總結(jié)是我們提升自己能力的必然要求，只有不斷反思，才能不斷進步。寫一篇較為完美的總結(jié)，首先需要明確總結(jié)的目的和對象。以下是一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典范文，希望能夠為大家提供一些總結(jié)的啟示和思路。
主要事跡材料篇一
我是電氣信息工程系 09 高專應(yīng)電班學生，09 年考入我們學校，成為我們學校的一分子，從此開始了緊張而又充實的大學生活。作為新時代的大學生，我努 力拼搏進取、積極向上，追求德、智、體全面發(fā)展。 自 09 年入學到現(xiàn)在，一年半的時間已經(jīng)過去，在這一年多的時間里，我時 刻一一名優(yōu)秀大學生的標準嚴格要求自己， 在大學一年的生活和學習中我學到了 很多，努力學習，積極參加學?；顒樱@得了春季運動會 4*100m 一等獎，校 優(yōu)秀學生干部，第一界公益廣告創(chuàng)意大賽優(yōu)秀獎和國家勵志獎學金等。在這一年 多的大學生活中使我在思想、學習、工作等各方面取得了巨大的進步。
思想—— ——追求進步
一、思想——追求進步 與時俱進大學第一年我就向黨組織提交了入黨申請書，并不斷學習當?shù)厮枷刖V領(lǐng)，認 真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，堅持科學的 發(fā)展觀。積極進取，按時遞交思想?yún)R報和讀書筆記，積極向黨組織靠攏。在大一 下半年參加業(yè)余黨校培訓，較為系統(tǒng)的學習了黨的思想綱領(lǐng)以及入黨程序條件 等，平時堅持黨的理論的學習，關(guān)注一些社會問題，并且與同學一起探討學習， 積極向一些先進人物學習，不斷豐富自己的理論知識，提高自己的思想覺悟。讓 我思想上得到升華，并以良好的成績黨校結(jié)業(yè)，向黨組織靠攏。在 未能正式成 為一名黨員是，我時刻以一名黨員的要球嚴格要求自己，余黨保持一致，在思想 行動上為同學們做好榜樣。
二、學習——認真努力 爭取最好 學習——認真努力 —— 在學習上，我適應(yīng)了大學的學習方式，在課下做好預(yù)習，做好筆記，上課認 真聽講，做好課堂筆記，此外，我所修的專業(yè)是我最喜歡的專業(yè)，這讓我有更大 的興趣去鉆研，學習預(yù)裝也相關(guān)的知識，在大一的一年里，做為班委的我用熱情 支配自己的精力去工作、學習，讓學習和工作兩不誤。在各科的學習中都取得了 優(yōu)異的成績，專業(yè)排名前幾名。獲得“20xx -20xx 學年國家勵志獎學金”。我還想全面提高自己，努力提高自己在計算機和 英語方面的能力，向計算機二級英語四級努力，爭取取得等級資格證書。 在學習上我還很樂意幫助同學，有不會的問題也和同學們討論，團結(jié)同學， 此外，我還努力提高自己的實踐能力，在試訓期間認真思考，嚴格要求自己，把 自己的作品做到最好。
三、工作——團結(jié)同學 做好榜樣 工作——團結(jié)同學 —— 我相對性格內(nèi)向，但愛好廣泛，做事認真踏實，責任心強。開學時我積極參 加學生會，但由于不適合，沒能進入，在班里做了體育委員，從小事做起，真正 提高自己，當學校有什么活動時，我都第一時間通知同學們，在組織參加學校各 項活動是我都積極鼓勵同學們參加，自己也做好榜樣，積極參加活動，是我們班 在第一年的體育方面有一定的成績。 在班里我團結(jié)同學，協(xié)同班長和其他班委，共同為班里服務(wù)，在課余，組織 一些活動，讓同學們更好的交流，作為班委，在學習方面，我熱心幫助同學，帶 動寢室以及全班同學學習，提前進班，做好上課的準備，給老師留下好印象，協(xié) 調(diào)好和老師的關(guān)系。
四、生活——嚴于律己 寬以待人 生活——嚴于律己 —— 在生活中我樂于助人，和同學們的關(guān)系好，當同學們遇到困難時，我很樂意 幫助，生活上我嚴格要求自己，家住農(nóng)村的我，家庭相對拮據(jù)，今年在老師的幫 助下，我順利的辦理了助學貸款，因為家里的突發(fā)事故無力支付學費，因此在學 校生活儉樸，為給家里減輕負擔，星期天有時還做一些兼職，補給生活費，寒暑 假也出去找工作，減輕家里負擔的同時鍛煉自己，提前適應(yīng)社會，為自己做好基 礎(chǔ)，提高自己的社會實踐技能。我也熱心公益事業(yè)，參加了無償獻血活動，參加 了捐款賑災(zāi)活動等。
“天行健，君子以自強不息”，不論是在學習、工作還是生活上，我都曾遇 到過很多困難，面對貸款的壓力，面對家庭經(jīng)濟的困難，面對一次次的考驗，我 不肯低頭，更深知這一切的來之不易，所以我倍加珍惜這難得的學習機會，一直 堅持不懈，努力奮斗，并將自己書寫的“自強不息”掛于宿舍以自勉，決心用自 己的成績來回報社會并走出自己的一片天空。
主要事跡材料篇二
魏某某同志入職以來熱愛黨的教育事業(yè)，始終按照黨員標準嚴格要求自己的言行，堅持將黨的先進理論教育學習常態(tài)化，學深悟透，知行合一，不斷提高自己的政治理論水平與思想覺悟，樹牢信仰之基，錘煉黨性修養(yǎng)。
工作方面，該同志一直秉承以學生為中心的教育理念，以立德樹人為教育的根本任務(wù)，嚴格按照高校教師師德師范標準來要求自己，認真?zhèn)湔n，不斷創(chuàng)新思想，提高教學質(zhì)量，多方面、多角度地調(diào)動學生的學習興趣，激發(fā)學生課堂參與的積極性，并幫助學生形成良好的英語學習習慣?？蒲蟹矫嬉材芊e極學習，扎實做好學術(shù)研究工作，申報各項課題和發(fā)表多篇學術(shù)論文。
該同志在教學科研中切實做到全心全意為學生服務(wù)，為學院服務(wù)，群眾基礎(chǔ)良好。教學過程中以無私的`奉獻精神、責任意識、服務(wù)意識，履行教書育人的職責，是一名優(yōu)秀的黨員教師代表。
主要事跡材料篇三
我是xx年參加工作，一直擔任高年班主任。始終以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，師德高尚，愛崗敬業(yè)，勤奮努力，深受學生的愛戴、家長的歡迎。在班級管理中，科學民主的管理，為孩子們營造了溫馨的港灣。努力探索素質(zhì)教育的新途徑，立足激發(fā)興趣，形成了“趣、實、活、新”的教學風格，被譽為“孩子們心中最棒的語文老師”。
作為一名人類靈魂的工程師，我深刻地領(lǐng)會到教師的人格和品行對學生有著潛移默化的影響，正是這一點指導著我樹立以人為本，以能力為本的教育教學理念，與學生建立起了平等、尊重、和諧的師生關(guān)系。引導學生樹立正確的人生觀，養(yǎng)成良好的行為習慣。重感化、輕懲罰，始終以真摯的愛心去感染學生，用言談舉止影響學生。班級的值日生工作我是一份子，講臺上有粉筆灰，我就輕輕抹掉；學生的書本掉在地上，我彎腰撿起。
孩子在張老師的引領(lǐng)下學會了愛別人，小旭同學，家庭貧困，總覺得低人一等，我在觀察到此事以后，知道孩子的內(nèi)心孤獨、自卑，于是，就在班級的各項活動中，鼓勵他展示自己的特長，多給他機會，漸漸地小旭的臉上露出了燦爛的笑容。每當學生在學習或生活中遇到困難時，我總是伸出援助之手，用自己的真誠去打動他們，帶領(lǐng)學生們走出人生的一片片荒漠，讓他們重新得到快樂，在陽光下健康的成長。為使孩子們養(yǎng)成愛讀書的習慣，班級成立了“愛心書屋”，在每月書目的更新中，老師率先垂范，用自己的工資為孩子們購置了《明朝那些事兒》《追風箏的人》《注重細節(jié)》《狼圖騰》等各類書籍，在我的帶動下班級的“愛心書屋”豐富了。我用自己的愛心、智慧編織著自己美麗的夢，幫助孩子們樹立正確的人生觀。以高尚的人格感染著學生，以博大的胸懷愛護著孩子們，以真誠的師愛塑造著學生的靈魂，所以，我每屆所培養(yǎng)出來的學生，都受到所有任課老師的好評。
教育是一門藝術(shù)，我在教育工作中，不但有著一腔熱情，而且講究教育的方式、方法，講究技巧。班主任工作能力也是在對學生的教育中不斷得到提高的。
在多年的班主任工作生涯中探索出了“小組積分”班級管理模式，該模式依據(jù)“以小組自主、合作、競爭為本的管理思想”，把全班56名同學分成了八個小組，民主推薦16個組長，以抽簽的方式?jīng)Q定組員，每組的座位由組長根據(jù)組員的意愿統(tǒng)籌安排。每天的學習任務(wù)除了班級統(tǒng)一的要求，也可以根據(jù)成員的學習情況的不同，組長自行安排。采取每日積分制，每周累分制，進行月末奪魁。比比哪一組的同學最團結(jié)、哪一組的學困生進步最大，成績最突出。組長負責關(guān)注每一名組員的成長和進步。
這樣一來，參與班級管理的同學增加了，維護團體榮譽的熱情提高了，學生們自主的管理起來：遇到學習困難的，全組共同行動，給予幫助。遇到調(diào)皮搗蛋的，組長便把他安排到自己的身邊加以約束，遇到作業(yè)完成有困難的同學，組長便親自打電話和家長溝通。一周下來，發(fā)現(xiàn)本組中進步大的同學，每個小組都用不同的方式自我激勵。有的小組采用了給進步的孩子贈送書簽的方式，有的小組采用開個小小慶祝會的方式。每名同學都積極向上，為了不拖累小組，把每件事力爭做的盡善盡美，每名同學都為自己組的活動出謀劃策。
各個小組都有自己的座右銘，而且把它做成了精美的標牌，立在組內(nèi)最鮮明的位置上。標牌上有的寫著：如果錯過太陽的時候你流淚了，那么你也即將錯過群星了。有的寫著：同學如果缺少友愛，一切美妙的景象都將黯然無光。有的寫著：不會寬容別人的人是不配受到別人的寬容的。
月末奪魁之后，同學們又要面臨新的分組排坐。這樣增加了孩子們團結(jié)競爭的機會，使組與組之間形成了良性競爭與合作。積分的競爭，小組的合作，促進了學生全面和諧地發(fā)展，在學校進行了大面的推廣應(yīng)用。
主要事跡材料篇四
x年初，在疫情需要支援之際，孫老師積極響應(yīng)學校號召，在學校領(lǐng)導帶領(lǐng)下作為教師志愿者之一，與學生志愿者奔赴進行為期一周的志愿者服務(wù)活動。在志愿服務(wù)之余，時刻關(guān)心學生的生活和心理健康問題，組織學生觀看中國醫(yī)生、長津湖等愛國主義題材影片，緩解同學們的心理焦慮問題。
在x年春季學期開學之際，孫老師主動報名接送返校學生的志愿者工作，在西站共接送返校學生140余人。作為電信學院微電子所研究生兼職輔導員，在疫情期間同40多名在校研究生保持密切聯(lián)系，為學生送去防疫用品，組織學生召開線上會議，傳達學校政策，鼓勵學生保持積極向上的精神面貌。她還制定完成疫情期間的`設(shè)備管理及值日計劃，幫助同學們在遵守防疫政策的同時有序開展科研實驗。
主要事跡材料篇五
提起九三分局山河小學五年三班的陳思,師生們都豎起大拇指,交口稱贊。都說他在學習上的進步令人佩服，那都是良好的學習習慣使這個孩子由一個學困生成為一名成績優(yōu)秀的尖子生。
心時足。
每到下課，語文老師給他補習修改病句，填關(guān)聯(lián)詞，認識寫作中的修辭手法等，這些新鮮的知識是他以前的學習中沒有見過的題型。他的閱讀能力差，讀個課文嗑嗑吧吧,不會斷句,更談不上抑揚頓挫了。濃重的遼寧口音逗得同學直發(fā)笑。大家背地叫他“小遼寧”，這個來自“馬大帥”故鄉(xiāng)的孩子，學起語文來還真有股子韌勁，咱不是不會嘛，那就下決心用功學，每當放學回家，寫完老師布置的作業(yè)，他都要給二姑讀課文，有的句子讀不好，要重復(fù)讀十幾遍，他讀課文還有個毛病，尾音拖長，要改口音也不容易，一遍又一遍的更正，一遍又一遍的重讀，終于朗讀進步了，那作文還差得遠呢!寫作文不會選材，更不會組織材料，七拼八湊，上下都不連貫，老師沒有放棄他，而是耐心地給陳思輔導。二姑沒有嫌棄他，領(lǐng)他去參觀水上公園，青年文化宮，科技園等，每到一處每做一件事，向來都要寫一篇作文，陳思還給自己訂了讀書任務(wù)，每天必讀二篇以上的《小學生優(yōu)秀作文》功夫不負有心人啊!語文成績趕了上來，能得八十多分了，老師看到陳思的進步經(jīng)常鼓勵他：陳思，加油啊!又過了一段時間，語文終于考到了九十多分。
數(shù)學他也不甘落后，每當遇到不會的題目，他都主動請老師給講解，然后馬上做練習題。記得有一次，一道應(yīng)用題把他難倒了，他用了半本的草紙，也沒做出來，實在不會了，他才請老師講解。老師說“這孩子，學習上有股子不服輸?shù)木瘢粫念}不弄明白不罷休!難得的好習慣啊!有的孩子見硬就回頭，總等著老師講解，而陳思是迎著困難上”。做奧賽題，他吃了多少辛苦，師生們都知道，為了學習，他瘦了一圈呀!那知識擴展題、思考題他做了多少，自己也不知道了。
學英語，從二十六個字母開始，一遍又一遍地練發(fā)音，幾天學會了。開始學單詞，這時候困難又出現(xiàn)了，他分寫英語單詞，不能快速準確地讀出字母，大小寫的字母對不上號，這時，陳思的二姑每天陪他學到晚上十點多，有時陳思給二姑背單詞時，發(fā)現(xiàn)二姑都瞅著了。為了使陳思學好英語，二姑也每天跟著英語老師學單詞，再指導陳思的學習，終于陳思的英語能得四、五十分了，但在班里還是學困生。陳思找到英語老師，懇求老師能否用節(jié)假日休息時間給他多補一些英語?？吹竭@個主動、好學的孩子，老師毫不猶豫地答應(yīng)了他，星期天到老師家補，更令人佩服的是有一個大禮拜，教英語的顧老師在學校值班，陳思每天早上早來一個小時，中年、晚上吃過飯后就來到顧老師的值班室，進行單詞背誦和句式的發(fā)音學習。顧老師逢人就夸：“陳思這孩子真行!教他幾個單詞，一會就會背。外面多少孩子在玩耍都干擾不了他，我真服了，要是都像他這樣學習，就沒有學困生了?！?/p>
就這樣，陳思的學習成績直線上升，每次單元測試都在九十分以上，一百分也是常有的事。全校倒數(shù)到班級正數(shù)前幾名，有時還遙遙領(lǐng)先，是全班的第一名呢!xx年期末考試陳思在全班排第6名，在家長會上受到了學校的表彰，還戴上了大紅花。20xx年7月份的期末考試陳思又進步了排在全校的第三名，再次得到了學校的表彰，又一次戴上了大紅花。師生只是看到了他的進步，又有多少人知道他成績的背后，吃了多少苦少睡了多少覺!請教過多少老師、同學!少玩了多少啊!現(xiàn)在隊思再也不是個貪玩的孩子，他是一個愛學習的好學生啦!每天的作業(yè)都自覺完成，完成作業(yè)后有計劃地復(fù)習睡預(yù)習，做到溫故知新的目的。
現(xiàn)在他又制定出一套新的學習計劃，發(fā)現(xiàn)不足及時修訂。早晨早起背英語單詞、背課文、背數(shù)學概念，因為早晨記憶力好，中午、晚上多做練習、多看書。正是這樣有規(guī)律的學習，使陳思的學習穩(wěn)步提高，連續(xù)兩年期末考試獲學年組第三名，老師們都說：養(yǎng)成良好的學習習慣是提高學習成績的關(guān)鍵，在陳思的身上就是一個最好的證明。
主要事跡材料篇六
xx同學是xx市xx鎮(zhèn)中心小學的少先大隊委員，六年來她勤奮的背影，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，熱忱的笑臉，樂于助人的品行給全校師生留下了深刻的印象，現(xiàn)將她的事跡做以簡要表述。
xx同學熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動。從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂;她熱愛勞動，積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。
學習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學的知識能理解地掌握;課外，她不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。
蘇軾曾說成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志，可見，決定自己命運的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奮。xx能有今天的成績最主要的.是因她有堅忍不拔的毅力和執(zhí)著求學態(tài)度決定的。
功夫不負有心人，她付出了辛勤的勞動，終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前3名;多次獲得校級、鎮(zhèn)級、市級三好學生的稱號。是樂隊的主力成員，是少先大隊委的核心力量，班級的中流砥柱，面對成績xx同學從不驕傲，她說：這算不了什么，俗話說山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。
xx同學無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里，她雖然是獨生女，但是她一點都不嬌慣自己，總是搶著做家務(wù);在同學中，她是一名挺懂事的小大人，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學都很信任她;在學?？匆娬l有了困難她會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手，幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學服務(wù)，成了老師的小助手，同學的好朋友。
工作上她一絲不茍，公正無私，正如她自己在競選大隊委員時說的那樣：身為干部同學的公仆，不就是敢想敢說敢做的人嗎?實踐證明她每時每刻都在履行自己的諾言，有時她因為認真會被同學老師埋怨誤解，她流著淚默默承受，可是她依然不改認真、公正、嚴謹?shù)某踔浴?/p>
xx同學自己學習成績優(yōu)秀，但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她常說，祖國的未來需要大批的建設(shè)者，僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。于是，她經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學習較差的同學。
為了幫助后進生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問題，她已經(jīng)講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的。對這，她并不灰心，她反復(fù)推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。
作為一名少先隊員，xx同學能夠珍惜這份榮耀，她時刻牢記自己少先隊員的時代使命感，努力自強自立，自覺培養(yǎng)自己各方面能力，培養(yǎng)各種興趣愛好。參加了繪畫、舞蹈、英語班的學習，她積極參加各類競賽并獲得各種獎項。
主要事跡材料篇七
xxx同志，男，xxxx年8月出生，大學本科文化，中共黨員，199x年8月參加工作，一直從事財務(wù)會計工作，現(xiàn)在xx集團公司會計監(jiān)督管理中心工作，擔任常務(wù)副主任并兼任xx公司財務(wù)部部長，具有會計師職稱和項目數(shù)據(jù)分析師(cdac)及《管理系統(tǒng)中信息技術(shù)的應(yīng)用》的任職資格。自參加工作以來，在上級部門的正確領(lǐng)導下，xxx同志以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)各項工作，認真學習，積極進取，努力工作，開拓創(chuàng)新，取得了優(yōu)異成績，全方位推進企業(yè)整體工作的發(fā)展，獲得了上級領(lǐng)導和職工群眾的交口稱贊，在平凡的財務(wù)會計工作崗位上，鑄就業(yè)績，顯示風采，實現(xiàn)了自己的人生目標和人生價值。
xxx同志認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和黨的十八大精神，認真學習國家法律法規(guī)和方針政策，認真學習企業(yè)的工作精神，提高自己的政治思想覺悟，在思想上與企業(yè)保持一致，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強履行崗位職責的能力和水平。xxx同志作為一名共產(chǎn)黨員，始終堅持正確的政治立場，堅定中國特色社會主義信念，真正信仰黨的章程、綱領(lǐng)，擁護黨的領(lǐng)導，維護黨的尊嚴，聽從黨的指揮，把黨性觀念扎根于內(nèi)心深處，融入靈魂，形影不移，做到思想上不動搖，行動上不出錯，永遠跟黨走有中國特色的社會主義道路。xxx同志始終忠誠于企業(yè)，永遠把企業(yè)放在自己的心中，時刻維護企業(yè)的利益，做到與企業(yè)風雨同舟，榮辱與共，以黨的宗旨為宗旨，以企業(yè)的利益為利益，以職工的期望為期望，站在黨、企業(yè)、職工的立場上，努力做好各項財務(wù)會計工作，為企業(yè)的健康、持續(xù)、快速發(fā)展奉獻自己的全部力量。
古人有言：“立身以立學為先，立學以讀書為本”。孔子在《論語》中說：“學而不思則罔，思而不學則殆?！眡xx同志牢記這些古代至理名言，深刻認識到：學習是人立身處世的根本，貫穿于每個人的一生，是取得工作成績、事業(yè)成功的關(guān)鍵。作為財務(wù)會計人員要切實抓好學習，以政治上高標準、思想上高境界、業(yè)務(wù)上高水平、工作上高成效為目標，樹立終身學習的理念，端正學習態(tài)度，講求學習實效，在學習中工作，在工作中學習，做到學以立德、學以增智、學以長才，為全面做好財務(wù)會計工作夯實智力基礎(chǔ)?！皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟?！薄安环e跬步無以至千里，不積小流無以成江海?！睘榱俗ズ脤W習，取得學習成效，實現(xiàn)做學習型財務(wù)會計的目標，xxx同志做到一個勤字，一個苦字。勤就是利用一切業(yè)余時間學習，他每天提前上班，利用工作間隙和零碎時間主動學習、積極學習財務(wù)會計業(yè)務(wù)知識，來提高自己的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平?？嗑褪敲刻焱砩险J真學習財務(wù)會計理論書籍，鉆研相關(guān)財務(wù)會計實務(wù)問題；多少個夜晚，萬賴俱寂，人們早已進入香甜的夢鄉(xiāng)，他才停止學習，放棄思考，熄燈上床就寢。xxx同志堅持主動學習、終身學習，結(jié)合自身業(yè)務(wù)工作實際，不斷更新知識內(nèi)容，真正做到“學習工作化，工作學習化”，不斷提高自己的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，取得了優(yōu)異成績，200×年12月30日畢業(yè)于×會計專業(yè)（自考取得大學本科學歷），20xx年12月獲得助理會計師任職資格，20xx年9月考取全國英語等級考試三級資格，20xx年9月考取全國計算機等級考試三級（pc技術(shù)）資格，20xx年2月考取項目數(shù)據(jù)分析師(cdac)任職資格，20xx年6月考取全國計算機應(yīng)用技術(shù)《管理系統(tǒng)中信息技術(shù)的應(yīng)用》資格，20xx年7月考取全國會計專業(yè)技術(shù)資格會計師任職資格。
xxx同志愛崗敬業(yè)、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、求真務(wù)實，他工作經(jīng)驗豐富，業(yè)務(wù)水平高，辦事雷厲風行，善于開創(chuàng)工作新局面，堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，認真對待每一件事，認真對待每一項工作，堅持把工作做完做好，提高工作效率和工作質(zhì)量，取得了優(yōu)異的工作成績，特別是近幾年的工作更是業(yè)績突出、亮點頻現(xiàn)，獲得了集團公司領(lǐng)導的充分肯定和一致贊譽。
1、夯實基礎(chǔ)，構(gòu)建完善會計委派管理新機制。為做好集團公司會計委派工作，xxx同志著重抓好六方面工作，有效提高財務(wù)管理水平。一是修訂完善了《窯街煤電集團有限公司會計委派管理辦法》，進一步明確了單位負責人、委派會計人員的職責權(quán)限和獎懲措施，為更好地發(fā)揮會計職能、提升財務(wù)管理水平奠定了扎實基礎(chǔ)。二是配合完善《××集團有限公司財務(wù)預(yù)算及資金管理辦法》，為加強集團公司內(nèi)部財務(wù)收支預(yù)算控制，規(guī)范財務(wù)預(yù)算和資金管理，起到積極重要作用。三是完善《委派會計人員單項獎考核管理辦法》和《目標責任書考核辦法》，理順了委派會計人員獎金發(fā)放程序，發(fā)揮了單項獎在生產(chǎn)經(jīng)營工作中的激勵作用，使會計人員責、權(quán)、利有機結(jié)合，相互統(tǒng)一，進一步調(diào)動了委派會計人員的工作積極性。四是完善會計人員交流機制，對業(yè)務(wù)主管、財務(wù)負責人和一般會計人員進行年度業(yè)績考核，結(jié)合考核結(jié)果，實施職稱聘任和崗位交流，共交流人員126人次，占會計人員總?cè)藬?shù)的71%，有效提升會計人員的崗位意識、責任意識和競爭意識。五是制定了《公開選聘會計人員方案》，按照公開、公平、公正、擇優(yōu)的原則選拔了32名會計人員，進行了崗前培訓和考試,及時補充天寶公司財務(wù)部等19個單位，增強這些單位的'會計力量。六是完善會計人員培訓機制，采取各種有效方式加強會計人員的學習培訓，提高會計人員的業(yè)務(wù)水平和管理能力。
2、強化管理，規(guī)范財務(wù)收支行為。為加強財務(wù)管理，規(guī)范會計工作秩序，xxx同志不怕辛苦，帶領(lǐng)中心稽查人員對所屬部門財務(wù)收支情況進行定期不定期地稽查，取得顯著成績，有效增強各財務(wù)部門執(zhí)法守法的責任意識，提高了會計信息質(zhì)量和整體財務(wù)管理水平。一是全力配合蘭州廣合會計師事務(wù)所對集團公司20xx年度財務(wù)決算情況進行審計，出據(jù)了無保留意見審計報告。二是按照稅務(wù)部門對集團公司下達的稅務(wù)稽查通知要求，組織召開財務(wù)負責人專業(yè)會議，對稅務(wù)稽查前的工作進行全面部署和安排，對近三年的涉稅事項進行自檢自查，對查出的問題按規(guī)定進行了糾正，確保集團公司整體利益不受損失。三是抽調(diào)所屬部門14名業(yè)務(wù)骨干組成兩個檢查工作組，利用兩個月時間對集團公司所屬56個單位的財務(wù)收支情況進行了全面檢查，共查出問題55條，提出了整改措施和處理意見，有效規(guī)范了這些單位的財務(wù)收支工作。四是對醫(yī)保中心、培訓中心、設(shè)備管理中心等部分自收自支單位的財務(wù)收支情況進行了專項檢查，對存在的問題出具了整改意見，并督促限期整改。五是針對近兩年內(nèi)外審計和財務(wù)檢查提出的有關(guān)財務(wù)方面的整改問題，及時召開財務(wù)負責人專題會議，認真分析問題存在的原因，提出整改意見，督促各單位進行整改落實。
3、用好政策，配合財務(wù)部開展理財業(yè)務(wù)。xxx同志認真學習、用好國家政策，積極配合財務(wù)部開展理財業(yè)務(wù)，努力增加集團公司經(jīng)濟效益。一是結(jié)合集團公司財務(wù)狀況和經(jīng)濟運行實際情況，制定了《20xx年企業(yè)財務(wù)理財計劃安排》。二是組織實施完成理財收益510.78萬元（其中：搭配銀行承兌匯票9000萬元，節(jié)約財務(wù)費用208.8萬元；各子公司委派會計人員工資、獎金由其自行負擔，節(jié)約稅款132.48萬元；各子公司材料貸差收由集團留存，節(jié)約稅款169.5萬元）。三是制定了《關(guān)于對部分庫存廢舊物資處置的工作建議》和《關(guān)于對部分庫存廢舊物資的處置和賬務(wù)處理意見》，對天祝煤業(yè)公司積壓物資1848.7萬元，提出了處置和賬務(wù)處理意見，減少了資金積壓，并合理避稅314.28萬元，最大限度維護了集團公司利益。
4、情系職工，妥善處理好“兩礦”破產(chǎn)善后工作。xxx同志以對集團公司負責、對職工負責的高度責任感，妥善處理好“兩礦”破產(chǎn)善后工作，維護了集團公司的穩(wěn)定，維護了職工的切身利益。一是按月審查、編制一礦“三供”、天礦“三供”、“兩礦”勞動保障事務(wù)站、天礦醫(yī)院經(jīng)費等破產(chǎn)移交單位的日常經(jīng)費計劃13份，撥付資金8226.43萬元，完成對破產(chǎn)移交單位的日常經(jīng)費撥付的賬務(wù)處理、對移交單位經(jīng)費報表的審核和財務(wù)部代管移交資金月度、年度決算報表的編制工作。二是組織人員克服了涉及人員多、工作繁重、時間跨度大等不利因素，按時完成了對窯街一礦原所屬破產(chǎn)單位的1-6級工傷殘人員、7-10級工傷殘退休人員自20xx年以來的住院費、門診費的統(tǒng)計工作，涉及金額1423.21萬元；完成對已退休的1242名重組職工、739名工傷殘人員、再五年退休人員等安置費及經(jīng)濟補償金的清退工作，共計退付5782.96萬元；協(xié)同有關(guān)部門完成發(fā)放了12001名離退休人員一次性生活費13208.98萬元；對公司所屬29個單位近6000多名在職重組職工安置費或經(jīng)濟補償金逐人逐筆進行核對，避免了因人員調(diào)動等原因而可能造成的錯報、漏報和重報。三是組織有關(guān)人員對原支架廠遺留問題進行處理，防止了資金的流失。
5、認真負責，做好參保繳費報批工作。《xx集團有限公司關(guān)于原“五七工、家屬工”參加養(yǎng)老保險工作實施方案》下發(fā)后，xxx同志認真負責，按實施方案精神做好“五七工、家屬工”參保繳費報批工作，完成了五次收費報批工作任務(wù)，共涉及人員4754人，涉及金額16269.46萬元，其中個人繳費8820.71萬元，企業(yè)繳費7448.75萬元。另外根據(jù)煤電公司與紅古區(qū)社保部門達成的協(xié)議，按時交納了托管費用50.1萬元，確保參保人員的費用能夠及時得到發(fā)放。
xxx同志加強思想情操、職業(yè)道德、社會公德和個人品德建設(shè)，體現(xiàn)一個共產(chǎn)黨員的應(yīng)有品質(zhì)，為做好財務(wù)會計工作打下思想道德基礎(chǔ)。xxx同志認為崇德修身要崇尚文化，重視教育，以學習為本，以知識為榮；要尊崇品德，加強個人修養(yǎng)，提高思想情操與道德品質(zhì)；明禮誠信是中華民族傳統(tǒng)美德，是每個公民應(yīng)當遵循的行為準則，也是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。明禮是要每個公民知書識禮，講文明、懂禮貌、知禮節(jié)；誠信是要每個公民做到忠誠老實、誠懇待人，以信用取信于人，對他人給予信任。在崇德修身，爭做明禮誠信楷模中，xxx同志傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，樹立社會主義核心價值體系，進一步塑造和展現(xiàn)自身文明形象，不受世俗行為和腐朽風氣的侵蝕，具有良好的道德品質(zhì)和完善的人格品行，始終堅持敬業(yè)之德、求真之德、實干之德、創(chuàng)新之德的工作作風，做到遵紀守法，嚴格遵守《中華人民共和國會計法》等相關(guān)法律法規(guī)和國家財經(jīng)工作方針，提高財務(wù)會計工作質(zhì)量，確保財務(wù)會計工作的真實性。xxx同志深刻認識崇德修身、明禮誠信的重要意義，增強崇德修身、明禮誠信建設(shè)的緊迫感、責任感和主動性、自覺性，以自身良好的言行，發(fā)揮模范帶頭作用，爭做崇德修身、明禮誠信建設(shè)的先鋒與模范，在職工群眾起到表率作用。
作為一名會計監(jiān)督管理中心常務(wù)副主任兼xx公司財務(wù)部部長，xxx同志深刻認識到自己擁有一定權(quán)力，比起一般職工要更加重視廉政建設(shè)，以平和之心對“名”，以淡泊之心對“位”，以知足之心對“利”，象蓮花那樣出淤泥而不染，做一名清正廉潔的財務(wù)干部。為此，xxx同志嚴格落實黨風廉政建設(shè)責任，認真踐行廉潔從業(yè)承諾，帶頭遵守廉潔自律各項規(guī)定，時刻以《黨章》和《廉政準則》要求自己，做到勤業(yè)務(wù)實、勤儉節(jié)約、秉公用權(quán)、生活正派，努力抵制不正之風侵蝕，不搞特權(quán)，不謀私利。自覺接受黨組織和職工群眾的監(jiān)督，管住自己，守住小節(jié)，防微杜漸，堅守清正廉潔的底線。他加強對身邊工作人員的廉潔管理，使他們珍惜崗位，尊重名譽，做到知足，自省，加油，奮進，以高標準要求自己，加倍努力做好工作，以實際行動樹立自身清正廉潔的良好形象。
xxx同志十幾年如一日兢兢業(yè)業(yè)工作，象“春蠶吐盡青絲，蠟燭燃燒成灰”，在默默無聞、艱苦平凡的財務(wù)會計工作崗位上，刻苦勤奮鑄就業(yè)績，盡心盡職顯示風采，取得了優(yōu)異成績，實現(xiàn)了人生目標和人生價值。在取得成績面前，xxx同志始終認為成績只說明過去，并不代表將來，決心“百尺竿頭更進一步”，繼續(xù)加強學習，努力實踐，力爭取得更大成績，為集團公司的可持續(xù)發(fā)展，作出自己應(yīng)有的努力和貢獻。
主要事跡材料篇八
xx于1972年出生，大專文化。從事井下工作多年，先后在大佛寺礦業(yè)公司綜采隊擔任班長，運輸隊擔任副隊長，綜掘隊隊長職務(wù)，現(xiàn)擔任大佛寺礦業(yè)有限公司綜采一隊長。
20xx年至20xx年，xx先后被大佛寺公司、彬長集團公司授予“安全先進個人”、“安全標兵”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽稱號。這些榮譽的背后是趙華全個人氣質(zhì)和管理手段的自如揮灑。一個人的價值不是看他一生中能做多少驚天動地的事情，而是看他在平凡的崗位上如何把自己份內(nèi)的事做實、做好。如何算愛崗敬業(yè)?怎樣才是干好本職工作?xx以他的實踐給人們交出了一份合格的答卷。
參加工作以來，xx一直都勤于學習，刻苦學習，勤勤懇懇、孜孜不倦，不恥下問，向領(lǐng)導、同事請教，一方面在努力大學課本上的理論知識的同時，又訂閱了煤礦開采、煤礦機械設(shè)備方面的期刊開拓視野，提高自己的理論業(yè)務(wù)技，為自己在擔任區(qū)隊管理人員奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。第二方面是虛心的向領(lǐng)導、同事學習實踐知識，并能夠經(jīng)常下井跟班，解決現(xiàn)場實際問題，下機電隊、運輸隊進行了解配件加工、設(shè)備性能、設(shè)備維護保養(yǎng)等多方面的知識，為自己在設(shè)備管理、現(xiàn)場管理方面有了長足的發(fā)展。通過勤奮學習，使他的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能、理論基礎(chǔ)更為扎實;使他從一個不懂社會的新工人成為一名出色的管理人員。
越是面臨艱苦生活、復(fù)雜環(huán)境，越要堅定自己的人生選擇，越要保持奮發(fā)向上的精神風貌，越不能動搖理想信念。堅定信念、增強信心、勤奮扎實。xx在這種思想的指導下，認為不但要勤奮工作，而且要干就干到最好，不能得過且過，無所作為。在運輸隊擔任副隊長時，為了確保106工作面恢復(fù)生產(chǎn)任務(wù)按時完成，他帶領(lǐng)運輸隊員工一起在井底清煤泥、堵風門，清煤泥時涌水量特別大，煤泥一清走，立刻就被水補滿，煤泥清的越多水就越大，一個班全是泡在水里，全身上下都是煤泥。堵風門的時候，全是齊腰深的'水，雖說穿著雨褲，可是彎下腰康沙袋的時候，水就順著褲口灌進來了，基本上和沒穿一個樣子，沙袋抗到目的地了，脫下雨褲把里邊水倒出來在穿上，就這樣一個班奮戰(zhàn)在井下，每次他都跑在最前頭，帶頭撲下身子干，全身心的投入到搶險救災(zāi)和恢復(fù)生產(chǎn)工作中去，他用行動教育了員工，詮釋了大佛寺煤礦的精神風貌;今年3月份，xx被任命為大佛寺礦業(yè)公司綜采一隊隊長。出任綜采一隊隊長，應(yīng)該說是組織上的信任，個人能力得到充分肯定的重要體現(xiàn)，作為他本人應(yīng)該高興。但趙華全卻無法讓自己高興起來，進入他腦海最多的是“責任”與“壓力”。因為所面臨的生產(chǎn)狀況是十分嚴峻的。由于大佛寺煤礦是新建礦井，各項工作都面臨前所未有的挑戰(zhàn)，新工人占大多數(shù)，工作經(jīng)驗嚴重缺乏;公司處于起步階段，工資待遇低，職工生活不能正常改善，群眾情緒很大;各項管理制度尚不健全，嚴重影響礦井安全、高效的生產(chǎn);煤層地質(zhì)條件差，為高瓦斯礦井，各種不穩(wěn)定因素明顯增多，針對這種情況，他積極的進行調(diào)研，在接手隊長后的一周內(nèi)，連續(xù)跟班下井8次，動態(tài)的了解職工狀態(tài)和工作面的實際情況，根據(jù)了解的情況，召開了班子會，成立了綜采大班維修班，加強了設(shè)備維修力度，制定了工資分配制度、職工出勤包勤制度、設(shè)備維修維護管理制度、安全培訓制度等各項制度;同時切合實際的開展由隊干部進行傳帶的培訓，他本人主要負責班組長的操作、工藝、設(shè)備維修維護和思想的培訓，首先解決了班組長蠻干的行為，從而帶動全體職工按章操作，在4月份原煤產(chǎn)量就超額完成了礦業(yè)公司下達的任務(wù)。
但是由于4#煤層地質(zhì)條件差的原因，9月份40106工作面出現(xiàn)了大面積突水的狀況，最高涌水量達到200/m3多，最低也超過100/m3，困難面前不畏艱險，這是他一貫的做事風格，他從采前預(yù)報、采中現(xiàn)場管理、采后經(jīng)驗分析三方面入手，確保40106工作面的安全生產(chǎn)工作順利進行。從分析采面煤層地質(zhì)結(jié)構(gòu)，現(xiàn)場跟班，到現(xiàn)場采集第一手資料，結(jié)合理論知識，探求安全生產(chǎn)的新途徑。20xx年8月20日，正當零點班在工作面正常推采，井下打上來電話“工作面水突然變大，老孔流水、頂板淋水”。趙華全同志聽完值班人會員的匯報會，迅速下井，現(xiàn)場觀察，現(xiàn)場指導，立即組織跟班隊長和班組長現(xiàn)場開會，決定一方面現(xiàn)在立即組織工人挖水溝、超前打水溝，在工作面架設(shè)管路和水泵，把水從工作面迅速排出，另一方面讓煤機司機繼續(xù)推采，并且抬刀，采空區(qū)形成自然水溝。經(jīng)過一晚上的戰(zhàn)斗，上來時已是黑天，衣服全部濕透。付出終有回報，搶險救災(zāi)任務(wù)的順利完成是對他的最高獎賞。
11月份40106工作面推采完成，為了確保106工作面回撤任務(wù)的順利完成，他曾連續(xù)三天和副隊長、技術(shù)員到現(xiàn)場跟班指導，及時提出了超前支護、對于破碎頂板打木垛等有力措施，并親自指揮管理，使得在106工作面回撤中，提前十一天完成回撤任務(wù)，并且無任何傷亡事故發(fā)生。創(chuàng)造了大佛寺礦業(yè)公司的記錄，為彬長公司提供了豐富的回撤經(jīng)驗，以及為為彬長公司書寫了新的篇章。他本人也因勤奮工扎實的工作，得到了公司領(lǐng)導和職工的一致好評。
xx參加工作以來，由于工作上進，態(tài)度端正，吃苦耐勞，團結(jié)同志，為人忠厚，品德高尚，處事能力較高，逐漸成為集團公司的業(yè)務(wù)技術(shù)骨干，無論使是領(lǐng)導安排的工作和事情或者是同事的工作或事情，他都努力地去完成和幫忙完成，不拉單位的后腿，不丟單位的形象，能以一種勤勞的姿態(tài)和勤懇的態(tài)度扎實地工作。
工作沒有終點，只有始點;沒有最好，只有更好。在以后的工作中，他將會一如既往的堅持高標準、嚴要求，講真話、辦實事，不求轟轟烈烈，唯求踏踏實實，力爭做一名優(yōu)秀的區(qū)隊管理人員。
主要事跡材料篇九
__同學是__市__鎮(zhèn)中心小學的少先大隊委員，六年來她勤奮的背影，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，熱忱的笑臉，樂于助人的品行給全校師生留下了深刻的印象，現(xiàn)將她的事跡做以簡要表述。
一、品學兼優(yōu)，屢獲佳績。
__同學熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動。從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂;她熱愛勞動，積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。
學習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學的知識能理解地掌握;課外，她不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。
蘇軾曾說成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志，可見，決定自己命運的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奮。__能有今天的成績最主要的是因她有堅忍不拔的毅力和執(zhí)著求學態(tài)度決定的。
功夫不負有心人，她付出了辛勤的勞動，終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前3名;多次獲得校級、鎮(zhèn)級、市級三好學生的稱號。是樂隊的主力成員，是少先大隊委的核心力量，班級的中流砥柱，面對成績__同學從不驕傲，她說：這算不了什么，俗話說山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。
二、老師的助手，同學的榜樣。
__同學無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里，她雖然是獨生女，但是她一點都不嬌慣自己，總是搶著做家務(wù);在同學中，她是一名挺懂事的小大人，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學都很信任她;在學校看見誰有了困難她會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手，幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學服務(wù)，成了老師的小助手，同學的好朋友。
工作上她一絲不茍，公正無私，正如她自己在競選大隊委員時說的那樣：身為干部同學的公仆，不就是敢想敢說敢做的人嗎?實踐證明她每時每刻都在履行自己的諾言，有時她因為認真會被同學老師埋怨誤解，她流著淚默默承受，可是她依然不改認真、公正、嚴謹?shù)某踔浴?/p>
三、善待差生，樂于助人。
__同學自己學習成績優(yōu)秀，但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她常說，祖國的未來需要大批的建設(shè)者，僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。于是，她經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學習較差的同學。
為了幫助后進生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問題，她已經(jīng)講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的。對這，她并不灰心，她反復(fù)推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。
四、勤學苦練、全面發(fā)展。
作為一名少先隊員，__同學能夠珍惜這份榮耀，她時刻牢記自己少先隊員的時代使命感，努力自強自立，自覺培養(yǎng)自己各方面能力，培養(yǎng)各種興趣愛好。參加了繪畫、舞蹈、英語班的學習，她積極參加各類競賽并獲得各種獎項。
小荷才露尖尖角，我們相信，__同學憑著自己對知識的追求，對未來的美好憧憬，她一定會一步一個腳印地走下去，穿過茫然簾，越過蕭瑟江，翻過荊棘山，決不會帶著遺憾走出校園，一定會為她的校園生活畫上圓滿的句號!!!
主要事跡材料篇十
李鑫妍，女，現(xiàn)年11歲，殷都區(qū)水冶鎮(zhèn)東北街小學五（1）班班長、中隊長、學校少先隊大隊委。在五年的學習和生活中，她勤奮好學，積極進取，團結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒，老師心目中品學兼優(yōu)的好學生，也是同學們學習的好榜樣。
李鑫妍同學學習刻苦努力，思維敏捷，有一種不服輸?shù)捻g勁。每學期初她都會為自己制定學習計劃和目標，為達到目標而奮力拼搏。
學習上，她求知欲強。課堂上，她聽講十分專心，發(fā)言積極，她敢于提問，也善于質(zhì)疑，對所學知識都能理解掌握；課外，她像一條貪得無厭的書蟲，總會擠時間遨游在書海中。李鑫妍同學有一個好習慣，每天睡覺前她都要看半個小時的書，她認為讀書會使一個人的思維更加靈活，對生活也會更富有愛心。大量的課外閱讀同時也為她的寫作與表達奠定了良好的基礎(chǔ)，她的習作經(jīng)常作為范文在班級朗讀，在同學間爭先傳閱，她寫的作文《“小書蟲”的自述》曾被刊登在《安陽日報》和《安陽晚報》。
功夫不負有心人，在校五年來，她付出了辛勤的勞動，也獲得了豐碩的成果：連年來學習成績均保持在全年級的前五名。五年來，李鑫妍同學多次獲得表彰，曾榮獲縣“好兒童”、縣“三好學生”等光榮稱號。她組織同學積極參加文娛演出，在今年我校舉行的慶“六一”文藝匯演中，由她組織我班學生表演的舞蹈《芭蕾圓舞曲》榮獲一等獎。
在諸多榮譽面前，李鑫妍同學從不驕不躁，始終堅信“山外有山，樓外有樓”的道理，不斷向更高的目標邁進。
李鑫妍同學從一年級到五年級一直被同學們選為班長，強烈的責任心和出色的管理能力促使她盡職盡責，工作上一絲不茍。學校里的各項活動都有她活躍的身影，班里的大事小情都有她付出的心血和汗水，每天早上的晨讀和下午的經(jīng)典誦讀時間，她會主動把班里的紀律管理得井井有條，同學們都親切地稱她為“小老師”。她是老師得力的小助手，同學們學習的好榜樣。
李鑫妍同學也是一名優(yōu)秀的少先隊員，在少先隊中擔任少先大隊委職務(wù)，在校輔導員的指導下，她積極組織少先隊活動，她每天帶領(lǐng)其他少先隊干部認真檢查監(jiān)督各中隊的衛(wèi)生情況、文明禮貌、學生紀律。
作為五（1）中隊的中隊長，她嚴格要求自己、從我做起、以身作則，對工作認真負責，對同學熱情幫助、團結(jié)友愛，她是這么想的，也是這么做的。
她所在的“新華娜”舞蹈班每年都會有義賣活動或向災(zāi)區(qū)“獻愛心”活動，每次活動，她都積極參加，捐書捐物，多次被舞蹈班授予“愛心天使“的光榮稱號。對班里個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧時，她像一位小老師，上前勸阻，并對他們講道理。她會和顏悅色的勸解常讓同學沉下氣來，并和好如初。
李鑫妍同學學習認真，成績優(yōu)秀。但她總說：“一支獨秀不是春，百花齊放春滿園，只有讓全體同學都進步了，那才是一件大樂事?！庇谑?，她常組織班里的班干部一起主動關(guān)心班上學習較差的同學。為了幫助后進生，為他們解答疑難，她一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，直到他們弄懂為止。在我校舉行的“手拉手”互助活動中成績特別突出，她幫助的張錦澤同學，以前很調(diào)皮，特別不愛寫作業(yè)。在李鑫妍同學的耐心幫助下，他現(xiàn)在不僅對學習產(chǎn)生了較高的學習興趣，而且成績也取得了明顯的進步，還在班級被同學們推選為了小組長。
樂于助人是李鑫妍同學的一大特點。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，有時同學忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。班里有一位女同學，家庭條件特別差，在班里平日常常很自卑，李鑫妍知道這個情況后，就主動在思想和生活上幫助他，把她當作自己的親妹妹，誰要是欺負她，她總是挺身而出保護她。生活中，當她有了困難時，李鑫妍都會主動幫助她，紅領(lǐng)巾丟了，她就拿出自己的零花錢，幫她買條新的；學習用品缺了，她幫助解決；碰到下雨天，李鑫妍就把自己的傘借給她用，而自己則與別人同打一把傘回家……在李鑫妍姐妹般的幫助下，這位同學克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。
李鑫妍同學在生活中也是一個不怕苦、不怕累的人，一旦確定了目標，她會全力以赴，朝著目標奮斗。
每周一上午第四節(jié)學校舉行的大掃除活動中，總能看見她帶領(lǐng)同學們熱火朝天勞動的身影。上學期，學校組織了“弟子規(guī)韻律操”廣播體操比賽，她為了班級排練出高質(zhì)量的廣播操，學校每天下午都進行訓練。別看她每天累得大汗淋漓，她的臉上總掛著微笑。她總說：“作為隊干部的我，要從自我做起，嚴于律已，對同學要熱情幫助，團結(jié)友愛，盡自己所能為集體爭光?！?/p>
該同學品學兼優(yōu)，真正做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展，是同學們學習的楷模，是班主任最得力的助手?！靶『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^”，在老師們的辛勤教育下，以及李鑫妍同學自己的努力下，我們期待她會做得更好，永遠做那顆最亮的“星星”！
主要事跡材料篇十一
xxx，女，就讀于xx省xx市xx縣第xx中學71班。她活潑開朗，樂觀向上，學習成績一直名列前茅，是一名品學兼優(yōu)的好學生。
她上課認真聽講積極回答問題，下課勤學好問和同學互幫互助，在集體活動中像領(lǐng)頭羊一樣帶領(lǐng)大家向前走，是老師心中的好幫手，同學心中的知心伙伴和學習榜樣，因此老師和同學都非常喜歡她，相信她。她每天都按時完成各項作業(yè)，每次作業(yè)都被老師評為優(yōu)秀。在網(wǎng)課期間，她也從不放縱懈怠，每天嚴格要求自己，她相信只有付出才會有回報，所以她才能在考試時取得優(yōu)異的成績。此外，她還在課余時間大量閱讀課外書籍來充實自己，陶冶情操。
在學習之余，她還喜歡繪畫，因此從20xx年開始就專門學習關(guān)于美術(shù)的知識，在此期間，她一一克服困難，絕不輕言放棄，一直堅持到了現(xiàn)在。學校組織的各項活動，她都積極參與，也取得了不錯的成績。她還在“20xx美院繁星全國青少年書畫大賽”中獲得了二等獎的優(yōu)秀成績，并于今年獲得速寫五級證書。
在家里，她尊重長輩，孝順父母，每天完成自己的事情之外還會幫助家人多做一些力所能及的事情，她知道父母的.不易，所以她更加努力、自律、獨立，不讓父母為自己擔心。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！边@位少年知道自己的路還很漫長，所以，她要更加努力，為自己的人生，鋪一條陽光大道！我們相信xxx同學這個從小自立自強、品學兼優(yōu)、充滿陽光的女孩，一定會像一只小雛鷹一樣，越飛越高，越飛越遠。
主要事跡材料篇十二
王xx，男，漢族，1990年出生，xx年進入陜西省紫陽縣湘貴錳業(yè)有限公司，現(xiàn)任機電機修車間電工班電工。八年來，他始終以高昂的工作熱情和積極的工作態(tài)度，全身心地投入到熱愛的電工事業(yè)中，為湘貴錳業(yè)電解錳生產(chǎn)的發(fā)展傾注了滿腔熱血，多次被公司評為“崗位能手”“先進個人”等榮譽稱號。
該同志在工作中能夠認真負責，兢兢業(yè)業(yè)，勤于學習，刻苦鉆研。湘貴錳業(yè)電解錳生產(chǎn)工作條件特殊，電路維修工作量巨大，要求電工技術(shù)含量也越來越高。尤其在電解錳生產(chǎn)線不斷改造升級過程中所引進的新型機電設(shè)備，對電工的技術(shù)含量有更高的要求，日常工作中，多次協(xié)助電工班參加了500kva、1000kva等多個變壓器安裝、調(diào)試和維護工作，圓滿高效地完成各項工作任務(wù)，受到了公司各級領(lǐng)導的高度評價。由于公司地處偏遠山區(qū)，電力供應(yīng)線路時常受惡劣天氣影響，尤其在暴風雨天氣下，各種電力故障頻發(fā)。面對各種急、難、險、重的工作任務(wù)，他經(jīng)常知難而上，加班延點，有時候一連好幾個小時就蹲在一個地方，保持同一個姿勢。腿疼了、酸了，就稍微變個姿勢簡單活動一下，繼續(xù)堅持作業(yè)，直到工作完成。由于他家就住在公司附近，為了讓較遠的職工能夠回家過年，每年春節(jié)都主動留下來值班，值班期間電工人員較少，基本上天天都是起早貪黑，顧不上照顧父母、孩子，沒時間多陪一會兒妻子，跟沒法吃上一會安心的團圓飯。由于他的全身心投入，業(yè)務(wù)水平突出，經(jīng)常是簡單的電器故障剛剛處理完，又要緊急處理電機故障。而且在其他電工有解決不了的技術(shù)難題需要他幫助時，他總是以謙虛謹慎的態(tài)度去對待，盡其所能去幫助他人，受到了電工班的一致好評。
作為一名青年崗位技術(shù)能手，光有吃苦精神和十足干勁還遠遠不夠，還要具備干好工作的過硬本領(lǐng)，要向?qū)嵺`學，向他人學，走理論與實踐相結(jié)合的道路。面對新型電氣設(shè)備的自動化程度高，技術(shù)精密度高的要求。而電工班的負責電氣設(shè)備種類最多，技術(shù)含量最高，王xx深深感到他身上擔子的沉重。身為一名專業(yè)技術(shù)人員，他堅持學中干、干中學，遇到不懂的'問題，打破砂鍋問到底，非弄個水落石出不可。在工作之余他閱讀了大量與本崗位相關(guān)的理論知識。先后自學了電腦基本操作、plc編程語言、自動化控制、cad制圖等多種專業(yè)知識，為自己的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)，決不讓自己在技術(shù)上落伍。
王xx在維修設(shè)備的。過程中，始終是把“節(jié)約”放在第一位。他結(jié)合公司降本增效的要求，不斷總結(jié)創(chuàng)新，做到學以致用，在保證安全的前提下他總是把能修復(fù)的設(shè)備盡量修復(fù)，不能修復(fù)的設(shè)備拆了當配件使用。做到“修舊利廢”、“節(jié)材降耗”。利用自己的。技術(shù)專長，修復(fù)了許多被認為報廢的電子線路板、開關(guān)電子插件、各類開關(guān)綜合保護裝置等等，僅此一項就給公司累計節(jié)約了數(shù)萬元資金。
“求真務(wù)實，做一個銳意進取的實干家”，他常用這句話勉勵自己。工作中思維活躍，愛好廣泛，接受新事物比較快，朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，開拓意識強。同時，他謙虛好學、為人隨和、性格活潑、善于思考、處事穩(wěn)重，形成了自己獨特的人格魅力，平時團結(jié)同志、尊重領(lǐng)導，在同事當中樹立了一個良好的形象，相信他將在以后的工作當中表現(xiàn)會更出色。
主要事跡材料篇十三
學習上刻苦鉆研，勤奮踏實；工作上積極負責，注重團隊合作；生活上作風簡樸，嚴于律己的全面發(fā)展的優(yōu)秀學生干部。其主要事跡如下：
xx出生在一個貧困的農(nóng)民家庭，家庭以務(wù)農(nóng)為生。從小他就隨著父母一起參加務(wù)農(nóng)勞動，一家人生活很是拮據(jù)，從小的經(jīng)歷讓他體會到生活的艱辛，艱苦的生活也鍛煉了他的意志。父輩們面朝黃土背朝天的身影，讓他永遠銘記在心。他也發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師。他知道是老師們給予了他知識，幫助他成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有他的健康成長和進步。他還真誠地對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，總是能及時地伸出援助之手，助人為樂，盡自己所能地幫助他們。以一顆真誠的心，換來了同學們的信任和支持。
xx始終貫徹黨的先進思想，努力學習的黨的知識。作為一名光榮的少先隊員，他始終不忘要嚴格要求自己，始終堅持用一個少先隊員的.標準來衡量自己的一言一行，不斷求知，不斷進步，不斷學習，處處發(fā)揮著先鋒模范的作用。
知識改變命運，他深知一個生在偏僻農(nóng)村的孩子只有努力學習，才能改變自己的命運。于是，在學習上，他一絲不茍的學習態(tài)度，勤于鉆研的學習習慣，堅持不懈的學習精神，不懂就問的學習作風，加上謹慎謙虛的良好習慣，使他成績一直名列第一。多次獲得表彰，每學期都榮獲學?！皟?yōu)秀班干部”、“三好學生”的稱號。他深深的知道：山外有山，樓外有樓，必須不斷努力，追求更高的標準。他始終堅信：“沒有最好，只有更好”。
入學以來，xx一直擔任班長，職務(wù)意味著責任。自從擔任此職以來，他盡心盡力，以身作則，在搞好自己學習的同時主動和同學們一同分享他的學習經(jīng)驗，共同探討新的學習方法，與同學們共同進步并配合班主任老師一起搞好同學們提高學習成績的工作。面臨繁重的學習任務(wù)和忙碌的服務(wù)工作，他都盡量協(xié)調(diào)好學習和工作兩不誤，團結(jié)同學，樂于助人，做好老師的小助手和同學們的好朋友。一直以來，在工作上他認真負責，嚴格要求自己，得到了老師的好評和同學們的信任。
xx同學日常生活節(jié)儉，樂于助人，努力發(fā)揮一個優(yōu)秀學生干部應(yīng)有的素質(zhì)，與同學加強溝通與交流，融洽同學間的關(guān)系，促進同學間的學習和合作，使同學間形成一個互幫互助的友愛圈子。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！面對六月的中考，他將帶著自己的夢想，持之以恒，以更高的要求和滿腔的熱情投入到新的學習中去。追夢的路上充滿艱辛、布滿荊棘，追夢的路上有苦有累，但他相信自己，會用汗水和努力為自己鋪出一條通往夢想的五彩路。帶著老師的鼓勵和同學們的支持，將再接再厲，為做好一個名副其實的“優(yōu)秀學生”而努力奮斗！
主要事跡材料篇十四
王，男，80年出生，大學文化，中共黨員。19xx年10月畢業(yè)分配到司法局工作，現(xiàn)臨泉縣司法局楊小街司法所長、楊小街鄉(xiāng)新集中學法制副校長。
一、該同志政治素質(zhì)好，勤于學習思考，忠誠于黨的事業(yè)。作為一名中共黨員，他多年來堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和xx大精神及時事政治等，積極實踐“三個代表”重要思想，不斷提高黨性修養(yǎng)，具有高度的政治敏銳性和政治責任感。他堅持業(yè)務(wù)學習，勤于思考，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極探索新時期司法行政工作的規(guī)律和方法。
二、敬業(yè)愛崗，關(guān)注青少年法制教育。作為一名司法所長，他常年開展法制宣傳工作，對法制宣傳教育有自己的認識，他認為，青少年學生對社會認為不足，易走上違法道路，法制宣傳教育應(yīng)該從青少年學生抓起。2019年，任楊小街鄉(xiāng)新集中學法制副校長后，就一直關(guān)心于該校的法制教育工作，通過多年的教育，該校校風明顯好轉(zhuǎn)，學生打架斗毆現(xiàn)象基本杜絕，無一例違法違紀現(xiàn)象。他的工作得到了鄉(xiāng)領(lǐng)導的一致好評。具體做法如下：
1、協(xié)助學校領(lǐng)導加強對學校治安綜合治理工作的領(lǐng)導，建立健全了綜合治理、普法組織領(lǐng)導機構(gòu)，制定和完善有關(guān)治安綜合治理、遵紀守法的規(guī)章制度。通過建立規(guī)章制度，堵塞了違法犯罪的漏洞，減少了治安問題，為創(chuàng)建平安學校奠定了組織基礎(chǔ)。
2、協(xié)助學校領(lǐng)導加強德育工作，參與研究制定法制教學規(guī)劃。德育課是學校教育的一項重要內(nèi)容，結(jié)合德育教學，他協(xié)助學校每周為學生上一節(jié)法制課，重點向?qū)W生傳授憲法、刑法、民法等基本法律內(nèi)容，著重提高學生的法制意識。每學期開學時，還為師生做法制報告，結(jié)合我縣治安形勢和當?shù)厍嗌倌攴缸锇咐?，以案釋法，在學生中開展遵紀守法教育。
3、協(xié)助學校組織開展法制宣傳教育，對師生和學生家長進行普法宣傳，培養(yǎng)廣大師生和家長遵紀守法的觀念和自我保護的意識。農(nóng)村務(wù)工人員多，在家的只有老年人和青少年學生。通過在校學生對師生和學生家長開展普法教育，普法效果明顯。他印制了法制宣傳單和法制常識小冊子，發(fā)放到學生手中，讓學生擔任小小法制宣傳員，提高了學生學法、普法、守法的積極性，也提高了學生家長的法律意識。
4、協(xié)調(diào)政法部門妥善處理學生違法犯罪案件。嚴肅查處侵害師生、滋擾學校的案件，維護師生的合法權(quán)益和學校的正常教學秩序。為學校提供良好的法制環(huán)境，是法制副校長的一項重要職責。他圍繞學校中心工作，積極開展法律服務(wù)，對干擾學校正常教學秩序、侵害師生合法權(quán)益的案件，無條件提供法律幫助，4年來的出色工作，使他在學校得到極好的業(yè)務(wù)口碑和法律威望。師生有法律上的問題，都主動找王校長咨詢、幫助，很好地帶動了學校依法治校工作的開展。
王校長是一名年青的司法行政干警，具有極高的政治覺悟，保證了工作的政治方向;具有較強的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，保證了工作的效率和水平;具有強烈的責任感和開拓精神，保證了工作的創(chuàng)新和提高，為楊小街鄉(xiāng)新集中學的法制工作做出了積極的貢獻。多年來，一直默默無聞地無私奉獻，得到上級的肯定和表彰，先后5次被縣委縣政府和業(yè)務(wù)部門評為先進工作者。
主要事跡材料篇十五
xx是xx中隊的中隊長，她勤奮向上、品學兼優(yōu)，被評為文明禮儀之星榮耀稱號。
她刻苦好學、勤奮上進，對待學習她一絲不茍，課堂上她積極思索、敢于質(zhì)疑，大膽發(fā)問，并有一股珍貴鉆勁兒和韌勁兒;作為教師的小助手，她會盡心盡力地做好每一件教師交待的事情。
在家里，她敬重長輩、孝敬父母，常常擔當力所能及的'家務(wù)勞動。在學校，她見到教師會主動問好，幫忙有困難的同學;從不在樓梯上追趕打鬧，輕上樓，靠右行。不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫;保持教室、校園干凈漂亮，“彎彎腰撿起一片廢紙”、“還你一片綠色”、“小草青青腳下留情”、“小草在睡覺請您別打擾”這些都成了她口頭禪。
她熱愛讀書，視書她最真誠朋友。從幼兒園起，她就閱讀《幼兒畫報》《故事大王》等刊物，每逢節(jié)假日，就到市圖書館吸取學問的養(yǎng)分。不僅如此她還喜愛把自己讀過、最喜愛的故事講給家人和同學聽;閱讀開闊了她的眼界，增進了她與同學們之間的友情。
她開朗大方，熱忱友好，能與每一位同學和諧相處。是同學們的好朋友，是教師的小助手。
“在家做個好孩子，在校做個好學生”是她的座右銘。信任她將以此為目標，一步一個腳印，向著更美妙的明天前進，以自己的實際行動來感染四周的同學，不斷的超越自我，做一個名副其實的文明禮儀好少年。
主要事跡材料篇十六
同志，男，大學文化，共產(chǎn)黨員。參加工作以來擔任過縣供銷社財務(wù)科科長，支部副書記，在審計戰(zhàn)線工作近十四個年頭，他在工作中勤于學習，自覺錘煉，堅持注重理論知識的學習和更新，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，善于洞察新的形勢，具備較好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平。帶領(lǐng)審計人員，學法用法，一次次圓滿完成省、市、縣交辦的各項審計項目，工作業(yè)績突出，在單位和被審計單位中有口皆碑，堪稱學習楷模。
一、勤于學習、自覺錘煉、不斷提升工作的能力。
*同志十分注重理論知識的學習和更新，堅持把學習擺在首要位置。利用業(yè)余時間和崗位鍛煉的機會，不斷加強馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習;刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，善于洞察新的形勢，具備較好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平。工作之余，堅持每天閱讀各類報刊雜志，學習領(lǐng)會和及時掌握黨和國家的路線、方針、政策，特別是黨的xx大精神、“七一”講話等論述，注重自己政治理論水平的提高。積極參加局黨組理論中心組學習，做到有內(nèi)容、有筆記、有心得、有調(diào)研文章;時刻注意增強自己在政治上的堅定性和對客觀事務(wù)的洞察力，增強思想的前瞻性、眼光的敏銳性和工作的創(chuàng)造性，用各種新知識來不斷的充實和提高自己。在工作、學習和社會生活中，嚴格要求自己，做到了“三正、三實”?！叭奔葱恼?、身正、公正。心正就是沒有私心，善于聽取不同方面的意見和建議;身正就是凡是要求他人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己堅決不做;公正按照政策法規(guī)和規(guī)章制度辦事?！叭龑崱奔垂ぷ鲃?wù)實、作風扎實、政績真實。在近幾年的工作中，*同志多次承擔和負責完成大型組織活動，牽頭組織開展了“三個代表”重要思想主題教育、“機關(guān)效能建設(shè)”、“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”等活動，并主持起草了多個組織、黨建方面的文件、材料。
二、以實際行動當好學習的“楷?！?/p>
*同志面對激烈的社會競爭，深深認識到自己的不足，時刻記得為自己充電，不斷提包學習能力努力擴大知識覆蓋面，主動把學歷教育延伸為終身教育，把階段教育延伸為長期學習，樹立了不放松不停步的學習精神，在提高自身素質(zhì)的同時也帶動了身邊的同志，與他們一同學習共同進步，成為大家學習的榜樣。
(一)以“十七”大精神為統(tǒng)領(lǐng)，認真貫徹科學發(fā)展觀、堅持以人為本，努力學習提高自己的政治覺悟，改造自己的世界觀、人生觀、價值觀，做到政治過硬。他立足本職崗位，埋頭苦干，奮發(fā)進取，努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。在原有取得良好的審計業(yè)績基礎(chǔ)上，建立科學的審計計劃管理，加強審計成本控制，更好地為縣域經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)，為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。
(二)不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，協(xié)調(diào)工作，推進審計事業(yè)的發(fā)展。做為一名副局長，他不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，堅持工作，做好本職工作。首先在政治上，認真學習貫徹鄧小平理論和“xx大”精神，樹立科學發(fā)展觀，從思想上提高層次，做到當一名領(lǐng)導，他深知首要問題要做好人，不斷強化素質(zhì)，做到品行端正、團結(jié)為人、厚道待人、作風正派。其次，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，認真學習國家新頒布的各種法規(guī)，學習審計署5號、6號令，掌握業(yè)務(wù)技能，針對激烈的競爭他努力學習計算機基礎(chǔ)，積極參加會計專業(yè)知識的學習，參加學歷教育，取得了大學學歷，在業(yè)務(wù)上成為適應(yīng)審計工作發(fā)展要求的復(fù)合型審計人才。
(三)帶動其他審計人員共同學習共同進步。他在實際工作中，他積極協(xié)調(diào)財政和局長加大教育投入，積極為審計干部參加各種培訓、學歷教育、職稱考試創(chuàng)照條件，在人力、物力、財力給予相應(yīng)的傾斜政策，保證干部教育培訓計劃的完成，調(diào)動審計人員參加學習教育培訓的積極性和主動性，使全局上下形成了很好的學習氛圍，干部群眾的素質(zhì)得到了很大提高。
三、在實際工作中做出突出貢獻。
該同志不僅主動學習，勤于錘煉，學習成效、工作成效都顯著，不愧為學習之星，付出的總有回報，20xx年在他主持的審計項目中取得了突出成績：一是對勞動社會養(yǎng)老基金的審計和審計調(diào)查，共收繳違紀違規(guī)資金9萬余元，認真糾正了基金管理中存在的問題，產(chǎn)生轟動效果;二是對縣人民醫(yī)院財務(wù)收支進行了重點審計，共收繳違紀違規(guī)資金7萬元余元，亂漲價、亂收費問題得到了遏制。三是對拜泉縣廣播電視局財務(wù)收支進行了審計和拜泉縣教育危房改造審計，歷時15天，收繳違紀資金8.2萬余元四是泰來縣村村通公路決算審計，泰來農(nóng)場通村公路決算審計，共收繳違紀違規(guī)資金8萬余元，遜克縣土地出讓金審計，收繳違紀違規(guī)資金10萬余元，收到了良好的審計效果，樹立了甘南審計人形象。多次被評為局先進工作者、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀公務(wù)員。
榮譽屬于過去，在今后的學習中他會更加嚴格要求自己，業(yè)精于勤而荒于嬉，他時刻牢記這一名言，不斷學習探索，將不愧于學習之星的稱號。
主要事跡材料篇十七
“優(yōu)秀教師”、全市“關(guān)心下一代工作優(yōu)秀工作者”、市直機關(guān)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等稱號。對于他的業(yè)績，《電視臺》多次在“烏蒙之星”欄目以《脊梁》為題進行了專題報道。
一、加強研究，提升自我。
任教之初，就意識到，畢生心血將奉獻給小學教育這份事業(yè)。擔任校長以來，由于市實驗小學規(guī)模較大(近3000名師生)，他雖然沒有上課，但一直堅持聽課、進行教師培訓和課題研究。他現(xiàn)在不僅承擔著x市小學語文教學研究會理事長的任務(wù)，還承擔著國家教育質(zhì)量創(chuàng)新管理決策顧問的任務(wù)，多次承擔市、省、全國小學語文優(yōu)質(zhì)課評委的任務(wù)及x市小學高級教師評委的任務(wù)。與此同時，不僅完成了國家級課題子課題《開發(fā)和利用課件提高課堂效益的研究》任務(wù)，該課題并評為全國優(yōu)秀子課題，其成果榮獲全國和省課題研究成果評選三等獎等，主論文被評為省級一等獎和發(fā)表，而且現(xiàn)在正承擔和實施著市級課題2項，參與市級課題研究5項。幾年來，他發(fā)表和獲獎的教育科研及管理論文30余篇，20xx年以來，《全面加強學校管理積極推及素質(zhì)教育》發(fā)表于20xx年《現(xiàn)代校長》第一期;《尋找丟失的羊》發(fā)表于《教育》20xx年第二期;《加強稅收文化建設(shè)促進稅收將康發(fā)展》發(fā)表于《x日報》20xx年4月28日第三版;《贊涼都夸實小》發(fā)表于《少兒時代報》20xx年6月18日第八版?！度婕訌妼W校管理積極推進素質(zhì)教育》發(fā)表于《現(xiàn)代校長》20xx年第一期。課題成果《開發(fā)和利用課件提高課堂效益的研究》獲全國結(jié)題成果三等獎、貴州省基礎(chǔ)教育教學科研、教育教學改革試驗優(yōu)秀成果三等獎，論文《淺談信息技術(shù)手段在優(yōu)化課堂教學中的作用》獲省級三等獎、《全面加強學校管理積極推進素質(zhì)教育》獲全國二等獎、《淺論課堂教學的有效和有為》獲全國、省、市一等獎，并被作為全國第八屆學術(shù)年會研討的三個議題中的一個議題，《抓住關(guān)鍵點、找準突破口-新時期德育內(nèi)容的研究與探索》獲省基礎(chǔ)教育論文一等獎、《芻議“以學定教”的發(fā)展性課堂教學評價》獲省一等獎、《課堂應(yīng)成為學生的舞臺》獲省一等獎、《充分利用課件優(yōu)化課堂教學》獲省三等獎。
二、加強指導，提升教師。
幾年來，在他及班子一幫人的積極工作下，學校堅信并一直踐行著一個理念:要想教育好學生，必須先教育好教師;只有擁有高素質(zhì)的教師，才能擁有高質(zhì)量的教育，才能使學生在德智體美勞諸方面全面并持續(xù)地發(fā)展，才能把學生培養(yǎng)成“四有”新人。學校實施了常規(guī)管理科學化(實行目標管理和量化考評)，科研管理常規(guī)化(堅持把科研工作納入常規(guī)管理，做到人人有課題，樹立“人出課題，課題出人”的意識)，課程管理強制化(嚴格執(zhí)行課程標準，不隨意增減課程，讓學生全面發(fā)展)，品牌建設(shè)人文化(以人為本，為學生營造健康成長的和諧環(huán)境，使師生共同成長，雙向成才)的“四化建設(shè)”，并以制度建設(shè)為載體(以制度管人，以情感待人)，以科學評價為基礎(chǔ)(以能力用人，以實績評人);以教師專業(yè)發(fā)展為己任(由“教書型”向“科研型”、由“科研型”向“專家型”教師方向發(fā)展)，以學生健康成長為目標(心智同步，德育為先;能力為首，樂學為先;習慣為主，創(chuàng)新為先)的戰(zhàn)略發(fā)展計劃。
論文百余篇，50余人次獲全國、省、市勞模、先進工作者、優(yōu)秀教師等。
在抓好學校教師培訓培養(yǎng)、教學研究、學校管理、自身提高的同時，他還注重骨干教師的培養(yǎng)和指導，由他指導、由張蜀南老師執(zhí)教的語文課《自己去吧》獲全國優(yōu)質(zhì)課評選二等獎、《小白兔和小灰兔》獲省優(yōu)質(zhì)課評選一等獎、《棉花姑娘》獲市優(yōu)質(zhì)課評選一等獎;由他指導、袁野老師執(zhí)教的作文課《編寫動物童話》獲全國作文錄像課評選一等獎、語文課《口語交際——推薦一本好書》獲全省語文優(yōu)質(zhì)課一等獎;由他指導、吳明蘭老師執(zhí)教的《一面五星紅旗》和《生命生命》分別獲全省語文錄像優(yōu)質(zhì)課評選二、三等獎。
三、加強管理，提升學校。
近年來，學校不斷踐行科學與民主管理，堅持“三個面向”、“兩全方針”，辦好有特色的實驗小學(辦學有特色，教學有特色，學生有特色)，不斷完善“三園式”(獲取知識的學園、健康成長的樂園、陶冶情操的花園)學校，加強了干部教師隊伍建設(shè)，狠抓思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，堅持政治學習制度化，師德教育經(jīng)常化，業(yè)務(wù)學習系統(tǒng)化。開展了以學教育理論、深鉆課標、教材、探討教法與學法為主要內(nèi)容的“四一”(每期備一節(jié)最佳教案;上一節(jié)最理想的達標課;每學年探討一個教改項目;每學期讀一本教育理論書籍)活動及“說課”等為主要形式的“校本教研”活動，鼓勵各科教師成為教學骨干，教書育人行家。學校堅持“三個創(chuàng)新”:理念創(chuàng)新——育人為本，科研興校，教學相長，雙向成才。主動發(fā)展，和諧育人，一切為了學生的發(fā)展后勁，一切為了學生的終身學習。圍繞“校風正、治教嚴、教風硬、學風實、師資強、設(shè)備齊、環(huán)境美、質(zhì)量高、有特色、有吸引的合格+特色”的示范性實驗小學的目標，為少年兒童編織幸福的童年。管理創(chuàng)新——淡化結(jié)果，關(guān)注過程。常規(guī)管理科學化(實行目標管理和量化考評)，科研管理常規(guī)化(堅持把科研工作納入常規(guī)管理，做到人人有課題，樹立“人出課題，課題出人”的意識)，課程管理強制化(嚴格執(zhí)行課程標準，不隨意增減課程，讓學生全面發(fā)展)，品牌建設(shè)人文化(以人為本，為學生營造健康成長的和諧環(huán)境，使師生共同成長，雙向成才)。方法創(chuàng)新——以制度建設(shè)為載體(以制度管人，以情感待人)，以科學評價為基礎(chǔ)(以能力用人，以實績評人);以教師專業(yè)發(fā)展為己任(由“教書型”向“科研型”、由“科研型”向“專家型”教師方向發(fā)展)，以學生健康成長為目標(心智同步，德育為先;能力為首，樂學為先;習慣為主，創(chuàng)新為先。)由于工作成績突出，僅20xx年以來，學校就先后被授予為“國家教育質(zhì)量管理示范基地”、“全國學校管理創(chuàng)新模式學?！薄ⅰ叭珖鴥?yōu)秀家長學?！薄壹?、省級“語言文字規(guī)范化示范學?！?、“貴州省精神文明建設(shè)先進單位”等。
路漫漫其修遠兮。十幾年忘情工作，十幾年不懈奮斗，沿著教改的道路，正一步一個腳印地在教育戰(zhàn)線上譜寫一曲耕耘者之歌……也許，這就是他，作為一名校長所感悟到的幸福和驕傲。
主要事跡材料篇十八
我叫__，生于__年__月，是__學校x年級x班的一名學生。我在學習上認真刻苦，各科成績都很好；在實踐中能夠勤于動手，敢于大膽實踐，勇于開拓創(chuàng)新；在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務(wù)，并多次受到表彰。我時時刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學們的好榜樣。
一、刻苦學習，勇攀高峰。
在學習中，我有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習慣，正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展，語文、數(shù)學、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在學習上有困難的同學，我總會耐心地盡其所能，認真講解。雖然我的學習成績并不是班中的第一名，但我的這種學習態(tài)度是無人能及的。在成績面前，我從不驕傲，我認為，這算不了什么，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標。
二、團結(jié)友愛，樂于助人。
我一直認為，具有強烈的集體榮譽感是一個學生的優(yōu)良品質(zhì)，祖國的美好未來需要大批的建設(shè)者，僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的，如果能使全體同學都取得進步，那就是我最快樂的事。平時，我不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經(jīng)驗，爭取更大進步；還經(jīng)常主動關(guān)心班里學習較差的同學，我總是不厭其煩的幫助后進生解答疑難、耐心講解。
樂于助人也是我的一大特點。記得有一次，學校組織為一名患白血病的孩子獻愛心捐款活動，當我聽了關(guān)于那位孩子的事跡后，心情非常沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想為他盡一些自己的力量。在和父母商量后，我把自己半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去。象在班里幫助同學打掃衛(wèi)生，借給同學們學習用具等類似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學們的友情，我一直堅信：“我為人人，人人為我，美好社會一天比一天好?！?/p>
三、快樂閱讀，才藝相長。
我出生在一個書香之家，父母都是中學教師，良好的家庭氛圍培養(yǎng)了我熱愛讀書的好習慣。從二年級開始，我就給自己定了一個“快樂閱讀伴我成長”的長遠讀書計劃，要求自己每天無論多忙，都要抽出至少半個小時進行課外閱讀，并堅持寫讀書筆記和日記。幾年來，我已寫了好幾本讀書筆記和日記，并且有多篇作文在《濟源廣播電視報》等報刊上發(fā)表，自己連年獲得了學校的“讀書標兵”、“寫作特長生”等榮譽稱號，我家也被學校評為“書香家庭”，廣泛的閱讀豐富了我的知識，開闊了我的視野，也培養(yǎng)了我良好的道德情操。
我愛好廣泛，除了閱讀之外，我還喜歡旅游、攝影、剪紙、二胡還有舞蹈，幾年來，我在父母的陪伴下，游歷了祖國的大好河山，波濤洶涌的大海、雄偉壯麗的神農(nóng)山、歷史淵遠的晉祠、氣勢浩蕩的兵馬俑都給我留下了難以磨滅的印象。在游玩的同時，增長了我在課本中無法學到的知識，也讓我的攝影技術(shù)大大提高。我非常喜歡拉二胡，每天堅持訓練，有時完成作業(yè)后已非常困乏，但我仍然鞭策自己不敢懈怠。我喜歡舞蹈，在今年六一兒童節(jié)學校文藝匯演中，我和同學們自編自演的舞蹈《不怕、不怕》獲得了二等獎。
四、老師助手，同學榜樣。
無論在家在校，我都能夠受到正確思想的教育和熏陶，因此，我像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中，別看我長得瘦小，但是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學都很信任我。我勤勤懇懇地為班級為同學服務(wù)，成了老師的小助手，對老師交給的任務(wù)，我總是做得有條不紊。身為英語科代表，除了幫助老師收發(fā)作業(yè)，還經(jīng)常幫助老師給其他同學講解輔導，真正成了老師的小助手。幾年來，我上學從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。見到有同學違反了學校規(guī)定，我會毫不猶豫地上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，并跟他們講些“同學之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。
我的每一個點滴進步，都和各位老師的辛勤培育是分不開的。班主任老師給了我極大的鼓勵，每年班主任給我的評語都是：思想進步，成績優(yōu)秀，關(guān)心集體，熱愛勞動，要作同學們學習的好榜樣等等。在今后的學習生活中，我一定不會辜負老師的期望，爭取更大的進步！
主要事跡材料篇十九
四年（9）班成立以來，秉著“樂思、樂學、樂觀、樂善”的班級文化，在爭章活動中更是發(fā)揚著這一班級文化。
在三月份的“勇敢章”爭章活動中，我們組織了解革命先烈的奮斗精神，感受榜樣的力量，并且了解一定的國防知識，學習紅軍不怕艱難的革命精神。在生活中遇到學習上的困難，家庭中的矛盾等，我們總能樂觀面對，跟蔡老師、洪老師談心尋找解決問題的方法。
在四月份的“善讀章”爭章活動中，我們組織了讀書沙龍，進行了圖書分享會，大家都能對書中的內(nèi)容侃侃而談，并且遇到有疑問的問題互相探討，在樂思、樂學中度過了愉快的四月。
在五月份的“藝術(shù)章”以及六月份正在進行的“團結(jié)章”爭章活動中，我們積極了解民間藝術(shù)，并通過剪紙、刻畫等創(chuàng)造藝術(shù)之美；不論在校園內(nèi)還是在校園之外，當遇到同學或者陌生人有困難時，不吝嗇于伸出援助之手，樂善好施。
四年（9）班努力成為樂于思考、勤于動腦；樂于學習、積極向上；面對困難，樂觀應(yīng)對；樂于行善，待人友好的班集體。今后，我們也將繼續(xù)秉持著這樣的班級文化繼續(xù)前行！
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