最新在新教師崗前培訓(xùn)開班儀式的講話（模板18篇）

總結(jié)是人類思維能力的重要體現(xiàn)之一。如何平衡工作與生活，是每個職場人士都需要面對的挑戰(zhàn)。接下來是一些名人名言，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>

在新教師崗前培訓(xùn)開班儀式的講話篇一

今天，我們在這里舉行祁陽市2021年新教師崗前培訓(xùn)開班典禮。非常歡迎各位新老師加盟祁陽教育，為祁陽教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。

祁陽是湖南省教育大縣，也是湖南省教育強(qiáng)縣，正在爭創(chuàng)湖南省教育名縣，在永州市乃至全省全國都具有一定的影響力。經(jīng)過不懈的努力奮斗，目前，祁陽擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。等會，夏局長還將作詳細(xì)介紹。

作為祁陽教師隊(duì)伍的新生代，各位新進(jìn)教師一定要以名優(yōu)教師等前輩為榜樣，站在前人的肩膀上提升自己、發(fā)展自己、實(shí)現(xiàn)自己。

下面，我先講三點(diǎn)想法，與新教師共勉。

在當(dāng)今全民參與終身學(xué)習(xí)的浪潮中，教師更應(yīng)該樹立終身發(fā)展的意識。本著“用最強(qiáng)的師資支撐最大的民生”、“讓每一位教師都優(yōu)秀起來，讓優(yōu)秀的教師更卓越”的教師教育理念，祁陽已逐步建立了科學(xué)完善的教師管理運(yùn)行機(jī)制。以“面向全員、突出重點(diǎn)、傾斜農(nóng)村、共同發(fā)展”為策略；開創(chuàng)“校本全員培訓(xùn)為基礎(chǔ)、師德師風(fēng)建設(shè)為核心、教改科研為先導(dǎo)、‘導(dǎo)師制’培訓(xùn)為龍頭、名師骨干培訓(xùn)為重點(diǎn)、登記制度為保障”機(jī)制；本著“教研專題化、科研培訓(xùn)化、培訓(xùn)課程化、研修一體化”的思路；形成了高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)“一盤棋”工作活力。在座的各位學(xué)員，從現(xiàn)在開始你們就加入到祁陽教師培訓(xùn)體系當(dāng)中，開始享受“培訓(xùn)”這個教師最大的福利。各位學(xué)員一定要著眼長遠(yuǎn)，充分利用現(xiàn)有的教育資源，在教育教學(xué)過程中成長和成才。

在座的大部分學(xué)員都是剛剛大學(xué)畢業(yè)新參加工作，在人生道路上完成了一次重要的跨越和轉(zhuǎn)型，即從全職學(xué)生轉(zhuǎn)換為全職教師。教育學(xué)中將學(xué)生視為教育的主體，教師視為教育的主導(dǎo)。學(xué)生和教師是教育情境中最為重要的兩個角色，教師和學(xué)生的特點(diǎn)也決定了教師角色和學(xué)生角色之間的區(qū)別。你們現(xiàn)在就處于這兩個角色轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上。當(dāng)然我相信在座的大部分老師都能積極主動，通過各種途徑圓滿的完成角色的轉(zhuǎn)換。但是作為祁陽的教師，你們的要求應(yīng)該更高。你們不僅要順利完成角色的轉(zhuǎn)換，還要加快角色轉(zhuǎn)換的速度，提升角色轉(zhuǎn)換的質(zhì)量。只有這樣你們才能夠成長得更快，才能在團(tuán)隊(duì)發(fā)展中更快的實(shí)現(xiàn)自己。各位學(xué)員一定要記住“一年入門、兩年上路、三年過關(guān)、五年成才”的教師成長目標(biāo)，充分把握正式的、非正式的機(jī)會向名師學(xué)習(xí)、向同行學(xué)習(xí)，早日成才。

崗前培訓(xùn)主要面向新進(jìn)教師，其目的是幫助新進(jìn)教師轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)教師工作新要求；幫助新進(jìn)教師學(xué)習(xí)新理念、新方法、新技能，修煉師德，提升素質(zhì)，增強(qiáng)技能，適應(yīng)新崗位的新挑戰(zhàn)。在師資方面，本次培訓(xùn)邀請了全國模范教師、市級骨干教師、市特級教師等一批有影響力的教師向大家傳經(jīng)送寶。在內(nèi)容方面，理論層面有“教師的師德素養(yǎng)與行為規(guī)范”、“如何備好課”、“如何上好課”、“如何提高課堂教學(xué)有效性”、“新任班主任班級管理策略”等；實(shí)踐層面有教案設(shè)計交流研討、班級主題活動設(shè)計交流點(diǎn)評、學(xué)科優(yōu)質(zhì)課觀摩、學(xué)科上課試講等。培訓(xùn)內(nèi)容理論實(shí)踐融合，涵蓋了新教師集中面臨的突出問題，重點(diǎn)在針對性；培訓(xùn)形式自助互助結(jié)合，著力幫助新教師養(yǎng)成自主探究與同伴互助的學(xué)習(xí)習(xí)慣，體現(xiàn)出前瞻性。各位學(xué)員要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動參加培訓(xùn)；要認(rèn)真聽講，認(rèn)真做好筆記，認(rèn)真參加交流研討活動；要服從管理，尊重教師，團(tuán)結(jié)互助，按要求完成培訓(xùn)的各項(xiàng)任務(wù)；要愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，注重自身形象，做好言行表率。

同志們，新進(jìn)教師崗前集中培訓(xùn)是全面提升我市教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，努力打造一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍的一項(xiàng)重要舉措，相信通過此次培訓(xùn)大家一定會有較大的收獲。

最后，祝愿各位老師身體健康，工作順利，培訓(xùn)愉快！謝謝大家！

在新教師崗前培訓(xùn)開班儀式的講話篇二

同志們：

我們這次會議是在環(huán)衛(wèi)工人節(jié)即將來臨之際，特別是在“雙創(chuàng)”工作取得圓滿成功的喜慶時刻召開的。剛才，王主任做了主題工作總結(jié)，分析了存在的主要問題，部署了下一步的任務(wù)，工作成績客觀求是，目標(biāo)措施明確具體，講得很好，我完全贊同，希望回去后抓好貫徹落實(shí)。今天，我們還表彰了衛(wèi)生先進(jìn)集體、環(huán)衛(wèi)先進(jìn)班組、愛國衛(wèi)生先進(jìn)工作者和環(huán)衛(wèi)先進(jìn)個人，他們是我們中心公共衛(wèi)生工作戰(zhàn)線上的杰出代表。借今天這個機(jī)會，我代表中心黨委和中心向辛勤工作在公共衛(wèi)生一線為“雙創(chuàng)”工作做出積極貢獻(xiàn)的同志們表示衷心的感謝！向受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀！向我局廣大環(huán)衛(wèi)工人致以節(jié)日的問候！下面，我再強(qiáng)調(diào)兩個方面的問題：

一、要進(jìn)一步提高對公共環(huán)境衛(wèi)生工作的認(rèn)識

搞好公共環(huán)境衛(wèi)生是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要環(huán)節(jié)，是城市文明和社會進(jìn)步的重要標(biāo)志，是實(shí)現(xiàn)城市現(xiàn)代化的重要保證。從新世紀(jì)開始，我國將全面實(shí)施社會主義現(xiàn)代化的第三步戰(zhàn)略目標(biāo)，在繼續(xù)推動國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展的同時，更加注重提高社會的現(xiàn)代文明程度和人民群眾的生活質(zhì)量與人居環(huán)境質(zhì)量。具體到我們衛(wèi)生局的行業(yè)特點(diǎn)、目標(biāo)使命和實(shí)際情況來認(rèn)識，搞好公共環(huán)境衛(wèi)生工作的重要意義，主要體現(xiàn)在以下三個方面：

第一，提高公共環(huán)境衛(wèi)生水平是促進(jìn)衛(wèi)生局全面發(fā)展的需要。社會越進(jìn)步，文明程度越高，就越是要求具有與之相適應(yīng)的更高的環(huán)境質(zhì)量和衛(wèi)生水平。我們衛(wèi)生局由于特殊的地理位置，特殊的工作環(huán)境，要求我們在公共衛(wèi)生工作方面必須做的更好，理應(yīng)走在全局衛(wèi)生局系統(tǒng)的前列，起到帶頭和表率作用。對于我們衛(wèi)生局來說，開展公共衛(wèi)生運(yùn)動、創(chuàng)造優(yōu)美生活環(huán)境的重要意義，也可以用“三個有利于”來概括，即有利于樹立我市良好的外部形象，提高對外開放的程度；有利于培養(yǎng)人們的衛(wèi)生健康意識，提高廣大群眾的健康水平和文明素質(zhì)；有利于得到社會各界對衛(wèi)生局工作的認(rèn)可，提高我局的凝聚力、影響力和滿意率，促進(jìn)我局的全面發(fā)展。

第二，提高公共環(huán)境衛(wèi)生水平是推進(jìn)衛(wèi)生局文明建設(shè)的需要。城市的環(huán)境面貌狀況是展示城市精神文明建設(shè)成果的一個重要窗口，也是城市現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志。大到一個國家，小到一個單位、家庭，其文明程度都會反映在人們的衛(wèi)生素質(zhì)、健康水平和生活環(huán)境質(zhì)量的高低上。對于我們局來說，文明不文明首先看衛(wèi)生，它在很大程度上代表著管理與服務(wù)水平，同時也反映了居民的文化素養(yǎng)、道德水平和精神狀態(tài)。人們在改造環(huán)境的同時，環(huán)境也在影響著每個人，一個良好的環(huán)境既能夠陶冶人們的情操，凈化人們的心靈，振奮人們的精神，更能夠促進(jìn)人們文明素質(zhì)的提高，推動社會主義精神文明建設(shè)的發(fā)展。

第三，提高公共環(huán)境衛(wèi)生水平是改善群眾生活質(zhì)量的需要。貧窮不是社會主義，“臟亂差”也不是社會主義。隨著社會的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民的生活質(zhì)量得到了明顯的改善，對衛(wèi)生健康水平提出了越來越高的'要求，大家都深刻地意識到，沒有潔凈的環(huán)境和健康的身體，“幸?！币簿褪チ烁?。能否搞好公共衛(wèi)生工作，不僅事關(guān)群眾的健康水平，更直接關(guān)系到改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局，與廣大職工的切身利益息息相關(guān)。因此，我們各級組織、各個部門都要充分認(rèn)識到做好公共衛(wèi)生工作的重要性和緊迫性。

二、要進(jìn)一步加強(qiáng)對公共環(huán)境衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)

一個城市、一個衛(wèi)生局衛(wèi)生工作的好壞，很大程度地反映了管理服務(wù)水平的高低，充分體現(xiàn)出地方和單位領(lǐng)導(dǎo)的重視程度。我們各級領(lǐng)導(dǎo)要像抓政治工作、抓經(jīng)濟(jì)工作那樣，重視抓公共衛(wèi)生工作，要把公共衛(wèi)生工作列入重要議事日程，經(jīng)常深入基層檢查指導(dǎo)，經(jīng)常聽取情況匯報，經(jīng)常幫助解決工作中的實(shí)際問題。

一是要大力營造尊重公共環(huán)境衛(wèi)生工作者的良好社會風(fēng)氣。10月26日，是廣大環(huán)衛(wèi)工人永遠(yuǎn)銘記的日子。1959年的這一天，國家主席在接見掏糞工人時傳祥時指出，革命工作只有崗位不同，沒有貴賤之分。1991年，為環(huán)衛(wèi)工作欣然題詞：“清潔城市，造福人民，培育新人，振興中華”。黨和對環(huán)衛(wèi)事業(yè)的重視和對環(huán)衛(wèi)工人的親切關(guān)懷，激勵著廣大環(huán)衛(wèi)員工無私奉獻(xiàn)，忘我工作，努力拼搏，為創(chuàng)建美好、清潔、舒適的市容環(huán)境做出了重要貢獻(xiàn)。對于提高廣大環(huán)衛(wèi)職工的社會地位，教育人們樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀，產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響。時至今日，依然激勵著廣大環(huán)衛(wèi)職工以“寧愿一人臟，換來萬家潔”的無私奉獻(xiàn)精神，冬戰(zhàn)嚴(yán)寒，夏戰(zhàn)酷暑，起早睡晚，忘我工作，為創(chuàng)建清潔、優(yōu)美、舒適的城市環(huán)境，滿足人民群眾物質(zhì)文化生活水平不斷提高的需要，做出了重大貢獻(xiàn)。人們把環(huán)衛(wèi)工作者稱作“城市美容師”，充分體現(xiàn)了對廣大環(huán)衛(wèi)工人的贊譽(yù)和敬重。我們衛(wèi)生局各級組織和各級領(lǐng)導(dǎo)要從思想上、生活上上關(guān)心我們的環(huán)衛(wèi)工人，珍視她們的辛勤勞動，積極宣傳她們的社會貢獻(xiàn)，大力營造尊重環(huán)衛(wèi)工作的良好社會風(fēng)氣。

二是要積極引導(dǎo)公共環(huán)境衛(wèi)生工作者端正良好的工作態(tài)度。環(huán)衛(wèi)工作者是文明社會不可缺少的一支重要隊(duì)伍，這支隊(duì)伍決定著一個城市的文明程度，決定著人們的生活質(zhì)量。我們局相關(guān)的硬件建設(shè)盡管不太完美，但城市的美化和舒適程度并不是完全由硬件條件所決定的，關(guān)鍵在人。各級組織要積極引導(dǎo)環(huán)衛(wèi)工作人員發(fā)揚(yáng)“三種精神”，首先發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的精神。在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的新形勢下，“只有社會需求不同，沒有工作貴賤之分”。我們要引導(dǎo)環(huán)衛(wèi)人員克服自卑心理，憑著自己的雙手和汗水，憑著自己辛勤的勞動去實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。其次要發(fā)揚(yáng)逆水行舟的精神。公共衛(wèi)生工作是一個動態(tài)的過程，具有很強(qiáng)的反復(fù)性，“創(chuàng)衛(wèi)”容易保持難。我們要始終保持飽滿的工作熱情和旺盛的工作斗志，確保工作滑坡，水平不下降。第三要發(fā)揚(yáng)“螞蟻啃骨頭”的精神。衛(wèi)生局公共衛(wèi)生工作覆蓋范圍比較廣，影響因素比較多，牽扯精力比較大，要搞好這項(xiàng)工作，無論是過去、現(xiàn)在和將來都沒有“速成法”，既不能畢其功于一役，也不可能一勞永逸，需要我們始終保持一種耐心、一顆恒心。

三是要結(jié)合實(shí)際工作需要完善各項(xiàng)制度并抓好落實(shí)。根據(jù)我們局的行業(yè)特點(diǎn)和工作實(shí)際，我們先后制定了一些必要的環(huán)境衛(wèi)生制度，并在實(shí)際工作中發(fā)揮了應(yīng)有的作用。但是我們應(yīng)當(dāng)看到，在制度建設(shè)上還有許多不完善、不科學(xué)、不規(guī)范的地方，離廣大居民的要求還有一定差距。我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極更新理念，引入先進(jìn)的管理辦法，使衛(wèi)生局的公共衛(wèi)生工作更加制度化、程序化、標(biāo)準(zhǔn)化。大力加強(qiáng)公共衛(wèi)生管理，解決比較突出的環(huán)境衛(wèi)生問題，特別是社會性公共衛(wèi)生問題，是深受人民群眾歡迎的好事，對于貫徹落實(shí)“三個代表”的重要思想，既有密切聯(lián)系，又是實(shí)際體現(xiàn)。新的歷史時期，為衛(wèi)生局公共衛(wèi)生工作賦予了新的內(nèi)容，提出了更高的要求，而且提供了良好的機(jī)遇和廣闊的舞臺。所有從事公共衛(wèi)生工作的同志，都要認(rèn)清這項(xiàng)工作的重大意義，認(rèn)清這一工作的長期性、艱苦性和復(fù)雜性，認(rèn)清所肩負(fù)的光榮使命，自覺繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，更加愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)，以與時俱進(jìn)的姿態(tài)，為民眾的安康與幸福掃除陰霾，為描繪衛(wèi)生局美好的發(fā)展藍(lán)圖揮汗?jié)娔?/p>

謝謝大家！

在新教師崗前培訓(xùn)開班儀式的講話篇三

同志們：

新年剛過，首先，讓我代表局黨委和班子全體成員向大家拜個晚年，祝大家在新的一年里工作順利、身體健康、闔家幸福！今天上午，我們參加了全縣財稅工作會議，下午，召開我們財政系統(tǒng)20__年春訓(xùn)會議。剛才，__同志全面總結(jié)了20__年財政工作，安排部署了今年各項(xiàng)工作；__同志通報了20__年目標(biāo)責(zé)任考核情況?，F(xiàn)在，我就如何貫徹落實(shí)全縣財稅工作會議精神,切實(shí)做好今年財政工作再講幾點(diǎn)意見:

20__年，是我縣財政工作取得顯著成績的一年。一年來，我們財政系統(tǒng)干部職工團(tuán)結(jié)拼搏、扎實(shí)工作，舍小家顧大家，使全縣財政工作實(shí)現(xiàn)了歷史性突破。一是財政收入取得新突破。財政總收入突破7億元大關(guān)，達(dá)到7.3億元，地方財政收入突破2億元大關(guān)，達(dá)到2.6億元，同比分別增長66.7%和34.6%，地方財政收入躍居__市13個縣（區(qū)、市）第一。二是財政體系建設(shè)取得新突破。財政支出首次達(dá)到7億元，同比增長42.5%，財政供養(yǎng)人員工資、離退休人員生活費(fèi)、公務(wù)員津貼和事業(yè)單位干部職工的績效工資全部發(fā)放到位。全年用于民生項(xiàng)目、社會事業(yè)和重點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投資達(dá)到5.4億元，實(shí)現(xiàn)了“六大保障”目標(biāo)。其中，投入“三農(nóng)”資金1.3億元，撥付教育專項(xiàng)資金9970萬元，投入醫(yī)療衛(wèi)生方面資金1370萬元，投入社會保障資金5035萬元，撥付各類建設(shè)資金2.1億元，為全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了強(qiáng)有力的財政保障。三是財政改革取得新突破。建成了煤炭稅費(fèi)征管信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，優(yōu)化了財政工作條件；創(chuàng)新了財政補(bǔ)貼農(nóng)民資金和支付方式，保證了惠農(nóng)政策得到了落實(shí)；加強(qiáng)了財政預(yù)算和政府采購，提高了財政資金利用效果。這些成績的取得，主要得益于縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，更與同志們的辛勤努力分不開，在此，我代表局黨委和班子對同志們一年來的辛勤努力表示衷心的感謝！并通過你們向支持我們工作的家屬和親人表示崇高的敬意！

在看到成績的同時，我們更應(yīng)該清醒的認(rèn)識到面臨的壓力和困難。一是縣委、縣政府明確提出20__年跨入“__十強(qiáng)縣”，為了確保這一目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)，要求今年全縣財政總收入必須達(dá)到9億元，其中地方財政收入達(dá)到3億元，分別增長23%和15%，這對我們來說，責(zé)任十分重大，任務(wù)相當(dāng)艱巨。二是一些同志工作熱情不高，股室之間、工作環(huán)節(jié)之間協(xié)調(diào)配合不到位，工作上推諉扯皮、拈輕怕重、敷衍塞責(zé)、得過且過，缺乏積極性、主動性；一些同志業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠，主觀努力不強(qiáng)，對法律法規(guī)、內(nèi)部規(guī)章掌握不全、理解不深、執(zhí)行不嚴(yán)，個別同志缺乏危機(jī)意識，不思進(jìn)取，能力欠缺，工作質(zhì)量不高，效率低下。三是管理工作不到位，對個別思想落后、作風(fēng)不正、工作懈怠、紀(jì)律松散的干部，放松管理，姑息遷就，缺乏必要的處罰，導(dǎo)致制度流于形式，出現(xiàn)了“干部比待遇叫困難的多，比貢獻(xiàn)求進(jìn)取的少”；后勤管理極為松散，機(jī)關(guān)辦公樓內(nèi)經(jīng)常是樓道燈長明，廁所水長流，電腦、熱水爐長開，節(jié)約意識較差。四是全局整體活力沒有顯現(xiàn)，最大的問題是個人主義嚴(yán)重，某些同志認(rèn)為以人定崗，認(rèn)為自己什么都能干，實(shí)際自己什么都干不了，這些我們是有教訓(xùn)的，過去我們有些同志在其位不謀其事，以致影響了工作，個別工作現(xiàn)在還一直拖著，把組織的各種任務(wù)和要求置之腦后，漠不關(guān)心，我行我素，但對組織的欲望要求卻十分強(qiáng)烈。為此，在新的一年里，全體干部職工一定要站在講政治、顧大局的高度，牢固樹立大局意識，以飽滿的精神狀態(tài)和扎實(shí)的工作作風(fēng)，加壓緊逼，團(tuán)結(jié)拼搏，開拓奮進(jìn)，確保圓滿完成20__年財政目標(biāo)任務(wù)，向縣委、縣政府交上一份滿意的答卷。

一、落實(shí)責(zé)任，開創(chuàng)工作新局面。實(shí)現(xiàn)今年財政目標(biāo)，是縣委、縣政府給予我們一項(xiàng)十分重要的任務(wù)，全體財政系統(tǒng)干部職工一定要高度認(rèn)識這項(xiàng)工作的重要性，解放思想，提高認(rèn)識，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，形成人人有責(zé)任，個個負(fù)責(zé)任的新局面，全力以赴打好今年財政工作攻堅(jiān)戰(zhàn)。要站在全局的高度思考問題，做到通觀全局、把握全局，通曉整個財政工作發(fā)展的全局。自覺遵守局機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度，把工作落實(shí)過程變成實(shí)現(xiàn)、維護(hù)局領(lǐng)導(dǎo)班子權(quán)威、決策意圖和工作部署的過程。要加強(qiáng)與國稅、地稅及組織非稅收入單位的溝通和聯(lián)系，采取有效措施，層層分解好任務(wù)，確保責(zé)任落到實(shí)處。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)工作合力。局屬各單位、各業(yè)務(wù)股室要樹立一盤棋思想，工作中要團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于承擔(dān)工作任務(wù)，堅(jiān)決不允許推諉扯皮，相互之間推脫責(zé)任。去年我們是有教訓(xùn)的，針對存在的諸多問題，今年經(jīng)第三次局務(wù)會議研究決定，對相關(guān)股室的工作職責(zé)進(jìn)行了重新界定，局黨委會對一些崗位上的人員進(jìn)行了補(bǔ)充和調(diào)整，希望相關(guān)股室能認(rèn)真履行各自的職責(zé)，工作調(diào)整的人員要盡快投入新的.工作狀態(tài)，堅(jiān)決不允許貽誤工作的事情再次發(fā)生。

三、推行政務(wù)公開，接受社會各界監(jiān)督。一是在搞部門預(yù)算時充分征求股室負(fù)責(zé)人意見，征求分管領(lǐng)導(dǎo)意見，在支出業(yè)務(wù)費(fèi)和專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)安排上透明，打破了過去小范圍安排的辦法；二是在重大問題無論是工作問題還是干部問題上都充分考慮局領(lǐng)導(dǎo)意見，自己沒有擅作主張，搞一言堂，這些大家心里比我清楚；三是在機(jī)關(guān)管理上，基本上遵循了制定的各項(xiàng)制度，也基本都能按制度進(jìn)行獎罰，沒有優(yōu)親厚友現(xiàn)象，可以說，在目標(biāo)責(zé)任制的考核和制度的落實(shí)上是人人平等的；四是在財務(wù)的審批上，基本上按財務(wù)制度辦理，我可以坦率的講，沒有一筆開支是不透明的。力求在政務(wù)、財務(wù)公開上有新的突破。凡政務(wù)方面都要在局內(nèi)信息網(wǎng)上反映出，以后部門預(yù)算、政府采購、會議通知、下發(fā)文件、會議紀(jì)要、工作交流、工作動態(tài)等財政業(yè)務(wù)工作都將利用金財網(wǎng)絡(luò)來完成。在局大廳設(shè)立工資發(fā)放查詢系統(tǒng)，讓財政供養(yǎng)人員都能查詢個人工資，同時也接受社會監(jiān)督。從3月份起，所有資金審批將在網(wǎng)上進(jìn)行，無論是省、市、縣撥付各部門、各單位使用的專項(xiàng)資金都實(shí)行公開，自覺接受社會各界監(jiān)督。

四、加強(qiáng)管理，提升理財水平。全局要形成一級對一級負(fù)責(zé)，一級抓一級，一級帶一級的新局面，一切工作的開展要服務(wù)于、服從于全局。農(nóng)村綜改辦要切實(shí)加強(qiáng)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所的管理，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所要實(shí)行月考核、季考核、半年考核、全年考核，及時檢查工作落實(shí)情況，嚴(yán)格實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制考核。今年的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)已分解到各業(yè)務(wù)單位和股室，如何保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，這就要求各主管領(lǐng)導(dǎo)、各業(yè)務(wù)單位和股室負(fù)責(zé)人切實(shí)履行職責(zé)，增強(qiáng)管理意識，向管理要效益，管理好、完成好各自承擔(dān)的工作任務(wù)，如果哪一個環(huán)節(jié)出了問題，我們都要進(jìn)行責(zé)任追究，決不姑息遷就。

五、節(jié)減支出，建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)。切實(shí)加強(qiáng)資金管理，資金撥付要公開透明，股室負(fù)責(zé)人和主管領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，堅(jiān)決執(zhí)行“一支筆”審批。推動機(jī)關(guān)節(jié)能減排，從節(jié)約一度電、一滴水入手，管好汽車，減少接待，壓縮辦公費(fèi)用，建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)。牢固樹立過緊日子的思想，嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律，堅(jiān)決反對大手大腳花錢和鋪張浪費(fèi)的行為。

六、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。過去我們有些同志學(xué)習(xí)流于形式，特別是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，本身基礎(chǔ)不好，還不善于學(xué)習(xí)，這在一些青年同志身上反映比較突出。去年公開招錄的8名大專、本科生上班不久，安排每人寫一份個人簡介，6個人打回重寫，不會寫，甚至連格式都是錯誤的，五花八門，半年總結(jié)，寫的像日記。沒有一點(diǎn)大專、本科學(xué)生應(yīng)具備的素質(zhì)，就這點(diǎn)出息，卻沾沾自喜，認(rèn)為自己在財政局工作，自己是招考中的勝出者，自己是同學(xué)中的佼佼者，自己是親戚朋友們的羨慕者。我認(rèn)為，你們這些年輕人，應(yīng)謙虛、應(yīng)謹(jǐn)慎，需要/文秘站－中國最強(qiáng)免費(fèi)！/學(xué)習(xí)的東西很多，要樹立終生學(xué)習(xí)的理念，在某種程度上，我認(rèn)為素質(zhì)是學(xué)習(xí)的一種表現(xiàn)形式，工作經(jīng)驗(yàn)是學(xué)習(xí)的積累，所以我們?nèi)到y(tǒng)干部要把業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí)放在首位，常抓不懈，提高自身素質(zhì)，提高全局業(yè)務(wù)水平，為提高工作效率、工作水平服務(wù)。

七、加強(qiáng)班子建設(shè)，提高班子凝聚力和戰(zhàn)斗力。一個單位工作質(zhì)量的好壞，關(guān)鍵在班子，那么班子建設(shè)顯得尤為重要。這就要求我們的班子成員和諧融洽，蓬勃向上。只有形成大家心往一處想，勁往一處使的工作局面，才能成為一個好班子。我在此強(qiáng)調(diào)三個方面的問題：首先，作為自己做到光明磊落，用真誠聚人，用品行服人，用作風(fēng)帶人，才能成為團(tuán)結(jié)共事的“磁鐵”。踐行民主做表率，發(fā)揚(yáng)民主聚合力，總攬不包攬，放手不甩手，信任不放任，聽得進(jìn)話，容得下事，善于團(tuán)結(jié)和自己意見不同的同志一道工作，成為共事的調(diào)頻器。其次，團(tuán)結(jié)共事決不是無原則的遷就。古語說得好，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)出凝聚力。我們單位就是一個大家庭，局榮我榮，局耀我耀，局恥個個丟人?，F(xiàn)在在局內(nèi)有一部分人不把心思用在工作上，卻把心思用在說東道西上，背后議論張、議論王，拉一些閑話，有些竟然搬弄是非、煽風(fēng)點(diǎn)火，現(xiàn)在局里人多了，領(lǐng)導(dǎo)也多了，閑話會影響團(tuán)結(jié)，閑話會貽誤工作，閑話太多社會上對財政局就有了看法，我今天奉勸各位一句，過去發(fā)生的事，過往不究。今后不允許出現(xiàn)這樣的人和事，這是一種不道德的行為，這是一種低素質(zhì)的行為。人常說：“君子和而不同，小人同而不和”，班子成員應(yīng)以誠相待，在相互溝通中化解分歧，在坦誠交流中凝聚共識，在批評與自我批評的氣氛中取長補(bǔ)短。關(guān)鍵是要能容人之短、容人之異、容人之才，對待分歧，要用胸懷來包容，對待責(zé)任，要自覺主動擔(dān)當(dāng)，我們班子有些成員在這方面做的不夠，有時還牢騷不斷，我想應(yīng)該多些尊重，少些猜測，尊重他人的人格，尊重他人的工作，尊重不同的意見，互相支持不爭權(quán)，互相信任不猜疑，互相配合不推諉，只有這樣才會激發(fā)干好工作的積極性和創(chuàng)造力，形成九牛爬坡的整體合力。第三、能否團(tuán)結(jié)共事，這是衡量領(lǐng)導(dǎo)干部政治覺悟、黨性觀念和領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的重要標(biāo)志。我們財政系統(tǒng)工作面廣，服務(wù)的單位多，社會關(guān)注的人也不少，班子和其他領(lǐng)導(dǎo)逐漸增多，在這種情況下，如果我們不加強(qiáng)溝通和增進(jìn)理解，如果我們不加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，不加深信任，如果我們不加強(qiáng)相互支持的這種合力，我們年初既定的各項(xiàng)任務(wù)就難以完成。在此，希望財政系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部勇挑重?fù)?dān)，敢于工作，把財政工作推上一個新的臺階。

八、樹立正確的榮譽(yù)觀。榮譽(yù)來源于品質(zhì)，歸根到底在于工作。由于崗位設(shè)置不同，崗位分工也就不同，不同的崗位，不同的職責(zé)，在干部崗位的調(diào)整上，一是考慮工作，因崗選人，沒有什么崗位所謂的“紅火”，既然大家看中所謂的“紅火”，那么“紅火”就要求高素質(zhì)、高品德、高能力的干部去“紅火”去擔(dān)起重任。二是考慮能力，因人定崗，個人能力的大小，是要靠大家去認(rèn)可，要靠實(shí)際工作去檢驗(yàn)，要擔(dān)當(dāng)重任，只有不斷提高自身綜合素質(zhì)，才能勇挑重?fù)?dān)。

同志們，今年的財政工作任務(wù)艱巨而光榮。面對新的挑戰(zhàn)，我們信心更足。我堅(jiān)信，在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，有全體干部職工的艱苦努力和無私奉獻(xiàn)，我們一定能夠圓滿完成今年各項(xiàng)財政目標(biāo)任務(wù)，為建設(shè)“__十強(qiáng)縣”和構(gòu)建富裕文明和諧新彬縣做出新的更大的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

在新教師崗前培訓(xùn)開班儀式的講話篇四

各位新老師，同志們，大家好：

難忘的20xx年已經(jīng)過去，美好的20xx年已經(jīng)到來。新年伊始，我們共同迎來了“新教師崗前培訓(xùn)班”的開班典禮，在此請?jiān)试S我代表鄂倫春自治旗教育局向剛剛邁入教師行列的諸位新教師表示誠摯的祝賀和熱烈的歡迎!同時對為了搞好此次培訓(xùn)工作，做出精心準(zhǔn)備并付出辛勤勞動的教師進(jìn)修學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!

本次培訓(xùn)，是新教師上崗前必須進(jìn)行的工作，旗教育局領(lǐng)導(dǎo)非常重視，委托旗教師進(jìn)修學(xué)校負(fù)責(zé)培訓(xùn)，教育局人事股負(fù)責(zé)組織管理。今天在這里，針對本次培訓(xùn)我提幾點(diǎn)希望：

一是希望大家加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，做一名政治上合格的人民教師，以自身良好的政治修養(yǎng)，影響、教育青少年一代。

二是希望大家加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)。教師是一個具有崇高使命感的職業(yè)，新教師在走上講臺之前必須做好充分的準(zhǔn)備，具備良好的思想道德素質(zhì)、精湛的業(yè)務(wù)素質(zhì)、創(chuàng)造性的思維素質(zhì)、健康的身心素質(zhì)、科學(xué)的教育素質(zhì)和開闊的國際視野，在新的崗位上努力學(xué)習(xí)、發(fā)揮自身優(yōu)勢，不斷錘煉自己，早日成為一名優(yōu)秀的中小學(xué)教師。

三是希望大家做好教師職業(yè)生涯規(guī)劃。既然大家選擇了人民教師這一職業(yè)，就要為自己未來做好規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃的目的不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作，更重要的是幫助個人真正了解自己，為自己定下事業(yè)大計，籌劃未來，擬定一生的發(fā)展方向，根據(jù)主客觀條件設(shè)計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。

四是希望大家以滿腔的熱情投入到教育事業(yè)中來，立足鄂倫春為祖國教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。目前我們面臨的是教育大發(fā)展、西部大發(fā)展的良好機(jī)遇。學(xué)校能為每一位有志青年的事業(yè)發(fā)展提供一個良好的平臺，你們可以憑借這個平臺充分發(fā)揮自己的潛能，做出一番事業(yè)。

五是希望大家在培訓(xùn)期間，嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，認(rèn)真聽講，認(rèn)真做好筆記，不遲到，不早退，不曠課。如有違犯紀(jì)律者，將嚴(yán)肅處理。教師進(jìn)修學(xué)校嚴(yán)格管理，加強(qiáng)考勤。采用考勤和作業(yè)相結(jié)合的辦法進(jìn)行考核，凡出滿勤并按時交合格作業(yè)的學(xué)員，計入教師繼續(xù)教育學(xué)時。

最后，讓我再一次把真誠的祝福送給同志們：祝愿大家在新的一年里工作愉快，身體健康，闔家幸福、事業(yè)進(jìn)步!在新的一年里，我相信大家會做得更好，志存高遠(yuǎn)、愛國敬業(yè)，為人師表，與時俱進(jìn)。

預(yù)祝本次新教師培訓(xùn)圓滿成功，謝謝大家!

在新教師崗前培訓(xùn)開班儀式的講話篇五

各位新同事：

大家好！這幾天，我們醫(yī)院里洋溢著年輕的活力，醫(yī)院因?yàn)槟銈兊牡絹矶鎏砹嗽S多燦爛和期待。

每一次參加新職工的典禮，我都會感到年輕和活力，盡管自己在漸漸地衰老，但往日的時光總是浮現(xiàn)在眼前，感覺自己和大家是一樣的。今天，大家正式成為中心醫(yī)院的一員。我想說的首先是歡迎。歡迎你們，xx市中心醫(yī)院的新生力量！第二是感謝，感謝大家對中心醫(yī)院的選擇和認(rèn)同。第三個是欣慰，欣慰中心醫(yī)院又增添了許多新生力量，你們的加入給蓬勃發(fā)展的中心醫(yī)院注入新的生機(jī)與活力！相信有大家的加入，醫(yī)院一定會變得更加美好！

從一名學(xué)生成為一名醫(yī)務(wù)工作者，是人生道路上的一個重要轉(zhuǎn)折。要成為一名好的醫(yī)務(wù)人員要走的路很長也很艱辛，而剛?cè)肼毜念^幾年，則是大家從單純走向成熟、從感性走向理性的關(guān)鍵時期，在這個時期大家要學(xué)會自我管理，找準(zhǔn)奮斗方向。這個自我管理包括了自我要求、時間規(guī)劃和目標(biāo)梳理等等。今天，我作為院長、作為長者我要給大家談六個字，與大家一起共勉。

“勤”這個字很神奇，跟它搭配的詞都是好的意義，比如勤能補(bǔ)拙、天道酬勤等等。我相信在座各位的天資區(qū)別并不大，但是未來肯定有區(qū)別，你們中的將成為專家、科主任甚至院長，而有的可能永遠(yuǎn)都只是個普通醫(yī)生。拉開你們差距的并不完全是你們的天資，更多的是后天的努力，主要是勤奮和堅(jiān)持。我認(rèn)為，人的成才大致可以分為三個25年。今天所看到的僅僅是大家的第一個25年，大家成績有好有差，但這已成過去式，一切翻倒重來，接下來要看的是大家的第二個25年。在我們醫(yī)院，有許多專家和科主任的第一個25年并不怎么樣，但他們在第二個25年中卻成為了醫(yī)院的中堅(jiān)力量。這說明人不能吃老本，前面的25年僅僅代表過去，只要大家勤奮努力，哪怕第一個25年的成績并不怎么樣，也能在第二個25年開創(chuàng)很好的未來！今天第二個25年正式開始，相信只要靜心學(xué)習(xí)、潛心研究、勤學(xué)勤做，一定能在第二個25年有所作為和趕超。

這里的聽主要有三重意思。一是作為醫(yī)生必須傾聽病人對病情的陳述和內(nèi)心的'訴求，這是做醫(yī)生最基本的素質(zhì)。因?yàn)橹挥性敿?xì)了解病人的情況，才能得出正確診斷，才能選擇合理的治療方案。一名合格的醫(yī)生做到“安神定志”地傾聽，不僅有利于了解和掌握病情，更為重要的是醫(yī)生的傾聽和患者的交流能夠給予患者信心，能使患者信任你，配合治療。二是作為年輕醫(yī)生要聽老一輩同事的醫(yī)道。在查房、手術(shù)、會診，病例討論時，有不少知識是可以從認(rèn)真聽取中學(xué)到的。要知道，有不少臨床經(jīng)驗(yàn)沒有寫在書本上，或者，盡管寫在書本上，并沒有引起我們的重視。認(rèn)真聽取同事、長者在醫(yī)療過程中的各種提醒和建議是自我提升的捷徑。只有善于汲取別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，站在別人的肩膀上，才能成長得更快，成熟得更快。三是作為職工必須聽從科主任、護(hù)士長的安排和指示，嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，對各項(xiàng)工作要盡職盡責(zé)、盡心盡力。

醫(yī)生是需要終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。大學(xué)畢業(yè)僅僅是就業(yè)的一塊敲門磚，從學(xué)校到醫(yī)院，不是學(xué)習(xí)的結(jié)束而是學(xué)習(xí)新的開始，而且學(xué)習(xí)的范圍將更加廣泛。這里的學(xué)習(xí)分為兩個部分。

一是醫(yī)學(xué)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。醫(yī)學(xué)是自然科學(xué)，內(nèi)容繁雜而且發(fā)展迅速，再加上目前人類對醫(yī)學(xué)的了解仍然有限，只有不斷學(xué)習(xí)才能緊跟醫(yī)學(xué)發(fā)展，我們要向書本學(xué)習(xí)，學(xué)經(jīng)典；向同事學(xué)習(xí)，學(xué)經(jīng)驗(yàn)；向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，學(xué)方法。

二是人際關(guān)系和溝通能力的學(xué)習(xí)。醫(yī)學(xué)不僅是自然科學(xué)，而且還是社會科學(xué)、人文科學(xué)，每個病人的心態(tài)、學(xué)歷和認(rèn)知不同，都會影響醫(yī)生的醫(yī)療判斷和決策。因此醫(yī)生除具備很好的專業(yè)知識外，還要具備很好的人際交往和溝通能力，這方面大家可以向年長者學(xué)習(xí)，向病人學(xué)習(xí)。身處這個多變和快速發(fā)展的時代，唯有不斷學(xué)習(xí)和改變，才能繼續(xù)前進(jìn)。如今大家正處于學(xué)習(xí)的黃金時期，再加上剛參加工作，缺少社會經(jīng)驗(yàn)，對醫(yī)學(xué)專業(yè)知識才入門，實(shí)際工作能力的培養(yǎng)剛開始，因此大家一定要把學(xué)習(xí)當(dāng)成習(xí)慣，當(dāng)成一種生活方式。

做一名醫(yī)生，只有心如止水，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。我們每天和疾病打交道，接觸的是病人，面對的是書本、文獻(xiàn)和雜志，寂寞枯燥是難以擺脫的。病歷、各種醫(yī)學(xué)文書、書本、專著、論文會無盡無休。一個胸?zé)o大志、目光短淺的人是斷然耐不住寂寞的。寂寞與艱辛是一對雙胞胎，是一種只有自己才能讀懂的心理感受。耐得住寂寞、靜得下心境是一種考驗(yàn)，沒有一個成功的學(xué)者沒有經(jīng)歷過成長過程的漫長寂寞期，寂寞是一種狀態(tài)，如果把寂寞看成是成功之前的準(zhǔn)備，那么成功則是寂寞之后的另一種開始。耐得住寂寞、靜得下心境是想成為一名好醫(yī)生的基本功。記住，大咖醫(yī)生基本上連開電視的時間都沒有。

悟就是在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，思考、歸納和總結(jié)所學(xué)所見的方方面面，悟出自己的方式方法。醫(yī)院與學(xué)校不一樣，學(xué)校更多的是灌輸式教育，而醫(yī)院則是從學(xué)習(xí)走向?qū)嵺`，將知識應(yīng)用于實(shí)踐的過程，也是大家反饋知識、領(lǐng)悟知識和歸納提升的過程，同時醫(yī)院較之學(xué)校，也具備了悟的條件和空間?？梢哉f，每位有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生或名醫(yī)都是有自己獨(dú)特的思考和感悟方式的。不會悟是不可能成為一名優(yōu)秀的、有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生。學(xué)會感悟、總結(jié)提煉、活學(xué)活用、學(xué)以致用，是能否成為好醫(yī)生的重要因素。

這里的“畏”也有三重意思。

一是對醫(yī)學(xué)的敬畏?，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識體系龐大復(fù)雜，而且隨著科技的不斷進(jìn)步，醫(yī)學(xué)知識也在快速更新，只有不斷學(xué)習(xí)和探索，才能緊跟醫(yī)學(xué)發(fā)展而不被淘汰。

二是對生命的敬畏。醫(yī)學(xué)承載著無數(shù)人對生命和健康的希望，而每個人的生命只有一次，因此大家必須樹立起“如臨深淵、如履薄冰”的工作態(tài)度，認(rèn)真對待病人主訴，細(xì)心積累臨床經(jīng)驗(yàn)，小心觀察病情變化，仔細(xì)診斷和施治，避免誤診和差錯，給病人和自己造成無法彌補(bǔ)的損失和遺憾。

三是對誘惑的敬畏。當(dāng)前，紅包問題和回扣問題仍是現(xiàn)階段和今后一個時期內(nèi)醫(yī)院和社會的敏感話題，也是紀(jì)檢監(jiān)察部門非常關(guān)注的問題。面對社會上的各種誘惑，如何增強(qiáng)定力、把握方向、坐懷不亂需要我們認(rèn)真思考和面對。應(yīng)該說，醫(yī)生這個職業(yè)是回報滯后的職業(yè)。剛?cè)肼殻赡艽蠹視г剐匠瓴粔蚋?。但是大家要知道，財富的積累需要一個過程，你今天的努力就是在為明天積累財富！應(yīng)該說，隨著醫(yī)改的深入推進(jìn)，國家經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展，醫(yī)生這個職業(yè)的價值會進(jìn)一步體現(xiàn)。一畢業(yè)就能拿到目前的薪酬，如果知道進(jìn)行橫向比較，就會明白已經(jīng)很不錯了！至于未來，我不敢說經(jīng)濟(jì)對在座各位一定不是問題，但我可以肯定的說，一定不是大問題。此外，我還想告訴大家的是：做人做事一定要放大自己的格局，一定要大氣。對人要寬容，不要斤斤計較；對事要超脫，不要深陷其中；對己要豁達(dá)，不要小雞肚腸。有大氣者方能成大器，有大氣者方能立于不敗之地！

以上這六個字是我做人，做醫(yī)生的心得和體會，也是對大家的勉勵和期望，希望大家都能在最好的年華，找準(zhǔn)自己的奮斗方向，為自己的人生設(shè)定目標(biāo)并為之追求和奮斗，學(xué)好專業(yè)、盡心盡職、快速成長、盡善盡美！

最后，我想引用著名醫(yī)學(xué)專家裘法祖院士的兩句話與大家共勉。第一句是勤于學(xué)習(xí)，善于實(shí)踐，勇于探索，敢于創(chuàng)新；第二句是做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足。

謝謝！

在新教師崗前培訓(xùn)開班儀式的講話篇六

各位朋友、各位來賓：

今天，我們在這里隆重舉行**市招商引資局揭牌儀式，是全面貫徹落實(shí)省委八屆七次全會和全省對外開放工作精神及我市四屆三次人代會審議通過的《**市“十一五”規(guī)劃綱要》的重要舉措。借此，我代表市委、市政府致以熱烈的祝賀！對上級領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

為適應(yīng)招商引資的激烈競爭和挑戰(zhàn)，市委、市政府依據(jù)省委省政府的要求，順應(yīng)招商引資工作的需要，對**市招商局和**市商務(wù)局進(jìn)行合署辦公。這對加大招商引資力度，提高利用外資水平，具有十分重要的意義。同時，也證明市委、市政府對擴(kuò)大對外開放的信心和決心。

**在改革開放中誕生，還必須在改革開放中發(fā)展。經(jīng)過十幾年的改革開放，**的經(jīng)濟(jì)得到迅速發(fā)展，現(xiàn)已初步形成以煤、電、奶為支柱產(chǎn)業(yè)，兼有陶瓷、食品、機(jī)械、建材、化工、輕紡、醫(yī)藥、冶金及耐火材料等較為完整的工業(yè)體系和以農(nóng)牧業(yè)為主導(dǎo)、農(nóng)林牧業(yè)齊頭并進(jìn)的新格局。在“十一五”開局之年，市招商局和市招商領(lǐng)導(dǎo)組要認(rèn)真貫徹落實(shí)全省對外開放大會的精神，充分利用全省擴(kuò)大對外開放的有利形勢，緊緊抓住中部崛起的戰(zhàn)略機(jī)遇，切實(shí)抓好國內(nèi)外的招商引資、組織投資促進(jìn)；建立對外招商引資工作信息網(wǎng)絡(luò)，積極開展網(wǎng)上招商、項(xiàng)目招商、園區(qū)招商、中介招商等活動；要對全市合資合作項(xiàng)目及獨(dú)資項(xiàng)目進(jìn)行跟蹤，落實(shí)好招商引資的具體措施和獎勵政策；抓好信息匯總，開展對各縣區(qū)招商引資工作的指導(dǎo)，綜合協(xié)調(diào)各部門工作、進(jìn)一步推動我市招商引資工作的開展。

回顧總結(jié)改革開放以來我市的招商引資工作，誠信、優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的服務(wù)和優(yōu)惠政策，使招商引資工作取得了一定的成效。在下一步的工作中，各職能部門、各有關(guān)單位，要密切配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極為招商引資出力獻(xiàn)策。市政府將一如既往地抓住項(xiàng)目，支持企業(yè)，加快發(fā)展，認(rèn)真兌現(xiàn)各項(xiàng)承諾。當(dāng)前，重點(diǎn)要抓好以下六個方面的.工作。一要建立招商引資工作的新機(jī)制。目前，國際上的招商引資(外國稱為投資促進(jìn))已經(jīng)專業(yè)化。從投資咨詢、投資環(huán)境評估到項(xiàng)目運(yùn)作都有專業(yè)機(jī)構(gòu)來運(yùn)作。全球性的招商引資工作已經(jīng)呈現(xiàn)規(guī)范化、市場化、專業(yè)化。這就要求我們有一個科學(xué)合理行之有效的工作體系，來適應(yīng)國際國內(nèi)的形勢。二要動員全社會各方面的力量，共同參與，切實(shí)做好投資促進(jìn)工作。三要咬住項(xiàng)目不放松，加快招商不松勁，力爭在短時間內(nèi)有較大突破。四要按照“環(huán)境創(chuàng)新”的要求，牢固樹立投資環(huán)境也是生產(chǎn)力的思想，進(jìn)一步改善外商投資環(huán)境，特別是要在軟環(huán)境方面狠下功夫。五要深入研究世貿(mào)組織規(guī)則，按照上級的統(tǒng)一部署，清理過時的政策法規(guī)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變政府管理經(jīng)濟(jì)、管理社會的職能，依法維護(hù)企業(yè)的合法權(quán)益，為吸引外資創(chuàng)造良好的條件。六要為來朔的投資者提供優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。

招商局作為全市招商引資的主管部門，要進(jìn)一步明確今后工作重點(diǎn)和工作任務(wù)，采用與國際接軌的市場運(yùn)作機(jī)制，嚴(yán)格按照國際慣例辦事，為招商引資工作提供寬領(lǐng)域的開放，全方位的服務(wù)。

各位朋友、各位來賓，招商引資工作，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，我們一定要搶抓機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，為實(shí)現(xiàn)我市社會經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

謝謝大家。

在新教師崗前培訓(xùn)開班儀式的講話篇七

各位青年老師：

大家上午好！

今天，xx年新進(jìn)教師崗前培訓(xùn)班開班了。我代表學(xué)校黨委、行政向大家表示衷心的祝賀和誠摯的感謝！感謝大家選擇了xx學(xué)院，祝賀大家成為光榮的人民教師！

青年教師是學(xué)校當(dāng)前教育教學(xué)工作中一支很重要的力量，更是關(guān)系到今后學(xué)校能否適應(yīng)時代要求，能否上水平、上臺階的關(guān)鍵。因此，校黨委、校行政高度重視青年教師工作，對青年教師政治上充分信任，工作上熱情幫助，業(yè)務(wù)上培訓(xùn)提高，生活上關(guān)心照顧。舉辦這次崗前培訓(xùn)，主要有兩個目的：一是幫助大家盡快進(jìn)入工作狀態(tài)，為大家今后的發(fā)展導(dǎo)航好，使大家前行好；二是幫助大家盡快熟悉學(xué)校、了解學(xué)校、融入學(xué)校，使大家更快地實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變，更快地成長為一名優(yōu)秀的青年教師。

下面，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，圍繞青年教師成長成才的話題，我談?wù)勛约旱南敕ê鸵庖?，和大家交流?/p>

首先簡單介紹一下輕院的基本情況和近期學(xué)校開展的幾項(xiàng)重點(diǎn)工作。

先說學(xué)校的基本情況。

大家畢業(yè)于國內(nèi)外不同的高校、科研院所，但從今天開始，我們?yōu)榱艘粋€共同的目標(biāo)走到了一起，我們同屬于一個大家庭，那就是xx學(xué)院。對于在坐的各位而言，我相信，絕大多數(shù)人都要在這里生根發(fā)芽，一輩子工作、生活在這里，我們沒有理由不去深入地了解這個我們將要共同奮斗、共同生活的地方。

其實(shí)我跟大家一樣，到輕院工作才一年多的時間，我注意收集和學(xué)習(xí)學(xué)校的歷史，以便能夠更快地了解校情、開展工作。我們學(xué)校創(chuàng)建于1977年6月，當(dāng)時，國務(wù)院批準(zhǔn)，教育部下發(fā)了《關(guān)于同意建立xx學(xué)院的通知》，同意以xx機(jī)電學(xué)校為基礎(chǔ)，利用xx紡織機(jī)電學(xué)校、紡織工業(yè)學(xué)校的師資、設(shè)備、圖書資料等資源建立xx學(xué)院，學(xué)校當(dāng)時是輕工部與xx省共建，面向中南地區(qū)招生。從這段史實(shí)可以看出，學(xué)校過去的歷史是很輝煌的，我們曾經(jīng)是部屬院校。如果有時間，我建議大家不妨到學(xué)校檔案館的“榮譽(yù)展廳”看一看，我覺得，當(dāng)大家進(jìn)一步了解學(xué)校的歷史時，一定會產(chǎn)生強(qiáng)烈的心理共鳴。

學(xué)校成立以后，恰好趕上了改革開放的xx，輕院歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子和全校師生披荊斬棘、篳路藍(lán)縷、發(fā)展壯大：獲得獲得碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，xx年科學(xué)校區(qū)奠基，xx年獲批為xx省第一家省級博士單位立項(xiàng)建設(shè)高校，xx年成為國家煙草專賣局和xx省政府共建高校。應(yīng)該說，學(xué)校走過了一條從無到有、從小到大、從弱到強(qiáng)、從單一學(xué)科到多學(xué)科并進(jìn)的發(fā)展壯大之路。學(xué)校目前涵蓋9大學(xué)科：工、理、文、藝、經(jīng)、管、法、教、農(nóng)，擁有13個省級一級重點(diǎn)學(xué)科和3個省級二級重點(diǎn)學(xué)科，有碩士授權(quán)點(diǎn)63個。專業(yè)建設(shè)方面，有58個本科專業(yè)，其中4個本科專業(yè)是國家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，6個本科專業(yè)是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點(diǎn)專業(yè)，試點(diǎn)專業(yè)的數(shù)量位居xx高校第二位。辦學(xué)規(guī)模方面，學(xué)校現(xiàn)有在校生23000人，其中研究生近1000人（工科院系調(diào)整以后，xx校區(qū)教學(xué)單位12個，在校生11000人；科學(xué)校區(qū)教學(xué)單位10個，在校生1xx人）。辦學(xué)空間方面，xx校區(qū)535畝（含家屬院），科學(xué)校區(qū)981畝；總建筑面積56萬平米，xx校區(qū)規(guī)劃改造和科學(xué)校區(qū)三期工程建成以后，預(yù)計達(dá)到80萬平方米。

校區(qū)發(fā)展成為現(xiàn)代化的兩校區(qū)辦學(xué)格局花了30多年的時間。應(yīng)該說，在剛剛過去幾年里，我們都感覺到了發(fā)展的壓力，這種壓力來自于外部的競爭，更源于內(nèi)部渴望發(fā)展、渴望提升的迫切愿望?？v觀歷史，學(xué)?，F(xiàn)在正處在“三個轉(zhuǎn)變”的關(guān)鍵階段，首先是從簡單的規(guī)模擴(kuò)張步入了內(nèi)涵建設(shè)的階段，二是從簡單的數(shù)量積累進(jìn)入了質(zhì)量提升階段，三是從追求“大而全、小而全”向調(diào)結(jié)構(gòu)、凝特色轉(zhuǎn)變。

應(yīng)該說，學(xué)校目前正處于爬坡過坎、攻堅(jiān)提升的關(guān)鍵階段，基于對學(xué)校目前這種階段性特征和發(fā)展態(tài)勢的判斷，我們確定了以內(nèi)涵發(fā)展帶動外延拓展，通過發(fā)展解決問題和矛盾，通過發(fā)展創(chuàng)造更多的機(jī)會，通過發(fā)展保持學(xué)校大局和諧穩(wěn)定的發(fā)展思路。從去年開始，學(xué)校從以下幾個方面做了一些事情。

實(shí)現(xiàn)高水平大學(xué)的宏偉目標(biāo)，必須緊緊扭住發(fā)展不放松。近年來，學(xué)校雖然取得了一定的成績，但仍然存在諸多不容忽視的困難和問題，比如學(xué)科的特色和優(yōu)勢得以鞏固，但學(xué)科內(nèi)涵有待進(jìn)一步提升，學(xué)科布局有待進(jìn)一步完善，多學(xué)科交叉融合和系統(tǒng)集成的功能尚未充分發(fā)揮；學(xué)校已經(jīng)進(jìn)入省級博士授權(quán)立項(xiàng)建設(shè)規(guī)劃，但距離國家級博士單位立項(xiàng)建設(shè)尚有一定的距離，還有較大的提升空間；科研項(xiàng)目和科研成果數(shù)量正在逐步增加，但是重大科研項(xiàng)目和標(biāo)志性科研成果太少，尤其是缺乏支撐更名大學(xué)和博士單位立項(xiàng)建設(shè)的國家級獎勵等等。應(yīng)該說，學(xué)校正處于爬坡過坎、攻堅(jiān)提升的關(guān)節(jié)時期，對此，我們必須堅(jiān)持發(fā)展為第一要務(wù)，緊緊扭住發(fā)展不放松，采取切實(shí)措施，克服發(fā)展中的困難，解決前進(jìn)中的問題，推動學(xué)校事業(yè)實(shí)現(xiàn)新的跨越。

實(shí)現(xiàn)高水平大學(xué)的宏偉目標(biāo)，是全校師生的責(zé)任所在。學(xué)校不是空的，是由每一名師生員工組成的一個大集體，每個人都是學(xué)校的一份子，都應(yīng)該為了學(xué)校確定的發(fā)展目標(biāo)，貢獻(xiàn)一份力量，只有這樣，才能形成推動發(fā)展的強(qiáng)大合力，建設(shè)高水平大學(xué)的宏偉目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。廣大教師尤其是青年教師，要爭當(dāng)學(xué)校發(fā)展的“運(yùn)動員”，不要當(dāng)“拉拉隊(duì)員”，更不能在一旁當(dāng)“評論員”。青年教師要自我加壓，主動完成工作，對學(xué)校和院系安排的每一項(xiàng)工作，要自覺服從，不講價錢，不打折扣，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地按時完成，要變被動應(yīng)付為主動完成，無論是教學(xué)工作還是科研工作，都要早著手、早準(zhǔn)備，切不可拖拖拉拉、敷衍塞責(zé)。各位青年老師，實(shí)現(xiàn)學(xué)校高水平大學(xué)的發(fā)展目標(biāo)，是歷史賦予我們每個人的責(zé)任，是我們的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，我們無可推卸，讓我們心往一處想、勁往一處使，匯聚起萬眾一心、共推發(fā)展的強(qiáng)大合力。

各位青年老師，在大學(xué)校園里，不管是校長、院長，是教授、專家，還是院士、博導(dǎo)，“教師”才是我們的第一責(zé)任，才是我們每個人的唯一角色。教師，是一份平凡的職業(yè)，但這份職業(yè)蘊(yùn)藏著知識的傳遞，蘊(yùn)含著文化的傳承，孕育著民族和人類的希望。因此，教師的職業(yè)，雖然平常但絕不簡單，雖然平凡但絕不輕松。有人說：“三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。”這是對教師這份職業(yè)最好的寫照。教師侃侃傳道，看似信手拈來，背后卻需要大量知識的積累，需要不斷創(chuàng)新的教育教學(xué)方法，更需要的是扎根、執(zhí)著、奉獻(xiàn)的精神，因?yàn)橹挥性?，我們的事業(yè)才會有堅(jiān)實(shí)的根基；只有執(zhí)著，我們的育人生涯才會變得生動；只有奉獻(xiàn)，我們才能擁有與眾不同的驕傲和期待。我真誠地期望各位年輕的老師能夠牢記教師的神圣使命，以積極進(jìn)取的心態(tài)、飽滿工作熱情投入到教書育人的偉大事業(yè)中去，為把學(xué)校建成為特色鮮明的高水平大學(xué)而努力奮斗！

最后，在第31個教師節(jié)即將到來之際，祝大家教師節(jié)快樂，身體健康，萬事如意！

謝謝大家！

在新教師崗前培訓(xùn)開班儀式的講話篇八

各位學(xué)員：

大家早上好!我是市xx職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的講師。我校是由市人力資源和社會保障局歸口管理的職業(yè)技能教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，是具有法人資格的培訓(xùn)實(shí)體，是我市勞動力轉(zhuǎn)移定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一。

為建設(shè)和諧、幸福新城市，培育“誠信勤勉、科技創(chuàng)新、尊重人才”的時代精神，提高職工的技能和穩(wěn)定就業(yè)，市xx職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校舉辦這個下崗失業(yè)人員職業(yè)技能免費(fèi)培訓(xùn)班。這是貫徹落實(shí)中共xx市委、市政府啟動下崗失業(yè)人員職業(yè)技能培訓(xùn)和再就業(yè)服務(wù)工作指示的具體行動;也是貫徹落實(shí)黨的和xx屆三中全會精神，重視促進(jìn)就業(yè)工作，提高勞動者素質(zhì)的又一重大舉措;更是在座學(xué)員們學(xué)到技能，提升自我，增強(qiáng)工作能力，增加就業(yè)機(jī)會的一件大實(shí)事、大好事。

黨和政府十分關(guān)心下崗失業(yè)人員的再就業(yè)工作。此項(xiàng)工作是破解改革發(fā)展難題，實(shí)現(xiàn)新一輪經(jīng)濟(jì)社會大發(fā)展大繁榮的重要舉措;是優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，調(diào)整產(chǎn)業(yè)布局，提升產(chǎn)業(yè)層次，增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)競爭力的迫切需要;是提高城鄉(xiāng)居民生活水平的有效途徑。

在市場經(jīng)濟(jì)條件下，暫時的下崗失業(yè)是常事，但應(yīng)當(dāng)做到失業(yè)而不失志。人的一生可以從事多種職業(yè)。技能可以學(xué)習(xí)，機(jī)會在于把握。多一種手藝就多一個工作機(jī)會。

在持證上崗成為就業(yè)潮流的今天，我們必須先學(xué)好技能，然后才能夠找到好工作。有了工作，還得不斷充電，增長才干，才有更廣闊的提升空間。所以，我勉勵學(xué)員們珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，抓住機(jī)遇，學(xué)到本領(lǐng)，干一行愛一行，在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績。

我校竭誠為大家提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，希望學(xué)員們通過培訓(xùn)之后，學(xué)到新的技能，早日實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。

我校通過精心組織，挑選相適宜的培訓(xùn)內(nèi)容和教材，挑選優(yōu)秀教師，做到理論知識與實(shí)操訓(xùn)練緊密結(jié)合，組織理論考試和實(shí)操考核，爭取百分之百的學(xué)員能通過職業(yè)資格考核，取得相應(yīng)的證書，成為合格的勞動者。

本次培訓(xùn)活動從12月1日開始至1月中旬止。各項(xiàng)活動安排都在星期日，功課表都發(fā)給大家了，希望大家依時參加。在每次集訓(xùn)之前，班主任陳老師都會打電話告訴大家。

在座的學(xué)員，你們將付出休息時間，準(zhǔn)備參加培訓(xùn)。在輪訓(xùn)的時候，希望大家認(rèn)真聽講，認(rèn)真做好筆記，勤學(xué)好問，課后強(qiáng)化自學(xué)，切實(shí)解決生產(chǎn)生活中碰到的難題，提高自身的理論水平和實(shí)操技術(shù)，以取得相應(yīng)的職業(yè)資格技能等級證書來報答黨和國家對我們的關(guān)愛。

在培訓(xùn)期間，學(xué)員們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識，學(xué)習(xí)黨的“”精神和國家有關(guān)政策，匯入“以人為本，科學(xué)發(fā)展，全面建成小康社會，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”的時代潮流。我們要當(dāng)新時代的“富腦袋、富口袋”的雙富工人。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)勞動法律法規(guī)，明確勞動者的權(quán)利和義務(wù)，自覺遵紀(jì)守法，依法辦事。我們要認(rèn)真學(xué)好技能，認(rèn)真聽課，不斷提高自己的操作技能和安全意識，增強(qiáng)自己的就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力，在為用人單位增創(chuàng)效益的同時，體現(xiàn)自己的人生價值。更勉勵大家，利用政府對下崗失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，走自主創(chuàng)業(yè)、以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的道路。

萬貫家財，不如一技在身。刻苦學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，掌握基本的職業(yè)技能操作方法和操作規(guī)范，勤練技能，掌握職業(yè)發(fā)展所需要的專業(yè)知識，這是對高素質(zhì)勞動者的基本要求。

活到老，學(xué)到老。知識和技術(shù)的不斷更新，競爭的日趨激烈都要求勞動者必須學(xué)會學(xué)習(xí)，把握職業(yè)發(fā)展趨勢和最新動態(tài)，掌握先進(jìn)職業(yè)理念和操作方法，自主學(xué)習(xí)新的職業(yè)技能，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，善于發(fā)現(xiàn)問題，創(chuàng)造性地解決問題。只有這樣，才能受益終生。

經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開“人、財、物”這三個基本要素，而人是最重要的要素。機(jī)器設(shè)備要人去操作;生產(chǎn)經(jīng)營的任務(wù)要人去完成;技術(shù)要人去創(chuàng)新;規(guī)章制度要人去貫徹執(zhí)行;正所謂“事在人為”嘛。人具有財和物不具備的能動性和創(chuàng)造性。因此，人力資源是第一資源。人才是最可寶貴的財富。

由于工作態(tài)度、技術(shù)業(yè)務(wù)水平、身體素質(zhì)等方面的差異，勞動者在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中所起的作用有大有小，優(yōu)秀的員工能給企業(yè)帶來巨大的經(jīng)濟(jì)效益;相反，責(zé)任心不強(qiáng)、技術(shù)水平不高的員工可能給企業(yè)造成損失。因此，企業(yè)的競爭表現(xiàn)為產(chǎn)品的競爭、技術(shù)的競爭，但實(shí)質(zhì)上是勞動者素質(zhì)的競爭。

在技術(shù)飛速進(jìn)步、產(chǎn)品更新?lián)Q代加快、新產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)的當(dāng)代，只有通過對員工不斷地培訓(xùn)，不斷提高員工的技能和素質(zhì)，才能給企業(yè)帶來更大的經(jīng)濟(jì)效益，使企業(yè)在激烈的市場競爭中立于不敗之地。

市政府一向重視勞動力轉(zhuǎn)移、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和職工技能培訓(xùn)工作，通過提高勞動者素質(zhì)來提升企業(yè)競爭力、產(chǎn)業(yè)競爭力，這是非常明智之舉。我們這次組織下崗失業(yè)人員職業(yè)技能培訓(xùn)活動，離不開市委領(lǐng)導(dǎo)和各有關(guān)部門的大力支持和協(xié)助。在這里，我謹(jǐn)向大家致以衷心的謝意!

我國目前不僅需要有文憑的知識型人才，更需要有操作技能的技術(shù)型人才。換句話說，目前我們社會最缺乏的是具有“一技之長”的勞動者。每一項(xiàng)工作都有其特定的技能和要求，木工、瓦工、車工、廚師都是有一技之長的人，都需要很多技能。那么，如何才能獲得一技之長呢?我們要向有經(jīng)驗(yàn)、有技術(shù)的人學(xué)習(xí)，拜他們?yōu)閹?，尤其是?dāng)?shù)啬切┦聵I(yè)比較成功的人。在傳統(tǒng)上，靠師傅帶徒弟的方式來學(xué)習(xí)是最有效的。學(xué)校教育是現(xiàn)代社會獲得一技之長的最重要途徑。我們還可以從各種各樣的職業(yè)技術(shù)學(xué)校有針對性地學(xué)到計算機(jī)、烹飪、美容、汽修等技術(shù)，還可以得到推薦就業(yè)。

本市傳統(tǒng)的烹飪技藝已經(jīng)成為我國民間非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。我校將為大家聘請到名廚名師來授課傳藝。一個有志的人要善于發(fā)現(xiàn)和利用民間傳統(tǒng)工藝的價值，這不僅可以使自己掌握一技之長，有助于就業(yè)，也使地方傳統(tǒng)文化在新的形勢下得到繼承和發(fā)展。

在新教師崗前培訓(xùn)開班儀式的講話篇九

各位青年教職工們：

大家好!

今天非常高興能夠和各位新入校的教職工在一起交流。首先，我要向大家表示祝賀，同時代表學(xué)校歡迎大家加入我們這個大家庭。今天，是我們新入職同志們培訓(xùn)的開始。我想，從今天開始，大家面臨著自己人生的一個重大轉(zhuǎn)變，就是以前各位是以受教育為主的學(xué)生，但從現(xiàn)在開始，將以教育培養(yǎng)人作為職業(yè)來開始自己的事業(yè)。所以，對每個人來講，怎樣努力適應(yīng)這個轉(zhuǎn)變是非常重要的事情?？梢哉f，適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變需要的時間越短，大家今后事業(yè)的發(fā)展就會越順，如果越長或者說幾年都適應(yīng)不了，可能今后事業(yè)的發(fā)展上就要艱難得多。所以，學(xué)校組織崗前培訓(xùn)，也是為了幫助大家能夠盡快地、更好地適應(yīng)這個轉(zhuǎn)變，熟悉學(xué)校的工作和生活環(huán)境，以利于我們每位同志的成長。

舉辦新進(jìn)教職工崗前培訓(xùn)，既是學(xué)校對青年教職工成長的關(guān)心和期待，也是學(xué)校加強(qiáng)青年人才隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。近兩年，學(xué)校在人才隊(duì)伍建設(shè)體系中，明確提出“培養(yǎng)和引進(jìn)并重”的工作思路。這里的培養(yǎng)，主要是對我們青年教職工的培養(yǎng)。我們經(jīng)常在談人才的作用，以前我們往往眼睛容易盯著外面已經(jīng)做出成績的人才，但是xx大學(xué)地處西北地區(qū)，在吸引外來人才上有一些地域上的劣勢，當(dāng)然我們西北地區(qū)在教育科研發(fā)展上也有一些自己的獨(dú)特優(yōu)勢。我們希望能夠多發(fā)現(xiàn)人才，特別是多從在校的教職工中發(fā)現(xiàn)人才，這需要加強(qiáng)對教職工隊(duì)伍的培養(yǎng)，尤其是新進(jìn)教職工的培養(yǎng)，以便大家盡快地適應(yīng)起來，盡快地做出成績，成長起來。

為了促進(jìn)優(yōu)秀青年教師的成長，一方面，學(xué)校在教師高級職務(wù)評定工作中，對業(yè)績特別突出的教師實(shí)施破格晉升政策，使那些學(xué)術(shù)水平高、科研潛力大的青年教師也可以不受任職年限的限制提前申請高級職稱。去年，學(xué)校專門出臺了《xx大學(xué)青年教授崗位設(shè)置及職務(wù)聘任辦法》，并開展了首次評聘工作。我們希望通過這一方式更好地加強(qiáng)優(yōu)秀青年教師的培養(yǎng)，促使青年教師脫穎而出，造就一批青年學(xué)術(shù)骨干和學(xué)科帶頭人。另一方面，學(xué)校積極地通過人才隊(duì)伍建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，加大對青年教師的培訓(xùn)力度和研修、進(jìn)修、公派留學(xué)支持力度。針對新設(shè)專業(yè)、新開課程，支持青年教師到海內(nèi)外知名高校進(jìn)行學(xué)術(shù)進(jìn)修。充分利用各種資源選派青年教師出國留學(xué)，開展合作交流，提升青年教師的視野和國際化交流能力。所以，在這里我要強(qiáng)調(diào)，要加入國際交流這個行列，最主要的是外語關(guān)。你外語能夠達(dá)到要求你就有可能出去。我希望我們的年輕老師盡可能多地獲得這個機(jī)會，也希望大家在剛進(jìn)來的時侯千萬不要因?yàn)榄h(huán)境的改變而遺忘了自己過去的一些學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別是外語的學(xué)習(xí)，以利于自己今后更好地發(fā)展。另外，這兩年學(xué)校還對校內(nèi)崗位業(yè)績津貼做了進(jìn)一步的完善，針對青年教師設(shè)置了“青年拔尖人才”和“優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者”崗位津貼標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)科研隊(duì)伍各級各類崗位的津貼標(biāo)準(zhǔn)均高于其他同類人員的崗位津貼標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)提高了青年教師的待遇。

學(xué)校同樣積極支持青年黨政管理干部再次攻讀學(xué)位，并通過舉辦各種專題講座、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方式，加強(qiáng)青年干部能力建設(shè)。我要強(qiáng)調(diào)，現(xiàn)在學(xué)校非常明確的職業(yè)發(fā)展有兩條路，一條是專業(yè)教師，一條是輔導(dǎo)員與管理干部。管理干部今后的培養(yǎng)主要是從輔導(dǎo)員這個崗位出發(fā)，我們希望新進(jìn)來的管理干部能夠從輔導(dǎo)員的崗位上首先學(xué)習(xí)怎么樣照顧別人、管理別人，然后再分流到學(xué)校其他部門、其他崗位接受多崗位鍛煉。

青年教職工是學(xué)校的明天，你們的成長成才直接關(guān)系著xx大學(xué)未來的發(fā)展進(jìn)步，學(xué)校始終在為青年教職工的成長和發(fā)展盡可能地提供機(jī)會和支持。但是，能否在各自的崗位上有所突破、有所進(jìn)展、有所創(chuàng)新，說到底還是要靠自身的不懈努力。在此，我要向各位青年教職工提出幾點(diǎn)希望，與大家共勉。

一、正己修身，立德樹人。在座的各位青年教職工大多數(shù)與學(xué)生的年齡相近，在工作中要大量地接觸學(xué)生，對學(xué)生的思想行為會產(chǎn)生直接的影響。因此，大家的思想政治素質(zhì)和道德情操如何直接決定了學(xué)校貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的效果。我希望全體青年教職工把學(xué)習(xí)“師德規(guī)范”作為進(jìn)入工作崗位的第一步，不斷樹立崇高的職業(yè)理想，嚴(yán)守教育教學(xué)紀(jì)律和學(xué)術(shù)規(guī)范。堅(jiān)持學(xué)術(shù)研究無禁區(qū)，課堂講授有紀(jì)律，杜絕有損國家利益和不利于學(xué)生健康成長的言行，以高尚師德、人格魅力、學(xué)識風(fēng)范教育感染學(xué)生，切實(shí)肩負(fù)起“立德樹人”的光榮職責(zé)。在這里，我要強(qiáng)調(diào)一下，大家現(xiàn)在身份的轉(zhuǎn)變，每個同志都要真切地意識到，你們過去是學(xué)生，跟其他學(xué)生打交道的時候，大家都只是同學(xué)，可以非常地隨意。但是，你一旦成了老師，學(xué)生眼里評價的標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的。作為學(xué)生隨便說一句話，大家不在意;而作為老師，你隨便說一句話，大家就可能把它當(dāng)成是你的政治觀點(diǎn)、人生哲學(xué)來對待。我提醒大家，一定要做到為人師表，跟學(xué)生打交道的時候要記住自己的身份，否則有時候一個小小的疏忽都可能導(dǎo)致影響長期甚至難以挽回。

二、腳踏實(shí)地，成長成才。對于青年教職工來講，正確的發(fā)展道路只有以正確的思想為指導(dǎo)，腳踏實(shí)地的付出實(shí)際行動和努力，才能更好地提升自我，從而實(shí)現(xiàn)各種價值。所以，我希望你們樹立正確的勞動觀念，腳踏實(shí)地，不斷成長。一方面，要在培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)上下功夫，勇于鉆研、善于鉆研，掌握扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識與工作本領(lǐng)。另一方面，要對自己有客觀、科學(xué)的評價與認(rèn)識，正確地處理好教學(xué)和科研的關(guān)系、眼前的工作和長遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)系、個人利益和團(tuán)隊(duì)合作的關(guān)系。大家剛剛?cè)胄９ぷ?，既沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，也沒有學(xué)術(shù)上厚實(shí)的積累，可能目前在學(xué)校里處于一個弱勢層面。在這種弱勢位置上，我們學(xué)校的各個部門，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)要盡可能的給大家提供幫助，讓大家越來越強(qiáng)。當(dāng)然，你們在這個位置上，在這個環(huán)境中間，會遇到很多意想不到的困難，在這里，我真心地倡導(dǎo)大家，在遇到這些困難的時候，不要忙于去指責(zé)、抱怨、發(fā)牢騷，這種習(xí)慣對大家個人的成長發(fā)展非常不利，以后可能就只會成為一個整天嘮嘮叨叨的墻檐草。我希望在面對困難境地的時候，大家要勇于克服困難，要適應(yīng)環(huán)境，扎扎實(shí)實(shí)把自己的工作做好。

三、追求卓越，勇于創(chuàng)新。大學(xué)是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的搖籃，而要培養(yǎng)出創(chuàng)新人才，首先要有一支充滿創(chuàng)造活力的教職工隊(duì)伍。從這個意義上，激發(fā)大家的創(chuàng)造活力，是學(xué)校培養(yǎng)創(chuàng)新人才的必要條件，也是各位青年教職工自身成長成才的重要前提。因此，希望你們把創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和工作實(shí)踐緊密地結(jié)合起來，在工作中不斷地思考，敢于嘗試，著力鍛煉自己對各種新事物、新方法和前沿動態(tài)的敏感度與把握能力，以創(chuàng)新的思維和方法去推動工作、開展研究、解決問題，努力形成更多更好的創(chuàng)新業(yè)績。大家剛從學(xué)校畢業(yè)出來，過去在科研方向上可能跟著導(dǎo)師的步伐向前走了一步，有些還可以繼續(xù)做下去，但一旦再開拓自己的新方向時就會遇到很多困難，所以學(xué)校會盡力為青年老師的發(fā)展，創(chuàng)造更多更好的條件。今年，學(xué)校科研處一項(xiàng)重要的任務(wù)就是要以學(xué)校為主導(dǎo)組織科研，我明確地對科研處說了，希望盡可能多地把我們學(xué)校的年輕老師吸引進(jìn)來。因?yàn)樵诼殨r間長的老師可能已經(jīng)有了固定的研究圈子，但是我們年輕老師還沒有這種束縛，也沒有這些條件。我就跟科研處說，在今后組織重大課題的時候，我們盡量把項(xiàng)目拆細(xì)一點(diǎn)、分小一點(diǎn)，讓我們的年輕教師能夠得到鍛煉，得到提高。在這里，我也要求大家，希望大家能夠積極努力，爭取這樣的機(jī)會。能夠把握住一切可能得到的機(jī)會發(fā)展自己，使自己能夠在學(xué)術(shù)水平上得到提高。

四、愛校榮校，和諧奮進(jìn)。建校一百余年來，xx大學(xué)在一代代教職工的接續(xù)努力下，涵養(yǎng)了“自強(qiáng)不息、獨(dú)樹一幟”的精神氣質(zhì)，形成了“勤奮、求實(shí)、進(jìn)取”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，而且鑄就了“教學(xué)立校、科研興校、育人為本”的光榮傳統(tǒng)。特別是長期以來，一大批學(xué)者以學(xué)校事業(yè)為重，以個人名義為輕，正確地對待物質(zhì)資源，重視發(fā)揮主觀能動作用，為學(xué)校的事業(yè)發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。希望大家繼承歷代xx人塑造的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)“艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、爭創(chuàng)一流”的精神，樂于奉獻(xiàn)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，崇尚學(xué)術(shù)，追求真理，爭當(dāng)一名新時代的優(yōu)秀xx人。也希望大家熱愛學(xué)校，感恩學(xué)校，帶著感情在學(xué)校工作、生活，讓真正成為你們事業(yè)的舞臺和精神的家園。

各位年輕的同志們，世界上沒有比腳更長的路，也沒有比人更高的山。我真誠地希望你們在樹立高尚師德上做表率，在強(qiáng)化業(yè)務(wù)水平上下苦功，在增強(qiáng)創(chuàng)新能力上有作為，努力使自己成長為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識、有仁愛之心的高等教育工作者，也衷心地祝愿你們今后事業(yè)有成，生活幸福!

謝謝大家!

在新教師崗前培訓(xùn)開班儀式的講話篇十

同志們：

今天把大家召集到一起，舉辦畢業(yè)生崗前培訓(xùn)班，一方面，使大家了解一下我們醫(yī)院的概況、醫(yī)院文化以及有關(guān)規(guī)章制度；另一方面，對大家進(jìn)行精神醫(yī)學(xué)知識的初步培訓(xùn)。這既是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，也是大家相互認(rèn)識和了解醫(yī)院的機(jī)會。你們的到來，使我們醫(yī)院這個大家庭又增添了新成員、補(bǔ)充了新血液、帶來了新希望。首先我代表院黨委及全院干部職工對你們表示熱烈的歡迎！

從學(xué)校來到醫(yī)院，從一名學(xué)生成為一名醫(yī)務(wù)工作者，這是你們?nèi)松牡缆飞系囊粋€重要轉(zhuǎn)折、一個嶄新起點(diǎn)、一個寶貴機(jī)遇，為了幫助大家走好這人生的關(guān)鍵一步，盡快地融入醫(yī)院這個大家庭，適應(yīng)各自的工作崗位，成為一名合格的醫(yī)院職工，我向大家提出三點(diǎn)希望：即“三愛”、“三學(xué)”、“三負(fù)責(zé)”。

精神衛(wèi)生事業(yè)是一項(xiàng)特殊的事業(yè)、一項(xiàng)崇高的事業(yè)。正是有了一代又一代精神衛(wèi)生工作者的無私奉獻(xiàn)和頑強(qiáng)拼搏，我們的精神衛(wèi)生事業(yè)、我們的醫(yī)院有了今天的蒸蒸日上，特別是你們趕上了醫(yī)院建院以來的巨變時期――我們期盼已久的新病房樓即將投入使用，醫(yī)院的就醫(yī)環(huán)境將發(fā)生根本改善?？梢哉f，醫(yī)院今天的發(fā)展成果來之不易，希望同志們珍惜今天的就業(yè)機(jī)會，切實(shí)做到“三愛”，一是愛醫(yī)院。我靠醫(yī)院生存，醫(yī)院靠我發(fā)展。這是我們?nèi)焊刹柯毠さ墓沧R。希望你們像愛自己的家一樣愛我們的醫(yī)院，時時處處維護(hù)醫(yī)院形象、維護(hù)醫(yī)院利益。二是愛崗位。大家經(jīng)過一段時間集中的培訓(xùn)后，將走上各自的崗位。崗位沒有大小，不分貴賤。希望你們把崗位當(dāng)成職業(yè)，把職業(yè)當(dāng)作事業(yè)，立足崗位做貢獻(xiàn)，讓你們的人生價值在崗位上閃光，為醫(yī)院的發(fā)展努力發(fā)揮聰明才智。三是愛患者。患者是我們的衣食父母。精神疾病患者是最需要我們尊重和關(guān)愛的人。因此，我們要用真心呵護(hù)患者、用愛心溫暖患者、用熱心幫助患者，讓他們感受到家一般的溫暖。

大家從學(xué)校畢業(yè)后并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié)，仍要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。

一是學(xué)知識。要勤學(xué)、善學(xué)、會學(xué)，通過學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，掌握本領(lǐng)。當(dāng)務(wù)之急是學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技能，打牢扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底。通過學(xué)習(xí)，達(dá)到由擁有文憑向擁有能力轉(zhuǎn)變，同時要由階段學(xué)習(xí)向終身學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，在學(xué)習(xí)中快速轉(zhuǎn)變角色、提高素質(zhì)。

二是學(xué)服務(wù)。醫(yī)院是服務(wù)性行業(yè)，醫(yī)院的生存和發(fā)展一靠技術(shù)、二靠服務(wù)，學(xué)習(xí)知識的最終目的也是為了服務(wù)于病人、服務(wù)于醫(yī)院、服務(wù)于社會，同志們要切實(shí)樹立以病人為中心的服務(wù)意識和病人至上的理念，學(xué)習(xí)為病人服務(wù)的技術(shù)，一切為了病人，一切服務(wù)于病人。

三是學(xué)做人。要成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，首先應(yīng)該學(xué)會做人，要有愛人如己的胸懷，要有待人誠信的行動，要有樂于奉獻(xiàn)的精神。要向老同志虛心學(xué)習(xí)、請教，還要學(xué)會與同事、同行的合作，不自以為是、不盲目自大，形成和諧、融洽的人際關(guān)系，以團(tuán)結(jié)形成合力，以合力共謀發(fā)展。

我們面對的服務(wù)對象是在情感上失去理智、在行為上失去控制的精神、心理障礙患者，工作中稍有疏忽，就可能會造成差錯，我們工作1％的失誤對于患者來說就是100％的損失。因此，大家務(wù)必樹立起“責(zé)任重于泰山”的意識：

一是為患者負(fù)責(zé)。醫(yī)療護(hù)理行為是把雙刃劍，措施得當(dāng)，可以治療疾病、促進(jìn)康復(fù)；措施不當(dāng)，反而加重疾病、損害健康。所以，我們要以對患者高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真對待每一位患者，做好每一項(xiàng)技術(shù)操作，把小事做細(xì)，把細(xì)事做透。細(xì)節(jié)見證品質(zhì)，細(xì)節(jié)決定成敗。把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。

二是為自己負(fù)責(zé)。俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。作為醫(yī)院的一名職工，都要遵守醫(yī)院的規(guī)章制度和操作規(guī)程。我們醫(yī)院已經(jīng)建立了一套完整的《規(guī)章制度》，希望同志們認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守。同時，在政治上要嚴(yán)格要求，服從院黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，積極參加團(tuán)組織或黨組織生活，在醫(yī)院各項(xiàng)活動中施展你們的才華，為醫(yī)院爭光添彩。

三是為醫(yī)院負(fù)責(zé)。醫(yī)院是我家，發(fā)展靠大家。院興我榮，院衰我恥。希望同志們從現(xiàn)在起，樹立起主人翁意識，把自己的前途和醫(yī)院的命運(yùn)緊緊地連起來，積極為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策、貢獻(xiàn)力量。

在新教師崗前培訓(xùn)開班儀式的講話篇十一

新任教師崗前培訓(xùn)是高校打造優(yōu)秀教師隊(duì)伍的基礎(chǔ)性工作,在教師崗前培訓(xùn)的開班儀式上，教育局長會說什么呢?下面就是本站小編給大家整理的教師崗前培訓(xùn)開班儀式教育局長講話，僅供參考。

各位新老師，同志們，大家好：

難忘的20xx年已經(jīng)過去，美好的20xx年已經(jīng)到來。新年伊始，我們共同迎來了“新教師崗前培訓(xùn)班”的開班典禮，在此請?jiān)试S我代表鄂倫春自治旗教育局向剛剛邁入教師行列的諸位新教師表示誠摯的祝賀和熱烈的歡迎!同時對為了搞好此次培訓(xùn)工作，做出精心準(zhǔn)備并付出辛勤勞動的教師進(jìn)修學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!

本次培訓(xùn)，是新教師上崗前必須進(jìn)行的工作，旗教育局領(lǐng)導(dǎo)非常重視，委托旗教師進(jìn)修學(xué)校負(fù)責(zé)培訓(xùn)，教育局人事股負(fù)責(zé)組織管理。今天在這里，針對本次培訓(xùn)我提幾點(diǎn)希望：

一是希望大家加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，做一名政治上合格的人民教師，以自身良好的政治修養(yǎng)，影響、教育青少年一代。

二是希望大家加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)。教師是一個具有崇高使命感的職業(yè)，新教師在走上講臺之前必須做好充分的準(zhǔn)備，具備良好的思想道德素質(zhì)、精湛的業(yè)務(wù)素質(zhì)、創(chuàng)造性的思維素質(zhì)、健康的身心素質(zhì)、科學(xué)的教育素質(zhì)和開闊的國際視野，在新的崗位上努力學(xué)習(xí)、發(fā)揮自身優(yōu)勢，不斷錘煉自己，早日成為一名優(yōu)秀的中小學(xué)教師。

三是希望大家做好教師職業(yè)生涯規(guī)劃。既然大家選擇了人民教師這一職業(yè)，就要為自己未來做好規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃的目的不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作，更重要的是幫助個人真正了解自己，為自己定下事業(yè)大計，籌劃未來，擬定一生的發(fā)展方向，根據(jù)主客觀條件設(shè)計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。

四是希望大家以滿腔的熱情投入到教育事業(yè)中來，立足鄂倫春為祖國教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。目前我們面臨的是教育大發(fā)展、西部大發(fā)展的良好機(jī)遇。學(xué)校能為每一位有志青年的事業(yè)發(fā)展提供一個良好的平臺，你們可以憑借這個平臺充分發(fā)揮自己的潛能，做出一番事業(yè)。

五是希望大家在培訓(xùn)期間，嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，認(rèn)真聽講，認(rèn)真做好筆記，不遲到，不早退，不曠課。如有違犯紀(jì)律者，將嚴(yán)肅處理。教師進(jìn)修學(xué)校嚴(yán)格管理，加強(qiáng)考勤。采用考勤和作業(yè)相結(jié)合的辦法進(jìn)行考核，凡出滿勤并按時交合格作業(yè)的學(xué)員，計入教師繼續(xù)教育學(xué)時。

最后，讓我再一次把真誠的祝福送給同志們：祝愿大家在新的一年里工作愉快，身體健康，闔家幸福、事業(yè)進(jìn)步!在新的一年里，我相信大家會做得更好，志存高遠(yuǎn)、愛國敬業(yè)，為人師表，與時俱進(jìn)。

預(yù)祝本次新教師培訓(xùn)圓滿成功，謝謝大家!

各位青年老師：

大家上午好!

今天，20xx年新進(jìn)教師崗前培訓(xùn)班開班了。我代表學(xué)校黨委、行政向大家表示衷心的祝賀和誠摯的感謝!感謝大家選擇了xx學(xué)院，祝賀大家成為光榮的人民教師!

青年教師是學(xué)校當(dāng)前教育教學(xué)工作中一支很重要的力量，更是關(guān)系到今后學(xué)校能否適應(yīng)時代要求，能否上水平、上臺階的關(guān)鍵。因此，校黨委、校行政高度重視青年教師工作，對青年教師政治上充分信任，工作上熱情幫助，業(yè)務(wù)上培訓(xùn)提高，生活上關(guān)心照顧。舉辦這次崗前培訓(xùn)，主要有兩個目的：一是幫助大家盡快進(jìn)入工作狀態(tài)，為大家今后的發(fā)展導(dǎo)航好，使大家前行好;二是幫助大家盡快熟悉學(xué)校、了解學(xué)校、融入學(xué)校，使大家更快地實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變，更快地成長為一名優(yōu)秀的青年教師。

下面，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，圍繞青年教師成長成才的話題，我談?wù)勛约旱南敕ê鸵庖?，和大家交流?/p>

首先簡單介紹一下輕院的基本情況和近期學(xué)校開展的幾項(xiàng)重點(diǎn)工作。

先說學(xué)校的基本情況。

大家畢業(yè)于國內(nèi)外不同的高校、科研院所，但從今天開始，我們?yōu)榱艘粋€共同的目標(biāo)走到了一起，我們同屬于一個大家庭，那就是xx學(xué)院。對于在坐的各位而言，我相信，絕大多數(shù)人都要在這里生根發(fā)芽，一輩子工作、生活在這里，我們沒有理由不去深入地了解這個我們將要共同奮斗、共同生活的地方。

其實(shí)我跟大家一樣，到輕院工作才一年多的時間，我注意收集和學(xué)習(xí)學(xué)校的歷史，以便能夠更快地了解校情、開展工作。我們學(xué)校創(chuàng)建于1977年6月，當(dāng)時，國務(wù)院批準(zhǔn)，教育部下發(fā)了《關(guān)于同意建立xx學(xué)院的通知》，同意以機(jī)電學(xué)校為基礎(chǔ)，利用紡織機(jī)電學(xué)校、紡織工業(yè)學(xué)校的師資、設(shè)備、圖書資料等資源建立xx學(xué)院，學(xué)校當(dāng)時是輕工部與xx省共建，面向中南地區(qū)招生。從這段史實(shí)可以看出，學(xué)校過去的歷史是很輝煌的，我們曾經(jīng)是部屬院校。如果有時間，我建議大家不妨到學(xué)校檔案館的“榮譽(yù)展廳”看一看，我覺得，當(dāng)大家進(jìn)一步了解學(xué)校的歷史時，一定會產(chǎn)生強(qiáng)烈的心理共鳴。

學(xué)校成立以后，恰好趕上了改革開放的，輕院歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子和全校師生披荊斬棘、篳路藍(lán)縷、發(fā)展壯大：1998年獲得獲得碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，20xx年科學(xué)校區(qū)奠基，20xx年獲批為xx省第一家省級博士單位立項(xiàng)建設(shè)高校，20xx年成為國家煙草專賣局和xx省政府共建高校。應(yīng)該說，學(xué)校走過了一條從無到有、從小到大、從弱到強(qiáng)、從單一學(xué)科到多學(xué)科并進(jìn)的發(fā)展壯大之路。學(xué)校目前涵蓋9大學(xué)科：工、理、文、藝、經(jīng)、管、法、教、農(nóng)，擁有13個省級一級重點(diǎn)學(xué)科和3個省級二級重點(diǎn)學(xué)科，有碩士授權(quán)點(diǎn)63個。專業(yè)建設(shè)方面，有58個本科專業(yè)，其中4個本科專業(yè)是國家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，6個本科專業(yè)是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點(diǎn)專業(yè)，試點(diǎn)專業(yè)的數(shù)量位居xx高校第二位。辦學(xué)規(guī)模方面，學(xué)?，F(xiàn)有在校生23000人，其中研究生近1000人(工科院系調(diào)整以后，xx校區(qū)教學(xué)單位12個，在校生11000人;科學(xué)校區(qū)教學(xué)單位10個，在校生120xx人)。辦學(xué)空間方面，xx校區(qū)535畝(含家屬院)，科學(xué)校區(qū)981畝;總建筑面積56萬平米，xx校區(qū)規(guī)劃改造和科學(xué)校區(qū)三期工程建成以后，預(yù)計達(dá)到80萬平方米。

我們從一窮二白的xx校區(qū)發(fā)展成為現(xiàn)代化的兩校區(qū)辦學(xué)格局花了30多年的時間。應(yīng)該說，在剛剛過去幾年里，我們都感覺到了發(fā)展的壓力，這種壓力來自于外部的競爭，更源于內(nèi)部渴望發(fā)展、渴望提升的迫切愿望?？v觀歷史，學(xué)?，F(xiàn)在正處在“三個轉(zhuǎn)變”的關(guān)鍵階段，首先是從簡單的規(guī)模擴(kuò)張步入了內(nèi)涵建設(shè)的階段，二是從簡單的數(shù)量積累進(jìn)入了質(zhì)量提升階段，三是從追求“大而全、小而全”向調(diào)結(jié)構(gòu)、凝特色轉(zhuǎn)變。

應(yīng)該說，學(xué)校目前正處于爬坡過坎、攻堅(jiān)提升的關(guān)鍵階段，基于對學(xué)校目前這種階段性特征和發(fā)展態(tài)勢的判斷，我們確定了以內(nèi)涵發(fā)展帶動外延拓展，通過發(fā)展解決問題和矛盾，通過發(fā)展創(chuàng)造更多的機(jī)會，通過發(fā)展保持學(xué)校大局和諧穩(wěn)定的發(fā)展思路。從去年開始，學(xué)校從以下幾個方面做了一些事情。

一是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動。從今年2月份開始，我們作為省管高校，參加了xx省第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動。以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主題的教育實(shí)踐活動，主要目的是解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”方面存在的突出問題，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高師生服務(wù)的質(zhì)量?；顒庸卜譃槿齻€階段，在已經(jīng)完成的“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”和“查擺問題、開展批評”階段，學(xué)校黨委統(tǒng)籌安排、穩(wěn)步推進(jìn)，緊扣為民務(wù)實(shí)清廉的主題，以“一學(xué)、三促、四抓”為統(tǒng)攬，以“三服務(wù)、一滿意”為載體，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭開展學(xué)習(xí)教育，堅(jiān)持廣開言路聽取意見，召開了領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作，取得了顯著成效。目前，教育實(shí)踐活動轉(zhuǎn)入了第三階段“整改落實(shí)、建章立制”環(huán)節(jié)，學(xué)校黨委和活動辦正按照省委活動辦的要求，制定整改落實(shí)的路線圖、時間表和任務(wù)書。對于“立行立改”事項(xiàng)，立即著手抓落實(shí);對于涉及共性問題的事項(xiàng)，制定專項(xiàng)治理方案;對于牽涉面廣的復(fù)雜問題，加強(qiáng)調(diào)研、統(tǒng)籌規(guī)劃、建立長效機(jī)制，確保整改實(shí)效。應(yīng)該說，教育實(shí)踐活動的開展，進(jìn)一步提高了學(xué)校機(jī)關(guān)干部的服務(wù)意識和管理水平，充分挖掘了現(xiàn)有人力資源的最大潛能，廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的激情得以充分發(fā)揮，服務(wù)師生的才智充分展現(xiàn)，共謀發(fā)展的活力充分涌動，有力地助推了學(xué)校事業(yè)發(fā)展。

二是省級文明單位創(chuàng)建工作。大家都知道，高校是高素質(zhì)人才的匯集地，是展示社會文明的重要窗口，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)人才、傳播文明的神圣使命，在道德建設(shè)上應(yīng)該率先垂范，在文化傳承引領(lǐng)方面應(yīng)該成為整個社會的輻射源。因此開展文明單位創(chuàng)建，從大的方面講，是學(xué)校參與社會主義和諧社會建設(shè)的客觀要求，是引領(lǐng)良好社會風(fēng)尚的必然選擇，能使全校師生心往一處想，勁往一處使，形成強(qiáng)大的向心力和凝聚力。從小的方面講，省級文明單位的創(chuàng)建能夠給廣大教職工帶來切切實(shí)實(shí)的利益。因此，今年，學(xué)校把省級文明單位創(chuàng)建作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作。當(dāng)然，在創(chuàng)建文明單位過程中，我們也面臨著一些困難，比如校園基本建設(shè)尚不完善，品牌性、特色性創(chuàng)建活動不夠豐富等。前兩天，我聽宣傳部的同志講，9月20號左右，省文明單位考評專家組就要進(jìn)校考察，時間已經(jīng)非常緊了，希望新進(jìn)的青年教師都能迅速轉(zhuǎn)變角色，發(fā)揮主人翁精神，積極參與到學(xué)校省級文明單位創(chuàng)建工作中來，為學(xué)校發(fā)展出一份力。

下面，我從學(xué)校行政的角度，重點(diǎn)向大家介紹一下近期學(xué)校在內(nèi)涵建設(shè)和外延拓展方面做的幾件大事。

第一件事是加大學(xué)科建設(shè)力度。

學(xué)科建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的龍頭。從學(xué)校的發(fā)展歷史看，我們學(xué)校是以工科為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)并存的行業(yè)高校，貼近經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實(shí)際是學(xué)科建設(shè)必須要堅(jiān)守的一條原則。目前學(xué)校擁有13個省級一級重點(diǎn)學(xué)科，3個省級二級重點(diǎn)學(xué)科，應(yīng)該說，已經(jīng)有了很好地發(fā)展基礎(chǔ)，但也存在一些問題，主要是學(xué)科的特色不夠凝練，學(xué)科的形態(tài)和結(jié)構(gòu)不夠合理，傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科的特色需要進(jìn)一步彰顯，平臺建設(shè)需要加強(qiáng)，學(xué)科團(tuán)隊(duì)和體制機(jī)制需要進(jìn)一步健全等。

針對這些問題，學(xué)校提出了對未來學(xué)科建設(shè)的宏觀構(gòu)想：就是強(qiáng)調(diào)突出重點(diǎn)，強(qiáng)化優(yōu)勢，以重制勝，以優(yōu)制勝，以奇制勝，努力才能形成學(xué)科的個性和特色。客觀地說，像我們這樣的學(xué)校，學(xué)科之間本來就存在差異，因此學(xué)科建設(shè)不能搞平均主義，和諧發(fā)展并非齊步同進(jìn)，而是要形成一個良好的學(xué)科生態(tài)，具體講，我覺得學(xué)校的學(xué)科建設(shè)思路可以概括為3句話，第一句是“鞏固提升傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科”，比如要繼續(xù)加強(qiáng)和構(gòu)建材料化工、食工煙草、機(jī)械電氣、能源環(huán)境、信息通信、藝術(shù)設(shè)計等特色優(yōu)勢學(xué)科群;第二句是“扶持弱勢學(xué)科”，當(dāng)然，這里的“弱勢”是相對的，主要是指經(jīng)管、思政和人文學(xué)科，對于這些學(xué)科，我們要給予特殊的政策扶持。第三句話是“培育新興和交叉學(xué)科”，培育新的學(xué)科增長點(diǎn)，主要是指與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展密切相關(guān)的新能源、新材料、納米技術(shù)等。在這種學(xué)科建設(shè)思想指導(dǎo)下，去年學(xué)校投入近1個億的資金用于學(xué)科平臺和學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，包括“化學(xué)工程與技術(shù)”、“食品科學(xué)與工程”、“電氣工程”等3個博士點(diǎn)建設(shè)學(xué)科在內(nèi)的省級、校級重點(diǎn)學(xué)科，特色更加鮮明，優(yōu)勢更加突出，學(xué)校的核心競爭力進(jìn)一步提升。

第二件事是專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化。

從學(xué)校發(fā)展歷程來看，我們是一所工科院校，但長期以來，我們在專業(yè)建設(shè)方面存在著“優(yōu)勢不優(yōu)、特色不特”的問題。具體表現(xiàn)為：一是專業(yè)科類構(gòu)架不夠合理。學(xué)?，F(xiàn)有58個本科專業(yè)中，工科專業(yè)27個，占專業(yè)總數(shù)的46.6%，而絕大多數(shù)以工科為主的院校，工科專業(yè)比例達(dá)到了50-60%甚至更高，我校工科專業(yè)數(shù)明顯偏少。二是同類專業(yè)分布不夠科學(xué)。存在著同一學(xué)科的專業(yè)分布在不同院系情況，比較突出的如3個電子信息類專業(yè)(電子信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、電子信息科學(xué)與技術(shù))分設(shè)在電氣、物理、計算機(jī)三個學(xué)院，兩個土木類專業(yè)(建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、建筑電氣與智能化)分設(shè)在機(jī)電、電氣兩個學(xué)院。同一學(xué)科門類專業(yè)分布在多個教學(xué)單位、一個教學(xué)單位有多個學(xué)科門類的現(xiàn)象，明顯不利于專業(yè)基礎(chǔ)平臺和專業(yè)平臺建設(shè)。三是特色專業(yè)優(yōu)勢不夠突出。對比外校的優(yōu)勢，比如理工大的煤炭類專業(yè)，華水的水利類專業(yè)，河師大的教育類專業(yè)等，專業(yè)優(yōu)勢、專業(yè)特色不夠突出，所開設(shè)的專業(yè)基本上別的學(xué)校也都有，缺乏標(biāo)志性的特色專業(yè)。

基于上述原因，我們在上學(xué)期進(jìn)行了廣泛調(diào)研，提出了“學(xué)校工科院系整合優(yōu)化發(fā)展初步建議方案”，經(jīng)過今年上半年的持續(xù)努力，8月初，學(xué)校確定了院系整合優(yōu)化方案，決定新建3個院系，1個工程訓(xùn)練中心。(即從機(jī)電工程學(xué)院調(diào)出“能源與動力工程”專業(yè)，材料與化學(xué)工程學(xué)院調(diào)出“過程裝備與控制工程”專業(yè)，合并成立“能源與動力工程學(xué)院”。從電氣信息工程學(xué)院調(diào)出“建筑電氣與智能化”專業(yè)，機(jī)電工程學(xué)院調(diào)出“建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程”專業(yè)，合并成立“建筑環(huán)境工程學(xué)院”。從電氣信息工程學(xué)院調(diào)出“電子信息工程”專業(yè)，依托計算機(jī)與通信工程學(xué)院相關(guān)專業(yè)，成立“電子信息工程學(xué)院”。將現(xiàn)有的金工實(shí)習(xí)、電工電子實(shí)習(xí)、計算中心、大學(xué)生創(chuàng)新平臺等整合優(yōu)化，成立“工程訓(xùn)練中心”。)。

為了保證這項(xiàng)工作積極推進(jìn)，學(xué)校成立了院系整合優(yōu)化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)專業(yè)和院系整合工作。目前，新建院系的師資調(diào)整、資產(chǎn)分割、干部選配正在穩(wěn)步推進(jìn)，新學(xué)期開學(xué)以后，新院系將會正式運(yùn)行?？陀^地說，經(jīng)過調(diào)整，原有的工科院系發(fā)展方向更加明確，有利于集中精力辦出專業(yè)特色，在相關(guān)領(lǐng)域取得更高的教學(xué)和科研成果;同時，有利于創(chuàng)設(shè)新的增長點(diǎn)，有利于突出學(xué)科特色、集群發(fā)展。

第三件事是加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。

人才資源是第一資源，是推動學(xué)校發(fā)展的核心力量。有了一流的師資隊(duì)伍，才能建設(shè)一流的學(xué)科，創(chuàng)造一流的科研成果，培養(yǎng)一流的人才，這是世界的共識，也是我們學(xué)校的發(fā)展要求。學(xué)科專業(yè)建設(shè)、博士單位立項(xiàng)建設(shè)、更名大學(xué)，最關(guān)鍵的因素就是人的因素，沒有人才，就難以實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平和辦學(xué)層次的提升。因此必須要把師資隊(duì)伍建設(shè)放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位考慮。

去年9月份，我們對學(xué)校師資情況做了詳細(xì)的調(diào)查。經(jīng)過對數(shù)據(jù)的比較分析，主要存在的問題是：1、師資隊(duì)伍整體數(shù)量不足。學(xué)校生師比是22：1，與“”規(guī)劃和更名大學(xué)的條件要求18:1，還有很大的差距，專業(yè)教師隊(duì)伍的數(shù)量需進(jìn)一步增加。2、具有博士學(xué)位教師比例偏低，尤其是青年教師博士比例偏低。根據(jù)學(xué)?！啊卑l(fā)展規(guī)劃，到20xx年，學(xué)校博士人數(shù)要達(dá)到500人，其中博士點(diǎn)建設(shè)學(xué)科、博士點(diǎn)建設(shè)支撐學(xué)科中專任教師博士比例分別要達(dá)到75%、60%，差距很大，任務(wù)艱巨。3、青年教師比例偏高，青年教師的科研能力和教學(xué)水平需要進(jìn)一步培養(yǎng)和提升。

針對存在的問題，去年10月份，學(xué)校出臺了一些列高層次人才引進(jìn)和培養(yǎng)計劃方面的政策措施，對學(xué)校建設(shè)高層次師資隊(duì)伍進(jìn)行了全面規(guī)劃和設(shè)計。主要包括：引進(jìn)海內(nèi)外優(yōu)秀博士等高層次人才、青年教師提升學(xué)歷學(xué)位層次、設(shè)立校特聘教授制度、中青年教師的國際化培養(yǎng)等。10月份，學(xué)校開展了20xx年度校聘教授選拔評審。聘任了42位校特聘教授，其中一崗教授11人;二崗教授15人;三崗教授(也就是校優(yōu)秀青年學(xué)術(shù)人才)16人。一級校特聘教授的培養(yǎng)目標(biāo)是力爭成為xx省特聘教授、中原學(xué)者、國家杰出青年基金獲得者、“長江學(xué)者獎勵計劃”特聘教授、院士候選人等高層次人才;二級校特聘教授的培養(yǎng)目標(biāo)是力爭成為省特聘教授、中原學(xué)者等高層次人才;三級校特聘教授培養(yǎng)目標(biāo)(校優(yōu)秀青年學(xué)術(shù)人才)是力爭成為校二級特聘教授、省青年骨干教師、省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人等高層次人才，主要是針對剛?cè)胄５那嗄瓴┦吭O(shè)立的。

今年，高層次人才隊(duì)伍建設(shè)的成效初步顯現(xiàn)。截至目前，獲得國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目26項(xiàng)、社科基金項(xiàng)目4項(xiàng)。另外，根據(jù)科技廳內(nèi)部消息，我校獲得聯(lián)合基金6項(xiàng)，合計36項(xiàng)，這是輕院歷史性的突破。36項(xiàng)國基金項(xiàng)目中，青年基金24項(xiàng)，占到了三分之二，這充分說明，學(xué)校的人才紅利正在釋放，發(fā)展后勁正在增強(qiáng)。目前，學(xué)校已開始制定20xx年人才引進(jìn)計劃，各院系的論證報告已經(jīng)報送人事處。20xx年引進(jìn)博士已到崗88人，目前學(xué)校具有博士學(xué)位教師達(dá)到387人，年底博士數(shù)可突破400人。20xx年，我們計劃簽約博士不低于130人，確保到20xx年底博士數(shù)達(dá)到500人以上，實(shí)現(xiàn)學(xué)?！啊比瞬抨?duì)伍建設(shè)目標(biāo)。

第四件事是校園基本建設(shè)。

相信大家已經(jīng)看到，xx校區(qū)目前正在進(jìn)行拆舊建新的大規(guī)模改造，科學(xué)校區(qū)三期工程建設(shè)也正如火如荼。學(xué)校目前是兩校區(qū)辦學(xué)，xx校區(qū)535畝(含家屬院)，科學(xué)校區(qū)981畝，總建筑面積56萬平米。學(xué)校目前辦學(xué)規(guī)模是23000人，其中xx校區(qū)計劃安排在校生11000人，科學(xué)校區(qū)在校生120xx人，根據(jù)教育部關(guān)于大學(xué)設(shè)置的指標(biāo)體系，我們在生均建筑面積方面還有較大差距。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過慎重考慮和認(rèn)真調(diào)研分析，決定在建設(shè)科學(xué)校區(qū)三期工程的同時，對xx校區(qū)進(jìn)行整體規(guī)劃改造。這是根據(jù)學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略作出的一項(xiàng)重大決定，目的是滿足學(xué)校未來發(fā)展和辦學(xué)空間拓展的需求。未來3-4年，學(xué)校將集中精力、堅(jiān)定不移推進(jìn)兩校區(qū)建設(shè)。

科學(xué)校區(qū)方面，三期工程6.5萬平方米的建設(shè)任務(wù)，主要包括工程訓(xùn)練中心、體育館、研究生公寓、校醫(yī)院、后勤樓等單體建筑，爭取下半年開工建設(shè)。

xx校區(qū)規(guī)劃改造計劃拆除西一樓、學(xué)生食堂、校醫(yī)院、游泳池等臨時建筑和部分老舊建筑，重新規(guī)劃設(shè)計部分區(qū)域，建設(shè)高層學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂、工程訓(xùn)練中心、藝術(shù)設(shè)計大樓及其附屬建筑。4月份，省發(fā)改委批復(fù)了xx校區(qū)規(guī)劃改造的請示，同意保留已有建筑13.75萬平方米，新建建筑17.75萬平方米。目前，xx校區(qū)改造的總體設(shè)計已經(jīng)完成招投標(biāo)工作，同濟(jì)大學(xué)建筑設(shè)計院已經(jīng)完成了規(guī)劃改造的總體設(shè)計，學(xué)生食堂、校醫(yī)院及其附屬建筑已經(jīng)拆除，預(yù)計建設(shè)工作年內(nèi)將會啟動。

學(xué)校將不遺余力、堅(jiān)定不移推進(jìn)兩校區(qū)基本建設(shè)，爭取早日把xx學(xué)院建設(shè)成為廣大師生安居樂業(yè)的美麗家園、和諧家園、幸福家園，為廣大師生的工作、學(xué)習(xí)、生活提供便利。

各位青年老師：

以上是學(xué)校近期幾項(xiàng)重點(diǎn)工作，我給大家作了簡單介紹。輕院是和大家一樣年輕的大學(xué)。學(xué)校的發(fā)展依賴于大家的共同努力。學(xué)校雖然只有30多年的辦學(xué)歷程，但在全校師生員工的不懈努力下，輕院已經(jīng)取得了不小的成就。這些成就，構(gòu)成了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，也構(gòu)成了青年教師成長成才的良好條件。下面，我談?wù)劥蠹冶容^關(guān)心的一些話題，就是學(xué)校將從哪些方面為大家的成長成才提供支持。

一是在學(xué)術(shù)平臺方面。學(xué)校目前擁有4個省部級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、3個省級院士工作站以及xx省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展基地、xx省高校輕工裝備工程技術(shù)研究中心、xx市食品工程技術(shù)研究中心等40多個工程技術(shù)中心，加入xx省國家大學(xué)科技園，與xx市高新區(qū)開展了全面合作。學(xué)校建有“環(huán)境污染與生態(tài)修復(fù)”省級協(xié)同創(chuàng)新中心，擁有1個教育部科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、7個xx省科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，與輕工及相關(guān)領(lǐng)域的大型企業(yè)如三全、雙匯等知名食品企業(yè)，新飛、海爾等知名家電企業(yè)保持著長期而深入的合作關(guān)系，這些條件可以為青年教師成長成才提供強(qiáng)有力的平臺支持，為青年教師的發(fā)展提供機(jī)遇。

另外，學(xué)校有47個學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，五個類別(工程碩士、藝術(shù)碩士、工商管理碩士、會計碩士、社會工作碩士)18個專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)校制定了碩士生導(dǎo)師遴選辦法，根據(jù)辦法規(guī)定，青年博士只要獲得國家自科基金或社科基金項(xiàng)目，同期就可以聘為碩士生導(dǎo)師。

二是在學(xué)習(xí)、工作、科研的硬件支撐方面。學(xué)校建有在省內(nèi)居于先進(jìn)地位的數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)，儀器設(shè)備總值4億多元，圖書館藏書180多萬冊。去年投入600多萬元，購置了61個大型中英文數(shù)據(jù)庫，今年上半年，又投入200多萬元，新增中英文數(shù)據(jù)庫21個，目的就是為大家跟蹤學(xué)科科研發(fā)展前沿、進(jìn)行科學(xué)研究提供支持。

三是在政策措施方面。實(shí)施了青年教師“國際化工程”。去年，學(xué)校制定了《xx學(xué)院教師出國(境)進(jìn)修管理辦法》，目的就是培養(yǎng)和造就一批富有創(chuàng)新能力，具有較大發(fā)展?jié)摿Φ慕虒W(xué)科研骨干、青年學(xué)術(shù)英才和具有國際影響的學(xué)科領(lǐng)軍后備人才。今年上半年，學(xué)校已派出31位教師到美國、英國、德國等國家高等學(xué)?；蚩蒲性核_展合作。

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在新教師崗前培訓(xùn)開班儀式的講話篇十二

各位老師：

在教育事業(yè)又一個金秋收獲的季節(jié)，在張北大地風(fēng)和日暖的日子，我們在這里相聚、相識了，并由此開始了大家的執(zhí)教生涯，步入了張北一中這個光榮的集體。歡迎大家的到來！

為了便于大家聯(lián)系，首先請張志岐校長給大家介紹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

有機(jī)會結(jié)識大家，并與大家共事感到很高興。你們剛剛走出校門，征塵未洗，就又匆匆地來到學(xué)校報到。首先道一聲：大家辛苦了！

從校門再進(jìn)校門，大家的身份變了，你們從一個學(xué)生一下子成了張北縣最高學(xué)府的教師，省級示范高中的教師。如何盡快適應(yīng)新的環(huán)境，如何實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，如何盡快適應(yīng)高中教學(xué)的需要，如何使自己盡快成為一中的骨干教師，也許大家還沒來得及思考，更沒有過多的準(zhǔn)備。為此，學(xué)校組織了這次新教師崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容包括學(xué)校狀況、規(guī)章制度、教師修養(yǎng)、教育管理、課堂教學(xué)、備課上課、作業(yè)批改、說課評課、經(jīng)驗(yàn)介紹、參觀教案等等，各位校長主任和優(yōu)秀教師擔(dān)任這次培訓(xùn)的主講，尤其是石校長，百忙之中還承擔(dān)了主講的工作，足見學(xué)校對此項(xiàng)工的重視。為使此次活動達(dá)到預(yù)期的目的，收到良好的效果，我把整個活動的安排和一些具體要求講一下。

一、時間安排：7月2日報到，7月3日—7月12日培訓(xùn)，12日下午離校。

二、培訓(xùn)內(nèi)容和具體安排見安排表

三、要求：

1、堅(jiān)持出勤，遵守作息時間，不得遲到早退，有病、有事要請假；

2、認(rèn)真聽講，做好筆記，以備結(jié)業(yè)考試；

3、聽高一、高二教師的課，大學(xué)科不少于10節(jié)，小學(xué)科不少于6節(jié)；不僅要記錄教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程，還要有點(diǎn)評意見。

6、培訓(xùn)結(jié)束要進(jìn)行結(jié)業(yè)考試，考試范圍為培訓(xùn)內(nèi)容，考試結(jié)果連同匯報課成績一并作為任課安排的主要依據(jù)。

衷心希望大家，通過這次培訓(xùn)，對學(xué)校、對教學(xué)、對管理有更多更深的認(rèn)識，對工作、對事業(yè)、對未來有更大更好的期待！

學(xué)校條件有限，若有照顧不周之處，請大家多多諒解，有什么困難和要求，請多和學(xué)校聯(lián)系。

好，下面我們就開始今天的講座，我們的.第一堂課就由石校長為大家講學(xué)校的學(xué)校的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展前景。石校長是具有多年教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)的老領(lǐng)導(dǎo)，在張北一中處于低谷的時候，受命于危難之中，經(jīng)過三年多的慘淡經(jīng)營，學(xué)校不僅走出了低谷，還創(chuàng)造出了輝煌的成績，高考本科上線人數(shù)以較大幅度逐年增長。石校長的沉穩(wěn)、睿智、堅(jiān)毅、細(xì)心以及他的敬業(yè)、無私、奉獻(xiàn)、勤勉，成就了他的事業(yè)。

下面就讓我們以熱烈的掌聲歡迎石校長作報告。

結(jié)束語：剛才，石校長向大家介紹了張北一中的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展前景。他以一個張北教育界長者的身份，見證了張北一中興衰榮辱，風(fēng)雨滄桑。他用自己的親身感受告訴我們每一個張北一中人：只要確立科學(xué)的教育理念，實(shí)施嚴(yán)格的管理措施，不斷推進(jìn)教學(xué)改革，我們就會一步一步把張北一中的教育事業(yè)推向前進(jìn)并取得輝煌的成就。讓我們以熱烈的掌聲對石校長的精彩報告表示衷心的感謝！

石校長的報告，不僅讓我們了解了張北一中，更讓我們堅(jiān)定了扎給張北一中的決心，以及干好一種事業(yè)的信心。希望大家，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會石校長報告的精神實(shí)質(zhì)，把熱愛張北、熱愛一中的情感轉(zhuǎn)化為做好教育教學(xué)工作的實(shí)際行動，強(qiáng)化教師素質(zhì)，苦練教學(xué)本領(lǐng)，準(zhǔn)備在張北一中的教壇上大顯身手，貢獻(xiàn)我們青春和熱情！

謝謝大家！

在新教師崗前培訓(xùn)開班儀式的講話篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：

大家好！

在這次學(xué)校為我們這些新入職教師進(jìn)行的培訓(xùn)中心確實(shí)讓我得到了很大的收獲，也認(rèn)識到了自己身上很多不足的地方。作為一名新教師，我對于怎么樣在課堂上去和學(xué)生交流雖然有著了解，但是也都是書本上的知識，從未自己親身經(jīng)歷過，因此這次的培訓(xùn)讓我受益良多。

這樣的培訓(xùn)我想不管是對于什么出身的老師都是有著很大的幫助的，畢竟這是學(xué)校資歷最深的老教師給我們培訓(xùn)，有著他對于自己這幾十年教學(xué)工作的總結(jié)和方法，也是讓我有些敬佩這位有著這么長教學(xué)時間的教師?；蛟S這樣的教師才是我們的榜樣，不為名利，只為了學(xué)生能夠?qū)W習(xí)到更多的東西，這樣的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

在我最初的那個夢想也就是成為了一名教師，能夠教書育人的那種成就感肯定很棒。但是在培訓(xùn)之后我也知道了我們既然成為了一名教師就應(yīng)該擔(dān)起自己作為一名教師的責(zé)任，全心全意的`去為自己的學(xué)生負(fù)責(zé)，讓他們能夠在學(xué)校里專心致志的學(xué)習(xí)。當(dāng)然除了教授他們知識之外，我們還需要去告訴他們怎么樣做人，怎么樣的事情才是正確的，幫助他們樹立一個正確的三觀，這對于我們來說也是很重要的。

教書育人，除了教書之外還有育人，我也是在接受了這次的培訓(xùn)之后才意識到這些的，在這之前的我從未想到過，只想著自己以后是一名教師的那種成就感，我在這里為我自己之前那種狹隘的想法感到抱歉。

當(dāng)然這次的培訓(xùn)除了這些之外，最讓我影響深刻并且牢記的就是培訓(xùn)老師自己講述的哪些事情，哪些拿出來舉例的事情，培訓(xùn)老師也是通過哪些列子給我講述了自己的經(jīng)驗(yàn)和解決辦法，這些都是讓我受益匪淺。對于一名教師來說工作經(jīng)驗(yàn)真的是一個很重要的事情，哪些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師講的就是比新教師好，或許是因?yàn)榻虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的他們知道怎么樣去講課能夠讓同學(xué)們更加快的理解掌握知識。

雖然這些都是需要時間長了之后自己慢慢總結(jié)出來的，最后形成自己的教學(xué)風(fēng)格，但是有著別人的幫助我們這些新教師肯定也會更快的掌握理解這些。雖然現(xiàn)在的我還只是一名新教師，但是我也相信在不久之后的將來我一定能夠成為一名十分優(yōu)秀的教師，讓所有的學(xué)生都喜歡我的。

在新教師崗前培訓(xùn)開班儀式的講話篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師們：

大家上午好！

我是學(xué)校新進(jìn)的教師，我應(yīng)聘上了小學(xué)四年級的語文老師，是學(xué)校一應(yīng)新教師，同時也有幸參加了這次學(xué)校組織的培訓(xùn)的活動。培訓(xùn)完之后，我對老師這行業(yè)有了新的認(rèn)識，也有自己的體會。

培訓(xùn)初期，給我們培訓(xùn)的老師看到我們這群老師里面有新人，所以特意的講慢了，讓我能夠跟得上進(jìn)度，特別感謝老師們通情達(dá)理。培訓(xùn)中期，我漸漸的進(jìn)入了狀態(tài)，也從各位老師那了解了作為一個教師要做些什么，同時也學(xué)到很多關(guān)于怎么進(jìn)行語文教學(xué)的方法，更加了解到作為一名教師，有很多還需要去學(xué)習(xí)的，不可能一直杵在原地，必須要懂得前進(jìn)。我所帶的是一群小學(xué)生，他們都是祖國新鮮的'血液，是壯大祖國的新生力量，對于他們的教學(xué)，我這邊就要有壓力了，有一定的壓力才能促使我前進(jìn)。

培訓(xùn)讓我懂得了作為教師，就必須為學(xué)生們著想，授他們知識，要從學(xué)生的思想出發(fā)，而不是一味的按照自己的想法去教學(xué)。在這次的培訓(xùn)，我從x老師那明白了一個道理：傳授他們書本知識不如教授他們學(xué)習(xí)的方法。語文的學(xué)習(xí)不是生硬的記背，而是要有自己的思考方式，語文蘊(yùn)含的知識是無限的，老師教給學(xué)生們的是有限的，只有依靠學(xué)生自己去探索，才能取得好成績。我作為他們的老師，絕大的部分是指導(dǎo)他們這么做，直接告訴他們答案是無用的。我能夠做的就是在他們遇到難題而無法前進(jìn)的時候，給他們一個前進(jìn)的動力，推動他們往前走。

培訓(xùn)的后期，我們的教學(xué)也就要結(jié)束了，我們之前是看老師講課，這后面是老師作為學(xué)生，然后聽我們講課，方便糾正我們教學(xué)，也是讓我們提前適應(yīng)教師的工作，我在這一場模擬上課中進(jìn)步很大。我雖然入職了，但是還未曾真正的進(jìn)入課堂上課，這一次模擬也是讓我體驗(yàn)了一把，這對于我之后會校后的上課是有經(jīng)驗(yàn)的，也不至于讓我慌張。

在這的學(xué)習(xí)之旅就這么結(jié)束，體驗(yàn)的不只是培訓(xùn)，而是自己以后的模樣，是對自己的一種歷練，我相信，未來我不再害怕課堂，我可以做好一個語文老師，給我的學(xué)生帶去歡樂和知識，讓他們進(jìn)入語文里盡情的學(xué)習(xí)，愛上這個科目，我可以的。

在新教師崗前培訓(xùn)開班儀式的講話篇十五

9月10日下午，恰逢第30個教師節(jié)來臨之際，學(xué)校新學(xué)年新教師培訓(xùn)會在雙桂校區(qū)一樓會議室進(jìn)行，教學(xué)副校長、辦公室主任、教務(wù)處主任、德育處主任、專業(yè)部長、指導(dǎo)老師及新老師們參加了會議。

本次會議由教務(wù)處主任王鴻志主持。首先六位新教師作了簡單的自我介紹，然后辦公室主任羅輯講了學(xué)校的規(guī)章制度和對新教師的期望;德育處鐘世斌主任告訴新教師一定要對中職學(xué)生有足夠的愛心和耐心，在處理學(xué)生的問題或沖突時要靈活冷靜;指導(dǎo)老師代表趙陽，則利用二十年的`工作經(jīng)驗(yàn)，給年輕老師細(xì)致地講解教學(xué)方法，如要學(xué)會制作課件輔助教學(xué)，精心組織課堂，多和學(xué)生拉近距離，用多種手段和方式與學(xué)生互動，特別是重視充分發(fā)揮課代表的作用，及時反饋學(xué)生的課堂表現(xiàn)和平時成績，還要多聽課，多和指導(dǎo)老師交流，逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格;專業(yè)部長代表周昶則著重強(qiáng)調(diào)了新教師的工作態(tài)度和上課常規(guī);教務(wù)處主任王鴻志告訴新教師一定要向課堂要質(zhì)量，在教學(xué)管理上合理正確科學(xué)的使用成績冊，要對自己嚴(yán)格要求，并通報了本年度的新教師培訓(xùn)安排情況。最后，分管教學(xué)的謝良副校長表示學(xué)校對在職教師和外聘教師一視同仁，希望新教師要盡快融入學(xué)校，要有學(xué)習(xí)之心，虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，盡快成長。

本次新教師培訓(xùn)會規(guī)范，嚴(yán)謹(jǐn)，針對性強(qiáng)，寄托了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對新教師的殷切期望，在今后的工作中我們將狠抓落實(shí)，力促更有實(shí)效。

在新教師崗前培訓(xùn)開班儀式的講話篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：

大家好!

在這次學(xué)校為我們這些新入職教師進(jìn)行的培訓(xùn)中心確實(shí)讓我得到了很大的收獲，也認(rèn)識到了自己身上很多不足的地方。作為一名新教師，我對于怎么樣在課堂上去和學(xué)生交流雖然有著了解，但是也都是書本上的知識，從未自己親身經(jīng)歷過，因此這次的培訓(xùn)讓我受益良多。

這樣的培訓(xùn)我想不管是對于什么出身的老師都是有著很大的幫助的，畢竟這是學(xué)校資歷最深的老教師給我們培訓(xùn)，有著他對于自己這幾十年教學(xué)工作的總結(jié)和方法，也是讓我有些敬佩這位有著這么長教學(xué)時間的教師?；蛟S這樣的教師才是我們的榜樣，不為名利，只為了學(xué)生能夠?qū)W習(xí)到更多的東西，這樣的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

在我最初的那個夢想也就是成為了一名教師，能夠教書育人的那種成就感肯定很棒。但是在培訓(xùn)之后我也知道了我們既然成為了一名教師就應(yīng)該擔(dān)起自己作為一名教師的責(zé)任，全心全意的去為自己的學(xué)生負(fù)責(zé)，讓他們能夠在學(xué)校里專心致志的學(xué)習(xí)。當(dāng)然除了教授他們知識之外，我們還需要去告訴他們怎么樣做人，怎么樣的事情才是正確的，幫助他們樹立一個正確的三觀，這對于我們來說也是很重要的。

教書育人，除了教書之外還有育人，我也是在接受了這次的培訓(xùn)之后才意識到這些的，在這之前的我從未想到過，只想著自己以后是一名教師的那種成就感，我在這里為我自己之前那種狹隘的想法感到抱歉。

當(dāng)然這次的培訓(xùn)除了這些之外，最讓我影響深刻并且牢記的就是培訓(xùn)老師自己講述的哪些事情，哪些拿出來舉例的事情，培訓(xùn)老師也是通過哪些列子給我講述了自己的經(jīng)驗(yàn)和解決辦法，這些都是讓我受益匪淺。對于一名教師來說工作經(jīng)驗(yàn)真的是一個很重要的事情，哪些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師講的就是比新教師好，或許是因?yàn)榻虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的他們知道怎么樣去講課能夠讓同學(xué)們更加快的理解掌握知識。

雖然這些都是需要時間長了之后自己慢慢總結(jié)出來的，最后形成自己的教學(xué)風(fēng)格，但是有著別人的幫助我們這些新教師肯定也會更快的掌握理解這些。雖然現(xiàn)在的我還只是一名新教師，但是我也相信在不久之后的將來我一定能夠成為一名十分優(yōu)秀的教師，讓所有的學(xué)生都喜歡我的。

在新教師崗前培訓(xùn)開班儀式的講話篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師們:

大家上午好:

從當(dāng)初還是一名坐在教室接受知識的學(xué)生，突然搖身一變成了現(xiàn)在站在講臺上傳授知識的老師。我的內(nèi)心是無比激動和驕傲的。作為一名即將走上工作崗位的'年輕教師，雖然已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識技能，但在如何組織教學(xué)，如何最大程度的提高教學(xué)質(zhì)量，還感到缺乏正確的理論指導(dǎo)。通過崗前培訓(xùn)，收獲很大，更為重要的是我深深體會到教育是一門藝術(shù)、一門大學(xué)問，值得我用一生的精力去鉆研。通過這次培訓(xùn)我有了一些心得體會：

首先教師是文化的傳遞者，“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”。教師的任務(wù)就是傳授學(xué)生知識，解答學(xué)生的疑惑。

其次，教師是學(xué)生的榜樣。教師的人格力量是無形的、不可估量的。教師的一言一行都會影響到學(xué)生。所以教師要真正成為學(xué)生的引路人，做學(xué)生的榜樣。

第三，教師是父母。作為一名教師，要富有愛心，教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的，就像父母對待孩子，我們說教師是父母。去關(guān)愛學(xué)生成長過程中每一個微小的環(huán)節(jié)，善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點(diǎn)和他們的需要。多關(guān)心學(xué)生的健康成長，為學(xué)生的一生著想，從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上全面了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生。

第四，教師是管理者。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，管理協(xié)調(diào)能力，使課堂教學(xué)更有組織性，更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

第五，教師是學(xué)生的朋友。所謂良師益友，就是強(qiáng)調(diào)教師不僅是教師，還是學(xué)生交心的朋友。師生之間要像知心朋友一樣融洽親密。

第六，教師是學(xué)生的心理專家。教師應(yīng)具備教育學(xué)，心理學(xué)等知識。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生所存在的心理問題，并對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，使學(xué)生心理得到健全的發(fā)展。

第七，教師也是一名學(xué)習(xí)者。特別作為年輕的教師，要學(xué)會做一名學(xué)習(xí)型的教師，不僅要向骨干教師學(xué)習(xí)，還要向身邊的人學(xué)習(xí)，同時也要把我們的境界和眼光投入到校外。通過學(xué)習(xí)，我們會發(fā)現(xiàn)我們所缺的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，通過向他人學(xué)習(xí)可以讓我們更好的把教育教學(xué)理論育實(shí)踐進(jìn)行整合，迅速提高自身素質(zhì)。同時對教師工作也有了比較明確的認(rèn)識，認(rèn)識了教師責(zé)任的重大。要做一名好教師必須具備敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)新精神、拼搏精神，深深體會到作為一名人民教師就要為祖國的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春年華。

通過培訓(xùn)使我認(rèn)識到想要成為一名優(yōu)秀的教師，必須具備的要求。即認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真布置批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真組織考試和認(rèn)真組織課外活動，還要善于在長期的教育教學(xué)中進(jìn)行總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)上應(yīng)懂得將教學(xué)藝術(shù)化，學(xué)會抓住學(xué)生的心理，引起他們對知識的好奇心，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)。

此次培訓(xùn)，指導(dǎo)老師們充滿了對新教師的鼓勵，鼓勵我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境，生活環(huán)境和人際關(guān)系，鼓勵我們要做一名能夠不斷適應(yīng)新知識，新問題，新環(huán)境的老師，讓我對未來工作增添了許多信心。崗前培訓(xùn)是我教師生涯的起點(diǎn)，為我打開了人生新舞臺的大門，我會繼續(xù)提高自身素質(zhì)，站上教師的大講臺。

在新教師崗前培訓(xùn)開班儀式的講話篇十八

你們37位新同學(xué)經(jīng)過多年的勤奮苦學(xué)，讀完了高等教育，取得了大學(xué)文憑，剛剛又經(jīng)過了公開招考的白熱化激勵競爭，可以說是競爭的勝利者，又是同齡人的幸運(yùn)者，你們脫穎而出，今天終于加入到了我縣教師隊(duì)伍中。在此，我代表教育局和全縣教育工作者向你們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！普天下教師職業(yè)最崇高，人世間奉獻(xiàn)精神誠可貴?！凹煜掠⒉哦讨?，是教師最大的快樂?！痹谧ＹR的同時，我要提醒你們，不要把教師崗位當(dāng)作“跳板”，而是要把它當(dāng)作你們實(shí)現(xiàn)人生價值、施展人生報負(fù)的舞臺。我常說，選擇了教育，就意味著選擇了吃苦、選擇了寂寞、選擇了奉獻(xiàn)，希望你們不畏吃苦、不甘寂寞，勇于奉獻(xiàn)、勤于學(xué)習(xí)、勤于思考、努力實(shí)踐，早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。下面我以一個老教育工作者的身份，講四個方面的問題。

一、認(rèn)識縣情，準(zhǔn)確定位**教育

就全國來說，我國是個擁有13億多人口的大國，更是一個農(nóng)業(yè)大國，科技落后，經(jīng)濟(jì)還不發(fā)達(dá)，人口多，底子薄，這就是我們的基本國情。就**來講，我縣是個典型的山區(qū)農(nóng)業(yè)縣，山區(qū)面積占98%，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，農(nóng)業(yè)人口眾多，截止今年，我縣共有未就業(yè)的大中專畢業(yè)生1400余人，今年全縣共招用53人，教師類37人，其他16人，就業(yè)比為1:26，就業(yè)形勢嚴(yán)峻，全縣17余萬人口，供養(yǎng)著6000余人吃財政飯，加之財政困難，**教育為典型的“山區(qū)教育、農(nóng)村教育、農(nóng)民教育”。但是，**教育近年來卻得到了和諧均衡健康的發(fā)展，創(chuàng)造了一個又一個的輝煌，取得了一個又一個的勝利：一是學(xué)校辦學(xué)基本條件明顯改善。近幾年，全縣共收縮校點(diǎn)80余個，到現(xiàn)在只保留了78個，完小以下校點(diǎn)還剩2個。使得整體上教師相對集中，工作相對便利，條件大為改善，教學(xué)資源最大限度得到整合，教師工資大幅度提高?？傊?，我們想盡各種辦法，為教職工創(chuàng)設(shè)了一個良好的教書育人環(huán)境。二是整個**教育成績顯著。**一中高考上線率再攀新高，達(dá)99.76%，超全省上線率26.5個百分；中考平均分優(yōu)生率居全市第一名。全市700分以上的人數(shù)318人，我縣有147人，居全市第一名，被市屬重點(diǎn)完中錄取了262人，這是我縣繼以來第十一次獲得了中考成績平均分、優(yōu)生率全市第一的好成績；職中連續(xù)完成了市下達(dá)的招生任務(wù)，升學(xué)率和就業(yè)率均達(dá)96%；小學(xué)均衡發(fā)展，七個鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校平均分之差在4分以內(nèi)；幼兒園辦園水平不斷提高，科研成果突出，辦學(xué)效益日益顯著?？傊虒W(xué)質(zhì)量、安全衛(wèi)生、學(xué)校德育、科研課題、美化綠化、養(yǎng)成教育、依法治校、勤工儉學(xué)、后勤食堂、校園建設(shè)、信息技術(shù)教育、學(xué)校管理、辦學(xué)水平等方方面面的工作都躍居全市前列，整個**教育正在和諧、均衡的態(tài)勢中穩(wěn)健發(fā)展。這些成績的取得，是縣委政府和市教育局正確領(lǐng)導(dǎo)、社會各屆大力支持的結(jié)果，更是全縣廣大教育工作者想盡千方百計、吃盡千辛萬苦、歷盡千難萬險，“在創(chuàng)新**考，在務(wù)實(shí)上著力”，靠“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”、“研”、“改”、“管”、“情”奮斗得來的結(jié)果。作為新教師的你們，不僅要了解**、認(rèn)識**、熟悉**教育昨天取得的輝煌業(yè)績，更重要的是要找到立足點(diǎn)，選準(zhǔn)奮發(fā)點(diǎn)，融入**教育，熱愛**教育，把自己的知識和才華、青春和熱血奉獻(xiàn)給家鄉(xiāng)**，用優(yōu)異的教育教學(xué)成績回報家鄉(xiāng)父老。

二、靠學(xué)習(xí)生活，靠知識創(chuàng)業(yè)

大家知道，我國從解放初期到改革開放前實(shí)行的是計劃經(jīng)濟(jì)，很多青年的創(chuàng)業(yè)是“逼迫式的創(chuàng)業(yè)”；改革開放到“8·9”**階段，我國開始創(chuàng)建社會主義市場經(jīng)濟(jì)，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)等原因，社會上戲稱這一階段的創(chuàng)業(yè)為“關(guān)系式、后臺聚金式創(chuàng)業(yè)”；最近十年為“知識型創(chuàng)業(yè)”。教育事業(yè)培養(yǎng)人才，塑造靈魂，更是靠“知識”創(chuàng)業(yè)的行業(yè)，各位新教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新自己，做到靠學(xué)習(xí)生活，靠知識創(chuàng)業(yè)。為此，大家一是要養(yǎng)好“六氣”：要養(yǎng)“朝氣”，做到有理想、有信念、有行動，朝氣蓬勃，充滿生機(jī)活力；要養(yǎng)“銳氣”，敢想敢干，敢償試敢探索，與時俱進(jìn)，銳意創(chuàng)新；要養(yǎng)“正氣”，是非分明，有正義感，做事光明磊落，追求真善美，抨擊假丑惡；要養(yǎng)“靜氣”，做到寧靜致遠(yuǎn)，靜心修身，靜心養(yǎng)德，靜得下來讀書，靜得下來學(xué)習(xí)，靜得下來研究、思考和工作，不浮不躁。俗話說，“人不負(fù)重輕飄飄”，要心有目標(biāo)、干有行動、動有結(jié)果，不管風(fēng)吹浪打，總是盯住目標(biāo)不放松；要養(yǎng)“底氣”，底氣不足，硬不起來，要做到作風(fēng)正派，廉潔奉公，知識廣博，要能端穩(wěn)“鐵飯碗”。所謂端穩(wěn)“鐵飯碗”，就是指不論環(huán)境條件如何變化，不論走到任何崗位上，都能適應(yīng)新的工作需要，做出出色的工作業(yè)績，做到行得快，走得穩(wěn)，有飯吃。要有“此地不留人、自有留人處”的氣魄；還要養(yǎng)“和氣”，在構(gòu)建和諧社會中，做到與同事、與自然、與環(huán)境和諧相處。當(dāng)然，自己本身也要很和諧。二是做好“四個修煉”：要修煉自己的“意志和品德”，常懷成才之志，常思為人之心，常干驚人之舉，常做成人之事，常修為國之德；要修煉“自身形象”，從知識、書寫、交往、為人等方面來修煉公眾形象，從外表、衣著、打扮來修煉自我形象，做到學(xué)高為師、身正為范，成為學(xué)生的楷模；要修煉“語言”，“教師靠嘴巴工作”，要規(guī)范地使用語言，準(zhǔn)確地使用語言，語言要生動、豐富、感人、幽默、文雅、優(yōu)美；要修煉“行為”，要有獻(xiàn)身教育的崇高志向，立足崗位，忠于職守，淡泊名利、甘為人梯、不計得失，規(guī)范自身行為?？傊?，要靠學(xué)習(xí)來生活，靠知識來工作，達(dá)到做人的最高境界：你去讀書，讓別人來讀你。

三、做小事，干實(shí)事，成大業(yè)

教育教學(xué)工作都是一些具體、瑣碎、平凡的小事，我們要從自身工作的每一個環(huán)節(jié)、每一道流程著手，從點(diǎn)滴做起，善于學(xué)做小事，并能做好小事。有個故事講到：美國福特汽車公司總裁福特年輕時去找工作，正是他在應(yīng)聘時在地面上撿起了一張被別人忽視的紙屑而被公司錄用，后來他創(chuàng)造出了響譽(yù)全球的美國福特汽車公司，事業(yè)上取得了巨大成功。還有一個故事講到：巴西的蝴蝶煽煽翅膀，美國的德克薩斯州就會刮起龍卷風(fēng)。前一個故事向人們昭示一個道理：偉大源于平凡，成功源于小事，這就是“福特效應(yīng)”。后一個故事則給我們啟示：細(xì)小的壞事，也會釀出大禍，反之，不做小事，做不好小事，也難成就大業(yè)，這就是“蝴蝶效應(yīng)”。千里之行，始于足下；不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河。你們要著眼于教育教學(xué)的小事，踏踏實(shí)實(shí)、一步一個腳印，把小事做好，把好事做實(shí)，在細(xì)微中去鑄就輝煌，在平凡中去顯現(xiàn)偉大。老一輩無產(chǎn)階級革命家毛澤東主席當(dāng)年對知識青年提出了“三到”：到邊疆去、到農(nóng)村去、到祖國最需要的地方去實(shí)現(xiàn)人生的價值。面對今天激烈的競爭環(huán)境，一些知識青年只想到國外、到機(jī)關(guān)、到最拿線的地方去，只想享樂，不愿吃苦，看不起平凡的工作，價值觀是不全面的、不科學(xué)的。()常言道：享福就是禍，尤其是年輕人，應(yīng)該到艱苦的'地方去鍛煉，在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價值，生命才會更精彩。在這里，我要勸告大家：要享清福，莫入教育此門，要想升官發(fā)財，另辟他徑。

四、準(zhǔn)確定位，加強(qiáng)學(xué)習(xí)

當(dāng)今社會，是充滿競爭的社會，進(jìn)取較慢就意味著落后，原地踏步就是退步。對于在坐的新教師來說，今天是個特殊而值得記住的日子，你們是競爭的勝利者，成了光榮的人民教師。然而，選擇了教育就選擇了吃苦、選擇了寂寞、選擇了奉獻(xiàn)。對你們來說這并非“黃金碼頭”。這一點(diǎn)大家要有個清醒的認(rèn)識，對自己的定位要準(zhǔn)確。你們雖然取得了大學(xué)文憑，但學(xué)到的知識很有限，你們能力如何？該干什么？我想自己最清楚。勞動部等幾部委定義：“現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生屬普通勞動者”。因此，大家要認(rèn)識自己，定位好自己，切忌眼高手低。瑞典有位名人說：“現(xiàn)在的知識分**得快、學(xué)得快、老得快、聰明得遲、成功太遲”。我覺得這句話有道理，也印證了那句話：秀才造反，十年不成。究其原因，一是只說不干，二是團(tuán)結(jié)不起來，三是怕流血。有一則短信是這樣說的，“知識分子一當(dāng)官就會，一做生意就虧，一打官司就輸”。你們是知識分子，也是普通勞動者，你們的身份是教師，要管好一班學(xué)生，不亞于帶好千軍萬馬，我不希望你們一教書就砸，一接觸社會就被染。我要求你們繼往開來，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，要轉(zhuǎn)變觀念，準(zhǔn)確估價自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的思想和“學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化”的新觀念，做到“充電放電充電”，適應(yīng)復(fù)雜多變、更富挑戰(zhàn)的社會環(huán)境。學(xué)習(xí)是一個永恒的主題，學(xué)而優(yōu)則存、學(xué)而優(yōu)則進(jìn)、學(xué)而優(yōu)則勝，這是被實(shí)踐一再證明的真理。國家因?qū)W習(xí)而富強(qiáng)，企業(yè)因?qū)W習(xí)而超強(qiáng)，人生因?qū)W習(xí)而美麗。大家要永無止境地學(xué)習(xí)，做到每天象吃飯一樣對待學(xué)習(xí)，無論工作多忙都要“按時就餐”，既要“全面攝取”，又不忘“細(xì)嚼慢咽”，邊學(xué)習(xí)、邊工作，用工作帶學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)促工作，在學(xué)習(xí)中有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造，不斷升華人生境界，做一個社會的強(qiáng)者。

五、銳意創(chuàng)新，改進(jìn)教法

新教材正在推廣普及應(yīng)用，新一輪教改正如火如荼進(jìn)行，大家不能“穿新鞋，走老路”，要樹立新的教育觀念，強(qiáng)化創(chuàng)新意識，遵循教育規(guī)律，大力改進(jìn)教學(xué)方法，在教學(xué)中尤其要實(shí)施好“五大”黃金教育法則：一是人文教育法則，要以學(xué)生為本，用愛來滋潤學(xué)生的心靈，以誠摯的情感尊重每位學(xué)生，激勵每位學(xué)生，發(fā)展每一位學(xué)生；多一些平等的意識，學(xué)會尊重學(xué)生；多一份寬容的心態(tài)，學(xué)**解學(xué)生；多一點(diǎn)合作的精神，學(xué)會與學(xué)生相處。要以賞識的眼光稱贊學(xué)生，以幽默的語言開導(dǎo)學(xué)生，以巧妙的手法暗示學(xué)生?？傊?，要以人為本，尊重人、發(fā)展人、教育人、成就人。二是問題教育法則，要培養(yǎng)學(xué)生的問題意識和創(chuàng)新精神，鼓勵學(xué)生提出具有真知灼見的問題，向權(quán)威挑戰(zhàn)，不唯書、不唯上、不唯古、只唯實(shí)；三是自信教育法則，要培養(yǎng)學(xué)生的自信心，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情，點(diǎn)燃失望者的信心，讓學(xué)生感受到成功的歡樂；四是差異教育法則，要承認(rèn)學(xué)生間的差異，要容忍學(xué)生的無知和愚昧，要因材施教，讓每個學(xué)生的潛能都得到最大的開發(fā)；五是經(jīng)典教育法則，要以大師對話，與書本擁抱，用科學(xué)的理論武裝學(xué)生的頭腦。向知識的富有者看齊，要見賢思齊，擇優(yōu)而交，與人類崇高的精神交流，決不能趕時髦，學(xué)習(xí)那些烏七八糟的東西?？偠灾ㄟ^改革教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，做一個受學(xué)生歡迎的教師，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。

最后，我用八句話作為結(jié)語，是要求，也是希望，與大家共勉。

與有肝膽人共事，從無字句處讀書。

樂于筆墨窮愛好，富在精神苦追求。

鞭策自己勝似怨恨別人，充實(shí)自己勝似羨慕別人，展現(xiàn)自己勝似嫉妒別人。

不要因?yàn)樗那坌?，而放棄它的正確性，成功的人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。

要成功，我們需要理性，我們需要和諧，我們需要精神，我們需要奮斗！

韶光易逝，好好把握；好景難留，時時珍惜。

把困難舉在頭上，它就是滅頂石；把困難踩在腳下，它就是墊腳石。

請把你的未來交給教育，請把你的財富獻(xiàn)給學(xué)生。

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