總結(jié)是一種自我反思的過程，讓我們更有意識地觀察和思考自己的行為和思維方式。總結(jié)要著重歸納和概括，讓讀者能夠一目了然地掌握核心內(nèi)容。歡迎大家閱讀以下總結(jié)范文，以便更好地了解總結(jié)的寫作技巧和注意事項(xiàng)。
難忘的聲音提綱篇一
那沙啞的聲音，在我幼小的心靈之中，卻是十分的美妙！
記得剛上一年級的時候，老師的.聲音時常很沙啞。每一次剛剛好了一些，就又給我們大聲地講課。
我的爸爸和媽媽工作很忙，所以，每天我寫作業(yè)都是在學(xué)校里寫的。于是，老師就負(fù)責(zé)輔導(dǎo)我寫作業(yè)，我心里很感激她！
老師，您沙啞的聲音更動人，但我更希望您能有原來清脆的嗓音！
難忘的聲音提綱篇二
周六的清晨，我早早起了床，與書本為伍，在題海中廝殺。然而，窗外陣陣鳥鳴將我深深吸引。
掏出手機(jī)，播放出的是avrillavigne的tiktok，我開始小聲跟著哼唱。樂音隨著耳機(jī)緩緩流瀉出來。它與我的聲音在耳根處交匯，使我無法分辨哪個才是自己的聲音。于是我索性拔出耳機(jī)，聽自己高聲歌唱。原來這才是我的聲音——與耳機(jī)里的音色形成了鮮明的對比。不覺瞟倒身后的歡子，它目瞪口呆望著我的樣子，令我噗嗤一聲笑了出來。原來，我的聲音不過如此！
這時，腦海里悄無聲息地浮現(xiàn)出一件往事：
那是半個月前的一場測試，原本雄心勃勃，在媽媽面前夸下海口要拿第一的我，面對試卷上一個又一個醒目的紅叉時，竟也失望的說不出話來。以至于乘車回家時，我滿腦子都幻想著媽媽黑著臉，皺著眉頭教育我的畫面。當(dāng)我回到家想媽媽匯報完情況后，令我驚訝的是媽媽聽到這個“不幸的消息”后一直都很冷靜。最后，只聽到媽媽緩緩地說：“孩子，沒關(guān)系的。媽媽一直知道我的孩子不是一個天才。但媽媽看到你的努力，也十分自豪了！”媽媽的理解和寬容在這個初春的午后深深感動著我......
在學(xué)習(xí)和生活中，我不止一次地迷茫過，找不到自己的位置，也看不到成功的彼岸。有時缺乏自信，有時又自信過頭......我想，在這種時候我們應(yīng)該聽聽自己的聲音。
聽聽自己的聲音，它也許可以驅(qū)散心中的陰霾；聽聽自己的聲音，它也許可以拭去內(nèi)心的浮躁；聽聽自己的聲音，它也許可以幫助你重拾舊我，找到生命的本真！
我很慶幸，在這個美麗的早晨，我聽到了自己的聲音。
難忘的聲音提綱篇三
傍晚，霓虹燈亮起，擁擠的人群，川流不息的車輛，喧鬧的城市。人們匆匆而過，哪怕打招呼，卻也只是點(diǎn)頭、微笑，有時話音未落，人卻早走遠(yuǎn)。這真是我記憶中的小城嗎?我無法回答自己。
順著那條小路，走下去?？粗钱嬛盔f的墻時，我才意識到：我來到原先家的大院(泰山路74號，株洲市城市客運(yùn)管理處的舊址)。可這時我聽到推土機(jī)的聲音，“轟隆轟隆”的放肆的叫囂這著。我悄悄的走近它，可眼前的這幕幾乎讓我暈厥。那推土機(jī)正在一步一步逼近我的家，眼中閃爍著令人厭惡的貪婪。那個怪物，她發(fā)出滿足的歡呼?？粗菈ι系耐盔f，我好像回到了從前。
“姐姐，姐姐，我們一起玩捉迷藏吧!”我牽著姐姐的手說?！昂醚?。我們叫旭旭一起玩。”不一會兒院子里所有的小朋友全來了，聽有一個小朋友在數(shù)：“一個蘿卜，二個蘿卜三個蘿卜……五十個蘿卜。好了，我來找你們了!”陽光灑在我們的身上，笑聲在院子里回蕩……。夜幕降臨我扯扯媽媽的衣角說：“媽咪，我想吃王媽媽做的紅燒魚了。
我們?nèi)ネ鯆寢尦燥埡貌缓?”媽媽蹲下身，捏捏我的鼻子說：“小饞貓，好吧!我們?nèi)ネ鯆寢尲页燥垼憬裉煲骋皇自娕?”為了我那垂涎欲滴的紅燒魚，我忍痛地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后跑到樓下旭旭哥哥開門后，我飛快的跑到王媽媽面前說：“王媽媽，我要吃紅燒魚，我都為了它，要背一首詩!”。媽媽他們聽后，不約而同的笑了。我生氣的說;“不許笑!”可話音剛落。他們笑得更大聲了，這個笑聲在房間里回蕩……。
想到這里，淚水溢滿眼眶，緩緩從臉上滑落，微風(fēng)輕撫臉龐，帶走了幾顆淚珠，卻無法帶走心中的不舍和無助?！暗蔚巍钡睦嚷曉谏砗箜懫?，我緩緩的移開，剛一落腳，車子在身邊呼嘯而過，車后揚(yáng)起塵土，眼前的涂鴉益發(fā)模糊，而后逐漸清晰。
難忘的聲音提綱篇四
從我嚶嚶啼哭到丫丫學(xué)語時，直到我學(xué)習(xí)文化時，聆聽過許多教誨，呵斥，指責(zé)，誘導(dǎo)，其中有一種聲音是我終生難忘。
朵，你一定可以的”所以我每次都面帶笑容的回應(yīng)她，她就是我五年級的班主任。
她臉上有一對甜美的酒窩，一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，當(dāng)然，她的聲音才是最大的優(yōu)點(diǎn)，她的聲音我們都喜歡，她從不發(fā)脾氣，從不伸手打人，總是保持活潑的態(tài)度對待我們。
老師的聲音我念念不忘，每當(dāng)我獨(dú)處在安靜的環(huán)境下，我就會想到老師的聲音，那時我的嘴角時不時的向上揚(yáng)，暖暖的笑意就會蕩漾在我的臉上。不要說時隔兩年，哪怕十年二十年甚至百年，我都不會忘記她那聲音。
老師我愛你，更愛你給了我理想的種子。
難忘的聲音提綱篇五
前天晚上，爸爸媽媽都出門了，只留下我一個人在家看門。
我心里一陣竊喜：“難得的自由時光呀！”我把作業(yè)一寫完，就坐在沙發(fā)上玩起了手機(jī)?？烧?dāng)我玩兒的高興的時候，門外突然響起了“吱呀——”的聲音。這么晚了會是什么，這時的我雖然還在玩著手機(jī)，但內(nèi)心卻怕得要死。要知道現(xiàn)在已經(jīng)晚上十點(diǎn)多了，鄰居們大多數(shù)都睡覺啦，外面那詭異的聲音是誰發(fā)出來的呀，不會是鬼吧？呸——呸——呸，這世上沒有鬼！我在心里默默的安慰自己：“沒事兒?！闭f不定是風(fēng)吹門發(fā)出的聲音，沒什么好怕的。
家里越來越安靜，連我的呼吸聲都清楚極了。過了一會兒響聲越來越大，而且還隱約伴隨著人的笑聲，這明顯不是風(fēng)吹門的聲音。難道真的是鬼??！這聲音就是鬼發(fā)出的笑聲？我頓時被嚇得汗毛倒豎、面無血色。我急忙扔下手機(jī)，一個箭步?jīng)_進(jìn)臥室里，關(guān)上門，然后鉆進(jìn)被子里把頭蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)?！皨屟剑∵@到底是什么東西??？怎么辦呀？”這叫聲怎么這么恐怖，他會不會進(jìn)來找我呢？我一邊碎碎念，一邊在被子里瑟瑟發(fā)抖。
這件事雖說已經(jīng)過去了很久，但那次聽到的聲音卻令我終身難忘。雖然揭開了真相，但我當(dāng)時卻嚇壞了，那害怕的感覺到現(xiàn)在還是會經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢中。
難忘的聲音提綱篇六
迎著和煦的春分，踏著歡快的腳步，讓人記憶猶新的“湖小好聲音”將拉開帷幕。
一曲曲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的音樂，一個個動人心弦的歌聲，讓我們陶醉在其中。歌手們陸續(xù)登場，華麗的服裝，可愛的臉龐上散發(fā)著蓬勃的氣息，歌曲千變?nèi)f化，一首動聽的；一首悲傷的；一首氣壯山河的；一首……他們在燈光的照耀下是顯得那么的耀眼！
其中讓我難以忘懷是那活潑可愛的女孩，生機(jī)勃勃的《金太陽》猶她所唱，“金太陽呀！金太陽……”宛如一顆剛發(fā)芽探出頭的小草充滿著勃勃生機(jī)，歌聲清脆而又嘹亮仿佛站在枝頭鳴叫的小鳥，動作和聲音配合得淋漓盡致，再加上她那甜美的笑容，女孩的表演簡直完美無缺！“人靠衣裝，佛靠金裝?！迸⒌姆b雖然不怎么巧奪天工，但是她以實(shí)力打動了我們。不過我相信以她的實(shí)力經(jīng)歷風(fēng)雨一定可以成為中國歌手首榜no.1！歌聲止息，我們似乎還沉浸在那個世界中，女孩深深向臺下觀眾鞠了個躬，帶著倆朵紅云走下舞臺，全場掌聲雷動，同學(xué)老師個個都對她贊不絕口，想必評委也是如此。
“一分耕耘，一分收獲。”女孩用日夜辛勤的汗水，換來了甜美的“果實(shí)”。
難忘的聲音提綱篇七
一個風(fēng)和日麗的下午，我走在街上，一陣陣?yán)嚷晩A雜著人們高談闊論的談話聲，反映出我心的不安寧；走著走著，我看見商店玻璃櫥窗哩，有放著一只全身毛絨絨，眼睛放射出一種人見人愛的光芒，正是我夢寐以求的小熊娃娃，當(dāng)時，我心里閃過一個念頭：只要我擁有這個娃娃，同學(xué)們都一定會對我刮目相看羨慕我。想完，我三步并作兩步的沖進(jìn)商店，一看標(biāo)價，我身上的錢剛好夠用，正當(dāng)我想掏錢的時候，腦子里想起媽媽溫柔的叮嚀：“做任何事情一定要三思而后行，不要一時沖動買我們不需要的東西。”頓時，我恍然大悟，原來，我只是為了同學(xué)對我刮目相看，竟然沉迷于小熊娃娃的世界。
這次的經(jīng)驗(yàn)之后，我經(jīng)常想起媽媽溫柔親切的聲音，尤其是在我下決定的時候，幫助我一臂之力，也讓我在購買物品時，更加謹(jǐn)慎小心。
感謝媽媽在我生命中，用溫柔的聲音告誡我，雖然我常因?yàn)閶寢尩亩崦婷投摱鴧挓?，但是，在真正需要幫助時卻很受用呢！這個難忘的聲音將陪伴我成長。
難忘的聲音提綱篇八
那天下午，我一回到家，把書包往沙發(fā)上一甩，便到廚房拿碗喝水。我打開柜門，拿出一口碗，那是媽媽剛買的，最愛的玻璃碗。它晶瑩剔透，碗面上閃耀著耀眼的光芒，猶如鉆石的一般。我一邊走一邊拿著碗，身子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，像喝醉酒的人在開賽車一樣。嘴里還不斷發(fā)出“嗚嗚嗚”的聲音。
可誰知剛走到門口，腳下一滑，重心向前傾，我立刻摔個大馬趴。不好！我的腦子立馬就短路了?！翱︵赀抢病钡穆曇糇屛也恢?，滿心都是死定了。當(dāng)玻璃碗碎的那一刻，我覺得我的心猶如玻璃一樣碎了一地。我看著地上碎成幾片的玻璃碗，一時間不知所措。
幾分鐘后，我馬上意識到了事情的嚴(yán)重性。該怎么辦呢？告訴了爸爸、媽媽肯定要挨批的！想到媽媽發(fā)火的樣子，我不由得打了個冷顫。但是不告訴他們的話，也瞞不了幾天，而且到時候媽媽肯定又要請我吃竹筍炒肉……算了，能瞞幾天是幾天，打定主意后，我立刻把玻璃碎渣給扔了。
我呼出一口氣，終于可以放松一下了。到了吃晚飯的時候，我故作鎮(zhèn)定地吃著飯，時不時瞟一瞟媽媽，而媽媽卻一言不發(fā)，這一切都讓我更加忐忑不安。
晚飯后，媽媽把我叫過去。我頓時緊張了，仿佛整個房間里都只有我自己心臟跳動的聲音。一進(jìn)去，媽媽就開門見山地問：“陳揚(yáng)，跟我說實(shí)話，下午是不是你把碗打碎了？”我知道躲不過就點(diǎn)了點(diǎn)頭，唉！早知道就早點(diǎn)承認(rèn)啊，現(xiàn)在好了又得被媽媽罵了。媽媽語重心長地說：“陳揚(yáng)啊，做人要敢做敢當(dāng)，不能撒謊。既然是你做的就好好承認(rèn)負(fù)起責(zé)任，媽媽不會怪你的。”話音剛落，我后悔地低下頭來。
這破碎的的聲音和媽媽的教誨聲一直留在我心里。那一刻，破碎的不止是那美麗的'碗，還有我年少時的躲避。
難忘的聲音提綱篇九
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
——題記
那天，皎潔的月光籠罩著大地，小鳥歡快地唱著歌。
我剛從超市出來，懷里抱著一個新背包，左手提著一袋子新鮮的蔬菜，右手勾著一個迷你錢包。正當(dāng)我興致勃勃準(zhǔn)備上車時，一個聲音伴隨著清風(fēng)傳入耳畔：“喂，小子，你的錢包掉了?！蔽翌D了頓，頭也沒回地繼續(xù)向前走。
這時，那個洪亮而清晰的聲音再度響起：“喂，電動車旁的那個小子，你的錢包掉了！”我這才下意識地看看自己的右手，那個錢包早已不翼而飛。我連忙扭過頭，那個錢包正躺在“洞天福地”中呼呼大睡，旁邊站著一位大約有一米七左右的阿姨，他穿著棕色連衣裙，一對柳葉眉粘在一雙明亮的大眼睛上。她望著我，那雙大眼睛射出了譴責(zé)的目光：“下次別再丟三落四，快點(diǎn)撿起來吧！”我撿起錢包，向她鞠了一躬：“謝謝阿姨?！彼图贝掖业刈吡?。
望著她漸漸消失的背影，我若有所思：當(dāng)時那么多人，卻漠然視之，唯有她，能提醒我掉落的錢包?！盀槿松屏己驼嬲\才是最光榮的?！敝灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
在回家的路上，心里逐漸對她崇敬無比：這位阿姨的舉動，將永遠(yuǎn)滌蕩著我心靈深處的負(fù)面陰影。樂于助人不一定是轟轟烈烈做大事，還是點(diǎn)點(diǎn)滴滴做小事，樂于助人的品質(zhì)在她身上閃爍著光輝，讓我們一起將這種品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大吧！
“善良的行為有一種好處，就是使人的靈魂變得高尚了，并且可以使她做出更高尚的行為?！彪y忘那洪亮的聲音?。?/p>
“仁慈的氣息是一個心靈高尚和善良的表現(xiàn)?！痹鹿馊杂挠牡卣罩蟮兀▲B仍一如既往地歌唱。這個世界卻閃爍著光輝。
難忘的聲音提綱篇十
去年春天的一個星期一早晨，學(xué)校剛升完國旗，同學(xué)們都擠到了樓梯口，準(zhǔn)備進(jìn)教室。
我也在人群中，擠呀，擠呀，總算擠到了上二樓的拐角處，就在我抬腳上第二個臺階的時候，后面的一個同學(xué)，將我左腳的鞋子踩掉了，我趕緊轉(zhuǎn)過身去找鞋，可是只看到身后那位同學(xué)的倆條腿。這時，我向后退，后邊人頭攢動；向前走，上樓的人又把我擠到原位置，最后，我只能抬著左腳靠在墻壁上，幾分鐘過去了，我依舊是這個姿勢。我急的都快要哭了。突然身后傳來一個溫柔的聲音：“李欣桐，你怎么了，為何不上樓？”是我的班主任李老師，看到她，我就像見到救星一樣高興！我不好意思地說：“我的鞋掉了?！崩蠋熥屍渌瑢W(xué)都向樓梯的護(hù)欄那邊走，還左顧右盼的幫我把鞋撿了回來，放在地上，讓我趕緊穿上。我單腳跳了過去，蹲下身，把那只冰涼的腳伸了進(jìn)去，迅速站了起來，看了老師一眼，對她說了聲：“謝謝老師”，就趕緊跑著上了樓梯。那天雖然天氣很冷，可是我的心卻很暖和。
以后一見到我的班主任，就會有一種感動的情緒涌上心頭，因?yàn)?，沒有她，說不定那天我就要光著腳去上課了！那肯定要讓同學(xué)們把肚子笑疼的！現(xiàn)在想起都覺得自己滑稽可笑！但老師的聲音卻深深地烙在我的腦海里，讓我終身難忘。
難忘的聲音提綱篇十一
那是國慶節(jié)假期的一個午后，我和爸爸媽媽一起出去逛街，天色灰暗，風(fēng)有些冷，街上的行人也不多。忽然，一陣悠揚(yáng)的琴聲傳進(jìn)了我耳中。
循著琴聲過去，我們看到了一位衣著單薄的老人，坐在路旁的道沿上。那美妙的樂曲，就是從他手里的二胡上傳出來的。周圍聚集了不少聽眾，聽得如癡如醉，過路的人不斷加入這個圈子，把老人圍了起來。
美妙的旋律，如泣如訴，簡直讓人們誤以為：這位老人就是傳說中的瞎子阿炳。一曲完了后，圍觀的人從樂曲中醒來，一些人從口袋里掏出零錢，放進(jìn)老人面前的小盆里。
我也想給老人一點(diǎn)零錢，不然，就覺得好像聽了音樂會沒買門票一樣，心里不舒服。我一摸口袋，卻發(fā)現(xiàn)沒有錢。我趕緊把我的想法告訴了媽媽，她給了一些零錢，我拿過去，輕輕放到老人面前的小盆里，害羞地轉(zhuǎn)身就跑，回到了媽媽身邊。
第一次在外面聽到這么美的樂曲，媽媽告訴我：那就是《二泉映月》！那優(yōu)美的琴聲，以及那天那么多聽眾自覺的給老人錢的行動，讓我感到生活并不缺少美，美，無處不在，善良，無處不在。
難忘的聲音提綱篇十二
在伸手不見五指的漆黑夜晚，雨瘋狂地下著，我獨(dú)自一人守著空蕩蕩的屋子，寂寞籠罩著我，孤單圍繞著我。
在這樣幽靜的環(huán)境里，心跳聲都聽得真切。我趴在窗口，用心聆聽雨聲，極目四望，突然掃到了一株小花，它的枝干只有食指那么高，像剛從土地里鉆出來一樣，它莖上的花骨朵兒被雨水打得左搖右擺，顯得憔悴不已。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)它的花瓣舒展了。在這樣狂暴的雨中，它竟然開花了！一股赤熱的情感涌上心頭，我拿了一把雨傘，跨出家門，用雨傘為它遮擋著風(fēng)雨。慢慢地，它停止了擺動，盛開在那一方土地上。粉紅色的花朵上沾著雨滴，黃色的花蕊藏在中間。我仿佛看到它欣然笑了，笑得那樣自豪。就在那一刻，我震撼了！
它那幼小的生命經(jīng)受了磨難之后又重新活了過來，它那頑強(qiáng)的身軀在同暴風(fēng)雨激烈地斗爭著。一朵小花都有勝利的信心與勇氣，都敢與比自己強(qiáng)大百倍的暴雨作斗爭，我又怎能退縮呢？我怎能能蜷縮在這黑暗里，被寂寞蒙蔽了雙眼呢？我收起傘，回到了家。
那一次，我傾聽了花開的聲音，是那樣的剛強(qiáng)、有力！
【【精華】難忘的聲音作文三篇】
難忘的聲音提綱篇十三
有這樣一種聲音，它過去多年，卻仍在耳畔回蕩，滲透進(jìn)心中。
小時候的`我，酷愛爆米花，雖是喜愛但它做出來后的“巨響”確實(shí)難以忍受，并在兒時特別懼怕它，震耳欲聾好似雷神“發(fā)怒”般，驚動我的心。但多虧有我慈祥的外婆，為我“遮擋”這巨響，她將我貼在懷里，溫?zé)岬碾p手緊捂著我的小耳朵，還不時地想多向后退些，再退些，我卻埋怨地說：“近些~我要看他怎么做得！”，忽地一響！可從我耳中聽到的卻變?yōu)閻瀽灥墓穆?，與巨響截然不同，好聽極了。
同樣我對刺耳的鬧鈴聲也十分厭煩，每次我都得堵著耳朵，很“不耐煩”的樣子關(guān)掉它。細(xì)心的外婆就每當(dāng)我起床時輕輕一拍我的被子，喚我聲“起床”，使我漸漸醒來……當(dāng)我睜開惺忪的雙眼時，已聞到香噴噴的美味早晨的味道，定是好吃，因?yàn)槟鞘俏彝馄庞H手做得，兒時的我稱這美味叫做“外婆情之味”。
我童年的“小船”載著那些聲音、快樂與外婆，外婆在船上講故事給我聽，可……外婆現(xiàn)在去世了，我仍沉浸在那“震耳欲聾”、“刺耳”的聲音中，它們經(jīng)過外婆的獨(dú)特“加工”，升級成“優(yōu)美”的樂章，伴隨著我快樂成長。
我永遠(yuǎn)忘不了兒時的那些聲音，它們又開始在耳畔回蕩，回蕩了……
難忘的聲音提綱篇十四
陜北的冬在數(shù)幾場微涼秋雨里開啟，第一場雪便揚(yáng)揚(yáng)撒撒地落下了，仿如一片薄紗，蓋住了坑洼的黃土地，覆住了連片的蔥蔥果樹，都說瑞雪兆豐年，盼著將來，念著過往，可還是要先捱過凄寒孤寂的冬呀。
當(dāng)我回到家時，父親正忙著給遠(yuǎn)在陜北老家的爺爺置辦冬裝。只看父親踱來踱去，嘴里喋喋不休。許久不用的家鄉(xiāng)話在他的語調(diào)里變了味，夾了生。相較之下，爺爺那更嘶啞低沉的聲線帶著獨(dú)有的韻味，卻也顯得格格不入。我細(xì)細(xì)聆聽著，在記憶里尋找這微陌生的聲音。
許是時間太過久遠(yuǎn)，我對陜北家鄉(xiāng)唯一沒被鎖上的記憶，只有一首民謠，一個身影。
猶記我垂髫之年，那與爺爺一起生活的最后一個寒假。我與爺爺常攜手漫步在家的后院里，梧桐樹上積滿了雪花，樹枝像承受不住般被壓至樹干間。我嬉笑著，駕輕就熟地爬上爺爺微佝僂著的背，伸長了身體直往枝頭上撲棱。霎那間頭上滿頭的雪，爺爺和我儼然成了熹光下的雪人。一高一低，一老一少，唇邊的笑意溢滿臉龐，也溢滿了記憶。半晌，我們沖回里房梳洗，爺爺拉著我的手，坐回暖暖的炕上。他的眼睛溫柔地望進(jìn)我的眼睛，似有波光流轉(zhuǎn)般盛滿了小孩子樣的喜悅。
“我來教你首歌，跟著唱，”爺爺獨(dú)有的低沉嗓音落入了我的耳畔，“我低頭/向山溝/追逐流失的'歲月/風(fēng)沙茫茫滿山谷/不見我的童年……”
回憶被父親急促的喚聲打斷，耳畔卻仍響著那魂牽夢縈的聲音，這聲音仿佛刻入了我的骨血般，我不自覺地跟著哼唱起來。而如今，昔日老院變了許多，唯有那株老梧桐，在時過境遷的冬雪皚皚下，依舊是殘枝覆雪的模樣。門前竹簾似乎也沾染上一抹冬的清冷，顯得寂寥又孤單。
寂靜中，爺爺啞聲在電話里問父親：“你們今年也不回來？”“不會”，沉默一會兒，父親才幽幽答道。那旁沉寂許久，我發(fā)現(xiàn)，歲月對爺爺是極不寬容的，無聲間又有幾根皺紋竄上爺爺?shù)聂W角，稀稀拉拉的銀絲飄蕩著。對話不知何時已悄然無聲，爺爺沉寂半晌，又挑起話頭：“那你們要照顧好自己。對了，”爺爺眼中有流露出我唯一熟悉的表情，如孩童般的眼眸熠熠生輝，似在回憶，亦在感慨，直直望向了我，“囡囡，還記得那首歌么，咱們再唱一次吧?！?/p>
不容我反應(yīng)過來，耳旁便再次充盈著那愈發(fā)喑啞的聲音，隔著屏幕擊打著我的心房。我愣愣聽著，穿過時光與過往，心中五味雜陳，如鯁在喉。我并未跟著唱，直到耳旁聲音消散在空中，只輕道了聲別，看那老態(tài)龍鐘的身影變回了黑屏。
南城柔風(fēng)拂面，誰知北城寒邃如鉆。爺爺難忘的聲音與歌聲下，是越過南北，跨過年日的深深思念與不得相見的落寞和永世不斷的真情。
這些藏匿腦海的難忘的聲音，或縈繞耳畔，或爛熟于心，在一遍遍追憶中，如一滴翰墨在心內(nèi)洇散開來，伴著我的生活，譜寫了點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
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難忘的聲音提綱篇十五
我的母親，她有一頭蓬松的頭發(fā)，頭發(fā)顏色淡黃淡黃的，一雙有黑眼圈的大眼睛，一張長滿皺紋的臉。他很矮，但在我心目中，他就是一個巨人，一個令我敬佩的人！
我的母親，他非常偉大，他怎么偉大呢？那一切都得從這件事說起：那是一個炎炎夏日，我剛從學(xué)校門口的超市出來。當(dāng)然，我媽媽也在。我拿著我剛剛才買的鋼筆愛不釋手。突然，一個小女孩沖過來說：“就是你，就是你偷了我的筆?！蔽矣悬c(diǎn)緊張，說了一句：“這明明是我剛從超市里買來的。別胡說，”可那個小女孩還故意說：“你有什么證據(jù)證明你是從超市買來的呀？”我慌了，因?yàn)槲彝眯∑绷?。我啞口無言?！翱?，認(rèn)了吧，自己都沒證據(jù)，還敢說是從超市買的?！边@時一個聲音突然出現(xiàn)：“夠了，我有證據(jù)證明我女兒沒拿你的鋼筆。”我抬頭一看，呀，是媽媽，我覺得我有希望了。媽媽拿起手機(jī)，點(diǎn)開了支付，一張賬單在里面。頓時，那個女孩兒啞口無言，羞愧地跑開了。一路上，我看著媽媽，心里很感激她。因?yàn)橐皇菋寢?，我早就不知道怎么辦了。
媽媽，謝謝你。
難忘的聲音提綱篇十六
那一天媽媽去外地出差，只有我一個人在家。為了好好享受這難得的時光，我早早的寫完了作業(yè)，然后急不可待的打開電視，找了一個鬼片兒。這種片子可以隨時看，看的時候驚險刺激?？煽赐旰笪覅s怎么也睡不著了。躺在床上我好像聽見了一些吱吱嗚嗚的聲音，我告訴自己，那只不過是小孩子在哭和小老鼠的聲音而已。但我又不忍住屏息凝神仔細(xì)傾聽，誰知聲音越來越大，越來越詭異，這一定是鬼叫！想到這兒，我的心一下子亂了起來，我連忙鉆進(jìn)被子，連大氣也不敢出，心里不停的說：“不怕，不怕，只要睡著了就好了，只要睡著了就好了。”但我越這么想，我就越怕，越怕我就越睡不著，我感覺這詭異的叫聲離我越來越近，似乎走到了我的身邊。我小心翼翼地打開了被子，發(fā)現(xiàn)一個黑影閃了過去，我尖叫著鉆進(jìn)了被窩，忽然門口的燈亮了，原來是奶奶發(fā)現(xiàn)樓上有聲音，想看個究竟，看見奶奶，我的心里終于放下了。
奶奶過來開了房間的燈，告訴我不要害怕，家里有小偷，這時警察來了，原來是奶奶，感覺不對報了警，小偷被繩之以法了。
這件事雖然過去了，那晚詭異的聲音卻讓我難忘，從那以后我懂得了，世上沒有鬼，事出必有因。
難忘的聲音提綱篇十七
在我只有兩歲的時候，一天晚上，我婆婆抱我去上廁所，剛走到廚房時，婆婆看見一個影子，就以為是我媽媽，就喊她，他沒有回答，以為沒聽見，便沒管她。
第二天早上，我婆婆給我媽媽說：“你昨天晚上是不是到廚房去了？媽媽說：”沒有?！捌牌篷R上到廚房那去看見碗打碎了，舅舅的卡被偷了！大家恍然大悟，原來是小偷光顧。我難忘的聲音乒乒乓乓。我一聽見乒乒乓乓就想起那個可惡的小偷！
難忘的聲音提綱篇十八
蟬鳴鳥語，是動聽的聲音；放肆狂笑，是灑脫的聲音；輕吟低誦，是含蓄的聲音；涓涓溪流，是悅耳的聲音；蜻蜓點(diǎn)水是輕柔的聲音。動聽的聲音讓我快樂，灑脫的聲音讓我欽佩，含蓄的聲音讓我愉悅，悅耳的聲音讓我陶醉，輕柔的聲音讓我感動，但是有一種聲音讓我難忘......
記得那是我在幾年前、第一次寫作文的時候：語文老師把星期六、星期日這兩天的家庭作業(yè)布置為學(xué)寫作文。不過當(dāng)時作文的題目已經(jīng)記不太清楚了；但是只記得爸爸的聲音---就像一個釘子一樣永久的釘在了我的心里。
事情的經(jīng)過是這樣的：在星期六上午寫試寫了一篇作文，可是字的筆畫寫的也不規(guī)范、甚至有的字東倒西歪，讓人看了就想嘔吐呀！有的句子也不通順；當(dāng)我讀給爸爸聽的時候，我其實(shí)是結(jié)結(jié)巴巴的才讀完。然而爸爸卻評介說：“你寫的非常好??！只要你寫完后自己首先讀一讀、修改三至四回、這樣下去你的寫作水平、將會比你們班上的同學(xué)高出一倍！”
就是這樣一句極為普普通通、平平淡淡的話語，卻被我深深記在了------我幼小的心靈里。默默地打下了良好的寫作基礎(chǔ)，以至到后來我無法抑制創(chuàng)作的感覺……，成功寫出了一部大約9000字的作文，就像平常所說的那樣：良好的開端就是超過的一半。
難忘的聲音提綱篇十九
一、填空題(111題每空1分，第12題每空3分，共37分)
1.(安徽)成語萬籟俱寂常用來形容夜晚的寧靜，從聲音特性分析，這主要是指夜晚聲音的__________很小。
2.(2015湖南株洲)掩耳盜鈴是大家非常熟悉的故事，從物理學(xué)角度分析盜賊所犯的錯誤是：既沒有阻止聲音的，又沒有阻止聲音的，只是阻止聲音進(jìn)入自己的耳朵。
3.(2015江蘇南京)噪聲是由發(fā)聲體產(chǎn)生的，中考期間，考場附近禁鳴喇叭，這是在_________(聲源處或傳播途中或人耳處)減弱噪聲。噪聲也是一種能源，最近科研人員開發(fā)一種t恤衫，它能在噪聲環(huán)境下發(fā)電，把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，為隨身攜帶的小電器及時充電。
4.(2015江蘇蘇州)敲擊鼓面，在聽到鼓聲時，還可看見鼓面上小紙團(tuán)在跳動，說明鼓聲是由于鼓面的_______產(chǎn)生的;鼓面的_____越大，鼓聲的響度越大.
5.(2015山東濱州)汽車上的電子防盜報警裝置，在汽車被撬開時能發(fā)出報警聲，提醒人們車輛被盜，這是利用了聲音可以傳遞。
6.(2015山東德州)音樂會上，演員正在演奏二胡，二胡發(fā)生是因?yàn)榍傧以?，演奏過程中，演員不斷調(diào)整手指在琴弦上的按壓位置是為了改變聲音的。
7.(2015山東煙臺第13題)如圖所示是幾種聲音輸入到示波器上時顯示的波形，其中音調(diào)相同的是;響度相同的是。
8.(2015江蘇揚(yáng)州)小明將手機(jī)懸掛在密閉的玻璃瓶中，用抽氣機(jī)抽去瓶中的空氣，大電話呼叫瓶內(nèi)的手機(jī)，手機(jī)(能或不能)接收到呼叫信號，這說明;你(能或不能聽到瓶內(nèi)手機(jī)的聲音，)這說明。
9.(2015四川廣安)2.聲音是靠物體的產(chǎn)生的，聲音能在體、體和體中傳播，在________中傳播最快，在空氣中的傳播速度是_________________m/s。
10.(2015四川南允)某種昆蟲靠翅膀振動發(fā)聲，如果這種昆蟲的翅膀在10s內(nèi)振動3500次，則它振動的頻率是hz，人類聽到這種聲音(選填能或不能)
11.(2015甘肅蘭州)日常用語中聲音的高與低，有時指音調(diào)，有時指響度，含義不是唯一的。例如一名男低音歌手正在放聲高唱，這里的低是指。高是指。
12.如圖，甲是探究聲現(xiàn)象常用的裝置，請根據(jù)要求回答問題：
(1)泡沫塑料球被音叉彈起，這個現(xiàn)象說明;
(2)泡沫塑料球在實(shí)驗(yàn)中起什么作用;
(3)加大敲音叉的力度，根據(jù)發(fā)生的現(xiàn)象，你由此可得出什么結(jié)論?
二、選擇題(4分13=52分)
1.(2012廣東廣州)小明的發(fā)言聲音太小，老師要他大聲重復(fù)一次，老師是要求小明提高聲音的()
a.音調(diào)b.頻率c.響度d.音調(diào)及響度
2.聲音從水中傳入到空氣中，它的傳播速度的大小將()
a.不變b.變大c.變小d.不能確定
3.(2015湖南益陽)下列有關(guān)聲音的說法中，正確的說法是()
a.真空不能傳聲b.發(fā)聲體振動頻率越高，響度越大
c.發(fā)聲體的振幅越大，頻率越高d.戴耳罩是在聲源處減弱噪聲
4.(2015江蘇宿遷)對于下列四幅圖，說法正確的.是()
a.小明敲鼓時用力越大，鼓發(fā)出聲音的音調(diào)越高
b.廣口瓶中的空氣越稀薄，人聽到響聲越大
c.紙板劃得越慢，梳齒振動得越慢，發(fā)出的音調(diào)越低
d.安裝噪音監(jiān)測儀可以根治噪音污染
5.(2015江蘇無錫)關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是()
a.聞其聲而知其人是根據(jù)聲音的響度來判斷的
b.不敢高聲語，恐驚天上人中的高是指聲音的音調(diào)高
c.長嘯一聲，山鳴谷應(yīng)是指次聲波傳播很遠(yuǎn)
d.隔墻有耳說明固體能傳聲
6.(2015山東菏澤)春節(jié)聯(lián)歡晚會上，山西絳州鼓樂團(tuán)表演的《鼓韻龍騰》氣勢磅礴。下面有關(guān)說法中錯誤的是()
a.鼓樂聲主要是由鼓面振動產(chǎn)生的
b.鼓樂聲主要是由鼓內(nèi)空氣振動產(chǎn)生的
c.鼓樂聲是經(jīng)過空氣傳到現(xiàn)場觀眾耳朵的
d.由于設(shè)計師對劇場的混響時間的合理設(shè)計，才會使現(xiàn)場觀眾感覺鼓聲的氣勢磅礴
7.(2015山東聊城)下列說法正確的是()
a.聲音是由物體的振動產(chǎn)生的b.聲音在真空中也能傳播
c.聲音的傳播不需要時間d.女生的音調(diào)都是一樣的
8.(2015四川內(nèi)江)如圖1所示，在兩個完全相同的高腳玻璃杯內(nèi)裝有相同深度的水，當(dāng)用筷子輕輕敲擊杯子時，兩個杯子就會發(fā)出相同的聲音。那么下列說法中正確的是()
a.當(dāng)用筷子敲擊甲杯讓其發(fā)聲，發(fā)聲后用手捏住杯邊，此時乙杯不能發(fā)出聲音
b.當(dāng)用筷子敲擊甲杯讓其發(fā)聲，發(fā)聲后用手捏住杯邊，此時乙杯能發(fā)出聲音，產(chǎn)生了共鳴
c.當(dāng)用筷子敲擊杯子時，甲的音調(diào)較低
d.當(dāng)用筷子敲擊杯子時，乙的音調(diào)較低
9.(2015四川宜賓)小強(qiáng)在使用小提琴前，常常旋動琴弦軸調(diào)節(jié)琴弦的松緊，這樣做的目的主要是為了改變聲音的()
a.響度b.音調(diào)c.音色d.速度
10.(2015貴州安順)下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是：
a.一切發(fā)聲的物體都在振動
b.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同
c.聲音在真空中的傳播速度為340m/s
d.公路旁安裝聲障墻是在聲源處減弱噪聲
11.(2015四川綿陽)下列關(guān)于聲音的說法，正確的是
a.噪聲不是由物體振動產(chǎn)生的
b.一切正在發(fā)生的物體都在振動
c.只要物體振動，我們就能聽到聲音
d.聲音的傳播速度在固體中一定比在液體中快
12.(2015四川涼山)我們生活在聲的海洋中。關(guān)于聲音，下列說法中正確的是()
a.只要物體振動，我們就能聽到聲音
b.振動停止，發(fā)聲也一定停止
c.區(qū)分不同人的說話聲音，主要是通過音調(diào)辨別
d.聲波在真空中傳播速度最快
a.塞上瓶塞和不塞瓶塞進(jìn)行比較
b.把瓶膽放在近處和遠(yuǎn)處進(jìn)行比較
c.用一個完好的和一個已經(jīng)漏氣的瓶膽進(jìn)行比較
d.將音量大小不同的芯片先后放入瓶膽中進(jìn)行比較
三、計算題(第一題5分，第二題6分，共11分)
2.某漁船向?yàn)榱藴y一處海底的深度，用聲吶系統(tǒng)垂直向下發(fā)射超聲波，經(jīng)過6s收到回聲，問此處海底的深度是多少千米?(聲音在海水的速度是1500m/s)
參考答案：
一、填空題(37分)
二、選擇題(134=52分)
12345678910111213
ccacdbabbabbc
難忘的聲音提綱篇二十
有這樣一種聲音，它過去多年，卻仍在耳畔回蕩，滲透進(jìn)心中。
小時候的我，酷愛爆米花，雖是喜愛但它做出來后的“巨響”確實(shí)難以忍受，并在兒時特別懼怕它，震耳欲聾好似雷神“發(fā)怒”般，驚動我的心。但多虧有我慈祥的外婆，為我“遮擋”這巨響，她將我貼在懷里，溫?zé)岬碾p手緊捂著我的小耳朵，還不時地想多向后退些，再退些，我卻埋怨地說:“近些~我要看他怎么做得!”，忽地一響!可從我耳中聽到的卻變?yōu)閻瀽灥墓穆?，與巨響截然不同，好聽極了。
同樣我對刺耳的鬧鈴聲也十分厭煩，每次我都得堵著耳朵，很“不耐煩”的樣子關(guān)掉它。細(xì)心的外婆就每當(dāng)我起床時輕輕一拍我的被子，喚我聲“起床”，使我漸漸醒來。當(dāng)我睜開惺忪的雙眼時，已聞到香噴噴的美味早晨的味道，定是好吃，因?yàn)槟鞘俏彝馄庞H手做得，兒時的我稱這美味叫做“外婆情之味”。
我童年的“小船”載著那些聲音、快樂與外婆，外婆在船上講故事給我聽，可外婆現(xiàn)在去世了，我仍沉浸在那“震耳欲聾”、“刺耳”的聲音中，它們經(jīng)過外婆的獨(dú)特“加工”，升級成“優(yōu)美”的樂章，伴隨著我快樂成長。
我永遠(yuǎn)忘不了兒時的那些聲音，它們又開始在耳畔回蕩，回蕩了。
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