優(yōu)質農藥廠參觀心得(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 21:19:42
優(yōu)質農藥廠參觀心得(匯總13篇)
時間:2023-11-01 21:19:42     小編:曼珠

人際關系是我們與他人之間的交往和互動,它對我們的生活起著重要的影響。寫總結時要注重語言的簡潔明了,讓讀者一目了然。通過總結,我們可以發(fā)現自己的優(yōu)點和劣勢,有針對性地做出改進和調整。在總結的過程中,我們要注重客觀性和中立性,不要帶有個人偏見。希望通過這些總結范文的學習,大家能夠提高自己的總結能力。

農藥廠參觀心得篇一

參加瑞安市首屆校長任職資格培訓班以來,我們分別去了龍港四小、新紀元學校、泰順和溫州育英等學校進行考察學習,期間我們參觀了校園風貌,聆聽了學校經驗介紹,學習了學校教育教學、校園文化創(chuàng)建方面的成功經驗,我切實感受到了這幾所學校先進的辦學理念、濃厚的校園文化及豐碩的辦學成果。下面我來談談自己的一些體會:

20xx年11月24日,我們一行人赴龍港四小教育集團進行考察學習,聽取了陳廣東校長的報告,我深感受益匪淺,體會良多。給我留下印象最深的.就是雖然學校有77個教學班,學生很多,但能通過堅持“特色辦學”,成功打造了屬于自己的獨特教育名牌。龍港四小經歷多年的摸索和總結,創(chuàng)建了經典誦讀、藝術教育、英語教育等學校品牌,這所學校無疑是成功的學校,形成了自己的特色,打響了自己的品牌。由此我想到,學校其實只需要打造一個特色品牌就可以成就一方新天地,像我們一提“尊重教育”,馬上就想到安陽實驗小學;一說“寓言教學”就會想起紅旗實驗小學一樣,它們就是有了特色,而我們眾多學校其實是沒有什么特色的,如何特色辦學和怎樣特色辦學將成為今后我們思考和追求的話題。

考察溫州育英學校的時候,我們都感受到一種高品位的文化享受,小校園,“大文化”。學校在建設與發(fā)展的過程中,重視的不僅是校舍和教育設施的建設,更重要的是獨特校園文化的建設。校園文化和辦學傳統使這所學校處處都有教育功能,時時都有教育機會,該學校利用一切可以利用的空間,學生書吧、生化實驗室、學校菜園、科學實驗基地等讓我們記憶猶新。李校長的《育英賦》,正副校長一個寫詞一個譜曲寫校歌,校長如此有才,也讓我印象深刻。我想,校長要成為學校文化的倡導者,要有超前的教育理念,做一個讀書人,文化人;學校應打造為人才成長的搖籃,出名師,育名生,辦名校。反觀自己的學校,感覺校園文化建設方面的缺乏,這也是下階段我要努力的目標。

雖然考察時間很短暫,然而這幾所學校給我們的啟發(fā)都是很大的、是長遠的。感謝王老師和進修學校為我們提供了這樣一個開闊視野、轉變觀念、重新定位、深入思考的機會,也相信大家都會學有所思、學有所獲。

農藥廠參觀心得篇二

20xx年xx月xx日,十分榮幸追隨劉校長大家豐收路中小學一行9人,趕到文化內涵濃厚的浙江省杭州市,體會了杭州市優(yōu)秀的教育思想,頗具特點的辦學特色,接著又趕到頗負盛名的紹興市,久聞紹興市“名字”與魯迅先生相關,兒時在語文教材中學了很多魯迅先生筆鋒銳利的雜文,之后又看過很多他的小說集,帶上無盡的景仰之情趕到了這片文人墨客集聚的靈杰的地方。

本次出門學習培訓我獲益匪淺,感觸頗多。

最先,我感受到無論是杭州市的中小學或是紹興市的中小學,每一所都特點突顯,內容豐富,非常值得品位和科學研究。比如:杭州學軍小學,井然有序的課間操,手機游戲與課間操有機化學結合,讓人耳目一新;杭州未來科技城海曙中小學,院校工程建筑色彩繽紛、別具一格,充滿了濃厚的童話故事氣場,院校以兒童繪本為借助,緊緊圍繞“天上在我腳底”的學校文化核心價值,以“系統,謙謙君子以自立自強”為校風校訓,切實打造出“有理想、有膽量、有自身、勇于擔當”的學風,搭建了豐富多彩健全、頗具海曙特點的.課程設置;溫州市北海小學,有悠久的歷史、積淀濃厚,校址源自充符的《逍遙游》,大約寄予了校領導對小朋友們至人無己,圣人無功功率,圣人無名的期望,也正應該和了院校的主題風格文化藝術“博學多才德潤、上善若水”,對紹興市當地經典詩文的開發(fā)設計與發(fā)掘也是給這一院校畫龍點睛,充足展現了院校的辦校對策“豎向承繼、擇優(yōu)錄用而從、橫著參考、以石攻玉”。杭州天長中小學,重視學員的差異,“好玩兒”為院校辦校的第一要義,“相處”是差別的實踐活動途徑之一,教育孩子們在相處實踐活動中察覺自己,發(fā)展成材。此外一個十分明顯的體會便是文化內涵和傳統文化的必要性。自古以來江浙滬出才俊,初期的吳越文化就給這個地方確立了最開始的主旋律,自古以來高度重視文化教育,文化藝術比較發(fā)達,佳人才子人才濟濟,在歷史上也是文化藝術燦爛,出產名儒鴻士。

自小的耳渲目染和承傳使這個地方的小孩的身上內置溫文爾雅氣場,課堂教學上的老師溫潤如玉的、是耳旁細語的,課堂教學上的小孩是眼中有紀律的。十分榮幸傾聽了北海小學金老師任教的《水鄉(xiāng)吟》,一睹了金老師的風彩,頗具風采的語言表達再加上如火純青的課堂教學轉化成工作能力,要我流連忘返,以致于下課還沉浸于在其中,感嘆原先語文課堂還能夠上的那么美,那么悅耳,像賞析了一幅唯美的風景圖畫亦或是如收看了一場精彩紛呈的話劇,那時的我好想變成一名中小學生坐著那邊每日聽金老師講課。課堂教學上小朋友們口齒清晰的讀和圓潤的漢字發(fā)音,及其對教師正確引導的精確解決,要我很長時間回味無窮,使用邊上上課教師的一句話“文化藝術早已在這里群小孩的身上打到了印記”。根據此次學習培訓我深入體會到差別,要是沒有見到更強的,原以為文化教育就這樣,但本次出來學習培訓,讓我看到了文化教育還能夠那樣,還能夠那般…人的無盡主觀能動性能夠使文化教育這一件事兒這般精彩紛呈,你的腦洞大,你的腦洞都很有可能在某一小孩的兒時里留有筆酣墨飽的一筆!老師的推動功效和專業(yè)素養(yǎng)是一堂課的生命,一節(jié)極致的課一定是老師和小朋友們互相配合的,應當持續(xù)提高自己,思考最合適自身的教學特點,求上之長路漫漫,吾將上下而求索!

最終,再度感謝領導給的寶貴的出門學習培訓機遇!

農藥廠參觀心得篇三

——生產技術部

20__年9月,在的帶領下,的部分技術管理人員和先進職工赴南京線路器材廠和中斌緊固件公司等地進行了別開生面、形式鮮明的參觀學習活動。在這有限的幾天里,我們主要參觀了這些企業(yè)的生產車間,聽取了所到之地領導關于企業(yè)建設和企業(yè)發(fā)展的經驗介紹。我們不僅感受到了他們的熱情好客,更重要的是我們吸取了很多有價值的經驗。并且,通過參觀沿海發(fā)達地區(qū),的的確確開闊了眼界,更加解放了思想,更新了觀念。他們的許多發(fā)展理念和工作措施很值得我們認真學習和借鑒。

此次參觀學習感受很深,收獲非淺。實地的考察參觀學習極具特色。

一是參觀學習活動內容豐富。外出參觀學習的時間雖然不長,但安排緊湊。通過觀摩考察,切實地感受到了沿海發(fā)達地區(qū)的先進性,看到了龍頭企業(yè)和我公司存在的差距,也看到了我公司在新一代領導班子帶領下具有的優(yōu)勢,激發(fā)了員工的工作熱情,促進了員工團結向上的理念,奏響了企業(yè)提速前進,堅決完成年度目標的最強音。

二是參觀學習活動形式新穎。這次參觀學習,大家互比互學,通過發(fā)達地區(qū)和本地的比較,領略了企業(yè)和地區(qū)的發(fā)展亮點;外出交流考察,通過對龍頭企業(yè)的實際學習,把目光投得更遠,奔赴行業(yè)發(fā)展最前沿,做到了內外兼顧,遠近結合。

三是參觀學習活動氣氛熱烈。通過參觀學習,共謀發(fā)展,總結過去,描繪未來,展現出奮發(fā)進取、積極向上的精神風貌。

四是參觀學習活動收獲顯著。這次,我們集中幾天的時間,領略了沿海地區(qū)和部分企業(yè)近幾年來的巨大變化,感受了龍頭企業(yè)發(fā)展的濃厚氛圍,學習了他們通過不斷地創(chuàng)新,推進企業(yè)發(fā)展的成功經驗,看到了跟我地在一些方面的差距,同時看到了發(fā)展的巨大成果。有危機感,也有了參照,有了目標,更有了干勁。我們作為欠發(fā)達地區(qū),領略了沿海發(fā)達地區(qū)思想解放,尋求發(fā)展的強勁意識。

本次考察參觀學習的特點很多,體會更多。

一是企業(yè)不同,發(fā)展差距很大,發(fā)人深思。

南京線路器材廠作為電力金具的龍頭企業(yè),無論是技術現狀、生產設備、年生產總值、還是技術儲備、企業(yè)目標都要比我公司高幾倍,這些都是我公司無法比擬的,值得我們深思。南京線路器材廠全年銷售額在6-7億元,是我公司相關產品的3倍;專職技術設計人員約40人,并具有國家級的檢測中心;如果不是在以葛總為核心的新一屆領導班子的強勢帶領和不遺余力的推動下,我公司和他們的距離將超過5倍,而且差距將會更加擴大。中斌緊固件公司作為一個私人企業(yè),年產緊固件過萬噸,品種近百種,也是我公司目前無法比擬的。他們的管理和企業(yè)發(fā)展值得我們借鑒。

二是企業(yè)管理理念令人信服。

中斌緊固件公司作為私人企業(yè),管理規(guī)范化程度高、工人服務意識強,生產效率高。南京線路器材廠作為電力金具的龍頭企業(yè),其思路開闊,具有遠見卓識,注重企業(yè)文化建設,員工素質高,注重技術實力,注重企業(yè)發(fā)展?jié)摿Γ罅嵤┛沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。相比較而言,我公司剛處于發(fā)展和建設的初期,在企業(yè)管理和技術發(fā)展上都有待完善,我相信,在葛總的帶領下,我公司一定會在盡可能短的時間內,立足企業(yè),踏實發(fā)展,迎頭趕上。展望未來,我公司一定會超越這些我們曾經仰望的高山。

三是企業(yè)連橫發(fā)展之高令人嘆服

這些當地企業(yè),無論在管理模式、科技水平、文化理念,還是創(chuàng)新意識、發(fā)展意識上都是值得我們學習。這些企業(yè)互通有無,取長補短,共同發(fā)展,增強了發(fā)展實力,拓寬了發(fā)展空間,正是有了這些東西做基墊,企業(yè)才得到高速發(fā)展,確實令我們當地企業(yè)嘆服。

短短幾天考察參觀學習時間,大家一路學習取經,一路深入思考,感受很深,收獲非淺。現依據本次考察,結合我公司發(fā)展現狀,談談自己的收獲。一是企業(yè)要發(fā)展,堅持解放思想,確實提高認識是第一要務,領導班子大力弘揚科學發(fā)展觀是保證企業(yè)發(fā)展的必備條件。企業(yè)要發(fā)展,除有上級單位和政府部門的大力支持外,最重要的一條就是職工思想解放。回顧過去,為什么企業(yè)陷于發(fā)展的邊緣?為什么職工收入低?為什么企業(yè)發(fā)展環(huán)境惡劣?不是上級不支持,也不是當地政府阻礙,而是源于落后的思想和保守的觀念。

思想是行動的先導,只有開放的思想才能有效地指導企業(yè)的發(fā)展。解放思想能打破思想禁錮,激發(fā)工作活力,解放思想是適應形勢,搶抓新機遇,尋求新發(fā)展的客觀需要,是提高我們經營生產工作的必然選擇。

企業(yè)經營管理者作為企業(yè)的“掌舵者”,把握了企業(yè)發(fā)展的“方向盤”。通過對企業(yè)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新管理能力,特別是對人才、資本、知識等創(chuàng)新資源的管理運作能力,引導企業(yè)打造一支不斷超越、勇于探索的創(chuàng)新型人才隊伍,從而促進企業(yè)自身謀劃新發(fā)展,以高瞻遠矚的眼光和戰(zhàn)略思維,推動企業(yè)做大做強。

結合本部門工作的實際情況,就是要在思想上與公司領導保持一致,要在觀念上與標準化、精益化管理觀念;要加強自己的責任心與使命感,不斷強化服務意識;要在管理上理順經營工作思路,不斷提高部門和員工的管理水平;要在創(chuàng)效上進一步發(fā)揮主觀能動性,不斷挖掘部門和員工的創(chuàng)效潛力。要盡全力為企業(yè)作貢獻,為公司創(chuàng)效益,做到人人頭上有責任,個個身上有指標,力爭完成經營指標任務,跟上公司發(fā)展的步伐,從而使我們公司生產技術部的管理、服務、創(chuàng)效的工作盡快適應企業(yè)發(fā)展現狀。

二是企業(yè)要做強,必須牢牢抓住發(fā)展第一要務。

沿海城市和龍頭企業(yè)的高速發(fā)展,許多工作走在了全國的前頭,但他們始終不滿足、不松懈,始終堅持發(fā)展不放松,聚精會神搞建設。即使現在已處于一個很高的平臺上,他們仍然保持著強烈的危機感、緊迫感,奮力拼搏的精神絲毫沒有減弱。他們的經驗告訴我們,在任何時候、任何情況下,發(fā)展始終是第一要務,必須時刻緊抓不放。

發(fā)展任務最終需要落實到完成全年目標任務上來,經營工作是我們各項工作的主題。在全員經營、全員負責的觀念指導下,公司的經營工作得到了快速發(fā)展。無論是經營規(guī)模的擴大,還是經營質量的提升,都極大地增強了公司的整體實力,為公司大發(fā)展、快發(fā)展的目標實現奠定了堅實基礎。

外出參觀學習心得報告

為開拓視野,擴大對外交流,加強對高爾夫運營實況的認識了解,借鑒學習其他球會的先進工作經驗,20__年7月12日,7月13日我們有幸到石林國際鄉(xiāng)村俱樂部、紅河春天球會、湖泉高爾夫球會參觀學習,此次參觀學習組織嚴密,內容豐富,我們觀察了各球會的會所整體布局,球道設計,練習場,餐飲部,辦公區(qū)域等,收獲多多,啟發(fā)深深。

主要收獲:

石林國際鄉(xiāng)村俱樂部坐落于享有“天下第一奇觀”的石林風景區(qū)旁,占地1萬畝,是一個集運動、賽事、養(yǎng)生、文化、娛樂、美食、商務、會展、居住為一體的綜合高端休閑度假產業(yè),同時也是西南地區(qū)首家純會員制高爾夫俱樂部。

情況。由此聯想到將來我們球會是否需要建設停車場,建造前要勘察地質預防類似地陷風險發(fā)生。下車后,球童已經駕駛球車在等候客人將其送至會所,此個性化的貼心服務讓我們有種賓至如歸的感覺。作為服務人員這是我們應該學習借鑒的地方,應該適時的設身處地為客人著想。

我們有序的進入會所,可是工作人員并沒有微笑問候,而是低著頭忙各自的工作,這讓我們對前廳接待服務質量第一印象不佳。作為參觀者,與客人同樣是需要被尊重的,專業(yè)的服務需要隨時隨地體現。在此,這也提醒了我們將來接待服務中需要注意到的細節(jié)工作,前廳代表的是球會的形象,賓客的第一印象至關重要。

會所側面墻壁出現了碩大的一面“一桿進洞榮譽榜”,上面記載著球會開業(yè)至今幸運一桿進洞的客人名字、時間、洞號。一桿進洞可遇不可求,很多人打一輩子高爾夫都無緣一桿進洞,能榜上有名之人不一定是技術最好的但肯定是最幸運的。將來我們球會也需要這樣的記錄榜,不一定設置在會所,也可用石頭放置在三桿洞發(fā)球臺顯眼位置,每當有一桿進洞即刻把客人名字時間篆刻于石頭上以作記載。

在工作人員的帶領下,我們參觀了石林球會最具特色的c場(領袖峰)層層疊疊的喀斯特地貌令人神往;奇石、雅石散布,似玲瓏盆景,美不勝收;青青湖面,倒影悠悠,云霧照訪,綠草如茵,野花絢麗,彩蝶翩舞,一幅幅山水奇畫悠然而生;一座座劍峰仿佛見證著阿詩瑪美麗的愛情傳奇,雄偉壯麗的自然奇觀,也構成了高爾夫的挑戰(zhàn)。

然后我們來到位于紅河州彌勒縣的紅河春天高爾夫球會,項目所在地為緩坡丘陵山地,坐落于彌勒最高處,站在露天酒吧俯瞰彌勒縣城,人工生態(tài)湖盡收眼底,球場地形自然起伏,植被條件良好,視野開闊,風景優(yōu)美,是度假療養(yǎng)的理想之地。球場有大量自然形成的沖溝和斷崖,構成特色的高原喀斯特地形風貌。場地具有豐富的地熱溫泉,工作人員的熱情接待,專業(yè)的詳細介紹等服務讓我們如沐春風。

湖泉高爾夫俱樂部位于紅河州彌勒縣湖泉生態(tài)園南園,該球會為園林湖泊風格,木結構內部裝修和紅木設施顯得格外協調自然,置身其中有種原生態(tài)視覺與心靈的享受,因時間關系和特殊原因我們沒有下場參觀。

主要思考:

環(huán)境的好壞直接影響工作者的心情,也是外來者的第一印象。我們參觀的三家球會優(yōu)美的綠化、干凈的道路,整潔的會所,一切都讓人身心舒展。我們應該從身邊小事做起,提高自身素質,衛(wèi)生意識,營造良好的工作生活環(huán)境。

走特色發(fā)展之路。這次參觀學習的三家企業(yè),在管理上都有各自的特色,特色也代表著企業(yè)的文化,所以說特色文化是知名企業(yè)不可缺少的部分。以良好的經營業(yè)績和企業(yè)形象受到國內外廣泛關注,管理創(chuàng)新、技術創(chuàng)新、服務質量,受到同行業(yè)的普遍認可。要有持之以恒,堅持不懈的進取精神。三家企業(yè)之所以成功,是管理者和普通職工都有可貴的進取精神,不畏困難,勵精圖治,最終實現了“有思路就有出路;有作為就有地位”的美好愿望。這是值得我們學習和借鑒的。要明白這樣一個道理,堅持不一定成功,但放棄注定要失敗。精細化、注重實效的管理機制為企業(yè)的發(fā)展提供保障。這三家企業(yè)在建造初期就把企業(yè)的文化、管理、發(fā)展、定位全部科學規(guī)劃,使企業(yè)在一開始就站在一個較高的起點上,并有條不紊的組織實施,從球道規(guī)劃設計;從景觀設計到企業(yè)文化品牌;從制度建設到管理流程,全部有章可循,按章做事,這些都值得我們借鑒。在學習中,各個企業(yè)的管理都具有自己的特色,從環(huán)境、人文信息、企業(yè)特色、領導意識、核心人才培養(yǎng)等多個方面都體現了企業(yè)在管理上的科學性,使企業(yè)的管理沿著一個良性的方向發(fā)展。

今后的工作:

一、人才培養(yǎng)

步。對管理者要嚴格遴選,定期考核,大膽使用,按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則,做到好中選優(yōu),優(yōu)中選尖,不搞論資排輩和遷就照顧。同時把競爭機制引入管理之中,加強對他們的考核,充分使用考核結果。對管理期內取得顯著成績的予以表彰獎勵。對無所建樹或沒有發(fā)展前景的,不再列入管理。

2、加速對后備人選的培養(yǎng)。各部門制定符合公司實際的培養(yǎng)計劃,落實培養(yǎng)人選名單,制定切實可行的培養(yǎng)措施。要落實培養(yǎng)措施,一方面要加強他們的實踐鍛煉,讓他們在實踐中盡快成長,使他們早出成果,快出成果;另一方面要舍得投入,有計劃地選送他們培訓和進修,并積極鼓勵和支持學后備人選參加各種學習。

二、員工培訓

1、做好培訓,必須選擇受訓員工。公司在組織員工培訓時,除了考慮崗位需要,也應考慮員工自身特點,因勢利導,把崗位需要和員工需求結合起來,作到在受訓員工選擇中注重資質、注重潛質,挖掘潛能。

2、要有反饋與交流。每次培訓結束后都要做培訓效果評估,對培訓內容本身的可實踐性、對員工工作績效的影響程度進行全面的評價,為以后的培訓具有更好的效果奠定基礎。

3、推行部門互動式培訓。公司設置培訓主題后,根據部門員工特點,將培訓內容分解到部門相關人員,各自進行學習;培訓由大家共同參與,每位員工都是老師,各負責主講部分內容,每講完一部分,全體員工就其授課內容及方式展開集體討論??偨Y長處、改進不足,以不斷完善;此種培訓所產生的效果是多方面的,既可促使大家認真學習、努力掌握培訓內容精要,查看更多文章課者語言表達及文字組織能力,還可通過討論闡述不同觀點、幫助大家共同理解,從而使所有參與者獲得提高。

三、實施精細化管理。通過精細化管理的培訓,讓員工充分了解精細化管理的真正意義。

1、制定并細化落實發(fā)展戰(zhàn)略和任務目標;

2、完善細化規(guī)章制度;

3、細分業(yè)務流程;

4、樹立精細化管理理念,抓好服務與生產過程中的細節(jié);

5、加強業(yè)務流程與管理環(huán)節(jié)的信息化建設。

四、創(chuàng)新活動。

1、 理念創(chuàng)新,加強發(fā)展理念、經營理念、管理理念、服務理念等方面的創(chuàng)新。

農藥廠參觀心得篇四

1.通過下廠生產實習,深入生產第一線進行觀察和調查研究,獲取必須的感性知識和使學生較為全面地了解機械制造廠的生產組織及生產過程,了解和掌握本專業(yè)基礎的生產實際知識,鞏固和加深已學過的理論知識,并為后續(xù)專業(yè)課的教學,課程設計,畢業(yè)設計打下基礎。

2.在實習期間,通過對典型零件機械加工工藝的分析,以及零件加工過程中所用的機床,夾具量具等工藝裝備,把理論知識和實踐相結合起來,培養(yǎng)我們的考察,分析和解決問題的工作能力。

3.通過實習,廣泛接觸工人和聽工人技術人員的專題報告,學習他們有價值的生產經驗,了解技術革新和科研成果。

4.通過參觀有關工廠,掌握一臺機器從毛坯到產品的整個生產過程,組織管理,設備選擇和車間布置等方面的知識,擴大知識面。

5.參觀工廠的先進設備及特種加工,以擴大學生的專業(yè)知識面以及對新工藝、新技術的了解。

6.通過記實習日記,寫實習報告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,分析問題以及搜集和整理技術資料等方面的能力。

參觀實習心得篇2

農藥廠參觀心得篇五

中午,陽光明媚,在黨建小組人員的帶領下,我們經貿學院入黨積極分子一起去參觀黃埔軍校。目的是進一步加強我們入黨積極分子的黨性。雖然是自愿原則的,但參加的人數還是很多的,證明了對參觀黃埔軍校的熱情大家入黨的決心。

12點50分,我們先在二飯門前集中,在有關工作人員清點好人數和說明有關事項后,我們就前往黃埔軍校。經過一翻周折,我們終于在1:40分左右來到了黃埔軍校。

黃埔軍校,位于廣州市黃埔區(qū)長洲島上,是1924年孫中山在中國共產黨和蘇聯的幫助下創(chuàng)辦的一所新型陸軍軍官學校,是國共第一次合作時期的產物。它以“創(chuàng)造革命軍來挽救中國的危亡”為宗旨,為中國新民主主義革命培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的軍事人才。軍校貫徹孫中山聯俄、聯共、扶助農工的三大政策,積極開展革命宣傳,支援工農運動,進行統一廣東革命根據地斗爭和北伐戰(zhàn)爭,成為國民政府的支柱。在當時是與美國西點軍校、日本士官學校、英國皇家軍官學校、蘇聯伏龍芝紅軍大學齊名的世界著名軍校之一。

走進黃埔軍校的校門,感覺就像是回顧歷史。還記得孫中山先生的在黃埔軍校第一次開學典禮的致辭:“要從今天起,立一個志愿,一生一世,都不存在升官發(fā)財的心理,只知道救國救民的事業(yè)?!边@不僅激勵著在坐的黃埔軍校學生,樹立打倒列強,消滅軍閥志向,還鼓舞著一代又一代的中國人,為民族獨立和實現民族復興而努力,還激勵著我們大學生,要懷揣一顆愛國,感恩報國之心,堅強,努力地,為祖國貢獻力量。

參觀了黃埔群英館,讓我感受到黃埔軍校的偉大。他們在北伐戰(zhàn)爭和抗日戰(zhàn)爭中作出卓越的貢獻和偉大的犧牲。我們較為熟識的國民黨高級將領有:杜聿明、胡宗南、張靈甫、鄭洞國、宋希濂和毛人鳳等;共產黨高級將領有:左權、陳賡、徐向前、林彪、蔣先云和聶榮臻等。北伐戰(zhàn)爭取得偉大的勝利和打敗日本帝國主義,離不開黃埔軍校學生的英勇作戰(zhàn)爭和英明的戰(zhàn)術。

在黃埔軍校校本部的墻上,孫中山先生的遺囑“革命尚成功,同志仍須努力”是值得我們每個同學深刻地回味。在成長的道路上,學業(yè)尚未完成,仍須努力;祖國尚未統一,仍須努力;國家尚未富強,仍須努力。作為一名當代的大學生,要牢記自己的歷史使命,以偉大的革命先輩們作為自己的楷模,全面提升自己的綜合素質。認真學習科學文化知識,努力培養(yǎng)自己成為一位現代的新型有用人才,實現祖國統一和國家繁榮富強而努力。

黃埔軍校之行已經結束,但這一次的參觀活動,就是給我們上了一次愛國主義的教育課,加強了對黨的認識。在這個和平的年代,不需要我們拋頭顱,灑熱血,不必舍棄自己珍貴的生命,我們要做的就是懷揣一顆愛國報國之心,努力學習,將來好好報效祖國。

農藥廠參觀心得篇六

參觀是學習的一項重要的學習手段,可以大量的吸取別個好的寶貴經驗,以下學習心得體會范文《參觀小學學校心得體會》由本站學習心得體會頻道為您精心提供,歡迎大家閱讀參考。

4月19日-4月22日,我有幸到揚州宇花小學參觀和學習,在歷時四天的考察學習中,我們先后聽取了南京宇花小學校長、揚州師大附小校長關于特色辦學的工作報告,并實地參觀了這兩所小學特色辦學及文化氛圍,聽了兩節(jié)高質量的課。雖然這次考察學習活動已經結束了,但所參觀的學校的校容校貌、教育理念、辦學特色、師生風采無不給我留下了深刻的印象,使我感觸頗深,內心久久不能平靜,胸中似有千言萬語,卻無從下筆。疏理了自己的思緒之后,下面我就談談這次考察學習的一點感受和體會。

實施素質教育是當前我國教育的主旋律,不再單純的以語數成績來衡量學校辦學的優(yōu)劣了,學校要彰顯出自己的辦學特色來。我們所參觀考察的學校(宇花小學)是一所小班化教學的實驗學校,集中優(yōu)勢教育資源,體現藝術特色,辦優(yōu)質教育,并取得了顯著成效;著眼于學生的德、智、體、美、勞等五育并舉,特別是藝術教育大力彰顯了辦學特色。大到學校的硬件設施,小到校園中的一草一木,無不展現著良好而又務實的育人氛圍,無不體現著素質教育旺盛的生命力。

獨特的藝術展廳中由學生代表分版塊介紹他們的繪畫作品(特色粉畫)、書法作品、攝影、小制作、工藝品等,在細微之處體現著教育者為學生才能的展現和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提醒,如果我們能有一間藝術展廳,并在這些方面進行一種常規(guī)教育的話,也是不難做到的。

接下來我想就所聽的兩節(jié)課談一談自己感受:

先來說說《美麗的盤子》一課,該課以生活中最常見的盤子為基礎,向學生展示了古今各式各樣的陶盤、瓷盤等藝術品,使學生了解到盤子這一生活用品,通過裝扮、描繪變成美麗的藝術品。通過本課的學習,讓學生掌握了在盤子上的繪畫技巧,把大自然中的美麗景色和生活中觀察到的美通過自己的作品展現了出來。教師語言生動,有親和力,課的環(huán)節(jié)清晰完整,教師示范過程中能夠與學生共同思考,讓學生自己找到解決的方法,解決了教學的難點,講解清晰透徹,在課堂上關注到了學生,給了學生充分的發(fā)展空間,學生作評豐富多樣,不愧是一節(jié)值得學習的好課。

總之,此次考察學習是一次難忘的學習經歷。對我來說是受了一次極好的教育,也是對我教育教學工作的鞭策!以上僅是我個人考察學習的一點體會,并不能展現此次參觀考察的全貌。通過學習,我認識到,作為一名教師,樹立終身學習的意識,不作井底之蛙,在反思中調整自己,努力踐行新課程理念,努力實施素質教育才是根本,才能不虛此行!我在今后的工作中,要多學習先進經驗,不斷改進自己的工作方法,力爭使自己做的更好。

農藥廠參觀心得篇七

大學生的學習不能再如高中那樣學習扎根在課堂,而是邁出校門,走向社會,體驗大學生校外社會實踐生活。

如愿以償,12月6日下午,隨本部懷著一份激動而喜悅的心情向進發(fā)了。

進入xxx,廠房林立,被各種掛牌的企業(yè)大樓所吸引。此刻,感覺離社會,離企業(yè)更近了些。

xxx企業(yè)方代表熱情的接待了我們,相關人員為我們導引,熱情解說各種成型的產品,有些還加以演示,我們聽得津津有味,也熱情參與其中,為現代科技所震撼。其次,是走進生產車間,寬敞的廠房,林立的高大的機器生產設備,還有各種正在正在流水線上工作著的機器,在解說員的解說下,我們學到很多課堂上學不到的知識,更重要的是我們我們走進了車間,走進了產品加工生產的一線??吹搅烁鞣N運作的機器設備、穿著一色調工作服的工人、看到了產品的生產流水線、看到了不同部門,不同的.在崗工人,形形色色的工作人員。從中認識到:一定要學好專業(yè)知識,掌握一定的專業(yè)技術,培養(yǎng)參與動手實踐的能力,為自己幾年后的就業(yè)開始做鋪墊。樹立起大學生應有的危機意識,使自己在以后的競爭就業(yè)中穩(wěn)操勝券!

農藥廠參觀心得篇八

近日,我參觀了一座著名的博物館。這次參觀讓我受益匪淺,不僅增長了知識,還加深了對歷史與文化的理解。以下是我對參觀的心得體會。

首先,參觀之初我被博物館宏偉的建筑所震撼。巍峨的立面、精美的雕塑、以及巧妙的造型讓我倍感震撼。我不禁想起千年古剎中那種莊嚴肅穆的氣氛,仿佛置身于歷史之中。通過建筑的設計,我深深地感受到了人類智慧與藝術的結晶。

接下來,我進入了博物館的展覽廳。在那里,各種珍貴的文物陳列在展架上,散發(fā)出濃厚的歷史氣息。我對中國古代文化一直很感興趣,所以我特別留心了古代文物的展示。我看到了許多中國古代文人的書法作品,感受到了他們優(yōu)雅的書寫風格和深厚的文化內涵。此外,還有許多古代青銅器和陶瓷器,以及各種繪畫和雕塑作品。每一個展品都是中國古代文化的珍貴遺產,使我更加深入地了解了中國的博大精深。

參觀中,我看到了不少外國游客也在同我一起參觀。通過和他們的交流,我了解到他們對中國文化的興趣也同樣濃厚。一位來自法國的游客告訴我,他一直以來對中國的書法和繪畫非常著迷,這次來中國正是為了能親眼見到這些藝術珍品。這種文化交流使我感到自豪,也讓我更加深刻地意識到自己作為一個中國人的身份與責任。

在參觀的過程中,我不僅欣賞到了展品本身,還了解到了它們背后的故事。每一個文物都有它的歷史背景和文化內涵,每一個展廳都有它的展示思路和設計理念。博物館的工作人員為我們講解了每一個展品的來歷和特點,使我對它們的理解更加深入和全面。通過參觀,我學到了許多以前未曾了解過的知識,同時也激發(fā)了我對文化的更深層次的思考。

最后,通過這次參觀,我深深地體會到了文化的重要性。文化是一個國家的精神財富,是一個民族的內涵和魅力。只有深入了解和傳承文化,我們才能更好地繼承和發(fā)揚它。博物館的存在正是為了讓更多人了解和認識自己的文化,增加對歷史和文化的尊重和理解。作為一個年輕人,我應該努力學習,增長知識,為傳承和發(fā)展文化貢獻自己的力量。

總之,這次參觀博物館給我留下了深刻的印象。不僅增長了我的知識儲備,也讓我對歷史與文化有了更加深刻的理解。我相信,通過參觀博物館,我們能夠讓自己不斷成長,更好地了解和傳承自己的文化。讓我們一起努力,共同傳承和發(fā)展我們的文化,為祖國的繁榮做出貢獻。

農藥廠參觀心得篇九

我校院權益部于本月17日組織各系部權益部對東區(qū)的食堂進行了參觀活動,并在活動后舉行了一個小型的食堂交流會,讓我們對學校食堂的規(guī)章制度有了進一步的了解?,F對此次活動總結如下:

首先,學校食堂工作本著食品衛(wèi)生質量的好壞直接關系到每一個人的生命安全和健康、努力平衡營養(yǎng)的吸收等基本觀點,嚴格遵照市衛(wèi)生監(jiān)督局、教育局有關學校衛(wèi)生工作的要求,認真貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,進一步嚴格規(guī)范學校食品衛(wèi)生管理工作。從師生的健康安全出發(fā),維護學校正常教育教學秩序,解決師生及家長的后顧之憂,使學生有一個健康的身體。

其次,為了確保學生的生命安全,保證飲食衛(wèi)生質量。食堂認真落實飲食衛(wèi)生安全條例并制定了一系列安全計劃:嚴格進貨渠道關,物品進庫驗收關,操作程序規(guī)范關,飲食衛(wèi)生安全關,食品存放儲存關。同時讓全體工作人員參與,全員監(jiān)督,責任到人,檢查到位,記載詳實。為了謹防食物中毒,加強自身的操作和檢查,不定期的進行查崗,加強保衛(wèi)。由于制度落實、分工明確、檢查到位,所以學校食堂的工作井然有序。

最后,為了進一步對加強對學生的負責,學校食堂還對盤子,筷子等餐具進行三次熱水消毒,并且最后采用了最有效的蒸汽消毒。對于蔬菜等會造成農藥殘余的菜,食堂采購了最先進的臭氧消毒機器對蔬菜進行清洗,從而大大增加了食品的安全系數。對于工作人員,食堂對每個工作人員進行了健康檢查,并且要求工作人員的兩次消毒換衣。

當然,學校食堂也存在一些不足的地方。在參觀食堂后的交流會上,我們對負責人提出了這些不足,同時負責人也對我們的提問進行了解答。我們就飯量過少、種類過少、工作人員服務態(tài)度較差、食堂的餐盤不干凈等問題進行了提問。食堂負責人對此耐心詳細的進行了回答。針對學校食堂存在的不足,食堂負責人表示會馬上進行改進,并隨時歡迎廣大學生對食堂工作進行指導。

相信學校食堂在廣大師生的監(jiān)督下,面對新形勢,秉承服務師生宗旨,致力爭創(chuàng)優(yōu)質典范。相信學校食堂的管理和服務會上一個新的臺階。預祝我們的學校食堂越辦越好。

[2017食堂參觀學習心得]

農藥廠參觀心得篇十

8月2日,在聯社張主任的帶領下,我們30余位基層負責人對平安高精鋁業(yè)和藏文化館進行了為期一天的參觀考察,透過聽取介紹、參觀廠區(qū)、座談交流等形式,使我個人的認識有了較大的提高,開闊了視野,并為市聯社能支持這樣的高科技企業(yè)和文化企業(yè)而感到自豪。

在參觀青海平安高精鋁企業(yè)時,得知這個企業(yè)是年產20萬噸高精鋁板的國內高科技企業(yè),是我省重點發(fā)展企業(yè),該企業(yè)建設周期長,規(guī)模大,員工隊伍全部是經過專業(yè)培訓的大學生,市聯社給該企業(yè)發(fā)放款4億元支持企業(yè)發(fā)展的同時,也會給聯社帶來巨大的經濟效益和社會效益。

在藏文化館參觀考察時,切實感受到他們先進的辦館理念、嚴謹的企業(yè)管理、執(zhí)著的研究精神以及所取得的成果。市聯社支持青海這樣的特色民族企業(yè),是一種貸款投資方式的一種轉變,也是透過文化企業(yè)對自己的一種對外的宣傳,透過對藏文化企業(yè)的參觀了解,對他們努力打造世界品牌的超前工作思路值得我們借鑒和學習。

這次參觀考察的時間雖然較短,但收獲甚大,既加深了我對企業(yè)文化和藏文化的認識,也使我在今后的工作中有更加明確的思考和指引。

農藥廠參觀心得篇十一

有一年暑假,我去北京參加夏令營,成了一名“好漢”。因為“不到長城非好漢”嘛!

登上長城,才知道長城的險峻,我對修筑長城的人們越發(fā)敬佩了,他們是怎么把材料搬上長城的?我的眼前好像出現了修筑長城的將帥士卒黎庶百工。為了修筑此偉大工程,犧牲了不少人。據說修筑長城死的勞工都被埋在長城腳下,因為據《孟姜女哭長城》中記載,孟姜女哭倒了長城才找到丈夫的尸體。想到這,我不禁深深地嘆了口氣!

我想長城成為世界八大奇觀是有原因的,就是因為它的“長”,這個長不僅說明長度長,更突出了長城的歷史悠久,長城幾乎跟我們偉大的祖國同齡。我們的祖先歷經千難萬苦修筑了此偉大工程,給全世界展現其不僅壯麗雄偉,且堅固美觀的中國特色與驕傲。巍峨雄偉的長城真是太偉大了,我不禁為自己是個炎黃子孫,是個龍的傳人而驕傲自豪!

因為下雨,我們戀戀不舍地離開了長城。我望著雨中仍在飛舞的長城,對我們祖先的毅力和智慧由衷的敬佩,也為自己是中國人而感到驕傲!

農藥廠參觀心得篇十二

我有幸受邀參觀了一家卓越的酒行,這個體驗令我難以忘懷。酒行的壯觀景象和其豐富深厚的文化底蘊,給我?guī)砹松羁痰膯⑹尽?/p>

一進入酒行,我被其宏大的規(guī)模所吸引。酒行的倉庫和酒窖讓我感受到了釀酒師傅們的匠心獨運,他們將糧食和酒曲巧妙地混合,然后在酒窖中靜靜發(fā)酵。這些酒窖深邃而清涼,猶如迷宮般復雜,而每個酒窖都有其獨特的溫度和濕度,為酒的陳化提供了理想的條件。

在參觀過程中,我有機會品嘗了酒行的各種優(yōu)質產品。從口感醇厚的陳年老酒,到清新淡雅的新鮮酒品,每一款都讓我大呼驚喜。我尤其喜歡一款名為“歲月之醇”的陳年老酒,其口感飽滿,回味悠長,仿佛可以讓人暫時忘記生活的憂慮和壓力。

這次參觀讓我對酒的文化有了更深入的理解。酒,作為生活中的一種精神飲品,其背后蘊含著豐富的文化內涵。酒行的歷史文化展示,讓我看到了釀酒工藝的傳承與發(fā)展,更看到了人們對生活品質的不懈追求。

此外,我也對酒行的生產流程有了更清晰的認識。從選材到釀造,再到最后的包裝,每一步都體現了酒行的嚴謹和用心。我驚嘆于釀酒師傅們對工藝的精湛掌握,他們對于每一瓶酒都懷有深深的熱愛和敬意。

總的來說,這次參觀讓我對酒有了新的認識,也讓我對酒行的專業(yè)精神有了更深的理解。我相信,這次的參觀體驗將對我未來的生活和工作產生深遠的影響。

農藥廠參觀心得篇十三

參觀是一種生動的體驗,它不僅能夠增長知識,還能夠開闊眼界,使人們從不同的角度去看待事物。而本次參觀更是讓我受益匪淺,下面我將根據這次參觀的主題,從不同的方面,進一步探討一下我的心得體會。

一、啟發(fā)思考

這次參觀的主題是科技創(chuàng)新,參觀過程中,我看到了許多先進的科技設備和創(chuàng)新的項目,有的甚至讓我驚嘆不已。每一項科技創(chuàng)新都代表了一種思維方式,每一位創(chuàng)始人都在追求著自己的夢想。這讓我明白了科技創(chuàng)新不僅僅是一種技術,更是一種思想,只有秉持著創(chuàng)新的精神,才能在這個領域中獲得成功。

二、體驗互動

這次參觀的場所不是一般的展覽館,而是一個擁有科技感的互動區(qū)域。我可以通過手勢、聲音等方式來操控科技產品,我可以在虛擬世界中遨游,還可以在真實場景中進行角色扮演。這樣的互動體驗讓我感受到了科技的魅力,也讓我明白了科技的本質:為了更好地服務人類社會。這種互動方式不僅僅是一種體驗,更是一種思想的交流和碰撞。

三、感受進步

在參觀的過程中,我聽到了各種各樣的聲音,有的是機器的嘈雜聲,有的則是工作人員的笑聲和交流聲。這些聲音中都蘊含了著人們的智慧和創(chuàng)造力。這讓我深刻地感受到了進步的力量,體會到了科技發(fā)展的速度和技術含量的提高。同時也感受到了科技產業(yè)不僅僅是一個個公司和單一產品的堆砌,而是一整個生態(tài)系統和人類文明的重要組成部分。

四、認識成果

參觀的過程中,我看到了許多科技產品和項目的成果。有的產品已經進入了日常生活,讓我們的生活變得更加便捷和多彩;有的項目正在不斷地研究和探索,為人類社會的發(fā)展帶來新的思路和機遇。通過這些科技成果,我更深刻地認識到了科技的應用和價值,更加意識到了科技與人類社會之間緊密的聯系和互動。

五、思考未來

參觀結束后,我不禁對未來產生了更多的思考??萍荚诓粩嗟匕l(fā)展,我們能夠創(chuàng)造出更多的奇跡,也一定會面臨著更多的挑戰(zhàn)。在未來,人類面臨的問題將會變得更加復雜和嚴峻,我們需要更多的創(chuàng)新和想象力來應對這些問題,也需要更加明智的選擇和行動。作為一個年輕人,我們需要不斷地學習和積累,為未來做好準備,同時也需要抱著一種積極樂觀的態(tài)度去面對未來的挑戰(zhàn)。

總之,這次參觀讓我從多個方面去思考科技的價值和作用,更深刻地認識到了科技與人類社會之間的緊密關系。我相信,只有不斷地學習和創(chuàng)新,才能讓科技在人類社會中發(fā)揮更大的作用,為人類的繁榮和發(fā)展做出更多的貢獻。

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