心得體會的寫作過程需要我們用文字將內(nèi)心的感受和體驗具象化，讓別人更好地理解并從中受益。那么如何寫一篇有價值的心得體會呢？首先，我們可以先梳理經(jīng)歷的整個過程，明確經(jīng)歷的目的和意義；其次，可以思考自己在這個過程中遇到的困難和挑戰(zhàn)，以及如何克服它們；還可以總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，分享成功的經(jīng)驗，以及對未來的規(guī)劃和展望。接下來是一些我在這方面的心得體會，分享給大家參考。
網(wǎng)貸校園貸心得體會篇一
為了維護校園安定，加強大學(xué)生安全教育工作，引導(dǎo)同學(xué)們樹立科學(xué)的消費觀，在20xx年3月5日晚，xx級裝飾工程技術(shù)一班與環(huán)境藝術(shù)一班全體同學(xué)在第三教學(xué)樓308教室開展了關(guān)于“校園網(wǎng)絡(luò)貸款”的主題班會。輔導(dǎo)員祁小宇、指導(dǎo)老師陳文參加班會。
班會開始，孫瑤向同學(xué)們展示了網(wǎng)絡(luò)貸款安全教育ppt，通過網(wǎng)貸的一些實例讓同學(xué)們認識到了網(wǎng)上貸款帶給人們的危害，使同學(xué)們深入了解網(wǎng)上貸款，加強同學(xué)們對網(wǎng)上貸款的警惕，讓同學(xué)們不受網(wǎng)上貸款的困擾，拒絕網(wǎng)貸防止受騙，在平時的學(xué)習(xí)和生活中，提高安全防范意識，加強自我保護能力。這些典型的案例告訴我們，學(xué)生從網(wǎng)絡(luò)信用借貸平臺上貸款，部分學(xué)生因超支消費、逾期還貸，賠償了高額違約金、滯納金，影響個人信用，有些沒能力還的同學(xué)，不敢跟父母說，一直拖欠，被法院起訴，被學(xué)校開除等……我們必須有針對性地進行教育，使學(xué)生防患于未然，保證學(xué)生有一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，健康的度過大學(xué)的每一天。
在班會結(jié)束時，指導(dǎo)老師陳文上臺為我們進行總結(jié)，告訴我們一些真實的受騙案例，提醒同學(xué)們一定要理性消費。
本次班會不僅達到了預(yù)期的目的，使“安全教育，理性認識網(wǎng)貸”深入人心，同時引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的價值觀，形成科學(xué)的消費觀，使同學(xué)們懂得謹慎貸款，合理消費，認清各類網(wǎng)貸可能帶來的風(fēng)險，謹防受騙，學(xué)會自我保護。讓學(xué)生充分認識到網(wǎng)上貸款的危害，并且加大了學(xué)生“防騙意識、強化理性消費”的自我教育力度，這次主題班會，同學(xué)們都很認真，整個活動取得了良好的效果，真正發(fā)揮了班會的育人效果。
網(wǎng)貸校園貸心得體會篇二
10月27日上午，玉林師范學(xué)院在行政樓第二會議室召開校園網(wǎng)貸風(fēng)險防范工作專題會議。學(xué)校黨委副書記王志明出席會議，學(xué)生工作部(處)、宣傳部、保衛(wèi)處、財務(wù)處等職能部門負責(zé)人和各二級學(xué)院黨委副書記參加會議。
會上，學(xué)生工作部(處)部(處)長陳一棟傳達了10月21日全區(qū)高校校園網(wǎng)貸風(fēng)險防范工作專題會的會議內(nèi)容以及教育廳的工作要求，并按照學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)的工作指示作了具體工作部署。
王志明在會上強調(diào)，全校各部門、二級學(xué)院要高度重視并清醒認識到網(wǎng)絡(luò)貸款在校園蔓延的危害和風(fēng)險，按照自治區(qū)教育廳專題會議和自治區(qū)有關(guān)文件要求，切實加強對學(xué)生的宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確理性的消費觀、良好的信用意識和互聯(lián)網(wǎng)金融風(fēng)險防范意識;扎實做好貧困學(xué)生的幫扶工作，主動為貧困學(xué)生解決困難。同時，進一步加強與政府有關(guān)部門和金融機構(gòu)、網(wǎng)貸監(jiān)管機構(gòu)的聯(lián)動協(xié)作，形成工作合力，落實工作措施，全力做好校園網(wǎng)貸風(fēng)險防范工作，維護學(xué)生合法權(quán)益和學(xué)校安全穩(wěn)定。
網(wǎng)貸校園貸心得體會篇三
10月31日，遼寧省教育廳“校園貸”風(fēng)險防范知識宣講團專家一行4人到大連海事大學(xué)開展校園網(wǎng)貸情況調(diào)研及“校園貸”風(fēng)險防范知識講座進校園活動。省教育廳“校園貸”宣講團專家、學(xué)校學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)、各系學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師、學(xué)生干部及級全體新生參加了此次活動。本次活動由遼寧省教育廳主辦，包括調(diào)研會、知識講座、調(diào)查問卷三部分。
調(diào)研活動由省教育廳思政處副處長高宏利主持。會上，遼寧省調(diào)研組專家聽取了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)生干部對當(dāng)前校園內(nèi)網(wǎng)貸情況的簡要匯報，對大連海事大學(xué)前期開展的各類防詐騙安全教育活動給予了充分肯定，并對今后工作的開展提出合理化的建議。
“校園貸”風(fēng)險防范知識講座由中國刑事警察學(xué)院刑事犯罪偵查系的王剛老師擔(dān)任主講。王剛從大量鮮活的案例入手，講解了近年來在日常生活中常見的詐騙方式，詳細分析了防范電信詐騙的正確方法，明確了保護個人信息的重要性和樹立理性消費觀的重要意義，在新生同學(xué)中形成較好的影響。
學(xué)校將以此次講座為契機，通過開展形式多樣的教育活動，積極向廣大學(xué)生宣傳普及網(wǎng)貸風(fēng)險，金融、網(wǎng)絡(luò)安全知識，增強學(xué)生對網(wǎng)貸業(yè)務(wù)甄別、抵制的能力，提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)金融安全意識和自我保護意識，教育引導(dǎo)青年學(xué)生樹立文明的消費觀，糾正學(xué)生超前消費、過度消費和從眾消費等錯誤觀念，使全校師生受益，切實保障校園的安全與穩(wěn)定。
網(wǎng)貸校園貸心得體會篇四
11月1日下午，河池學(xué)院在真如樓408會議室召開校園網(wǎng)貸風(fēng)險防范工作會議，學(xué)校黨委副書記韋仕珍及各職能部門相關(guān)負責(zé)人、各二級學(xué)院黨總支副書記或輔導(dǎo)員代表參加會議。學(xué)生工作部(處)副部(處)長梁達友主持會議并作發(fā)言。
會上，梁達友傳達了全區(qū)高校校園網(wǎng)貸風(fēng)險防范工作專題會會議精神，同時提出河池學(xué)院校園網(wǎng)貸防范工作建議。他認為，河池學(xué)院要深刻認清網(wǎng)絡(luò)貸款在校園蔓延的趨勢和存在的問題，找準校園網(wǎng)貸風(fēng)險防范的措施和辦法，為此，他提出以下幾點工作建議：首先各學(xué)院要對學(xué)生網(wǎng)絡(luò)借貸情況再次進行全面摸底排查，了解掌握借貸學(xué)生動態(tài)并做隱患研判;其次，學(xué)校各部門、學(xué)院要協(xié)同合作，建立輿情監(jiān)督和防范預(yù)警機制，形成“學(xué)校-學(xué)生-家長-銀監(jiān)”四位一體的防控體系;再次，組織召開主題班會和豐富多彩的主題活動，加強校園網(wǎng)貸危害性宣傳、加大金融和網(wǎng)絡(luò)安全知識普及;最后，復(fù)核河池學(xué)院各項資助工作落實情況，做好經(jīng)濟困難學(xué)生精準幫扶。
韋仕珍指出校園網(wǎng)貸風(fēng)險防范工作的`重要性和迫切性，她要求，要從教育、管理、服務(wù)多管齊下，多點發(fā)力，全力做好校園不良網(wǎng)貸教育引導(dǎo)工作：以綠色消費為引領(lǐng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立合理消費觀;以誠信教育為抓手，積極開展大學(xué)生誠信教育活動;以普法教育為重點，積極樹立學(xué)生的自我保護意識;以日常管理為基礎(chǔ)，以學(xué)生創(chuàng)業(yè)為輔助，積極構(gòu)建校園網(wǎng)貸風(fēng)險防范體系。
網(wǎng)貸校園貸心得體會篇五
為進一步落實《西安醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校關(guān)于開展校園網(wǎng)貸風(fēng)險防范專項教育工作的通知》，做好學(xué)生網(wǎng)貸風(fēng)險提示，加強金融、網(wǎng)絡(luò)安全知識宣傳普及力度，西安醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校組織開展了校園網(wǎng)貸風(fēng)險防范專項教育系列活動，取得了良好的效果。
——學(xué)校召開預(yù)防校園網(wǎng)貸危機專題會議。11月10日下午，該校在崇仁樓會議室召開了預(yù)防校園網(wǎng)貸危機專題會議，副校長吳宏輝、學(xué)生處處長張君、保衛(wèi)處處長趙飛、特邀嘉賓戶縣秦渡鎮(zhèn)派出所張警官、各系黨書記、各系學(xué)生科科長及部分學(xué)生干部參加了本次會議，會議由學(xué)生處處長張君主持。
會上，張警官結(jié)合生活中的實際案例就目前網(wǎng)絡(luò)貸款的風(fēng)險現(xiàn)狀向大家作了詳細的介紹。他提出，伴隨著互聯(lián)網(wǎng)金融快速發(fā)展而滋生的校園借貸，利用青年學(xué)生消費潛力大的特點，迎合學(xué)生不成熟的`消費心理與理財能力，在校園的滲透力逐步增大，并出現(xiàn)日益猖獗的現(xiàn)象，提醒大家甄別網(wǎng)貸業(yè)務(wù)、加強辨別是非的能力，避免陷入不必要的麻煩。
趙飛講述了近期關(guān)于網(wǎng)絡(luò)貸款的典型案例，他要求各系提醒同學(xué)在購物時做到不盲目，不跟風(fēng)，合理消費，并加強自身防范意識。同時，他要求，一旦發(fā)現(xiàn)有同學(xué)參與網(wǎng)絡(luò)貸款，要及時向輔導(dǎo)員反映，尋求幫扶引導(dǎo)。
張君要求各系和輔導(dǎo)員做好預(yù)防網(wǎng)絡(luò)貸款危機的宣傳工作，圍繞“預(yù)防校園網(wǎng)貸危機”開展主題班會，認真?zhèn)鬟_會議精神，確保每位同學(xué)“不聽貸”“不信貸”。
此次預(yù)防校園網(wǎng)貸危機專題會議的召開，促使學(xué)生養(yǎng)成健康、正確的消費觀，避免不良校園網(wǎng)貸帶來的危害。
——學(xué)校大力宣傳預(yù)防校園網(wǎng)貸危機。根據(jù)《西安醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校關(guān)于開展校園網(wǎng)貸風(fēng)險防范專項教育工作的通知》要求，學(xué)校宣傳部、信息中心及相關(guān)部門通過橫幅、櫥窗、廣播、網(wǎng)站、qq群、微信群等對校園網(wǎng)貸風(fēng)險防范進行大力宣傳，營造出良好的輿論氛圍。如，學(xué)校官微迅速了《一些“校園貸”把大學(xué)生引入火坑》等文章，對學(xué)生進行“校園貸”安全風(fēng)險的宣傳教育，讓同學(xué)們深刻認識到“校園貸”的危害，提高自我防護意識。
——各班召開“預(yù)防校園網(wǎng)貸危機”主題班會。各班通過召開“預(yù)防校園網(wǎng)貸危機”主題班會，輔導(dǎo)員向同學(xué)們強調(diào)了校園網(wǎng)貸風(fēng)險防范的重要性，希望同學(xué)們要保護好自己的個人信息，了解并掌握金融安全防范措施，提高辨別金融詐騙能力。輔導(dǎo)員結(jié)合校園網(wǎng)貸受騙案例和金融詐騙案例，從銀行卡的正確使用、電子銀行安全防范和校園網(wǎng)貸風(fēng)險防范措施等三個方面做了生動的講解，分析了信息泄露，社交陷阱，釣魚網(wǎng)站，木馬病毒等存在的常見安全風(fēng)險，講授了常見的校園網(wǎng)貸危機及金融詐騙應(yīng)對措施。
——開展“預(yù)防校園網(wǎng)貸危機”海報設(shè)計比賽。該?？谇会t(yī)學(xué)系由團總支委員牽頭，在各班征集“預(yù)防校園網(wǎng)貸危機”系列海報，每份作品設(shè)計新穎，布局合理，不僅符合此次網(wǎng)貸風(fēng)險的主題，又很好地表現(xiàn)了海報特色。11月11日中午，系部領(lǐng)導(dǎo)遵循“公平、公正、公開”的原則對參賽作品進行篩選，并為優(yōu)秀作品頒發(fā)證書，本次活動大一、大二兩個年級積極參與，共同努力，活動取得良好效果。
網(wǎng)貸校園貸心得體會篇六
校園網(wǎng)貸心得體會范文1以前貸款的人，主要是社會人員，現(xiàn)在很多大學(xué)校園，也出現(xiàn)了校園貸，很多學(xué)生也開始貸款提前消費。
近年來，互聯(lián)網(wǎng)借貸平臺瞄準了大學(xué)生群體，以p2p貸款平臺、校園分期購物平臺和電商平臺的分期付款等形式慢慢滲入校園，寧靜的象牙塔成為網(wǎng)絡(luò)借貸平臺爭奪的地盤。
校園網(wǎng)貸的危害極大，建議大學(xué)生盡量不要碰這種東西。
不要以為校園貸款多么好的一件事情，拿別人的錢，自己提前享受，事實上，時面的陷阱還是很多的，針對校園貸各項資費的實際情況進行統(tǒng)計分析后，理財分析師發(fā)現(xiàn)，與借款時的通暢無障礙相反，想要順利償還校園貸借款，往往要在本息之外再扒掉幾層皮：除了借款時就已產(chǎn)生的中介費、手續(xù)費、代理費、部分平臺扣留的押金等，還包括逾期后高昂的罰息和管理費，名目繁多。
這些網(wǎng)貸的真實利息需要多少錢呢？說出來可能會嚇到很多人，理財分析師隨機選取了10個開通校園貸業(yè)務(wù)的平臺，在這10家平臺中，借款年利率最低為9.56%，最高則可達36.75%。
下面就是近期因為校園網(wǎng)貸造成的悲?。?/p>
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今年3月，河南某高校的一名大學(xué)生，通過本人貸款和冒用其他同學(xué)身份貸款的方式，從不同的金融平臺獲得60萬元無抵押信用貸款，最終因無力償還而跳樓自殺。
“裸條貸”的受害者小麗，最初只是在網(wǎng)絡(luò)借貸平臺借貸寶上借了500元，但在高達30%的周利息面前不堪重負，總欠款達5.5萬元，被迫欠下了“裸條貸”。
如果你不想成為這些悲劇的主角，那就盡可能不要碰校園貸。
校園網(wǎng)貸心得體會范文2大學(xué)生是一個特殊的弱勢消費群體，數(shù)量龐大而集中。大學(xué)生群體消費觀念超前，消費支出五花八門、層出不窮，他們是一個只消費卻沒有收入、金融風(fēng)險防范意識薄弱、自控能力較差和缺少信用評價的群體。
隨著大學(xué)生校園網(wǎng)貸平臺在全國高校校園內(nèi)蔓延擴散，各平臺以“借錢不怕坑，還款不用愁”、“零門檻，無抵押”等虛假口號誘騙在校大學(xué)生透支信用、盲目消費。部分同學(xué)為賺取利息差價，將學(xué)費或通過借貸的大額現(xiàn)金投入網(wǎng)絡(luò)借貸平臺中。部分學(xué)生甚至充當(dāng)宣傳員，誤導(dǎo)更多的同學(xué)陷入網(wǎng)絡(luò)借貸、透支消費，導(dǎo)致數(shù)名同學(xué)或因網(wǎng)站突然關(guān)閉血本無歸、或因收不回貸款欠下巨額債務(wù)而被迫輟學(xué)躲債，家人只得賣房。
大學(xué)生校園網(wǎng)貸償債的嚴重后果。
1、教育學(xué)生提高安全防范意識，樹立理性消費觀念，自覺遠離網(wǎng)絡(luò)借貸行為，規(guī)避盲目消費風(fēng)險。
2、提醒學(xué)生高度重視個人身份信息保密，謹防身份信息被不法
——文章來源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學(xué)習(xí)參考分子利用，在不知情的情況下發(fā)生網(wǎng)絡(luò)借貸行為。
3、為全面掌握我校學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)借貸情況，凡已在網(wǎng)絡(luò)借貸平臺借款或“投資”的同學(xué)，應(yīng)主動向?qū)W院報告，不得隱瞞，并須立即終止該項行為，防范風(fēng)險，確保安全。
大學(xué)生因受校園網(wǎng)貸債務(wù)的困擾，逐漸成為社會熱議的焦點，校園網(wǎng)貸也像只無形的“黑手”，給諸多莘莘學(xué)子帶來傷害，甚至釀成悲劇，校園網(wǎng)貸瞄準的是有強烈消費需求的在校大學(xué)生，一些黑心企業(yè)虛構(gòu)設(shè)審查制度、縱容違規(guī)手段、瘋狂搶灘校園、從而賺取利潤、卻讓無辜學(xué)子負債累累。校園網(wǎng)貸不是蜜糖，真的是砒霜，遠離真的就對了。
以上這些是我對大學(xué)生校園網(wǎng)貸的感想和心得，同時也建議大學(xué)生們認真學(xué)習(xí)金融、網(wǎng)絡(luò)安全知識，呼吁廣大學(xué)子“不從事、不協(xié)助、不慫恿”不良網(wǎng)絡(luò)借貸活動，使理性消費觀念深入人心。
校園網(wǎng)貸心得體會范文3在當(dāng)下的大學(xué)校園里，并不缺乏預(yù)防電信詐騙和“校園網(wǎng)貸”的安全教育，卻依然有一些學(xué)生上當(dāng)受騙，為何?財商教育的缺失，讓一些大學(xué)生難以抵御誘惑和欲望，最終“上了賊船”。理財作為一種人與資本的博弈游戲，充滿不確定因素和風(fēng)險。大學(xué)生擁有的人力資本和社會資本本身就比較匱乏，在利益博弈格局中處于弱勢地位，缺乏風(fēng)險防范能力;如果輕率、糊涂地陷入“校園網(wǎng)貸”，難免會“一著不慎，滿盤皆輸”。豐富大學(xué)生的金融知識、提升他們的理財能力，有助于“校園網(wǎng)貸”的破題。
“校園網(wǎng)貸”不僅影響大學(xué)生正常的學(xué)業(yè)，也讓一些家庭背負沉
——文章來源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學(xué)習(xí)參考重的債務(wù)，在利益的驅(qū)動下，將“罪惡之手”伸向脆弱的大學(xué)生。在一些高校里，網(wǎng)絡(luò)貸款的廣告可謂無孔不入。網(wǎng)絡(luò)貸款廣告放大了其顯性的正功能、卻回避了其隱性的負功能。
近年來，互聯(lián)網(wǎng)借貸平臺瞄準了大學(xué)生群體，以貸款平臺、校園分期購物平臺和電商平臺的分期付款等形式慢慢滲入校園，寧靜的象牙塔成為網(wǎng)絡(luò)借貸平臺爭奪的地盤。
大學(xué)生社會閱歷較少，因此千萬要保護好自己，遇到可能的借貸陷阱，要提高警惕。
網(wǎng)貸正入侵校園
“0利率、0擔(dān)保、無服務(wù)費”，借助誘人的公告和“網(wǎng)絡(luò)+代理”的模式，網(wǎng)貸正在大學(xué)生群體中飛速蔓延。而大學(xué)生陷入“網(wǎng)貸詐騙”的事件也是層出不窮。
此前有媒體報道，福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院一名學(xué)生，用十多個同學(xué)的信息網(wǎng)貸了70多萬元，自己卻消失得無影無蹤;同學(xué)們則不停地接到催款通知，嚴重影響學(xué)習(xí)生活。此外，也有不少大學(xué)生在兼職時候掉入網(wǎng)貸陷阱，被所謂的代理人、業(yè)務(wù)員等誘騙填寫網(wǎng)貸資料，最后不僅錢財落空，自己還背上借貸的信用污點。
大學(xué)生社會閱歷較少，且并沒有形成經(jīng)濟收入，因此更要保護好自己，遇到可能的借貸陷阱，要多一個心眼保持警惕。保護好個人的身份信息，購物分期需量力而行，無論在任何場合之下都要謹慎充當(dāng)擔(dān)保人，否則要承擔(dān)貸款連帶責(zé)任。
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網(wǎng)貸校園貸心得體會篇七
部分不良網(wǎng)貸平臺通過虛假宣傳方式、降低貸款門檻等手段，誘導(dǎo)學(xué)生過度消費、超前消費甚至為此背上高利貸。為使我院大學(xué)生認清網(wǎng)貸行為與危害，提高大學(xué)生的財產(chǎn)安全意識，20xx年4月，院團委面向全體學(xué)生集中開展了“遠離網(wǎng)貸，合理消費”教育月，做了一些列校園網(wǎng)貸風(fēng)險防范專項教育工作。
本次活動中，院團委組織全院學(xué)生開展“拒絕網(wǎng)貸”活動，舉辦了相關(guān)的書畫攝影展，希望同學(xué)們理性消費、自覺抵制校園不良網(wǎng)貸，切實維護個人權(quán)益，弘揚青春正能量。
20xx年4月24日周一升國旗儀式結(jié)束后，院團委組織我院大學(xué)生于風(fēng)雨操場進行了“遠離校園網(wǎng)貸，合理消費，從我做起”的簽字儀式。此次的簽字儀式，意在教育學(xué)生自覺抵制不良網(wǎng)貸，把主要精力放在學(xué)習(xí)上，以優(yōu)異的成績回報父母、社會和國家。
院團委面向全體學(xué)生集中開展“遠離網(wǎng)貸，合理消費”教育月，目的主要有以下幾點：
一是做好校園網(wǎng)貸教育引導(dǎo)工作。開展主題教育，加強社會主義核心價值觀教育，培養(yǎng)選樹勤儉節(jié)約、自立自強方面的先進典型，大力營造崇尚節(jié)約的校園文化環(huán)境，幫助學(xué)生養(yǎng)成文明、健康的生活習(xí)慣。
二是做好校園網(wǎng)貸風(fēng)險防范工作。增強防范意識，將防范校園不良網(wǎng)貸作為學(xué)生日常教育的重要內(nèi)容，利用校園網(wǎng)站、校園廣播、等多種形式多種渠道全方位向?qū)W生發(fā)布預(yù)警提示信息，加強警示教育，提升防范能力。
三是做好經(jīng)濟困難學(xué)生精準幫扶工作。加強資助宣傳，切實提高獎助學(xué)金及相關(guān)貸款政策宣傳的廣泛性和有效性，使那些需要資助，特別是在學(xué)費、生活費等方面有保障性需求的學(xué)生，都能夠明了政策、清楚辦理流程。
通過本月的宣傳活動，同學(xué)們更深刻地體會到了網(wǎng)貸帶來的危害，明白了理性消費的重要性，在這個網(wǎng)絡(luò)時代更加需要提高警惕，在今后的學(xué)習(xí)生活中能夠更好的保護自己，共創(chuàng)平安和諧校園。
網(wǎng)貸校園貸心得體會篇八
12月10日，大連海洋大學(xué)在行政辦公樓第二會議室召開校園網(wǎng)貸風(fēng)險防范專題工作會議。學(xué)生工作處相關(guān)負責(zé)人、各學(xué)院分管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)參加會議。會議由學(xué)生工作處處長王紅琳主持。
王紅琳傳達了大連市委高校工委近期召開的全市高校校園網(wǎng)貸風(fēng)險防范專項工作會議精神，通報了大連海洋大學(xué)校園網(wǎng)貸風(fēng)險防范教育和加強安全管理階段工作進展，并對下一階段工作安排進行了詳細說明。她指出，各學(xué)院要在前期工作的基礎(chǔ)上，再一次全面系統(tǒng)進行排查，特別是要全面掌握家庭經(jīng)濟困難學(xué)生是否存在在外接觸校園網(wǎng)貸的情況或其他不良貸款情況。要集中開展防范校園網(wǎng)貸風(fēng)險宣傳月活動，宣傳相關(guān)法律法規(guī)知識和金融常識，簽訂《校園網(wǎng)貸風(fēng)險防范告知書》，將校園網(wǎng)貸風(fēng)險防范教育落實到每一名學(xué)生。要發(fā)揮家校協(xié)同育人作用，結(jié)合期末考前教育，在元旦前發(fā)放《給學(xué)生家長一封公開信》，與每一名學(xué)生家庭取得聯(lián)系，詳細了解學(xué)生消費、創(chuàng)業(yè)、貸款等具體情況，以細致的摸排和扎實的工作防范風(fēng)險，切實保證學(xué)生的安全。
會上，學(xué)生工作處相關(guān)負責(zé)同志通報了“文明工程之學(xué)生文明意識教育專項調(diào)查”情況、考風(fēng)考紀教育、學(xué)生工作隊伍網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作進展、圣誕節(jié)及元旦安全教育等相關(guān)工作。
水產(chǎn)與生命學(xué)院、海洋科技與環(huán)境學(xué)院、機械與動力工程學(xué)院分管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合案例分析、典型做法介紹了本單位在校園網(wǎng)貸風(fēng)險防范教育和加強安全管理工作中的經(jīng)驗和舉措。
網(wǎng)貸校園貸心得體會篇九
不法分子將目標(biāo)對準高校，利用高校學(xué)生社會認知能力較差，防范心理弱的劣勢，進行短期、小額的貸款活動，從表面上看這種借貸是“薄利多銷”，但實際上不法分子獲得的利率是銀行的20-30倍，肆意賺取學(xué)生的錢。
高校學(xué)生的經(jīng)濟來源主要靠父母提供的生活費，若學(xué)生具有攀比心理，且平時就有惡習(xí)，那么父母提供的費用肯定不足以滿足其需求。因此，這部分學(xué)生可能會轉(zhuǎn)向校園高x貸獲取資金，并引發(fā)賭博、酗酒等不良惡習(xí)，嚴重的可能因無法還款而逃課、輟學(xué)。
一些放貸人進行放貸時會要求提供一定價值的物品進行抵押，而且要收取學(xué)生的學(xué)生證、身份證復(fù)印件，對學(xué)生個人信息十分了解，因此一旦學(xué)生不能按時還貸，放貸人可能會采取恐嚇、毆打、威脅學(xué)生甚至其父母的手段進行暴力討債，對學(xué)生的人身安全和高校的校園秩序造成重大危害。
放貸人可能利用校園“高x貸”詐騙學(xué)生的抵押物、保證金，或利用學(xué)生的個人信息進行電話詐騙、騙領(lǐng)信用卡等。請大家要謹慎辦理“網(wǎng)貸”、“小額貸”，切勿因他人勸說或被所謂的“好處費”等蒙蔽，以自己的名義辦理貸款給他人使用或為他人提供擔(dān)保。如需辦理“網(wǎng)貸”、“小額貸”的務(wù)必咨詢家長和銀行，謹防被騙。
網(wǎng)貸校園貸心得體會篇十
在沒有任何擔(dān)保的情況下，校園里的大學(xué)生通過提交有關(guān)身份資料的方式，就可以向有關(guān)的網(wǎng)絡(luò)平臺獲得一定數(shù)額的貸款。在獲得這些貸款之后，校園里的大學(xué)生經(jīng)常會用于購買蘋果等數(shù)碼產(chǎn)品，再通過兼職的方式償還所獲得的貸款。除此之外，也會出現(xiàn)在繼續(xù)資金的情況下，大學(xué)生向有關(guān)的網(wǎng)絡(luò)平臺進行借款。因而，在校的大學(xué)生向網(wǎng)絡(luò)平臺進行借款，其原因有兩類：一類是因為經(jīng)濟拮據(jù)，無法支付相應(yīng)商品的價款，即我們所謂的“窮”;另外一類是因為急需用錢，如家里出現(xiàn)變故，需要使用較大數(shù)額的資金，即我們所謂的“急”。而后，通過將身份證放在胸前，然后自拍，將此種方式所拍的“照片”作為信用抵押給借貸平臺從而獲得貸款，也就是所謂的“裸條”?！奥銞l”借貸事件引起了各大媒體的關(guān)注，再次將網(wǎng)絡(luò)借貸推向了公眾的視野。校園網(wǎng)貸通常分為三種類型：其一是針對在校大學(xué)生的購物平臺，其最大的特點在于能夠分期購物;其二是網(wǎng)絡(luò)借貸平臺，其主要的功能在于助學(xué)大學(xué)生或者幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè);其三是電商提供的信貸服務(wù)，如京東白條。校園網(wǎng)絡(luò)借貸所引發(fā)的社會高度關(guān)注，始終都繞不過一個問題：校園網(wǎng)絡(luò)借貸該如何進行監(jiān)管。
今年4月，教育部辦公廳和中國銀監(jiān)會辦公廳聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于加強不良網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險防范和教育引導(dǎo)工作的通知》，著手對校園網(wǎng)絡(luò)借貸進行監(jiān)管。在社會高度關(guān)注校園網(wǎng)絡(luò)借貸的情況下，從法律角度分析大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)借貸所存在的風(fēng)險顯得尤為重要。在明晰大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)借貸存在巨大風(fēng)險的前提下，如何引導(dǎo)大學(xué)生對校園網(wǎng)絡(luò)借貸進行風(fēng)險防范更是重中之重。
在校大學(xué)生作為網(wǎng)絡(luò)借貸的主體，其在網(wǎng)絡(luò)借貸中的角色可以分為兩類：
1.大學(xué)生作為網(wǎng)絡(luò)借貸中的出借人。網(wǎng)絡(luò)借貸出借人主要涉及以下法律風(fēng)險：首先，網(wǎng)絡(luò)借貸所涉及的資金交易，均簽訂的是電子合同，因而網(wǎng)絡(luò)借貸出借人面臨著電子合同的合規(guī)性的問題。依據(jù)《合同法》第33條，出借人和借款人雙方所簽訂的合同應(yīng)當(dāng)具有確認書。此外，電子合同的合規(guī)性問題還體現(xiàn)在是否按照法律規(guī)定的形式生成，是否存在電子簽名或者手寫簽名，是否明確了借貸雙方鄂主體;其次，網(wǎng)絡(luò)借貸中出借人所擁有的債券的合法性的風(fēng)險。依據(jù)《民法通則》、《合同法》和《最高人民法院關(guān)于審理借貸案件的若干意見》，對于出借人的債券的合法性作了相關(guān)的規(guī)定，同時對于所約定的利息也應(yīng)符合相關(guān)的法律法規(guī)的規(guī)定;再次，網(wǎng)絡(luò)借貸中出借人面臨著個人隱私被泄露的風(fēng)險。在網(wǎng)絡(luò)借貸平臺中需要借貸雙方將相關(guān)的個人信息提供給網(wǎng)絡(luò)借貸平臺，因而可能存在網(wǎng)絡(luò)借貸平臺將出借人的個人信息泄露給其他人的情況;最后，因為網(wǎng)絡(luò)借貸平臺的特殊性，網(wǎng)絡(luò)借貸的出借人通過平臺所發(fā)布的類似于資產(chǎn)證券化的借款標(biāo)的欣慰，可能被認定為非法公開發(fā)行證券的行為。
2.大學(xué)生作為網(wǎng)絡(luò)借貸中的借款人。網(wǎng)絡(luò)借貸的借款人可能面臨著以下風(fēng)險：首先，大學(xué)生作為網(wǎng)絡(luò)借貸的借款人，可能存在被詐騙的風(fēng)險。網(wǎng)絡(luò)借貸平臺管理不夠規(guī)范，缺少風(fēng)險的應(yīng)對機制，對貸款詐騙分子難以識別;其次，大學(xué)生作為借款人可能因為經(jīng)濟問題而被強迫接受利息較高的貸款，遠超過銀行同期利率，對于尚未有經(jīng)濟收入的大學(xué)生而言是有害的;再次，在履行完相關(guān)的貸款手續(xù)之后，因在校大學(xué)生并未有收入來源或者僅有很小部分的收入，因而在還款日期到來時難以按期償還，很多學(xué)生被迫接受利滾利，最終導(dǎo)致借款數(shù)額巨大;最后，由于網(wǎng)絡(luò)借貸平臺要求提供相關(guān)的身份信息，因而同樣存在個人信息被泄露的風(fēng)險。
大學(xué)生面對各種網(wǎng)絡(luò)借貸的風(fēng)險，做好風(fēng)險防范至關(guān)重要。2016年4月，教育部辦公廳和銀監(jiān)會辦公廳共同發(fā)布了《關(guān)于加強校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險防范和教育引導(dǎo)工作的通知》，對于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險的防范，應(yīng)從以下幾個方面著手：
1.對于不良網(wǎng)絡(luò)借貸應(yīng)該加大監(jiān)管力度。網(wǎng)絡(luò)借貸平臺的確為大學(xué)生理財提供了很好的機會，但是因為p2p等網(wǎng)絡(luò)借貸平臺的監(jiān)管不夠，因而出現(xiàn)了上述部分的風(fēng)險。因而，對于網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險的防范，首先應(yīng)當(dāng)從加強對網(wǎng)絡(luò)借貸平臺開始，即要求應(yīng)出臺對網(wǎng)絡(luò)借貸平臺尤其是高校大學(xué)生比較集中的校園網(wǎng)絡(luò)借貸平臺的監(jiān)管規(guī)定，同時網(wǎng)絡(luò)借貸平臺的經(jīng)營應(yīng)在各個環(huán)節(jié)符合相關(guān)法律的規(guī)定。
2.對在校學(xué)生應(yīng)加強網(wǎng)絡(luò)借貸方面知識的普及。很多大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)借貸方面的知識尤其風(fēng)險防范的意識基本為零，很多大學(xué)生因為網(wǎng)絡(luò)借貸而面臨各種問題，甚至是付出生命的代價，就是因為對于網(wǎng)絡(luò)借貸方面的知識缺乏，尤其是法律方面的知識的缺乏。
3.加強大學(xué)生資助體系和征信系統(tǒng)的建設(shè)。如前所述，大學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)借貸的原因主要有兩個：一是因為“窮”;二是因為“急”。因此，加強大學(xué)生資助體系的建設(shè)十分必要。此外，大學(xué)生之所以能夠“拆東墻，補西墻”地進行網(wǎng)絡(luò)借貸，其中一個很重要的原因在于征信系統(tǒng)的建設(shè)不夠完善，因而加強大學(xué)生征信系統(tǒng)的建設(shè)也十分必要。
網(wǎng)貸校園貸心得體會篇十一
隨著p2p信貸行業(yè)的風(fēng)生水起，網(wǎng)絡(luò)貸款公司悄悄走進校園，開始搶灘大學(xué)校園。一句“花明天的錢，圓今天的夢”令許多大學(xué)生心生神往。p2p是英文peertopeer的縮寫，即個人對個人，是一種通過互聯(lián)網(wǎng)，收集小額資金借貸給有需求的人的一種民間小額借貸模式。提供p2p網(wǎng)絡(luò)貸款的中介機構(gòu)被稱為p2p網(wǎng)絡(luò)貸款平臺。
這其中p2p平臺又分為很多種，其中瞄準大學(xué)生的p2p網(wǎng)貸平臺其實就是我們所講的校園網(wǎng)貸了。校園網(wǎng)貸目前主要分為三種：一是“p2p+分期購物”的模式，如分期樂、趣分期等；一種則是純p2p模式，如靠譜鳥、么么貸等；另一種則是電商平臺面對學(xué)生群體的分期購，如京東、阿里等。無論是哪種模式，我們都可以看到的是，在短短不到一年時間里，這個市場已經(jīng)人聲鼎沸。
花明天的'錢，圓今天的夢”表面上是吸引許多大學(xué)生開始嘗試校園網(wǎng)貸的契機，但其實校園網(wǎng)貸市場快速發(fā)展的背后還是現(xiàn)代大學(xué)生自身的旺盛消費需求。
20xx年銀監(jiān)會發(fā)文禁止銀行向未滿18歲的學(xué)生發(fā)信用卡，而給已滿18歲的學(xué)生發(fā)卡，則要經(jīng)由父母等第二還款來源方的書面同意，又因為經(jīng)各大銀行試水后由于對學(xué)生還款能力等評估不足導(dǎo)致問題叢生，使得各大銀行紛紛叫停了大學(xué)生信用卡業(yè)務(wù)。但其實大學(xué)生們對信用卡的需求并未停止。
校園網(wǎng)貸產(chǎn)品的出現(xiàn)可以說填補了這些年的市場空白。大學(xué)生群體有著強烈的網(wǎng)購意愿，分期消費平臺的出現(xiàn)使得他們的消費更加省時省力，更重要的是，它解決了現(xiàn)代大學(xué)生實際消費能力有限與旺盛消費需求之間不相匹配的問題，通過分期付款和網(wǎng)絡(luò)借貸可以大大緩解大學(xué)生們的資金壓力。
雖然眼下校園分期市場并不是很成熟，但這仍然是一塊值得深耕的市場。根據(jù)《企鵝智庫》大學(xué)生生活費調(diào)查結(jié)果顯示，中國目前有3500多萬大學(xué)生，大學(xué)生平均月生活費為1000元左右，其中若500元用作額外消費，整個大學(xué)生消費市場的存量在萬億級別。
而身為大學(xué)生的我們該如何做呢？
1、教育學(xué)生提高安全防范意識，樹立理性消費觀念，自覺遠離網(wǎng)絡(luò)借貸行為，規(guī)避盲目消費風(fēng)險。
2、提醒學(xué)生高度重視個人身份信息保密，謹防身份信息被不法分子利用，在不知情的情況下發(fā)生網(wǎng)絡(luò)借貸行為。
3、為全面掌握我校學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)借貸情況，凡已在網(wǎng)絡(luò)借貸平臺。
網(wǎng)貸校園貸心得體會篇十二
第一段：引入網(wǎng)貸款的背景和重要性（200字）
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，越來越多的人開始選擇通過網(wǎng)貸款解決資金問題。網(wǎng)貸款的特點是快速、方便、靈活，不需要繁瑣的手續(xù)和抵押品，大大縮短了貸款周期。同時，對于個體戶和小微企業(yè)主來說，網(wǎng)貸款也是他們的一種救命稻草。然而，網(wǎng)貸款市場一直以來也存在著諸多風(fēng)險，因此，我通過自己的經(jīng)歷總結(jié)出了一些心得體會，與大家分享。
第二段：選擇合適的平臺和產(chǎn)品（300字）
在選擇網(wǎng)貸款平臺時，首先要進行一番認真的調(diào)查和研究，了解平臺的資質(zhì)和信譽。只有選擇到了正規(guī)且有實力的平臺，才能有效的保證自己的資金安全。其次，要根據(jù)自己的需求和實際情況選擇合適的產(chǎn)品。不同的產(chǎn)品有不同的期限、利率和風(fēng)險等級，需要根據(jù)自己的還款能力以及借款目的進行選擇。
第三段：審慎評估風(fēng)險和借款能力（300字）
在借款之前，一定要對自己的真實還款能力進行評估，避免因自己的財務(wù)狀況而導(dǎo)致無法按時還款。同時，要審慎評估平臺的風(fēng)險提示和合同條款，不得盲目接受高息貸款或過度依賴網(wǎng)貸款。在了解風(fēng)險的基礎(chǔ)上，制定一份詳細的還款計劃，并預(yù)留足夠的資金進行應(yīng)急。
第四段：及時還款，維護良好的信用（200字）
當(dāng)借款成功后，一定要嚴格按照合同約定的時間和金額進行還款。及時還款不僅可以減少逾期利息和罰款，還能維護良好的信用記錄，提高以后借款的成功率和利率。同時，如果有意外情況導(dǎo)致無法按時還款，要及時與平臺進行溝通，尋求合理的解決方案，避免因逾期而造成更大的麻煩。
第五段：合理運用和規(guī)劃借款資金（200字）
借款資金到手之后，一定要合理運用和規(guī)劃，避免鋪張浪費。要制定一個詳細的借款計劃，將資金合理分配到各個方面的需求上，并盡量優(yōu)先滿足緊急需求和高優(yōu)先級的債務(wù)。同時，要謹慎理財，選擇一些穩(wěn)健的投資渠道，賺取一定的回報，以便更好地還清借款。
總結(jié)：通過網(wǎng)貸款幫助解決資金問題具有一定的風(fēng)險，但只要審慎選擇平臺和產(chǎn)品，評估自身風(fēng)險和能力，及時還款并合理運用資金，就能有效規(guī)避風(fēng)險，獲得較多實際利益，實現(xiàn)自己的借款目的。希望通過我的心得體會，能夠?qū)φ诳紤]網(wǎng)貸款的人提供一定的參考和幫助。
網(wǎng)貸校園貸心得體會篇十三
近年來，隨著網(wǎng)絡(luò)借貸的快速發(fā)展，一些p2p網(wǎng)絡(luò)借貸平臺不斷向高校拓展業(yè)務(wù)，部分不良網(wǎng)絡(luò)借貸平臺采取虛假宣傳的方式和降低貸款門檻、隱瞞實際資費標(biāo)準等手段，誘導(dǎo)學(xué)生過度消費，甚至出現(xiàn)學(xué)生陷入“高利貸”陷阱不堪重負跳樓自殺。為防范校園不良網(wǎng)絡(luò)貸款引發(fā)的借貸隱患和債務(wù)悲劇，學(xué)校根據(jù)《教育部辦公廳中國銀監(jiān)會辦公廳關(guān)于加強校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險防范和教育引導(dǎo)工作的通知》（教思政廳涵[2016]15號）文件精神，及時開展了一系列的校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險防范和教育引導(dǎo)工作，現(xiàn)按照《安徽省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于報送校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險防范和教育引導(dǎo)工作進展情況的緊急通知》（皖教秘思政[2016]50號）文件要求，結(jié)合我校工作實際，認真梳理總結(jié)匯報如下：
按照教育部和教育廳相關(guān)文件要求，學(xué)校迅速響應(yīng)，通過院、系、班三級管理機制，依托各系學(xué)生工作人員和學(xué)生骨干兩支隊伍全面啟動了學(xué)生參與校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸的摸底調(diào)查工作。通過橫向到邊縱向到底的摸排調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)目前校園金融平臺主要有三類：第一類是經(jīng)銀監(jiān)會批準的金融公司，能為學(xué)生提供無擔(dān)保的信貸；第二類是阿里、京東等電商平臺為學(xué)生提供的螞蟻花唄和京東校園白條等分期付款金融服務(wù)；第三類便是專門的網(wǎng)絡(luò)借貸公司為學(xué)生提供的信貸業(yè)務(wù)，此類借貸是校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸的重災(zāi)區(qū)。經(jīng)統(tǒng)計，我院共有3名學(xué)生不同程度的參與了校園網(wǎng)絡(luò)借貸，學(xué)校根據(jù)所掌握的情況，立即組織人員深入分析評估風(fēng)險，對參與網(wǎng)絡(luò)不良借貸的學(xué)生進行了有針對性地教育引導(dǎo)工作，提高了同學(xué)們的安全風(fēng)險防范意識，保障了同學(xué)們的生命財產(chǎn)安全，總體工作取得了良好的效果。截止至目前，學(xué)校已無學(xué)生參與校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸。
學(xué)校高度重視校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險防范和教育引導(dǎo)工作，認真貫徹有關(guān)文件精神，把此項工作當(dāng)作是增強學(xué)生正確消費觀念、創(chuàng)建文明和諧校園的有效措施。及時成立了由學(xué)校黨委副書記為組長，相關(guān)職能部門負責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)組。領(lǐng)導(dǎo)組負責(zé)擬定工作指導(dǎo)方案，部署實施相關(guān)工作，并進行檢查落實和工作考評。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)生處，負責(zé)日常管理工作。各系均成立了以系黨總支書記和系主任為組長的系級工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)落實本系的組織實施工作；班級成立以輔導(dǎo)員為第一責(zé)任人，班干部廣泛參與的班級工作服務(wù)組。由此形成了“黨政領(lǐng)導(dǎo)主管、職能部門統(tǒng)籌、相關(guān)部門配合、院系層層落實”的工作機制和“院、系、班”三級管理模式。按照“起點前移”、“重心下移”的思路，把此項工作擺到了重要位置，逐漸納入到日常的學(xué)生教育管理工作之中，不斷完善工作機制，制定相關(guān)條例制度，強化監(jiān)督檢查，有計劃、分步驟地開展教育和引導(dǎo)工作。
學(xué)校黨委副書記xxx親自主持召開專題會議，帶領(lǐng)全體學(xué)工人員和學(xué)生骨干認真學(xué)習(xí)《教育部辦公廳中國銀監(jiān)會辦公廳關(guān)于加強校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險防范和教育引導(dǎo)工作的通知》精神，共同研究制訂專項工作方案，要求按照專項活動安排，做好教育、防范、監(jiān)控和管理等一系列工作。學(xué)生處處長xxx從提高工作認識、建立工作機制、開展主題教育、舉辦專題活動以及加強資助管理五個方面進行了工作部署。隨后學(xué)校印發(fā)了《關(guān)于加強校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險防范和教育引導(dǎo)工作的通知》，組織全體輔導(dǎo)員通過走訪宿舍、座談交流等方式密切關(guān)注學(xué)生異常消費行為，填寫《學(xué)生網(wǎng)絡(luò)借貸情況登記表》，進一步建立健全了日常監(jiān)測機制、實時預(yù)警機制、應(yīng)對處置機制。同時加大學(xué)生資助信貸體系建設(shè)力度，切實提高學(xué)生資助工作水平，保障國家各項資助政策落到實處，滿足家庭經(jīng)濟困難學(xué)生學(xué)費、生活費等保障性需求。
加大金融、網(wǎng)絡(luò)安全知識普及力度，通過利用校園網(wǎng)站、校園廣播、報紙、海報、宣傳展、學(xué)校微信公眾號等多種渠道，結(jié)合主題班會、專題講座、觀看宣傳片等多種形式開展了一系列的金融、網(wǎng)絡(luò)安全知識普及教育。收集相關(guān)案例，編纂《大學(xué)生校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸警示宣傳單》，面向全校學(xué)生發(fā)放。通過真實的案例向同學(xué)們闡述不良網(wǎng)絡(luò)貸款的危害和校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸典型案例，幫助學(xué)生了解商業(yè)借貸的基本金融常識，強化學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險的理解和認識，幫助學(xué)生增強金融、網(wǎng)絡(luò)安全防范意識。通過開展主題班會、演講比賽等豐富多彩的活動組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)金融、網(wǎng)絡(luò)安全知識，呼吁廣大學(xué)子“不從事、不協(xié)助、不慫恿”不良網(wǎng)絡(luò)借貸活動，使理性消費觀念深入人心。通過以上的一系列活動，同學(xué)們紛紛在微信平臺、條幅、宣傳板上留言簽字、表明立場，并在《遠離校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸承諾書》上簽字，用自己的實際行動表明自己遠離不良網(wǎng)絡(luò)借貸的堅決信心。
把學(xué)生的消費觀念、消費狀態(tài)、消費習(xí)慣作為重要日常教育管理內(nèi)容，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，通過形勢與政策課、法律基礎(chǔ)、計算機課以及金融學(xué)選修課等相關(guān)課程，普及金融、法律和網(wǎng)絡(luò)安全知識，提高學(xué)生風(fēng)險防范意識，切實引導(dǎo)學(xué)生理性消費、適度消費，做到量入為出，收支平衡，做到不超前消費，不預(yù)支消費，不借貸消費，不從眾消費，形成良好消費習(xí)慣。要求學(xué)生如遇臨時困難確需幫助時，主動聯(lián)系學(xué)校和家長，積極爭取支持和幫助。深入開展相關(guān)主題教育活動，引導(dǎo)學(xué)生合理消費、理性消費、適度消費。主動關(guān)心愛護學(xué)生，把各項學(xué)生資助政策宣傳落實到位，切實解決家庭經(jīng)濟困難學(xué)生實際困難，確保每一個家庭經(jīng)濟困難學(xué)生都能順利完成學(xué)業(yè)。進一步開發(fā)校內(nèi)勤工助學(xué)崗位，鼓勵學(xué)生利用業(yè)余時間開展勤工儉學(xué)，通過誠實合法勞動創(chuàng)造財富，培養(yǎng)節(jié)儉自立意識。同時，教育引導(dǎo)學(xué)生保護好個人身份信息，不將身份證及復(fù)印件隨意轉(zhuǎn)交他人，以防被不法分子利用并通過網(wǎng)絡(luò)借貸平臺借款。
凈化校園及周邊環(huán)境，切實治理網(wǎng)貸平臺（公司）等無關(guān)人員進入校園隨意張貼廣告的行為，對已經(jīng)在校內(nèi)張貼的網(wǎng)貸廣告進行集中清理。密切關(guān)注網(wǎng)絡(luò)借貸業(yè)務(wù)在校園內(nèi)拓展情況，禁止網(wǎng)絡(luò)借貸信息中介機構(gòu)進校開展宣傳或促銷活動，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時發(fā)布預(yù)警提示信息。建立信息暢通的預(yù)警機制，密切關(guān)注學(xué)生異常消費情況和課余參與相關(guān)活動情況，認真摸底排查學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)借貸推介宣傳或進行網(wǎng)絡(luò)借貸情況，發(fā)現(xiàn)問題認真落實教育整改或報請相關(guān)部門依法處置。對已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有參與網(wǎng)絡(luò)信貸的學(xué)生，組織各系建立跟蹤檔案，及時與學(xué)生及學(xué)生家長聯(lián)系溝通，提醒家長合理支持、理性控制學(xué)生的日常消費，采取有效措施妥善解決問題。對侵犯學(xué)生合法權(quán)益、存在安全風(fēng)險隱患、未經(jīng)學(xué)校批準在校園內(nèi)宣傳推廣信貸業(yè)務(wù)的不良網(wǎng)絡(luò)借貸平臺和個人，第一時間報請政府金融監(jiān)管部門、銀監(jiān)局、公安、網(wǎng)信、工信等部門依法處置。
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