在學(xué)習(xí)、工作、生活中，相信大家都嘗試過寫。特別是其中的寫人作文，更是常見，寫人作文是以表現(xiàn)人物、刻畫人物的性格、特點(diǎn)、特長、興趣、愛好、思想品質(zhì)等以人物為主的文章。以下是小編精心整理得四年級激動的時(shí)刻作文【通用6篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級激動的時(shí)刻作文【通用6篇】一
蚌埠的張公山是個(gè)美麗的大公園。
從南門進(jìn)入，珍珠女正捧著珍珠四面迎客。在夜晚時(shí)，她手上的大珍珠會散發(fā)出光，在四周噴泉的映襯下，還會發(fā)出五彩的光芒，就更美了！
沿著小路往西走，我們來到了張公山腳下，那里常有人唱歌，優(yōu)美動聽。春天時(shí)，山上像一塊綠色的地毯；秋天時(shí)，山上的樹木變成了彩色的海洋！
沿著彎彎曲曲的木頭小路登上山頂，就來到了望淮塔。望淮塔七層八角、檐角懸鈴、清風(fēng)徐來、鈴聲悠揚(yáng)……走吧，讓我們登上塔頂去看一看吧！塔內(nèi)墻上的圖畫吸引著我，不知不覺就來到了塔頂。站在塔頂眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)景，大半個(gè)蚌埠盡收眼底，我還欣喜地找到了自己家。
從張公山下來，就是張公湖。湖水四季常綠，平靜時(shí)，像一個(gè)未打磨的銅鏡，這讓我不禁想起了劉禹錫“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨”的詩句。風(fēng)吹湖面時(shí)，湖水泛起了陣陣漣漪，像是在撥弄湖邊柳樹姑娘正在清洗的美麗秀發(fā)。
穿過湖邊的水榭長廊，我們就來到了連接張公島的姐妹橋，夜晚，平著水面的橋身照射出金色的燈光，使整個(gè)湖面都散發(fā)出金色的光芒。張公島就坐落在湖的中央，到了傍晚十分熱鬧，小鳥在樹上唱著歌兒、蝴蝶在花叢中嬉戲、孩子們在玩耍、老人們在跳廣場舞，年輕人在健身……
張公山一年四季風(fēng)景如畫，有說也說不完的美，希望你有機(jī)會也來細(xì)細(xì)游賞！
四年級激動的時(shí)刻作文【通用6篇】二
近了近了，我聽到了春天的腳步聲。原野披上了綠色的新裝，大地沐浴著春光。萬物生機(jī)勃勃。來了，來了，又一個(gè)綠色的春天來了。
春姑娘的步伐多么輕盈！她悄悄地來到了田間。你瞧：一片片油菜花竟相綻開了黃澄澄的花，在春風(fēng)的吹拂下，涌起層層金色的波濤，散發(fā)出沁人心脾的清香。它們仰起可愛的笑臉，天真地仰望蔚藍(lán)的天空。挺立在路旁毫不引人注目的鉆天楊，灰白的身軀泛出了綠色，梢頭吹出了密密麻麻的芽苞，在濕潤的微風(fēng)中輕輕擺動。嫵媚多姿的垂柳，飄起長發(fā)，婆娑起舞，輕輕地從人們肩頭拂過。它舞呀舞，好像在炫耀春姑娘對它的愛撫。一棵棵小草從酣夢中醒來，它們破土而出，舒展著它那幼嫩的綠葉。
春姑娘來到了庭院。你瞧：一簇簇迎春花的枝頭上綴滿了黃色的花蕾。在那交錯(cuò)的枝條下面，長出了嫩綠的野草，隨著拂來的微風(fēng)，輕輕地晃著頭。咦？緊靠房檐的繩子是什么呀？噢！是牽?；ǎ∩厦孢€有幾朵綻開藍(lán)色的小喇叭花，下面還有幾朵白色和紅色的呢。這幾朵小喇叭花仿佛在吹奏一支歡樂的迎春進(jìn)行曲。在一盆旱蓮面前，我停住了腳步，久久地凝視著，花苞綻開了，它多像水里地荷花呀！看著它，我仿佛看到見在那湖水中飄浮著的有寬又大的綠葉上，挺立著的朵朵荷花。它那粉紅色的花瓣，金黃色的花蕾，多美呀！
春姑娘來到了河岸，為它披上了毛茸茸的綠毯，星星點(diǎn)點(diǎn)的野花：金黃的、粉紅的、雪白的、紫色的……在綠葉中開放。
風(fēng)，柔柔的吹；枝頭，悠悠的閃；明媚的春光灑在身上，暖在心里。燦漫的春光，啁啾的小鳥，透露著春的靈秀，春的歡樂。啊，迷人的春天，孕育著一個(gè)多么金碧輝煌的希翼！那一簇簇醉人的嫩綠，匯成一團(tuán)團(tuán)漸次萌動、耀眼的金黃
四年級激動的時(shí)刻作文【通用6篇】三
今天是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動會，為了今天，我可是期盼已久啊！為了班級的榮譽(yù)，我特意報(bào)了4乘100米跑步和實(shí)心球兩個(gè)運(yùn)動項(xiàng)目。
運(yùn)動會開始了，比賽是從低年級至高年級進(jìn)行。等了好久好久，終于到我們五年級了，該輪到我們大展身手了。我是第四棒，我站在最后一個(gè)賽點(diǎn)，看著我的同學(xué)們“表演，”我也時(shí)刻保持著警惕，準(zhǔn)備起跑。終于到我了，我拿著接力棒一路沖刺。這時(shí)，我用余光瞟見一路上有好多熟人，??！原來是我們班的人追著我，為我一路加油呢！大家都非常的激動。跑著跑著，我感覺自己快沒有力氣了，呼呼地喘著粗氣，雙腿也不聽使喚了。但是我依然堅(jiān)持著，因?yàn)槟X海中一直有一個(gè)聲音：相信自己，你一定能行。果不其然，在我的努力堅(jiān)持下，跑了第一，同學(xué)們都在歡呼，因?yàn)槲覀儼嗍枪谲姟?/p>
該實(shí)心球比賽了。每個(gè)人一共有三次投球的機(jī)會，最終會挑選其中最好的一次成績進(jìn)行評比。第一次我使出全身力氣，竟然扔了6.24米，我大聲歡呼，高興地蹦了起來。然而我的同班同學(xué)竟然輕而易舉地超過了我，他扔了7.36米。頓時(shí)，我感到壓力向我襲來。到了第二次，我再一次使出吃奶的力氣，這次我扔了6.33米，成績依然不理想。到了第三次，我使出了“洪荒之力，”竟然扔了7.15米，刷新了我以前的最高記錄，雖然沒有超過我的同學(xué)，但我仍然是亞軍，也算實(shí)至名歸了。
通過這次運(yùn)動會，我為自己的努力而感到開心，并且認(rèn)識到一個(gè)真理：堅(jiān)持就是勝利。
四年級激動的時(shí)刻作文【通用6篇】四
我叫楊毅澤，身高一米四四，已經(jīng)吃過八次生日蛋糕了，現(xiàn)在在太師附小四年級二班。不愛吃菜，有點(diǎn)瘦，才五十多斤。瓜子臉，短頭發(fā)前面留著三毛，濃黑的眉毛下面，一雙不小的眼睛躲在長長的睫毛下面，害羞的樣子，翹翹的鼻梁下面是紅紅的嘴唇，長相還比較帥吧！
我的缺點(diǎn)主要是害怕和愛哭，不敢一個(gè)人去任何地方，要去就得讓另一個(gè)人陪著去才行，不太敢一個(gè)人睡覺，有時(shí)也可以一個(gè)人睡覺。上課老師提問問題時(shí)，不敢大聲回答，有時(shí)還不知為什么就哭了。另外寫字很慢，象蝸牛一樣，為此老師和爸爸媽媽很生氣，我也很苦惱，時(shí)間總是不夠用。
但我有耐心，也比較刻苦，寫作業(yè)寫到很晚也要寫完。每天中午都要寫十個(gè)生字，讀英語，還用午休時(shí)間讀課外書，四大名著現(xiàn)在正看第三本《三國演義》。喜歡下棋，圍棋、軍棋、現(xiàn)在正學(xué)中國象棋，將來還要學(xué)國際象棋。
我還有件最擔(dān)心的事情，就是上四年級時(shí)離開現(xiàn)在的老師和同學(xué)，被分到別的班，那我就更不適應(yīng)了。
這就是我，一個(gè)膽小又渴望進(jìn)步的小男孩。
四年級激動的時(shí)刻作文【通用6篇】五
每個(gè)人，都有最激動的時(shí)刻，我也不例外。
一天下午，張老師突然宣布下周星期一要開始講故事，我十分害怕，怕的就是自己講錯(cuò)，忘記講什么，于是我向媽媽講了自己的苦惱，媽媽想了想對我說：“你現(xiàn)在找好一篇故事，好好準(zhǔn)備，把它背下來，再對著我講。來到了星期一你就能很流利的開始講了”我聽從了媽媽的建議，于是在這幾天里我都拼命的準(zhǔn)備著，為了星期一終于等到了這一天——星期一，我的心情又興奮，又緊張，又激動。
到了第一節(jié)課，張老師宣布到：三（1）班故事會現(xiàn)在開始！一個(gè)兩個(gè)，三個(gè)，馬上就到我了，我的心里一下有一只小兔子在砰砰的跳，最后一個(gè)人講完剛走下臺的時(shí)候，大家都用力鼓掌，用期待的眼神看著我，我的心里突然充滿力量，于是，我走上臺，清了清嗓子，馬上開始講我的故事，我越講越投入，在下臺的時(shí)候，我覺得自己很勇敢。
這次講故事，讓我變得不再膽小。
四年級激動的時(shí)刻作文【通用6篇】六
“春天來了，春天來了，小雨沙沙……”我唱著小曲，出門尋找春天。春天應(yīng)該像小曲中或《清明》詩中一樣下著小雨，也是所謂的雨季吧！
我打著傘，走進(jìn)小區(qū)里的花園，哇！前幾天還只開了一朵花的茶花樹，已經(jīng)開了七八朵美麗又鮮艷的大紅茶花，多美呀！向腳下看，小草已都換好了一套綠油油的服裝，吮吸著貴如油的春雨，好像在說：我們一起歡迎春天的到來吧！我早準(zhǔn)備了舞蹈，正跳給春姑娘看。因?yàn)榍安痪盟o我們新衣服，你有禮物給她嗎？
我又來到菜地里，油菜花、白菜花竟相開放，幾朵不知名的野花也在開著。一大片又一大片的油菜花真是猶如黃色的地毯，我走近一看，四片黃色的小花瓣上都有晶瑩的水珠多么美麗。時(shí)時(shí)刻刻，每分每秒都可以感受到春天在我們身邊。
公園里，迎春花、牡丹花、桃花、梨花……已在爭妍豐艷，噴吐芳香，好像都在吵：“你看見沒，我牡丹最美了，可稱得上國色天香了！”“怎么可能，我迎春花No 1開放，你還自以為事比過我？哼！”“我桃花才美，你倆會結(jié)果子嗎？切，你若比過我，等你成了仙再談吧！”“你敢說大話，我也會結(jié)果，還是又大又甜又解渴的梨，你要是蟠桃，我才不敢比呢！可你只結(jié)小桃，又那么大一個(gè)核兒，誰愿吃呀花兒們爭得不停，好像在開選美大賽一樣，你爭我搶，誰都想成第一。
春天是多少的美，多么的生機(jī)勃勃，春天給草兒綠色，給花兒彩色，給世界五彩繽紛的顔色。
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