一篇好的心得體會(huì)應(yīng)該包含具體的案例和感悟，能夠清晰地展示自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注意把握好個(gè)人的思考和感受，不要過(guò)于主觀或片面。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文，希望大家在寫(xiě)作時(shí)能夠有更多的思路和靈感。
天然氣安全教育心得體會(huì)篇一
天然氣是一種廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)、生活和交通等各個(gè)領(lǐng)域的化石燃料。開(kāi)采出天然氣非常重要，但同時(shí)也存在著很大的安全風(fēng)險(xiǎn)。在天然氣開(kāi)采過(guò)程中，我們必須嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)程，保障操作人員的人身安全，保護(hù)環(huán)境安全。在本文中，我將分享我的一些天然氣開(kāi)采安全心得體會(huì)。
天然氣的開(kāi)采過(guò)程是非常危險(xiǎn)和復(fù)雜的。天然氣是一種易燃易爆的氣體，如果不注意操作規(guī)程，極易引發(fā)火災(zāi)和爆炸等事故。而且，天然氣開(kāi)采的作業(yè)通常在高海拔、荒僻的地區(qū)，操作人員的安全無(wú)法得到有力的保障。因此，我們必須清楚地認(rèn)識(shí)到天然氣開(kāi)采的危險(xiǎn)性，自覺(jué)遵守正確的操作規(guī)程，切實(shí)保障操作人員的生命安全。
第二段：執(zhí)行安全操作規(guī)程。
執(zhí)行安全操作規(guī)程是天然氣開(kāi)采安全的首要保障。在天然氣開(kāi)采過(guò)程中，操作人員必須遵守操作規(guī)程，如佩戴安全防護(hù)用品、禁止吸煙、遠(yuǎn)離草地等等。同時(shí)，還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)氣體含量濃度等信息來(lái)判斷開(kāi)采的過(guò)程中是否會(huì)產(chǎn)生安全問(wèn)題。如有特殊情況，操作人員必須立即停產(chǎn)、排空管道，以及盡全力保證自身和周圍配合人員的安全。
第三段：保護(hù)環(huán)境安全。
就天然氣開(kāi)采而言，環(huán)境安全同樣需要得到保護(hù)。在生產(chǎn)過(guò)程中，我們必須切實(shí)防止出現(xiàn)天然氣泄漏等事故，不讓有害氣體對(duì)周圍環(huán)境造成污染和損害。必須采取有力措施，如加強(qiáng)儀器檢測(cè)、提高工人的安全意識(shí)、嚴(yán)格監(jiān)督作業(yè)行為等等，把環(huán)境安全作為我們毫不動(dòng)搖的工作原則。
第四段：強(qiáng)化危險(xiǎn)預(yù)警預(yù)防意識(shí)。
在天然氣開(kāi)采過(guò)程中，強(qiáng)化危險(xiǎn)預(yù)警和預(yù)防意識(shí)非常重要。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的安全隱患，提前預(yù)知可能產(chǎn)生的安全問(wèn)題，以便及時(shí)采取相應(yīng)的對(duì)策和應(yīng)對(duì)措施。在工作狀態(tài)下，人們必須時(shí)刻保持警覺(jué)并謹(jǐn)慎避免發(fā)生危險(xiǎn)。除了自身感知之外，我們還可以借助儀器檢測(cè)等工具來(lái)加強(qiáng)危險(xiǎn)的預(yù)警預(yù)防意識(shí)，隨時(shí)保持關(guān)注安全事故的動(dòng)態(tài)。
第五段：結(jié)論。
通過(guò)本文的講述，我們可以了解到天然氣開(kāi)采的決策過(guò)程是很核心的。雖然開(kāi)采天然氣非常重要，但其安全性同樣需要得到保障。在天然氣開(kāi)采過(guò)程中，必須認(rèn)真遵守相關(guān)的操作規(guī)程，保障現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境和作業(yè)人員的安全。通過(guò)強(qiáng)化危險(xiǎn)預(yù)警和預(yù)防意識(shí)的提高，持之以恒做好安全管理工作?？傊?，只有全面提高我們的安全意識(shí)和管理水平，才能真正做到天然氣開(kāi)采的安全生產(chǎn)。這就是我對(duì)天然氣開(kāi)采安全經(jīng)驗(yàn)的心得體會(huì)。
天然氣安全教育心得體會(huì)篇二
天然氣是一種重要的能源資源之一，隨著我國(guó)石油工業(yè)的發(fā)展，天然氣逐漸成為人們生活和生產(chǎn)中不可或缺的能源資源。但是，在天然氣的開(kāi)采過(guò)程中，難免會(huì)出現(xiàn)許多安全事故，對(duì)環(huán)境和人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全產(chǎn)生威脅。因此，本文將探討天然氣開(kāi)采的安全心得和體會(huì)。
一、做好自身安全保護(hù)。
在天然氣開(kāi)采領(lǐng)域中，職業(yè)操守和個(gè)人保護(hù)措施是保障個(gè)人生命安全的重要因素。首先，要提高個(gè)人的自我保護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)崗位職責(zé)和風(fēng)險(xiǎn)防范的了解，學(xué)會(huì)正確使用身上的安全防護(hù)裝備和氣體檢測(cè)設(shè)備，提高個(gè)人逃生和自救能力。
其次，要按照相關(guān)的安全操作規(guī)程，嚴(yán)格遵守安全標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程，規(guī)范操作流程，以減少安全事故的發(fā)生可能性。在作業(yè)前要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備，提前核實(shí)下井或裝置的情況，確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)，方能開(kāi)始作業(yè)。同時(shí)還應(yīng)定期進(jìn)行安全培訓(xùn)和演練，過(guò)硬自身安全技能是保障個(gè)人安全的前提。
二、嚴(yán)格控制井場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。
天然氣采取的方法分為開(kāi)挖井口下鉆井套，從反應(yīng)斷層來(lái)開(kāi)采等，而采取不同開(kāi)采方法就會(huì)產(chǎn)生不同的風(fēng)險(xiǎn)因素。為此，需要嚴(yán)格控制井場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。首先，在安全環(huán)保方面從井口防護(hù)器到斷層反應(yīng)保護(hù)等措施要掌握好，因?yàn)槿绻诒Ｗo(hù)無(wú)力，意外發(fā)生一旦發(fā)生，其后果可不可想象。
其次，要建立完善的安全風(fēng)險(xiǎn)管理體系，及時(shí)制定和修訂相關(guān)的作業(yè)規(guī)程和風(fēng)險(xiǎn)防范措施。每次開(kāi)采前，應(yīng)做好開(kāi)采地質(zhì)、井道性質(zhì)、巷道空氣質(zhì)量等的分析和檢測(cè)，有條件的地方還可采用一些較為先進(jìn)的探測(cè)技術(shù)手段，確保工作場(chǎng)地安全。
三、加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)與管理。
在天然氣開(kāi)采過(guò)程中，設(shè)備的維護(hù)和管理也極其重要。保持設(shè)備的良好狀態(tài)和完好性，其一能減少設(shè)備故障的發(fā)生，降低工作風(fēng)險(xiǎn)；其二，還能提高設(shè)備運(yùn)行效率，降低能耗和生產(chǎn)成本。因此，加強(qiáng)設(shè)備的維護(hù)與管理是非常必要的。
在設(shè)備管理中，要制定系統(tǒng)的設(shè)備保養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，如琢磨十年，刀壽一天，定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)維修，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)排除，以保證設(shè)備的安全可靠性。嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)防性維護(hù)工作，設(shè)立專責(zé)部門，定期進(jìn)行巡檢，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，防止小問(wèn)題引發(fā)大事故。
四、落實(shí)應(yīng)急預(yù)案。
在天然氣開(kāi)采過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)各種安全事故的風(fēng)險(xiǎn)，如泄漏氣體、井口爆炸、火災(zāi)等。為了快速、有效地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，需要制定和落實(shí)完善的應(yīng)急預(yù)案。同時(shí)，應(yīng)向所有從業(yè)人員普及應(yīng)急處理知識(shí)，加強(qiáng)應(yīng)急演練，并確保應(yīng)急資源的充足供應(yīng)。
應(yīng)急預(yù)案的制定包括應(yīng)急預(yù)案的前置條件、人員和物資組織、應(yīng)急處理流程等各方面內(nèi)容，特別是需要具體說(shuō)明各種情況下的應(yīng)急處置措施和應(yīng)急部門的職責(zé)，并將預(yù)案與現(xiàn)有設(shè)備和資源相結(jié)合。當(dāng)發(fā)生事故時(shí)，應(yīng)通過(guò)應(yīng)急演練、應(yīng)急救援等活動(dòng)，迅速有效地進(jìn)行調(diào)度和處置，盡可能地減少事故損失，保證人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全。
五、強(qiáng)化安全文化建設(shè)。
最后，天然氣開(kāi)采的安全管理需要倡導(dǎo)和建立一種良好的安全文化氛圍。安全文化是指以安全行為為標(biāo)準(zhǔn)，以安全思想為核心，以人為本的一種社會(huì)文化形態(tài)。通過(guò)發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，在安全方面樹(shù)立正確的行為觀念和安全價(jià)值觀，減少安全隱患和安全事故，實(shí)現(xiàn)建設(shè)安全型社會(huì)的目標(biāo)。
安全文化建設(shè)應(yīng)針對(duì)不同層次進(jìn)行，從領(lǐng)導(dǎo)、辦公人員、采掘人員、設(shè)備操作人員等多個(gè)方面入手，通過(guò)各種渠道加強(qiáng)安全意識(shí)宣傳和安全理念教育，促進(jìn)全體從業(yè)人員落實(shí)安全管理和安全操作標(biāo)準(zhǔn)，提高安全行為水平，從而促進(jìn)天然氣開(kāi)采的持續(xù)、安全、高效運(yùn)行。
總之，在天然氣開(kāi)采中，只有提高安全意識(shí)、嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程、強(qiáng)化設(shè)備管理和采取應(yīng)急措施，才能減少安全事故的發(fā)生，保障生命和財(cái)產(chǎn)安全。不僅如此，建立健全的安全文化氛圍也是切實(shí)減少工業(yè)事故的重要保障。希望在不久的未來(lái)，能夠進(jìn)一步加強(qiáng)天然氣行業(yè)的開(kāi)采安全工作，為國(guó)家的能源建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
天然氣安全教育心得體會(huì)篇三
20xx年，按照縣委、縣政府和上級(jí)業(yè)務(wù)部門的統(tǒng)一部署，我縣食品工作緊緊圍繞保障人民群眾飲食安全這個(gè)中心，扎實(shí)推進(jìn)食品安全網(wǎng)格化監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)運(yùn)行工作，嚴(yán)格執(zhí)行《食品安全法》等法律法規(guī)，強(qiáng)化食品安全監(jiān)管，建立健全食品安全效機(jī)制，大力開(kāi)展重點(diǎn)食品綜合整治和生產(chǎn)、流通環(huán)節(jié)集中治理，依法嚴(yán)肅查處違法行為，強(qiáng)化食品安全宣傳教育培訓(xùn)工作，不斷提高監(jiān)管能力和水平，切實(shí)保障公眾飲食安全。
1、健全基層監(jiān)管體系，強(qiáng)化基層食品安全屬地管理。進(jìn)一步強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)（區(qū)）食品安全屬地管理職責(zé)，實(shí)行行政首負(fù)責(zé)制。全面深入推進(jìn)食品安全網(wǎng)格化監(jiān)管工作，健全各網(wǎng)格工作制度，對(duì)食品安全協(xié)管員、信息員隊(duì)伍業(yè)務(wù)進(jìn)行培訓(xùn)。督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（區(qū)）扎實(shí)開(kāi)展日常巡查，重點(diǎn)對(duì)無(wú)證食品單位實(shí)施動(dòng)態(tài)跟蹤和有效監(jiān)督，全面排查風(fēng)險(xiǎn)隱患。巡查內(nèi)容及時(shí)、全面、有效，并及時(shí)在二級(jí)網(wǎng)格建立基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)。暢通食品安全網(wǎng)格信息通道，一級(jí)網(wǎng)格定期報(bào)送信息，二級(jí)網(wǎng)格中鄉(xiāng)鎮(zhèn)（區(qū)）食安辦按照食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)業(yè)態(tài)、持證情況等對(duì)一級(jí)網(wǎng)格巡查收集的食品安全相關(guān)信息進(jìn)行分類梳理，切實(shí)查找隱患或突出問(wèn)題。針對(duì)梳理出來(lái)的問(wèn)題，進(jìn)一步進(jìn)行分析，提出解決問(wèn)題的措施。三級(jí)網(wǎng)格進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和人員培訓(xùn)工作。通過(guò)完善網(wǎng)格化監(jiān)管體系，保障食品安全監(jiān)管網(wǎng)格高效運(yùn)轉(zhuǎn)，做到問(wèn)題能發(fā)現(xiàn)，事態(tài)能控制，突發(fā)事件能解決。
2、加強(qiáng)食品安全執(zhí)法聯(lián)動(dòng)機(jī)制建設(shè)?？h食安辦充分發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)職能，健全例會(huì)制度和專題會(huì)議制度，定期研究部署重點(diǎn)工作，針對(duì)當(dāng)前食品安全中的突出問(wèn)題，制定具體解決措施。縣食安辦與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（區(qū)）和食品安全各監(jiān)管部門、監(jiān)管部門之間協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，建立健全跨部門、跨區(qū)域食品安全信息通報(bào)、聯(lián)合執(zhí)法、隱患排查、事故處置等協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，形成監(jiān)管合力，提高監(jiān)管效能。
我縣食品安全監(jiān)管改革方案未出臺(tái)實(shí)施之前，縣食品安全各職能部門繼續(xù)按照現(xiàn)行監(jiān)管職能分工認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格市場(chǎng)監(jiān)管。
食用農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管環(huán)節(jié)：完善農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全執(zhí)法監(jiān)管、檢驗(yàn)檢測(cè)、風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)及認(rèn)證體系；推行蔬菜產(chǎn)地準(zhǔn)出管理試點(diǎn)工作；推進(jìn)農(nóng)資經(jīng)營(yíng)標(biāo)準(zhǔn)化示范點(diǎn)創(chuàng)建；加大蔬菜、瓜果、食用菌例行抽檢力度；組織開(kāi)展農(nóng)資市場(chǎng)專項(xiàng)整治，嚴(yán)厲打擊違法從事研究、生產(chǎn)、銷售和使用高毒禁用農(nóng)藥行為，取締無(wú)證無(wú)照生產(chǎn)農(nóng)藥的“黑窩點(diǎn)”。
畜禽及水產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管環(huán)節(jié)：規(guī)范獸藥飼料市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)行為，組織開(kāi)展獸藥飼料市場(chǎng)專項(xiàng)檢查，嚴(yán)厲打擊違法經(jīng)營(yíng)違禁、假劣獸藥行為；深入開(kāi)展“瘦肉精”專項(xiàng)整治，組織實(shí)施“瘦肉精”監(jiān)測(cè)計(jì)劃，強(qiáng)化動(dòng)物疫病防控，嚴(yán)格執(zhí)行產(chǎn)地準(zhǔn)出和準(zhǔn)入；強(qiáng)化定點(diǎn)屠宰動(dòng)物疫病檢疫，實(shí)行動(dòng)物防疫條件合格證動(dòng)態(tài)審核，嚴(yán)格執(zhí)行憑證入場(chǎng)、憑證屠宰、同步檢疫、憑證出廠制度；嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)畜產(chǎn)品“雙證”報(bào)驗(yàn)制度；依法查處注水、逃驗(yàn)等違法違規(guī)行為，確?！安『θ狻辈簧鲜?，“注水肉”不反彈；加強(qiáng)畜禽產(chǎn)品質(zhì)量可追溯管理，深入開(kāi)展水產(chǎn)品質(zhì)量安全專項(xiàng)整治，加大市場(chǎng)水產(chǎn)品及產(chǎn)地水產(chǎn)品的抽檢力度，確保水產(chǎn)品質(zhì)量安全。開(kāi)展“放心肉”體系建設(shè)，加大屠宰資格審核清理工作力度，強(qiáng)化生豬屠宰監(jiān)管。
食品生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)：嚴(yán)格食品生產(chǎn)許可，開(kāi)展食品安全專項(xiàng)整治，加強(qiáng)對(duì)委托加工行為、食品加工、標(biāo)簽標(biāo)識(shí)、回收食品、出廠檢驗(yàn)、生產(chǎn)環(huán)境等監(jiān)督檢查；規(guī)范獲證企業(yè)管理，強(qiáng)化企業(yè)主體責(zé)任落實(shí)自查和核查工作，全面加強(qiáng)食品添加使用登記、食品企業(yè)首席質(zhì)量官、有獎(jiǎng)舉報(bào)以及食品退市、召回、銷毀等制度落實(shí)管理；強(qiáng)化查處食品標(biāo)簽標(biāo)注不規(guī)范行為，嚴(yán)厲打擊假偽假冒偽劣食品、未經(jīng)許可生產(chǎn)食用和使用非食品原料、回收食品、濫用食品添加劑加工食品行為；制定實(shí)施食品生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)檢測(cè)計(jì)劃，嚴(yán)格抽樣及不合格后處理工作；加強(qiáng)食品生產(chǎn)加工小作坊監(jiān)管，開(kāi)展小作坊食品安全基本要求告知活動(dòng)，進(jìn)一步健全食品中加工小作坊監(jiān)管檔案。
食品流通環(huán)節(jié)：建立健全臨近保質(zhì)期食品管理制度；強(qiáng)化食品中退市和銷毀監(jiān)管；繼續(xù)推進(jìn)食品流通領(lǐng)域“票證通”系統(tǒng)應(yīng)用和“食品安全示范點(diǎn)”創(chuàng)建活動(dòng)；深化食品流通環(huán)節(jié)食品安全治理整頓，嚴(yán)厲打擊非法添加非食用物質(zhì)的違法行為、銷售假冒偽劣食品等重點(diǎn)違法行為；加強(qiáng)流通環(huán)節(jié)抽檢和快速檢測(cè)；加強(qiáng)食品攤點(diǎn)群建設(shè)和規(guī)范管理，建立健全攤點(diǎn)群誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)和自律管理制度；強(qiáng)化學(xué)校周邊等重點(diǎn)場(chǎng)所食品流通攤點(diǎn)巡查工作，依法取締無(wú)證食品流動(dòng)攤點(diǎn)。
餐飲消費(fèi)環(huán)節(jié)：深入推進(jìn)餐飲服務(wù)食品安全量化分級(jí)管理，繼續(xù)開(kāi)展a級(jí)食堂創(chuàng)建工作，加大幼兒園、中小學(xué)食堂創(chuàng)建力度；全力打造餐飲食品安全示范縣、示范街、示范點(diǎn)活動(dòng)；引導(dǎo)理性消費(fèi)，探索創(chuàng)新消毒餐具監(jiān)管模式，提高消毒餐具監(jiān)管水平；加強(qiáng)重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)食品和重點(diǎn)單位監(jiān)管，預(yù)防集體食物中毒；組織開(kāi)展餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)食品安全專項(xiàng)整治；嚴(yán)厲打擊非法采購(gòu)和使用病死畜禽及其制品、劣質(zhì)食用油以及食品非法添加和濫用添加劑等違法行為。
1、開(kāi)展食品安全隱患排查治理工作。5月17日組織開(kāi)展重點(diǎn)場(chǎng)所治理專項(xiàng)行動(dòng)，重點(diǎn)針對(duì)農(nóng)產(chǎn)品和食品批發(fā)市場(chǎng)、農(nóng)村食品專業(yè)村、城鄉(xiāng)結(jié)合部、城中村、食品企業(yè)外租廠房倉(cāng)庫(kù)、中小學(xué)周邊、超市等問(wèn)題多發(fā)易發(fā)的高風(fēng)險(xiǎn)場(chǎng)所深入開(kāi)展食品安全風(fēng)險(xiǎn)大排查、隱患大治理、問(wèn)題大整改、各食品安全監(jiān)管部門進(jìn)一步深化食用農(nóng)產(chǎn)品和食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)各環(huán)節(jié)的整治，嚴(yán)密防范系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生。
2、開(kāi)展各項(xiàng)食品安全專項(xiàng)整治行動(dòng)。開(kāi)展“違禁超限”專項(xiàng)整治，嚴(yán)厲打擊非法添加、使用非食品原料、飼喂不合格飼料、濫用農(nóng)獸藥和超范圍超限量使用食品添加劑等“違禁超限”違法行為。繼續(xù)深化食品添加劑、乳及乳制品、食用油、鮮肉及肉制品、保健食品、酒類、農(nóng)業(yè)投入品、食品包裝材料等重點(diǎn)品種的綜合治理工作，嚴(yán)厲打擊假冒偽劣食品，規(guī)范生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為?？h食安辦1月份開(kāi)展了元旦新年春節(jié)專項(xiàng)檢查、開(kāi)展草莓及農(nóng)產(chǎn)品專項(xiàng)整治；2月份開(kāi)展了打擊“地溝油”專項(xiàng)行動(dòng)；3月份開(kāi)展了食品安全“行”及食品安全宣傳周活動(dòng)；4月份對(duì)農(nóng)村食品安全進(jìn)行專項(xiàng)整治，嚴(yán)厲整治出售過(guò)期食品、粗制濫造、冒用品牌、虛假標(biāo)識(shí)等侵犯消費(fèi)者利益的行為，規(guī)范種植養(yǎng)殖、生產(chǎn)加工、市場(chǎng)流通、餐飲服務(wù)以及農(nóng)村自辦宴席等全環(huán)節(jié)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為。5、9月份開(kāi)展了學(xué)校及周邊食品安全專項(xiàng)整治工作，突出加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校食堂、托幼機(jī)構(gòu)食堂以及無(wú)辦學(xué)資質(zhì)單位的食堂整頓治理，明確量化治理指標(biāo)，落實(shí)治理措施，全面提高學(xué)校食堂安全保障水平；6月份對(duì)中高考食品安全保障工作進(jìn)行專項(xiàng)檢查，7月份開(kāi)展了涉毒奶粉專項(xiàng)整治、皮蛋質(zhì)量專項(xiàng)檢查；8月份開(kāi)展了夏季炎熱時(shí)節(jié)食品安全專項(xiàng)檢查；10月份開(kāi)展了“中秋”“國(guó)慶”期間食品安全專項(xiàng)檢查等工作；11月份開(kāi)展嚴(yán)厲打擊三無(wú)食品和假冒偽劣食品專項(xiàng)活動(dòng)、配方乳粉專項(xiàng)檢查等；截止目前全縣共出動(dòng)執(zhí)法人員4300人次，檢查食品企業(yè)13590戶次，查處違法行為66次，涉及貨值9萬(wàn)元，罰款20萬(wàn)元。
天然氣安全教育心得體會(huì)篇四
隨著天然氣在能源結(jié)構(gòu)中的不斷升高，天然氣開(kāi)采已成為許多國(guó)家的重要工業(yè)。但是，與天然氣開(kāi)采相關(guān)的安全風(fēng)險(xiǎn)也隨之增加。如果在開(kāi)采過(guò)程中出現(xiàn)安全問(wèn)題，不僅會(huì)對(duì)工人生命造成威脅，也會(huì)對(duì)環(huán)境和社會(huì)穩(wěn)定造成不可逆轉(zhuǎn)的影響。因此，提高天然氣開(kāi)采安全意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行安全措施，一直是我們必須認(rèn)真加以對(duì)待的問(wèn)題。
第二段：開(kāi)采前的準(zhǔn)備工作
天然氣開(kāi)采前的準(zhǔn)備工作非常重要。首先，需要采取必要的措施，確保開(kāi)采場(chǎng)地的安全。其次，需要提前進(jìn)行安全評(píng)估和在場(chǎng)人員的安全教育。此外，需要對(duì)設(shè)備、機(jī)械、電氣設(shè)備進(jìn)行檢查，確保設(shè)備經(jīng)久耐用、穩(wěn)定可靠。這些準(zhǔn)備工作不僅可以幫助我們盡早發(fā)現(xiàn)安全隱患，還可以最大程度地保障開(kāi)采過(guò)程的安全。
第三段：實(shí)施工序中的安全措施
在實(shí)際的天然氣開(kāi)采過(guò)程中，需要在每個(gè)工序上都嚴(yán)格執(zhí)行相應(yīng)的安全措施，并同時(shí)將安全措施與質(zhì)量管理結(jié)合起來(lái)，從而確保整個(gè)開(kāi)采過(guò)程的安全和高質(zhì)量。在鉆井過(guò)程中，需要使用高標(biāo)準(zhǔn)的井控設(shè)備和必要的安全防護(hù)裝置，每隔一段時(shí)間檢查井眼，并進(jìn)行后續(xù)的密閉作業(yè)和排氣。在采氣工序中，需要合理設(shè)計(jì)滅火器和滅火系統(tǒng)，并加強(qiáng)氣體強(qiáng)制排放和防止事故的出現(xiàn)。
第四段：消除安全隱患和危險(xiǎn)提示
在天然氣開(kāi)采過(guò)程中，必須密切關(guān)注潛在的安全隱患和風(fēng)險(xiǎn)，并采取適當(dāng)?shù)拇胧┯枰韵?。此外，還需要在場(chǎng)地中設(shè)置危險(xiǎn)提示和標(biāo)志，顯著標(biāo)示出安全隱患和預(yù)警。這有助于將安全責(zé)任下移，提醒開(kāi)采現(xiàn)場(chǎng)人員隨時(shí)保持警惕。
第五段：結(jié)論
總之，天然氣開(kāi)采是一個(gè)非常復(fù)雜、危險(xiǎn)的過(guò)程，需要高度的安全意識(shí)和全方位的安全措施。關(guān)心自己和他人的安全，保障環(huán)境和社會(huì)的穩(wěn)定，是我們每個(gè)人的責(zé)任。如果我們能夠采取必要的安全措施并保持高度警惕，那么我們就可以最大程度地降低天然氣開(kāi)采過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn)，確保開(kāi)采過(guò)程的順利進(jìn)行。
天然氣安全教育心得體會(huì)篇五
人們常說(shuō)，勞動(dòng)是偉大的，是光榮的，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有這個(gè)豐富多彩的世界。也就是說(shuō)，只要是勞動(dòng)，不論是什么勞動(dòng)，都是光榮偉大的。我即將上四年級(jí)，學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生的主要目標(biāo)，自然，除了偶爾在家中做一點(diǎn)少量的家務(wù)，但在我認(rèn)為，這種味道是甜的。
怎樣才可以體會(huì)到這種甜的滋味呢？可以從幫爸爸媽媽分擔(dān)一點(diǎn)簡(jiǎn)單的家務(wù)開(kāi)始，要有耐心，你可以在廚房觀察爸爸媽媽怎樣做，再找機(jī)會(huì)幫爸爸媽媽做點(diǎn)什么，但是，在做家務(wù)中，應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)會(huì)勞動(dòng)程序，培養(yǎng)勞動(dòng)技能。
2、先易后難，循序漸進(jìn)。
3、注意安全，培養(yǎng)毅力。在做家務(wù)時(shí)，千萬(wàn)注意安全。一定要掌握正確使用的安全常識(shí)。
學(xué)習(xí)《勞動(dòng)法》心得體會(huì)本學(xué)期，我學(xué)習(xí)了《勞動(dòng)法》?！吨腥A人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》于20__年1月1日實(shí)施，通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我對(duì)勞動(dòng)法法有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。
在學(xué)習(xí)之前，我對(duì)勞動(dòng)法完全不了解，學(xué)習(xí)之后，覺(jué)得對(duì)我以后的工作與學(xué)習(xí)有非常大的幫助?！秳趧?dòng)法》頒布實(shí)施以來(lái)，對(duì)于更好地保護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益，構(gòu)建和發(fā)展和諧穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系，促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)，具有十分重要的意義。它體現(xiàn)了新時(shí)期新階段的鮮明特點(diǎn)。
首先，《勞動(dòng)合同法》更加重視對(duì)勞動(dòng)者個(gè)人權(quán)利的維護(hù)。同時(shí)，勞動(dòng)者的維權(quán)意識(shí)也逐步提高。勞動(dòng)者享有平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利、取得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利、休息休假的權(quán)利、獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利、接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利、享受社會(huì)保險(xiǎn)和福利的權(quán)利、提請(qǐng)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理的權(quán)利以及法律規(guī)定的其他勞動(dòng)權(quán)利。這顯示出了勞動(dòng)法的尊重人權(quán)、保障人權(quán)的態(tài)度。人人是平等的，勞動(dòng)沒(méi)有高低貴賤之分，當(dāng)發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議時(shí)，勞動(dòng)法為我們指明了爭(zhēng)取自己正當(dāng)權(quán)益的方式，爭(zhēng)取正當(dāng)權(quán)益的地點(diǎn)，另外它也規(guī)定了我們勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)去做的，勞動(dòng)者并不僅僅是只享受我們應(yīng)得的權(quán)力，同樣擁有我們所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)，勞動(dòng)者和用人單位只有互相理解、尊重、支持才能取得雙方的收益。
其次，在用人單位方面，作為社會(huì)的一員，用人單位不能一味追求盈利。應(yīng)當(dāng)依法建立和完善規(guī)章制度，保障勞動(dòng)者享有勞動(dòng)權(quán)利和履行勞動(dòng)義務(wù)。有了保障的工作才能更加激發(fā)勞動(dòng)者工作的熱情，工作的積極性。當(dāng)勞動(dòng)者的積極性被調(diào)動(dòng)起來(lái)后，才能更好的為單位工作，創(chuàng)造績(jī)效。從勞動(dòng)法的制定也可以看出國(guó)家的政策方針均是本著以人為本的原則制定的。
勞動(dòng)法的頒布，有利于保護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)利,提高經(jīng)營(yíng)者素質(zhì)和管理水平,有利于調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者積極性,堅(jiān)持勞動(dòng)合作制度,擴(kuò)大就業(yè),縮小差距,實(shí)現(xiàn)共同富裕,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定,為建設(shè)和諧社會(huì)和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義做出了巨大貢獻(xiàn)！最后，我感覺(jué)到，我國(guó)的勞動(dòng)合同更加的具體、規(guī)范化。這充分的保障了勞動(dòng)者和用人單位的利益。學(xué)習(xí)了這么多知識(shí)，對(duì)以后我走向社會(huì)進(jìn)行工作有深刻的影響。
天然氣安全教育心得體會(huì)篇六
天然氣作為一種清潔、高效、環(huán)保的能源，被廣泛應(yīng)用于家庭、工業(yè)和交通等領(lǐng)域。然而，如果不正確使用天然氣，可能會(huì)造成嚴(yán)重的安全事故。為了安全使用天然氣，我在實(shí)踐中總結(jié)了一些心得體會(huì)。在本文中，我將分享這些經(jīng)驗(yàn)，以提醒大家如何安全使用天然氣。
首先，了解天然氣的性質(zhì)和特點(diǎn)非常重要。天然氣主要由甲烷組成，具有低點(diǎn)火速度、低爆炸極限和易擴(kuò)散等特點(diǎn)。因此，我們?cè)谑褂锰烊粴鈺r(shí)要注意避免火源接觸，如禁止在天然氣泄漏時(shí)使用明火點(diǎn)火，并保持通風(fēng)良好。此外，天然氣是無(wú)色無(wú)味的，一旦泄漏很難察覺(jué)。因此，在家中安裝天然氣泄漏報(bào)警器是非常必要的，它能及時(shí)發(fā)出警報(bào)，提醒我們采取措施。
其次，正確安裝和維護(hù)天然氣設(shè)施也很重要。當(dāng)天然氣進(jìn)入家庭供應(yīng)系統(tǒng)時(shí)，需要通過(guò)管道傳送到爐具、燃?xì)庠畹仍O(shè)備上。在安裝時(shí)，我們要確保管道的連接牢固，不得有松動(dòng)現(xiàn)象，以防止泄漏。此外，每年對(duì)天然氣管道進(jìn)行檢查也是必要的，以確保其完整性和安全性。
再者，注意使用天然氣的設(shè)備。天然氣灶和燃?xì)鉄崴魇俏覀兗彝ブ谐Ｒ?jiàn)的天然氣設(shè)備。在使用這些設(shè)備時(shí)，首先要確保操作正確，不得隨意操作或改裝。其次，當(dāng)我們使用這些設(shè)備時(shí)，應(yīng)注意保持清潔，避免油脂堆積或灰塵污染。此外，我們還要定期檢查設(shè)備的使用性能，如火焰是否正常、是否存在漏氣等情況。一旦發(fā)現(xiàn)異常，應(yīng)立即維修或更換設(shè)備，以保證安全。
最后，我們還要注意避免意外事故發(fā)生。家庭中有小孩子的話，要加強(qiáng)對(duì)他們關(guān)于天然氣的安全知識(shí)的教育，禁止他們?cè)跊](méi)有成年人監(jiān)護(hù)下使用天然氣設(shè)備。此外，我們應(yīng)注意避免使用不合格或過(guò)時(shí)的天然氣設(shè)備，以免引發(fā)事故。如果發(fā)生天然氣泄漏的情況，我們要迅速關(guān)閉天然氣總閥門，并通知相關(guān)部門進(jìn)行處理。
總之，安全使用天然氣是我們每個(gè)人的責(zé)任。通過(guò)了解天然氣的性質(zhì)、正確安裝和維護(hù)管道設(shè)施、注意使用天然氣設(shè)備以及避免意外事故的發(fā)生，我們可以有效地提高天然氣使用的安全性。保持對(duì)天然氣安全的警惕和關(guān)注是非常必要的，只有這樣我們才能充分享受天然氣帶來(lái)的便利和舒適，同時(shí)確保我們的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
天然氣安全教育心得體會(huì)篇七
不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。
我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子；這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。
就如上星期，有好幾起同學(xué)打架事件，還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件?；@球比賽本應(yīng)賽出友誼，賽出風(fēng)格，可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手，弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說(shuō)，一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲中。
甚至課堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵；如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無(wú)端尋愁覓恨，甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū)，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。
交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，他們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹?/p>
放寒假了，同學(xué)們都很開(kāi)心，但是安全第一，我覺(jué)得，同學(xué)們應(yīng)該做到以下項(xiàng)目。
一、不要到溪、河、池、水庫(kù)中玩?；蛄锉?。
二、任何時(shí)間在家在外不準(zhǔn)玩火，要安全使用火燭，不要放鞭炮，不能隨意放火，防止引發(fā)火災(zāi)。
三、要注意交通安全。我們外出應(yīng)有家長(zhǎng)陪同，步行或乘車應(yīng)注意交通安全。不要乘坐無(wú)牌、無(wú)證的車輛，不要私自騎自行車外出。
四、不要單獨(dú)外出游玩，購(gòu)物要有家長(zhǎng)同行;不要搭陌生人的便車、不要接受陌生人的錢財(cái)、玩具、禮物或是食物。不要讓陌生人進(jìn)入房中，不在他人面前炫耀父母的地位或財(cái)富，以免招致麻煩。不管壞人以任何方式威脅，千萬(wàn)不要開(kāi)門。
五、防止食物中毒。不隨便吃腐爛、變質(zhì)的飯菜、瓜果。不要隨意吃不衛(wèi)生的零食，不喝生冷水。切實(shí)做好甲流防范工作。
好了，我要說(shuō)的就這些!同學(xué)們記住了嗎?
天然氣安全教育心得體會(huì)篇八
家長(zhǎng)、幼兒園老師、阿姨們不僅有責(zé)任保護(hù)孩子的生命安全，還要及時(shí)檢查幼兒園的設(shè)備設(shè)施。更重要的是，他們要對(duì)孩子進(jìn)行初步的安全指導(dǎo)和教育，提高孩子的自我保護(hù)能力，幫助孩子樹(shù)立一定的安全意識(shí)。
第一，讓孩子了解一些生活常識(shí)，學(xué)習(xí)和鞏固一些自我保護(hù)的方法和技巧。
其實(shí)我們的孩子生活在家庭、幼兒園、社會(huì)的環(huán)境中，意外往往是不可避免的。但通過(guò)學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的方法和技巧，變被動(dòng)躲避為主動(dòng)預(yù)防，就可以將各類事故發(fā)生的可能性降到最低。比如熱水和藥品，都是孩子日常接觸的物品。五顏六色的藥物會(huì)讓孩子誤以為是糖豆，吃到肚子里。杯子里的熱水也會(huì)造成燙傷，因?yàn)楹⒆硬粫?huì)判斷。那么如何提高孩子對(duì)事件的預(yù)見(jiàn)性呢？首先要了解一些生活常識(shí)。通過(guò)談心，組織孩子專題討論，倒一杯熱水，帶點(diǎn)藥，邀請(qǐng)孩子討論，學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的技巧。在討論中，孩子們紛紛發(fā)表了自己的看法。毛毛說(shuō)，“它在杯子里冒著熱氣。天氣一定很熱。不能馬上喝?！毙鲁钦f(shuō):“用手摸杯子外面，燙了就不能喝了。”小銦說(shuō):“喝水的時(shí)候也要先吹，先啜，才不會(huì)燙?！碑?dāng)我拿來(lái)五顏六色的藥時(shí)，孩子們開(kāi)始以為是巧克力豆，他們問(wèn)我:“真的是巧克力嗎？真的能吃嗎？”然后我用木偶表演了一個(gè)情景表演。木偶喝了藥，很快就開(kāi)始胃痛。孩子馬上意識(shí)到，藥不能隨便吃，有病要去醫(yī)院。幼兒園要請(qǐng)老師阿姨吃藥，家里要請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙。了解一些生活常識(shí)，提高孩子的分析判斷能力，給孩子準(zhǔn)備一些安全危險(xiǎn)的小圖片，如插座、火、藥、熱水、食物、玩具等。，并要求孩子自己去分辨哪些是安全的，哪些是危險(xiǎn)的，從而提高孩子判斷事物的能力。從而提高孩子對(duì)事物的預(yù)見(jiàn)性，防止悲劇的發(fā)生。
第二，為孩子形成自我意識(shí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
我們的幼兒園環(huán)境也關(guān)注幼兒的健康和安全。我們要和孩子一起創(chuàng)造相應(yīng)的物質(zhì)環(huán)境，對(duì)他們進(jìn)行直觀、生動(dòng)、全面的教育。有一次，我發(fā)現(xiàn)孩子經(jīng)常在室內(nèi)跑來(lái)跑去，發(fā)生碰撞，于是我和班主任商量，決定在室內(nèi)布置一些安全標(biāo)志，提醒孩子注意。但是孩子們不知道安全標(biāo)志。讓我們從了解安全標(biāo)志開(kāi)始。在晚間意識(shí)活動(dòng)中學(xué)習(xí)各種標(biāo)記。在我們理解的基礎(chǔ)上，我們?cè)诎嗌习呀褂|摸的標(biāo)志貼在了電視和開(kāi)關(guān)上。窗臺(tái)上貼著禁止攀爬的牌子；樓道里貼著滑動(dòng)危險(xiǎn)的標(biāo)志，提醒孩子時(shí)刻注意安全。
第三，通過(guò)直觀體驗(yàn)培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)能力。
我們幼兒園有各種各樣的設(shè)備和玩具。孩子們可以自由奔跑，玩游戲，可以說(shuō)是一個(gè)快樂(lè)的天堂。但有時(shí)候玩著玩著就什么都忘了，往往會(huì)對(duì)幼兒造成身體上的傷害。這種痛苦的記憶是最深的。所以，如果你看到別的孩子摔倒摔壞了，你可以把他們痛苦的記憶類比給別人。這種經(jīng)歷有助于孩子理解自我保護(hù)的意義。以后孩子自然會(huì)引起注意，減少對(duì)身體的傷害。
第四、通過(guò)生活中遇到的事情，讓孩子學(xué)習(xí)和鞏固自我保護(hù)的技能
大班的孩子好奇，好動(dòng)，自由，不知深淺，不知是非。他們經(jīng)常在老師和阿姨不注意的時(shí)候玩危險(xiǎn)的東西，做危險(xiǎn)的事情或者在不安全的地方玩耍。但是我們不能因?yàn)檫@些就限制孩子的活動(dòng)。雖然他們?cè)谟變簣@的年紀(jì)已經(jīng)不小了，但是他們需要不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，在生活中探索和反思。在與環(huán)境互動(dòng)后，我們可以獲得相應(yīng)的信息和感受。我們應(yīng)該仔細(xì)觀察孩子們?cè)谝惶旎顒?dòng)中的一舉一動(dòng)，利用各種教育活動(dòng)提高孩子們的自我保護(hù)能力和意識(shí)。有一次，鄭錚關(guān)門時(shí)手被夾了一下。孩子們看到鄭錚受傷的痛苦表情后，都表示“以后不能關(guān)門了。”知道孩子不關(guān)門，不再玩門，以后孩子玩門受傷的幾率可能很小，但這不是安全教育的目的。會(huì)抑制孩子的探索精神。以后孩子開(kāi)門關(guān)門都會(huì)想到捏手，什么事都需要大人幫忙。這樣，你越被保護(hù)，越容易犯錯(cuò)，孩子會(huì)越來(lái)越失去自我保護(hù)的能力。如果以后有突發(fā)事件，他們會(huì)束手無(wú)策。所以，我請(qǐng)鄭錚談?wù)勅绾螉A手，并幫助孩子們分析如何避免夾手。并教孩子學(xué)習(xí)兒歌《開(kāi)門關(guān)門》。讓孩子知道用一只手握住門框(墻)和門把手才是正確的做法。讓孩子親自練習(xí)，掌握開(kāi)關(guān)門的技巧。培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)，重要的是不僅要讓孩子知道哪里有危險(xiǎn)，還要讓孩子學(xué)會(huì)如何去征服危險(xiǎn)，在征服危險(xiǎn)的過(guò)程中如何保護(hù)自己。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的安全教育，我們發(fā)現(xiàn)大人的提醒在逐漸減少，而孩子的提醒在增加，孩子學(xué)會(huì)了積極自衛(wèi)。同時(shí)，我們也覺(jué)得培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)不是一朝一夕的事情，需要持之以恒，讓孩子形成自律，達(dá)到身心和諧發(fā)展。
天然氣安全教育心得體會(huì)篇九
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首先，做為一名學(xué)校安全專干與校園協(xié)助警要加強(qiáng)自己的安全責(zé)任心，做到安全在我心中，把安全事故消滅在萌芽狀態(tài)前，中小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，通過(guò)加強(qiáng)中小學(xué)生公共安全教育，培養(yǎng)中小學(xué)生的安全意識(shí)、知識(shí)和技能，提高中小學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力，對(duì)于提高我國(guó)整體國(guó)民的安全意識(shí)和自救、救護(hù)能力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的積極影響?，F(xiàn)就我們學(xué)校進(jìn)行了安全教育后我的一點(diǎn)心得體會(huì)。
在新的時(shí)代背景下，安全教育越來(lái)越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質(zhì)量，提高安全教育針對(duì)性和可操作性非常有必要。近年來(lái)我國(guó)陸續(xù)修訂了《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》，頒布了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，對(duì)做好中小學(xué)安全教育工作提出了明確的法律要求。其中，均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等常識(shí)，增強(qiáng)公眾應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和自救、互救能力。
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”，而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。為了更好地宣傳交全知識(shí)，更好地珍視我們生命，在此，我向全體師生發(fā)出了倡議：
2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：“你們會(huì)不會(huì)游泳??？”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命?！?/p>
雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車，無(wú)論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。
天然氣安全教育心得體會(huì)篇十
天然氣是一種廣泛應(yīng)用于生活和工業(yè)領(lǐng)域的重要能源，然而，由于其具有易燃性和爆炸性，其使用過(guò)程中存在一定的安全風(fēng)險(xiǎn)。為了提高公眾對(duì)天然氣安全的認(rèn)識(shí)和意識(shí)，我觀看了一部名為《天然氣安全警示片》的視頻，并在觀看后深感其重要性和必要性。以下是我對(duì)這部警示片的心得體會(huì)。
首先，在警示片的開(kāi)始部分，介紹了天然氣的基本概念及其在生活和工業(yè)中的廣泛應(yīng)用。通過(guò)直觀的圖像和生動(dòng)的敘述，讓觀眾對(duì)天然氣的來(lái)源、特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。在這一部分，我了解到天然氣雖然是一種非常便利的能源，但其使用過(guò)程中必須注意安全，否則可能會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的后果。這讓我認(rèn)識(shí)到，天然氣安全是我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注和重視的問(wèn)題。
第二，警示片重點(diǎn)介紹了天然氣泄漏的原因和危害。通過(guò)生動(dòng)的實(shí)例和詳細(xì)的解釋，讓觀眾了解到天然氣泄漏的原因有很多，比如管道老化、施工不當(dāng)和第三方損害等。同時(shí)，警示片也指出了天然氣泄漏可能引發(fā)的災(zāi)害，如爆炸、火災(zāi)和污染等。這一部分的內(nèi)容讓我認(rèn)識(shí)到，天然氣泄漏是一件非常危險(xiǎn)的事情，一旦發(fā)生，后果不堪設(shè)想。因此，我們?cè)谑褂锰烊粴鈺r(shí)必須要高度警惕，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和應(yīng)對(duì)泄漏情況，確保自身和他人的安全。
第三，警示片介紹了如何預(yù)防和處理天然氣泄漏的方法。通過(guò)詳細(xì)的操作步驟和實(shí)地演示，讓觀眾了解到如何正確使用天然氣設(shè)備、如何安裝和檢查燃?xì)夤艿?、以及如何判斷和處理泄漏情況。這些方法不僅簡(jiǎn)單易懂，而且實(shí)用性非常強(qiáng)，能夠在日常生活中幫助我們避免不必要的危險(xiǎn)。警示片還強(qiáng)調(diào)了預(yù)防天然氣泄漏的重要性，比如定期檢查設(shè)備、避免使用明火等。這些方法與要求使我們對(duì)天然氣安全有了更加全面的認(rèn)識(shí)和了解。
第四，警示片重點(diǎn)介紹了天然氣事故發(fā)生時(shí)的緊急處理方法。通過(guò)生動(dòng)的模擬演練和詳細(xì)的操作指導(dǎo)，讓觀眾了解到在發(fā)生天然氣泄漏或事故時(shí)，要保持冷靜、迅速報(bào)警、迅速疏散、切勿使用明火等緊急處理措施。這一部分的內(nèi)容讓我印象深刻，因?yàn)樵诿鎸?duì)事故時(shí)人們往往容易產(chǎn)生恐慌，這不僅會(huì)加重事故的后果，還會(huì)危及自身的安全。因此，及時(shí)掌握緊急處理方法，保持冷靜，準(zhǔn)確有效地處置事故，是保障個(gè)人和他人生命財(cái)產(chǎn)安全的關(guān)鍵。
最后，警示片結(jié)尾處強(qiáng)調(diào)了天然氣安全的態(tài)度和責(zé)任。觀眾通過(guò)警示片的介紹和演示，了解到作為使用天然氣的個(gè)人，我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕和責(zé)任心，不僅要正確使用天然氣設(shè)備，還要及時(shí)保養(yǎng)和維修，避免疏忽和馬虎導(dǎo)致事故發(fā)生。同時(shí)，警示片號(hào)召每個(gè)人都要關(guān)注周圍的天然氣設(shè)施和環(huán)境，及時(shí)上報(bào)疑似泄漏情況，為天然氣安全共同努力。這部分內(nèi)容讓我深感自身的責(zé)任和使命，我將會(huì)積極傳播天然氣安全知識(shí)，幫助更多人提高安全意識(shí)，并且自身也要不斷學(xué)習(xí)和提高，做到能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理天然氣安全問(wèn)題。
通過(guò)觀看《天然氣安全警示片》，我對(duì)天然氣的安全問(wèn)題有了更加深入和全面的認(rèn)識(shí)。警示片的內(nèi)容生動(dòng)、實(shí)用，給我留下了深刻的印象。我將會(huì)積極傳播天然氣安全知識(shí)，并且自身也要不斷學(xué)習(xí)和提高，做到能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理天然氣安全問(wèn)題，為天然氣的安全使用貢獻(xiàn)自己的力量。
天然氣安全教育心得體會(huì)篇十一
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一、曉之以理，從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)
現(xiàn)在的學(xué)生接觸的事物并不比成人少，并易受社會(huì)習(xí)氣的影響，導(dǎo)致學(xué)校教育常常在社會(huì)不良?xì)夥罩酗@得蒼白無(wú)力。如何抵制這些消極影響呢？必須注重從學(xué)生的日常小事入手，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，在小事中挖掘安全教育的材料。
1、從聽(tīng)到的小事提高學(xué)生的防范意識(shí)
我們?cè)谌粘Ｉ睢⒔逃^(guò)程中總會(huì)聽(tīng)到這樣那樣的事兒，其中不少是進(jìn)行安全教育的好材料，如果我們善于發(fā)現(xiàn)、挖掘，學(xué)生會(huì)很容易接受教育。如：教師組織學(xué)生平時(shí)注意收集廣播、電視、生活中聽(tīng)到的安全事故，然后談?wù)勛约旱捏w會(huì)和看法。對(duì)學(xué)生收集的材料和體會(huì)，教師進(jìn)行必要的點(diǎn)評(píng)，并張貼宣傳，以提高安全警示教育。
2、從看到的小事進(jìn)行安全防范教育
眼睛是我們接受信息的重要途徑，生活中看到的許多小事同樣是很好的安全教育材料。安全隱患不可根除，也時(shí)時(shí)在我們身邊，我們要做的就是防范于未然?？梢越M織學(xué)生尋找發(fā)生在身邊的安全事故及藏于身邊的安全隱患，把自己的所見(jiàn)所聞編成小報(bào)張貼于班級(jí)或?qū)W校的公告欄，讓學(xué)生得到警示教育，并提高安全防范意識(shí)。
二、動(dòng)之以情，在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)的能力
有研究表明，體驗(yàn)是學(xué)生發(fā)展能力、形成技能的最好途徑。教師只是一味地反復(fù)叮囑或是訓(xùn)斥，而沒(méi)有真正讓學(xué)生去體驗(yàn)、去感受，那么學(xué)生是無(wú)法形成良好的技能的。安全教育的重要內(nèi)容是提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。學(xué)生自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，也要從小事入手，在小事中讓學(xué)生體驗(yàn)自我保護(hù)的重要性及自我保護(hù)的過(guò)程，從而形成技能。
1、在小事中利用各種機(jī)會(huì)去豐富學(xué)生的自我保護(hù)體驗(yàn)
“有同學(xué)在削鉛筆時(shí)不小心把手割傷，捏著傷口，哭著，跑進(jìn)教師辦公室請(qǐng)求教師的幫助；有同學(xué)上體育課，不小心腳上擦破了皮，哭著……”各種各樣的大小問(wèn)題全部著急地找老師，學(xué)生已沒(méi)有自己處理的意識(shí)。針對(duì)這一點(diǎn)，可以通過(guò)班會(huì)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單處理小傷的方法,模擬進(jìn)行消毒,擦紅藥水,貼創(chuàng)口貼等。讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中共同體驗(yàn)了自救、互救的過(guò)程，感受自救、互救體驗(yàn)。這樣，真正受到小傷的時(shí)候就學(xué)生可以比較鎮(zhèn)定地和老師一起處理。
2、在小事中創(chuàng)設(shè)各種情境培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力
教會(huì)學(xué)生自我保護(hù)的方法，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力，使之有足夠的能力和勇氣沉著對(duì)付突發(fā)事件，這是安全教育的目的，也可說(shuō)是現(xiàn)代素質(zhì)教育的一項(xiàng)內(nèi)容。如消防演練、模擬疏散等，在創(chuàng)設(shè)的情境中，通過(guò)體驗(yàn)讓學(xué)生學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法，是一種捷徑，能取到事半功倍之效。
三、導(dǎo)之以行，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故
安全教育的最終目標(biāo)是促使學(xué)生形成安全行為，從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離安全事故。學(xué)校是公共場(chǎng)所，學(xué)習(xí)是集體性生活，學(xué)生是未成年、缺乏責(zé)任感的人群，安全隱患不可避免，我們要做好的.就是防范于未然。防范于未然，重中之重是規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。導(dǎo)之以行，就是要注重引導(dǎo)與規(guī)范，引導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展豐富多彩有益身心健康的課外活動(dòng)。
只要我們心中安全警鐘長(zhǎng)鳴，只要全社會(huì)都能攜手關(guān)注學(xué)生安全，我們就能給學(xué)生撐起安全的保護(hù)傘，讓學(xué)生在陽(yáng)光下健康地成長(zhǎng)，為我們的社會(huì)、家庭增添更多的和諧、幸福和安寧!
天然氣安全教育心得體會(huì)篇十二
交通安全關(guān)乎生命，生命沒(méi)有彩排。全世界過(guò)6分鐘就有一人死于車禍，全世界每一分鐘就有人傷于車禍，全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多，而我國(guó)交通死亡事故是全世界第一，每一天，都會(huì)有人命喪于那無(wú)情的飛奔車輪底下，成為交通安全路上又一個(gè)警示燈。車禍，讓許許多多溫暖的家庭支離破碎，讓幸福在車禍中斷送。一個(gè)個(gè)鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝，許許多多肇事司機(jī)在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數(shù)字，成千上萬(wàn)的親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。
當(dāng)因超速超載而引出的慘重的車禍;當(dāng)想象他們喪失親人時(shí)那悲痛欲絕的情景，誰(shuí)還會(huì)不真真切切的感受到生命的可貴無(wú)處不在違法超載(員)，為了一點(diǎn)蠅頭小利和一時(shí)的方便便漠視了自我和他人的人身安全;超速行駛無(wú)視法律法規(guī)的要求結(jié)果釀成了大禍，酒后駕車，害人又害己，“杯中一滴酒，親人兩行淚”，連無(wú)辜的小學(xué)生都不能幸免遇難;由于法律意識(shí)淡薄，安全知識(shí)匱乏，無(wú)證駕車、違法超車會(huì)車、疲勞駕駛、操作不當(dāng)、肇事逃逸等等交通違法行為導(dǎo)致的接二連三的交通事故一個(gè)個(gè)向我們涌來(lái)，一張張團(tuán)圓的景象灰飛煙滅。
在血的教訓(xùn)的照映下，生命如此地脆弱，如此地不堪一擊。多一份細(xì)心，多一份關(guān)心，就會(huì)少一份災(zāi)難，少一份失望。珍惜生命，從我做起，為不再讓親友生離死別的場(chǎng)面再一次出現(xiàn)，不讓交通事故無(wú)情地吞噬我們無(wú)辜的生命。我必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)交通道路交通安全法規(guī)法律，時(shí)刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤，控制好腳下飛旋的車輪，守好道路交通安全的第一道防線，不開(kāi)霸王車、不違規(guī)超車會(huì)車、不無(wú)證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛，不超載、超速，避免心存僥幸而給自我和他人留下終生的痛苦和遺憾。
11月3、4日，我參加了由我國(guó)著名的安全專家、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)__教授進(jìn)行的安全知識(shí)專題培訓(xùn)。安全培訓(xùn)資料豐富，系統(tǒng)介紹了國(guó)家安全生產(chǎn)法，先進(jìn)的安全管理理念，并列舉了很多國(guó)內(nèi)外安全案例，作為一名安全員受到很大教育，感受很深。對(duì)自我的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。
經(jīng)過(guò)__教授的安全知識(shí)培訓(xùn)，對(duì)于安全生產(chǎn)有了更深的理解：為了加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，防止和減少生產(chǎn)安全事故，保障人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，應(yīng)遵守安全生產(chǎn)法。安全生產(chǎn)管理，始終堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的方針。在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理，建立、健全安全生產(chǎn)職責(zé)制度，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn)。獲得安全生產(chǎn)保障的權(quán)利，并應(yīng)當(dāng)依法履行安全生產(chǎn)方面的義務(wù)。靈活應(yīng)用安全管理的五種手段;督促，檢查，落實(shí)本單位的安全生產(chǎn)工作，及時(shí)消除生產(chǎn)安全事故隱患;組織制定并實(shí)施本單位的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案;及時(shí)、如實(shí)報(bào)告生產(chǎn)安全事故。
對(duì)從業(yè)人員的要求：進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)行四級(jí)安全教育，保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí)，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員，不得上崗作業(yè)。在采用新工藝、新技術(shù)、新材料或者使用新設(shè)備，必須了解、掌握其安全技術(shù)特性，采取有效的安全防護(hù)措施，并對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行專門的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。
對(duì)本單位的特種作業(yè)人員必須按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定經(jīng)專門的安全作業(yè)培訓(xùn)，取得特種作業(yè)操作資格證書(shū)，方可上崗作業(yè)。對(duì)于新建、改建、擴(kuò)建工程項(xiàng)目的安全設(shè)施，必須與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投入生產(chǎn)和使用。要求從業(yè)人員嚴(yán)格執(zhí)行本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程;并向從業(yè)人員如實(shí)告知作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險(xiǎn)因素、防范措施以及事故應(yīng)急措施。
作為安全員應(yīng)當(dāng)根據(jù)本車間生產(chǎn)特點(diǎn)，對(duì)安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行經(jīng)常性檢查，每一天的工作應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，應(yīng)當(dāng)立即處理;不能處理的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告本單位有關(guān)負(fù)責(zé)人。檢查及處理情景應(yīng)當(dāng)記錄在案。經(jīng)過(guò)安全培訓(xùn)教育，運(yùn)用心理學(xué)，使員工提高安全技能，安全意識(shí)，消除僥幸心理，杜絕違章行為。
新的安全管理理念：__教授介紹了一些新的安全管理理念，從歷史學(xué)角度闡述了安全哲學(xué)的概念;系統(tǒng)化安全;本質(zhì)化安全;安全系統(tǒng)理論;控制論原理;信息論原理;行為科學(xué)原理;激勵(lì)理論;事故系統(tǒng)要素;影響人的安全行為的因素;人的安全素質(zhì)分析;事故心理學(xué);事故損失分析;現(xiàn)代安全管理技術(shù);安全管理的科學(xué)手段;安全評(píng)價(jià)等方面的資料。這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺(jué)，我作為安全員更要迅速提高自身的安全技能，把這些新的管理技術(shù)和方法，在實(shí)際工作中進(jìn)行靈活運(yùn)用。
堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化管理，盡可能地提高本質(zhì)化安全，提高全員安全意識(shí)，規(guī)范人的不安全行為，杜絕各種習(xí)慣性違章行為，消除安全隱患，盡自我最大的努力為員工供給一個(gè)良好禮貌，安全的生產(chǎn)環(huán)境。做好單位安全生產(chǎn)的安全保障工作。
天然氣安全教育心得體會(huì)篇十三
8月28日，公司集中組織工程技術(shù)部和生產(chǎn)運(yùn)行部專業(yè)技術(shù)人員相關(guān)人員及鍋爐廠家技術(shù)人家齊聚舞鋼末站進(jìn)行天然氣鍋爐基礎(chǔ)知識(shí)、日常維護(hù)和保養(yǎng)等專項(xiàng)知識(shí)進(jìn)行講解，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際對(duì)鍋爐進(jìn)行拆機(jī)、實(shí)驗(yàn)排除實(shí)際遇到問(wèn)題，并教會(huì)參訓(xùn)人員遇到問(wèn)的基本解決方法。
上午主要講解理論知識(shí)。分為燃?xì)忮仩t的組成和種類、本場(chǎng)站燃?xì)忮仩t的說(shuō)明書(shū)、燃?xì)忮仩t的設(shè)計(jì)圖紙、燃?xì)忮仩t內(nèi)部部件運(yùn)行順序及可能會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題的步驟，燃?xì)忮仩t的基本保養(yǎng)。廠家技術(shù)員詳細(xì)的從天然氣鍋爐進(jìn)排氣系統(tǒng)、電調(diào)調(diào)整閥、水循環(huán)系統(tǒng)、燃?xì)獯祾呦到y(tǒng)、點(diǎn)火模塊系統(tǒng)、電氣控制系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識(shí)向參訓(xùn)員工進(jìn)行了細(xì)致講解，并對(duì)日常維護(hù)和保養(yǎng)及常見(jiàn)問(wèn)題進(jìn)行了重點(diǎn)闡述。講課直接舞鋼末站員工有根據(jù)實(shí)際應(yīng)用中出現(xiàn)的問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)向老師進(jìn)行咨詢學(xué)習(xí)。
下午到鍋爐房現(xiàn)場(chǎng)，根據(jù)上午學(xué)習(xí)的知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐。并對(duì)二號(hào)鍋爐進(jìn)行拆機(jī)講解?，F(xiàn)場(chǎng)處理、解答燃?xì)恻c(diǎn)火故障、水箱溢水問(wèn)題等常見(jiàn)問(wèn)題。
至此此次培訓(xùn)工作的順利完成，為天然氣鍋爐的正常使用、維護(hù)保養(yǎng)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)與技能保障，同時(shí)也為舞鋼末站將要面臨的冬季安全運(yùn)行提供了強(qiáng)有力的保障。
在培訓(xùn)中大家認(rèn)真聽(tīng)講，詳細(xì)記錄，并堅(jiān)持親手操作、親身體驗(yàn)，人人參與，切實(shí)掌握了操作技能。結(jié)合日常工作情況，大家還把日常發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題帶到了課堂，直接向授課老師面對(duì)面提問(wèn)，刨根問(wèn)底，授課老師對(duì)問(wèn)題進(jìn)行了解答，還對(duì)一些新問(wèn)題進(jìn)行了溝通交流。
大家在培訓(xùn)結(jié)束時(shí)紛紛表示，此次培訓(xùn)理論聯(lián)系實(shí)際，特別是培訓(xùn)前做好了充足的準(zhǔn)備，大家?guī)е鴨?wèn)題去參加培訓(xùn)，使此次培訓(xùn)收到了良好的效果。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，大家進(jìn)一步加深了對(duì)場(chǎng)站鍋爐設(shè)備的了解，大大提升了動(dòng)手操作及知識(shí)運(yùn)用能力，消除了以往因?qū)υO(shè)備情況不了解而不敢操作的顧慮。
天然氣安全教育心得體會(huì)篇十四
國(guó)之古語(yǔ)：人命大于天！雖簡(jiǎn)單幾個(gè)字，卻道出了各行各業(yè)不可忽視的安全問(wèn)題。閱古覽今：從大的方面來(lái)說(shuō)，國(guó)之盛狀是國(guó)泰民安，人民是安居樂(lè)業(yè);從小的方面來(lái)說(shuō)，家人外出，也是馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安?？梢?jiàn)安全是人之根本，完成各項(xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)祖國(guó)棟梁的校園，安全更似警鐘長(zhǎng)鳴，不能有絲毫松懈之處。作為教師，只有抓好安全教育工作，才能讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)。自參加工作十年來(lái)，我對(duì)安全教育有如下幾點(diǎn)小小的體會(huì)。
正如安居樂(lè)業(yè)一詞中的安居與樂(lè)業(yè)是相輔相成的一樣，若不樂(lè)業(yè)，能安居嗎？同理，一個(gè)學(xué)校，學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，學(xué)習(xí)是學(xué)生的業(yè);教師以教學(xué)為主，教學(xué)是教師的業(yè)。抓好教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生對(duì)各種知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生自覺(jué)地、自主地學(xué)習(xí)。讓學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)，愛(ài)查閱資料，愛(ài)追蹤討論、探究自己感興趣的問(wèn)題。但須注意，中國(guó)是歷經(jīng)長(zhǎng)久的科舉考試，以及前期的應(yīng)試教育，令許多人走入了死讀書(shū)，讀死書(shū)的胡同中。教師在抓教學(xué)質(zhì)量時(shí)也會(huì)走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓(xùn)練，雖然讓教室里的孩子們變乖了，不到處惹事了，但低視力的、低能力的學(xué)生卻是一大片。這是教育中的糟粕現(xiàn)象，我們應(yīng)該拋棄。古人常提棋、琴、詩(shī)、畫(huà)，文能治國(guó)，武能安邦，文韜武略等，以及新中國(guó)成立后提倡的德、智、體、美、勞全面發(fā)展，無(wú)不說(shuō)明了教育的多方面發(fā)展。因此，提高教學(xué)質(zhì)量是教師在各科教學(xué)方面注重對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和激發(fā)興趣。學(xué)生只有愛(ài)學(xué)習(xí)—樂(lè)業(yè)，才會(huì)杜絕在校打架斗毆，無(wú)所事事的不良現(xiàn)象。才會(huì)讓校園真正平安。
我國(guó)的教育家陶行知先生說(shuō)過(guò)：習(xí)慣成自然。良好的行為習(xí)慣鑄就人的性格，顯示人的魅力，體現(xiàn)人的修養(yǎng)。良好的行為習(xí)慣讓人受益終身。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方，孩子們良好習(xí)慣的養(yǎng)成關(guān)系著祖國(guó)未來(lái)的社會(huì)風(fēng)氣。因此，作為教育工作者的我們，在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣方面應(yīng)該賞罰分明，公平公正地對(duì)待，才能讓孩子們知榮辱，辨是非，只有愛(ài)憎分明，才能營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
面對(duì)是非觀念弱，榮辱感不強(qiáng)的小學(xué)生，特別是高年級(jí)的孩子，身體的成長(zhǎng)讓他們對(duì)許多事產(chǎn)生好奇感。在農(nóng)村，由于一些家長(zhǎng)的亂開(kāi)玩笑的語(yǔ)句，更讓孩子們帶進(jìn)了校園，不加辨別地說(shuō)和做。給其他同學(xué)帶來(lái)傷害。我覺(jué)得，學(xué)校應(yīng)該定期開(kāi)展法制教育，讓孩子們明白肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)等，加強(qiáng)法律意識(shí)，安定校園環(huán)境。
目前，在很多的家庭中，一是獨(dú)苗苗成了公婆的手上明珠，父母的心中肉，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的溺愛(ài)現(xiàn)象隨處可見(jiàn)，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育更談不上嚴(yán)格。二是父母天天沉溺于麻將館，地主桌，對(duì)孩子的教育放任自流。孩子放學(xué)要么守在喧鬧的麻將桌旁，兩眼發(fā)困不能回家，還挨賭輸了的父母的氣;要么鉆進(jìn)網(wǎng)吧，也昏天黑地玩游戲，看圖像;要么獨(dú)守空房，飽一頓，饑一頓;要么三五成群，從這個(gè)山坡，浪蕩到那個(gè)街角，打架斗毆沒(méi)話說(shuō)。三是留守兒童，公婆管其生活，卻不能引導(dǎo)心靈的成長(zhǎng)。孩子對(duì)公婆的逆反心重，不聽(tīng)公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。特別是放任自流性的家長(zhǎng)，學(xué)生在學(xué)校鬧事，教師請(qǐng)家長(zhǎng)，家長(zhǎng)忙，總請(qǐng)不來(lái);教師家訪，家中大門緊閉。學(xué)校與家庭這一教育環(huán)節(jié)嚴(yán)重脫鉤，加大學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的難度。故，家長(zhǎng)理應(yīng)接受培養(yǎng)孩子的教育。
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲是教師教育學(xué)生的寫(xiě)照。我們常記學(xué)高為師，身正為范，沒(méi)有身正何謂范？一位教師，哪怕學(xué)富五車，沒(méi)有良好的行為習(xí)慣（修養(yǎng)），是不會(huì)得到學(xué)生的尊重，何談敬仰？作為教師，沒(méi)有良好的行為習(xí)慣（修養(yǎng)），潛移默化中，學(xué)生也會(huì)養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣，還會(huì)引以為榮，減弱學(xué)生的正義感。
面對(duì)學(xué)生，教師要肚里能撐船。寬容學(xué)生，公平公正對(duì)待每位學(xué)生。當(dāng)我們的孺子犯錯(cuò)時(shí)，我們應(yīng)該弄清事情的原委，給他講清楚錯(cuò)在什么地方，并指明他應(yīng)該怎樣做的方向。只有學(xué)生認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，才會(huì)心服口服地改正錯(cuò)誤。切不可以教師自身對(duì)學(xué)生的好惡來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生，一旦學(xué)生與教師處于對(duì)立面，教育只有失敗，更談不上安全教育了。
校園的安全教育與教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、校園、家庭、社會(huì)都息息相關(guān)。不可忽視安全教育，更應(yīng)該從各個(gè)方面加強(qiáng)安全教育，才能真正建立平安、和諧的校園。
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