歷史是我們了解過去、探索未來、珍惜現(xiàn)在的重要途徑。如何在新的一年里，做出更大的突破和進(jìn)步呢？切勿完全照搬范文內(nèi)容，我們應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化的總結(jié)。
大學(xué)掛科申請書篇一
教務(wù)處：
我是__級__專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，學(xué)號：__，姓名：__。因所修學(xué)分沒有達(dá)到專業(yè)畢業(yè)要求，現(xiàn)已通過自修完成學(xué)習(xí)，特提交書面申請參加“20__屆學(xué)生畢業(yè)前重修考試”。
考試科目：__
課程性質(zhì)：__
學(xué)分:__
考試科目：__
申請人：
日期：
大學(xué)掛科申請書篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
您好，我是__，在期末考試中，我與同學(xué)互相傳遞答題卷，造成作弊行為，給班級和同學(xué)造成了很不好的影響，之后我不斷反省自己，重新努力學(xué)習(xí)，懇請老師和領(lǐng)導(dǎo)給我一次補(bǔ)考的機(jī)會，我一定認(rèn)真考試，絕不作弊。請老師和領(lǐng)導(dǎo)相信我。
大學(xué)掛科申請書篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人于20__年__月畢業(yè)，所讀專業(yè)班級為：__級__專業(yè)_班，原學(xué)號為：_______，在已進(jìn)行考試的科目中，目前尚有_個(gè)科目未及格，現(xiàn)申請于20__年__月份的參加補(bǔ)考考試，申請補(bǔ)考科目有：必修課：___;職業(yè)能力選修課：___;共_個(gè)科目。申請人：___，聯(lián)系方式：。
懇請批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請人：___
20__年_月_日
大學(xué)掛科申請書篇四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好，我是x級系2班的學(xué)生。由于本人在大三小學(xué)期對限選課沒有足夠重視，加上自己前期創(chuàng)業(yè)消耗大量時(shí)間，等等原因，造成大三小學(xué)期所選課缺考，加上大二學(xué)期有掛科，造成目前這種情況。事后我意識到問題之嚴(yán)重，創(chuàng)業(yè)耽誤學(xué)業(yè)是萬萬不可的?，F(xiàn)特提出補(bǔ)考申請，望校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師審核并予以批準(zhǔn)。
20__年的創(chuàng)業(yè)大賽，我跟我的團(tuán)隊(duì)開始對威海青少年教育培訓(xùn)進(jìn)行調(diào)研，結(jié)合自己與同學(xué)們的校外輔導(dǎo)學(xué)生經(jīng)驗(yàn)，吸收老師們的良好建議。在準(zhǔn)備了不足一年后，我初辦了一所青少年教育培訓(xùn)學(xué)校。
學(xué)校開辦后，由于我欠缺管理經(jīng)驗(yàn)，加上初入社會后人際關(guān)系處理不到位，學(xué)校經(jīng)營給我造成了很大的困擾。一直到20__年暑期前后，學(xué)校開始有轉(zhuǎn)機(jī)，我第一次嘗試性地開辦了暑期全托班，前期的準(zhǔn)備工作讓我忽視了小學(xué)期限選課程，到快考試的時(shí)候，正是暑期班開課，每天上下午都要看顧托管學(xué)生，我個(gè)人又錯(cuò)誤地以為學(xué)分夠了，考不考沒有關(guān)系。而我院老師教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，為人正直，雖然知道我當(dāng)時(shí)特殊原因缺考，但還是公正公平的判與成績。
臨近畢業(yè)，萬分交感，思緒萬千，現(xiàn)實(shí)說來還有幾個(gè)月就要離校。作為藝術(shù)學(xué)院的大四學(xué)生，20__年6月將正式走進(jìn)社會，無論是面試就職還是自我創(chuàng)業(yè)，順利畢業(yè)、拿到畢業(yè)證是關(guān)乎人生的重要問題。如果沒有學(xué)位證書，大學(xué)四年的寒窗苦讀將付諸東流，父母含辛茹苦供養(yǎng)我四年所投入的金錢與精力，以及他們對我所抱有的美好希望也會隨之破滅。
雖然自我創(chuàng)業(yè)是一方面原因，但另一方面本人平時(shí)對自己要求不嚴(yán)，沒有對學(xué)校的選課、考試各類規(guī)章制度正確認(rèn)知，沒有形成良好的紀(jì)律觀念，認(rèn)為既然學(xué)分夠就可不考，認(rèn)為非專業(yè)的課程沒必要認(rèn)真，得過且過，縱容自己。事后在各位老師的幫助下，我頓然醒悟，這樣做是錯(cuò)誤的，而且錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足。
經(jīng)過深刻反省，我對自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及。所以這段時(shí)間以來，創(chuàng)業(yè)上的困難告訴我必須要不斷學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)各層次的知識，否則我就要吃虧、栽跟頭。我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上奮發(fā)圖強(qiáng)，既是為了順利畢業(yè)，又是為了將來在創(chuàng)業(yè)工作上能養(yǎng)成自我良好習(xí)慣，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有較強(qiáng)的制度觀念、學(xué)習(xí)主動性，也懂得了凡事無小事的重要性。我認(rèn)真積極學(xué)習(xí)，別人走一步，我跑兩步，盡量將補(bǔ)考的科目往前趕。
如果將來畢業(yè)后，還是學(xué)生時(shí)代的這種作風(fēng)，就違背了一個(gè)社會人的原則，因?yàn)樵诠ぷ骼锊荒芤驗(yàn)樽约翰恢匾暰秃雎裕S心所欲，如果把學(xué)?？闯墒且粋€(gè)企業(yè)的話，那我則是一個(gè)非常不合格的員工，而現(xiàn)在我則是一個(gè)不合格的學(xué)生。人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在一些不足，我會努力把壞習(xí)慣改掉，同時(shí)我自己自覺的不斷反省、不斷發(fā)現(xiàn)并修改自己的缺點(diǎn)。
孔夫子云：知錯(cuò)能改，善莫大焉。對于過去的錯(cuò)誤，我已有了深刻的認(rèn)識，在學(xué)業(yè)跟創(chuàng)業(yè)的同時(shí)，一定要擺平兩者之間的重要性，合理安排時(shí)間，提前做好準(zhǔn)備，以修滿剩下的學(xué)分，為自己最后的大學(xué)生活做一個(gè)完滿的總結(jié)。而之前不及格的科目也希望通過這次補(bǔ)考全部通過，以追趕上其他同學(xué)的`步伐。
以往的我從未為自己的將來和父母的想法做任何考慮，過于看重創(chuàng)業(yè)的重要性，而現(xiàn)實(shí)的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷告訴我，創(chuàng)業(yè)沒有學(xué)業(yè)期間良好的知識基礎(chǔ)是萬萬不行的。我已經(jīng)不再是一個(gè)孩子，要為自己所做的事情負(fù)責(zé)，更要為生我養(yǎng)我，把他們所有的希望都傾注在我身上的父母負(fù)責(zé)。此時(shí)，我正以百分之二百的精力投入到學(xué)習(xí)中去，力求自己的大學(xué)生活雖然沒有一個(gè)好的開始，但一定要有一個(gè)好的結(jié)束，腳踏實(shí)地得做好每一件需要我做的事情。
另一方面，激烈的就業(yè)競爭讓我不得不珍視這張畢業(yè)證，現(xiàn)在它對我來說實(shí)在太重要了，沒有它我將失去許多重要機(jī)會。因此，我衷心希望老師們能評定我這段時(shí)間來的表現(xiàn)，申請順利予以批準(zhǔn)，讓我能更有信心的投入到學(xué)習(xí)中去，而我也將珍惜這次補(bǔ)考機(jī)會，并把這次機(jī)會當(dāng)成寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，引以為戒，在將來的x一天成為一個(gè)合格的社會人。
大學(xué)掛科申請書篇五
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)：
我是xxx，是文化系播音2班的學(xué)生。上學(xué)期因在播音學(xué)簡明教程的考試中被學(xué)校給發(fā)現(xiàn)并給予不及格處分。
之前的我會犯這種錯(cuò)誤，完全是懵懵懂懂，思想認(rèn)識未到位，一時(shí)的錯(cuò)誤，它令我懊悔不已！我沒有深刻認(rèn)識到這一點(diǎn)重要性，做人應(yīng)該內(nèi)誠于心，外誠于人。但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足。經(jīng)過一段時(shí)間深刻的.反醒，我對自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過自身。所以這一年來，我處處嚴(yán)格要求自己。
思想上，我重起反省自己，堅(jiān)持從認(rèn)識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體、關(guān)愛他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流！
紀(jì)律上，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終如一的保持著嚴(yán)格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀(jì)律指示及規(guī)定，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的。
學(xué)習(xí)上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績。在學(xué)好專業(yè)知識的同時(shí)，本人還根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識，提高專業(yè)技能，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。
生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的，也同時(shí)請系里的老師們批評我、監(jiān)督我?；谖乙殉浞终J(rèn)識到自己作弊行為的可恥性，并悔改，我特此向?qū)W校提出補(bǔ)考申請，懇切希望學(xué)校能再給我一次機(jī)會。
本人在已進(jìn)行的播音學(xué)簡明教程的考試中未通過考試，現(xiàn)申請于大三后參加此科目的補(bǔ)考，望院方批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
大學(xué)掛科申請書篇六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
我由于在考試的時(shí)候攜帶通訊工具，造成了作弊行為，學(xué)科成績?yōu)榱?，我十分的后悔，現(xiàn)申請補(bǔ)考，保證考試過程中不攜帶任何通訊工具，不作弊不偷看，考出真實(shí)成績，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師相信我，懇請?jiān)俳o我一次機(jī)會。
申請人：
日期：
大學(xué)掛科申請書篇七
針對這次掛科，我經(jīng)過深刻反思，對做出全面的檢討。并在這里寫下保證書，保證以后一定要好好學(xué)習(xí)，絕不再出現(xiàn)掛科情況。經(jīng)過這次的檢討，我相信我一定會找出自身學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，并且努力克服這些缺點(diǎn)，踏實(shí)學(xué)習(xí)的腳步，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。也請老師相信我，再給我一次機(jī)會，讓我能夠證明自己，其實(shí)我能做的更好。
如果能夠早點(diǎn)認(rèn)清自己在學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，早點(diǎn)改掉自己在學(xué)習(xí)上的壞毛病。也許現(xiàn)在就不會出現(xiàn)學(xué)習(xí)上掛科的情況了?？墒羌热滑F(xiàn)在掛科了，就使我更加清醒得意識到，以前那種學(xué)習(xí)中的不足和不合理之處。我仔細(xì)回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，回想考試時(shí)的情景，漸漸清楚的知道，我學(xué)習(xí)的問題出現(xiàn)在什么地方?我總結(jié)了一下，大概有以下幾點(diǎn)：
大學(xué)和高中是完全不同的階段，其中對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活要求也不一樣，如果我老是按著高中里的思維模式來過大學(xué)生活，肯定要遇到很多困難。大學(xué)里的學(xué)習(xí)更多倡導(dǎo)的是自學(xué)，以個(gè)人為中心，以學(xué)習(xí)為目的，以自習(xí)室和圖書館為根據(jù)地的自學(xué)模式。明顯，這跟高中時(shí)候老師做好計(jì)劃，同學(xué)按部就班跟著學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式有很大區(qū)別。而且從本質(zhì)上講，這兩者的區(qū)別更大的體現(xiàn)在我作為學(xué)生，在學(xué)習(xí)面前扮演的角色。前者，我是一個(gè)主動者，對學(xué)習(xí)有很積極的情緒，在學(xué)習(xí)的過程中，遇到困難也會有很大的熱情來解決。學(xué)習(xí)對我來講，就是一件樂事，一件很具意義的事，也能更大程度的調(diào)動我學(xué)習(xí)的興趣。而后者，我則充當(dāng)著被動者的角色。內(nèi)心的深處是不愿接受學(xué)習(xí)，或者是不愿主動去接受學(xué)習(xí)的。那時(shí)的我需要有個(gè)類似老師的人在旁邊督促我學(xué)習(xí)。帶著這樣的心境，在嚴(yán)厲的看管下，或許會有個(gè)好成績，但一旦失去看管，后果就很遭。而大一的生活，就是高中到大學(xué)的過渡階段，我?guī)е咧械膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，失去了高中時(shí)的看管，便放松了學(xué)習(xí)。這也是這次掛科的主要原因。
上大一的時(shí)候，在忙碌的學(xué)習(xí)之余，我經(jīng)常抽時(shí)間去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機(jī)會，可以豐富自己的社會經(jīng)驗(yàn)，鍛煉自己的與人交際交流的能力。那時(shí)候，我認(rèn)為，做兼職能夠及早的接觸社會，認(rèn)識社會，開闊自己的眼界，同時(shí)也能為自己以后的工作學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)?？墒乾F(xiàn)在看來，這個(gè)想法太過幼稚了。兼職在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以做，也的確可以鍛煉自己，但不能以犧牲學(xué)習(xí)為代價(jià)。我現(xiàn)在明白了，作為學(xué)生，目前的階段，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是第一位的。大學(xué)不同于其他任何學(xué)習(xí)階段，因?yàn)橹挥性诖髮W(xué)里我們才能學(xué)習(xí)那些自己喜歡的東西，學(xué)習(xí)那些真正有實(shí)用價(jià)值的東西。大學(xué)里，我們有良好的環(huán)境，有難得機(jī)會，這一切，我們都浪費(fèi)不起。
學(xué)習(xí)的時(shí)候，遇到什么不會的問題，總是礙于情面，不能及時(shí)找同學(xué)交流解決。于是一學(xué)期下來，問題越積越多，最后影響了考試成績。關(guān)于這點(diǎn)，我也認(rèn)真想過，學(xué)習(xí)雖然是一個(gè)人的事，但學(xué)習(xí)的過程不能只局限于自己。我不可能什么都會，也不可能什么都記下，別的同學(xué)也是一樣，這并沒什么。把不會的東西提出來，大家在一起想辦法，在這個(gè)互動的過程，我們解決的就不僅僅是問題本身了。交流的過程實(shí)際上也就是一個(gè)認(rèn)識提高的過程，通過多個(gè)同學(xué)的交流和分析，我們也會漸漸培養(yǎng)成從多個(gè)角度看問題想問題的習(xí)慣。這種學(xué)習(xí)方式，比自己一個(gè)人學(xué)習(xí)要有效得多，也容易的多。還有，在生活方面，一個(gè)人不與他人經(jīng)常交流，也很容易養(yǎng)成孤僻的性格。在沒有朋友的情況下，人遇見困難總是很悲觀，處理問題也經(jīng)常走極端。而帶著消極悲觀的情緒的生活，就更是會出現(xiàn)不順心的事。這是一個(gè)惡性循環(huán)，對自己一點(diǎn)好處都沒有。通過這次檢討，我也認(rèn)識到了，并且開始重視這個(gè)問題。
快該考試的時(shí)候，家里打來電話，說出事了，要我趕緊回去一趟。當(dāng)時(shí)就請了一個(gè)星期的假，雖然很快就處理完回來了，但這件事一直在我心里記著。以至于最后一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，我一直沒能安下心。到了最后考試的關(guān)頭，我還總想著快快回家。雖然這件事，不能作為我掛科的借口，但的確給我當(dāng)時(shí)的情緒帶來很大的影響。
以前，我總把這種類似的檢討看做一種形式，并不很重視，寫的是時(shí)候，也是草草了事。但是這次，我的確通過認(rèn)真反思，深刻認(rèn)識到了一些問題。這種認(rèn)識，不是別人講過，批評過，就能領(lǐng)悟和接受的。這次，我從內(nèi)心深處，明白了一些學(xué)習(xí)上和生活上的事情。我想這些重新認(rèn)識的道理，一定會在我以后的學(xué)習(xí)和生活上起很大作用，也一定會改變我以前的那種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。對于以后的學(xué)習(xí)，我也做了很詳細(xì)計(jì)劃。大致如下：
大學(xué)里有很多自由的時(shí)間，也有很多改變自己的機(jī)會。但一切都得靠自己去主動爭取，才有可能實(shí)現(xiàn)。學(xué)習(xí)不管是枯燥乏味的，還是充滿樂趣的，你不主動去接受，永遠(yuǎn)都不會跑到你的腦子里去。在沒有人領(lǐng)著去學(xué)習(xí)的情況下，一定要有自己的計(jì)劃。一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，在大學(xué)這種學(xué)習(xí)氛圍中，很重要。大二了，我們還得面對另一個(gè)挑戰(zhàn)，就是英語四六級。學(xué)習(xí)的科目也比以前多很多，在這種情況下，我會合理安排好作息時(shí)間，上課的時(shí)候認(rèn)真聽講，及時(shí)做筆記。下課也會盡快完成作業(yè)，把剩余的時(shí)間留給英語。早自習(xí)的時(shí)間，面對英語聽力這種考試中的薄弱環(huán)節(jié)，我會加大聽力的力度，一定時(shí)期后，也會加大聽力難度?？傊际菫樗牧壴谧鰷?zhǔn)備。其他的時(shí)間安排，我也會側(cè)重考試上。對于正常的學(xué)習(xí)，我有自己的期望，社團(tuán)里別的同學(xué)都在拿獎(jiǎng)學(xué)金，都在為這個(gè)大家愛著的集體爭榮譽(yù)，我不想拖大家后腿，我也想盡自己的一份力，也想和大家一起共同進(jìn)步。當(dāng)然這也是為了證明我自己的實(shí)力，證明自己能夠呆在這個(gè)榮譽(yù)的集體。
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)課程安排的很滿，也沒有時(shí)間再去做兼職了。但必須的認(rèn)清的是以前那種兼職大于學(xué)習(xí)的做法確實(shí)是錯(cuò)誤的。大學(xué)生的目的就是學(xué)習(xí)，好好的學(xué)習(xí)。而且，就我所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)來說，知識的更新?lián)Q代速度很快。這就要求我們要不停地接受新知識，而且還要大量的接受龐大復(fù)雜的專業(yè)知識。時(shí)間上，四年應(yīng)該是很緊迫的。認(rèn)清這些問題，我以后就不會盲目的去做兼職了。我應(yīng)該把大量的時(shí)間花在圖書館，花在我的專業(yè)知識上來。兼職也許會有一定的鍛煉的作用，但于我以后的學(xué)習(xí)而言，是不能相比的。我相信只有在學(xué)好自己課程的前提下，以后出去才會有工作的機(jī)會，也才會有更多鍛煉的機(jī)會?？墒侨绻坏┮?yàn)樽黾媛毦偷⒄`了學(xué)習(xí)，應(yīng)且導(dǎo)致以后找不到好工作，那時(shí)后悔就再也沒機(jī)會學(xué)習(xí)了。所以，我想，以后要把學(xué)習(xí)放在第一位上，只有學(xué)習(xí)做好的情況下，才有資格干別的。
養(yǎng)成健康樂觀的性格社團(tuán)是一個(gè)大家庭，有來自各個(gè)地方的人，大家雖然有不同的方言，但卻都很熱心，每個(gè)人都樂于幫助別人，這種祥和融洽的氛圍是我在別的社團(tuán)里不曾見過的。還有，社團(tuán)里有來自各個(gè)學(xué)院的同學(xué)，大家雖然學(xué)著不同的專業(yè)，但基礎(chǔ)課是相同的，學(xué)習(xí)上的問題，則完全可以請教他們，相信他們也是愿意幫助的。關(guān)于性格問題，我想大概是因?yàn)樾睦頋撘庾R的暗示，不愿和陌生人講話造成的。我對自己很熟悉的人，還是能敞開心扉的。只是不太愿意和生人講話，因此就造成外表看起來孤僻的樣子，漸漸的朋友就少了。我自己也覺得這是很不好的現(xiàn)象，從心里想改掉這種壞毛病。所以，我以后會主動和同學(xué)交流的，爭取在和同學(xué)講話的過程中，多講些話，而不是像以前那樣老是讓人感覺我一直在聽。不會的題目，我也會主動找老師或同學(xué)解決，不再像以前那樣，讓問題越積越多啊，最后影響考試成績。
關(guān)于其他方面，我也想過，早上起來時(shí)候，可以到環(huán)校路上跑步，鍛煉身體，也能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。平時(shí)放假時(shí)候，也不能老是呆在寢室里面，可以約上幾個(gè)同學(xué)一起到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，這樣可以培養(yǎng)同學(xué)之間的友誼。
對于學(xué)習(xí)也是一樣的事。學(xué)習(xí)對于現(xiàn)在的我們而言就是一種責(zé)任，我們應(yīng)盡自己最大的努力學(xué)好自己的課程。請老師相信我，我以后一定會在學(xué)習(xí)上多下功夫，把自己的學(xué)習(xí)提上去。類似這樣的掛科，保證再不會出現(xiàn)。我也會好好努力，調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，爭取下學(xué)期拿到獎(jiǎng)學(xué)金。
大學(xué)掛科申請書篇八
尊敬的老師：
在我大一時(shí)就得肺癌去世了，眼淚止不住地往外流?？吹桨职治站o拳頭狠狠地砸墻，我該怎么辦?我有罪呀!我毀了全家的希望。我想死都不能，我不想沒書讀。還有四個(gè)月我就畢業(yè)了，悔透了腸!眼中的淚哭得干，多希望他砸的是我。這么多年的心血瞬間毀于一旦，兄弟一樣感情(我也覺得他應(yīng)該盡到孝心，我做得不好)……最終我還是答應(yīng)了他的要求!
望，她得病時(shí)怕耽誤我的學(xué)業(yè)一直瞞著我。還是由于學(xué)業(yè)，難道又要承受喪子之痛?我只能活著去面對一切殘酷的現(xiàn)實(shí)。
給我次機(jī)會吧!我窮，我知道家里有病人是什么樣的;同寢四年，誰能救救我。我是個(gè)罪人呀!我該怎么辦，同樣遭遇，媽媽臨終前還呼喚著我的名字。
我就是出身于一個(gè)這樣的家庭。
大學(xué)掛科申請書篇九
導(dǎo)語：大學(xué)掛科檢討書怎么寫?歡迎閱讀下文!
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx級xx專業(yè)的xx學(xué)生，學(xué)號為xxxxxx，因?yàn)樯险n沒用心聽講，認(rèn)真做筆記。臨考時(shí)又沒有足夠的準(zhǔn)備應(yīng)付考試，抱著僥幸的心態(tài)參加考試，結(jié)果可想而知，我掛科了。我對于我掛科的這件事十分慚愧，也做了深刻反思，由此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)檢討，檢討我因不認(rèn)真而犯下的錯(cuò)，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠原諒，我保證以后上課專心聽講，認(rèn)真做筆記，不缺課不逃課，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)做人。做一個(gè)對社會有用的新大學(xué)生。
至此
敬禮
姓名：xxx
20xx年xx月xx日
老師：
在我大一時(shí)就得肺癌去世了，眼淚止不住地往外流。看到爸爸握緊拳頭狠狠地砸墻，我該怎么辦?我有罪呀!我毀了全家的希望。我想死都不能，我不想沒書讀。還有四個(gè)月我就畢業(yè)了，悔透了腸!眼中的淚哭得干，多希望他砸的是我。這么多年的心血瞬間毀于一旦，兄弟一樣感情(我也覺得他應(yīng)該盡到孝心，我做得不好)……最終我還是答應(yīng)了他的要求!
望，她得病時(shí)怕耽誤我的學(xué)業(yè)一直瞞著我。還是由于學(xué)業(yè)，難道又要承受喪子之痛?我只能活著去面對一切殘酷的現(xiàn)實(shí)。
給我次機(jī)會吧!我窮，我知道家里有病人是什么樣的;同寢四年，誰能救救我。我是個(gè)罪人呀!我該怎么辦，同樣遭遇，媽媽臨終前還呼喚著我的名字。
我就是出身于一個(gè)這樣的家庭。
為了準(zhǔn)備考研復(fù)試，畢竟我媽死時(shí)，我提前返校。正趕上室友由于照顧患癌癥的母親而耽誤了補(bǔ)考復(fù)習(xí)時(shí)間，我后悔，我怎么對得起爸爸，他還能活下去嗎?中年喪妻，我不能再毀了這個(gè)家!
大學(xué)掛科申請書篇十
尊敬的輔導(dǎo)員：
您好!
在我大一時(shí)就得肺癌去世了，眼淚止不住地往外流?？吹桨职治站o拳頭狠狠地砸墻，我該怎么辦?我有罪呀!我毀了全家的希望。我想死都不能，我不想沒書讀。還有四個(gè)月我就畢業(yè)了，悔透了腸!眼中的淚哭得干，多希望他砸的是我。這么多年的心血瞬間毀于一旦，兄弟一樣感情(我也覺得他應(yīng)該盡到孝心，我做得不好)……最終我還是答應(yīng)了他的要求!
望，她得病時(shí)怕耽誤我的學(xué)業(yè)一直瞞著我。還是由于學(xué)業(yè)，難道又要承受喪子之痛?我只能活著去面對一切殘酷的現(xiàn)實(shí)。
給我次機(jī)會吧!我窮，我知道家里有病人是什么樣的;同寢四年，誰能救救我。我是個(gè)罪人呀!我該怎么辦，同樣遭遇，媽媽臨終前還呼喚著我的名字。
我就是出身于一個(gè)這樣的家庭。
為了準(zhǔn)備考研 復(fù)試，畢竟我媽死時(shí)，我提前返校。正趕上室友由于照顧患癌癥的母親而耽誤了補(bǔ)考復(fù)習(xí)時(shí)間，我后悔，我怎么對得起爸爸，他還能活下去嗎?中年喪妻，我不能再毀了這個(gè)家!
此致
敬禮
檢討人：
xx年x月x日
大學(xué)掛科申請書篇十一
我知道錯(cuò)了。有好多話憋在心里但說不出來。看著白發(fā)蒼蒼的父親，求求您再給我一次機(jī)會！我錯(cuò)了，更重要的是這次掛科考試是他的最后一次機(jī)會。他要我?guī)兔?，日夜操勞供我上大學(xué)。母親在我大一時(shí)就得肺癌去世了，眼淚止不住地往外流。看到爸爸握緊拳頭狠狠地砸墻，我該怎么辦？我有罪呀！我毀了全家的希望。我想死都不能，我不想沒書讀。還有四個(gè)月我就畢業(yè)了，悔透了腸！眼中的淚哭得干，多希望他砸的是我。這么多年的心血瞬間毀于一旦，兄弟一樣感情（我也覺得他應(yīng)該盡到孝心，我做得不好）……最終我還是答應(yīng)了他的要求！
老師我知道錯(cuò)了，我不甘心。誰能告訴我，想起已逝的母親，心中的痛止不住。能再給我一次機(jī)會嗎？我自己沒關(guān)系，學(xué)校就是我的家。我想學(xué)習(xí)，我犯了大錯(cuò)。求求您，誰能給我點(diǎn)希望，她得病時(shí)怕耽誤我的學(xué)業(yè)一直瞞著我。還是由于學(xué)業(yè)，難道又要承受喪子之痛？我只能活著去面對一切殘酷的現(xiàn)實(shí)。
給我次機(jī)會吧！我窮，我知道家里有病人是什么樣的；同寢四年，誰能救救我。我是個(gè)罪人呀！我該怎么辦，同樣遭遇，媽媽臨終前還呼喚著我的名字。我就是出身于一個(gè)這樣的家庭。
為了準(zhǔn)備考研復(fù)試，畢竟我媽死時(shí)，我提前返校。正趕上室友由于照顧患癌癥的母親而耽誤了補(bǔ)考復(fù)習(xí)時(shí)間，我后悔，我怎么對得起爸爸，他還能活下去嗎？中年喪妻，我不能再毀了這個(gè)家！
保證人：
日期：xx年xx月xx日
大學(xué)掛科申請書篇十二
尊敬的老師：
在我大一時(shí)就得肺癌去世了，眼淚止不住地往外流。看到爸爸握緊拳頭狠狠地砸墻，我該怎么辦?我有罪呀!我毀了全家的希望。我想死都不能，我不想沒書讀。還有四個(gè)月我就畢業(yè)了，悔透了腸!眼中的淚哭得干，多希望他砸的是我。這么多年的心血瞬間毀于一旦，兄弟一樣感情(我也覺得他應(yīng)該盡到孝心，我做得不好)……最終我還是答應(yīng)了他的要求!
望，她得病時(shí)怕耽誤我的學(xué)業(yè)一直瞞著我。還是由于學(xué)業(yè)，難道又要承受喪子之痛?我只能活著去面對一切殘酷的現(xiàn)實(shí)。
給我次機(jī)會吧!我窮，我知道家里有病人是什么樣的;同寢四年，誰能救救我。我是個(gè)罪人呀!我該怎么辦，同樣遭遇，媽媽臨終前還呼喚著我的名字。
我就是出身于一個(gè)這樣的家庭。
為了準(zhǔn)備考研復(fù)試，畢竟我媽死時(shí)，我提前返校。正趕上室友由于照顧患癌癥的母親而耽誤了補(bǔ)考復(fù)習(xí)時(shí)間，我后悔，我怎么對得起爸爸，他還能活下去嗎?中年喪妻，我不能再毀了這個(gè)家!
保證人：xxx
日期：xx年xx月xx日
大學(xué)掛科申請書篇十三
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，近期在學(xué)習(xí)當(dāng)中壓力很大，我真的是不知道如何跟您解釋，畢竟是我掛科了，在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)當(dāng)中我深刻的意識到了這一點(diǎn)，掛科情況我知道讓您失望了，現(xiàn)在我真的感覺是非常羞愧，我的掛科行為拉低班級的整體水平，這是我不愿意看到的，我真的的應(yīng)該要好好的反省一下自己了，掛科的現(xiàn)象非常的不好，我應(yīng)該對自己出現(xiàn)這樣的情況感到深深的慚愧，我們班的平均成績一直都是非常的不錯(cuò)，但是因?yàn)槲疫@次掛科實(shí)在太多了，這首先是對自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)，我應(yīng)該要深刻的反省一下自己。
這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)我感覺自己做的很不好，我應(yīng)該好好的去回顧一下，想想過去一個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)，我自己做的很不是很好，對于自己的學(xué)習(xí)也做的不是很好，沒有認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí)，頻繁的出現(xiàn)一些問題，平時(shí)不認(rèn)真的學(xué)習(xí)時(shí)間久了就會在考試時(shí)候掉鏈子，我真的感覺這一點(diǎn)很不好的，考試的時(shí)候出現(xiàn)這樣的問題，這不是我愿意看到的，未來在學(xué)習(xí)當(dāng)中我應(yīng)該努力一點(diǎn)，對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，把這些事情都考慮清楚，我也應(yīng)該做出合適的判斷，在這方面我還是應(yīng)該要認(rèn)真一點(diǎn)，這次掛科了，真的感覺非常的不好，今天考試結(jié)果出來了，我想了一下真的感覺非常的自責(zé)，是我自己平時(shí)沒有認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí)。
我也反省了自己很久，大學(xué)期間的學(xué)習(xí)是非常重要的，我確實(shí)是應(yīng)該認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí)，今天掛科的行為我實(shí)在是感覺很不好，我知道想要提高自己成績平時(shí)就應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，包括上課也應(yīng)該認(rèn)真的聽講，這一點(diǎn)是一定的，不能夠忽視，平時(shí)的聽講也是對自己學(xué)習(xí)的成績的鞏固，認(rèn)真的完成老師交待的任務(wù)，以后我一定會好好的去搞好學(xué)習(xí)，認(rèn)真的搞好本職工作，對自己的學(xué)習(xí)更加認(rèn)真的一點(diǎn)，大學(xué)的學(xué)習(xí)非常重要，包括專業(yè)知識，這是直接跟以后的工作掛鉤的，真的是讓我感覺非常的吃力，這次掛科了，我認(rèn)真的回顧了一下過去一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，確實(shí)有很多地方做的不夠好，是我平時(shí)沒有督促好自己，這一點(diǎn)毋庸置疑的，通過這次的掛科我反省了良久，我以后一定會積極的搞好自己的學(xué)習(xí)，再也不會這么消耗自己的時(shí)間了，一定認(rèn)真努力的提高自己的學(xué)習(xí)，做到認(rèn)真聽講，不掛科，提高學(xué)習(xí)成績。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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