通過(guò)寫心得體會(huì)，我們可以加深對(duì)某一領(lǐng)域的理解，并形成自己獨(dú)特的見解和認(rèn)識(shí)。要注意心得體會(huì)的邏輯結(jié)構(gòu)，可以采用時(shí)間順序或問(wèn)題解決的方式進(jìn)行組織。下面是一些寫心得體會(huì)的精彩范文，希望可以給大家?guī)?lái)一些寫作的啟發(fā)和幫助。
高中生干家務(wù)心得體會(huì)篇一
打掃家務(wù)似乎是每個(gè)人都不可避免的事情，無(wú)論是在家里還是在學(xué)?；蚬ぷ鲌?chǎng)所。尤其對(duì)于高中生們，家里的的確確是靠自己打理的，沒(méi)有父母、家政打理，自己負(fù)責(zé)自己的屋子衛(wèi)生。然而，對(duì)于不少高中生來(lái)說(shuō)，清潔打掃還是一件討人厭的事。
二段：為什么要打掃家務(wù)？
我們通常認(rèn)為打掃家務(wù)不僅僅有利于家庭衛(wèi)生，還可以顯著提高自己的生活質(zhì)量。讓居住環(huán)境更加舒適，減低家庭環(huán)境對(duì)家庭成員的影響。此外，家務(wù)打掃也是一種鍛煉，可以增強(qiáng)身體素質(zhì)，提升自我管理能力。清潔工作需要?jiǎng)佑迷S多肢體協(xié)調(diào)性，也需要專注和耐力，因此能夠培養(yǎng)自律、自控和適應(yīng)性等多方面的能力。
三段：如何打掃家務(wù)？
首先，我們需要了解清潔區(qū)域的特點(diǎn)，比如面積、構(gòu)造、材質(zhì)等。其次，是準(zhǔn)備好必要的清潔用品和工具，如掃帚、拖把、清潔劑、手套等。最后是具體的操作規(guī)程，比如開窗、掃地、拖地、擦桌子等。還可以制定清潔計(jì)劃，例如每周一次清潔櫥柜、每月一次整理冰箱等。
四段：如何善待家務(wù)？
打掃家務(wù)不僅僅是清理污漬，更是保護(hù)家具、地板等家庭財(cái)產(chǎn)的一項(xiàng)工作。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何正確地擦拭和清潔，不使用有害的化學(xué)清潔劑，增加家具和地板的壽命。在家務(wù)做完之后，也應(yīng)該注意家事家裝的美觀，及時(shí)處理。同時(shí)，還應(yīng)該有責(zé)任心地把垃圾分類，不隨意丟棄等。這些都可以讓我們更好地愛惜家庭和生活環(huán)境。
五段：打掃家務(wù)這件事帶來(lái)的益處
從打掃家務(wù)中我們可以學(xué)會(huì)如何高效的管理時(shí)間、增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)能力、提高自我管理能力、鍛煉自我對(duì)愛護(hù)家庭和熱愛生活的自覺(jué)性等。此外，打掃家務(wù)也是一件有趣的事情，可以讓我們?cè)谇鍧嵾^(guò)程中發(fā)現(xiàn)家里的問(wèn)題、尋找不同的解決方案，增強(qiáng)思維能力。
總結(jié)
打掃家務(wù)并不是一件難以完成的困難的事情。我們需要相信，自己做到了可以做到。并不需要用很多時(shí)間來(lái)完成，關(guān)鍵是要有一些方法和計(jì)劃。通過(guò)做家務(wù)，我們可以增強(qiáng)自己的生活能力和健康管理方面的能力，更好地愛護(hù)自己和家庭，真正做到有意義的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
高中生干家務(wù)心得體會(huì)篇二
我為自己一直以來(lái)的無(wú)知和幼稚感覺(jué)到非常的懊悔，長(zhǎng)這么大一直都沒(méi)有很好的理解母親的辛勞，我也感到非常的抱歉，要不是學(xué)校給我們安排這樣一個(gè)實(shí)踐的任務(wù)，我真的不知道自己究竟要到什么時(shí)候才能真正的懂得父母對(duì)我們的愛，我也對(duì)自己的不懂事感到無(wú)比的自責(zé)，通過(guò)自己這次幫媽媽做家務(wù)，我也體會(huì)到了媽媽每天的辛苦和不易，也從此在心里默默的決定自己以后一定要好好的回報(bào)父母，孝敬父母。
看上去如此簡(jiǎn)單和細(xì)小的家務(wù)工作，在我真正的做起來(lái)的時(shí)候確是如此的艱難，這次我也還僅僅只是幫助媽媽完成了一小部分的家務(wù)，在自己忙的感覺(jué)要虛脫的時(shí)候，在我感覺(jué)自己的腳和腰都不是自己的時(shí)候，我真的想過(guò)要放棄，媽媽也說(shuō)要我休息不讓我做了，說(shuō)她自己來(lái)就行了，但是我還是選擇了堅(jiān)持，看著媽媽那雙本身纖細(xì)的雙手在長(zhǎng)期的家務(wù)勞動(dòng)和辛苦勞累之下，變的非常粗糙，手上也布滿了老繭，我也非常的心疼，本身也是一頭烏黑的秀發(fā)，在為了我們這個(gè)家庭而整日整夜的做事之后，我都可以隱隱約約的看到慢慢頭上那刺眼的白發(fā)，以及長(zhǎng)期弓著背，哈著腰做家務(wù)導(dǎo)致自己的.背也在一點(diǎn)點(diǎn)的變駝背，看到這些，我的內(nèi)心也是非常的復(fù)雜的，眼淚一直都在眼眶當(dāng)中打轉(zhuǎn)，為了不讓眼淚不爭(zhēng)氣的掉下來(lái)，我只能選擇更加認(rèn)真和努力的去做好家務(wù)，盡自己的力量去幫助母親完成他的任務(wù)。
高中生干家務(wù)心得體會(huì)篇三
高中生是處于成長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的重要階段，他們承擔(dān)著家庭和學(xué)業(yè)雙重壓力。盡管他們的時(shí)間被安排得滿滿的，但在日常生活中，家務(wù)勞動(dòng)已成為了不可避免的任務(wù)。家務(wù)勞動(dòng)是家庭成員的共同責(zé)任，也是培養(yǎng)青少年獨(dú)立自主、創(chuàng)造力和責(zé)任心的有效途徑。在這篇文章中，本文將分享高中生的家務(wù)勞動(dòng)心得與體會(huì)。
第二段：體驗(yàn)家務(wù)帶來(lái)了成長(zhǎng)
高中生在做家務(wù)的時(shí)候，會(huì)從中收獲到很多東西。與其他學(xué)習(xí)活動(dòng)相比，家務(wù)勞動(dòng)可以培養(yǎng)多方面的技能和品質(zhì)，例如與人溝通、處理問(wèn)題、安排和規(guī)劃時(shí)間、自信心等。同時(shí)，它還有助于高中生形成一個(gè)健康的生活方式，維護(hù)家庭衛(wèi)生環(huán)境，更好地與家人建立親密關(guān)系。
第三段：學(xué)習(xí)合作和分享
家務(wù)勞動(dòng)也是良好的團(tuán)隊(duì)合作的體現(xiàn)。家庭成員可以協(xié)同努力，分配任務(wù)，提高效率。在家務(wù)勞動(dòng)中，每個(gè)人的角色都很重要，沒(méi)有人可以獨(dú)自完成任務(wù)。合理分工和協(xié)作是成功的關(guān)鍵。在分配任務(wù)時(shí)，家庭成員可以根據(jù)自己的興趣和能力來(lái)選擇，讓每個(gè)人都能發(fā)揮所長(zhǎng)。此外，家庭成員還可以分享他們的技能和經(jīng)驗(yàn)，從中學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和技巧。
第四段：提高對(duì)資源的珍惜與保護(hù)
家務(wù)勞動(dòng)還將幫助高中生培養(yǎng)珍惜資源和環(huán)保意識(shí)。例如，在洗碗的時(shí)候，我們可以學(xué)習(xí)如何用低水沖洗碗具，減少浪費(fèi)。在洗衣服的時(shí)候，我們可以了解到如何保護(hù)衣服，防止損壞，延長(zhǎng)服裝的壽命。在掃地的時(shí)候，我們可以學(xué)習(xí)如何正確垃圾分類，減少不必要的污染。此外，還可以通過(guò)回收利用的方式，更好地保護(hù)環(huán)境，為可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)尾
高中生不僅需要學(xué)習(xí)知識(shí)，還需要學(xué)會(huì)如何在日常生活中養(yǎng)成好習(xí)慣和價(jià)值觀。家務(wù)勞動(dòng)是一個(gè)很好的起點(diǎn)和平臺(tái)。通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)，我們可以學(xué)會(huì)如何獨(dú)立自主、愛惜他人的勞動(dòng)成果、關(guān)愛身邊的人和環(huán)境。家務(wù)勞動(dòng)可能是一個(gè)耗費(fèi)時(shí)間的任務(wù)，但它可以帶來(lái)很多有益的體驗(yàn)和成長(zhǎng)，給我們帶來(lái)屬于自己的美好回憶。
高中生干家務(wù)心得體會(huì)篇四
高中是一個(gè)重要的時(shí)期，學(xué)生們面臨著許多學(xué)業(yè)壓力。然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，慢慢地我們需要學(xué)會(huì)承擔(dān)更多的責(zé)任，其中之一就是家務(wù)。做家務(wù)不僅能夠幫助減輕父母的負(fù)擔(dān)，還能夠培養(yǎng)我們的自立性和責(zé)任感。在經(jīng)歷了一段時(shí)間自己做家務(wù)后，我深深體會(huì)到其中的好處和收獲，我愿意與大家分享我的心得體會(huì)。
第二段：家務(wù)培養(yǎng)自立性和責(zé)任感
首先，自己做家務(wù)能夠培養(yǎng)我們的自立性。在自己的家中，我們需要學(xué)會(huì)獨(dú)立完成一些基本的家務(wù)，如打掃衛(wèi)生、洗衣服和做飯等。長(zhǎng)期以來(lái)，我習(xí)慣了依賴父母的照料，但是通過(guò)自己做家務(wù)，我開始逐漸學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。這個(gè)過(guò)程中，我不再依賴別人的幫助，而是通過(guò)自己的努力解決問(wèn)題。這種獨(dú)立意識(shí)讓我學(xué)會(huì)了自己管理自己的事務(wù)，包括時(shí)間的安排和資源的合理分配。
其次，自己做家務(wù)也能夠培養(yǎng)我們的責(zé)任感。做家務(wù)是一項(xiàng)需要持之以恒的事情，不能拖延或者馬虎。每天都堅(jiān)持做家務(wù)，我深刻地感到自己的責(zé)任感在增強(qiáng)。每一次完成一個(gè)家務(wù)任務(wù)，都會(huì)讓我感到成就和滿足，同時(shí)也明白到責(zé)任不僅僅是對(duì)自己的承諾，還是對(duì)他人的尊重和關(guān)愛。通過(guò)做家務(wù)，我逐漸明白了責(zé)任的重要性，并養(yǎng)成了一種勤奮和堅(jiān)持的品質(zhì)。
第三段：家務(wù)鍛煉技能和提高能力
除了培養(yǎng)自立性和責(zé)任感外，自己做家務(wù)還能夠鍛煉我們的各項(xiàng)技能和提高我們的能力。在打掃衛(wèi)生和收拾房間的過(guò)程中，我們需要學(xué)會(huì)清理和整理物品，這培養(yǎng)了我的整理能力和空間布局能力。在洗衣服的過(guò)程中，我們需要學(xué)會(huì)正確使用洗衣機(jī)和清洗衣物，這鍛煉了我的操作和技術(shù)能力。在做飯的過(guò)程中，我們需要學(xué)會(huì)挑選食材、調(diào)配食譜以及掌握一些烹飪技巧，這提高了我的烹飪能力和創(chuàng)新思維。
此外，自己做家務(wù)還能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。在家庭中，做家務(wù)不僅是個(gè)人的事情，還需要與家人協(xié)作完成。通過(guò)與家人一起分配任務(wù)和協(xié)調(diào)行動(dòng)，我逐漸感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們需要互相幫助、相互配合，把家務(wù)做得更加高效和順利。這種團(tuán)隊(duì)合作精神對(duì)于我們的日后工作和生活也同樣適用，它培養(yǎng)了我們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，為我們未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：堅(jiān)持和收獲
自己做家務(wù)雖然是一個(gè)不斷的過(guò)程，但是堅(jiān)持下去會(huì)有許多收獲。在剛開始的時(shí)候，我感到家務(wù)無(wú)窮無(wú)盡，有些繁瑣。然而，隨著時(shí)間的推移，我逐漸習(xí)慣了自己的節(jié)奏，也發(fā)現(xiàn)了自己努力所帶來(lái)的回報(bào)。家務(wù)使我的生活變得整潔有序，讓我愿意回家。我也從中體會(huì)到家人的辛勞和付出，更加珍惜他們的努力和幸福。這些收獲讓我覺(jué)得家務(wù)不再是負(fù)擔(dān)，而是一種美好的體驗(yàn)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，高中生自己做家務(wù)是一種有益的嘗試。它不僅可以培養(yǎng)我們的自立性和責(zé)任感，還可以鍛煉我們的各項(xiàng)技能和提高能力。通過(guò)家務(wù)，我們也能夠?qū)W會(huì)團(tuán)隊(duì)合作精神，與家人之間建立更緊密的聯(lián)系。雖然家務(wù)可能需要花費(fèi)我們一些時(shí)間和精力，但是堅(jiān)持下去一定會(huì)有許多收獲。因此，我希望更多的高中生們能夠嘗試自己做家務(wù)，享受其中的樂(lè)趣和成長(zhǎng)。
高中生干家務(wù)心得體會(huì)篇五
第一段：引言（200字）
近年來(lái)，隨著家庭經(jīng)濟(jì)條件的改善和生活水平的提高，越來(lái)越多的高中生意識(shí)到了家務(wù)整理的重要性。家務(wù)整理不僅可以提高生活質(zhì)量，也有助于培養(yǎng)高中生的責(zé)任感和獨(dú)立能力。在長(zhǎng)期整理家務(wù)的過(guò)程中，我深深體會(huì)到了一些心得體會(huì)，對(duì)于那些也想嘗試整理家務(wù)的高中生，我希望能夠通過(guò)分享我的經(jīng)驗(yàn)，給他們一些有益的參考。
第二段：確定優(yōu)先次序和制定計(jì)劃（200字）
整理家務(wù)的第一步，就是確定任務(wù)的優(yōu)先次序并制定計(jì)劃。在這一過(guò)程中，我通常會(huì)根據(jù)任務(wù)的緊急程度和時(shí)間的可行性來(lái)排序。例如，我會(huì)將清潔和整理衛(wèi)生區(qū)域的任務(wù)放在首位，因?yàn)檫@關(guān)系到家庭成員的健康和衛(wèi)生。其次，我會(huì)將收拾個(gè)人物品和整理書桌等與學(xué)習(xí)有關(guān)的任務(wù)安排在其次，因?yàn)橐粋€(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境有助于提高學(xué)習(xí)效率。通過(guò)制定詳細(xì)的計(jì)劃，我能夠更加有條不紊地完成家務(wù)任務(wù)，也避免了因?yàn)閮?yōu)先級(jí)沒(méi)有排好而導(dǎo)致任何遺漏。
第三段：培養(yǎng)細(xì)致入微的習(xí)慣（200字）
家務(wù)整理工作中，細(xì)致入微是非常重要的一點(diǎn)。很多時(shí)候，一些看似微不足道的小事也容易被忽視，從而影響整體效果。因此，高中生在整理家務(wù)過(guò)程中要學(xué)會(huì)培養(yǎng)細(xì)致入微的習(xí)慣。比如，打掃衛(wèi)生時(shí)要注意角落和角度，不要錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)死角；整理書桌時(shí)要注意分類和整齊，避免雜亂無(wú)章；整頓個(gè)人物品時(shí)要注意清除過(guò)期和廢棄物。通過(guò)這些細(xì)致入微的習(xí)慣，不僅能提高整理家務(wù)的效果，也能培養(yǎng)高中生的細(xì)致和條理性。
第四段：分配合理的時(shí)間和精力（200字）
在高中生活中，學(xué)業(yè)是最重要的任務(wù)，因此在整理家務(wù)時(shí)要合理分配時(shí)間和精力。如果把大部分時(shí)間都花在家務(wù)上，可能會(huì)導(dǎo)致學(xué)業(yè)上的疏忽和拖延。因此，我通常會(huì)將家務(wù)整理時(shí)間分散在每天的空閑時(shí)間段，比如早晨起床前、午餐休息時(shí)間和晚上作息前。這樣不僅能兼顧到學(xué)業(yè)，還能保持家居整潔。通過(guò)分配合理的時(shí)間和精力，我既能完成家務(wù)，也能保證了高質(zhì)量的學(xué)業(yè)。
第五段：培養(yǎng)責(zé)任感和獨(dú)立能力（200字）
整理家務(wù)不僅僅是一個(gè)背負(fù)責(zé)任的任務(wù)，也是培養(yǎng)責(zé)任感和獨(dú)立能力的一個(gè)鍛煉過(guò)程。在整理家務(wù)的過(guò)程中，高中生需要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題。比如，在整理冰箱時(shí)，需要自己判斷哪些食物已經(jīng)過(guò)期；在整理衣柜時(shí)，需要自己決定哪些衣物需要捐贈(zèng)。這種自主性的思考和決策過(guò)程有助于培養(yǎng)高中生的責(zé)任感和獨(dú)立能力。同時(shí)，整理家務(wù)也能提醒高中生要關(guān)注自己的生活環(huán)境，讓他們明白家庭成員共同建設(shè)整潔和諧的家庭的重要性。
結(jié)語(yǔ)（100字）
整理家務(wù)是高中生的一項(xiàng)重要任務(wù)，對(duì)于他們的成長(zhǎng)和發(fā)展都具有重要意義。通過(guò)制定合理的計(jì)劃，培養(yǎng)細(xì)致入微的習(xí)慣，合理分配時(shí)間和精力，培養(yǎng)責(zé)任感和獨(dú)立能力，高中生可以更好地完成家務(wù)任務(wù)。這些整理家務(wù)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)都將為他們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和生活中帶來(lái)積極的影響。
高中生干家務(wù)心得體會(huì)篇六
在日常生活中，家務(wù)勞動(dòng)是一項(xiàng)必須完成的任務(wù)，它需要家庭成員共同參與，讓家庭變得更加溫馨和諧。而對(duì)于高中生而言，通過(guò)參與家務(wù)勞動(dòng)，不僅能夠把家務(wù)分擔(dān)給家庭成員，同時(shí)還能夠讓自己具備更加實(shí)用的生活技能。在這里，筆者將分享一下自己在家務(wù)勞動(dòng)方面的心得和體會(huì)。
一、認(rèn)識(shí)到家務(wù)勞動(dòng)的重要性
家務(wù)勞動(dòng)是一項(xiàng)不可忽視的任務(wù)，它涉及家庭的衛(wèi)生、健康以及生活品質(zhì)等重要方面。在高中生的角度來(lái)看，通過(guò)參與家務(wù)勞動(dòng)，能夠鍛煉自己的獨(dú)立生活能力，培養(yǎng)自己的責(zé)任心和服務(wù)意識(shí)，同時(shí)也能夠使家庭更加和諧。因此，認(rèn)識(shí)到家務(wù)勞動(dòng)的重要性，我們就會(huì)更加主動(dòng)地參與其中，不斷提升自己的能力。
二、合理分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)
家務(wù)勞動(dòng)需要家庭成員共同分擔(dān)，而在分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的過(guò)程中，我們需要合理分配任務(wù)，根據(jù)不同的能力和時(shí)間來(lái)分擔(dān)工作。在分擔(dān)任務(wù)時(shí)，我們應(yīng)該根據(jù)家庭成員的特點(diǎn)和生活習(xí)慣，將任務(wù)分配給最適合的人。比如，善于整理的人可以負(fù)責(zé)整理房間，擅長(zhǎng)購(gòu)物的人可以負(fù)責(zé)食材采購(gòu)等等。通過(guò)合理分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，家庭成員的工作效率會(huì)提高，同時(shí)也能夠促進(jìn)家庭成員之間的互相了解和感情交流。
三、學(xué)會(huì)做飯和清潔
做飯和清潔是家庭生活的兩大主題，也是高中生必須具備的生活技能。通過(guò)學(xué)會(huì)做飯和清潔，高中生不僅能夠接手家庭中的一些工作，同時(shí)也能夠減輕父母的工作壓力。在學(xué)習(xí)做飯和清潔的過(guò)程中，我們需要了解一些基本的烹飪技巧和清潔方法，同時(shí)還需要注重衛(wèi)生和安全，保證飲食和環(huán)境的衛(wèi)生。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們能夠更加熟練地掌握做飯和清潔的技巧，讓家庭生活變得更加舒適。
四、培養(yǎng)細(xì)心和耐心
在家務(wù)勞動(dòng)中，細(xì)心和耐心是非常重要的品質(zhì)。在清洗餐具、處理衣物等細(xì)節(jié)方面，需要細(xì)致地進(jìn)行處理，以確保工作質(zhì)量。同時(shí)，家務(wù)勞動(dòng)也需要耐心，因?yàn)樗且豁?xiàng)長(zhǎng)期的、重復(fù)性的任務(wù)。只有持之以恒地完成這些任務(wù)，才能夠使家庭生活更加有序和高效。
五、通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)強(qiáng)化家庭意識(shí)
家庭意識(shí)是我們?cè)诩彝ブ械慕巧庾R(shí)和家庭意識(shí)的結(jié)合。通過(guò)參與家務(wù)勞動(dòng)，我們能夠更加深入地認(rèn)識(shí)到家庭成員之間的關(guān)系和作用，并且加強(qiáng)了家庭中每個(gè)成員的責(zé)任感和積極性。同時(shí)，家務(wù)勞動(dòng)也能夠幫助我們加強(qiáng)對(duì)家庭的認(rèn)識(shí)和了解，讓我們更加珍惜家庭并且更加關(guān)心家庭成員的生活狀況。
總之，通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)，高中生可以鍛煉自己的生活能力，提高勞動(dòng)素質(zhì)，同時(shí)也能夠?yàn)榧彝ヘ暙I(xiàn)自己的力量，讓家庭更加幸福和諧。因此，我們應(yīng)該積極參與家務(wù)勞動(dòng)，借此機(jī)會(huì)培養(yǎng)自己的家庭意識(shí)和責(zé)任感。
高中生干家務(wù)心得體會(huì)篇七
家務(wù)是每個(gè)人生活中必不可少的一部分，它既可以提高生活質(zhì)量，也可以培養(yǎng)人的責(zé)任感和獨(dú)立性。尤其對(duì)于高中生而言，學(xué)會(huì)整理家務(wù)不僅可以讓自己的生活更加有秩序，也能減輕家庭負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。在整理家務(wù)的過(guò)程中，我學(xué)到了很多，并從中體會(huì)到了一些心得。下面我將以五段式的方式，分享我的整理家務(wù)心得。
第一段：合理安排時(shí)間
整理家務(wù)并不是一件簡(jiǎn)單的事情，尤其對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)，學(xué)業(yè)繁重，時(shí)間緊張。但是只要我們能夠合理安排時(shí)間，就能將家務(wù)整理得井然有序。我通常會(huì)在周末或者放學(xué)后的空閑時(shí)間進(jìn)行家務(wù)整理，盡量將時(shí)間專注于家務(wù)，不受其他事物的干擾。同時(shí)，我還會(huì)提前預(yù)估整理所需時(shí)間，并制定具體的計(jì)劃，確保每個(gè)家務(wù)都能得到充分的完成。通過(guò)合理安排時(shí)間，我能夠有條不紊地完成家務(wù)，同時(shí)還能保證學(xué)業(yè)的順利進(jìn)行。
第二段：分解任務(wù)，分工合作
家務(wù)整理涉及到很多不同的方面，單獨(dú)一個(gè)人難以完成所有任務(wù)。因此，我通常會(huì)將家務(wù)任務(wù)分解，進(jìn)行分工合作。我和弟弟都負(fù)責(zé)自己的房間，每個(gè)人都有自己的責(zé)任范圍。在完成家務(wù)的過(guò)程中，我們會(huì)互相幫助，互相協(xié)作，提高效率，同時(shí)也能培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。在家庭成員相互支持的氛圍下，家務(wù)整理也不再是一項(xiàng)單調(diào)乏味的任務(wù)，而是一種家庭團(tuán)結(jié)的象征。
第三段：整齊有序，養(yǎng)成良好習(xí)慣
整理家務(wù)不僅僅是完成任務(wù)，更重要的是培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。我通常會(huì)以整齊有序?yàn)槟繕?biāo)，將物品按照一定的規(guī)則擺放，并經(jīng)常清理。比如，我會(huì)將衣物按照顏色、類型等進(jìn)行分類，擺放在指定的地方；書籍則按照使用頻率進(jìn)行整理，保證最常用的書總是能輕松找到。通過(guò)這種方式，我能夠始終保持房間的整潔，不再產(chǎn)生混亂和雜亂感。同時(shí)，這也培養(yǎng)了我的愛整潔、講究衛(wèi)生的習(xí)慣，使我在生活中更加有條不紊。
第四段：善用家居工具，提高效率
在整理家務(wù)中，使用合適的家居工具能夠有效提高效率。比如，我通常會(huì)使用拖把、掃帚等工具來(lái)清理地面，使用吸塵器吸塵來(lái)清潔地毯等。這些工具能夠使清潔工作更加快速、高效。此外，對(duì)于衣物整理，我會(huì)使用衣架和衣櫥整理器等工具，來(lái)使衣物擺放整齊、節(jié)省空間。善用家居工具不僅能夠讓家務(wù)整理更加輕松，還能培養(yǎng)我們對(duì)工具使用的技能，提升我們的實(shí)際動(dòng)手能力。
第五段：享受整理家務(wù)的過(guò)程
雖然整理家務(wù)需要花費(fèi)一些時(shí)間和精力，但是我逐漸發(fā)現(xiàn)，在整理家務(wù)的過(guò)程中我能夠獲得滿足感和成就感。當(dāng)我看到房間變得整潔、物品有序擺放時(shí)，心情也隨之愉悅起來(lái)。整理家務(wù)不再是一項(xiàng)繁重的任務(wù)，而成為我安撫情緒、放松心情的方式之一。從中我也真切體會(huì)到了整理整潔的環(huán)境對(duì)我們的心理有著積極的影響。因此，我開始培養(yǎng)喜歡整理家務(wù)的興趣，并且享受整理的過(guò)程。
通過(guò)整理家務(wù)，我學(xué)到了很多，并從中體會(huì)到了一些心得。合理安排時(shí)間、分解任務(wù)，分工合作、整齊有序，養(yǎng)成良好習(xí)慣、善用家居工具和享受整理家務(wù)的過(guò)程，這些都是我從整理家務(wù)中獲取的經(jīng)驗(yàn)和感悟。通過(guò)這些心得，我不僅能夠更好地完成家務(wù)，減輕家庭負(fù)擔(dān)，還能培養(yǎng)自己的責(zé)任感和獨(dú)立性，提升生活質(zhì)量。我相信，在不久的將來(lái)，這些經(jīng)驗(yàn)和感悟也將對(duì)我的人生產(chǎn)生更加積極的影響。
高中生干家務(wù)心得體會(huì)篇八
家務(wù)活是生活中必不可少的一部分，它貫穿著我們的整個(gè)生活。作為一個(gè)高中生，我們也不能逃避家務(wù)活。從小到大，我一直在做家務(wù)活，雖然有些時(shí)候會(huì)感到疲勞，但我還是學(xué)到了很多東西，收獲了很多。在這篇文章中，我將分享我在家務(wù)活中得到的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)會(huì)耐心
在家務(wù)活中，最重要的一點(diǎn)就是要有耐心。做家務(wù)活需要時(shí)間和精力，所以我們要學(xué)會(huì)耐心。例如，清洗廚房用具時(shí)，可能會(huì)碰到難以清洗的油漬，這時(shí)就需要一點(diǎn)點(diǎn)耐心細(xì)致地去清洗。耐心不僅幫助我們更好地完成家務(wù)活，也會(huì)讓我們?cè)谏詈凸ぷ髦懈訄?jiān)韌。
第三段：培養(yǎng)責(zé)任心
除了耐心，家務(wù)活還可以幫助我們培養(yǎng)責(zé)任心。當(dāng)我們參與家務(wù)活時(shí)，需要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，稍有疏忽或者馬虎都會(huì)導(dǎo)致不良后果。例如，如果在做飯的時(shí)候疏忽了，就可能會(huì)給家人帶來(lái)危險(xiǎn)。因此，在家務(wù)活中，我們必須認(rèn)真負(fù)責(zé)、細(xì)心周到，這樣才能避免潛在的危險(xiǎn)并避免不必要的麻煩。
第四段：鍛煉身體
家務(wù)活還可以幫助我們鍛煉身體。在日常生活中，我們有時(shí)會(huì)長(zhǎng)時(shí)間地坐著學(xué)習(xí)，這會(huì)導(dǎo)致身體僵硬或者疲勞。但做家務(wù)活可以讓我們進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的身體運(yùn)動(dòng)，如拖地、擦窗戶、洗衣服等，這些運(yùn)動(dòng)可以促進(jìn)血液循環(huán)、增強(qiáng)肌肉和骨骼強(qiáng)度，讓我們保持健康的身體。
第五段：增強(qiáng)家庭感情
最后，家務(wù)活還可以增強(qiáng)家庭感情。在家庭中，每個(gè)成員都需要承擔(dān)一定的家務(wù)任務(wù)，這不僅是分擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)的重要途徑，也是增強(qiáng)家庭感情的有效方法。當(dāng)我們?cè)诩覄?wù)活中相互幫助、互相體諒時(shí)，家庭就會(huì)充滿溫馨和融洽。
結(jié)論：
做家務(wù)活雖然有時(shí)會(huì)讓我們覺(jué)得疲憊和煩惱，但它也給我們帶來(lái)了許多收獲。從做家務(wù)活中，我們可以學(xué)到耐心、責(zé)任心、堅(jiān)韌和勤奮，我們也可以通過(guò)做家務(wù)活鍛煉身體，增強(qiáng)家庭感情。所以，家務(wù)活不僅是一項(xiàng)家庭任務(wù)，也是我們?nèi)松械囊徊糠帧?/p>
高中生干家務(wù)心得體會(huì)篇九
從小到大，我都非常喜歡做家務(wù)!做家務(wù)雖然很累，但是可以從家務(wù)中獲得快樂(lè)，和家人的鼓勵(lì)，我就很開心了!記得小時(shí)侯，我刷碗時(shí)，邊刷還邊唱歌，水龍頭開到最大，濺了我一身水，我把碗沖的干干凈凈，我很開心!因?yàn)槟棠陶f(shuō)：“我以后要小心，不要浪費(fèi)水，但重要的還是奶奶說(shuō)我，能干了，長(zhǎng)大了，能干了，知道幫奶奶分憂了!”我很開心。
我洗襪子時(shí)，先把襪子浸濕，撮上點(diǎn)肥皂，就開始搓呀搓，搓的滿手都是肥皂沫，手搓的通紅，但心里洋溢著快樂(lè)，襪子晾干了之后，拿起來(lái)一聞，香噴噴的肥皂味，心情頓時(shí)爽朗，好開心!我掃地，掃地是我最喜歡干的家務(wù)活，因?yàn)閽叩貢r(shí)還可以看電視，嘻嘻!掃地時(shí)我邊掃邊把垃圾搓進(jìn)垃圾桶里，最后，打掃干凈了，看著一屋子干干凈凈的，心里好開心!
高中生干家務(wù)心得體會(huì)篇十
作為高中生，家里的家務(wù)勞動(dòng)是不可避免的。雖然家里有父母和其他家人，但是作為年輕人，也應(yīng)該承擔(dān)起部分家務(wù)勞動(dòng)。在我長(zhǎng)大成人的過(guò)程中，家務(wù)勞動(dòng)教會(huì)了我很多，讓我更加懂得生活的重要性。在這篇文章中，我想分享一些我在家務(wù)勞動(dòng)中的心得體會(huì)，希望對(duì)你有所啟示。
第二段：家務(wù)勞動(dòng)的重要性
家務(wù)勞動(dòng)是家庭生活中的必要部分，不僅能夠讓我們的家變得整潔、舒適，還能夠讓我們的身體得到鍛煉，增強(qiáng)自己的責(zé)任感和獨(dú)立性，更重要的是，通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)，我們能夠更好地體驗(yàn)父母為我們付出的心血，更加珍惜他們的付出。
第三段：家務(wù)勞動(dòng)需要注意的細(xì)節(jié)
家務(wù)勞動(dòng)雖然看似簡(jiǎn)單，但是細(xì)節(jié)非常多，需要我們細(xì)心、耐心去做。例如，打掃衛(wèi)生需要從上到下、從內(nèi)到外進(jìn)行，不能只顧及外表，而忽略了家中的角落；洗衣服需要分類、細(xì)致，不能混洗；做飯要注意時(shí)間、口味、健康等多個(gè)方面的問(wèn)題。只有這樣，才能做到一絲不茍，讓家里更加干凈、整潔。
第四段：家務(wù)勞動(dòng)收獲的感受
在家務(wù)勞動(dòng)中，經(jīng)常需要付出大量的時(shí)間和精力。但是在完成一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)后，我的心境總是非常平靜、輕松，充滿了滿足感和成就感。家里一片潔凈，舒適的環(huán)境讓我感到非常愉快，身體也得到了鍛煉。同時(shí)，這也是我表達(dá)對(duì)父母感恩的一種方式，讓他們看到我的成長(zhǎng)和進(jìn)步，更加珍惜家庭的美好。
第五段：結(jié)論
在高中生活中，學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都非常重要，但是家務(wù)勞動(dòng)也是不可忽視的一部分。通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)，我們將鍛煉好的品質(zhì)帶入到以后的生活中，更加獨(dú)立自主、勇于承擔(dān)責(zé)任，為人處世更加成熟。希望每一個(gè)高中生都能夠認(rèn)真履行自己的家務(wù)勞動(dòng)，讓我們的家更加溫馨美好。
高中生干家務(wù)心得體會(huì)篇十一
在日常生活中，家務(wù)是每個(gè)家庭都必須面對(duì)的問(wèn)題，包括打掃、洗衣、煮飯等。作為高中生，我們也應(yīng)該承擔(dān)起家務(wù)的責(zé)任，不僅可以體現(xiàn)我們的責(zé)任感，還可以提高自我管理能力，以下是我個(gè)人的打掃家務(wù)心得體會(huì)。
第一段：家務(wù)是必須要做的
家務(wù)是我們每個(gè)人都要承擔(dān)的責(zé)任，當(dāng)然也包括我們高中生，與其等著父母完成家務(wù)，不如自己動(dòng)手，也可以體現(xiàn)我們熱愛家庭的精神。況且，承擔(dān)家務(wù)也可以讓我們更好地規(guī)劃我們的時(shí)間，降低家庭負(fù)擔(dān)，同時(shí)也能在過(guò)程中讓我們體驗(yàn)到耐心、細(xì)心等美好品質(zhì)的鍛煉。
第二段：堅(jiān)持形成習(xí)慣
習(xí)慣是一個(gè)人性格和行為方式的重要組成部分，當(dāng)我們營(yíng)造出習(xí)慣，便不難做到做好家務(wù)。比如，每天早晨起床后，喜歡把床收拾好；每次洗手后，喜歡把洗手池邊的水拖干等等。這些細(xì)小的習(xí)慣會(huì)在不經(jīng)意間成就我們的家務(wù)，讓我們?cè)诩彝ブ凶龅酶鼮槌錾?/p>
第三段：積極參與家務(wù)
積極地參與家務(wù)不僅可以提高我們的獨(dú)立自主性，也可以加深家庭成員之間的感情。尤其是在一些特殊的情況下，比如家中有一些老人或者生病的家庭成員，這時(shí)我們就要更加地主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，盡可能減輕家庭負(fù)擔(dān)。
第四段：注意細(xì)節(jié)，注重衛(wèi)生
衛(wèi)生對(duì)于每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)都是非常重要的，尤其是在當(dāng)今疫情較為嚴(yán)重的情況下，安全衛(wèi)生問(wèn)題更是不可忽視。在打掃家務(wù)的過(guò)程中，我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié)，比如角落、地毯、沙發(fā)、衛(wèi)生間等，這些都是容易被忽略而藏污納垢的地方。做好這些細(xì)節(jié)，才能讓家更清新干凈。
第五段：關(guān)注個(gè)人健康
在打掃家務(wù)的過(guò)程中，我們也需要注意個(gè)人健康問(wèn)題。尤其是在清洗衛(wèi)生間、廚房等可能存在細(xì)菌的地方時(shí)，更要把洗手做到極致。此外，打掃之后我們要及時(shí)把手上的污漬清洗干凈，并保證室內(nèi)通風(fēng)，以免呼吸不暢等影響健康。
綜上，家務(wù)對(duì)于每個(gè)人都是必須要面對(duì)的問(wèn)題，也是人生的必經(jīng)之路。高中生作為即將走向社會(huì)的一群人，應(yīng)該更加重視這方面，做到做好家務(wù)、注重細(xì)節(jié)、關(guān)注個(gè)人健康等方面，為家庭帶來(lái)更多溫馨。
高中生干家務(wù)心得體會(huì)篇十二
家務(wù)活是家庭最基本也是最重要的組成部分。對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)，隨著年齡的增長(zhǎng)，分擔(dān)家務(wù)活的責(zé)任也應(yīng)逐漸加大。在這個(gè)過(guò)程中，我有了許多心得體會(huì)。接下來(lái)，我將分享我在家務(wù)活中積累的五個(gè)方面的心得體會(huì)。
第一點(diǎn)是堅(jiān)持自我監(jiān)督。我們每個(gè)人都有自己的責(zé)任，不要好高騖遠(yuǎn)地想著去完成所有家務(wù)活，而應(yīng)該把自己的責(zé)任清清楚楚地列好。同時(shí)，還要做到自我監(jiān)督，嚴(yán)格要求自己，不懈地做好自己的份內(nèi)工作。為此，我每天有一個(gè)任務(wù)清單，記錄每項(xiàng)家務(wù)活的完成情況，督促自己按時(shí)完成任務(wù)。
第二點(diǎn)是家人間互助。家庭是一個(gè)緊密的集體，每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，互相幫助。母親每天忙于煮飯，我就會(huì)主動(dòng)負(fù)責(zé)洗碗；父親每周末要打掃衛(wèi)生，我也會(huì)配合他。家人間互助可以讓家務(wù)活更有效率，也能增強(qiáng)家庭成員之間的互信和感情。
第三點(diǎn)是注重細(xì)節(jié)。做家務(wù)活不可馬虎，尤其是一些關(guān)鍵的細(xì)節(jié)，如收拾桌子頂上的塵埃、洗衣服時(shí)正確地分類等等。仔細(xì)地做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，可以讓家務(wù)活更加規(guī)范、高效，也能提高自己的責(zé)任感和工作效率。
第四點(diǎn)是積極學(xué)習(xí)。家務(wù)活涉及許多技能，如擦窗戶、洗衣服等等。我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書籍等方式積極學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自己的技能水平。多問(wèn)家人、多向老師請(qǐng)教、多嘗試，不斷進(jìn)步，做得更好。
第五點(diǎn)是心態(tài)調(diào)整。家務(wù)活有時(shí)候會(huì)讓人感到繁瑣、疲憊，甚至有些抵觸。我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變心態(tài)，把家務(wù)活看成是責(zé)任和義務(wù)，也是對(duì)家庭貢獻(xiàn)的一種方式。在家務(wù)活中，我發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)家務(wù)活還是很輕松的，可以逗趣、放松，也可以是一種享受。
總之，在家務(wù)活中，我們不僅僅是在付出，更是在獲得。我們可以獲得家庭的溫馨、親情和成長(zhǎng)的鍛煉。只有把家務(wù)活當(dāng)做一種責(zé)任和義務(wù)，以一個(gè)積極的心態(tài)去面對(duì)它，才能讓它變得更加美好，更加有意義。
高中生干家務(wù)心得體會(huì)篇十三
有許多事情，是需要大家分工合作，群策群力才能完成，似大掃除就是最明顯的例子，不論在家里或是學(xué)校，當(dāng)老師或是爸爸一聲令下，大家就開始忙碌起來(lái)，經(jīng)過(guò)一番努力終于使整個(gè)環(huán)境煥然一新，心里也就覺(jué)得很有成就感，此外在新的一年里，也要將自己的心靈凈化，重新開始，從心開始，做最完全的大掃除。
每到新年前，一定都會(huì)大掃除，過(guò)年大掃除是中國(guó)人的傳統(tǒng)習(xí)性，有“除舊迎新”的`意義，也就是說(shuō)除夕大掃除，把過(guò)去一年的霉運(yùn)通通掃除掉，過(guò)了除夕夜便可以迎接新一年的開始。一年一度的過(guò)年總是得大掃除一次，使家里煥然一新。決定好之后，媽媽就開始分配工作，爸爸洗紗窗，哥哥洗電風(fēng)扇，媽媽掃地，我擦地。分配好之后，全家一起清理家里。爸爸在洗紗窗時(shí)，灰塵都到處亂飄，泡泡都變成黑的，不過(guò)洗完之后，整個(gè)紗窗都亮晶晶的，似新的一般；歌歌在洗電扇時(shí)也是一樣，好多灰塵，但洗完后都煥然一新了。而媽媽將大型家具稍微移走，把平常掃不太到的垃圾都一掃而空，隨后我就拿著抹布擦地，擦完我都汗流浹背，好累人喔！不過(guò)努力過(guò)后的家，都有新的面紗，且更加干凈。
在新的一年，除了將家里大掃除，我們也要整理自己的內(nèi)心，將過(guò)去一年心里不好的事情通通除去，將好的想法留在心里，并排放整齊，以一個(gè)全新的心理，迎接新的一年。
除舊布新過(guò)后，家里的每個(gè)角落都變的一干二凈，清除后，心靈也變的更加純潔，在心的一年里，大家要位自己的生活做不同的改變，才能將生活周遭做徹底的大掃除。
高中生干家務(wù)心得體會(huì)篇十四
昨天吃完了早飯，爸爸媽媽都去上班了，我也開始了我的秘密行動(dòng)——做家務(wù)。我學(xué)著媽媽的樣子，首先將抹布洗干凈，蹲在地上，一點(diǎn)一點(diǎn)擦地板，還沒(méi)擦上一個(gè)房間，我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務(wù)，今天我終于體驗(yàn)到了媽媽的辛苦！
休息了一會(huì)，看看時(shí)間快十點(diǎn)了，我又開始了第二項(xiàng)秘密行動(dòng)——幫媽媽煮米飯。我從米斗里拿出一些米放在盆子里，然后學(xué)著媽媽洗米的樣子，用手反復(fù)將米在水里搓洗，等洗出的水變得比較干凈了，再將米到進(jìn)高壓鍋，添了足夠的水蓋上鍋蓋，。大約過(guò)了一會(huì)兒，我聞到了米飯的'香味，米飯終于熟了！我甚至有些激動(dòng)，然后坐到沙發(fā)上等媽媽下班。
一會(huì)兒媽媽回來(lái)了，一進(jìn)門看到干凈的地板，驚喜地說(shuō)：“喲，今天的地板怎么這么亮?。俊薄笆俏也恋?！”我從沙發(fā)上跳下來(lái)，迫不及待地展示自己的勞動(dòng)成果，“媽媽快到廚房看看，還有驚喜呢?！闭f(shuō)著我就將媽媽拉進(jìn)廚房，“看看，我還煮了米飯呢?！蔽已笱蟮靡獾啬玫魤毫﹂y，掀開鍋蓋，說(shuō)：“媽媽，嘗嘗我的手藝。”說(shuō)著，拿筷子夾了一點(diǎn)米飯放到媽媽嘴里，“喲，米飯有點(diǎn)夾生呢。你好象火候有些輕了?！蔽覈L了一口，果然有些硬硬的，媽媽又告訴我，壓力閥跳動(dòng)后還要繼續(xù)煮十分鐘才可以?；?，哦，原來(lái)如此！
雖然今天的米飯不如媽媽做的那么可口，但吃飯的時(shí)候，我看到爸爸媽媽的臉上一直洋溢著笑容，爸爸告訴我，這是他有生以來(lái)吃的最香的一頓米飯，媽媽也直點(diǎn)頭表示同意，我從他們贊許的眼神中受到鼓舞，我想，我會(huì)繼續(xù)努力的，下一次一定讓他們吃上真正可口香甜的米飯。
高中生干家務(wù)心得體會(huì)篇十五
身為高中生，作為一個(gè)成長(zhǎng)中的少年，我們需要逐步承擔(dān)起家務(wù)和勞動(dòng)的任務(wù)，來(lái)鍛煉自己生活自理的能力。而這些看似平凡的事實(shí)則需要我們認(rèn)真思考，深入理解，才能得到更多收獲。
第二段：種類介紹
勞動(dòng)和家務(wù)是我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｒ姷膬深惾蝿?wù)，其中勞動(dòng)包括家庭和校園生活中參加各項(xiàng)勞動(dòng)的機(jī)會(huì)，例如校園志愿者、課堂衛(wèi)生員；家務(wù)則包括打掃房間、做飯、洗衣等日常必須的活動(dòng)。這些工作雖然看似簡(jiǎn)單，但卻能讓我們提高自己的能力。
第三段：勞動(dòng)的益處
參加勞動(dòng)活動(dòng)，不僅可以鍛煉我們的身體和各項(xiàng)技能，還可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增加自信心和社交能力。每次參加勞動(dòng)活動(dòng)，我們都能收獲更多的友情，所以多多參與各項(xiàng)志愿者活動(dòng)，可以讓我們更快地成長(zhǎng)。
第四段：家務(wù)的益處
家務(wù)活是我們?nèi)粘Ｉ钪斜仨氁瓿傻娜蝿?wù)，通過(guò)學(xué)會(huì)打掃衛(wèi)生、洗衣、做飯等，可以提高我們的生活自理能力，讓我們?cè)诓饺氪髮W(xué)或是獨(dú)立生活后更好地適應(yīng)。同時(shí)，家務(wù)活中也能鍛煉我們的責(zé)任心和耐心，成熟能力。
第五段：總結(jié)與感受
總之，勞動(dòng)和家務(wù)雖然看似平凡，但背后有很多的收獲和成長(zhǎng)。對(duì)于我們這些學(xué)生而言，不參加家務(wù)和勞動(dòng)只會(huì)讓我們?cè)絹?lái)越?jīng)]有生活經(jīng)驗(yàn)和自立能力。所以，我們要積極參與各類勞動(dòng)和家務(wù)，把它們看成是鍛煉自己的方法和途徑。讓我們培養(yǎng)好自己的意識(shí)，努力去嘗試，這樣，我們的人生就會(huì)更加精彩。
高中生干家務(wù)心得體會(huì)篇十六
這天，我看到老媽正在擦桌子。我趕忙跑過(guò)去說(shuō)：“老媽，我也想幫你做家務(wù)，能夠嗎?”
老媽見我這樣問(wèn)，她笑著對(duì)我說(shuō)：“能夠啊，但是做家務(wù)是很辛苦的，你怕不怕臟，怕不怕累啊?”
我說(shuō)：“老媽每天做家務(wù)都不累，我也能做到。”老媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，同意讓我擦家具。于是我拿了一塊抹布，找來(lái)了水盆，盛滿水后，把抹布放在水里泡濕，然后再來(lái)回揉洗抹布，把抹布洗干凈后再擰干。起先先擦洗我們家的大沙發(fā)，之后我又擦洗書柜，不一會(huì)抹布就變黑了，我的小手也弄臟了。
老媽讓我把抹布放在水盆里再重新洗干凈，水盆里的水也馬上就變黑了。我又去換了一盆干凈的`水。
又把家里的電視柜床頭柜都擦洗了一遍。這時(shí)候的我感覺(jué)好累，身上起先出汗了。想想老媽每一天都這干家務(wù)，我才體會(huì)到老媽很辛苦。平常我還在家里搞破壞亂丟東西，想想真不就應(yīng)。
這個(gè)時(shí)候老媽過(guò)來(lái)了，看到我把家具擦洗的這么干凈，開心得拍拍我的頭：“我們家的子晨長(zhǎng)大了，會(huì)幫老媽做家務(wù)了!”聽到老媽的贊許，看著我擦過(guò)得家具似乎也對(duì)著我微笑。剛剛的疲憊馬上就沒(méi)有了。哈哈，其實(shí)幫助老媽做家務(wù)，也是一件令人歡樂(lè)的事情。
高中生干家務(wù)心得體會(huì)篇十七
今天天氣悶熱，一大早，知了就發(fā)出刺耳的叫聲把我吵醒了。我伸伸懶腰，不情愿的起床了。剛走到客廳，只見地板上都是灰塵，真臟。我實(shí)在看不過(guò)去了，便靈機(jī)一動(dòng)，這么晴朗的天不如幫父母做些家務(wù)。雖然在家都是父母的心肝寶貝，從不做家務(wù)。但在學(xué)校也學(xué)了一些。比如擦窗、掃地、拖地……雖然做得不是很好，但是也過(guò)得去。開始做家務(wù)了。我先拿來(lái)一把掃帚，再把臟東西仔仔細(xì)細(xì)地掃啊，掃啊。全部都掃一遍，再掃一遍，把每一個(gè)角落掃得干干凈凈，把掃出來(lái)的臟東西全部把它放到簸箕里去。然后，我拿著干凈點(diǎn)的抹布，把抹布放在手上，先在玻璃里面用力擦過(guò)來(lái)、擦過(guò)去。再把角落的地方用手指放在抹布里。再把窗戶的四個(gè)角落擦干凈，再擦反面，反面和正面一樣，擦過(guò)來(lái)，擦過(guò)去。瞧，人影都清清楚楚了。
開始擦茶幾了。我把抹布洗了一下，便開始擦了。我把茶幾上的所有物品都放在一個(gè)地方，再開始擦。我先把有污漬的地方用紙巾擦干，然后再用抹布一點(diǎn)一點(diǎn)的.擦干，再把難擦的臟東西用抹布多磨兩遍三遍的，直到擦干凈為止。最后把物品又小心翼翼地放到了茶幾上。這不，茶幾被我擦的亮晶晶的，似乎在說(shuō)：“謝謝你，好姐姐，你給我洗了個(gè)舒服地澡！”這時(shí)，我又看見了丟在洗衣板上的牛仔褲，正是我的，便又開始洗牛仔褲。我先接了一盆水，然后我把牛仔褲拿出來(lái)，往盆子里一扔，好一個(gè)兔崽子，濺了我一身水。我把牛仔褲放在洗衣板上，往“它”身上抹了許多肥皂，用力往洗衣板上搓，不時(shí)的用帶肥皂的手往臉上擦汗。媽媽正好出來(lái)了，看見我一臉的肥皂水，便開始哈哈大笑出來(lái)。我見了，忙去照鏡子，只見鏡子面前是一只“小花貓”也禁不住“哈……哈……”大笑起來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“洗衣應(yīng)該用適當(dāng)?shù)牧鈦?lái)搓，像你用那么大的力氣，媽媽洗那么多的衣服，手豈不是要洗斷嗎？”媽媽的話直到現(xiàn)在還映在我的腦子里，我會(huì)永遠(yuǎn)記住媽媽的話，因?yàn)槲乙院筮€要幫媽媽洗更多的衣。
這次做家務(wù)，我不僅知道做這些家務(wù)是這么辛苦，也體現(xiàn)了自身的價(jià)值，會(huì)體諒父母了。
高中生干家務(wù)心得體會(huì)篇十八
勞動(dòng)家務(wù)是每個(gè)人生活中必須面對(duì)的事情。許多高中生開始自己獨(dú)立生活，需要承擔(dān)更多的家務(wù)和勞動(dòng)任務(wù)。我也是其中一員。雖然勞動(dòng)家務(wù)對(duì)我這個(gè)高中生來(lái)說(shuō)可能有點(diǎn)艱難，但是我深刻地認(rèn)識(shí)到它的必要性和積極作用。今天我想就我的勞動(dòng)家務(wù)心得體會(huì)談一談。
第二段：感受
打掃衛(wèi)生、做飯、洗衣服、購(gòu)物......這些家務(wù)勞動(dòng)似乎是一件非常無(wú)聊、繁瑣的事情。特別是在暑假時(shí)，我需要自己獨(dú)立生活，不得不把這些事情當(dāng)做必須完成的任務(wù)，而且還要不斷重復(fù)。起初，我對(duì)這些家務(wù)感到非常煩惱，但是隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)，家務(wù)勞動(dòng)可以帶來(lái)很多好處。
第三段：收獲
通過(guò)自己的勞動(dòng)家務(wù)，我學(xué)會(huì)了如何更好地管理自己的時(shí)間，合理地分配和利用自己的時(shí)間，避免了拖延的問(wèn)題。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何更好地與家人相處，尤其是在家務(wù)分配和處理方面，我們可以借此機(jī)會(huì)進(jìn)行更多的交流和溝通。通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)，我也更加意識(shí)到了節(jié)約資源的重要性，比如用水、用電、用食物等等。這也讓我更加珍惜現(xiàn)有的資源。
第四段：反思
在勞動(dòng)家務(wù)的過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的很多缺點(diǎn)和不足。比如說(shuō)，我有時(shí)會(huì)偷懶或者不認(rèn)真地完成任務(wù)；有時(shí)我會(huì)因?yàn)槔鄱г沟鹊?。但是，通過(guò)這些不足，我也更加清楚地意識(shí)到了如何更好地改進(jìn)自己，努力提高自己的勞動(dòng)家務(wù)能力。這并非只是對(duì)于日常生活的改進(jìn)，也是對(duì)于自身發(fā)展的貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)論
總的來(lái)說(shuō)，勞動(dòng)家務(wù)雖然看似乏味而繁瑣，但是它卻是我們生活中不可或缺的一部分。通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)，我們可以錘煉意志，增強(qiáng)社交能力，提高自己的生活和技能水平。作為高中生，在接下來(lái)的日子里，我也會(huì)更加努力地投身到勞動(dòng)家務(wù)之中，認(rèn)真對(duì)待，學(xué)會(huì)進(jìn)步，在勞動(dòng)和家務(wù)之中提高自己的實(shí)力和人格魅力。
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