讀后感的撰寫可以幫助我們挖掘作品更深層次的內(nèi)涵,發(fā)現(xiàn)作者的用意和藝術(shù)手法。3.客觀準(zhǔn)確地描述作品的創(chuàng)作風(fēng)格、情節(jié)發(fā)展、人物形象等方面的特點(diǎn)。以下是一些值得推薦的讀后感范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
科技小達(dá)人讀后感篇一
國(guó)慶中秋小長(zhǎng)假讀了《科技托起強(qiáng)國(guó)夢(mèng)》這本書,使我受益匪淺。
科技創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)一步的靈魂,也是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)不朽的動(dòng)力,在過去的十幾年,中國(guó)發(fā)展的速度不僅僅在經(jīng)濟(jì),體育等方面讓世界贊嘆,在科技方面,中國(guó)也不輸于其他國(guó)家。
我們腳下的土地?zé)o時(shí)無刻都發(fā)生著翻天覆地的變化,這一切都來源于科技。新中國(guó)走過了70多年的發(fā)展道路。
讀了這本書讓我知道我們與祖國(guó)繁榮聯(lián)系在一起,以傳承與弘揚(yáng)五四精神,激勵(lì)著我們努力讀書,成為一個(gè)有用的人!
科技小達(dá)人讀后感篇二
“不看不知道,世界真奇妙!”這是我看了《楊紅櫻科學(xué)童話》后的感言。這本書在深?yuàn)W、枯燥的科學(xué)知識(shí)里加進(jìn)精彩、好玩的情節(jié),再用有趣的語(yǔ)言把它們糅合在一起,就成了既有知識(shí)性,又有趣味性的科學(xué)童話。讀起來又輕松,又愉快!
這本書中每篇故事都蘊(yùn)含著2至6個(gè)道理。看了《耳朵的風(fēng)波》,我知道了:許多昆蟲的“耳朵”生長(zhǎng)的位置很奇快,蒼蠅的聽覺器官長(zhǎng)在翅膀基部的后面。蟈蟈和蟋蟀的“耳朵”長(zhǎng)在前足的小腿結(jié)上,是一個(gè)小小的鼓膜;而蟬的“耳朵”卻長(zhǎng)在肚子下面,真是神奇!讀了《比膽大》,我知道了:動(dòng)物之間既有生存,也有互惠互助。犀牛鳥飛到鱷魚嘴里,虎雀飛到猛虎口中去啄食它們牙縫里的肉屑。犀牛鳥和虎雀既吃飽了肚子,又清洗了鱷魚和老虎的口腔,形成了一種名叫共棲的現(xiàn)象??戳恕抖瑺敔攣砹恕?,我懂得了冬至是我國(guó)特有的24節(jié)氣中的一個(gè),在每一年的12月22日左右。對(duì)居住在北半球的'人來說,“冬至”是一年中白天最短,黑夜最長(zhǎng)的日子。
科學(xué)童話中蘊(yùn)含著神奇的科學(xué)道理,我一定要多看科普書,讓自己增長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)大成為一個(gè)科學(xué)家。藝術(shù)屬于古老的世界,科學(xué)屬于現(xiàn)代的世界,我一定會(huì)一步步登上科學(xué)的階梯,成就夢(mèng)想!
科技小達(dá)人讀后感篇三
浩瀚的宇宙,神秘的地球,以及那些目前為止人類尚不足以弄明白的事物總是像磁鐵般地吸引著有著強(qiáng)烈好奇心的人們.無論是年少的還是年長(zhǎng)的,人們總是去不斷的學(xué)習(xí),為的是能更好地了解我們周圍的各種事物.身為二十一世紀(jì)新一代的青年,我們有責(zé)任也更有義務(wù)去學(xué)習(xí),了解,研究我們所處的環(huán)境.為此出于強(qiáng)烈的好奇心,利用暑假難得的機(jī)會(huì)我認(rèn)真地讀了霍金先生寫的《時(shí)間簡(jiǎn)史》一書,讀完之后掩卷長(zhǎng)思,細(xì)細(xì)的領(lǐng)略其中的哲理,讓人耳目一新.
就我而言,我是一個(gè)地地道道的唯物論者,對(duì)于那些神怪之類的說法很是反感,而對(duì)于能用科學(xué)理論解釋奇異事物的書刊雜志便很感興趣.對(duì)于霍金先生寫的這本《時(shí)間簡(jiǎn)史》便很是有一口氣看完的沖動(dòng),但是由于自己認(rèn)知水平有限,不得不一字一句地慢慢理解,可仍然還是有不少地方弄不明白.也難怪就連霍金先生在某一場(chǎng)合也曾說過,能夠讀懂全書的每一句話的人,就已經(jīng)夠格攻讀引力物理博士學(xué)位了.雖說只學(xué)到了點(diǎn)皮毛,但對(duì)自己的知識(shí)面還是個(gè)很大的擴(kuò)充并對(duì)自己發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題的能力也有了不小的提高,這讓我不覺得對(duì)霍金先生深厚的學(xué)術(shù)造詣敬佩不已.首先,這本書是以普及科學(xué)知識(shí)為目的的著作,他教會(huì)了我們?nèi)绾握_地看待世界以及我們周圍的許許多多的奇異的事情,讓我們學(xué)會(huì)了用科學(xué)的眼光來看待事物,而不是遇到難懂的事物就盲目的相信迷信之類的歪理邪說.任何事情的存在都有其存在的意義.就比如人人討厭的蚊子,我想沒有一個(gè)人會(huì)同意上帝創(chuàng)造蚊子這種生物,但是它又的確是我們地球生物圈中的一分子,肯定有它存在的道理,我們不能因?yàn)樽晕业年P(guān)系而剝奪另一種生物存在的權(quán)利.看待事物要用科學(xué)的眼光,同樣對(duì)待學(xué)習(xí)我們也要用科學(xué)的方法.怎么說呢,科學(xué)史上的每一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)無不都是科學(xué)家們大膽假設(shè)小心論證而發(fā)現(xiàn)的,因此在學(xué)習(xí)方面我們也應(yīng)該貫徹這種思想方法,不僅是在
學(xué)習(xí)計(jì)劃
的制定上而且也應(yīng)該在學(xué)習(xí)方法的應(yīng)用上.一個(gè)周全的嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于學(xué)習(xí)的時(shí)間安排是十分合理的,能達(dá)到事半功倍的效果,不是有句諺語(yǔ)
,"凡事預(yù)則立不預(yù)則廢".而好的學(xué)習(xí)方法,將有助你的聽課,自學(xué),以及課后的復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),這些對(duì)于大學(xué)生而言是相當(dāng)重要的.更重要的是,如果我們能養(yǎng)成這樣一種好的習(xí)慣,對(duì)于將來工作會(huì)有相當(dāng)大的幫助.今后的社會(huì)是一個(gè)快速發(fā)展,信息廣泛交流的人才展示平臺(tái),而嚴(yán)密的思維邏輯以及科學(xué)的做事方法便是其中的兩件法寶,可以幫你在茫茫人海中脫穎而出,在人生的舞臺(tái)上盡情地展現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值.其次,過去我是一個(gè)理想主義者,任何事情我都把它想得很完美.因此很長(zhǎng)一段時(shí)間,我對(duì)那些試圖證明世界絕對(duì)準(zhǔn)則的文章很感興趣.尤其在學(xué)習(xí)方面體現(xiàn)得相當(dāng)明顯,對(duì)于我而言,每學(xué)到一個(gè)新的知識(shí)的時(shí)候,都感到莫名的興奮,因?yàn)樗麄兡苡煤芎?jiǎn)單的幾個(gè)公式來指導(dǎo)我們生產(chǎn)和生活方面的種種問題,感到很是神奇,因此對(duì)科學(xué)家們很是崇拜.但是隨著年齡的增長(zhǎng)和閱歷的豐富,才發(fā)現(xiàn)世界遠(yuǎn)不是我想象得那么簡(jiǎn)單,幾個(gè)"公式"就能涵蓋.概括的來說,簡(jiǎn)單中孕育著變化,而變化中又體現(xiàn)著規(guī)律.人們總是在不斷地,想方設(shè)法地去尋找那"隱藏"的規(guī)律.很幸運(yùn)的是,某些規(guī)律被我們發(fā)現(xiàn)了,但更多的還是未知的事物.世界到底有沒有絕對(duì)準(zhǔn)則 還是僅僅是個(gè)巧合 所有的問題我們目前尚還不得而知.但是隨著時(shí)間的推移和人們不斷的探索才有可能解開這一個(gè)一個(gè)的謎團(tuán).而對(duì)于我們來說,它給我們的啟發(fā)是,"沒有最好,只有更好".就像是學(xué)習(xí),猶如逆水行舟,不進(jìn)則退.你無法在學(xué)習(xí)上達(dá)到最高峰,因?yàn)闆]有最高峰.你有的只能是不斷的去和別人競(jìng)爭(zhēng),和自己較勁,唯有此你才能在自己的學(xué)習(xí)上取得好成績(jī).同樣,工作中也是如此,成功的企業(yè)者他們比平常人多的就是一個(gè)強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí).在當(dāng)今激烈的社會(huì)環(huán)境下,"適者生存",誰(shuí)都不想被社會(huì)所淘汰,誰(shuí)都想有所作為,那么競(jìng)爭(zhēng)就在所難免,這也會(huì)不斷的促使著社會(huì)的快速發(fā)展,一舉兩得.
最后,從這本著作中,我深深的了解到科學(xué)上的很多重大的進(jìn)展都是許多偉大的科學(xué)家們不盲目的追隨權(quán)威,而是有自己的思想和見解,有時(shí)甚至冒著生命的危險(xiǎn),提出自己的理論,這樣的事例不勝枚舉.對(duì)于現(xiàn)今這樣一個(gè)日新月異的社會(huì),大學(xué)被賦予的歷史使命將不同于往,它肩負(fù)著培養(yǎng)出下一代有著卓越創(chuàng)新能力的復(fù)合型人才,可以說今后國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)將更多的是人才之間的競(jìng)爭(zhēng),不管是從經(jīng)濟(jì)方面還是武力方面,以往的傳統(tǒng)觀念將不利于更快速的發(fā)展,有時(shí)甚至?xí)鸬阶璧K的作用,因此創(chuàng)新將是今后發(fā)展的又一個(gè)新的歷史潮流,我們國(guó)家只有站在風(fēng)口浪尖,緊握乾坤旋轉(zhuǎn),才能永久的屹立在東方.這樣的歷史使命對(duì)于21世紀(jì)的大學(xué)生而言是不可推卸的,首先應(yīng)該很慶興的是我們趕上了這樣一個(gè)好的時(shí)代,有這樣一個(gè)好的環(huán)境來進(jìn)一步求學(xué),拓展自己的知識(shí),開闊自己的眼界,活躍自己的思維,培養(yǎng)自己的能力.其次我們應(yīng)該充分利用這樣一個(gè)好的條件來努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)方面我們也不應(yīng)該盲目相信課本上的條條框框,而是帶著自己的思想,自己的見解來求知問道.我們也應(yīng)該多多向老師求教,畢竟老師的知識(shí)和閱歷還是很豐富的,這對(duì)于正處在年輕氣盛的我們而言是彌足珍貴的.要成為未來的建設(shè)者,書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還應(yīng)該多多讀一些課外雜志,多學(xué)一些知識(shí),對(duì)于自己的提高也是極其有好處的.同時(shí)在校學(xué)習(xí)的期間我們也應(yīng)該逐步的走進(jìn)社會(huì),感受社會(huì),了解社會(huì),這對(duì)于將要走進(jìn)社會(huì)的我們來說也是必不可少的,這也能更真切地給我們有競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),培養(yǎng)自己多方面思考問題的能力,亦即創(chuàng)新思維的培養(yǎng).
一本好書不僅能教給別人知識(shí),更主要的是能讓讀者有所思有所感,《時(shí)間簡(jiǎn)史》就是這樣一本讓人有所思有所感的好書.而對(duì)于這本書的作者霍金先生,我更是被他的人格魅力所折服,他的生平是非常富有傳奇性的,在科學(xué)成就上,他是有史以來最杰出的科學(xué)家之一,他的貢獻(xiàn)對(duì)于人類的觀念有著深遠(yuǎn)的影響.然而他的貢獻(xiàn)竟然是在他20年之久被盧伽雷病禁錮在輪椅上的情況下做出來的,這才是真正空前的——他將不可能變成了可能.身體的不幸讓霍金體會(huì)到了地獄般的煎熬,然而他卻以孜孜不倦的科學(xué)精神在自己的地域中締造了人類的天堂.不幸中的大幸,正如霍金本人自述:"幸虧我選擇了理論物理學(xué),因?yàn)檠芯克妙^腦足矣."這正證明了約翰·彌樂頓的
名言
:"頭腦是他自己的住所,他在其中可制造地獄的天空,也可制造天堂的地獄."以上是小編為大家整理好的范文,希望大家喜歡
科技小達(dá)人讀后感篇四
《可怕的科學(xué)》叢書是我剛從圖書館借來的。這本書里有幽默圖畫、嚴(yán)肅的科學(xué)故事、驚人的故事、還有你肯定不知道的事和必須服從的警告等。
這本書能把你帶入科學(xué)天地、能讓你一直笑道天明,當(dāng)你還沉寂在歡樂的海洋中時(shí),又一下把你帶入充滿新奇的世界,然后又給你一個(gè)嚴(yán)肅的警告。
書中描寫了聲音的力量,講述了力量的驚人故事,還講述了能量、動(dòng)物、故事、還有殺人的疾病全記錄。
能讓你起一身雞皮疙瘩、笑破肚皮的只有這本書。能讓你驚叫道一百五十分貝、讓你把眼淚流出的也只有這本書。能讓你不再煩自然科學(xué)課,讓你不再煩化學(xué)和物理也只有這本書。
我相信讀了我的文章,你也會(huì)深深地喜歡這本書。
科技小達(dá)人讀后感篇五
有一次,我在一本書中看到了一句來自達(dá)芬奇的這樣的名言:“不管過去還是現(xiàn)在,科學(xué)都是對(duì)一切可能的事物的觀察。所謂先見之明,是對(duì)即將出現(xiàn)的事物的認(rèn)識(shí),而這認(rèn)識(shí)要有一個(gè)過程?!边@一句話是我深有感觸,使我想到了一名偉大的科學(xué)家瓦特。是的,他就是發(fā)明了蒸汽機(jī)的人??墒?,誰(shuí)又能知道這么一名偉大的科學(xué)家兒時(shí)也是深受“觀察”兩字的啟發(fā),才得以取得今天的成就?!坝^察”雖普通,但又有誰(shuí)留心去注意了呢?有一個(gè)故事是這樣的:
瓦特從小就居住在格林諾克的小鎮(zhèn)于上。那里家家戶戶都是生火燒水做飯。對(duì)這種司空見慣的事,有誰(shuí)留過心去看呢?但是,充滿好奇心的小瓦特就留了心。他經(jīng)常在廚房里看祖母做飯。灶上坐著一壺開水。開水在沸騰。壺蓋啪啪啪地作響,不停地往上跳動(dòng)。瓦特觀察好半天,感到很奇怪,猜不透這是什么緣故,就問祖母:“什么玩藝使壺蓋跳動(dòng)呢?"。
祖母回答說:"水開了,就這樣。"。
瓦特沒有滿足,又追問:"為什么水開了壺蓋就跳動(dòng)?是什么東西推動(dòng)它嗎?"。
可能是祖母太忙了,沒有功夫答對(duì)他,便不耐煩地說:"不知道。小孩子刨根問底地問這些有什么意思呢。"。
連續(xù)幾天,每當(dāng)做飯時(shí),他就蹲在火爐旁邊細(xì)心地觀察著。起初,壺蓋很安穩(wěn),隔了一會(huì)兒,水要開了,發(fā)出“嘩嘩”的響聲。摹地,壺里的水蒸汽冒出來,推動(dòng)壺蓋跳動(dòng)了。蒸汽不住地往上冒,壺蓋也不停地跳動(dòng)著,好像里邊藏著個(gè)魔術(shù)師,在變戲法似的。瓦特高興了,幾乎叫出聲來,他把壺蓋揭開蓋上,蓋上又揭開,反復(fù)驗(yàn)證。他還把杯子、勺子遮在水蒸汽噴出的地方。瓦特豁然開朗,終于弄清楚了,是水蒸汽推動(dòng)壺蓋跳動(dòng),這水蒸汽的力量還真不小呢。
水蒸汽對(duì)瓦特有多么大的啟示!水蒸汽推動(dòng)壺蓋跳動(dòng)的物理現(xiàn)象,不正是瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)的認(rèn)識(shí)源泉嗎?這也是出于他的好奇心。
終于,瓦特經(jīng)過幾年的研究與努力,成功地發(fā)明出了完善的蒸汽機(jī)。
在科學(xué)里,觀察與好奇心同在,不可缺少兩者中的任意一者。
科技小達(dá)人讀后感篇六
在日新月異的今天,科技已經(jīng)融入到我們的生活中。就連奧運(yùn)會(huì)也是。奧運(yùn)是火,科技是風(fēng),火借風(fēng)威,因而愈燒愈旺;風(fēng)借火勢(shì),所以越來越強(qiáng)。奧運(yùn)與科技,天設(shè)地造的一對(duì),情同手足,不離不棄,兩者已經(jīng)融為一體。任海的《五環(huán)旗下的.科技奧秘》就會(huì)為我們講述奧運(yùn)史上的科技奇跡。
我最喜歡的文章是《奧運(yùn)飛人的追風(fēng)戰(zhàn)靴》:年輕的中國(guó)選手劉翔在第28屆雅典奧運(yùn)會(huì)男子110米跨欄決賽中橫空出世,一鳴驚人,不僅奪得了金牌,刷新了記錄,還獲得了一個(gè)稱號(hào):“亞洲飛人”。然而,這一切,和劉翔的跑鞋也有點(diǎn)關(guān)系呢!劉翔的“紅色的魔鞋”使用皮革制成的,在鞋幫處采用了特殊的穿孔設(shè)計(jì),在足尖處運(yùn)用了鎖定系統(tǒng)。這雙鞋讓運(yùn)動(dòng)員穿著舒適,技能得到最充分的發(fā)揮。劉翔出名后,這雙跑鞋也遠(yuǎn)近聞名。
我感到科技就在我們的身邊:川流不息的汽車、神奇有趣的電腦、帶來光明的電燈……從沒有想過,在奧運(yùn)會(huì)上也會(huì)有例子?,F(xiàn)如今,第29屆奧運(yùn)會(huì)將在北京舉行。在這個(gè)古老的都城中,又會(huì)發(fā)生怎么樣的奧運(yùn)科技趣聞呢?讓我們一起來創(chuàng)造科技的奇跡吧!屏住呼吸,等待2008年的夏天。等待又一個(gè)在五環(huán)旗下發(fā)生的科技奇跡!
科技小達(dá)人讀后感篇七
科技的發(fā)展無疑給我們的生活帶來了巨大的改變。隨著科技的不斷發(fā)展,我們獲得了更多的便利和享受。尤其是對(duì)于我們這些年輕人來說,科技已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。它不僅給我們提供了豐富的信息和娛樂選擇,還讓我們能夠與世界各地的人交流和分享我們的想法和經(jīng)驗(yàn)。正是因?yàn)榭萍嫉倪M(jìn)步,我成為了一個(gè)科技小達(dá)人。
第二段:科技學(xué)習(xí)的樂趣
作為一個(gè)科技小達(dá)人,我總是樂于接受新的科技知識(shí),并付諸實(shí)踐。每當(dāng)我學(xué)會(huì)了一個(gè)新的技能或者使用了一個(gè)新的科技產(chǎn)品,我總會(huì)感到非常興奮和滿足。無論是學(xué)會(huì)了編程語(yǔ)言,還是制作了一個(gè)小型科技機(jī)器人,每一個(gè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程都讓我感到充實(shí)和有意義??萍紟Ыo我無限的樂趣和挑戰(zhàn),讓我不斷追求進(jìn)步和創(chuàng)新。
第三段:科技帶來的機(jī)遇
正是因?yàn)槲覍?duì)科技的熱愛和不斷的學(xué)習(xí),我有幸獲得了許多機(jī)遇。科技的發(fā)展不僅讓我們的生活更加便利,也改變了我們的教育方式。通過互聯(lián)網(wǎng)和在線教育平臺(tái),我可以自學(xué)各種知識(shí)和技能,而不局限于傳統(tǒng)的教室教育。不僅如此,我還有機(jī)會(huì)參加許多科技比賽和活動(dòng),與其他科技愛好者交流和切磋,不斷提高自己的能力??萍紟Ыo我更廣闊的視野和更多的機(jī)遇,讓我看到了未來的潛力和可能。
第四段:科技帶來的挑戰(zhàn)
當(dāng)然,科技也帶來了一些挑戰(zhàn)。隨著科技的進(jìn)步,新的科技產(chǎn)品不斷涌現(xiàn),新的科技應(yīng)用不斷發(fā)展。這給我們不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)帶來了挑戰(zhàn)。同時(shí),科技的普及也給我們的生活帶來了一些問題,比如信息泛濫和網(wǎng)絡(luò)安全等。作為一個(gè)科技小達(dá)人,我們不僅要學(xué)會(huì)利用科技,還要學(xué)會(huì)正確地使用和管理科技,保護(hù)好自己和他人的信息安全??萍紟淼奶魬?zhàn)需要我們不斷學(xué)習(xí)和思考,適應(yīng)和應(yīng)對(duì)變化。
第五段:成為科技小達(dá)人的收獲
不管在未來科技如何發(fā)展變化,作為一個(gè)科技小達(dá)人,我深深感受到自己在科技中的成長(zhǎng)和收獲??萍甲屛覀兊纳罡颖憷拓S富,讓我們獲得更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐科技,我不僅獲得了技能和知識(shí),更鍛煉了自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。我相信,科技將繼續(xù)改變我們的生活,而我作為一個(gè)科技小達(dá)人,也將有更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我將繼續(xù)努力,追求科技的進(jìn)步和創(chuàng)新,為我們的未來做出更多的貢獻(xiàn)。
總結(jié):科技小達(dá)人不僅是一個(gè)熱愛科技的人,更是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的人。科技改變了我們的生活,給我們帶來了更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。作為一個(gè)科技小達(dá)人,我們要享受科技帶來的樂趣,接受科技帶來的挑戰(zhàn),并不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我們相信,科技將讓我們的未來變得更加美好。
科技小達(dá)人讀后感篇八
我看完了《中國(guó)兒童百科全書——科學(xué)技術(shù)類》這本書之后,我覺得其中的人類觀天的眼睛這篇內(nèi)容最好看。
里面主要講了古代的渾儀伽利略望遠(yuǎn)鏡和哈勃空間望遠(yuǎn)鏡簡(jiǎn)儀牛頓反射望遠(yuǎn)鏡和現(xiàn)代的多鏡面望遠(yuǎn)鏡射電望遠(yuǎn)鏡等。我覺得人類古代的發(fā)展和現(xiàn)代科技發(fā)展有很大變化,比如說以前只有可以觀測(cè)到幾天后天氣的望遠(yuǎn)鏡,現(xiàn)在射電望遠(yuǎn)鏡可以用來接收天體電波的觀測(cè)設(shè)備,它能觀測(cè)到更加遙遠(yuǎn)的宇宙深處。
我覺得古代的科技和現(xiàn)代的科技相差很多,我長(zhǎng)大也要當(dāng)一個(gè)宇宙探測(cè)學(xué)家,因?yàn)橐綔y(cè)更加神秘的.宇宙空間和大大小小的行星,要解開人類種種疑問,為我們國(guó)家的天文方面做出很大的貢獻(xiàn)!
科技小達(dá)人讀后感篇九
精彩的書海中,我找到了這么一個(gè)小島——《昆蟲記》。
讓亨利·卡米西爾·法布爾是《昆蟲記》的作者,他從小就對(duì)昆蟲有著強(qiáng)烈的'好奇心。他的前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但這經(jīng)濟(jì)困難并沒有阻擋發(fā)布而對(duì)昆蟲的研究。1879年,他買下了塞利尼昂的荒石園,并在那里一直定居了下來?;氖瘓@是一塊荒蕪的不毛之地,但卻是昆蟲鐘愛的土地。正是這塊土地,讓法布爾可以全身心地投入到他的昆蟲觀察與試驗(yàn)工作中,并整理完善了他前半生研究昆蟲的一切資料,完成了《昆蟲記》后九卷(共十卷)。正因?yàn)樗麑?duì)昆蟲的熱愛與不怕吃苦,堅(jiān)持不懈的精神,使他完成《昆蟲記》并成為享譽(yù)世界的科學(xué)家。19,為人靦腆謙遜的法布爾于10月11日與世長(zhǎng)辭,享年91歲。這位不朽的昆蟲學(xué)家走完了他充實(shí)而又燦爛的一生??v觀法布爾的一生,我得到了啟示他的人生之路并不平坦,但他為了自己所熱愛的事業(yè),能克服一切困難,他的一生是充實(shí)的,他和他熱愛的昆蟲永遠(yuǎn)在一起。
法布爾用人性觀照昆蟲,又以蟲性反觀社會(huì)人生,睿智的哲思躍然紙上。恰如法國(guó)著名戲劇家羅斯丹所說:“這個(gè)大科學(xué)家像哲學(xué)家一般的思,像美術(shù)家一般的看,像文學(xué)家一般的寫?!币虼怂环▏?guó)文學(xué)界,科學(xué)界授以“昆蟲世界的維吉爾”的稱號(hào)。這個(gè)“昆蟲的荷馬”,“昆蟲的史詩(shī)”的每一章每一節(jié)都浸淫著作者對(duì)生命和大自然的熱愛。它是科學(xué)與文學(xué)結(jié)合的典范,雖經(jīng)歷百年,可至今仍是一座無人能逾越的豐碑。
《昆蟲記》讓我對(duì)自然有了自己的看法:她給予各種生命以生存的家園,更給予人類很多很多,她是作家筆墨書寫的對(duì)象,她是美術(shù)家靈感的源泉,她是科學(xué)家永遠(yuǎn)都能有驚奇發(fā)現(xiàn)的神秘領(lǐng)域,她提供給我們生存必須的物質(zhì)……因此,我們沒有理由去破壞自然,她不僅是人類的良師益友更是人類的“母親”。
《昆蟲記》,我會(huì)帶著它和它給我的啟迪走向漫長(zhǎng)的人生之路。
科技小達(dá)人讀后感篇十
在我們身邊,每一處都有科技??戳恕犊萍嫉膴W秘》,肯定有許多我不知道的奧秘。
以前,我以為機(jī)器人或許只是會(huì)做一些動(dòng)作而已,但是我看了第一章“機(jī)器人”,我才知道科學(xué)家們發(fā)明的機(jī)器人功能很多,可以和人類聊天,做出不同的表情,還可以“記憶”;第二章“電子的夢(mèng)想”介紹了仿生器官如何制造,有什么用途,里面的東西比我想象的還要復(fù)雜;感覺最有趣的就要數(shù)第三章“自然科技”了:奧運(yùn)會(huì)的游泳比賽者穿了一種模仿鯊魚皮的泳衣,游得特別快。壁虎之所以能趴在墻上快速地爬走,而不會(huì)掉下來,是因?yàn)樗闹簤|上有20億根細(xì)毛,有著強(qiáng)力的吸附能力;一納米有多小?第五章“往小里想”會(huì)告訴你:科學(xué)家利用納米技術(shù)做了許多令人意想不到的發(fā)明;第六章“動(dòng)力的利用”講述了電動(dòng)汽車和奇特的交通工具。
這六章列了許多最先進(jìn)的發(fā)明,我看完了還想看??茖W(xué)家的奇思妙想真多,有許多我以為不可能的它們都做出來了??上艹S玫纳僦稚伲绻麄儼l(fā)明的東西能廣泛地使用到我們的生活中就更棒了,例如,太陽(yáng)能汽車,不但不會(huì)浪費(fèi)了陽(yáng)光還可以為地球省下更多的石油,不過我想以后應(yīng)該可以實(shí)現(xiàn)。只是我有點(diǎn)覺得,科技太過于先進(jìn)了似乎不太好。你想想,假若以后干什么都用機(jī)器,人類懶得勞動(dòng),或者科學(xué)家做的仿生器官什么的,能判斷出你的思路,那樣十分可怕。
不知道未來的科技會(huì)是什么樣的,可以像書中所說的一樣嗎?我期待著未來究竟會(huì)怎樣。
科技小達(dá)人讀后感篇十一
我看完了《中國(guó)兒童百科全書——科學(xué)技術(shù)類》這本書之后,我覺得其中的人類觀天的眼睛這篇內(nèi)容最好看。
里面主要講了古代的渾儀伽利略望遠(yuǎn)鏡和哈勃空間望遠(yuǎn)鏡簡(jiǎn)儀牛頓反射望遠(yuǎn)鏡和現(xiàn)代的多鏡面望遠(yuǎn)鏡射電望遠(yuǎn)鏡等。我覺得人類古代的發(fā)展和現(xiàn)代科技發(fā)展有很大變化,比如說以前只有可以觀測(cè)到幾天后天氣的望遠(yuǎn)鏡,現(xiàn)在射電望遠(yuǎn)鏡可以用來接收天體電波的觀測(cè)設(shè)備,它能觀測(cè)到更加遙遠(yuǎn)的宇宙深處。
我覺得古代的科技和現(xiàn)代的科技相差很多,我長(zhǎng)大也要當(dāng)一個(gè)宇宙探測(cè)學(xué)家,因?yàn)橐綔y(cè)更加神秘的宇宙空間和大大小小的行星,要解開人類種種疑問,為我們國(guó)家的天文方面做出很大的貢獻(xiàn)!
科技小達(dá)人讀后感篇十二
我讀了《十萬個(gè)為什么》里的“汽車尾氣里的鉛對(duì)人體有哪些危害”,我知道了含鉛汽油燃燒后,85%的鉛排放到大氣中,通常汽車尾氣中含鉛量達(dá)到每立方米20-50毫克,有的高達(dá)每立方米100毫克,鉛毒通過呼吸道進(jìn)入人體后,與多種器官親和,對(duì)神經(jīng)、血液、消化、心腦血管等系統(tǒng)造成損害,嚴(yán)重影響體內(nèi)的新陳代謝。高濃度的鉛塵大多距地面1米以下,恰好與兒童的呼吸帶高度一致,所以汽車尾氣對(duì)小朋友的傷害更大。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/6364110.html】