讀后感是一個(gè)人與書的對(duì)話，通過書寫我們可以更好地沉淀和回味所讀書籍的精華。寫讀后感時(shí)，可以使用一些修辭手法和文學(xué)語言，來提升表達(dá)的藝術(shù)性和感染力?，F(xiàn)在讓我們一起來閱讀以下幾篇讀后感，對(duì)這本書有更全面的了解吧。
快樂真諦讀后感篇一
老爺爺笑了。他說，這樣吧，我給你講一個(gè)故事，你就明白了。
“從前，有一支蠟燭。她長(zhǎng)得非常漂亮，被放在主人的窗臺(tái)上。但是同你一樣，他也想知道快樂是什么。為這個(gè)，他苦苦思索了好久。一天，他看見了一只過路的青蛙。他哼著瓜瓜歌，看起來似乎很快樂。于是他問，青蛙弟弟，你知道什么是快樂嗎？青蛙回答說，快樂?呱呱，對(duì)于我來說，快樂就是可以躺在池塘邊的葉子上舒服地睡懶覺，不用為每天的食物而奔波。蠟燭想了想說，謝謝青蛙弟弟，你的想法很好，可惜不適合我。讓我再聽聽別人的意見吧。再見！
青蛙又哼著呱呱歌，邊蹦邊跳地走了。
過了許久，終于有一只老牛朝這里走了過來。它唱著哞哞歌，看起來似乎很快樂。于是他問，老牛哥哥，你知道什么是快樂嗎？老牛回答說，快樂？哞哞，對(duì)于我來說，快樂就是經(jīng)過我努力耕種后，主人的糧食豐收飽滿。雖然自己很累，但是我的努力換來了別人的快樂。是的，助人為樂，無私奉獻(xiàn)，就叫做真正的快樂。
蠟燭還沒來得及謝謝老牛，就被主人端進(jìn)了房間。這是一個(gè)貧苦的家庭，母親正準(zhǔn)備用這支最后的蠟燭來挑燈織衣。蠟燭被火柴點(diǎn)燃了，發(fā)出微弱而明亮的光芒。這只美麗的蠟燭燃燒著，這時(shí)他突然感悟到了快樂的真諦，快樂就是無私奉獻(xiàn)，就像他現(xiàn)在把自己的生命奉獻(xiàn)給主人，使主人一家快樂，自己也就會(huì)快樂。蠟燭就在這無比的快樂中，燃燒著，燃燒著，最后化為一攤美麗的溶液……”
小樹沉浸在故事的快樂中，當(dāng)回過神來，轉(zhuǎn)頭再尋，老爺爺早已不見蹤影。
快樂真諦讀后感篇二
活到老，學(xué)到老是時(shí)代賦予的神圣使命，更是社會(huì)發(fā)展的迫切要求。學(xué)習(xí)永無止盡：做人和做事，這兩門課，耗盡一輩子也學(xué)不完！學(xué)習(xí)有字之書的知識(shí)，容易，不容易的是，如何學(xué)習(xí)無字之書。人生有涯，做人的學(xué)問無涯，而在如何做人上，唯有懂得為別人著想的人，才能成為人生路上的成功者。為別人著想，是愛心，是一種胸懷，一種博愛，更是一種境界。如若能夠真正做到時(shí)時(shí)處處都能夠設(shè)身處地地為別人著想，那么也會(huì)得到或多或少的回報(bào)，至少，為人生的前行點(diǎn)亮了一盞明亮的心燈。于是，內(nèi)心的愉悅便會(huì)如花兒般絢爛地盛放。
感悟，在不斷地學(xué)習(xí)和完善自我中，實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值！
快樂真諦讀后感篇三
一個(gè)月前，媽媽不小心丟掉了弟弟心愛的玩具，沒有給弟弟說，弟弟竟也沒有覺察?？墒?，有一個(gè)周末，弟弟竟然覺察到了。星期五放學(xué)我回家時(shí)，看見弟弟正在屋里翻抄東西，嘴里說：“咋回事嘛！我的玩具呢？媽媽！”。他找遍了所有的房間，還是沒有找到。晚上，他還是沒有見著他心愛的寶貝玩具，我就走到媽媽面前問：“媽媽，你是不是把我弟弟的玩具扔了？"媽媽說：“好像扔了吧！”。媽媽的話音剛落，客廳里就傳出一陣刺耳的哭聲。我跑出去，看見弟弟的腮幫鼓鼓的，小臉蛋鼓得通紅通紅的，像一個(gè)已經(jīng)成熟的小蘋果，嘴上掛著一串口水，幾滴眼淚掛在眼角，眼睛里還閃著淚花。
他生氣地問媽媽為什么要扔掉他的玩具，當(dāng)他想起玩具被媽媽扔掉，又開始“表演”（其實(shí)就是開始哭），從早晨他一睜開眼，就哼哼嘰嘰的，一直到中午。
見沒人理他，便重找了一個(gè)玩具，雖然他對(duì)那個(gè)扔掉的玩具還是念念不忘，但是還是認(rèn)真地玩著新玩具，他站在沙發(fā)上，手上侍弄著玩具，嘴里還絮叨著什么，好像是在講故事。過了不久，他又搖頭晃腦地唱他自己編的歌，一會(huì)兒又下了沙發(fā)，在我們面前跳了一支舞，然后又去玩玩具了，顯出很快樂的樣子，似乎先前玩具的丟失，早已忘到九霄云外了。原來對(duì)于一個(gè)孩童，快樂竟是這么的簡(jiǎn)單！
反觀現(xiàn)在的有些人，為了眼前利益，不惜互相攀比，甚而反而以為比就是快樂，殊不知他自己丟失了很多快樂。
快樂人人都有，快樂的真諦卻鮮有聞。獲得快樂不是容易的，我們應(yīng)該要像孩子一樣永葆一顆童心，這樣才能得到真正的快樂。
快樂真諦讀后感篇四
在日常生活中，我們往往見到有人樂觀、有人悲觀。為什么會(huì)這樣？其實(shí)，外在的世界并沒有什么不同，只是在于每個(gè)人的處事態(tài)度不同而已。
在我家附近新開了一家甜甜圈店。店前有一塊招牌，上面寫著：樂觀者和悲觀者之間的差別十分微妙：樂觀者看到的是甜甜圈，而悲觀者看到的則是甜甜圈中的小洞?！斑@個(gè)簡(jiǎn)短而又幽默的句子，透露出快樂的本質(zhì)。樂觀者和悲觀者各自尋求的事物不同。因而對(duì)同樣的食物就采取了兩種截然不同的態(tài)度。
望子成龍成風(fēng)，家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求都十分嚴(yán)格。早上一再催促孩子起床上學(xué)，晚上督促寫作業(yè)，不讓孩子太晚睡覺，一言一行稍有不正，都要指點(diǎn)批評(píng)。悲觀者會(huì)認(rèn)為家長(zhǎng)不給自由，簡(jiǎn)直是獨(dú)裁暴君，認(rèn)為家長(zhǎng)不喜歡自己，不愛自己，太苛刻，因而不開心，樂觀者卻覺得家長(zhǎng)在愛自己，“打是親罵是愛，不打不罵是禍害?！眴幔『湍切]人關(guān)心疼愛的流浪兒相比，自己別提多幸福了。所以開心快樂也不怨父母了。
有一天，我放學(xué)背著書包正往家走，路過一個(gè)小廣場(chǎng)，一個(gè)缺胳膊少腿的殘疾孩子趴在一個(gè)帶輪子的小爬犁上向我劃來。在人群中他是那么孤單、渺小，孤苦伶仃。看不到他的父母在呵護(hù)他，只有他自己在為活著而努力地乞討一枚枚硬幣，一張張小面額紙幣。我為他難過起來，突然覺得自己的生活是幸福的。沒什么不開心不快樂的，甚至連父母的苛責(zé)都是一種溫暖、一種快樂，一種幸福。因?yàn)槲矣杏H人，我不用如此艱辛地在大街上乞討流浪。
也許每個(gè)人在生活中都會(huì)有類似的小插曲，瞬間遇到的所見使我們領(lǐng)悟、認(rèn)識(shí)到自己生活中的快樂。這些小插曲追求快樂的最佳方法。要活得快樂，就必須改變自己的態(tài)度。我想，這就是吧！
快樂真諦讀后感篇五
初中時(shí)，遇到了一個(gè)奇怪的老師——我們的語文老師高老師。
辦公室里靜如處子，籃球場(chǎng)上你見他又總是動(dòng)如脫兔。表情嚴(yán)肅令你肅然起敬，他孩童般的笑容又會(huì)讓人親密無間。
誰喜歡古板的老師？誰喜歡沉悶的課堂？我很幸運(yùn)，只要有高老師出現(xiàn)，陰沉的課室似乎會(huì)立馬變得明亮起來。即便你前一刻還在悲觀失望，只要他出現(xiàn)在你身邊，一臉笑呵呵的他總能讓你忘記煩惱，揮去陰霾，樂觀開朗起來。
認(rèn)識(shí)久處得熟了，他還沒來到班級(jí)，就有頑皮的男生高喊：“俊哥！俊爺來了！”他只是“呵呵……”偶爾，他會(huì)用寬厚低沉的男中音，回那些不恭敬的小子一句“哥什么哥？你——大爺！”這時(shí)，他寬大的身影后總是激起一片歡樂的笑聲?！拔匆娖淙耍嚷勂渎暋笔撬詈玫膶懻樟?。
他總是這樣樂呵呵的笑著。同學(xué)們有時(shí)也會(huì)問他為什么每天這樣開心。他課上和課后都是那一句話：女兒讓他得以重生！也許真是這樣，他一定是把對(duì)女兒的那份愛，散布到像女兒一樣淘氣的我們這些孩子身上了吧。只有在同學(xué)的“我慢”嚴(yán)重地挑戰(zhàn)他在課堂上的權(quán)威時(shí)，他才會(huì)“惱怒”地咆哮一下。有些沒有“智愛”的同學(xué)遲交功課，亂寫作業(yè)，他總是不停地記錄和催交，可即便你多么不可救藥，他仍會(huì)一如既往地找你“喝咖啡”，用故事和哲理來開導(dǎo)你，期望你盡早覺悟。最近，我總算明白了老師的想法，他認(rèn)為“教育是改造和覺醒生命”。也許，現(xiàn)在還不用功學(xué)習(xí)的同學(xué)，遲早會(huì)有一天懂得老師的這一份苦心吧。
爸爸經(jīng)常在我面前情不自禁地贊賞高老師！他隔三差五就會(huì)給我看高老師寫的文章，老師許許多多的文章，在我的眼里匯聚成了一個(gè)重要理念——“活在當(dāng)下“。這也是高老師在課上總是提到的詞句。初一剛開始，他就叫我們上課要“靈貓捕鼠”，“安住當(dāng)下”，現(xiàn)在我明白了：原來只要活在當(dāng)下，關(guān)注當(dāng)下，珍惜當(dāng)下，每分每秒的事物即使不同，它們都有非凡的意義，只要我們?nèi)硇娜ジ惺芩鼈儯瑹釔鬯鼈儯覀兙湍芊e聚知識(shí)和能量，我們就會(huì)感受到快樂，收獲到幸福。
不久前，高老師讓我們看了一部電影《和平戰(zhàn)士》。這部電影講的是一個(gè)正處于高潮時(shí)期的體操運(yùn)動(dòng)員赫爾曼，因?yàn)樾愿癜谅非髽O限，可他在一次車禍中弄傷了腿。傷心絕望之時(shí)，在加油店老人蘇格拉底的教導(dǎo)下，他領(lǐng)悟到了一句話：生命中的每個(gè)時(shí)刻都是不平凡的。最后，赫爾曼時(shí)時(shí)處處都做到了活在當(dāng)下，完美的完成了比賽。老師通過這個(gè)巧妙深刻的教學(xué)設(shè)計(jì)啟發(fā)了我：不必拘泥于過去，也不必一直仰望遙遠(yuǎn)的未來，只需關(guān)注現(xiàn)在，活在當(dāng)下，我們就能收獲不一樣的人生。有了這個(gè)領(lǐng)悟，我希望自己每天都像老師一樣快快樂樂地學(xué)習(xí)和生活。
寫到這里，忽然間兒時(shí)一段記憶從腦海中閃過。還是上幼兒園時(shí)，我小小個(gè)子望向高大的父親，稚嫩的問他：“爸爸，快樂是什么？”爸爸沒有正面回答我，只是說：“小時(shí)候，你一直很少哭，看到了奇怪的東西總是笑，跌倒了也笑，我還以為，你會(huì)比我更清楚什么是快樂呢？”原來，每個(gè)人曾經(jīng)都懂什么是快樂，什么是，只是隨著時(shí)光推移，后來逐漸淡忘了。
謝謝您，高老師！從您這兒，我明白了什么是。
快樂真諦讀后感篇六
大腦飛速的思考讓我有些許煩躁，獨(dú)自一人走到街上，大街的繁華與我形成了一道鴻溝。只身坐在無人的角落，暮然回首發(fā)現(xiàn)身后是一對(duì)身著破損衣服的母女。母親看上去已歷盡滄桑，絲絲白發(fā)在黑暗中也能明顯察覺。女孩則是一臉的天真爛漫，手中還緊握著一根廉價(jià)的冰淇凌。而她卻顯得異常興奮。不難發(fā)現(xiàn)，她們是一對(duì)拾荒母女。在與她們交談中我得知：今日是小女孩的生日，母親用拾荒的錢換來了一根小小的冰淇凌。看著小女孩興奮的樣子，一陣陣的心酸淹沒了我的心。而此時(shí)，母親緊皺的眉頭也舒展開來。
倏然之間，我感受到了。其實(shí)快樂就像空氣一樣，我們從來不曾觸摸到，可是它卻一直圍繞每個(gè)人身邊。我們之所以感到不快樂是因?yàn)槲覀兓畹貌粔騿渭?；滿腹的心機(jī)與金錢榮譽(yù)給我們帶來虛幻的假象與轉(zhuǎn)瞬即逝的“快樂”，然而這種快樂并不真實(shí)。其實(shí)我們根本不必去刻意追求什么，不必向生命去索取什么，不必為了什么而去給自己塑造形象。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的的生活，本身就是一種快樂。
不必過于悲觀，須知。上帝在為我們關(guān)上一扇門的時(shí)候，總會(huì)為我們打開一扇窗。我們錯(cuò)過的再也回不到從前，但只要樂觀積極，或許我們遇到的下一個(gè)比失去的要更好。失去往往只是讓我們能獲得更多。
當(dāng)我們錯(cuò)過了花開的時(shí)候，何需傷心，我們將會(huì)收獲果實(shí)；當(dāng)錯(cuò)過了太陽(yáng)的時(shí)候，也不必沮喪，下一秒或許就能觀賞滿天璀璨的星光……追求與放棄它都是正常的一種態(tài)度，有所追求就應(yīng)有所放棄，這絕非無奈，而是一種大智慧。以樂觀面對(duì)人生，到最后終會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂其實(shí)一直都在，從未離開過我們。
每一個(gè)人的心中總有一片陰霾的天空，但請(qǐng)相信，烏云之上必有七色陽(yáng)光；不經(jīng)歷一番徹骨嚴(yán)寒怎得梅花撲鼻之香…….以樂觀的形態(tài)生存，往往能成就一場(chǎng)驚鴻的人生，或許這就是。
快樂真諦讀后感篇七
在成長(zhǎng)的歷程中，我們往往見到有人樂觀，有人悲觀。為何會(huì)這樣？其實(shí)，外面的世界并沒有什么不同，只是個(gè)人內(nèi)在的處世態(tài)度不同罷了。讓我們?nèi)ふ野桑?/p>
快樂給人以舒服之感，快樂給人以希望，快樂激勵(lì)著人們奮發(fā)進(jìn)取，快樂給予人一種神秘感。快樂讓我們感受到大自然的清晰，發(fā)現(xiàn)地球的奧秘，使人從不憂郁，每天保持一種快樂心情。
在我們身邊，是否有過快樂？是的，但總不至于混水摸魚吧！我想，快樂是靠自己得來的，是辛苦的血汗換來的，然而，有些快樂輕而易舉就獲得，算是種幸運(yùn)吧！
我喜歡在天空中自由自在地翱翔，遙望蔚藍(lán)的天空，等待飛機(jī)的到來---祈禱;我喜歡無憂無慮地站在大海邊，看看活潑可愛的生靈們，讓所有的不快隨風(fēng)而逝;我喜歡在校園是榕樹下，與朋友們談笑風(fēng)聲，執(zhí)起手中的鉛筆描繪這美好的祖國(guó)風(fēng)光，樂在其中，讓自己沉醉與風(fēng)。我十分快樂，因?yàn)槲蚁肀M大自然的風(fēng)光，沉迷與海天之間，我從不憂郁！我快樂我隨意！
快樂是一座純潔的五彩的橋，環(huán)繞著人們。從小我們就在父母無微不至的關(guān)懷中成長(zhǎng)著，父母不犧一切地賺錢讓我們讀書，我們就已經(jīng)很快樂了。還有什么爭(zhēng)論之可言呢？我們將繼續(xù)努力讀書，取得優(yōu)異成績(jī)來報(bào)答父母，這樣彼此之間都很快樂。
同學(xué)們，你們知道嗎？其實(shí)快樂就在我們身邊，需要大家共同努力去尋找，彼此給予的愛就是快樂。沒有了快樂也就沒有了希望，快樂是世界的生命之源，是新一代的執(zhí)著希望！
每個(gè)人在生活中都會(huì)有類似的小插曲，這些小插曲正是我們追求快樂的最佳方法。要活的快樂，就必須先改變自己的態(tài)度。我想，這就是快樂的真諦吧！
快樂真諦讀后感篇八
“什么是快樂?”我問自己。這幾天，一連串的打擊在我身旁，還沒擺脫一種困境，另一個(gè)打擊猶如巨石一般，砸在我的頭上。我的心情，此時(shí)像壓了一塊鉛似的，無比沉重。我抬頭望望，天空如秋天綿綿的薄霧那樣迷蒙，久久不見晴朗。
自暴自棄的我問：“快樂到底在哪?”帶著這個(gè)問題，我要在生活中尋找，找尋我所需要的快樂。
我來到書桌前，望著放在書架上的書，書給我?guī)砹丝鞓贰Ｃ慨?dāng)買一本新書時(shí)，我都會(huì)如饑似渴地貪婪閱讀，仿佛每本書里都有我心中的一個(gè)秘密。書也使我學(xué)會(huì)了做人，我和書交上了朋友，它讓我更充實(shí)。啊!快樂事在書的海洋里遨游。
我來到操場(chǎng)上，尋找我的快樂。站在操場(chǎng)上，我回想起在這個(gè)操場(chǎng)上，我們?cè)?jīng)笑過，也哭過。記得那次比賽我們輸了，所有的隊(duì)員都哭了，同學(xué)們那強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，深深地打動(dòng)了我。在春天里，我們像剛出來的小草，迫不及待地吮吸著春天的甘露，奔跑著、歡笑著、我們望著對(duì)方的小臉，傻氣地笑了。啊!快了是那美好的童年。
我走進(jìn)教室，翻了翻中隊(duì)教育日志?！盀闉?zāi)區(qū)捐款活動(dòng)?！贝藭r(shí)我的心中有一種喜悅之感，心中涌出一種暖流。我仿佛看見在區(qū)人民得到幫助，臉上露出了笑容。我多么高興，能為災(zāi)區(qū)伸出援助之手。啊!快樂是無私地奉獻(xiàn)。
我站在講臺(tái)上，面對(duì)全班同學(xué)和老師，我膽怯了，不敢說話。轉(zhuǎn)念想：我是最棒的，沒有困難能打敗我!我舒坦了，成功地進(jìn)行了演講，隨著迎來的掌聲，老師的臉上露出了贊許的微笑。啊!戰(zhàn)勝自我，有信心乃是一種快樂。
此時(shí)，我終于明白了快樂無處不在，處處都在，我們又應(yīng)該怎樣時(shí)刻擁有快樂呢?
生活中的每一個(gè)人都渴望追求生命的快樂。其實(shí)，這種快樂就來自我們的心境：善解人意、包容別人的心，哪怕被他人誤會(huì)，也從來不抱怨，用廣大的胸懷去理解，去寬容。對(duì)待挫折，我們應(yīng)該慶幸，把挫折理解程自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷，把挫折當(dāng)成一種財(cái)富。欣喜地去迎接每一天，這樣我們就會(huì)快樂。
我們應(yīng)當(dāng)把自己從不快樂的心境中拉回到快樂的世界，還自己心靈世界的一個(gè)快樂、寧?kù)o、幸福——快樂市每一個(gè)人追求的最高境界!
生活是多么廣闊，生活是多么芬芳，凡是有生活的地方就有快樂和寶藏。讓我們?cè)谛闹蟹N下快樂，細(xì)細(xì)品味，似品味一杯純正的茶，有滋有味。
讓我們欣喜地迎接每一個(gè)早晨，去享受生命帶給我們的清鮮的空氣、綠葉、花朵，欣賞生命帶給我們的快樂!
快樂真諦讀后感篇九
故事中，失去媽媽的孩子看到別人能從媽媽那得到禮物，自己卻一無所有，他很傷心。當(dāng)老人告訴他，媽媽已經(jīng)給樂他世界上最珍貴的禮物后，他變成了一個(gè)無比快樂的孩子，因?yàn)樗昧松畹谜胬怼?/p>
讀后，我思緒萬千，心情如大海般波濤洶涌，久久不能平靜。回想自己，我不禁臉紅了，在我身上，也童謠有著對(duì)媽媽不滿的影子，對(duì)于媽媽的給予已從孩提時(shí)代的感激轉(zhuǎn)化成叛逆時(shí)期的理所應(yīng)當(dāng)。有時(shí)甚至媽媽的一句話，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神對(duì)我來說都是一個(gè)“煩”。曾經(jīng)我位一道做錯(cuò)了的題而想媽媽發(fā)貨，埋怨她管得太多，看到媽媽難過的眼神，我也非常不快樂！
正如老人所說：媽媽給了我們生命，她把所有的愛都傾注在了我們身上，從我降臨到這個(gè)世界，媽媽就從一個(gè)愛打扮的淑女變成了一個(gè)算著柴米油鹽的主婦，逛街的愛好變成了研究菜譜和去菜市場(chǎng)?，F(xiàn)在我已經(jīng)11歲了，媽媽的黑發(fā)也泛起了霜花，她沒有時(shí)間去美容美發(fā)，而是陪著我上輔導(dǎo)班。記得兩年前，我剛到北京上學(xué)，位樂讓我跟上北京的課程，作為會(huì)計(jì)師的媽媽，放棄了令人羨慕的工作，專心照顧我的學(xué)習(xí)和生活，當(dāng)我上輔導(dǎo)班時(shí)，她是我的小毛驢，風(fēng)雨無阻的接送我；晚上，和我一起背英語，一起捉摸奧數(shù)題，無怨無悔的為我做了那么多，做出了那么大的犧牲，在媽媽身上我看到樂風(fēng)險(xiǎn)比索取更快樂！
有時(shí)我只是位媽媽做了一點(diǎn)微不足道的小事，媽媽就會(huì)那么感動(dòng)那么快樂。今年母親節(jié)，為了給媽媽一個(gè)驚喜，我送了一分特別的禮物。當(dāng)我把自己做的米飯和西紅柿炒雞蛋端到媽媽面前時(shí)，我看到頓時(shí)變得閃亮，幸福的笑容在臉上綻放，媽媽給了我一個(gè)大大的擁抱，這時(shí)的媽媽快樂的像個(gè)孩子，看著媽媽大口大口的吃著我做的飯，嗎一刻，我心里也流淌著快樂的小河。原來快樂就是最小的愿望最大的滿足的那份心情。
給媽媽一個(gè)甜蜜的擁抱，給老師一句熱情的問候，給朋友一份真摯的友誼，用我們的心，真心生活，才能找到真正的快，懂得！
快樂真諦讀后感篇十
記得小時(shí)候母親給我講的故事《買“快樂”》，故事說的是從前一個(gè)年輕的財(cái)主，家里很有錢。整天出去喂魚、養(yǎng)鳥、打獵……覺得很無聊，便帶了很多錢要出去買快樂。他走在路上，逢人就問：“請(qǐng)問哪里有賣‘快樂’的？”人們覺得他很奇怪，就無人搭理他。后來他遇到了一個(gè)石匠，財(cái)主又走過去問他哪里有賣“快樂”。石匠便讓財(cái)主幫他把一塊大石頭砸開財(cái)主高興壞了，拿起錘子都叮叮當(dāng)當(dāng)干開了。不一會(huì)，財(cái)主就累得氣喘吁吁?！皥?jiān)持一會(huì)，快樂馬上就來了”石匠說完，一陣微風(fēng)吹來，財(cái)主立刻感到神清氣爽，舒服極了。他頓時(shí)覺得很快樂：“啊，我不用花錢就買到了‘快樂’！”
這個(gè)故事說了，花錢買不到快樂的“快樂”卻在勞動(dòng)中輕易獲得。
古往今來，人們?yōu)榱藢で罂鞓罚粩嗟膴^斗著。因?yàn)榭鞓返臅r(shí)光是那樣令人神往，快樂的往事是那樣令人難以忘懷，快樂的感覺是那樣令人回味無窮。就像一首歌《快樂老家》“跟我走吧，天亮就出發(fā)……我生命的一切都只為擁有它……快樂是永遠(yuǎn)的家！”
還有一個(gè)故事，一個(gè)小女孩走過一片草地，看見了一只蝴蝶被刺弄傷了，她小心翼翼的為它拔掉刺，讓它飛回大自然。后來蝴蝶為了報(bào)恩化做一個(gè)仙女，對(duì)小女孩說：“因?yàn)槟愫苋蚀?，?qǐng)你許個(gè)愿望，我將它實(shí)現(xiàn)?！毙∨?，想了一會(huì)說：”我希望快樂?！庇谑窍膳那脑谒呎f了一些話然后消失無跡。小女孩果真很快樂的度過了一生。她年老時(shí)，別人要求她：“請(qǐng)告訴我吧，仙女到底說了什么？”小女孩說：“仙女告訴我，快樂的真諦是……”
我來告訴你們吧，快樂的真諦是奉獻(xiàn)，是進(jìn)取，是不斷追求！
快樂有時(shí)是隱形的，有時(shí)又是豐富多彩美麗感人的，只要你會(huì)真正把握住現(xiàn)在的快樂，做一些有用的事情！但愿我們永遠(yuǎn)都是快樂的！
快樂真諦讀后感篇十一
你若問：“快樂是什么？”哈，快樂是靈魂的深華，快樂是生命的定義，快樂是幸福的所在。你若問：“快樂在哪里？”那就請(qǐng)你與我同行，一起去尋找快樂的真諦。
看，快樂在那樹枝上的鳥窩里。鳥媽媽看著小鳥們一個(gè)一個(gè)相繼破殼而出，這多快樂呀！鳥爸爸覓食回來，望著孩子們爭(zhēng)先恐后地?fù)屖澄锍詴r(shí)那憨態(tài)可掬的樣子，欣慰地笑了，這就是快樂呀！過了一段時(shí)間，小鳥們要學(xué)習(xí)飛翔了，當(dāng)它們第一次嘗試飛行并且成功的時(shí)候，不僅小鳥們自己快樂，鳥媽媽和鳥爸爸也很快樂了呀！
快往那兒看，那戶人家雖然很貧困，但是他們的日子卻過得有滋有味。孩子很懂事很聰明，學(xué)習(xí)成績(jī)又好；母親既賢惠又能干，家里的事情都是她一手操辦；父親雖然收入低，但是他幽默風(fēng)趣，總是讓家里充滿了歡聲笑語。這樣的生活對(duì)于這家人來說，已經(jīng)是莫大的幸福了?？鞓吩谒麄兗业慕墙锹渎淅铩?/p>
請(qǐng)低頭，看你的腳下，長(zhǎng)著一株翠綠的小樹苗，它緊緊地依偎在大樹身旁，渴望長(zhǎng)得跟這棵大樹一樣高大、粗壯、枝繁葉茂。于是，它盡情地享受著微風(fēng)的愛撫、陽(yáng)光的照射，并“貪婪”地吮吸著清晨的甘露。慢慢地，它從只露出一點(diǎn)頭的小芽變成了幾十厘米高的小樹苗。此時(shí)的它多么快樂呀！
其實(shí)無論在哪里，無論在什么情況下，你都能感到快樂，快樂離你很近。
若問：“快樂的真諦在哪里？”答案很簡(jiǎn)單：快樂就在你心里。
快樂真諦讀后感篇十二
快樂到底是什么？有人認(rèn)為是自我愿望的實(shí)現(xiàn)，有人認(rèn)為是人生的完善和超越。親眼目睹親人相繼離世后，我對(duì)快樂的理解不一樣。我發(fā)現(xiàn)快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單，快樂就是陪伴分享，就是在有限的時(shí)間里和至親的人一起分享生活的悲喜。
20xx年春節(jié)，我收到來自汕尾的噩耗：親愛的爺爺去世了。一聽這個(gè)消息，我當(dāng)時(shí)如五雷轟頂，悲痛萬分，我不敢相信自己的耳朵。待我稍稍平靜后，我腦海里浮想起與爺爺相處的一幅幅難忘的畫面。爺爺是我童年中寶貴的三年里帶給了我最多快樂的人！
如今，不只是深圳家里的書桌上，擺放著各式各樣大大小小、形狀各異的潔白貝殼，那是爺爺為心愛的孫女揀來禮物，就是我臥室的床頭也一直掛著我和爺爺一起串起的貝殼風(fēng)鈴。
記得那年暑假快結(jié)束，離開老家前的一天晚上。吃完晚飯后，我和爺爺奶奶開始設(shè)計(jì)風(fēng)鈴。是將貝殼放上面，還是把海螺放上面？貝殼是涂上顏色好，還是不涂顏色？經(jīng)過激烈的討論，十分鐘之后我們仨找到了一個(gè)完美的方案。爺爺將每個(gè)貝殼在指定的地方都打上針眼般的洞，奶奶從儲(chǔ)物柜中找出一圈潔白的繩子，我再把貝殼一個(gè)個(gè)串好，奶奶打上結(jié)后我們涂上了些顏色。一串美麗的風(fēng)鈴，一串由爺爺奶奶和我親手制作的風(fēng)鈴終于完成……望著臥室床頭這串迎風(fēng)作響的風(fēng)鈴，我的心常常不能平靜。天空中柔和的月光灑進(jìn)窗臺(tái)，仿佛為風(fēng)鈴和我想念爺爺奶奶的美夢(mèng)鍍上一層銀色的光輝。
升入初中后，我回家的次數(shù)少了，爺爺?shù)纳眢w也每況愈下。只可惜孫女不能?；乩霞遥嘁稽c(diǎn)陪伴老人家，即便是爺爺生命的最后時(shí)光，也沒能回去相伴。多少個(gè)夜晚，望著床頭迎風(fēng)作響的風(fēng)鈴，想到病榻上輾轉(zhuǎn)的爺爺，我常常潸然淚下。
感恩爺爺，感恩他在有限的歲月里給了我無盡的愛意，感恩他用最長(zhǎng)情的陪伴告訴我快樂的真諦——即使人生短暫，也要呵護(hù)親人，和至親的人一起共度，分享悲喜。
快樂真諦讀后感篇十三
童年時(shí)發(fā)生了一件微不足道的事，可正是這件小事讓我體會(huì)到樂于助人的快樂真諦。
那天風(fēng)和日麗，學(xué)校早早放了學(xué)，孩子們?cè)邳S昏中盡情的游戲。透過玻璃窗投射到地面，夕陽(yáng)的余光溫暖了教室。走到走廊外，我好幾次朝校門口的街道望去，母親的身影始終未出現(xiàn)，我便回到教室完成作業(yè)。
值日生開始打掃教室，負(fù)責(zé)同學(xué)一數(shù)，發(fā)現(xiàn)他們小組少了一人，沒錯(cuò)的，那位淘氣的男生好似又忘了值日這回事。老師剛說放學(xué)那陣，我見著他竟像個(gè)沒事人一樣悄無聲息地從教室后門溜了出去。組長(zhǎng)見他不在了，忙讓我追出去，看能不能把他半路上截回來。我連忙飛奔出來，可一直到樓梯口也沒見到他的人影。
“唉！這人怎么走的那么快，要是他今天不值日，明天肯定免不了受罰……可說實(shí)在的，這和我又有什么關(guān)系呢？”我在心里自言自語。
“他走了，我本可以幫著做完他那份，可惜不巧，今天放學(xué)后我有課外輔導(dǎo)班，打掃完我就得趕緊去?！?/p>
“我也沒空，今天我爸過生日，約好了去鳳凰樓，我得趕緊去！”
…………。
值日的同學(xué)一個(gè)個(gè)走了，望著靠里邊那個(gè)大組滿地的垃圾，我心里好不舒服，一邊埋怨著逃跑的家伙，一邊無奈地收拾好書包回家了。
一到家門口，我一摸書包，才發(fā)現(xiàn)鑰匙落在教室課桌里了。我只好悻悻地原路折回到學(xué)校。
推開教室門，我在課桌抽屜里找到了鑰匙。正當(dāng)轉(zhuǎn)身離開座位的時(shí)候，我的腳被地上的飲料罐絆了一下。我低著一看，還是那成堆的的紙屑和垃圾，與外面的這兩組潔凈的地面相比，顯得越發(fā)的丑怪。望著窗外，夕陽(yáng)早沉落大地，夜色在校園里彌漫。想到明早同學(xué)們要在這樣臟亂的環(huán)境里開始美好一天的學(xué)習(xí)，想到明天老師會(huì)用嚴(yán)厲的斥責(zé)來迎接一天的工作，即使天色再晚，我也必須咬牙把教室打掃干凈。再說，明天對(duì)逃跑者再嚴(yán)厲的懲罰，也換不來今天教室的整潔有序啊！
我先把一張張凳椅放到桌面，再?gòu)那暗胶笠慌排艗邇舻孛妫詈笤僬砗盟械恼n桌……等我完成這一切之后，我抬頭一看，整個(gè)教室有了煥然一新容顏。不知何時(shí)，班主任老師開完會(huì)后來到教室門口，她滿臉欣慰的笑容，像黑暗中一道耀眼的陽(yáng)光，照亮我額上的汗珠，溫暖我幼小的心。真沒想到，一點(diǎn)點(diǎn)默默的奉獻(xiàn)，會(huì)給人帶來這么強(qiáng)烈的快樂。回家的路上，我腳步輕盈，感覺夜色都沉醉在無比的快樂中。
第二天，老師說到值日這事，一如既往表?yè)P(yáng)了先天值日同學(xué)，甚至還包括了逃跑的男生，我回頭望見他時(shí)，他滿臉的驚愕與羞愧。
一直以為得到讓人開心，童年的這件小事之后我終于明白，原來不求回報(bào)的默默付出才是真正的快樂。
快樂真諦讀后感篇十四
“你參不參加這次的藝術(shù)節(jié)表演？”
“我想還是參加一次吧?；蛟S這就是我們班最后一次藝術(shù)節(jié)表演了，再不參加就來不及了。你看，平常從來都不關(guān)心這些的某某和某某某都報(bào)名了，我怎么能不去呢？”
在一周前的初三十班里，以上的對(duì)話被無數(shù)次的重復(fù)著。
看著負(fù)責(zé)報(bào)名的同學(xué)周圍洶涌的人潮，再望望手上剛發(fā)下來的數(shù)學(xué)卷子，我苦惱地皺起了眉頭。初三的學(xué)習(xí)才剛剛進(jìn)入難點(diǎn)，數(shù)學(xué)的圓、物理的電路、化學(xué)的化學(xué)式計(jì)算幾乎都是本學(xué)期最難也是最重要的內(nèi)容。
可是……對(duì)話里的字字句句無數(shù)次地在我耳邊重復(fù)，他們說的也有道理啊！在初三我們不僅僅要經(jīng)歷緊張的學(xué)習(xí)，也要面對(duì)一次次的“最后一次”。最后一次宣傳委的活動(dòng)，最后一次翻開熟悉的新視野，當(dāng)然還有最后一次的藝術(shù)節(jié)表演。
“你參不參加這次的藝術(shù)節(jié)表演？”實(shí)在無法回答，我把這個(gè)問題拋給了吳索拉，“在初三這么緊張的時(shí)候？”像無數(shù)其它同學(xué)一樣問出了同樣的問題之后，我又為它加了一個(gè)獨(dú)特的時(shí)間狀語。
“當(dāng)然。你不覺得這么緊張的時(shí)候更需要一些放松嗎？我想去當(dāng)配音，試試看也挺有趣的。我想排練的幾天里一定會(huì)有很多的快樂和收獲吧?！彼齾s給出了一個(gè)不同的答案。
嗯，快樂和收獲。帶著這樣的答案，我和她走進(jìn)了排練場(chǎng)，成為了課本劇中的兩個(gè)配角。在短短三天的排練過程中，她的話被一次又一次地應(yīng)驗(yàn)著。
“你覺得我們的道具和服裝怎么辦？”“很容易么。反正我們的劇發(fā)生在現(xiàn)代，衣服都可以讓演員自帶平常穿的就可以了?！薄澳堑谰吣?？那么多椅子啊，天使的翅膀啊，挖土的鐵鍬啊，年輕女人抱的襁褓都怎么辦？”“沒事，總會(huì)借到的。”由于這次課本劇的排練是本著“多快好省”為原則，我們的道具多半都是自制的，實(shí)在沒辦法手工制作的假發(fā)等等也以很低的價(jià)格租了回來。
安排好了道具的事，下面就該排練了?？晌覜]想到簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的對(duì)臺(tái)詞竟也能發(fā)生如此多的歡笑。
“這是什么？”上帝指著互相傳情的老頭老太，轉(zhuǎn)頭問大天使。
“你猜?！眹?yán)肅的大天使嚴(yán)肅地遮住了牌子上大大的愛情兩字，自顧自地回答。
“你猜又是什么？”很明顯上帝被逗笑了，但是他還是敬業(yè)地按照臺(tái)詞問了下去。
“我不知道?！贝筇焓沟幕卮鹄锘蛟S只有這一句才是原本的臺(tái)詞。
于是，原本枯燥的對(duì)臺(tái)詞正式成為了配音演員們發(fā)揮想象力的時(shí)間，一句句現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)造的臺(tái)詞搭配著演員一絲不茍的動(dòng)作，顯得無比喜感。
當(dāng)然，正式演出那天，我們是不會(huì)這么干的。上臺(tái)前，演老太太的王哲楷和吳索拉的頭上被撒上了面粉，原本烏黑油亮的頭發(fā)一下顯出花白的蒼老感。原本專門在串場(chǎng)時(shí)進(jìn)行的清掃臺(tái)面，現(xiàn)在安排由龍?zhí)字醒b作掃地的人完成了，一舉多得。忘記帶搬運(yùn)的水桶，不知道那個(gè)演員竟然想出了用飲水機(jī)上的純凈水桶代替的天才想法……我們似乎都很享受這一切。
演出很成功，但是所有人都哀嘆我們沒法上學(xué)校匯演。因?yàn)槠渌嗟恼n本劇表演很明顯準(zhǔn)備更加精心，道具也更華麗。無論故事發(fā)生在歐洲古代還是中國(guó)古代，幾乎所有的人都穿上了華麗的戲服，女孩子寬大的裙擺上明亮的水鉆閃閃發(fā)光。和他們相比，我們幾乎沒有勝算。
不過，換句話說，沒有勝算又算得了什么呢？我們或許沒有他們服裝華麗，但是我們爭(zhēng)取用最少的錢作出了最好的效果；我們或許沒有他們排練費(fèi)時(shí)，但是我們成功地在緊張的初三擠出了時(shí)間進(jìn)行排練。最重要的是，我們收獲了無數(shù)的快樂。
“初三十班的節(jié)目很有新意。《愛情的真諦》改編自蘇霍姆林斯基的《致女兒的信》，這是一個(gè)很少有班級(jí)涉及的題目……”臺(tái)上傳來了評(píng)委侃侃而談的聲音。
課本劇討論的是愛情的真諦，不過我想，在了解愛情的真諦之前，我們已經(jīng)在充滿著歡笑的排練過程中先一步體會(huì)到了快樂的真諦。
快樂真諦讀后感篇十五
“快樂的真諦是什么？”我不止一次地問自己。要做個(gè)快樂的人并不難，只要你抓住快樂的秘笈。我認(rèn)為我很快樂，因?yàn)槲易x懂了快樂，讀懂了生活。
快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單。當(dāng)你遇到了什么煩惱的事情，不妨多想想這些事給你帶來的好處。比如，當(dāng)你和朋友吵架了，你可以這么想，吵架總比不說話好，要是朋友們都不理你，那多孤單呀！而朋友和你吵架，說明他很注重你們之間的友誼，你應(yīng)該感到高興才對(duì)呀；當(dāng)你買到了一些假冒偽劣的商品，感到生氣時(shí)，你可以當(dāng)作是花錢買了個(gè)教訓(xùn)，避免以后不再上當(dāng)受騙，一次小小的損失，換來的是以后更好的保障，這多劃算呀……總之，當(dāng)我們遇到使我們不開心的事，多往好的地方想，這樣才能讓你變得快樂，成為一個(gè)樂觀的人。
快樂是人生中一件非常重要的事情。一個(gè)人快樂了，不僅僅影響到自己的心情，也會(huì)讓別人感到快樂。就拿林黛玉來說，她長(zhǎng)得似天仙，但終日愁眉不展，即使她再美，別人看到的也只是她那盡是淚痕的臉，哪有心思去注意她的美貌呢；一個(gè)窮光蛋，但他的生活卻很充實(shí)，整天笑容滿面，這何嘗不是生活中的一種享受呢？人生不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順，有權(quán)有勢(shì)并不是最重要的，只有快樂才是人生中最大的財(cái)富，當(dāng)你快樂了，你就會(huì)覺得幸福，所以我們要學(xué)會(huì)快樂，才能體會(huì)到幸福。
快樂是一種真情的流露。有些人明明不快樂，但表面上卻還要裝著很開心的樣子。難道這樣就是快樂了么？不?？鞓肥遣荒苡梦覀兊娜庋劭闯鰜淼摹１砻嫔涎b著很快樂，但內(nèi)心并不快樂，這樣又有什么用呢？快樂不是專門給別人看的，快樂是一種真情的流露，是對(duì)生活的一種態(tài)度，是對(duì)人生一種樂觀向上的精神。
快樂源于我們心中的淳樸真誠(chéng)。倘若一個(gè)人心中充滿了邪惡，那他又怎么會(huì)快樂呢？快樂的來源就是我們心中美好的東西，例如純潔、真誠(chéng)、善良……只有心中充滿了美好的人，他才會(huì)快樂。所以，做人一定要做到真、善、美，這樣才會(huì)使你變得更加快樂，使你的生活變得更加充實(shí)。
快樂是換不來的。有些人認(rèn)為，只要有錢，什么都能買得到。并不是的。就像快樂，你用多少錢也買不來。不管你多富有，如果你驕奢淫逸，那么是絕對(duì)不會(huì)快樂的；不管你多貧窮，只要你擁有很多快樂，在我看來，你已經(jīng)是最富有的人了。
讓我們珍惜生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂，把它們收集起來，裝飾自己美好的生活。我相信，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂，將會(huì)把你的生活裝扮得更加豐富，更加美妙。
快樂真諦讀后感篇十六
幼兒時(shí)，我認(rèn)為快樂是幾顆甜甜的糖，是好玩的玩具，是幼稚的話語，唱出稚嫩的聲音，是父母給予的愛。于是，快樂伴隨著我走過了迷迷糊糊的童年。懂事時(shí)，我認(rèn)為快樂是老師對(duì)我用心良苦循循善誘的教導(dǎo)，是父母對(duì)我的淳淳教誨，帶著這些快樂，我走進(jìn)了中小學(xué)。
快樂是什么？有人說，快樂是從早到晚親人的嘮叨；有人說，快樂是能和爸爸媽媽在一起；有人說，快樂是老師一句鼓勵(lì)的話語；有人說，快樂是一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑；也有人說，快樂是做自己喜歡的事情。
快樂是什么？孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人是快樂。快樂是什么？熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，關(guān)心他人是快樂?？鞓肥鞘裁?？誠(chéng)實(shí)守信，知錯(cuò)就改，勤思好問是快樂。其實(shí)，快樂隨處都是。
快樂是什么？對(duì)在燈光下批改作業(yè)的老師來說，快樂是學(xué)生們寫上端端正正的字跡，別再寫天馬行空、亂七八糟、跳舞的字；對(duì)父母來說，快樂是自己的孩子長(zhǎng)大能有出息，做個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人；對(duì)社會(huì)來說，快樂是多些人來熱愛祖國(guó)，熱愛人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨。
快樂是什么？對(duì)一個(gè)正坐在學(xué)校里學(xué)習(xí)的我來說，快樂是老師喜歡我?？鞓肥悄芎痛蠹易诮淌依锼蔽鵁o窮無盡知識(shí)的仙露瓊漿。用知識(shí)充實(shí)自己的頭腦，擁有別人拿不走的東西。
快樂在哪里？快樂就在我們身邊，快樂伴隨著我成長(zhǎng)，我要在成長(zhǎng)中努力找尋快樂。
快樂真諦讀后感篇十七
快樂，是人生的真諦。
快樂就像夏天里的冰淇淋，舔上一口就覺得十分甜蜜；快樂就像一碗熱湯，在我遇到挫折時(shí)溫暖我的心扉；快樂就像一杯清茶，讓我在傷心的時(shí)候，忘掉悲傷。但是，快樂到底是什么呢？快樂到底是什么呢？有的人說快樂離自己很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，而我卻覺得快樂無處不在，因?yàn)閷?duì)于我來說，快樂卻十分簡(jiǎn)單。我想，快樂應(yīng)該是自己創(chuàng)造的，自己其實(shí)就是快樂的泉源。我隨著快樂的腳步，打開了記憶的閘門。記得那天早晨，太陽(yáng)早已從天邊冉冉升起，把金色的陽(yáng)光撒下大地。“風(fēng)兒輕輕吹，彩蝶翩翩飛，有位小姑娘，上山摘草莓?！蔽覀円患易谲嚿希瑲g歌笑語，你知道我們要去干什么嗎？沒錯(cuò)，就是去摘草莓。草莓十分美味，可是要自己親自去草莓園里摘草莓，這對(duì)于我來說卻是十分新鮮。路過一條石子路，車子開始顛顛碰碰起來，爸爸告訴我們草莓園就快要到了。汽車停了下來，只見“草莓園”三個(gè)大字刻在木板上。“哇，終于到了！”我們飛奔著跑向前面的大棚。哇，一個(gè)個(gè)塑料大棚，整整齊齊地栽種著一排排的草莓，幾片綠色的葉子下面，藏著一個(gè)個(gè)紅色或者綠色的小草莓?？粗粋€(gè)個(gè)誘人的草莓，我們幾個(gè)孩子留下爸爸媽媽他們問價(jià)錢，自己拿個(gè)籃子飛奔到草莓棚里去了?！皠e跑太快，每人摘十五個(gè)?！卑职侄诘?。我們一看見草莓就摘，一個(gè)工作的大姐姐看到了，連忙跑過來說道：“摘草莓也是有技巧的，不能隨便亂摘，你看這個(gè)小草莓，”說著，指了指一個(gè)青青的草莓，“這種草莓是摘不得的，它還沒成熟。”工作的大姐姐頓了頓，繼續(xù)說道：“再看這個(gè)，”她指了指那個(gè)紅的不得了的草莓“這個(gè)一定可以！”弟弟搶先說道，工作的大姐姐搖了搖頭，說道：“你看這里，”她指了指草莓的背部，竟然熟到爛了，“記住哦，摘草莓就要挑又紅又大的摘，像這種青的、小的和腐爛的就摘不得?！薄芭?。”原來摘草莓還有這么大的講究，我可要小心點(diǎn)。我一邊摘著草莓，一邊唱著草莓歌，“一串串呦紅草莓，好像那個(gè)瑪瑙綴……”突然，我腳下一滑，身子向下一歪，馬上就要摔倒了。我心想：這次肯定遭殃了。沒想到，歪打正著！我竟然找到了一個(gè)又大又紅的成熟草莓，我一下子跳起來，忘記了疼痛。弟弟一看到我，就哈哈大笑?！按蠼?，”“大姐，快來看二姐！哈哈，哈哈……”原來，我摔倒的時(shí)候，竟然把兩個(gè)草莓給壓破了，草莓汁全都噴在了我的臉上，變成了花貓臉，“哈哈哈……”我也跟著笑起來。
回家的路上，我們吃著新鮮而又美味的草莓，感覺就是自己親手采摘的草莓吃起來更加美味可口！草莓園，期待下次再與你相約！
快樂真諦讀后感篇十八
如果你問：什么是幸福？哈，幸福是靈魂的深邃，幸福是人生的定義，幸福是幸福的所在。如果你問：幸福在哪里？那么請(qǐng)和我一起走，一起尋找幸福的真諦。
看，幸福在那根樹枝上的鳥巢里。鳥媽媽看著鳥兒一只一只地飛出來。多幸福?。▲B爸爸覓食回來，看著孩子們搶著要吃的食物時(shí)天真無邪的樣子，開心地笑了。這就是幸福！過一會(huì)兒，鳥兒會(huì)學(xué)會(huì)飛翔。當(dāng)他們第一次嘗試飛行并成功時(shí)，不僅鳥兒自己快樂，媽媽和爸爸也快樂！
快看那邊，雖然家里很窮，但是生活挺有意思的。孩子很懂事很聰明，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)；母親賢惠，有能力寫,她處理家里的一切；他父親雖然收入不高，但是很幽默，總是讓家里人笑得前仰后合。這樣的生活對(duì)這個(gè)家庭來說已經(jīng)是很大的幸福了。幸福就在他們家的角落里。
請(qǐng)低頭看你的腳。有一棵綠色的小樹苗，緊貼著大樹，渴望長(zhǎng)得像這棵大樹一樣高大、粗壯、多葉。于是，它享受著微風(fēng)和陽(yáng)光的愛撫，貪婪地吮吸著晨露。慢慢的從一個(gè)點(diǎn)頭的小蕾變成了幾十厘米高的小苗。這時(shí)候多幸福啊！
其實(shí)無論在什么地方，什么情況下，都能感受到快樂，快樂離你很近。
如果你問：幸福的真諦在哪里？答案很簡(jiǎn)單：幸福在你心里。
快樂真諦讀后感篇十九
“陽(yáng)春四月，木棉花開?！贝禾焓悄久藁ㄊ㈤_的季節(jié)。住在深圳的人們一定看到過木棉花盛開的壯觀景色吧。
那是春末夏初的一天，我去公園里散步，知了早已在樹上鳴叫，木棉花也漫天飛舞著。滿地的木棉花被踩的面目全非。我小心地走著，生怕踩到它們。
忽然我看見一位老奶奶趴在草叢里找什么東西。我上前去問有什么可以幫到她的。一問才知道，她是在找一些比較完整的木棉花。原來掉在草叢里的木棉花會(huì)完好些，雖然花的一些部分也會(huì)凋落。
我俯下身去、扒開草叢，努力尋找理想的花兒。找了很久，我撿到了一個(gè)很大很完整的木棉花遞給了老奶奶。老奶奶很慈祥地對(duì)著我笑，然后說：“謝謝你，孩子。你知道嗎，在以前木棉花是非常值錢的，因?yàn)樗且环N藥材，只要一有木棉花掉落就會(huì)有人上前去撿。收集大量的木棉花，把它們磨成粉是可以拿出去賣錢的?，F(xiàn)在不比當(dāng)年了，滿大街被踩爛的木棉花，無人理會(huì)。”我記得母親曾經(jīng)說過類似的話。為了找木棉花，母親特意到湖邊，拿樹枝把水中的花弄上岸。
我一邊幫著撿花一邊又問：“那您是為了什么呢，為了賣錢嗎？”
“不是的，每年的這個(gè)時(shí)候我們?nèi)胰藭?huì)到公園里撿木棉花，全家人都特別喜歡它。但今年，他們都移民了。我老了，不想出去，就一個(gè)人留在這里。有時(shí)間我就出來?yè)鞊旎?，可以留個(gè)念想……”老奶奶不緊不慢的說。
撿花的過程中，有時(shí)找到了漂亮的，我會(huì)拿出手機(jī)拍一下照。我突然覺得木棉花有一種不一樣的美，紅色的花瓣和黑色的花萼組成的花兒，不僅有柔和的美也有陽(yáng)剛之美。
我不知怎的對(duì)木棉花竟有了一種特別的喜愛。網(wǎng)上查后才知道，為什么老奶奶在臨走之前，還特乵送了我一朵木棉花。
木棉花的花語，是珍惜，珍惜身邊的人，以及別人給予的幸福和快樂。人都是赤裸裸的來到這個(gè)世界，沒有人一出生就懂得了“珍惜”。珍惜是一門人生的學(xué)問。不用總是眺望遠(yuǎn)方，人有時(shí)也要低頭看看腳下。也許，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在腳下有你從未看到過的東西，那可能是人生本真的快樂呀。
老奶奶做著能使自己快樂的事情，她珍惜現(xiàn)在樸實(shí)的生活。老奶奶她的家人呢？為了得到虛偽的外在名頭，不知珍惜自己的老人，不知珍惜所剩無幾的親情……遲早有一天，他們會(huì)為失去一切而痛惜。老奶奶珍惜木棉花，其實(shí)也就是在珍惜她生養(yǎng)的兒女。家人們?yōu)榈玫酵鈬?guó)國(guó)籍，卻選擇放棄了親情。我不知，這是不是一種正確的選擇？我但愿，他們能過得老奶奶現(xiàn)在這樣的幸福和快樂！
也許快樂不是名利的追求，不是欲望的滿足，而是認(rèn)認(rèn)真真，純純樸樸的活著?！盎钤诋?dāng)下，珍惜擁有”——這應(yīng)該就是快樂的真諦吧！
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