一個好的方案應(yīng)該具備可行性、有效性和可持續(xù)性等特點。一個成功的方案可能需要經(jīng)過多次調(diào)整和改進(jìn),我們應(yīng)該保持持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)的心態(tài)。希望這些范例能夠幫助你更好地制定和實施方案,取得成功。
中小學(xué)安全教育方案篇一
校園突發(fā)事件是指發(fā)生在校園內(nèi)外由本校、師生員工實施或以其為侵害對象的涉及破壞社會和校園秩序并造成人身財產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p害的突發(fā)公共事件,具有難以預(yù)見、處置緊迫、危害嚴(yán)重和影響廣泛的特點。校園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起,具有突發(fā)性,對師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重危害的各類緊急情況,如:安全事故(火災(zāi)、公用設(shè)施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動中發(fā)生的擠踩壓傷、交通事故等)、公共衛(wèi)生事件(食物和職業(yè)中毒、傳染性疾并群體性不明原因疾病等)、自然災(zāi)害事故(洪水、臺風(fēng)、破壞性地震等)等。
事實證明,及時的搶救,會使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。
為此,我校制定安全事故發(fā)生的校園安全應(yīng)急方案:
一、日常安全管理
1、每天值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師要嚴(yán)格按照值勤制度,在校門口、學(xué)校校園、教學(xué)樓走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視。
2、禁止學(xué)生在校園教學(xué)區(qū)踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿,違者通報批評,對涉及的班級進(jìn)行日常行為規(guī)范競賽扣分。值周教師要注意糾正學(xué)生在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。
3、為防止學(xué)生在課間、集會、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象,保證幼兒有紀(jì)律、守秩序的上下樓,當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師負(fù)責(zé)樓道口進(jìn)行監(jiān)督、疏導(dǎo)。
4、各班教師要進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學(xué)的教育,加強學(xué)生的自救自護的教育和訓(xùn)練。
5、學(xué)校要不定期的對校內(nèi)大型玩具設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
6、學(xué)校定期不定期進(jìn)行各校安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,消除校園的安全隱患。各班每學(xué)期期初、期末都必須就學(xué)生安全工作進(jìn)行全面的自查,并相互進(jìn)行復(fù)查。
7、學(xué)校建立安全例會制度,每月工作會議必須對上一月安全工作進(jìn)行小結(jié),并就下一步安全工作進(jìn)行部署,全體教師安全工作例會每季度召開一次。
8、建立安全工作臺賬制度,按年初制定的幼兒園安全責(zé)任分工,各司其責(zé),共同搞好學(xué)校安全工作。
二,具體安全事故救助應(yīng)急措施分析
(一)校園出入管理
事發(fā)現(xiàn)象:有陌生人強行進(jìn)入校園未果吵鬧;有陌生人強行進(jìn)入到校園。
救助方案:一旦當(dāng)有陌生人強行進(jìn)入校園未果而吵鬧時,要立即查明原因,及時解決問題。如涉及治安問題,可移交派出所處理。如有陌生人強行進(jìn)入到校園時,要立即找出該人的位置,問清原因,及時處理。如涉及治安問題,可移交派出所處理。
(二)火災(zāi)及爆炸事故
事發(fā)現(xiàn)象:發(fā)生火災(zāi)、爆炸事件
救助方案:當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災(zāi)或爆炸時,值班人員要立即撥打119報警。報警要將本單位的位置等信息提供給消防部門。
1、發(fā)生火災(zāi)及爆炸事故時,應(yīng)在第一時間內(nèi)向119消防指揮中心報警,如有人員傷亡要同時呼叫120急救,并立即向區(qū)教育局和區(qū)政府報告。
2、搶險應(yīng)急小組迅速切斷有關(guān)電源。
3、幼兒園應(yīng)急搶險小組全部成員到位,組織疏散師生,有序撤離到安全區(qū)域。
4、應(yīng)急搶險小組在消防人員到達(dá)之前,在確保安全的前提下,先行組織第一輪滅火,消防人員到達(dá)后在統(tǒng)一指揮下積極配合消防人員滅火。
5、在進(jìn)行滅火的同時,應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。
6、現(xiàn)場積極協(xié)助120急救中心做好受傷人員救護和醫(yī)療器械用具的`搬運、輸送工作。
7、火災(zāi)事故處理過后,學(xué)校要立即進(jìn)行災(zāi)后重建等恢復(fù)性工作,爭取在最短的時間內(nèi)恢復(fù)教學(xué)。
(三)值班工作
事發(fā)現(xiàn)象:值班人員不到位;出現(xiàn)火災(zāi)、被盜等。
救助方案:如出現(xiàn)值班人員沒到崗時,幼兒園要立即找人到崗,同時調(diào)查沒到崗人員的原因。出現(xiàn)火災(zāi)、被盜事情時,按本措施第二款規(guī)定辦理。
(四)食堂衛(wèi)生安全
事發(fā)現(xiàn)象:
集體食物中毒
救助方案:
1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀(進(jìn)食過某種同樣食物后,短時間內(nèi)多數(shù)人出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈、頭痛、乏力、發(fā)熱、抽搐等相似癥狀)時,應(yīng)立即撥打120急救中心或直接送醫(yī)院診治。
2、應(yīng)及時向區(qū)衛(wèi)生局和區(qū)教育局報告發(fā)生食物中毒事件的幼兒園名稱、地址、時間、中毒人數(shù)、可疑食物、聯(lián)系人、聯(lián)系電話等有關(guān)內(nèi)容。
3、保護好中毒現(xiàn)場,做好所食用食物取樣工作,原料、工具、設(shè)備、食品樣品封存,以備衛(wèi)生部門檢驗,如因食用校外食物所致,應(yīng)積極配合有關(guān)部門取樣;同時要保留病人的嘔吐物、腹瀉物。
4、應(yīng)急小組要迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查身體狀況。
5、做好家長、家屬的工作。
6、積極配合衛(wèi)生、公安等有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作
(五)交通事故及其他傷害事故
事發(fā)現(xiàn)象:學(xué)生上、下學(xué)的路上交通肇事;建筑物倒塌、師生集體活動中發(fā)生的擠踩壓傷等。
救助方案:
1、師生遇到重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動安全事故等其他意外傷害時,要按照“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處置,積極搶救,先撥打120急救中心,后采取其他搶救措施。對樓道擁擠踩踏的事故,要迅速尋找其他通道,及時趕至人流上游組織疏導(dǎo),防止事態(tài)擴大。
2、及時向區(qū)教育局、縣政府報告,造成死亡的,應(yīng)同時向公安、交警、安監(jiān)等部門報告。
3、妥善處理事故,協(xié)助公安、安監(jiān)等部門保護通知受傷害者家屬或家長,做好善后處理工。
4、協(xié)助有關(guān)部門迅速調(diào)查事故發(fā)生原因。
(六)學(xué)校會室安全救助方案:報案,同時保護現(xiàn)常
(七)教師安全事發(fā)現(xiàn)象:被打。救助方案:立即保護教師本人的安全,同時報警。
(八)學(xué)生安全
如有安全受到意外傷害時,要立即將學(xué)生送往醫(yī)院,同時通知其家長到場,向家長說明原因。
(九)事后處理工作要點
一、處理工作要全力以赴,同時要及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報、請示工作。
二、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立以校長為組長,輔以一至兩名副組長,相關(guān)教師為組員的工作小組。
三、實行學(xué)校各類安全事故登記制度,做到事故發(fā)生時間、地點、人物、經(jīng)過、處理結(jié)果等記載清楚。
四、重大安全事故必須在12小時內(nèi)寫出事故書面報告,逐級上報。
事故處理后,須及時將事發(fā)的經(jīng)過、原因分析、處理結(jié)果及應(yīng)吸取的教訓(xùn)、今后改進(jìn)工作的措施等形成正式報告,報區(qū)教育局;對因?qū)W校責(zé)任事故造成重大傷害的,分清責(zé)任,由上級領(lǐng)導(dǎo)部門按有關(guān)法律和政策規(guī)定對責(zé)任人追究行政、刑事責(zé)任。
本措施中涉及到的各成員,應(yīng)在本措施啟動時,相應(yīng)判斷自己所處的位置,之后自動到達(dá)各崗位。在上崗期間,任何人都以有利于救助的措施為命令,發(fā)揮其職能。
中小學(xué)安全教育方案篇二
活動主題:
關(guān)注安全珍惜生命
活動時間:
20xx年4月18日星期一下午第一節(jié)
活動地點:
課室
活動目的:
1、通過安全教育,使學(xué)生對安全注意事項有更明確的認(rèn)識,體會到安全的重要性。
2、通過本次主題班會活動,使學(xué)生認(rèn)識到在我們身邊的許多安全隱患,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,從每時每刻做起,做個注重安全的小學(xué)生。
活動準(zhǔn)備:
1、教師收集相關(guān)的安全事視頻片段和資料和音樂資料。
2、學(xué)生學(xué)校中,可能出現(xiàn)的安全隱患資料。
3、準(zhǔn)備主持人串詞。
活動過程:
(一)、主持人主持活動。
1、全體起立,出旗,敬禮。
2、唱隊歌。
3、宣布活動開始。
(二)、了解什么是安全事故。
1、學(xué)生舉例有哪些安全事項需要注意的。
2、觀看安全事故視頻。
3、總結(jié)身邊可能存在的安全事故類別。
溺水、火災(zāi)、觸電、煤氣中毒、食物中毒
(三)、認(rèn)識身邊的安全隱患,并題出注意。
1、討論:我們身邊有哪些安全隱患?
2、面對著這些安全隱患,我們該怎么做?
(四)、遇到危險情況,我們該怎么做?
1、模擬火災(zāi)場景:
2、遇到火災(zāi),你會怎么做?
3、學(xué)生自由發(fā)言。
4、我們還有可能遇到什么樣的危險?你會怎么處理?
5、請學(xué)生講述自己解決危險的方法,其它學(xué)生討論方法的優(yōu)缺點或可行性。
6、評選出有效的方法。
7、觀看《防溺水和游泳自救》視頻
(五)、我們該怎么樣避免產(chǎn)生危險?
1、舉例子,說說哪些危險可以避免的?怎么避免?
2、學(xué)生舉例子,其余學(xué)生就例子討論,提出自己的看法。
(六)、主持人小結(jié)
同學(xué)們,在今天的活動中你懂得了什么?
生命無價,災(zāi)難無情,請時時刻刻記住遠(yuǎn)離危險,保護自己。
(七)、活動結(jié)束
1、主持人:今天的“安全教育”隊會活動到此結(jié)束。
2、呼號。
3、退旗。
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中小學(xué)安全教育方案篇三
為進(jìn)一步加強學(xué)校的安全工作,增強師生的安全意識,確保師生的人身安全和學(xué)校的財產(chǎn)安全,保證正常的教育教學(xué)工作有序進(jìn)展,結(jié)合學(xué)校的實際情況,特制定“安全教育周”活動方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以教育局和教育辦的有關(guān)文件精神,進(jìn)一步加大對全校師生的安全教育力度,使全校師生牢固樹立“安全第一”的思想意識;強化學(xué)校的安全管理工作措施,做到安全預(yù)防為主;層層落實安全責(zé)任,把防火、防盜、飲食安全和交通安全等工作落實到實處。
二、活動目的:
結(jié)合學(xué)校生命、生存、生活教育內(nèi)容,加強安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對小學(xué)生造成的傷害,提高學(xué)生應(yīng)急避險能力,保障學(xué)生健康快樂地成長。
三、活動時間
8月17日——8月20日。
四、活動的主題
預(yù)防校園侵害,提高青少年兒童自我保護能力。
五、活動內(nèi)容
學(xué)校安全工作是事關(guān)師生生命安危的大事,是學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的前提和基礎(chǔ),學(xué)校對學(xué)生的安全教育要做到“警鐘長鳴,常抓不懈”,不能存在僥幸心理,麻痹思想。本次活動主要以“強化安全意識,提高避險能力”為主要內(nèi)容,通過教育活動,提高師生的安全防范意識和應(yīng)對突發(fā)事件避險自救能力。
(一)營造安全教育氛圍
利用校園集會、校園櫥窗、橫幅等宣傳陣地,向師生宣傳安全知識,對學(xué)生進(jìn)行內(nèi)容廣泛的安全教育,使整個校園形成良好的教育氛圍。
(二)認(rèn)真開展“十二個一”活動。
1、利用周一升旗儀式集合時間,舉行一次安全疏散演練活動。
2、依托國旗下講話,進(jìn)行一次安全動員講話。
3、舉行一次安全主題班會。
4、由校長牽頭,組織各部門開展一次校園隱患大排查活動,對全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患。針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、食堂、實驗室、微機室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時消除。
5、舉行“珍愛生命、學(xué)會生存、幸福生活”手抄報評比活動。
中小學(xué)安全教育方案篇四
一、指導(dǎo)思想:
以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,按照“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的指導(dǎo)方針,以創(chuàng)建“和諧校園”為載體,切實加強對中小學(xué)生安全法律法規(guī)的教育,進(jìn)一步增強師生的安全防范意識,提高學(xué)生的自救能力,徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬無一失。進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園安全文化建設(shè)。
二、20--年安全宣傳教育活動主題:
加強安全知識教育,創(chuàng)建和諧文明校園。
三、活動時間:20--年1月至12月
四、活動內(nèi)容:
時間內(nèi)容地點負(fù)責(zé)部門
1月:簽訂學(xué)校社會綜合管理責(zé)任書(到年級組),安全文明教育講座。
2月:加強寒假和春節(jié)期間的校園安全和個人安全。
3月:圍繞3月29日全國第十六個安全教育日,開展一系列的“安全周”活動,邀請中山街道派出所的李劍或交通支隊交警來校作講座。
4月:圍繞松江區(qū)課堂教學(xué)展示活動在我校召開為契機,重點做好學(xué)校安全檢查和安全防范工作。
5月:圍繞學(xué)校讀書節(jié)活動,加強學(xué)生安全防范意識和“安全在我心中”的教育活動。
6月:開展校園“安全月”活動,學(xué)校、社會、家庭、班級等,有機會邀請交警支隊法制輔導(dǎo)員作法制安全講座。
7、8月:學(xué)校德育、少先隊組織加強學(xué)生的暑期安全教育活動;學(xué)校黨政工組織教職工外出休養(yǎng)和考察工作中加強安全教育和安全防范措施;校安工程安全文明施工。
9月:制定好學(xué)校20--學(xué)年度學(xué)校安全文明校園的工作計劃,開好學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組工作會議,加強學(xué)校放學(xué)期間的值班和學(xué)生疏導(dǎo)工作。
10月:切實加強學(xué)校門衛(wèi)制度和門衛(wèi)安全檢查制度的教育活動。
11月:圍繞全國安全“消防月”活動,開展一系列的消防安全教育活動。
12月:圍繞上月的消防安全月,做好總結(jié)工作,同時做好全年安全宣傳教育總結(jié)。
中小學(xué)安全教育方案篇五
根據(jù)xx區(qū)教德〔20xx〕36號《轉(zhuǎn)發(fā)xx市教育的通知》精神,根據(jù)我校實際開展首個“全民國家安全教育日“活動,具體方案如下:
國家安全,全民有責(zé)
20xx年4月15日—4月28日
大力開展總體國家安全觀宣傳教育,努力提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責(zé)任。大力開展《憲法》、《國家安全法》、《反間諜法》等法律法規(guī)的宣傳教育。大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領(lǐng)域的國家安全任務(wù),以及國家安全制度,國家安全保障,公民、組織的'義務(wù)和權(quán)利等規(guī)章。
1、統(tǒng)一思想,加強領(lǐng)導(dǎo)。把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務(wù),強化組織領(lǐng)導(dǎo),精力部署安排。要堅持把經(jīng)常性宣傳和集中宣傳相結(jié)合,把全民國家安全教育納入“七五“普法規(guī)劃和年度工作計劃,確?;顒禹樌七M(jìn)。
2、加強創(chuàng)新,務(wù)求實效。開展“國家安全“進(jìn)校園課堂,因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點,把主題活動有機貫徹到法治宣傳教學(xué)整體工作中,突出特色、注重實效。
3、加強宣傳,營造氛圍。通過黑板報、班會、手抄報等豐富多彩的形式進(jìn)行安全方面的宣傳教育,普及了安全知識,消除了安全隱患,進(jìn)一步強化了學(xué)校安全教育工作,提高中學(xué)生安全意識和自我防范能力,保證了學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行。
4、加強溝通,及時總結(jié)。4月30日前把活動情況報區(qū)教育局。
中小學(xué)安全教育方案篇六
今年3月26日是“全國中小學(xué)生安全教育日”,3月26日至30日是第11個“福建省學(xué)校安全教育周”。各地教育行政部門和各級各類學(xué)校要立足本地、本校實際,針對學(xué)校安全事故的規(guī)律和特點,認(rèn)真組織開展安全教育日和教育周活動;要充分利用電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò)和微博、微信等媒體,廣泛宣傳報道,營造良好輿論氛圍;各級各類學(xué)校要在活動期間舉辦一次啟動儀式,并通過國旗下講話、專題講座、班會課、團會課、團日活動和應(yīng)急疏散演練等形式開展學(xué)校安全專題教育。
二、不斷深化日常安全教育
各中小學(xué)校要按照教育部印發(fā)的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練技術(shù)規(guī)程》和我廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)公共安全教育工作的意見》要求,把師生安全教育納入日常教育教學(xué)之中,貫穿于學(xué)校教育各個環(huán)節(jié),加強師生安全教育,確保全年安全教育不少于12課時;要突出重點內(nèi)容,根據(jù)不同時段學(xué)校安全工作特點,切實加強預(yù)防溺水、交通安全、消防安全、防災(zāi)減災(zāi)、網(wǎng)絡(luò)安全、危險化學(xué)品安全等方面教育,上好安全教育地方課程,因地制宜開展各項安全主題活動。高等學(xué)校和中職學(xué)校要積極探索建立安全教育學(xué)分制度,開設(shè)心理健康教育、安全技術(shù)管理、信息安全技術(shù)等專業(yè)課程;重點加強預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙、用電安全、實驗實訓(xùn)安全和社會實踐活動等方面安全防范,加強安全知識教育、生命體驗教育和應(yīng)急逃生演練。
中小學(xué)安全教育方案篇七
活動背景:
__年年9月,教育部頒布了《學(xué)生傷害事故處理辦法》,對學(xué)生在校期間所發(fā)生的人身傷害事故的預(yù)防與處理作出新的規(guī)范,明確界定“學(xué)校對未成年學(xué)生不承擔(dān)監(jiān)護職責(zé)”,但同時《辦法》規(guī)定:因?qū)W校的校舍、場地、其他公共設(shè)施,以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具、教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),或者有明顯不安全因素的;學(xué)校的安全保衛(wèi)、消防、設(shè)施設(shè)備管理等安全管理制度有明顯疏漏,或者管理混亂,存在重大安全隱患,而未及時采取措施的等11項學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任?,F(xiàn)結(jié)合《學(xué)生傷害事故處理辦法》,為保障學(xué)生的安全,確保學(xué)校教育工作的有序進(jìn)行。
活動宗旨:
高校是社會知識和智慧的中心,被人們贊美為“求知圣殿”。然而,同人類社會一樣,學(xué)習(xí)和生活在“象牙之塔”中的大學(xué)生也難免會面對各種危險。今天中學(xué)生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹,目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識,掌握安全防范知識,加強自我安全保護,積極參與學(xué)校安全管理,共同維護和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“安全教育,防范于未然”。
安全教育沒有終點。
前期工作:
(1)安全教育主題班級活動申報材料
(2)申請階梯教室
(3)準(zhǔn)備簽名海報
(4)收集有關(guān)學(xué)生違反交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例
(5)準(zhǔn)備《天堂里有沒有車來車往》的歌曲
(6)需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵
(7)各個工作分配:
拍照負(fù)責(zé)人:
人員簽到負(fù)責(zé)人:
流程記錄者:
現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人:
教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:
(9)預(yù)算這次主題班會的總開支;
活動流程:
一、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字,包括到來的嘉賓;
二、導(dǎo)語
同學(xué)們,這節(jié)課我們開個班會,
三、出示掛圖——“傾倒的家”,談?wù)勀愕母惺堋?/p>
小結(jié):“一人安危系全家”,我們每人都是家庭的重要組成部分,離了誰,這個家都不再完整不再溫馨。所以無論何時何地,我們都要注意安全,接下來播放《天堂里有沒有車來車往》的歌曲,營造氣氛。
過渡語:聽完這首歌我們想到了什么(具體過度語由主持人展開),并引出安全教育的具體內(nèi)容。
五、介紹交通安全
出示掛圖——“人人遵守交通規(guī)則”,并介紹交通事故的危害,表現(xiàn)形式,原因,預(yù)防措施及如何處理且介紹交通事故數(shù)據(jù)(小資料)。
七、繼續(xù)活動,介紹生活安全,并根據(jù)相應(yīng)的內(nèi)容配對相應(yīng)的圖畫解說。
八、介紹中學(xué)生的交往安全,列出幾種人際交往的表現(xiàn)形式和預(yù)防不慎交友隱患。
九、材料介紹完后,兩位主持人
一起上臺談?wù)勛约旱母惺懿⒀埣钨e代表上臺致辭。
十、結(jié)束語,并對到來的嘉賓表示感謝。
注意事項:
(1)要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;
(2)要保護好
多媒體機子,不得讓同學(xué)亂用;
(3)保持階梯教室的衛(wèi)生,同學(xué)不得亂扔垃圾;
(4)主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物。
中小學(xué)安全教育方案篇八
一、活動目的:
今年3月29日是全國中小學(xué)生的“安全教育日”,我校主題為“優(yōu)化安全管理、共建和諧校園”。為了更好地開展此次活動,我校將圍繞這一主題及有關(guān)安全的熱點問題,根據(jù)本校實際情況,集中開展一個周的安全教育活動,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進(jìn)一步強化學(xué)校各項安全工作。
二、活動時間:
3月29日--4月2日
三、活動主題:優(yōu)化安全管理、共建和諧校園
四、活動安排:
(一)、組織動員
3月29日(周一)升國旗儀式,由大隊輔導(dǎo)員對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話,并由校長對安全教育周活動進(jìn)行動員和部署。
(二)、全體動員
全體教師利用周五業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識條例。
(三)、圍繞主題開展活動
1、3月29日開始,在學(xué)校大門口兩側(cè)張貼標(biāo)語“優(yōu)化安全管理、共建和諧校園”
2、利用晨會課時間,對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。重點加強學(xué)生校園活動安全教育以及交通事故等教育。
3、組織學(xué)生觀看《珍愛生命,安全出行》等碟片,普及安全知識,增強安全意識。
4、本周各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的黑板報。
5、各班召開一次以“我自護、我平安”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實,提高學(xué)生自救自護能力。
6、學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行安全知識宣傳。
7、組織開展“交通安全知識比賽”答卷活動。
8、3-5年級每生辦一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的安全手抄報.
9、組織一次全校性的安全大檢查,對學(xué)校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。
五、活動要求:
1.根據(jù)市局對各中、小學(xué)的要求,結(jié)合本校實際,制訂切實可行、具有自身特色的安全教育活動方案,有計劃、有組織地開展安全教育活動.全體教師密切配合,努力將活動落到實處.
2.充分發(fā)揮學(xué)校廣播、黑板報、校報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。
3.通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動,加強對學(xué)生的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。
4.各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結(jié).
5.學(xué)校結(jié)合安全教育周活動,加強自查自糾,對本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
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中小學(xué)安全教育方案篇九
加強安全教育,使學(xué)生掌握必要的安全常識,提高自我保護的意識和能力,保護他們的安全,使學(xué)生能健康成長。
:
1、組織師生開展一次安全倡議簽名活動。
2、舉行一場安全教育主題報告會。
3、舉行一次主題活動。
4、開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動。
5、撰寫一篇“安全伴我行”的`周記或活動感想。
6、出好一期“安全伴我行”的主題板報。
7、組織一次自我保護常識測試。
1、各班在晨會和班隊課中要以安全教育為主題有針對性地開展教育活動,開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動,撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想,出好一期“安全伴我行”的主題板報?;顒咏Y(jié)束,各班上交活動感想一篇。
2、少先隊大隊部組織一次全校的安全教育主題隊活動觀摩。
3、政教處組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識,要求各班學(xué)生完成自我保護常識試題,在放假前組織一次安全教育講座。
4、后勤處對校舍設(shè)施、食堂食品衛(wèi)生等進(jìn)行一次安全檢查工作,進(jìn)一步完善安全教育管理制度。
中小學(xué)安全教育方案篇十
通過本次活動,讓學(xué)生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要性,知道時時刻刻要注意安全,培養(yǎng)自我保護意識,并把自己學(xué)到的安全知識傳達(dá)給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。
(一)、導(dǎo)入
生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。上星期五,發(fā)生了一件誰也不希望發(fā)生的事故,葛威,一個可愛的小姑娘,她永遠(yuǎn)地離開了我們。那天早上,就在那個寒冷的早上,她倒在了無情的車輪下,她才7歲啊!
出示主題:珍愛生命、健康成長
(二)、明理導(dǎo)行
2、在你的生活當(dāng)中,你還知道哪些像發(fā)生在葛威身上的悲劇。
(1)生討論、介紹
(2)小結(jié)、過渡:我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上最擁擠的時候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全?,F(xiàn)在,我們一起來了解一下交通方面的常識。
3、安全過馬路
(1)認(rèn)識紅綠燈
板書:紅燈停,綠燈行,黃燈等一等
(2)討論:沒有紅綠燈的馬路或公路怎么過?
板書:先往左看,再往右看,靠右行
(3)游戲“過馬路”
一個學(xué)生演汽車,演時手學(xué)開汽車的樣子,嘴發(fā)出汽車開動的聲音,幾個學(xué)生表演過馬路的小朋友。
4、我們在學(xué)校里或外出活動、乘車回家時也要注意安全。否則,后果就不堪設(shè)想。
說說應(yīng)該注意哪些不安全行為
(如:爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時擁擠……)
5、認(rèn)識特殊作用的電話號碼
我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼?它們有什么樣的好處呢?
出示:120110114119
6、了解在家里、在校外自己保護自己的方法
我們不僅要注意交通安全、活動安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。說說如果遇到了以下情況,你會怎么做。
a、有人敲門,稱你媽媽受了傷,讓他來接你去醫(yī)院。
b、外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;
c、放學(xué)回家的路上,兩個陌生人強迫你跟他們走;
d、外出活動中,同大家走散了,迷了路。
e、遇到雷雨天氣,躲在大樹下。
(三)、總結(jié)
1、說說自己學(xué)了這節(jié)安全課后的感受
2、在寫有“珍愛生命、健康成長”的倡議書上集體簽名。
中小學(xué)安全教育方案篇十一
隨著氣溫的下降,嚴(yán)寒的冬季已經(jīng)來臨了,由于冬季天氣寒冷,氣候干燥,是火災(zāi)事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié),為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,防止各類事故的發(fā)生,努力創(chuàng)造使師生滿意的安全環(huán)境。今天,我就加強學(xué)校冬季人身安全和財產(chǎn)安全工作提出如下要求:
1、各班主任及各辦公室、專用教室、微機房、實驗室、圖書室、食堂等負(fù)責(zé)人,要對相關(guān)室、場所的用電、用氣、化學(xué)品等進(jìn)行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的要及時整改,不留盲區(qū)。
2、冬季雨、雪、霧天氣多,人體關(guān)節(jié)的靈活性較差,反應(yīng)也相對緩慢,在上、下學(xué)路上要注意交通安全。步行走人行道,在沒有人行道的道路靠右邊行走;騎自行車走慢車道,不走機動車道;通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意觀察交通信號燈,做到紅燈停、綠燈行;步行、騎車要集中注意力,不追逐、不在路上玩耍,騎車不帶人;特別要注意,不要乘坐無營運證的出租車及無牌照和車況較差的車輛。
3、要一如既往地做好各類流感的預(yù)防工作,搞好個人衛(wèi)生,嚴(yán)防病從口入。
4、進(jìn)入冬季,河流、路面等常有結(jié)冰的情況發(fā)生,同學(xué)們在上、下學(xué)的路途中更要注意安全,防止因路滑而發(fā)生事故;不要在冰上行走玩耍,不能抱僥幸心理或者因好奇而冒險;如遇結(jié)冰天氣,不要用水拖地;上、下樓梯、去食堂用餐、戶外活動等要慢步行走,不要奔跑,惡劣天氣隨時會在我們的身邊出現(xiàn),請大家要有應(yīng)對的經(jīng)驗和心理準(zhǔn)備。
5、進(jìn)行體育鍛煉、課外活動時,活動量要適度,活動后如果出汗多,應(yīng)把汗水及時擦干,防止因汗水蒸發(fā)吸熱而感冒。
安全工作無小事,安全責(zé)任重于泰山?;馂?zāi)和車禍?zhǔn)侨珖糯箢愂鹿孰[患中的頭號殺手,而這一起起交通和火災(zāi)事故,極少是有人故意所為的,是一點點的疏忽,或是偶爾的一次麻痹大意導(dǎo)致了這些悲劇的發(fā)生。生命是寶貴的,面對生命我們只有珍惜,面對美麗的校園我們需要呵護。為使我們擁有一個安全穩(wěn)定的環(huán)境,希望大家把人和物的安全意識化為自己的行動,共同創(chuàng)造安全的環(huán)境,讓危險遠(yuǎn)離我們的`生活,讓幸福陪伴我們一生。
中小學(xué)安全教育方案篇十二
1讓幼兒知道打雷是自然現(xiàn)象,提高幼兒預(yù)防雷電傷害的意識。
2使幼兒初步了解雷電的形成和危害,掌握防止雷電傷害的基本知識。
1事先師生家長共同收集有關(guān)雷電知識的資料。
2教學(xué)圖片:[大樹下避雨][田野里踩水][看電視]。
1組織幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗談話:雷電是什么樣子的?雷電都是在什么時候呈現(xiàn)?并請幼兒摹仿打雷的聲音描述閃電的景象。
2借助教學(xué)掛圖,將雷電云等圖片貼在大圖上,幫助幼兒初步理解雷電的產(chǎn)生和危害。
3出示掛圖,引導(dǎo)幼兒觀察討論,他們做的對不對?應(yīng)該怎樣做?
(1)圖上有雷電和雨點,一幼兒在大樹下躲魚。
(2)雷雨天,一幼兒在空曠的地方踩水。
(3)雷雨天,一幼兒在家看電視。
4引導(dǎo)幼兒談一談,電閃雷鳴時我們應(yīng)該怎么做?
5啟發(fā)幼兒談?wù)劊簝措U的事情還有哪些?我們應(yīng)該怎么做?
中小學(xué)安全教育方案篇十三
“安全第一”、“安全無小事”,暑假將至,為了使學(xué)生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實處。
學(xué)習(xí)防火、防觸電、防溺水等安全常識,培養(yǎng)有關(guān)防范能力。
一、導(dǎo)入:
1、同學(xué)們,你們好!我們是21世紀(jì)的主人,是祖國的未來、民族的希望,是充滿生機的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的一代,所以要“時時處處注意自身的安全”,健康、快樂、茁壯地成長??墒牵糠昙倨?,我們卻總會聽到一些小學(xué)生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請聽故事——《踢球》。
2、老師小結(jié):是啊!這多危險啊!為了小小的足球,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。
二、放假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?
(一) 用電安全
1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。
(二) 防火安全
1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)
2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。
(三) 防溺水
回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合我們落陵附近村落眾多有水的地理情況,要求學(xué)生不能私自到白馬河邊、水庫等地方去游泳或摸魚等。
(四) 交通安全
(1)道路、交通
(2)交通安全
(3)交通法規(guī)
(4)道路交通標(biāo)志和交通信號
(5)看圖識標(biāo)志
引導(dǎo)討論
(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?
(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
(4)為什么不能翻越護欄?
(5)為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強行攔車?
(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?
(7)騎自行車應(yīng)該注意什么?
(8)乘汽車時要注意什么?
(9)遇到交通事故怎么辦?
(五) 食品衛(wèi)生。在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習(xí)慣,合理的、營養(yǎng)平衡的膳食,正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。
小結(jié):獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要問清情況,剛才劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。 但放鞭炮,也要注意安全,請聽快板——快板表演:合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;甲:馬路上,人群中,嚴(yán)格禁止放鞭炮;乙:點炮引,要用香,別用火柴打火機;甲:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;乙:沖天炮,危險大,引起火災(zāi)害人家;甲:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;乙:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;甲:有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來執(zhí)行;合:來執(zhí)行!
(七)積累警示語師:剛才的同學(xué)都很聰明,對安全知識也掌握得很多。下面我們來朗讀安全警句:
a.走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。
b.上下樓梯不擁擠,集體活動守紀(jì)律。
c.家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啟。
d.發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來幫忙。
e.遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。
f.一人在家關(guān)好門,與人說話要謹(jǐn)慎。發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。
三、師總結(jié):
安全人人講,安全個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,安全、健康、愉快的度過整個假期!
中小學(xué)安全教育方案篇十四
認(rèn)真貫徹《關(guān)于開展消防安全主題教育活動的通知》(贛公字[2015]140號)文件精神,落實市教育局關(guān)于《余教職成字[2015]39號》文件的具體安排,跟據(jù)我校特色,在全校開展消防安全教育活動,特制定此活動方案。
為構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,進(jìn)一步強化學(xué)校消防安全教育工作,幫助學(xué)生樹立消防安全意識,掌握消防安全知識,提高自我保護能力,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
20××年10月8日至11月8日
為組織好本次"消防安全教育"主題活動,我校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織全校的安全月活動。
組長:付慧萍
副組長:沈亦琴羅國生黃小剛黎小清
成員:xxxxxx各年級組組長及全體班主任
各班出一期以"消防安全"為主題的黑板報,以及利用國旗下講話等形式在全校師生中進(jìn)行消防安全教育動員,制造活動氣氛。
各班開展一次以"消防安全"為主題的班會,通過學(xué)生的交流、討論,增強學(xué)生的消防安全意識,進(jìn)一步強化學(xué)生的消防安全觀念。
通過觀看消防知識宣傳影片,教育學(xué)生火災(zāi)無情,增強防范意識,更重要的是教育學(xué)生自救自護知識,提高學(xué)生逃生能力,切實教育學(xué)生學(xué)會"四會"、"三不"。(影片在德育辦公室電腦上統(tǒng)一下載)
由保衛(wèi)處牽頭,聯(lián)合總務(wù)處、德育處、年級組等部門對全校各處進(jìn)行一次消防安全大檢查,特別是要檢查消防滅火器、消防栓是否可以使用、消防通道是否被占用等等。對存在的消防安全隱患將立即整改,對不能及時整改的安全隱患,將提出整改意見、制定計劃,并詳細(xì)登記、備案,采取措施,確保安全,并及時報告上級有關(guān)部門。
學(xué)校認(rèn)真組織開展消防應(yīng)急疏散演練,通過演練,切實提高學(xué)生在火災(zāi)面前逃生和應(yīng)對突發(fā)事件的自救能力。
學(xué)校對高年級段同學(xué)進(jìn)行一次安全知識競賽,通過舉辦消防安全知識競賽,在學(xué)生中再進(jìn)行一次消防安全知識宣講和教育,進(jìn)一步強化學(xué)生對消防安全重要性認(rèn)識和理解,增強消防安全意識。
、各年級組各班級要充分認(rèn)識做好學(xué)校消防宣傳教育工作的重要性和必要性,要認(rèn)真組織和積極落實政教設(shè)計的各項活動,大力提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)。
為全面提升我縣中小學(xué)校消防安全管理和消防安全教育能力,不斷提高全校師生檢查消除火災(zāi)隱患、撲救初起火災(zāi)、組織人員疏散逃生、消防宣傳教育培訓(xùn)等能力,切實強化師生消防安全意識和消防自救能力,構(gòu)筑學(xué)校消防安全"防火墻",根據(jù)我縣教育實際情況,特制定本方案。
深入貫徹《國務(wù)院關(guān)于加強和改進(jìn)消防工作的'意見》(國發(fā)[2015]46號)和《全民消防安全宣傳教育綱要》,以加強校園消防宣傳教育培訓(xùn)為載體,以提高在校學(xué)生消防安全意識和自防自救能力為目標(biāo),通過"開學(xué)第一課"這一途徑,積極開展形式多樣、效果明顯的消防安全教育活動,擴大消防宣傳"教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會"的效應(yīng)。
"認(rèn)識火災(zāi),學(xué)會逃生。"
:20xx年2月10日至3月1日。
開展一次教職員工技能專題培訓(xùn)。2月14日前集中全校教職員工開展一次消防安全技能專題培訓(xùn),指導(dǎo)排查校園及周邊的火災(zāi)隱患,提高校園消防安全管理水平。
開展校園消防工作專題動員。在開學(xué)后一周內(nèi),利用升旗儀式、開學(xué)儀式等有利時機,在學(xué)校內(nèi)舉行"校園消防專題動員"活動,邀請消防官兵向師生作校園消防安全動員講話。
開展消防公益廣告專題展播。充分發(fā)揮校園電子顯示屏、校園文化燈箱、校園廣播等陣地優(yōu)勢,在開學(xué)期間,積極開展消防公益廣告展播活動,通過形象生動的視頻、朗朗上口的標(biāo)語,集中向師生宣講校園消防安全常識和逃生自救知識。
開展家庭消防安全專題自查。在開學(xué)期間開展"家庭消防安全自查"活動,向?qū)W生發(fā)放家庭消防安全自查表,督促指導(dǎo)學(xué)生排查家庭消防安全隱患、制定家庭疏散逃生預(yù)案,并聯(lián)合消防部門及時進(jìn)行回收和走訪,幫助學(xué)生家庭消除火災(zāi)隱患。
、開展消防安全知識專題宣傳。在開學(xué)期間,利用半天時間,邀請當(dāng)?shù)叵啦块T在學(xué)校操場設(shè)立消防宣傳站點,由消防官兵運用消防展板、消防知識傳單、消防知識手冊等物品,向?qū)W生宣傳講解校園、家庭消防安全。
中小學(xué)安全教育方案篇十五
暑假活動方案五蓮縣實驗小學(xué)關(guān)于開展“平安暑假,精彩生活”活動的通知各級部、班級:暑期即將來臨,為加強對學(xué)生的暑期教育,豐富學(xué)生的暑假生活,使他們開闊視野、陶冶情操、提高素質(zhì),度過一個愉快、文明、安全的假期,結(jié)合教育局文件精神,根據(jù)我校實際,開展“平安暑假,精彩生活”教育活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動時間及形式時間:暑期。形式:以社區(qū)少先隊和學(xué)生安全自護小組為主要組織形式,在社區(qū)少先隊輔導(dǎo)員及家長的組織下在社區(qū)內(nèi)參加活動。
二、參加對象一至六年級,一、二年級主要在家長的指導(dǎo)下參加。
三、活動內(nèi)容暑假是學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相結(jié)合的有利時機,利用暑假學(xué)生接觸社會較多的實際情況,重點開展暑期安全教育、社會實踐教育及“書香家庭”建設(shè)活動。
(一)加強暑期學(xué)生思想道德及安全教育工作
1.上好一節(jié)假前道德與安全教育主題班會。班主任要充分利用假前班隊會時間教育學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生日常守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓廣大學(xué)生用其約束自己的行為,自覺遵守社會公德,不接觸淫穢、兇殺等不良的影視作品、書刊,拒絕盜版,不參加危害身心的游戲活動,不進(jìn)社會網(wǎng)吧等娛樂場所,不唱灰色童謠,自覺抵制黃、賭、毒和封建迷信活動,引導(dǎo)學(xué)生崇尚健康、科學(xué)的休閑娛樂方式,嚴(yán)格要求學(xué)生不得從事和參與有悖學(xué)生身份的活動,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。各班要廣泛、深入地對學(xué)生進(jìn)行安全教育,法紀(jì)教育,進(jìn)一步加強對學(xué)生安全法規(guī)和安全知識的教育,教育學(xué)生要掌握交通、旅游、飲食、防火防盜等方面的安全常識,特別是隨著汛期的到來,要加強學(xué)校汛期安全教育工作,預(yù)防洪水和泥石流災(zāi)害,要強調(diào)學(xué)生不得私自到河流、堰塘以及無證的游泳池游泳,提高學(xué)生在各種災(zāi)害性事故發(fā)生時的自我防范和自我保護的能力。
假期安全。
3.引導(dǎo)家長充分利用暑假的有力時機,發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢對學(xué)生進(jìn)行親情溝通和道德教育,教育學(xué)生孝敬父母,尊敬長輩,認(rèn)真踐行家庭美德,承擔(dān)一些力所能及的家務(wù),增強熱愛勞動的意識,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),做遵紀(jì)守法、文明禮貌的好學(xué)生、好孩子、好公民。
4.發(fā)揮學(xué)校志愿者小組和安全自護小組的作用,利用暑假積極宣傳安全知識,積極開展“小手拉大手”活動,排查安全隱患,帶動廣大同學(xué)及家長提高安全意識,進(jìn)行社區(qū)、家庭安全自查。
5.開展以“平安假期幸福生活”為主題的“讀讀寫寫畫畫”活動,一二三年級可采用繪畫及手抄報的形式體現(xiàn)平安豐富的暑假生活,四五六年級采用作文的方式,寫出對平安假期生活的認(rèn)識及體會,開學(xué)后,各班精選10份優(yōu)秀作品上交政教處。
(二)暑期實踐教育活動。
1.放假前班主任認(rèn)真組織學(xué)生制定切實可行的學(xué)生假期學(xué)習(xí)生活計劃,要求統(tǒng)一紙張,放假后張貼在家中,由家長監(jiān)督孩子按照假期計劃,合理安排作息時間,做到學(xué)習(xí)、休息、娛樂相結(jié)合。
2.開展“我的金點子”、“小發(fā)明小創(chuàng)造”活動。引導(dǎo)學(xué)生觀察生活中不方便、不環(huán)保、不節(jié)能的問題,想方設(shè)法解決提出“金點子”或者提供生活中“低碳節(jié)能”方面的小建議,并發(fā)揮想象力創(chuàng)造力,每人制作一件科技發(fā)明作品。開學(xué)后每類作品每班至少評選出5件上交。學(xué)校將對優(yōu)秀作品進(jìn)行評選、表彰。
做力所能及的事。創(chuàng)造性地開展積極、健康的社會實踐活動。充分發(fā)揮中隊長、志愿者的帶頭作用,以社區(qū)少先隊為主要活動群體,開展基于興趣愛好和與學(xué)科課程相聯(lián)系的教育活動和自然觀察、科學(xué)探究、參觀學(xué)習(xí)等社會實踐活動,如“夜市小主人”“城市美容師”“大眼睛小隊”等活動,豐富學(xué)生的假期生活,提高社會實踐能力,并做好相關(guān)資料收集(照片等)。一二年級的同學(xué)可讓父母幫助記錄,三四五年級同學(xué)寫出活動體會。要求每個同學(xué)至少各參加一個活動,活動結(jié)束后,每個學(xué)生認(rèn)真填寫好《五蓮縣小學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動記錄表》和《五蓮縣小學(xué)生社會實踐活動記錄表》,開學(xué)后以班級為單位上交,學(xué)校將對優(yōu)秀活動記錄進(jìn)行評選、表彰。
4.繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題系列活動。今年是慶祝建黨90周年,各班級根據(jù)學(xué)校已經(jīng)下發(fā)的《關(guān)于開展“紅領(lǐng)巾心向黨”——紀(jì)念建黨90周年主題系列活動的通知》及“書香家庭”實施方案,重點開展“紅色經(jīng)典伴我成長”——少年兒童讀書、和“書香家庭”建設(shè)活動。實現(xiàn)親子共讀,以家長的讀書熱情去激發(fā)、培養(yǎng)孩子的讀書興趣。通過書寫讀書筆記、讀后感、設(shè)計精美書簽、讀書卡片、制作讀書剪貼本、制作精美的手抄報、妙筆評析美文(品讀精美文章,復(fù)印成a4紙,標(biāo)上選編者名字,并在美文上做評注和簡析)、寫游記、攝影作品等展現(xiàn)讀書成果。開學(xué)后,以級部為單位各班將優(yōu)秀作品上交教導(dǎo)處(每種作品不少于5件)。
總結(jié)。
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