在寫心得體會時，我們應(yīng)該客觀真實地表達(dá)自己的感受和思考。寫心得體會時，可以結(jié)合理論知識，與實踐經(jīng)驗相結(jié)合。希望這些心得體會范文能夠激發(fā)大家對寫作的熱情，并幫助到大家的學(xué)習(xí)和成長。
團(tuán)校開課心得體會篇一
團(tuán)校開課儀式是一場令人激動的盛宴，也是我們團(tuán)員青年展示自我、培養(yǎng)能力的重要平臺。在這次團(tuán)校開課儀式上，我深受啟發(fā)和教育，收獲頗豐。下面，我將結(jié)合自己的體會，談?wù)勎以谶@次團(tuán)校開課儀式中所學(xué)到的東西。
段二：認(rèn)同團(tuán)組織的重要性
作為一名團(tuán)員，我對團(tuán)組織一直都是充滿認(rèn)同感。在開課儀式上，我深切感受到團(tuán)組織為我們提供的學(xué)習(xí)平臺和成長機會。從課程內(nèi)容的設(shè)置到培訓(xùn)形式的選擇，團(tuán)組織都充分考慮我們的需求和興趣，努力幫助我們提升自我。這讓我更加確信，作為一名團(tuán)員，我們要時刻保持對團(tuán)組織的認(rèn)同和擁護(hù)，努力發(fā)揮青年團(tuán)員的模范作用。
段三：堅定理想信念的重要性
在團(tuán)校開課儀式上，我了解了許多前輩團(tuán)員的故事，聽到了各種優(yōu)秀團(tuán)員的經(jīng)驗分享。他們無一不在強調(diào)理想信念的重要性，而且都以自己的實際行動證明了這一點。他們告訴我們，只有擁有堅定的理想信念，我們才能堅持不懈地追尋夢想，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，才能不忘初心、砥礪前行。這讓我深刻地認(rèn)識到，理想信念是一個人立身處世、成長成才的根本，我要始終保持對這個信念的堅守，用行動踐行團(tuán)員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
段四：加強團(tuán)隊合作的意識
團(tuán)隊合作是團(tuán)校開課儀式的重要內(nèi)容之一。在各個課程和活動中，我們需要與他人緊密合作，共同完成任務(wù)。通過這次團(tuán)校開課儀式，我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性。只有團(tuán)結(jié)合作，才能做到事半功倍，才能充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，實現(xiàn)共同目標(biāo)。而且，在團(tuán)隊合作中，我們還可以相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。所以，我要時刻保持團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識，積極參與團(tuán)隊活動，為團(tuán)隊的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
段五：發(fā)展個人能力的決心
團(tuán)校開課儀式為我們提供了一個展示自我的舞臺。在參與各種活動和課程的過程中，我深刻體會到了個人能力的重要性。只有不斷鍛煉和提升自己，才能在團(tuán)隊中發(fā)揮更大的作用，為社會做出更多的貢獻(xiàn)。所以，我決心在今后的學(xué)習(xí)和工作中，更加注重個人能力的培養(yǎng)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為團(tuán)組織的發(fā)展盡綿薄之力。
總結(jié)：
通過團(tuán)校開課儀式的學(xué)習(xí)和體驗，我深深感受到了團(tuán)組織對于我們的關(guān)心和培養(yǎng)。我要時刻保持對團(tuán)組織的認(rèn)同和擁護(hù)，堅定自己的理想信念，發(fā)揚團(tuán)隊合作的精神，不斷提升個人能力，為團(tuán)組織的建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。我相信，只有這樣，我們團(tuán)組織的未來會更加美好。
團(tuán)校開課心得體會篇二
2011年 11月12日至20日，作為校青年志愿者服務(wù)團(tuán)的一員，我很榮幸能夠參加本次由校團(tuán)委組織的第八期團(tuán)校團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班暨第四期青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，也很感謝團(tuán)委老師給了我這個學(xué)習(xí)的機會。雖然只有短短的五次上課機會，但我卻受益匪淺。
通過此次團(tuán)校培訓(xùn)，我從學(xué)工部部長朱立峰老師的講課中了解了我們學(xué)校學(xué)生工作的基本情況，其中包括老師對我們學(xué)生干部提出的要求，我校學(xué)生工作的組織體系、基本方針、基本思路、戰(zhàn)略布局以及取得的主要成績，加深了對我校學(xué)生工作的認(rèn)識，明確了作為學(xué)生干部應(yīng)有的基本素質(zhì)；從后勤集團(tuán)黨支部書記孟凡鑫老師講課中深刻意識到作為一名學(xué)生干部我們要珍惜大學(xué)生活，要了解學(xué)生干部的作用，明確學(xué)生干部的責(zé)任與意識，要有創(chuàng)新的工作內(nèi)容與方式，最后才能走向成功的人生；從討論課當(dāng)中，我真正的意識到自己與其他干部的差距，要加強文化素質(zhì)；從心理老師尚宇紅老師的講課中，我初次接觸了關(guān)于心理健康方面的知識，學(xué)習(xí)到心理健康的基本含義和特性、大學(xué)生的心理問題、易出現(xiàn)心理問題的大學(xué)生、影響人際交往的因素，認(rèn)識到學(xué)生干部也是需要特別注意身邊同學(xué)的心理問題的；從團(tuán)委副書記王迪老師的講課當(dāng)中，我了解了我們學(xué)校構(gòu)建志愿服務(wù)型校園文化的做法、主要形式、成效以及他對構(gòu)建志愿服務(wù)型校園文化建設(shè)的體會。
總體來說，通過此次團(tuán)校培訓(xùn)，我學(xué)到了很多知識，豐富了自己的視野，那么，對于以后如何做一名成功的學(xué)生干部，我覺得我應(yīng)該認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)并落實老師們的對于學(xué)生干部的要求。
首先，從對我們自身工作的要求來說，應(yīng)遵從以下四點：
一、眼中有全局：圍繞中心，服務(wù)大局
二、腦中有思路：頂層設(shè)計，統(tǒng)籌兼顧
三、
心中有原則：清正廉潔，公平公正四、手中抓落實：求真務(wù)實，真抓實干
其次，從對我們自身素質(zhì)的提高來說，應(yīng)從以下幾點做起：
一、豐富大學(xué)生活，增長見識
二、拓展關(guān)系，增加機會
三、提升素質(zhì)，增強能力
再次，從我們作為學(xué)生干部的責(zé)任來說，應(yīng)做到以下幾點：
一、扛旗子，做組織中的領(lǐng)軍者
二、想點子，做活動中的謀劃者
三、撲身子，做領(lǐng)導(dǎo)中的實干者
四、喊號子，做活動后的宣傳者
五、爭位子，為校院社團(tuán)爭名次
六、創(chuàng)牌子，創(chuàng)學(xué)生工作好品牌
最后，從我們作為學(xué)生干部應(yīng)有的意識來說，應(yīng)有以下幾點意識：
一、做柱子：高能成，低能就，站著是根柱
二、做傻子：勇于承擔(dān)責(zé)任，誠實正直，勤勞奉獻(xiàn)，埋頭苦干
三、做卒子：講政治，服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)，勇往直前，堅韌頑強
四、做雁子：團(tuán)隊合作，同一目標(biāo)，齊心協(xié)力，相互支持
以上就是我參加這期團(tuán)校培訓(xùn)的心得體會。
團(tuán)校開課心得體會篇三
近日參加了一場別開生面的團(tuán)校開課儀式，讓人受益匪淺。在這次儀式中，我深刻體會到了團(tuán)校的重要性，同時也對團(tuán)學(xué)活動的意義有了更加深入的了解。在這篇文章中，我將圍繞著團(tuán)校開課儀式的主題，結(jié)合個人的體驗和感悟，分享一些心得體會。
首先，在開課儀式上，我感受到了團(tuán)校的莊重與嚴(yán)謹(jǐn)。儀式開始前，莊嚴(yán)肅穆的氛圍彌漫在會場的每一個角落。鮮艷的團(tuán)旗迎風(fēng)飄揚，讓人倍感榮耀。而在整個儀式過程中，大家嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度更是給人留下了深刻的印象。從開場的禮儀到課程的授課，每個環(huán)節(jié)都精益求精，注重細(xì)節(jié)。這讓我明白，團(tuán)校開課儀式不僅是一個簡單的儀式活動，更是一種彰顯團(tuán)隊精神和組織力量的象征。
其次，在儀式中，我感受到了團(tuán)學(xué)活動的活力與創(chuàng)新。儀式上，團(tuán)校的課程設(shè)置豐富多彩，既有培訓(xùn)課程，又有分享交流課程。其中，最讓我印象深刻的是一位來賓的分享。他通過自己的親身經(jīng)歷，講述了如何通過團(tuán)學(xué)活動鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊協(xié)作精神。這讓我領(lǐng)悟到，團(tuán)學(xué)活動不僅能夠開拓眼界，增長知識，并且還能夠提升個人的能力和素質(zhì)。而且，團(tuán)學(xué)活動的靈活性和創(chuàng)新性也給我們留下了深刻的印象。通過設(shè)計各種形式多樣的課程和活動，我們可以更好地激發(fā)團(tuán)隊成員的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)造力，讓每個人都能夠在團(tuán)學(xué)活動中找到屬于自己的發(fā)展機會。
然后，在儀式中，我體會到了團(tuán)隊的凝聚力和斗志。儀式上，每個團(tuán)隊都洋溢著團(tuán)結(jié)合作的氣氛。無論是展示環(huán)節(jié)還是競賽環(huán)節(jié)，每個團(tuán)隊都充滿了朝氣與熱情。尤其是在集體活動中，大家相互激勵、互相支持，共同克服困難，完成了一個個任務(wù)。團(tuán)隊的力量讓我深感震撼，同時也對團(tuán)隊精神有了更深的認(rèn)識。一個優(yōu)秀的團(tuán)隊不僅需要個人的努力和奉獻(xiàn)，更需要團(tuán)隊成員之間的默契和協(xié)作。
最后，在儀式中，我認(rèn)識到了團(tuán)校的意義和價值。團(tuán)校不僅是一個學(xué)習(xí)的平臺，更是一個成長的舞臺。通過參加團(tuán)校開課儀式，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，更了解了團(tuán)學(xué)活動的理念和實踐。團(tuán)校作為一個團(tuán)隊文化的傳承者和推動者，不僅能夠幫助團(tuán)隊成員提升自身能力和素質(zhì)，更可以促進(jìn)團(tuán)隊之間的交流與合作，形成濃厚的團(tuán)隊氛圍。而這正是開課儀式給我的最大啟示——團(tuán)校是一個培養(yǎng)未來團(tuán)隊領(lǐng)袖的搖籃，每一個團(tuán)隊成員都應(yīng)該珍惜這個機會，踏實學(xué)習(xí)，并將所學(xué)所思所悟活化到實際工作中。
總之，團(tuán)校開課儀式是一場嚴(yán)謹(jǐn)莊重同時又充滿活力與創(chuàng)新的活動。它不僅能夠提升個人的能力和素質(zhì)，更能夠促進(jìn)團(tuán)隊之間的交流與合作，形成濃厚的團(tuán)隊氛圍。通過參加這次儀式，我對團(tuán)校的重要性和團(tuán)學(xué)活動的意義有了更加深刻的了解。同時，我也決心在日后的團(tuán)隊學(xué)習(xí)中，充分利用這些知識和經(jīng)驗，不斷提升自身能力和團(tuán)隊協(xié)作精神，為未來的團(tuán)隊發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
團(tuán)校開課心得體會篇四
業(yè)余團(tuán)校課程是指在團(tuán)隊之外，利用業(yè)余時間進(jìn)行學(xué)習(xí)的一種形式。近年來，隨著人們對知識和技能的需求逐漸增加，業(yè)余團(tuán)校課程也越來越受到大眾的關(guān)注和參與。通過參加業(yè)余團(tuán)校課程，我深刻認(rèn)識到通過這種方式學(xué)習(xí)的重要性，并獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。
首先，業(yè)余團(tuán)校開課給了我一個學(xué)習(xí)的機會。在工作繁忙的現(xiàn)代社會，人們的時間越來越有限，很難有機會進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提升自己。而業(yè)余團(tuán)校課程的開設(shè)提供了一個方便靈活的學(xué)習(xí)平臺，使我能夠在自己的業(yè)余時間里學(xué)習(xí)到自己感興趣的課程，進(jìn)一步擴(kuò)展我的知識面。通過參加業(yè)余團(tuán)校課程，我不僅能夠?qū)W習(xí)到新的技能，還能與其他參與者進(jìn)行交流和分享，共同進(jìn)步。
其次，業(yè)余團(tuán)校開課拓寬了我的視野。在業(yè)余團(tuán)校課程中，我不僅能夠?qū)W習(xí)到自己熟悉的領(lǐng)域，還能接觸到其他領(lǐng)域的知識。例如，在參加一門關(guān)于創(chuàng)業(yè)的課程時，我了解到了創(chuàng)新思維和市場分析的重要性；在參加一門關(guān)于藝術(shù)的課程時，我學(xué)習(xí)到了繪畫和音樂的基本知識。這些知識和經(jīng)驗都豐富了我的視野，使我能夠更全面地了解和理解世界。
第三，業(yè)余團(tuán)校開課培養(yǎng)了我的自主學(xué)習(xí)能力。在業(yè)余團(tuán)校課程中，學(xué)員需要自己獨立思考、深入學(xué)習(xí)。沒有老師的直接指導(dǎo)，我們需要在課后進(jìn)行課程復(fù)習(xí)和鞏固。通過這樣的學(xué)習(xí)方式，我逐漸培養(yǎng)出了自主學(xué)習(xí)的能力，提高了自己的學(xué)習(xí)效果。在工作和生活中，自主學(xué)習(xí)能力對于我們的發(fā)展和進(jìn)步是非常重要的，業(yè)余團(tuán)校開課為我提供了鍛煉的機會。
第四，業(yè)余團(tuán)校開課推動了我個人的職業(yè)發(fā)展。通過參加與我所從事的工作相關(guān)的業(yè)余團(tuán)校課程，我能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合，提升自己在工作中的能力和競爭力。例如，在參加一門關(guān)于銷售技巧的課程時，我學(xué)習(xí)到了與客戶溝通的技巧和銷售方法，對我的工作產(chǎn)生了積極的影響。通過參加業(yè)余團(tuán)校開課，我能夠不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，并為個人的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
最后，業(yè)余團(tuán)校開課也是提升自我的機會。在業(yè)余團(tuán)校課程中，我能夠結(jié)識各行各業(yè)的人士，并與他們進(jìn)行交流和合作。通過與其他學(xué)員的互動和合作，我不斷培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊合作精神和人際交往能力。同時，通過參加一些有針對性的課程，我也能夠進(jìn)一步了解自己的興趣和優(yōu)勢，為自己的未來規(guī)劃做好準(zhǔn)備。
總結(jié)而言，業(yè)余團(tuán)校開課給我?guī)砹嗽S多好處。除了提供了一個學(xué)習(xí)的機會，拓寬了我的視野，培養(yǎng)了我自主學(xué)習(xí)能力，推動了我個人的職業(yè)發(fā)展，還提供了提升自我的機會。通過參加業(yè)余團(tuán)校課程，我對知識和技能有了更深刻的了解和理解，同時也收獲了更多的經(jīng)驗和成長。我相信，只要堅持不懈地學(xué)習(xí)和實踐，業(yè)余團(tuán)校開課將會成為我人生中不可或缺的一部分。
團(tuán)校開課心得體會篇五
近年來，隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的提高，越來越多的人開始將業(yè)余時間用于提升自身素質(zhì)和技能。而業(yè)余團(tuán)校作為一種重要的提升途徑，也越來越受到人們的關(guān)注和參與。本文將以“業(yè)余團(tuán)校開課心得體會”為主題，探討在業(yè)余團(tuán)校開展學(xué)習(xí)的經(jīng)歷和體會。
首先，我想談一談選擇業(yè)余團(tuán)校的動機和經(jīng)驗。作為一個終身學(xué)習(xí)的信仰者，我時常感到自己的知識儲備不夠豐富。因此，我決定利用業(yè)余時間參加業(yè)余團(tuán)校，提高自己的綜合素質(zhì)。在選擇業(yè)余團(tuán)校時，我首先在互聯(lián)網(wǎng)上查詢了各種學(xué)校的培訓(xùn)項目和課程內(nèi)容，然后根據(jù)自己的興趣和需求進(jìn)行篩選。最后，我選擇了一所相對綜合性的團(tuán)校，該團(tuán)校的課程設(shè)置較豐富，包括藝術(shù)、體育、文化、科技等多個方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容，適合我全面提升自己的需求。
接下來，我想講講業(yè)余團(tuán)校學(xué)習(xí)的收獲和體會。首先是知識和技能方面的收獲。通過在業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)，我接觸到了許多以前未涉及過的領(lǐng)域和課程。比如，在藝術(shù)方面，我學(xué)習(xí)了音樂、美術(shù)、舞蹈等多個門類的課程，不僅提升了自己的審美能力，也增強了自己的動手能力。在文化方面，我學(xué)習(xí)了歷史、文學(xué)、地理等基礎(chǔ)知識，豐富了自己的思想和精神世界。在科技方面，我學(xué)習(xí)了計算機、數(shù)學(xué)、物理等應(yīng)用性較強的課程，提升了自己的實際操作能力。所有這些知識和技能的學(xué)習(xí)都讓我感到非常充實和滿足。
除了知識和技能的提升，我也體會到了在業(yè)余團(tuán)校學(xué)習(xí)中獲得的許多其他的價值。首先是社交方面的收獲。在業(yè)余團(tuán)校學(xué)習(xí)中，我結(jié)識了許多志同道合的朋友，和他們一起學(xué)習(xí)、交流、互助。在這個過程中，我不僅拓寬了人脈圈子，也提高了自己的溝通和合作能力。其次是培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在業(yè)余團(tuán)校學(xué)習(xí)中，我養(yǎng)成了每天堅持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不管是課堂上的學(xué)習(xí)還是課后的復(fù)習(xí)，我都會認(rèn)真對待并按時完成。這種培養(yǎng)的習(xí)慣不僅讓我在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步，也對我未來的工作和生活有著積極的促進(jìn)作用。
最后，我想分享一下在業(yè)余團(tuán)校學(xué)習(xí)中遇到的挑戰(zhàn)和應(yīng)對方法。首先是時間的安排問題。在學(xué)習(xí)和工作的雙重壓力下，如何合理安排時間成了我面臨的最大挑戰(zhàn)之一。但是，通過合理安排日程，制定學(xué)習(xí)計劃，我成功地克服了這一困難。其次是學(xué)習(xí)的效果問題。畢竟業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)時間有限，如何使有限的時間產(chǎn)生最大的效果成了我面臨的另一個挑戰(zhàn)。在這方面，我注重學(xué)習(xí)方法的選擇和學(xué)習(xí)效率的提高，通過預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、總結(jié)等方法，不斷提高學(xué)習(xí)效果。最終，我成功地克服了這一挑戰(zhàn)，取得了令人滿意的學(xué)習(xí)成果。
總體來說，通過參加業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)，我獲得了豐富的知識與技能，提升了自身素質(zhì)和能力。同時，通過與他人的交流和互動，我不斷完善了自己的人際關(guān)系和社交能力。通過培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我也為自己的未來打下了堅實的基礎(chǔ)。盡管在學(xué)習(xí)中也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但我都順利地克服了它們，取得了令人滿意的成果。我相信，在未來的學(xué)習(xí)中，我會繼續(xù)保持對業(yè)余團(tuán)校學(xué)習(xí)的熱情和積極性，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為自己的未來鋪就一條寬廣的道路。
團(tuán)校開課心得體會篇六
開課儀式是每一個團(tuán)校學(xué)員的集體回憶，是激發(fā)學(xué)習(xí)激情和團(tuán)隊精神的重要環(huán)節(jié)。近日，我有幸參加了團(tuán)校開課儀式，深受啟發(fā)和鼓舞。在儀式中，我不僅深刻感受到了黨和團(tuán)的關(guān)懷與指引，更進(jìn)一步明確了自己的責(zé)任與使命。以下是我的心得體會。
第一段：激發(fā)學(xué)習(xí)熱情
團(tuán)校開課儀式讓我深刻感受到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。在儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)和老師們嚴(yán)肅、莊重地介紹了本次團(tuán)校的課程安排和學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓我們明確了團(tuán)校學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。同時，他們也向我們分享了許多成功的經(jīng)驗和教訓(xùn)，以鼓勵我們積極學(xué)習(xí)，并提醒我們在學(xué)習(xí)中要堅持不懈，不斷進(jìn)取。這種激勵和鞭策，讓我對學(xué)習(xí)充滿了熱情，并堅定了我要認(rèn)真學(xué)習(xí)的決心。
第二段：明確責(zé)任使命
團(tuán)校開課儀式也讓我明確了自己的責(zé)任與使命。在儀式中，我們被要求牢記團(tuán)員的身份，時刻保持團(tuán)員的先進(jìn)性。我們要把學(xué)到的知識和技能應(yīng)用到實踐中，通過自己的努力和進(jìn)步來發(fā)揮模范作用，帶動身邊的同學(xué)們一起成長。這種時刻提醒自己責(zé)任與使命的儀式，讓我深感作為一名團(tuán)員的責(zé)任重大，同時也激發(fā)了我更加努力學(xué)習(xí)和提高自己的動力。
第三段：增進(jìn)團(tuán)隊精神
團(tuán)校開課儀式還讓我深感團(tuán)隊精神的重要性。在儀式上，我們聽到了許多優(yōu)秀團(tuán)員的事跡和經(jīng)驗分享，其中包括他們在工作、學(xué)習(xí)和社會實踐中所面臨的挑戰(zhàn)，以及他們?nèi)绾闻c團(tuán)隊一起克服困難取得成績的故事。這些故事讓我深信團(tuán)隊的力量是無窮的，只要我們心往一處想、勁往一處使，就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難，取得更大的成績。團(tuán)隊精神的重要性不僅體現(xiàn)在團(tuán)隊合作中，更是在個人成長和社會進(jìn)步中起到重要的作用。團(tuán)校開課儀式為我們搭建了一個學(xué)習(xí)和發(fā)展的平臺，讓我們能夠通過共同學(xué)習(xí)、交流與合作，不斷提高團(tuán)隊凝聚力和執(zhí)行力。
第四段：興趣是最好的老師
團(tuán)校開課儀式讓我明白了一個道理，那就是興趣是最好的老師。在儀式中，我們可以報名自己感興趣的課程，每個人都有機會選擇自己感興趣的領(lǐng)域進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。這種自主選擇的機制能夠激發(fā)我們的主動性和積極性，使我們更加主動地去學(xué)習(xí)，并從中獲得更多的樂趣與滿足感。有趣的學(xué)習(xí)，不僅可以提高我們的學(xué)習(xí)效果，更能夠讓我們獲得持續(xù)學(xué)習(xí)的動力，使學(xué)習(xí)成為我們生活中不可或缺的一部分。
第五段：學(xué)以致用
團(tuán)校開課儀式還讓我認(rèn)識到了學(xué)以致用的重要性。在儀式中，老師們不僅講解課程，還結(jié)合實際案例進(jìn)行分析和應(yīng)用，幫助我們更好地理解學(xué)到的知識，并能夠?qū)⑵溥\用到實際工作和生活中。這種學(xué)以致用的教學(xué)方法讓我深感團(tuán)校的學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是為了提高實際能力和解決實際問題。學(xué)以致用不僅是一種學(xué)習(xí)方式，更是一種人生態(tài)度，能夠使我們在實踐中不斷探索和進(jìn)步，獲得更多的經(jīng)驗和成果。
團(tuán)校開課儀式是團(tuán)員學(xué)習(xí)的起點，也是激發(fā)學(xué)習(xí)熱情和團(tuán)隊精神的紐帶。在這次儀式中，我不僅明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和使命，也感受到了責(zé)任和團(tuán)隊的重要性。只有在學(xué)以致用的過程中發(fā)現(xiàn)自己的興趣點，并通過團(tuán)隊合作不斷提高，我們才能成為真正的有用之人，并為社會做出更大的貢獻(xiàn)。團(tuán)校開課儀式給我?guī)砹撕芏嗨伎己蛦l(fā)，我將倍加珍惜這次學(xué)習(xí)機會，以更大的熱情和努力投入到學(xué)習(xí)中。
團(tuán)校開課心得體會篇七
近期，我有幸參加了一期由團(tuán)支部組織的團(tuán)校培訓(xùn)班，主題是“培養(yǎng)青年人才，推動創(chuàng)新發(fā)展”。在這次培訓(xùn)中，我深深感受到了團(tuán)校的重要性和價值，也積累了許多寶貴的心得體會。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，以五段式的文章形式進(jìn)行總結(jié)和歸納。
首先，在團(tuán)校的學(xué)習(xí)過程中，我收獲了豐富的知識。通過不同領(lǐng)域?qū)＜业闹v解和分享，我對創(chuàng)新發(fā)展的概念和實踐有了更深入的理解。我了解到，創(chuàng)新是社會進(jìn)步的驅(qū)動力，任何一個有活力的團(tuán)隊都必須具備創(chuàng)新能力。在這個崇尚創(chuàng)新的時代，我們青年人更應(yīng)該積極主動地學(xué)習(xí)和應(yīng)用創(chuàng)新知識，不斷開拓創(chuàng)新的思維模式，提高解決問題的能力。
其次，團(tuán)校的實踐環(huán)節(jié)讓我深受啟發(fā)。在培訓(xùn)期間，我們分組進(jìn)行了一項團(tuán)隊合作的創(chuàng)新實踐活動，每個小組都需要從一個簡單的創(chuàng)意出發(fā)，通過頭腦風(fēng)暴和團(tuán)隊討論，最終形成一個完整的創(chuàng)新方案。在這個過程中，我學(xué)到了團(tuán)隊協(xié)作的重要性和技巧。團(tuán)隊成員之間的相互配合和默契是創(chuàng)新工作的關(guān)鍵，而領(lǐng)導(dǎo)者的決策和指導(dǎo)也起到了至關(guān)重要的作用。通過這次實踐活動，我更加深刻地認(rèn)識到了團(tuán)隊合作對于創(chuàng)新發(fā)展的積極促進(jìn)作用。
此外，團(tuán)校教育促使我進(jìn)行自我反思和反思。在團(tuán)校的學(xué)習(xí)過程中，我們經(jīng)常會對自己的思維方式和行動進(jìn)行反思和審視。我們通過開展小組討論和案例分析等方式，深入了解自己的優(yōu)點和不足，并找到自我提升的方向和方法。我從中學(xué)會了關(guān)注他人的需求和感受，學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見。這種自我反思和反思的能力將對我的個人成長和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。
此外，團(tuán)校還極大地擴(kuò)展了我的人脈資源。在團(tuán)校培訓(xùn)班上，我結(jié)識了來自不同領(lǐng)域、不同單位的眾多優(yōu)秀青年人才。在與他們的交流和互動中，我了解到了許多不同行業(yè)、不同專業(yè)的前沿動態(tài)和最新信息。這些新的認(rèn)識和新的人脈資源將對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響，為我未來的發(fā)展提供了廣闊的空間和機遇。
最后，我想說，團(tuán)校開課心得體會不僅是對于個人成長和發(fā)展的總結(jié)，也是對團(tuán)校教育本身的一種肯定和認(rèn)可。團(tuán)校不僅是傳遞知識的場所，更是培養(yǎng)青年人才、推動創(chuàng)新發(fā)展的重要平臺。通過團(tuán)校培訓(xùn)，我們能獲取專業(yè)知識，提高團(tuán)隊協(xié)作能力，拓寬人脈資源。這一系列積極的變化和影響將匯聚成青年人才的力量，推動社會的創(chuàng)新發(fā)展。
總之，在團(tuán)校的培訓(xùn)中，我深刻認(rèn)識到了創(chuàng)新發(fā)展的重要性，學(xué)到了團(tuán)隊合作的技巧和方法，進(jìn)行了自我反思和反思，并拓展了自己的人脈資源。這一次團(tuán)校開課經(jīng)歷讓我深受啟發(fā)和影響，使我對于青年人才的培養(yǎng)和推動創(chuàng)新發(fā)展有了更深刻的理解和思考。我相信這次培訓(xùn)將成為我人生中的寶貴財富，對我未來的個人發(fā)展和職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
團(tuán)校開課心得體會篇八
業(yè)余團(tuán)校是一種開展在業(yè)余時間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機構(gòu)，為人們提供各種各樣的課程，滿足他們對知識、技能和興趣愛好的需求。通過參加業(yè)余團(tuán)校，我有幸得到了一些寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得體會。
第二段：豐富的課程內(nèi)容
業(yè)余團(tuán)校的課程內(nèi)容豐富多樣，涵蓋了各個領(lǐng)域的知識和技能。無論是學(xué)習(xí)語言、培養(yǎng)藝術(shù)興趣，還是提升專業(yè)技能，業(yè)余團(tuán)校都可以提供相應(yīng)的課程。比如，我曾經(jīng)參加過英語口語班，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實踐，我的口語能力得到了顯著提高。此外，還有繪畫班、音樂班、舞蹈班等，滿足了人們對藝術(shù)的追求。無論是學(xué)習(xí)興趣愛好還是提升個人能力，業(yè)余團(tuán)校都給予了我很大的幫助和支持。
第三段：優(yōu)秀的師資力量
業(yè)余團(tuán)校的師資力量是這些課程的重要保證。在業(yè)余團(tuán)校中，我遇到了許多優(yōu)秀的老師，他們不僅具備專業(yè)知識，而且教學(xué)經(jīng)驗豐富。他們耐心細(xì)致地教授知識，擅于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力。在學(xué)習(xí)的過程中，我深刻感受到了老師們的敬業(yè)精神和責(zé)任心，他們不僅傳授知識，還傳遞了對學(xué)習(xí)的熱愛和追求。這些優(yōu)秀的師資力量讓我在業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)中受益匪淺。
第四段：積極的學(xué)習(xí)氛圍
業(yè)余團(tuán)校營造了積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生更容易進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。在團(tuán)校的課堂上，同學(xué)們彼此鼓勵，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。在合作中，我們互助互利，相互促進(jìn)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。此外，通過舉辦各種學(xué)習(xí)活動和比賽，業(yè)余團(tuán)校還鼓勵學(xué)生充分發(fā)揮自己的才能和創(chuàng)造力。這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣和成就感，增強了我對學(xué)習(xí)的熱情和動力。
第五段：個人成長與價值觀提升
通過參加業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)，我在知識和技能方面得到了提升，同時也在個人成長和價值觀方面取得了積極的變化。首先，我培養(yǎng)了自律和堅持的習(xí)慣，通過每周定期參加課程，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和時間管理的習(xí)慣。其次，我學(xué)會了團(tuán)隊合作和溝通交流，通過與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和合作，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，在集體中做到明辨是非，增強了集體觀念和團(tuán)隊精神。最后，通過參加業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)，我培養(yǎng)了積極向上的心態(tài)，有了迎接挑戰(zhàn)和克服困難的勇氣和決心。這些個人成長和價值觀提升給了我很大的信心和動力，使我更加堅定地追求夢想和目標(biāo)。
結(jié)尾：
通過參加業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)，我在知識和技能方面取得了顯著的進(jìn)步，同時也在個人成長和價值觀方面得到了提升。業(yè)余團(tuán)校為我提供了優(yōu)質(zhì)的課程、優(yōu)秀的師資力量和積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，讓我享受到了學(xué)習(xí)的樂趣和成就感。我相信，通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實踐，我將能夠更好地發(fā)展自己的潛力，實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。業(yè)余團(tuán)校開課心得體會激發(fā)了我對未來的無限可能性，我會繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)，不斷提升自己，為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗！
團(tuán)校開課心得體會篇九
從10月17日開始到11月14日，我已經(jīng)接受了5次團(tuán)校課程的培訓(xùn)，想到團(tuán)校課程即將結(jié)束，我還有些不舍。我很榮幸地進(jìn)入到這個培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，同時我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機會。
在團(tuán)校學(xué)習(xí)期間，我收獲很大，不僅得到了適應(yīng)和規(guī)劃大學(xué)生活的更好的方法，也提高了對中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的理論水平，增強了組織能力和實踐能力，特別是學(xué)生干部開展學(xué)生工作這方面。同時，我也知道了如何更好的面對和解決大學(xué)生所面對的心理問題。重要的是作為一名學(xué)生干部的我，應(yīng)該具有和還應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的素質(zhì)以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配學(xué)習(xí)和工作的時間和精力。
下面，我依據(jù)時間順序來簡單地說一下我的一些心得體會。
第一課團(tuán)校宋書記展開了以“團(tuán)的組織、思想建設(shè)，以及團(tuán)干綜合素質(zhì)培養(yǎng)”為主題的講座。一方面，他強調(diào)了先進(jìn)性與群眾性的辯證統(tǒng)一；另一方面，他分別通過“開展思想教育，倡導(dǎo)良好校團(tuán)學(xué)風(fēng)，加強校園文化建設(shè)”等七個方面，簡述了高校團(tuán)組織的工作任務(wù)。他教會我樹立正確人生觀以及培養(yǎng)團(tuán)干素質(zhì)等方面學(xué)與思結(jié)合，思與行相統(tǒng)一的境界，了解了團(tuán)的制度與組織紀(jì)律性。
第二課是虛擬總統(tǒng)拉票會，以理論與實踐結(jié)合的授課形式，為我們交流討論搭建了有效平臺，讓我們在輕松的狀態(tài)下加深對團(tuán)校的教育的認(rèn)識。這次活動還可以促使我對社會問題的思考更成熟，對周圍環(huán)境的關(guān)注更深入。
第三課是武漢大學(xué)計算機學(xué)院的趙健老師對于《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和職場規(guī)劃》的講授。他以“做一個有組織能力的人”為中心，從組織的作用、問題與現(xiàn)狀、組織工作的基本過程、展望未來工作四個方面進(jìn)行講述，既在培養(yǎng)組織能力上給我們指導(dǎo)，又在職場上教給了我們許多做人的道理。他讓我更有信心塑造自我，展望未來。
第四次團(tuán)校開展了一場知識與趣味并重的團(tuán)知識競賽活動。通過在這次活動中積極參與，我了解了許多關(guān)于團(tuán)組織發(fā)展歷程的寶貴經(jīng)驗，增進(jìn)了對團(tuán)組織的深層認(rèn)識，熟知了團(tuán)的章程、團(tuán)的歷史、團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，了解團(tuán)的性質(zhì)、任務(wù)，及團(tuán)員的權(quán)利、義務(wù)等，以及關(guān)于時事民生的社會常識，同時也加強了團(tuán)隊協(xié)作能力，實在獲益匪淺。因此我認(rèn)為要保持自己思想的先進(jìn)性，必須努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識。在工作中不斷積累經(jīng)驗，認(rèn)識到團(tuán)結(jié)協(xié)作的巨大力量。
第五節(jié)課上，沈書記為我們列舉了大量實例，讓我真實感受到提高自身素質(zhì)和心理承受能力受多么重要。針對老師所講的,我也在反省和檢驗自己的行為：
對于個人要做到自尊、自愛、自信、自強、自律。
作為學(xué)生干部應(yīng)具備較高的思想覺悟水平、自身思想道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)、責(zé)任感和大局觀。還應(yīng)具備學(xué)習(xí)能力，行動能力，包括策劃組織能力、主觀能動性、團(tuán)隊合作能力。
這些就是我關(guān)于這些次團(tuán)課一些體會，感謝院團(tuán)委的老師為我們安排了這次意義非凡的團(tuán)校學(xué)習(xí)機會，可以使自己與組織、與社會走得更近。
堅信這次學(xué)習(xí)將為包括我在內(nèi)的所有學(xué)員提供正確的導(dǎo)向作用，共同為著怎樣建設(shè)好我們學(xué)校,為自己將來在人生路上更精彩, 不斷地鍛煉自己、充實自己。
團(tuán)校開課心得體會篇十
在團(tuán)校開課之前，我曾有幸參加過團(tuán)校的培訓(xùn)。團(tuán)校是共青團(tuán)組織為加強青年成員的思想教育、組織建設(shè)和工作能力提升而設(shè)立的學(xué)校。團(tuán)校的目標(biāo)是培養(yǎng)優(yōu)秀青年干部，加強青年的思想引導(dǎo)和實踐能力，促進(jìn)組織的凝聚力和向心力。因此，團(tuán)校的開課對于青年成員的成長和組織發(fā)展都具有重要意義。
第二段：體驗團(tuán)校為我們提供的精彩課程和活動
團(tuán)校開課期間，我們接受了一系列的精彩課程和活動。其中，有關(guān)于思想教育的講座，如青年團(tuán)員的歷史使命、社會主義核心價值觀等方面的培訓(xùn)；還有組織建設(shè)方面的課程，如青年組織的凝聚力和向心力、團(tuán)干部的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)等內(nèi)容。這些課程不僅開闊了我們的思路，使我們對團(tuán)組織有了更深入的了解，也提升了我們的工作能力。
第三段：感受團(tuán)校帶來的思想引導(dǎo)和思維方式轉(zhuǎn)變
通過團(tuán)校的開課，我深刻地感受到了思想引導(dǎo)和思維方式的轉(zhuǎn)變。我們接受了多種教育方式，如講座、小組討論、案例分析等。在這些環(huán)節(jié)中，我們不僅學(xué)習(xí)到了知識，更重要的是培養(yǎng)了自主思考和解決問題的能力。團(tuán)校教育的目的不是簡單地灌輸知識，而是啟發(fā)我們的思維，讓我們能夠更好地理解和把握社會發(fā)展的規(guī)律，從而更好地服務(wù)團(tuán)組織。
第四段：認(rèn)識到自身的不足和提升的方向
團(tuán)校的開課讓我認(rèn)識到自身的不足之處，并找到了提升的方向。在課程中，我發(fā)現(xiàn)自己在組織建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)力方面還存在許多不足之處。通過老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的討論，我了解到要提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力，需要在思維方式、溝通技巧以及組織協(xié)調(diào)能力等方面加強學(xué)習(xí)和實踐。因此，團(tuán)校開課讓我認(rèn)識到自我提升的重要性，并指引了我在未來努力的方向。
第五段：繼續(xù)學(xué)習(xí)的決心和展望未來
團(tuán)校開課不僅讓我獲得了許多寶貴的知識和經(jīng)驗，更讓我明確了繼續(xù)學(xué)習(xí)的決心。我將繼續(xù)參加團(tuán)校的培訓(xùn)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時，我也希望能將所學(xué)所得運用到實際工作中，為團(tuán)組織的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。展望未來，我相信通過持續(xù)的學(xué)習(xí)與成長，我能夠在青年團(tuán)員的成長和組織發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
總結(jié)：通過團(tuán)校開課的學(xué)習(xí)和體驗，我不僅開闊了思路，提升了工作能力，還認(rèn)識到了自身的不足和提升的方向。因此，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為團(tuán)組織的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。信念和決心將是我不斷前進(jìn)的動力，我相信通過自己的努力和團(tuán)隊的合作，我們必將取得更大的成就。團(tuán)校的開課為我們提供了一個成長和展示自我的舞臺，讓我們在實踐中不斷磨礪和提升自己。
團(tuán)校開課心得體會篇十一
一名學(xué)生干部，想要得到其他同學(xué)的期許與信任，首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。這其中，政治素養(yǎng)就是必備的一種。在團(tuán)校的第一個講座，我們很榮幸地請到了法學(xué)院的羅維老師為我們指點了這方面的迷津。羅老師從兩個大方面闡述了這個問題：1、人和政治的關(guān)系，2、如何提高政治理論素養(yǎng)。羅老師引用了許多聞名世界的大哲學(xué)家的觀點說明人天生是一個政治動物，習(xí)慣于群居生活，這決定了我們必須對政治知識有所了解，將自己熔融于政治。讓我們認(rèn)識到政治的重要性：即使你不關(guān)心政治，但政治關(guān)心你。在第二塊內(nèi)容中，羅老師又從實際出發(fā)，介紹了一些提高政治素養(yǎng)的方法，例如學(xué)習(xí)政治理論，辨證唯物主義;閱讀大量經(jīng)典文獻(xiàn)，時政著作;瀏覽一些政治新聞評論等等，讓我們受益匪淺，明白認(rèn)識政治的'途徑其實有很多，只是需要我們發(fā)揮主觀能動性去主動接受政治信息。提高政治素養(yǎng)有利于學(xué)生工作與時俱進(jìn)，在國家宏觀政策下開展活動，同時也是對國家政策的有效落實。
二、團(tuán)隊精神，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范
心得體會《團(tuán)校培訓(xùn)心得體會》。在素質(zhì)拓展的齊頭并進(jìn)和基地訓(xùn)練兩項活動中，團(tuán)隊精神都得到了非常好的驗證。在80后逐漸登上歷史舞臺的這個時代，團(tuán)隊更是作為一項重要精神宣傳。多數(shù)出生獨生家庭的80后，缺失了許多團(tuán)隊合作的機會，所以在校園這個珍稀的舞臺上，我們更要注重團(tuán)隊意識。當(dāng)然，一個團(tuán)隊只有合作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他同樣需要一個精明的領(lǐng)導(dǎo)。在素質(zhì)拓展基地訓(xùn)練的罐頭鞋活動中，有些隊友便將失敗歸咎于隊長領(lǐng)導(dǎo)無方。作為領(lǐng)導(dǎo)，他就必然要吸收各方面意見，并在短時間里做出最正確的決策。羅老師在她的講座里也提到了一個精英意識。作為一名學(xué)生干部，我們不能只以普通學(xué)生的水平要求自己，潛意識里就應(yīng)該存在精英的標(biāo)準(zhǔn)。
三、經(jīng)驗辦事，創(chuàng)新機制
在素質(zhì)拓展基地活動中，一開始，大家都不愿意總結(jié)活動的經(jīng)驗，急于進(jìn)行下一個項目，但在教練的強制執(zhí)行下，我們對各個活動都進(jìn)行了探討交流，從中不僅得到了活動的經(jīng)驗，也感悟了許多生活的內(nèi)涵。我們要學(xué)會用經(jīng)驗辦事。經(jīng)驗是一支加速劑，有時你付出了比別人多許多倍的努力，但成績卻不盡如人意，因為他比你有經(jīng)驗，比你少了一個探索的!
團(tuán)校開課心得體會篇十二
劉淑強老師的一番話消除了我的迷惑與痛苦。“學(xué)生對于自己的專業(yè)不了解、不感興趣、沒有明確的目標(biāo)，從而感到學(xué)習(xí)沒動力沒意義。從這點出發(fā)，學(xué)生應(yīng)該承認(rèn)現(xiàn)實，加強深入對專業(yè)的了解，尋找興趣，燃起學(xué)習(xí)的欲望?！毕胂胛乙彩敲鎸σ呀?jīng)被調(diào)劑的專業(yè)，既不喜歡，也不想去了解它，大一上學(xué)期學(xué)習(xí)就非常沒勁。聽完老師的指點，我發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該更積極的去了解自己的專業(yè)，找到切入點燃起我的學(xué)習(xí)興趣和欲望。
步入大學(xué)后，我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境一下輕松了許多，從高中高壓、嚴(yán)格監(jiān)管學(xué)習(xí)生活到大學(xué)自主學(xué)習(xí)模式和相對輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境的改變。我們開始變得散漫，缺乏自我約束力。上課玩手機，聽課不認(rèn)真，學(xué)習(xí)不用功，抱著僥幸心理考前突擊，結(jié)果好些同學(xué)考試掛科，越發(fā)的失去學(xué)習(xí)欲望，惡性循環(huán)。體會不到優(yōu)秀的快樂。
對于這一現(xiàn)狀劉淑強老師建議同學(xué)們對自己的人生進(jìn)行規(guī)劃，每一階段應(yīng)該完成什么樣的目標(biāo)，就堅定貫徹的去完成目標(biāo)。并不是我們不優(yōu)秀，而是我們?nèi)鄙倭顺蔀閮?yōu)秀的自我管理和規(guī)劃。有了明確的目標(biāo)我們就有了去完成目標(biāo)的持久動力。丟掉懶惰拒絕安逸，積極的行動起來規(guī)劃好大學(xué)生活，充實的過好每一天。
同時劉淑強老師還指出：大學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解時事，順應(yīng)潮流，前瞻時代。當(dāng)今社會需要綜合型人才，更需要突出型精英。因此一定要培養(yǎng)自身技能。面向國際化需要掌握語言交流技能，計算機互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。這樣才能與國際對接，與世界對話。技多不壓身，我們要是能比別人多掌握一項技能，我們就多一份競爭力。所以我們可以利用空余時間到圖書館去豐富知識，或是向其他同學(xué)討教一項技能，充分利用資源，豐富自己的大學(xué)生活，接著劉淑強老師鼓勵我們?nèi)ヌ魬?zhàn)、突破和創(chuàng)新有爭論性的課題，以研究的方式促進(jìn)深化學(xué)習(xí)。這樣可以極大的提高學(xué)習(xí)的主動性。聽講座、聽學(xué)術(shù)報告、參與討論……可獲得前沿科學(xué)技術(shù)方向，提高知識素養(yǎng)和增大知識儲備。
陸洪興老師的談話中強調(diào)付出與收獲的關(guān)系。老師問我們：“你為自己想要的付出了多少？足夠嗎？”這一問題引起了我的思考，那些比我們優(yōu)秀的人還在努力，我們還有什么理由不努力。反問自己“你現(xiàn)在的努力配得上你想要的生活嗎？”努力吧！別辜負(fù)了你受過的苦。
感謝兩位老師的精彩講座，也許老師不經(jīng)意間的一句話就道出了我們迷茫的原因，或是一個問題便引發(fā)了我們對自己的反思，對生活更深刻的認(rèn)識，從而改變了人生軌跡。
團(tuán)校開課心得體會篇十三
20xx年，我響應(yīng)團(tuán)的號召，志愿加入了共青團(tuán)，當(dāng)時，我躍躍欲試，滿懷志向與憧憬。20xx年，我?guī)е鴪F(tuán)員的榮耀進(jìn)入大學(xué)?，F(xiàn)在，我依然滿懷志向與無限的憧憬，我更加渴望知道團(tuán)的一切。就在這時，我們學(xué)院的團(tuán)校成立了。我興高采烈的加入了團(tuán)校的培訓(xùn)中，每一次的培訓(xùn)都讓我獲益良多。通過團(tuán)校的培訓(xùn)，我知道了更多的.關(guān)于團(tuán)的歷史，性質(zhì)和作用。讓我對共青團(tuán)有了更深的認(rèn)識，也認(rèn)識到團(tuán)組織生活對我們有著多么深刻的意義，身為團(tuán)支書，我知道自己是各團(tuán)員與團(tuán)委溝通的橋梁。經(jīng)過團(tuán)校的培訓(xùn)，更堅定了我的信念，激勵我，讓我更有信心投入到團(tuán)工作中，讓我以全滿的責(zé)任感面對團(tuán)的工作。團(tuán)校不僅是對團(tuán)員技能的培養(yǎng)，更是對團(tuán)員思想的教育。
第一期的團(tuán)校雖然只有四次課，但每一次都意義非凡，讓我們從中學(xué)習(xí)了很多。4月7日，在團(tuán)校的開學(xué)典禮上，我許下宣言。團(tuán)校副校長蘇小娟同學(xué)圍繞《牢記團(tuán)的歷史，認(rèn)清肩負(fù)使命》的主題給各學(xué)員上了寶貴的團(tuán)校第一堂課。課上，蘇小娟同學(xué)就中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的歷史，性質(zhì)和目的進(jìn)行全面的解析，并指出了身為團(tuán)員在這新時代的新任務(wù)。這些話，讓我明白了自己身為團(tuán)員的責(zé)任與義務(wù)。
4月14日，團(tuán)校開展《向青年毛澤東學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該做什么》為主題的專題討論課。通過觀看青年毛澤東的記錄片我對毛澤東有了更深刻的認(rèn)識和學(xué)習(xí)。
5月13日，開展了“植物掛牌維護(hù)”活動。通過該活動，加強了各學(xué)員的團(tuán)隊精神與合作精神。雖然環(huán)繞校園跑了幾圈，但意義重大，我在其中得到了鍛煉。
5月20日，團(tuán)校開展了干部培訓(xùn)，通過與校團(tuán)委書記的激情互動，讓我更加了解了以后的道路應(yīng)該怎樣去走，該怎樣對待生活中的各種問題，該怎樣處理團(tuán)的工作與學(xué)習(xí)的沖突。雖然團(tuán)校的學(xué)習(xí)時間不長，卻學(xué)到很多，有了這些學(xué)到的知識，我更加相信自己有能力做好工作，更加堅定追隨共青團(tuán)是正確的追求，在以后的學(xué)習(xí)、生活中我們還將繼續(xù)的學(xué)習(xí)更多的知識。
最后，希望每一個在團(tuán)校學(xué)習(xí)的學(xué)員都能得到人生中可貴的一筆財富，也恭祝我們的團(tuán)校明天會更好！
團(tuán)校開課心得體會篇十四
今天上午10點至12點時，我們展開了團(tuán)校的`新一個課程“素質(zhì)拓展”，我們來到足球場，找到自己的隊伍，整好隊，接受上級的分配任務(wù)。
正如我們的口號所說“青春驕陽，團(tuán)隊更強”，正體現(xiàn)了我們這個課程的精髓，我們這個課程要體現(xiàn)的也就是團(tuán)隊精神，正如“團(tuán)結(jié)就是力量”。所以，這個課程最重要最重要的就是團(tuán)結(jié)，這樣才能取得最后的勝利，贏取大家最后的掌聲。
今天上午我們素質(zhì)拓展的題目就是“定向越野”。何之謂“定向越野”呢？也就是大家在規(guī)定的時間里找到藏在校園里面的東西，然后做上記號，把全部點都找出來，我們就算勝利了。 在比賽之前，我們被分成了十三個小組，每組八人，每小組有一個小隊長，然后每小組中的八個人，又再分成四小隊，兩個人來合作完成任務(wù)，但是在最后的時候，要四小隊都完成了任務(wù)才算結(jié)束，這就要考慮到大家中的配合了。
也常常弄錯了，這主要也是我們對學(xué)校不熟悉所造成的。在尋找過程中，我們雖然走對了方向，但是有些點的物品，藏的很隱蔽，很難找到它，但是在大家的共同努力下，我們也一一找到了目標(biāo)，在我們返回足球場的時候，我們還要注意我們小組其他三隊，看他們有沒有完成任務(wù)。最后，我們發(fā)現(xiàn)，我們的任務(wù)完成了，他們的也有完成的了，也有的還剩下一兩個，總體情況非常好，我們最后也總共用了五十分鐘差不多，速度也還可以，但是，他們統(tǒng)計的時候，可能是我們沒有找準(zhǔn)點，致使我們的準(zhǔn)確率不是很高，才對了三十幾個點，大家都不是十分高興，但是嗎？體育重在參與，我們已經(jīng)很榮興了，所以我們應(yīng)該高興了。
不容忽視的力量，團(tuán)隊的力量是強大的，驚人的。
青春驕陽，團(tuán)隊更強。
團(tuán)校開課心得體會篇十五
今天我們所有高一、高二的學(xué)生干部相聚于此，相信通過這次不一般的“授課”，大家都收獲頗豐。我們的曾祥洲主任今天講了許多作為一名學(xué)生干部應(yīng)該具備的素質(zhì)與要求，現(xiàn)就我個人感觸與大家分享如下:
第一，我們應(yīng)該提高思想覺悟。
1、理智看待個人的“犧牲”，要知道我們的奉獻(xiàn)就是其他同學(xué)獲得好處的保證，奉獻(xiàn)的同時我們也得到了提高、得到了鍛煉。而在這期間我們難免會有煩惱、困惑，但是，各位干部們，相信這樣一句話“古來圣賢皆寂寞”，這些挫折與坎坷是我們這樣的“圣賢”所必須經(jīng)歷的，少了它工作就不美滿。
2、要以大局為重，分清大我與小我，切忌自私自利，一心想要得到什么好處，當(dāng)個人利益與集體利益有沖突時，我們應(yīng)當(dāng)站在集體利益這邊，為集體謀福祉。
3、學(xué)生干部的誠信必不可少，這是同學(xué)們相信我們、聽從我們的必要條件，說到就要做到，這樣的干部才可能在同學(xué)們中樹立威信。
第二，我們要加強行為能力培養(yǎng)。
1、仔細(xì)琢磨，認(rèn)真聽取，努力使自己的策劃、組織能力得到提高，這樣我們的工作才是出色的，要不斷養(yǎng)成以身作則、隨時奉獻(xiàn)的品質(zhì)，加強自我判斷力，有明辨是非的頭腦。
2、要知道“兼聽則明，偏聽則暗”。學(xué)會吸收建議，注意傾聽他人心聲，做到有“親和力”，不要擺“官架子”，古代有“君為臣綱，父為子綱，夫為妻綱”，現(xiàn)在并不適用了，大家都應(yīng)是平等的。
第三，我們要有學(xué)習(xí)的意識。
俗話說“金無足赤，人無完人”，只有我們不斷地學(xué)習(xí)才能更加的完善自我，這里的學(xué)習(xí)包括學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和工作經(jīng)驗。在知識經(jīng)濟(jì)時代，掌握更深的知識就顯得尤為重要。在這里，處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系更是重中之重，它能體現(xiàn)一個人能力和綜合素質(zhì)的高低。
各位干部們，以上幾點是我的收獲與感想，希望通過這次大講堂，我們能受益終生。在學(xué)期即將結(jié)束時，以溫總理在20__年答中外記者引用的一句話，與大家共勉:守職而不廢，處義而不回。但愿在今后的日子里我們能不斷完善自己，迎來屬于我們每個人的輝煌人生!
團(tuán)校開課心得體會篇十六
從10月17日開始到11月14日，我已經(jīng)接受了5次團(tuán)校課程的培訓(xùn)，想到團(tuán)校課程即將結(jié)束，我還有些不舍。我很榮幸地進(jìn)入到這個培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，同時我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機會。
在團(tuán)校學(xué)習(xí)期間，我收獲很大，不僅得到了適應(yīng)和規(guī)劃大學(xué)生活的更好的方法，也提高了對中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的理論水平，增強了組織能力和實踐能力，特別是學(xué)生干部開展學(xué)生工作這方面。同時，我也知道了如何更好的面對和解決大學(xué)生所面對的心理問題。重要的是作為一名學(xué)生干部的我，應(yīng)該具有和還應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的素質(zhì)以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配學(xué)習(xí)和工作的時間和精力。
下面，我依據(jù)時間順序來簡單地說一下我的一些心得體會。
第一課團(tuán)校宋書記展開了以“團(tuán)的組織、思想建設(shè)，以及團(tuán)干綜合素質(zhì)培養(yǎng)”為主題的講座。一方面，他強調(diào)了先進(jìn)性與群眾性的辯證統(tǒng)一；另一方面，他分別通過“開展思想教育，倡導(dǎo)良好校團(tuán)學(xué)風(fēng)，加強校園文化建設(shè)”等七個方面，簡述了高校團(tuán)組織的工作任務(wù)。他教會我樹立正確人生觀以及培養(yǎng)團(tuán)干素質(zhì)等方面學(xué)與思結(jié)合，思與行相統(tǒng)一的境界，了解了團(tuán)的制度與組織紀(jì)律性。
第二課是虛擬總統(tǒng)拉票會，以理論與實踐結(jié)合的授課形式，為我們交流討論搭建了有效平臺，讓我們在輕松的狀態(tài)下加深對團(tuán)校的教育的認(rèn)識。這次活動還可以促使我對社會問題的思考更成熟，對周圍環(huán)境的關(guān)注更深入。
第三課是武漢大學(xué)計算機學(xué)院的趙健老師對于《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和職場規(guī)劃》的講授。他以“做一個有組織能力的人”為中心，從組織的作用、問題與現(xiàn)狀、組織工作的`基本過程、展望未來工作四個方面進(jìn)行講述，既在培養(yǎng)組織能力上給我們指導(dǎo)，又在職場上教給了我們許多做人的道理。他讓我更有信心塑造自我，展望未來。
第四次團(tuán)校開展了一場知識與趣味并重的團(tuán)知識競賽活動。通過在這次活動中積極參與，我了解了許多關(guān)于團(tuán)組織發(fā)展歷程的寶貴經(jīng)驗，增進(jìn)了對團(tuán)組織的深層認(rèn)識，熟知了團(tuán)的章程、團(tuán)的歷史、團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，了解團(tuán)的性質(zhì)、任務(wù)，及團(tuán)員的權(quán)利、義務(wù)等，以及關(guān)于時事民生的社會常識，同時也加強了團(tuán)隊協(xié)作能力，實在獲益匪淺。因此我認(rèn)為要保持自己思想的先進(jìn)性，必須努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識。在工作中不斷積累經(jīng)驗，認(rèn)識到團(tuán)結(jié)協(xié)作的巨大力量。
第五節(jié)課上，沈書記為我們列舉了大量實例，讓我真實感受到提高自身素質(zhì)和心理承受能力受多么重要。針對老師所講的，我也在反省和檢驗自己的行為：
對于個人要做到自尊、自愛、自信、自強、自律。
作為學(xué)生干部應(yīng)具備較高的思想覺悟水平、自身思想道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)、責(zé)任感和大局觀。還應(yīng)具備學(xué)習(xí)能力，行動能力，包括策劃組織能力、主觀能動性、團(tuán)隊合作能力。
這些就是我關(guān)于這些次團(tuán)課一些體會，感謝院團(tuán)委的老師為我們安排了這次意義非凡的團(tuán)校學(xué)習(xí)機會，可以使自己與組織、與社會走得更近。
堅信這次學(xué)習(xí)將為包括我在內(nèi)的所有學(xué)員提供正確的導(dǎo)向作用，共同為著怎樣建設(shè)好我們學(xué)校，為自己將來在人生路上更精彩，不斷地鍛煉自己、充實自己。
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