初中作文原來(lái)我也很【范文4篇】

格式:DOC 上傳日期:2022-06-12 17:08:11
初中作文原來(lái)我也很【范文4篇】
時(shí)間:2022-06-12 17:08:11     小編:王同學(xué)

大家都寫(xiě)過(guò)作文,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的初中作文原來(lái)我也很【范文4篇】,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中作文原來(lái)我也很【范文4篇】

初中作文原來(lái)我也很【范文4篇】一

美,是個(gè)什么樣的詞呢?

往往,當(dāng)美的事物出現(xiàn)時(shí)候總會(huì)伴隨著陣陣驚艷的目光,所以,美是極具風(fēng)華的,但是,美也伴隨著危險(xiǎn),像芬芳的玫瑰卻帶著那樣鋒利的刺,盡管如此,還是有無(wú)數(shù)的人為了追求美而費(fèi)盡全力。

他們追求的美是外層皮相的美,他們?yōu)榇烁冻鰺o(wú)數(shù)的代價(jià)。像樹(shù)枝上最高的最大的果實(shí),里面卻是被蟲(chóng)蛀了的,腐爛了的。這樣的美是帶有遺憾的,是惋惜的。這樣的美雖然也是美麗的卻也很廉價(jià)的很膚淺。這樣帶有瑕疵的美,有怎么比的上那純凈的心靈的美麗呢?

是啊,又怎么比得上呢?

放開(kāi)你的心吧,不要屈于這庸俗的表皮之下,去尋找吧,去尋找那至美的心靈吧!

矯健的鷹擁有那廣闊的胸腔啊!

魁梧的樹(shù)擁有那不羈的靈魂??!

純善的心擁有那美麗的翅膀??!

那些穿著紅色制服的志愿者們,那些矯健的追捕犯人的警察們,那些大公無(wú)私的審判們他們的心是多么的美??!他們的靈魂是多么的善良?。?/p>

是心靈的光輝啊,將那些看起來(lái)平淡無(wú)奇的人變閃耀起來(lái)了,為什么呢?因?yàn)樗麄儯瑢⑿牡椎臏嘏墓鈧鬟f四方,照耀他人。是這些美的人啊,將美變得不再庸俗。

放開(kāi)你的心吧!不要讓美成為它的桎梏,不要讓美成為虛浮的外表,讓你的心變的真正美麗吧!

初中作文原來(lái)我也很【范文4篇】二

幸福,是什么?幸福是一縷春光,散落了,也不知何時(shí)再來(lái)。

從小,我自以為我是不幸福的,爸爸媽媽工作在身,一天也只能見(jiàn)個(gè)兩三面,見(jiàn)到了,也是從我身邊匆匆而過(guò)。一日復(fù)一日,我長(zhǎng)高了,弟弟也長(zhǎng)高了,生日也悄然無(wú)息的來(lái)到我的身邊。

起了個(gè)大早,一臉興奮寫(xiě)在臉上,今天是我的生日。跑進(jìn)臥室問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉焓鞘裁慈兆??”媽媽卻答非所問(wèn)道:“哦!家里沒(méi)米了,得去買(mǎi)袋米了?!闭f(shuō)罷,又自顧自的忙活了起來(lái)。我走了出來(lái),誰(shuí)料,一頭竟撞到了門(mén)框上,一陣疼痛隨之而來(lái)。一抬頭,看見(jiàn)爸爸在門(mén)口修理花草,頓時(shí),也顧不得疼痛,蹦到了他的面前,問(wèn)道:“今天好像是個(gè)特殊的日子吧!”爸爸一聽(tīng),說(shuō):“是哦,今天好像是……”“是什么?”我驚喜地問(wèn)。“是我上班的日子呀!”爸爸玩弄著花兒說(shuō)。“嘩”!一盆涼水仿佛潑到了我的'頭上。走了幾步,弟弟坐在一旁嘀咕著什么生日,我冰涼的心又活了起來(lái),三步并兩步,兩步并一步的飛到了弟弟面前說(shuō):“生日?什么生日?”我本以為弟弟還念著我的生日。但他卻說(shuō):“再過(guò)幾天,就是我同學(xué)生日,我正發(fā)愁給他送什么生日禮物呢!要不姐姐你來(lái)幫我出出主意?”聽(tīng)完,我剛有生機(jī)的心,又枯萎了。扭頭就往外走,走著走著,一座美麗萬(wàn)分的花園映入我的眼簾,走進(jìn)去,便躺在一片綠油油的草地上,望著天空心想:我真的幸福嗎?為什么沒(méi)人記得我的生日?慢慢地閉上眼,在草地中睡著了。醒來(lái)時(shí),只見(jiàn)四五顆亮閃閃的星星掛在空中淘氣的眨著眼睛。四周也已是漆黑一片,天,黑了。我,該回家了。

回到家,沒(méi)人,燈按來(lái)按去也不亮,我以為停電了,也沒(méi)有多想。往前走了幾步,七八個(gè)人跳了出來(lái),在我面前排成二列縱隊(duì),接著蛋糕卻在兩隊(duì)中間向我緩緩靠近,生日歌響了起來(lái)。唱完了歌,吹完了蠟燭,我已是淚流滿(mǎn)面:“你們不是都忘記我生日了嗎?怎么會(huì)這樣?”首先發(fā)言的是媽媽?zhuān)f(shuō):“從小,我們對(duì)你的關(guān)懷少之又少,就想借這次機(jī)會(huì),給你一個(gè)驚喜,讓你知道我們也是疼你的,你,也是幸福的。”

是呀!人生中幸福是必不可缺少,每一個(gè)人都很幸福,只是,你沒(méi)有發(fā)覺(jué),用心尋找,它,一定會(huì)來(lái)到你身邊。

初中作文原來(lái)我也很【范文4篇】三

曾無(wú)憂無(wú)慮的少年,如今開(kāi)始征程了吧,在苦難中煎熬的星辰,綻放出希望之花,褪下膽小懦弱,皮上堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)衣,踏上戰(zhàn)場(chǎng)。

曾經(jīng)我愛(ài)哭,好比那天上掉下來(lái)的林妹妹,被父母保護(hù)在手心里,嬌弱的很。受不得一點(diǎn)兒委屈,經(jīng)不起半分苦難。眼淚永遠(yuǎn)是我的保護(hù)傘,面對(duì)訓(xùn)斥與指責(zé),困難或挫折鼻,頭一酸,嘴巴一撇,淚水吧嗒吧嗒順著面頰滾落,便可澆滅他們的怒火,尋求到援助之手。

現(xiàn)在我仍愛(ài)哭,我一向?yàn)檫@一毛病頭痛。許是小時(shí)候養(yǎng)成的壞毛病,眼淚從不受我控制,一個(gè)勁兒的跑出眼眶,也因此造成了不少麻煩。我曾對(duì)此十分抵觸,甚至為它感到自卑,如今回首往事·驀然發(fā)覺(jué)自己的幾分進(jìn)步,頓覺(jué)喜上眉梢

原來(lái),我也很勇敢,面對(duì)挫折與苦難,不在以為的逃避或?qū)で蟊幼o(hù),我慶幸我開(kāi)始從避風(fēng)港中探出腦袋,在茫茫大漠中尋找綠芽。哪怕淚眼婆娑,手中握筆依舊堅(jiān)定,夜深人靜,臺(tái)燈下伏案疾書(shū),勾線描點(diǎn),遣詞造句,描畫(huà)未來(lái)的理想藍(lán)圖,踏上未來(lái)的征程。

原來(lái),我也很勇敢,面對(duì)斥責(zé)和無(wú)奈,眼淚漸漸從怪罪他人轉(zhuǎn)變?yōu)榉词∽约?。我無(wú)數(shù)次責(zé)怪自己是無(wú)能,怨恨自己的平庸,如此在意他人目光的我,總從人們只言片語(yǔ)中胡思亂想。一次次被自己心中如山般的無(wú)奈壓趴在地,捶胸頓足,最后也只是破涕為笑,咬牙自深淵中爬出,拜托言語(yǔ)的桎梏,將嘲諷轉(zhuǎn)為敬佩,將訓(xùn)斥變成贊賞。

原來(lái),我也很勇敢,面對(duì)目光和歷練,摒棄往日的扭捏作態(tài),一次一次突破心中防線,站在聚光燈下,站在眾人面前。其實(shí)我的腿也在顫抖,心臟仿佛下一秒就沖出胸膛,但嗓音依舊洪亮且堅(jiān)定,表情自然且陽(yáng)光,我希冀著可以帶給大家震撼。將我是著略顯稚嫩的勇氣,透過(guò)語(yǔ)言傳遞給在場(chǎng)的每一個(gè)人。

原來(lái),我也很勇敢,因?yàn)橛赂业娜瞬皇遣宦錅I的人,而是愿意含著淚繼續(xù)奔跑的人。

初中作文原來(lái)我也很【范文4篇】四

堅(jiān) 原來(lái)我也行

“再往下,往下壓……腳尖繃直……注意胯,胯要正……”嚴(yán)格的貝貝老師雙手壓著我彎曲的右腿,一個(gè)勁地對(duì)我提出要求。我鉚足勁兒,憋紅著臉,可就是做不規(guī)范。突然,貝貝老師往我的右腿上很用勁地壓了一下,“啊——”我痛得眼淚都流了下來(lái)?!鞍Α必愗惱蠋煙o(wú)奈地摸了摸我的頭,“別灰心,再好好練練?!?/p>

結(jié)束時(shí),貝貝老師給家長(zhǎng)和小朋友們開(kāi)了個(gè)會(huì):“團(tuán)里領(lǐng)導(dǎo)決定九月九日對(duì)我們小苗團(tuán)進(jìn)行達(dá)標(biāo)檢測(cè),成績(jī)不理想的孩子可能就不能再在團(tuán)里跳舞了。離檢測(cè)還有22天時(shí)間……”聽(tīng)著聽(tīng)著,我的眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái),我覺(jué)得自己一定會(huì)被淘汰。

天吶,我怎么這么沒(méi)用,不能像別的小朋友們那樣做出漂亮的豎叉。練功時(shí),我沒(méi)偷懶呀?難道我天生骨頭特別硬?如果能繼續(xù)留在團(tuán)里跳舞,罰我交出所有心愛(ài)的洋娃娃,罰我一年不吃必勝客都行!

解散時(shí),貝貝老師走到我身邊,蹲下身對(duì)我細(xì)聲耳語(yǔ):“老師小時(shí)候也和你一樣,后來(lái)我天天練,不放棄,小腿下的那根筋越來(lái)越松,就能做出漂亮的豎叉了!”我能行?我最喜歡貝貝老師了,她說(shuō)我能行,就一定能行!

一回到家,我便抖抖手,揉揉腿,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)脖子,扭扭腰,把腳擱在椅子背上壓壓,熱身運(yùn)動(dòng)過(guò)后,我開(kāi)始練豎叉了。雙腳并攏,展肩,胯放正,右腳向前滑……下去一點(diǎn)了,再下去一點(diǎn),但是兩條腿下的筋就是要跟我作對(duì),使腿不能直直地貼在地板上,屁股滑稽地拱在那兒。但我不灰心,不泄氣,練了一次又一次。奶奶心疼地直抹眼淚,連一向嚴(yán)厲的爸爸也破天荒地說(shuō):“行了,別勉強(qiáng),盡力就好!”

日子一天天地過(guò)去,練豎叉成了我的必修課。有一天,我驚喜地發(fā)現(xiàn),我竟能毫不費(fèi)力地劈開(kāi)雙腿,屁股緊貼地板。我高興地哭了起來(lái)。

檢測(cè)那一天,我從容自信地完成了考試,感覺(jué)好極了,因?yàn)槲铱匆?jiàn)貝貝老師和幾位考官一個(gè)勁地點(diǎn)頭微笑呢!

啊,原來(lái)只要努力,我也行!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/63461.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔