6.總結(jié)是梳理事物發(fā)展脈絡(luò)和規(guī)律的手段寫總結(jié)時，可以采用一些統(tǒng)計數(shù)據(jù)或?qū)嵗齺碇巫约旱挠^點，使總結(jié)更有說服力和可信度?？纯匆韵驴偨Y(jié)的參考案例，或許能給你提供一些寫作思路。
護理技能大賽心得篇一
作為一名護理專業(yè)的高中生，我有幸參加了本次護理員技能大賽。在這次比賽中，我學(xué)到了許多專業(yè)知識和技能，也收獲了許多寶貴的心得和體會。
首先，本次比賽的一個重要特點就是注重實操能力。在比賽中，不僅要求選手有扎實的理論知識，還要求選手具備良好的實際動手能力。比賽內(nèi)容包括繃帶包扎、插胃管、抽血等多種實操項目，有效地提高了選手的技能水平。
其次，比賽注重團隊合作。在現(xiàn)實工作中，護理人員必須要與不同科室、不同專業(yè)的醫(yī)護人員協(xié)作配合，才能更好地為病人服務(wù)。而在比賽中，選手們需要互相協(xié)作，配合對方完成多個環(huán)節(jié)，鍛煉了我們的團隊合作精神。
最后，這次比賽對我們的心理素質(zhì)也提出了一定的要求。作為一名護理人員，需要具備較強的心理素質(zhì)，才能應(yīng)對各種緊急情況和病人的心理需求。在比賽中，時間緊迫、環(huán)節(jié)復(fù)雜，要求選手在高強度的比賽中保持冷靜、應(yīng)對自如，這讓我們更加深刻地認識到了一個好的護理人員需要具備的全方位素質(zhì)。
通過這次比賽，我不僅了解到了護理專業(yè)的實際需求，更多地意識到了自己需要不斷學(xué)習(xí)和提升，方能勝任未來工作。同時，這次比賽也讓我更加愛上了護理這個專業(yè)，這將是我未來職業(yè)發(fā)展的方向。
護理技能大賽心得篇二
顯微鏡反復(fù)觀察和辨別，為了不在比賽中漏掉一個害蟲，在實驗室、北站儲庫等單位的大力配合下，我收集了300多個害蟲標本，并從中精心挑選了50多種害蟲標本，讓選手們反復(fù)識記甚至還把部分標本帶到宿舍每天晚上都不停地識記，直到選手們能準確迅速地分辨出來為止，最終大大地提高了選手們識別害蟲的水平。
為了保證選手們在糧油質(zhì)量感官鑒定方面得到有效的提高，在局鑒定中心領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下和新疆糧油質(zhì)檢站、米泉碾米廠、米泉稻谷倉庫及北站國儲庫領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員的幫助下，我收集挑選了40多個具有代表性的糧油品種，并按不同水分和雜質(zhì)含量梯度分別配制了小麥、玉米和稻谷三大糧種的系列樣品60多個，編號后陳列在實驗臺上，讓選手們有空就進行練習(xí)。在強化培訓(xùn)的日子里，幾乎是天天熬夜，心中只有一個信念支撐著我那就是要為新疆增光!我堅信沒有艱辛的付出很難體會到成功后的喜悅!我不斷對自己說"加油!"，"功夫不負有心人!"三名選手在這次大賽中最終均取得了良好成績。
二是調(diào)整好選手心態(tài)，輕裝上陣是取得勝利的必備要素。面對技術(shù)比武大賽一天一天的臨近，客觀地講沒有壓力是不客觀的，我要求和鼓勵參賽隊員們，抓住參賽機會好好展示才藝、開闊視野、交流經(jīng)驗、增光添彩，使得每個參賽者都能把壓力變動力，賽前調(diào)整好心態(tài)，從而使選手們比賽時不怯場，不慌張，保持頭腦清晰，動作敏捷不走樣，操作過程有條不紊，發(fā)揮出了應(yīng)有的技術(shù)水平。
三是通力合作是比賽外部條件。取得這樣的成績與各兄弟單位大力支持及我校教務(wù)科、實訓(xùn)科、教研室和培訓(xùn)中心的支持分不開。特別是學(xué)校在教師緊缺，年底工作繁忙的情況下，將我在校內(nèi)中專班的課大部分調(diào)給了其他老師，使我有較多的'時間專門訓(xùn)練參賽選手?？梢哉f沒有學(xué)校全力以赴支持，就沒有今天的成績，因此，成績歸功于糧食局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷，成績歸功于大家通力協(xié)作，成績歸功于刻苦訓(xùn)練的參賽選手。
總的來說，由于第一次承擔(dān)這樣大規(guī)模的比賽培訓(xùn)任務(wù)，經(jīng)驗還不太充足，這次大賽無論是對選手還是對我這個輔導(dǎo)老師來說，都既是一次挑戰(zhàn)也是一次學(xué)習(xí)提高。我將戒驕戒躁，繼續(xù)刻苦鉆研糧油保管科技技術(shù)和教學(xué)方法，不斷提高自身的技能水平，不斷總結(jié)經(jīng)驗，改革創(chuàng)新，努力拼搏、銳意進取，不斷積聚能力，要"百尺竿頭，更進一步"，為新疆糧食行業(yè)培養(yǎng)更多更好的人才做出新的貢獻!
護理技能大賽心得篇三
為了進一步營造"尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造"的輿論氛圍，進一步推進技能技術(shù)人才隊伍的建設(shè)工作，逐步提高員工的理論水平和實際操作本事，到達以賽促學(xué)、以賽促產(chǎn)的目的，在"五一"勞動節(jié)來臨之際由公司工會、人力資源部、項目技術(shù)部、公司辦公室、運行部、采購供應(yīng)部聯(lián)合舉辦了"公司鉗、焊、電工職業(yè)技能競賽"，我有幸參與并主持了這次活動。作為一名主持人，我經(jīng)歷了2天比賽的全過程，有很多切實的感受。
這次活動公司領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視專門成立了競賽小組，由公司領(lǐng)導(dǎo)彭總親任組長召開了賽前的小組動員安排分工會，工作安排具體且細致，小組成員各盡其職，加班加點的為這次大賽做準備，為選手們盡可能搭建完善的施展才能的舞臺。
際工作緊密結(jié)合，鍛煉了技術(shù)工人的實戰(zhàn)本事。此次競賽也是一次團結(jié)協(xié)作、互幫互助的競賽，在競賽過程中，選手們"團結(jié)作戰(zhàn)"，發(fā)揮個人水平，取得了優(yōu)異的團隊成績。經(jīng)過比賽各隊員發(fā)現(xiàn)問題互相切磋，賽后交流互談體會，到達了"互促互幫、共同提高"的目的，提高了員工個人水平促進了企業(yè)的發(fā)展。
自20xx年以來，公司輕裝上陣，經(jīng)營和管理都步入正軌，尤其是對技術(shù)工人隊伍的培養(yǎng)和技術(shù)工人的待遇都給予了高度的重視和提高，選拔優(yōu)秀年輕的員工進入技工隊伍培養(yǎng)鍛煉，從制度上給技術(shù)人才的成長開辟道路，如建立技術(shù)工人初級工、中級工、高級工職業(yè)技術(shù)體系，建立健全了技術(shù)工人的成長和考核道路。此次競賽為發(fā)動員工廣泛參與，不斷學(xué)習(xí)，提高員工職業(yè)技術(shù)水平，是一次系統(tǒng)學(xué)習(xí)與提高的機會。公司舉辦這次競賽，就是要體現(xiàn)技術(shù)人才在企業(yè)中的重要作用，就是要讓我們的技術(shù)隊伍更快更好的發(fā)展。
作為一名參與者，我十分感激公司領(lǐng)導(dǎo)給了我這次鍛煉的機會讓我有了一次自我提高、學(xué)習(xí)成長的機會，給了我一次展示自我的機會，感激關(guān)心和支持我的領(lǐng)導(dǎo)，也感激參加比賽的各位選手和辛勤的工作人員、同事們，是你們的共同努力讓這次競賽取得了圓滿的成功。讓我們記住這次完美而有意義的活動，并以此為契機愛崗敬業(yè)在各自的崗位上不斷學(xué)習(xí)勤奮工作，為企業(yè)的發(fā)展做出自我的'貢獻。
護理技能大賽心得篇四
作為一名參加了護理員技能大賽的選手，我深深地感受到了護理工作的重要性和難度。在比賽中，我們需要進行各種護理操作，如給病人測量體溫、血壓、心率等生命體征，更換病人的床單、換藥等。這些看似簡單的操作其實需要我們具備很高的專業(yè)技能和責(zé)任心。
比賽中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。例如，在更換病人的導(dǎo)尿管時，因為我沒有注意力集中，導(dǎo)致導(dǎo)尿管移位，引起了病人的不適，最終導(dǎo)致我丟失了寶貴的分數(shù)。此外，還有一些難度較大的操作，如給病人注射藥物、抽血等，這不僅需要我們具備專業(yè)知識，還需要我們保持冷靜和穩(wěn)定的手法。
在比賽中，我意識到，要成為一名優(yōu)秀的護理員，需要具備以下幾個方面的能力：
1.專業(yè)知識：護理員需要熟練地掌握各種護理操作的技能和方法，了解各種疾病的發(fā)展規(guī)律以及藥物的使用方法和副作用等。
2.高度的責(zé)任感：病人的生命安全和健康狀況都需要我們護理員的細致呵護。我們需要時刻保持警惕，遵循醫(yī)囑并及時向醫(yī)生匯報。
3.敏銳的觀察力：護理員需要經(jīng)常觀察病人的生命體征和身體狀況，及時發(fā)現(xiàn)變化并采取相應(yīng)的措施。
4.與病人建立良好的溝通關(guān)系：病人在醫(yī)院中往往感到不安和恐懼，護理員需要給予他們安慰和鼓勵，與他們建立良好的溝通關(guān)系。
總而言之，護理工作需要我們具備高度的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)，這需要我們不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力。參加護理員技能大賽，不僅是一次鍛煉和展示自己的機會，更是對我們的一次考驗和指導(dǎo)，讓我們更加深入地理解和認識了護理工作的重要性和難度。
護理技能大賽心得篇五
本次護理員技能大賽，對于我而言是一次寶貴的經(jīng)歷。在參賽過程中，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的不足，同時也學(xué)到了很多技能和知識。
首先，在比賽前期，我認真?zhèn)淇?，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)相關(guān)知識，并進行模擬考試，不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并進行改正。比賽時，我很快進入狀態(tài)，利用自己的技能和知識，派上了用場。
在比賽中，我深深感受到了與團隊協(xié)作的重要性。我們團隊在比賽中高效配合，共同完成了各項任務(wù)，實現(xiàn)最佳成績。團隊之間的協(xié)作和配合，是實現(xiàn)最終目標的必要體現(xiàn)。
比賽后，我進行總結(jié)反思，分析自己的得失，認真對待評委的建議和指導(dǎo)，不斷完善自己，提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力。
此次參賽經(jīng)歷讓我體會到了自身能力的缺失，也讓我認識到了護理員職業(yè)的重要性。在實際工作中，我們要不斷提升自己，提高專業(yè)水平，為患者提供更好的護理服務(wù)。這樣才能更好地發(fā)揮我們的職業(yè)價值。
總之，此次比賽是一次重要的成長經(jīng)歷，讓我更好地認識到了自己的不足，同時在實踐中深化了自己的專業(yè)技能和知識，為日后更好的工作打下了堅實基礎(chǔ)。
護理技能大賽心得篇六
一名護理工作者，從工作就踏上這個平凡的工作崗位，就注定了我的不平凡。病人是個特殊群體，他們都是帶著悲傷和疾病來到醫(yī)院;而作為醫(yī)務(wù)工作者的我們應(yīng)該義無反顧的用盡我們所學(xué)的知識解除他們的痛苦。
有人說用自己的左手溫暖自己的右手是一種憐憫，而用自己的雙手去溫暖別人的雙手，卻是一種奉獻。
作為一位護士，在這幾個月的工作中，我比以往更清晰的意識到我的工作的重要性!因為我知道，病人把自己的生命交給了我，而我有責(zé)任也有義務(wù)對他們負責(zé);其實對待病人就像對待孩子一樣，他們是那樣的脆弱，是那樣的渴求知識(疾病相關(guān)知識)有時我的一句問候的話，一個撫摸的動作，甚至一個微笑，這些對于我的病人來說都是莫大的鼓舞。
從科室開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”半年以來，科室每一位同時都比以往積極向上了，工作時也充足了勁。對著病人的疑問也能比以往更耐心細致的解釋;像計費的工作人員每天面對無數(shù)查費的病人都能耐心細致的一一回答他們的疑問;剛到科室上班的小妹妹也認真的為病人講解所用的藥物;換藥護理人員也仔細的一邊為病人換藥一邊給病人講著鼓勵的話語。大家都積極的為著優(yōu)質(zhì)服務(wù)作著最美的詮釋!
比如有一位老婆婆來看病，就更應(yīng)該對她的疾病，身體，生活多加關(guān)照!沒人陪她做檢查，我們的護士陪著去，沒人陪她上廁所，我們的護士扶著去，沒人給她買飯吃，我們的護士自己掏腰包給她買著吃，而且，還準備好了婆婆出院后的營養(yǎng)品。潘婆婆出院后第一次復(fù)查，還專程回病房看了照顧她一個禮拜的孫女們。這讓我非常的感動，一位八十多歲的老人因為我們的付出，而讓她感激，從而我們也為之感動!
作為一名醫(yī)務(wù)工作者，面對患者渴求的目光，我們義無反顧;面對工作的一貫平凡，我們從容不迫;面對肩負的神圣職責(zé)，我們兢兢業(yè)業(yè);面對時代的召喚，我們一往無前，因為我們的雙手撐起的是希望，因為我們的雙手托起的是明天的太陽。
眼睛是心靈的窗戶，耳朵能聽見世上最美妙的聲音而我們眼耳鼻咽喉科的工作者正是打開心靈的窗戶，傳送美妙聲音的使者。我為我身為科室的一員而自豪!
說無私的奉獻精神是白衣天使永恒的追求，那么，高尚的醫(yī)德風(fēng)范則是我們珍視的生命!在平凡的崗位上成就我們不凡的業(yè)績，愛與奉獻是我們白衣天使永恒的主題!
護理技能大賽心得體會2
護理技能大賽心得篇七
尊敬的王耿升處長，各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好!
在這春光明媚，百花盛開的季節(jié)，我們相約在山西醫(yī)科大學(xué)汾陽學(xué)院隆重舉行山西省第八屆高職院?！疤煅弑弊o理技能大賽。
本次大賽由省教育廳、衛(wèi)生廳、人社廳、總工會主辦，我校承辦，有全省7所高職院校的51名選手參加比賽，其中學(xué)生組37人，教師組14人。在此，我代表山西醫(yī)科大學(xué)汾陽學(xué)院8000余名師生員工，向出席今天開幕式的省教育廳領(lǐng)導(dǎo)、兄弟院校的領(lǐng)導(dǎo)、師生表示熱烈的歡迎!這次比賽我們有幸邀請到了馬玉萍、石美霞、商臨萍、李艷春等8名省內(nèi)知名護理專家，在此讓我們以熱烈的掌聲對她們的到來表示誠摯的謝意!以來，天津市天堰醫(yī)教科研開發(fā)有限公司對護理技能大賽提供了友情贊助，在此我代表大賽組委會表示衷心的感謝!
汾陽學(xué)院的護理教育已有90余年的歷史，1935年，學(xué)校在中華護士學(xué)會、南京國民政府衛(wèi)生部備案，成為當(dāng)時全國僅有的三所公辦?？谱o士學(xué)校之一(另兩所為北京協(xié)和、四川華西)。學(xué)校曾培養(yǎng)了第37屆“南丁格爾”獎?wù)芦@得者王桂英，國際共產(chǎn)主義戰(zhàn)士柯棣華夫人、被譽為中印友好“民間大使”的郭慶蘭、原衛(wèi)生部血防局局長白備伍等優(yōu)秀人才。特別是1985年恢復(fù)重建以來，學(xué)校銳意改革、開拓進取，目前學(xué)校已發(fā)展成為一所集?？啤⒈究?、研究生教育為一體的醫(yī)學(xué)院校，為社會培養(yǎng)了各類高級醫(yī)護人才2.4萬余人，其中護理人才1萬余人，畢業(yè)生遍布全國各地，受到用人單位的普遍贊賞和肯定，為山西乃至我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。
我校辦學(xué)特色鮮明，護理專業(yè)一直注重培養(yǎng)學(xué)生扎實的專業(yè)技能和深厚的人文素養(yǎng)，護理學(xué)為山西省品牌專業(yè)、重點建設(shè)學(xué)科和特色建設(shè)專業(yè)。臨床護理實驗教學(xué)中心被評為山西省普通高校實驗教學(xué)示范中心。護理學(xué)系先后被評為“全國三八紅旗集體”、“山西省三八紅旗集體”、“巾幗文明崗”和“山西省普通高校優(yōu)秀教學(xué)團隊”。
“十二五”期間，我校按照“三抓兩提一強化”的工作思路，積極采取措施，大力強化護理學(xué)辦學(xué)特色建設(shè)。一是加大人才引進和培訓(xùn)培養(yǎng)力度，不斷提升教師隊伍的教學(xué)、科研水平;二是積極推進課程建設(shè)，20--年護理學(xué)基礎(chǔ)和健康評估成為山西省高職高專院校精品資源共享課;三是扎實抓好實踐教學(xué)，臨床護理實驗教學(xué)中心積極準備申報國家實驗教學(xué)示范中心。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，我校能連續(xù)三次承辦全省護理職業(yè)技能大賽，我們感到非常榮幸，這是省廳對我校工作的認可與肯定，也是各兄弟院校對我校工作的支持與關(guān)心，更是對我校各項工作的鞭策與激勵。真誠地希望省廳領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、兄弟院校的領(lǐng)導(dǎo)、師生給我們留下寶貴的意見和建議。希望所有參賽人員在比賽中，既要努力發(fā)揮水平，更要分享比賽成果，取長補短;既要通過參加比賽開闊眼界、鍛煉能力，更要總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高。護理技能訓(xùn)練作為一個重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，要在實際教學(xué)中常抓不懈貫徹落實，不斷推動我省高等護理教育事業(yè)的發(fā)展!
最后，預(yù)祝本次大賽圓滿成功!
謝謝大家!
護理技能大賽心得篇八
合：大家下午好！
男：伴隨著五月動人的旋律，春天正悄悄的向我們走來。
女：在這生機盎然的日子里，我們又迎來了5.12國際護士節(jié)。
男：首先讓我們向所有的護士姐妹們表示衷心的祝愿。
女：祝你們節(jié)日快樂，越來越年輕，越來越漂亮！
男：祝你們歲歲年年花相似，年年歲歲人不同。護士是人間的天使，用溫柔的心守護著生命。
女：護士是默默的小草，用點點的綠，營造了人間最溫暖的情懷。
男：值此5.12來臨之際，為了全面提升我院護理服務(wù)質(zhì)量，轉(zhuǎn)變護理觀點，增強護士素質(zhì)。
女：護理部特舉辦這次以《護理十項核心制度》、《護士條例》《陜西省護理技術(shù)操作規(guī)范》《護士崗位技能理論測試》為主要內(nèi)容的知識競賽。
男：本次競賽經(jīng)過了預(yù)賽的激烈角逐，共決出6支優(yōu)勝隊參加今天的比賽
女：它們分別是：1號臺：代表隊
男：2號臺代表隊
女：3號臺代表隊
男：4號臺代表隊
女：5號臺代表隊
男；6號臺代表隊
女：來賓介紹：
男：介紹裁判和評委：
女：讓我們以熱烈的掌聲，預(yù)祝各參賽隊賽出水平，賽出風(fēng)格，取得優(yōu)異成績！
男：現(xiàn)在宣布比賽規(guī)則和注意事項：
一：比賽規(guī)則
男：1、比賽內(nèi)容分三部分，第一部分是必答題，第二部分是
搶答題，第三部分是風(fēng)險題。
2、必答題共實行三輪（共18題），每輪每人回答一題；
答對一題加10分，答錯或未答不扣分
女：3、搶答題共實行三輪，每輪六題（共18題），答對加
10分，答錯扣10分。
4、風(fēng)險題共實行一輪，每隊一題，有30分、40分、50分題可供選擇，答錯或未答扣除相對應(yīng)分數(shù)。
二：注意事項
男：1、每隊以100分作為基礎(chǔ)分。
2、比賽先實行必答題，然后再實行搶答題，最后實行
風(fēng)險題。
女：3、必答題由每隊選手按序號依次回答，其他選手不得
補充作答。
4、搶答時主持人宣布“開始”后，方可按搶答器，否
則視為犯規(guī)，每次犯規(guī)扣10分，本題作廢。搶答時其他選手不得補充作答。
男：5、風(fēng)險題每隊選手任何一人均可回答，其他選手能夠
補充回答。
6、主持人念完題后說“請答題”，競賽選手才能答題，每題回答時間為2分鐘，如果10秒內(nèi)仍未答題，視為不會。答完后，選手必需說“回答完畢”方停止計時。
女：7、場內(nèi)選手和觀眾不得提示或暗示，否則本題作廢，必答題和風(fēng)險題不在給予重答此題機會。
三：獎項設(shè)置
男：1、本次比賽依據(jù)比賽成績設(shè)一等獎、二等獎、三等獎女：2、本次比賽設(shè)優(yōu)秀選手獎3名，由評委評出。
四、比賽正式開始
（一）、現(xiàn)在實行必答題第一輪的比賽：
男：現(xiàn)在請1號臺1號選手抽題（答錯或未答不扣分，其他選手不得補充回答）：
女：現(xiàn)在請2號臺1號選手抽題：
……
必答題第一輪結(jié)束，現(xiàn)在場上比分是：
現(xiàn)在實行第二輪必答題，現(xiàn)在實行第三輪必答題
（二）、現(xiàn)在實行搶答題的比賽，共18道題，搶答題由主持人隨機抽取，搶答時主持人宣布“開始”后，方可按搶答器，否則視為犯規(guī)，每次犯規(guī)本隊扣10分，本題作廢。搶答時其他選手不得補充作答。搶答題部分結(jié)束，現(xiàn)在我們注重一下場上的比分：
（三）、現(xiàn)在實行風(fēng)險題的`比賽，風(fēng)險題共實行一輪，每隊一題，有30分、40分、50分題可供選擇，答錯或未答扣除相對應(yīng)分數(shù)。
場外有獎互動題：1、2、3、現(xiàn)在全場比賽結(jié)束，場上比分從高到低分別是：
五、公布競賽結(jié)果
獲得優(yōu)秀選手的是：1、2、3、獲得一等獎的是代表隊，獲得二等獎的是代表隊，獲得三等獎的是代表隊，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
六、頒獎
首先頒發(fā)的是優(yōu)秀選手獎，請獲獎的優(yōu)秀選手到臺前領(lǐng)賞，請領(lǐng)導(dǎo)上臺為獲獎?wù)哳C獎（音樂）
下面頒發(fā)三等獎，請代表隊到臺前領(lǐng)賞。
下面頒發(fā)二等獎，請代表隊到臺前領(lǐng)賞。
下面頒發(fā)一等獎，請代表隊到臺前領(lǐng)賞。
七、領(lǐng)導(dǎo)講話
結(jié)束語：
女：親愛的護理姐妹們，歡樂的日子終將過去。男：明天，再苦再累我們依然會無怨無悔。
女：因為我們有南丁格爾精神耀眼的光芒。
男：因為我們有各級領(lǐng)導(dǎo)的深切的關(guān)懷和殷切的希望。
女：讓我們一起，使護理事業(yè)綻放出最美麗的花朵。
男：讓我們一起，為了醫(yī)院的明天放飛更多的輝煌。
女：20xx年我們將再接再厲，為醫(yī)院的發(fā)展，譜寫更加靚麗的華章。
男：我院護理知識競賽到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的光臨，再見！
護理技能大賽心得篇九
大賽技能大賽是一場全國性的技能競賽，為了提升自己的技能水平和展示自己的實力，許多年輕人踴躍參加了這場比賽。我也是其中一員，經(jīng)歷了一番艱苦卓絕的磨煉后，我獲得了這次比賽的最佳成績。在這次比賽中，我領(lǐng)悟到了許多與技能相關(guān)的經(jīng)驗和教訓(xùn)，今天我想分享一下我的心得體會。
第二段：培養(yǎng)良好的習(xí)慣
在大賽技能大賽中獲勝并非是單純的靠個人天賦或運氣，而是需要良好的習(xí)慣。這些習(xí)慣并不是早上起得早或者飯后刷牙洗臉，而是對技能的熟練掌握和不斷的實踐和預(yù)演。在參賽前，我明確規(guī)劃了自己的學(xué)習(xí)時間和技能練習(xí)計劃，并堅持不懈地執(zhí)行了下去。這些習(xí)慣的養(yǎng)成不僅讓我在比賽中有了更充分的準備，還能夠在日常生活中幫助我更好地提高自己的技能水平。
第三段：技能熟練度的重要性
技能熟練度是在大賽技能大賽中取得好成績的必要條件。我們需要通過不斷的練習(xí)和反復(fù)的實踐來提高自己的技能熟練度，并增強自己的技能應(yīng)用能力。在這次比賽中，我對自己負責(zé)的技能進行了反復(fù)練習(xí)和模擬演練，直到熟練度達到了一定的水平，才有信心去比賽。事實證明，這樣的準備是非常必要的，成功取得了好成績。
第四段：團隊協(xié)作精神的重要性
大賽技能大賽不僅考驗個人的技能水平，同時也考驗一個團隊的協(xié)作能力。在這次比賽中，我所在的團隊之間互相支持和協(xié)助，配合默契的各盡其職，使我們整個團隊在比賽中取得了出色的表現(xiàn)。團隊協(xié)作不僅能夠發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，還能夠掩蓋每個人的不足，最大限度地發(fā)揮團隊整體水平。
第五段：總結(jié)
通過這次大賽技能大賽的經(jīng)歷，我深刻認識到了技能熟練度和團隊協(xié)作精神在成功中的重要性。同時，良好的習(xí)慣和不斷地實踐和預(yù)演也是取得好成績的不可或缺的因素。相信這些心得也可以幫助更多的年輕人在大賽技能大賽中取得出色的成績。
護理技能大賽心得篇十
我叫，今年xx歲，畢業(yè)于x學(xué)校，護理專業(yè)，今天能站在這里向大家介紹自己真是感到萬分榮幸!
在生活中我是個活潑開朗、熱情大方、樂觀上進、獨立自主、自信要強的人，我會把我積極的一面在工作中繼續(xù)發(fā)揚，認真負責(zé)的對待工作，積極溝通、協(xié)調(diào)，注重團隊精神，我在醫(yī)院實踐工作一年多，目前已經(jīng)熟練掌握各項護理操作。
雖然我畢業(yè)的時間還不算長，工作經(jīng)驗仍有欠缺，但是在未來的工作中，我將以充沛的`精力、刻苦鉆研的精神來努力工作，勤于學(xué)習(xí)不斷提高自身的工作能力與綜合素質(zhì)，與醫(yī)院共同進步。
護理技能大賽心得篇十一
男：親愛的同學(xué)們 合：大家下午好
女：我是主持人
男：我是主持人
女：我院護理專業(yè)自20xx年開始招生，在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和各部門的大力支持下蓬勃發(fā)展，現(xiàn)有15級、16級兩屆在校生，15級學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)刻苦，認真完成護理操作任務(wù)，系統(tǒng)的學(xué)完了解剖學(xué)、生理學(xué)、生化學(xué)、藥理學(xué)、免疫與微生物學(xué)等基礎(chǔ)課程，同時也學(xué)完了健康評估，基礎(chǔ)護理，婦產(chǎn)科和兒科等臨床實踐課程。
女：春種夏長、秋收冬藏，這冬春交替之際是積蓄力量，蓄勢待發(fā)的大好時光
男：經(jīng)過層層選拔，我們經(jīng)過了“護理技能大賽初賽”理論和實踐的考核，從24名護理選手中選出8名優(yōu)秀選手參加今天的決賽，并且經(jīng)過抽簽分成了4組，她們是第一組：
女：下面由我介紹一下此次護理技能大賽的比賽環(huán)節(jié)和規(guī)則，本次護理技能大賽決賽分為四個環(huán)節(jié)，分別是看圖答題、案例分析、術(shù)語猜詞和實操考核，每個環(huán)節(jié)由評委打分，最終評出一、二、三等獎。 男：其中看圖答題、案例分析和術(shù)語猜詞考核選手的理論知識和應(yīng)用能力，考核范圍涉及內(nèi)外婦兒、健康評估、護理學(xué)基礎(chǔ)知識，最后一個實操環(huán)節(jié)考核技能操作能力。
一組回答正確，加4分，2組回答錯誤不得分。。。。。
案例與分析1
男：下面進入第二環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)考查同學(xué)們對術(shù)語的理解和默契能力，我們已經(jīng)抽簽分組，把現(xiàn)場的八名選手分為4組，兩個人一對，一個人來比劃另一個人來猜，每個術(shù)語猜對給2分，猜錯不扣分，每組猜詞時間限制兩分鐘，最多三次喊pass的機會。
男：請第一組同學(xué)選題
女：請第二組同學(xué)選題
男：請第三組同學(xué)選題
女：請第四組同學(xué)選題
男：下面公布理論環(huán)節(jié)選手成績：
女：下面進入本次大賽的最后一個環(huán)節(jié)也是重點考核環(huán)節(jié)，本環(huán)節(jié)共有三項技能操作，分別是：頭部包扎法，心肺復(fù)蘇術(shù)和密閉式靜脈輸液，每個選手在規(guī)定時間內(nèi)完成護理操作，評委老師根據(jù)考核標準對每位選手進行打分，每項操作滿分100分。
女：下面公布各個選手的分數(shù)及名次，三等獎3名，他們是： 男：二等獎3名，他們是：
女：一等獎2名，他們是：
男：頒獎環(huán)節(jié)。。。。。。
女：除人類之病痛，祝健康之完美，護理人的任務(wù)任重道遠。
男：希望我們每一位同學(xué)都能扎實理論知識，實踐操作技能，讓職業(yè)的光輝照耀四方。
女：新的一年也即將到來，也祝愿京北職院的學(xué)子們新的一年百尺竿頭更進一步。
男：北京京北職業(yè)技術(shù)學(xué)院第一屆“護理技能大賽”到此結(jié)束。
護理技能大賽心得篇十二
選手選拔我們主要采用的是：
第一環(huán)節(jié)：先宣傳，然后限定條件下先報名，符合條件的進入下一環(huán)節(jié)； 第二環(huán)節(jié)：首先限定5分鐘才藝展示，然后回答汽車營銷相關(guān)問題。 由以上兩個環(huán)節(jié)確定四個參賽選手進入培訓(xùn)環(huán)節(jié)。
第三環(huán)節(jié)：在省賽前一個進行考核，從中淘汰兩名選手。
確定人員后，我們根據(jù)參賽的項目制定了課表，次階段學(xué)生平時還是正常參加班級上課，只是利用沒課和晚上的時間進行培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)選擇考核后成績優(yōu)秀的兩名選手，此階段要求學(xué)生停課進行培訓(xùn)，根據(jù)兩位指導(dǎo)老師的課程，交叉培訓(xùn)，早自習(xí)，晚自習(xí)，學(xué)生自己聯(lián)系計算機操作題。其余時間都是老師帶著走流程，此次培訓(xùn)效果比較明顯，只是到最后離比賽前半個月左右大家都很疲憊。特別是選手感覺都想要放棄，看到這種現(xiàn)象，我們指導(dǎo)老師只有不斷的給他們做思想工作，給予鼓勵，最終以高漲的信心、激情去迎接比賽。
把學(xué)生放到遂寧市一汽大眾企業(yè)，聘請企業(yè)一線人員給予培訓(xùn)。
從選手選拔到培訓(xùn)以上幾個環(huán)節(jié)中存在很多的問題，在今后的參賽中亟待需要解決，具體如下：
1、選手選拔上總體素質(zhì)把握不是很準確，只從簡短的考核中去選拔選手，全面性不夠，導(dǎo)致在后期的培訓(xùn)中難度很大。所以今后在選拔選手的過程中應(yīng)該從學(xué)生全面綜合素質(zhì)進行選拔。
2、第一階段學(xué)生培訓(xùn)時間相對較少，同時學(xué)生的重心還是放在課程學(xué)習(xí)上，這對本次培訓(xùn)效果無法突破。盡量加大培訓(xùn)時間。
3、企業(yè)培訓(xùn)沒跟到位，教師配合現(xiàn)場指導(dǎo)。
1、指導(dǎo)教師上教學(xué)班級課程同時指導(dǎo)技能大賽，工作量大，同時工作壓力大，建議技能大賽專項來作，指導(dǎo)教師指導(dǎo)技能大賽的時候不上班級課程。
2、指導(dǎo)技能大賽沒有學(xué)分，指導(dǎo)教師只能靠拿獎才有一定的物質(zhì)回報，參與指導(dǎo)積極性不高，希望指導(dǎo)一節(jié)課算一節(jié)課的學(xué)分。
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