優(yōu)質搬廠方案文本（通用20篇）

方案的制定應該是系統(tǒng)化和有條理的。制定方案時，我們應該注重團隊協(xié)作和溝通，充分聽取各個成員的意見和建議。如果你正在尋找一些創(chuàng)新的解決方案，不妨看看下面的范文。

搬廠方案文本篇一

2020宣傳策劃活動方案文本大全

活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。以下是東星資源網(wǎng)小編為大家精心整理的2020宣傳策劃活動方案文本大全，歡迎閱讀！

宣傳活動方案1

一、開展好主題宣傳活動

以“世界急救日”為契機，緊抓主題，圍繞“交通安全‘救’在身邊”廣泛開展主題宣傳活動，充分利用宣傳欄、電視、報刊、網(wǎng)絡、微信等宣傳載體，傳播應急救護知識與理念，推動紅十字救護工作的開展。通過宣傳，讓廣大群眾深刻感受紅十字“救”在身邊，扎實提升推進我區(qū)紅十字應急救護培訓工作深入、規(guī)范開展。

二、促進“救護培訓百萬工程”項目的順利完成根據(jù)省紅十字會下達的“救護培訓百萬工程”培訓任務，結合上半年進度情況，全區(qū)繼續(xù)開展救護技能培訓“五進”活動，面向全區(qū)群眾開展紅十字救護員和群眾性急救知識普及性培訓。急救日期間，可通過應急救援逃生演練、救護技能演示、救護知識講座、防災避險知識傳播等多種形式的培訓和宣傳工作，積極提高培訓質量和效果。

三、

全區(qū)各辦事處認真指導社區(qū)開展“世界急救日“主題宣傳活動。每個辦事處至少有2-3社區(qū)引領示范、開展專項主題宣傳活動以及救護培訓活動，并邀請交巡警部門為群眾交通安全法規(guī)，提高社區(qū)群眾交通安全意識。

發(fā)揮救護培訓基地及“博愛家園”作用，面向公眾及社區(qū)居民開設“紅十字救護培訓公益大課堂”，積極推進紅十字救護培訓進社區(qū)活動。

加強自動體外除顫器（aed）相關救護知識的宣傳與普及，提高公眾對aed的認知度。讓更多的群眾遇事不驚、遇災能避、遇險能救。

四、開展救護培訓進校園活動

在區(qū)中小學中圍繞20--年“世界急救日“主題“交通安全‘救’在身邊”廣泛開展主題宣傳活動。充分發(fā)揮“學校健康安全輔導員”作用，組織學生開展交通安全講座、防災避險演練、普及救護知識培訓等活動，讓更多在校學生學習和掌握急救知識和技能，在危難面前能逃生避險、自救互救、保護生命安全。

“省紅十字示范?！袄^續(xù)發(fā)揮輻射引領作用，精心策劃主題宣傳活動?？蓭ь^邀請交巡警部門給學生及家長開展交通知識安全講座，提高學生交通安全意識，為學生的校園安全、出行安全、人生安全做好教育宣傳工作。

五、開展急救知識的普及與宣傳工作

各單位以“世界急救日”為契機，在此期間，提前精心策劃安排，開展應急救護培訓、演練及社區(qū)宣傳等活動。充分利用宣傳欄、電視、報刊、網(wǎng)絡等宣傳載體，圍繞主題傳播救護知識與理念，積極營造良好的社會氛圍。推動紅十字應急救護培訓工作深入、規(guī)范開展，切實提高群眾自救互救的能力，促進公益性應急救護十萬培訓項目順利實施，全面打造紅十字救護培訓品牌。

宣傳活動方案2

一、活動時間

二、活動主題

節(jié)能宣傳周活動主題：節(jié)能降耗保衛(wèi)藍天

全國低碳日活動主題：提升氣候變化意識強化低碳行動力度

三、活動安排

1、主題宣傳活動。通過各種會議，開展節(jié)能知識競賽、節(jié)約型公共機構示范單位典型經(jīng)驗專題宣傳活動，舉辦能源緊缺體驗、綠色低碳出行、垃圾分類、廢舊物品回收、無紙化辦公和反對食品浪費等主題宣傳活動，加大節(jié)能低碳宣傳力度，普及能源資源節(jié)約和資源循環(huán)利用知識。

停開公共場所（如走廓、衛(wèi)生間等）照明一天。

3、自行制作宣傳展板和懸掛宣傳標語條幅。在辦公區(qū)域或重點區(qū)域張貼宣傳標語、懸掛橫幅，同時利用電子屏、宣傳欄普及節(jié)能和低碳常識，進一步提高干部職工節(jié)能意識。引導職工節(jié)約資源、提高能效，為保護環(huán)境，建設美麗家園貢獻力量。

4、“節(jié)能公益短信”宣傳活動。節(jié)能宣傳周期間，還可以通過短信、qq群、微信群等形式發(fā)送“節(jié)能公益短信”。

四、有關要求

各部門單位要把開展節(jié)能宣傳周活動提上重要議事日程，統(tǒng)一安排，周密部署，結合實際開展豐富多彩的節(jié)能宣傳，確保取得良好宣傳效果。節(jié)能宣傳周結束后，要對活動情況及時

總結

宣傳活動方案3

今年10月14日是“世界標準日”，為充分調(diào)動本市標準化工作者的積極性和創(chuàng)造性，提高社會各界對標準化工作重要性的認識，營造標準化工作的良好氛圍，推動本市標準化工作上新臺階，服務科創(chuàng)中心建設，我局將根據(jù)國務院《深化標準化工作改革方案》、《--市標準化發(fā)展戰(zhàn)略綱要（--年）》等文件精神，結合《20--年全國標準化工作要點》、《20--年--市標準化工作要點》，在“世界標準日”期間開展一系列豐富多彩的標準化宣傳活動。

為使“世界標準日”期間開展的宣傳活動水平更高、質量更好、影響力更大，促進標準化意識的提高，決定在全市范圍內(nèi)開展“世界標準日”宣傳活動方案的征集，具體事宜通知如下：

一、征集目的通過此次征集活動，展示思路開闊、形式新穎、效果良好的活動方案，發(fā)掘優(yōu)秀項目，廣泛發(fā)動宣傳工作，提升標準化工作的影響力。

二、征集內(nèi)容

1、開展20--年世界標準日主題及相關活動。

2、圍繞主題開展相關標準化活動。

三、工作要求

充分體現(xiàn)標準化在各個領域發(fā)揮的重要作用，結合今年--市標準化工作重點，突出標準化在“創(chuàng)新驅動，轉型發(fā)展”中對接國家戰(zhàn)略、中國--自由貿(mào)易區(qū)建設、聚焦重點領域、服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面的重要作用，同時結合本部門、本行業(yè)、本區(qū)域標準化工作的特點以及近期工作重點、焦點，積極貫徹落實國務院深化標準化工作改革的要求，充分體現(xiàn)工作亮點等方面開展活動。

活動方案應做到完整、有特色、可操作性強，具體形式不限。

1、各單位要把征集宣傳方案活動作為推動本部門、本行業(yè)、本區(qū)域標準化工作的重要措施，發(fā)動相關單位、人員廣泛參與，努力營造人人學標準、講標準、用標準的氛圍。

2、各單位要結合本單位工作實際，認真準備宣傳活動方案（方案應包括名稱、實施時間、主要內(nèi)容、效果預測等），并于-月-日前將具體活動方案的文本與電子版各一份通過傳真、電子郵件等方式報送我局標準化處。

3、我局將根據(jù)上報方案統(tǒng)一安排和部署。對于活動方案有創(chuàng)新，并在社會上影響廣泛的組織單位，給予通報表揚和鼓勵。

宣傳活動方案4

為進一步推進我校依法治校工作，認真落實普法規(guī)劃，大力營造良好的法治環(huán)境，為我校的教育

教學

一、活動宣傳主題

弘揚憲法精神，服務科學發(fā)展

二、時間安排

20--年12月

三、活動形式及內(nèi)容

以“弘揚憲法精神，服務科學發(fā)展”為主題，認真貫徹學習黨的十八大精神，結合學校實際，充分發(fā)揮法制基地、板報、電子屏、宣傳櫥窗、校園廣播電臺、中心小學網(wǎng)站的作用，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動：

1、利用升旗儀式，舉行一次國旗下講話?！?4周2、開展一次法制教育主題班會活動。——15、16周3、做好校園宣傳氛圍布置，電子屏上滾動宣傳法制標語，布置一期法制宣傳櫥窗?！?4周4、請法制副校長霍校長作一次法制講座，向師生宣傳法律法規(guī)知識?！?5或16周5、組織師生普法測試。試卷內(nèi)容涉及《憲法》、《《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》、《江蘇省中小學管理規(guī)范》等法律法規(guī)知識?！?6周6、組織參觀一次法制基地——江寧法庭的活動。（日期待定）

7、觀看一次法制教育宣傳片?！?5周四、活動要求

1、加強領導，精心組織。各處室、班級要高度重視，把做好今年“12?4”法制宣傳日系列宣傳活動作為當前學校普法工作的一項重要內(nèi)容來抓。

2、形式多樣，注重實效。要結合各自實際，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動，努力營造良好的法治宣傳氛圍。

3、及時總結，及時上報。及時收集、整理、總結好本校開展“12?4”法制宣傳活動的情況，及時向區(qū)教育局法制安全科報送我?！?2?4”法制宣傳活動的階段性工作信息。

宣傳活動方案5

加強青少年學生稅法宣傳教育，對于促進青少年學生從小樹立稅收法治觀念，增強全社會的稅法意識、提高稅法遵從度具有重要意義。為了進一步加強青少年稅法宣傳教育工作，國家稅務總局--市稅務局、--市教育局、--市關心下一代工作委員會面向全市中小學生，聯(lián)合舉辦2018年--市青少年稅法宣傳系列活動?，F(xiàn)將有關事項通知如下：

一、活動時間

二、活動單位

主辦單位：國家稅務總局--市稅務局、--市教育局、--市關心下一代工作委員會

承辦單位：國家稅務總局--市稅務局各基層局、全市各中小學校

協(xié)辦單位：--市青少年宮

三、活動內(nèi)容

本次系列活動主要包含“我身邊的稅收故事”征文比賽、“青少年畫稅”漫畫比賽、“稅法校園行”宣傳教育活動和“青少年學稅”小記者采訪四項活動。四項活動的具體內(nèi)容及要求詳見附件。

四、獎項設置

比賽及活動面向全市在校中小學生，其中征文比賽和漫畫比賽分小學組和中學組兩個組別。主辦方將按評分從高到低評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名，并設置優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀指導獎若干名。獲獎者由市稅務局、市教育局和市關工委聯(lián)合發(fā)文表彰、頒發(fā)獲獎證書。

五、有關要求

（一）統(tǒng)一思想，充分認識該工作的重要性。請各單位根據(jù)文件要求，積極參與并遵照實行。要以本次活動為載體，在青少年中宣傳普及稅法知識，向更廣范圍的青少年群體及其家庭開展稅法宣傳，在全社會營造良好的稅收宣傳氛圍。

（二）加強組織，確保各項工作取得實效。各單位要根據(jù)積極參與安全保障的原則，精心組織，密切協(xié)作，動員廣大中小學生積極參與到活動中來，做好稅法宣傳作品的創(chuàng)作、選送工作，力爭涌現(xiàn)出一批具有藝術表現(xiàn)力的稅法宣傳作品。

（三）突出主題，營造良好的稅收宣傳環(huán)境。各單位要以此次活動為契機，圍繞主題，積極組織形式多樣的配套稅法宣傳教育活動。要重視新聞媒體的作用，加強活動期間的媒體宣傳，及時報道活動進展情況，為在全社會進一步開展稅收宣傳營造良好的輿論范圍。

寫的很有深度。

公司宣傳活動策劃方案

公益宣傳活動策劃方案

手機宣傳活動策劃方案

營銷宣傳活動策劃方案

宣傳推廣活動策劃方案

搬廠方案文本篇二

職責：

2、監(jiān)督指導設計工作，組織協(xié)調(diào)各設計階段進度及相互關系;。

4、負責方案后期項目現(xiàn)場的協(xié)調(diào)配合工作。

任職資格：

1、室內(nèi)設計、美術或相關專業(yè)畢業(yè);。

3、具豐富的室內(nèi)裝飾設計經(jīng)驗，擅長創(chuàng)意方案，能獨立完成設計方案;。

4、具有敏銳的設計觸覺，具有良好的審美觀、空間感及大局觀較強;。

5、工作積極主動，做事細心，有較強的團隊合作精神，能承受較大的工作壓力。

搬廠方案文本篇三

職責：

1.按進度要求制訂合理、高效的景觀工程設計工作計劃;對圖紙交付進度、深度及合理性、規(guī)范性把關、負責。

2.做總圖設計(施工圖階段)、與各專業(yè)達成良好的溝通，并審核組員圖紙。

3.良好協(xié)調(diào)組員工作、及時輔導、提高效率。

4.與各部門良好溝通，減少不必要的重復工作。

5.處理施工技術問題、設計變更、來往文件等項目相關工作。

6.配合公司制定制圖規(guī)范、設計流程、建立圖庫等工作。

任職要求：

1.園林或建筑類相關專業(yè)大學?？萍耙陨蠈W歷。

2.4年以上園林工作經(jīng)驗，方案經(jīng)驗四年以上。

3.熟悉設計流程及現(xiàn)行的常用工藝技術。能保證項目組的圖紙質量。

4.熟練使用常用辦公軟件及繪圖專業(yè)軟件。

5.有良好的美感，能確保施工圖能如實反映方案的景觀效果。

6.掌握高效的工作方法，具備良好的協(xié)調(diào)能力，具有良好的敬業(yè)精神和責任心、良好職業(yè)操守。

7.有現(xiàn)場處理施工問題的能力;。

8.有校期間，有學生會職務或者在職期間有干部工作經(jīng)歷者優(yōu)先。

搬廠方案文本篇四

職責：

3、選擇效果圖材質圖片，設計主要空間效果圖;。

5、按制圖深度規(guī)定，按時保質保量獨立完成方案圖及深化設計、施工圖的制圖任務。

崗位要求：

1、建筑學、環(huán)藝或室內(nèi)設計相關專業(yè)，大專以上學歷，熟練運用cadphotoshopsu等繪圖軟件，有一定的手繪表達能力。

2、熟練掌握室內(nèi)空間設計規(guī)劃技巧，有較好的藝術修養(yǎng)及藝術鑒賞力，熟悉各種空間類型及使用功能，具有比較好的語言表達能力及書面寫作能力。

3、具備良好的美學修養(yǎng)和團隊協(xié)作精神，溝通能力強，有較強的獨立開展設計工作的能力，責任心強，遵守職業(yè)道德。

4、三年以上室內(nèi)公共空間設計經(jīng)驗，并有相關成功案例。

5、能獨立或帶助理和團隊一起完成大中型方案設計、指導團隊完成施工圖設計，有創(chuàng)新精神，有一定的施工現(xiàn)場配合能力和處理現(xiàn)場問題的能力。

6、熟悉各類裝飾材料，熟悉相關操作流程。

7、熟悉目前國內(nèi)外裝飾行業(yè)的發(fā)展和流行的裝飾做法，具有先進的設計理念和成功的設計作品。

搬廠方案文本篇五

職責：

1.熟悉工裝項目裝飾裝修設計或具備實驗室通風、凈化設計經(jīng)驗1-2年;。

3.熟練使用相關繪圖軟件，有較強的手繪能力，精通現(xiàn)場施工工藝及協(xié)調(diào)相關專業(yè)工作;。

4.可帶領工作組獨立完成項目全套設計。

任職資格：

2、敬業(yè)，工作細致，有良好的溝通和團隊協(xié)作能力，能承擔一定壓力;。

3、熟悉gmp、生物安全實驗室、微生物實驗室等行業(yè)法規(guī)要求。

4、專科以上學歷，有制藥工程、化工工藝、化工機、機電一體化、建筑裝飾或建筑設備等相關專業(yè)，1-2年相關凈化行業(yè)設計經(jīng)驗。

搬廠方案文本篇六

一、活動名稱：

“草木護養(yǎng)，美化家園”

二、活動時間：

xx年11月30日09:00——12：00

三、活動地點：

雨花區(qū)環(huán)?？萍紙@市級義務植樹基地

四、活動內(nèi)容：

（一）前期準備

1．計劃討論整體活動，確定好活動地點、時間及流程。

2．與片區(qū)內(nèi)兄弟院系青志協(xié)聯(lián)系，進行活動通知，各院選定負責人。

（二）活動期間

1．全體志愿者于3月14日07:50在五舍籃球場集合，各院系負責人負責本院志愿者的組織、管理工作。佩戴好志愿者證，攜帶院旗，集合完畢后乘車前往植樹基地。

2．到達植樹基地后，各院同學分組與基地培訓人員學習植樹知識，學習完畢后，按小組進行植樹活動。

3．植樹過程中穿插小游戲，在勞動中享受快樂。

4.下午12:00，活動結束全體志愿者集合后，由各院負責人帶隊乘車歸校。

（三）活動后期

1．通訊稿，由通訊小組負責。

2．活動心得，由活動心得小組負責。

3．活動總結由謝玲負責。

4．活動后期海報由海報小組負責。

五、活動注意事項：

1．如有同學掉隊，及時聯(lián)系?；顒舆^程中，一定保持手機暢通。

2．在與別院志愿者溝通過程中，要注意說話的語氣和方式。

3．提前與基地做好交流工作，保證活動有序開展。

4．注意維持活動現(xiàn)場秩序。

5．做好活動的后續(xù)工作。

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搬廠方案文本篇七

為進一步發(fā)揮基層的政治優(yōu)勢，幫助農(nóng)村貧困殘疾人改善基本生活條件，扶持發(fā)展生產(chǎn)，實現(xiàn)穩(wěn)定脫貧。根據(jù)省委組織部、省殘聯(lián)《農(nóng)村基層黨組織助殘扶貧工程實施方案》(殘聯(lián)發(fā)〔2019〕1號)的要求，縣委組織部和縣殘疾人聯(lián)合會為共同開展好“農(nóng)村基層黨組織助殘扶貧工程”，制訂本方案。

20xx年至20xx年，全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委幫扶30戶農(nóng)村貧困殘疾人家庭穩(wěn)定脫貧。具體任務分配為每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)2戶，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)可以根據(jù)當?shù)貧埣踩说膶嶋H情況，增加貧困殘疾人扶持戶數(shù)。

——幫扶家庭中符合最低生活保障條件的殘疾人實現(xiàn)應保盡保，并給予分類施保;幫扶家庭中符合條件的成員全部參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療、新型農(nóng)村養(yǎng)老保險;幫扶家庭全部成員實現(xiàn)基本住房保障。

——幫扶家庭成員掌握1-2門致富實用技術，從事相對穩(wěn)定的生產(chǎn)發(fā)展項目，實現(xiàn)家庭年人均純收入超過當?shù)刎毨Ь€標準。

全縣農(nóng)村地區(qū)貧困線以下的殘疾人家庭。

扶貧工作與黨建工作相結合，發(fā)揮好基層黨組織的政治優(yōu)勢，幫助農(nóng)村貧困殘疾人改善基本生活條件，扶持發(fā)展生產(chǎn)，增加收入，實現(xiàn)穩(wěn)定脫貧。具體做到四個結合：與惠民服務先鋒行主題實踐活動相結合，與黨群連心工程相結合，與“學一技聯(lián)一戶解一難”活動相結合，與精細化結對幫扶舉措相結合。

(一)制定計劃?？h殘聯(lián)會同縣委組織部根據(jù)本地實際情況，制定實施辦法和任務分配計劃，有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)可適當增加扶持人數(shù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委具體組織實施。

(二)調(diào)查摸底?？h殘聯(lián)組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)、村(社區(qū))黨組織及殘疾人組織開展調(diào)查摸底，將有勞動能力、有就業(yè)愿望的貧困殘疾人戶，按照要求和標準逐人進行登記篩選，確定幫扶對象，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位將擬幫扶對象進行公示。

(三)審批建檔。每個幫扶對象填寫《農(nóng)村基層黨組織助殘扶貧工程幫扶對象登記表》(附件2)，向村(社區(qū))黨組織申請，經(jīng)同意后報送鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委簽署意見，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)報送縣殘聯(lián)，由縣殘聯(lián)報縣委組織部審核批準，縣殘聯(lián)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要建立幫扶對象檔案、工作檔案和相關名冊，認真做好管理工作。

(四)結對幫扶。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要委派責任心強的黨員干部，與確定幫扶的貧困殘疾人家庭結成幫扶對子，簽訂幫扶協(xié)議。

(五)落實幫扶措施。

1、落實生活保障優(yōu)惠政策。根據(jù)幫扶對象的具體情況，結合村內(nèi)社會保障、生活福利等權益分配政策，幫助協(xié)調(diào)有關部門，切實將各項保障政策和救助措施落實到幫扶對象上。

2、落實生產(chǎn)扶持措施。根據(jù)幫扶對象家庭的實際情況，結合本地經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃和優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，委派1-2名致富帶頭人、技術能手、科技特派員或行業(yè)協(xié)會中的黨員經(jīng)濟能人，幫助貧困殘疾人選擇至少1個既符合殘疾人自身條件和家庭條件，又有一定市場發(fā)展前景且有穩(wěn)定收入的項目，通過提供技術、信息和資金方面的扶持，使幫扶家庭通過自身努力達到增收脫貧的目的。

3、優(yōu)先選擇推薦符合條件的幫扶家庭殘疾人或家庭成員進入企業(yè)就業(yè)。

4、為幫扶家庭申請小額貸款提供信用擔保。

5、培養(yǎng)貧困殘疾人黨員率先實現(xiàn)脫貧致富，發(fā)揮模范帶頭作用。

6、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)幫助協(xié)調(diào)本級人民政府安排資金給予幫扶對象從事的項目進行資助。

7、嚴格按照“戶有牌、鄉(xiāng)有冊、縣有帳”“三有”管理要求和“送資金、送項目、送科技、送溫暖”“四送”扶持方式，切實做到結對幫扶精細化，做到不脫貧不脫鉤。

(六)總結驗收。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要認真總結工程中摸索積累的好經(jīng)驗、好辦法，并將其中成熟的做法和經(jīng)驗制度化，形成長效機制，于每年10月30日前，以書面形式將幫扶貧困殘疾人數(shù)量、家庭增收情況、投入資金數(shù)量以及工程執(zhí)行情況的總結分別上報縣委組織部和縣殘聯(lián)?？h委組織部和縣殘聯(lián)將根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)實施情況進行督導檢查。

(一)加強領導，明確責任?？h委組織部和縣殘聯(lián)負責牽頭抓總，負有監(jiān)督指導、檢查落實的責任。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委為直接責任單位。

(二)建立制度，跟蹤管理。建立定期回訪制度。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要定期回訪幫扶戶，了解幫扶對象結對黨員的幫扶情況，結合實際提出改進工作、加強管理、提高效益的意見和建議。建立聯(lián)席會議制度?？h委組織部和殘聯(lián)等部門要定期召開聯(lián)席會議，研究和解決工程中出現(xiàn)的新情況、新問題，完善措施，健全工作機制。

(三)加強宣傳，營造氛圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要積極宣傳在工程中涌現(xiàn)的先進集體和先進個人，及時總結好做法好經(jīng)驗，加強輿論宣傳，在社會中形成關愛幫扶殘疾人的良好氛圍。州殘聯(lián)網(wǎng)站上設有項目專欄，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)項目實施情況進行報道，請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)踴躍投稿。

(四)搞好摸底，及時上報。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要在近期內(nèi)盡快摸好底，確定兩名以上幫扶對象和幫扶人，并將《農(nóng)村基層黨組織助殘扶貧工程幫扶對象登記表》于3月31日前上交縣殘聯(lián)。

搬廠方案文本篇八

“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”

二、活動時間

9月1日——9月15日

三、活動內(nèi)容

今年的教師節(jié)慶?；顒颖局扒笳鎰諏?、勤儉節(jié)約、隆重簡樸”的原則，主要開展好以下幾項活動：

（一）組織參加慶?；顒?/p>

1、組織參加9月6日下午2：40在__劇院舉行的“__區(qū)基礎教育發(fā)展大會”。

參加人員：學校部分行政等__位教師。

__月10日上午學校開展慶祝教師節(jié)活動。（工會、少先隊贈送鮮花、獻詩）

__月8日晚上慶祝教師節(jié)工會小組活動。

__月8日賀卡慰問退休教師。

（二）師德學習活動

組織觀看《守望一生》等師德優(yōu)秀影片和中央廣播電視總臺“尋找最美教師”節(jié)目等，進一步增強教師依法執(zhí)教、廉潔從教的思想認同、情感認同和底線意識，引導廣大教師提升職業(yè)理想和教育情懷，弘揚師德正能量，以德立身、以德立學、以德施教，樹立新區(qū)教師良好形象，營造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風清氣正，追求卓越”的良好教育生態(tài)。（觀看時間另定）

（三）教育宣傳活動

1、完成“精彩100秒”短視頻征集評選活動。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻、美在責任”為主題，開展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻征集評選活動，在微信推送平臺上以3分鐘左右的短視頻作品，展現(xiàn)廣大基層教師無私奉獻、愛生如子、快樂工作、幸福生活的精神風貌，進一步營造全區(qū)教育系統(tǒng)愛崗敬業(yè)的氛圍。

2、開展“為教師亮燈”公益宣傳活動。亮燈時間為20__年9月10日20：00—21：00，亮燈方式為通過led字幕滾動，字幕內(nèi)容是“老師，您好！”。

3、“20__年度優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師”宣傳活動。

搬廠方案文本篇九

職責：

1、根據(jù)項目總體目標制定合理的時間計劃及團隊安排。

2、管理并組織設計工作，對方案的進度、質量進行跟蹤，指導團隊按時完成設計工作.

3、負責設計審核、出圖效果控制，并能獨立進行方案表達。

4、準確理解客戶的設計需求，負責與客戶的溝通和項目相關單位的會議及協(xié)調(diào)。

6、完成上級領導交代的其他相關工作。

任職要求：

1、本科以上相關設計專業(yè);。

2、具有獨特的設計創(chuàng)意及深厚的藝術修養(yǎng)，方案表現(xiàn)能力和語言溝通能力強。

3、五年以上主案設計經(jīng)驗，有零售商業(yè)項目經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。

4、熟練掌握相關設計軟件，熟悉相關室內(nèi)設計知識。

5、具有高度的責任心，統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)組織能力強，人品端正，踏實肯干，工作積極努力。

搬廠方案文本篇十

為弘揚尊師重教精神，發(fā)展學生個性，促進學生全面發(fā)展，積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術活動，同時為了慶祝第__個教師節(jié)到來，學校號召全體學生為教師節(jié)獻禮：為老師制作一張賀卡。

二、活動對象

六合中心學校師生

三、活動主題：

用彩紙、廢舊煙盒等制作一張賀卡，要有創(chuàng)意、有意義，只要內(nèi)容積極向上的均可。

四、活動時間

20__年9月7日前上交作品。

五、參展要求

1、運用繪畫、書法語言來表達對老師的感受和理解，作品要求思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特。

2、作品尺寸不限。

3、三、四、五年級每班上交__幅作品，二年級每班上交5幅。一年級自愿。

六、展出時間、地點：

20__年9月7日—__日在北樓二樓走廊。

搬廠方案文本篇十一

職責：

1.參與項目的設計管理，參與制定項目計劃，對設計項目進行創(chuàng)意構思。

2.參與或獨立完成項目平面規(guī)劃、方案設計、提案制作、效果圖制作或審核。

3.參與施工圖制作的流程計劃及細節(jié)監(jiān)管。

4.對項目的工程部分進行設計監(jiān)督，參與項目的用料確認和現(xiàn)場調(diào)整后續(xù)執(zhí)行。

5.對項目的工程部份進行計劃管理和進度調(diào)控、參與工程質量驗收。

6.參與設計的模塊化系統(tǒng)和流程化系統(tǒng)的建立和跟進。

7.參與公司的案例系統(tǒng)、技術資源系統(tǒng)的建立和整理。

任職資格：

1.必須熟練使用3d軟件和渲染技巧。

2.本科以上學歷，藝術設計、室內(nèi)設計等相關專業(yè)，具有專業(yè)室內(nèi)設計工作經(jīng)驗。

4.把握設計效果能力強，有很強的設計理念及獨到藝術見解。

5.有職業(yè)道德，高度責任心，思路清晰，有良好的溝通與組織協(xié)調(diào)能力。

6.較高的藝術氣質和修養(yǎng)、較強的方案創(chuàng)意、方案講解、客戶說服能力。

7.熟悉工程工藝做法及裝飾材料且有較高的談判能力。

8.熟悉室內(nèi)裝飾行業(yè)現(xiàn)行材料、工藝及國家標準要求。

搬廠方案文本篇十二

婚禮地點：郊外的如茵草坪，旁邊最好有山有水。（在藍天白云下，在如茵草坪上。靚麗的鮮花拱門，溫馨的紗幔背景、浪漫的迎賓牌，圣潔的儀式臺，還有悠揚的小提琴營造出婚禮現(xiàn)場的浪漫氣氛。）。

婚禮主題：“濃情春色·牽手大自然”

婚禮主色調(diào)：清新淡雅的粉色系列。

婚禮亮點：浪漫的中西合璧郊外式婚禮（歐式馬車入場，放飛象征和平的白鴿，祝福短信抽獎，自助餐，交際舞）。

新郎：***新娘***。

圣潔的婚禮儀式臺，以溫馨飄逸的淡紫與粉色紗曼為背景，在背景的中間以火紅色玫瑰拼成一個心型花狀，背景邊緣纏繞些青騰綠葉。

婚禮儀式臺兩旁擺上潔白的雕花桌椅。預備好婚禮所需要的一切物品。（音響，話筒，香檳酒，食品等）。

1、9：00嘉賓登記入場，并寫上祝福語。

2、9：30司儀宣布婚禮開始，新娘與新郎乘坐歐式馬車入場（兩匹白馬），伴以浪漫的婚禮進行曲（小提琴樂隊演奏），新娘猶如一位光芒四射的公主，而新郎猶如一位瀟灑英俊的王子。直達拱門前下馬車，新娘挽著新郎的手，捧著鮮花，帶著親朋好友的掌聲，迎著從天而將的彩帶，踏著玫瑰花瓣，走向婚禮儀式臺。（小天使隨新人后面）。

3、證婚人發(fā)言，宣讀結婚證書。

4、新娘新郎宣讀愛情誓言并交換信物，新郎親吻新娘。（音樂向起，掌聲雷動，禮儀隊放飛預備好的氫氣球，打開花槍）。

5、雙方家長代表發(fā)言，致賀辭。

6、新郎新娘講述自己的愛情故事并共同放飛預備好的白鴿。（此時司儀鼓動親朋好友們給新郎發(fā)送祝福短信，再由新郎公布祝福短信獲獎名單，）。

7、開香檳酒，切蛋糕（幾層自定），喝交杯酒，新娘拋花球。

8、宣布宴會開始，新郎抱新娘下儀式臺，入婚宴，向來賓敬酒，大家開始自助餐，聊天，游戲，合影，跳交際舞）。

9、15：00婚禮儀式結束。

10、收拾好場地。

搬廠方案文本篇十三

該方案從目的、要求、方法、方法、進度等方面都是一個具體、周密、可操作性強的方案。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

黨員主題教育活動是對黨員教師進行思想教育的一種形式，旨在以活動為載體對黨員進行黨性教育，明確在新形勢下共產(chǎn)黨員肩負的責任，作為一名教育工作者，尤其需要銘記黨員的責任與義務，增強黨員的光榮感和使命感，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

一、指導思想

為隆重紀念建黨100年，重溫黨的光輝歷史，繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，進一步增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，激勵廣大黨員堅定理想信念，鞏固黨的執(zhí)政地位，增強黨的領導核心，結合“提振信心拉升標桿”主題實踐教育活動，黨支部擬舉行“迎七一紅色之旅主題教育活動”，制定活動方案如下：

二、活動主題

踏尋先輩足跡，弘揚民族精神

三、活動時間

6月29日

四、具體活動方案

(一)劉銘傳故居紀念館重溫誓詞弘揚民族精神

1.在紀念館大廳舉行重溫入黨誓詞、宣誓儀式。全體黨員高舉右拳，面對黨旗再一次莊重地作出自己對黨的莊嚴承諾。所有黨員逐一報出宣誓人姓名。

(我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。)

2.支部書記金鑫講話。

3.了解劉銘傳生平事跡。

4.參觀紀念館、集體留影。

(二)肥西小團山香草園親近自然感受美好生活

1.了解香草園創(chuàng)辦人郭中一夫婦其人其事，感悟兼濟天下的情懷，牢記作為一名黨員教師應有的責任感和使命感，在自己的崗位上做出應有的貢獻。

(郭中一不僅是臺灣反對“軍購”、反對臺獨、多次游行示威活動發(fā)起組織者，而且興趣廣泛、著作等身。而我在小團山看到的卻是一個皮膚黧黑、皮鞋泥濘、溫文儒雅的一介農(nóng)夫。一句“普通的勞動者”，道出他對名譽地位的淡薄和對人生的態(tài)度。

在小團山，可以不受任何約束隨便轉悠。山坡上整齊地栽種著幾十畝不知名的香草、果樹，沿緩坡鋪設的磚階，穿過植物園，來到一座造型奇特的建筑旁，透過一扇扇透明的落地窗，可以充分感到屋內(nèi)的幽雅和閑適。在這里你感悟到的是怡然自樂、天人合一的和諧。

這座山以前是個廢棄的采石場，園子里有水循環(huán)、垃圾處理，堅持純自然、環(huán)保生態(tài)。所有的植物都不施化肥、不打農(nóng)藥。第一年的時候，蟲子太多了，幾乎吃掉了所有的香草和作物，但是郭教授仍然堅持不打藥。第二年，很多鳥飛來了，很多益蟲出現(xiàn)了，小環(huán)境內(nèi)的生態(tài)平衡了。郭教授統(tǒng)計過，他剛到小團山的時候，山上只有5種鳥、6、7種野生植物，現(xiàn)在已經(jīng)有20多種鳥類，近100種植物。更有趣的是，很多雉雞晚上會飛到小團山過夜，因為它們知道，這里是安全的。傍晚查夜的工人，一晚上竟然捉到7只刺猬，他們捉了刺猬身上的寄生蟲，又把它們放回樹林。因山勢而建的小團山香草農(nóng)莊，所有的建筑都是高低起伏、充分利用原有地貌，大門都是開在邊上不起眼的地方，這樣就不會因為大門而影響整個房子的格局。

我們很多人，可能心里都有一個這樣的夢，去改變社會、改變生活，但是我們往往能夠做到的僅僅是獨善其身。而郭教授，就這樣，帶著浪漫主義的色彩，帶著中國文人特有的濟世救民精神，在獨善其身的同時，努力地兼濟天下。)

2.參觀香草園，認識各類香草，制作香料等。

五、組織領導

為確保本次紅色之旅活動的順利進行，成立紅色之旅活動領導小組，具體組成成員如下：

組長：金鑫

成員：27位在職黨員教師和16位退休黨員教師，1位預備黨員，1位入黨積極分子。

第一小組：15人

組長：方星、董路

組員：金鑫、阮莉、趙若琳、戴婕、王倩、胡正霞、阮東蕓、王寧

(退休教師)姚善文、楊書年、徐冠友、王繼榮、陳維邦

第二小組：16人

組長：吳蔚云、朱瑋

組員：周曉華、高恒玲、戴紅、陸曉嵐、梁燕、王斌、戴玉芹、洪佳佳、周翔

(退休教師)符桂芝、鄭家英、胡克榮、汪良菊、姜世珍

第三小組：14人

組長：余曼、陳艷

組員：龔培培、王繼旭、鄭麗芳、盧興求、王慧、李慧梅

(退休教師)禇振英、沈思宏、查新、王秀云、王國凱、鄭章瓊

六、行程安排及準備

1.6月29日全天

8：00鋼小校門口集合

8：20組長點名后發(fā)車前往肥西，參觀劉銘傳故居紀念館

12：00統(tǒng)一安排中餐

14：00參觀小團山香草園

16：00返程

7月5日前全體黨員教師上傳百字體會至工會。

2.所有黨員教師原則上必須參加活動。活動過程中應注意安全，并保持手機暢通。

3.入黨誓詞及黨旗、條幅準備

4.車輛及后勤保障、后勤準備水和食品

5.拍照及報道

七、活動應急預案

為了強化本次活動的安全管理，確保隨行人員的人身安全和活動的順利進行，及時應對活動中的突發(fā)事件，特制定以下應急預案：

1.出發(fā)前清點人數(shù)，并提醒大家嚴格遵守國家法律法規(guī)，時刻保護自己人身及財產(chǎn)安全，認真做好突發(fā)事件的安全預防。

2.出行前一天了解天氣情況，參加活動人員做好相應準備。準備相應的常規(guī)藥品如防中暑藥、止瀉藥、感冒藥等及礦泉水(后勤在前一天準備好發(fā)給各組長)。

3.參加活動人員在旅行途中突發(fā)疾病，意外傷害，組長立即聯(lián)系應急車，視輕重送往就近醫(yī)院，有嚴重受傷立即撥打110，120并立即組織搶救。(主要是退休教師)

4.參加活動人員保持聯(lián)系方式順暢，定期清點人數(shù)，如發(fā)現(xiàn)有人員走失，應立即手機聯(lián)系，如因信號或其他原因無法找到，立即組織人員就地尋找。

八、活動費用：每人餐40元，活動88元

按照市教育局關于“特色學?！眲?chuàng)建工作安排部署與要求。學校領導高度重視，多次召開校委會進行討論研究，并通過外出學習和請相關專家領導點撥等活動，最終我們確定了以“紅色教育”為我校6月份的創(chuàng)建特色?！凹t色教育”主要開展以下系列活動：

一、紅色教育影響

身教重于言教，教師的形象時刻都在影響著學生。學校通過“走進紅色歷史”報告會、“塑紅色課堂”觀摩、“游紅色舊地”、“讀紅色經(jīng)典”等培訓活動，在教師中營造廉潔從教、為人師表、淡泊名利、甘為人梯的風氣，培育教師忠誠奉獻、勤勞吃苦、團結友善、光明磊落的精神，挖掘、傳承和弘揚紅色校園精神，讓教師志存高遠，神采奕奕，敢與強的比、敢跟高的攀，既能教書，更會育人。讓教師充分利用校本和社會區(qū)域資源，深挖學科教材與德育內(nèi)容的結合點，巧妙地把革命傳統(tǒng)美德和民族精神教育有機地滲透到各學科教學中去，使“紅色精神”通過課堂，逐漸進入學生的心田，潛移默化地納入學生日常行為習慣和道德品質的培養(yǎng)過程之中。

二、校園環(huán)境熏陶

針對確立的紅色教育主題，我們將重新設計校園文化，將校園里、走廊中、教室內(nèi)全部以紅色人物的事跡介紹、革命故事為主題，做全面的展示，營造濃厚的紅色教育氛圍。

三、系列活動感染

1、聽革命故事。每學期，學校都請老干部、老革命軍人到學校為孩子們講述革命故事，回憶當年的腥風血雨，訴說自己的親身經(jīng)歷。讓一個個動人的革命故事，化作對孩子的無聲教育，滋潤孩子的心靈。

2、看紅色影片。學校充分發(fā)揮遠程教育資源和網(wǎng)絡資源的優(yōu)勢，讓學生在課外活動或班會時間觀看以革命戰(zhàn)爭為題材的紅色影片;或者讓教師以布置作業(yè)的方式，讓學生在家觀看紅色電視或電影。

3、唱紅色歌曲。學校利用音樂課、課前5分鐘等時間，舉行校園紅歌會，教唱紅色歌曲。

4、讀紅色書籍。學校為學生提供反映革命戰(zhàn)爭時期的故事書、小說、詩歌、回憶錄等書籍讓學生閱讀，從而剛感受革命先輩的集體主義、革命樂觀主義、革命英雄主義精神。

5、祭革命烈士墓。每年清明節(jié)，學校都組織學生到陳店烈士陵園進行祭掃活動，讓少先隊員獻上最誠摯的敬禮，并擦拭墓碑，清除墓碑周圍的雜草，激發(fā)學生“珍惜今天幸福生活，努力學習建設祖國”的理想信念。

6、網(wǎng)上祭英烈。通過網(wǎng)上祭英烈教育，讓學生或說、或寫、或做，感悟艱苦奮斗、無私奉獻的紅色精神。

7、編紅色教材。為使紅色教育制度化，有成效，學校將組織人員編寫以紅色教育為題材的校本課程。

以上7方面的系列活動，我們將力爭通過團隊活動中引導、學科課堂中滲透、常規(guī)管理中深化、課程學習中強化、日常生活中內(nèi)化、校園文化中熏陶等途徑來完成。

為緬懷革命先烈，弘揚名族精神，培養(yǎng)學生積極向上的學習情趣，把紅色文化引進校園、走進課堂、走入學生的心靈，積極營造紅色氛圍，把紅色資源轉化為教育資源，用紅色文化引領學生健康成長，我校開展紅色教育系列活動。出生在和平年代，弘揚民族精神，已然不需要我們?nèi)绺锩攘野阍趹?zhàn)場上拋頭顱，灑熱血，但是革命先烈的種種精神，我們不能忘懷。我校將分五個階段，從不同角度，培養(yǎng)學生“樹立理想，勤儉節(jié)約，謙虛謹慎，不怕困難，自強不息，樂于助人”的精神。

（一）培養(yǎng)學生“樹立理想，堅定信念”的精神。

（二）培養(yǎng)學生“吃苦耐勞，勤儉節(jié)約”的精神。

（三）培養(yǎng)學生“自強不息，樂于助人”的精神。

（四）培養(yǎng)學生“謙虛謹慎，戒驕戒躁”的精神。

（五）培養(yǎng)學生“勇于受挫，敢于擔當”的精神。

（一）前期宣傳工作

1、開展國旗下講話活動，引導學生學習革命先烈的愛國精神。

2、校園廣播臺播放紅色歌曲。

3、學生通過書籍、網(wǎng)絡收集紅色文化故事，紅色名言。

4、學生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報、黑板報。

5、通過問卷調(diào)查形式，向學生普及紅色文化知識。

（二）中期學習活動

1、組織各年級進行紅色主題演講比賽、辯論賽。

2、各班開展班會主題活動，開展與紅色教育相關的活動。

3、組織學生集體觀看紅色電影，閱讀一本革命歷史刊物，寫觀后感。

4、紅色教育知識競賽。

6、組織學生義務勞動，參與愛心幫助等活動，寫活動感受。

7、學生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報、黑板報，櫥窗展示評比。

（三）后期總結活動

1、活動資料的積累與整理工作。

1、全校師生要高度重視，提高認識，統(tǒng)一思想，真正領會“樹立理想，勤儉節(jié)約，謙虛謹慎，不怕困難，自強不息”的精神，把革命傳統(tǒng)教育活動逐步推向高潮，深入開展各項活動。

2、各班級要挖掘資源、創(chuàng)新形式。結合時代特征，根據(jù)自身實際，在繼承中創(chuàng)新，積極組織內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，切實增強活動的實效性。

3、活動中班主任要策劃好、組織好、協(xié)調(diào)好，師生共同參與活動，保證活動的實效性。

4、認真總結，及時反饋。在各次活動中，各班級要及時收集開展活動的信息和相應資料，做好重點突出、內(nèi)容詳盡的報道和宣傳。

搬廠方案文本篇十四

體育工作是全面貫徹教育方針的一個重要環(huán)節(jié)，是學校教學工作的重要組成部分，通過體育教學向學生進行體育衛(wèi)生常識教育，增進學生的健康，增強體質，促進德、智、體、美的全面發(fā)展，為提高全民族的素質奠定基礎。

一、本冊教學目的：

教學目的：在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學體育的目的：“通過體育教學，向學生進行體育衛(wèi)生保健教育，增進學生健康，增進體質，促進德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質奠定基礎。”

二、教學目標：

〈一〉進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。

〈二〉進一步學會一些基本運動，游戲，韻律活動的方法，發(fā)展身體素質和基本活動能力。

〈三〉體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀律，與同學團結合作。

三、教材分析

二年級體育的教材內(nèi)容最主要是以基礎體育活動為主。在理論方面主要是讓學生學習上體育課和做操的好處及健身的最基本意義。還有一些最基本的保健知識。使學生進一步產(chǎn)生對體育活動的興趣和體育鍛煉的習慣，發(fā)展身體素質提高學生的活動能力促進身心健康成長，使學生了解日常生活有關的衛(wèi)生常識和基本技能，為發(fā)展體育與保健的綜合能力打下基礎。對學生進行集體主義和愛國主義教育，培養(yǎng)遵守紀律、團結互助、積極向上的優(yōu)良品質。

四、教學重點

1、在課堂中繼續(xù)加強課堂紀律的管理;

2、讓學生對所學的東西牢固掌握，并學習技巧。

3、對以往所學的東西進行鞏固與熟練化，對課堂學習的內(nèi)容進行掌握。

4、積極參加體育鍛煉，增強體質。

五、教學難點

學會自我控制、主動學習、積極參與、互相合作、學會游戲、通過學習學會一些基礎的體育知識。

六、教學措施及應該注意的事項

教學措施：

1、據(jù)時了解、分析學生的學習信息。

2、造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境。

3、據(jù)學生年齡特征，采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮游戲、競賽的作用。

4、讓學生在自主游戲中練習，充分體現(xiàn)學生的主體地位。

5、據(jù)學生實際，不斷變化練習方式。如增縮練習的距離，對器材的擺放，分組的形式等進行變化，以不斷激發(fā)學生的練習興趣。

注意事項：

1、教師多加引導，難度要求小，注意安全。

2、小學生好勝心強，可采用一些教學比賽，以增強學生鍛煉身體的效果。

3、因材施教，以增強學生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣。

搬廠方案文本篇十五

活動目的:。

感謝母校，感謝老師，帶著珍惜師生友誼的希望，帶著祝福，進入中學大門，為美好的明天努力學習。

活動準備:。

1.在老師的指導下規(guī)劃、分工。

2.教室布局:制作展示板配置教室，營造感謝氛圍的教室空中懸掛氣球、彩紙，營造喜慶氛圍的教室前面的黑板用彩色粉筆寫上畢業(yè)聯(lián)歡會的標語，配合相應的彩色粉筆畫，后面的黑板以學生為中心自由寫。

3.排練節(jié)目準備演出。

活動過程:。

序曲-中隊長講話。

(全體學生上臺排隊，準備詩歌朗讀)。

第一樂章深深地感謝。

活動1:集體詩歌朗讀。

在感謝之心音樂的背景下，全體人員都深深地朗讀老師，我們愛你。

（朗誦結束，學生回座，主持人上臺）。

男:今天是個好日子。

女:收獲的季節(jié)我們聚在一起。

男:今天是個好日子。

女:聚在一起的時候，我們釋放希望。

女:飛揚的歌聲，歌唱難忘的歲月，凝聚心靈不變的感情。

男:熟悉的旋律，演繹時代的激烈，不改變感情的真相。

女:再聽一次校長的教導吧。

男:大家用熱烈的掌聲歡迎校長的發(fā)言！

活動2:校長說話。

男:校長像春風一樣的話永遠銘刻在我們的心里！

女:聽過某老師故事的同學，不會忘記他幽默的語言，也不會忘記他廣闊的天空談話，歡迎某老師講話！

活動3:某老師說話。

男:我們的男孩子們也不會忘記總是和我們的老師在一起，請告訴我們的老師！

一位老師在說話。

女:我們最親愛的，有個老師說話！

一位老師在說話。

中隊長朗讀恩師贈言錄。

女:老師們的懇切教導還在耳邊。

男:老師們的渴望將成為我們前進的動力。

女:用誠實的心感謝老師的辛勤培養(yǎng)。

男:用真摯的熱情回報老師師吧。

男:請讓畢業(yè)生代表發(fā)言！

活動5:畢業(yè)生代表發(fā)言。

女:感謝是我們不變的感情。

男:感謝是生活的永恒旋律。

女:記住老師的教導，記住老師的恩情，帶著希望，帶著祝福，努力學習，好好生活，成為誠實的人，成為對社會有用的人，回報老師的恩情，回報母校的培養(yǎng)！

男:為了今天的畢業(yè)聯(lián)歡會，大家精心排練了節(jié)目。接下來精彩的表演。

活動6:表演節(jié)目。

女:一個英俊的男人，今天特意給我們帶來歌曲，大家鼓掌！

男:接下來是我們可愛的女孩，帶來合唱《明天更好》，祝老師和同學們明天更好！

感謝是我們永遠不變的旋律，記住老師的教導，記住老師的恩情，學習感謝，讓老師們欣賞歌曲《感謝的心》，祝老師們健康，生活愉快！

第二個樂章依賴于別的事情。

女:告別今天，我們站在新的起點。

男:展望明天，我們用奮斗創(chuàng)造更加壯麗的風景線。

女:今天，我們以母校為榮。

男:明天，母校以我們?yōu)闃s。

女:各位，老師，在這里分手的時候，我們不依賴。

男:再見，親愛的同學！我希望你能早日成功。

女:在這里分手的時候，我們有千言萬語?？粗蠋煷认榈哪?，摸著喜歡的座位，珍惜這美麗的一切。

全體學生:再見，親愛的老師！請接受我們深深的敬禮！

男人:分別是下次聚會的開始，人生要自己改寫，努力才能舞出美好的未來。

女:我相信再次相遇是我們回顧美好的過去，談論美好的現(xiàn)實明天。

男:深深祝福母校老師。

全體學生:健康，事業(yè)成功，生活愉快！

女:深深祝愿母校明天。

全體學生:更加輝煌！

男女合:我宣布畢業(yè)聯(lián)歡會圓滿結束。

搬廠方案文本篇十六

職責：

1.負責前期收集客戶的設計需求，并結合項目現(xiàn)場情況及原始資料做出分析;。

2.負責項目的概念及方案設計，并向客戶進行成果匯報;。

3.全程把控概念及方案設計的進度及成果質量;。

4.對項目組內(nèi)的成員工作進行指導;。

5.協(xié)助項目組成員進行方案擴初設計;。

6.負責收集材料樣板及選樣;。

7.負責對潔具、五金、燈具外型等選型;。

9.協(xié)助項目負責人解決項目實施過程中與方案效果相關的問題。

任職要求：

1.全日制本科及以上學歷，室內(nèi)設計、環(huán)境藝術、美術、建筑設計相關專業(yè);。

2.6年以上從事工裝室內(nèi)裝飾設計工作經(jīng)驗，3年以上主案設計師工作經(jīng)驗;。

3.熟悉材料、工藝及設計估算，了解建筑設計規(guī)范;。

5.具有較好的方案設計能力，理解能力強，能獨立完成大中型室內(nèi)方案設計工作。

6.對設計具有較好的效果把控和藝術鑒賞能力，想象力豐富、富有創(chuàng)意，時尚類觸覺敏銳，設計思維活躍、思路清晰，能熟練把控各類風格設計。

7.具有較好的手繪能力。

8.善于發(fā)現(xiàn)并解決問題，具有較好的溝通協(xié)調(diào)及宣講能力，善于領會客戶思想并精準的表達設計意圖。

9.熟悉掌握人體工程學理論，對造型尺寸比例有較準確的認識，對色彩及空間感等有較好的把控力，熟悉商場項目的防火規(guī)范以及特殊空間的尺度規(guī)范要求。

10.熟練掌握autocad、photoshop、sketchup、office等常用設計軟件。

11.為人誠懇、謙虛，工作積極主動、認真有效，熱愛藝術及設計行業(yè)，敬業(yè)樂業(yè)，有強烈的責任感，有良好的團隊合作精神。

搬廠方案文本篇十七

活動背景：微電影是一個以藝術的方式濃縮人生點點滴滴的精品創(chuàng)作，讓人震撼與感動，心理及公益微電影能夠讓大家更好的認識自我，尋找價值所在，并讓自身得到感悟與釋放。關注心理健康及公益，放飛美麗心靈，用鏡頭記錄生活中的喜怒哀樂，詮釋青春的含義；用鏡頭發(fā)現(xiàn)生活中的點滴美好，實現(xiàn)自我價值。

主辦單位：經(jīng)管系學生會

贊助單位：、大學生精英論壇

一、活動具體策劃安排：

1、4月1日—4月3日，在紅藍交界處進行活動宣傳，現(xiàn)場報名，確定影片主題并填寫《經(jīng)管系“心理及公益微電影”參賽報名表》，報名截止時間4月18日（星期三）。

3、5月16日—5月19日，選拔作品。

4、5月20日公布決賽入圍名單，共選取12件作品入圍

5、經(jīng)管系“心理及公益微電影大賽”入圍作品展示、評獎、頒獎。頒獎具體時間地點待定。

二、活動要求：

1、以校園生活為主題，反應大學生心理特點和身邊所發(fā)生的公益事件，如：環(huán)境適應、學業(yè)問題、情感困惑、寢室關系、人際交往、就業(yè)考研壓力，幫助他人，節(jié)約水之源，公共福利，社會援助，保護樹木，慈善，關注留守兒童，孤寡老人等。

2、短片拍攝設備自備（如手機、相機、dv、攝影攝像機等），后期制作完善。

4、作品長度要求控制在3—5分鐘。

5、要求原創(chuàng)不得抄襲，借鑒他人或網(wǎng)上作品，一旦發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。

三、獎項設置

一等獎一名（500元）

二等獎兩名（300元）

三等獎三名（200元）

根據(jù)現(xiàn)場情況確定是否產(chǎn)生特等獎（800元，可空缺）

經(jīng)濟與管理工程系學生會心教部

。3.27

搬廠方案文本篇十八

關于大型微電影《青春結業(yè)季》的拍攝活動策劃書

二、活動背景、目的與意義

活動背景：大學生畢業(yè)季最后的青春留念和綻放時節(jié)，社會正式接納大學畢業(yè)生的時期。

活動目的：深化當下大學生臨近畢業(yè)時的生活，以及面臨的問題和心里體驗，故事真實感人，引起人的強烈共鳴，希望獲得畢業(yè)生以及經(jīng)歷過那個時代的人的觸動和感慨。

活動意義：從文化上看本片將有著強烈的青春色彩，整體將散發(fā)出青年一代特有的思想，創(chuàng)新及矛盾。而通過觀賞電影，很多人會得到強烈的觸動和深思，想起青春時代的青澀，以及青春綻放后的不悔，起到強烈的教育意義。對社會來講，本片將會引起很多人的'共鳴，繼而呈輻射式擴散，受眾及觀眾群將會達到一個前所未有的高度，所以劇情里的理念和廣告效益以及對于大學生適應社會起到很大的作用。

三、活動時間與地點

5月10號到6月28日5月10號至5月20號籌備以及前期宣傳，5月20日正式拍攝，地點主要在煙臺五大高校，以及市區(qū)繁華的街道和高品質室內(nèi)。預計6月10日拍攝完成，并開始后期的制作，包括畫面剪輯調(diào)色，影片聲音的處理以及與網(wǎng)絡原創(chuàng)音樂團隊的合作。預計6月23日完成后期處理，并在此前完成先行預告片的發(fā)布，以及網(wǎng)絡和線下的宣傳造勢。6月26日開始網(wǎng)絡和線下的首映活動，然后尋找出品商商討出品事宜，擴大影片的影響力。

四、活動開展形式前期宣傳包括網(wǎng)絡和線下，成品發(fā)行及放映。

五、活動內(nèi)容

電影拍攝，前期的網(wǎng)絡及線下媒體宣傳，以及公開演員選拔，中期定時更新拍攝狀況，繼續(xù)影片宣傳，后期剪出先行預告片，并透露影片進展及小部分演職員情況。

六、活動開展

活動流程安排大致可以分為三個階段

1、準備階段我們繪制了前期無演員漫畫海報，舉辦過演員海選以及在網(wǎng)絡上尋求網(wǎng)絡音樂團隊一起參與制作此次電影，并在線下尋求投資商，線上通過網(wǎng)絡和攀藤網(wǎng)尋求贊助。

2、進行階段我們會組織協(xié)調(diào)自身的工作人員參與拍攝完成所有的鏡頭；項目總負責人：邢曉飛電話電影拍攝負責人：

3、拍攝完成及上映后我們會總結經(jīng)驗和教訓并試著參加北京大學生電影節(jié)，并將圖片，視頻片段傳予攀藤網(wǎng)。

七、活動經(jīng)費預算

發(fā)票會在影片完全完成上映后統(tǒng)一上傳，現(xiàn)在招商投資，以減少成本，植入性廣告以及線上線下幫助攀騰網(wǎng)宣傳作為投資的回報。

搬廠方案文本篇十九

近年來，隨著我國電影事業(yè)的繁榮發(fā)展，“微電影”作為一種新型視聽樣式，以其題材豐富、成本低廉、制作精巧、收視方便的特點，正通過新媒體平臺得到越來越多受眾尤其是青年人的喜愛，成為現(xiàn)代年輕人文化生活中不可或缺的重要內(nèi)容。

微電影，及微型電影，又稱微影。微電影是微時代——網(wǎng)絡時代的電影形式，具有微時長、微制作的特點。其“微”的特性也注定了微電影劇本的語言具有短小、精煉的特征。為了鍛煉同學們的語言文表達能力，提高大家的藝術鑒賞水平，特舉辦這次微電影劇本創(chuàng)作大賽。

二、組織單位

主辦單位：教務處

策劃承辦單位：中文系、百草文學社

組織領導：徐慧文、邊小玲、趙倩

三、比賽程序及比賽內(nèi)容及基本要求

1、比賽程序

以系為單位，各系上交作品電子版及打印版各一份。其中電子版由各系統(tǒng)一收齊上交至，打印版交至2#309辦公室。

2、活動時間

年3月15號至4月20號

3、比賽內(nèi)容及要求

（1）劇本創(chuàng)作要注意創(chuàng)造特定的戲劇場面與沖突，設置扣人心弦的戲劇情節(jié)，提煉動作化、個性化的人物語言，以便于使演員演來“上口”，觀眾聽來“入耳”。

（2）劇本內(nèi)容要求積向上、弘揚社會正能量。既可以取材校園內(nèi)的生活、學習、愛情故事，也可以聚焦社會時事熱點。

四、獎項設置：

本次比賽設一等獎2項、二等獎3項、三等獎4項并頒發(fā)證書。一等獎作品將在《百草》上發(fā)表，好的作品將由百草文學社協(xié)助，完善劇本；劇本修改完成后，將由濱州微電影研究創(chuàng)作中心、黑眼睛話劇社協(xié)助，拍成微電影，推薦給濱州電視臺播放，同時往省里報送參獎。

五、參賽對象

濱州學院各系(院)本專科全日制在校學生

濱州學院教務處

中文系

年3月5日

搬廠方案文本篇二十

二年級學生一年來養(yǎng)成了良好的學習習慣，上課時能積極思考，積極發(fā)言，作業(yè)認真按時完成。大部分同學能夠熟練地口算100以內(nèi)的加減法，能提出并解決簡單的問題。對位置、圖形、統(tǒng)計等方面的知識也能較好地掌握。個別學生還沒達到計算正確、迅速，今后要加強輔導。

二、教材分析

本冊教材包括以下一些內(nèi)容：表內(nèi)除法，萬以內(nèi)數(shù)的認識，簡單的萬以內(nèi)的加法和減法，圖形與變換，克與千克，統(tǒng)計，找規(guī)律，用數(shù)學解決問題和數(shù)學實踐活動等。這冊教材的重點內(nèi)容是表內(nèi)除法，萬以內(nèi)數(shù)的認識及用數(shù)學解決問題。

表內(nèi)除法的編排體現(xiàn)了兩個特點，第一，在學生已經(jīng)比較熟練地掌握了表內(nèi)乘法的基礎上，教材集中安排了表內(nèi)除法的教學。第二，不再明確區(qū)分“等分除”和“包含除”，在平均分的操作活動中，讓學生體驗和感悟兩種不同的生活原型(把15個蘋果平均分成5份;24人租船，每船限乘4人)，從而使學生理解除法的含義。

萬以內(nèi)數(shù)的認識改變了原有的編排結構，先教學1000以內(nèi)的數(shù)，再教學萬以內(nèi)的數(shù)，出現(xiàn)了數(shù)位順序表和近似數(shù)。萬以內(nèi)的加法和減法編排具有過渡的特點：在上一冊百以內(nèi)加、減法的基礎上，教學口算兩位數(shù)加、減兩位數(shù);教學三位數(shù)(幾百幾十)的筆算加、減法，為進一步學習多位數(shù)加、減法作好準備。本單元還結合幾百幾十的加、減法，安排了估算的教學內(nèi)容，讓學生進一步學習根據(jù)具體情況，運用估算解決實際問題。

解決問題主要包括了兩個方面的內(nèi)容，第一，安排了解決問題教學單元，以學生生動活潑的課外活動內(nèi)容為素材，展示學生在實際活動中碰到的各種問題;二結合表內(nèi)除法、萬以內(nèi)數(shù)的加法和減法教學，適時安排解決問題的有關內(nèi)容，讓學生在掌握了一些數(shù)與計算知識后，學習用所學的數(shù)學知識解決一些簡單的實際問題。

在空間與圖形方面，本冊教材安排了圖形與變換一章，內(nèi)容包括“銳角和鈍角”“平移與旋轉”。與原有教材相比，“銳角和鈍角”的認識明顯提前了，“平移與旋轉”是新增加的內(nèi)容。在量的計量方面，教學克和千克，突出讓學生在具體的生活情境中，通過自主探索和動手實踐的活動感受克和千克，初步建立質量觀念。在統(tǒng)計知識方面，讓學生進一步學習統(tǒng)計的意義，學習簡單的數(shù)據(jù)和整理的方法，認識以一當五的條形統(tǒng)計圖和簡單的復式統(tǒng)計表。本冊教材還安排了“找規(guī)律”的教學內(nèi)容，引導學生通過觀察、猜測、實驗、推理等活動探索圖形和數(shù)的排列規(guī)律。不僅使學生知道現(xiàn)實生活中事物有規(guī)律的排列隱含著數(shù)學知識，同時培養(yǎng)學生觀察、操作及歸納推理的能力，發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學美、運用數(shù)學去創(chuàng)造美的意識。

三、教學目標要求

1、結合現(xiàn)實生活中的具體情境，使學生初步理解數(shù)學問題的基本含義，學會用兩步計算的方法解決問題，知道小括號的作用。培養(yǎng)學生認真觀察、獨立思考等良好習慣，初步培養(yǎng)學生在實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力。

2、讓學生在具體情境中體會除法運算的含義，會讀、寫除法算式，知道除法算式各部分的名稱。使學生初步認識乘、除法之間的關系，能比較熟練地用乘法口訣求商。使學生初步會用根據(jù)除法的意__決一些簡單的實際問題。結合教學使學生受到愛學習、愛勞動、愛護大自然的教育。培養(yǎng)學生認真觀察、獨立思考等良好學習習慣。

3、使學生會辨認直角、銳角、鈍角;使學生結合實例，初步感知平移、旋轉現(xiàn)象;會在方格紙上畫出一個簡單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形;初步滲透變換的教學思想方法。

4、讓學生親身經(jīng)歷用7-9的乘法口訣求商的過程，掌握用乘法口訣求商的一般方法;使學生學會綜合應用乘、除法運算解決簡單的或稍復雜的實際問題;在解決問題的過程中，使學生初步嘗試運用分析、推理、轉化的方法。

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