總結是一個自我反思的機會，能夠幫助我們找到改進的方向。在寫總結的過程中，我們要注重邏輯性，要讓大家清晰地理解我們的觀點和結論。以下是小編為大家整理的一些英語學習資料，希望對大家有所幫助。
班級之星先進事跡材料篇一
1.于卿：你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
2.胡超：你你言語不多，待人謙和善良。但你總是還缺乏明辨是非的潛質，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點!
3.你有良好的學習愿望，總是缺乏信心，好好發(fā)奮，學好每門功課，一分耕耘，一份收獲。克服學習上的困難，不斷向前進。
4.你是一個勤勞，善良的孩子，老師很鐘愛你。只要你能找到適合于自己的學習方法，相信你會進步的。老師期望你加油，趕上來。
5.課堂上，你專心聽講，認真思考，用心舉手發(fā)言，自覺遵守紀律，認真完成作業(yè)，學習成績拔尖。期望你繼續(xù)發(fā)奮，百尺竿頭更進一步!
6.聰明善良活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎。學習上你用心進取，有恒心有耐心，自覺學習。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美麗!
7.你勤上學，團結同學，對人有禮貌，勤舉手回答問題，認真完成作業(yè)。老師期望你今后上課更專心聽講，自覺學習，這樣你的成績會更優(yōu)秀的。
8.你是個懂事的孩子。在學校里，你尊敬老師，團結同學。學習上你專心聽課，認真完成作業(yè)。只要你堅持多動腦筋思考，你的成績會進步更快的!
9.勤上學愛勞動，團結同學，愛笑愛玩，為人誠實，這就是你。老師期望你在以后的學習中，能認真一點寫字，把字寫好，專心聽課把學習搞上去。
10.你是個活潑可愛的孩子，你對群眾那么關心，對勞動那么用心，對同學那么團結。老師期望你在學習上再加把勁，爭做學習的主人，你會更棒的!
11.你是位聰明，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都專心聽講，大膽舉手回答問題，按時完成作業(yè)。老師期望你在紀律上更嚴格要求自己，那樣你會更棒的!
12.陳榮你性格開朗，既文靜內秀又善于表達自我，綜合素質和潛質在班級首屈一指;熱心群眾事務，模范遵守校紀班規(guī)，讓老師放心又省心;待人接物得體落落大方，為人處事既有原則又不斤斤計較，深受師生好評;更可貴的是具有用心良好的心態(tài)，雖然家庭困難，但從不攀比，體諒家長的艱苦，在校學習勤奮生活儉樸，成績穩(wěn)步上升;你這么優(yōu)秀的女孩，生活會厚愛你的，美好的人生將從淮海展開精彩的畫卷。
13.蔣凌杰你很開朗陽光，每天總能微笑地面對老師和同學，面對高中的生活和學習，擁有用心的心態(tài)就會擁有進取的精神，所以你身為走讀生，能克服困難，周末也能堅持上學和上晚自習，好學精神讓老師感動，成績在穩(wěn)步上升，只有英語暫時落后，期望下學期爭搶時間，多向班級高手請教，養(yǎng)成好習慣，如寫字要工整，這樣能培養(yǎng)自己的靜心和投入，多與老師交流，求得他們的指點，你就會少走彎路，高速進步。
14.施思你為人敦厚誠實，待人和氣，與人為善，同學之間不斤斤計較，因此人際關系好，對老師彬彬有禮，表達落落大方，個人素質和修養(yǎng)高;對自己負責的工作隊率先垂范，先人一步，對老師分配的任務能高效高質地完成;上課注意力集中，勤學好問，成績上升的空間大，能主動和老師交流，找出存在的問題，期望你充分利用班群眾的優(yōu)勢，在高手眾多的班占領制高點，三年后把成功帶回家，報答父母的養(yǎng)育之恩。
15.張鳴一你性格內向，不多言語，待人真誠，與人為善，對老師彬彬有禮，同學之間相處融洽，能樂意接受老師的建議，關愛班群眾，用心參加校學生會，能出色地完成工作，毫無怨言，學習自尊心強，各科成績上升的空間大，高一年級要多花時間補差，夯實基礎，以后才能脫穎而出，相信你的聰明敏捷會在下學期充分發(fā)揮出來的，待到三年高中畢業(yè)時，你會一鳴驚人的，到那時老師和家長都會為你感到驕傲和自豪的!
班級之星評語小學生
1.王步凱你性格外向，樂觀開朗，快人快語，反應敏捷，接受潛質強，對老師彬彬有禮，有理有節(jié);對同學周到熱情，爽朗大方。學習有動力，有用心性和主動性，成績有顯著的進步;能嚴格遵守校紀班規(guī)，讓老師放心和省心，對班級事務熱心，有群眾榮譽感和自豪感，期望下學期發(fā)奮提高英語成績，高一有時間補差，全面發(fā)展，發(fā)揮主觀能動性，改進學法，提高效率，我想三年的高中學習，你會榜上有名，學有所成的。
3.宋銀亮：該生性格開朗，遵守校紀班規(guī)，參加班級和學校各項群眾活動熱情用心，能很好的展示自己長處，團結同學，尊敬師長。學習上態(tài)度端正，但有偏科現象，期望能克服自身不足，再接再厲，爭取做得更好!相信自己，加油!
4.鄧漢坤：或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的學生。學習是靠持之以恒的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，期望你的學習成績像你的排球水平一樣高。
5.李婷;該生性格開朗，多才多藝，能歌善舞，學習態(tài)度端正，能很好的完成老師布置的各項任務。此外，還能團結同學，樂于助人，尊敬師長，用心參與班級和學校各項活動。期望能繼續(xù)發(fā)奮，敢于吃苦，爭取做一個更好的自己!加油!
6.劉夢嵐：你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學問淵博在于恒，期望你能克服學習上的困難，不斷向前進。
7.劉治：你有頭腦聰明，能獨立思考問題，學習成績優(yōu)秀。這學期后段你進步不少，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩，有時紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。發(fā)奮吧，老師期待著你更大的進步!本學期被評為“雙禮貌學生”。
8.吳東浩：該生平時比較內向，學習態(tài)度端正，上課聽講專心，能認真的完成老師布置的各項任務。身為組長，能帶領你的小組成員用心進取，力爭上游。本學年你與同學溝通交流的潛質得到了很大的提高。此外，還能尊敬師長，團結同學，樂于助人，期望你繼續(xù)發(fā)奮，敢于吃苦，爭取更大進步，加油!
9.王銘奮：該生性格外向，樂觀向上，鐘愛勞動，鐘愛班群眾。學習態(tài)度端正，能按時完成老師布置的各項任務，尊敬師長，團結同學，與同學相處融洽。身為班級勞動委員，能將班級勞動工作管理的有條不紊，為班級作出了很多貢獻。期望能繼續(xù)發(fā)奮，好好學習，爭取考上自己理想的大學!相信你能行!
10.童弼麟：知道嗎，本學期，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。每次別人在休息時，你都在埋頭苦讀，這一切老師都看在眼里，老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會時最出色的!本學期被評為“雙禮貌學生”，“進步幅度最大的學生”。
11.葉鋮鋮：你是一個誠實質樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認為自己不如別人，其實你也很優(yōu)秀，知道嗎?俗話說天下無難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學習態(tài)度，改變一下學習方法，學習成績肯定會進步的!相信嗎?本學期被評為“雙禮貌學生”。
12.張杭友：該生性格開朗，用心進取，鐘愛勞動，鐘愛班群眾。學習態(tài)度端正，聽課認真投入，回答問題用心。身為班級衛(wèi)生委員，帶頭勞動，深受大家好評，將班級衛(wèi)生管理工作干得十分出色。此外，能尊敬師長，團結同學，用心參加班級各項群眾活動。期望能繼續(xù)發(fā)奮，樹立更高目標，腳踏實地的去完成，加油!
13.陳吉：該生性格外向，鐘愛微笑，身為班級英語科代表不僅自己學習態(tài)度端正，還能想辦法讓大家提高英語成績，為班級英語成績的提高做出了很大貢獻。此外，還能與老師，同學相處的十分融洽，用心參加班群眾活動和學校組織的各項活動，展示自己的各方面才能，期望能再接再厲，繼續(xù)發(fā)奮，做一個更優(yōu)秀的自己!
14.陳子琪：每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學生!你的學習基礎很好，但你還要繼續(xù)發(fā)奮，“百尺竿頭，更進一步”，只要你學習專心些勤奮些細心些，不懂就問。你的成績會再上新臺階。自信些，老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢!本學期被評為“雙禮貌學生”。
15.徐培生：科學家愛因斯坦曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”?！皯小笔鼓銌蕷饬硕分?“懶”使你與成功無緣。其實，你是很聰明的孩子。期望你樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時，會有“奇跡”出現的。
班級之星先進事跡材料篇二
上周xx同學代表學生會向所有的同學發(fā)出倡議，希望每個人都利用學期的最后這段時間，將自己這一年的學習、生活進行總結，發(fā)現自身的優(yōu)、缺點，發(fā)揚優(yōu)點，提高自信，改正不足，迎頭趕上，努力爭當班級之星、校園之星。在此我們再一次向全體同學發(fā)出倡議號召全體同學積極行動起來投入到班級之星、校園之星的評比中來。以健康積極的心態(tài)注意傾聽其他同學的總結，認真學習其他同學的優(yōu)點，反思自己的不足，投出自己莊嚴神圣的一票。
同學們，夜空之所以迷人是因為它有璀璨的群星，每一顆星星都執(zhí)著地閃耀著各自的光輝，也許它不是最大的，但可以是最亮的，也許它不是最亮的，但可以是最撲朔迷離的……每一顆星星都有一份屬于自己的驕傲。
同學們，只要你愿意，你也可以成為其中的一顆，因為我校一年一度的校園之星、班級之星評選活動已經給我們創(chuàng)造這樣的機會。你準備好了嗎？你是群星中的哪一顆呢？也許你沒有什么驚天動地的壯舉，但是持之以恒之中也見不凡；也許你不是班干部、三好學生，甚至很不起眼，但一些小事，一些平凡的事，也會溫暖人心，從而打動同學，打動老師，讓大家投你一票。希望全體同學們都能踴躍的.加入到此次評比活動中來，盡情地展示自己的風采，爭當“班級之星”，找到一份屬于自己的驕傲。
經過了上周的總結，同學們一定明確了班級之星的人選，讓我們把身邊那些可親、可敬、可信、可學的榜樣，選出來，評出來，大力弘揚他們的優(yōu)點，人人爭當班級之星，為集體、為他人貢獻力量。我們期待著，期待著校園中的星星如同火炬?zhèn)鬟f一樣被逐一點燃，璀璨的星星越來越多，精彩紛呈。
班級之星先進事跡材料篇三
xx，女，漢族，1999年1月18日生，廣東省茂名市人，共青團員，建筑工程學院20xx級建筑2班學生?，F任校藝術團聲樂隊隊員，建筑17—2班文體委員。通過大學英語四六級考試，六級分數529分。
曾獲20xx級“校園十佳歌手”稱號、“三好學生”稱號、20xx屆理工星人榜優(yōu)秀獎、20xx—20xx年第二學期校單項獎學金。
班級之星先進事跡材料篇四
大家好，我叫陸雨晨，今年12歲了。
我很榮幸當上了這次的班級之星。我的愛好廣泛，比如說：打籃球，羽毛球，看書……我的成績優(yōu)異，特別喜歡數學，一直擔任數學課代表。
在班上，我是班長，是老師的小助手，管理班上的課前紀律。經過我的一番紀律整頓，班風、班貌有了很大的改變，同學們都夸我是老師的好幫手。
同學們有困難時，我也會伸出援助之手，盡量幫助他們解決困難。所以，同學們遇到什么難事時，也會主動找我?guī)兔Α?/p>
大家聽了我的介紹，一定對我有了更深刻的了解，同時，你有困難時，我也會幫助你哦!
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班級之星先進事跡材料篇五
時光飛逝，歲月如梭，轉瞬間我們便度過了初中以來的第一個暑假，又“更上一層樓”了。
同樣的同學，不同的教室，不同的教師，初中和我們一起走進語文殿堂的張老師已經走了，帶領我們步入初二的，則是新來的劉老師了。
新老師上任自然是要了解同學們的，自我介紹就成了必不可少的程序。同樣的題材，不同的規(guī)定，老師不允許出現真名，卻也苦了我這本來就不多的腦細胞，冥思苦想半晌，在此獻上拙作一篇，如果措詞（辭）不當，還望老師見量（諒）。
我是八（9）班的一位男生，相貌平平，唯一與眾不同的地方就是我那長方形的面龐了，雖說沒有大不了的，可卻經常被人取笑，自認難登大雅之堂，為了尋求平衡感，只得將頭發(fā)留長，所以我在男生中的頭發(fā)算長的了。
我呢，性格十分開朗，交友廣泛，是個把守不住秘密的大嘴巴，在朋友熟人面前談話風趣幽默，熱情無比，在陌生人面前卻又十分內向，膽小無比。若是沒有共同的愛好，我是決計不會先說話的。
我的愛好可多了去了，我呢，十分喜愛棋類運動，尤其是象棋，更是我所擅長的領域，但許久不下，技巧怕是早就生疏了吧。
我還十分喜愛軍事，談到軍事，我可以大說特說三、四個小時，儼然一副專家的派頭。沒事喜歡涂涂畫畫，鼓來搗去的，自己也樂在其中。
我的腦袋總時不時的蹦出些許個稀奇古怪的念頭，并且經常有意無意的將它付諸實踐。于是乎，我的臥室便多出許多古怪的東西，家人也經常命我收拾。而我則經常將它們扔到一起，繼續(xù)開始我的鼓搗事業(yè)了。
我經常有一些異于常人的想法，卻不敢公布出來，只得讓它爛在肚子里。例如我對第一章便提出了很大疑問：戰(zhàn)爭何來正義非正義之分，戰(zhàn)爭只不過是國家這個暴力機器為了爭奪利益而生。一個爭奪利益，一個保護利益，何來正義非正義之分，在客觀的角度上看待戰(zhàn)爭，哪里會有什么正義非正義一說的。
還有第一單元的活動“世界何時鑄劍為犁”，而我的想法是世界永遠不可能鑄劍為犁，只要有人，就會有國家，就會有私欲，這是人們天生的劣根性所致。只要有國家，就會有軍隊，當為了牟取利益，正當手段無法取得利益時就會有戰(zhàn)爭。再說，和平不過是兩次戰(zhàn)爭中的中場休息，可能有、1、1000年，但總會發(fā)生戰(zhàn)爭。和平和戰(zhàn)爭本來就是相對而言的，沒有戰(zhàn)爭，哪會有什么和平。
班級之星先進事跡材料篇六
在學校，她勤奮學習，努力學好每一門功課，作為數學課代表，以身作則，努力提高自己的數學成績。生活中，她尊敬師長、團結同學，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我；與同學們在互學互比中取長補短、一起進??；與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護，只要是集體活動都會有她快樂的身影，只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務。在老師心目中她是好幫手，在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。在課余時間參加了書法、繪畫特長班，并積極參與學校組織的各類活動。在社會，她誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在社會實踐活動中磨煉自己的毅力，增長自己的才干。在家里，她努力做一個尊敬長輩，孝敬長輩的孩子。平時主動洗碗，整理廚房。每到周末，做完功課，我都會打掃房間，幫媽媽洗衣做飯。
一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經歷風雨，怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫；她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
班級之星先進事跡材料篇七
出生豬年，長個虎相，辦事虎氣，這就是我——。
入學八年，歷任學生班長七年，少先隊大隊部副大隊長一年，歷年的“優(yōu)秀學生干部”是對我工作的最大肯定。
品學兼優(yōu)，“文明標兵”“學習標兵”“奧數市級一等獎”……無不鼓勵著我奮勇前行。
藝術節(jié)里，總能看到我精彩主持的身影，“作文競賽一等獎”“演講大賽一等獎”“英語故事會一等獎”……無不彰顯著我的榮耀。
冬令營中，少不了我慷慨的辯論陳詞，“君子風度獎”“最佳寫手”“全能男生”……無不激勵著我的成長。
運動會上，有我拼搏的窘樣，雖無建樹，但重在參與的體育精神深入我心。
不張揚，不驕傲，有時也會開開玩笑;
不急躁，不苛求，偶爾也會小打小鬧。
常懷感恩心，努力踐孝行。
班級之星先進事跡材料篇八
侯亮，男，33歲，漢族，家中6口人，住勉縣老道寺鎮(zhèn)侯寨村五組，主要從事生豬養(yǎng)殖與飼料營銷。
幾年來，他憑著自己特有的頑強與拼搏，憑著一雙勤勞的手，在市場經濟的大潮中打拼，走上富裕之路。家有飼料機2臺，飼料配送車1輛，有現代化大型養(yǎng)豬廠房12棟，年出欄生豬5000頭以上，向社會提供優(yōu)良三元仔豬4000頭，獲利20多萬元，。多次被縣委、縣政府評為“萬頭豬養(yǎng)殖示范場”、“養(yǎng)殖業(yè)大戶”、“致富帶頭人”。
2000年，目光敏銳、富有經濟頭腦的他看到當地糧食價格低，結構調整路難找、種植糧食收入少，本地有種植玉米、大麥的習慣，飼料資源豐富，又有養(yǎng)豬的基礎經驗，又加上生豬行情看好，每頭豬盈利在100元以上，通過市場調查與分析，他決心走科學養(yǎng)豬致富之路。
2000年7月，他克服沒有資金的困難，采取自己拿一點、親戚借一點、朋友幫一點、向信用社貸一點的辦法，投資近2萬元，建成豬舍20多間，購買小仔豬200頭。剛開始沒有科學技術怎么辦？還得學習，于是他又從書店抱回厚厚幾本科學養(yǎng)豬資料。很快掌握了生豬的繁育、喂養(yǎng)、疾病防治等一整套養(yǎng)豬技，由于他精心管理、科學飼養(yǎng)、定期防疫，加上自己的刻苦鉆研和實踐，飼養(yǎng)的仔豬3個月即育肥出欄，當年就出欄肥豬800多頭，凈獲利1萬多元。侯亮從第一批養(yǎng)豬中嘗到了甜頭，從養(yǎng)殖業(yè)中看到了致富的希望，第二年，又擴大養(yǎng)殖規(guī)模，由于科學飼養(yǎng)，當年出欄生豬1000多頭，凈獲利12萬元。
侯亮的手頭有了積蓄，但這些錢如何用，他有自己的打算。在這幾年的養(yǎng)殖實踐中他發(fā)現當地生豬品種落后，生產效益差，飼料轉化率低的問題，他決定要解決目前存在于自己場和農戶養(yǎng)殖中的這一難題，他先后到楊凌、四川等地考察，通過調查了解后，他決定要甩開膀子大展宏圖，加大投入，擴大圈舍，2002春天，侯亮在親友的幫助下，又投資30萬元，建起現代化的養(yǎng)豬場房，又購買二元母豬200頭，種公豬10頭，實現自繁自養(yǎng)、科學飼養(yǎng)，年出欄肥豬4000頭以上，年獲利20萬元以上。
侯亮在產業(yè)政策的推動下，在省農業(yè)廳和市縣政府的重點扶持下，通過引進化良的變肉型豬種，推行標準化生產現在存攔母豬已發(fā)展到360多頭，每年向社會提供7000多頭商品仔豬，此外還可向周邊養(yǎng)殖戶提供1500頭優(yōu)良二元雜交后備母豬，以改良當地的生豬品種。侯亮在自己的豬場里從品種和飼養(yǎng)管理入手，嚴格實行成本管理，以優(yōu)良的品種，先進的技術，科學的管理有力地帶動了全縣規(guī)模化養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展。
侯亮在養(yǎng)豬的道路上發(fā)展起來了，但是他總是想：“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園”，他熱情地鼓勵鄉(xiāng)親們和他一起發(fā)展養(yǎng)殖事業(yè)，毫不保留地把自己的養(yǎng)殖經驗傳授給當地農民群眾。為了進一步提高當地農民群眾的養(yǎng)殖效益，侯亮把優(yōu)良的二元母豬推廣到廣大養(yǎng)殖戶，把飼料轉化率高、生長速度快的三元仔豬提供給養(yǎng)殖戶，并且向他們提供養(yǎng)殖技術及飼料，使他們養(yǎng)豬無后顧之憂。
“以點示范，帶動全鎮(zhèn)”，這是侯亮發(fā)展養(yǎng)殖的一大心愿在他的帶動和指導下，如今，老道寺鎮(zhèn)發(fā)展生豬養(yǎng)殖大戶600多戶，平均每戶年出攔在100頭以上，該鎮(zhèn)養(yǎng)殖業(yè)的迅速發(fā)展已成為農民脫貧致富的重要之路，使養(yǎng)殖業(yè)逐漸成為農村家庭經濟的主導產業(yè)，逐步走上了一條適合自身發(fā)展的路子，家庭經濟呈現出前所未有的良好勢頭，大大地帶動了本地養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展，他已成為養(yǎng)殖戶心中一盞不滅的燈塔。
班級之星先進事跡材料篇九
xx，女，維吾爾族，新疆維吾爾自治區(qū)克拉瑪依人，共青團員，機械動力工程學院工業(yè)設計專業(yè)20xx級1班的學生。想把家鄉(xiāng)的舞蹈展現給大家，在學院的迎新晚會上第一次站上舞臺，用優(yōu)美的舞姿和對舞蹈的熱愛感染了觀眾，從此愛上舞臺加入了校藝術團舞蹈隊，參加了129晚會，五四晚會，舞蹈大賽，藝術節(jié)展演，畢業(yè)晚會等學校大大小小的各種晚會。
大二時還帶著新疆的新生再次站上機械學院迎新晚會的舞臺上，以學姐的身份歡迎新生的到來。大二一年還擔任了機械學院少數民族部的'副部長一職，作為學院的代表幫助少數民族同學更快的融入大學生活。
班級之星先進事跡材料篇十
xx，女，漢族，1999年1月出生于浙江省諸暨市，現為化學與環(huán)境工程學院制藥工程17—2班學生。在班級內任文藝委員一職，多次舉辦班內活動，是一個樂于助人，尊敬老師，團結同學的`人。曾擔任化學與環(huán)境工程學院大一時的文藝部部員與大二的辦公室主任。
先后榮獲：“理學之光”主持人風采大賽亞軍、校舞蹈大賽啦啦操二等獎、街舞三等獎、校英語演講比賽二等獎、“音為你”校配音大賽冠軍等。除此之外，該學生主持過化學與環(huán)境工程學院20xx級迎新晚會、在科技節(jié)上表演節(jié)目、擔任20xx年化工學院國風雅頌主持人及外國語學院黨史知識競賽主持人等等。喜歡參與各項文藝和學術活動，具有良好溝通能力，積極又熱情，處事能力較強。
班級之星先進事跡材料篇十一
小華：勤勞的人會有各種幸運，懶惰的人則只有一種不幸！
20xx年7月，滿載著對未來的各種憧憬，我離開了大學這座象牙塔，很幸運，我融入了移動這個大家庭。因為是剛走出大學，所以我對什么事情都很有干勁，總是期望自我能做好每一件事，不管事情的大小。就譬如，在我的實習期間，我們公司的市場部門和我們縣里的農工部開業(yè)務拓展會議，市場部主任交給我一份任務：把各種材料分別裝進40多份的袋子里。也許在別人眼里，這時間很小的事情，但是我卻覺得，看似小得工作要做好也是不容易的，因為這關乎開會的流程，于是我一個人加班把所有的資料放好后才離開辦公室。
實習期后我來到了營業(yè)部，能夠說營業(yè)部是一個讓我成長的部門，我的每一為領導和同事，不僅僅在業(yè)務上給了我很大的幫忙以及支持，在為人處事上也教會了我很多，我真的很感謝我的同事。記得在前不久的跨崗面試上，面試官問我在營業(yè)部感覺怎樣樣。我當時是脫口而出：很快樂，每一天都盼著上班，因為我們都是帶著快樂的情緒上班的，這樣一個氛圍，讓我有家的感覺。
在營業(yè)部門，是公司跟客戶最直接的接觸的部門，在前臺不僅僅能為客戶辦理業(yè)務，而且細心觀察，還能會發(fā)現客戶在業(yè)務上的傾向。我，天生性格就樂觀，所以微笑服務對我來講完全沒什么困難。剛在前臺的時候，我也經歷過恐懼期，不是說恐懼跟客戶接觸，而是恐懼自我對業(yè)務不熟而造成客戶和公司的損失。所以在這個艱難的時期，感謝我的同事一向陪著我，耐心的給很多推薦，給了我很大的信心。
在移動工作，給我感受最深的是需要"三心"，在工作中需要"耐心、細心、信心"。當然，在接觸客戶的時候需要"察言觀色"，要用心溝通。作為一個移動人，需要具備各種潛力，綜合素質必須要好，因為在工作中我們不僅僅要扮演好一個營銷者，還要扮演一個心理學家。前不久，一個上了年紀的客戶氣沖沖的來到營業(yè)廳，情緒激動，整個大廳都回蕩著這個客戶的聲音，而且其他的客戶也或多或少的被這為客戶干擾到。正好來到了我的臺席。在客戶斷斷續(xù)續(xù)的講述中，我聽出了個大概。這位客戶是在半年前把全球通更改成為了神州行，而當時他的積分有3000多，因為積分在更改套餐后只會保留一個月，由于各種因素，客戶沒有很好的理解這個積分只會保留一個月。而此刻公司正好有積分兌換的各種物資，所以客戶此刻來司說為什么自我的積分不翼而飛了呢。在聽了客戶的表述后，我已經明白了個大概，于是我先安撫客戶的情緒，讓客戶能靜心的聽我的解釋，思考到客戶的年紀過大，如果用普通話跟客戶溝通，是很有障礙的，所以我趕緊轉為用家鄉(xiāng)方言跟客戶解釋。首先我代表當時給客戶辦理套餐更改的營業(yè)員向客戶道歉，因為不管是什么原因，導致客戶有這樣的困擾，我們都因該先向客戶表示歉意，然后針對客戶提出的積分是不是被我們公司吃掉或是被別人兌完的`狀況，我很肯定告知客戶，積分兌換是必須要本人持身分證才能辦理，并且積分在套餐更改后的一個月會清零，所以此刻時隔半年我們也無法幫客戶找回積分，期望客戶理解，在客戶抱怨的這段時間我做的是各種解釋，期間唯一沒變的是臉上的笑容。幾經我的苦口婆心的解釋勸解，客戶最后很滿意的了離開了我們自辦廳。紙其實只是一件很小的事情，但是沒想到的是，從客戶進入到營業(yè)廳之時起，我們營業(yè)廳經理就一向在里面的辦公室觀察，看我是如何處理這個比較棘手的客戶。事后在會議上，經理就這件事情還表揚了我，說我處理得當。這不免給了我不小的鼓勵，從此我上班干勁更足了。
雖然我上班的時間不是很長，但是作為一個移動人，我明白要腦筋轉的永遠都比客戶的快一步才行。我們營業(yè)廳來了這么一個客戶，客戶是上午一向在我們廳店要求銷戶，我們的工作人員也是百般的解釋都沒有用，客戶就是要銷戶，因為我是下午接班，所以一去，我同事就把這個客戶交接給了我，我開始也是一頭霧水的`，看到客戶這么激動，當時我還挺擔心的，之后我明白了，這位客戶是在此之前辦理額一臺0預存送的手機，但是由于辦理這個手機的要求是1。須新開一個好碼2。務必辦理合賬消費3。新老號碼辦理我愛我家。在言語中我了解到客戶是因為自從辦理這個活動后，感覺話費偏高，客戶剛一說到感覺話費偏高的時侯我趕緊的在月結賬單中把客戶近幾個月的話費調出來，在客戶還在要求銷戶的時候把客戶在辦理前后的話費進行了一個比較，發(fā)現客戶其實每個月的話費并不是遞增的，而是有一個月的話費偏高導致客戶的不理解，我趕緊的把偏高月份的明細一看，原先是因為新手機有流量費用，這樣我就明白要怎樣跟客戶說了，于是我先來個反客為主，問客戶是不是不喜歡手機，客戶說不是，問客戶是不是就是因為此刻覺得費用高了所以想銷戶，客戶說是，這樣我就理順了下邏輯了，告訴客戶其實只有一個月，而這個月之所以會高是因為有了流量費，這個費用不是很多就應是不留意按到了按鍵導致的，要解決這個問題并不必須要銷戶，我們能夠幫忙您是首先把夢網開關關掉，這樣就避免點播到一些收費節(jié)目，其次我們幫您關掉上網功能，這樣就避免產生流量費用，您覺得這樣能夠嗎。客戶一聽，覺得很有可行性于是明顯的緩和下來了，再三的問我是不是這樣就能解決，我很肯定的跟客戶說只要不是客戶之后主動去開這些功能就不會產生這些費用了，客戶這才松了口氣，也明白了我們的處理方案，最后成功的挽留了客戶，客戶走的時候還對我說，你的思維還挺敏捷的，解釋也很有邏輯性…事后我總結了下，用心跟客戶辦業(yè)務，什么問題都不是問題。其實服務行業(yè)就是如此，需要每一位工作人員打起十二分的精神去工作。
很多人說在移動上班很辛苦，其實在什么行業(yè)都辛苦，只是看你是用什么心態(tài)對待它，你遇到一點小小的問題就覺得郁悶，這注定你會覺得很辛苦，但是反之，如果你能用快樂的心態(tài)去對待工作中的事情，那么你會覺得你解決了這些大大小小的事情，你會很開心，很滿足。
總之，帶著快樂去上班，我們就能不僅僅快樂自我，也能使別人快樂！我很慶幸的是我工作在一個很有氛圍的團隊中，我的同事都給了我很大的幫忙，我們就像一家人那樣的工作著，所以我從沒有感覺到我剛出大學，過度早工作會有什么不適應，我也聽了很多我身邊朋友同學的抱怨，抱怨工作，抱怨同事，導致他們工作沒有激情，總結了下，為什么我沒有這樣的抱怨，那是因為我工作在一個快樂的工作環(huán)境中。
我做的就是一個身為移動人該做的事，每個移動人都在努力，我期望我也能繼續(xù)努力，做一個合格的移動人！我始終相信：勤勞的人會有各種幸運，懶惰的人則只有一種不幸。
班級之星先進事跡材料篇十二
小陳，女，202班英語科代表。
她善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心，以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學，是班級同學的榜樣；她尊敬師長，孝敬父母，團結同學，熱愛集體，樂于助人。
拼搏、追求、奮斗，有優(yōu)秀的思維素質和能力是她成功的保障。成績優(yōu)秀的她，上課專心聽講，課后及時復習，按時完成作業(yè)，遇到難題時積極思考，請教老師，和同學一起討論，直到弄懂為止。同學遇到不會的題，向她請教，她都耐心地幫同學講解。平時，她經常閱讀書籍，擴大自己的閱讀量，開拓視野。
在她的努力下，初一初二的期末考試學習成績都保持全班第一，穩(wěn)定在全級前20名之列，初二上學期期末考試全級排名第12名，英語競賽獲得三等獎。
這就是培潔，一位勇于探索、有著頑強的意志力和拼搏精神的陽光女孩！
班級之星先進事跡材料篇十三
王現在是一年級的學生，每天會有家庭作業(yè)要寫，為了給孩子一個安定的學習環(huán)境，不受外界因素的影響，我都給她提供一個固定、安靜、整潔的學習環(huán)境。
每天放學回家后，她都能做到先完成作業(yè)，在做作業(yè)之前，她會先把自己的學習用品準備好，這樣在學習的時候，就不會因為找學習用品耽誤時間。作業(yè)少的時候，她都是一氣完成，作業(yè)量大的時候，中間就會自己休息幾分鐘再接著做。作業(yè)上都是要求她做到‘三到’，即眼到，心到，手到，眼到，就是看清題目要求，心到，就是再看題讀題上理解題意，找出解決問題的方法;手到，是把思考的結果寫出來。有了這樣寫作業(yè)的方法，她做作業(yè)的.時候得心應手，沒有一點的抵觸情緒，把寫作業(yè)都當成是一件很快樂的事。做作業(yè)的時候不會去做一些和學習無關的事情，都會自己看著時間，看自己能寫多長時間，能夠寫的有正確，有規(guī)范。做數學口算卡的時候，她都是自己要求自己，時間不能超過5分鐘做完，做到一遍就不出差錯。
在作業(yè)的時候，她都是自己獨立完成，不會的題給她講清題意，讓她慢慢理解，不直接告訴答案，這樣寫作業(yè)的時候，才會真正的投入進去，不會為了應付作業(yè)，而被動寫作業(yè)。她自己不但能夠按實完成作業(yè)，還能夠自己檢查作業(yè)，每次寫完作業(yè)，讓她自己檢查，這樣她有等于重新學習了一遍知識，在寫作業(yè)上也會更認真了。
王能夠作業(yè)寫得這樣優(yōu)秀，這也是老師在學校給好的學生發(fā)笑臉，給她的一個動力，因為只有作業(yè)工整的孩子笑臉才會多，促使她更加認真，規(guī)范的把作業(yè)寫好。
總之，好的作業(yè)習慣的培養(yǎng)不是一朝一夕之功，作業(yè)習慣越早越有效，要從小事抓起堅持不懈，以后會更加努力。
班級之星先進事跡材料篇十四
“朱xx被評為學校的閱讀之星”，這個消息像長了腳一樣傳遍班級的每個角落，同學們羨慕地看著我，好朋友歡呼著跑過來祝賀我。我大喜過望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云，從來沒想過愛看書也能獲得榮譽。
我愛看書不是一天兩天的事了。聽媽媽說，我從一歲開始閱讀，不過那時不是自己看，而是聽媽媽念。兩三歲的時候，我就愛上書了，因為書里有許多我感興趣的故事。有一次幼兒園家長開放日，別的小朋友都在玩呀，鬧呀，只有我獨自一人坐在墻角，捧著一本故事書看得入迷，忘了周圍的世界似的。
上了小學之后，我識字多了，喜歡上了秦文君、楊紅櫻、楊鵬的校園小說。一有時間，我便一本接一本地看，看得不亦樂乎。二年級過生日的時候，媽媽送給我一套《哈利.波特》，我激動萬分，這可是我看的第一部魔幻小說?？赐赀@套書后，我驚奇地發(fā)現：“原來文章還可以這么寫。”當時，我一度產生了寫作的念頭，可惜沒有真正動筆。
同學們都羨慕我讀書很快，一天可以看好幾本厚厚的長篇小說。你們一定很好奇我為什么能看那么快吧。其實看書快沒有任何訣竅，只要你真心地喜愛讀書，又有急切地想知道下文內容的那種心情，再加上閱讀量大，就會越讀越快。看得快，有可能沒理解，要看好幾遍才能看懂。如果要看得快，又想一次看懂，就要提高自己的反應能力和專注度。媽媽曾開玩笑地說：“看那么快，一定是走馬觀花，一目十行，沒看懂吧？”我不以為然，我看得懂，而且我最多一目三四行，哪還有一目十行的人呢。
對于我來說，閱讀是一種享受，每期必看的《讀者》，里面的短文常給我點滴的啟示?！秵滩妓箓鳌纷屛叶昧藙?chuàng)新改變世界的道理，《百科全書》讓我成為班里的“百事通”，閱讀已經成為了我生活中不可或缺的內容。在書香中，我的生活變得既精彩，又美妙。
我從小在書香中長大，書籍給我?guī)砹藷o窮的知識和快樂，也提高了我的成績。這不，我被評上了閱讀之星，真開心呀！大家也一起行動起來吧！相信你也一定會愛上閱讀的。
班級之星先進事跡材料篇十五
李姣是我班的數學課代表，數學課代表是個苦差事，每天送交數學作業(yè)本到數學老師辦公室，來回一趟得十分鐘;因為數學作業(yè)多，班上同學抱怨，她還是在黑板上默默的寫下作業(yè)題。
她還是班上的勞動委員，她每天都將有關教室衛(wèi)生的事情安排的井井有條，及時提醒那些忘記打掃衛(wèi)生的同學，在向同學交代勞動任務時，她總是微笑著。
她還兼任學校演講與辯論社社長。這才明白，她每次出現在其它班級門口是為了布置社團任務，這是一件很辛苦的事情，但她每次都笑臉相迎，開心的做事，這讓我很佩服。
李姣的作文特別棒，幾乎每篇都是佳作，都是語文老師評講的范文。老師讓她介紹寫作經驗，她說：“拿到作文題，要反復揣摩，直到“看山不是山”，立意就深刻了?！?/p>
她成績優(yōu)秀，這首先歸功于她的刻苦努力，每次走過她的座位的時候，都看見她在寫一些平時同學們都不在意的知識概述，她是那樣的認真，一些細小的方面，她都是那么的在意。
在宿舍的時候，她總是拿一些自己的東西來給我們分享，從來都不吝嗇。經常幫助我們在學習上面的問題，把自己的經驗告訴我們。有時候還很幽默，整個宿舍都因她的到來而充滿歡笑。
她是純農民的孩子，有著農民身上特有的淳樸，她生活很簡單，衣著很樸素，卻有著不怕苦的精神，這種精神一定會帶給我們很大的觸動。
這就是她。
班級之星先進事跡材料篇十六
優(yōu)秀作文推薦！本人xx，女，共青團團員?，F任院文藝部干事，校團委青年工作部干事，校舞蹈團(民族舞)成員，系拉拉隊隊員。
在大學學習中，我深切的感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中受益匪淺，向困難挑戰(zhàn)，在挫折中成長。為了提高自身各方面的素養(yǎng)，考慮到自身的實際情況，我除了認真學習牢固掌握專業(yè)知識，還以尋求自身多方面發(fā)展為目標進行各式的社會實踐。這些都培養(yǎng)了我的責任感和一定的工作能力，我會用我積極，學習，奉獻，合作的態(tài)度完成每一項任務。下面我將從工作，學習，思想和生活等方面簡單的對自己做介紹。
剛開學不久，我便擔任院文藝部干事，在工作中，積極認真，積累經驗，養(yǎng)成了良好的工作習慣，充分帶動和發(fā)揮團隊合作的凝聚力和精神，以銳意進取的作風及表現贏得了老師和同學的信任。在學校第28屆團體操比賽中，作為團體操的主要策劃和指揮人員，帶領本院獲得“最佳組織獎”。
我還是班級的生活委員，在班內積極配合其他班委工作，使班級團結向上，奮發(fā)進取。我也是校團委青年工作部成員，平時積極參與部里組織的活動，積極配合部長的工作，有極強的集體榮譽感和責任心。
在盡職盡責為同學們服務的同時，也積極活躍在學校內的各類大型活動中，并取得了優(yōu)異的成績。
(1)在系里最初舉辦的“東材杯”演講比賽中獲得三等獎，在比賽第一個環(huán)節(jié)“自由演講“中獲得第二名的好成績，并搏得了觀眾的一致好評。
(3)在?！爸腥A頌”朗誦比賽中，同樣晉級校賽，雖未能晉級決賽，但在之后的“12.9晚會”上，由我領誦的《血色誓言》贏得一致好評。同時我還是演講與辯論協會的成員，熱愛演講，熱愛朗誦，現在每天還保留著朗誦的習慣。
(4)我還參與了本系元旦節(jié)目、女生節(jié)節(jié)目的編排，以及隨后的校慶節(jié)目我也在參與編排中。
(5)曾在系換屆大會，院述職大會等場合出禮儀，也提高了自己的禮儀素質。
(6)在本系籃球比賽決賽中場表演啦啦操。
我在積極參與文藝活動，積極從事文藝工作的同時也從沒有落下學習。在學習方面，我從未馬虎，因為自己的愛好，因為學習的重要性，在每個晚上，在每個清晨，在我們開學的那天起，我執(zhí)著的為夢想，為自己的愛好不斷地打拼。
在平時的學習中，我總是習慣于先自己獨立思考并查閱資料，在自己的努力之后還是沒有辦法解決問題時，然后就會虛心地去向老師或同學學習并請教。我認為在完成任何一項作業(yè)的`過程，都應該是自己思考的過程，這個過程會給我?guī)砗艽蟮膸椭?，在碰到類似的問題時，將會更容易地克服它。
當然，我的努力在這一學年的工作和學習中給予我有力的證明，大一上學期的期末考試，我取得了學習成績專業(yè)第三，綜合排名專業(yè)第二的好成績，并獲得校級二等獎學金，我也相信自己在以后的工作與學習中會更好地把持。
除了學習和工作以外，我也很注重自己的思想政治和道德素養(yǎng)，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，努力樹立科學發(fā)展觀，與黨的方針政策保持一致，擁護黨的領導，不斷從思想上行動上以一個優(yōu)秀共產黨員的標準嚴格要求自己。平時也積極參與由院、系組織的一系列有關黨的精神、“三個代表”重要思想、八榮八恥等的學習教育活動，積極向領導、老黨員學習，以他們?yōu)榘駱?。在活動學習和思考中，不斷提高自己各方面的能力和個人政治素養(yǎng)。時刻關心國內外大事，學習黨中央的每一個方針政策的應用，積極上進，勇于批評和自我批評。
樹立正確的人生觀和價值觀，永遠堅持與時俱進，堅持四項基本原則，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注國家的發(fā)展形勢，以及國內外的局勢變化。做到做好同學們的表率，時時要求自己“嚴于律己，寬以待人”。在實際的生活和日常的工作、學習中關心同學，盡自己可能去幫助同學。以為同學服務為宗旨，為同學們辦實事。
在大學的這不到一年里，我雖取得了一些成績，但我清醒的認識到這些成績還是遠遠不夠的，在我接下來的學習階段，我還要立足于學習和本職工作，嚴格要求自己，不斷的提高和充實自己，不斷拓展自己的視野，讀書萬卷，行萬里路，為成長為具有強烈社會責任感、寬廣視野、創(chuàng)新思維的全面人才而努力，用實際行動詮釋一名優(yōu)秀的當代大學生。我也相信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服種種困難，不斷實現自我的人生價值和追求目標，以飽滿的熱情去迎接所有的挑戰(zhàn)!
附獲獎評優(yōu)情況：
?！白劣癖鞒秩舜筚悺弊罴巡潘嚜?
系演講比賽三等獎;
校二等獎學金。
班級之星先進事跡材料篇十七
xx，男，漢族，1999年1月出生，黑龍江省綏化人，共青團員，哈爾濱理工大學榮成學院軟件工程專業(yè)20xx級2班學生。在藝術方面得到過很多成就，獲得過威海市舞蹈比賽冠軍。從始至終一直努力的堅持跳舞，一直致力于推動校園街舞文化的傳播與建設，帶動學校的藝術氛圍。
曾獲“第一屆校園街舞挑戰(zhàn)賽”優(yōu)秀獎，“山東省威海市榮成市第四屆半島藍色經濟區(qū)健身聯動”街舞男子單人dancer第三名，“玖聞大名—九龍城街舞精英賽vol。2”冠軍，“自古英雄出少年”第二屆街舞挑戰(zhàn)賽人氣之星一等獎，優(yōu)秀舞者16強等。做事沉穩(wěn)，宣傳廣泛，具備良好的.交際能力與溝通協調能力。
班級之星先進事跡材料篇十八
小蔡，女，212班副班長。
在學習上，她勤奮努力，積極向上，始終保持著“勝不驕，敗不餒”的積極心態(tài)面對學習。她學習成績優(yōu)異，各科成績優(yōu)秀均衡，在班里一直名列前茅，在期中，期末考試中，一直保持在全級前20名內。同時，她還積極參加學校的各項比賽活動，在英語競賽中獲得二等獎，在藝術節(jié)書畫比賽中獲三等獎。雖然有時會遭遇挫折，但她從不因此而放棄，氣餒，而是從失敗中吸取經驗教訓，改善自己的不足。她有著強烈的求知欲望和求知精神，熱愛閱讀，對于學習中遇到的難題，她總是勤思好問，刻苦專研，努力想出解決的辦法，不放棄，不服輸。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”她不會停下前進的步伐，因為她堅信，所有的.努力，都是為了成就那個最好的自己。
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