最新自信與自卑演講稿(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 16:59:07
最新自信與自卑演講稿(匯總13篇)
時間:2023-11-01 16:59:07     小編:翰墨

演講是一種展示個人或團體思想、技能和魅力的重要方式。演講稿的語言應該簡潔明了,用詞準確,盡量避免長句和生僻字的使用。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的演講稿范文,供大家參考。這些范文都來自于各個領域和不同類型的演講,它們既有激情澎湃的演講,也有沉穩(wěn)冷靜的演講,希望能給大家一些啟發(fā)和幫助?,F(xiàn)在,讓我們一起來看看這些范文吧,相信它們會給你帶來一些靈感和幫助。%20演講稿是一種通過口頭表達方式傳遞信息、表達意見和觀點的文稿,它通常用于公開場合或重要活動中,目的是向聽眾傳遞特定的信息、觀點或者感情。我們在很多場合都可能需要用到演講稿,比如學校的集會、企業(yè)的會議、社團的活動等。對于許多人來說,演講稿可能是一種挑戰(zhàn),但是只要掌握好一些技巧,我們就可以寫一篇出色的演講稿。那么我們該如何寫一篇出色的演講稿呢?首先,我們需要明確演講的目的和主題。我們要確定自己要在演講中傳達給聽眾的信息,確保自己的觀點清晰明了。其次,我們要注意演講的結(jié)構(gòu)和邏輯性。一個好的演講稿應該有清晰的開頭引起聽眾的興趣,有中間內(nèi)容形成有邏輯性的論述,有恰當?shù)慕Y(jié)尾來總結(jié)觀點。此外,我們還可以使用一些修辭手法和引用名人名言等方法來增加演講的吸引力和說服力。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的演講稿范文,供大家參考。這些范文都來自于各個領域和不同類型的演講,它們既有激情澎湃的演講,也有沉穩(wěn)冷靜的演講,希望能給大家一些啟發(fā)和幫助?,F(xiàn)在,讓我們一起來看看這些范文吧,相信它們會給你帶來一些靈感和幫助。

自信與自卑演講稿篇一

敬愛的老師們,親愛的同學們。

大家好!我是來自高一十九班的xxx。今天我演講的題目是《論自卑》。

自卑,顧名思義自己覺得很卑微,處處不如他人。曾記得有人在網(wǎng)上敲出這樣一段文字:“我不知道怎么辦,深深地自卑想一把沉重的枷鎖將我禁錮。機會當頭,我想要展示自己,卻又在如線團般的掙扎中進退兩難。”這應該是自卑的人的通病。就我來說,我來自農(nóng)村,從小胖到大,身邊的人像我投來數(shù)不清的惡意“死胖子!你是不是把家里的東西一個人吃了,長這么胖!”“天哪,這是誰家的孩子,又丑又胖!”

諸如此類的言語讓我從小產(chǎn)生了“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多‘卑”。

我天生不合群,性格內(nèi)向,有過被孤立,有過被詬病。

也曾到過崩壞的邊緣,合也無味,孤也無味,黨同伐異,這是人性。那種從小在幸福中成長的孩子身上流露出來的自信是我永遠模仿不出的,索性我決定,少戾氣,不言語,從心里活。

但是,難道自卑就只有壞處嗎?

答案當然是否定的。我曾看到這樣一篇文章:女主人公出生于小山村,打小就自卑。說話也不敢大聲。她深知自己的缺點,于是她努力,她奮起。她以優(yōu)異的成績考入中學,在學校里又見到許許多多閃閃發(fā)光的人物,因為自卑她奮起直追,在自卑中不斷超越自己,完善自己。最終,她進入一家有名的國企,步入社會的上流。曾有人采訪她是否有過后悔,“這輩子,最讓我后悔與驕傲的事情都是自卑?!彼瘟嘶问种械募t酒杯?!岸颊f人生無悔,人生若無悔,那該多沒趣啊”

正是因為自卑她才得以青云直上。如她一般,因為自卑,沒日沒夜的健身,成了同學眼中的型男。我踏上了歌唱的舞臺,獲得了掌聲與名氣。我所有的自信都來源于我的自卑,所有的振振有詞都來源于心中的惶恐不安,但我始終堅信,自卑能讓我變得更強大。雖說每次上臺前心中都會掙扎數(shù)次,但我終究做到了,獲得了自信與鼓勵。

自卑使自棄者更弱,使自強者更強。同學們,不必自卑,我們要利用它,作為提升自己的工具?;畛鲎钫鎸嵉淖约?!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

自信與自卑演講稿篇二

我終于戰(zhàn)勝了自卑。

從前我不大愛說話,在父母前不說話,在外人面前也不愛說話.有人說,沉默代表抑郁,是自卑的象征.

我的自卑源于內(nèi)心的孤獨與封閉.沒上學之前,父母整天忙于工作,沒時間陪我,管我,更沒時間領我玩.我與奶奶住在一起,小叔和姑姑都讀中學,他們都不陪我玩,也不準我碰他償?shù)臇|西,我常常靜坐在角落里,羨慕地看著他們在一起安靜地看書做作業(yè),痛快地玩耍.有一回,姑姑的心情特別好,叫我和她一起做紙模型玩.我小心翼翼地剪著,生怕剪壞了.誰知越怕越出事,眼尖的小叔瞥見我剪下的紙片,大叫起來:“看,她全沿著虛線剪!”姑姑奪過我手中的剪刀,狠狠地瞪了我一眼:“真笨!”我不安地走回屬于自己的角落,悄悄地流淚.那時,我除了哭,大概什么也不懂.

上學了,模樣平平,個頭矮小的我從不敢與同學們往來.在別人開心地玩鬧時,我在一旁不言不笑.總以為歡樂屬于別人,我只配擁有孤寂;總以為自己太差勁了,沒有人肯接受我.然而一件小事,使我擺脫了自卑,充滿了自信.

那是一節(jié)作文課.老師對我們說:“上周的作文是《我的理想》,同學們有的想當科學家,工程師,有的想當醫(yī)師,教師,這些當然都很好.”她停頓了一下,把溫暖的目光轉(zhuǎn)向了我,“只有一位同學的理想是當一名清潔工人.”有幾位同學哄笑起來,我恨不能找個地逢鉆進去.“笑什么笑?”老師嚴肅起來,“我們還是先聽聽她寫的.”老師向全班同學念我的作文!我簡直不敢相信.同學們不時發(fā)出陣陣贊嘆聲,念完后,老師說:“這位同學的作文寫得很好,看來把同學們都感動了,她要成為一名城市的美容師,為人們創(chuàng)造一個美麗舒適的環(huán)境,同樣是一種崇高的理想!”

像一道閃電,驅(qū)走了我心中的陰影,我的性格從此變得開朗,我的生活不再是索然無趣而充滿陽光.我在告別自卑的同時,找到了通往快樂之門的鑰匙——自信.我盡情地展示我的才華:學校里舉辦軟筆書法比賽,我的作品被掛在上面;我制作的昆蟲標本,被同學們爭相傳看……同學們開始對我刮目相看了.

擺脫自卑的陰影,走出自我封閉的怪圈,我才發(fā)現(xiàn)過去的想法多么荒.唐可笑,是可惡的自卑在作怪.讓它見鬼去吧,不是“再見“,而是永遠的告別!

自信與自卑演講稿篇三

語文老師為其它的同學改寫了許多部分,唯獨我的,是我自己真真正正的原創(chuàng),我十分自豪,然而,獲獎名單發(fā)下來時,全校只有我獲獎了,我竟然拿了全鎮(zhèn)的一等獎,市里面的三等獎,在沒有任何指導老師和修改的情況下,那是我最值得嘚瑟的一次獲獎經(jīng)歷。獎杯給了學校,我得到的獎勵也只有兩張證書,本來只有一張的,因為學校拿走了我的另一張,但后來我因為學校推薦中學,意外得到了另一張,我對學校的這種做法至今還是不理解,學校并沒有給我什么大獎勵,甚至除了夸獎一點獎勵都沒有,給也只是校長自己給了五十塊錢,但對我進入中學,倒是起了很大的輔助作用。

自信與自卑演講稿篇四

感謝自卑,讓我戰(zhàn)勝怯弱的快樂。

吝嗇的上帝從來都不曾把他的完美賜予人類。這是個有缺憾的世界,從來不曾有過完美。有著令愛神也為之傾倒的美貌少年,沉溺于自己的完美外表而無法自拔,終于失去了寶貴的生命,化為了水仙花。那對自己的力量擁有無比自信的希臘勇士阿基里斯卻死在了手無縛雞之力的帕里斯的暗箭之下,因為他從未在意過他的致命要害?腳踝。上帝是否在告訴我們:越是接近完美,就越是容易毀滅呢?老子說:人從弱小無助嘴尖強大健壯,固然令人欣喜,可是這樣,他們也就接近了生命的終結(jié)。人是這樣,自然社會莫不如此。所以老子諄諄告誡:全身保真的最好方式就是保持自己的柔弱狀態(tài),就象水一樣,雖然至柔無比,但天下沒有比它更強大的事物,柔弱是可以勝剛強的。

《圣經(jīng)》里說:“上帝要讓誰滅亡,首先讓他瘋狂?!痹嚳垂沤裰型猓切┏缟形淞Φ慕y(tǒng)治者,那些不可一世的戰(zhàn)爭狂人,哪一個不是自己為自己挖掘了恥辱的墳墓?!巴娴秳φ弑厮烙诘秳χ隆?,因華為城,踐河為池的大秦王朝二世而亡,愷撒大帝死在溫柔的鮮花和恭順的臣服聲中。

人生如白馬過隙,究竟有何意義?有人說:“那是認識自己?!焙孟蠛芎唵?,可是真的如此嗎?希臘智者蘇格拉底論證自己是世界上最聰明的人的唯一論據(jù)就是他知道自己是一無所知的。那些以聰明自詡者,那些以權(quán)勢自傲者,那些以技能自夸者,無一不滿足于人們的稱頌而厭惡逆耳的忠言,于是蘇格拉底當仁不讓的接受了這個曾讓他困惑的神諭“世上沒有比蘇格拉底更聰明的人了?!蔽嵘矡o涯而知也無涯“,莊子認識到了這點卻得出了”以有涯隨無涯,殆也“的錯誤結(jié)論。而更多的人卻不愿意匍匐在神秘的自然腳下。

月蝕有了第一個鉆燧取火的人,第一個構(gòu)木為巢的人,有了這樣無數(shù)的第一個,人類文明的車輪于是滾滾向前。自卑的前提是認識了自己,在這以后,就會有兩種截然不同的選擇,或是自慚形穢、一蹶不振,或是臥薪嘗膽、發(fā)奮圖強。前者終于淪為了歷史進程中的微塵,后者點亮了人們心中希望的燈。

周國平《智慧與人品》中有一句發(fā)人深省的話:“我相信,天才骨子里大都有一點自卑,成功的強者內(nèi)心深處往往埋著一段屈辱的歷史?!碑斈闷苼雎受娍缭桨⒍八股綍r,這個身高不過160公分的統(tǒng)帥得意的說:“現(xiàn)在,我比阿耳卑斯山都要高大了?!焙肋~的話語里不經(jīng)意透露出來了些許的自卑,但他的身高并沒有成為阻礙他成為法國人心目中的英雄,甘心為為他赴湯蹈火,死而后已。成功者的道路從來不曾一帆風順,屢戰(zhàn)屢敗的劉邦,甘受胯下之辱的韓信,當他們志得意滿、威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)的時候,這段屈辱反而更加襯托出他們的非凡。

當人們傾倒于偉人的成就,歌頌著偉人的功業(yè),迷惑于偉人頭頂那閃亮的光環(huán)的時候,常常容易忘記他們也曾和自己一樣,是普普通通的人,也有著凡人難以避免的自卑|、痛苦和揪心的煎熬。而偉人的可貴之處就在于他們咬緊牙關,俾睨著命運的不公和道途的艱難,把自卑用罐頭深深的封藏,打開自信的心扉,勇敢的挑戰(zhàn)著未知的命運。

鳳凰涅磐意味著生命重生,濃重的黑暗孕育著黎明的曙光,卑下的身份常常包藏著高貴的靈魂,而自卑的眼淚同樣可以化為自信的笑容。感謝自卑,讓我們懂得了成功的艱辛,戰(zhàn)勝怯弱的`快樂以及生命的意義。

自信與自卑演講稿篇五

自卑是一塊擋在孩子們面前的絆腳石,是否讓你在人前無所適從,在困難面前黯然神傷呢?現(xiàn)在很多孩子都缺乏自信心,因為他們受到太多的指使,做什么全聽老師和父母的安排,全然沒有自我。每天吃什么,要聽父母的,寫多少作業(yè)要看老師布置多少,從沒有自己獨立去做任何事情的動力和機會。做一名聽話的孩子就是現(xiàn)在好孩子最大的標準。

每天上學都是父母接送,已經(jīng)五年級了,非??释軌颡毩ⅲM麐寢屇軌蚍攀?,讓自己獨立騎自行車去上學。但是父母說:“路上車子太多,我害怕你會遇到危險,還是我接送你吧!”于是就打斷了孩子獨立的機會。而孩子呢?剛剛建立起來的自立意識,也被父母無情地消滅了。繼續(xù)聽話做一名好孩子,于是每天都由父母接送,從來不操心,也不為自己的事情做主,遇到一點事情總是先望望父母的臉色,對于自己是不是能夠獨立完成一項任務,自己全然不知。不知道自己的能力有多強,不知道自己能夠獨立完成什么工作。于是就變得越來越自卑,越來越?jīng)]有自信,沒有自我。

自卑者面對生活缺乏勇氣,不能與強大的外力抗衡,致使自己在痛苦的陷阱里掙扎。其實,世界上沒有人是十全十美的,也沒有一個人在各方面都是最優(yōu)秀的。所以,人都會或多或少有點自卑,只是程度和表現(xiàn)不同罷了。既然自卑并不可怕,我們就應該將它像枯草一樣從內(nèi)心深處拔出來,永遠和它說再見,使自己成為自信、可愛的人。

今天我在上班會課的時候,問孩子們:“如果我們學校要派一名代表去接見貴賓,如果找到你,你敢去嗎?”很多孩子都連搖頭帶擺手,然后一直推薦我們班最聽話,學習最好的一個孩子去。我說:“別忘了,每個人都是獨一無二的,他代表不了你,如果學校非得讓你去,你能夠完成這個任務嗎?”還是有孩子搖頭,而且一直把頭往座位下面鉆,生怕真的喊到自己。看到這么沒有一點自信的孩子,我對他們說:“那么將來你們都是你們家的頂梁柱,都是你媽媽唯一的希望,你現(xiàn)在連這點膽量都沒有,將來怎么能夠為你媽媽撐起一個家,讓你媽媽擁有一個幸福的晚年呢?所以我們一定要拼棄自卑,讓自己真正站立起來,成為一個獨立自主的個體,一定要記住我們都是獨一無二的,都是別人無可替代的?!?/p>

那么如何讓孩子們和自卑說再見呢?我從下面三個方面,告訴孩子們戰(zhàn)勝自卑,肯定自我的好方法。

首先,要學會正確評價自我。要科學、正確地認識自我,充分認識自己的能力、素質(zhì)和心理特點,要有實事求是的態(tài)度,不夸大自己的缺點,也不抹殺自己的優(yōu)點,這樣才能夠更加清楚地認識自己,揚長避短,讓自己的長處蓋過自己的短處,要特別注意對缺陷的彌補和優(yōu)點的發(fā)揚,將自卑的壓力變?yōu)榘l(fā)揮優(yōu)勢的動力,從自卑中超越。

其次,利用自我暗示戰(zhàn)勝自卑。要相信自己的能力,學會在各種活動中自我提示:我并非弱者,我并不比別人差,別人能做到的,我經(jīng)過努力也能夠做到。認準了的事情就要堅持做下去,任何事情只要我們擁有毅力,能夠堅持到底,我們一定會收獲成功的果實。不斷地獲得成功,就能夠讓我們看到自己的力量,變自卑為自信。給自己創(chuàng)造機會,展示自我。鍛煉的機會多了,就會在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的長處和他人對自己的正確評價。

最后,希望大家多看成功自勵的書。許多成功人物都曾經(jīng)經(jīng)歷過信心不足、迷茫、挫敗等打擊的錘煉,也經(jīng)歷過成功的滋潤。他們自信的建立是最有啟發(fā)意義的,所以成功人物傳記和成功自勵的書,最能幫助我們找到勇氣和力量,從而增強我們的自信。

讓我們敞開心扉,多于別人交往,在不斷地交往中,發(fā)揮自己的長處,在集體活動中鍛煉自己的能力,樹立自信心,避免離群索居帶來的心理封閉等不良影響,讓自己自尊自愛,自立自強才是我們站立在這個世界最大的資本。

老師相信大家一定能和自卑說再見,樹立自立、自強、自尊、自愛的人生觀!

自信與自卑演講稿篇六

各位老師,同學們,大家好!

美國著名作家海倫、凱勒說過,對于凌駕于命運之上的人來說,信心是命運的主宰,人之所以“能”,是因為信“能”—————信心是人的征服者,它戰(zhàn)勝了人,又存在于人的心中,每個人都渴望成功,為成功而拼搏,就像前往一個遙遠的圣地,道路艱難且漫長,你 用什么去戰(zhàn)勝膽怯從而達到光明的未來?心理學認為:自信就是自己相信自己,就是對自己應該做的事情有必勝的決心和意志,就是對自己未來永遠充滿希望的心理體驗,自信,是成功的基石!“我自信,我快樂”即是真理。

自信,是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不逆耳的聲響,一種驕傲而不自負的姿態(tài),也是一種不向周圍申訴求告的大氣,一種理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種并不陡峭的高山,我自信,我快樂—————即使每個人的背后都有無數(shù)這樣那樣的故事,光鮮,或者不堪的,他們都像一摞摞日記本里反復強調(diào)的那樣,前一句寫了憤 或憂傷,后一句一定要跟上“我相信明天不是這樣”,微笑著去唱生活的歌謠,不去埋怨生活給予的太多坎坷,我們需要的是自信面對。

在這個世界上,一星隕落,黯然不了星光燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個春天,所以如果你想畫滿一面長墻,除了相信自己能調(diào)出最微妙的色彩,沒有別的事情對描繪更有意義;如果你想用鏡頭記錄每朵花的姿態(tài),除了相信自己能尋找到一路花香的街道,沒有別的機會能為神奇的念頭而增色—————不要遲疑,要像驚蟄時的聲響一樣,像花朵萌發(fā)時的色彩一樣,像千千萬萬不為人知卻又結(jié)結(jié)實實發(fā)生的故事一樣,一個敢于為自己縱情描繪的長卷,終會有揮毫潑墨的尾聲??!

最后,每一個曾經(jīng)、馬上、即將面對考驗的同學,請努力,請一直努力,驕傲地昂頭說:我自信,我快樂!??!

自信與自卑演講稿篇七

各位老師,同學們:

大家好!

美國著名作家海倫凱勒說過,對于凌駕于命運之上的人來說,信心是命運的主宰,人之所以“能”,是因為信“能”-----信心是人的征服者,它戰(zhàn)勝了人,又存在于人的心中,每個人都渴望成功,為成功而拼搏,就像前往一個遙遠的圣地,道路艱難且漫長,你用什么去戰(zhàn)勝膽怯從而達到光明的未來?心理學認為:自信就是自己相信自己,就是對自己應該做的事情有必勝的決心和意志,就是對自己未來永遠充滿希望的心理體驗,自信,是成功的基石!“我自信,我快樂”即是真理。

自信,是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不逆耳的聲響,一種驕傲而不自負的姿態(tài),也是一種不向周圍申訴求告的大氣,一種理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種并不陡峭的高山,我自信,我快樂-----即使每個人的背后都有無數(shù)這樣那樣的故事,光鮮,或者不堪的,他們都像一摞摞日記本里反復強調(diào)的那樣,前一句寫了憤或憂傷,后一句一定要跟上“我相信明天不是這樣”,微笑著去唱生活的歌謠,不去埋怨生活給予的太多坎坷,我們需要的是自信面對。

在這個世界上,一星隕落,黯然不了星光燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個春天,所以如果你想畫滿一面長墻,除了相信自己能調(diào)出最微妙的色彩,沒有別的事情對描繪更有意義;如果你想用鏡頭記錄每朵花的姿態(tài),除了相信自己能尋找到一路花香的街道,沒有別的機會能為神奇的念頭而增色-----不要遲疑,要像驚蟄時的聲響一樣,像花朵萌發(fā)時的色彩一樣,像千千萬萬不為人知卻又結(jié)結(jié)實實發(fā)生的故事一樣,一個敢于為自己縱情描繪的長卷,終會有揮毫潑墨的尾聲!!

最后,每一個曾經(jīng)、馬上、即將面對考驗的同學,請努力,請一直努力,驕傲地昂頭說:我自信,我快樂!!!

自信與自卑演講稿篇八

自卑,一個可詛咒的字眼,使多少擁有者,消極沉淪,自暴自棄,因此失去的生活的勇氣!

自卑,最喜歡與青年為伴,它消磨了多少人的豪情壯志,使年華虛度。

自卑,把你推入無盡的苦海,卻又讓你難以啟齒。

在座的諸位同學,也許你正是這樣一個自卑者,或者曾今是個自卑者。當你長時間做不出數(shù)學題,當你死活記不住英語單詞,當你無法聽懂老師講課,當你面對著成績單上的一盞盞紅燈,你或許會不自覺地與自卑為伴,黯然神傷,感到前途渺茫,暗淡無光。如果真是這樣,請別急著表白,先輕輕地把一縷無奈與悔恨抹去,把它藏起來,成為一首過去的歌!

親愛的同學,今天,也學你正陷入自卑的苦海,可誰能說準將來你不會像達爾文那樣成為一名科學家呢?今天,你難以走出消沉之谷,可誰能說你的未來不是衣服絢麗的圖畫?朋友!不要只看狹小的一面吧,放眼世界,樹立信心,相信自己吧!人生能有幾回搏?主宰命運的是我們自己,少一聲嘆息,多一份向往吧!

樂觀些,灑脫些,不必計較那些小小的挫折,即使是一次又一次的,因為人生總會有踏上坦途的時候。

奔放些,勤奮些,不必太留心那太多的障礙,即使今天看來是不可逾越的,但是,朋友,別忘了,明天這些障礙就可能被你拋在身后!

自信與自卑演講稿篇九

老師們、同學們:

大家好!

自卑,就是自己輕視自己,自己看不起自己。自卑,是缺乏魅力的根源,也是衰老的催化劑。許多心理問題來自于自卑情結(jié)?!巴ㄍ晒Φ牡缆飞?,完全不必為“自卑”而彷徨,只要把握好自己,成功的路就在腳下?!边@是《榜樣的力量》所寫到的,讀了《榜樣的力量》后,我受益匪淺。我懂得了如何排除自卑心理,戰(zhàn)勝自我、超越自我。文章中舉了幾個例子:拿破侖、美國總統(tǒng)羅斯福和菲律賓外長的羅慕洛,這些人都是人們耳熟能詳?shù)膫ト?,他們也有著與眾不同的人生歷程。我想他們也是通過不斷排除自卑心理,戰(zhàn)勝自我、超越自我,從而走向成功的。

美國總統(tǒng)羅斯福是一個有缺陷的人,小時候是一個脆弱且膽小的學生。他在學校課堂上動不動就顯露出一種驚懼的表情。他呼吸就好像喘大氣一樣。如果被喊起來背誦,他的嘴唇立即會顫動不已,雙腿發(fā)抖,回答問題含含糊糊,吞吞吐吐,然后會頹然地坐下來。由于牙齒的暴露,難堪的境地使他更沒有一個好的姿態(tài)。

可見,自卑的心理就是促使一個人在人生道路上常走下坡路,加速自身衰老的催化劑。因此,希望健康的人如果想要防止早衰,就應摒棄自卑心理,客觀地分析自我,認識自我,熱愛自我,樹立起生活的勇氣。

雖然羅斯福有這方面的缺陷,但他卻有一種積極奮斗的精神。他沒有因為同伴對他的嘲笑而氣餒。他咬緊自己的牙床,用堅強的意志,使嘴唇不顫動而克服心里的懼怕。他從來不欺騙自己,也從不認為自己是勇敢、強壯的'。但是他能用自己的行動來證明自己是可以克服先天的障礙而得到成功的。凡是他能夠克服的缺點他便克服,不能克服的他便加以利用。通過演講,他學會了如何利用一種假聲,掩飾他不被人喜歡的姿態(tài),以及他那無人不知的暴牙。雖然他的演講中并不具有任何驚人之處,但他不因自己的姿態(tài)和聲音而認為自己是失敗的。他沒有洪亮的聲音或是威嚴的姿態(tài),他也不像有些人那樣具有驚人的辭令,然而在當時,他卻是最有震撼力的演說家之一。

可見,自卑的心理就是促使一個人在人生道路上常走下坡路,加速自身衰老的催化劑。因此,希望健康的人如果想要防止早衰,就應象拿破侖那樣,摒棄自卑心理,客觀地分析自我,認識自我,熱愛自我,樹立起生活的勇氣。

猶太人認為,自卑心理嚴重的人,并不一定就是他本人具有某種缺陷或短處,而是常把自己放在一個低人一等的位置,不能容納自己,自慚形穢,不被別人喜歡,進而演繹成被別人看不起的位置,并由此陷人不可自拔的境地。

由于羅斯福沒有在自己的缺陷面前消沉和退縮,而是全面、充分地認識自己。在意識到自我缺陷的同時,能做到不氣餒,能正確地評價自己,在頑強之中抗爭,甚至將它加以利用,將這些缺憾變?yōu)橘Y本,變?yōu)榉鎏荻巧厦u巔峰。

故事中的羅斯??朔俗陨淼睦щy及自卑心理,最終取得了成功。我們知道,自卑的人做事缺乏信心,沒有自信,優(yōu)柔寡斷,毫無競爭意識,享受不到成功的喜悅和歡樂,因而感到疲勞,心灰意冷。他們終日郁郁寡歡,心情低沉,常常因害怕別人瞧不起自己而不愿與別人來往,只想與人疏遠。他們?nèi)鄙倥笥?,甚至?nèi)疚、自責和自罪。

這讓我想起一件事。從現(xiàn)在算起,我學鋼琴已經(jīng)很多年了。記得在我的鋼琴生涯中,有過這么一件事,現(xiàn)在回想來,都是自卑惹的禍。

那是一場習奏會。當我來到會場時,習奏會已經(jīng)開始了。真是高手云集呀。聽著別人奏出優(yōu)美的旋律,我心蹦蹦直跳,他們的琴技都比我好得多。快輪到我的時候,我越發(fā)緊張。但我走上臺時,面對觀眾,我倍感壓力心想:我彈得沒他們好,萬一被嘲笑,怎么辦?我坐上琴椅,沒彈多久,曲子就斷了,我頓時慌了,不知所措。臺下的聽眾嘩然。我心里不禁更加緊張,始終接不上。主持人讓我先下,我便垂頭喪氣地走下臺。這出的習奏會,讓我出盡了丑??梢娮员暗奈:θ绱酥?。

羅斯福的這個例子,讓我懂得了一個為人處事的道理。在遇到挫折的時候,不能缺乏信心,沒有自信,優(yōu)柔寡斷。而是應該摒棄自卑心理,客觀地分析自我,認識自我,熱愛自我,充分利用自己的缺點,使其轉(zhuǎn)化為優(yōu)點,樹立起拼搏的勇氣。只有這樣,這些缺陷才促使自己更加奮斗,從而不斷努力,克服種種困難,達到成功的頂峰。我的演講完畢,謝謝大家。

自信與自卑演講稿篇十

自卑,一個可詛咒的字眼,使多少擁有者,消極沉淪,,因此失去的生活的勇氣!

自卑,最喜歡與青年為伴,它消磨了多少人的'豪情壯志,使年華虛度。

自卑,把你推入無盡的苦海,卻又讓你難以啟齒。

在座的諸位同學,也許你正是這樣一個自卑者,或者曾今是個自卑者。當你長時間做不出數(shù)學題,當你死活記不住英語單詞,當你無法聽懂老師講課,當你面對著成績單上的一盞盞紅燈,你或許會不自覺地與自卑為伴,黯然神傷,感到前途渺茫,暗淡無光。如果真是這樣,請別急著表白,先輕輕地把一縷無奈與悔恨抹去,把它藏起來,成為一首過去的歌!

親愛的同學,今天,也學你正陷入自卑的苦海,可誰能說準將來你不會像達爾文那樣成為一名科學家呢?今天,你難以走出消沉之谷,可誰能說你的未來不是衣服絢麗的圖畫?朋友!不要只看狹小的一面吧,放眼世界,樹立信心,相信自己吧!人生能有幾回搏?主宰命運的是我們自己,少一聲嘆息,多一份向往吧!

樂觀些,灑脫些,不必計較那些小小的挫折,即使是一次又一次的,因為人生總會有踏上坦途的時候。

奔放些,勤奮些,不必太留心那太多的障礙,即使今天看來是不可逾越的,但是,朋友,別忘了,明天這些障礙就可能被你拋在身后!

自信與自卑演講稿篇十一

老師們、同學們:

大家好!我是來自__班的___。今天我演講的題目是《論自卑》。

自卑,顧名思義自己覺得很卑微,處處不如他人。曾記得有人在網(wǎng)上敲出這樣一段文字:“我不知道怎么辦,深深地自卑像一把沉重的枷鎖將我禁錮。機會當頭,我想要展示自己,卻又在如線團般的掙扎中進退兩難。”這應該是自卑的人的通病。就我來說,我來自農(nóng)村,從小胖到大,身邊的人像我投來數(shù)不清的惡意“死胖子!你是不是把家里的東西一個人吃了,長這么胖!”“天哪,這是誰家的孩子,又丑又胖!”

諸如此類的言語讓我從小產(chǎn)生了“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多‘卑”。

我天生不合群,性格內(nèi)向,有過被孤立,有過被詬病。

也曾到過崩壞的邊緣,合也無味,孤也無味,黨同伐異,這是人性。那種從小在幸福中成長的孩子身上流露出來的自信是我永遠模仿不出的,索性我決定,少戾氣,不言語,從心里活。

但是,難道自卑就只有壞處嗎?

答案當然是否定的。我曾看到這樣一篇文章:女主人公出生于小山村,打小就自卑。說話也不敢大聲。她深知自己的缺點,于是她努力,她奮起。她以優(yōu)異的成績考入中學,在學校里又見到許許多多閃閃發(fā)光的人物,因為自卑她奮起直追,在自卑中不斷超越自己,完善自己。最終,她進入一家有名的國企,步入社會的上流。曾有人采訪她是否有過后悔,“這輩子,最讓我后悔與驕傲的事情都是自卑?!彼瘟嘶问种械募t酒杯?!岸颊f人生無悔,人生若無悔,那該多沒趣啊?!?/p>

正是因為自卑她才得以青云直上。如她一般,因為自卑,沒日沒夜的健身,成了同學眼中的型男。我踏上了歌唱的舞臺,獲得了掌聲與名氣。我所有的自信都來源于我的自卑,所有的振振有詞都來源于心中的惶恐不安,但我始終堅信,自卑能讓我變得更強大。雖說每次上臺前心中都會掙扎數(shù)次,但我終究做到了,獲得了自信與鼓勵。

自卑使自棄者更弱,使自強者更強。同學們,不必自卑,我們要利用它,作為提升自己的工具?;畛鲎钫鎸嵉淖约?

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

自信與自卑演講稿篇十二

老師們、同學們:

大家會好!

自卑,就是自己輕視自己,自己看不起自己。自卑,是缺乏魅力的根源,也是衰老的催化劑。許多心理問題來自于自卑情結(jié)?!巴ㄍ晒Φ牡缆飞?,完全不必為“自卑”而彷徨,只要把握好自己,成功的路就在腳下?!边@是《榜樣的力量》所寫到的,讀了《榜樣的力量》后,我受益匪淺。我懂得了如何排除自卑心理,戰(zhàn)勝自我、超越自我。文章中舉了幾個例子:拿破侖、美國總統(tǒng)羅斯福和菲律賓外長的羅慕洛,這些人都是人們耳熟能詳?shù)膫ト?,他們也有著與眾不同的人生歷程。我想他們也是通過不斷排除自卑心理,戰(zhàn)勝自我、超越自我,從而走向成功的。

美國總統(tǒng)羅斯福是一個有缺陷的人,小時候是一個脆弱且膽小的學生。他在學校課堂上動不動就顯露出一種驚懼的表情。他呼吸就好像喘大氣一樣。如果被喊起來背誦,他的嘴唇立即會顫動不已,雙腿發(fā)抖,回答問題含含糊糊,吞吞吐吐,然后會頹然地坐下來。由于牙齒的暴露,難堪的境地使他更沒有一個好的姿態(tài)。

可見,自卑的心理就是促使一個人在人生道路上常走下坡路,加速自身衰老的催化劑。因此,希望健康的人如果想要防止早衰,就應摒棄自卑心理,客觀地分析自我,認識自我,熱愛自我,樹立起生活的勇氣。

雖然羅斯福有這方面的缺陷,但他卻有一種積極奮斗的精神。他沒有因為同伴對他的嘲笑而氣餒。他咬緊自己的牙床,用堅強的意志,使嘴唇不顫動而克服心里的懼怕。他從來不欺騙自己,也從不認為自己是勇敢、強壯的。但是他能用自己的行動來證明自己是可以克服先天的障礙而得到成功的。凡是他能夠克服的缺點他便克服,不能克服的他便加以利用。通過演講,他學會了如何利用一種假聲,掩飾他不被人喜歡的姿態(tài),以及他那無人不知的暴牙。雖然他的演講中并不具有任何驚人之處,但他不因自己的姿態(tài)和聲音而認為自己是失敗的。他沒有洪亮的聲音或是威嚴的姿態(tài),他也不像有些人那樣具有驚人的辭令,然而在當時,他卻是最有震撼力的演說家之一。

可見,自卑的心理就是促使一個人在人生道路上常走下坡路,加速自身衰老的催化劑。因此,希望健康的人如果想要防止早衰,就應象拿破侖那樣,摒棄自卑心理,客觀地分析自我,認識自我,熱愛自我,樹立起生活的勇氣。

猶太人認為,自卑心理嚴重的人,并不一定就是他本人具有某種缺陷或短處,而是常把自己放在一個低人一等的位置,不能容納自己,自慚形穢,不被別人喜歡,進而演繹成被別人看不起的位置,并由此陷人不可自拔的境地。

由于羅斯福沒有在自己的缺陷面前消沉和退縮,而是全面、充分地認識自己。在意識到自我缺陷的同時,能做到不氣餒,能正確地評價自己,在頑強之中抗爭,甚至將它加以利用,將這些缺憾變?yōu)橘Y本,變?yōu)榉鎏荻巧厦u巔峰。

故事中的羅斯??朔俗陨淼睦щy及自卑心理,最終取得了成功。我們知道,自卑的人做事缺乏信心,沒有自信,優(yōu)柔寡斷,毫無競爭意識,享受不到成功的喜悅和歡樂,因而感到疲勞,心灰意冷。他們終日郁郁寡歡,心情低沉,常常因害怕別人瞧不起自己而不愿與別人來往,只想與人疏遠。他們?nèi)鄙倥笥眩踔羶?nèi)疚、自責和自罪。

這讓我想起一件事。從現(xiàn)在算起,我學鋼琴已經(jīng)很多年了。記得在我的鋼琴生涯中,有過這么一件事,現(xiàn)在回想來,都是自卑惹的禍。

那是一場習奏會。當我來到會場時,習奏會已經(jīng)開始了。真是高手云集呀。聽著別人奏出優(yōu)美的旋律,我心蹦蹦直跳,他們的琴技都比我好得多??燧喌轿业臅r候,我越發(fā)緊張。但我走上臺時,面對觀眾,我倍感壓力心想:我彈得沒他們好,萬一被嘲笑,怎么辦?我坐上琴椅,沒彈多久,曲子就斷了,我頓時慌了,不知所措。臺下的聽眾嘩然。我心里不禁更加緊張,始終接不上。主持人讓我先下,我便垂頭喪氣地走下臺。這出的習奏會,讓我出盡了丑??梢娮员暗奈:θ绱酥?。

羅斯福的這個例子,讓我懂得了一個為人處事的道理。在遇到挫折的時候,不能缺乏信心,沒有自信,優(yōu)柔寡斷。而是應該摒棄自卑心理,客觀地分析自我,認識自我,熱愛自我,充分利用自己的缺點,使其轉(zhuǎn)化為優(yōu)點,樹立起拼搏的勇氣。只有這樣,這些缺陷才促使自己更加奮斗,從而不斷努力,克服種.種困難,達到成功的頂峰。我的演講完畢,謝謝大家。

自信與自卑演講稿篇十三

老師們、同學們:

大家好!

自卑的人追求的是比別人強,他要的是勝過別人;自信的人追求的是比自己強,謀求的是超越自我。

自卑的人從事物中得到煩惱,產(chǎn)生苦悶。自信的人從事物中感悟快樂,獲得啟示。

自卑,就是低估自己的能力,覺得自己各方面不如人,缺乏信心和勇氣;自信,就是正確的評價自己,發(fā)現(xiàn)自己的長處,肯定自己的能力。

自卑是一種消極的對自我的認識。自信則是一種積極的自我概念,即一種積極的對自我的認識。

自卑就是我不行,非他莫屬;自信就是我能行,舍我其誰。

自卑的人輕視自己,往往看不到自己的能力,即使可以做得很好,也不敢嘗試;自信的人能夠?qū)嵤虑笫堑乜创约海饶軌蚩吹阶约旱膬?yōu)點,也能看的自己的缺點。

自卑于人性;自信于理性。自卑讓人可憐;自信令人尊敬。

自卑就是一種做人做事的不健康心態(tài),一種不成熟心性的行為模式;自信就是一種做人做事的健康心態(tài),一種成熟理性的行為模式。

自卑,來源于你對自己的評價,改變了這種評價,自卑就會消失,自信就會自然地出來了;自信,來源于不自卑,想自信,唯一的方法,是去除自卑。

自卑者,在弱者面前不自強,在強者面前不自信;自信者,在弱者面前不自大,在強者面前不自貶。

自卑就是消極人生;自信就是積極人生。自卑就是失敗人生;自信就是成功人生。

自卑對自身能力沒有信心,更談不上發(fā)揮,一個自卑的人是沒有什么工作業(yè)績可言的;自信能夠成功自信能客觀的評價自己的能力,并努力發(fā)揮,一個自信的人能取得超越自身能力的業(yè)績來。

自卑就是過低估計了自己的能力,其后果就是無道理的看貶了自己,自卑的人不會成功;自信就是對自己有信心,其前提是對自己的評價公正恰當,自信是力量之源,是成功之本。

自卑不等于沒有了自信,而是壓制了自信;自信不等于沒有了自卑,而是戰(zhàn)勝了自卑。

自卑中崛起,就是超越自我,超越靈魂的羈絆;自信中張揚,就是戰(zhàn)無不勝,走向精彩的舞臺。

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