心得體會的撰寫是對自己學習和工作成果的一種總結(jié)和梳理。寫心得體會時,要注意節(jié)奏的把握與適時的轉(zhuǎn)折,使文章更加豐富有層次感。小編精選了一些經(jīng)典的心得體會范文,供大家學習、借鑒。
教師入職心得體會中職篇一
作為一名新入職的中職教師,我有幸來到這個職業(yè),開始了我的教育事業(yè)。在這個職業(yè)中,我體會到了許多的快樂和收獲,同時也面臨了許多的挑戰(zhàn)和困難。在這篇文章中,我將分享我作為一名新入職中職教師的心得體會。
第二段:問題和挑戰(zhàn)
在新入職的第一天,我對于自己的教學能力和職業(yè)素養(yǎng)有了很大的質(zhì)疑。這份工作需要我們思考和解決的問題,以及面對的挑戰(zhàn)都讓我感到十分困難。比如,我不知道怎樣激發(fā)學生的興趣,如何制定課程,如何處理學生的問題和矛盾等等。這些問題讓我感到很壓力。
第三段:不斷提高
我知道要在這個職業(yè)中取得進步和成功,就必須不斷的自我提高,提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和知識水平。我不斷的研究所教學科的課程,了解學生的思維方式和背景,尋找最佳教學方法。我還通過參加培訓班,交流教學心得,共同提高教育水平。
第四段:收獲
在這個職業(yè)中,我獲得了許多的收獲。教育事業(yè)需要我們付出,但每一個學生的進步都讓我感到十分驚喜和滿足。我的課堂充滿了快樂和歡聲笑語,學生們在我們的奮斗和努力中變得更加出色和自信。
第五段:結(jié)語
作為一名新入職的中職教師,我在不斷的探索和實踐中,收獲了許多。 我相信,在未來的路上,我仍將面臨許多的挑戰(zhàn)和困境,但我相信,憑借我們的努力和促進,我們能夠為這個職業(yè)注入新的活力和成為學生成長的因素。
教師入職心得體會中職篇二
都說當幼兒園的教師難,沒有入職之前,我還當是那些這么說的教師不愛這份事業(yè),在我入職成為一名幼兒園教師后,我深刻體會到了那些教師說的難了。然而,這種難是一種客觀陳述,并不會動搖我們每一位想要做好幼兒園教師的心,我們正是在一種“難”中尋求教好幼兒的`“易”。
在入職還不到一個月的時間里,本人已經(jīng)徹底明白那些說當幼兒園教師難的教師所說為何了。在真正成為一名幼兒園教師之后,我深刻明白,要想當好幼兒園教師,不是學了幼師專業(yè)或者說有一顆愛孩子們的心就可以了,還應(yīng)該有耐心和不斷習來的經(jīng)驗才可以將其做好,尤其是對于我們這種未婚的教師而言,這種經(jīng)驗不是一時半會兒可以學會的。
我記得我實踐了大半個月才終于學會給不會擦屁股的寶寶擦屁股,這對于已婚有孩子的幼兒園教師而言也許是一件容易的事兒,可對于我這種未婚的教師而言,簡直是一種殘酷地考驗,甚至于在實踐的過程中,有許多次我都因為做這種事情的無奈而想要放棄做一名幼兒園教師的理想,轉(zhuǎn)而去做一些簡單的更便于我們這些未婚教師做好的工作,最后要不是自己那份一直以來想要當一位優(yōu)秀幼師的追求阻攔了我的話,我想我真的早就堅持不下來而選擇了放棄。
這一切使得我這位新入職的幼兒園教師重新認識了自己從事的這一份事業(yè),將其中的難擺在了需要自己努力克服的位置,好讓自己繼續(xù)把這份事業(yè)給堅持下去,也好讓自己在“難”中尋求教好幼兒的“易”。說實話,入職三個月以來,我沒再發(fā)現(xiàn)教好小朋友是一件容易事兒了,一方面過去所認為的小朋友比大人容易“對付”,這完全是一種錯覺,一方面過去覺得不斷習得的經(jīng)驗會讓這份工作漸漸輕松,這也是一種過于樂觀的想法,在與小朋友的互動中,漸漸發(fā)現(xiàn)出小朋友是比大人更加難以“對付”的群體,當然,這其中也有小朋友的古靈精怪影響著我的感受,讓我發(fā)覺幼兒難教的同時,也發(fā)現(xiàn)小朋友的可愛以及豐富。
就“堅持”吧!我總覺得小朋友帶久了總會產(chǎn)生感情,總會比現(xiàn)在要容易帶一些的吧!雖然這也不一定能夠?qū)崿F(xiàn),可誰叫我想要成為一名優(yōu)秀的幼師呢?唯有堅持下去,才可以看見自己的收獲。
教師入職心得體會中職篇三
一、認真學習,提高自身素質(zhì)。
我認真學習和熟悉公司的各項規(guī)章制度與工作流程;了解公司公司文化建設(shè),以此提高自身素質(zhì)。在實際工作中,我圍繞工作目標任務(wù),以公司的各項規(guī)章制度為準則,嚴格要求自己,力爭更快更好地完成各項工作任務(wù)。
二、努力工作,完成項目工作任務(wù)。
2、參與設(shè)計部的設(shè)計溝通會、方案設(shè)計評審會;。
3、配合銷售代理公司形成項目示范區(qū)看房通道包裝方案建議、項目示范區(qū)包裝建議、項目精裝房建議、示范區(qū)導示系統(tǒng)布點方案建議和項目模型尺寸底座制作建議,并將這些建議上報總部。
四、努力學習,積極撰寫各類文稿。
1、為了解全國及市房地產(chǎn)新政情況,掌握市房地產(chǎn)現(xiàn)狀,分析未來發(fā)展趨勢;。
2、我堅持定期考察學習市高端樓盤及精裝樓盤,及時寫出考察報告;。
4、我積極參加公司組織的拓展訓練和園林、景觀、電腦操作、應(yīng)用文寫作、門窗選型、工作制度、呈文流程等十幾余次培訓,提高自己的`工作技能。
五、存在不足問題。
20xx年下半年,我認真努力工作,雖然按工作計劃完成了各項工作,取得一定成績,但還是存在一些不足的地方,主要是工作計劃的連續(xù)性執(zhí)行得不夠,房地產(chǎn)營銷專業(yè)水平還有待提高,這些存在的不足問題,需要在今后的工作中切實加以改進和提高。
六、20xx年工作計劃。
20xx年,我要認清自已的工作定位和工作目標,明確工作思路和工作理念,振奮工作精神,鼓足工作干勁,促進工作提速高效。要加強營銷專業(yè)知識、營銷管理及客戶管理等相關(guān)知識的培訓與學習,學習行業(yè)中標桿企業(yè)工作模式和標準,建立各種工作模版和資料庫并運用到實際工作中,切實提高房地產(chǎn)銷售策劃水平,管理好銷售代理公司,提高部門日常工作效率與工作質(zhì)量,力爭取得比20xx年更好的成績。
20xx年10月9日。
教師入職心得體會中職篇四
來到xxxx中學已經(jīng)一個星期有余,很榮幸在第一個星期跟隨幾位前輩老師參加了在北京京西古剎大覺寺舉行的馬小平老師追思會、“尋找來自一線老師的聲音”主題座談會,讓我收獲良多。它在我職業(yè)生涯的開端,為我點亮了一盞前行的燈火。
我們說“覺知此事要躬行”,大覺之后能大悟,大悟之后需躬行。馬老師是一個理想主義者,但他不僅僅是一個理想主義者,他還是一個積極行動者。他并沒有用彼岸的教育理想去照亮此岸的教育現(xiàn)實,他是一個把握當下的實踐者,是一個理性、低調(diào)、堅韌的行動主義者。他做好了一個老師應(yīng)該做的和可以做的事情,而我們尋著他指引的人文教育之路,立足于自身,立足于當下,立足于和自己一樣的獨立的人,去面對永遠獨立的學生,不再去虛構(gòu)美好的教育未來,而是打造真實的教育現(xiàn)在,或許就能找到通往精神家園的教育自由之路。
反觀我們自身,我要成為一名什么樣的老師?我對自己的職業(yè)生涯有怎么樣的期待和規(guī)劃?雖然入職時間還很短,但是帶給我們的職業(yè)感和觸動是很多的。我們從一個受教育者轉(zhuǎn)變成了一個教育者,我們將如何將自己的影響滲透到學生的精神,如何讓學生在快樂中學習,如何讓他們不僅喜歡你這個人,也喜歡上你這門學科……我想這些問題,都是值得我們?nèi)ニ伎己涂偨Y(jié)的。我也相信它的答案會在不斷地實踐中日益完善。但是首先我要知道自己要成為一名怎么樣的老師。只有先有了這個目標,才能做到教育的“千里之行始于足下”。
教師之根,在于文化。
教師之根,在于學生。
裴斯泰洛齊說:“每一種好的教育都要求用母親般的眼晴時時刻刻準確無誤地從孩子的眼、嘴、額的動作來了解他內(nèi)心情緒的每一種變化?!睆膶W生深摯的愛出發(fā),推進對于學生的深入了解,這是一切教學工作的基礎(chǔ)。對學生的`了解不應(yīng)是浮于表面的、想當然的,而要“視其所以,觀其所由,察其所安”,從多方面去了解學生的思想動態(tài)。既有對學生群體特征的準確把握,又要對每一個獨立個體區(qū)別對待,蘇霍姆林斯基所謂“盡可能深入地了解每個孩子的精神世界”。
只有充分地了解自己的學生,知道學生的問題所在、訴求所在,教師在實際教學工作中才能夠有的放矢,事半功倍。《學記》云:“知其心,然后能救其失也。教也者,長善而救其失者也?!闭n堂不是教師的“個人秀”,而是以生為本的引導與交流?!吧平陶?,使人繼其志,其言也,約而達,微而臧,罕譬而喻,可謂繼志矣”。教師是“引導者”而非“訓導者”,可以以理說服,但決不可以勢壓服。熱愛學生、了解學生、尊重學生,“道而弗牽,強而弗抑”,在與學生的良性互動中達成教學目的,方近于古人所謂“君子之教”。
教師之根,在于當下。
我想要成為的正是這樣一種“有根”的教師:根在文化,故能淵深博雅;根在學生,故能情思通達;根在當下,故能生生不息,隨時而化。扎穩(wěn)教師之根,方能走穩(wěn)教師之路;走穩(wěn)教師之路,方能成就教師之夢。夢在遠方,路在腳下。
格羅夫說:“改變是我們的摯愛?!比欢蚁耄行r候,恰恰是摯愛讓我們改變。摯愛一支粉筆,摯愛三尺講臺,摯愛一份耕耘,摯愛一種收獲,摯愛一雙雙求知的眼睛。摯愛一種職業(yè),于是不再僅僅把它當作職業(yè);摯愛一種生活,于是生活之上,有了前行腳步的永不懈怠。
千里之行,已啟于足下。路漫漫其修遠,做一名“有根”的教師,我將奮然而前行。
教師入職心得體會中職篇五
為期兩天的新入職教師培訓已經(jīng)結(jié)束,但是,短暫的兩天時間卻給我留下了深刻印象,使我受益匪淺。其中,新入職教師培訓給我留下最深印象的是呂老師的關(guān)于“教師是這樣煉成的”講座,下面簡單談幾點心得體會。
首先,從對呂老師的簡單介紹中,我得知他是一位有著豐富教學經(jīng)驗的優(yōu)秀教師,他為數(shù)學教學事業(yè)做出了很大的貢獻,桃李遍天下,是我們新入職教師學習的楷模。從他的身上,我看到了什么是敬業(yè),看到了老一輩教師為教育事業(yè)所花費的心血和做出的貢獻,同時也看到了我的未來。我對呂老師是心生敬佩和敬仰之情。從那一刻起,我就立志要做一位合格并且優(yōu)秀的教師,把自己的畢生精力都獻給偉大的教育事業(yè)。
其次,我知道了作為一位新入職教師要時刻保持陽光心態(tài),以陽光心態(tài)來融化職業(yè)倦怠。隨著時間的流逝,很多老師可能就會對自己的職業(yè)出現(xiàn)倦怠的心理及行為表現(xiàn),表現(xiàn)為情緒低落,沒有積極性,厭倦本職業(yè)甚至轉(zhuǎn)行。如果當老師們出現(xiàn)這種情況時,那是十分危險的,我們必須立即端正自己的思想態(tài)度,時刻保持陽光心態(tài)來調(diào)整自己,以此來適應(yīng)日益加大的工作和生活壓力。因為教師的陽光心態(tài)會帶動學生的情緒,教師的陽光心態(tài)也會感染學生的情緒,學生受到影響,自然也會以陽光心態(tài)去面對學習和生活中的一切。
再次,呂老師說的“在讀書學習中積淀教學成果”這一點,我也深有體會俗話說“活到老,學到老”,人的一生就是不斷學習的過程,就是一個終身學習的過程,教師更是如此。教師只有不斷的去讀書,學習,汲取各種各樣的知識,不斷的給自己充電,才能不斷的滿足社會的需要,滿足學生對知識的渴求,滿足自身發(fā)展的需要。我覺得這一點是我比較欠缺,也是需要我不斷加強的地方。尤其是對于一位語文教師來說,更是需要多讀,多看,多聽,多思。
以上就是我針對這次新入職教師培訓得到的幾點體會,呂老師的話使我受益匪淺,真的希望能和您成為朋友,多聽聽您的教誨,希望有機會能多交流。
新入職發(fā)言稿
新入職柜員個人總結(jié)
教師入職培訓學習心得體會
員工入職心得體會
入職培訓學習的心得體會
入職培訓心得
新教師入職儀式主持詞
新教師入職演講稿范文
教師入職心得體會中職篇六
我是一名新入職的中職教師,自從入職以來,我的心態(tài)發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。以前的我是一個學生的身份,學校是我學習的地方,到了現(xiàn)在,我成為了學校的一員,任教于這里。這個轉(zhuǎn)變讓我深刻地認識到,作為教育者,我們的責任和使命是如此的重大,必須要有高度的責任感和使命感。
第二段:入職后的親身體驗
我在入職幾個月后,很快就開始了自己的教學工作。在這個過程中,我感覺到,在教學中如果只是單純地把知識傳授給學生,是遠遠不夠的。教師必須要有積極的態(tài)度和熱情,才能讓學生感到愉悅和享受,并在學習中有所收獲。平時,我也會通過給學生講述一些實際案例等方式,讓他們理解到學習知識的重要性和意義。入職以來的親身體驗讓我對教學工作有了更加深刻的認識。
第三段:認識到教學需要更新
雖然我對教學有了新的認識和體會,但我也深刻地認識到,時代發(fā)展迅速,教育的形式和內(nèi)容也在不斷地變化。我需要時刻關(guān)注教育領(lǐng)域的新技術(shù)和研究成果,并不斷地更新、改進我的教學方式,提高我的教學質(zhì)量。例如,我在教學過程中,經(jīng)常使用PPT、音視頻等多媒體教學手段,讓學生更容易地理解和接受知識。
第四段:培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維
作為中職教師,我們的職責不僅僅是傳授知識,更重要的是培養(yǎng)學生的能力和素質(zhì)。在教學過程中,我注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力。我會鼓勵學生多思考,多動手實踐,逐漸養(yǎng)成創(chuàng)新的習慣。我還會組織學生參加各種比賽和活動,讓他們有機會發(fā)揮自己的專業(yè)技能,提高自己的綜合素質(zhì),激發(fā)他們的創(chuàng)新熱情。
第五段:不斷完善自己,提高教學質(zhì)量
作為一名教師,我們需要不斷地完善自己,提高自己的教學質(zhì)量。我會參加各種教育培訓、學術(shù)交流等活動,拓展自己的知識面和教學技能。同時,我也會結(jié)合自身的教學實踐和經(jīng)驗,反思自己的教學效果,尋找不足之處,進一步提高自己的教學質(zhì)量。
總結(jié):
入職中職教師后,我的教育理念和教育實踐都有了新的認識和體會。作為教育者,我們肩負著重大的責任和使命,必須時刻保持高度的責任感和使命感,不斷完善自己,提高自己的教學質(zhì)量,為學生的成長和發(fā)展做出積極的貢獻。
教師入職心得體會中職篇七
懷揣夢想,不負韶華。守著一顆教師的初心,帶著一份堅定的選擇,我來到xx二中大家庭?;仡檨淼蕉械倪@些時日,我最大的感觸是責任和幸福。
和海軍航空實驗(16)班的38名學員相遇,是我在二中從教故事的開始,這是一份責任,也是一份光榮。責任在肩,一路向前,我也在海航家庭中和孩子們共同成長!從新課程新教材培訓,到物理教研組熱烈豐富的教研活動,再到各位前輩教師的示范指導,我感覺到xx二中物理組是一支業(yè)務(wù)精良、蓬勃向上的教師隊伍,我也深感我還要不斷學習,向優(yōu)秀的前輩看齊。
與朝氣蓬勃的'學生作伴,與德才兼?zhèn)涞那拜吔處熗校趚x二中這片沃土上成長,我感到無比幸福,希望未來能在助力學生成就夢想的同時,也實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
教師入職心得體會中職篇八
20xx年我正式加入了xx二中大家庭,成為一名數(shù)學新手教師,從坐在臺下的學生轉(zhuǎn)變成講臺上的老師,有面對新教材新課程的惶恐迷茫,更有傳道授業(yè)解惑的昂揚斗志。
早在去年寒假,我就在各位老師、領(lǐng)導的建議和幫助下,參與到了二中的部分工作。在二中的生活是忙碌而充實的。教師培訓、教研活動、集體備課,每天經(jīng)歷著不同的事務(wù),我漸漸對教師這個職業(yè)有了更深刻的理解。
“學為人師,行為世范”,作為一名新老師,我立志以身作則,以己示范,成為學生生活學習的'榜樣和引路人。感謝二中為我提供了一個不斷成長,成為一名優(yōu)秀的人民教師的平臺。今日我以二中為榮,明日二中以我為榮。
教師入職心得體會中職篇九
短短的幾天,幾十名新教師在進修學校進行了一次全新的培訓。從新入職教師的人員來看,女教師居多,惟獨三個男教師。這樣看來未來小學幼兒園新教師即將出現(xiàn)一種新情況,那就是女教師多男教師少的局面,做為男教師的我們更要擔起教育好下一代的責任,為祖國輸送一批批優(yōu)秀的人才。
本次培訓的內(nèi)容十分豐富,形式也多種多樣,時間雖然跨度為一個月,但統(tǒng)一一起培訓的時間只有五天,其余時間是自學自練階段。培訓的內(nèi)容包括:教師專業(yè)素養(yǎng)及專業(yè)成長,師道尊嚴,老前輩對我們新教師的一些建議,了解學生的心里教育,有效課堂教學,教學藝術(shù)的培養(yǎng),校園安全及防護,班級管理、聽課、評課、備好一堂課的指導,如何上好一堂課等等諸多方面的學習。雖然一起學習的時間并不長,但內(nèi)容卻是如此的豐富,對于我們小學、幼兒園的新教師來說更是終身受益。通過此次的培訓,我也得到了相當大的收獲,現(xiàn)總結(jié)如下幾點:
一、經(jīng)過此次培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。
在本次培訓中聽了有關(guān)教職專員老師的講座后,使我對教師這一職業(yè)有了更加明確的認識。首先,教師是文化的傳播者,正如韓愈所說:“師者,傳道授業(yè)解惑也?!边@是從知識傳播的角度來反映教師的重要性。
其次,教師是榜樣,“學高為師,身正為范”正是這個意思,這里也涉及到做人的問題,學生都是有向師性的,這也是做人的一種認同感,同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師要真正成為學生的引路人。第三,教師是管理者,教師要有較強的組織領(lǐng)導、管理協(xié)調(diào)能力,才能使課堂教學更有效率,更能促進學生的身心發(fā)展。第四,教師是父母。
“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神?!倍鳛橐幻陆處煾挥袗坌?,教師對學生的愛是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且作為教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需求。第五,教師是朋友,“良師益友”這就強調(diào)了作為教師要懂得和學生做交心的朋友,師生之間相處要融洽,親和力要達到知心朋友一樣。
最后,教師是學生的心里輔導者。教師必須要懂得教育學、心理學、健康心里學等,作為教師應(yīng)了解不同學生的心里特點、心里困惑、心里壓力等,并及時給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學生健康的心里品質(zhì)。與此同時,對教師工作的基本內(nèi)涵也有了比較明確的認識,認識到了教師責任的重大,要做一名合格的好教師必須要具備敬業(yè)精神,奉獻精神,創(chuàng)新精神,拼博精神,這使我深深的體會到了作為一名人民教師就要為祖國的教育事業(yè)奉獻自己的青春年華,含辛茹苦,默默耕耘,更要“愛生如子”時時為學生著想,以學生的利益為重,處處用真情去打動學生。
新時代的教師應(yīng)具備高尚的師德,先進的理念,健全的人格,健康的心里素質(zhì)和比較扎實的專業(yè)理論功夫和專業(yè)水平,有敏捷的思維,較強的語言表達能力和感染力。對待學生要多問“為什么?”還要多鼓勵、多安慰、經(jīng)常開導,說實話。少說諷刺的話,冷淡的話,傷人的話、威脅的話,這些都是作為一名合格教師應(yīng)具備的素質(zhì)。
二、經(jīng)過本次的培訓為我的工作提供了許多實際日用的方法和策略。
通過學科專業(yè)科的培訓,使我認識到要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,必須具備最基本的六要素既:認真?zhèn)湔n,認真上課,認真設(shè)計作業(yè),認真輔導,認真組織課內(nèi)外活動。其中備課是一項重要的組成部分,備課中要準備三方面的內(nèi)容,備教材、備學生、備教學,更要關(guān)注學生如何學、學到了多少東西。這不僅僅要求老師課時的安排及備課,還要善于在長期的教育教學中進行總結(jié)和積累,只有這樣才能提高自己的專業(yè)水平。在教學上應(yīng)該懂得將教學藝術(shù)化,學會抓住學生的心里,引起他們對知識的好奇心,引導學生學會自主學習,改變傳統(tǒng)的滿堂灌的教學方法。
教師應(yīng)當從新知識的傳輸者變?yōu)橹R的引導者,這就更加要求教師要懂得授課的藝術(shù)性。特別是在新課程改革的背景下,一定要認真地貫穿新的教學理念,以學生發(fā)展為本,以新的教學姿勢迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好這門學科,使學生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學方式。這就要我努力地備好課,努力地鍛煉,努力地學習。
培訓讓我對未來的工作增添了許多信心。崗前培訓是我教師生涯的起點,為我打開了人生新舞臺的大門,我會繼續(xù)提高自身素質(zhì),真真正正的站上人生的大舞臺-----講臺。
三、經(jīng)過這次培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。
本次的培訓貫穿對新教師的鼓勵。鼓勵我們要趕快適應(yīng)新的教學環(huán)境和生活環(huán)境,人際關(guān)系等;鼓勵我們要更加理性地認識社會,認識自己的角色;鼓勵我們要做一名終身學習型的老師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師;鼓勵我們要堅持創(chuàng)新,在教學中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭做教學發(fā)展的浪花。這些鼓勵使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信,讓自信充滿生活,并實現(xiàn)自己的意志。也許,對于我來說,只要有克服困難的信心,就能取得好的開始,而好的開始,便是成功的一半”。
最后,各位長輩的建議我將銘記于心,用心去備好每一堂課,用心去教學,用時間來證明我的付出。在教學上的不足要努力去克服,在生活上更應(yīng)該幸??鞓贰?/p>
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教師入職心得體會中職篇十
我們有一些啟發(fā)后,好好地寫一份心得體會,這么做能夠提升我們的書面表達能力。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編為大家整理的教師入職心得體會,希望對大家有所幫助。
不知不覺我作為長安區(qū)教師隊伍中的一員已經(jīng)一年了,但是對于教學工作還是有著很大的缺陷。幸好區(qū)教育局為我們近五年新入職的教師安排了為期兩天的培訓學習,雖然時間不長,但是學習內(nèi)容非常豐富。本次的培訓貫穿對新教師的鼓勵。鼓勵我們要趕快適應(yīng)新的教學環(huán)境和生活環(huán)境,人際關(guān)系等;鼓勵我們要更加理性地認識社會,認識自己的角色;鼓勵我們要做一名終身學習型的老師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師;鼓勵我們要堅持創(chuàng)新,在教學中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭做教學發(fā)展的浪花。這些鼓勵使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信,讓自信充滿生活,并實現(xiàn)自己的意志。也許,對于我來說,只要有克服困難的信心,就能取得好的開始,而好的開始,便是成功的一半”。通過這次培訓,使我獲益良多?,F(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:
在培訓中,幾位前輩都談到了當代教師身肩重任,角色特別這一問題。人們都用這樣的字眼來形容教師:“教師是太陽底下最神圣的職業(yè)”,教師是“傳道、授業(yè)、解惑的人”,“教師應(yīng)是真善美的代身”??可見,“教師”二字包含了許多崇高而尊貴的內(nèi)涵。然而又有多少人知道在這些光環(huán)的背后我們的教師們付出了多少辛勤的汗水。許許多多教師都在默默地奉獻著。作為一各新教師,我要向那些長年在教育戰(zhàn)線上辛勤工作的老教師學習,學習他們那種吃苦耐勞、甘心奉獻的精神,把自己的全部青春和才智都奉獻給教育事業(yè)。其次,教師是榜樣?!皩W高為師,身正為范”也正是這個意思,這里主要涉及做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。最后,教師是管理者。教師要有較強的組織領(lǐng)導、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發(fā)展。
在培訓中,幾位從事教育多年,教學經(jīng)驗豐富的教師根據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上,幾位前輩都強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,提出了如何加強教師之間團結(jié)合體的方法;在教學教法經(jīng)驗方面,談到了基本的一些具體做法:第一,用一點情感;多一點善意;講一點差異;來一點商量;搞一點幽默。第二,把眼光放遠一點;把工作做實一點;把金錢看輕一點;把名譽看淡一點。第三,教育方式要改變;教師角色的變化;學習方式的變化。使我認識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進教學方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學,爭取精益求精。
要學會學習,我們不僅要提升自身的專業(yè)知識,還要學習其它的,要做到多而廣。詞時我們也要學會對事的學習。教師從事的畢竟是和人打交道的工作,如果能善于觀察、研究、思考;處理好與學生、家長、詞事之間的關(guān)系。那么相對來說,工作起來就會方便些。要學會公平,對待學生要講究原則,應(yīng)一視同仁,不能歧視后進生。如果是優(yōu)等生犯了錯不能從輕處理。要學會愛學生,不管學生做了什么,你都要真心實意,關(guān)心愛護學生,體貼與理解學生。讓學生覺得你始終是受他們的。四、要定教學反思,要想從工作中不斷提高自己的教學水平就少了這個環(huán)節(jié);不斷的反思、改進。除此之外,教師還應(yīng)該有開闊的胸懷,勇于接受各種批評與自我批評,充滿耐心、寬容心與責任感。
作為一名新教師,在日后工作中要學習的東西有很多很多,碰到意外的困難是在所難免的。只有通過反復地研究和領(lǐng)悟,才能真正成長為一名合格的人民教師。選擇了教師這個職業(yè),就要懷著一顆為學生無私奉獻的心,帶著對學生全部的愛走上講臺。這一信念不僅是促進新教師成長的內(nèi)在動力,更是作為一名教師應(yīng)當時刻謹記不能丟棄的精神支柱。我必須以良好的心態(tài)對待工作中的困難和挫折,努力學習充實自己,沿著新教師培訓為我們指引的方向前進。
教師入職心得體會中職篇十一
作為一名新入職的中職教師,我深刻地意識到了這個行業(yè)所帶來的挑戰(zhàn)和機遇。在短短的幾個月里,我的教學技能和教育理念都有了長足的進步。在此,我將分享我在此期間的心得與體會。
第一段:適應(yīng)學校環(huán)境
在進入新的工作環(huán)境時,我首先要做的是適應(yīng)學校的文化和氛圍。我主動向領(lǐng)導和同事請教,了解學校的行事歷、教學資源和學生教育情況。通過這種了解,我更好地適應(yīng)了學校的規(guī)則和運作模式。我意識到學校的氛圍對我如何教育學生有很大的影響。
第二段:積極探索實踐
為了提高我的教育技能,我在教育實踐中不斷嘗試新的教學方法和策略。我會進行科學實驗和項目設(shè)計,并注重學生的反饋。通過這種方法,我深入了解學生和教學實踐的本質(zhì)。這也讓我建立了和學生之間更為密切的聯(lián)系和合作關(guān)系,加強了彼此之間的信任和尊重。
第三段:注重教學質(zhì)量與素養(yǎng)
在教育實踐中,我一直堅持關(guān)注我自己的教學質(zhì)量和素養(yǎng)。我明確了自己的教育理念和目標,并在教學中貫徹執(zhí)行。我注重引導學生逐步掌握新的知識和技能,不斷促進他們的個性化發(fā)展。我關(guān)注學生的學習能力和智力發(fā)展情況,力求保證每個學生都能得到我最優(yōu)質(zhì)的教育。
第四段:開展交流與合作
在學校工作時,我深刻認識到了教師組合作的重要性。我積極與同事進行交流和合作,共同創(chuàng)造更好的教育環(huán)境。我特別注重教學方案的交流和討論,以收集更多的意見和建議。與此同時,我也希望能夠為同事提供一些實用的建議和教學資源,幫助大家共同成長。
第五段:持續(xù)不斷地改進
在工作的過程中,我發(fā)現(xiàn)教育工作永遠不會結(jié)束。每一次的教育活動都是向前發(fā)展的途徑。因此,通過不斷地學習、改進和嘗試,我將不斷提高自己的教育質(zhì)量和素養(yǎng),希望能夠在教育事業(yè)中做出更大的貢獻。
總之,新入職的中職教師需要積極擁抱挑戰(zhàn)和機遇,從而為學生提供更好的教育服務(wù)。在適應(yīng)學校環(huán)境、積極探索實踐、注重教學質(zhì)量與素養(yǎng)、開展交流與合作、持續(xù)不斷地改進這五個方面不斷發(fā)現(xiàn)自我和提高自我,才能勝任教育崗位。我相信,只要堅持不懈地追求教育事業(yè)的發(fā)展,我們就能為未來的社會和國家做出更大的貢獻。
教師入職心得體會中職篇十二
為期兩天的新入職教師培訓已經(jīng)結(jié)束,但是,短暫的兩天時間卻給我留下了深刻印象,使我受益匪淺。其中,新入職教師培訓給我留下最深印象的是呂老師的關(guān)于“教師是這樣煉成的”講座,下面簡單談幾點心得體會。
首先,從對呂老師的簡單介紹中,我得知他是一位有著豐富
教學
經(jīng)驗的優(yōu)秀教師,他為數(shù)學教學事業(yè)做出了很大的貢獻,桃李遍天下,是我們新入職教師學習的楷模。從他的身上,我看到了什么是敬業(yè),看到了老一輩教師為教育事業(yè)所花費的心血和做出的貢獻,同時也看到了我的未來。我對呂老師是心生敬佩和敬仰之情。從那一刻起,我就立志要做一位合格并且優(yōu)秀的教師,把自己的畢生精力都獻給偉大的教育事業(yè)。第 1 頁 切。
再次,呂老師說的“在讀書學習中積淀教學成果”這一點,我也深有體會。俗話說“活到老,學到老”,人的一生就是不斷學習的過程,就是一個終身學習的過程,教師更是如此。教師只有不斷的去讀書,學習,汲取各種各樣的知識,不斷的給自己充電,才能不斷的滿足社會的需要,滿足學生對知識的渴求,滿足自身發(fā)展的需要。我覺得這一點是我比較欠缺,也是需要我不斷加強的地方。尤其是對于一位語文教師來說,更是需要多讀,多看,多聽,多思。
第 2 頁
教師入職心得體會中職篇十三
20xx年對于我來說是不平凡的一年,我迎來了人生中重要的轉(zhuǎn)折點,完成了從學生到教師這一身份的轉(zhuǎn)變,加入了xx二中這一大家庭,并有幸趕上120年校慶,有機會領(lǐng)略二中百年風采,在接下來的時間里,希望能為二中將來的教育事業(yè),畫上自己的一筆。
教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我要注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為有使命感、歷史責任感的教師。要樹立現(xiàn)代學生觀,學會以發(fā)展的.眼光看待每一個學生。教師的職責不僅僅局限于傳遞知識,而是越來越多地轉(zhuǎn)向引導、影響、了解、激勵、鼓勵學生,促進學生全面發(fā)展。體育是學校教育的一個重要組成部分,服從于“培養(yǎng)人”這一教育的大目標,體育課程的核心素養(yǎng)是培養(yǎng)學生健康的行為,良好的品德,習得運動技能,養(yǎng)成強健的體魄,促進學生終生體育意識的形成,以使他們將來能夠為社會和國家做出更大的貢獻。
教師入職心得體會中職篇十四
轉(zhuǎn)眼間,我來到xx高中工作快一年了,在這一年中,我學習了很多,也成長了很多。下面我就以這一年的經(jīng)歷談?wù)勎易鳛橐粋€新教師的工作心得體會。
第一學期我主要暫代生物實驗員的工作,剛開始的時候,我對實驗室的設(shè)備一點也不熟悉,對一些實驗的準備也不大了界,作為一個新教師,我真的感覺很彷徨,幸好,這時組里的其他老師給了我很多的指導和幫助,我添置了很多與新課程理念下的實驗有關(guān)的新器材和藥品,同時對原有消耗的其他設(shè)備進行了補充,維修實驗室桌凳,組織學生打掃衛(wèi)生,積極準備實驗,合理安排實驗時間,較好地完成了實驗室工作,同時,我還對實驗室財產(chǎn)做了統(tǒng)計,迎接并順利通過了省領(lǐng)導對實驗室的評估檢查。
第二學期我主要擔任高儀年紀的生物教學,在教學工作中,我主要作到以下幾點:
1、深入細致地備好每一節(jié)課,熟悉教材,精心設(shè)計問題,力求把握重點難點,使課上內(nèi)容簡單易懂,同時自己制作或借鑒網(wǎng)上比較好的教學課件,把傳統(tǒng)講授教學模式個現(xiàn)代教學模式結(jié)合。
2、認真上好每一節(jié)課,一般第一次上總是感覺不太流暢,我及時從中獲得經(jīng)驗,在下次上時更好的講授好。同時課堂注重學生學習主動性的發(fā)揮,培養(yǎng)學生發(fā)散思維和創(chuàng)新意識,使其綜合能力得到發(fā)展。
3、堅持聽課,學習師傅和其他老師的教學經(jīng)驗,結(jié)合新課程歷年,尋求適合自己的教學方法。
4、認真及時地批改作業(yè),從中了解學生掌握知識的情況,從而有側(cè)重的對其強調(diào),掃除自己學習中的盲點,也為課堂效率的提高打下了良好的基礎(chǔ)。
這一年中我還擔任了高一(xx)班副班主任的工作,積極參與班級管理,在優(yōu)秀斑竹主任于永中老師的知道下,我學會管理班級的一些方法和教育學生的一些經(jīng)驗,認識到對學生以為嚴格是不行的民主是要找到嚴和愛的切入點。
作為一名新教師,我有很多不足,因此我積極汲取養(yǎng)分,感謝教育局給我安排的到教師進修學校學習的機會,請了許多資深教育工作者給我們授課,我受益頗多。
總之,我還很年輕,需要不斷的磨練,才能成為一名合格的中學生物教師,為此,我將一如既往,努力早日達到目標。
教師入職心得體會中職篇十五
從9月21日到9月23日,我們一批新加入分宜二小的老師參加了新教師入職培訓。雖然時間不長,但對我的影響深遠。培訓講師沒有使用任何華麗辭藻,卻展現(xiàn)了樸實真誠、勤奮敬業(yè)的態(tài)度。他們分享自己的經(jīng)驗和小故事,讓我們既感到快樂和啟發(fā),也解決了我入職后的一些疑惑,并令我更加深入地思考和理解。
首先,校長黃小松在培訓中為我們帶來了開學第一課。他教導我們,作為一名教師,不僅要注意個人形象,關(guān)注自身的道德情操和學習,還要是有仁愛之心、有理想信念、扎實學習的"四有"教師。禮儀教師也向我們介紹了一些平時忽略的禮儀規(guī)范。
其次,邱艷萍老師給我留下了深刻的印象。她不僅多才多藝,而且非常具有感染力,她的分享讓我深切地感受到一個好老師對于學生的指引作用。她有豐富的班級管理經(jīng)驗,指導我這個新手教師兼班主任工作方向,讓我充滿信心。鐘老師有著豐富的教學和寫作經(jīng)驗,她的分享讓我深刻理解到了作為一名教師的不易和幸福,幾位老師都強調(diào)了一個重要概念:記錄,教師要學會反思,記錄教學生涯中的點滴,這將是我們未來寶貴的財富。在教學觀摩課中,我加深了對于設(shè)計優(yōu)化、不斷磨課改進的教學要求的.了解。
最后,潘老師和黃老師上場了,他們的教育方法也給我留下深刻的印象。潘老師在教學過程中激發(fā)學生的發(fā)現(xiàn)和探索欲望,黃老師則在教授新知識的同時為我們進行了素質(zhì)教育和科普知識的介紹。
這次培訓給我?guī)砹撕芏鄦⑹?,讓我從各位前輩的指導中受益匪淺。未來,我會更加努力,不斷地提升自我,向成為優(yōu)秀教師的目標邁進。
教師入職心得體會中職篇十六
歲月不居,時節(jié)如流,轉(zhuǎn)瞬間,我走進半拉門鎮(zhèn)中心小學任職已有半年的時間。我很慶幸能走上向往已久的教師崗位,在半小經(jīng)過半年的學習和成長我覺得收獲頗多。
有人說,教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。我很慶幸自己能夠成為一名光榮的人民教師,能夠做著這份光榮職業(yè)。選擇作為一名人民教師,就要從心底熱愛這份職業(yè)。
當我年初站上講臺,看孩子們那一雙雙清澈明亮、求知若渴的雙眸。心中升起的不僅僅是責任,還有對他們的愛護,這讓我深刻地威受到原來熱愛學生是真情流露。每當看到孩子們點點滴滴的成長和進步,我又深深地感受著教師這個職業(yè)帶來的幸福感。
但教學并不是想象中的那么簡單,我曾有過兩年的初中教學經(jīng)歷,但我認為那兩年只是經(jīng)歷而非經(jīng)驗。因為小學的教學模式和中學完全不一樣。作為小學教師,更重要的是需要教師去幫助孩子們養(yǎng)成良好的學習習慣,形成健全的人格品質(zhì),打下堅實的學習基礎(chǔ)。作為一名新入職的小學教師,我沒有擔任班主任而是擔任科學和計算機兩門學科的教學,但在我看來這兩門學科更是打開學生看外面世界的大門,作為農(nóng)村孩子,家里經(jīng)濟條件有限,在學校如果能讓他們通過科學了解世界的神奇,通過計算機課讓他們學會技術(shù)感受科技的偉大,那才更能凸顯教師的引領(lǐng)作用。
在學校我還積極向?qū)W校的前輩學習備課、上課,努力講好每一節(jié)課,讓有經(jīng)驗的老師聽課評課改進自己的不足。除了上課在書法方面我也積極努力練習?;畹嚼蠈W到老這句話沒錯,我們一定要不斷地努力學習才能夠成為學生合格的引路人。
工作以來才深感站上講臺不難,但站好講臺不容易。特別是在聽了幾位老師的課之后.發(fā)現(xiàn)自己的備課確實存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。備課是上好節(jié)課的前提 .所以我對自己提出必須要按照教材和學生的實際情況認真?zhèn)湔n。只有自己準備充分了.才有可能做到有的放矢。我所教的科目是科學,它是一門涉及面比較廣的學科,學生的問題是千奇百怪的,必須提前將涉及的所有知識都了解透徹才能講好課。還有實驗更是需要教師在上課之前不斷嘗試,考慮學生存在的問題才能上出一節(jié)好課。當然我的實踐經(jīng)驗很少,一些東西想的也很膚淺,很多建設(shè)性的意見都是我們學區(qū)領(lǐng)導的結(jié)晶。但我會在之后的教學過程中的不斷摸索與虛心學習,縮小與優(yōu)秀教師的差距?,F(xiàn)在我還是得扎扎交實做自己的本職工作,研究透教材.認認真真給學生上課。
在上課之余我還閱讀了李鎮(zhèn)西老師的《做最好的老師》書中很多內(nèi)容對我們這些剛踏入教師職業(yè)的新教師來說是非常有幫助的。沒有最好的老師,但必須超越自己每一天都要比昨天好。作為教師必須要有愛,愛貫穿整個教學之中才能成為一名優(yōu)秀的教師。我們還要以一顆童心去看待學生,亦師亦友,教會學生學習,也教會他們做人。
我的教育教學之路剛剛起步,在這條漫長而又新奇的道路中?;蛟S還有許多的關(guān)卡等我去突破或許還有更多的奧秘等我去探索。我將帶著飽滿的熱情,付出不懈的努力,全身心地投入到教育教學工作中。我相信,今日含苞待放的花蕾,明日定能盛開出絢麗的花朵。
教師入職心得體會中職篇十七
時間過得真快,不知不覺我來學校工作也有兩個星期的時間了。雖然到學校的時間還比較短,但和學校各部門領(lǐng)導,同事接觸過程中,讓我深感大家對新教師的熱情,對新學期教學工作認真負責的工作態(tài)度,并且形成了一種和諧的氣氛,這也體現(xiàn)了一個學校上上下下在新學年伊始,嶄新的精神風貌。這讓我在這里工作充滿了信心和期待。
從當年義無反顧選擇師范類學校,從這些年一次次地參加考試,從今年終于通過層層選拔,走上三尺講臺,成為一名新教師。我一直在朝我自己的夢想邁進。猶記得小學時候,讓我寫自己的理想,我寫得是要成為一名教師,從那時到如今,我的夢想終于實現(xiàn)。
在工作的兩個星期里,我懵懂著,無知著,學習著,進步著,勞累著,開心著,幸福著……我為我自己能夠成為一名教師而驕傲,同時也真切的'感受到了教師這兩個字的神圣﹑崇高和肩負的責任。
教師入職心得體會中職篇十八
有人說,教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。我很慶幸自己能夠成為一名光榮的人民教師,能夠做著這份光榮職業(yè)。選擇作為一名人民教師,就要從心底熱愛這份職業(yè)。
當我年初站上講臺,看孩子們那一雙雙清澈明亮、求知若渴的雙眸。心中升起的不僅僅是責任,還有對他們的愛護,這讓我深刻地威受到原來熱愛學生是真情流露。每當看到孩子們點點滴滴的成長和進步,我又深深地感受著教師這個職業(yè)帶來的幸福感。
但教學并不是想象中的那么簡單,我曾有過兩年的初中教學經(jīng)歷,但我認為那兩年只是經(jīng)歷而非經(jīng)驗。因為小學的教學模式和中學完全不一樣。作為小學教師,更重要的是需要教師去幫助孩子們養(yǎng)成良好的學習習慣,形成健全的人格品質(zhì),打下堅實的學習基礎(chǔ)。作為一名新入職的小學教師,我沒有擔任班主任而是擔任科學和計算機兩門學科的教學,但在我看來這兩門學科更是打開學生看外面世界的大門,作為農(nóng)村孩子,家里經(jīng)濟條件有限,在學校如果能讓他們通過科學了解世界的神奇,通過計算機課讓他們學會技術(shù)感受科技的偉大,那才更能凸顯教師的引領(lǐng)作用。
在學校我還積極向?qū)W校的前輩學習備課、上課,努力講好每一節(jié)課,讓有經(jīng)驗的老師聽課評課改進自己的不足。除了上課在書法方面我也積極努力練習。活到老學到老這句話沒錯,我們一定要不斷地努力學習才能夠成為學生合格的引路人。
工作以來才深感站上講臺不難,但站好講臺不容易。特別是在聽了幾位老師的課之后.發(fā)現(xiàn)自己的備課確實存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。備課是上好節(jié)課的前提 .所以我對自己提出必須要按照教材和學生的實際情況認真?zhèn)湔n。只有自己準備充分了.才有可能做到有的放矢。我所教的科目是科學,它是一門涉及面比較廣的學科,學生的問題是千奇百怪的,必須提前將涉及的所有知識都了解透徹才能講好課。還有實驗更是需要教師在上課之前不斷嘗試,考慮學生存在的問題才能上出一節(jié)好課。當然我的實踐經(jīng)驗很少,一些東西想的也很膚淺,很多建設(shè)性的意見都是我們學區(qū)領(lǐng)導的結(jié)晶。但我會在之后的教學過程中的不斷摸索與虛心學習,縮小與優(yōu)秀教師的差距。現(xiàn)在我還是得扎扎交實做自己的本職工作,研究透教材.認認真真給學生上課。
在上課之余我還閱讀了李鎮(zhèn)西老師的《做最好的老師》書中很多內(nèi)容對我們這些剛踏入教師職業(yè)的新教師來說是非常有幫助的。沒有最好的老師,但必須超越自己每一天都要比昨天好。作為教師必須要有愛,愛貫穿整個教學之中才能成為一名優(yōu)秀的教師。我們還要以一顆童心去看待學生,亦師亦友,教會學生學習,也教會他們做人。
我的教育教學之路剛剛起步,在這條漫長而又新奇的道路中?;蛟S還有許多的關(guān)卡等我去突破或許還有更多的奧秘等我去探索。我將帶著飽滿的熱情,付出不懈的努力,全身心地投入到教育教學工作中。我相信,今日含苞待放的花蕾,明日定能盛開出絢麗的花朵。
教師入職心得體會中職篇十九
作為一名年輕的教師,我在即將步入工作崗位時已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識和技能。然而,我仍然感到自己缺乏正確的理論指導,特別是在教學組織和提高教學效果方面。通過參加幾門崗前培訓課程的學習,我獲得了很大的收獲。我之前模糊的認知問題現(xiàn)在已經(jīng)變得清晰,許多以前的情感體驗也有了理論支持。更重要的是,這個過程讓我深刻領(lǐng)悟到教育是一門藝術(shù)、一項大學問,值得我用一輩子的時間去探索學習。在此,我想總結(jié)一下我的心得和體會。
首先,這次培訓讓我更加清晰地了解了教師這一職業(yè)的本質(zhì)。無論是我的院長還是班主任老師,他們都強調(diào)了現(xiàn)代教師的職責和獨特的角色。雖然這些看起來可能有些老套,但是我深入思考和體會后,感覺他們都非常有分量。我更深入地認識到,作為教師,我們首先是文化的傳遞者。"師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也",這個句子強調(diào)了教師在知識傳遞方面的重要性。其次,教師是榜樣。學高為師、身正為范,體現(xiàn)了教師在道德建設(shè)方面的指導作用。學生們心目中的老師充滿了尊重、信任和認同感。教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形而又不可估量的。因此,我們必須真正成為學生的引路人。此外,教師還需要具備強大的組織領(lǐng)導、管理協(xié)調(diào)能力,才能更有效地促進學生的發(fā)展。最后,教師需要像父母一樣富有愛心。教師的愛應(yīng)該是無私的、平等的,讓學生們感受到像家人一樣的親切和關(guān)懷。
其次,這次培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。在培訓的過程中,幾位老師從自己的實際經(jīng)驗出發(fā),向我們介紹了許多成為一名出色的小學教師所需要的關(guān)鍵要素和方法,并給我留下了深刻印象。例如,在談到教師自我發(fā)展的問題時,他們都強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學習的重要性。在談到面對困難如何克服的問題時,他們提出了加強教師之間合作的方法。這些寶貴的建議和經(jīng)驗分享對我即將要進入教育一線的生涯非常有幫助。
在教學教法方面,我們的培訓老師為我們提供了一堂精彩的課程。通過這次課程,我們領(lǐng)悟到作為教師要時刻思考,并及時改進教學策略和方法。我們也被鼓勵以藝術(shù)的眼光看待教學,力求精益求精。此外,在新課程改革的背景下,我們必須深度融入新的教學理念,以學生為中心,以新的教學姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)。
如何提高課堂教學的質(zhì)量、效率、能力,從而使學生從內(nèi)心接受教學,這需要我們不斷備課、不斷鍛煉、不斷學習。同時,我們也需要從其他老師學習他們的教學方法。在這次培訓中,其他老師分享的方法起到了很大的“揚帆導航”的作用。我相信,包括我在內(nèi)的所有新教師,都有義務(wù)吸收和采納這些方法。
此次培訓使我們對未來的工作充滿了信心和動力。對于剛剛踏入職場的我們來說,新的生活、責任、角色可能會讓我們感到害怕。然而,在本次培訓中,培訓指導老師非常重視我們的心理變化,一直在鼓勵我們。他們鼓勵我們盡快適應(yīng)學校的環(huán)境(包括教學、生活和人際關(guān)系等),理性地認識社會和自己的角色,改變以往趨向“感性”或“浪漫”的態(tài)度。他們還鼓勵我們成為終身學習型的教師,不斷適應(yīng)新知識、新問題和新環(huán)境,并在教學中發(fā)揮聰明才智,成為教學發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵讓我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經(jīng)說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現(xiàn)自己的意志。”就我們這些新教師而言,只有具備克服困難的信心,才能取得好的開端。而好的開端,便是成功的一半。
雖然培訓時間較短,但我們學到了很多。通過培訓,我們開闊了視野,提高了認識。我們也認識到自身的不足,需要不斷提升自己的專業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養(yǎng)。如今,經(jīng)濟全球化、知識化、信息化。因此,學習至關(guān)重要,甚至是迫切的。我們必須在不斷學習的過程中不斷更新自我認識,提升自我,創(chuàng)新思維。
學習型組織是最先進的組織形式。為了適應(yīng)“唯一不變的是變化”的社會,必須全面普及知識并不斷學習,提高自身素質(zhì)和綜合競爭能力,以抓住機遇、迎接挑戰(zhàn)。教育的振興已成為全民族日益迫切的需求,教育應(yīng)更好地擔負起提高全民族素質(zhì),增強綜合國力的歷史重任。在新的歷史機遇面前,建設(shè)一只充滿活力、勇于探索、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、教學基本功過硬、具備終身學習意識的教師隊伍是教育現(xiàn)代化能否成功的關(guān)鍵。青年教師更應(yīng)成為這只隊伍的生力軍。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。我們應(yīng)努力將所學的知識應(yīng)用到工作中,將責任心體現(xiàn)在行動中。責任心需要通過實踐來證明。我們應(yīng)該少談空話,注重實踐。在今后的工作中,我將以本次培訓的精神為指導,通過實際行動,來實現(xiàn)自身的價值。我要高標準嚴格要求自己,盡快完成從學生到一名合格的新教師的轉(zhuǎn)變,真正做到為人師表、教書育人,努力加強學習和實踐鍛煉,不斷提高自身素質(zhì),豐富和完善自我。
熱愛學生、熱愛教育工作,向老教師學習,為學校的發(fā)展做出應(yīng)有的.貢獻。作為新時代的教師,我們不再盲目追隨陳舊的觀念和做法。身處新時代,我們必須與時俱進,擁有新的信念和做法,為學校注入新的血液,走在時代的前列。作為一名非師范類專業(yè)畢業(yè)的教師,初上講臺,我深感自己對教育教學活動理解的欠缺。因此,我非常注重這次培訓。通過聆聽各位培訓老師的精深講解,課下的認真思考和及時的總結(jié),我對教育的內(nèi)涵、教育心理學的理念、教師職業(yè)道德以及教育法規(guī)有了深刻的理解和把握。
新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟的引導。學校組織這次崗前培訓就是這面很好的旗幟。通過參加培訓,我們不僅豐富了自己的教育理論知識,提高了應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力,而且增強了政治思想覺悟,提高了投身于教育教學工作的責任感和事業(yè)心。這次培訓在理論和意識上幫助我們邁上了一個新的臺階,同時也指導了我們在實踐中更好地開展工作。
通過參加這次短期培訓,我獲得了廣泛的眼界和豐富的知識。這次經(jīng)歷讓我對于作為一名教師所承擔的特殊職責、任務(wù)和使命有了更深入的認識,也更加堅定了我在教學和科研方面的信心。借助這次培訓所學到的理論和方法,我將更加努力地提升自己的素質(zhì),建立好師生關(guān)系,并不斷地感受挑戰(zhàn)和研究,以便為教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。值得一提的是,在此次短期培訓中,授課教師深入淺出的授課以及閃光的個人魅力也讓我大受啟發(fā)。
教師入職心得體會中職篇二十
懷揣夢想,不負韶華。守著一顆教師的初心,帶著一份堅定的選擇,我來到xx二中大家庭?;仡檨淼蕉械倪@些時日,我最大的感觸是責任和幸福。
和海軍航空實驗(16)班的38名學員相遇,是我在二中從教故事的開始,這是一份責任,也是一份光榮。責任在肩,一路向前,我也在海航家庭中和孩子們共同成長!從新課程新教材培訓,到物理教研組熱烈豐富的教研活動,再到各位前輩教師的示范指導,我感覺到xx二中物理組是一支業(yè)務(wù)精良、蓬勃向上的教師隊伍,我也深感我還要不斷學習,向優(yōu)秀的前輩看齊。
與朝氣蓬勃的學生作伴,與德才兼?zhèn)涞那拜吔處熗?,在xx二中這片沃土上成長,我感到無比幸福,希望未來能在助力學生成就夢想的同時,也實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
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