精選免費(fèi)師范生心得范文(19篇)

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精選免費(fèi)師范生心得范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-01 16:27:00     小編:影墨

教育是培養(yǎng)人才、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)工作,對(duì)國(guó)家和個(gè)人都有著重要意義。清晰明確自己總結(jié)的對(duì)象和內(nèi)容,以便更好地組織文章結(jié)構(gòu)??偨Y(jié)是一個(gè)不斷完善和提升的過程,希望這些范文能對(duì)你有所幫助。

免費(fèi)師范生心得篇一

(一)培養(yǎng)學(xué)校。

2017年由山東師范大學(xué)、曲阜師范大學(xué)、聊城大學(xué)、魯東大學(xué)、臨沂大學(xué)、青島大學(xué)、齊魯師范學(xué)院、濰坊學(xué)院、泰山學(xué)院等9所高校承擔(dān)師范生免費(fèi)教育培養(yǎng)任務(wù)。

(二)招生計(jì)劃。

全省安排師范生免費(fèi)教育本科培養(yǎng)計(jì)劃3000人。依據(jù)各市申報(bào)的免費(fèi)教育師范生需求規(guī)模及學(xué)科分布情況,研究確定了2017年具體培養(yǎng)學(xué)校及分市就業(yè)、分專業(yè)招生計(jì)劃數(shù)(見附件1)。免費(fèi)教育師范生培養(yǎng)計(jì)劃作為定向就業(yè)招生計(jì)劃,納入培養(yǎng)學(xué)校年度招生規(guī)模。未完成的免費(fèi)教育師范生招生計(jì)劃可轉(zhuǎn)入培養(yǎng)學(xué)校當(dāng)年統(tǒng)一錄取招生計(jì)劃。

二、招錄條件

符合以下條件的山東高中階段學(xué)校學(xué)籍畢業(yè)生均可報(bào)名參加免費(fèi)教育師范生定向就業(yè)招生:

(一)熱愛教師職業(yè),品行良好,遵紀(jì)守法。

(二)通過山東省2017年普通高等學(xué)校招生報(bào)名且夏季高考成績(jī)不低于我省首次劃定的本科普通批最低錄取控制線。

(三)自愿承諾簽訂并履行免費(fèi)教育師范生協(xié)議,保證畢業(yè)后在省內(nèi)農(nóng)村學(xué)校從事教育教學(xué)工作不少于6年。

(四)具備認(rèn)定教師資格的身體條件等。

三、招生錄取

(一)志愿填報(bào)。

符合招錄條件的高中階段畢業(yè)生可在本科提前批次志愿中填報(bào)“免費(fèi)教育師范生”志愿,根據(jù)本人意愿填報(bào)院校和專業(yè)志愿??忌顖?bào)1個(gè)院校志愿和17個(gè)專業(yè)志愿,專業(yè)志愿由“專業(yè)+定向就業(yè)市”構(gòu)成。專業(yè)志愿設(shè)是否服從調(diào)劑志愿,選擇服從專業(yè)調(diào)劑的考生視為認(rèn)同任何調(diào)劑專業(yè)和任何就業(yè)市方向。

如有招生計(jì)劃未完成,則設(shè)一次征集志愿,征集志愿設(shè)置與第一次填報(bào)志愿相同,同時(shí)設(shè)院校是否服從調(diào)劑志愿,選擇服從院校調(diào)劑的考生視為認(rèn)同調(diào)劑院校的任何專業(yè)和就業(yè)市方向。

填報(bào)志愿的時(shí)間及要求根據(jù)省教育招生考試院有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

(二)錄取辦法。

免費(fèi)教育師范生在本科提前批次錄取。省教育招生考試院根據(jù)考生填報(bào)的院校志愿,將高考成績(jī)不低于我省首次劃定的本科普通批最低錄取控制線的考生全部投檔。招生院校應(yīng)制定科學(xué)的錄取辦法,按照分?jǐn)?shù)優(yōu)先的原則根據(jù)考生填報(bào)的專業(yè)志愿和各專業(yè)分市計(jì)劃擇優(yōu)錄取。

凡被錄取的考生不再參加其他任何形式、任何批次的投檔錄取。

四、簽訂培養(yǎng)協(xié)議

(一)免費(fèi)教育師范生入學(xué)前需與培養(yǎng)學(xué)校和有關(guān)定向就業(yè)市教育局簽訂《師范生免費(fèi)教育協(xié)議書》。《師范生免費(fèi)教育協(xié)議書》由省教育廳擬定,并于考生填報(bào)志愿前公布。

(二)錄取工作完成后,由培養(yǎng)學(xué)校將經(jīng)各定向就業(yè)市教育局簽章的《師范生免費(fèi)教育協(xié)議書》隨《錄取通知書》一并寄送給錄取為免費(fèi)教育師范生的考生,考生持《錄取通知書》和經(jīng)考生本人及其監(jiān)護(hù)人簽字的《師范生免費(fèi)教育協(xié)議書》,按培養(yǎng)學(xué)校規(guī)定時(shí)間及要求報(bào)到入學(xué)。未簽訂《師范生免費(fèi)教育協(xié)議書》的考生視為放棄2017年普通高校入學(xué)資格。

(三)培養(yǎng)學(xué)校要在考生報(bào)到入學(xué)并完成學(xué)籍注冊(cè)后,形成免費(fèi)教育師范生錄取報(bào)到情況總結(jié)材料,并分市填制《注冊(cè)免費(fèi)教育師范生簡(jiǎn)明登記表》(見附件2),連同考生及監(jiān)護(hù)人簽字的《師范生免費(fèi)教育協(xié)議書》,一并郵寄或送達(dá)各市教育局。同時(shí),培養(yǎng)學(xué)校要將報(bào)送各市的《注冊(cè)免費(fèi)教育師范生簡(jiǎn)明登記表》匯總后報(bào)省教育廳備案。

五、工作要求

(一)加大宣傳力度。做好招生錄取工作是實(shí)施師范生免費(fèi)教育的重要環(huán)節(jié),各市、各高校要高度重視,切實(shí)做好招生政策宣傳,把師范生免費(fèi)教育的主要政策措施,向高中階段學(xué)校全體師生講清講透,積極引導(dǎo)和支持優(yōu)秀高中階段畢業(yè)生報(bào)考免費(fèi)教育師范生。

(二)完善工作機(jī)制。有關(guān)單位、部門要加強(qiáng)招生錄取協(xié)調(diào)配合,認(rèn)真簽訂并嚴(yán)格履行《師范生免費(fèi)教育協(xié)議書》,扎實(shí)做好招生錄取各項(xiàng)工作。在免費(fèi)師范生入學(xué)后,各高校要按照具備任教多個(gè)學(xué)科能力的要求,單獨(dú)制定免費(fèi)師范生培養(yǎng)方案,建立跟蹤培養(yǎng)機(jī)制,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)在動(dòng)力,關(guān)心和促進(jìn)免費(fèi)師范生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為將來成為優(yōu)秀教師和教育專家打下牢固的根基。

(三)強(qiáng)化監(jiān)督管理。有關(guān)單位、部門要認(rèn)真執(zhí)行招生工作紀(jì)律,確保招生錄取工作程序規(guī)范、公平公正。對(duì)招生錄取發(fā)生的違規(guī)違紀(jì)行為,將按照《普通高等學(xué)校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》(教育部令第36號(hào))等規(guī)定處理,并追究有關(guān)人員的責(zé)任。

延伸閱讀:

從錄取結(jié)果和學(xué)校反饋看:

1、2016免費(fèi)師范生招收3000人,投檔20354人,報(bào)錄比高達(dá)7:1,其中山東師范大學(xué)報(bào)錄比高達(dá)18:1,青島大學(xué)報(bào)錄比接近6:1。

2、其中從投檔總?cè)藬?shù)看,文科7622人,理科12732人,理科最高分646分,文科最高分599分,分別高出本科一批錄取分?jǐn)?shù)線線109分、69分,這九所學(xué)校都招到了優(yōu)秀學(xué)生!

3、按照免費(fèi)師范生招生錄取規(guī)則,省教育招生考試院根據(jù)考生志愿,去年將高考成績(jī)不低于我省首次劃定的本科二批錄取控制線的考生全部投檔。

從免費(fèi)師范生錄取最高分看:

2016年免費(fèi)師范生理科錄取最高分為646分,高出一本線109分;文科錄取最高分為599分,高出一本線69分。

具體到錄取成績(jī)來看:

1、山東師范大學(xué)、曲阜師范大學(xué)文理科最低錄取分?jǐn)?shù)均超一本線,9所高校文理科平均錄取分?jǐn)?shù)均在510分以上。

2、青島大學(xué)文科錄取最高分578分,高出一本線48分,最低分520分,僅比一本線低10分;理科錄取最高分603分,高出一本線66分,最低分517分,比一本線低20分。

3、臨沂大學(xué)免費(fèi)師范生錄取最低分?jǐn)?shù)線:文512理515;

從錄取分?jǐn)?shù)線也可以看出來。

畢業(yè)后定向青島、煙臺(tái)、威海等地就業(yè)的專業(yè)分?jǐn)?shù)高,競(jìng)爭(zhēng)也激烈,而定向到德州、菏澤等偏內(nèi)陸地區(qū)就業(yè)的專業(yè)分?jǐn)?shù)相對(duì)較低。

免費(fèi)師范生心得篇二

近年來畢業(yè)生就業(yè)難問題越來越突出,很多高考家長(zhǎng)都希望能為孩子選擇一個(gè)高就業(yè)率或者是就業(yè)有保障的專業(yè),免費(fèi)師范生就是很多考生和家長(zhǎng)的選擇。

免費(fèi)師范生是早在2007年,國(guó)務(wù)院在教育部直屬的六所師范大學(xué)實(shí)行的師范生免費(fèi)教育。這六所部屬大學(xué)包括北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)和西南大學(xué)。并且,這六所師范大學(xué)的師范專業(yè)在各地都安排提前批次錄取(部分專業(yè)有在自主招生或高校專項(xiàng)計(jì)劃中招生)。

雖說是免費(fèi)師范生,但需要滿足以下三個(gè)條件的高考生才能報(bào)考:

考生必須參加全國(guó)統(tǒng)一高考,并且分?jǐn)?shù)需達(dá)到各師范學(xué)校在本省的錄取分?jǐn)?shù)線;。

符合教育部有關(guān)普通高校的招生規(guī)定,思想健康,熱愛教育事業(yè),畢業(yè)后愿長(zhǎng)期從教;。

身體健康,符合《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的有關(guān)規(guī)定。

免費(fèi)師范生入學(xué)需簽訂三方協(xié)議,三方分別為部屬師范大學(xué)、免費(fèi)教育師范生和生源所在地省級(jí)教育行政部門。流程大致是這樣的:

學(xué)校與省教育部門簽訂協(xié)議:師范大學(xué)在招生錄取前將經(jīng)學(xué)校簽字、蓋章的《師范生免費(fèi)教育協(xié)議書》(一式三份)按招生計(jì)劃數(shù)120%比例寄送省級(jí)教育行政部門,后者簽字并加蓋公章后寄回大學(xué)。

學(xué)校向錄取考生寄送協(xié)議:大學(xué)再將由本校和生源所在地省級(jí)教育行政部門簽字、蓋章的《師范生免費(fèi)教育協(xié)議書》(一式四份)隨本?!朵浫⊥ㄖ獣芬徊⒓乃弯浫】忌?/p>

考生持協(xié)議報(bào)到入學(xué):錄取為免費(fèi)教育師范生的考生,持錄取通知書和經(jīng)三方簽字、蓋章的《師范生免費(fèi)教育協(xié)議書》,按學(xué)校規(guī)定時(shí)間及要求報(bào)到入學(xué)。(未滿18周歲的學(xué)生可由監(jiān)護(hù)人代簽)。

免費(fèi)師范生在校期間的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)全免,并發(fā)放生活補(bǔ)貼;。

免費(fèi)師范生畢業(yè)后必須到中小學(xué)任教,每一位免費(fèi)師范生都有編有崗;。

免費(fèi)師范生在規(guī)定的服務(wù)期內(nèi)可在學(xué)校之間流動(dòng),并有任教育管理崗位的機(jī)會(huì);。

若免費(fèi)師范生通過學(xué)??己?,可被錄取為教育碩士研究生,在職學(xué)習(xí)專業(yè)課程。

六大部屬實(shí)行免費(fèi)師范生院校的招生計(jì)劃及專業(yè)介紹。

北京師范大學(xué)2017年招生計(jì)劃和專業(yè)。

屬于高校專項(xiàng)計(jì)劃的一種。4月12日-5月1日登錄“高校專項(xiàng)招生報(bào)名系統(tǒng)”即可報(bào)名。

招生計(jì)劃55人。招生專業(yè)有:漢語言文學(xué)、歷史學(xué)、思想政治教育、學(xué)前教育、英語、地理科學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),考生限報(bào)3個(gè)專業(yè)。入校后限在免費(fèi)師范生專業(yè)范圍內(nèi)申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè),不能轉(zhuǎn)為非師范生。

浙江考生高考選考科目要求:漢語言文學(xué)、歷史學(xué)、英語(歷史、物理、地理);地理科學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)(物理、化學(xué)、生物);數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(物理、化學(xué));思想政治教育、學(xué)前教育(不限)。

華東師范大學(xué)2017年招生專業(yè)。

漢語言文學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、英語、物理學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)、思想政治教育、歷史學(xué)、地理科學(xué)、學(xué)前教育、特殊教育、體育教育(只針對(duì)部分省份招生,詳情可咨詢學(xué)校)。

東北師范大學(xué)2017年招生專業(yè)。

小學(xué)教育、心理學(xué)、思想政治教育、漢語言文學(xué)、歷史學(xué)、英語、音樂學(xué)、美術(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)、地理科學(xué)、體育教育、教育技術(shù)學(xué)。具體招生計(jì)劃以各省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)公布為準(zhǔn)。

華中師范大學(xué)2017年招生專業(yè)。

自主招生:教育技術(shù)學(xué)、學(xué)前教育、特殊教育、漢語言文學(xué)、思想政治教育、歷史學(xué)、地理科學(xué)。

高校專項(xiàng)計(jì)劃:漢語言文學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)類(4月15日-4月28日可在陽光高考平臺(tái)報(bào)名)。

具體招生專業(yè)以學(xué)校公布的2017年普通本科招生計(jì)劃來源為準(zhǔn)。

陜西師范大學(xué)2017年招生專業(yè)。

自主招生:學(xué)前教育專業(yè)實(shí)行國(guó)家?guī)煼渡赓M(fèi)教育政策,該專業(yè)自主招生面向陜西、甘肅、四川、內(nèi)蒙古、云南、新疆、黑龍江等7個(gè)省份招生。

西南大學(xué)2017年招生專業(yè)。

教育管理、學(xué)科教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、小學(xué)教育、心理健康教育、科學(xué)與技術(shù)教育、學(xué)前教育、特殊教育。

免費(fèi)師范生心得篇三

據(jù)悉,四川省農(nóng)村幼兒教師免費(fèi)師范生培養(yǎng)計(jì)劃,旨在選拔樂教、適教的優(yōu)秀學(xué)生免費(fèi)攻讀學(xué)前教育專業(yè),為我省農(nóng)村公辦幼兒園定向培養(yǎng)師德高尚、專業(yè)水平較高、下得去、留得住、干得好的教師,著力解決我省公辦農(nóng)村幼兒園師資緊缺矛盾,改善師資結(jié)構(gòu),提升教育教學(xué)水平。四川省??茖哟无r(nóng)村幼兒教師免費(fèi)師范生培養(yǎng)任務(wù)繼續(xù)由成都師范學(xué)院負(fù)責(zé)實(shí)施。根據(jù)招生計(jì)劃安排,20四川省專科層次農(nóng)村幼兒免費(fèi)師范生培養(yǎng)專業(yè)為學(xué)前教育,學(xué)制2年,從省內(nèi)目前辦有“五年制高職師范類學(xué)前教育專業(yè)學(xué)滿三年且轉(zhuǎn)錄考試合格”的學(xué)生中招錄,考生須參加全省統(tǒng)一組織的幼教免費(fèi)師范生招生考試且成績(jī)達(dá)到省控線,在政審、面試合格的基礎(chǔ)上,根據(jù)培養(yǎng)計(jì)劃和考生志愿,按考試成績(jī)擇優(yōu)錄取。招生計(jì)劃人數(shù)為220人。

根據(jù)自愿原則,凡符合報(bào)考條件的考生需于6月12-16日自行登錄成都師范學(xué)院網(wǎng)站(),按報(bào)名的.提示和要求進(jìn)行報(bào)名和填報(bào)志愿;考生完成網(wǎng)上報(bào)名后,必須于年6月24日由考生本人持個(gè)人有效身份證件到成都師范學(xué)院對(duì)報(bào)名志愿表進(jìn)行簽字確認(rèn),6月25日進(jìn)行文化基礎(chǔ)、專業(yè)綜合考試,6月26-27日進(jìn)行面試。

免費(fèi)師范生心得篇四

實(shí)結(jié)

美好的日子總是過的飛快,轉(zhuǎn)眼間在遵義縣第四小學(xué)為期四個(gè)月的支教實(shí)習(xí)工作已到結(jié)束階段,回顧這四個(gè)月精彩的工作生活,有迷茫,有遺憾,但更多的是沉甸甸的收獲,不論是學(xué)習(xí)上、工作中還是為人處世方面。

這四個(gè)月里我不僅進(jìn)行了試教實(shí)習(xí)與班主任工作實(shí)習(xí),在遵義縣第四小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各部門的相關(guān)安排下,我還到學(xué)校德育處等辦公室部門進(jìn)行了學(xué)習(xí),并從中收獲頗豐。下面我就教學(xué)實(shí)習(xí)、班主任工作與學(xué)校管理部門實(shí)習(xí)三個(gè)部分來總結(jié)我的實(shí)習(xí)工作:

一、 日漸成熟的教學(xué)實(shí)習(xí)

理論要與實(shí)際結(jié)合才能散發(fā)出最美的芬芳----這是我在教學(xué)實(shí)習(xí)中最大的感悟。聽了兩周課之后,經(jīng)過精心的備課,自己便信心百倍的站在了講臺(tái)上。情境導(dǎo)入、初步感染、整體感知、活動(dòng)開展...每一個(gè)環(huán)節(jié)我都依據(jù)在專業(yè)課上所學(xué)到的教學(xué)理論進(jìn)行精心設(shè)計(jì)。自以為完美的教學(xué)設(shè)計(jì),在課堂上給了我一記重挫,看似無缺的設(shè)計(jì)除了帶給學(xué)生初期的一點(diǎn)點(diǎn)新鮮感之外并沒有引起學(xué)生太大的激情。問題出在哪兒?是我的理論錯(cuò)了嗎?我開始了思考,加上指導(dǎo)教師李曉梅老師以自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的課堂表現(xiàn)進(jìn)行分析與建議,我打開了思路,不再處處限制在理論經(jīng)驗(yàn)之內(nèi),而是將學(xué)情分析、將本班學(xué)生的實(shí)際情況作為教學(xué)設(shè)計(jì)的先行軍,卻把理論用來檢驗(yàn)課堂效果。如此調(diào)整,我的教學(xué)明顯有了收效,于是我不斷反思總結(jié),將我在學(xué)校所學(xué)的那些教育教學(xué)理論與課堂中學(xué)生的反饋結(jié)合起來,慢慢的去磨合去探索適合于我所帶班級(jí)的教學(xué)理念與方法。

一點(diǎn)點(diǎn)歸納總結(jié),一點(diǎn)點(diǎn)完善創(chuàng)新,構(gòu)成了這個(gè)學(xué)期我在教學(xué)中的巨大進(jìn)步。在教學(xué)實(shí)習(xí)的最后階段,我的教學(xué)水平有了進(jìn)一步的提高,尤其是在剛站上講臺(tái)時(shí)最令我頭疼的課堂掌控與引導(dǎo)能力,在一次次的處理課堂突發(fā)事件的過程中和與指導(dǎo)老師即原班主任的交流中得到了很好的鍛煉。另外,我針對(duì)孩子們的實(shí)際情況從口語表達(dá)與習(xí)作訓(xùn)練入手,一點(diǎn)點(diǎn)的指導(dǎo)他們進(jìn)行語言能力鍛煉,漸漸地孩子們的口語表達(dá)能力有了快速提高,基本上都可以用普通話取代貴州方言跟我在課堂上或私下里順暢的交流。習(xí)作方面也基本上有了每天積累好詞好句的習(xí)慣,并有意識(shí)地運(yùn)用到自己的習(xí)作中去。在期中考試中,我所帶領(lǐng)的四(2)班同學(xué)取得了相對(duì)較好的成績(jī),尤其是作文與閱讀題的解答有了明顯的進(jìn)步。

現(xiàn)在,站上講臺(tái)面對(duì)那四十八雙炯炯有神的眼睛,我已沒有了初時(shí)的忐忑緊張,取而代之的是自信滿滿、應(yīng)對(duì)自如。對(duì)于課堂上回答問題時(shí)學(xué)生們天馬行空的想象力,我亦能夠及時(shí)的從學(xué)科交叉方面入手進(jìn)行適當(dāng)點(diǎn)撥,從而順利地轉(zhuǎn)回課堂主題上去。

二、 峰回路轉(zhuǎn)的班主任工作

原本以為所謂支教是沒有什么捷徑,全靠自己慢慢摸索去進(jìn)入工作實(shí)習(xí),到了四小才得知,貼心的學(xué)校為我們每個(gè)實(shí)習(xí)老師都指定了各自的指導(dǎo)老師。我的知道老師是一位有著豐富的從教經(jīng)驗(yàn)與管理經(jīng)驗(yàn)的四年級(jí)班主任兼語文老師,甚至她還兼任學(xué)??倓?wù)副主任一職,如此,我便可以在指導(dǎo)老師的幫助下學(xué)習(xí)到很多方便的東西。四年級(jí)(2)班,這是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)與學(xué)習(xí)紀(jì)律都令老師和領(lǐng)導(dǎo)頭疼的所謂的“后進(jìn)班”。我“有幸”成為本學(xué)期他們的班主任兼語文老師,這讓我忐忑,但更多的是面臨巨大挑戰(zhàn)時(shí)那種莫名的興奮與信心。在我心目中,班主任就是一個(gè)班級(jí)的大家長(zhǎng),只要你處理好與學(xué)生之間的關(guān)系,就不難帶好這個(gè)班級(jí)。況且,在學(xué)校上的那些教育心理學(xué)與教育管理課也給了我充分的理論依靠。然而,實(shí)際情況永遠(yuǎn)比理論要復(fù)雜的多。剛開始的時(shí)候,我一直采取“懷柔”政策,堅(jiān)信作為小學(xué)高學(xué)段的學(xué)生,只要你講道理他一定會(huì)懂,因此對(duì)待違反班級(jí)紀(jì)律的學(xué)生我盡量采用談話的方式進(jìn)行教育。但是,我自以為掌握了他們此階段的心理特征,卻忽略了他們既已形成的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也高估了這個(gè)成長(zhǎng)階段還處于發(fā)展中的自律能力。當(dāng)學(xué)生摸透了我的脾氣與底線后,這種“溫柔”的方式便再?zèng)]有效果了。剛開始的幾個(gè)星期里孩子們用他們的實(shí)際行動(dòng)向我展示了什么叫“玩是兒童的天性”,在課堂上變著花樣的玩,甚至有一次上著課直接打起架來。這種對(duì)他們的尊重寬容換來的不是他們對(duì)我的理解,反而成了他們“變本加厲”的理由。這種打擊讓我留下了無奈委屈的淚水,這種只有自己一個(gè)人在戰(zhàn)斗的無力感更讓我對(duì)自己的能力、對(duì)堅(jiān)持的意義產(chǎn)生了懷疑。慶幸,這種低靡被指導(dǎo)老師與領(lǐng)導(dǎo)和同事看在眼里,在他們的鼓勵(lì)與安慰下我開始重新思考與學(xué)生的相處方式。

三、 漸入佳境的學(xué)校管理部門學(xué)習(xí)

能夠在進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)的同時(shí)參與到學(xué)校管理部門的實(shí)習(xí)中,這是個(gè)非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。除了熟悉這個(gè)部門在一個(gè)學(xué)校中的作用,了解這個(gè)部門內(nèi)部操作程序之外,更重要的是,在德育辦公室我也學(xué)到了與辦公室的同事與領(lǐng)導(dǎo)的相處的技巧,我個(gè)人的能力與素質(zhì)也有了一定的提高。德育處總的來說,是校長(zhǎng)推進(jìn)學(xué)校學(xué)生德育目標(biāo)的職能機(jī)構(gòu),要完成學(xué)校的各項(xiàng)德育工作任務(wù)。為確保學(xué)生全面素質(zhì)的提高,起好導(dǎo)向和保證作用。除了要做好德育工作計(jì)劃,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)外,還要加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。因此,在實(shí)習(xí)過程中我不僅在部門主任的帶領(lǐng)下提高了處理辦公室文件、策劃校園活動(dòng)等具體辦公能力,更學(xué)習(xí)了如何在學(xué)校管理職能的視角處理校園突發(fā)事件、學(xué)生沖突以及學(xué)校與家長(zhǎng)之間的關(guān)系協(xié)調(diào)。從剛進(jìn)辦公室的懵懵懂懂一知半解到后來的行事日漸穩(wěn)妥,這都離不開辦公室各位同事的關(guān)愛與幫助。此外,在學(xué)校組織的校園特色興趣活動(dòng)中,我與另一位老師擔(dān)任了朗誦班的指導(dǎo)老師,經(jīng)過一個(gè)多月的辛苦摸索部署與努力培訓(xùn)練習(xí),在學(xué)校慶“六一”節(jié)目匯報(bào)中,我?guī)ьI(lǐng)我們學(xué)校朗誦班的五十多個(gè)學(xué)生進(jìn)行了《少年中國(guó)說》朗誦節(jié)目表演,并取得了學(xué)校一等獎(jiǎng)的成績(jī)。

到遵義縣第四小學(xué)支教實(shí)習(xí),原本是抱著給學(xué)校奉獻(xiàn)的信念去的,可是學(xué)校反而教會(huì)我更多的東西,讓我?guī)еS厚的收獲返回。這些努力與進(jìn)步都成為我實(shí)習(xí)過程中最真實(shí)美好的記憶,并會(huì)伴隨我更加從容更加自信的走向夢(mèng)想之路。

免費(fèi)師范生心得篇五

人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長(zhǎng)不大。人們可以踩過你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯?,而他產(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘?,而來憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。所以我們每一個(gè)人,都應(yīng)該像樹一樣的成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色?;钪敲利惖娘L(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于我們老師也是一樣,我們只有通過不斷學(xué)習(xí),才能成為大樹,才能不被人們踩在腳下,這樣的生活才有意義。

免費(fèi)師范生心得篇六

免費(fèi)師范生入學(xué)前要與學(xué)校和生源所在地省級(jí)教育行政部門簽訂協(xié)議,承諾畢業(yè)后從事中小學(xué)教育10年以上。到城鎮(zhèn)學(xué)校工作的免費(fèi)師范畢業(yè)生,應(yīng)先到農(nóng)村地區(qū)學(xué)校任教服務(wù)2年。國(guó)家鼓勵(lì)免費(fèi)師范畢業(yè)生長(zhǎng)期從教、終身從教。

1.不履行協(xié)議須交違約金。

免費(fèi)師范畢業(yè)生未按協(xié)議從事中小學(xué)教育工作的,要按規(guī)定退還已享受的免費(fèi)教育費(fèi)用并繳納違約金。省級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé)履約管理,并建立免費(fèi)師范生的誠(chéng)信檔案。確有特殊原因不能履行協(xié)議的,需報(bào)經(jīng)省級(jí)教育行政部門批準(zhǔn)。

2.畢業(yè)前不得考脫產(chǎn)研究生。

免費(fèi)師范生畢業(yè)前及在協(xié)議規(guī)定服務(wù)期內(nèi),一般不得報(bào)考脫產(chǎn)研究生。畢業(yè)生經(jīng)考核符合要求的,可錄取為教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生,在職學(xué)習(xí)專業(yè)課。

3.填報(bào)志愿時(shí)請(qǐng)注意。

如果你在提前批志愿中填報(bào)了招收免費(fèi)師范生的這六所院校,并且分?jǐn)?shù)達(dá)到錄取線,你的高考檔案就不會(huì)被投檔到其他批次的學(xué)校中去。因此,一旦發(fā)生這種情況,除了被錄取為免費(fèi)師范生,你沒有機(jī)會(huì)選擇其他的院校。被退檔后不會(huì)影響本一批,本二批的錄取。

免費(fèi)師范生心得篇七

為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于教育部直屬師范大學(xué)師范生免費(fèi)教育實(shí)施辦法(試行)的通知》(國(guó)辦發(fā)〔2007〕34號(hào))精神,確保免費(fèi)師范畢業(yè)生到中小學(xué)任教,鼓勵(lì)優(yōu)秀高中畢業(yè)生報(bào)考師范專業(yè),鼓勵(lì)優(yōu)秀青年長(zhǎng)期從教,培養(yǎng)造就大批優(yōu)秀教師和教育家,制定本辦法。

一、免費(fèi)師范畢業(yè)生就業(yè)工作由有關(guān)省級(jí)政府統(tǒng)籌,教育、人力資源和社會(huì)保障、機(jī)構(gòu)編制、財(cái)政等部門組成工作小組,負(fù)責(zé)制定并實(shí)施就業(yè)方案,落實(shí)保障措施,確保免費(fèi)師范畢業(yè)生到中小學(xué)任教。省級(jí)教育行政部門牽頭負(fù)責(zé)免費(fèi)師范畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、落實(shí)工作崗位、辦理派遣和接收工作;省級(jí)人力資源和社會(huì)保障部門負(fù)責(zé)免費(fèi)師范畢業(yè)生人事接轉(zhuǎn)工作;省級(jí)機(jī)構(gòu)編制部門負(fù)責(zé)落實(shí)免費(fèi)師范畢業(yè)生到中小學(xué)任教的編制;省級(jí)財(cái)政部門負(fù)責(zé)落實(shí)相關(guān)經(jīng)費(fèi)保障。

二、按照國(guó)辦發(fā)〔2007〕34號(hào)文件規(guī)定,落實(shí)免費(fèi)師范畢業(yè)生就業(yè)所需編制。省級(jí)教育行政部門要統(tǒng)一掌握本地區(qū)中小學(xué)教師崗位需求情況,會(huì)同機(jī)構(gòu)編制部門在核定的中小學(xué)教師編制總額內(nèi),提前安排接收免費(fèi)師范畢業(yè)生編制計(jì)劃。各地應(yīng)首先用自然減員編制指標(biāo)或采取先進(jìn)后出的辦法安排免費(fèi)師范畢業(yè)生,必要時(shí)接收地省級(jí)政府可設(shè)立專項(xiàng)周轉(zhuǎn)編制,確保免費(fèi)師范畢業(yè)生到中小學(xué)任教有編有崗。

三、免費(fèi)師范畢業(yè)生一般回生源所在省份中小學(xué)校任教,履行國(guó)家義務(wù)。鼓勵(lì)畢業(yè)生到邊遠(yuǎn)貧困和民族地區(qū)任教。省級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé)組織用人單位與免費(fèi)師范畢業(yè)生進(jìn)行雙向選擇,及時(shí)公布本省(區(qū)、市)中小學(xué)教師崗位需求信息,并組織多種形式的供需見面活動(dòng),為每一位畢業(yè)生落實(shí)好任教學(xué)校。

部屬師范大學(xué)要做好免費(fèi)師范生畢業(yè)教育、就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù)工作。引導(dǎo)師范畢業(yè)生堅(jiān)定教師職業(yè)信念,立志于長(zhǎng)期從教、終身從教。加強(qiáng)與各地教育行政部門和用人單位的溝通,配合做好就業(yè)工作。根據(jù)學(xué)校所在地教育行政部門統(tǒng)一部署,依法做好免費(fèi)師范畢業(yè)生教師資格認(rèn)定工作。及時(shí)將師范畢業(yè)生信息送達(dá)生源所在地省級(jí)教育行政部門。

教育部全國(guó)高等學(xué)校信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)部屬師范大學(xué)免費(fèi)師范畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)、信息服務(wù)和監(jiān)督檢查。在全國(guó)大學(xué)生就業(yè)公共服務(wù)立體化平臺(tái)上及時(shí)發(fā)布各省(區(qū)、市)中小學(xué)教師崗位需求和免費(fèi)師范畢業(yè)生信息。

四、免費(fèi)師范畢業(yè)生依法取得教師資格后,按照國(guó)辦發(fā)〔2007〕34號(hào)文件和《師范生免費(fèi)教育協(xié)議書》規(guī)定就業(yè)。

五、免費(fèi)師范畢業(yè)生在農(nóng)村學(xué)校任教服務(wù)期間仍然享受派出學(xué)校原工資福利待遇。地方政府和農(nóng)村學(xué)校要為免費(fèi)師范畢業(yè)生到農(nóng)村任教服務(wù)提供周轉(zhuǎn)住房等必要的工作生活條件。

六、免費(fèi)師范畢業(yè)生經(jīng)考核符合要求的,可錄取為教育碩士研究生,在職學(xué)習(xí)。任教學(xué)校要對(duì)免費(fèi)師范畢業(yè)生在職攻讀教育碩士學(xué)位給予支持。具體辦法另文規(guī)定。

七、省級(jí)教育行政部門、部屬師范大學(xué)和免費(fèi)師范畢業(yè)生要嚴(yán)格履行《師范生免費(fèi)教育協(xié)議書》。免費(fèi)師范畢業(yè)生在協(xié)議規(guī)定任教服務(wù)期內(nèi),可在學(xué)校之間流動(dòng)或從事教育管理工作。未能履行協(xié)議的畢業(yè)生,要按規(guī)定退還已享受的免費(fèi)教育費(fèi)用并繳納違約金,已在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位的,由培養(yǎng)學(xué)校取消學(xué)籍。確有特殊原因不能履行協(xié)議的,需報(bào)經(jīng)省級(jí)教育行政部門批準(zhǔn)。省級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)免費(fèi)師范畢業(yè)生的履約管理,建立誠(chéng)信檔案,公布違約記錄,并記入人事檔案,負(fù)責(zé)管理違約退還和違約金。

八、各級(jí)政府要采取有力措施,鼓勵(lì)和支持免費(fèi)師范畢業(yè)生長(zhǎng)期從事中小學(xué)教育工作。教育部、人力資源和社會(huì)保障部、中央編辦、財(cái)政部建立免費(fèi)師范畢業(yè)生就業(yè)工作督查機(jī)制,每年進(jìn)行檢查并采取適當(dāng)方式公布結(jié)果。對(duì)于免費(fèi)師范畢業(yè)生就業(yè)工作落實(shí)不力的地方,將酌情調(diào)整部屬師范大學(xué)在當(dāng)?shù)氐恼猩?jì)劃。

九、保障免費(fèi)師范畢業(yè)生到中小學(xué)任教是落實(shí)師范生免費(fèi)教育示范性舉措的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。各級(jí)政府及有關(guān)部門、教育部直屬師范大學(xué)和相關(guān)中小學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)實(shí)行師范生免費(fèi)教育的重大戰(zhàn)略意義,高度重視,密切配合,精心組織,認(rèn)真做好免費(fèi)師范畢業(yè)生就業(yè)工作,為培養(yǎng)造就一大批優(yōu)秀中小學(xué)教師創(chuàng)造條件。省級(jí)政府要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌相關(guān)部門,根據(jù)本辦法,制定具體實(shí)施意見。

免費(fèi)師范生心得篇八

小學(xué)教育、英語、音樂、體育、美術(shù)等本科專科免費(fèi)師范生培養(yǎng)計(jì)劃,旨在選拔樂教適教的優(yōu)秀學(xué)生免費(fèi)攻讀師范類專業(yè),為我省農(nóng)村公辦義務(wù)教育學(xué)校定向培養(yǎng)師德高尚、專業(yè)水平較高、下得去、留得住、干得好的教師,著力解決我省公辦農(nóng)村學(xué)校師資緊缺矛盾,改善師資結(jié)構(gòu),提升教育教學(xué)水平。今年有成都師范學(xué)院培養(yǎng)的上述幾類本??茖I(yè)免費(fèi)師范生招生人數(shù)為400人。

據(jù)悉,本科層次小學(xué)教育、英語專業(yè),??茖哟涡W(xué)教育專業(yè),按考生文化成績(jī)從高到低擇優(yōu)錄取;??茖哟嗡囆g(shù)體育類專業(yè)需專業(yè)與文化成績(jī)雙上省控制線,音樂教育、美術(shù)教育按專業(yè)+文化成績(jī)從高到低擇優(yōu)錄取;體育教育按專業(yè)成績(jī)從高到低擇優(yōu)錄取,文化成績(jī)至少高于省控線50分。

錄取時(shí)根據(jù)考生志愿,優(yōu)先錄取本市(州)納入實(shí)施范圍的縣(市、區(qū))的生源,生源不足時(shí)在全省生源中根據(jù)考生報(bào)考服務(wù)地志愿擇優(yōu)錄取。

免費(fèi)師范生入學(xué)時(shí)須參加由培養(yǎng)學(xué)校組織的師范面試。面試不合格或入學(xué)一年內(nèi)經(jīng)考察不適合從教的免費(fèi)師范生,不再簽訂或自動(dòng)解除培養(yǎng)協(xié)議,并按規(guī)定程序調(diào)整到非師范專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí),不再享受免費(fèi)師范生的相關(guān)政策。

免費(fèi)師范生心得篇九

甲方: (招生學(xué)校) 地址: 法定代表人:

乙方: (學(xué)生姓名)

家庭住址: 身份證號(hào):

丙方: (生源所在地省級(jí)教育行政部門) 地址: 法定代表人:

國(guó)家在教育部直屬師范大學(xué)實(shí)行師范生免費(fèi)教育,旨在培養(yǎng)造就優(yōu)秀中小學(xué)教師和教育家,鼓勵(lì)優(yōu)秀人才長(zhǎng)期從教。根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于教育部直屬師范大學(xué)師范生免費(fèi)教育實(shí)施辦法(試行)的通知》(國(guó)辦發(fā)[2007]34號(hào))精神以及相關(guān)法律法規(guī)政策規(guī)定,甲、乙、丙三方達(dá)成以下協(xié)議,共同遵守:

第一條 乙方具有參加普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試資格,熱愛教育事業(yè),有志于長(zhǎng)期從教、終身從教,自愿報(bào)考甲方師范類專業(yè)。甲方和丙方經(jīng)審核,認(rèn)為乙方符合擇優(yōu)錄取條件,同意錄取乙方為免費(fèi)教育師范生(以下簡(jiǎn)稱免費(fèi)師范生)。

第二條 根據(jù)國(guó)家相關(guān)規(guī)定,制訂免費(fèi)師范生的招生辦法和錄取原則,對(duì)報(bào)考甲方師范類專業(yè)的考生進(jìn)行審核,擇優(yōu)錄取免費(fèi)師范生。

將免費(fèi)師范生的錄取通知書及經(jīng)甲方、丙方簽字蓋章的本協(xié)議書一式四份一并寄送乙方。乙方或乙方及其監(jiān)護(hù)人在本協(xié)議書簽字后,錄取通知書生效。

第三條 按照培養(yǎng)造就優(yōu)秀教師和教育家的目標(biāo),制訂免費(fèi)師范生教育培養(yǎng)方案,提供優(yōu)良的教育教學(xué)條件,對(duì)乙方實(shí)施教育培養(yǎng),進(jìn)行管理和綜合評(píng)價(jià)。

第四條 按照國(guó)家財(cái)政部核定的標(biāo)準(zhǔn),在乙方四年修讀年限內(nèi),免除學(xué)費(fèi),免收住宿費(fèi)并補(bǔ)助生活費(fèi)。

第五條 根據(jù)國(guó)家相關(guān)部門規(guī)定,制訂免費(fèi)師范畢業(yè)生在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位的具體辦法,選拔免費(fèi)師范畢業(yè)生在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位。

第六條 關(guān)心免費(fèi)師范畢業(yè)生的成長(zhǎng),并為他們繼續(xù)深造、終身學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。

第七條 持本人或本人及其監(jiān)護(hù)人簽字的本協(xié)議書一式四份及錄取通知書到甲方報(bào)到,經(jīng)甲方復(fù)查合格后,正式注冊(cè)入學(xué),成為免費(fèi)師范生。

第八條 按照國(guó)家教育行政部門的相關(guān)規(guī)定及甲方的教育培養(yǎng)方案,接受甲方的.教育培養(yǎng),修讀年限為四年。

第九條 在四年修讀年限內(nèi)免繳學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi),并領(lǐng)取生活費(fèi)補(bǔ)助,同時(shí)可享受其他非義務(wù)性獎(jiǎng)學(xué)金。延長(zhǎng)修讀年限期間,費(fèi)用自理。

第十條 在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)遵守法律法規(guī)和甲方的各項(xiàng)規(guī)章制度。

第十一條 根據(jù)甲方的相關(guān)規(guī)定,入學(xué)后兩年內(nèi)可在甲方規(guī)定的師范類專業(yè)內(nèi)進(jìn)行專業(yè)二次選擇。

第十二條 按時(shí)完成甲方規(guī)定的教育教學(xué)計(jì)劃,達(dá)到教育培養(yǎng)方案的要求,取得本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。

第十三條 按照國(guó)家?guī)煼渡赓M(fèi)教育的相關(guān)政策,履行國(guó)家義務(wù),畢業(yè)后一般回生源所在地省份從事中小學(xué)教育工作不少于十年。到城鎮(zhèn)學(xué)校工作的,應(yīng)先到農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校任教服務(wù)兩年。

畢業(yè)時(shí)由丙方安排,在需求崗位范圍內(nèi)進(jìn)行雙向選擇,或服從分配,到中小學(xué)任教。 第十四條 在協(xié)議規(guī)定服務(wù)期內(nèi),經(jīng)丙方同意,可在學(xué)校間流動(dòng)或從事教育管理工作。 第十五條 免費(fèi)師范畢業(yè)生經(jīng)考核符合要求的,可攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位,在職學(xué)習(xí)專業(yè)課程,任教考核合格并通過論文答辯的,取得碩士研究生畢業(yè)證書和教育碩士專業(yè)學(xué)位證書。

第十六條 提出免費(fèi)師范生需求建議計(jì)劃,配合甲方做好招生錄取工作。在錄取之前向甲方提供由法定代表人簽章的本協(xié)議書。

第十七條 做好接收和安排免費(fèi)師范畢業(yè)生到中小學(xué)任教的各項(xiàng)工作,確保其有編有崗。在乙方畢業(yè)時(shí),組織用人單位與其在需求崗位范圍內(nèi)進(jìn)行雙向選擇,落實(shí)任教學(xué)校。對(duì)到城鎮(zhèn)學(xué)校任教的,安排其先到農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校任教服務(wù)兩年。

第十八條 會(huì)同政府有關(guān)部門和中小學(xué)為乙方到農(nóng)村任教服務(wù)提供必要的工作生活條件和周轉(zhuǎn)住房。

第十九條 鼓勵(lì)和支持乙方在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位,促進(jìn)其終身學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展。

第二十條 負(fù)責(zé)免費(fèi)師范畢業(yè)生的履約管理,建立誠(chéng)信檔案。對(duì)于違約者,要求其退還已享受的免費(fèi)教育費(fèi)用并交納違約金,同時(shí)公布其不誠(chéng)信記錄。

第二十一條 乙方有下列情形之一的,經(jīng)規(guī)定審批程序,終止本協(xié)議:

(二)在校學(xué)習(xí)期間或協(xié)議規(guī)定服務(wù)期內(nèi),經(jīng)甲方或丙方認(rèn)可的教師資格認(rèn)定體格檢查指定醫(yī)院確認(rèn),因身體原因不宜從事教師職業(yè)。

第二十三條 乙方在校學(xué)習(xí)期間有下列情況之一的,甲方有權(quán)解除協(xié)議,乙方不再繼續(xù)享受師范生免費(fèi)教育,且須在學(xué)籍取消之日起一個(gè)月內(nèi)向甲方一次性退還已享受的免費(fèi)教育費(fèi)用:

第二十四條 乙方有下列情況之一的,丙方有權(quán)追究其相應(yīng)的違約責(zé)任:

(一)畢業(yè)后未按本協(xié)議從事中小學(xué)教育工作的,應(yīng)在違約處理決定公布后1個(gè)月內(nèi),一次性向丙方退還所享受的免費(fèi)教育費(fèi)用,并繳納該費(fèi)用50%的違約金;超過時(shí)限須按每天1‰的比例支付滯納金。

(二)畢業(yè)后從事中小學(xué)教育工作未滿十年且未經(jīng)丙方同意的,在離開教育崗位之日,按不足服務(wù)年限(包括離開當(dāng)年)每年10%的比例一次性向丙方退還所享受的免費(fèi)教育費(fèi)用,并繳納該費(fèi)用50%的違約金;超過時(shí)限須按每天1‰的比例支付滯納金。

第二十五條 本協(xié)議未盡事宜,凡屬國(guó)家及相關(guān)部門有規(guī)定的, 按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,其他事宜三方協(xié)商解決。

第二十六條 本協(xié)議經(jīng)甲、丙方蓋章和法定代表人簽章,以及乙方或乙方及其監(jiān)護(hù)人簽字后生效。

乙方在簽訂本協(xié)議時(shí)如未滿18周歲,須由乙方及其監(jiān)護(hù)人共同簽訂本協(xié)議。 第二十七條 本協(xié)議書一式四份,甲、乙、丙三方各執(zhí)一份,一份存入乙方個(gè)人檔案,具有同等法律效力。

甲方(蓋章): 法定代表人簽章: 簽訂日期: 年 月 日

乙方(簽字): 簽訂日期: 年 月 日

乙方監(jiān)護(hù)人(簽字或按指印): 簽訂日期: 年 月 日

丙方(蓋章): 法定代表人簽章: 簽訂日期: 年 月 日

免費(fèi)師范生心得篇十

編號(hào):

甲方: (招生學(xué)校)

地址:

法定代表人:

乙方: (學(xué)生姓名)

家庭住址:

身份證號(hào):

丙方: (生源所在地省級(jí)教育行政部門)

地址:

法定代表人:

國(guó)家在教育部直屬師范大學(xué)實(shí)行師范生免費(fèi)教育,旨在培養(yǎng)造就優(yōu)秀中小學(xué)教師和教育家,鼓勵(lì)優(yōu)秀人才長(zhǎng)期從教。根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于教育部直屬師范大學(xué)師范生免費(fèi)教育實(shí)施辦法(試行)的通知》(國(guó)辦發(fā)[2019]34號(hào))精神以及相關(guān)法律法規(guī)政策規(guī)定,甲、乙、丙三方達(dá)成以下協(xié)議,共同遵守:

一、協(xié)議簽訂的前提

第一條 乙方具有參加普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試資格,熱愛教育事業(yè),有志于長(zhǎng)期從教、終身從教,自愿報(bào)考甲方師范類專業(yè)。甲方和丙方經(jīng)審核,認(rèn)為乙方符合擇優(yōu)錄取條件,同意錄取乙方為免費(fèi)教育師范生(以下簡(jiǎn)稱免費(fèi)師范生)。

二、甲方的權(quán)利和義務(wù)

第二條 根據(jù)國(guó)家相關(guān)規(guī)定,制訂免費(fèi)師范生的招生辦法和錄取原則,對(duì)報(bào)考甲方師范類專業(yè)的考生進(jìn)行審核,擇優(yōu)錄取免費(fèi)師范生。

將免費(fèi)師范生的錄取

通知書

及經(jīng)甲方、丙方簽字蓋章的本

協(xié)議書

一式四份一并寄送乙方。乙方或乙方及其監(jiān)護(hù)人在本協(xié)議書簽字后,錄取通知書生效。

第三條 按照培養(yǎng)造就優(yōu)秀教師和教育家的目標(biāo),制訂免費(fèi)師范生教育培養(yǎng)方案,提供優(yōu)良的教育教學(xué)條件,對(duì)乙方實(shí)施教育培養(yǎng),進(jìn)行管理和綜合評(píng)價(jià)。

第四條 按照國(guó)家財(cái)政部核定的標(biāo)準(zhǔn),在乙方四年修讀年限內(nèi),免除學(xué)費(fèi),免收住宿費(fèi)并補(bǔ)助生活費(fèi)。

第五條 根據(jù)國(guó)家政策規(guī)定,制訂免費(fèi)師范畢業(yè)生在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位的具體辦法,錄取免費(fèi)師范畢業(yè)生在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位。

第六條 關(guān)心免費(fèi)師范畢業(yè)生的成長(zhǎng),并為他們繼續(xù)深造、終身學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。

三、乙方的權(quán)利和義務(wù)

第七條 持本人或本人及其監(jiān)護(hù)人簽字的本協(xié)議書一式四份及錄取通知書到甲方報(bào)到,經(jīng)甲方復(fù)查合格后,正式注冊(cè)入學(xué),成為免費(fèi)師范生。

第八條 按照國(guó)家教育行政部門的相關(guān)規(guī)定及甲方的教育培養(yǎng)方案,接受甲方的教育培養(yǎng),修讀年限為四年。

第九條 在四年修讀年限內(nèi)免繳學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi),并領(lǐng)取生活費(fèi)補(bǔ)助,同時(shí)可享受其他非義務(wù)性獎(jiǎng)學(xué)金。延長(zhǎng)修讀年限期間,費(fèi)用自理。

第十條 在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)遵守法律法規(guī)和甲方的各項(xiàng)

規(guī)章制度

第十一條 根據(jù)甲方的相關(guān)規(guī)定,入學(xué)后兩年內(nèi)可在甲方規(guī)定的師范類專業(yè)內(nèi)進(jìn)行專業(yè)二次選擇。

第十二條 按時(shí)完成甲方規(guī)定的教育教學(xué)計(jì)劃,達(dá)到教育培養(yǎng)方案的要求,取得本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。

第十三條 按照國(guó)家?guī)煼渡赓M(fèi)教育的相關(guān)政策,履行國(guó)家義務(wù),畢業(yè)后一般回生源所在地省份從事中小學(xué)教育工作不少于十年。畢業(yè)時(shí)由丙方安排,在需求崗位范圍內(nèi)進(jìn)行雙向選擇,或服從分配,到中小學(xué)任教。

到城鎮(zhèn)學(xué)校工作的,由當(dāng)?shù)卣逃姓块T結(jié)合城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育工作,安排到農(nóng)村學(xué)校任教服務(wù)二年。在農(nóng)村學(xué)校任教服務(wù)期間仍然享受派出學(xué)校原工資福利待遇。

第十四條 在協(xié)議規(guī)定服務(wù)期內(nèi),經(jīng)教育行政主管部門同意,可在學(xué)校間流動(dòng)或從事教育管理工作。

第十五條 符合條件的免費(fèi)師范畢業(yè)生可免試在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位和與教學(xué)相關(guān)的學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位。畢業(yè)生到中小學(xué)任教滿一學(xué)期后,均可個(gè)人申請(qǐng),經(jīng)任教學(xué)??己撕细癫⑴鷾?zhǔn),培養(yǎng)高校根據(jù)任教學(xué)??己私Y(jié)果、本科學(xué)習(xí)成績(jī),綜合考核后錄取。

在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位的免費(fèi)師范畢業(yè)生修滿規(guī)定課程學(xué)分,通過論文答辯,經(jīng)學(xué)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核批準(zhǔn),授予教育碩士專業(yè)學(xué)位,并頒發(fā)碩士研究生畢業(yè)證書。

免費(fèi)師范生畢業(yè)前及在協(xié)議規(guī)定服務(wù)期內(nèi),一般不得報(bào)考脫產(chǎn)研究生。

四、丙方的權(quán)利和義務(wù)

第十六條 提出免費(fèi)師范生需求建議計(jì)劃,配合甲方做好招生錄取工作。在錄取之前向甲方提供由法定代表人簽章的本協(xié)議書。

第十七條 做好接收和安排免費(fèi)師范畢業(yè)生到中小學(xué)任教的各項(xiàng)工作,確保其有編有崗。在乙方畢業(yè)時(shí),組織用人單位與其在需求崗位范圍內(nèi)進(jìn)行雙向選擇,落實(shí)任教學(xué)校。

第十八條 結(jié)合城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育工作,安排在城鎮(zhèn)學(xué)校工作的免費(fèi)師范畢業(yè)生到農(nóng)村學(xué)校任教服務(wù)二年。保證免費(fèi)師范生在農(nóng)村學(xué)校任教服務(wù)期間仍然享受派出學(xué)校原工資福利待遇,并會(huì)同政府有關(guān)部門和中小學(xué)為乙方到農(nóng)村任教服務(wù)提供必要的工作生活條件和周轉(zhuǎn)住房。

第十九條 鼓勵(lì)和支持乙方在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位,促進(jìn)其終身學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展。

第二十條 負(fù)責(zé)免費(fèi)師范畢業(yè)生的履約管理,建立誠(chéng)信檔案。對(duì)于違約者,要求其退還已享受的免費(fèi)教育費(fèi)用并交納違約金,同時(shí)公布其不誠(chéng)信記錄。

五、終止協(xié)議

第二十一條 乙方有下列情形之一的,經(jīng)規(guī)定審批程序,終止本協(xié)議:

(二)在校學(xué)習(xí)期間或協(xié)議規(guī)定服務(wù)期內(nèi),經(jīng)甲方或丙方認(rèn)可的教師資格認(rèn)定體格檢查指定醫(yī)院確認(rèn),因身體原因不宜從事教師職業(yè)。

六、解除協(xié)議及處理

第二十二條 乙方在校學(xué)習(xí)期間有下列情況之一的,甲方有權(quán)解除協(xié)議,乙方不再繼續(xù)享受師范生免費(fèi)教育,且須在學(xué)籍取消之日起一個(gè)月內(nèi)向甲方一次性退還已享受的免費(fèi)教育費(fèi)用:

(一)因觸犯刑律或違反校紀(jì)被開除學(xué)籍;

(二)自動(dòng)放棄甲方學(xué)籍。

七、違約情形及處理

第二十三條 乙方有下列情況之一的,丙方有權(quán)追究其相應(yīng)的違約責(zé)任:

(一)畢業(yè)后未按本協(xié)議從事中小學(xué)教育工作的,應(yīng)在違約處理決定公布后1個(gè)月內(nèi),一次性向丙方退還所享受的免費(fèi)教育費(fèi)用,并繳納該費(fèi)用50%的違約金;超過時(shí)限須按每天1‰的比例支付滯納金。

(二)畢業(yè)后從事中小學(xué)教育工作未滿十年且未經(jīng)丙方同意的,在離開教育崗位之日,按不足服務(wù)年限(包括離開當(dāng)年)每年10%的比例一次性向丙方退還所享受的免費(fèi)教育費(fèi)用,并繳納該費(fèi)用50%的違約金;超過時(shí)限須按每天1‰的比例支付滯納金。

八、附則

第二十四條 本協(xié)議未盡事宜,凡屬國(guó)家及相關(guān)部門有規(guī)定的, 按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,其他事宜三方協(xié)商解決。

第二十五條 本協(xié)議經(jīng)甲、丙方蓋章和法定代表人簽章,以及乙方或乙方及其監(jiān)護(hù)人簽字后生效。

乙方在簽訂本協(xié)議時(shí)如未滿18周歲,須由乙方及其監(jiān)護(hù)人共同簽訂本協(xié)議。

第二十六條 本協(xié)議書一式四份,甲、乙、丙三方各執(zhí)一份,一份存入乙方個(gè)人檔案,具有同等法律效力。

甲方(蓋章):

法定代表人簽章:

簽訂日期: 年 月 日

乙方(簽字):

簽訂日期: 年 月 日

乙方監(jiān)護(hù)人(簽字或按指印):

簽訂日期: 年 月 日

丙方(蓋章):

法定代表人簽章:

簽訂日期: 年 月 日

免費(fèi)師范生心得篇十一

編號(hào):

甲方:

地址:

法定代表人:

乙方:(學(xué)生姓名)

家庭住址:

身份證號(hào):

丙方:(生源所在地省級(jí)教育行政部門)

地址:

法定代表人:

國(guó)家在教育部直屬師范大學(xué)實(shí)行師范生免費(fèi)教育,旨在培養(yǎng)造就優(yōu)秀中小學(xué)教師和教育家,鼓勵(lì)優(yōu)秀人才長(zhǎng)期從教。根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于教育部直屬師范大學(xué)師范生免費(fèi)教育實(shí)施辦法(試行)的通知》(國(guó)辦發(fā)[20xx]34號(hào))精神以及相關(guān)法律法規(guī)政策規(guī)定,甲、乙、丙三方達(dá)成以下協(xié)議,共同遵守:

一、協(xié)議簽訂的前提

第一條乙方具有參加普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試資格,熱愛教育事業(yè),有志于長(zhǎng)期從教、終身從教,自愿報(bào)考甲方師范類專業(yè)。甲方和丙方經(jīng)審核,認(rèn)為乙方符合擇優(yōu)錄取條件,同意錄取乙方為免費(fèi)教育師范生(以下簡(jiǎn)稱免費(fèi)師范生)。

二、甲方的權(quán)利和義務(wù)

第二條根據(jù)國(guó)家相關(guān)規(guī)定,制訂免費(fèi)師范生的招生辦法和錄取原則,對(duì)報(bào)考甲方師范類專業(yè)的考生進(jìn)行審核,擇優(yōu)錄取免費(fèi)師范生。

將免費(fèi)師范生的錄取通知書及經(jīng)甲方、丙方簽字蓋章的本協(xié)議書一式四份一并寄送乙方。乙方或乙方及其監(jiān)護(hù)人在本協(xié)議書簽字后,錄取通知書生效。

第三條按照培養(yǎng)造就優(yōu)秀教師和教育家的目標(biāo),制訂免費(fèi)師范生教育培養(yǎng)方案,提供優(yōu)良的教育教學(xué)條件,對(duì)乙方實(shí)施教育培養(yǎng),進(jìn)行管理和綜合評(píng)價(jià)。

第四條按照國(guó)家財(cái)政部核定的標(biāo)準(zhǔn),在乙方四年修讀年限內(nèi),免除學(xué)費(fèi),免收住宿費(fèi)并補(bǔ)助生活費(fèi)。

第五條根據(jù)國(guó)家政策規(guī)定,制訂免費(fèi)師范畢業(yè)生在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位的具體辦法,錄取免費(fèi)師范畢業(yè)生在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位。

第六條關(guān)心免費(fèi)師范畢業(yè)生的成長(zhǎng),并為他們繼續(xù)深造、終身學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。

三、乙方的權(quán)利和義務(wù)

第七條持本人或本人及其監(jiān)護(hù)人簽字的本協(xié)議書一式四份及錄取通知書到甲方報(bào)到,經(jīng)甲方復(fù)查合格后,正式注冊(cè)入學(xué),成為免費(fèi)師范生。

第八條按照國(guó)家教育行政部門的相關(guān)規(guī)定及甲方的教育培養(yǎng)方案,接受甲方的教育培養(yǎng),修讀年限為四年。

第九條在四年修讀年限內(nèi)免繳學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi),并領(lǐng)取生活費(fèi)補(bǔ)助,同時(shí)可享受其他非義務(wù)性獎(jiǎng)學(xué)金。延長(zhǎng)修讀年限期間,費(fèi)用自理。

第十條在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)遵守法律法規(guī)和甲方的各項(xiàng)規(guī)章制度。

第十一條根據(jù)甲方的'相關(guān)規(guī)定,入學(xué)后兩年內(nèi)可在甲方規(guī)定的師范類專業(yè)內(nèi)進(jìn)行專業(yè)二次選擇。

第十二條按時(shí)完成甲方規(guī)定的教育教學(xué)計(jì)劃,達(dá)到教育培養(yǎng)方案的要求,取得本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。

第十三條按照國(guó)家?guī)煼渡赓M(fèi)教育的相關(guān)政策,履行國(guó)家義務(wù),畢業(yè)后一般回生源所在地省份從事中小學(xué)教育工作不少于十年。畢業(yè)時(shí)由丙方安排,在需求崗位范圍內(nèi)進(jìn)行雙向選擇,或服從分配,到中小學(xué)任教。

到城鎮(zhèn)學(xué)校工作的,由當(dāng)?shù)卣逃姓块T結(jié)合城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育工作,安排到農(nóng)村學(xué)校任教服務(wù)二年。在農(nóng)村學(xué)校任教服務(wù)期間仍然享受派出學(xué)校原工資福利待遇。

第十四條在協(xié)議規(guī)定服務(wù)期內(nèi),經(jīng)教育行政主管部門同意,可在學(xué)校間流動(dòng)或從事教育管理工作。

第十五條符合條件的免費(fèi)師范畢業(yè)生可免試在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位和與教學(xué)相關(guān)的學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位。畢業(yè)生到中小學(xué)任教滿一學(xué)期后,均可個(gè)人申請(qǐng),經(jīng)任教學(xué)??己撕细癫⑴鷾?zhǔn),培養(yǎng)高校根據(jù)任教學(xué)??己私Y(jié)果、本科學(xué)習(xí)成績(jī),綜合考核后錄取。

在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位的免費(fèi)師范畢業(yè)生修滿規(guī)定課程學(xué)分,通過

論文答辯,經(jīng)學(xué)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核批準(zhǔn),授予教育碩士專業(yè)學(xué)位,并頒發(fā)碩士研究生畢業(yè)證書。

免費(fèi)師范生畢業(yè)前及在協(xié)議規(guī)定服務(wù)期內(nèi),一般不得報(bào)考脫產(chǎn)研究生。

四、丙方的權(quán)利和義務(wù)

第十六條提出免費(fèi)師范生需求建議計(jì)劃,配合甲方做好招生錄取工作。在錄取之前向甲方提供由法定代表人簽章的本協(xié)議書。

第十七條做好接收和安排免費(fèi)師范畢業(yè)生到中小學(xué)任教的各項(xiàng)工作,確保其有編有崗。在乙方畢業(yè)時(shí),組織用人單位與其在需求崗位范圍內(nèi)進(jìn)行雙向選擇,落實(shí)任教學(xué)校。

第十八條結(jié)合城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育工作,安排在城鎮(zhèn)學(xué)校工作的免費(fèi)師范畢業(yè)生到農(nóng)村學(xué)校任教服務(wù)二年。保證免費(fèi)師范生在農(nóng)村學(xué)校任教服務(wù)期間仍然享受派出學(xué)校原工資福利待遇,并會(huì)同政府有關(guān)部門和中小學(xué)為乙方到農(nóng)村任教服務(wù)提供必要的工作生活條件和周轉(zhuǎn)住房。

第十九條鼓勵(lì)和支持乙方在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位,促進(jìn)其終身學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展。

第二十條負(fù)責(zé)免費(fèi)師范畢業(yè)生的履約管理,建立誠(chéng)信檔案。對(duì)于違約者,要求其退還已享受的免費(fèi)教育費(fèi)用并交納違約金,同時(shí)公布其不誠(chéng)信記錄。

五、終止協(xié)議

第二十一條乙方有下列情形之一的,經(jīng)規(guī)定審批程序,終止本協(xié)議:

(二)在校學(xué)習(xí)期間或協(xié)議規(guī)定服務(wù)期內(nèi),經(jīng)甲方或丙方認(rèn)可的教師資格認(rèn)定體格檢查指定醫(yī)院確認(rèn),因身體原因不宜從事教師職業(yè)。

六、解除協(xié)議及處理

第二十二條乙方在校學(xué)習(xí)期間有下列情況之一的,甲方有權(quán)解除協(xié)議,乙方不再繼續(xù)享受師范生免費(fèi)教育,且須在學(xué)籍取消之日起一個(gè)月內(nèi)向甲方一次性退還已享受的免費(fèi)教育費(fèi)用:

(一)因觸犯刑律或違反校紀(jì)被開除學(xué)籍;

(二)自動(dòng)放棄甲方學(xué)籍。

七、違約情形及處理

第二十三條乙方有下列情況之一的,丙方有權(quán)追究其相應(yīng)的違約責(zé)任:

(一)畢業(yè)后未按本協(xié)議從事中小學(xué)教育工作的,應(yīng)在違約處理決定公布后1個(gè)月內(nèi),一次性向丙方退還所享受的免費(fèi)教育費(fèi)用,并繳納該費(fèi)用50%的違約金;超過時(shí)限須按每天1‰的比例支付滯納金。

(二)畢業(yè)后從事中小學(xué)教育工作未滿十年且未經(jīng)丙方同意的,在離開教育崗位之日,按不足服務(wù)年限(包括離開當(dāng)年)每年10%的比例一次性向丙方退還所享受的免費(fèi)教育費(fèi)用,并繳納該費(fèi)用50%的違約金;超過時(shí)限須按每天1‰的比例支付滯納金。

八、附則

第二十四條本協(xié)議未盡事宜,凡屬國(guó)家及相關(guān)部門有規(guī)定的,按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,其他事宜三方協(xié)商解決。

第二十五條本協(xié)議經(jīng)甲、丙方蓋章和法定代表人簽章,以及乙方或乙方及其監(jiān)護(hù)人簽字后生效。

乙方在簽訂本協(xié)議時(shí)如未滿18周歲,須由乙方及其監(jiān)護(hù)人共同簽訂本協(xié)議。

第二十六條本協(xié)議書一式四份,甲、乙、丙三方各執(zhí)一份,一份存入乙方個(gè)人檔案,具有同等法律效力。

甲方(蓋章):

法定代表人簽章:

簽訂日期:__年__月__日

乙方(簽字):

簽訂日期:__年__月__日

乙方監(jiān)護(hù)人(簽字或按指印):

簽訂日期:__年__月__日

丙方(蓋章):

法定代表人簽章:

簽訂日期:__年__月__日

免費(fèi)師范生心得篇十二

甲方:(招生學(xué)校)

地址:

法定代表人:

乙方:(學(xué)生姓名)

家庭住址:

身份證號(hào):

丙方:(生源所在地縣、區(qū)級(jí)教育行政部門)

地址:

法定代表人:

國(guó)家在教育部直屬師范大學(xué)實(shí)行師范生免費(fèi)教育,旨在培養(yǎng)造就優(yōu)秀中小學(xué)教師和教育家,鼓勵(lì)優(yōu)秀人才長(zhǎng)期從教。根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于教育部直屬師范大學(xué)師范生免費(fèi)教育實(shí)施辦法(試行)的通知》(國(guó)辦發(fā)[20xx]34號(hào))精神以及相關(guān)法律法規(guī)政策規(guī)定,甲、乙、丙三方達(dá)成以下協(xié)議,共同遵守:

一、協(xié)議簽訂的前提

第一條乙方具有參加普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試資格,熱愛教育事業(yè),有志于長(zhǎng)期從教、終身從教,自愿報(bào)考甲方師范類專業(yè)。甲方和丙方經(jīng)審核,認(rèn)為乙方符合擇優(yōu)錄取條件,同意錄取乙方為免費(fèi)教育師范生(以下簡(jiǎn)稱免費(fèi)師范生)。

二、甲方的權(quán)利和義務(wù)

第二條根據(jù)國(guó)家相關(guān)規(guī)定,制訂免費(fèi)師范生的招生辦法和錄取原則,對(duì)報(bào)考甲方師范類專業(yè)的考生進(jìn)行審核,擇優(yōu)錄取免費(fèi)師范生。

將免費(fèi)師范生的錄取通知書及經(jīng)甲方、丙方簽字蓋章的本協(xié)議書一式四份一并寄送乙方。乙方或乙方及其監(jiān)護(hù)人在本協(xié)議書簽字后,錄取通知書生效。

第三條按照培養(yǎng)造就優(yōu)秀教師和教育家的目標(biāo),制訂免費(fèi)師范生教育培養(yǎng)方案,提供優(yōu)良的教育教學(xué)條件,對(duì)乙方實(shí)施教育培養(yǎng),進(jìn)行管理和綜合評(píng)價(jià)。

第四條按照國(guó)家財(cái)政部核定的標(biāo)準(zhǔn),在乙方四年修讀年限內(nèi),免除學(xué)費(fèi),免收住宿費(fèi)并補(bǔ)助生活費(fèi)。

第五條根據(jù)國(guó)家相關(guān)部門規(guī)定,制訂免費(fèi)師范畢業(yè)生在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位的具體辦法,選拔免費(fèi)師范畢業(yè)生在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位。

第六條關(guān)心免費(fèi)師范畢業(yè)生的成長(zhǎng),并為他們繼續(xù)深造、終身學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。

三、乙方的權(quán)利和義務(wù)

第七條持本人或本人及其監(jiān)護(hù)人簽字的本協(xié)議書一式四份及錄取通知書到甲方報(bào)到,經(jīng)甲方復(fù)查合格后,正式注冊(cè)入學(xué),成為免費(fèi)師范生。

第八條按照國(guó)家教育行政部門的相關(guān)規(guī)定及甲方的教育培養(yǎng)方案,接受甲方的教育培養(yǎng),修讀年限為四年。

第九條在四年修讀年限內(nèi)免繳學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi),并領(lǐng)取生活費(fèi)補(bǔ)助,同時(shí)可享受其他非義務(wù)性獎(jiǎng)學(xué)金。延長(zhǎng)修讀年限期間,費(fèi)用自理。

第十條在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)遵守法律法規(guī)和甲方的各項(xiàng)規(guī)章制度。

第十一條根據(jù)甲方的相關(guān)規(guī)定,入學(xué)后兩年內(nèi)可在甲方規(guī)定的師范類專業(yè)內(nèi)進(jìn)行專業(yè)二次選擇。

第十二條按時(shí)完成甲方規(guī)定的教育教學(xué)計(jì)劃,達(dá)到教育培養(yǎng)方案的要求,取得本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。

第十三條按照國(guó)家?guī)煼渡赓M(fèi)教育的相關(guān)政策,履行國(guó)家義務(wù),畢業(yè)后一般回生源所在地省份從事中小學(xué)教育工作不少于十年。到城鎮(zhèn)學(xué)校工作的,應(yīng)先到農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校任教服務(wù)兩年。

畢業(yè)時(shí)由丙方安排,在需求崗位范圍內(nèi)進(jìn)行雙向選擇,或服從分配,到中小學(xué)任教。

第十四條在協(xié)議規(guī)定服務(wù)期內(nèi),經(jīng)丙方同意,可在學(xué)校間流動(dòng)或從事教育管理工作。

第十五條免費(fèi)師范畢業(yè)生經(jīng)考核符合要求的,可攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位,在職學(xué)習(xí)專業(yè)課程,任教考核合格并通過論文答辯的,取得碩士研究生畢業(yè)證書和教育碩士專業(yè)學(xué)位證書。

免費(fèi)師范生畢業(yè)前及在協(xié)議規(guī)定服務(wù)期內(nèi),一般不得報(bào)考脫產(chǎn)研究生。

四、丙方的權(quán)利和義務(wù)

第十六條提出免費(fèi)師范生需求建議計(jì)劃,配合甲方做好招生錄取工作。在錄取之前向甲方提供由法定代表人簽章的本協(xié)議書。

第十七條做好接收和安排免費(fèi)師范畢業(yè)生到中小學(xué)任教的各項(xiàng)工作,確保其有編有崗。在乙方畢業(yè)時(shí),組織用人單位與其在需求崗位范圍內(nèi)進(jìn)行雙向選擇,落實(shí)任教學(xué)校。對(duì)到城鎮(zhèn)學(xué)校任教的,安排其先到農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校任教服務(wù)兩年。

第十八條會(huì)同政府有關(guān)部門和中小學(xué)為乙方到農(nóng)村任教服務(wù)提供必要的工作生活條件。

第十九條鼓勵(lì)和支持乙方在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位,促進(jìn)其終身學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展。

第二十條負(fù)責(zé)免費(fèi)師范畢業(yè)生的履約管理,建立誠(chéng)信檔案。對(duì)于違約者,要求其退還已享受的免費(fèi)教育費(fèi)用并交納違約金,同時(shí)公布其不誠(chéng)信記錄。

五、終止協(xié)議

第二十一條乙方有下列情形之一的,經(jīng)規(guī)定審批程序,終止本協(xié)議:

(二)在校學(xué)習(xí)期間或協(xié)議規(guī)定服務(wù)期內(nèi),經(jīng)甲方或丙方認(rèn)可的教師資格認(rèn)定體格檢查指定醫(yī)院確認(rèn),因身體原因不宜從事教師職業(yè)。

六、解除協(xié)議及處理

第二十三條乙方在校學(xué)習(xí)期間有下列情況之一的,甲方有權(quán)解除協(xié)議,乙方不再繼續(xù)享受師范生免費(fèi)教育,且須在學(xué)籍取消之日起一個(gè)月內(nèi)向甲方一次性退還已享受的免費(fèi)教育費(fèi)用:

(一)因觸犯刑律或違反校紀(jì)被開除學(xué)籍;

(二)自動(dòng)放棄甲方學(xué)籍。

七、違約情形及處理

第二十四條乙方有下列情況之一的,丙方有權(quán)追究其相應(yīng)的違約責(zé)任:

(一)畢業(yè)后未按本協(xié)議從事中小學(xué)教育工作的,應(yīng)在違約處理決定公布后1個(gè)月內(nèi),一次性向丙方退還所享受的免費(fèi)教育費(fèi)用,并繳納該費(fèi)用的違約金;超過時(shí)限須按每天1‰的比例支付滯納金。

(二)畢業(yè)后從事中小學(xué)教育工作未滿十年且未經(jīng)丙方同意的,在離開教育崗位之日,按不足服務(wù)年限(包括離開當(dāng)年)每年10%的比例一次性向丙方退還所享受的免費(fèi)教育費(fèi)用,并繳納該費(fèi)用50%的違約金;超過時(shí)限須按每天1‰的比例支付滯納金。

八、附則

第二十五條本協(xié)議未盡事宜,凡屬國(guó)家及相關(guān)部門有規(guī)定的,按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,其他事宜三方協(xié)商解決。

第二十六條本協(xié)議經(jīng)甲、丙方蓋章和法定代表人簽章,以及乙方或乙方及其監(jiān)護(hù)人簽字后生效。

乙方在簽訂本協(xié)議時(shí)如未滿18周歲,須由乙方及其監(jiān)護(hù)人共同簽訂本協(xié)議。

第二十七條本協(xié)議書一式四份,甲、乙、丙三方各執(zhí)一份,一份存入乙方個(gè)人檔案,具有同等法律效力。

甲方(蓋章):

法定代表人簽章:

簽訂日期:年月日

乙方(簽字):

簽訂日期:年月日

乙方監(jiān)護(hù)人(簽字或按指印):

簽訂日期:年月日

丙方(蓋章):丙方所在地市級(jí)教育行政部門(章):

法定代表人簽章:

簽訂日期:年月日

免費(fèi)師范生心得篇十三

編號(hào):

甲方:

地址:

法定代表人:

乙方: (學(xué)生姓名)

家庭住址:

身份證號(hào):

丙方: (生源所在地省級(jí)教育行政部門)

地址:

法定代表人:

國(guó)家在教育部直屬師范大學(xué)實(shí)行師范生免費(fèi)教育,旨在培養(yǎng)造就優(yōu)秀中小學(xué)教師和教育家,鼓勵(lì)優(yōu)秀人才長(zhǎng)期從教。根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于教育部直屬師范大學(xué)師范生免費(fèi)教育實(shí)施辦法(試行)的通知》(國(guó)辦發(fā)[20xx]34號(hào))精神以及相關(guān)法律法規(guī)政策規(guī)定,甲、乙、丙三方達(dá)成以下協(xié)議,共同遵守:

一、協(xié)議簽訂的前提

第一條 乙方具有參加普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試資格,熱愛教育事業(yè),有志于長(zhǎng)期從教、終身從教,自愿報(bào)考甲方師范類專業(yè)。甲方和丙方經(jīng)審核,認(rèn)為乙方符合擇優(yōu)錄取條件,同意錄取乙方為免費(fèi)教育師范生(以下簡(jiǎn)稱免費(fèi)師范生)。

二、甲方的權(quán)利和義務(wù)

第二條 根據(jù)國(guó)家相關(guān)規(guī)定,制訂免費(fèi)師范生的招生辦法和錄取原則,對(duì)報(bào)考甲方師范類專業(yè)的考生進(jìn)行審核,擇優(yōu)錄取免費(fèi)師范生。

將免費(fèi)師范生的錄取通知書及經(jīng)甲方、丙方簽字蓋章的本協(xié)議書一式四份一并寄送乙方。乙方或乙方及其監(jiān)護(hù)人在本協(xié)議書簽字后,錄取通知書生效。

第三條 按照培養(yǎng)造就優(yōu)秀教師和教育家的目標(biāo),制訂免費(fèi)師范生教育培養(yǎng)方案,提供優(yōu)良的教育教學(xué)條件,對(duì)乙方實(shí)施教育培養(yǎng),進(jìn)行管理和綜合評(píng)價(jià)。

第四條 按照國(guó)家財(cái)政部核定的標(biāo)準(zhǔn),在乙方四年修讀年限內(nèi),免除學(xué)費(fèi),免收住宿費(fèi)并補(bǔ)助生活費(fèi)。

第五條 根據(jù)國(guó)家政策規(guī)定,制訂免費(fèi)師范畢業(yè)生在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位的具體辦法,錄取免費(fèi)師范畢業(yè)生在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位。

第六條 關(guān)心免費(fèi)師范畢業(yè)生的成長(zhǎng),并為他們繼續(xù)深造、終身學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。

三、乙方的權(quán)利和義務(wù)

第七條 持本人或本人及其監(jiān)護(hù)人簽字的本協(xié)議書一式四份及錄取通知書到甲方報(bào)到,經(jīng)甲方復(fù)查合格后,正式注冊(cè)入學(xué),成為免費(fèi)師范生。

第八條 按照國(guó)家教育行政部門的相關(guān)規(guī)定及甲方的教育培養(yǎng)方案,接受甲方的教育培養(yǎng),修讀年限為四年。

第九條 在四年修讀年限內(nèi)免繳學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi),并領(lǐng)取生活費(fèi)補(bǔ)助,同時(shí)可享受其他非義務(wù)性獎(jiǎng)學(xué)金。延長(zhǎng)修讀年限期間,費(fèi)用自理。

第十條 在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)遵守法律法規(guī)和甲方的各項(xiàng)規(guī)章制度。

第十一條 根據(jù)甲方的相關(guān)規(guī)定,入學(xué)后兩年內(nèi)可在甲方規(guī)定的師范類專業(yè)內(nèi)進(jìn)行專業(yè)二次選擇。

第十二條 按時(shí)完成甲方規(guī)定的教育教學(xué)計(jì)劃,達(dá)到教育培養(yǎng)方案的要求,取得本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。

第十三條 按照國(guó)家?guī)煼渡赓M(fèi)教育的相關(guān)政策,履行國(guó)家義務(wù),畢業(yè)后一般回生源所在地省份從事中小學(xué)教育工作不少于十年。畢業(yè)時(shí)由丙方安排,在需求崗位范圍內(nèi)進(jìn)行雙向選擇,或服從分配,到中小學(xué)任教。

到城鎮(zhèn)學(xué)校工作的,由當(dāng)?shù)卣逃姓块T結(jié)合城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育工作,安排到農(nóng)村學(xué)校任教服務(wù)二年。在農(nóng)村學(xué)校任教服務(wù)期間仍然享受派出學(xué)校原工資福利待遇。

第十四條 在協(xié)議規(guī)定服務(wù)期內(nèi),經(jīng)教育行政主管部門同意,可在學(xué)校間流動(dòng)或從事教育管理工作。

第十五條 符合條件的免費(fèi)師范畢業(yè)生可免試在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位和與教學(xué)相關(guān)的學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位。畢業(yè)生到中小學(xué)任教滿一學(xué)期后,均可個(gè)人申請(qǐng),經(jīng)任教學(xué)校考核合格并批準(zhǔn),培養(yǎng)高校根據(jù)任教學(xué)??己私Y(jié)果、本科學(xué)習(xí)成績(jī),綜合考核后錄取。

在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位的免費(fèi)師范畢業(yè)生修滿規(guī)定課程學(xué)分,通過論文答辯,經(jīng)學(xué)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核批準(zhǔn),授予教育碩士專業(yè)學(xué)位,并頒發(fā)碩士研究生畢業(yè)證書。

免費(fèi)師范生畢業(yè)前及在協(xié)議規(guī)定服務(wù)期內(nèi),一般不得報(bào)考脫產(chǎn)研究生。

四、丙方的權(quán)利和義務(wù)

第十六條 提出免費(fèi)師范生需求建議計(jì)劃,配合甲方做好招生錄取工作。在錄取之前向甲方提供由法定代表人簽章的本協(xié)議書。

第十七條 做好接收和安排免費(fèi)師范畢業(yè)生到中小學(xué)任教的各項(xiàng)工作,確保其有編有崗。在乙方畢業(yè)時(shí),組織用人單位與其在需求崗位范圍內(nèi)進(jìn)行雙向選擇,落實(shí)任教學(xué)校。

第十八條 結(jié)合城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育工作,安排在城鎮(zhèn)學(xué)校工作的免費(fèi)師范畢業(yè)生到農(nóng)村學(xué)校任教服務(wù)二年。保證免費(fèi)師范生在農(nóng)村學(xué)校任教服務(wù)期間仍然享受派出學(xué)校原工資福利待遇,并會(huì)同政府有關(guān)部門和中小學(xué)為乙方到農(nóng)村任教服務(wù)提供必要的工作生活條件和周轉(zhuǎn)住房。

第十九條 鼓勵(lì)和支持乙方在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位,促進(jìn)其終身學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展。

第二十條 負(fù)責(zé)免費(fèi)師范畢業(yè)生的履約管理,建立誠(chéng)信檔案。對(duì)于違約者,要求其退還已享受的免費(fèi)教育費(fèi)用并交納違約金,同時(shí)公布其不誠(chéng)信記錄。

五、終止協(xié)議

第二十一條 乙方有下列情形之一的,經(jīng)規(guī)定審批程序,終止本協(xié)議:

(二)在校學(xué)習(xí)期間或協(xié)議規(guī)定服務(wù)期內(nèi),經(jīng)甲方或丙方認(rèn)可的教師資格認(rèn)定體格檢查指定醫(yī)院確認(rèn),因身體原因不宜從事教師職業(yè)。

六、解除協(xié)議及處理

第二十二條 乙方在校學(xué)習(xí)期間有下列情況之一的,甲方有權(quán)解除協(xié)議,乙方不再繼續(xù)享受師范生免費(fèi)教育,且須在學(xué)籍取消之日起一個(gè)月內(nèi)向甲方一次性退還已享受的免費(fèi)教育費(fèi)用:

(一)因觸犯刑律或違反校紀(jì)被開除學(xué)籍;

(二)自動(dòng)放棄甲方學(xué)籍。

七、違約情形及處理

第二十三條 乙方有下列情況之一的,丙方有權(quán)追究其相應(yīng)的違約責(zé)任:

(一)畢業(yè)后未按本協(xié)議從事中小學(xué)教育工作的,應(yīng)在違約處理決定公布后1個(gè)月內(nèi),一次性向丙方退還所享受的免費(fèi)教育費(fèi)用,并繳納該費(fèi)用50%的違約金;超過時(shí)限須按每天1‰的比例支付滯納金。

(二)畢業(yè)后從事中小學(xué)教育工作未滿十年且未經(jīng)丙方同意的,在離開教育崗位之日,按不足服務(wù)年限(包括離開當(dāng)年)每年10%的比例一次性向丙方退還所享受的免費(fèi)教育費(fèi)用,并繳納該費(fèi)用50%的違約金;超過時(shí)限須按每天1‰的比例支付滯納金。

八、附則

第二十四條 本協(xié)議未盡事宜,凡屬國(guó)家及相關(guān)部門有規(guī)定的, 按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,其他事宜三方協(xié)商解決。

第二十五條 本協(xié)議經(jīng)甲、丙方蓋章和法定代表人簽章,以及乙方或乙方及其監(jiān)護(hù)人簽字后生效。

乙方在簽訂本協(xié)議時(shí)如未滿18周歲,須由乙方及其監(jiān)護(hù)人共同簽訂本協(xié)議。

第二十六條 本協(xié)議書一式四份,甲、乙、丙三方各執(zhí)一份,一份存入乙方個(gè)人檔案,具有同等法律效力。

甲方(蓋章):

法定代表人簽章:

簽訂日期: 20xx年 月 日

乙方(簽字):

簽訂日期: 年 月 日

乙方監(jiān)護(hù)人(簽字或按指印):

簽訂日期: 年 月 日

丙方(蓋章):

法定代表人簽章:

簽訂日期: 年 月 日

免費(fèi)師范生心得篇十四

免費(fèi)是一種基于自愿原則的行為,自古以來就有免費(fèi)的存在。而現(xiàn)代社會(huì),免費(fèi)更多地與商業(yè)利益、營(yíng)銷手段掛鉤,舉個(gè)例子,免費(fèi)領(lǐng)取小樣就是一種營(yíng)銷方式。但是,免費(fèi)也與愛心、公益、志愿者活動(dòng)有關(guān),這些活動(dòng)背后的免費(fèi)精神,讓人們得到了很多驚喜和感動(dòng),也逐漸讓人們意識(shí)到免費(fèi)所包含的人文情懷。

第二段:詳述免費(fèi)所帶來的好處

免費(fèi)可以解決很多人的實(shí)際問題,比如提供物品、服務(wù)、教育、醫(yī)療等等。這些免費(fèi)的資源,對(duì)于經(jīng)濟(jì)條件不好,無法付費(fèi)的人來說,可以大大降低生活負(fù)擔(dān)和教育機(jī)會(huì),改變他們的生活方式,提高他們的生活質(zhì)量。而對(duì)于商家來說,免費(fèi)可以刺激對(duì)產(chǎn)品的興趣和需求,拉近與客戶的距離。對(duì)很多慈善機(jī)構(gòu)來說,通過免費(fèi),可以支持和幫助到更多的人,傳遞愛心和人文關(guān)懷。

第三段:闡述免費(fèi)也有負(fù)面影響

然而,免費(fèi)行為也會(huì)有負(fù)面影響。比如免費(fèi)服務(wù)容易引發(fā)依賴性,讓人們失去對(duì)自我的獨(dú)立性和自立能力。同時(shí),免費(fèi)也容易滋生各種欺騙和唬騙行為,以此謀求不正當(dāng)?shù)睦?。還會(huì)給經(jīng)濟(jì)體系帶來一定的負(fù)面影響,因?yàn)槊赓M(fèi)行為會(huì)降低市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)性和穩(wěn)定性。而一些不具備明確付費(fèi)模式的網(wǎng)站和APP,可能會(huì)通過各種方式盜取用戶信息,或者轉(zhuǎn)賣給有惡意的第三方,導(dǎo)致用戶隱私被泄露。

第四段:提出對(duì)于免費(fèi)的應(yīng)該如何看待

對(duì)于免費(fèi),我們應(yīng)該有清醒的認(rèn)知,不應(yīng)該一味的接受和盲目追求。要挑選正規(guī)和合法的免費(fèi)機(jī)構(gòu),避免被欺騙,同時(shí)也要看到免費(fèi)的積極方面,譬如可以選擇義務(wù)免費(fèi)活動(dòng)來提高壽命質(zhì)量;對(duì)于那些有固定模式的免費(fèi)服務(wù),譬如免費(fèi)App,應(yīng)該對(duì)比不同的免費(fèi)App,綜合考量其安全性、易用性、功能等等方面,維護(hù)自己的合法權(quán)益。

第五段:論述對(duì)于免費(fèi)的人文思考

免費(fèi)是一種人文情懷的體現(xiàn)。無論是個(gè)人還是機(jī)構(gòu),選擇免費(fèi),都是出于一種愛心的表現(xiàn)。從某種角度來看,免費(fèi)是一種有價(jià)值的社會(huì)資源,這種資源可以帶給有需要的人幸福感和滿足感。因此,我們應(yīng)該看到免費(fèi)價(jià)值背后所蘊(yùn)含的人文情懷,懂得感恩和回饋,與免費(fèi)的貢獻(xiàn)者共建一個(gè)更加美好的社會(huì)。

免費(fèi)師范生心得篇十五

編號(hào):

甲方:(招生學(xué)校)

地址:

法定代表人:

乙方:(學(xué)生姓名)

家庭住址:

身份證號(hào):

丙方:(生源所在地省級(jí)教育行政部門)

地址:

法定代表人:

國(guó)家在教育部直屬師范大學(xué)實(shí)行師范生免費(fèi)教育,旨在培養(yǎng)造就優(yōu)秀中小學(xué)教師和教育家,鼓勵(lì)優(yōu)秀人才長(zhǎng)期從教。根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于教育部直屬師范大學(xué)師范生免費(fèi)教育實(shí)施辦法(試行)的通知》(國(guó)辦發(fā)[20xx]34號(hào))精神以及相關(guān)法律法規(guī)政策規(guī)定,甲、乙、丙三方達(dá)成以下協(xié)議,共同遵守:

第一條乙方具有參加普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試資格,熱愛教育事業(yè),有志于長(zhǎng)期從教、終身從教,自愿報(bào)考甲方師范類專業(yè)。甲方和丙方經(jīng)審核,認(rèn)為乙方符合擇優(yōu)錄取條件,同意錄取乙方為免費(fèi)教育師范生(以下簡(jiǎn)稱免費(fèi)師范生)。

第二條根據(jù)國(guó)家相關(guān)規(guī)定,制訂免費(fèi)師范生的招生辦法和錄取原則,對(duì)報(bào)考甲方師范類專業(yè)的考生進(jìn)行審核,擇優(yōu)錄取免費(fèi)師范生。將免費(fèi)師范生的錄取通知書及經(jīng)甲方、丙方簽字蓋章的本協(xié)議書一式四份一并寄送乙方。乙方或乙方及其監(jiān)護(hù)人在本協(xié)議書簽字后,錄取通知書生效。

第三條按照培養(yǎng)造就優(yōu)秀教師和教育家的目標(biāo),制訂免費(fèi)師范生教育培養(yǎng)方案,提供優(yōu)良的教育教學(xué)條件,對(duì)乙方實(shí)施教育培養(yǎng),進(jìn)行管理和綜合評(píng)價(jià)。

第四條按照國(guó)家財(cái)政部核定的標(biāo)準(zhǔn),在乙方四年修讀年限內(nèi),免除學(xué)費(fèi),免收住宿費(fèi)并補(bǔ)助生活費(fèi)。

第五條根據(jù)國(guó)家政策規(guī)定,制訂免費(fèi)師范畢業(yè)生在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位的具體辦法,錄取免費(fèi)師范畢業(yè)生在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位。

第六條關(guān)心免費(fèi)師范畢業(yè)生的成長(zhǎng),并為他們繼續(xù)深造、終身學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。

第七條持本人或本人及其監(jiān)護(hù)人簽字的本協(xié)議書一式四份及錄取通知書到甲方報(bào)到,經(jīng)甲方復(fù)查合格后,正式注冊(cè)入學(xué),成為免費(fèi)師范生。

第八條按照國(guó)家教育行政部門的相關(guān)規(guī)定及甲方的教育培養(yǎng)方案,接受甲方的教育培養(yǎng),修讀年限為四年。

第九條在四年修讀年限內(nèi)免繳學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi),并領(lǐng)取生活費(fèi)補(bǔ)助,同時(shí)可享受其他非義務(wù)性獎(jiǎng)學(xué)金。延長(zhǎng)修讀年限期間,費(fèi)用自理。

第十條在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)遵守法律法規(guī)和甲方的各項(xiàng)規(guī)章制度。

第十一條根據(jù)甲方的相關(guān)規(guī)定,入學(xué)后兩年內(nèi)可在甲方規(guī)定的師范類專業(yè)內(nèi)進(jìn)行專業(yè)二次選擇。

第十二條按時(shí)完成甲方規(guī)定的教育教學(xué)計(jì)劃,達(dá)到教育培養(yǎng)方案的要求,取得本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。

第十三條按照國(guó)家?guī)煼渡赓M(fèi)教育的相關(guān)政策,履行國(guó)家義務(wù),畢業(yè)后一般回生源所在地省份從事中小學(xué)教育工作不少于十年。畢業(yè)時(shí)由丙方安排,在需求崗位范圍內(nèi)進(jìn)行雙向選擇,或服從分配,到中小學(xué)任教。到城鎮(zhèn)學(xué)校工作的,由當(dāng)?shù)卣逃姓块T結(jié)合城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育工作,安排到農(nóng)村學(xué)校任教服務(wù)二年。在農(nóng)村學(xué)校任教服務(wù)期間仍然享受派出學(xué)校原工資福利待遇。

第十四條在協(xié)議規(guī)定服務(wù)期內(nèi),經(jīng)教育行政主管部門同意,可在學(xué)校間流動(dòng)或從事教育管理工作。

第十五條符合條件的免費(fèi)師范畢業(yè)生可免試在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位和與教學(xué)相關(guān)的學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位。畢業(yè)生到中小學(xué)任教滿一學(xué)期后,均可個(gè)人申請(qǐng),經(jīng)任教學(xué)校考核合格并批準(zhǔn),培養(yǎng)高校根據(jù)任教學(xué)校考核結(jié)果、本科學(xué)習(xí)成績(jī),綜合考核后錄取。

在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位的免費(fèi)師范畢業(yè)生修滿規(guī)定課程學(xué)分,通過論文答辯,經(jīng)學(xué)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核批準(zhǔn),授予教育碩士專業(yè)學(xué)位,并頒發(fā)碩士研究生畢業(yè)證書。

免費(fèi)師范生畢業(yè)前及在協(xié)議規(guī)定服務(wù)期內(nèi),一般不得報(bào)考脫產(chǎn)研究生。

第十六條提出免費(fèi)師范生需求建議計(jì)劃,配合甲方做好招生錄取工作。在錄取之前向甲方提供由法定代表人簽章的本協(xié)議書。

第十七條做好接收和安排免費(fèi)師范畢業(yè)生到中小學(xué)任教的各項(xiàng)工作,確保其有編有崗。在乙方畢業(yè)時(shí),組織用人單位與其在需求崗位范圍內(nèi)進(jìn)行雙向選擇,落實(shí)任教學(xué)校。

第十八條結(jié)合城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育工作,安排在城鎮(zhèn)學(xué)校工作的免費(fèi)師范畢業(yè)生到農(nóng)村學(xué)校任教服務(wù)二年。保證免費(fèi)師范生在農(nóng)村學(xué)校任教服務(wù)期間仍然享受派出學(xué)校原工資福利待遇,并會(huì)同政府有關(guān)部門和中小學(xué)為乙方到農(nóng)村任教服務(wù)提供必要的工作生活條件和周轉(zhuǎn)住房。

第十九條鼓勵(lì)和支持乙方在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位,促進(jìn)其終身學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展。

第二十條負(fù)責(zé)免費(fèi)師范畢業(yè)生的履約管理,建立誠(chéng)信檔案。對(duì)于違約者,要求其退還已享受的免費(fèi)教育費(fèi)用并交納違約金,同時(shí)公布其不誠(chéng)信記錄。

第二十一條乙方有下列情形之一的,經(jīng)規(guī)定審批程序,終止本協(xié)議:

(二)在校學(xué)習(xí)期間或協(xié)議規(guī)定服務(wù)期內(nèi),經(jīng)甲方或丙方認(rèn)可的教師資格認(rèn)定體格檢查指定醫(yī)院確認(rèn),因身體原因不宜從事教師職業(yè)。

第二十二條乙方在校學(xué)習(xí)期間有下列情況之一的,甲方有權(quán)解除協(xié)議,乙方不再繼續(xù)享受師范生免費(fèi)教育,且須在學(xué)籍取消之日起一個(gè)月內(nèi)向甲方一次性退還已享受的免費(fèi)教育費(fèi)用:

(一)因觸犯刑律或違反校紀(jì)被開除學(xué)籍;

(二)自動(dòng)放棄甲方學(xué)籍。

第二十三條乙方有下列情況之一的,丙方有權(quán)追究其相應(yīng)的違約責(zé)任:

(一)畢業(yè)后未按本協(xié)議從事中小學(xué)教育工作的,應(yīng)在違約處理決定公布后1個(gè)月內(nèi),一次性向丙方退還所享受的免費(fèi)教育費(fèi)用,并繳納該費(fèi)用50%的違約金;超過時(shí)限須按每天1‰的比例支付滯納金。

(二)畢業(yè)后從事中小學(xué)教育工作未滿十年且未經(jīng)丙方同意的,在離開教育崗位之日,按不足服務(wù)年限(包括離開當(dāng)年)每年10%的比例一次性向丙方退還所享受的免費(fèi)教育費(fèi)用,并繳納該費(fèi)用50%的違約金;超過時(shí)限須按每天1‰的比例支付滯納金。

第二十四條本協(xié)議未盡事宜,凡屬國(guó)家及相關(guān)部門有規(guī)定的,按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,其他事宜三方協(xié)商解決。

第二十五條本協(xié)議經(jīng)甲、丙方蓋章和法定代表人簽章,以及乙方或乙方及其監(jiān)護(hù)人簽字后生效。

乙方在簽訂本協(xié)議時(shí)如未滿18周歲,須由乙方及其監(jiān)護(hù)人共同簽訂本協(xié)議。

第二十六條本協(xié)議書一式四份,甲、乙、丙三方各執(zhí)一份,一份存入乙方個(gè)人檔案,具有同等法律效力。

甲方(蓋章):

法定代表人簽章:

簽訂日期:_______年_____月_______日

乙方(簽字):

簽訂日期:_______年_____月_______日

乙方監(jiān)護(hù)人(簽字或按指印):

簽訂日期:_______年_____月_______日

丙方(蓋章):

法定代表人簽章:

簽訂日期:_______年_____月_______日

免費(fèi)師范生心得篇十六

作為一本深受讀者喜愛的暢銷書,《免費(fèi)》既是一本商業(yè)指南,也是一本靈感啟示錄。作者克里斯·安德森以現(xiàn)代商業(yè)發(fā)展為背景,通過免費(fèi)經(jīng)濟(jì)模式的解析,揭示了免費(fèi)對(duì)商業(yè)行為和創(chuàng)新的重要影響。在閱讀過程中,我深受啟發(fā),從自身與公司的角度出發(fā),思考了免費(fèi)對(duì)商業(yè)的影響,以及如何在不同領(lǐng)域中應(yīng)用免費(fèi)模式來獲取成功。

首先,免費(fèi)帶來了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的變革。免費(fèi)經(jīng)濟(jì)模式在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代迅速興起,因其降低成本、吸引用戶和擴(kuò)大市場(chǎng)的特點(diǎn)而受到企業(yè)的青睞。例如,在軟件行業(yè),許多公司開發(fā)出了免費(fèi)軟件,吸引了大量用戶。透過免費(fèi)軟件的使用,公司積累了用戶基數(shù),進(jìn)而為用戶提供增值服務(wù)并獲得收入。免費(fèi)模式使得產(chǎn)品的邊際成本趨近于零,企業(yè)可以通過不斷創(chuàng)新和提升用戶體驗(yàn)來獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

其次,免費(fèi)也為企業(yè)帶來了多樣化的盈利模式。雖然免費(fèi)本身并不直接帶來收入,但它卻為企業(yè)創(chuàng)造了更多獲取利潤(rùn)的機(jī)會(huì)??死锼埂ぐ驳律跁刑岬搅怂姆N主要的盈利模式:十字型模式、免費(fèi)與精品模式、贈(zèng)品型模式和廣告支持型模式。這些模式結(jié)合了免費(fèi)的特性,旨在通過不同的方式實(shí)現(xiàn)盈利。企業(yè)可以通過制定合適的策略,結(jié)合免費(fèi)模式與其他收費(fèi)服務(wù)相結(jié)合,從而實(shí)現(xiàn)盈利。

此外,借助免費(fèi)模式也可以建立更密切的用戶關(guān)系。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,用戶選擇趨向開放,他們?cè)敢獬蔀樾畔⒒ネǖ囊画h(huán)。在這種情況下,免費(fèi)的商品或服務(wù)成了企業(yè)與用戶建立穩(wěn)定關(guān)系的重要途徑。通過提供免費(fèi)的產(chǎn)品或服務(wù),企業(yè)能夠吸引更多用戶,激發(fā)用戶參與度,建立品牌忠誠(chéng)度,并通過與用戶的定期互動(dòng)收集用戶反饋,從而持續(xù)改進(jìn)產(chǎn)品或服務(wù)。

免費(fèi)模式還有助于提升公司的競(jìng)爭(zhēng)力。免費(fèi)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,企業(yè)要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中脫穎而出,必須在產(chǎn)品創(chuàng)新、技術(shù)革新和服務(wù)質(zhì)量等方面下功夫。通過免費(fèi)模式,企業(yè)可以加強(qiáng)與用戶的互動(dòng),深入了解用戶需求,及時(shí)調(diào)整產(chǎn)品或服務(wù),提升競(jìng)爭(zhēng)力。此外,免費(fèi)可以吸引更多投資者的關(guān)注。當(dāng)企業(yè)通過免費(fèi)模式積累了大量用戶與數(shù)據(jù)時(shí),投資者會(huì)認(rèn)識(shí)到其潛在價(jià)值,進(jìn)而愿意為其提供更多的投資與支持。

然而,盡管免費(fèi)模式在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的背景下有諸多優(yōu)勢(shì),但也需要謹(jǐn)慎使用。免費(fèi)并不意味著沒有成本,企業(yè)需要明智地選擇免費(fèi)的產(chǎn)品或服務(wù),并在提供免費(fèi)的同時(shí)能夠確保盈利。而且,免費(fèi)模式可能會(huì)導(dǎo)致市場(chǎng)過度競(jìng)賽,解決這個(gè)問題的關(guān)鍵在于企業(yè)的創(chuàng)新能力和不斷挖掘新的商業(yè)機(jī)會(huì)。

綜上所述,《免費(fèi)》一書通過對(duì)免費(fèi)經(jīng)濟(jì)模式的研究和案例的剖析,為我們展示了免費(fèi)對(duì)商業(yè)的重要影響。免費(fèi)不僅改變了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的規(guī)則,也為企業(yè)帶來了多樣化的盈利模式,加強(qiáng)了與消費(fèi)者之間的聯(lián)系,提升了公司的競(jìng)爭(zhēng)力。然而,免費(fèi)并非萬能,企業(yè)應(yīng)慎重選擇免費(fèi)模式,并保持創(chuàng)新的能力以應(yīng)對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。這本書深入淺出地向我們解釋了免費(fèi)模式的背后邏輯,并為我們思考未來商業(yè)模式提供了重要的指導(dǎo)。對(duì)于從事商業(yè)領(lǐng)域的人士或?qū)ι虡I(yè)模式感興趣的讀者來說,這本書無疑是一部富有啟發(fā)性的經(jīng)典之作。

免費(fèi)師范生心得篇十七

甲方:____________(招生學(xué)校)。

地址:____________。

法定代表人:____________。

乙方:____________(學(xué)生姓名)。

家庭住址:____________。

身份證號(hào):____________。

丙方:____________(生源所在地省級(jí)教育行政部門)。

地址:____________。

法定代表人:____________。

國(guó)家在教育部直屬師范大學(xué)實(shí)行師范生免費(fèi)教育,旨在培養(yǎng)造就優(yōu)秀中小學(xué)教師和教育家,鼓勵(lì)優(yōu)秀人才長(zhǎng)期從教。根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于教育部直屬師范大學(xué)師范生免費(fèi)教育實(shí)施辦法(試行)的通知》(國(guó)辦發(fā)[20xx]34號(hào))精神以及相關(guān)法律法規(guī)政策規(guī)定,甲、乙、丙三方達(dá)成以下協(xié)議,共同遵守:

第一條乙方具有參加普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試資格,熱愛教育事業(yè),有志于長(zhǎng)期從教、終身從教,自愿報(bào)考甲方師范類專業(yè)。甲方和丙方經(jīng)審核,認(rèn)為乙方符合擇優(yōu)錄取條件,同意錄取乙方為免費(fèi)教育師范生(以下簡(jiǎn)稱免費(fèi)師范生)。

第二條根據(jù)國(guó)家相關(guān)規(guī)定,制訂免費(fèi)師范生的招生辦法和錄取原則,對(duì)報(bào)考甲方師范類專業(yè)的考生進(jìn)行審核,擇優(yōu)錄取免費(fèi)師范生。

將免費(fèi)師范生的錄取通知書及經(jīng)甲方、丙方簽字蓋章的本協(xié)議書一式四份一并寄送乙方。乙方或乙方及其監(jiān)護(hù)人在本協(xié)議書簽字后,錄取通知書生效。

第三條按照培養(yǎng)造就優(yōu)秀教師和教育家的目標(biāo),制訂免費(fèi)師范生教育培養(yǎng)方案,提供優(yōu)良的教育教學(xué)條件,對(duì)乙方實(shí)施教育培養(yǎng),進(jìn)行管理和綜合評(píng)價(jià)。

第四條按照國(guó)家財(cái)政部核定的標(biāo)準(zhǔn),在乙方四年修讀年限內(nèi),免除學(xué)費(fèi),免收住宿費(fèi)并補(bǔ)助生活費(fèi)。

第五條根據(jù)國(guó)家政策規(guī)定,制訂免費(fèi)師范畢業(yè)生在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位的具體辦法,錄取免費(fèi)師范畢業(yè)生在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位。

第六條關(guān)心免費(fèi)師范畢業(yè)生的成長(zhǎng),并為他們繼續(xù)深造、終身學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。

第七條持本人或本人及其監(jiān)護(hù)人簽字的本協(xié)議書一式四份及錄取通知書到甲方報(bào)到,經(jīng)甲方復(fù)查合格后,正式注冊(cè)入學(xué),成為免費(fèi)師范生。

第八條按照國(guó)家教育行政部門的相關(guān)規(guī)定及甲方的教育培養(yǎng)方案,接受甲方的教育培養(yǎng),修讀年限為四年。

第九條在四年修讀年限內(nèi)免繳學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi),并領(lǐng)取生活費(fèi)補(bǔ)助,同時(shí)可享受其他非義務(wù)性獎(jiǎng)學(xué)金。延長(zhǎng)修讀年限期間,費(fèi)用自理。

第十條在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)遵守法律法規(guī)和甲方的各項(xiàng)規(guī)章制度。

第十一條根據(jù)甲方的相關(guān)規(guī)定,入學(xué)后兩年內(nèi)可在甲方規(guī)定的師范類專業(yè)內(nèi)進(jìn)行專業(yè)二次選擇。

第十二條按時(shí)完成甲方規(guī)定的教育教學(xué)計(jì)劃,達(dá)到教育培養(yǎng)方案的要求,取得本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。

第十三條按照國(guó)家?guī)煼渡赓M(fèi)教育的相關(guān)政策,履行國(guó)家義務(wù),畢業(yè)后一般回生源所在地省份從事中小學(xué)教育工作不少于十年。畢業(yè)時(shí)由丙方安排,在需求崗位范圍內(nèi)進(jìn)行雙向選擇,或服從分配,到中小學(xué)任教。

到城鎮(zhèn)學(xué)校工作的,由當(dāng)?shù)卣逃姓块T結(jié)合城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育工作,安排到農(nóng)村學(xué)校任教服務(wù)二年。在農(nóng)村學(xué)校任教服務(wù)期間仍然享受派出學(xué)校原工資福利待遇。

第十四條在協(xié)議規(guī)定服務(wù)期內(nèi),經(jīng)教育行政主管部門同意,可在學(xué)校間流動(dòng)或從事教育管理工作。

第十五條符合條件的免費(fèi)師范畢業(yè)生可免試在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位和與教學(xué)相關(guān)的學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位。畢業(yè)生到中小學(xué)任教滿一學(xué)期后,均可個(gè)人申請(qǐng),經(jīng)任教學(xué)??己撕细癫⑴鷾?zhǔn),培養(yǎng)高校根據(jù)任教學(xué)??己私Y(jié)果、本科學(xué)習(xí)成績(jī),綜合考核后錄取。

在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位的免費(fèi)師范畢業(yè)生修滿規(guī)定課程學(xué)分,通過論文答辯,經(jīng)學(xué)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核批準(zhǔn),授予教育碩士專業(yè)學(xué)位,并頒發(fā)碩士研究生畢業(yè)證書。

免費(fèi)師范生畢業(yè)前及在協(xié)議規(guī)定服務(wù)期內(nèi),一般不得報(bào)考脫產(chǎn)研究生。

第十六條提出免費(fèi)師范生需求建議計(jì)劃,配合甲方做好招生錄取工作。在錄取之前向甲方提供由法定代表人簽章的本協(xié)議書。

第十七條做好接收和安排免費(fèi)師范畢業(yè)生到中小學(xué)任教的各項(xiàng)工作,確保其有編有崗。在乙方畢業(yè)時(shí),組織用人單位與其在需求崗位范圍內(nèi)進(jìn)行雙向選擇,落實(shí)任教學(xué)校。

第十八條結(jié)合城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育工作,安排在城鎮(zhèn)學(xué)校工作的免費(fèi)師范畢業(yè)生到農(nóng)村學(xué)校任教服務(wù)二年。保證免費(fèi)師范生在農(nóng)村學(xué)校任教服務(wù)期間仍然享受派出學(xué)校原工資福利待遇,并會(huì)同政府有關(guān)部門和中小學(xué)為乙方到農(nóng)村任教服務(wù)提供必要的工作生活條件和周轉(zhuǎn)住房。

第十九條鼓勵(lì)和支持乙方在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位,促進(jìn)其終身學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展。

第二十條負(fù)責(zé)免費(fèi)師范畢業(yè)生的履約管理,建立誠(chéng)信檔案。對(duì)于違約者,要求其退還已享受的免費(fèi)教育費(fèi)用并交納違約金,同時(shí)公布其不誠(chéng)信記錄。

第二十一條乙方有下列情形之一的,經(jīng)規(guī)定審批程序,終止本協(xié)議:

(二)在校學(xué)習(xí)期間或協(xié)議規(guī)定服務(wù)期內(nèi),經(jīng)甲方或丙方認(rèn)可的教師資格認(rèn)定體格檢查指定醫(yī)院確認(rèn),因身體原因不宜從事教師職業(yè)。

第二十二條乙方在校學(xué)習(xí)期間有下列情況之一的,甲方有權(quán)解除協(xié)議,乙方不再繼續(xù)享受師范生免費(fèi)教育,且須在學(xué)籍取消之日起一個(gè)月內(nèi)向甲方一次性退還已享受的免費(fèi)教育費(fèi)用:

(一)因觸犯刑律或違反校紀(jì)被開除學(xué)籍;

(二)自動(dòng)放棄甲方學(xué)籍。

第二十三條乙方有下列情況之一的,丙方有權(quán)追究其相應(yīng)的違約責(zé)任:

(一)畢業(yè)后未按本協(xié)議從事中小學(xué)教育工作的,應(yīng)在違約處理決定公布后1個(gè)月內(nèi),一次性向丙方退還所享受的免費(fèi)教育費(fèi)用,并繳納該費(fèi)用50%的違約金;超過時(shí)限須按每天1‰的比例支付滯納金。

(二)畢業(yè)后從事中小學(xué)教育工作未滿十年且未經(jīng)丙方同意的,在離開教育崗位之日,按不足服務(wù)年限(包括離開當(dāng)年)每年10%的比例一次性向丙方退還所享受的免費(fèi)教育費(fèi)用,并繳納該費(fèi)用50%的違約金;超過時(shí)限須按每天1‰的比例支付滯納金。

第二十四條本協(xié)議未盡事宜,凡屬國(guó)家及相關(guān)部門有規(guī)定的,按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,其他事宜三方協(xié)商解決。

第二十五條本協(xié)議經(jīng)甲、丙方蓋章和法定代表人簽章,以及乙方或乙方及其監(jiān)護(hù)人簽字后生效。

乙方在簽訂本協(xié)議時(shí)如未滿18周歲,須由乙方及其監(jiān)護(hù)人共同簽訂本協(xié)議。

第二十六條本協(xié)議書一式四份,甲、乙、丙三方各執(zhí)一份,一份存入乙方個(gè)人檔案,具有同等法律效力。

甲方(蓋章):

法定代表人簽章:

簽訂日期:______年__月__日

乙方(簽字):

簽訂日期:______年__月__日

乙方監(jiān)護(hù)人(簽字或按指印):

簽訂日期:______年__月__日

丙方(蓋章):

法定代表人簽章:

簽訂日期:______年__月__日

2017年山東省免費(fèi)師范生政策。

2017年免費(fèi)師范生最新政策。

四川免費(fèi)師范生最新政策。

免費(fèi)師范生心得篇十八

免費(fèi)師范生四年在河北師范大學(xué)學(xué)習(xí)期間免繳學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi),并補(bǔ)助生活費(fèi);免費(fèi)師范生入學(xué)前與就讀學(xué)校和生源所在地市級(jí)教育行政部門簽訂協(xié)議,承諾畢業(yè)后在我省縣以下(含縣城)從事中小學(xué)教育十年以上。下面是小編為大家?guī)淼暮颖泵赓M(fèi)師范生最新政策,歡迎閱讀。

免費(fèi)師范生四年在河北師范大學(xué)學(xué)習(xí)期間免繳學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi),并補(bǔ)助生活費(fèi);免費(fèi)師范生入學(xué)前與就讀學(xué)校和生源所在地市級(jí)教育行政部門簽訂協(xié)議,承諾畢業(yè)后在我省縣以下(含縣城)從事中小學(xué)教育十年以上。

一是由省財(cái)政負(fù)責(zé)安排免費(fèi)師范生在校學(xué)習(xí)期間的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)和生活費(fèi)補(bǔ)助;二是由生源所在地市級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé)落實(shí)免費(fèi)師范畢業(yè)生的教師崗位;三是免費(fèi)師范畢業(yè)生在協(xié)議規(guī)定服務(wù)期內(nèi),可在省內(nèi)縣以下中小學(xué)間流動(dòng)或從事學(xué)校的教育管理工作;四是為免費(fèi)師范畢業(yè)生在職攻讀教育碩士提供便利的入學(xué)條件。

免費(fèi)師范畢業(yè)生根據(jù)協(xié)議要在我省縣以下(含縣城)從事中小學(xué)教育不少于十年。免費(fèi)師范生畢業(yè)前及協(xié)議規(guī)定服務(wù)期內(nèi),一般不得報(bào)考脫產(chǎn)研究生。

2011年河北師范大學(xué)計(jì)劃招收200名免費(fèi)師范生,報(bào)考對(duì)象為參加普通高校招生全國(guó)統(tǒng)一考試的高中畢業(yè)生,并達(dá)到河北師范大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線;符合河北省《2011年普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定》,思想品德優(yōu)良,熱愛教育事業(yè),畢業(yè)后愿意長(zhǎng)期從教;身體健康,符合《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的有關(guān)規(guī)定。

河北師范大學(xué)的本科師范專業(yè)安排提前批次錄取??忌词共荒茉谔崆芭武浫?,也不影響其參加以后批次的錄取。在免費(fèi)師范生的招生工作上,堅(jiān)持自愿、擇優(yōu)、公開的原則。熱愛教育事業(yè)、有志于長(zhǎng)期從教、終身從教的優(yōu)秀高中畢業(yè)生可自愿報(bào)名,學(xué)校擇優(yōu)錄取,入學(xué)前簽訂相關(guān)協(xié)議。

考取河北師范大學(xué)的'有志從教并符合條件的非免費(fèi)師范專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生,在入學(xué)兩年內(nèi),經(jīng)個(gè)人申請(qǐng),學(xué)校審核,符合條件的,可在教育廳核定的計(jì)劃內(nèi)轉(zhuǎn)為免費(fèi)師范生。免費(fèi)師范生可按照學(xué)校規(guī)定在師范專業(yè)范圍內(nèi)進(jìn)行二次專業(yè)選擇。

學(xué)校根據(jù)基礎(chǔ)教育發(fā)展和課程改革的要求,精心制定教育培養(yǎng)方案。在學(xué)科建設(shè)、人才隊(duì)伍建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)科研條件保障等方面向教師教育傾斜,優(yōu)化資源配置。選派高水平教師擔(dān)任課程教學(xué),建立師范生培養(yǎng)導(dǎo)師制度。學(xué)校為免費(fèi)師范生的繼續(xù)教育和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展創(chuàng)造條件。免費(fèi)師范畢業(yè)生經(jīng)考核符合要求的,錄取為教育碩士研究生。學(xué)校將為他們?cè)O(shè)計(jì)有針對(duì)性的、高質(zhì)量的在職學(xué)習(xí)課程,并通過遠(yuǎn)程教育、假期集中面授等方式提供學(xué)習(xí)支持。學(xué)校將主動(dòng)關(guān)心免費(fèi)師范畢業(yè)生的成長(zhǎng),長(zhǎng)期跟蹤服務(wù),促進(jìn)他們終身學(xué)習(xí),盡快成長(zhǎng)為優(yōu)秀教師。

建立師范生履行義務(wù)誠(chéng)信保障體系。免費(fèi)師范畢業(yè)生未按協(xié)議在我省從事中小學(xué)教育工作的,要按規(guī)定退還已享受的免費(fèi)教育費(fèi)用并繳納違約金。市級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé)履約管理,并建立免費(fèi)師范生的誠(chéng)信檔案,公布違約紀(jì)錄,并記入人事檔案。確有特殊原因不能履行協(xié)議的,需報(bào)經(jīng)省級(jí)教育行政部門批準(zhǔn)。

免費(fèi)師范畢業(yè)生一般回生源所在市的縣以下(含縣城)中小學(xué)任教。有關(guān)市級(jí)政府統(tǒng)籌規(guī)劃,在配合師范院校做好免費(fèi)師范生招生計(jì)劃工作的同時(shí),提前做好免費(fèi)師范畢業(yè)生的接收計(jì)劃和相關(guān)工作,確保四年后每一位到中小學(xué)校任教的免費(fèi)師范畢業(yè)生有編有崗。各地在有空編(包括利用自然減員空出編制指標(biāo))的中小學(xué)優(yōu)先安排免費(fèi)師范畢業(yè)生,必要時(shí)省編委辦可設(shè)立專項(xiàng)周轉(zhuǎn)編制。市級(jí)教育行政部門按照“雙向選擇優(yōu)先,組織安排為輔”的原則安排落實(shí)任教學(xué)校,不再參加教師招聘考試。免費(fèi)師范畢業(yè)生作為就業(yè)單位的正式教師,與其他公辦教師享受同等待遇。

省屬師范院校試行師范生免費(fèi)教育,是省委、省政府貫徹落實(shí)國(guó)家和我省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神作出的重大決策,意義重大,影響深遠(yuǎn)。各級(jí)政府、教育部門和相關(guān)學(xué)校要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,大力支持,密切配合,切實(shí)把這項(xiàng)重大措施落到實(shí)處。當(dāng)前必須全力以赴,深入細(xì)致地做好2011級(jí)免費(fèi)師范生的招生工作。要加大招生宣傳力度,采取有力措施,廣泛深入地宣傳師范生免費(fèi)教育的重大意義和相關(guān)政策,有針對(duì)性地動(dòng)員和鼓勵(lì)更多優(yōu)秀學(xué)生志愿報(bào)考師范專業(yè)。要大力宣傳優(yōu)秀教師建功立業(yè)成才的先進(jìn)事跡,形成優(yōu)秀學(xué)生讀師范、優(yōu)秀人才當(dāng)教師的良好導(dǎo)向,增強(qiáng)學(xué)生從事教育事業(yè)的光榮感。

免費(fèi)師范生心得篇十九

師范生的面試過程一般這樣安排:

過招一:一般先讓應(yīng)聘者作自我介紹,著重說明自己的優(yōu)勢(shì),時(shí)間大約3—4分鐘。通過這一程序,招聘者旨在了解應(yīng)聘者的學(xué)習(xí)成績(jī),語言表達(dá)能力以及精明干練程度。

診斷:從敘述的內(nèi)容看,不少應(yīng)聘者大話、套話太多,一開口就說自己從小喜歡當(dāng)老師,熱愛教育事業(yè)等等,講了半天,也沒有深入到實(shí)質(zhì)問題。

處方:同學(xué)們可從以下幾方面介紹自己:專業(yè)課學(xué)習(xí)成績(jī),獲得獎(jiǎng)學(xué)金情況,英語、計(jì)算機(jī)等級(jí),政治面貌,任學(xué)生干部的情況。只要是自己的專長(zhǎng),都可以講出來。

特別提醒:畢業(yè)生是否獲"一等獎(jiǎng)學(xué)金",是否任學(xué)生干部等,都是畢業(yè)生自身素質(zhì)的表現(xiàn),它們是學(xué)校招聘時(shí)考慮的一個(gè)重要因素,但決非惟一因素。相對(duì)而言,學(xué)校比較重視畢業(yè)生的學(xué)習(xí)成績(jī),這是由普通中學(xué)的性質(zhì)所決定的。未來的教師只有具備豐富的專業(yè)知識(shí),才能勝任教師工作。

過招二:在一般性的介紹后,讓畢業(yè)生充分展示自己的成績(jī)和專長(zhǎng)。

診斷:有的應(yīng)聘者可能認(rèn)為自己的成績(jī)都寫在簡(jiǎn)歷上了,面試時(shí)不必都說出來。其實(shí),這是一個(gè)誤區(qū)。每一位招聘者都非常重視畢業(yè)生的簡(jiǎn)歷,都會(huì)認(rèn)真閱讀,并做簡(jiǎn)要記錄。但招聘者閱讀時(shí)會(huì)有所遺漏,因此,應(yīng)聘者一定要把成績(jī)、專長(zhǎng)講夠、講透。

處方:各方面全面發(fā)展的同學(xué),學(xué)校當(dāng)然青睞。但是,只有一兩方面專長(zhǎng)的應(yīng)聘者,學(xué)校同樣會(huì)鄭重考慮。面試時(shí),這些只有"一專之長(zhǎng)"或"兩專之長(zhǎng)"的畢業(yè)生,就應(yīng)該著重介紹這些方面。曾有一位同學(xué),隨身帶來了自己發(fā)表的幾篇文章,并給招聘者講解文章的中心思想,讓招聘單位感覺,這位畢業(yè)生思想有深度,文學(xué)修養(yǎng)好。

特別提醒:讓人信服,應(yīng)該是面試時(shí)應(yīng)聘者努力達(dá)到的一個(gè)目標(biāo)。受了多年的高等教育,畢業(yè)生都具有良好的專業(yè)素質(zhì),招聘者一般不會(huì)對(duì)應(yīng)聘者的成績(jī)、專長(zhǎng)有所懷疑。言詞讓人信服,會(huì)加深在招聘者心中留下的印象。讓人信服的.一個(gè)重要方法就是拿出真憑實(shí)據(jù)。有的同學(xué)很有成績(jī),可就是不帶證書,復(fù)印件之類,這會(huì)給雙方的交流帶來一些麻煩。

過招三:畢業(yè)生為了在學(xué)校面前顯示自己有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),大講特講自己的家教經(jīng)歷,認(rèn)為這是制勝法寶。

診斷:對(duì)師范生的家教經(jīng)歷,學(xué)校一般一分為二地看待:一方面,它豐富了師范生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了自立能力;另一方面,過多的家教活動(dòng)也會(huì)影響學(xué)業(yè)。一些中學(xué)不提倡老師做家教。

處方:在講自己的家教經(jīng)歷時(shí),要適可而止,不要給人這樣的印象:目的是賺錢,完全占用了業(yè)余時(shí)間,甚至影響了學(xué)業(yè)。還有的畢業(yè)生為顯示自己學(xué)識(shí)淵博,就說自己不僅教專業(yè)課,還教英語等與自己所學(xué)專業(yè)不相干的一些課程,這樣容易讓人覺得自己是"萬金油",什么都能干,卻什么都干不好。

特別提醒:在介紹自己的家教經(jīng)歷時(shí),應(yīng)該把介紹的重點(diǎn)放在做家教的過程中如何豐富了專業(yè)知識(shí),提高了實(shí)踐能力、教學(xué)能力、溝通能力、學(xué)習(xí)能力等上面,讓學(xué)校從自己的講述中知道,自己在家教經(jīng)歷中為未來的教學(xué)工作積累了初步經(jīng)驗(yàn)。

過招四:學(xué)校時(shí)刻在觀察應(yīng)聘者的言談舉止。應(yīng)聘者的穿著打扮在第一次進(jìn)入學(xué)校面試?yán)蠋煹囊暰€時(shí),已經(jīng)"一審"完畢。

診斷:應(yīng)聘者聲音過小,會(huì)使人認(rèn)為他不自信,缺乏一定的魄力,不太適合做班主任工作。在敘述學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí),言辭含糊,態(tài)度猶豫容易給人產(chǎn)生虛假的印象。穿著邋遢,或是奇裝異服,舉止夸張,則必將給招聘者留下不好的印象。

處方:在語言表達(dá)方面,語句順暢、語言簡(jiǎn)練、聲音富于活力、具有演講才能的應(yīng)聘者占有很大優(yōu)勢(shì)。衣著、舉止也是關(guān)系面試能否成功的一個(gè)不可忽視的因素。大學(xué)生衣著簡(jiǎn)樸,甚至簡(jiǎn)陋,都屬正常,不卑不亢是招聘者喜歡看到的態(tài)度和氣魄。不少學(xué)生在談話過程中輔助以手勢(shì),無可厚非,但若動(dòng)作太大,甚至指手畫腳,則不太討人喜歡。

特別提醒:自然和本色是畢業(yè)生在語言表達(dá)和言談舉止方面取得學(xué)校認(rèn)同的最好"招式"。面試無異于試講,從應(yīng)聘者的言談舉止中,學(xué)?;旧峡梢耘袛嗥涫欠襁m合做教師。

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