通過讀后感,我們可以更深刻地理解書中的內(nèi)容和作者的意圖。在寫讀后感時(shí),可以適當(dāng)加入個(gè)人的情感體驗(yàn),讓文章更加生動(dòng)有趣。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,歡迎大家閱讀和借鑒。這些范文涉及了不同類型的書籍和文章,包括文學(xué)作品、歷史傳記、科學(xué)研究等。通過閱讀這些范文,我們可以了解到不同讀后感的寫作風(fēng)格和思考方式,也可以從中獲得一些寫作的靈感和技巧。讀后感既是個(gè)人體驗(yàn)和情感的釋放,也是思想的碰撞和交流,希望大家在寫作中能夠有所收獲,并能夠盡情享受讀書的樂趣。
大戰(zhàn)紅孩兒讀后感篇一
尊敬的李毓佩爺爺:
您好!
我是一名四年級(jí)的小學(xué)生,是您忠實(shí)的小讀者。我讀過您的.《荒島歷險(xiǎn)》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》和《非洲歷險(xiǎn)記》,一本本書寫的都是那樣生動(dòng)有趣,使我置身其中,不能忘懷。不過,在這三本書里,我最喜歡的莫過于《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》這本書。書中,兩個(gè)主人公本是毫不相干的神話人物,而且個(gè)個(gè)本領(lǐng)高強(qiáng),他們倆怎么就打到一起了呢?為什么哪吒會(huì)更勝一籌呢?這里面會(huì)有多少有趣的數(shù)學(xué)故事呢?好多的問號(hào)在我腦子里滋生。這本書緊緊的吸引著我,使我僅用了兩天的時(shí)間就讀完了。
書中,我最喜歡的還是主人公——哪吒。他是我們少年兒童喜歡的卡通人物。他不但武藝高強(qiáng),而且智慧超群。因?yàn)榧t孩兒獨(dú)霸一方、魚肉百姓還偷了李天王的鐵塔,哪吒兩次討伐紅孩兒,而且他最喜歡把數(shù)學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中來。例如:當(dāng)哪吒得知紅孩兒的8層中空方陣再添121名小妖就變成了實(shí)心方陣,他就巧妙、準(zhǔn)確的算出紅孩兒的這個(gè)方陣有608個(gè)小妖,所以每次戰(zhàn)斗都是以哪吒大獲全勝而告終,這就是數(shù)學(xué)在實(shí)際生活的運(yùn)用。您用少年兒童喜聞樂見的童話故事形式,將抽象、枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí),講的深入簡出,通俗易懂、情趣盎然。這也正是我喜歡您作品的原因。
在校訊通舉辦的書香班級(jí)評(píng)選中,我還深受您的影響和啟發(fā),把文學(xué)和數(shù)學(xué)故事緊密地結(jié)合在一起,編寫了奧比島系列數(shù)學(xué)小故事,贏得了同學(xué)們的喜愛,得到了老師的認(rèn)可,摘取了“小小數(shù)學(xué)家”的桂冠。
謝謝您讓我進(jìn)入數(shù)學(xué)的天地;謝謝您讓我知道數(shù)學(xué)也可以有豐富的想象力,使枯燥的數(shù)字有了靈性和樂趣。
最后祝您身體健康!工作愉快!
您忠實(shí)的小讀者:楊xx
20xx年8月5日
大戰(zhàn)紅孩兒讀后感篇二
《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》這本書是我在暑假里和它相識(shí)的。書里的每一個(gè)故事都那么吸引人,您能把數(shù)學(xué)知識(shí)融入到有趣的童話故事里,真是太精彩了,讓我大開眼界。
我在書中學(xué)到了很多原來沒有學(xué)過的數(shù)學(xué)知識(shí),真是受益匪淺。而且書里還有許多漫畫插圖吸引著我,所以我特別喜歡您的這本書。書中哪吒和紅孩兒的激烈爭斗沒有讓我感到緊張,而是讓我覺得他們好像在玩“貓捉老鼠”的游戲,真是既精彩又好玩??墒强吹焦适轮械哪且粋€(gè)個(gè)數(shù)學(xué)問題,有的還真是讓我冥思苦想了半天,也找不出答案來。而哪吒開動(dòng)腦筋就可以輕松地解決問題,我真佩服他。都說哪吒神通廣大,但他沒有依靠自己的法力來解決問題,而是多動(dòng)腦,勤于思考,這很值得我學(xué)習(xí)。我在學(xué)習(xí)上就缺少這種精神,不想動(dòng)腦筋,總想靠媽媽的提醒。
大戰(zhàn)紅孩兒讀后感篇三
既然讀后感是由讀產(chǎn)生感,那么在文章里就要敘述引起“感”的那些事實(shí),有時(shí)還要敘述自己聯(lián)想到的一些事例。你會(huì)寫西游記之大戰(zhàn)紅孩兒讀后感嗎?下面小編給大家?guī)砦饔斡浿髴?zhàn)紅孩兒讀后感,希望大家喜歡!
說到《西游記》想必大家都是再熟悉可是了。我就是它的超級(jí)粉絲,電視劇、動(dòng)畫片每次播我都會(huì)看,但我最喜歡看的還是這本書。自從我把《西游記》從新華書店買回家,反反復(fù)復(fù)不知看了很多遍。
《西游記》是我國四大名著之一,作者是明代的吳承恩。這本書的主要資料我想不用我來介紹大家也都很清楚,書中的四個(gè)主人公性格特點(diǎn)鮮明:孫悟空神通廣大;唐僧慈悲心腸;豬八戒憨厚貪吃;沙和尚任勞任怨。我最喜歡的當(dāng)然就是孫悟空了,他有一雙火眼金睛,任何妖魔鬼怪都逃可是他的眼睛,也不是他的對(duì)手。
在品讀《西游記》的日子里,我不但享受到了歡樂,并且還悟了許多道理:只要齊心協(xié)力,再難的事也必須能做好。就像這次我們女子管樂隊(duì)的同學(xué)們參加區(qū)里的藝術(shù)節(jié)比賽,為了取得好成績,我們個(gè)個(gè)認(rèn)真訓(xùn)練,薩克斯、黑管、長笛、號(hào)子、還有打擊樂器,雖然是不一樣的樂器,但每位同學(xué)都能聽從指揮,勁兒往一處使,合奏出了美妙的音章。我還明白了不管遇到什么困難和挫折都不要輕言放棄,要有戰(zhàn)勝困難的勇氣。就像我彈鋼琴一樣,今年暑假我就要考8級(jí)了,樂曲的難度加大了,練習(xí)的時(shí)間延長了。每當(dāng)我坐在鋼琴凳上感覺疲憊、枯燥時(shí),我就暗暗對(duì)自我說:不要怕,咬咬牙,堅(jiān)持下去,就是勝利!我相信有了我的`執(zhí)著和堅(jiān)持,必須會(huì)順利經(jīng)過8級(jí)考核!
輕輕的抖落書面上的塵,翻開“西游”,撲鼻而來的是一種歷史的清香。
“西游”就像是一壇美酒,久而彌香。即使是第二次品茗,也是像當(dāng)初一樣喜愛。
也領(lǐng)略到更多的道理。
記得小時(shí)候愛讀“西游”的原因是因?yàn)橄矚g“孫悟空”。我喜歡孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大。他會(huì)七十二變、會(huì)翻一個(gè)三千六百米遠(yuǎn)的跟斗,還有一個(gè)神奇的金箍棒……此刻,我依舊喜歡孫悟空,但不僅僅是因?yàn)檫@些才喜歡它,我喜歡他身上的那種不畏強(qiáng)權(quán)、敢于斗爭的精神,還有就是他的聰明勇敢。
他勇敢、他不畏強(qiáng)權(quán)。在花果山時(shí),孫悟空縱身一躍,跳如瀑布之中,率先發(fā)現(xiàn)了瀑布之后別有洞天。給自我和那些猴子們一個(gè)安身的好去處,因?yàn)樽晕业挠赂?,是群猴推舉他為大王。在天宮中,他偷吃了蟠桃、惹惱了王母娘娘,還三番四次的擾亂了天庭的秩序,但他毫不畏懼,依然我行我素。玉皇大帝、諸位神仙都怕他、煩他;即使到了如來的面前,他也是敢賭、敢玩,那股天不怕、地不怕的精神是突顯在文中。也是深深的印在了我的腦海之中。
合上書,悟空的聰明、悟空的勇敢,悟空那種敢于斗爭的精神早已經(jīng)鐫刻在我的心里,其實(shí)他不就是我們的學(xué)習(xí)榜樣嗎?我們因該像悟空那樣棉隊(duì)困難時(shí),不害怕,不退縮,即使對(duì)方很強(qiáng)大,也不能畏懼,都要堅(jiān)持,都要戰(zhàn)勝到底,永不放棄!
《西游記》是中國古典四大名著之一,也是最為優(yōu)秀的神話小說,深受人們喜愛。近日,我又在網(wǎng)上讀了文言文版的,獲益匪淺。
這《西游記》,可謂是婦孺皆知。一些小孩子,一般是圖個(gè)新鮮,或者是看看里面孫悟空的神氣,并沒有領(lǐng)悟其中的真諦。我這次看,與以往可謂是天差地別,對(duì)其中的一些道理,也算是有深刻領(lǐng)悟吧。
《西游記》講的是唐僧師徒四人到西天去取經(jīng),一路經(jīng)歷了九九八十一難,最后獲取了真經(jīng)。故事情節(jié)引人入勝,風(fēng)趣生動(dòng),但雖如此,在其中也包含了作者對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的種種看法。他諷刺了當(dāng)時(shí)朝政的腐敗無能,其實(shí),在我們所看到的取經(jīng)途中,有許多的妖精都與天上地下有著密切的聯(lián)系,這樣說來,無論是在天上還是地上那些神威的統(tǒng)治下,都隱藏著丑惡,神仙也不例外,可見當(dāng)時(shí)明王朝統(tǒng)治的腐敗,。不過,在這種情況下,在我們眼前出現(xiàn)一個(gè)不受約束,敢于抗?fàn)幍囊粋€(gè)人物,那就是孫悟空!他從石頭里蹦出,對(duì)世間何事都有探索的好奇心,對(duì)于玉帝要捉拿他,卻絕不屈服,還“大鬧天宮”,不過有時(shí)也有些任性,作者再借這樣一個(gè)人物來進(jìn)行對(duì)比,更加揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。這也使我們想到當(dāng)時(shí)的朝政是怎樣的,朝政中當(dāng)官的又是怎樣的。其實(shí),那些腐敗無能的官員往往與天上的神仙大佛有一定的關(guān)系,不是有一些妖怪就仗著自己與天上某某神仙有一定的關(guān)系或是拿了天上某某寶物就在人間為非作歹!我想這些人間的官員也不過如此吧,借自己身后有大人物給自己撐腰,就為非作歹,魚肉百姓,導(dǎo)致了朝政的腐敗以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)不景氣。
雖然如此,但唐僧師徒四人在途中對(duì)那些所遇到的妖魔鬼怪時(shí)的不所畏懼的精神也深深打動(dòng)了我,由于師徒四人團(tuán)結(jié)一心,不畏艱險(xiǎn),,最后終于如愿以償,取得了真經(jīng)。我想,這在我們的生活中也是一樣,不論遇到什么樣的困難,都不要輕易放棄,可不能像豬八戒有時(shí)那樣喊散伙,只要堅(jiān)持,我們就能戰(zhàn)勝困難,取得勝利的!雖然在取得成功的過程中會(huì)遭遇許多磨難,但是這樣更能磨練我們的意志力,使我們得到鍛煉,所以,一定要勇往直前!
《西游記》給我的感想有太多太多,甚至又聯(lián)想到了許多,它被評(píng)為四大名著之一,可謂是當(dāng)之無愧啊!《西游記》,這顆在歷史上耀眼燦爛的明珠,正閃爍著那金色的光!
《西游記》可以說是家喻戶曉,老少皆知?!段饔斡洝肥敲鞔尉改觊g由作家吳承恩,據(jù)前代已盛為流傳的唐三藏西天取經(jīng)的故事,創(chuàng)造性寫成的一部長篇小說。它與《三國演義》、《水滸傳》一樣,先由不知名的作者和小有名氣的小說、戲曲作者先做成毛坯,然后由大作家加正雕塑成精美的藝術(shù)品。
《西游記》講述了唐僧師徒四人奉唐王之命到西天取經(jīng),歷盡九九八十一難,最終取得真經(jīng),修成正果。書中孫悟空的機(jī)智勇敢,唐僧的善良仁慈,豬八戒的憨厚可愛,沙僧的忠心耿耿,加上故事驚心動(dòng)魄,引人入勝的情節(jié)使《西游記》與《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》成為我國家喻戶曉,廣為流傳的四大名著。
提到《西游記》大家一定會(huì)首先想到孫悟空,提起孫悟空大家一定又會(huì)想到大鬧天宮,正是大鬧天宮使孫悟空在四大部州一戰(zhàn)成名。大鬧天宮可以說是孫悟空狠狠地回?fù)袅水?dāng)時(shí)天庭的封建制度。鬧天宮可分為兩次,第一次反天宮是因?yàn)橛竦鄄粫?huì)用賢,封的官太小,第二次反天宮是因?yàn)樘鞂m的舊秩序太束縛,陳規(guī)陋習(xí)不改,蟠桃盛會(huì)既不能列席而暗中偷吃點(diǎn),何必動(dòng)人興問罪之師!
我們現(xiàn)在的集體也好,國家也好,人與人之間要互幫互助,要團(tuán)結(jié)一致,為更好的發(fā)展做貢獻(xiàn),也不能為了面子而有所保留,要大膽的嘗試,你怎么知道迎接你的是失敗而不是成功,即使是失敗也要盡全力,失敗幾次便能擁抱成功。我們也要像孫悟空那樣,敢于與世間不平作斗爭。
互相團(tuán)結(jié),盡力嘗試,這個(gè)集體才會(huì)更好,同時(shí)我們也要學(xué)習(xí)孫悟空這種勇于抵抗的精神。
孫悟空三打白骨精竟然成了唐三藏趕走孫行者的原因;豬八戒﹑沙和尚﹑孫悟空的武器被偷;玄奘被紅孩兒劫走;沙和尚﹑豬八戒以及唐三藏不小心喝下毒茶而昏迷不醒;唐三藏被六耳獼猴打傷;齊天大圣?六耳獼猴?傻傻分不清……他們的取經(jīng)之路可真是不太平。
有許多的人并不清楚他們師徒四人為什么能夠成功地度過困難。有的人認(rèn)為這是因?yàn)閷O悟空法力高強(qiáng);有的說這是因?yàn)樵谌〗?jīng)的過程中他們一點(diǎn)一點(diǎn)地越來越團(tuán)結(jié);也有的是因?yàn)樗麄兠鎸?duì)誘惑不動(dòng)心……但是我卻認(rèn)為最最最重要的是他們勇敢面對(duì)那幾場隨時(shí)都有可能有生命危險(xiǎn)的暴風(fēng)雨。
就像那一次,唐僧前去盤絲洞,卻遇到了七只蜘蛛精。她們準(zhǔn)備吃唐僧肉,好在孫悟空及時(shí)地把他救了出來。在黃花觀又遇蜘蛛精的師兄和蜘蛛精,這次孫行者遇到了困難,沒能成功救出師傅。但是他依然沒有放棄,跑去找菩薩。
還有那一次,唐僧被妖怪捉去,可豬八戒相信“猴哥”一定有辦法,“猴哥”一定能行,當(dāng)孫悟空歸來之時(shí),豬悟凈還開玩笑,說:“師傅姓‘陳’名‘到底’了?!睂O悟空過一會(huì)兒才清楚,師傅被妖怪捉到河底去了。
看,他們幾個(gè)是多么樂觀呀!遇到了挫折他們難道放棄了嗎?沒有??捎械娜?,遇到了一點(diǎn)點(diǎn)的小小小困難便灰了心,開始徹底地放棄,他們有一點(diǎn)自卑,不太自信。其實(shí)他們?nèi)绻矆?jiān)持了下來,他們也能夠從失敗中慢慢地摸索到方向,不用擔(dān)心自己是一個(gè)成事不足敗事有余的家伙。遇到暴風(fēng)雨,應(yīng)該銘記“失敗是成功之母”這句其實(shí)人人皆知的名言警句應(yīng)該相信自己能行。告訴自己我能行,告訴自己i can doit。從這一刻開始,讓我們一起向他們學(xué)習(xí),向他們看齊!
忽然想起一句歌詞——陽光總在風(fēng)雨后。孫悟空他們不也是這樣嗎,樂觀向上,你必然會(huì)擁有屬于自己的彩虹。別忘了,要微笑面對(duì)困難哦!
“咚咚咚咚……”暑假神劇《西游記》又開播啦!相信每一個(gè)看過這部影視劇的人都會(huì)被劇中個(gè)性鮮明的人物和那些神奇的法術(shù)變化深深地吸引。今年暑假我一邊欣賞電視劇,一邊還閱讀了這部經(jīng)典名著。
《西游記》是我國古代四大名著之一,故事中的唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚等形象深入人心?!按篝[天宮”、“三打白骨精”、“大戰(zhàn)紅孩兒”的故事更是人人皆知。唐僧師徒一行四人,走過十萬八千里,經(jīng)歷九九八十一難,終于取得真經(jīng),普度眾生。故事以師徒四人功德圓滿為結(jié)局,令人喜悅,取經(jīng)路上經(jīng)歷的千難萬險(xiǎn),讓人印象深刻。
故事中的四個(gè)主要人物,我當(dāng)然最喜歡孫悟空。他有七十二般變化,一個(gè)筋斗就是十萬八千里,一雙火眼金睛能識(shí)破所有妖精的陰謀詭計(jì),一根如意金箍棒更是打遍天下無敵手。雖然他性格有些急躁,但他的勇敢、正直讓人喜愛。一路上,他橫掃萬千妖魔,解決無數(shù)困境,是我心目中的英雄。我也一直幻想自己能有他這樣的本領(lǐng)和勇氣。我還真遇到過機(jī)會(huì):放學(xué)時(shí),同學(xué)們排著整齊的路隊(duì)離開校園,有些人照例要到附近的小店買點(diǎn)零食吃,大多數(shù)人都會(huì)自覺地將包裝袋之類的垃圾扔進(jìn)垃圾桶。突然,我看見一位胖胖的男生隨手就將垃圾扔在地上。我想:這不正是破壞環(huán)境的“妖怪”嘛!我正要過去制止,卻又點(diǎn)猶豫。那個(gè)男生整整比我高出半個(gè)頭,吃東西的樣子也讓人覺得有點(diǎn)“匪氣”。這時(shí),我想到了孫悟空,對(duì)!我要勇敢一些!于是,我大步走過去對(duì)他說:“同學(xué),亂扔垃圾是不文明的行為,請(qǐng)你……”沒想到我還沒說完,他就主動(dòng)把垃圾撿起來了。
說實(shí)話,我并不太喜歡唐僧。雖然他一心向善,只身一人踏上困難重重的取經(jīng)之路,但畢竟肉眼凡胎,性格中還有一些固執(zhí)和迂腐。在“三打白骨精”一回中曾多次被妖精迷惑,讓孫悟空蒙受不白之冤,最后也使自己陷入困境……當(dāng)然“一千個(gè)讀者就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特?!碧粕坪跬瑫r(shí)也是如來的使者,正義的化身。
閱讀《西游記》,精彩生動(dòng)的故事情節(jié)讓我開闊了視野,一個(gè)個(gè)故事也讓我對(duì)人生了解了更多。其實(shí)人生就是在不斷遭遇挫折,克服困難的過程,而這個(gè)過程就是我們成長的過程。我愿自己也能像孫悟空一樣擁有超強(qiáng)的“七十二變”,在成長的道路上披荊斬棘,一路向前!
《西游記》是一部長篇章回體神魔小說,這部小說記載了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的路上,經(jīng)歷了九九八十一難,最后戰(zhàn)勝困難取到真經(jīng)的故事。
師徒中最忠厚的是沙僧,他忠厚老實(shí),一路上為師徒西行背行禮,任勞任怨,謹(jǐn)守會(huì)佛門戒律,踏踏實(shí)實(shí)的一心跟隨師傅取到真經(jīng),他的決心讓人感嘆不已,修成“金羅汗”。
豬八戒,大家都知道,他好色好吃好玩,為人貪婪。他遇到困難時(shí)只會(huì)退縮,可是他聰明,18集時(shí)孫悟空被唐僧貶走后被妖抓去,八戒用激將法把孫悟空激了回來,孫悟空打敗妖怪,獲得唐僧原諒,又回到唐僧身邊一路西行,要取回真經(jīng),豬八戒的角色又讓故事回到正路,這顯出豬八戒的機(jī)智聰明。取經(jīng)成功后豬八戒成了“天篷元帥”。
唐僧,就是啰唆,可是他是個(gè)善良的苦行僧,就連身上爬的小蟲也不愿打死,把它放生。取經(jīng)路上不辭艱苦,意志堅(jiān)定,不為財(cái)色迷惑,不為死亡屈服,憑著堅(jiān)韌不拔的精神,終修成正果,為大唐佛教做出了貢獻(xiàn),后帶回經(jīng)書,成為了“旃檀功德佛”。
孫悟空是一個(gè)勇敢,敢斗,天不怕地不怕的人,與至高至尊的玉皇大帝也敢斗,愣是叫響了“齊天大圣”的美名,與妖魔鬼怪敢斗,練就的火眼金睛不放過一個(gè)妖魔,如意金箍棒下絕不對(duì)妖魔留情,與一切困難作斗爭,絕不退讓低頭,這就是孫悟空,一個(gè)光彩奪目,英勇好斗的神話英雄,成為了名副其實(shí)的“斗戰(zhàn)勝佛”。
《西游記》不僅有較深刻的思想內(nèi)容,藝術(shù)上也有成就。它有豐富的藝術(shù)想象,生動(dòng)曲折的故事,栩栩如生的人物形象,幽默的語言,構(gòu)筑了一座具有特色的藝術(shù),神鬼妖魔的形象讓人回味無窮,走過了十萬八千里的大江南北,歷經(jīng)了一十四遍寒暑的意力讓我驚訝。它讓我領(lǐng)悟到,任何事絕非易事,唐僧師徒取經(jīng),經(jīng)歷了九九八十一難。正象我們的人生,在面對(duì)大大小小的困難,挫折時(shí),我們要勇于戰(zhàn)勝困難,要經(jīng)過努力,才能見彩虹。
我相信每個(gè)人都會(huì)從《西游記》中得到屬于自己的收獲,而《西游記》這部國學(xué)經(jīng)典也會(huì)在歷史的滾滾長河中熠熠生輝。
大戰(zhàn)紅孩兒讀后感篇四
《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》從名字一看是一本動(dòng)畫故事書,其實(shí)它是一本講解數(shù)學(xué)知識(shí)的書。它講解了數(shù)學(xué)算式的運(yùn)算規(guī)律、運(yùn)算方法,還有一個(gè)算式多種解答等方面的知識(shí)。
在哪吒大破長蛇陣一章中,哪吒就遇到了一個(gè)數(shù)學(xué)難題。當(dāng)她攻到紅孩兒的洞門口時(shí),洞口掛著十三個(gè)炸藥包,其中只有一個(gè)能把洞門炸開,而且要從1數(shù)到10000才能找到那個(gè)炸藥包,不然就會(huì)炸傷自己。哪吒想來想去,最后采用了我們學(xué)過的除法運(yùn)算列式方法順利的找到了那個(gè)炸藥包,成功的攻入了紅孩兒的洞里。在探索石棺的秘密這一章里,大雙和小雙也遇到了一道百米賽道的問題。小雙從起點(diǎn)到終點(diǎn),每次前進(jìn)十米,后退十米,再前進(jìn)二十米,后退二十米,每一次都比前一次多走十米,就這樣能否到達(dá)終點(diǎn)。這道題看似小雙不能到達(dá)終點(diǎn),但仔細(xì)一看,小雙每次都會(huì)比前一次多走十米,當(dāng)他走第十次的時(shí)候,前進(jìn)的距離正好是一百米,不就到達(dá)終點(diǎn)了嗎,所以有問題不能只看表面,要開動(dòng)腦筋多思考。除了這些運(yùn)算規(guī)律以外,我還學(xué)到了很多生活中的數(shù)學(xué)知識(shí),比如通過這本書我知道了,金字塔是個(gè)正四棱錐形,四個(gè)面都是全等三角形,側(cè)面和水平面的夾角是52度,是最牢固的結(jié)構(gòu)。
這本書寫的真是太好了,它是一本生動(dòng)的故事書,也是一本知識(shí)豐富的書。通過讀這本書,我們不僅學(xué)習(xí)和鞏固了數(shù)學(xué)方面的知識(shí),而且還積累了新的.詞匯,學(xué)到新的寫作方法。
大戰(zhàn)紅孩兒讀后感篇五
我讀過《哪吒傳奇》、《愛的教育》,但我最喜歡的要數(shù)《西游記》了。因?yàn)樗乃膫€(gè)主人公,帶領(lǐng)我走入了一個(gè)童話世界,我們一起降妖除魔,最后取得了真經(jīng)。這個(gè)過程讓我非常感動(dòng)。
我覺得,因該像唐僧那樣保護(hù)兒童,像孫悟空那樣英勇善戰(zhàn),像沙和尚那樣任勞任怨。
《西游記》里面的故事很多,最吸引我的是孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒那段。孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒,先講了紅孩兒的母親要過生日,紅孩兒在想給媽媽什么禮物。紅孩兒就去問小的們,有的說:“送大白菜。”紅孩兒說:“好,水靈,收下?!边€有的說:“送胡蘿卜。”紅孩兒說:“好,水靈,收下?!边€有的說:“送西天取經(jīng)的唐僧?!奔t孩兒問:“為什么要送唐僧呢?”有的人說:“吃了唐僧肉可以長生不老?!奔t孩兒就準(zhǔn)備去抓唐僧。
紅孩兒看見唐僧來了,他就用魔法把自己吊在樹上喊“救命”唐僧來了,他讓豬八戒上去救樹上的小孩,豬八戒上不去,他讓沙師兄上樹,沙師兄把小孩放下來之后,就來了一陣黑風(fēng)把唐僧抓走了。豬八戒,猴哥,沙師兄他們齊心協(xié)力把唐僧救了出來。
這個(gè)故事告訴我們,事情的表面現(xiàn)象可能不是真實(shí)的、騙人的,我們不要像唐僧那樣輕信它,而要想孫悟空一樣練就一雙火眼金睛,看清妖魔鬼怪,才能取得成功。
大戰(zhàn)紅孩兒讀后感篇六
《西游記》是我國古代文學(xué)百花園中一朵怒放的齊葩。自問世以來,不脛而走,風(fēng)靡文壇,故事流傳,廣及民間,真可謂家喻戶曉,婦孺皆知,雅俗共賞。讀了《西游記》這本名著,使我深受啟發(fā)。他讓我深深的明白:成功是一個(gè)多么仍人羨慕的字眼啊!想要成功,那必須得持之以恒。
《西游記》這個(gè)故事中,四位主人公——孫悟空、唐僧、豬八戒、沙河尚,他們四人都有一個(gè)念頭,那就是取得真經(jīng)。孫悟空武藝超群,豬八戒能挺身而出,沙河尚忠孝兩全,他們?nèi)她R頭并進(jìn),一齊護(hù)送師傅唐僧前往西天取經(jīng)。他們開始了這一段艱難而又艱辛的旅程。他們歷經(jīng)了千辛萬苦,經(jīng)過了無數(shù)的艱難,付出了無數(shù)的心血,嘗盡了酸甜苦辣,最終取得真經(jīng)。這其中的苦與累是一般人所無法想像的,他們之所以能戰(zhàn)勝它們,是因?yàn)橛幸环N堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不服輸?shù)木裨谥С种麄?。孫悟空為了保護(hù)唐僧能夠放棄齊天大圣,豬八戒能放棄天蓬元帥,沙河尚能夠放棄河神,這種精神更是難能可貴了。故事中的唐僧永遠(yuǎn)嘮嘮叨叨,吩咐徒兒做這做那,但自我卻很懦弱、迂腐,最大缺點(diǎn)是心腸軟,沒有豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),會(huì)因人妖不分而把孫悟空趕走。并且動(dòng)不動(dòng)就紛紛落淚,魂飛魄散,騎馬坐不穩(wěn)翻個(gè)跟斗跌下馬鞍??墒撬麉s有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不為財(cái)色所迷惑,不為死亡而征服,在徒兒的幫忙下最終取得真經(jīng)。成功者身上所具備的那種。《西游記》是我國古代文學(xué)百花園中一朵怒放的齊葩。自問世以來,不脛而走,風(fēng)靡文壇,故事流傳,廣及民間,真可謂家喻戶曉,婦孺皆知,雅俗共賞。讀了《西游記》這本名著,使我深受啟發(fā)。他讓我深深的明白:
成功是一個(gè)多么仍人羨慕的字眼啊!想要成功,
那必須得持之以恒?!段饔斡洝愤@個(gè)故事中,四位主人公——孫悟空、唐僧、豬八戒、沙河尚,他們四人都有一個(gè)念頭,那就是取得真經(jīng)。孫悟空武藝超群,豬八戒能挺身而出,沙河尚忠孝兩全,他們?nèi)她R頭并進(jìn),一齊護(hù)送師傅唐僧前往西天取經(jīng)。他們開始了這一段艱難而又艱辛的旅程。他們歷經(jīng)了千辛萬苦,經(jīng)過了無數(shù)的艱難,付出了無數(shù)的心血,嘗盡了酸甜苦辣,最終取得真經(jīng)。
這其中的苦與累是一般人所無法想像的,他們之所以能戰(zhàn)勝它們,是因?yàn)橛幸环N堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不服輸?shù)木裨谥С种麄?。孫悟空為了保護(hù)唐僧能夠放棄齊天大圣,豬八戒能放棄天蓬元帥,沙河尚能夠放棄河神,這種精神更是難能可貴了。故事中的唐僧永遠(yuǎn)嘮嘮叨叨,吩咐徒兒做這做那,但自我卻很懦弱、迂腐,最大缺點(diǎn)是心腸軟,沒有豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),會(huì)因人妖不分而把孫悟空趕走。并且動(dòng)不動(dòng)就紛紛落淚,魂飛魄散,騎馬坐不穩(wěn)翻個(gè)跟斗跌下馬鞍。可是他卻有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不為財(cái)色所迷惑,不為死亡而征服,在徒兒的幫忙下最終取得真經(jīng)。成功者身上所具備的那種堅(jiān)韌不拔、百折不撓的精神在他身上得到了完美的體現(xiàn)。我想,有付出就必須有成就,有付出就必須會(huì)有回報(bào),有付出就必須能收獲期望與美麗。在學(xué)習(xí)和生活中,要學(xué)習(xí)西游記中的那種堅(jiān)韌不拔、百折不撓的精神!
大戰(zhàn)紅孩兒讀后感篇七
火星人的邀請(qǐng)正文:火星人的邀請(qǐng)火星人的邀請(qǐng)
新洲區(qū)清安小學(xué)三(2)班夏宇騁
上個(gè)星期日,媽媽給我買了一本十萬個(gè)為什么。這個(gè)星期我打算看完。
一陣巨響,我驚醒了,起來一看,原來是我的小鬧鐘響了……啊,火星真美,我長大了一定要登上火星!
指導(dǎo)老師:羅老師
(投稿:xszw于-5-2922:32:55編審:)
大戰(zhàn)紅孩兒讀后感篇八
?哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》從名字一看是一本動(dòng)畫故事書,其實(shí)它是一本講解數(shù)學(xué)知識(shí)的書。它講解了數(shù)學(xué)算式的運(yùn)算規(guī)律、運(yùn)算方法,還有一個(gè)算式多種解答等方面的知識(shí)。在哪吒大破長蛇陣一章中,哪吒就遇到了一個(gè)數(shù)學(xué)難題。當(dāng)她攻到紅孩兒的洞門口時(shí),洞口掛著十三個(gè)炸藥包,其中只有一個(gè)能把洞門炸開,而且要從1數(shù)到10000才能找到那個(gè)炸藥包,不然就會(huì)炸傷自己。哪吒想來想去,最后采用了我們學(xué)過的除法運(yùn)算列式方法順利的找到了那個(gè)炸藥包,成功的攻入了紅孩兒的洞里。
在探索石棺的秘密這一章里,大雙和小雙也遇到了一道百米賽道的問題。小雙從起點(diǎn)到終點(diǎn),每次前進(jìn)十米,后退十米,再前進(jìn)二十米,后退二十米,每一次都比前一次多走十米,就這樣能否到達(dá)終點(diǎn)。這道題看似小雙不能到達(dá)終點(diǎn),但仔細(xì)一看,小雙每次都會(huì)比前一次多走十米,當(dāng)他走第十次的時(shí)候,前進(jìn)的距離正好是一百米,不就到達(dá)終點(diǎn)了嗎,所以有問題不能只看表面,要開動(dòng)腦筋多思考。除了這些運(yùn)算規(guī)律以外,我還學(xué)到了很多生活中的數(shù)學(xué)知識(shí),比如通過這本書我知道了,金字塔是個(gè)正四棱錐形,四個(gè)面都是全等三角形,側(cè)面和水平面的夾角是52度,是最牢固的結(jié)構(gòu)。這本書寫的真是太好了,它是一本生動(dòng)的故事書,也是一本知識(shí)豐富的書。
通過讀這本書,我們不僅學(xué)習(xí)和鞏固了數(shù)學(xué)方面的知識(shí),而且還積累了新的詞匯,學(xué)到新的寫作方法。
大戰(zhàn)紅孩兒讀后感篇九
所以你們互相戰(zhàn)爭是完全沒有必要的!”
聽了這番話,兩隊(duì)都沉默了……一會(huì)兒,番茄紅著臉說:“以后我們再也不吵不打了,好嗎?”豬排聽了這話,從擔(dān)架上跳下來,說:“再也不了!”
從此,蔬菜和熱量終于和平相處了。
附:此文乃偶師傅仔仔著!
大戰(zhàn)紅孩兒讀后感篇十
同學(xué)們,你們讀過“藍(lán)皮鼠和大臉貓之父”著名兒童文學(xué)家葛冰爺爺最新創(chuàng)作的校園幽默小說系列叢書中的《小屁孩兒》嗎?這本書,給我?guī)砹碎_懷的笑呢!
這本書的主角,他有一個(gè)很正經(jīng)的名字叫做劉國正。但大家都叫他小屁孩兒!我們可以從這個(gè)“光榮”的名字看出,他是一個(gè)名副其實(shí)的淘氣包。淘氣包小屁孩兒干的那些事情,也許你也干過呢。其中我最喜歡的篇章是《二十五只螞蟻》和《老猴子和小猴子》。
這兩篇文章是連貫的。主要寫了全班同學(xué)在學(xué)校體育館里搞“星期六”夏令營,小屁孩兒和他的.好朋友小笨孩兒,因?yàn)槔蠋熖蛴谂?,所以用自己的方式與懲罰女生,而發(fā)生的搞笑場面。小屁孩兒和小笨孩兒倆人,以把mp4給柳梅梅為由,想把二十五只螞蟻放入女生的帳篷里,可是沒有成功。莊校長來到小屁孩兒的帳篷里,和他們倆聊天。誰知,那用來裝螞蟻的麥當(dāng)勞炸薯?xiàng)l的盒子里面,一只螞蟻都沒有了。不好!螞蟻撒在了自己的帳篷里!每個(gè)人身上都覺得身上癢癢的,莊校長和大家一起抓螞蟻了。經(jīng)過努力,二十五只螞蟻一只不落的全部捉回!莊校長沒有問經(jīng)過,而是講起了他小時(shí)候調(diào)皮的事兒,一直開心的聊了三小時(shí)呢!還拉起鉤,說這件事一定保密,還有“老猴子和小猴子”的話也不能說呢!
同學(xué)們這兩篇故事有趣嗎?只有干過這些淘氣的事,你的童年才有肆無忌憚的快樂。小屁孩究竟還干了什么?大家去看看就知道了!
大戰(zhàn)紅孩兒讀后感篇十一
在三年級(jí)的時(shí)候,我們班很流行一套漫畫書,名叫《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》,共有20幾冊。而我也很喜歡看,媽媽卻不買給我哦,我只好去向同學(xué)朋友借。
《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》講的是小學(xué)生拯救數(shù)學(xué)世界的`故事。雖然這是漫畫書,但是每節(jié)都有好幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),最后都有總結(jié)。它讓我原本有些枯燥的數(shù)學(xué)變得充滿樂趣。
看了《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》之后,知道了主人公是一個(gè)叫"知修"的小男孩,上三年級(jí)還不會(huì)背乘法口訣。但有一天,他遇到了來自數(shù)學(xué)世界的乘法魔法師"美娜","美娜"為了激活x騎士的能力,而來到科學(xué)文明世界,來尋找拯救陷入戰(zhàn)爭的"數(shù)學(xué)世界",沒想到負(fù)數(shù)軍團(tuán)長"阿修羅"發(fā)現(xiàn)"美娜"的蹤跡,不想讓x騎士能量爆發(fā),重新封印"無理數(shù)"造出的怪物。所以一場關(guān)于數(shù)學(xué)世界的生存戰(zhàn)爭,就要爆發(fā)了!雖然有些知識(shí)我沒有學(xué)過,也看不懂。但我知道里面打架是這樣的:2乘x=6,求x是多少?就把6÷2=3。不但如此,書中的內(nèi)容也很搞笑。
因此,我推薦大家都來讀一下《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》,相信你們也會(huì)受益匪淺。
大戰(zhàn)紅孩兒讀后感篇十二
地緣戰(zhàn)略學(xué)是現(xiàn)代國際關(guān)系中最重要的戰(zhàn)略理論,該學(xué)說緣于古希臘著名軍事家政治家——狄米斯托克利,在學(xué)科分類上,有過廣泛的討論,甚至認(rèn)為地緣戰(zhàn)略學(xué)僅僅是一個(gè)介于地理學(xué)與政治學(xué)的邊緣理論。事實(shí)上地緣政治學(xué)是一種探討個(gè)人、組織或團(tuán)體,因?yàn)榭臻g分布等的地理因素,經(jīng)營政治的手段及方法。目前用于軍事、外交等戰(zhàn)略分析方面較多。常常以地理因素為底,經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、軍事、外交、歷史、政治等為面進(jìn)行分析。
地緣戰(zhàn)略理論從來都不是一門價(jià)值中立的理論,而是體現(xiàn)出不同民族或者不同國家在對(duì)外政策問題上特色鮮明的抱負(fù),即地緣戰(zhàn)略理論的形成和發(fā)展不僅收到所處時(shí)代的影響,同時(shí)還收到其主要思想家代表的特定民族或者特定國家的對(duì)外政策關(guān)切的影響。這些影響最終導(dǎo)致多種理論的理論依據(jù)和意識(shí)形態(tài)完全不同。
德國地緣政治學(xué)
一戰(zhàn)后德國出現(xiàn)了以卡爾·豪斯浩弗為首要代表的“慕尼黑學(xué)派”。與那種主要關(guān)注在全球封閉體系中反復(fù)出現(xiàn)的經(jīng)典地理政治學(xué)不同,地緣政治學(xué)首要特征在于明確將現(xiàn)代民族國家看做一種在有限的地理空間中尋求生存的有機(jī)體。從根本上說,地緣政治學(xué)的形成和發(fā)展實(shí)際體現(xiàn)了“達(dá)爾文主義”對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)科學(xué)的重大影響。而這種影響同日耳曼民族的終極使命感結(jié)合在一起導(dǎo)致的主要后果就是使地緣政治學(xué)帶上了極為明顯的地理決定論的色彩。
地緣政治學(xué)確切地說包含了兩大根本主題:一是為身處列強(qiáng)重重包圍中的德國、尤其是一站結(jié)束后處于凡爾賽體系重壓下的德國,尋找擺脫各種外在的枷鎖以及適合其最終成長為世界強(qiáng)國的發(fā)展道路;二是為德國最終能夠成長為世界強(qiáng)國而教育民眾,從而使他們能夠具有某種足以與世界強(qiáng)國地位相稱的空間意識(shí)。地緣政治學(xué)對(duì)二戰(zhàn)期間納粹德國的侵略擴(kuò)張政策是有一些影響的,畢竟兩者都是達(dá)爾文進(jìn)化論關(guān)于社會(huì)科學(xué)的體現(xiàn)。所以雖然這兩者并不完全一致的,但是地緣政治學(xué)固有的那種赤裸裸的地理決定論色彩同樣使其在二戰(zhàn)后遭到了人們的普遍唾棄,而造成地緣政治學(xué)帶有強(qiáng)烈決定論色彩的根源,是它與1848年后逐漸形成的德意志民族主義、尤其與日耳曼民族對(duì)現(xiàn)代歐洲負(fù)有的終極使命感過于密切的結(jié)合,而正是這種結(jié)合注定了地緣政治學(xué)的生命力無法持久。
海權(quán)論和陸權(quán)論
美同海軍歷史學(xué)家馬漢是海權(quán)派地緣戰(zhàn)略理論的創(chuàng)始人,在1890年出版的《海權(quán)對(duì)歷史的影響》中認(rèn)為,地緣優(yōu)勢在海洋方面,海上力量對(duì)國家的發(fā)展,繁榮和安全至關(guān)重要,任何國家或國家聯(lián)盟如果能控制公海,就足以控制世界財(cái)富, 進(jìn)而統(tǒng)治全世界;一個(gè)國家要成為海洋強(qiáng)國需具備優(yōu)越的地理位置,天然良港,較大的領(lǐng)土面積,一定的人口數(shù)量,適宜海洋事業(yè)的勞動(dòng)者素質(zhì)和優(yōu)良的政府體制;控制海洋和海上交通線是國家海洋政策和海軍戰(zhàn)略的主要目標(biāo);與敵海軍艦隊(duì)決戰(zhàn)并消滅之是奪取制海權(quán)的主要方法,確保制海權(quán)必須采取有效的海軍戰(zhàn)略.然而英國地理學(xué)家和戰(zhàn)略思想家麥金德則認(rèn)為,世界可以劃分為幾個(gè)大島,歐亞非、南北美、澳洲(大洋洲),其中歐亞非洲是其中一塊最大的陸島,他稱之為“世界島”.他認(rèn)為,在這塊世界島上居于頂端部分的歐亞大陸, 是決定世界歷史發(fā)展的地理中樞,因此他稱之為全球的“心臟地帶”.心臟地帶大體包括東歐平原,東西伯利亞平原,中亞和中國西北.麥金德提出了三句影響深遠(yuǎn)的名言:“誰統(tǒng)治東歐,誰就能主宰心臟地帶;誰統(tǒng)治心臟地帶,誰就能主宰世界島;誰統(tǒng)治世界島,誰就能主宰全世界.” 海權(quán)論和陸權(quán)論的關(guān)注焦點(diǎn)集中在兩個(gè)問題上:一是由工業(yè)革命引發(fā)的技術(shù)變動(dòng)趨勢對(duì)海權(quán)與陸權(quán)兩者間力量對(duì)比的潛在含義,二是海洋國家究竟應(yīng)該采取什么手段來應(yīng)對(duì)大陸國家的有力挑戰(zhàn)。這兩大主題根本上體現(xiàn)的乃是幾個(gè)世紀(jì)以來英美在對(duì)外政策上的傳統(tǒng)恐懼感,即歷史上的主導(dǎo)性海洋強(qiáng)國對(duì)某個(gè)單一強(qiáng)大強(qiáng)權(quán)控制大陸及由此而喪失海洋優(yōu)勢的恐懼。盡管美國在二戰(zhàn)后取代了英國而成為主導(dǎo)性海洋強(qiáng)國,但美國同樣繼承了英國的傳統(tǒng)恐懼感,正是這種恐懼使二戰(zhàn)后美國對(duì)蘇聯(lián)的遏制政策與歷史上英國對(duì)歐洲大陸的均勢政策并沒有多少本質(zhì)上的區(qū)別。這兩種政策的核心都是防止在亞歐大陸上(尤其是西歐和東亞)出現(xiàn)一個(gè)占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢的國家,而這點(diǎn)實(shí)際上也正是經(jīng)典地理政治思想界定的主導(dǎo)性海洋國家的根本戰(zhàn)略利益。
邊緣地帶論.美國學(xué)者斯派克曼根據(jù)美國的戰(zhàn)略需要和心臟地帶已被蘇聯(lián)控制的現(xiàn)實(shí),對(duì)“大陸心臟論”作了修正,提出了地緣戰(zhàn)略學(xué)中的“邊緣地帶論”.認(rèn)為地緣優(yōu)勢在歐亞大陸和近海之間的邊緣地帶;“誰支配著邊緣地帶,誰就控制歐亞大陸;誰支配歐亞大陸,誰就掌握世界的命運(yùn)”.斯派克曼認(rèn)為邊緣區(qū),是爭奪世界的鎖鑰.邊緣地帶論對(duì)美國政策的影響體現(xiàn)在兩個(gè)方面。一方面,其表現(xiàn)在冷戰(zhàn)時(shí)期由于蘇聯(lián)的勢力影響到“心臟地帶”以及東歐與亞歐大陸的邊緣地帶,建立了一個(gè)龐大的政治體系,其政治力量不可一世。美國仰仗著在二戰(zhàn)中膨脹起來的政治、軍事實(shí)力,建立了自己的勢力范圍,為了介入“心臟地帶”干預(yù)土耳其、希臘事務(wù)??梢哉f“心臟地帶”學(xué)說中所說的內(nèi)外新月形地區(qū)都在其控制之下,使美國主宰世界的機(jī)會(huì)到來?!斑吘壍貛А睂W(xué)說的驅(qū)使下,開始拉攏英國等西歐國家,提出對(duì)蘇聯(lián)實(shí)行“遏制”戰(zhàn)略,在歐亞大陸外圍建立政治軍事同盟體系,在西建立北大西洋公約組織,在亞洲與日本的安全條約,與東南亞的集體防務(wù)條約,到中東的中央條約組織,對(duì)蘇聯(lián)形成包圍,阻止蘇聯(lián)控制心臟地帶,進(jìn)而統(tǒng)治歐亞大陸。然而新中國的成立與中蘇建交,使得蘇聯(lián)的勢力范圍進(jìn)一步擴(kuò)大。美國為首的西方國家擔(dān)心中蘇結(jié)盟控制亞歐大陸,對(duì)中國進(jìn)行經(jīng)濟(jì)封鎖、政治孤立并積極加強(qiáng)與日本的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系。
另一方面,美國還保有馬漢所提的“海權(quán)論“,其理論體現(xiàn)在美國的海權(quán)思維上。在冷戰(zhàn)時(shí)期,美國在馬漢的“海權(quán)”戰(zhàn)略思想的影響下建立了強(qiáng)大的艦隊(duì),它可以在世界上任何一個(gè)海域取得絕對(duì)優(yōu)勢。美國依靠像巨人一樣強(qiáng)大的海上艦隊(duì)建立了龐大的海上霸權(quán)。但是冷戰(zhàn)結(jié)束后美國原來的海上戰(zhàn)略已經(jīng)不適宜現(xiàn)在的局勢。為了繼續(xù)其海上霸權(quán)必須改變策略。加強(qiáng)與別國的合作,是維護(hù)美國利益。美國一直以來的作戰(zhàn)方式表明,美國強(qiáng)調(diào)在盡可能遠(yuǎn)離其本土的地方防止戰(zhàn)爭,打擊恐怖主義,其目的是實(shí)現(xiàn)其本土的絕對(duì)安全。為了其自身的安全,美國的艦隊(duì)就必須前沿部署到別國內(nèi)。控制海灣地區(qū)建立軍事基地,向海灣地區(qū)派海軍部署艦隊(duì),以威懾伊朗和中東的宿敵。在太平洋地區(qū)增加戰(zhàn)斗力量,遏制俄羅斯和中國以及潛在的敵人。繼續(xù)在西太平洋、印度洋、阿拉伯海部署戰(zhàn)斗力量。
美國為維護(hù)其霸權(quán)地位,極力主張北約東擴(kuò),進(jìn)而加強(qiáng)對(duì)歐洲的控制。其目的就是為了擴(kuò)大其勢力范圍,加緊建立一個(gè)單級(jí)世界。因此,美國極力主張北約東擴(kuò),盡可能快地把東歐國家列入西方的地緣政治范圍。這樣一來,可以起到牽制歐洲聯(lián)盟并向該地區(qū)施加影響的作用。此外,還可以進(jìn)一步削弱俄羅斯的力量并遏制俄羅斯的重新崛起。
冷戰(zhàn)結(jié)束后,隨著亞太地區(qū)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展及其在全球事務(wù)中的影響力不斷增強(qiáng),美國開始越來越關(guān)注亞太地區(qū),其軍事政治活動(dòng)和手段也隨之展開,如頻頻在亞太地區(qū)進(jìn)行軍事演習(xí),大舉增兵亞太,加強(qiáng)與日韓澳等亞太軍事同盟的關(guān)系等。
美國推行的“經(jīng)濟(jì)私有化、政治民主化和市場自由化”不但把伊拉克納入了戰(zhàn)略軌道,也經(jīng)一步加強(qiáng)了其對(duì)伊朗的遏制,推進(jìn)了其向中亞的滲透步伐,實(shí)現(xiàn)了對(duì)俄羅斯等大國的戰(zhàn)略圍堵。
冷戰(zhàn)結(jié)束后,世界格局發(fā)生了重大變化,美拉之間的冷戰(zhàn)聯(lián)盟失去了其存在的基礎(chǔ),美國開始尋求一種新的戰(zhàn)略,繼續(xù)把拉美國家納入以它為首的新體系內(nèi),以便適應(yīng)新時(shí)期的美拉合作。美拉之間在經(jīng)貿(mào)合作上取得了巨大進(jìn)展,在安全領(lǐng)域也加強(qiáng)了合作,如美國在哥倫比亞的安全合作、美國與古巴之間的關(guān)系都得到了改善。非洲雖不處于美國對(duì)外戰(zhàn)略的中心地位,但出于長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略考慮和保證國家經(jīng)濟(jì)安全的需要,美國對(duì)非洲的關(guān)注日益增強(qiáng)。美國重視非洲,也是為了牽制歐洲和中國在非洲影響力。
中國主要的地緣戰(zhàn)略思想
中國地緣戰(zhàn)略思想異彩紛呈,這里只介紹一些有代表性的思想,以服務(wù)于當(dāng)今中國的地緣戰(zhàn)略實(shí)踐。中國古代地緣戰(zhàn)略思想中國的地緣戰(zhàn)略思想和實(shí)踐,源遠(yuǎn)流長,可以上溯至先秦時(shí)期,貫穿于以后的各個(gè)封建王朝.在古代,多兼并,統(tǒng)一戰(zhàn)爭和王朝更迭戰(zhàn)爭,孕育了豐富的地緣戰(zhàn)略思想和實(shí)踐.1.合縱連橫。合縱和連橫都是產(chǎn)生于戰(zhàn)國時(shí)期的地緣戰(zhàn)略思想.合縱連橫使用的手段,是依仗實(shí)力,實(shí)施又拉又打的利誘與威懾。其實(shí)質(zhì)是根據(jù)當(dāng)時(shí)的地緣政治形勢,依據(jù)國家綜合實(shí)力和國家問的利害關(guān)系,在國家之間實(shí)力對(duì)比基礎(chǔ)上,趨利避害,交替運(yùn)用利誘和威懾兩種手段,通過不同形式的聯(lián)合,爭取同盟,分化敵人,來改變力量對(duì)比和地緣政治結(jié)構(gòu),以改善國家的戰(zhàn)略態(tài)勢和安全環(huán)境,達(dá)到大國稱霸,小國保全的戰(zhàn)略目標(biāo)。遠(yuǎn)交近攻戰(zhàn)略是戰(zhàn)國時(shí)期范睢向秦昭王提出的著名的地緣戰(zhàn)略思想。是一種非常有見地的地緣戰(zhàn)略思想,深為后人重視和推崇.其實(shí)質(zhì)是利用矛盾各個(gè)擊破之策;是循序漸進(jìn),分階段實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)之策;是善于選擇敵手,一個(gè)時(shí)期集中力量只打擊一個(gè)敵人,避免兩面樹敵和兩線作戰(zhàn)之策。遠(yuǎn)交近攻結(jié)成臨時(shí)聯(lián)盟,最是“連橫”的一種表現(xiàn),一般屬于進(jìn)攻性謀略,但對(duì)于我們今天的國際地緣戰(zhàn)略斗爭仍具有重要的參考價(jià)值。
2.中國近代地緣戰(zhàn)略思想海防,塞防并重。自從1840年鴉片戰(zhàn)爭后,中國封閉的大門被列強(qiáng)堅(jiān)船利炮所攻開,中國國土淪失,山河破碎,邊防洞開,中國邊疆出現(xiàn)了全面危機(jī)。陜甘總督左宗棠主張“海防,塞防”并重.提出“東則海防,西則塞防,兩者并重”的戰(zhàn)略方針。
偉大的民主革命先行者孫中山基于中國領(lǐng)土三面接陸一面臨海的特征,確立了陸海空三權(quán)并重的地緣戰(zhàn)略,認(rèn)為中國國防的方針在“陸防”,提出建設(shè)強(qiáng)大陸軍的陸權(quán)思想;根據(jù)中國長期重陸輕海導(dǎo)致海權(quán)淪喪的教訓(xùn),提出了保衛(wèi)中國海權(quán)的思想;根據(jù)航空技術(shù)發(fā)展,提出建設(shè)現(xiàn)代空軍保衛(wèi)中國空權(quán)的思想.為貫徹陸海空權(quán)并重戰(zhàn)略,提出了一系列計(jì)劃設(shè)想。孫中山對(duì)空權(quán)重要性的認(rèn)識(shí),在中國實(shí)為第一人。
3.建國后地緣戰(zhàn)略思想建國后具有深遠(yuǎn)影響的地緣戰(zhàn)略思想,是毛澤東,鄧小平等老一代無產(chǎn)階級(jí)革命家和國家領(lǐng)導(dǎo)人,根據(jù)我國不斷變化的地緣政治形勢提出的戰(zhàn)略和國防思想。其內(nèi)容十分豐富,主要有:“一條線”,“一大片”.60年代末,國際形勢發(fā)生了重大變化蘇聯(lián)是當(dāng)時(shí)世界的主要威脅,也是中國安全的最大威脅。同時(shí),中美關(guān)系開始走上和解之路。在這一背景下,1973年毛澤東提出了“一條線”的地緣戰(zhàn)略。把處于同一緯度線的國家(美, 日,中,巴,伊朗,土耳其和歐洲)連成一條戰(zhàn)略線。后來,毛澤東在1974年提出“一大片”的思想.即除上述一條線上的國家外,還要把這條線外的亞,非,拉都團(tuán)結(jié)起來,共同對(duì)付蘇聯(lián)的霸權(quán)主義行徑?!耙粭l線”,“一大片”的思想突破了以意識(shí)形態(tài)區(qū)分?jǐn)秤训乃季S模式,將國家安全,利益作為制定對(duì)外戰(zhàn)略的基點(diǎn),從地緣政治角度來判斷敵友。這一思想的轉(zhuǎn)變,是中國對(duì)外戰(zhàn)略走向成熟的標(biāo)志, 具有深遠(yuǎn)的意義。
“三個(gè)世界”毛澤東在1974年指出,現(xiàn)在世界上存在相互聯(lián)系又互相矛盾的三個(gè)世界,美國,蘇聯(lián)是第一世界,日本,歐洲,澳大利亞,加拿大,是第二世界,中國,亞洲除了日本,整個(gè)非洲,拉丁美洲都是第三世界。
毛澤東“三個(gè)世界”理論不以政治制度,意識(shí)形態(tài),階級(jí)標(biāo)準(zhǔn)來區(qū)分?jǐn)秤巡澐謬H斗爭戰(zhàn)線,更多地從國家安全和經(jīng)濟(jì)利益來劃分不同陣線。明確區(qū)分了敵,我,友,為我國制定正確的外交政策和國防戰(zhàn)略提供了指南?!皷|西南北”和平與發(fā)展?!皷|西南北”是鄧小平用地理概念對(duì)當(dāng)今時(shí)代主題——和平與發(fā)展問題的高度概括。1985年,鄧小平在會(huì)見南美貴賓時(shí)指出:“現(xiàn)在世界上真正大的問題,一個(gè)是和平問題,一個(gè)是經(jīng)濟(jì)問題或者說發(fā)展問題。和平問題是東西問題,發(fā)展問題是南北問題,概括起來就是東西南北四個(gè)字。南北問題是核心問題。”主張南南合作和南北合作,以和平共處五項(xiàng)原則作為指導(dǎo)國際關(guān)系的準(zhǔn)則,建立國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序。“東西南北”理論用簡單的地理語言精辟地概括和揭示了國際各戰(zhàn)略力量的地緣政治格局,抓住了世界的主要矛盾和時(shí)代的本質(zhì)特征,得出了世界大戰(zhàn)可以避免,和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代主題的結(jié)論。這一理論把國家的發(fā)展問題置于核心地位,強(qiáng)調(diào)為此而致力于維護(hù)世界和平特別是周邊和平,對(duì)新的歷史條件下我國的國防發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義。
總之,中國地緣戰(zhàn)略繼承了傳統(tǒng)中國地緣戰(zhàn)略思想的合理內(nèi)核,追求國家的安全和和平發(fā)展,為構(gòu)建和諧世界而努力奮斗。
大戰(zhàn)紅孩兒讀后感篇十三
經(jīng)過老師的推薦,我在琳瑯滿目的書店里買到了《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)之跨越無限的墻》。
在這本書里,我知道了有一個(gè)不可定名的“數(shù)”,它很龐大,想要打敗它、封印它并不是一件簡單的事情,而且必須要有足夠的勇氣和毅力,要克服心中對(duì)它的.恐懼才可以和他對(duì)戰(zhàn)。
但是為了數(shù)學(xué)王國最終的命運(yùn),知修、美娜、凱伊、伊奧等人都克服了恐懼。當(dāng)他們鼓起勇氣時(shí),烏勒卻阻止了他們,烏勒覺得他們的實(shí)力不可以和“無限”魔王相提并論。雖然他們自己也知道,自己對(duì)于“無限”魔王來說連一根手指頭也不如,但是他們?yōu)榱藬?shù)學(xué)王國和“無限”魔王打成了一片。
新的數(shù)學(xué)故事還在繼續(xù),我被那守護(hù)數(shù)學(xué)王國的堅(jiān)定信念深深地打動(dòng)了。
看了這本關(guān)于數(shù)學(xué)的書,我更加喜歡數(shù)學(xué)、更加好奇數(shù)學(xué)的奧秘,覺得學(xué)數(shù)學(xué)就是在玩一場最有意思的游戲。
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