感謝信是表達(dá)對他人幫助或關(guān)懷的一種書面表達(dá)方式。在寫一篇完美的總結(jié)時,我們首先得明確總結(jié)的目的和意義??偨Y(jié)并不是為了追溯過去,而是為了更好地面向未來。
專題辯論心得篇一
第一段:引言(150字)
辯論是一種思想碰撞、智慧較量的活動,它可以培養(yǎng)我們的辯證思維、邏輯思維以及表達(dá)能力。通過參與辯論,我深刻領(lǐng)悟到辯論的重要性和價值所在。在這個過程中,我不僅學(xué)到了知識,更了解到辯論能夠使我們深入思考問題,拓展視野,同時也幫助我提高了溝通與合作的能力。在接下來的幾段中,我將分享我的體會和經(jīng)驗(yàn),希望能給更多人帶來啟發(fā)和幫助。
第二段:為什么要辯論(250字)
辯論的目的不在于證明誰是對的,而是通過辯論的過程,更好地理解各種觀點(diǎn),促進(jìn)多元化思維的發(fā)展。辯論提供了一個機(jī)會,讓我們真正去認(rèn)識和尊重對方的觀點(diǎn),并從中獲益。通過辯論,我們可以擴(kuò)大自己的知識面,了解到更多不同的觀點(diǎn)和見解,培養(yǎng)對事物的全面思考能力。此外,辯論還鍛煉了我們的表達(dá)能力和說服力,讓我們能夠更好地溝通與合作。
第三段:如何進(jìn)行辯論(300字)
辯論的過程需要參與者進(jìn)行準(zhǔn)備和研究。首先,需要了解辯題,明確自己的立場,并積累相關(guān)知識和材料。其次,要對對方的觀點(diǎn)進(jìn)行針對性的分析和批判,同時也應(yīng)尊重對方的觀點(diǎn),避免情緒化的辯論。在辯論中,我們要注重說服力,以事實(shí)和邏輯進(jìn)行論證,而不是過多依賴于感情和個人感受。同時,在發(fā)言過程中,要注意聲音的抑揚(yáng)頓挫、手勢和表情的運(yùn)用,讓自己的觀點(diǎn)更加生動有力。
第四段:辯論的收獲(300字)
通過參與辯論,我獲得了諸多收獲。首先,我學(xué)會了全面的思考問題,不再片面理解事物。在辯論的過程中,我需要從多個角度去思考,用事實(shí)和邏輯來支持自己的觀點(diǎn)。其次,辯論培養(yǎng)了我的表達(dá)能力,讓我更清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。通過辯論,我學(xué)會了用簡練而有力的語言來表達(dá)自己的意見,并能夠在一定程度上影響他人。此外,辯論還讓我體會到了團(tuán)隊合作的重要性,每個人都發(fā)揮了自己的優(yōu)勢,共同完成了一場成功的辯論。
第五段:展望與結(jié)語(200字)
辯論是一個良性互動的平臺,讓我們有機(jī)會學(xué)習(xí)、表達(dá)和溝通。通過辯論,我們能夠更好地認(rèn)識自己,了解他人,鍛煉自己的知識水平和能力。在這個信息爆炸的時代,辯論具有重要意義,它可以幫助我們過濾信息,找到真理和合理的觀點(diǎn)。未來,我將繼續(xù)參與辯論,不斷提升自己的能力,同時也希望能夠幫助更多人通過辯論去思考問題。辯論讓我們更開闊、更寬容,也讓我們變得更有見識和智慧。
專題辯論心得篇二
近日,我參加了一場以“科技進(jìn)步是幸福之本”為主題的專題辯論比賽。通過這場辯論,我深深體會到了辯論的魅力與意義。下面我將通過五個不同的角度,總結(jié)我的心得體會。
首先,辯論讓我學(xué)會了全面思考。在辯論中,我們需要從多個角度來思考問題。我記得在辯題中,有人提到科技帶來的安全隱患,而另一方卻認(rèn)為科技給人們生活帶來了更多的便利。這時,我們需要全面思考,權(quán)衡利弊,以找到一個更全面、更合理的觀點(diǎn)。這個過程讓我明白了一個問題,即事物往往有兩個面,我們不能只看到其中一邊而忽視另一邊。
其次,辯論培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作能力。在辯論比賽中,我們需要分工合作,共同完成辯題的準(zhǔn)備工作,一起為策略制定出謀劃策。每個人都要發(fā)揮自己的特長,同時也要傾聽他人的建議。這時,我懂得了團(tuán)隊合作的重要性,明白了團(tuán)隊中每個人的價值。只有和諧、有序的團(tuán)隊合作,才能取得較好的辯論結(jié)果。
第三,辯論讓我培養(yǎng)了表達(dá)能力。在辯論中,我們需要通過口頭表達(dá)來闡述自己的觀點(diǎn),并用具體的事實(shí)和論據(jù)來支撐自己的觀點(diǎn)。通過這樣的過程,我學(xué)會了如何清晰、有力地表達(dá)自己的觀點(diǎn),如何借助適當(dāng)?shù)睦雍妥C據(jù)來證實(shí)自己的觀點(diǎn)。這不僅提升了我的口才,也增加了我的自信心。
此外,辯論還提高了我的思辨能力。在辯論中,我們需要能夠準(zhǔn)確理解對方的觀點(diǎn),并能夠針對性地提出問題和質(zhì)疑。這不僅要求我們具備批判性的思維能力,還要求我們具備較強(qiáng)的邏輯推理能力和爭論能力。通過不斷地辯論,我逐漸養(yǎng)成了與人爭論時保持冷靜,理性思考的習(xí)慣。
最后,辯論加強(qiáng)了我對信息的敏感性和分析能力。在準(zhǔn)備辯論的過程中,我們需要搜集大量的信息和資料,這使得我對科技發(fā)展、社會問題等方面的信息有了更為深入的了解。同時,為了取勝,我們還需要對信息進(jìn)行篩選和分析,找到關(guān)鍵的數(shù)據(jù)和論據(jù)。這讓我意識到只有具備廣博的知識和較強(qiáng)的分析能力,才能在辯論中立于不敗之地。
通過這方面的辯論,我不僅鍛煉了自己的辯論技巧,也培養(yǎng)了自己的發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和解決問題的能力。辯論無疑是一種很好的培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的方法,我相信,通過不斷地參加辯論比賽,我能夠在多個方面不斷提升自己。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我相信這些在辯論中培養(yǎng)的能力與思維方式將會對我有很大的幫助。
總之,參加專題辯論并取得一定的成績,讓我深刻地認(rèn)識到辯論的重要性和意義。不僅為了鍛煉自己,也是為了培養(yǎng)學(xué)生多元思維和綜合素質(zhì),讓我們能更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要。這樣的體驗(yàn)是我很難忘的,我會持續(xù)參與和投入到辯論中,期望自己能夠在這個過程中不斷地進(jìn)步。
專題辯論心得篇三
第一段:引言(總結(jié)主題)。
我參加了一場關(guān)于“專題辯論”的活動。在這次辯論中,我與隊友們圍繞特定話題進(jìn)行了激烈的辯論。通過這次活動,我深刻體會到了辯論的重要性,學(xué)到了許多有關(guān)辯論技巧和思維方式的知識,同時也認(rèn)識到了自己在辯論中的不足之處。在這篇文章中,我將分享我在這次活動中的心得和體會。
第二段:辯論的重要性。
辯論是一種富有挑戰(zhàn)性且有益于個人成長的活動。它培養(yǎng)了我們的邏輯思維能力、表達(dá)能力和團(tuán)隊合作精神。在辯論過程中,我們需要準(zhǔn)備充分的材料和論據(jù),以說服觀眾和評委。此外,辯論迫使我們擴(kuò)大視野并深入研究各種觀點(diǎn)、事實(shí)和證據(jù)。通過這項(xiàng)活動,我學(xué)會了更好地理解他人的觀點(diǎn),學(xué)會了與他人以理性、尊重的方式辯論,并學(xué)會了更好地聽取他人的意見并做出回應(yīng)。
第三段:辯論技巧與思維方式。
在這次辯論中,我學(xué)到了許多關(guān)于辯論技巧和思維方式的知識。首先,我們需要仔細(xì)分析辯題并確定自己的立場,然后構(gòu)建有邏輯性和連貫性的論證鏈條以支持自己的觀點(diǎn)。此外,我們還需要善于使用引證、例證和統(tǒng)計數(shù)據(jù)等支持材料,將自己的論點(diǎn)變得更加有說服力。在辯論中,還需要注意語言的運(yùn)用,善于使用修辭手法和辯證技巧,以使自己的觀點(diǎn)更加突出并打動聽眾。此外,辯論也強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作,我們需要與隊友合作、分工合作,形成有力的團(tuán)隊。
第四段:自我反思與不足。
通過這次辯論活動,我也發(fā)現(xiàn)了自己在辯論中的不足之處。首先,我發(fā)現(xiàn)自己在辯論中的控制情緒方面仍有不足。在有些時候,我會對對方的觀點(diǎn)產(chǎn)生過度的情緒反應(yīng),使我在辯論中顯得過于偏激和情緒化。其次,我在論證鏈條的構(gòu)建和思維的清晰度上還有很大的提升空間。有時我會在辯論中迷失方向,缺乏條理性和邏輯性,使我的觀點(diǎn)顯得不夠有說服力。最后,我還需要提高自己的表達(dá)能力和口才。有時我會在表達(dá)自己觀點(diǎn)時結(jié)巴或用詞不準(zhǔn)確,使我的觀點(diǎn)難以被理解和接受。
第五段:反思與改進(jìn)。
在反思自己的不足之處后,我決心積極改進(jìn)自己。首先,我會更加冷靜和理性地面對辯論,不被情緒左右。我會注意自己的情緒和言辭,避免過度激動和偏激。其次,我會多加練習(xí)和磨煉自己的思維能力和辯論技巧。我會多讀一些有關(guān)辯論的書籍和文章,擴(kuò)大自己的知識面和邏輯思維能力。最后,我會積極參與辯論訓(xùn)練和活動,提高自己的表達(dá)能力和口才。我相信通過不斷努力和實(shí)踐,我會在辯論中取得更好的成績,并在辯論中不斷成長。
總結(jié):
通過參加這次專題辯論活動,我深刻體會到了辯論的重要性,并學(xué)到了許多關(guān)于辯論技巧和思維方式的知識。同時,我也認(rèn)識到了自己在辯論中的不足之處,并決心積極改進(jìn)自己。我相信這次辯論活動對我個人的成長和發(fā)展有著重要的意義,我會繼續(xù)努力,不斷提升自己的辯論能力。
專題辯論心得篇四
最近,我參加了一場關(guān)于檢察辯論的專題培訓(xùn),該培訓(xùn)旨在提升檢察機(jī)關(guān)工作人員的辯論能力和法律思維能力。在這個快速變化的社會中,法律環(huán)境經(jīng)常出現(xiàn)變化,因此,作為一名檢察官,我們需要不斷提升自己的技能,以更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和應(yīng)對各種法律問題。通過這次培訓(xùn),我收獲了很多有價值的知識和技能,對我的工作產(chǎn)生了積極影響。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容和學(xué)習(xí)收獲(大約300字)。
在這次培訓(xùn)中,我們接受了系統(tǒng)的辯論訓(xùn)練,包括案例分析、法律邏輯訓(xùn)練和辯論演練等。這些培訓(xùn)內(nèi)容幫助我更好地理解了法律的細(xì)節(jié)和邏輯,并提高了我在法律方面的思考能力。通過與其他培訓(xùn)參與者的交流和辯論,我學(xué)到了許多與眾不同的觀點(diǎn)和思維方式。這些新的觀點(diǎn)幫助我更全面地審視問題,并提供了更多解決問題的思路。此外,培訓(xùn)還幫助我提高了自己的溝通和表達(dá)能力,學(xué)會了如何用更有說服力的方式表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
第三段:應(yīng)用實(shí)踐和效果評估(大約300字)。
在培訓(xùn)結(jié)束后,我積極應(yīng)用所學(xué)知識和技能于我的工作中。例如,在與案件相關(guān)的討論中,我開始更多地考慮案件背后的法律問題和法律邏輯,以更有力地支持我的觀點(diǎn)。我也更加注重與同事的溝通和合作,有效地傳遞我的觀點(diǎn),并聽取他們的建議。此外,在與辯護(hù)律師的辯論中,我能夠更好地應(yīng)對他們的論點(diǎn),并提出有力的反駁,以維護(hù)法律和公正。這些應(yīng)用實(shí)踐使我發(fā)現(xiàn),我在辯論方面的能力和自信心得到了顯著提高,對我的工作有著積極的影響。
第四段:心得與體會(大約200字)。
通過這次培訓(xùn),我深刻意識到辯論能力和法律思維能力對于檢察工作的重要性。作為一名檢察官,我們需要在法庭上有力地捍衛(wèi)法律和公正,為社會提供最好的司法服務(wù)。只有通過不斷學(xué)習(xí)和鍛煉,我們才能更好地應(yīng)對各種復(fù)雜的案件和法律問題。我堅信,這次培訓(xùn)對于我個人的職業(yè)發(fā)展和成長是至關(guān)重要的。
第五段:總結(jié)和展望(大約200字)。
通過這次培訓(xùn),我不僅提升了自己的辯論能力和法律思維能力,也意識到了永遠(yuǎn)不要停止學(xué)習(xí)和進(jìn)步的重要性。我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng),不斷提高自己在檢察工作中的技能和水平。同時,我也希望將所學(xué)的知識和技能分享給我的同事,并促進(jìn)整個檢察團(tuán)隊的發(fā)展。通過我們的共同努力,我們可以更好地為社會提供司法服務(wù),并為社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
以上是一篇關(guān)于“檢察辯論專題培訓(xùn)心得體會”的連貫的五段式文章。根據(jù)要求,文章包括了培訓(xùn)的背景和目的、培訓(xùn)內(nèi)容和學(xué)習(xí)收獲、應(yīng)用實(shí)踐和效果評估、心得與體會以及總結(jié)和展望。通過這次培訓(xùn),我意識到提升辯論能力和法律思維能力對我個人的職業(yè)發(fā)展和成長至關(guān)重要,也決心繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為社會做出更大貢獻(xiàn)。
專題辯論心得篇五
法學(xué)專題辯論是培養(yǎng)學(xué)生法律思維和辯論能力的一種重要教學(xué)方法。通過參與辯論,學(xué)生不僅能鍛煉自己的邏輯思維和口才表達(dá)能力,更能加深對法律問題的理解和分析。作為一個法學(xué)專業(yè)學(xué)生,我有幸參與了一場激烈的法學(xué)專題辯論賽,以下是我在這次辯論中的體會與心得。
首先,參與辯論強(qiáng)化了我的學(xué)術(shù)研究能力。在規(guī)定的時間內(nèi),我必須深入研究辯論的主題,并收集相關(guān)的背景資料和法律案例。通過不斷閱讀、整理和分析,我能夠?qū)Ψ蓡栴}有更深入的認(rèn)識,能夠清晰地把握問題的核心。同時,在辯論期間,我需要通過邏輯推理和證據(jù)論證來支持自己的觀點(diǎn)。這鍛煉了我的學(xué)術(shù)研究能力,使我更深入地理解了法學(xué)的精髓所在。
其次,參與辯論培養(yǎng)了我的辯證思維能力。辯論中,雙方往往會有不同的觀點(diǎn)和立場。在我為辯論賽做準(zhǔn)備時,我不僅要從自己的角度思考問題,還要設(shè)身處地地分析對方觀點(diǎn)的合理性,并尋找合理有效的反駁方法。這種辯證思維的能力培養(yǎng)了我的一貫客觀分析問題的習(xí)慣,使我成為一個更加全面、理性和善于思辨的法學(xué)學(xué)生。
再次,參與辯論提升了我的口頭表達(dá)能力。在辯論中,我們需要在限定的時間內(nèi)清晰、有力地表達(dá)觀點(diǎn),并有條理地組織信息。否則,我們的觀點(diǎn)無法達(dá)到對方,也無法說服評委和聽眾。為此,我花了很多時間練習(xí)演講和辯論技巧,學(xué)會如何更好地運(yùn)用語言和肢體語言來增強(qiáng)說服力。通過參與辯論,我不僅提高了自己的口才表達(dá)能力,還增加了自信心和溝通能力。
最后,參與辯論促進(jìn)了與他人的團(tuán)隊合作能力。在辯論賽中,我們通常需要和隊友協(xié)作,互相補(bǔ)充優(yōu)勢,共同制定辯論策略和計劃。而辯論的實(shí)際操作中,我們還需要與對方展開辯論,與評委和觀眾互動。這種團(tuán)隊合作的經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)了我的協(xié)作能力和團(tuán)隊精神,也使我更好地適應(yīng)了以后的工作和社交環(huán)境。
綜上所述,通過參與法學(xué)專題辯論,我深刻體會到其對我個人學(xué)術(shù)研究能力、辯證思維能力、口才表達(dá)能力和團(tuán)隊合作能力的促進(jìn)作用。我會在今后的學(xué)習(xí)中更加注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,不斷提升自己的能力,為將來的法學(xué)工作和學(xué)術(shù)研究打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。同時,我也希望能繼續(xù)參與類似的辯論活動,與更多的法學(xué)專業(yè)同學(xué)交流思想,激發(fā)靈感,并通過辯論不斷完善自己的學(xué)術(shù)水平和能力。
專題辯論心得篇六
第一段:介紹辯論隊的背景和目的(200字)
在現(xiàn)代社會中,辯論已經(jīng)成為一種重要的交流方式和能力培養(yǎng)途徑。為了提高學(xué)生的辯論能力和思辨能力,許多學(xué)校都設(shè)立了辯論隊。我所參加的辯論隊也是如此。辯論隊是由一群對于思辨和辯論感興趣的學(xué)生組成,他們通過組織辯論比賽,提高自己的辯論技巧和邏輯思維能力。在這個隊伍當(dāng)中,我有著非常寶貴的個人成長和優(yōu)秀的團(tuán)隊合作體驗(yàn)。
第二段:個人成長的心得(300字)
在參加辯論隊的過程中,我受益匪淺。首先,辯論隊讓我學(xué)會了如何進(jìn)行深入的研究和拓展自己的知識面。每一場辯論都需要我們對于辯題進(jìn)行全面的了解,并且了解相關(guān)的背景信息。這就要求我們深入研讀相關(guān)資料和了解各種不同的立場和觀點(diǎn)。通過這個過程,我不僅積累了豐富的知識,還培養(yǎng)了批判性思維和辯證思考的能力。其次,在辯論隊的演講訓(xùn)練中,我得到了鍛煉自信心和表達(dá)能力的機(jī)會。辯論需要我們清晰明確地陳述自己的觀點(diǎn),并且有力地支持自己的主張。這就要求我學(xué)會用準(zhǔn)確、流暢的語言表達(dá)自己的想法,同時在表達(dá)的過程中保持自信和自如。
第三段:團(tuán)隊合作的意義和經(jīng)驗(yàn)(300字)
除了個人成長以外,辯論隊也使我體會到了團(tuán)隊合作的重要性。在辯論隊的演練和比賽中,我們需要和隊友密切合作,共同制定戰(zhàn)略和發(fā)揮各自的特長。這就要求我們彼此信任、協(xié)調(diào)合作,才能取得較好的成績。在團(tuán)隊合作中,我學(xué)會了傾聽、尊重和包容他人的意見。每個人都有自己的觀點(diǎn)和方法,只有在互相尊重和信任的基礎(chǔ)上,我們才能夠充分發(fā)揮團(tuán)隊的力量。通過和隊友的合作,我不僅學(xué)會了團(tuán)隊精神,還提高了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。
第四段:面對挑戰(zhàn)和困難的處理(200字)
在辯論隊的訓(xùn)練和比賽中,我也遇到了許多的挑戰(zhàn)和困難。有時候,我會遇到與隊友之間的意見分歧,也會遇到來自對手的強(qiáng)有力的反駁和辯駁。面對這些挑戰(zhàn),我逐漸學(xué)會了冷靜應(yīng)對和善于反思。首先,我會保持冷靜的心態(tài),不因?yàn)槊芎蜖幾h而情緒化。然后,我會傾聽并尊重對方的意見,同時反思自己的觀點(diǎn)和方法是否有待改進(jìn)。通過不斷地總結(jié)和反思,我能夠不斷提高自己的辯論技巧和思辨能力。
第五段:對于辯論隊的展望和總結(jié)(200字)
參加辯論隊是一次非常有收獲的經(jīng)歷。在這個過程中,我不僅成長了自己的個人能力,也學(xué)會了與人協(xié)作和合作。通過辯論隊的訓(xùn)練和比賽,我不僅提高了自己的表達(dá)能力和思維能力,更重要的是培養(yǎng)了辯證思維和團(tuán)隊合作精神。我期望將來能夠繼續(xù)參加辯論隊,并且將這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到學(xué)業(yè)和生活中去。通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信我可以成為一名更加出色的辯手和更加優(yōu)秀的團(tuán)隊成員。
專題辯論心得篇七
第一段(引言):近期,我有幸參加了一場關(guān)于檢察辯論的專題培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了很多關(guān)于辯論技巧和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。今天,我將分享一些關(guān)于這次培訓(xùn)的心得和體會。
第二段(理論學(xué)習(xí)):在培訓(xùn)的第一天,我們詳細(xì)學(xué)習(xí)了關(guān)于檢察辯論的理論知識。我們了解到,在檢察辯論中,辯論雙方通過就某一問題的真?zhèn)?、是非展開辯論,以達(dá)到辯論、辯證、辯明真相的目的。培訓(xùn)老師詳細(xì)介紹了辯論的基本流程和技巧,例如明確論點(diǎn)、引用案例、有效引導(dǎo)證人等。同時,他們也強(qiáng)調(diào)了在辯論中要嚴(yán)格遵守辯論規(guī)則和道德準(zhǔn)則,保持冷靜、客觀的態(tài)度。通過這些理論學(xué)習(xí),我對檢察辯論的細(xì)節(jié)和重要性有了更深刻的理解。
第三段(實(shí)際訓(xùn)練):在理論學(xué)習(xí)之后,我們進(jìn)行了一系列的辯論實(shí)踐訓(xùn)練。我們被分成小組,每個小組都需要根據(jù)給定的案例進(jìn)行辯論練習(xí)。在這個過程中,我體驗(yàn)到了真實(shí)的辯論氛圍和緊張的氣氛。每個小組都要派出代表來,進(jìn)行辯論,并在一定時間內(nèi)充分表達(dá)自己的觀點(diǎn)和論據(jù)。這些實(shí)際訓(xùn)練讓我更好地理解了理論知識如何應(yīng)用于實(shí)踐,并提高了我的辯論技巧和口才。
第四段(團(tuán)隊合作):在辯論實(shí)踐中,我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性。在小組中,我們需要充分交流和合作,才能最大程度地發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,形成有力的辯論觀點(diǎn)。每個小組成員都需要有不同的角色,有的發(fā)言,有的引用案例,有的提問等等。通過團(tuán)隊合作,我們能夠克服各種困難,充分發(fā)揮每個人的潛力,最終取得辯論的成功。這次培訓(xùn)讓我意識到,在工作中,團(tuán)隊合作是不可或缺的,只有通過團(tuán)隊合作,才能取得更好的成果。
第五段(心得感悟):通過參加檢察辯論專題培訓(xùn),我收獲很多。首先,我深入了解和學(xué)習(xí)了檢察辯論的理論知識,提高了我的辯論技巧和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。其次,通過實(shí)踐訓(xùn)練,我感受到了真實(shí)辯論的緊張和挑戰(zhàn),提高了我的應(yīng)變能力和溝通能力。最重要的是,我認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性,學(xué)會了與他人合作并互相支持。這次培訓(xùn)不僅對我的職業(yè)發(fā)展有著重要的影響,同時也對我個人的成長產(chǎn)生了積極的影響。
總結(jié):通過這次檢察辯論專題培訓(xùn),我對辯論的重要性和技巧有了更深入的了解。我將繼續(xù)努力提高自己的辯論能力,并將這些技巧應(yīng)用于工作和生活中。同時,我也將永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷提升自己,為更好地為社會和人民服務(wù)而努力。
專題辯論心得篇八
大學(xué)是一個充分展示我們才華的平臺,在校園里莘莘學(xué)子指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,揮斥方遒。散發(fā)出青春的活力,展露出豐富的學(xué)識。為積極響應(yīng)校團(tuán)委加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),濃厚學(xué)習(xí)氛圍,繁榮校園文化的號召,也為在各班選手中選出一支辯論團(tuán)隊,我們將以比賽的形式在城市管理學(xué)院內(nèi)部進(jìn)行淘汰選拔。值新學(xué)期開學(xué)之際,我部門特策劃組織本次活動。
活動主題:"走近大學(xué)生"辯論賽
一、 活動目的
豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活,活躍校園氣氛,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著"公平競爭,力爭第一"的精神,提高同學(xué)們的思辨能力,團(tuán)隊的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織城管院辯論隊。
二、 活動對象
大一新生,每個專業(yè)派出兩個隊。
三、 活動時間
觀看辯論賽錄像:3月6日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會)
活動宣傳:在學(xué)校食堂張貼畫報,寢室樓、教學(xué)樓張貼海報,以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習(xí)時間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體課室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單,對其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。
抽簽:3月8日
評委培訓(xùn):3月12日晚自習(xí)
初賽:第四周(13號、15號每天分別兩場)
復(fù)賽:第五周(16號進(jìn)入復(fù)賽的班級抽簽,22號復(fù)賽兩場先后進(jìn)行)
決賽:第六周(23號進(jìn)入決賽的班級抽簽,29號決出冠軍)
四、 活動地點(diǎn)
教學(xué)樓
五、 比賽評委
1、輔導(dǎo)老師、城市管理學(xué)院了團(tuán)總支學(xué)生會主席團(tuán)(共四名)
2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評審(共九名,按少數(shù)服從多數(shù)原則,合計一票。)
六、 活動流程
初賽:各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方,初賽四場比賽同時進(jìn)行,各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽。
復(fù)賽:晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方,兩場比賽同時進(jìn)行,各場比賽獲勝班級爭奪冠軍,余下兩隊爭奪第三名。
決賽:晉級班級抽簽決定辯論正反方,決出比賽第一、二、三名。
七、 辯論賽程序
1 、主持介紹參賽隊及其所持立場
2 、由正方開始,各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹
3 、主持介紹評委
4 、主持介紹比賽程序 (總計28分鐘)
開篇立論 雙方一辯 (先正方) 各3分鐘
小結(jié)攻辯階段 正方三辯 1分30秒
小結(jié)攻辯階段 反方二辯 1分30秒
自由辯論 雙方開始進(jìn)行自由辯論(正方先) 各5分鐘
總結(jié)陳詞 雙方四辯總結(jié)陳詞 (反方先) 3分鐘分鐘
5 、主持宣布比賽開始
6、主席宣布比賽結(jié)束
7 、評委代表點(diǎn)評本場辯論賽,并評出雙方得分
8、主持宣布比賽結(jié)果
八、獎項(xiàng)設(shè)置
比賽決出前3名,優(yōu)秀辯手3位,優(yōu)秀班級組織獎1個。頒發(fā)證書,給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
專題辯論心得篇九
今天舉行了別開生面的黨校辯論賽,總體給我的感受是:慷慨激昂又斗智斗勇、爭鋒相對又充滿歡樂。每組成員都經(jīng)過了精心的準(zhǔn)備,你來我往中為我們呈現(xiàn)了一場場精彩的辯論賽。我們作為第一組首先上場,之前做的準(zhǔn)備就在這時有了用武之地,懷著激動又緊張的心情,我們開始了辯論。作為反方,我們的辯題是“絡(luò)使我們更疏遠(yuǎn)”,我是三辯,主要負(fù)責(zé)攻辯和自由辯論環(huán)節(jié)。在接受攻辯的時候,由于是第一個,我以為不能對著資料讀,所以回答的時候一直脫稿,有點(diǎn)磕磕絆絆的。不過在之后的自由辯論中,我一直踴躍地發(fā)言,積極向?qū)Ψ教釂?,感覺這個環(huán)節(jié)表現(xiàn)還不錯。
辯論結(jié)束后,回想過去一周的準(zhǔn)備,有歡笑有汗水,有徹夜準(zhǔn)備資料的辛勞,也有和其他事情沖突時的無奈,這些經(jīng)歷注定將成為我們珍藏的記憶。在黨校辯論賽中,我們學(xué)到了合作,學(xué)會了分享,變得更團(tuán)結(jié),有了更加堅定的立場,總之給我們帶來了許多好的改變,我們從中成長,也在此收獲友誼。
之后又聽了其他組的辯論,也思考了其他組的辯題,在正反方激烈的交鋒中,我們看到了邏輯的魅力,目睹了思想的碰撞,也領(lǐng)略了口才的對決。我覺得辯論賽給了我們一個很好的機(jī)會,去思考一些身邊的現(xiàn)象和問題,給了我們一個關(guān)注生活,共同探討的平臺。同時不同于討論的是,辯論賽中我們堅定著自己的立場,和同伴共同努力,這種團(tuán)隊協(xié)作也給我們上了很好的'一課。在場上,我覺得我們不是四個人,我們就是一個團(tuán)隊,每個人都是其中的四分之一,而每個四分之一共同組成了一個大大的一。每個人在其中都有犧牲,都有補(bǔ)充,哪里需要自己,哪里就是自己應(yīng)該往上沖的地方,最后共同組成一個強(qiáng)有力的整體,就是這個大大的一。
總結(jié)一下吧,我覺得辯論賽讓我們學(xué)到了心系天下,學(xué)到了關(guān)注時事,學(xué)到了共同探討,學(xué)到了堅定觀點(diǎn),學(xué)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作,也學(xué)到了自我奉獻(xiàn)。人們都說,臺上一分鐘,臺下十年功,的確如此,漫長的準(zhǔn)備都是為了這一刻的璀璨,曾經(jīng)的汗水都是為了這一刻能夠無憾,我會永遠(yuǎn)記住和我一起辯論共同努力的同伴,也會永遠(yuǎn)記住今天我在這里學(xué)到的一切。
專題辯論心得篇十
這次辯論賽非常的精彩,比我想象中要更加的激動人心一些。很感謝老師愿意為我們組織這樣的一場活動,讓我們可以在這樣的一次活動中感受到辯論的有趣,也大大提升了我對語言的興趣。一個人有良好的的思維和語言能力,真的可以為一個人的形象加分不少。這次我也參與了這一次辯論,但是我認(rèn)為有一些遺憾的是,我自己并沒有表現(xiàn)的很好,反而覺得自己實(shí)力不足,對自己有一些失望,所以在這里,我也想談一談自己的心得體會。
還記得老師剛剛開始組織這場比賽的時候,我是不太愿意去參加的,因?yàn)槲抑雷约旱恼Z言能力不是很好,辯證思想也不是很強(qiáng),我很怕拖累我們這個集體,所以我一開始確實(shí)特別的猶豫,但時候后來老師您點(diǎn)了我的名字,說希望我可以去嘗試一下,我才鼓起勇氣去做這樣的一番嘗試。
在辯論賽開始之前,其實(shí)我做了很多的功課,我甚至分析過對方的一些心理,推出了他們觀點(diǎn)的幾大要素。但是到了辯論賽的時候,我卻緊張的不知所以然了。所以在比賽過程當(dāng)中,我的表現(xiàn)確實(shí)不是很出色,也沒有幫助到整個小組很多。對于這一點(diǎn),我仍然是想表達(dá)歉意的,也希望大家能夠諒解吧。
雖然自己在這次辯論當(dāng)中表現(xiàn)不算是很突出,但是我覺得自己至少突破了原來的我了,以前我總是很膽小,很自卑,不敢在公共場合大聲說話。這次我鼓起了勇氣,在這次辯論中明確的表達(dá)了自己的觀點(diǎn),并且也反駁了對方的觀點(diǎn),這確實(shí)是一次巨大的進(jìn)步,也提高了我的膽量,讓我對這種活動越來越感興趣了。
辯論最重要的就是我們的鄂一中思維,我們能不能贏,往往那個不在于自己語言多犀利或者說有多能講,不管我們要表達(dá)什么觀點(diǎn),首先我們的邏輯是要對的,如若邏輯都不正確,那么我們說再說也會被對方反駁,甚至讓我們處于劣勢了。因此辯論賽,首先要明白該怎么用一種思維去表達(dá)觀點(diǎn),要快很準(zhǔn),也要抓住人心。這樣的辯論才是最精彩,最值得讓人回味的。
辯論賽雖然結(jié)束了,但是辯論的那一股熱血仍然在我的內(nèi)心涌動,這次辯論賽給了我很大的啟發(fā),讓我對自己也有了一些更多的了解。往后如若老師再組織什么活動,我也一定會積極的參與,努力的提升自己的能力!
專題辯論心得篇十一
活動宗旨:
給同學(xué)們一個展現(xiàn)自我的舞臺,發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才,為院隊參與全校辯論賽儲備人才。
活動口號:
“ xx之辯,魅力無限?!?/p>
活動主題:
以積極向上辯題之辯論展大學(xué)生之風(fēng)采。
活動日程:
為確保辯論賽順利展開,在半月前做好辯論賽的宣傳,動員,報名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎(chǔ)工作。
(1)充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報為主要宣傳形式,在整個學(xué)院展開宣傳工作。要求各班學(xué)習(xí)委員配合工作,動員班級同學(xué)參與,并于十天前把報名匯總名單交到副部長處。
(2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學(xué)校園和社會熱點(diǎn)問題,要讓每個年級的同學(xué)都有話可說,有理可循,另外可同時搜集一些比較新穎的辯題。
(3)評委嘉賓的邀請。在預(yù)賽,復(fù)賽中評委嘉賓主要以大二大三的學(xué)長為主,在在決賽中可以邀請教師和書記等作為評委。
(1)在比賽前三天進(jìn)行比賽抽簽。以兩天為準(zhǔn)備時間、
(2)每日以海報、通知、口頭傳達(dá),手機(jī)短信等形式將比賽時間場地告知同學(xué)。
(3)在學(xué)院網(wǎng)站開辟辯論賽專版,發(fā)布有關(guān)比賽的最新消息。
根據(jù)學(xué)院各班級的課程時間安排比賽。
比賽具體規(guī)則:
比賽形式:
比賽分為初賽、復(fù)賽,決賽。
1、初賽采用淘汰制,16支參賽隊抽簽分為8組,
3、經(jīng)復(fù)賽決出4支優(yōu)勝隊伍分4個組直接進(jìn)入決賽、
比賽程序及用時規(guī)定
1、正方一辯發(fā)言3分反方一辯發(fā)言3分
2、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒每個提問不超過10秒
反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒每次回答不超過20秒
3、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒
反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒
4、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 2分反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 2分
5、自由辯論(正方先開始) 10分鐘(雙方各5分鐘)
6、觀眾向反方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答
觀眾向正方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答
7、觀眾向反方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答
觀眾向正方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答
8、反方四辯總結(jié)陳詞4分鐘正方四辯總結(jié)陳詞4分鐘
注:全程比賽用時38分鐘
1 、隊員入場
2 、主持人介紹參賽隊及其所持立場
3 、主持人介紹參賽隊員
4 、主持人介紹評委
5 、主持人介紹比賽程序
6 、主持人宣布比賽開始
7 、辯論結(jié)束后評委評議
8 、評委代表點(diǎn)評此場比賽
9 、主持人宣布比賽結(jié)果
10、主持人宣布辯論賽結(jié)束
1、時間提示
當(dāng)記時員提醒時間到時,發(fā)言辯手必須終止發(fā)言,不然就作違規(guī)處理。
2、陳詞
提倡即興陳詞,用詞恰當(dāng)。
3、開篇立論
立論要求邏輯清晰,言簡意賅。
4、攻辯
(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。
(2)正反方二、三辯參與攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯,不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。
(4)每一輪攻辯時間為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,終止發(fā)言。
(5)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。
5、自由辯論
這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向由主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。
6、觀眾提問
觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上評委判定有效后,被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鐘,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補(bǔ)充。
7、結(jié)辯
辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。
1、主辦方將邀請五位評委對每場比賽進(jìn)行評判、
2、評分標(biāo)準(zhǔn)
團(tuán)體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn),共300分
(1)按辯論階段評分,計200分
陳詞:30分攻辯:40分攻辯小結(jié):20分自由辯論:60分回答觀眾提問:20分
每場評出優(yōu)秀辯手一名,優(yōu)勝隊伍一支、
3、勝負(fù)判斷
(1)每場比賽的勝負(fù)判斷由五個教師的綜合評定決定,分?jǐn)?shù)高者獲勝。
(2)單場最佳辯手只作為個人獎項(xiàng)的評審依據(jù),與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出,不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。
1、3+2的大專生的能力比普高的大專升的能力低嗎(正方:能力比普高的低)
2、環(huán)境保護(hù)應(yīng)以人為本,還是以自然為本(正方:以人為本)
3、人類將毀于科技嗎(正方:人類將毀于科技)
4、好馬吃不吃回頭草?(正方:好馬要吃回頭草)
5、學(xué)校該不該對網(wǎng)絡(luò)限制(正方:應(yīng)該對網(wǎng)絡(luò)限制)
6、高中階段應(yīng)不應(yīng)該分科?(正方:應(yīng)該)
7、大學(xué)生先擇業(yè)還是先就業(yè)?(正方:先擇業(yè))
8 、網(wǎng)絡(luò)是否使人更具個性化?(正方:網(wǎng)絡(luò)使人更具個性化)
9、臺灣的問題應(yīng)該以和平方式解決/應(yīng)該以武力方式解決(正方:以和平方式解決)
活動預(yù)算:
1、獎品300元
2、打印費(fèi)30元
3、其他的費(fèi)用70元
合計:400元
工作分配:
工作分配大致如下。(具體可能需要臨時調(diào)整)
1、主持人:xx xx
2、記時員:張李
3、現(xiàn)場紀(jì)律維持及后勤工作:xx
獎項(xiàng)設(shè)置:
1、團(tuán)體前三名
2、最佳辯手1人,優(yōu)秀辯手若干
專題辯論心得篇十二
希望本文對您有所幫助!
辯論賽心得體會
心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。下面是辯論賽心得體會,請參考!
辯論賽心得體會一
這次辯論賽是這次來支教的實(shí)習(xí)老師開展的,且是全校范圍內(nèi)的,這次活動很有意義,很大程度上鍛煉了辯手的思維,培養(yǎng)了學(xué)生的口才。當(dāng)代社會,科學(xué)技術(shù)日新月異,文明程度不斷提高,人們的社會交往,思想流日趨頻繁,研究辯論之道,總結(jié)辯論規(guī)律,掌握辯論技巧,對于每一個人來說,都是大有益處的。在辯論活動中,鍛煉思維是第一位的。因?yàn)樨S富而又深刻的思想是辯論取得成功的“基石”。
我班很積極地參與了這場辯論賽,大家都很喜歡這個活動,從初賽、復(fù)賽到半決賽最后到了決賽。從“成大事者拘小節(jié)”說到“英雄造時勢”說到“環(huán)境保護(hù)應(yīng)該以自然為本”最后到“學(xué)海無涯樂作舟”這一系列近半月的辯論賽,我們從古說到今,從平民說到英雄,從自然說到人類,從苦說到樂。
辯論場上我們唇彩飛揚(yáng),辯論場下我們谷歌百度。每一場辯論賽我們都有厚厚一疊資料。電腦上面搜索古今中外的事例,在寢室內(nèi)我們苦思冥想給對手的難題,對方又會給我們怎么的難題。我們應(yīng)該從哪些方面去化解呢。由于在賽前做了充分的準(zhǔn)備,我希望本文對您有所幫助!
們在辯論時就沒那么慌亂了。但更重要的是團(tuán)隊的配合。我們之間經(jīng)常出現(xiàn)兩個人同時站起來的情況。這時通常會由發(fā)言較少的同學(xué)去辯駁;在對手發(fā)言時、我們聚精會神聽她們所說的,從中找到漏洞;我方時間沒有了的時候大家就開始匯總資料了,把自己所找到的針對性強(qiáng)的資料交給四辯,便于她做最后的總結(jié)陳詞。
很高興我們能殺入最后的決賽,當(dāng)然也是我們實(shí)力的見證,我們信心滿滿,“唇槍舌劍論縱橫、能言善變竟八方、五班必勝!”伴隨響亮的加油口號,我們進(jìn)入了一場無硝煙的戰(zhàn)爭。“學(xué)海無涯苦作舟”是大家所熟知的,但我們的辯題是復(fù)合新時代的“學(xué)海無涯樂作舟”戰(zhàn)場上金戈鐵馬、辯論場上唇槍舌劍。統(tǒng)一的服飾熱情的觀眾都在無形中激化了比賽。經(jīng)過激烈的辯論,我們最終奪取了勝利!
在這場辯論賽中我們學(xué)到了很多很多,也鍛煉了很多很多,很感謝實(shí)習(xí)老師們開展的這個活動,他們是一直很好的隊伍,很團(tuán)結(jié),很可愛。班上老是有人說“以后沒事不找你辯論,說起來一套一套的”,的確,我們的思維好像是慎密了,分析問題也全面了、反應(yīng)能力和應(yīng)變能力也提高了。正如我們所說的:參與了、學(xué)習(xí)了、懂得了、獲得了。
辯論賽心得體會二
緊張而又精彩的辯論賽已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在還總感覺意猶未盡,回顧整個比賽過程,經(jīng)過幾場比賽,我們都收獲了很多。
希望本文對您有所幫助!
識面,這樣的辯論賽中,正反雙方的都是勝利者。
作為一個大學(xué)生,這種比賽無題是一種挑戰(zhàn),但是與此同時,也給我?guī)砹艘粋€非常好的鍛煉機(jī)會,幾坷比賽一路走來,我們雖然花費(fèi)了大量的時間,但是樂在其中。
首先,在辯論賽的前期準(zhǔn)備的過程中,我們在得知辯題之后大家都去開個小會,及時分析辯題,尋找切入點(diǎn),回去之后大家都努力查找相關(guān)資料、數(shù)據(jù),分析近期新聞熱點(diǎn),千方百計尋找有利的論據(jù),思考犀利攻辯問題……雖然大家功課、班級、部門的事情有很多,但是大家依舊全身心投入,為的是在辯論賽中可以賽出水平。
其次,在這次辯論賽中,我以為心態(tài)也很重要,在辯論賽的過程中緊張,可能大多數(shù)人都會出現(xiàn)這種情況,但是我們在比賽之前都互相加油鼓勁,積極排除各種可能出現(xiàn)的問題,我們相信我們是最棒的,所以在比賽中我們都表現(xiàn)的十分鎮(zhèn)定,并且還有壓倒全場的氣勢。我們用自信和微笑,將這份無形的壓力巧妙的轉(zhuǎn)交給了對方,這也是我們?nèi)俚年P(guān)鍵因素。
希望本文對您有所幫助!
先明確告訴他動作需要注意的地方,導(dǎo)致我們最關(guān)鍵的一場比賽失利,在以后的學(xué)習(xí)工作中一定要抓住細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗。
最后,團(tuán)隊精神,在這次比賽中,我們隊的四名成員,從不抱怨,從不計較個人得失,我們一起準(zhǔn)備,一起討論,一起玩笑……,其中擁有的酸甜苦辣只有我們自己可以體會。雖然我們沒有取得最后的勝利,但是我們懂得:失敗有時比成功更重要。我們已經(jīng)盡力了,我們給大家?guī)砹艘粓鼍实霓q論,我們是最棒的!
辯論賽心得體會三
今天舉行了別開生面的黨校辯論賽,總體給我的感受是:慷慨激昂又斗智斗勇、爭鋒相對又充滿歡樂。每組成員都經(jīng)過了精心的準(zhǔn)備,你來我往中為我們呈現(xiàn)了一場場精彩的辯論賽。
我們作為第一組首先上場,之前做的準(zhǔn)備就在這時有了用武之地,懷著激動又緊張的心情,我們開始了辯論。作為反方,我們的辯題是“網(wǎng)絡(luò)使我們更疏遠(yuǎn)”,我是三辯,主要負(fù)責(zé)攻辯和自由辯論環(huán)節(jié)。在接受攻辯的時候,由于是第一個,我以為不能對著資料讀,所以回答的時候一直脫稿,有點(diǎn)磕磕絆絆的。不過在之后的自由辯論中,我一直踴躍地發(fā)言,積極向?qū)Ψ教釂?,感覺這個環(huán)節(jié)表現(xiàn)還不錯。
辯論結(jié)束后,回想過去一周的準(zhǔn)備,有歡笑有汗水,有徹夜準(zhǔn)備資料的辛勞,也有和其他事情沖突時的無奈,這些經(jīng)歷注定將成為我們珍藏的記憶。在黨校辯論賽中,我們學(xué)到了合作,學(xué)會了分享,變得更團(tuán)結(jié),有了更加堅定的立場,總之給我們帶來了許多好的改變,我們從中成長,也在此收獲友誼。
我們之后又聽了其他組的辯論,也思考了其他組的辯題,在希望本文對您有所幫助!
正反方激烈的交鋒中,我們看到了邏輯的魅力,目睹了思想的碰撞,也領(lǐng)略了口才的對決。我覺得辯論賽給了我們一個很好的機(jī)會,去思考一些身邊的現(xiàn)象和問題,給了我們一個關(guān)注生活,共同探討的平臺。同時不同于討論的是,辯論賽中我們堅定著自己的立場,和同伴共同努力,這種團(tuán)隊協(xié)作也給我們上了很好的一課。在場上,我覺得我們不是四個人,我們就是一個團(tuán)隊,每個人都是其中的四分之一,而每個四分之一共同組成了一個大大的一。每個人在其中都有犧牲,都有補(bǔ)充,哪里需要自己,哪里就是自己應(yīng)該往上沖的地方,最后共同組成一個強(qiáng)有力的整體,就是這個大大的一。
總結(jié)一下吧,我覺得辯論賽讓我們學(xué)到了心系天下,學(xué)到了關(guān)注時事,學(xué)到了共同探討,學(xué)到了堅定觀點(diǎn),學(xué)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作,也學(xué)到了自我奉獻(xiàn)。人們都說,臺上一分鐘,臺下十年功,的確如此,漫長的準(zhǔn)備都是為了這一刻的璀璨,曾今的汗水都是為了這一刻能夠無憾,我會永遠(yuǎn)記住和我一起辯論共同努力的同伴,也會永遠(yuǎn)記住今天我在這里學(xué)到的一切。
專題辯論心得篇十三
今天早上,一場激動人心,空前絕后,精彩絕倫的辯論賽在我們班轟轟烈烈地開場了。
為了這場辯論,我可是做足了功課,所以成了第二輪反方的二辯。為了能夠更好地戰(zhàn)斗,第一輪我一直在觀戰(zhàn)。主持人是蔡利貞和陳許驍,剛開始我大吃一驚,因?yàn)椴汤懙哪懶≡诎嗬锸浅隽嗣模@次居然選她做主持人!可我沒想到的是,蔡利貞居然敢在眾目睽睽之下說出主持詞,這進(jìn)步可不是一星半點(diǎn)的呀!
第一輪,對方辯友派出了陳泓霖,呂晨和林晉毅,鐘圣陽,我們組則派出了一位辯論高手上臺,他就是—方辰嘯,常言道:“辰嘯出馬,一個頂倆?!蔽腋[笑不已,看來這一局我們是贏定了!
第一輪時,我聽得很認(rèn)真,甚至還發(fā)現(xiàn)有一句話他們居然用了6次!
終于,輪到方辰嘯了,他一上場,就滔滔不絕地講了起來,口若懸河,看起來做了充足的準(zhǔn)備,搞得我們所有人都用崇拜的眼神看著他,都讓他不好意思了起來。他講完后,全場掌聲如雷,我們都用星星眼看著他,膜拜大神??!
終于,輪到我們了。我整了整領(lǐng)子,清了清嗓子,裝作鎮(zhèn)定地上了臺,一屁股坐了下去,不一會兒就到我了,我再次清了清嗓子,一邊用手捏著紅領(lǐng)巾,一邊用顫抖的語調(diào)忐忑不安地發(fā)表了陳詞,用含糊不清的語調(diào)快速地讀了起來,這時,我的小心臟正在極速地跳動著,一分鐘的瞬間達(dá)到了一百萬次!終于講完了,我長吁了一口氣,安撫了一下我的小心臟,又開始準(zhǔn)備下一句我該怎么說了。
不過,幸虧我們組有郟郟,她一亮相,我就深深地被她的那種王者的霸氣給震撼倒了,不禁倒吸一口冷氣,真不愧是女中豪杰呀!
最后,這場前無古人后無來者的辯論會又風(fēng)風(fēng)光光地在掌聲中完美謝幕了!
辯論賽心得體會二
最近,我校舉辦了“讀書月活動匯報演出”。我們班準(zhǔn)備了一場辯論賽,辯題是:勞動是否分貴賤,正方的觀點(diǎn)是“勞動不分貴賤”,反方的觀點(diǎn)是“勞動分貴賤”。我們班選拔出八位同學(xué)擔(dān)任此次辯論賽的主辯,我有幸被選為正方的四辯。我們八位辯手在班主任劉老師的指導(dǎo)下,做了精心的準(zhǔn)備。
演出那天到了,是在我們學(xué)校的大禮堂,禮堂里黑鴉鴉的坐滿了人,教育局的領(lǐng)導(dǎo)也來觀看。雖然準(zhǔn)備充分,但看到這個陣勢,我心里不免有些緊張。我們劉老師擔(dān)任主席,辯論賽共分三個環(huán)節(jié):第一個環(huán)節(jié)是,正反方一二三辯分別闡述雙方觀點(diǎn),時間各為一分半鐘;第二環(huán)節(jié)是自由辯論,正反方各有六分鐘時間;第三個環(huán)節(jié)是雙方四辯分別做總結(jié)陳詞,時間各為兩分鐘。辯論賽開始了,首先我方一辯做了陳詞,陳述了我方觀點(diǎn):勞動不分貴賤。在第一個環(huán)節(jié)中,反方三個辨手有兩個超時,而我方一個也沒超時,我心里暗暗自喜。接下來的自由辯論充滿了火藥味,反方以職位、收入、工作環(huán)境、職位調(diào)換、古代封建社會的公子王孫和農(nóng)民的比較,向我方發(fā)起了輪番攻擊,連古詩詞都用上了!我方也毫不示弱,兵來將擋,水來土掩,運(yùn)用上了大量古今中外的名人名言,把反方的觀點(diǎn)一一駁回。雙方旁征博引,引經(jīng)據(jù)典,唇槍舌戰(zhàn),臺下掌聲不斷。下面就該我出場了做正方的總結(jié)陳詞了,反方四辯友超時了,而我泰然自若,高亢陳詞,進(jìn)一步闡明了我方觀點(diǎn)。最后遺憾的是我方惜敗,評委認(rèn)為反方偷換概念,我方?jīng)]有指出,反而跟著他們的思路走了。
這次辯論賽受到了大家一致好評,我們也在這次辯論中,使自己的口才和思路得到了很好的鍛煉,真是受益匪淺?。?/p>
專題辯論心得篇十四
一場辯論賽看完或者參加完我們總有一些值得深有感想的地方,下面小編為你整理辯論賽心得體會,希望能幫到你。
辯論賽的心得體會范文
雖然我在辯論賽中以一個計時員的身份參加了此次辯論賽,但是我在此次活動中也受益匪淺,學(xué)習(xí)到了許多許多關(guān)于辯論的知識,增長了自己的知識面。心得有以下幾點(diǎn): 1.充分了解了辯論賽的整個過程與步驟,每個環(huán)節(jié)的規(guī)則,為以后可能參加辯論賽打下了一個良好的基礎(chǔ)。
同努力的核心。是四位辯手相互幫助,相互合作的結(jié)晶。4.對辯論賽充滿了期望與向往。辯論賽是對一個問題不同的見解主張,是辯論雙方學(xué)問的一種比試,是雙方智慧的交鋒,是雙方才華的檢閱,是雙方綜合素質(zhì)的抗衡,通過辯論賽能反映出雙方語言表達(dá)能力和應(yīng)變能力,是辯論雙方張揚(yáng)個性的過程。
5.作為一個計時員,這一點(diǎn)也是我最大的體會,辯論賽是智慧
1 的交鋒,同時也是爭取時間的戰(zhàn)場,如兵法所云:時間可以決定戰(zhàn)爭的結(jié)果。我覺得在辯論賽中也是一樣,只有把握好時間,充分利用時間,才能取得辯論的勝利。在此次辯論賽中,雙方對時間問題不是很注意,相信在下一次辯論思賽上回有所改善??傊m然此次辯論賽沒有正式辯論賽的正規(guī)與精彩,但是我相信職業(yè)辯手也是有業(yè)余辯手一步一步走出來的,我們會一次比一次好。在此次辯論賽中我受益匪淺,感悟波多。
辯論賽的心得體會范文
我們此次的辯題是“當(dāng)代中國,司法審判應(yīng)不應(yīng)該考慮民意”,結(jié)合自己在比賽中遇到的一些問題及最真實(shí)的感受,我總結(jié)出一下幾點(diǎn)心得體會:
第一、團(tuán)隊精神最可貴。我們組有十一個成員,一名主持人,正反雙方各五名辯手。角色是抽簽決定的,雖然分工不同,任務(wù)有輕有重,但是大家從不計較,也沒有一句抱怨。在準(zhǔn)備過程中,雖然正反雙方立場是對立的,但是我們大家一起查找資料、一起討論,并沒有發(fā)生任何的不愉快,反而是加深了了解和友誼。我們感覺,每次辯論是都不是五個人,而是十一個人共同的力量,所以比別人更強(qiáng)。連續(xù)一個星期的排練,交流,讓我們收獲很多,也在各方面成長了:思辯能力得到了鍛煉,與人相處的能力也提升了。雖然是一個班的同學(xué),但平時交流并不多,像準(zhǔn)備這次辯論賽一樣每天都聚在一樣是很難得的。
第二、不打無準(zhǔn)備之仗。充分的準(zhǔn)備使我們理直氣壯,俗話說,2 臺上一分鐘,臺下十年功,辯論賽也同樣如此。在前期準(zhǔn)備時,我們?nèi)w成員都忙著搜集多方面的信息;在后期,我們一同討論,利用我們所掌握的信息,拓寬思路,激發(fā)思維,得出最佳立論點(diǎn)。最后,我們就一起圍繞該論點(diǎn),聚集有用信息,進(jìn)行排練。我們每天晚上7點(diǎn)在升升食堂排練,連續(xù)排練了一個星期,王老師還親自到升升來指導(dǎo)我們,有了這一系列的準(zhǔn)備工作,我們在臺上臺下都是信心十足,理直氣壯。不過我們這一組可能正是由于準(zhǔn)備的資料太多,所以最后都是在照本宣科,辯論賽的那種唇槍舌劍的氣氛差了點(diǎn),感覺不是那么的對味兒。不管與其他組相比是一個什么結(jié)果,我們組的成員都付出了汗水,做了充分的準(zhǔn)備,無怨無悔。
第
三、
骨肉要相連。立論是骨頭,事例是肉,二者缺一不可。我們組的正反雙方立論都是很鮮明的,不足就是缺乏實(shí)例。其實(shí)在開始準(zhǔn)備材料的時候我寫的辯詞里就舉了不少例子,老師在指導(dǎo)的時候還特意舉出了幾個例子,但是正方辯手覺得時間有限,為了強(qiáng)調(diào)論點(diǎn),不得不將實(shí)例刪減了。但是我個人認(rèn)為理論說得再多也沒用實(shí)例的說服力強(qiáng),與其他組相比,我們這方面要差那么一點(diǎn)。作為一名法科學(xué)生,對于探討“當(dāng)代中國,司法審判應(yīng)不應(yīng)該考慮民意”這么一個辯題意味深遠(yuǎn),使我們對司法審判有了更深的認(rèn)識,在實(shí)踐中究竟要不要考慮相信在每個成員的心里都有答案,特別是對那些立志做法官的同學(xué)更有指導(dǎo)意義。
3 典,唇槍舌劍,思維敏捷,很厲害,自己在知識面、氣場、應(yīng)變能力等方面都有很多不足,以后在這些方面還要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自己。為了準(zhǔn)備這場辯論賽大家都付出了,大家的凝聚力也展現(xiàn)出來了,遺憾的是我因?yàn)橐恍┧绞挛茨芙?jīng)歷最后也是最重要的一步,感謝王老師的理解,感謝組員的支持和體諒,感謝老師的指導(dǎo)。
辯論賽的心得體會范文
在辯論賽這個賽場上,正反兩方都是勝利者,沒有失敗者。輸贏只是一種形式,老師與同學(xué)之間、同學(xué)與同學(xué)之間感情的交流,團(tuán)隊之間互相鼓勵和支持讓我很感動,也很享受辯論的過程。結(jié)果真的不重要,重要的是我們一起走過,一起了解,一起成長,心與心的交流,促進(jìn)了友誼。
辯論賽給我深深地上了一課,使我有很多以前從未有過的體會和收獲,辯手必須具備好的語言表達(dá)能力,快的反應(yīng)能力,嚴(yán)密的邏輯能力。團(tuán)結(jié)的力量是巨大的,只有互相協(xié)作才能取得勝利。從你們那里我學(xué)到了許多許多,使我終生獲益。我的語言表達(dá)能力尤其需要提高,比賽前兩天,我總結(jié)寫了十幾張辯論材料,自己想到了,也寫出來了,但是辯論賽那天卻沒有用語言表達(dá)出來,感覺好遺憾,對自己的表現(xiàn)挺失望的,也辜負(fù)了大家對我的期望。我方胡佩瑜流利的表達(dá),清晰嚴(yán)密的邏輯思維,應(yīng)付自如;林海英快的反應(yīng)能力,幽默風(fēng)趣;張瑜縱觀全局的剖析,鎮(zhèn)靜自若。而對方辯友的精彩表現(xiàn)使我倍加贊賞,還有同學(xué)們集體辯論精彩不斷,他們都展示了自己的風(fēng)采,使我受益匪淺。
4 感謝老師給我們這樣一個平臺,可以展示自己,提高自己,了解辯論,認(rèn)識辯論,鍛煉思維,加強(qiáng)同學(xué)們的交流、友誼。使我們更深度的思考、學(xué)習(xí)認(rèn)識到醫(yī)院發(fā)展引進(jìn)人才與內(nèi)部培養(yǎng)人才同樣重要。比賽中不管哪方發(fā)言,大家都在認(rèn)真傾聽,十分尊重對方辯友,具有良好的道德品質(zhì),尊重對方就是尊重自己,我們都是仁義之師。感謝老師、同學(xué)們對我的鼓勵、支持、幫助,使我更成熟了,看清了自己的不足之處,它已經(jīng)轉(zhuǎn)化為動力,使我不斷進(jìn)步、不斷突破。感謝你們—我的好老師、好同學(xué)們。
我的人生格言—努力,努力,再努力,勇攀高峰。我的生活是快樂的、充實(shí)的、幸福的。我一定會把我的快樂與大家一起分享。
辯論賽
專題辯論心得篇十五
筆者有幸參加了唐山市律協(xié)組織的律師辯論大賽。12只參賽隊伍經(jīng)過預(yù)賽和半決賽、決賽的比拼,我們的團(tuán)隊精誠合作,取得了季軍戰(zhàn)績,自己也獲得了優(yōu)秀辯手的榮譽(yù)稱號??粗鴥杀境恋榈椤⒓t彤彤的榮譽(yù)證書,心中既有那小獲成就的喜悅,又有一絲喜悅之外的感觸。
日常生活中,聽、說、讀、寫的技能,也許大家都不陌生,但要做好律師這個職業(yè),如何將這些基本技能練就的爐火純青,在執(zhí)業(yè)中運(yùn)用自如,我想這是需要不斷練習(xí)和學(xué)習(xí)來積累的。而辯論賽這一活動形式恰恰能夠在短暫的時間內(nèi)考核一個人乃至一個團(tuán)隊的思維邏輯、語言表達(dá)、形象禮儀、團(tuán)隊協(xié)作、文字處理、策略研判等等的各項(xiàng)能力水平。這些能力在整個參與的過程中都會必然得到訓(xùn)練和提升,所以,我本著“抓住機(jī)會”“刻意練習(xí)”“自我提升”的考慮,積極踴躍的第一個報名參賽了,這也許算作是本次活動自己的“初心”或者叫做“私心”吧。
《禮記·中庸》中說:“凡事豫則立,不豫則廢。言前定則不跲,事前定則不困,行前定則不疚,道前定則不窮?!睂τ谵q論賽來說,精心的準(zhǔn)備是取得佳績所必須的工作。首先在形象上看,我們統(tǒng)一穿著西服正裝,雖然熱一點(diǎn),但是這樣既符合了律師的職業(yè)形象,也符合了比賽的統(tǒng)一著裝的要求,是對規(guī)則的一種遵守和尊敬。另外,對于辯題的精心研究準(zhǔn)備也是必不可少的。比如要熟悉辯題的每一個細(xì)節(jié),要對于每一個細(xì)節(jié)做出分析,對己方和對方存在的利弊在哪里,辯點(diǎn)在哪里,理論基礎(chǔ)又在哪里,法律依據(jù)是怎樣的,如何將大前提和小前提完美結(jié)合,推導(dǎo)出己方的`結(jié)論,如何避免跳進(jìn)對方問題中隱藏的“陷阱”,又如何的設(shè)計出巧妙的問題達(dá)到我們的論證目的,大家都進(jìn)行了細(xì)致的研究。為了充實(shí)辯論材料和理論基礎(chǔ),我們還搜集了大量的刑法學(xué)專家的相關(guān)著述、文章、觀點(diǎn)以及現(xiàn)實(shí)中的司法判例,重復(fù)反復(fù)的研讀,凝練精華、沉淀理論并為己所用。
俗話說,細(xì)節(jié)決定成敗,比賽也是這樣的!比賽是一個動態(tài)的過程,所以我們對于如何進(jìn)場,如何下場,用什么樣的文件夾,攜帶什么樣的筆,進(jìn)場后如何統(tǒng)一行動,自我介紹如何精彩,一辯陳詞如何設(shè)計,時間如何掌握,攻辯和自由辯論又如何緊扣己方觀點(diǎn)等問題也都進(jìn)行了系統(tǒng)詳細(xì)的研討。因?yàn)樽约簱?dān)任“一辯”,所以就一辯陳詞這塊特別地下了一番工夫,文稿的經(jīng)過n次的修正、背誦、演練,直至自己了然于胸才擺休。團(tuán)隊成員在整個過程中群策群智,將細(xì)節(jié)做細(xì),付出也得到了回報,初戰(zhàn)告捷成功進(jìn)入了復(fù)賽,最終取得了季軍,這個結(jié)果大家也都很滿意。
在一輪輪比賽中,我們發(fā)現(xiàn)唐山律師隊伍中藏龍臥虎,人才濟(jì)濟(jì)。有人思維敏捷,語速飛快,大段長句貫口猶如排山倒海,讓對方辯友招架困難;有人詼諧幽默,在三言兩語中便將敵軍的千軍萬馬化為烏有;有人出口成章,詩詞歌賦信手拈來,博古通今,才氣逼人;有人語言犀利,氣勢奪人,有一人當(dāng)關(guān)萬夫莫開之能……看到如此之多的能人高手,自感欠缺太多,所以此次辯論賽也是一種鞭策,鞭策自己在以后的歲月中不斷努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提升。
古人云:強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,在此向那些表現(xiàn)優(yōu)秀的隊伍表示感謝,你們的出色表現(xiàn),為大家提供了學(xué)習(xí)的榜樣,你們真的很棒!記得曾經(jīng)讀過一本書,書名是《看見成長的自己》,書中詮釋了一種如何看待問題、解決問題的思維方式,即成長式思維!我想律師是一個需要終身學(xué)習(xí)的行業(yè),臺上三分鐘臺下十年功,律師的每一句建議每一個措辭,都是律師日積月累不斷學(xué)習(xí)后凝練的精華,都是所遇所見所想千錘百煉后經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。所以,感謝這次辯論賽,讓自己在成長的路徑上又向前買進(jìn)了一步,感恩各位評委的精彩點(diǎn)評,讓我們看到了對比和差距,感謝為此次辯論賽辛勤付出的組織者,道一聲你們辛苦了!也感謝我的親友團(tuán)現(xiàn)場觀摩與助威,謝謝你們!
機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的,見到當(dāng)下成長的自己,那么一切都是“收獲”!凱撒大帝曾經(jīng)說過:icame,isaw,iconquered!希望下次的辯論賽——我們更上一層樓!
專題辯論心得篇十六
我們學(xué)校的'英語藝術(shù)節(jié)已經(jīng)舉辦了五屆,每一屆都有亮點(diǎn),而這一屆的亮點(diǎn)就是我們的英語辯論賽。一開始馬主任有這個大膽設(shè)想的時候,大家的熱情并不高,都覺得這件事有難度。我們覺得即使是用中文組織一場辯論賽都很難,更何況是用英文呢?!但是馬主任給了我們很大的鼓舞,讓我們相信學(xué)生,更要相信自己。于是我們抱著非常忐忑的心情開始了這項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性又有意義的活動。從選題開始,大家就開始了激烈的討論,題目的設(shè)置不能太難但又要有思維含量。
經(jīng)過反復(fù)的爭論我們確定了符合學(xué)生實(shí)際又有討論意義的話題,如:網(wǎng)絡(luò)對孩子們的成長是否有利?學(xué)生未來的求學(xué)趨勢是在國內(nèi)更普遍還是去國外更普遍?等等。選題確定以后,各班老師就開始和孩子們一起為選題搜集資料,在班內(nèi)進(jìn)行小規(guī)模的辯論賽。為了不影響正常上課,活動都是在課活時間進(jìn)行。學(xué)生放學(xué)以后,老師們還要在辦公室內(nèi)繼續(xù)看材料,查單詞,整理、修改學(xué)生使用的材料,匯報討論各班的進(jìn)展情況。談?wù)摰阶约喊鄬W(xué)生的優(yōu)秀表現(xiàn)時,大家都又自豪又興奮,漸漸地越來越有信心做好這件事。
萬事具備,只欠主持人。這對老師來說又是一個巨大的挑戰(zhàn)。老師們都或謙虛或沒自信地不愿意接受這個任務(wù)。馬主任說那就選個年輕人歷練歷練。于是就選了辦公室年紀(jì)最小的我。起初接到任務(wù)的我既害怕又激動。害怕是因?yàn)閷ψ约旱目谡Z沒有自信,激動是因?yàn)橛X得這實(shí)在是鍛煉自己的一次好機(jī)會。并且和孩子們在一起感受他們的青春飛揚(yáng)讓我對這次活動又充滿了憧憬。于是我就接受了這項(xiàng)任務(wù)。
可是我沒有這方面的經(jīng)驗(yàn)啊,一切都得從頭開始學(xué)起。于是我開始看視頻,學(xué)習(xí)模仿作為一名主持人的儀表儀態(tài)。辯論賽馬上就要進(jìn)行了,語言是關(guān)鍵啊!如何使用地道的英語主持這場比賽,如何組織宣布比賽流程,如何銜接各個環(huán)節(jié)的比賽,如何現(xiàn)場和選手們互動,如何處理比賽過程當(dāng)中的突發(fā)事件,這都需要我翻閱大量的有關(guān)英語辯論賽的書籍,找到跟我們選題相關(guān)的內(nèi)容,認(rèn)真學(xué)習(xí),記憶,思考。
最終我們的比賽成功舉行?;乜醋约旱囊曨l,還是有些許的遺憾,比如如果自己有足夠的自信能完全脫稿就更好了!和學(xué)生的互動再多一些就更好了!時間卡得再準(zhǔn)確一些就更好了!經(jīng)歷這次的活動真是覺得身為老師,真的很想把自己變成一個超人!也許這是一個夢想,或者說是一種幻想,但是相信在我們的不斷努力不斷學(xué)習(xí)不斷創(chuàng)新下,我們一定會讓自己的教學(xué)乃至人生越來越豐富!
專題辯論心得篇十七
20年x月x日,在馬老師的安排,學(xué)習(xí)委員的組織下,我們在班級同學(xué)之間舉行了一場關(guān)于民族精神與愛國主義兩者之間關(guān)系的辯論賽。賽中,正方就“愛國主義是民族精神的核心”發(fā)表了本方的觀點(diǎn),而反方則就“民族精神是愛國主義的核心”表達(dá)了自己的見解,比賽中,雙方辯手各抒己見,針風(fēng)相對。最終,本次辯論賽取得了圓滿成功?;顒有牡茫?/p>
雖然我在辯論賽中以一個計時員的身份參加了此次辯論賽,但是我在此次活動中也受益匪淺,學(xué)習(xí)到了許多許多關(guān)于辯論的知識,增長了自己的知識面。心得有以下幾點(diǎn):
1.充分了解了辯論賽的整個過程與步驟,每個環(huán)節(jié)的規(guī)則,為以后可能參加辯論賽打下了一個良好的基礎(chǔ)。
2.辯論賽的辯題沒有對錯之分,只有雙方辯手對本方觀點(diǎn)的支持與論證,判定辯題正確與否的關(guān)鍵是在與雙方辯手所提出的理論依據(jù)與觀點(diǎn)見解,并且是否能的到觀眾的認(rèn)同。
3.正如籃球比賽一樣,辯論賽并不是一個人口齒伶俐,能言善辯的表演,它是一個團(tuán)隊共同努力的核心。是四位辯手相互幫助,相互合作的結(jié)晶。
4.對辯論賽充滿了期望與向往。辯論賽是對一個問題不同的見解主張,是辯論雙方學(xué)問的一種比試,是雙方智慧的交鋒,是雙方才華的檢閱,是雙方綜合素質(zhì)的抗衡,通過辯論賽能反映出雙方語言表達(dá)能力和應(yīng)變能力,是辯論雙方張揚(yáng)個性的過程。
5.作為一個計時員,這一點(diǎn)也是我最大的體會,辯論賽是智慧的交鋒,同時也是爭取時間的戰(zhàn)場,如兵法所云:時間可以決定戰(zhàn)爭的結(jié)果。我覺得在辯論賽中也是一樣,只有把握好時間,充分利用時間,才能取得辯論的勝利。在此次辯論賽中,雙方對時間問題不是很注意,相信在下一次辯論思賽上回有所改善。
總之,雖然此次辯論賽沒有正式辯論賽的正規(guī)與精彩,但是我相信職業(yè)辯手也是有業(yè)余辯手一步一步走出來的,我們會一次比一次好。在此次辯論賽中我受益匪淺,感悟波多。
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