在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸。是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。下面是小編收集整理的我的拿手好戲作文【精選9篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的拿手好戲作文【精選9篇】一
在我們的班級(jí)中，誰(shuí)都有自己的拿手好戲。當(dāng)然，我也有。我的拿手好戲就是：烙餅。
我的拿手好戲是我的母親傳授給我的。她之前為我講解了烙餅的全過(guò)程。
正好，我有一個(gè)其妙的機(jī)會(huì)，，可以讓我在同學(xué)面前大展身手，今天，小明晚上得去我家來(lái)吃飯，，我要給小明嘗嘗我做的餅好不好吃。
我的拿手好戲作文【精選9篇】二
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有的是跳舞，有的是畫(huà)畫(huà)，我的拿手好戲就是做面包。
說(shuō)起面包，我又想起了剛開(kāi)始學(xué)做面包時(shí)的那件事。記得那是一個(gè)周六的下午，小姨來(lái)到了我家，見(jiàn)我寫(xiě)完作業(yè)了，就對(duì)我說(shuō)：“吳祖平，想不想吃面包，我可以教你做?！蔽腋吲d地回答：“太好了！”說(shuō)做就做，我們擺好了需要的東西：雞蛋、牛奶、糖、面粉……一切準(zhǔn)備就緒，小姨先教我分離雞蛋。
“不就是把蛋清和蛋黃分開(kāi)嗎？”看小姨示范完畢，我心中暗想，“太簡(jiǎn)單了”。可是雞蛋到了我的手中，蛋清和蛋黃一直粘在一起，像魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣，怎么也不肯分離。我拿起筷子一攪，蛋黃散進(jìn)蛋清里了。看到這，小姨拿起一個(gè)雞蛋，一邊操作，一邊講解動(dòng)作要領(lǐng)，“破蛋時(shí)要緊靠碗沿，破大頭，動(dòng)作要輕，破口盡量小一些，先讓蛋清竄出來(lái)……”在小姨的幫助下，我終于把蛋黃、蛋清分離了。接下來(lái)是最關(guān)鍵的一步——攪拌。小姨攪拌蛋清，我攪拌蛋黃，一分鐘，三分鐘，十分鐘……漸漸地，我的手不聽(tīng)使喚了，我不由自主地停了下來(lái)，說(shuō)：“小姨，行了吧，太累了！”小姨笑了笑，示意我再攪拌一會(huì)兒。
終于攪拌完了，下一步把攪拌好的蛋液倒進(jìn)電飯煲蒸熟行了。小姨定上時(shí)間，定上溫度，讓我看著。二十分鐘后，電飯煲停了，打開(kāi)一看，嗬！面包做成了。
我的拿手好戲作文【精選9篇】三
我有著十分多的拿手戲，如：跑步、跳繩、溜冰……但是，在這么多拿手好戲中，我最拿手的還是溜冰。
一開(kāi)始，我看著其他人溜冰溜得十分好，我十分希望能像他們一樣，便求著爸爸幫我買一雙溜冰鞋。等溜冰鞋一到家，我便十分開(kāi)心地帶著它去了公園玩。但是，我怎么也滑不好，經(jīng)?；埂Ｒ幌蛞獜?qiáng)的我，再加上希望能像別人一樣溜得好，便努力學(xué)習(xí)，終于功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了。我不斷練習(xí)，終于我的技術(shù)越來(lái)越好了。
一天，我的朋友約我去公園玩，我對(duì)他們說(shuō)：“好的，我也要向你們展示一下我爐火純青的溜冰技術(shù)?！眮?lái)到了公園，我穿上了溜冰鞋，便開(kāi)始了我耍帥的時(shí)刻。我從一個(gè)160度的斜體滑坡上飛躍下來(lái)，耳邊閃著同學(xué)們的尖叫聲，臉上流露出開(kāi)心的神情，前面的那個(gè)大坡，我一點(diǎn)兒也不怕，直上而去。此時(shí)耳邊并沒(méi)有傳來(lái)叫聲，因?yàn)橥瑢W(xué)們正在緊張地看著我，但我安全地著陸了。一個(gè)同學(xué)提議說(shuō)：“來(lái)一個(gè)下樓梯吧?！蔽沂珠_(kāi)心地答應(yīng)了，但是一個(gè)不小心，摔了個(gè)狗吃屎，耳邊傳來(lái)了同學(xué)們的笑聲，還有同學(xué)們關(guān)心的聲音。
看來(lái)“天外有天，人外有人”，人不能驕傲，任何一個(gè)事都是毫無(wú)盡頭的。
我的拿手好戲作文【精選9篇】四
我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新的技能，你能猜出是什么嗎？對(duì)了，它就是 一一一彈鋼琴，我非常喜歡鋼琴優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律。
那天，我和媽媽去了一個(gè)賣樂(lè)器的地方。剛步入店鋪，一個(gè)龐然大物吸引了我，那就是鋼琴。我一下子就喜歡上了它，那琴聲時(shí)起時(shí)落，高低起伏，讓我完全置身于音樂(lè)的海洋之中。我走上前，輕輕地抬起手，在上面按了起來(lái)。我越玩越感興趣，最后，媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班。雖然我覺(jué)得開(kāi)頭很簡(jiǎn)單，可后面的難度讓我失去了信心，但在媽媽不斷鼓勵(lì)下，我又被一股力量推出了不自信的行列，終于，我學(xué)會(huì)了彈鋼琴。
我盼望已久的時(shí)刻到了，當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，家里早已煥然一新，在干干凈凈地房子里擺放著一架嶄新的鋼琴，我立刻跑過(guò)去，跟它用手做了問(wèn)候。幾天后，老師讓我參加一個(gè)音樂(lè)會(huì)，讓我多加練習(xí)一首叫《風(fēng)笛舞曲》的鋼琴曲，那首曲子是活潑的，恍如一個(gè)女子在河邊吹著笛子一樣，曲調(diào)忽起忽落，一會(huì)兒振奮，一會(huì)兒低沉。老師親自給我示范彈奏了一遍，我沉浸在老師優(yōu)美活潑的樂(lè)曲下，歌曲停止了……我的心里卻越來(lái)越有勁?；氐郊?，我便刻苦練習(xí)，我練出來(lái)了，太好了，我彈奏給了媽媽聽(tīng)，媽媽給我鼓掌加油。我卻覺(jué)得那《風(fēng)笛舞曲》中空了些什么，就像拿著一塊缺少很多的拼圖。
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，只要你努力去干一件事，那成功一定會(huì)向你招手
我的拿手好戲作文【精選9篇】五
從古至今，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)。
居里夫人有著一顆堅(jiān)定不移的心;武則天雖身為女子，但卻有著一顆政治頭腦;毛澤東讀書(shū)特別多，所以他能利用他的才干和謀略成立新中國(guó)。同樣，我也有自己的“拿手菜”書(shū)法。
人人都說(shuō)字如其人，所以說(shuō)寫(xiě)一手好字對(duì)我們特別重要，我從小就知道字就是我們的門面。從小爸爸媽媽就教育我握筆姿勢(shì)，并給我買字帖讓我練習(xí)，每當(dāng)我寫(xiě)字不好時(shí)他們就會(huì)給我適當(dāng)?shù)摹俺C正”。
寫(xiě)字要有正確的方法，首先，握筆姿勢(shì)要正確，筆尖和手指要有一定的距離，身體要坐端正，寫(xiě)字速度要適中，心無(wú)旁念，一筆一畫(huà)、橫平豎直，注意字體結(jié)構(gòu)，比例要協(xié)調(diào)，切忌寫(xiě)的過(guò)快張牙舞爪、龍飛鳳舞。
有一次，我參加學(xué)校舉行的書(shū)法比賽，我在比賽的前一個(gè)晚上練習(xí)稿子，每當(dāng)有不工整的字，棄掉重新寫(xiě)，直到滿意為止，功夫不負(fù)有心人，我終于完成了一份 令我滿意的稿子。憑它，我獲得了書(shū)法比賽的一等獎(jiǎng)。
字，就是我的門面，書(shū)法就是我的“拿手菜”!從古至今，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)。
居里夫人有著一顆堅(jiān)定不移的心;武則天雖身為女子，但卻有著一顆政治頭腦;毛澤東讀書(shū)特別多，所以他能利用他的才干和謀略成立新中國(guó)。同樣，我也有自己的“拿手菜”書(shū)法。
人人都說(shuō)字如其人，所以說(shuō)寫(xiě)一手好字對(duì)我們特別重要，我從小就知道字就是我們的門面。從小爸爸媽媽就教育我握筆姿勢(shì)，并給我買字帖讓我練習(xí)，每當(dāng)我寫(xiě)字不好時(shí)他們就會(huì)給我適當(dāng)?shù)摹俺C正”。
寫(xiě)字要有正確的方法，首先，握筆姿勢(shì)要正確，筆尖和手指要有一定的距離，身體要坐端正，寫(xiě)字速度要適中，心無(wú)旁念，一筆一畫(huà)、橫平豎直，注意字體結(jié)構(gòu)，比例要協(xié)調(diào)，切忌寫(xiě)的過(guò)快張牙舞爪、龍飛鳳舞。
有一次，我參加學(xué)校舉行的書(shū)法比賽，我在比賽的前一個(gè)晚上練習(xí)稿子，每當(dāng)有不工整的字，棄掉重新寫(xiě)，直到滿意為止，功夫不負(fù)有心人，我終于完成了一份 令我滿意的稿子。憑它，我獲得了書(shū)法比賽的一等獎(jiǎng)。
字，就是我的門面，書(shū)法就是我的“拿手菜”!
我的拿手好戲作文【精選9篇】六
我有許多興趣愛(ài)好，如畫(huà)畫(huà)、打籃球和吹竹笛等等，今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)我最拿手的本領(lǐng)——吹竹笛。
記得剛上一年級(jí)時(shí)，學(xué)校音樂(lè)課上我們學(xué)習(xí)了竹笛的使用方法，這是我第一次親密接觸竹笛，它那悅耳的聲音深深地吸引了我。當(dāng)我學(xué)會(huì)吹“哆來(lái)咪……”這些音符時(shí)，我高興地笑了，心想：哈哈，我已經(jīng)學(xué)會(huì)吹竹笛啦!當(dāng)我自以為很了不起，迫不及待地去挑戰(zhàn)高難度曲譜的時(shí)候，頓時(shí)傻了眼，眼前密密麻麻的音符上上下下跳躍著，仿佛在嘲笑我的自大。那一刻，我的自信一下被擊垮了，但我卻沒(méi)有放棄。
從此以后，我每天不厭其煩地反復(fù)練習(xí)，不放過(guò)任何一個(gè)“破音”、“雜音”。終于，功夫不負(fù)有心人，我的吹笛水平漸漸地進(jìn)步了。當(dāng)我再次翻開(kāi)曲譜，看到的不再是狂歡的“妖魔鬼怪”在奚落我，而是一個(gè)個(gè)軟弱的“小柿子”，等著我將它們統(tǒng)統(tǒng)拿下。現(xiàn)在，每當(dāng)吹出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)時(shí)，我都會(huì)感到無(wú)比自豪。我也憑借一首歡快、流暢的《小螺號(hào)》，在浙江省藝術(shù)節(jié)比賽時(shí)表現(xiàn)突出，贏得了觀眾和評(píng)委的陣陣掌聲，并且取得了優(yōu)異的成績(jī)——金獎(jiǎng)。今年，在學(xué)校竹笛社團(tuán)的層層選拔中，我表現(xiàn)出眾，榮幸地被選去代表學(xué)校參加區(qū)級(jí)比賽，當(dāng)收到這個(gè)通知時(shí)，班里的同學(xué)們投來(lái)了贊許的目光。
打開(kāi)笛包，我看到的是與我日夜相伴的好朋友，是它配合著我吹出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。吹竹笛，讓我明白了一個(gè)深刻的道理：一分耕耘，一分收獲!
我的拿手好戲作文【精選9篇】七
在龐大的中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器王國(guó)中，嗩吶居在首位，它的聲音高亢嘹亮，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，是器樂(lè)合奏時(shí)的主角。
它是一項(xiàng)在懷川大地廣為流傳的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，既可以發(fā)出渾厚低沉的低，也可以發(fā)出威震四方的高音，它有八個(gè)孔，一個(gè)大喇叭似的大腕兒，也有小巧玲瓏的銅芯和哨片和輔助用的氣盤，它的顏色有夜空的黑色，也有土地的黃色，全身散發(fā)出淡淡的檀木香氣。
我最喜歡的的器樂(lè)是吹嗩吶，它對(duì)我來(lái)說(shuō)如朋友一樣貼心。因?yàn)榕麓驍_到別人，所以我最喜歡到空曠的地方吹嗩吶。
當(dāng)我去公園里吹嗩吶時(shí)，站在公園里空曠平坦的草地中有一種淡淡的花香，我站在那練習(xí)鎖吶，一會(huì)兒這邊會(huì)被蚊子叮一個(gè)鼓鼓的包，一會(huì)兒，蒼蠅又會(huì)再在我的耳邊“投訴”，但我都能忍受這樣的小痛苦。
當(dāng)然，我也會(huì)在社團(tuán)課堂上學(xué)習(xí)。
每次我們?nèi)ド仙鐖F(tuán)課，我都會(huì)全神貫注的在聽(tīng)老師的諄諄教導(dǎo)。因此會(huì)有很多的表演機(jī)會(huì)，因?yàn)槲业谋硌輽C(jī)會(huì)多，所以我能在大場(chǎng)面前也做到臨危不懼。
嗩吶給予了我太多太多的快樂(lè)和鍛煉機(jī)會(huì)，我會(huì)將這項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)認(rèn)真的傳承下去，讓更多的人知道嗩吶、了解嗩吶、愛(ài)上嗩吶，讓它的光輝照得更高更遠(yuǎn)。
我的拿手好戲作文【精選9篇】八
每個(gè)人都有最拿手的本領(lǐng)，像挑西瓜、玩魔方、唱歌等等，而我最拿手的并不是文藝性的，還是實(shí)際的動(dòng)手能力，那就是拼樂(lè)高。
樂(lè)高是一種可以拼裝的玩具，它還可以編進(jìn)程序，讓拼裝好的機(jī)器玩具做任何事情，完成各種不同任務(wù)，是很好的益智類玩具，可以活躍思維，讓我們感受到科技的重要性，體會(huì)科技給我們的生活帶來(lái)的樂(lè)趣和便捷。
我拼樂(lè)高的速度很快，可以在三小時(shí)內(nèi)拼完3000左右個(gè)零件的樂(lè)高，為什么呢？原于我從小就喜歡樂(lè)高，剛開(kāi)始我只能拼零件個(gè)數(shù)很少，簡(jiǎn)單易拼的樂(lè)高玩具，可是隨著年齡的增長(zhǎng)，長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，我拼樂(lè)高的能力越來(lái)越強(qiáng)，所以會(huì)選擇那些零件個(gè)數(shù)多，復(fù)雜具有挑戰(zhàn)性的樂(lè)高。時(shí)光飛逝，我拼的速度也是越來(lái)越快，最后練成了絕世武功——拼樂(lè)高。
拼樂(lè)高可是很辛苦的，先要把成千上萬(wàn)個(gè)零件分類，然后照著說(shuō)明書(shū)一步一步拼。有時(shí)候，其中一步看不懂，就得琢磨20多分鐘，弄得我滿頭大汗，有時(shí)候，一不小心就會(huì)把皮肉夾破，還有可能會(huì)流血。雖然拼裝的過(guò)程是辛苦的，但當(dāng)你看到十分精美，費(fèi)盡心血拼出的作品時(shí)，會(huì)十分自豪和開(kāi)心。
有一次，我參加了拼裝大賽。比賽正式開(kāi)始了，大家都飛快地拼著自己的作品，賽場(chǎng)就像刮起了幾十股巨大的風(fēng)，時(shí)間一分一秒的流淌著，漸漸地大家都慢下來(lái)了，幾個(gè)小時(shí)后，大多數(shù)人都不比而退場(chǎng)了，場(chǎng)上只剩下我和最后一個(gè)對(duì)手，他向我笑著，眼神里透出嘲諷和輕視的意思，我忍耐著，可他目光如炬，死死的盯著我，嘴里不時(shí)的發(fā)出一聲：“切！拼得真慢?！蔽翌D時(shí)停下了，“慢？”我被惹惱了，眼睛里發(fā)出了火光，好像隨時(shí)把他“殺”了。我越拼越快，最后終于贏得了勝利。此時(shí)他看著我，顯得很傷心，所以“驕兵必?cái) 甭铮?/p>
拼樂(lè)高也告訴我一個(gè)道理，做任何事情，肯定要先付出了努力和堅(jiān)持，才能取得最后的勝利，一定要記住哦！
我的拿手好戲作文【精選9篇】九
放暑假的時(shí)候，爺爺給我報(bào)了一個(gè)乒乓球訓(xùn)練班，讓我去學(xué)習(xí)打乒乓球，我知道后非常地高興。
乒乓球暑期班開(kāi)班了，我開(kāi)開(kāi)心心的去報(bào)到，教練給我發(fā)了一個(gè)乒乓球拍，讓我開(kāi)始練基本動(dòng)作。
那時(shí)我們練動(dòng)作基本上是每天上午連續(xù)練習(xí)一個(gè)半小時(shí)，我累得滿頭大汗，衣服全濕了，跟洗澡似的，非常的疲倦。
我這時(shí)候突然有了一種想要放棄的感覺(jué)，但是，到了第五天訓(xùn)練時(shí)，教練讓我們?nèi)w人員先觀摩高手之間的對(duì)決賽，我看到后非常的驚訝，心里想讓教練快點(diǎn)教我們?nèi)绾伟l(fā)球，打球等技能。
于是我就問(wèn)教練：“教練，怎么還不開(kāi)始讓我們練發(fā)球呀？教練對(duì)我說(shuō)：“你們?cè)賵?jiān)持一星期吧，你們現(xiàn)在的基本動(dòng)作還不固定，不可以這么快就練發(fā)球，如果你現(xiàn)在就練發(fā)球，那么你會(huì)很容易就打不上球的，如果你練好了基礎(chǔ)動(dòng)作，練久了，以后到打球的時(shí)候你就會(huì)覺(jué)得格外輕松?！?/p>
那時(shí)候，我還不理解教練對(duì)我說(shuō)的話，心里還在想啊，唉，練這么久了，就不能早一點(diǎn)打球嗎？
經(jīng)過(guò)又一周的練習(xí)后，我們開(kāi)始正式打球了，我打得非常輕松，教練陪我練打球，我反復(fù)給教練頂過(guò)去，教練也給我發(fā)過(guò)來(lái)，教練按照正規(guī)動(dòng)作，反反復(fù)復(fù)為我陪練，讓我打球的技能一步步得到了提高。
通過(guò)暑假期的乒乓球訓(xùn)練，我在打球技能上提高了水平。比如我在打球時(shí)非常注意打球的動(dòng)作細(xì)節(jié)，連發(fā)球時(shí)球擦到哪里都掌握的非常好。在對(duì)攻方面，我可以對(duì)上100多拍。
雖然乒乓球訓(xùn)練班已經(jīng)結(jié)束了，但是，教練在訓(xùn)練時(shí)說(shuō)的話，講的打球技能，我仍然在心里一遍遍的回憶，球拍往下壓點(diǎn)，力度再大一點(diǎn)……
我至今時(shí)常不忘記教練對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話：“把基礎(chǔ)練扎實(shí)是打好乒乓球的前提，也是做好任何事的前提?！?/p>
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