在心得體會(huì)的寫(xiě)作中,我們應(yīng)該注意用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)言通順,使讀者容易理解。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注重用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理解,避免冗長(zhǎng)和啰嗦。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì)范文,我們可以從不同的角度思考問(wèn)題,提升自己的思維能力與見(jiàn)識(shí)。
兒童心理發(fā)展心得體會(huì)總結(jié)篇一
近年來(lái),我國(guó)港務(wù)業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,成為國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支撐力量。作為一名從業(yè)者,通過(guò)多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐,我對(duì)港務(wù)發(fā)展有了一些心得體會(huì)。在這篇文章中,我將結(jié)合自身經(jīng)歷和觀察,總結(jié)我對(duì)港務(wù)發(fā)展的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。
首先,港務(wù)發(fā)展需要注重持續(xù)創(chuàng)新。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,港口要想取得長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,就必須不斷進(jìn)行創(chuàng)新。這不僅包括技術(shù)創(chuàng)新,還包括管理模式的創(chuàng)新。例如,引入先進(jìn)的自動(dòng)化設(shè)備和物流管理系統(tǒng),提高港口運(yùn)營(yíng)效率;利用大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù),優(yōu)化港口資源配置和調(diào)度;推行智能化港務(wù)服務(wù),方便用戶操作。只有不斷創(chuàng)新,港務(wù)業(yè)才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
其次,港務(wù)發(fā)展需要注重強(qiáng)化安全保障。作為港務(wù)從業(yè)者,我們要時(shí)刻牢記安全第一的原則。港口是交通樞紐和貨物集散地,涉及到大量貨物和人員的流動(dòng)。一旦發(fā)生安全事故,后果將不堪設(shè)想。因此,港務(wù)發(fā)展必須要有強(qiáng)大的安全保障體系,包括加強(qiáng)港口設(shè)施和設(shè)備的維護(hù)和檢修,提高安全管理的水平,加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員的安全培訓(xùn)和教育,建立完善的應(yīng)急處理機(jī)制等。只有確保了港口安全,才能更好地為貿(mào)易和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。
第三,港務(wù)發(fā)展需要注重合作共贏。港務(wù)業(yè)作為國(guó)際貿(mào)易的重要環(huán)節(jié),其發(fā)展離不開(kāi)國(guó)內(nèi)外合作伙伴的支持。在國(guó)際化的時(shí)代,港口要想在全球范圍內(nèi)具備競(jìng)爭(zhēng)力,必須與其他國(guó)家和地區(qū)的港口展開(kāi)合作,互相借助資源和技術(shù)。例如,共享碼頭資源,實(shí)現(xiàn)物流的無(wú)縫對(duì)接;開(kāi)展航線合作,推動(dòng)貨物的跨境運(yùn)輸;加強(qiáng)信息交流,提高港口運(yùn)營(yíng)的效率等。只有通過(guò)合作共贏,才能實(shí)現(xiàn)港口的可持續(xù)發(fā)展。
第四,港務(wù)發(fā)展需要注重環(huán)境保護(hù)。港口作為一個(gè)重要的物流樞紐,其發(fā)展必然伴隨著環(huán)境問(wèn)題。港務(wù)企業(yè)要積極采取環(huán)保措施,減少對(duì)環(huán)境的污染和破壞。例如,采用清潔能源來(lái)替代傳統(tǒng)能源,減少二氧化碳排放;建設(shè)污水處理設(shè)施,凈化港口周邊海域;開(kāi)展垃圾分類和循環(huán)利用,降低垃圾排放量等。只有積極保護(hù)環(huán)境,才能實(shí)現(xiàn)港口綠色可持續(xù)發(fā)展。
最后,港務(wù)發(fā)展需要注重人才培養(yǎng)。人才是港務(wù)發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。港口企業(yè)要加大對(duì)人才的培養(yǎng)和引進(jìn)力度,建立健全人才激勵(lì)機(jī)制,提高員工的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平。同時(shí),也要重視人才的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的培養(yǎng),鼓勵(lì)員工提出新的創(chuàng)意和解決方案。只有打造一支專業(yè)化、高素質(zhì)的人才隊(duì)伍,才能為港口發(fā)展提供源源不斷的動(dòng)力。
綜上所述,港務(wù)發(fā)展是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要從多個(gè)方面進(jìn)行綜合考慮。創(chuàng)新、安全、合作、環(huán)保和人才培養(yǎng)是港務(wù)發(fā)展的基本要素。只有在這些方面做好工作,才能實(shí)現(xiàn)港務(wù)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,為國(guó)家經(jīng)濟(jì)繁榮和貿(mào)易往來(lái)提供強(qiáng)有力的支持。作為一名港務(wù)從業(yè)者,我將繼續(xù)努力,積極探索創(chuàng)新,為中國(guó)港務(wù)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
兒童心理發(fā)展心得體會(huì)總結(jié)篇二
作為世界貿(mào)易的重要樞紐,港務(wù)發(fā)展一直是當(dāng)今社會(huì)的熱門(mén)話題。在港務(wù)發(fā)展的過(guò)程中,我從中獲得了一些心得和體會(huì)。本文將以連貫的五段式來(lái)總結(jié)這些心得和體會(huì)。
第一段:港務(wù)發(fā)展的重要性
港口是國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的窗口和節(jié)點(diǎn),也是國(guó)際貿(mào)易的紐帶。港務(wù)發(fā)展可以促進(jìn)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的繁榮,并提升國(guó)家的國(guó)際影響力。例如,中國(guó)的深圳港作為全球最大的集裝箱港口之一,為國(guó)內(nèi)外貿(mào)易提供了便利和保障。港務(wù)發(fā)展對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),具有戰(zhàn)略意義和重要的地位。
第二段:港務(wù)的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)
當(dāng)前,港務(wù)發(fā)展面臨著一系列挑戰(zhàn)。首先,隨著全球貿(mào)易的不斷擴(kuò)大,港口貨物吞吐量不斷增加,港口設(shè)施和運(yùn)輸能力面臨巨大壓力。另外,港口信息化、智能化的推進(jìn)要求港口管理者具備更高的技術(shù)和管理水平,提高港口運(yùn)營(yíng)效率。港務(wù)發(fā)展也受到環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的壓力,需要在經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)之間尋求平衡。
第三段:港務(wù)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
在港務(wù)發(fā)展過(guò)程中,經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)是寶貴的財(cái)富。港務(wù)管理者應(yīng)注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)和人才培養(yǎng),提升整體管理水平。同時(shí),與國(guó)際接軌和學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)也是港務(wù)發(fā)展的重要途徑。例如,中國(guó)的青島港借鑒國(guó)際港務(wù)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)引進(jìn)先進(jìn)設(shè)備和技術(shù),提高了港口的服務(wù)質(zhì)量和效率。
第四段:港口可持續(xù)發(fā)展方向
為了實(shí)現(xiàn)港口可持續(xù)發(fā)展,首先需要優(yōu)化港口布局和完善港口設(shè)施。發(fā)展綜合港務(wù)和多式聯(lián)運(yùn),提高貨物轉(zhuǎn)運(yùn)效率。其次,加大港口信息化和智能化建設(shè),提高港口的運(yùn)營(yíng)效率和安全性。此外,港口管理者還應(yīng)注重環(huán)境保護(hù)和生態(tài)建設(shè),推進(jìn)綠色港口建設(shè),減少港口運(yùn)營(yíng)對(duì)環(huán)境的影響。
第五段:展望未來(lái)的港務(wù)發(fā)展
展望未來(lái),港務(wù)發(fā)展將面臨更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。隨著全球一體化進(jìn)程的加快,港務(wù)發(fā)展將更加注重國(guó)際合作和合力發(fā)展。港口的智能化和自動(dòng)化將成為發(fā)展的趨勢(shì),人工智能和大數(shù)據(jù)的應(yīng)用將改變港口運(yùn)營(yíng)模式。同時(shí),港口要緊緊抓住“一帶一路”倡議的機(jī)遇,加強(qiáng)與沿線國(guó)家的港口合作,推動(dòng)世界貿(mào)易的發(fā)展。
總結(jié):港務(wù)發(fā)展是國(guó)家發(fā)展和國(guó)際貿(mào)易的重要領(lǐng)域,也是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的行業(yè)。通過(guò)總結(jié)港務(wù)發(fā)展的重要性、現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以及可持續(xù)發(fā)展方向和未來(lái)展望,可以為港務(wù)管理者和從業(yè)人員提供參考,促進(jìn)港務(wù)發(fā)展的良性循環(huán)。隨著不斷推動(dòng)港務(wù)發(fā)展,我們相信港口將在世界貿(mào)易中發(fā)揮更加重要的作用,為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)際合作做出更大的貢獻(xiàn)。
兒童心理發(fā)展心得體會(huì)總結(jié)篇三
養(yǎng)豬作為我國(guó)一項(xiàng)重要的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),近年來(lái)取得了顯著的發(fā)展成就。作為一個(gè)從事養(yǎng)豬行業(yè)的人,我在實(shí)踐中積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。接下來(lái),我將從養(yǎng)豬種類選擇、飼料管理、健康養(yǎng)殖、市場(chǎng)營(yíng)銷和團(tuán)隊(duì)建設(shè)等五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)和反思,以期對(duì)廣大養(yǎng)豬人士提供一些有益的參考和借鑒。
第二段:養(yǎng)豬種類選擇的心得體會(huì)
在養(yǎng)豬過(guò)程中,種類選擇起著至關(guān)重要的作用。根據(jù)不同養(yǎng)殖目的和市場(chǎng)需求,我們應(yīng)該合理選擇適應(yīng)當(dāng)?shù)貧夂驐l件和市場(chǎng)需求的養(yǎng)殖品種。這就需要我們充分了解不同品種的生長(zhǎng)周期、肉質(zhì)品質(zhì)和抗病能力等特點(diǎn),以便選擇出最合適的養(yǎng)殖品種。同時(shí),在選種過(guò)程中要注重避免品種間的交雜,以保證養(yǎng)殖效益和品種質(zhì)量的穩(wěn)定。
第三段:飼料管理的心得體會(huì)
飼料管理是養(yǎng)豬過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在我自己的養(yǎng)豬實(shí)踐中,我通過(guò)研究飼料成分和配方、科學(xué)控制飼料投喂量以及合理運(yùn)用添加劑等方法,有效提高了飼料利用率和豬只的生長(zhǎng)速度。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)飼料的新鮮度和質(zhì)量對(duì)養(yǎng)豬效益有著直接的影響,因此我在飼料存儲(chǔ)和采購(gòu)方面做了相應(yīng)的改進(jìn),以確保飼料的新鮮和優(yōu)質(zhì)。
第四段:健康養(yǎng)殖的心得體會(huì)
健康養(yǎng)殖是確保養(yǎng)豬產(chǎn)能和質(zhì)量的關(guān)鍵。在養(yǎng)豬過(guò)程中,我們需要做好疫病防控工作,注意及時(shí)接種疫苗、合理使用藥物和對(duì)疫情進(jìn)行監(jiān)測(cè)和報(bào)告。此外,我們還需做好豬舍環(huán)境衛(wèi)生和細(xì)菌防治工作,保持豬只生活環(huán)境的干凈和整潔,以減少疾病傳播的機(jī)會(huì)。同時(shí),定期進(jìn)行疾病檢測(cè)和體檢,對(duì)發(fā)現(xiàn)的異常情況及時(shí)處理,以防止疫病擴(kuò)散和傳染。
第五段:市場(chǎng)營(yíng)銷和團(tuán)隊(duì)建設(shè)的心得體會(huì)
養(yǎng)豬發(fā)展離不開(kāi)市場(chǎng)營(yíng)銷和團(tuán)隊(duì)建設(shè)的支持。在市場(chǎng)營(yíng)銷方面,我們需要準(zhǔn)確掌握市場(chǎng)需求和價(jià)格走勢(shì),制定合理的銷售計(jì)劃和策略,以確保銷售收入的最大化。此外,我們還應(yīng)與獸醫(yī)、飼料企業(yè)和屠宰企業(yè)等相關(guān)合作伙伴建立良好的合作關(guān)系,以共同推動(dòng)養(yǎng)豬業(yè)的健康發(fā)展。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)是保障養(yǎng)豬業(yè)長(zhǎng)久發(fā)展的重要保證。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面,我們需要注重人員培訓(xùn)和激勵(lì)機(jī)制的建立,提高員工的專業(yè)素質(zhì)和工作積極性,同時(shí),要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通和協(xié)作,形成高效的工作機(jī)制和企業(yè)文化。只有團(tuán)結(jié)和合作的團(tuán)隊(duì),才能應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難,確保養(yǎng)豬業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
總結(jié):
通過(guò)以上總結(jié)和反思,我認(rèn)識(shí)到養(yǎng)豬發(fā)展是一個(gè)綜合性的系統(tǒng)工程,需要在種類選擇、飼料管理、健康養(yǎng)殖、市場(chǎng)營(yíng)銷和團(tuán)隊(duì)建設(shè)等多個(gè)方面進(jìn)行優(yōu)化和改進(jìn)。只有在這些方面都做到科學(xué)合理,才能取得良好的養(yǎng)豬效益和經(jīng)濟(jì)效益。我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提升自己的養(yǎng)豬技術(shù)和管理水平,為我國(guó)養(yǎng)豬業(yè)的快速發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
兒童心理發(fā)展心得體會(huì)總結(jié)篇四
發(fā)展總結(jié)是指對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)所進(jìn)行的事情、經(jīng)過(guò)的經(jīng)歷進(jìn)行全面的回顧、分析和總結(jié),從而為今后的發(fā)展提供有益的借鑒和指導(dǎo)。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我也時(shí)常進(jìn)行發(fā)展總結(jié),感受到這項(xiàng)工作的重要性和意義。通過(guò)發(fā)展總結(jié),我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,發(fā)現(xiàn)自身可改進(jìn)之處,并找到提升自己的方向和方法。本文將著重從四方面展開(kāi)談?wù)撐以诎l(fā)展總結(jié)中的心得體會(huì)。
第二段:總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
在進(jìn)行發(fā)展總結(jié)時(shí),我一直堅(jiān)持先進(jìn)行全面的回顧和分類整理,然后再進(jìn)行歸納總結(jié),確??偨Y(jié)的全面性和客觀性。同時(shí),在歸納總結(jié)時(shí),我更注重從自身經(jīng)驗(yàn)出發(fā),找到相應(yīng)的規(guī)律和帶有可操作性的經(jīng)驗(yàn),從而提升自身能力。在這方面,我的經(jīng)驗(yàn)是:只有嘗試過(guò)的經(jīng)驗(yàn)才是真正的經(jīng)驗(yàn),而成功和失敗同樣寶貴,需要敞開(kāi)心扉面對(duì)和總結(jié)。
第三段:找出不足
在進(jìn)行發(fā)展總結(jié)時(shí),發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)和不足是必不可少的環(huán)節(jié)。一旦發(fā)現(xiàn)自己存在問(wèn)題,要勇于承認(rèn),而不是逃避或推卸責(zé)任。然后,我們就可以擺正心態(tài),主動(dòng)尋找改進(jìn)的方案和方法。在這個(gè)過(guò)程中,我也學(xué)習(xí)到了"改進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn),成功一步步"的道理。無(wú)論是做好工作,還是提升自身能力,都需要持之以恒,才能達(dá)到更高的成就。
第四段:總結(jié)成功
在發(fā)展總結(jié)過(guò)程中,總結(jié)成功也需要我們的重視。有時(shí)候我們可能忽視了自己的優(yōu)點(diǎn)和帶有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致不能更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。因此,總結(jié)成功更是尋找優(yōu)點(diǎn)和價(jià)值的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要學(xué)會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),以潛心修煉,不斷積累,提升自己。
第五段:總結(jié)啟示
在發(fā)展總結(jié)中,總結(jié)啟示是一個(gè)居于整個(gè)總結(jié)中重要的階段??偨Y(jié)啟示是我們?nèi)婵偨Y(jié)的基礎(chǔ),也是我們未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵。好的總結(jié)啟示需要我們進(jìn)行深入思考,對(duì)現(xiàn)有問(wèn)題進(jìn)行有益的培養(yǎng)和形成相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法。同時(shí),在總結(jié)啟示過(guò)程中,我們也可以探索未來(lái)的方向,為自己制定目標(biāo)和規(guī)劃人生的道路,增強(qiáng)自身的實(shí)力,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
結(jié)論:
發(fā)展總結(jié)是我們前進(jìn)道路上的一個(gè)重要工具,只有持之以恒地進(jìn)行總結(jié),才能不斷的提升自己的能力和發(fā)揮自己的潛能。在總結(jié)中,要優(yōu)化自身的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),找到自身的優(yōu)缺點(diǎn),總結(jié)成功和總結(jié)啟發(fā),為自己的事業(yè)和生活提供更具有價(jià)值的幫助??傊l(fā)展總結(jié)讓我們靈活的認(rèn)識(shí)自身,指導(dǎo)前進(jìn)方向,充實(shí)人生,這是永恒不變的道理。
兒童心理發(fā)展心得體會(huì)總結(jié)篇五
發(fā)展總結(jié)是對(duì)一段時(shí)期內(nèi)的工作成果、得失、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)進(jìn)行系統(tǒng)、科學(xué)、客觀分析和總結(jié)的過(guò)程。這是推動(dòng)我們工作更加高效、有效的必要手段。在我過(guò)去的幾個(gè)工作經(jīng)歷中,每次接手新的工作,我總會(huì)將前期做的工作進(jìn)行總結(jié),以此為基礎(chǔ)進(jìn)一步展開(kāi)新的工作。今天,我將與大家分享我關(guān)于“發(fā)展總結(jié)心得體會(huì)”的看法和經(jīng)驗(yàn)。
第二段:正文1——總結(jié)的意義
總結(jié)是對(duì)工作的結(jié)果進(jìn)行客觀分析、科學(xué)總結(jié),是充分利用經(jīng)驗(yàn),吸取取教訓(xùn),提高工作質(zhì)量和效益的必要手段??偨Y(jié)既是過(guò)程,也是結(jié)果??偨Y(jié)可以幫助我們深入掌握事情發(fā)展中的規(guī)律,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),明確問(wèn)題及解決問(wèn)題的方向,同時(shí)不斷激發(fā)自己的進(jìn)一步追求。
第三段:正文2——總結(jié)的方法
當(dāng)我們進(jìn)行總結(jié)時(shí),我們更多地要思考如何才能達(dá)到我們需要的目標(biāo),避免浪費(fèi)時(shí)間和精力。在總結(jié)的方法上,我們需要采取有效的方法,讓它成為一種可持續(xù)的方式。我常采取的方法是發(fā)放問(wèn)卷,或通過(guò)集體座談形式進(jìn)行總結(jié),更多的是對(duì)上一個(gè)期間的工作通過(guò)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。不同階段的情況和工作計(jì)劃隨時(shí)記錄,形成前后呼應(yīng)的管理體系。
第四段:正文3——總結(jié)的收獲
在各個(gè)階段進(jìn)行總結(jié)時(shí),總結(jié)的收獲也是很豐富的。首先通過(guò)總結(jié)使自己的成長(zhǎng)和發(fā)展更加清晰可見(jiàn),自我認(rèn)識(shí)也會(huì)更明晰;其次可以加深對(duì)事情發(fā)展規(guī)律、成本表情況、團(tuán)隊(duì)協(xié)作程度等情況的認(rèn)識(shí)。最重要的是,我們清晰地看到自己的路線、優(yōu)勢(shì)與不足,對(duì)工作上遇到不滿的和煩惱,我們會(huì)更加知道如何主動(dòng)化解。
第五段:結(jié)語(yǔ)
在總結(jié)過(guò)程中,我們需要全面客觀、深入淺出,不斷突破自己的過(guò)去,發(fā)現(xiàn)自己與生活、環(huán)境、人際關(guān)系的互動(dòng)。同時(shí),總結(jié)作為工作理財(cái)?shù)哪骋浑A段。只有通過(guò)總結(jié)我們才可以進(jìn)一步提高效率,提升工作的同時(shí)也增強(qiáng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)能力??偟膩?lái)說(shuō),我們?cè)诠ぷ髦羞M(jìn)行總結(jié)是非常重要的,所以我們必須始終堅(jiān)持不懈地進(jìn)行總結(jié),也正因如此,我們才能真實(shí)地評(píng)價(jià)、檢討、提高。
兒童心理發(fā)展心得體會(huì)總結(jié)篇六
第一段:引言(300字)
養(yǎng)豬業(yè)是我國(guó)農(nóng)業(yè)領(lǐng)域重要的支柱產(chǎn)業(yè),近年來(lái)得到了快速發(fā)展。我參與養(yǎng)豬事業(yè)多年,對(duì)于養(yǎng)豬發(fā)展心得有些體會(huì)。在這篇文章中,我將總結(jié)我在養(yǎng)豬過(guò)程中所得到的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),以期對(duì)養(yǎng)豬業(yè)的發(fā)展起到一定的推動(dòng)和促進(jìn)作用。
第二段:養(yǎng)豬技術(shù)的創(chuàng)新與應(yīng)用(300字)
養(yǎng)豬業(yè)是一個(gè)既考驗(yàn)農(nóng)民智慧又需要不斷創(chuàng)新的行業(yè)。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,我們可以應(yīng)用許多現(xiàn)代化技術(shù)來(lái)提高養(yǎng)豬的質(zhì)量和效益。無(wú)論是養(yǎng)殖設(shè)備的改進(jìn),還是飼養(yǎng)管理的科學(xué)化,都為養(yǎng)豬業(yè)的健康發(fā)展提供了保障。在我自己的養(yǎng)豬實(shí)踐中,我通過(guò)應(yīng)用新型喂養(yǎng)技術(shù)和養(yǎng)殖管理系統(tǒng),提高了豬只的養(yǎng)殖效益和養(yǎng)殖環(huán)境的舒適度。因此,我認(rèn)為,養(yǎng)豬技術(shù)的創(chuàng)新與應(yīng)用是養(yǎng)豬業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要推動(dòng)力。
第三段:市場(chǎng)需求的分析與把握(300字)
養(yǎng)豬業(yè)要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展不僅需要關(guān)注養(yǎng)殖技術(shù),還需要注重市場(chǎng)需求的分析與把握。豬肉是我國(guó)居民主要的肉類食品之一,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活水平提高的大背景下,人們對(duì)高質(zhì)量的健康豬肉需求不斷增加。因此,養(yǎng)豬業(yè)在發(fā)展過(guò)程中應(yīng)當(dāng)緊密結(jié)合市場(chǎng)需求,合理調(diào)整養(yǎng)殖規(guī)模和結(jié)構(gòu)。在養(yǎng)豬實(shí)踐中,我通過(guò)關(guān)注市場(chǎng)信息及時(shí)調(diào)整養(yǎng)殖品種和養(yǎng)殖數(shù)量,使得自己的養(yǎng)豬事業(yè)更加具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
第四段:提高養(yǎng)豬品質(zhì)與養(yǎng)殖環(huán)境保護(hù)并重(300字)
在養(yǎng)豬事業(yè)中,提高養(yǎng)豬品質(zhì)與養(yǎng)殖環(huán)境保護(hù)是不可或缺的環(huán)節(jié)。提高養(yǎng)豬品質(zhì)是確保市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑,也是實(shí)現(xiàn)養(yǎng)豬業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。通過(guò)合理的飼養(yǎng)管理,健康的飼料配方和科學(xué)的疫病防控措施,可以提高豬只的生長(zhǎng)速度、肥瘦肉比例和豬肉的質(zhì)量。同時(shí),養(yǎng)豬業(yè)要注重環(huán)境保護(hù),采取科學(xué)的養(yǎng)殖方式,減少養(yǎng)殖廢棄物的排放和對(duì)周邊環(huán)境的污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
第五段:養(yǎng)豬業(yè)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)與展望(300字)
養(yǎng)豬業(yè)在快速發(fā)展的基礎(chǔ)上也面臨著一些挑戰(zhàn)。一方面,養(yǎng)豬業(yè)的發(fā)展規(guī)模擴(kuò)大了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),要適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力。另一方面,養(yǎng)豬業(yè)還要面臨環(huán)保政策的要求,通過(guò)科技創(chuàng)新應(yīng)對(duì)環(huán)保挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。如今,新型疫情的爆發(fā)對(duì)養(yǎng)豬業(yè)也帶來(lái)了很大的沖擊,我們要加強(qiáng)養(yǎng)殖過(guò)程中的疫控工作,提高養(yǎng)殖場(chǎng)的應(yīng)對(duì)能力。
綜上所述,養(yǎng)豬業(yè)的發(fā)展不僅依賴于技術(shù)創(chuàng)新和市場(chǎng)需求的把握,還需要注重提高養(yǎng)豬品質(zhì)和養(yǎng)殖環(huán)境保護(hù)。面對(duì)挑戰(zhàn),養(yǎng)豬業(yè)需要不斷提升自身競(jìng)爭(zhēng)力,迎接市場(chǎng)和環(huán)保的雙重考驗(yàn)。只有正確把握發(fā)展方向,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),養(yǎng)豬業(yè)才能在未來(lái)實(shí)現(xiàn)更加可持續(xù)的發(fā)展。
兒童心理發(fā)展心得體會(huì)總結(jié)篇七
梅州是廣東省下轄的一個(gè)地級(jí)市,位于庫(kù)車(chē)河中游的邕江支流梅江的上游。梅州市的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)可以借鑒的典范,它以農(nóng)業(yè)為主導(dǎo)的傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)模式,逐漸轉(zhuǎn)型為現(xiàn)代化的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。在這篇文章中,我將總結(jié)我對(duì)梅州發(fā)展的心得體會(huì),希望能對(duì)其他地方的發(fā)展提供一些參考。
首先,梅州之所以能夠成功轉(zhuǎn)型,離不開(kāi)政府的正確引導(dǎo)與支持。政府在梅州發(fā)展中發(fā)揮了重要的角色,通過(guò)制定有利于企業(yè)發(fā)展的政策和法規(guī),為企業(yè)提供資金和稅收優(yōu)惠等扶持,吸引了大量的投資和人才。同時(shí),政府還加大了對(duì)教育、科技和文化等領(lǐng)域的投入,提升了整個(gè)城市的軟實(shí)力,為梅州的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次,梅州在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整上做出了積極的探索。通過(guò)深度挖掘本地資源和獨(dú)特優(yōu)勢(shì),梅州發(fā)展了一批新興產(chǎn)業(yè),如電子信息、新能源等,成功打破了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的依賴。梅州還積極引進(jìn)外資和外來(lái)技術(shù),加強(qiáng)與其他地區(qū)的合作交流,促進(jìn)了本地產(chǎn)業(yè)的升級(jí)和發(fā)展。這些探索和實(shí)踐為梅州的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整提供了有益的借鑒和經(jīng)驗(yàn)。
第三,梅州重視人才培養(yǎng)和引進(jìn),培養(yǎng)了一支專業(yè)化、高素質(zhì)的人才隊(duì)伍。通過(guò)加大對(duì)教育的投入,提高教育質(zhì)量,梅州培養(yǎng)了大量的高級(jí)專業(yè)人才和技術(shù)工人,為產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保障。同時(shí),梅州還積極引進(jìn)外來(lái)人才,并提供豐厚的薪資和優(yōu)厚的福利,吸引了一大批優(yōu)秀人才前來(lái)投奔。這些舉措為梅州的創(chuàng)新和發(fā)展提供了源源不斷的動(dòng)力。
第四,梅州注重生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)。梅州積極推行綠色發(fā)展理念,大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)和生態(tài)旅游,保護(hù)和修復(fù)生態(tài)環(huán)境,改善了人居環(huán)境質(zhì)量,提高了居民的生活品質(zhì)。梅州還加強(qiáng)對(duì)工業(yè)生產(chǎn)和污染治理的監(jiān)管,嚴(yán)格控制排放標(biāo)準(zhǔn),減少了環(huán)境污染和生態(tài)破壞,保護(hù)了梅州的生態(tài)資源。
最后,梅州發(fā)展的成功得益于全體市民的共同努力。梅州市民具有勤勞、樸實(shí)的品質(zhì),他們?cè)诎l(fā)展中作出了巨大的貢獻(xiàn)。同時(shí),梅州市民也積極配合政府的各項(xiàng)政策和措施,共同維護(hù)了梅州的和諧社會(huì)秩序,為梅州的發(fā)展?fàn)I造了良好的社會(huì)氛圍。
綜上所述,梅州發(fā)展的心得體會(huì)可以總結(jié)為:政府的正確引導(dǎo)與支持、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整與創(chuàng)新、人才培養(yǎng)與引進(jìn)、生態(tài)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)以及全體市民的共同努力是梅州發(fā)展的關(guān)鍵要素。這些經(jīng)驗(yàn)不僅可以為其他地方的發(fā)展提供借鑒,也可以為梅州市未來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)和參考。希望梅州在未來(lái)的發(fā)展中能夠繼續(xù)保持良好的態(tài)勢(shì),成為廣東乃至全國(guó)乃至世界的發(fā)展典范。
兒童心理發(fā)展心得體會(huì)總結(jié)篇八
第一段:介紹養(yǎng)豬發(fā)展背景和意義(200字)
近年來(lái),隨著我國(guó)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的進(jìn)一步推進(jìn),養(yǎng)殖業(yè)作為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分受到了廣泛關(guān)注。養(yǎng)豬作為養(yǎng)殖業(yè)中較為重要的一環(huán),其發(fā)展也備受矚目。養(yǎng)豬業(yè)的發(fā)展不僅能夠有效促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng),還能提供大量的就業(yè)機(jī)會(huì),因此對(duì)于推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及增長(zhǎng)農(nóng)民收入具有十分重要的意義。
第二段:探討?zhàn)B豬發(fā)展中面臨的挑戰(zhàn)(250字)
然而,在養(yǎng)豬業(yè)的發(fā)展過(guò)程中,也面臨著一系列的挑戰(zhàn)。首先,養(yǎng)豬業(yè)產(chǎn)能過(guò)剩導(dǎo)致市場(chǎng)供過(guò)于求,導(dǎo)致養(yǎng)豬戶的利潤(rùn)減少。其次,疫病的爆發(fā)給養(yǎng)豬業(yè)帶來(lái)了嚴(yán)重的損失,有效的疫病防控措施亟待加強(qiáng)。再次,環(huán)保問(wèn)題也成為了養(yǎng)豬業(yè)的一個(gè)難題,養(yǎng)豬產(chǎn)生的廢棄物對(duì)環(huán)境造成了嚴(yán)重污染,如何解決養(yǎng)豬業(yè)的環(huán)保問(wèn)題迫切需要思考和解決。
第三段:分析養(yǎng)豬發(fā)展的優(yōu)勢(shì)(250字)
然而,盡管面臨著挑戰(zhàn),養(yǎng)豬業(yè)的發(fā)展仍然有著廣闊的前景和良好的優(yōu)勢(shì)。首先,我國(guó)人口眾多,對(duì)于豬肉的需求量大,市場(chǎng)潛力巨大。其次,養(yǎng)豬業(yè)是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的一個(gè)重要支柱,能夠?yàn)檗r(nóng)民提供就業(yè)機(jī)會(huì),增加農(nóng)民收入,推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。此外,養(yǎng)豬業(yè)發(fā)展也能促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的農(nóng)產(chǎn)品的多樣化和農(nóng)民收入的多元化,提高農(nóng)民的生活品質(zhì)和幸福感。
第四段:總結(jié)養(yǎng)豬發(fā)展的體會(huì)和心得(300字)
基于以上分析,對(duì)于養(yǎng)豬業(yè)的發(fā)展,我認(rèn)為應(yīng)該抓住以下幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。首先,加強(qiáng)科技創(chuàng)新,提高養(yǎng)豬業(yè)的效益和降低生產(chǎn)成本。通過(guò)優(yōu)化育種、改進(jìn)飼養(yǎng)技術(shù)以及提高疫病防控能力來(lái)提高養(yǎng)豬業(yè)的盈利能力。其次,加強(qiáng)養(yǎng)豬業(yè)的產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)調(diào),形成規(guī)?;?、集約化的養(yǎng)殖模式。通過(guò)整合養(yǎng)豬業(yè)上游與下游的資源,實(shí)現(xiàn)養(yǎng)豬業(yè)的規(guī)模效應(yīng)和成本效益。再次,重視養(yǎng)豬業(yè)的環(huán)保問(wèn)題,推進(jìn)養(yǎng)豬業(yè)的綠色發(fā)展。采取科學(xué)的廢棄物處理方法,減少對(duì)環(huán)境的污染。最后,政府應(yīng)出臺(tái)相關(guān)政策,加大對(duì)養(yǎng)豬業(yè)的扶持力度。鼓勵(lì)農(nóng)民發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),提供育種、技術(shù)培訓(xùn)和財(cái)務(wù)支持等,為養(yǎng)豬業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供有力保障。
第五段:展望養(yǎng)豬發(fā)展的未來(lái)(200字)
展望未來(lái),養(yǎng)豬業(yè)將以科技創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng),實(shí)現(xiàn)養(yǎng)殖業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)。通過(guò)提高養(yǎng)豬業(yè)成本效益、規(guī)模效應(yīng)和綠色發(fā)展,促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng),為農(nóng)民增加收入,并對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到推動(dòng)作用。在政府、科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)和農(nóng)民的共同努力下,相信養(yǎng)豬業(yè)必將迎來(lái)更加繁榮的未來(lái)。
兒童心理發(fā)展心得體會(huì)總結(jié)篇九
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,企業(yè)的發(fā)展也是不可避免的。作為一名經(jīng)理,我有幸見(jiàn)證了公司自成立以來(lái)的各個(gè)發(fā)展階段。在這個(gè)過(guò)程中,我有許多體會(huì)和心得體會(huì)。通過(guò)總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí),我認(rèn)為公司發(fā)展的關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)合作、市場(chǎng)營(yíng)銷、創(chuàng)新精神和員工培養(yǎng)。下面將詳細(xì)討論這些關(guān)鍵因素對(duì)公司發(fā)展的重要性。
首先,一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)是公司發(fā)展的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)者需要有明確的目標(biāo)和愿景,能夠?yàn)閳F(tuán)隊(duì)樹(shù)立正確的方向,激發(fā)員工的潛力和積極性。此外,領(lǐng)導(dǎo)者還應(yīng)該具備良好的溝通和決策能力,能夠及時(shí)解決問(wèn)題并做出明智的決策。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)可以帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)順利應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),推動(dòng)公司不斷發(fā)展。
其次,團(tuán)隊(duì)合作是一個(gè)成功公司不可或缺的因素。眾所周知,眾人拾柴火焰高。團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該相互合作,共同分擔(dān)工作壓力,并通過(guò)分享和交流知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來(lái)提高工作效率。此外,團(tuán)隊(duì)合作還可以充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),使團(tuán)隊(duì)整體發(fā)揮更大的能量。一個(gè)團(tuán)結(jié)、合作的團(tuán)隊(duì)可以更好地應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化,取得更大的成功。
第三,市場(chǎng)營(yíng)銷在公司的發(fā)展中扮演著非常重要的角色。市場(chǎng)是公司實(shí)現(xiàn)盈利的主要途徑。通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研,我們可以了解消費(fèi)者需求和競(jìng)爭(zhēng)情況。在了解市場(chǎng)需求的基礎(chǔ)上,我們可以定位公司產(chǎn)品的目標(biāo)消費(fèi)群體,制定營(yíng)銷策略,并制定相應(yīng)的產(chǎn)品定價(jià)。市場(chǎng)營(yíng)銷不僅能夠幫助公司提高知名度和市場(chǎng)份額,還能夠促進(jìn)公司產(chǎn)品的銷售,推動(dòng)公司快速發(fā)展。
其次,創(chuàng)新精神是一個(gè)公司發(fā)展的源泉。隨著科技的進(jìn)步和市場(chǎng)的變化,公司必須不斷創(chuàng)新才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。創(chuàng)新可以是產(chǎn)品、技術(shù)、管理方式等方面的創(chuàng)新。通過(guò)創(chuàng)新,公司可以不斷推出新產(chǎn)品和服務(wù),滿足消費(fèi)者不斷變化的需求。此外,創(chuàng)新還可以提高公司的競(jìng)爭(zhēng)力,使公司成為行業(yè)的領(lǐng)軍者。
最后,員工培養(yǎng)是公司發(fā)展的奠基石。一個(gè)優(yōu)秀的員工隊(duì)伍可以推動(dòng)公司快速發(fā)展。公司應(yīng)該注重員工的培訓(xùn)和發(fā)展,提供良好的工作環(huán)境和晉升機(jī)會(huì),激發(fā)員工的工作激情和積極性。通過(guò)培養(yǎng)和發(fā)展員工,公司可以培養(yǎng)出更多的領(lǐng)導(dǎo)者和專業(yè)人才,為公司的長(zhǎng)期發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
綜上所述,領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)合作、市場(chǎng)營(yíng)銷、創(chuàng)新精神和員工培養(yǎng)是公司發(fā)展的關(guān)鍵因素。作為一名經(jīng)理,我認(rèn)為公司應(yīng)該注重這些關(guān)鍵因素的培養(yǎng)和發(fā)展。只有在這些方面取得突破,公司才能夠在市場(chǎng)上立于不敗之地,取得長(zhǎng)期穩(wěn)定的發(fā)展。我相信,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作,我們可以實(shí)現(xiàn)公司的目標(biāo);通過(guò)市場(chǎng)營(yíng)銷和創(chuàng)新精神,我們可以獲取更大的市場(chǎng)份額;通過(guò)員工培養(yǎng),我們可以培養(yǎng)出更多的專業(yè)人才。讓我們共同努力,推動(dòng)公司不斷發(fā)展,取得更大的成功。
兒童心理發(fā)展心得體會(huì)總結(jié)篇十
湖北省作為中國(guó)的中部地區(qū),經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展一直備受關(guān)注。經(jīng)過(guò)多年的努力,湖北省取得了顯著的成就,不僅成為了重要的產(chǎn)業(yè)基地,也在創(chuàng)新和教育領(lǐng)域取得突破。在這篇文章中,我將對(duì)湖北省的發(fā)展進(jìn)行總結(jié),并分享我的一些心得體會(huì)。
首先,湖北省的發(fā)展是多方面成果的集合。從經(jīng)濟(jì)角度來(lái)看,湖北省在建設(shè)現(xiàn)代工業(yè)體系方面取得了顯著的進(jìn)展。特別是在汽車(chē)、化工、航天等領(lǐng)域,湖北省擁有了一批有影響力的企業(yè)和品牌。與此同時(shí),湖北省在文化和教育方面也不遑多讓。武漢,作為湖北省的首府,擁有一流的大學(xué)和文化設(shè)施,吸引了大量的學(xué)生和游客。此外,湖北省還致力于提高民生水平,加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善生態(tài)環(huán)境,努力提供更好的生活條件給居民。
其次,湖北省的發(fā)展得益于政府的支持和引導(dǎo)。政府在湖北省的發(fā)展過(guò)程中發(fā)揮了重要作用。政府通過(guò)創(chuàng)新的政策措施,引導(dǎo)和支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),通過(guò)提供資金和優(yōu)惠政策,吸引了大量的投資和人才。政府還積極配合企業(yè)的需求,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和創(chuàng)新發(fā)展。在這個(gè)過(guò)程中,政府與企業(yè)之間形成了緊密的合作關(guān)系,為湖北省的發(fā)展注入了強(qiáng)大的動(dòng)力。
第三,湖北省的發(fā)展還離不開(kāi)各產(chǎn)業(yè)的協(xié)同發(fā)展。湖北省的不同產(chǎn)業(yè)之間形成了良好的協(xié)同效應(yīng)。以汽車(chē)產(chǎn)業(yè)為例,湖北省擁有一些大型的汽車(chē)制造企業(yè),同時(shí),湖北省還有一批汽車(chē)零部件、物流配套企業(yè)。這些企業(yè)之間形成了完整的產(chǎn)業(yè)鏈條,互相配合和支持,提高了整個(gè)產(chǎn)業(yè)的效益和競(jìng)爭(zhēng)力。類似的情況也發(fā)生在其他產(chǎn)業(yè),如航天、電子等領(lǐng)域。這種協(xié)同發(fā)展的模式,使湖北省各個(gè)產(chǎn)業(yè)都能夠得到更好的發(fā)展。
第四,湖北省的發(fā)展也面臨一些挑戰(zhàn)和問(wèn)題。首先是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不平衡。湖北省以制造業(yè)為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),而服務(wù)業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展相對(duì)滯后。其次,環(huán)境污染和資源短缺成為制約湖北發(fā)展的瓶頸。湖北省作為重工業(yè)基地,環(huán)境問(wèn)題一直備受關(guān)注。因此,湖北省需要加大環(huán)保力度,提高綠色發(fā)展水平。此外,湖北省還面臨人才流失和人口老齡化等問(wèn)題,這也需要政府和企業(yè)共同努力解決。
總結(jié)起來(lái),湖北省的發(fā)展取得了顯著的成就,同時(shí)也面臨一些挑戰(zhàn)。政府的支持和引導(dǎo),各產(chǎn)業(yè)的協(xié)同發(fā)展,是湖北省發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。然而,湖北省還需繼續(xù)努力,加大環(huán)保力度,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),解決人才流失等問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)更加可持續(xù)和平衡的發(fā)展。
通過(guò)對(duì)湖北省發(fā)展的總結(jié),我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)地方的發(fā)展不能單純依靠某個(gè)領(lǐng)域的突破,而需要多個(gè)產(chǎn)業(yè)間的協(xié)同發(fā)展。此外,政府的支持和引導(dǎo)也起到了重要的作用。作為每一個(gè)普通人,我們也有責(zé)任關(guān)注和支持自己所在地方的發(fā)展,共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。
兒童心理發(fā)展心得體會(huì)總結(jié)篇十一
梅州是廣東省一個(gè)重要的發(fā)展城市,近年來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速。我曾有幸親身參觀梅州,并對(duì)其發(fā)展取得的成就和經(jīng)驗(yàn)有所了解。在這次參觀中,我觸摸到了梅州的發(fā)展動(dòng)力、發(fā)展機(jī)遇以及梅州人民的開(kāi)拓精神。以下是我對(duì)梅州發(fā)展的心得體會(huì)總結(jié)。
首先,梅州擁有得天獨(dú)厚的地理位置和資源優(yōu)勢(shì)。梅州地處粵東地區(qū),緊鄰廣州和深圳這兩個(gè)國(guó)際大都市,有著得天獨(dú)厚的地理位置優(yōu)勢(shì)。此外,梅州擁有豐富的自然資源,如優(yōu)質(zhì)的土壤和水資源。這些優(yōu)勢(shì)為梅州的發(fā)展提供了得天獨(dú)厚的條件,使其成為了一個(gè)適合發(fā)展產(chǎn)業(yè)的地方。
其次,梅州始終堅(jiān)持科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展。作為一個(gè)發(fā)展新興城市,梅州意識(shí)到科技創(chuàng)新對(duì)于未來(lái)的發(fā)展至關(guān)重要。因此,梅州大力發(fā)展科技創(chuàng)新,加大對(duì)科研機(jī)構(gòu)和高新技術(shù)企業(yè)的支持力度,吸引了大量?jī)?yōu)秀的人才和創(chuàng)新項(xiàng)目。梅州還積極引進(jìn)先進(jìn)的科技設(shè)備和技術(shù),以確保自身在技術(shù)創(chuàng)新方面始終處于領(lǐng)先地位。這種科技創(chuàng)新的驅(qū)動(dòng)力為梅州的快速發(fā)展提供了強(qiáng)大的支持。
再次,梅州注重產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和升級(jí)。梅州始終堅(jiān)持把發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì)作為重中之重,并致力于打造先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。梅州積極引導(dǎo)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型與發(fā)展。同時(shí),梅州大力發(fā)展新能源、新材料和高端裝備制造等高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù),提升梅州的核心競(jìng)爭(zhēng)力。這種產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和升級(jí)使梅州在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中更具活力和競(jìng)爭(zhēng)力。
再者,梅州積極推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展。在發(fā)展過(guò)程中,梅州始終把城鄉(xiāng)一體化發(fā)展作為重要的方向之一。梅州提出了城市副中心建設(shè)和城鎮(zhèn)化推進(jìn)的目標(biāo),并通過(guò)加大投資和改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促進(jìn)城市與農(nóng)村之間的互動(dòng)和融合。這種城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的努力,為梅州的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了新的動(dòng)力,也使梅州的發(fā)展更加均衡和可持續(xù)。
最后,梅州注重生態(tài)環(huán)境保護(hù)與建設(shè)。梅州在發(fā)展的同時(shí),堅(jiān)定不移地推進(jìn)綠色環(huán)保發(fā)展。梅州大力推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè),加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)和資源利用的監(jiān)管和管理,推動(dòng)節(jié)能減排和循環(huán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。梅州注重生態(tài)文明教育,提高全民環(huán)境保護(hù)意識(shí),推動(dòng)居民的綠色生活方式。這種注重生態(tài)環(huán)境保護(hù)與建設(shè)的做法為梅州的可持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總而言之,梅州在發(fā)展過(guò)程中憑借其得天獨(dú)厚的地理位置和資源優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,注重產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和升級(jí),積極推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展,以及注重生態(tài)環(huán)境保護(hù)與建設(shè)。這些經(jīng)驗(yàn)給予了我很深的啟示。在未來(lái)的發(fā)展中,我相信只有堅(jiān)持科技創(chuàng)新、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展,注重生態(tài)環(huán)境保護(hù)與建設(shè),才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的發(fā)展。梅州是一個(gè)充滿活力和機(jī)遇的城市,相信梅州的經(jīng)驗(yàn)將對(duì)其他城市的發(fā)展起到積極的借鑒和推動(dòng)作用。
兒童心理發(fā)展心得體會(huì)總結(jié)篇十二
開(kāi)展提質(zhì)增效活動(dòng),是xx市xx系統(tǒng),乃至全省質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)的一項(xiàng)主要而緊迫的重大任務(wù)。xxx局長(zhǎng)在全省質(zhì)監(jiān)工作會(huì)議上著重強(qiáng)調(diào),“提質(zhì)增效是現(xiàn)實(shí)的需要、組織的要求、群眾的期盼、工作的保障,也是管理的機(jī)遇,要從推動(dòng)質(zhì)監(jiān)事業(yè)科學(xué)發(fā)展的大局出發(fā),把提質(zhì)增效作為關(guān)系質(zhì)監(jiān)工作發(fā)展全局的一件大事”。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)省市局、市xxxx提質(zhì)增效活動(dòng)會(huì)議精神,我深刻認(rèn)識(shí)到了提質(zhì)增效活動(dòng)的極端重要性,認(rèn)識(shí)到開(kāi)展提質(zhì)增效活動(dòng)是完成總要求、實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)的需要,并對(duì)照查擺了自己的問(wèn)題,感觸很深。第一,要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、解放思想、大膽創(chuàng)新、進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。在開(kāi)展提質(zhì)增效活動(dòng)之前,我總認(rèn)為只要認(rèn)真辦好領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情并嚴(yán)格按照職責(zé)要求開(kāi)展,就等于是干好了本職工作,就是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好同志。我們?cè)陂L(zhǎng)期學(xué)習(xí)和工作中,容易形成傳統(tǒng)思維和固定的工作方式,習(xí)慣于按照過(guò)去的思維模式開(kāi)展工作,并以此為借口,不愿根據(jù)新形勢(shì)新要求,創(chuàng)新工作思路,變換工作方式,這樣的思維和工作模式,就會(huì)讓工作沒(méi)有突破,毫無(wú)效率。這次通過(guò)提質(zhì)增效活動(dòng),我充分認(rèn)識(shí)到自己思想過(guò)于因循守舊,囿于已有的工作套路,按部就班,亟需進(jìn)一步解放思想,開(kāi)拓工作思路,創(chuàng)新工作方法,為推動(dòng)工作不斷向前發(fā)展提供源源不斷的動(dòng)力。正如xxx局長(zhǎng)所說(shuō)的,開(kāi)展體制增效活動(dòng),是一個(gè)學(xué)習(xí)、教育、培訓(xùn)和提高的過(guò)程,是一次集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
不僅要深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),鉆研業(yè)務(wù)技能,用專業(yè)知識(shí)武裝頭腦,而且還要貫徹落實(shí)到平常的工作中。不管學(xué)什么,都要與推動(dòng)自己的本職工作緊密結(jié)合起來(lái),在實(shí)踐中學(xué)以致用。只有不斷地學(xué)習(xí),才能不斷地提高理論水平,提高知識(shí)層次,增強(qiáng)做好本職工作的能力。
第二,要勤政、廉政、務(wù)實(shí)肯干,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。以前的.我總有一種惰性,滿足于現(xiàn)狀,滿足于已取得的成績(jī)。這次通過(guò)學(xué)習(xí),我深深地感受到這樣的思想要不得,亟需要改進(jìn),逆水行舟,不進(jìn)則退,要樹(shù)立“業(yè)精于勤,荒于嬉”的思想觀念,牢固樹(shù)立“便民、高效、廉潔、規(guī)范”的服務(wù)準(zhǔn)則和職業(yè)道德規(guī)范。一是要做一名勤政的質(zhì)檢人。以前上班時(shí)準(zhǔn)時(shí),下班時(shí)按時(shí),倒也做到了除特殊情況外,在職在崗。今后要繼續(xù)嚴(yán)格遵守中心的考勤制度、工作紀(jì)律。二是要做一名廉潔的質(zhì)檢人。每個(gè)人都痛恨貪官,抱怨不純的社會(huì)風(fēng)氣,總覺(jué)得貪污腐化是那些高官,那些手握重權(quán)的人。其實(shí),我們質(zhì)檢人的廉潔與否只在一念之間,“吃、拿、卡、要”現(xiàn)象就在我們身邊,所以我們要常思貪欲之害,常懷律己之心。三是要樹(shù)立務(wù)實(shí)觀念,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的實(shí)在性。要不斷增強(qiáng)主觀能動(dòng)性,扎實(shí)開(kāi)展工作,認(rèn)真對(duì)問(wèn)題進(jìn)行研究、分析、探討,不斷完善各項(xiàng)工作,真正地解決問(wèn)題。目前,工作面臨的新情況、新問(wèn)題越來(lái)越多,工作任務(wù)也越來(lái)越繁重。要使工作再上新臺(tái)階,以良好的精神狀態(tài)面對(duì)全新的工作,要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺(jué)奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);要有虛懷若谷的胸襟、攻堅(jiān)克難的魄力、不甘人后的志氣,不斷審視自我、否定自我、超越自我;要追求卓越,拒絕平庸,事事都要做到位、爭(zhēng)一流、求突破,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐和歷史檢驗(yàn)的業(yè)績(jī);堅(jiān)持說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、鼓實(shí)勁、求實(shí)效,勤于政事,苦干實(shí)干,把所有的心思和精力用在工作和事業(yè)上。要少一些喧囂浮躁,少一些吃喝玩樂(lè),做一個(gè)組織和群眾信賴的人,做一個(gè)同事和朋友敬重的人,做一個(gè)企業(yè)、服務(wù)對(duì)象稱贊、認(rèn)可的質(zhì)檢人。
第三,提高工作能力和工作效率,進(jìn)一步提高服務(wù)群眾、服務(wù)企業(yè)的水平。一是加強(qiáng)與單位各科室之間的交流與協(xié)作,工作中做到相互提醒,相互幫助,多與大家談心交心,主動(dòng)誠(chéng)懇的接受領(lǐng)導(dǎo)及同事們的批評(píng)幫助。以前雖有交流,但感覺(jué)還很不夠。開(kāi)展活動(dòng)之后,我充分認(rèn)識(shí)到,只有通過(guò)交流協(xié)作,才能實(shí)現(xiàn)信息共享,提高工作效率。二是要轉(zhuǎn)變思想,提升境界,牢固樹(shù)立并不斷強(qiáng)化服務(wù)企業(yè)意識(shí),使作風(fēng)效能有一個(gè)大的提升和質(zhì)的轉(zhuǎn)變。三是從工作實(shí)際中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題出發(fā),從提質(zhì)增效中尋找破解,解決學(xué)習(xí)不夠重視,功底不夠扎實(shí),工作成績(jī)不明顯的問(wèn)題,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,用科學(xué)的思維創(chuàng)新舉措,用創(chuàng)新的方式方法提高工作效率。四是“張口能講,提筆能寫(xiě),遇事能做”是提高工作能力和工作效率的最高要求。新形勢(shì)下,我要把提質(zhì)增效作為做好本職工作的行動(dòng)指南,緊緊圍繞提質(zhì)增效目標(biāo),把“四久”現(xiàn)象和“四不”問(wèn)題作為整改重點(diǎn),結(jié)合工作職能和崗位職責(zé)實(shí)際,深刻剖析查擺,從工作上找差距,查找問(wèn)題癥結(jié),剖析問(wèn)題根源,理清努力方向。尤其要努力培養(yǎng)和提高自己的綜合分析研究的能力,能夠在復(fù)雜的人物和事件中透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢(shì),預(yù)測(cè)未來(lái)可能出現(xiàn)的問(wèn)題,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主動(dòng)權(quán)。
總之,提質(zhì)增效事關(guān)以人為本,干事創(chuàng)業(yè),全面發(fā)展;事關(guān)質(zhì)監(jiān)工作正規(guī)化、職業(yè)化、現(xiàn)代化建設(shè);事關(guān)持續(xù)求進(jìn)、科學(xué)發(fā)展。作為一名質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)的工作人員,在工作中要做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓群眾滿意,從群眾的實(shí)際出發(fā),想群眾所想,辦群眾所需。同時(shí),我還將以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐提質(zhì)增效為契機(jī),認(rèn)真反思不足,積極對(duì)照整改,努力彌補(bǔ)差距,以更加飽滿的熱情、更加敬業(yè)的態(tài)度、更加踏實(shí)的作風(fēng),把工作做得再深入一些、再細(xì)致一些、再貼近實(shí)際一些,更加自覺(jué)地用提質(zhì)增效指導(dǎo)各項(xiàng)工作,踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作,認(rèn)認(rèn)真真完成工作任務(wù),使我們的質(zhì)檢服務(wù)再上新臺(tái)階。
兒童心理發(fā)展心得體會(huì)總結(jié)篇十三
賀州是一個(gè)地處湘、桂、粵三省交界,有著明顯區(qū)位優(yōu)勢(shì)的城市,目前,大賀州交通樞紐已經(jīng)基本構(gòu)成,擁有了洛湛鐵路、貴廣高速鐵路、永賀高速公路、桂梧高速公路、廣賀高速公路等重要通道。屆時(shí),經(jīng)公路2個(gè)多小時(shí)、高速鐵路1個(gè)小時(shí)左右就可以抵達(dá)廣州,充分融入珠三角,賀州將一舉成為桂、粵、湘三省(區(qū))交匯的區(qū)域性重要交通樞紐城市。再加上農(nóng)業(yè)資源、水電資源、旅游資源豐富,賀州無(wú)疑必將成為新興的經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)區(qū)域。因此,在此種大好形勢(shì)下,發(fā)展魅力鄉(xiāng)村旅游將成為該市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)新的亮點(diǎn)。
一、發(fā)展魅力鄉(xiāng)村旅游的主要優(yōu)勢(shì)
1、自然資源優(yōu)勢(shì)。賀州市號(hào)稱“珠江三角洲的后花園”、近來(lái)又定位為“森林之城、田園都市”。顧名思義,山水、田園無(wú)疑是賀州的一個(gè)亮點(diǎn)。因此,旅游、綠色蔬菜業(yè)、水果業(yè)、林業(yè)、紙業(yè)等與農(nóng)業(yè)有關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展必將是我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的亮點(diǎn),一個(gè)重中之重的議題。
2、人文歷史文化的優(yōu)勢(shì)。賀州具有典型的嶺南文化,又以其博大的胸襟融合各種各樣的文化在其中。
在賀州,僅語(yǔ)言的多樣性就足以令外人驚奇,客家話、鐘山土話、桂柳話、廣東話、普通話、瑤話等語(yǔ)言?shī)A雜在這里互相交匯。很多外地人一到賀州即可找到熟悉的語(yǔ)言氣息,講任何語(yǔ)言,都不覺(jué)得有隔閡。同時(shí),歷史文化氣息在鄉(xiāng)村里廣泛存在。不少經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的農(nóng)村,依然保存著一絲絲的歷史痕跡。
賀州市飲食文化豐富多彩,因與廣東接壤,飲食習(xí)慣也與之相仿。在飲食方面,僅瑤族的油茶、鐘山的大肚粑及幾種其他類別的糍粑就會(huì)讓人念念不忘。飲食市場(chǎng)以粵菜為主,川菜、湘菜、魯菜等中國(guó)國(guó)內(nèi)名菜也都有。賀州云集了各地小吃,各種菜肴和地方風(fēng)味小吃琳瑯滿目,樣多味美。如桂林米粉、柳州螺螄粉、南寧老友粉和白粥拌小菜等。著名美食有信都三黃雞、黃田扣肉、姑婆山米酒等。
總結(jié)
二、發(fā)展魅力鄉(xiāng)村旅游的劣勢(shì)分析
1、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平不夠高。賀州是農(nóng)業(yè)大市,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是農(nóng)業(yè)強(qiáng)市。農(nóng)業(yè)種植業(yè)產(chǎn)業(yè)化不夠,缺少完善的科學(xué)發(fā)展整體規(guī)劃。主要是農(nóng)業(yè)產(chǎn)品單一、價(jià)格不穩(wěn)定、還沒(méi)有真正意義上的市場(chǎng)化、抗風(fēng)險(xiǎn)能力低等。例如,英家大頭菜是賀州的一個(gè)農(nóng)業(yè)品牌,但是本地沒(méi)有大頭菜加工基地,主要靠賣(mài)到廣東加工,由于價(jià)格、市場(chǎng)等不穩(wěn)定因素,發(fā)展極其緩慢,很難形成產(chǎn)業(yè)化模式。
2、旅游規(guī)模較小。賀州是優(yōu)秀旅游城市,要依靠旅游打造新形象,但旅游產(chǎn)業(yè)仍存在很大不足。旅游產(chǎn)業(yè)化不夠完善,規(guī)模不夠大,鄉(xiāng)村旅游、農(nóng)家樂(lè)項(xiàng)目相對(duì)較少。賀州本地一些鄉(xiāng)村的旅游、農(nóng)業(yè)資源比較豐富,但缺乏外人的發(fā)掘和農(nóng)村本地人的宣傳,結(jié)合第一產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)的農(nóng)村旅游發(fā)展模式?jīng)]有被利用。
三、發(fā)展魅力鄉(xiāng)村旅游的重大意義
基于以上形勢(shì)分析,賀州的發(fā)展需要抓住歷史機(jī)遇,根據(jù)“森林之城、田園都市”這一新形勢(shì)下的城市定位,盡快形成自己的特色產(chǎn)業(yè)、獨(dú)特規(guī)劃和具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的發(fā)展模式。單靠簡(jiǎn)單加工業(yè),我們是不夠和廣東及周邊地區(qū)競(jìng)爭(zhēng)的,而農(nóng)業(yè)、農(nóng)村才是新形勢(shì)下賀州必須重新著重審視、找到發(fā)展突破口的亮點(diǎn)。因此發(fā)展魅力鄉(xiāng)村旅游,這是一個(gè)具有發(fā)展戰(zhàn)略性的重大舉措。
一是能宣傳賀州的新定位,有利于政府掌握更多關(guān)于本市鄉(xiāng)村的農(nóng)業(yè)、農(nóng)村發(fā)展?fàn)顩r,對(duì)深化賀州市“森林之城、田園都市”形象起到實(shí)質(zhì)性作用。
二是能掌握賀州鄉(xiāng)村的真實(shí)發(fā)展?fàn)顩r;發(fā)掘文化、探索鄉(xiāng)村風(fēng)俗。采集賀州市內(nèi)有一定歷史文化、風(fēng)俗、風(fēng)景優(yōu)美、有較突出特色的村莊,并對(duì)此類村莊進(jìn)行全方面了解及進(jìn)行針對(duì)性的資料整理,挖掘其中的閃光點(diǎn)和發(fā)展?jié)摿?,為賀州下一步的新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)家樂(lè)行業(yè)發(fā)展提供基本參考資料,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村奠定基礎(chǔ)。
兒童心理發(fā)展心得體會(huì)總結(jié)篇十四
“全面發(fā)展,人文見(jiàn)長(zhǎng)”心理學(xué)家認(rèn)為,心理健康教育的任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生健康的'心理素質(zhì)和健全的人格,開(kāi)發(fā)潛能,為他們的終身的發(fā)展奠定基礎(chǔ).正是在這一教育理念的指導(dǎo)下,提出了心理健康教育要以“發(fā)展性”心理輔導(dǎo)為主的輔導(dǎo)理念.本文的思想是把心理健康教育和心理發(fā)展結(jié)合在一起,在當(dāng)今社會(huì)發(fā)展價(jià)值多元化的情況下,心理健康教育應(yīng)該對(duì)學(xué)生進(jìn)行主流價(jià)值觀的引導(dǎo),以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展.
作者:劉聚紅作者單位:陜西師范大學(xué)心理學(xué)院,陜西,西安,710062刊名:青年文學(xué)家英文刊名:theyouthwriters年,卷(期):“”(12)分類號(hào):g445關(guān)鍵詞:心理健康心理發(fā)展全面發(fā)展兒童心理發(fā)展心得體會(huì)總結(jié)篇十五
來(lái)自同一家庭的孩子,可能上不同的學(xué)校,或上相同的學(xué)校而遇見(jiàn)不同的老師。因此,教師也可被看成是影響青少年人格健康發(fā)展的非共享環(huán)境因素。
教師也許是對(duì)青少年人格健康發(fā)展至關(guān)重要的人物之一,其影響可能對(duì)青少年的一生都有重要意義。教師往往是青少年崇敬的對(duì)象與學(xué)習(xí)模仿的榜樣,他們不僅從教師那里學(xué)習(xí)知識(shí),而且學(xué)習(xí)怎樣為人。他們觀察和模仿教師的舉止、言行、態(tài)度,教師的思想、信念,對(duì)事對(duì)人的態(tài)度會(huì)潛移默化地影響著青少年人生觀的形成。美國(guó)人本主義心理家馬斯洛在他的需要層次論中把尊重的需要作為人的基本需要之一。當(dāng)教師尊重青少年、平等對(duì)待青少年,滿足青少年尊重的需要后,青少年就會(huì)對(duì)自己充滿信心,就會(huì)獲得真實(shí)和坦率,更能表現(xiàn)自己,更自然地與人相處。我國(guó)研究人員曾以“好教師應(yīng)具備什么條件”為題在中學(xué)生中進(jìn)行過(guò)調(diào)查,排在前十位的條件是:熱情、耐心;因材施教;公正、不偏心;學(xué)識(shí)淵博;方法;態(tài)度;關(guān)心學(xué)生;平易近人;以身作則;關(guān)注學(xué)生興趣。在一項(xiàng)以中國(guó)、美國(guó)、日本三國(guó)中學(xué)生為對(duì)象的調(diào)查中人們發(fā)現(xiàn),三國(guó)青少年都把教師“理解青少年”、“待人公平”、“和藹可親”、“樂(lè)于言談”這四項(xiàng)條件排在了前面(郭亨杰:《心理學(xué)》,上海教育出版社2001年版,第472-473頁(yè))。因此,教師不但要有豐富的專業(yè)知識(shí),更應(yīng)具備良好的人格特征。
教師不同的教育管理方式也會(huì)對(duì)青少年的人格產(chǎn)生不同的影響。具有民主型教育管理方式的教師有較強(qiáng)的民主意識(shí),尊重學(xué)生的人格、才能和個(gè)別差異,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的意見(jiàn)。在這種方式下,學(xué)生容易形成自信、自尊、誠(chéng)實(shí)、情緒穩(wěn)定等良好的人格特征。具有權(quán)威型教育管理方式的教師過(guò)分強(qiáng)調(diào)自己的權(quán)威,不鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的意見(jiàn),缺乏和學(xué)生的交流,對(duì)學(xué)生斥責(zé)和訓(xùn)斥較多。在這種方式下,學(xué)生容易形成暴躁、易怒、攻擊他人等不良的人格特征。而具有放任型教育管理方式的教師對(duì)學(xué)生放任自流、漠不關(guān)心,既不鼓勵(lì)學(xué)生,也不反對(duì)學(xué)生,不參加學(xué)生的活動(dòng)。這種教育管理方式極易使學(xué)生形成冷漠、孤僻、不合群、缺乏感情等人格特征。相比而言,在上述三類教育管理方式中,民主型的教育管理方式效果最好。國(guó)內(nèi)外的研究都證明,民主型的教育管理方式對(duì)青少年的人格健康發(fā)展有良好的影響。當(dāng)然,其他兩種教育管理方式對(duì)青少年的人格發(fā)展也不是沒(méi)有一點(diǎn)積極影響,但總的來(lái)說(shuō)是其消極影響大于積極影響。
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兒童心理發(fā)展心得體會(huì)總結(jié)篇十六
首先,關(guān)于心理的實(shí)質(zhì)問(wèn)題,主要是普通心理學(xué)的課題。普通心理學(xué)指出:心理是腦的機(jī)能,是客觀現(xiàn)實(shí)的反映。
(1)心理是客觀現(xiàn)實(shí)的反映。這就是說(shuō),心理是由客觀現(xiàn)實(shí)決定的??陀^存在是第一性的,而心理、意識(shí)是第二性的。
(2)作為客觀現(xiàn)實(shí)反映的心理,是通過(guò)腦的活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。腦是心理的器官,心理是腦的機(jī)能。
(3)心理的反映不是像鏡子般機(jī)械的反映,而是一種能動(dòng)的反映。人的反映活動(dòng)是在人的社會(huì)實(shí)踐中、在人的言語(yǔ)參與下進(jìn)行的,因此,人的心理、意識(shí)具有社會(huì)性和自覺(jué)能動(dòng)性。
(4)心理、意識(shí)雖是第二性的東西,是一種反映,但它不是毫無(wú)作用的副現(xiàn)象。它一旦形成之后,就能在人的活動(dòng)中起調(diào)節(jié)作用、定向作用。這就是說(shuō),人的心理在實(shí)踐中產(chǎn)生,同時(shí)又能反作用于實(shí)踐。
其次,關(guān)于心理發(fā)展的問(wèn)題,在心理科學(xué)中,一般是從兩個(gè)方面加以研究的。
(1)心理的種系發(fā)展。所謂心理的種系發(fā)展是指從動(dòng)物到人類的演化過(guò)程中心理發(fā)生發(fā)展的歷史。
心理這一反映形式是在動(dòng)物出現(xiàn)以后才開(kāi)始產(chǎn)生的,是跟神經(jīng)系統(tǒng)特別是腦相聯(lián)系的。
動(dòng)物心理發(fā)展史是人類心理發(fā)展的前史。它研究從低級(jí)動(dòng)物到類人猿為止心理是怎樣發(fā)生的,又是怎樣在適應(yīng)自然的情況下逐步從低級(jí)形態(tài)(受刺激性)向高級(jí)形態(tài)(思維的萌芽)發(fā)展的。
人類心理發(fā)展史則是研究人的心理、意識(shí)發(fā)生發(fā)展的歷史。人類的心理是由動(dòng)物心理發(fā)展準(zhǔn)備起來(lái)的,是跟動(dòng)物心理有聯(lián)系的,但同時(shí)又有本質(zhì)的區(qū)別。人的心理、意識(shí)是人類祖先在勞動(dòng)過(guò)程中、在言語(yǔ)的參與下逐漸形成和發(fā)展起來(lái)的。
因此,人的心理、意識(shí)不但能適應(yīng)現(xiàn)實(shí),而且能變革現(xiàn)實(shí)。
(2)心理的個(gè)體發(fā)展。所謂心理的個(gè)體發(fā)展,是指人的個(gè)體從出生到成熟到衰老的過(guò)程中心理發(fā)生發(fā)展的歷史。
一個(gè)人出生的時(shí)候是否具有心理?他的心理是怎樣產(chǎn)生的?在人的發(fā)展的各個(gè)年齡階段(兒童、少年、青年、成年、老年)中,心理又是怎樣發(fā)展變化的?它是按著什么規(guī)律發(fā)展變化的?這些發(fā)展變化在人的生活和教育上具有怎樣的意義?……所有這些,都是研究個(gè)體心理發(fā)展史必須闡明的問(wèn)題。
在個(gè)體心理發(fā)展的研究中,人的兒童時(shí)期(包括少年期和青年初期)的心理發(fā)展是被研究得較多的部分,這個(gè)部分,就組成兒童心理學(xué)這門(mén)科學(xué)的主要內(nèi)容。
發(fā)展心理學(xué)有廣義和狹義之分。廣義的發(fā)展心理學(xué)包括動(dòng)物心理學(xué)(又叫比較心理學(xué))、民族心理學(xué)(主要是原始人類心理學(xué))、個(gè)體發(fā)展心理學(xué)(主要是兒童心理學(xué))。狹義的發(fā)展心理學(xué),亦即個(gè)體發(fā)展心理學(xué),是關(guān)于人的個(gè)體從出生到衰老整個(gè)發(fā)展時(shí)期的心理發(fā)展的研究。而兒童心理學(xué)則是關(guān)于人的個(gè)體從出生到成熟(青年初期)的心理發(fā)展的研究。兒童心理學(xué)是個(gè)體發(fā)展心理學(xué)中的一個(gè)最主要的核心的部分。
兒童心理發(fā)展心得體會(huì)總結(jié)篇十七
保定作為河北省的一個(gè)重要城市,近年來(lái)在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等方面取得了長(zhǎng)足的發(fā)展?;仡欉^(guò)去幾年的發(fā)展歷程,我深感保定在各個(gè)領(lǐng)域都取得了巨大進(jìn)步。下面就從保定的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城市建設(shè)、教育事業(yè)、環(huán)保工作和旅游產(chǎn)業(yè)五個(gè)方面,對(duì)保定的發(fā)展進(jìn)行總結(jié)、心得和體會(huì)。
首先,保定的經(jīng)濟(jì)發(fā)展可謂突飛猛進(jìn)。無(wú)論是工業(yè)制造業(yè)還是服務(wù)業(yè),保定都取得了明顯的進(jìn)步。以工業(yè)為例,隨著國(guó)家政策的不斷扶持和各項(xiàng)優(yōu)惠政策的出臺(tái),保定的一些重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行了全面升級(jí),尤其是裝備制造、新能源、新材料等領(lǐng)域。這不僅帶動(dòng)了當(dāng)?shù)氐木蜆I(yè),也吸引了大量的外來(lái)投資。同時(shí),保定的服務(wù)業(yè)也在快速發(fā)展,特別是旅游、餐飲、電子商務(wù)等行業(yè)。這讓整個(gè)市場(chǎng)的活力煥發(fā),也給當(dāng)?shù)氐木用駧?lái)了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和提升空間。
其次,保定的城市建設(shè)也取得了顯著進(jìn)展。城市建設(shè)是一個(gè)城市發(fā)展的重要標(biāo)志,保定在這方面取得了不小的成就。城市基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)得到了全面提升,道路、橋梁、市政設(shè)施等都得到了改善和擴(kuò)建。同時(shí),城市環(huán)境的整治工作也取得了初步成果。保定積極推動(dòng)“藍(lán)天、碧水、凈土”建設(shè),大力推動(dòng)生態(tài)環(huán)保工作,并加大對(duì)違法建設(shè)和污染等行為的整治力度。這為保定的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
再次,保定的教育事業(yè)也取得了令人矚目的成就。教育是培養(yǎng)人才的搖籃,也是推動(dòng)城市發(fā)展的重要力量。保定在各級(jí)教育事業(yè)中都取得了較大的進(jìn)展。中小學(xué)的教育資源得到了優(yōu)化分配,提升了教學(xué)質(zhì)量。高等教育方面,保定擁有多所知名大學(xué)和學(xué)院,為培養(yǎng)高端人才提供了良好的條件。同時(shí),保定還積極推動(dòng)與企業(yè)的合作,加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)之間的聯(lián)系,為學(xué)生提供更多實(shí)踐機(jī)會(huì)和就業(yè)支持。這為保定的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的人才保障。
另外,保定在環(huán)保工作方面也取得了顯著成績(jī)。保護(hù)環(huán)境是一個(gè)城市可持續(xù)發(fā)展的重要保障,保定在這方面做得相當(dāng)出色。首先,保定大力推動(dòng)節(jié)能減排工作,大力發(fā)展新能源和清潔能源。其次,保定積極推行綠色出行,鼓勵(lì)居民乘坐公共交通工具和非機(jī)動(dòng)車(chē)出行。再次,保定在垃圾分類和處理方面做出了積極探索和嘗試,力爭(zhēng)將垃圾資源化和減少對(duì)自然環(huán)境的負(fù)面影響。這些工作的開(kāi)展使保定的環(huán)境質(zhì)量得到了明顯改善,同時(shí)也增強(qiáng)了居民的環(huán)保意識(shí)。
最后,保定的旅游產(chǎn)業(yè)也蓬勃發(fā)展。作為擁有悠久歷史文化的城市,保定具有得天獨(dú)厚的旅游資源。古代的廟宇、古街巷、文化遺址等都吸引了大量的游客。同時(shí),保定還積極打造一些新的旅游景點(diǎn),如水上樂(lè)園、主題公園等,豐富了游客的選擇。旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展不僅使得當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)得到了帶動(dòng),也促進(jìn)了文化交流和城市形象的提升。
綜上所述,保定的發(fā)展可謂錦繡前程。經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城市建設(shè)、教育事業(yè)、環(huán)保工作和旅游產(chǎn)業(yè)的進(jìn)步,使得保定在許多方面都取得了顯著的成績(jī)。但是,我們也不可忽視其中存在的問(wèn)題和不足,如產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不夠優(yōu)化、城市環(huán)境治理仍有待加強(qiáng)等。相信在各級(jí)政府的積極推動(dòng)和居民的共同努力下,保定的發(fā)展會(huì)更加迅猛,成為更加宜居宜業(yè)的城市。
兒童心理發(fā)展心得體會(huì)總結(jié)篇十八
保定市作為河北省的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心之一,近年來(lái)取得了巨大的發(fā)展成就。以此為主題,我將結(jié)合自身觀察和體會(huì),總結(jié)保定發(fā)展的一些心得體會(huì)。
首先,保定在經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面取得了顯著的成果。保定市積極推動(dòng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí),實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,大力發(fā)展先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和高技術(shù)產(chǎn)業(yè)。這些舉措使得保定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng),GDP連續(xù)多年保持兩位數(shù)的增長(zhǎng)速度。同時(shí),保定的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)也得到了優(yōu)化和升級(jí),高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的比重不斷提高,為保定的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次,保定在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。保定市注重基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),加大對(duì)交通、能源、水利等領(lǐng)域的投入。如今,保定市已經(jīng)建成了一條條高速公路,改善了交通狀況,提高了物流效率。同時(shí),保定還積極推動(dòng)城市建設(shè),改善了市民的生活條件。不僅如此,保定還大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游,建設(shè)了一批優(yōu)質(zhì)的農(nóng)家樂(lè)和民宿,提升了農(nóng)民的收入水平。
第三,保定在教育事業(yè)上取得了較大成績(jī)。保定作為河北省的教育中心,擁有一流的高等教育資源。眾多著名大學(xué)如河北省、河北師范大學(xué)等均設(shè)在保定,為保定市培養(yǎng)了大量的高素質(zhì)人才。此外,保定市還大力發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)了一大批技術(shù)工人和技術(shù)技能人才,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了強(qiáng)大的人才支持。
第四,保定在城鄉(xiāng)融合發(fā)展方面取得了重要進(jìn)展。保定市提出了“城市以市為中心、鄉(xiāng)村以村為一體”的發(fā)展理念,推動(dòng)城鄉(xiāng)融合發(fā)展。通過(guò)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè),改善農(nóng)民的居住條件和生活環(huán)境,提高農(nóng)民的獲得感和幸福感。同時(shí),保定還加大對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村的投入力度,提高農(nóng)民的收入水平,推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
最后,保定在環(huán)境保護(hù)和生態(tài)建設(shè)方面取得了明顯成效。保定市高度重視生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作,加大了對(duì)環(huán)境污染的治理力度。通過(guò)加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)測(cè)和排查,打擊違法排污企業(yè),減少了環(huán)境污染。同時(shí),保定還積極推進(jìn)生態(tài)建設(shè),大力發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)、建設(shè)生態(tài)公園和生態(tài)農(nóng)業(yè)。這些努力使得保定的生態(tài)環(huán)境不斷改善,為市民提供了良好的生活環(huán)境。
綜上所述,保定市在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教育事業(yè)、城鄉(xiāng)融合發(fā)展和環(huán)境保護(hù)等方面取得了顯著的進(jìn)展。然而,我們也需要認(rèn)識(shí)到還存在一些問(wèn)題,如城市交通擁堵、環(huán)境污染等。為了保持持續(xù)健康的發(fā)展,我們需要進(jìn)一步加大政府的投入力度,加強(qiáng)整體規(guī)劃和協(xié)調(diào),實(shí)現(xiàn)更全面、更高質(zhì)量、更可持續(xù)的發(fā)展。
兒童心理發(fā)展心得體會(huì)總結(jié)篇十九
生活事件指孩子在生活中遇到的各種各樣的事件、變故或問(wèn)題。其中,有些事件對(duì)于即使來(lái)自同一家庭中的孩子來(lái)說(shuō)也是唯一的、獨(dú)特的,即使是同一生活事件,不同的人也許會(huì)有不同的態(tài)度和體驗(yàn),相應(yīng)地就會(huì)有不同性質(zhì)和不同強(qiáng)度的心理反應(yīng)。baltes等人的研究發(fā)現(xiàn),青少年人格的發(fā)展更多地受到對(duì)于個(gè)體來(lái)說(shuō)唯一的、獨(dú)特的事件即非標(biāo)準(zhǔn)性生活事件(nonnormativelifeevents)的影響(baltes,p。b。,reese,h。w。,&lipsitt,l。p。life-spandevelopmentalpsychology。annualreviewofpsychology,1980,31,65-110)。國(guó)內(nèi)學(xué)者的研究也表明,一些獨(dú)特、具體的生活事件能夠引起青少年心理生理反應(yīng)進(jìn)而影響青少年的人格與心理健康。丁新華等人通過(guò)實(shí)證研究探討了中學(xué)生具體生活事件和抑郁狀況的關(guān)系(丁新華等:《中學(xué)生生活事件與抑郁的關(guān)系》,《中國(guó)心理衛(wèi)生》第11期,第788頁(yè))。他們發(fā)現(xiàn)青少年的生活事件,諸如與同學(xué)或好友發(fā)生糾紛、被盜或丟失東西、考試失敗或不理想、受人歧視與冷遇、受批評(píng)或處分、被罰款、戀愛(ài)不順利或失戀等都與中學(xué)生的抑郁癥呈顯著正相關(guān)。王鳳芝等人認(rèn)為,隨著生活事件負(fù)荷的增加,青少年發(fā)生心理障礙的危險(xiǎn)增加,特別是負(fù)性生活事件是導(dǎo)致心理健康問(wèn)題的直接原因(王鳳芝等:《醫(yī)學(xué)生負(fù)性生活事件現(xiàn)況分析》,《中國(guó)公共衛(wèi)生》第11期,第1407頁(yè))。
生活事件對(duì)青少年人格健康發(fā)展的影響大小取決于事件的刺激屬性(包括事件的性質(zhì)、強(qiáng)度和頻度等),還受制于青少年所處的社會(huì)支持系統(tǒng)的緩沖作用。社會(huì)支持又稱社會(huì)網(wǎng)絡(luò),是指青少年來(lái)自于社會(huì)各方面,包括學(xué)校、家庭、同伴、親屬等給予精神上和物質(zhì)上的幫助和支持,具有減輕應(yīng)激的作用。學(xué)校通過(guò)各門(mén)課程滲透的心理健康教育、專門(mén)的心理咨詢與輔導(dǎo)活動(dòng)以及班級(jí)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等,不僅為青少年提供了增進(jìn)心理健康的知識(shí),提高其抗挫能力,同時(shí)提供了一個(gè)良好的社會(huì)支持系統(tǒng)。此外,家庭也應(yīng)為青少年提供良好的社會(huì)支持。從家庭來(lái)說(shuō),除了提供經(jīng)濟(jì)上的支持外,更應(yīng)對(duì)青少年在學(xué)習(xí)、生活、個(gè)人情感問(wèn)題方面給予更多的關(guān)心,適當(dāng)降低對(duì)他們的期望值,以減輕他們擔(dān)心無(wú)法回報(bào)父母而產(chǎn)生太大的心理壓力。
生活事件對(duì)青少年人格的影響隨著年齡的增長(zhǎng)而不斷上升,這一方面可能與成年期這些事件發(fā)生的頻率增加有關(guān);另一方面,可能與整個(gè)生命周期內(nèi)這些事件對(duì)人格影響的不斷積累有關(guān)。
上述所列舉的家庭之外的非共享環(huán)境因素只是影響青少年人格健康發(fā)展中的社會(huì)環(huán)境因素中的一些重要內(nèi)容。這些因素本身并不是孤立的,而是相互聯(lián)系、共同作用的,特別是社會(huì)環(huán)境因素與遺傳因素之間的相互作用,持續(xù)影響著青少年人格的健康發(fā)展。這些因素之間的聯(lián)系是非常復(fù)雜的,各因素作用的大小也不盡一致,還有一些別的影響因素,這些都是需要進(jìn)一步研究的問(wèn)題。
工會(huì)組織為完成自己的任務(wù),要廣泛開(kāi)展各項(xiàng)群眾活動(dòng),進(jìn)行工會(huì)建設(shè)和各項(xiàng)群眾事業(yè)。這就要求在財(cái)務(wù)上依法最大限度地籌集工會(huì)資金和財(cái)產(chǎn),并對(duì)這些資金和財(cái)產(chǎn)進(jìn)行科學(xué)管理,實(shí)行合理有效的使用。國(guó)家歷來(lái)支持工會(huì)組織的,從物質(zhì)上加以保障,為此法律對(duì)工會(huì)資產(chǎn)的概念和性質(zhì)有明確規(guī)定?!豆?huì)法》第五章36條規(guī)定工會(huì)經(jīng)費(fèi)的來(lái)源:1.工會(huì)會(huì)員繳納的會(huì)費(fèi);2.建立工會(huì)組織的全民所有制和集體所有制企業(yè)事業(yè)單位、機(jī)關(guān)按每月全部職工工資總額的2向工會(huì)撥繳的經(jīng)費(fèi);3.工會(huì)所屬的企業(yè)、事業(yè)單位上繳的收入;4.人民政府的補(bǔ)助;5.其他收入。建立工會(huì)組織的中外合資經(jīng)營(yíng)企業(yè)、中外合作經(jīng)營(yíng)企業(yè)、外資企業(yè)依照國(guó)家有關(guān)規(guī)定向本企業(yè)工會(huì)撥繳經(jīng)費(fèi)。以上五種經(jīng)費(fèi)來(lái)源組合在一起,形成了工會(huì)的資產(chǎn),工會(huì)依法對(duì)這些資產(chǎn)擁有所有權(quán),由工會(huì)統(tǒng)一支配和使用。下面就加強(qiáng)工會(huì)資產(chǎn)管理的原因做以下闡述:
首先,加強(qiáng)工會(huì)資產(chǎn)的管理是非常重要的
工會(huì)的資產(chǎn)不同于工商企業(yè),一般是不會(huì)增值的,但是卻能提高職工群眾的素質(zhì)和發(fā)揮職工在社會(huì)再生產(chǎn)中的作用,從而有利于社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè),工會(huì)資金的耗費(fèi),既能產(chǎn)生精神效益,又能產(chǎn)生物質(zhì)效益。因此,工會(huì)資產(chǎn)在工會(huì)組織的一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,應(yīng)起到物質(zhì)保障作用。同時(shí)也起到監(jiān)督作用。
工會(huì)資產(chǎn)管理的物質(zhì)保障作用表現(xiàn)在,工會(huì)為了開(kāi)展群眾活動(dòng)、舉辦群眾事業(yè)、進(jìn)行工會(huì)建設(shè),都要有物質(zhì)基礎(chǔ)。合理安排支出,妥善管理工會(huì)資金和財(cái)產(chǎn),正確核算分析工會(huì)資金的增減變動(dòng),以便使職工群眾的要求和工會(huì)建設(shè)的需要得到滿足。
這就是工會(huì)資產(chǎn)的物質(zhì)保障作用。而現(xiàn)實(shí)工會(huì)面臨的情況是:工會(huì)經(jīng)費(fèi)收繳難度大,資金來(lái)源有限,這就要求我們將有限的資金發(fā)揮其最大效能,由此體現(xiàn)了做好工會(huì)資產(chǎn)管理的重要性。在管理上要體現(xiàn)量入為出、略有結(jié)余、統(tǒng)籌兼顧、合理安排的原則,做到有計(jì)劃有重點(diǎn)的保障。
工會(huì)資產(chǎn)管理的監(jiān)督作用表現(xiàn)在,對(duì)于職工群眾和工會(huì)建設(shè)合理的、可能的和有效的資金需求應(yīng)給予保證;而對(duì)于不合理的、不可能的、效果不好的資金需求負(fù)有監(jiān)督檢查的責(zé)任。具體表現(xiàn)在對(duì)財(cái)務(wù)活動(dòng)的記錄、核算和分析中,從中經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,揭露矛盾,制止貪污浪費(fèi),對(duì)的監(jiān)督做到持之有據(jù),更合理有效地改進(jìn)。
其次,加強(qiáng)工會(huì)資產(chǎn)管理也是非常必要的
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的逐步深化,給社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域帶來(lái)了沖擊,工會(huì)資產(chǎn)管理也不例外。近年來(lái)各級(jí)工會(huì)資產(chǎn)日益壯大,涉及面廣,資產(chǎn)形式多種多樣,給管理提出了新的課題。加之現(xiàn)今對(duì)工會(huì)資產(chǎn)管理從思想觀念和現(xiàn)時(shí)存在的問(wèn)題上,都將加強(qiáng)工會(huì)資產(chǎn)管理的必要性提到了議事日程上來(lái)。
這種必要性主要表現(xiàn)在,一些人對(duì)于工會(huì)資產(chǎn)的認(rèn)識(shí)存在誤解,重收入,輕管理;重經(jīng)營(yíng)性資本,輕非營(yíng)業(yè)性資本的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。收入和支出是預(yù)算財(cái)務(wù)管理的兩條主線,工會(huì)財(cái)務(wù)屬于預(yù)算財(cái)務(wù)的范疇,因此,從管理上不但要注重經(jīng)費(fèi)收入的管理,同時(shí)還要注重經(jīng)費(fèi)支出的管理,只強(qiáng)調(diào)收入,不強(qiáng)化支出管理,就會(huì)事倍功半,經(jīng)費(fèi)的收入也打了折扣。對(duì)于工會(huì)所屬的事業(yè)單位,其資產(chǎn)有經(jīng)營(yíng)性和非經(jīng)營(yíng)性之分,一些單位只看中了為之贏利的經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn),而忽略了帶來(lái)了社會(huì)效益的非經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn),削弱了為廣大職工服務(wù)的作用,使工會(huì)的形象在廣大職工的心目中受到影響,反過(guò)來(lái)給經(jīng)費(fèi)收繳造成了困難,因此也不利于工會(huì)收入的提高。
另一方面,在工會(huì)資產(chǎn)管理的現(xiàn)狀上也存在問(wèn)題。在實(shí)際中我們發(fā)現(xiàn),有相當(dāng)一部分單位的工會(huì)資產(chǎn)沒(méi)有明確的產(chǎn)權(quán),其中包括工會(huì)的房產(chǎn)、汽車(chē)、大型設(shè)備。產(chǎn)權(quán)不清,職責(zé)不明,這是管理好工會(huì)資產(chǎn)首先需要解決的問(wèn)題。由于一些單位對(duì)工會(huì)資產(chǎn)重視不夠,缺乏有效的管理手段,致使這些單位的工會(huì)資產(chǎn)流失、損毀嚴(yán)重,出現(xiàn)隨意調(diào)撥,借債不還,無(wú)專人管理等現(xiàn)象。此外工會(huì)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支無(wú)計(jì)劃,預(yù)算不合理,導(dǎo)致工會(huì)資產(chǎn)運(yùn)轉(zhuǎn)不靈。預(yù)算外購(gòu)建屢有發(fā)生,投資缺乏論證,貪大求全,建成之日就是淘汰之時(shí),造成場(chǎng)館、設(shè)備閑置,浪費(fèi)了大量的資金,沒(méi)有發(fā)揮其應(yīng)有的效能。以上這些問(wèn)題都亟待加強(qiáng)管理和規(guī)范。
通過(guò)對(duì)工會(huì)資產(chǎn)的重要性和必要性的分析,使我們對(duì)工會(huì)、資產(chǎn)的性質(zhì)和現(xiàn)狀有了充分的了解,在中能做到有的放矢,為我們制定工會(huì)資產(chǎn)管理的措施提供了依據(jù)。工會(huì)經(jīng)費(fèi)的收取、管理和使用是工會(huì)財(cái)務(wù)的一個(gè)整體,收好是基礎(chǔ),管好是手段,用好是目的。只有抓好每一個(gè)環(huán)節(jié),提高整體水平,工會(huì)財(cái)務(wù)才能步入良性循環(huán)發(fā)展的軌道,從而發(fā)揮其應(yīng)有的作用。下面對(duì)加強(qiáng)工會(huì)資產(chǎn)管理的措施,提出幾點(diǎn)建議。
明確產(chǎn)權(quán),依法維護(hù)。建國(guó)之初,從法律上就對(duì)工會(huì)資產(chǎn)的概念和性質(zhì)做了明確規(guī)定?!豆?huì)法》、《民法通則》和有關(guān)國(guó)家行政法規(guī)都是界定工會(huì)資產(chǎn)性質(zhì)的準(zhǔn)則。工會(huì)資產(chǎn)的所有權(quán)如何確定的問(wèn)題,總工發(fā)[1995]2號(hào)文件作出了明確規(guī)定,具體內(nèi)容有以下幾方面:1.凡是由國(guó)家、行政部門(mén)撥給工會(huì)及其事業(yè)單位使用的不動(dòng)產(chǎn)和其他財(cái)產(chǎn),占有、使用和收益權(quán)歸工會(huì),所屬權(quán)屬于國(guó)家;2.凡是由工會(huì)經(jīng)費(fèi)技資、政府及行政補(bǔ)助、工會(huì)企事業(yè)收入形成的資產(chǎn),界定為工會(huì)資產(chǎn);3.社會(huì)捐贈(zèng)、國(guó)際合作、國(guó)際組織援助給我國(guó)工會(huì)的財(cái)產(chǎn)界定為工會(huì)資產(chǎn),工會(huì)擁有占有、使用、收益、處分權(quán);4.由政府和企事業(yè)單位行政與工會(huì)共同投資形成的資產(chǎn),政府和行政方面投資部分為國(guó)有資產(chǎn)、工會(huì)投資部分為工會(huì)資產(chǎn);5.凡是用工會(huì)資金投資,以工會(huì)名義借款或用工會(huì)企業(yè)事業(yè)收入興辦的工會(huì)企事業(yè)和工會(huì)三產(chǎn),其資產(chǎn)所有權(quán)屬于工會(huì);6.工會(huì)及其企事業(yè)與有關(guān)方面合資、合作興建的企事業(yè)按工會(huì)在該企業(yè)中出資額的比例擁有資產(chǎn)所有權(quán);7.已實(shí)行規(guī)范化的公司制、股份制改造的工會(huì)企業(yè),按《公司法》的有關(guān)規(guī)定界定所有權(quán)。了解和掌握了有關(guān)規(guī)定,我們就能準(zhǔn)確界定國(guó)有資產(chǎn)和工會(huì)資產(chǎn),明確資產(chǎn)的所有權(quán)、使用權(quán)、經(jīng)營(yíng)權(quán)、處置權(quán),合理有效的安排和使用,同時(shí),也能理直氣壯的對(duì)自己的資產(chǎn)加以維護(hù)。
摸清家底,胸中有數(shù)。只有充分掌握自己擁有的資產(chǎn),才能合理有效的加以利用;如果對(duì)自己的資金、財(cái)產(chǎn)不了解、不摸底,管理和使用就無(wú)從談起。其大量的是對(duì)現(xiàn)有資產(chǎn)的盤(pán)點(diǎn),主要是固定資產(chǎn)的清理。要確定工會(huì)資產(chǎn)到底有多少、分布情況、結(jié)構(gòu)配置如何等等,建立資產(chǎn)備查賬簿,對(duì)全部資產(chǎn)進(jìn)行清理登記,摸清底數(shù)。定期進(jìn)行資產(chǎn)盤(pán)點(diǎn),及時(shí)報(bào)批盤(pán)盈盤(pán)虧。對(duì)于有些產(chǎn)權(quán)發(fā)生變動(dòng)的要進(jìn)行合理的評(píng)估,及時(shí)入賬,防止工會(huì)資產(chǎn)流失。
加強(qiáng)管理,健全制度。工會(huì)資產(chǎn)管理的原則是:統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)管理,各級(jí)工會(huì)應(yīng)切實(shí)做好本級(jí)的資產(chǎn)管理。資產(chǎn)的管理實(shí)質(zhì)是對(duì)人的管理,以人為本,建立健全財(cái)產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)管理等制度,實(shí)行崗位責(zé)任制、目標(biāo)責(zé)任制等規(guī)范化管理,層層負(fù)責(zé),落實(shí)到人。同時(shí)建立監(jiān)督機(jī)制,設(shè)立一賬三卡制度:一賬是固定資產(chǎn)明細(xì)分類賬;三卡是部室固定資產(chǎn)保管使用卡、總務(wù)固定資產(chǎn)管理卡、財(cái)務(wù)固定資產(chǎn)監(jiān)督卡。低值易耗和庫(kù)存材料由管理員建立出入庫(kù)明細(xì)賬和財(cái)務(wù)核銷備查明細(xì)賬,通過(guò)清查賬目、盤(pán)點(diǎn)物資,做到賬賬相符、賬卡相符、賬實(shí)相符,確保工會(huì)資產(chǎn)不受侵害。適當(dāng)建立激勵(lì)和制約機(jī)制,調(diào)動(dòng)廣大職工的理財(cái)意識(shí)。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,要及時(shí)糾正,該收回的收回、該賠償?shù)馁r償、觸犯刑律的移交司法部門(mén)處理。
保值增值,發(fā)揮效能。這一點(diǎn)主要是針對(duì)工會(huì)事業(yè)單位資產(chǎn)而言。工會(huì)的事業(yè)單位有服務(wù)企業(yè)、服務(wù)職工的任務(wù),同時(shí)也要想方設(shè)法,擴(kuò)大經(jīng)營(yíng),解決自身的生存問(wèn)題。在服務(wù)經(jīng)營(yíng)的過(guò)程中,如何實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)的保值增值,是各工會(huì)事業(yè)單位面臨的主要課題,在當(dāng)前工會(huì)事業(yè)單位普遍滑坡的嚴(yán)峻形式下,保值有望,增值很難。于是許多單位轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng),變非經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)為經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn),在這其間必須明確資產(chǎn)占有使用的行政事業(yè)單位與資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者的關(guān)系,建立投資者、經(jīng)營(yíng)者之間的責(zé)、權(quán)、利關(guān)系,以法律的形式書(shū)面確立,規(guī)范經(jīng)營(yíng),防止資產(chǎn)流失。工會(huì)事業(yè)單位必須分設(shè)非經(jīng)營(yíng)性和經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)的賬目,對(duì)非經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn),加強(qiáng)財(cái)務(wù)部門(mén)的監(jiān)督檢查,做到賬賬、賬實(shí)相符;對(duì)經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn),要計(jì)提折舊,計(jì)入成本,確保投資足額回收。全總資產(chǎn)管理局對(duì)經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)的收益有明確規(guī)定:大部分收益留在工會(huì)事業(yè)單位,平衡預(yù)算收支,以減少工會(huì)或行政撥款,減輕工會(huì)負(fù)擔(dān);將少部分收益以收取工會(huì)資產(chǎn)管理費(fèi)的形式,集中到工會(huì),專項(xiàng)解決工會(huì)事業(yè)單位固定資產(chǎn)更新改造。
工會(huì)資產(chǎn)管理的諸項(xiàng)措施是相互關(guān)聯(lián),密不可分的,明確產(chǎn)權(quán)是前提,摸實(shí)家底是基礎(chǔ),加強(qiáng)管理是手段,保值增值是目的。當(dāng)然,加強(qiáng)工會(huì)資產(chǎn)管理的方法不僅限于此,隨著改革向縱深方向發(fā)展,還會(huì)出現(xiàn)各種矛盾和問(wèn)題,需要我們?cè)谥胁粩嗵剿?,加以解決,找出更多適合工會(huì)資產(chǎn)管理的有效途徑來(lái)。
兒童心理發(fā)展心得體會(huì)總結(jié)篇二十
一、教育心理學(xué)課程中存在的問(wèn)題
(一)教材與課程中存在問(wèn)題。我國(guó)現(xiàn)在使用的教育心理學(xué)教材主要注重兩方面的內(nèi)容,其一,強(qiáng)調(diào)實(shí)際服務(wù),其二,偏重研究基礎(chǔ)。我國(guó)過(guò)去的教育心理學(xué)課程大部分以面對(duì)教育實(shí)際為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)為教育過(guò)程中的種種心理規(guī)律和現(xiàn)象都是教育心理學(xué)的研究對(duì)象,所以教育心理學(xué)的教材通常是從基礎(chǔ)知識(shí)、技能培養(yǎng)、思品教育、審美水平、個(gè)別差異等方面進(jìn)行組織,這樣,實(shí)際上教育心理學(xué)就失去了其學(xué)科本身的學(xué)術(shù)價(jià)值和學(xué)科價(jià)值。隨著西方心理學(xué)的研究深入并且傳入我國(guó)學(xué)術(shù)界,我國(guó)的教育心理學(xué)家為充分體現(xiàn)其學(xué)科的心理學(xué)特性并突出本學(xué)科的科學(xué)特性,走向了學(xué)術(shù)的另一個(gè)極端,即重視在實(shí)驗(yàn)室里的研究,相對(duì)忽視教學(xué)實(shí)踐中的實(shí)際需要,使得我國(guó)的教育心理學(xué)研究與西方的“教育心理學(xué)”越來(lái)越接近。
(二)教學(xué)方式與評(píng)價(jià)的問(wèn)題。教師在課堂進(jìn)行講演是我國(guó)在教育心理學(xué)教學(xué)中長(zhǎng)期采用的方式。教育心理學(xué)的教學(xué)內(nèi)容中往往要涉及到建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)理論、合作學(xué)習(xí)與探索、人本主義的學(xué)生中心等主題,但是在實(shí)際的課堂中,又常常是教師拼命說(shuō),學(xué)生拼命記的教學(xué)模式,在這樣的教學(xué)方式下,心理學(xué)的絕大部分知識(shí)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)只是紙上談兵,學(xué)生不能充分理解和掌握心理學(xué)的核心知識(shí),在日后的教學(xué)實(shí)踐中也得不到有效的發(fā)揮,對(duì)我國(guó)教育事業(yè)的長(zhǎng)久發(fā)展具有極大的阻礙作用。此外,教育心理學(xué)的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)一直采用筆試考試的形式進(jìn)行,而考試的內(nèi)容基本上也是對(duì)基本概念和內(nèi)容的考查。在此種教學(xué)方式下,考試前臨時(shí)突擊,考后全部忘掉的現(xiàn)象普遍存在。這與當(dāng)今社會(huì)對(duì)大學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)的能力去解決實(shí)際中存在的問(wèn)題,并且充分發(fā)揮創(chuàng)新、創(chuàng)造能力還有很大的差距。因此,此種教學(xué)模式不僅對(duì)學(xué)生自身的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)能力沒(méi)有提升作用,對(duì)高等院校教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)也有極大的阻礙。
二、教育心理學(xué)進(jìn)行教學(xué)改革的途徑
(一)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)體系。教育心理學(xué)是以學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)、規(guī)律和條件為主要研究對(duì)象的科學(xué)。其教學(xué)的主要內(nèi)容包括心理發(fā)展與教育、一般學(xué)習(xí)心理、分類學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)理論與教學(xué)、教學(xué)心理與教師等方面的內(nèi)容?!靶睦戆l(fā)展與教育”主要是闡述維果斯基、皮亞杰、柯?tīng)柌沟热岁P(guān)于心理發(fā)展的理論;“一般學(xué)習(xí)心理”涉及到學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)的遷移、學(xué)生的生理機(jī)制等問(wèn)題;“分類學(xué)習(xí)心理”會(huì)涉及到建構(gòu)知識(shí)體系、學(xué)習(xí)的策略、解決問(wèn)題的方式、思想品德等方面的學(xué)習(xí)過(guò)程和促進(jìn)以上方面的條件;“學(xué)習(xí)理論與教學(xué)”部分主要是關(guān)注基礎(chǔ)理論知識(shí),壓縮舊理論的部分,突出新的理論和觀點(diǎn);“教學(xué)心理與教師”主要涉及到教學(xué)的設(shè)計(jì)、個(gè)別差異、信息技術(shù)應(yīng)用等方面的教育。學(xué)習(xí)與教學(xué)心理在整體上前后呼應(yīng)、相輔相成,在結(jié)構(gòu)上,課程互為一體。
(二)重視實(shí)踐操作。解決教育教學(xué)在實(shí)踐過(guò)程中的問(wèn)題是教育心理學(xué)研究的最終目的,進(jìn)而達(dá)到提高學(xué)習(xí)和教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)。所以,教育心理學(xué)的主題應(yīng)該是問(wèn)題解決、學(xué)習(xí)態(tài)度、知識(shí)學(xué)習(xí)、動(dòng)機(jī)激發(fā)、態(tài)度與品德等內(nèi)容。例如,在“知識(shí)學(xué)習(xí)”的過(guò)程中,要能通過(guò)組織系列直觀、概括的活動(dòng)能將簡(jiǎn)單的知識(shí)有效地掌握,也要對(duì)知識(shí)如何整合、概念如何產(chǎn)生等重點(diǎn)問(wèn)題重點(diǎn)關(guān)注,對(duì)高級(jí)知識(shí)、高層次的學(xué)習(xí)過(guò)程和自我調(diào)節(jié)的學(xué)習(xí)過(guò)程給予充分的關(guān)注,并放在一定的高度。在“動(dòng)機(jī)激發(fā)”中,對(duì)如何運(yùn)用已有的成功案例對(duì)動(dòng)機(jī)進(jìn)行合理有效的激發(fā)是要特別重視的問(wèn)題,例如,根據(jù)成敗歸因論組織進(jìn)行歸因訓(xùn)練,根據(jù)自我效能的相關(guān)理論進(jìn)行自我形象的提升。在“態(tài)度與品德”的學(xué)習(xí)過(guò)程中,要對(duì)品德結(jié)構(gòu)有充分的認(rèn)識(shí)和了解,并且要對(duì)社會(huì)規(guī)范對(duì)個(gè)人品德內(nèi)化的過(guò)程和相關(guān)的理論進(jìn)行相關(guān)的說(shuō)明。此外,以上各方面的內(nèi)容都需要有教育實(shí)際案例的支撐,編寫(xiě)相關(guān)的思考題、案例和討論題目,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行多方面多形式的'學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)理論和實(shí)際的結(jié)合,使學(xué)生在教育心理學(xué)的學(xué)習(xí)中真正具備實(shí)踐的基礎(chǔ),對(duì)理論的理解有極大的幫助。
(三)更新教學(xué)內(nèi)容?,F(xiàn)代教育心理學(xué)的研究主要方向?yàn)槿吮局髁x和建構(gòu)主義,以學(xué)生為主體,關(guān)注學(xué)生在知識(shí)自主建構(gòu)中的作用,在強(qiáng)調(diào)“教材”的同時(shí),也要成為“學(xué)材”。對(duì)于“學(xué)習(xí)心理”、“品德心理”和“心理發(fā)展與教育”三個(gè)方面進(jìn)行有效加強(qiáng)。強(qiáng)調(diào)學(xué)生為學(xué)習(xí)的中心必須要建立在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,研究學(xué)生心理的發(fā)展過(guò)程與發(fā)展規(guī)律,對(duì)以皮亞杰等為代表的心理發(fā)展理論和教育的深層含義做充分的說(shuō)明和闡釋。同時(shí),需要全面了解學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)、過(guò)程和條件,從而能有效促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。在教育心理方面,要對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方式、教學(xué)評(píng)價(jià)給予充分的重視,并且要介紹在信息技術(shù)的條件之下的學(xué)習(xí)和教學(xué)過(guò)程。在個(gè)別差異的部分,需要主要介紹多元智能理論以及它在教育過(guò)程中的應(yīng)用,同時(shí),學(xué)習(xí)方式方面的最新研究成果也要有所涉及。只有這樣,學(xué)生才能深入理解“學(xué)生”和“學(xué)習(xí)”,從而對(duì)不同的學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)W習(xí)過(guò)程和教學(xué)規(guī)律的理解和認(rèn)識(shí)才能達(dá)到不一樣的水平。
(四)對(duì)教學(xué)方式和評(píng)價(jià)手段的改革。將課堂講授與師生討論相結(jié)合。涉及到一些教育心理學(xué)的基本問(wèn)題時(shí),一般是教師在課堂上進(jìn)行講授,可以在教師講授的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生加入到課堂中來(lái),通過(guò)學(xué)生對(duì)教師講授內(nèi)容的質(zhì)疑和討論,促進(jìn)學(xué)生的理解。課堂的教授應(yīng)該傾向于精講,對(duì)有關(guān)主題的內(nèi)涵和邏輯的聯(lián)系要有重點(diǎn)地突出,從而保證教學(xué)的質(zhì)量。
(五)小組合作探討與學(xué)習(xí)。充分利用學(xué)生的已有知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)去探究知識(shí)并且運(yùn)用知識(shí),例如,知識(shí)的學(xué)習(xí)、技能的形成、社會(huì)規(guī)范的內(nèi)化等問(wèn)題的探討。學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)與探討知識(shí),能夠深化學(xué)生對(duì)于知識(shí)結(jié)果的理解,體驗(yàn)知識(shí)的發(fā)生和發(fā)展的過(guò)程,從而進(jìn)一步培養(yǎng)科學(xué)的思維方式。實(shí)際操作過(guò)程中,個(gè)體要針對(duì)某一主題進(jìn)行獨(dú)立的探討,進(jìn)而對(duì)相關(guān)問(wèn)題有獨(dú)立的思考和判斷,之后學(xué)生之間可自由結(jié)組進(jìn)行討論,每人就相關(guān)主題的看法的觀點(diǎn)進(jìn)行交流,對(duì)學(xué)生的思維能力和合作精神進(jìn)行合理的培養(yǎng)。教師的最后總結(jié)和概括,保證相關(guān)主體理解的深度和知識(shí)的廣度,從而保證教學(xué)的效率。
三、結(jié)語(yǔ)
教育心理學(xué)是高校教育類課程中重要的組成部分,探索其課程和教學(xué)的改革,為其他課程日后的改革提供經(jīng)驗(yàn)與借鑒。要重視教師在課程改革中的主力軍作用,也需要師生的配合、任課教師的整體綜合協(xié)調(diào),從而促進(jìn)教育心理學(xué)的課程改革能夠順利進(jìn)行。
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