通過總結(jié)，我們可以看到自己的不足和進(jìn)步，從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。寫總結(jié)時(shí)要注意不要過度夸大或低估自己的能力和表現(xiàn)?？偨Y(jié)不僅是個(gè)人的事情，也可以組織團(tuán)隊(duì)一起總結(jié)，共同提升。
光盤行動(dòng)策劃書注意事項(xiàng)篇一
策劃書。
新能源工程系。
團(tuán)總支社團(tuán)部二〇一三年三月三日。
酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院新能源工程系。
我是光盤族、今天不剩飯。
二
所謂光盤，就是吃光你盤子里的東西。其目的是減少人們餐桌上的浪費(fèi)現(xiàn)象?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們號(hào)召，青年志愿者要帶頭參加光盤行動(dòng)。以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。
們以“我是光盤族、今天不剩飯”為主題畫幅漫畫，并以漫畫的形式張貼到各個(gè)食堂門口醒目的地方進(jìn)行宣傳；和生活權(quán)益部的部長進(jìn)行一番溝通后，我們向食堂的師傅借了10個(gè)餐盤，我們將在餐盤上寫上我們的口號(hào)來對(duì)本次的'主題進(jìn)行宣傳。
杜絕浪費(fèi)，提高同學(xué)們的節(jié)約意識(shí)；讓同學(xué)們深刻理解浪費(fèi)可恥的理念，明確“光盤活動(dòng)”的意義所在，“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”需要從我們做起，從現(xiàn)在做起。讓我們一起拒絕浪費(fèi)！一起倡導(dǎo)新風(fēng)！
社團(tuán)部全體成員及30名志愿者六、活動(dòng)時(shí)間20xx年3月9日。
學(xué)院內(nèi)各個(gè)餐廳。
1、志愿者服40套2、自制的節(jié)約標(biāo)語3、橫幅4、相機(jī)5、宣傳單。
6、公益性廣告詞7、漫畫形式的海報(bào)8、餐盤10個(gè)九、注意事項(xiàng)。
在此活動(dòng)進(jìn)行的過程中志愿者首先要注意自身的行為以及與同學(xué)之間的交流方式，不能起沖突；志愿者對(duì)此主題的宣傳目的要明確、內(nèi)容要簡要、主題要突出。
新能源工程系團(tuán)總支社團(tuán)部。
二〇一三年三月三日。
光盤行動(dòng)策劃書注意事項(xiàng)篇二
厲行節(jié)約做美德示范者，光盤行動(dòng)做文明西郵人。
以師生文明素質(zhì)的提升和良好就餐習(xí)慣的養(yǎng)成為目標(biāo)，以學(xué)校食堂、宿舍為主陣地，全面發(fā)動(dòng)學(xué)校餐飲經(jīng)營者和廣大學(xué)生積極參與，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育全覆蓋，從文明餐桌、光盤行動(dòng)的細(xì)節(jié)入手，開展形式多樣的宣傳、教育和實(shí)踐活動(dòng)，積極宣傳餐桌文明知識(shí)，倡導(dǎo)餐桌文明行為和光盤行動(dòng)，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)師生健康文明的餐飲文化，讓“光盤”成為文明生活習(xí)慣，讓節(jié)約成為校園最新風(fēng)尚。
（一）宣傳動(dòng)員階段：20xx年8月-9月
多渠道全覆蓋開展“厲行節(jié)約光盤行動(dòng)”主題實(shí)踐活動(dòng)的倡議動(dòng)員、宣傳教育和工作部署階段。將制止餐飲浪費(fèi)行為、培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣貫穿于教育教學(xué)全過程，通過學(xué)校、學(xué)院各級(jí)各類媒體進(jìn)行全媒體、多角度、大范圍的宣傳，并通過各種教育形式開展學(xué)生教育、活動(dòng)推廣，做到活動(dòng)陣地全覆蓋、活動(dòng)對(duì)象全覆蓋，讓廣大師生充分認(rèn)識(shí)厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的時(shí)代內(nèi)涵，深刻理解本次活動(dòng)的重要性和目的意義，確保活動(dòng)人人知曉、人人參與，積極營造勤儉節(jié)約的濃厚校園氛圍，讓“文明餐桌”在學(xué)校蔚然成風(fēng)，讓“光盤行動(dòng)”的觀念深植師生心中。
（二）組織實(shí)施階段：20xx年9月
從需求和供給兩側(cè)發(fā)力，圍繞“宣、教、查、管、帶”等五個(gè)環(huán)節(jié)，扎實(shí)開展“厲行節(jié)約光盤行動(dòng)”教育實(shí)踐系列活動(dòng)，加強(qiáng)宣傳、教育、督查、管理和帶動(dòng)，積極推進(jìn)餐飲服務(wù)的精細(xì)化，動(dòng)員引導(dǎo)廣大師生爭做厲行節(jié)約、愛糧節(jié)糧的倡導(dǎo)者、踐行者、示范者，切實(shí)減少校園餐食浪費(fèi)，努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全校師生中蔚然成風(fēng)。
（三）總結(jié)推廣階段：20xx年10月
及時(shí)總結(jié)和推廣本次活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)在此次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的`學(xué)生進(jìn)行表彰，發(fā)揮典型示范作用，引領(lǐng)帶動(dòng)廣大同學(xué)持續(xù)踐行和弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的中華優(yōu)良傳統(tǒng)美德。
（一）多途徑加強(qiáng)宣傳教育。通過印發(fā)倡議書、制作宣傳標(biāo)語、張貼公益海報(bào)、擺放光盤行動(dòng)展板、粘貼文明用餐桌貼、用好電子顯示屏等方式，進(jìn)行全媒體、多角度、大范圍的宣傳，積極營造文明就餐、光盤養(yǎng)德的就餐環(huán)境；開展厲行節(jié)約和文明就餐教育，將制止餐飲浪費(fèi)行為、培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣貫穿于教育教學(xué)全過程，把“厲行節(jié)約光盤行動(dòng)”納入“開學(xué)第一課”，教育教引導(dǎo)廣大學(xué)生積極弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，扭轉(zhuǎn)攀比炫耀浪費(fèi)心態(tài)，爭做“光盤俠”。（宣傳部、學(xué)工部、校園委、后勤服務(wù)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、各學(xué)院）
（二）積極組織主題實(shí)踐活動(dòng)。通過組織舉辦征文、簽名承諾接力、公益廣告設(shè)計(jì)、制作手抄報(bào)等活動(dòng)，培育厲行節(jié)約校園文化；有針對(duì)性地開展如“餐廳勞動(dòng)教育第二課堂”、“食堂餐盤回收體驗(yàn)日”、“我是食堂小雜工”等勤儉節(jié)約體驗(yàn)活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生換位思考，進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)；組織開展“我節(jié)約我光榮——曬光盤獲點(diǎn)贊”活動(dòng)（“贊”包括水果、餐巾紙、洗碗布等，具體內(nèi)容結(jié)合學(xué)校及各餐廳實(shí)際），通過正面激勵(lì)來引導(dǎo)廣大學(xué)生主動(dòng)光盤，表達(dá)學(xué)校對(duì)廣大學(xué)生的人文關(guān)懷和情感關(guān)懷。（宣傳部、學(xué)工部、校園委、后勤服務(wù)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、各學(xué)院）
（三）發(fā)揮學(xué)生骨干模范帶頭作用。設(shè)立文明用餐監(jiān)督員，招募師生志愿者，發(fā)揮基層黨支部黨員先鋒模范作用，廣泛動(dòng)員教師黨員和黨員工作站、伙管會(huì)、宿管會(huì)等學(xué)生社團(tuán)骨干，主動(dòng)參與“厲行節(jié)約光盤行動(dòng)”系列宣傳、教育和實(shí)踐活動(dòng)中，積極深入食堂和宿舍，問詢師生需求、征集意見建議，引導(dǎo)督促師生按需點(diǎn)餐、文明就餐，帶動(dòng)和監(jiān)督廣大師生做厲行節(jié)約的宣傳者、反對(duì)浪費(fèi)的傳播者、文明就餐的監(jiān)督者、光盤行動(dòng)的示范者，在全校范圍內(nèi)形成“提倡勤儉節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的輿論氛圍和宣傳教育工作進(jìn)食堂、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)宿舍、進(jìn)頭腦的宣教效果。（組織部、學(xué)工部、后勤服務(wù)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、各學(xué)院）
（四）切實(shí)加強(qiáng)食堂精準(zhǔn)管理。健全餐飲質(zhì)量反饋制度，強(qiáng)化從業(yè)人員培訓(xùn)、推廣用餐行為準(zhǔn)則，減少因飯菜質(zhì)量、口味等因素導(dǎo)致的食物浪費(fèi)，定期在廣大師生中開展餐飲滿意度調(diào)查，強(qiáng)化考核，穩(wěn)步提升餐食品質(zhì)；加強(qiáng)餐飲經(jīng)營的精準(zhǔn)管理，將厲行節(jié)儉的理念貫穿到采購、生產(chǎn)、加工、服務(wù)等食堂經(jīng)營管理各環(huán)節(jié)，優(yōu)化食材采購，合理搭配菜品，注重膳食均衡，從源頭減少浪費(fèi)；優(yōu)化供餐方式，科學(xué)安排餐食數(shù)量，提供小份菜、半份菜，按照“半份、半價(jià)”“小份、適價(jià)”原則，倡導(dǎo)師生們按需、少量、多次取餐；要求廣大師生使用學(xué)校配發(fā)的愛心不銹鋼餐盒，減少一次性餐盒及食品專用塑料袋等白色垃圾的使用，建設(shè)環(huán)保生態(tài)節(jié)約型校園；加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，通過在餐廳醒目位置張貼宣傳標(biāo)語、懸掛橫幅、led屏幕等形式，營造健康、營養(yǎng)、文明、節(jié)儉的用餐氛圍。（后勤服務(wù)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)）
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各相關(guān)部門、各學(xué)院要深刻認(rèn)識(shí)制止餐飲浪費(fèi)行為的重要性、必要性、緊迫性，以高度的政治自覺、思想自覺和行動(dòng)自覺，不折不扣地抓好工作落實(shí)，要細(xì)化方案，明義明責(zé)，強(qiáng)化措施，做細(xì)做實(shí)，組織動(dòng)員廣大師生積極參與“厲行節(jié)約光盤行動(dòng)”宣傳、教育、督查、管理和帶動(dòng)系列活動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大師生爭做厲行節(jié)約、愛糧節(jié)糧的倡導(dǎo)者、踐行者、示范者。
（二）營造氛圍，強(qiáng)化宣傳。各相關(guān)部門、各學(xué)院要用好用活媒體和社會(huì)媒介，積極營造“提倡勤儉節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的校園輿論氛圍和宣傳教育工作進(jìn)食堂、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)宿舍、進(jìn)頭腦的宣教效果，引導(dǎo)師生養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、光盤的消費(fèi)模式，努力營造“節(jié)約為榮、浪費(fèi)為恥”的良好校園風(fēng)尚。
（三）完善機(jī)制，落地見效。健全立體化全覆蓋宣傳機(jī)制，建立聯(lián)動(dòng)宣教、督查引導(dǎo)長效機(jī)制，納入相關(guān)創(chuàng)先評(píng)優(yōu)內(nèi)容，動(dòng)員校內(nèi)各方。充分發(fā)揮輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生干部的作用，依托基層黨支部、黨員工作站、學(xué)生社團(tuán)等陣地，深入推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，以實(shí)際行動(dòng)建設(shè)節(jié)約型文明綠色校園。
光盤行動(dòng)策劃書注意事項(xiàng)篇三
成立隆回縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)?！拔拿骶筒汀⒐獗P行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌學(xué)校廣大師生養(yǎng)成健康文明節(jié)儉的生活習(xí)慣的全面工作，讓“光盤”成為一種社會(huì)共識(shí)和自覺行動(dòng)。
組織機(jī)構(gòu)：
組長：
副組長：
成員：各班班主任，德康寧供應(yīng)鏈管理有限公司隆回縣分公司駐校負(fù)責(zé)人。
本次活動(dòng)，以校長丁加健統(tǒng)籌全面工作，副校長劉建軍負(fù)責(zé)具體實(shí)施，組織各部及后勤團(tuán)隊(duì)，確保“文明就餐、光盤行動(dòng)”工作起步好，行動(dòng)實(shí)，見效快。
統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，形成上下一致合力，組織學(xué)校廣大師生開展各類“光盤行動(dòng)”活動(dòng)。觀看宣傳影片，制作“光盤行動(dòng)”電子宣傳屏，滾動(dòng)播出“光盤行動(dòng)”宣傳標(biāo)語，要求各班班主任組織學(xué)生開展“光盤行動(dòng)”志愿者活動(dòng)，將本次活動(dòng)深入落實(shí)并確保全面覆蓋。
隆回縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校按照上級(jí)的統(tǒng)一部署，力求“光盤行動(dòng)”長效實(shí)施。
1、組織實(shí)施階段：20xx年10月至20xx年10月
2、完善鞏固階段：20xx年3月至20xx年12月
1、開展“光盤行動(dòng)”宣傳教育
通過校園電子屏、校園餐廳、校內(nèi)餐桌制作宣傳警示標(biāo)語，大力倡導(dǎo)厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，文明用餐的'新風(fēng)尚。（后勤）
2、開展“光盤行動(dòng)”主題教育
開展“光盤行動(dòng)、從我做起”主題班會(huì)；選舉“光盤行動(dòng)”班級(jí)監(jiān)督員，監(jiān)督學(xué)生飯盒，是否將飯菜吃凈吃光；出一期“光盤行動(dòng)”黑板報(bào)，編發(fā)“光盤行動(dòng)”倡議書發(fā)微信，形成深厚的宣傳氛圍。（政教）
3、開展志愿者“光盤行動(dòng)”活動(dòng)
發(fā)放宣傳單、資料。開展志愿者深入班級(jí)開展“光盤行動(dòng)”宣傳活動(dòng)，形成深厚宣傳氛圍。（學(xué)校新文明實(shí)踐站、學(xué)部、班主任）
4、加強(qiáng)后勤管理，厲行節(jié)約。（后勤）
5、開展光盤行動(dòng)監(jiān)督管理活動(dòng)。在進(jìn)餐時(shí)監(jiān)督師生“光盤行動(dòng)”，倡導(dǎo)文明就餐，人人節(jié)儉。（后勤）
6、開展“節(jié)約一粒米、一滴水、一度電”活動(dòng)
倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、節(jié)約用水、節(jié)約用電。開展節(jié)能檢查，嚴(yán)查浪費(fèi)水資源等不文明現(xiàn)象。（后勤）
學(xué)校要大力倡導(dǎo)厲行節(jié)約，形成反對(duì)浪費(fèi)、文明就餐的新風(fēng)尚。領(lǐng)導(dǎo)組織開展“文明餐桌、厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的師生簽名活動(dòng)，舉行“光盤行動(dòng)、從我做起”的主題班會(huì)，選舉班級(jí)“光盤行動(dòng)”監(jiān)督員，監(jiān)管學(xué)生飯盒是否將飯菜吃凈吃光，德康寧托管公司向就餐者發(fā)放“光盤行動(dòng)”活動(dòng)宣傳單及活動(dòng)手冊(cè)。后勤管理對(duì)德康寧托管公司送進(jìn)的食材數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行把控，嚴(yán)格控制成本，確保健康環(huán)保的師生就餐質(zhì)量。
嚴(yán)查浪費(fèi)和就餐不文明現(xiàn)象，責(zé)任追究，不講情面。倡導(dǎo)師生在生活中要勤儉節(jié)約一粒米、一滴水、一度電。讓師生從身邊的.點(diǎn)滴小事做起，讓“光盤”引領(lǐng)風(fēng)尚，成為習(xí)慣。
光盤行動(dòng)策劃書注意事項(xiàng)篇四
以呼吁光盤，杜絕舌尖上的浪費(fèi)為目的的公益騎行活動(dòng)。
甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)自行車協(xié)會(huì)。
策劃承辦單位：
糧食與人們的生活密不可分，現(xiàn)如今，由于全球變暖，環(huán)境惡化，氣候反常，一些地方種的糧食顆粒無收，使得糧食短缺，糧價(jià)飛漲，許多人連最基本的溫飽問題都難以得到保證，忍饑挨餓地過著凄慘的生活。而與此相反，在我們的身邊浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象卻屢見不鮮，有些人甚至對(duì)此毫無愧疚感，以此為樂，以此顯富。
通過此次騎行游街活動(dòng)，旨在讓人們進(jìn)一步加深對(duì)節(jié)約糧食重要性的`認(rèn)識(shí)，提高人們的節(jié)約意識(shí)，減少甚至消除餐桌上的浪費(fèi)。
xx年10月26日9:00—12:00。
注：下雨推遲。
蘭州市，主要活動(dòng)地點(diǎn)為蘭州西站、中山橋、西關(guān)十字、東方紅廣場。
無
1）綠色游街健騎。
2）我光盤，我自豪，市民互動(dòng)合影留念；
3）“我是光盤族”餐館宣傳，鼓勵(lì)打包；
4）“我們一起光盤吧”，萬人簽字活動(dòng)；
5）“我光盤，我驕傲”調(diào)查問卷填寫。
參與單位及負(fù)責(zé)人。
古道瘦馬騎行俱樂部：
紫影志行社騎行俱樂部：
西北師范大學(xué)自行車協(xié)會(huì)：
蘭州交通大學(xué)自行車協(xié)會(huì)：
甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)自行車協(xié)會(huì)：
5.騎行過程中所有參加活動(dòng)人員必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;。
7.自行車突發(fā)情況，輕者自己或者與身邊隊(duì)友協(xié)同解決，重者退出騎行隊(duì)伍；
8.若發(fā)生人事糾紛，輕者由負(fù)責(zé)人協(xié)同一塊解決，嚴(yán)重者撥打110解決。
光盤行動(dòng)策劃書注意事項(xiàng)篇五
為倡導(dǎo)建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，倡導(dǎo)文明用餐，節(jié)約糧食；同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的、道德品質(zhì)，減少我校的食物浪費(fèi)量；培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的'品質(zhì)，幫助同學(xué)們養(yǎng)成節(jié)約意識(shí)和節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
承辦單位：廣西師范學(xué)院師園學(xué)院學(xué)生委員會(huì)。
1、活動(dòng)對(duì)象：全院師生。
2、活動(dòng)時(shí)間：3月17日-3月29日。
(1)第一階段：3月17日—21日活動(dòng)初期宣傳。
(3)第三階段：3月21日—29日各班開展主題班會(huì)。
(4)第四階段：3月21日—23日照片征集。
活動(dòng)一：各班級(jí)開展主題“光盤行動(dòng)”班會(huì)。
1，主題班會(huì)由各系推選出三個(gè)優(yōu)秀班級(jí)上交院會(huì)，由院會(huì)評(píng)比出前三名；
2，照片征集電子版發(fā)負(fù)責(zé)人郵箱，并把紙質(zhì)版交到院會(huì)辦公室，比便進(jìn)行評(píng)比。
光盤行動(dòng)策劃書注意事項(xiàng)篇六
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx及各班班主任。
以提升學(xué)校文明程度指數(shù)為目標(biāo)，積極宣傳餐桌文明知識(shí)，倡導(dǎo)餐桌文明行為，大力提倡文明用餐的良好風(fēng)氣，培養(yǎng)健康文明的餐飲文化，凈化社會(huì)文化文明環(huán)境。
普及餐桌文明知識(shí)，推廣餐桌文明禮儀。
倡導(dǎo)光盤用餐行為，養(yǎng)成節(jié)儉生活習(xí)慣。
(一)動(dòng)員部署階段：(4月1日——4月7日)。
重點(diǎn)是工作部署，宣傳發(fā)動(dòng)。通過4月1日國旗下講話向全體同學(xué)發(fā)出倡議；各班要在4月2日的班會(huì)課上作動(dòng)員工作，宣傳教育并組織學(xué)生開展文明就餐承諾活動(dòng)。
(二)組織實(shí)施階段：(4月8日——4月28日)。
重點(diǎn)是圍繞主題，突出開展各項(xiàng)文明餐桌的實(shí)踐活動(dòng)。
1、營造氛圍。學(xué)校繼續(xù)開展相關(guān)的宣傳活動(dòng)，做到學(xué)生人人知曉，共同爭做文明餐桌的參與者。
通過校園宣傳櫥窗的布置，進(jìn)一步宣傳光盤行動(dòng)。
2、加強(qiáng)管理。
(1)政教處、團(tuán)委加大管理和監(jiān)督力度，對(duì)學(xué)生用餐插隊(duì)、喧嘩、亂跑亂扔者進(jìn)行教育。各班開展“盤盤凈餐人人節(jié)儉”的“光盤行動(dòng)”。每班設(shè)定一位“光盤行動(dòng)”檢查人員，監(jiān)督學(xué)生餐盒，是否將飯菜吃凈吃光。
(2)總務(wù)處加大對(duì)食堂工作人員的管理和培訓(xùn)，確保優(yōu)良的就餐環(huán)境，健康環(huán)保的飯菜質(zhì)量。
3、舉行“光盤”行動(dòng)，從我做起”的'主題班會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：第8周星期二。
活動(dòng)對(duì)象：七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)。
4、刊出一期主題黑板報(bào)。
活動(dòng)對(duì)象：七年級(jí)、八年級(jí)。
活動(dòng)主題：“勤儉節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”
檢查時(shí)間：第9周周五中午。
5、開展一次“文明餐桌、厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”的學(xué)生簽名活動(dòng)。
活動(dòng)對(duì)象：每班派代表5名。
活動(dòng)時(shí)間：4月中旬。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場。
6、其他活動(dòng)。
(1)制作“拒絕舌尖上的浪費(fèi)，你我光盤行動(dòng)”的宣傳警示標(biāo)語，放在食堂顯目位置，大力倡導(dǎo)厲行節(jié)約，形成反對(duì)浪費(fèi)，文明用餐的社會(huì)新風(fēng)尚。
(2)利用電子顯示屏，打出宣傳標(biāo)語，時(shí)刻教育學(xué)生文明用餐、勤儉節(jié)約。
(3)值周班級(jí)繼續(xù)參與食堂就餐秩序維護(hù)，監(jiān)督提醒學(xué)生文明節(jié)儉用餐。
(4)聯(lián)合總務(wù)處、團(tuán)委學(xué)生會(huì)和值周班級(jí)繼續(xù)開展節(jié)能檢查，嚴(yán)查違章用電、浪費(fèi)水資源等不文明現(xiàn)象，讓同學(xué)們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，積極主動(dòng)投身到創(chuàng)建節(jié)約型校園活動(dòng)中去，真正將節(jié)約的意識(shí)納入廣大普通同學(xué)心中。
(5)總務(wù)處指導(dǎo)食堂工作人員，根據(jù)師生實(shí)際用餐需求，按需打菜。
(三)總結(jié)與評(píng)比階段(4月29—30日)。
1、各班于4月28日前把班級(jí)“文明餐桌光盤行動(dòng)”主題活動(dòng)的總結(jié)(包括照片)上交政教處3羅老師處。屆時(shí)政教處根據(jù)各班總結(jié)材料，評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)。
2、各班評(píng)出“光盤之星”3-5名。
希望各班級(jí)以“文明餐桌光盤行動(dòng)”主題活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起，從身邊小事做起，提高擔(dān)當(dāng)自覺的責(zé)任感，爭做節(jié)約的表率，營造學(xué)校的節(jié)約氛圍，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。
光盤行動(dòng)策劃書注意事項(xiàng)篇七
引言：大家在家或外出就餐時(shí)，我們有多久沒有剩過飯菜或打包？我們之中又多少人為了這樣那樣無關(guān)緊要的原因許多根本不需要的飯菜，而浪費(fèi)。相信絕大部分人都會(huì)對(duì)類似的問題不屑一顧，因?yàn)樵谒麄兛磥恚?dāng)今這個(gè)時(shí)代早已是遠(yuǎn)離饑餓與食不果腹的年代，已不必再去對(duì)所謂的剩菜剩飯斤斤計(jì)較。而正在發(fā)起的“光盤行動(dòng)”，顯然是在試圖提醒與告誡我們：饑餓感距離我們?nèi)圆贿b遠(yuǎn)，而即便時(shí)至今日，尊重糧食仍是需要被奉行的古老美德之一。
回溯到30多年前，饑餓感還與許多中國人的生活息息相關(guān)，困擾著他們的腸與胃。就算是到了今天，不少偏遠(yuǎn)山區(qū)的居民，食物依舊單調(diào)，糧食依舊匱乏。不時(shí)曝出的相關(guān)新聞讓人心痛，也會(huì)讓我們知道，對(duì)待糧食的大手大腳還不免太奢侈與夸張。我們真的需要杜絕這種“舌尖上的浪費(fèi)”，事實(shí)上，這也是在為我們儲(chǔ)存下明天所需要的糧食。有一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示，我國消費(fèi)者每年僅餐飲浪費(fèi)的食物蛋白和脂肪就分別達(dá)800萬噸和300萬噸，最少倒掉了約2億人一年的口糧。你隨意的對(duì)剩菜剩飯的倒掉，很可能是2億人的口糧。普通公民鋪張浪費(fèi)的飲食習(xí)慣必須要改變，而制度，更需要為制止過度的公款吃喝樹立起“防火墻”。
數(shù)據(jù)顯示，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪取1000萬人的生命，與此形成鮮明對(duì)比的是一組數(shù)據(jù)，xx年至xx年，僅在中等規(guī)模以上的餐館的餐飲消費(fèi)中，被倒掉的食物約等于2億人一年的口糧。
在xx年的世界糧食日，國家糧食局首次向全國糧食干部職工發(fā)起倡議，倡導(dǎo)自愿參加24小時(shí)饑餓體驗(yàn)活動(dòng)，以更好地警醒世人“豐年不忘災(zāi)年，增產(chǎn)不忘節(jié)約，消費(fèi)不能浪費(fèi)”。每個(gè)人當(dāng)然不必都去重新體驗(yàn)饑餓，但我們的確要找回一種對(duì)于糧食的溫暖與敬意。詩人海子曾經(jīng)說，“從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜”。我們也不妨這樣趕緊行動(dòng)起來，接力成為“光盤”一族。
以一號(hào)二號(hào)教學(xué)樓大廳，一食堂為主，教學(xué)樓內(nèi)樓梯拐角，以及圖書館一樓大廳；二三食堂，各寢室門口，學(xué)校后門口為輔。
xx年3月17日—本學(xué)期期末
院青年志愿者協(xié)會(huì)以及各系青年志愿者協(xié)會(huì)全體成員以及全院“注冊(cè)中國志愿者”。
各院系要高度重視，組織部門要組織專門力量積極做好宣傳發(fā)動(dòng)，確?；顒?dòng)順利開展。愿此次活動(dòng)順利進(jìn)行！加油！
光盤行動(dòng)策劃書注意事項(xiàng)篇八
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，隨著“光盤”這個(gè)詞的流行，越來越多的`人都紛紛投入到“光盤行動(dòng)”中來。我們xx幼兒園在全體師生及家長中開展了“光盤行動(dòng)”從我做起的活動(dòng)。讓幼兒通過活動(dòng)，不僅明白愛惜糧食的意義，同時(shí)也知道糧食來之不易，并用行動(dòng)告訴大家，提倡節(jié)約，拒絕浪費(fèi)，使每個(gè)孩子、家長和教師都成為“光盤達(dá)人”！
為本次活動(dòng)更好的開展，我們xx幼兒園特?cái)M定了一套切實(shí)可行的“光盤行動(dòng)”計(jì)劃，讓每個(gè)孩子都成為“光盤一族”。
首先，宣傳“光盤行動(dòng)”的意義。
其次，我們讓孩子在思想上引起重視，根據(jù)幼兒年齡組織多種形式的活動(dòng)，例如：欣賞故事《漏嘴巴和大公雞》、誦讀古詩《鋤禾》，通過一系列的教學(xué)活動(dòng)，潛移默化地給孩子們灌輸愛惜糧食，感受農(nóng)民伯伯的辛苦，學(xué)會(huì)感謝的理念。
再次，班班桌桌配有節(jié)約天使，在進(jìn)餐環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)同伴吃完一份飯菜，做到不浪費(fèi)糧食，同時(shí)鼓勵(lì)同伴別挑食改掉挑食的壞習(xí)慣。
最后通過家園配合，讓家長在家以身作則，做好孩子的榜樣，并隨時(shí)提醒、督促孩子吃完飯菜，從而進(jìn)一步幫助孩子養(yǎng)成“光盤”的好習(xí)慣。
光盤行動(dòng)策劃書注意事項(xiàng)篇九
糧食與人們的生活密不可分，現(xiàn)如今，由于全球變暖，環(huán)境惡化，氣候反常，一些地方種的糧食顆粒無收，使得糧食短缺，糧價(jià)飛漲，許多人連最基本的溫飽問題都難以得到保證，忍饑挨餓地過著凄慘的生活。而與此相反，在我們的身邊浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象卻屢見不鮮，有些人甚至對(duì)此毫無愧疚感，以此為樂，以此顯富。
通過此次騎行游街活動(dòng)，旨在讓人們進(jìn)一步加深對(duì)節(jié)約糧食重要性的認(rèn)識(shí)，提高人們的節(jié)約意識(shí)，減少甚至消除餐桌上的浪費(fèi)。
下雨推遲
無
1）.綠色游街健騎
2）.我光盤，我自豪，市民互動(dòng)合影留念；
3) .“我是光盤族”餐館宣傳，鼓勵(lì)打包；
4）.“我們一起光盤吧”，萬人簽字活動(dòng)；
5）. “我光盤，我驕傲”調(diào)查問卷填寫。
古道瘦馬騎行俱樂部 謝小英
紫影志行社騎行俱樂部 謝小芳
西北師范大學(xué)自行車協(xié)會(huì) 余沛東
蘭州交通大學(xué)自行車協(xié)會(huì) 胡玉
甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)自行車協(xié)會(huì) 李興福
5. 騎行過程中所有參加活動(dòng)人員必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;
7. 自行車突發(fā)情況，輕者自己或者與身邊隊(duì)友協(xié)同解決，重者退出騎行隊(duì)伍；
8. 若發(fā)生人事糾紛，輕者由負(fù)責(zé)人協(xié)同一塊解決，嚴(yán)重者撥打110解決。
光盤行動(dòng)策劃書注意事項(xiàng)篇十
“光盤”行動(dòng)，從我做起
組長：xx
副組長：xx
成員：xx及各班班主任
以提升學(xué)校文明程度指數(shù)為目標(biāo)，積極宣傳餐桌文明知識(shí)，倡導(dǎo)餐桌文明行為，大力提倡文明用餐的良好風(fēng)氣，培養(yǎng)健康文明的餐飲文化，凈化社會(huì)文化文明環(huán)境。
普及餐桌文明知識(shí)，推廣餐桌文明禮儀
倡導(dǎo)光盤用餐行為，養(yǎng)成節(jié)儉生活習(xí)慣
(一)動(dòng)員部署階段：(4月1日——4月7日)
重點(diǎn)是工作部署，宣傳發(fā)動(dòng)。通過4月1日國旗下講話向全體同學(xué)發(fā)出倡議；各班要在4月2日的班會(huì)課上作動(dòng)員工作，宣傳教育并組織學(xué)生開展文明就餐承諾活動(dòng)。
(二)組織實(shí)施階段：(4月8日——4月28日)
重點(diǎn)是圍繞主題，突出開展各項(xiàng)文明餐桌的實(shí)踐活動(dòng)。
1、營造氛圍。學(xué)校繼續(xù)開展相關(guān)的宣傳活動(dòng)，做到學(xué)生人人知曉，共同爭做文明餐桌的參與者。
通過校園宣傳櫥窗的布置，進(jìn)一步宣傳光盤行動(dòng)。
2、加強(qiáng)管理。
(1)政教處、團(tuán)委加大管理和監(jiān)督力度，對(duì)學(xué)生用餐插隊(duì)、喧嘩、亂跑亂扔者進(jìn)行教育。各班開展“盤盤凈餐人人節(jié)儉”的“光盤行動(dòng)”。每班設(shè)定一位“光盤行動(dòng)”檢查人員，監(jiān)督學(xué)生餐盒，是否將飯菜吃凈吃光。
(2)總務(wù)處加大對(duì)食堂工作人員的管理和培訓(xùn)，確保優(yōu)良的就餐環(huán)境，健康環(huán)保的飯菜質(zhì)量。
3、舉行“光盤”行動(dòng)，從我做起”的主題班會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：第8周星期二
活動(dòng)對(duì)象：七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)
4、刊出一期主題黑板報(bào)
活動(dòng)對(duì)象：七年級(jí)、八年級(jí)
活動(dòng)主題：“勤儉節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”
檢查時(shí)間：第9周周五中午
5、開展一次“文明餐桌、厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”的學(xué)生簽名活動(dòng)。
活動(dòng)對(duì)象：每班派代表5名。
活動(dòng)時(shí)間：4月中旬
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場
6、其他活動(dòng)
(1)制作“拒絕舌尖上的.浪費(fèi)，你我光盤行動(dòng)”的宣傳警示標(biāo)語，放在食堂顯目位置，大力倡導(dǎo)厲行節(jié)約，形成反對(duì)浪費(fèi)，文明用餐的社會(huì)新風(fēng)尚。
(2)利用電子顯示屏，打出宣傳標(biāo)語，時(shí)刻教育學(xué)生文明用餐、勤儉節(jié)約。
(3)值周班級(jí)繼續(xù)參與食堂就餐秩序維護(hù)，監(jiān)督提醒學(xué)生文明節(jié)儉用餐。
(4)聯(lián)合總務(wù)處、團(tuán)委學(xué)生會(huì)和值周班級(jí)繼續(xù)開展節(jié)能檢查，嚴(yán)查違章用電、浪費(fèi)水資源等不文明現(xiàn)象，讓同學(xué)們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，積極主動(dòng)投身到創(chuàng)建節(jié)約型校園活動(dòng)中去，真正將節(jié)約的意識(shí)納入廣大普通同學(xué)心中。
(5)總務(wù)處指導(dǎo)食堂工作人員，根據(jù)師生實(shí)際用餐需求，按需打菜。
(三)總結(jié)與評(píng)比階段(4月29—30日)
1、各班于4月28日前把班級(jí)“文明餐桌光盤行動(dòng)”主題活動(dòng)的總結(jié)(包括照片)上交政教處3羅老師處。屆時(shí)政教處根據(jù)各班總結(jié)材料，評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)。
2、各班評(píng)出“光盤之星”3-5名。
希望各班級(jí)以“文明餐桌光盤行動(dòng)”主題活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起，從身邊小事做起，提高擔(dān)當(dāng)自覺的責(zé)任感，爭做節(jié)約的表率，營造學(xué)校的節(jié)約氛圍，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。
光盤行動(dòng)策劃書注意事項(xiàng)篇十一
策劃書。
新能源工程系。
團(tuán)總支社團(tuán)部二〇一三年三月三日。
酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院新能源工程系。
我是光盤族、今天不剩飯。
二
所謂光盤，就是吃光你盤子里的東西。其目的是減少人們餐桌上的浪費(fèi)現(xiàn)象?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們號(hào)召，青年志愿者要帶頭參加光盤行動(dòng)。以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。
們以“我是光盤族、今天不剩飯”為主題畫幅漫畫，并以漫畫的形式張貼到各個(gè)食堂門口醒目的地方進(jìn)行宣傳；和生活權(quán)益部的部長進(jìn)行一番溝通后，我們向食堂的師傅借了10個(gè)餐盤，我們將在餐盤上寫上我們的口號(hào)來對(duì)本次的主題進(jìn)行宣傳。
杜絕浪費(fèi)，提高同學(xué)們的節(jié)約意識(shí)；讓同學(xué)們深刻理解浪費(fèi)可恥的理念，明確“光盤活動(dòng)”的意義所在，“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”需要從我們做起，從現(xiàn)在做起。讓我們一起拒絕浪費(fèi)！一起倡導(dǎo)新風(fēng)！
社團(tuán)部全體成員及30名志愿者六、活動(dòng)時(shí)間20xx年3月9日。
學(xué)院內(nèi)各個(gè)餐廳。
1、志愿者服40套2、自制的節(jié)約標(biāo)語3、橫幅4、相機(jī)5、宣傳單。
6、公益性廣告詞7、漫畫形式的海報(bào)8、餐盤10個(gè)九、注意事項(xiàng)。
在此活動(dòng)進(jìn)行的過程中志愿者首先要注意自身的行為以及與同學(xué)之間的交流方式，不能起沖突；志愿者對(duì)此主題的宣傳目的要明確、內(nèi)容要簡要、主題要突出。
新能源工程系團(tuán)總支社團(tuán)部。
二〇一三年三月三日。
光盤行動(dòng)策劃書注意事項(xiàng)篇十二
組長：xx
副組長：xxx
成員：xxx
以提升學(xué)校文明程度指數(shù)為目標(biāo)，積極宣傳餐桌文明知識(shí)，倡導(dǎo)餐桌文明行為，大力提倡文明用餐的良好風(fēng)氣，培養(yǎng)健康文明的餐飲文化，凈化社會(huì)文化文明環(huán)境。
普及餐桌文明知識(shí)，推廣餐桌文明禮儀倡導(dǎo)光盤用餐行為，養(yǎng)成節(jié)儉生活習(xí)慣
（一）動(dòng)員部署階段：
重點(diǎn)是工作部署，宣傳發(fā)動(dòng)。通過3月11日國旗下的講話向全體同學(xué)發(fā)出倡議；主題班會(huì)由班主任作動(dòng)員工作，宣傳教育并組織學(xué)生開展文明就餐承諾活動(dòng)。
（二）組織實(shí)施階段：
重點(diǎn)是圍繞主題，突出開展各項(xiàng)文明餐桌的實(shí)踐活動(dòng)。
1、營造氛圍。學(xué)校繼續(xù)開展相關(guān)的宣傳活動(dòng)，做到學(xué)生人人知曉，同時(shí)牽手家長，共同爭做文明餐桌的參與者。
（1）在活動(dòng)期間，學(xué)校懸掛橫幅標(biāo)語。（總務(wù)處負(fù)責(zé)）
（2）在活動(dòng)期間，出一期黑板報(bào)，宣傳文明餐桌行動(dòng)的重要意義（班主任老師負(fù)責(zé)）
（3）校園宣傳櫥窗的布置。（德育室負(fù)責(zé)）
（4）校園廣播專題宣傳光盤行動(dòng)的概念和意義。（大隊(duì)部負(fù)責(zé)）
（5）放發(fā)一封家長書，將光盤用餐行動(dòng)延伸到社會(huì)。
2、加強(qiáng)管理。
（1）德育室和大隊(duì)部加大管理和監(jiān)督力度，對(duì)學(xué)生用餐插隊(duì)、喧嘩、亂跑亂扔者進(jìn)行教育。全校班級(jí)開展“盤盤凈餐人人節(jié)儉”的“光盤行動(dòng)”。每班設(shè)定一位“光盤行動(dòng)”檢查人員，大隊(duì)部成立“光盤行動(dòng)”檢查小組，監(jiān)督學(xué)生餐盒，是否將飯菜吃凈吃光。并結(jié)合學(xué)校爭星爭章活動(dòng)，學(xué)校還將每月評(píng)出“節(jié)約達(dá)人”。
（2）總務(wù)處加大對(duì)食堂工作人員的管理和培訓(xùn)，確保優(yōu)良的就餐環(huán)境，健康環(huán)保的飯菜質(zhì)量。（總務(wù)處負(fù)責(zé)）
3、利用班會(huì)、網(wǎng)絡(luò)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)的宣傳、教育。
4、在學(xué)生中開展文明餐桌為主題的繪畫比賽；開展一次“節(jié)儉惜?！睍ū荣?，通過這些活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)約是美德的思想教育。
（三）總結(jié)階段：
及時(shí)總結(jié)和推廣活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮典型示范作用，作好資料保存的工作。
1、評(píng)選全?！肮?jié)約達(dá)人”，進(jìn)行表彰；
2、通過定期不定期相結(jié)合的方式檢查各班級(jí)文明就餐活動(dòng)情況并及時(shí)通報(bào)
3、結(jié)合主題活動(dòng)中的開展情況，評(píng)選“文明餐桌活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)”。
光盤行動(dòng)策劃書注意事項(xiàng)篇十三
隨著全國主流媒體對(duì)“舌尖上的`浪費(fèi)”大加撻伐，一項(xiàng)倡導(dǎo)將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動(dòng)”正在全國興起，并得到了許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營者、公益者組織的熱烈響應(yīng)。德育處、大隊(duì)部特此號(hào)召全校師生積極參加到“光盤行動(dòng)”中來。
“光盤行動(dòng)”，從我做起，今天你光盤了嗎？
宣傳發(fā)動(dòng)、各班制定行動(dòng)口號(hào)并行動(dòng)、評(píng)選班級(jí)“光盤行動(dòng)標(biāo)兵”。
1、國旗下講話:光盤行動(dòng)，從我做起倡議書。（4月11日）
2、通過班會(huì)、led顯示屏宣傳。（負(fù)責(zé)人：各班班主任）
1、4月11日利用國旗下講話宣讀倡議書。（五年二班同學(xué)）
2、各班利用班會(huì)課宣講“光盤行動(dòng)”，從我做起，今天你光盤了嗎？（負(fù)責(zé)人:各班班主任）
3、高年組同學(xué)制作光盤行動(dòng)手抄報(bào)，校內(nèi)展覽。
4、四五六年級(jí)以“光盤行動(dòng)，我參與”為題寫一篇日記上交到政教處（作文紙書寫，全員參加）。
5、五月下旬每班評(píng)選兩位“光盤行動(dòng)標(biāo)兵”，班級(jí)同學(xué)互相監(jiān)督。六月初公示候選人。
6、6月20日利用升旗儀式在全校師生面前頒獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。
所有在校學(xué)生。
20xx年4月11日——6月20日。
光盤行動(dòng)策劃書注意事項(xiàng)篇十四
我是光盤族、今天不剩飯
二、活動(dòng)目的
所謂光盤，就是吃光你盤子里的東西。其目的是減少人們餐桌上的浪費(fèi)現(xiàn)象?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們號(hào)召，青年志愿者要帶頭參加光盤行動(dòng)。以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。
三、活動(dòng)內(nèi)容
們以“我是光盤族、今天不剩飯”為主題畫幅漫畫，并以漫畫的形式張貼到各個(gè)食堂門口醒目的地方進(jìn)行宣傳;和生活權(quán)益部的部長進(jìn)行一番溝通后，我們向食堂的師傅借了10個(gè)餐盤，我們將在餐盤上寫上我們的口號(hào)來對(duì)本次的主題進(jìn)行宣傳。
四、活動(dòng)意義
杜絕浪費(fèi)，提高同學(xué)們的節(jié)約意識(shí);讓同學(xué)們深刻理解浪費(fèi)可恥的理念，明確“光盤活動(dòng)”的意義所在，“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”需要從我們做起，從現(xiàn)在做起。讓我們一起拒絕浪費(fèi)!一起倡導(dǎo)新風(fēng)!
五、活動(dòng)參與人員
社團(tuán)部全體成員及30名志愿者六、活動(dòng)時(shí)間3月9日
七、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)院內(nèi)各個(gè)餐廳
八、準(zhǔn)備事項(xiàng)
1、志愿者服40套2、自制的節(jié)約標(biāo)語3、橫幅4、相機(jī)5、宣傳單
6、公益性廣告詞7、漫畫形式的海報(bào)8、餐盤10個(gè)九、注意事項(xiàng)
在此活動(dòng)進(jìn)行的過程中志愿者首先要注意自身的行為以及與同學(xué)之間的交流方式，不能起沖突;志愿者對(duì)此主題的宣傳目的要明確、內(nèi)容要簡要、主題要突出。
光盤行動(dòng)策劃書注意事項(xiàng)篇十五
親愛的同學(xué)們：
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而，隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，“舌尖上的浪費(fèi)”觸目驚心，身邊的浪費(fèi)比比皆是，鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。據(jù)中國社科院統(tǒng)計(jì)，我國每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一，即我國每年最少浪費(fèi)掉約2億人一年的口糧。與此形成鮮明對(duì)比的是另一組數(shù)據(jù)：世界上平均每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年因饑餓去世的人口數(shù)量達(dá)到1000萬人；在我國甚至仍有1億多貧困人口。
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德，養(yǎng)成科學(xué)合理的飲食習(xí)慣，向“舌尖上的浪費(fèi)”說“no”，在總書記關(guān)于“大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)”的重要批示精神的號(hào)召下，針對(duì)各高校餐廳食物浪費(fèi)嚴(yán)重的問題，我們積極倡導(dǎo)大家保持勤儉節(jié)約、文明用餐的理念，并發(fā)出“光盤行動(dòng)”倡議：
一、“光盤行動(dòng)”，從我做起。一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。我們要從點(diǎn)滴做起，從餐飲開始，將口號(hào)變?yōu)樾袆?dòng)，將行動(dòng)化為習(xí)慣，文明消費(fèi)，節(jié)約用餐，避免過度飲食或剩菜剩飯，養(yǎng)成科學(xué)合理的飲食習(xí)慣。
二、厲行節(jié)儉，儉以養(yǎng)德。杜絕攀比消費(fèi)、炫富消費(fèi)、從眾消費(fèi)、奢侈消費(fèi)，做到按需選餐，不剩飯剩菜，爭做“光盤一族”，珍惜糧食，拒絕浪費(fèi)。
三、身先示范，倡導(dǎo)新風(fēng)。我們要積極倡導(dǎo)節(jié)約文化，廣泛宣傳節(jié)約理念，用我們的身體力行感召，影響和帶動(dòng)家人，朋友及身邊的每一個(gè)人加入節(jié)約行列，營造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的良好氛圍，助推“勤儉節(jié)約”成為時(shí)代徽標(biāo)、“儉約生活”成為社會(huì)時(shí)尚。
節(jié)約不僅是一種美德，更應(yīng)該是我們的行動(dòng)，我們的習(xí)慣！親愛的同學(xué)們，讓我們做“光盤行動(dòng)”的實(shí)踐者，從現(xiàn)在開始，從一日三餐做起，珍惜糧食，理性消費(fèi)，用文明演繹生活，用行動(dòng)展示形象，共同為建設(shè)文明和諧、綠色環(huán)保的社會(huì)環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)。不剩飯，不浪費(fèi)，吃多少，要多少，吃不了，兜著走，大聲對(duì)餐桌浪費(fèi)說“no”！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年x月x日
光盤行動(dòng)策劃書注意事項(xiàng)篇十六
活動(dòng)目的：
1、隊(duì)員通過活動(dòng)認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)可恥，節(jié)約光榮，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的美德。
2、引導(dǎo)隊(duì)員發(fā)現(xiàn)身邊浪費(fèi)糧食等現(xiàn)象，并鼓勵(lì)隊(duì)員以社會(huì)小主人翁的身份節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧，并落實(shí)在行動(dòng)上。
一、預(yù)備部分
1、各小隊(duì)檢查人數(shù)。
2、各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。
3、請(qǐng)示輔導(dǎo)員。
二、正式部分
(一)全體立正。
(二)出旗。
(三)唱隊(duì)歌。
(四)中隊(duì)長講話。
(五)活動(dòng)過程：
一、輔導(dǎo)員老師講話。
二、輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號(hào)。
三、退旗(全體隊(duì)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮)禮畢。
四、宣布活動(dòng)結(jié)束。
光盤行動(dòng)策劃書注意事項(xiàng)篇十七
通過活動(dòng)，便學(xué)生懂得為什么要愛惜糧食、怎樣愛惜糧食，從而養(yǎng)成愛惜糧食、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
“主題教育”領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：各中隊(duì)輔導(dǎo)員
20xx年10月14日——20xx年10月18日
一是進(jìn)行一次題為“糧食，生存之本”的國旗下講話，向全校學(xué)生發(fā)出倡議，讓學(xué)生了解我國是一個(gè)人口眾多的農(nóng)業(yè)大國，目前全國人均糧食占有量僅達(dá)到溫飽水平，糧食問題仍然是國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的突出問題。使廣大學(xué)生認(rèn)識(shí)到開展愛糧節(jié)糧、反對(duì)浪費(fèi)宣傳教育活動(dòng)，是事關(guān)國計(jì)民生、社會(huì)穩(wěn)定的大事。
二是充分利用學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)開展“愛惜糧食、節(jié)約糧食”主題宣傳活動(dòng)，倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念。
三是開展“愛糧節(jié)糧，從我做起”主題班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)。通過開展主題班、隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生了解“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”是中華民族的傳統(tǒng)美德，自覺從現(xiàn)在做起，從自身做起，節(jié)約每一粒糧食，抵制和反對(duì)浪費(fèi)糧食的行為，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚。
四是開展校園愛惜糧食，節(jié)約糧食大檢查。
五是通過“小手拉大手”等形式，開展“愛惜伴我在校園，我把節(jié)約帶回家”活動(dòng)；號(hào)召全校學(xué)生從我做起，監(jiān)督父母等家庭成員愛惜糧食，節(jié)約糧食，充分發(fā)揮少先隊(duì)員“小宣傳員”的作用，帶動(dòng)家庭參與節(jié)約型社會(huì)的建設(shè)。
六是通過開展節(jié)約糧食宣傳畫評(píng)比、手抄報(bào)評(píng)比（三至六年級(jí)）、征文評(píng)比（四至六年級(jí)）、節(jié)約標(biāo)兵評(píng)選（一至六年級(jí)）等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約習(xí)慣。
在活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將根據(jù)各班開展的情況進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)在本次活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰。
光盤行動(dòng)策劃書注意事項(xiàng)篇十八
1、讓幼兒知道水是生命之源，初步了解水的三態(tài)變化。
2、讓幼兒初步了解節(jié)約用水的.主要方法。
課件(全國缺水)《小水滴旅行記》，節(jié)水標(biāo)志牌。
日常生活用水(淘米的水、洗衣服的水、洗手的水)
1、觀看課件(全國缺水)
你看到了些什么?這些圖片講述了一件什么事情?
2、放課件，講述故事《小水滴旅行記》
小水滴的家在哪里?太陽一曬，它就變成了什么?(水蒸汽)，水蒸汽飄到哪里去了?遇到了什么?又變成了什么?落下來，莊稼、花草樹木就喝到了水，人們喝的水則是通過各種辦法把水從江河中引過來，經(jīng)過多次處理，才能飲用，所以呀我們大家都要節(jié)藥用水。
3、教師與幼兒一起討論節(jié)藥用水的方法有哪些?
小結(jié)(放課件)：洗手時(shí)開小水，沖廁完廁所后立即關(guān)緊水龍頭，水管壞了趕緊修好，洗菜水、洗手水可以用來沖廁所或拖地板---------。
4、做個(gè)節(jié)約用水的宣傳人。
出示標(biāo)志牌：有許多人不會(huì)節(jié)藥用水，我們用什么方法怎樣來告訴他們呢?貼標(biāo)志牌(請(qǐng)關(guān)緊水龍頭，請(qǐng)節(jié)約用水，水是生命之源……)。
5、帶領(lǐng)幼兒張貼標(biāo)志，結(jié)束活動(dòng)。
光盤行動(dòng)策劃書注意事項(xiàng)篇十九
廣大市民朋友們：
為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記對(duì)于堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為作出的重要批示精神，弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，在全社會(huì)營造浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮的氛圍，我們發(fā)出如下倡議：
一、黨政機(jī)關(guān)要爭做厲行節(jié)約的引領(lǐng)者?！皻v覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢?！逼D苦奮斗、勤儉節(jié)約是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)，是黨政機(jī)關(guān)清廉形象的重要體現(xiàn)。希望全區(qū)各級(jí)各部門積極響應(yīng)、率先行動(dòng)，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待制度，貫徹落實(shí)各項(xiàng)節(jié)約措施，堅(jiān)決杜絕鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。各級(jí)文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)、文明校園等要自覺擔(dān)負(fù)起講文明、樹新風(fēng)的責(zé)任，引領(lǐng)文明餐桌新風(fēng)尚。
二、餐飲企業(yè)要爭做抵制浪費(fèi)的推動(dòng)者。隨著人民生活水平的日益提高，外出就餐已經(jīng)成為一種生活常態(tài)，但浪費(fèi)現(xiàn)象仍十分嚴(yán)重。希望餐飲企業(yè)加強(qiáng)行業(yè)自律，主動(dòng)提醒顧客摒棄“好面子、講排場”的陋習(xí)，做到“會(huì)數(shù)而禮勤，物薄而情厚”，理性消費(fèi)，適量點(diǎn)餐，盡量減少宴席和自助餐的浪費(fèi)。提供合理分量飯菜，減少大份菜品，提倡供應(yīng)“半份菜”。推行使用公筷公勺和分餐制，為打包剩余食品提供便利。
三、單位食堂要爭做珍惜糧食的帶動(dòng)者。為做好員工后勤生活服務(wù)保障，多數(shù)機(jī)關(guān)、企業(yè)、高校都設(shè)置了單位食堂，而且基本實(shí)行自助餐，但剩菜剩飯現(xiàn)象非常普遍。希望單位食堂引導(dǎo)就餐人員按需取餐、勤拿少取、“人走盤光”。認(rèn)真做好人員用餐數(shù)量、口味需求調(diào)查，從源頭上科學(xué)定量核算食材，按需制作，避免供大于求。建立剩余菜品處理利用機(jī)制，減少批量型浪費(fèi)。要大力倡導(dǎo)合理的飲食觀念，在醒目位置設(shè)置公益廣告、告示牌，多角度、多層次、多范圍張貼反對(duì)鋪張浪費(fèi)、倡導(dǎo)文明用餐的相關(guān)提示語，減少廚余垃圾，減少原材料采購、備料中的浪費(fèi)行為，堅(jiān)決杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”。
四、每個(gè)家庭要爭做光盤行動(dòng)的踐行者。家庭是構(gòu)成社會(huì)最基本的單元，擔(dān)負(fù)著推動(dòng)形成良好社會(huì)風(fēng)尚的重要職責(zé)。希望每個(gè)家庭都能按需采購食材，注重膳食均衡，合理搭配菜品。發(fā)揮“小手拉大手”的效應(yīng)，不剩飯、不剩菜，講究用餐禮儀，養(yǎng)成文明用餐習(xí)慣。每個(gè)家庭成員都要樹牢節(jié)約意識(shí)、養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，變“要我節(jié)約”為“我要節(jié)約”，積極倡導(dǎo)文明就餐、杜絕浪費(fèi)的用餐文化，自覺做“文明用餐”的宣傳者、實(shí)踐者和監(jiān)督者，讓制止餐飲浪費(fèi)成為一種內(nèi)化于心、外化于行的習(xí)慣和修養(yǎng)。
“一粥一飯當(dāng)思來之不易”?！肮獗P行動(dòng)”看似小事，卻承載著中華民族尊重勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)。讓我們立即行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺踐行文明、健康、綠色、節(jié)約的生活方式，為深化文明城市創(chuàng)建、建設(shè)和美幸福的現(xiàn)代化核心城區(qū)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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