心得體會(huì)是一個(gè)反思和總結(jié)的過程，讓我們能夠從中找到自己的不足和改進(jìn)的方向。寫心得體會(huì)時(shí)，要注意邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)和條理性，讓讀者能夠清晰地理解你的觀點(diǎn)。接下來將展示一些關(guān)于心得體會(huì)的范文，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽黛`感。
教師聽領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會(huì)篇一
九月十日是中國教師節(jié)，這一天在全國范圍內(nèi)設(shè)立了各種慶祝活動(dòng)。在這個(gè)特殊的日子里，我有幸參加了學(xué)校的教師節(jié)活動(dòng)，并聽取了領(lǐng)導(dǎo)的講話。今天，我想分享一下我的心得和體會(huì)。
段二：回顧講話內(nèi)容
講話的開頭，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全體教職工致以節(jié)日的問候和祝福，感謝他們?yōu)榻逃聵I(yè)作出的辛勤貢獻(xiàn)。接下來，領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)介紹了學(xué)校最近的教育改革和發(fā)展情況，并強(qiáng)調(diào)了教師的重要性。此外，領(lǐng)導(dǎo)呼吁教師要承擔(dān)起人才培養(yǎng)的社會(huì)責(zé)任，積極推動(dòng)學(xué)科建設(shè)和教育教學(xué)改革，并提高教師的思想素質(zhì)和學(xué)科知識(shí)水平。
段三：領(lǐng)導(dǎo)講話的啟示
領(lǐng)導(dǎo)的講話給我留下了深刻的印象，讓我意識(shí)到了自己應(yīng)該肩負(fù)的使命。教師是社會(huì)的靈魂，肩負(fù)著傳播知識(shí)、培養(yǎng)人才的重任。作為一名教師，我們需要不斷提高自己的專業(yè)技能，切實(shí)履行育人責(zé)任，成為學(xué)生的引路人、知心人和良師益友，為國家培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。
段四：關(guān)于教育教學(xué)改革的思考
教育教學(xué)改革是時(shí)代的要求，也是教育發(fā)展的必然趨勢(shì)。我們必須認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代教育的特點(diǎn)，積極適應(yīng)教學(xué)發(fā)展的新變化，提高自己的教學(xué)水平，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中得到更好的指導(dǎo)和啟發(fā)，使他們能夠創(chuàng)造出更多的成就。
段五：總結(jié)
通過聽取領(lǐng)導(dǎo)的講話，我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己應(yīng)該承擔(dān)的教育使命和育人責(zé)任。希望在以后的工作中更加努力，提高自己的教育教學(xué)水平，腳踏實(shí)地，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才，為國家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。最后，祝全國的教師們教師節(jié)快樂！
教師聽領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會(huì)篇二
作為一名新教師，我很榮幸能夠參加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話會(huì)，并從中受益匪淺。這次講話會(huì)，讓我對(duì)新教師的角色、責(zé)任以及如何成為一名優(yōu)秀的教育工作者有了更深入的理解。在聽完領(lǐng)導(dǎo)的講話后，我獲得了一些重要的體驗(yàn)和啟示，讓我對(duì)教學(xué)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
首先，領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)了作為新教師應(yīng)該樹立正確的教育理念。他告訴我們要把學(xué)生作為教學(xué)工作的中心，強(qiáng)調(diào)他們的需求和利益應(yīng)該始終放在第一位。除此之外，他還強(qiáng)調(diào)了教育的目的不應(yīng)該僅僅是灌輸知識(shí)，更應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和批判思維能力。通過這次講話，我意識(shí)到作為一名教師，我要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，要不斷更新自己的教育觀念，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。
其次，領(lǐng)導(dǎo)著重強(qiáng)調(diào)了新教師的責(zé)任。他提醒我們，作為新教師身上背負(fù)著培養(yǎng)未來的責(zé)任，我們所做的每一個(gè)決定都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。他鼓勵(lì)我們要牢記“教育是為人”的理念，以學(xué)生成長為最終目標(biāo)，將教育視作一項(xiàng)圣職。這些話讓我反思自己近日在教學(xué)中所做的決定，以及對(duì)待學(xué)生的態(tài)度。我決定更加專注于學(xué)生的個(gè)體需求和發(fā)展，以及如何幫助他們充分發(fā)揮自己的潛力。
同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)也向我們展示了成為優(yōu)秀教育工作者的重要特質(zhì)。他說，教育工作者應(yīng)該具備良好的溝通能力、自我反思能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。作為新教師，我們要時(shí)刻思考自己在課堂上的教學(xué)效果，并不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。同時(shí)，我們應(yīng)該積極參與學(xué)校的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，與同事們分享經(jīng)驗(yàn)、互相學(xué)習(xí)。這些特質(zhì)是成為一名出色的教育工作者所必備的，也是我在今后的教育工作中要不斷努力培養(yǎng)和提升的。
最后，領(lǐng)導(dǎo)還鼓勵(lì)我們要保持對(duì)教育事業(yè)的熱愛和激情。他說，只有真正熱愛教育工作，才能夠在教學(xué)中給予學(xué)生最大的幫助和指導(dǎo)。作為新教師，我們剛剛踏入這個(gè)行業(yè)，對(duì)教育事業(yè)的支持和熱情至關(guān)重要。這次講話讓我更加堅(jiān)定了我在教育領(lǐng)域的選擇，并決心在我未來的教育生涯中保持激情，投入到每一次教學(xué)中去。
通過這次講話，我深刻地領(lǐng)悟到了作為新教師的重要責(zé)任和使命感。我將牢記領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，不斷追求教育素養(yǎng)的提高，注重與學(xué)生的溝通，積極參與團(tuán)隊(duì)合作，保持對(duì)教育事業(yè)的激情，努力成為一名優(yōu)秀的教育工作者。我相信，只要我不斷地學(xué)習(xí)和成長，我一定能夠?qū)W(xué)生有著積極的影響，同時(shí)為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
教師聽領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會(huì)篇三
一年的時(shí)間很快過去了，這一年里本人在大家的領(lǐng)導(dǎo)下，能夠有所進(jìn)步，在思想覺悟方面也有了一定的提高，總結(jié)如下：
今年以來，我能夠一直白天努力工作，晚上努力寫作，做到工作寫作兩不誤，較好地完成了這兩項(xiàng)工作，同時(shí)能夠克服困難，排除外界的各種各樣的干擾，專心于寫作之中，這些都多虧了大家的鼓勵(lì)，離不開同志們的幫助。在此，本人致以十二萬分的感謝。
在思想上，本人能夠堅(jiān)持上級(jí)指示，努力保持與時(shí)俱進(jìn)的寫作態(tài)度，時(shí)刻與時(shí)代發(fā)展一致，發(fā)揚(yáng)打死也不掉隊(duì)的精神，時(shí)刻保持警惕性，確保關(guān)鍵時(shí)刻不掉鏈子。
在學(xué)習(xí)上，本人努力翻箱倒柜，把n年前的舊書破書全部找了出來，并且加以認(rèn)真溫習(xí)和研究，以便更有利于寫作。
總結(jié)就到這里吧，在此我也要由衷地說一句：
謝謝大家，經(jīng)歷了那么多的風(fēng)雨，你們始終我站在一起，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記
教師聽領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會(huì)篇四
作為新教師，接受領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)對(duì)于我的成長至關(guān)重要。近日，我參加了學(xué)校舉辦的教研活動(dòng)，一位經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)教師的成長和學(xué)校的發(fā)展，做了一次關(guān)于教學(xué)和教育理念的講話。通過仔細(xì)聽講，我對(duì)新教師應(yīng)如何聆聽領(lǐng)導(dǎo)講話獲益良多，獲得了一些新的領(lǐng)悟。
第二段：理解領(lǐng)導(dǎo)講話的重要性
作為新教師，我深切認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)講話的重要性。首先，領(lǐng)導(dǎo)講話是匯集了多年教育經(jīng)驗(yàn)和學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)的智慧結(jié)晶，是經(jīng)過深思熟慮的對(duì)教育工作的指導(dǎo)。其次，領(lǐng)導(dǎo)講話所傳達(dá)的理念和要求對(duì)于新教師來說是一種充電和加油，能夠有效指導(dǎo)教師的實(shí)踐工作。最后，領(lǐng)導(dǎo)講話對(duì)于塑造學(xué)校的團(tuán)隊(duì)文化、傳承學(xué)校的價(jià)值觀等具有重要作用。
第三段：聽講的方法與技巧
在聽領(lǐng)導(dǎo)講話時(shí)，新教師需要運(yùn)用一些方法和技巧，以更好地獲取信息和提高自己的職業(yè)發(fā)展。首先，要保持專注和專心，摒除雜念，將心思集中在領(lǐng)導(dǎo)的講話上。其次，要主動(dòng)參與討論和互動(dòng)，提問自己關(guān)心的問題，與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行深入交流。最后，要做好筆記，將重要的觀點(diǎn)和建議記錄下來，方便日后回顧和運(yùn)用。
第四段：從領(lǐng)導(dǎo)講話中汲取養(yǎng)分
新教師在聽領(lǐng)導(dǎo)講話時(shí)應(yīng)努力從中汲取養(yǎng)分，為自己的成長和工作提供支撐。領(lǐng)導(dǎo)講話中的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)是寶貴的財(cái)富，可以幫助新教師更好地總結(jié)和提升自己的教學(xué)水平。此外，領(lǐng)導(dǎo)講話中往往蘊(yùn)含著對(duì)學(xué)生的教育理念和期望，作為新教師，我們應(yīng)該從中領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的意圖，將之應(yīng)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中。
第五段：踐行領(lǐng)導(dǎo)講話的要求
最后，新教師需要將領(lǐng)導(dǎo)講話中的要求付諸實(shí)踐。一個(gè)優(yōu)秀的新教師應(yīng)將領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和要求貫徹到自己的教學(xué)中，不斷完善自己的教學(xué)方法和教育觀念。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，領(lǐng)導(dǎo)講話是對(duì)我們的一種期望和要求，只有通過實(shí)踐和努力，才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，更好地為學(xué)生的成長貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
聽領(lǐng)導(dǎo)講話是一項(xiàng)重要的能力和技巧，可以幫助新教師更好地適應(yīng)學(xué)校的文化和教學(xué)環(huán)境，推動(dòng)個(gè)人的成長和發(fā)展。通過專注聆聽、積極交流和實(shí)踐踐行，新教師可以從領(lǐng)導(dǎo)講話中獲取更多的智慧和啟發(fā)，提高自己的教學(xué)水平和教育能力。我們應(yīng)該時(shí)刻保持謙卑、虛心和學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷完善自己，為學(xué)生的成長和學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
教師聽領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會(huì)篇五
我們心里有一些收獲后，可以記錄在心得體會(huì)中，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢？下面是小編整理的領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會(huì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
通過近段時(shí)間對(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話的學(xué)習(xí)，我感觸頗深，受益良多，我的心好象被觸動(dòng)了，雖然我做的還是和以前同樣的工作，但自從學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)的講話后，我就以不同的高度、不同的視野、不同的責(zé)任感和緊迫感努力去做好每一件事。
公司與個(gè)人的關(guān)系在金融危機(jī)中顯得更為緊密;作為一位普通的檢驗(yàn)員，我能為自己以及公司做些什么呢?我個(gè)人認(rèn)為，要應(yīng)對(duì)當(dāng)前的金融危機(jī)，我們至少應(yīng)當(dāng)做好以下幾個(gè)方面：
一、認(rèn)真做好本職工作。對(duì)于我們來說，要做的事情太多，但最重要的就是把該做的事情做好，這就是做好自己的本職工作，這就是對(duì)公司的貢獻(xiàn)，作為公司一員，我們都有著自己的職責(zé)和工作范圍，公司員工各自負(fù)責(zé)各自己的工作，做到互相溝通，事事井井有條，才不至于在金融危機(jī)中自亂陣腳。
二、節(jié)約成本，從小事做起。作為公司的一員，我希望能和公司共同發(fā)展，共同將金融危機(jī)的損失減少到最小，我們要樹立浪費(fèi)可恥，節(jié)約為榮的思想。為公司節(jié)約每一筆能節(jié)約的資金，我們能做的有：當(dāng)無人及下班時(shí)隨手關(guān)燈，節(jié)約用水，盡量減少物料的浪費(fèi)等等。
三、加強(qiáng)技能培訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，提升自身綜合素質(zhì)。在目前的形勢(shì)下，更要充實(shí)自己，結(jié)合自己的實(shí)際情況來應(yīng)對(duì)危機(jī)，與其把自己局限在低沉的情緒之中，不如換種心態(tài)來應(yīng)對(duì)：看看書，給自己充充電，提高自身綜合素質(zhì)，助跑是為了跳得更高，收回拳頭是為了更有力的出擊;如今的充電也是為了將來更強(qiáng)。只有過硬的技術(shù)才能做出更好的產(chǎn)品，也只有提升自我的能力及素質(zhì)，才能為公司創(chuàng)造更大的財(cái)富。
四、我們要有與公司共進(jìn)退的思想，在危機(jī)時(shí)期增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力，樹立起良好的信心。在危機(jī)面前，每一個(gè)人都應(yīng)該挺身站出來，勇敢負(fù)起相應(yīng)責(zé)任。幫助企業(yè)解決困難、提升質(zhì)量、改善管理、開發(fā)產(chǎn)品、創(chuàng)新技術(shù)，為公司克服金融危機(jī)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
教師聽領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會(huì)篇六
通過學(xué)習(xí)使自己更明確地認(rèn)識(shí)到，做為一名人民的教師，肩負(fù)著振興教育，振興民族，培養(yǎng)合格人才的重托，其文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)將直接影響青少年培養(yǎng)的質(zhì)量，因此，做為教師應(yīng)懂得“教育的最高原則是尊重人，學(xué)生不只是受教育的對(duì)象，他們首先是人，是正在成長中的青少年，他們有權(quán)接受教育，正像他們有權(quán)犯錯(cuò)誤一樣”。所以教師實(shí)施教育時(shí)要面向全體學(xué)生，使所有的受教育者主動(dòng)地將人類在認(rèn)知、審美、情感、品德、勞動(dòng)等方面的文明成果，內(nèi)化為自己的內(nèi)在品質(zhì)，使身心兩方面的潛能都充分得提高和發(fā)揮。在教學(xué)活動(dòng)中也應(yīng)尊重學(xué)生的主體地位，尊重學(xué)生身心發(fā)展水平，尊重學(xué)生的觀念，意愿和情感。
一切教學(xué)活動(dòng)都圍繞有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)安排，把學(xué)生的學(xué)習(xí)真正作為教學(xué)活動(dòng)的軸心，讓學(xué)生在充滿生氣的和諧的氣氛中最大限度地展現(xiàn)自己的才智。同時(shí)又要注意學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，尊重他們的人格。做為教師應(yīng)看到學(xué)生在學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)機(jī)上存在著差異，但每個(gè)學(xué)生都有自己內(nèi)在的潛力，只要條件允許，他們都能發(fā)揮自己的特長，教師就應(yīng)為他們提供施展才華的天地。對(duì)于學(xué)習(xí)有困難、紀(jì)律上又難于控制自己的學(xué)生，更要做到耐心、細(xì)心、更要尊重他們，讓他們的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生變化，由要我學(xué)，轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué)。只有這樣，才能做到面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生，才能讓學(xué)生以積極向上的心態(tài)接受教育，以完成時(shí)代賦予教師的重托。
人類靈魂的工程師”——人們?nèi)绱诵稳萁處煿ぷ髦畟ゴ?。的確，教師在人類生活中有著舉足輕重的作用，我們的生活更離不開教師。日前，現(xiàn)代教育是以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目的的，在面對(duì)當(dāng)今復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象和不同以往的學(xué)生的時(shí)候，教師心中勢(shì)必懷有一種緊迫感。若想適應(yīng)這種環(huán)境，就要不斷地提高教育教學(xué)水平，更新知識(shí)。教師的自身素質(zhì)的提高離不開勤奮的學(xué)習(xí)，讀書便是學(xué)習(xí)的最簡(jiǎn)便的方法之一?！白鳛榻處?，首先必須是一個(gè)讀書人。作為教師，我們無力改變社會(huì)風(fēng)氣，但為了孩子，為了自己我們必須堅(jiān)持讀書。從一定意義上說，堅(jiān)持讀書是教師最起碼的職業(yè)底線?！边@一觀點(diǎn)應(yīng)該為廣大教師所銘記。的確，現(xiàn)在我們很多教師已經(jīng)忘記了讀書，忘記了學(xué)習(xí)，認(rèn)為憑借自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)足以勝任教學(xué)任務(wù)，但是他們并沒有看到身邊的社會(huì)發(fā)生了多么大的變化，現(xiàn)在的學(xué)生又發(fā)生了多么大的變化，多年前的經(jīng)驗(yàn)早已不能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)信息化的要求。教師只有懷有這種緊迫感，才能將知識(shí)學(xué)好，才能把學(xué)生教好。同時(shí)教師更應(yīng)該有健康的體魄和良好的個(gè)人形象，健康的身體素質(zhì)和健全的心理素質(zhì)是高素質(zhì)的教師其它素質(zhì)賴以建立發(fā)展的基礎(chǔ)，一個(gè)人身體健康、心里健康、社會(huì)適應(yīng)良好和道德健康方面都健全，才是一個(gè)健康的人。通過此次學(xué)習(xí)更堅(jiān)定了我作為一名高素質(zhì)教師的追求，我會(huì)一如既往的不斷的提高自己，真正做到學(xué)高為師，身正為范，爭(zhēng)做讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓家長滿意，讓學(xué)生滿意的好教師。
教師聽領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會(huì)篇七
通過學(xué)習(xí)，我為今后的工作和學(xué)習(xí)重新訂立了目標(biāo)，我相信不論今后如何，本次學(xué)習(xí)董事長講話的重要好處將銘記我心，永不能忘。
以學(xué)增效，學(xué)習(xí)董事長講話的直接要求。
以學(xué)習(xí)董事長講話思想為指導(dǎo)，我為在今后工作中解除意識(shí)危機(jī)、提高工作效率制訂了兩套學(xué)習(xí)思路：一是學(xué)做事，二是學(xué)做人。
學(xué)做事，就是強(qiáng)化專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，就是堅(jiān)持查漏補(bǔ)缺，干什么學(xué)什么，差什么補(bǔ)什么，集團(tuán)公司大發(fā)展需要什么就汲取什么。董事長今年的總結(jié)報(bào)告中明確指出，是今年集團(tuán)工作的重中之重，這是即講效率又重質(zhì)量的綜合工作。即要有甘于奉獻(xiàn)、雷厲風(fēng)行的.工作態(tài)度，更要有切合實(shí)際、行之有效的工作方法。今年的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為一重技術(shù)強(qiáng)化，二重經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，三重橫向?qū)W習(xí)：一是要進(jìn)一步強(qiáng)化技能，力爭(zhēng)把工作做到最精，二是要做好經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和方法的傳承，提升隊(duì)伍的整體作戰(zhàn)潛力，人人都能使獨(dú)當(dāng)一面的工作好手，三是要根據(jù)集團(tuán)公司的總體部署和分子公司的目標(biāo)任務(wù)，加強(qiáng)橫向?qū)W習(xí)，提升配合潛力，配合整體工作，提升應(yīng)對(duì)臨時(shí)任務(wù)的駕馭潛力，確保經(jīng)手的工作對(duì)內(nèi)經(jīng)得起集團(tuán)考核，對(duì)外贏得市民贊譽(yù)。
學(xué)做人，就是強(qiáng)化政治素質(zhì)、提高思想境界，就是絕對(duì)講立場(chǎng)、絕對(duì)講和諧、絕對(duì)講團(tuán)結(jié)。一切從集團(tuán)公司大局出發(fā)，一切從有利于和諧團(tuán)結(jié)出發(fā)，做一個(gè)受大家歡迎的人，做一個(gè)與人為善的人。我深知，團(tuán)結(jié)，是工作效率的基本保證。我將在今后的工作中，一如既往的扎實(shí)做事、踏實(shí)做人。不說不利于團(tuán)結(jié)的話、不說不負(fù)職責(zé)的話，不做影響和諧的事、不做不顧及他人感受的事。通過做一個(gè)好人，加強(qiáng)與每一位同事的團(tuán)結(jié)；通過團(tuán)結(jié)，學(xué)習(xí)每一位同事的優(yōu)點(diǎn)和長處；最終通過學(xué)習(xí)完善一個(gè)綜合素質(zhì)全面提高的自己。
永遠(yuǎn)牢記感恩，學(xué)習(xí)董事長講話的基本運(yùn)用。
通過學(xué)習(xí)，我最深刻的感觸就是感動(dòng)――沒有任何一個(gè)企業(yè)會(huì)把“感恩”作為企業(yè)文化的核心，會(huì)把“感恩”作為教育職工的目的，會(huì)為使職工“感恩”坐出如此巨大的投入付出。
感恩，是一個(gè)圍繞人類歷史進(jìn)程始終，經(jīng)久耐談的課題。感恩是一份愛，是一份舉重若輕的崇高，是一份處世的哲學(xué)，更是一種應(yīng)用的技能。20xx年，金融風(fēng)暴肆虐全球，昔日發(fā)達(dá)國家、知名企業(yè)、骨干精英，都在為經(jīng)濟(jì)困頓、發(fā)展停滯、立業(yè)安身而苦苦掙扎。我們作為水務(wù)集團(tuán)的員工是，作為一個(gè)能在安穩(wěn)工作環(huán)境中不受風(fēng)浪沖擊的人就應(yīng)倍加感恩，也更應(yīng)擔(dān)負(fù)起企業(yè)發(fā)展、做大做強(qiáng)的歷史使命。在工作中的感恩，似乎抽象，卻更就應(yīng)銘心刻骨。賦予每個(gè)人的工作崗位，來源于一個(gè)企業(yè)多年的穩(wěn)扎穩(wěn)打，刻苦經(jīng)營；來源于其他同事的齊心共事，通力合作。我們每一個(gè)水務(wù)人的感恩，是要把集團(tuán)公司當(dāng)成一個(gè)整體，大家共同經(jīng)營，造就的生機(jī)盎然的環(huán)境，這才是每個(gè)企業(yè)員工自己發(fā)展的源頭活水，安身立命的站腳平臺(tái)。牢記感恩，既是做好工作的實(shí)踐基礎(chǔ)，更是作好崗位的精神動(dòng)力。新的一年，我們要應(yīng)用感恩的心應(yīng)對(duì)工作，感恩每一天的忙碌，感恩這份充實(shí)與安定，我們更務(wù)必牢記工作的職責(zé)，讓忙碌不斷收獲碩果，讓忙碌不成為庸庸碌碌，任時(shí)光虛度，空對(duì)流年。
今年是集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)要求更高、市民期望更大的一年。通過學(xué)習(xí)，我深知自己離集團(tuán)公司的總體要求還有必須差距。我將立即強(qiáng)化意識(shí)、加速學(xué)習(xí)、牢記感恩，進(jìn)一步加強(qiáng)工作潛力與方法，提高團(tuán)隊(duì)對(duì)外服務(wù)質(zhì)量，識(shí)大體、顧大局，在具體工作上，善于思考，勤于琢磨，大膽創(chuàng)新，使自己在政治上、思想上、作風(fēng)上、潛力上都得到更大提高，絕不辜負(fù)自身的工作做崗位和領(lǐng)導(dǎo)同事的熱切期望。
教師聽領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會(huì)篇八
怕很難，關(guān)鍵要看是否立足于指導(dǎo)實(shí)踐。
前不久中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的意見》、《關(guān)于做好黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作的意見》、《關(guān)于加強(qiáng)和改善流動(dòng)黨員管理工作的意見》和《關(guān)于建立健全地方黨委、部門黨組（黨委）抓基層黨建工作職責(zé)制的意見》等四個(gè)文件以及胡錦濤同志在七一大會(huì)上的講話，就應(yīng)是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期指導(dǎo)各項(xiàng)工作的綱領(lǐng)性文件。但是無論是文件還是講話，在學(xué)習(xí)貫徹時(shí)都務(wù)必強(qiáng)化落實(shí)，突出對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用，不能采用文件傳達(dá)文件、講話傳達(dá)講話的簡(jiǎn)單化的形式，任何脫離實(shí)際的做法都是可笑的。
黨員先進(jìn)不先進(jìn)，關(guān)鍵要讓群眾說話，不是靠黨員干部自我標(biāo)榜所能得來的。為此，作為黨員干部，必須要切實(shí)做到深入一線抓落實(shí)，要在一線關(guān)心群眾、服務(wù)群眾、發(fā)展群眾，不能口頭上大講特講要始終代表最廣大人民群眾的根本利益，而在具體的.工作和執(zhí)政過程中，處處思考個(gè)人利益或小團(tuán)體利益；更不能將個(gè)人利益凌駕于群眾利益之上。要牢記兩個(gè)務(wù)必，始終持續(xù)謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)，在思想上和行動(dòng)上處處為群眾作出榜樣，以強(qiáng)烈的職責(zé)意識(shí)處理好人民群眾的內(nèi)部矛盾，用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。
學(xué)習(xí)七一講話，不能孤立地學(xué)習(xí)，要與科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義榮辱觀等結(jié)合起來，要與加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)結(jié)合起來，要與執(zhí)政為民、構(gòu)建和諧社會(huì)的偉大實(shí)踐結(jié)合起來。要突出理論的指導(dǎo)性，但不能就理論談理論，更不能空發(fā)議論或者搞文件旅行。
實(shí)踐是面照妖鏡。真、善、美，假、丑、惡，只要在實(shí)踐面前都會(huì)原形畢現(xiàn)。不可否認(rèn)，黨內(nèi)的確存在假、丑、惡的現(xiàn)象。對(duì)這些現(xiàn)象，我們不但不能回避，更要大膽地應(yīng)對(duì)，并且要堅(jiān)決地暢通出口，力求持續(xù)黨員隊(duì)伍的純潔性和先進(jìn)性。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)踐也是先進(jìn)性建設(shè)的良好土壤。離開實(shí)踐，理論將變成無源之水、無本之木。過去85年的實(shí)踐已經(jīng)證明中國共產(chǎn)黨是偉大、光榮、正確的黨，今后的實(shí)踐也必將為黨的先進(jìn)性建設(shè)帶給更高、更快、更強(qiáng)的注解。
當(dāng)然七一講話不是教條，不能死記硬背，更不能照搬照轉(zhuǎn)，要將講話精神融入到各項(xiàng)實(shí)踐中，并在實(shí)踐中加以踐行和不斷完善。
教師聽領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會(huì)篇九
今天我學(xué)習(xí)了縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)的講話精神。首先，縣委書記楊猛在講話中指出：
1，增強(qiáng)政治敏感性，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到省市縣幾次重要會(huì)議的精神上來；
2，把握當(dāng)前形勢(shì)，進(jìn)一步明確工作理念；
3，強(qiáng)化工作落實(shí)的機(jī)制建設(shè)。
4，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，在我們的工作中積極響應(yīng)縣委號(hào)召，努力把思想和行動(dòng)與縣委幾次重要會(huì)議精神相結(jié)合，與時(shí)俱進(jìn)。在工作中樹立陽光心態(tài)，有干事創(chuàng)業(yè)的激情，有攻堅(jiān)克難的決心，在生活中能管住自己，用發(fā)展的眼光看問題。
回顧這一段時(shí)間的工作，自身還存在以下缺點(diǎn)：
1，在專業(yè)知識(shí)水平還需提高
2，在學(xué)生管理方面，還未形成一定的系統(tǒng)
通過縣委、縣政府講話的精神學(xué)習(xí)，我意識(shí)到，以后在工作中要樹立以下四個(gè)意識(shí)：一是責(zé)任意識(shí)，二是緊迫意識(shí)，三是督查意識(shí)，四是質(zhì)量意識(shí)。只有樹立起這些意識(shí)，才能在工作中有所進(jìn)步，有所提高，是自身不斷完善。工作中要一心一意，形成三種風(fēng)氣，一是一門心思捉摸干好工作的風(fēng)氣，只有形成這種風(fēng)氣，才能提高教學(xué)質(zhì)量；二是熱衷學(xué)習(xí)，勤思考，在自身素質(zhì)上下功夫的風(fēng)氣。為人師表，身為老師，必須提高個(gè)人素質(zhì)，給學(xué)生起到榜樣作用；三是真教實(shí)學(xué)的風(fēng)氣，把教書育人作為己任，而不是做給別人看。
通過對(duì)縣委、縣政府講話精神的學(xué)習(xí)，意識(shí)到了自己的缺點(diǎn)和不足，在以后的工作中會(huì)按照縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，規(guī)范和要求自己，樹立起對(duì)終身學(xué)習(xí)的信念，學(xué)無止盡，活到老學(xué)到老。
教師聽領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會(huì)篇十
7月1日以來，我反復(fù)多次認(rèn)真學(xué)習(xí)了趙董事長在“一先兩優(yōu)”表彰暨下半年工作會(huì)上的講話和《慢不得的快節(jié)奏，坐不住的緊迫感》等評(píng)論文章。董事長在講話中明確提出了“把股份公司建成又強(qiáng)又大的企業(yè)集團(tuán)”的企業(yè)發(fā)展目標(biāo)，并提出將化工作為支撐企業(yè)未來發(fā)展的重要板塊，催人奮進(jìn)，令人振奮。在學(xué)習(xí)評(píng)論文章時(shí)，董事長身體力行、以身作則、率先垂范，所體現(xiàn)的“快節(jié)奏、敢擔(dān)當(dāng)、講實(shí)效、高效率”的實(shí)干擔(dān)當(dāng)和飽滿的工作熱情，讓我無比欽佩，感受頗深。結(jié)合實(shí)際工作，談一談自己的心得體會(huì)。
一、企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的提出，為聚隆化工賦予了新的歷史使命
趙兵文董事長明確提出股份公司未來的主業(yè)就是煤炭、化工、建材三大板塊，這一說法給了聚隆化工干部職工極大地鼓舞和激勵(lì)，同時(shí)也讓我們深刻感受到巨大的責(zé)任感和使命感。聚隆化工作為股份公司化工板塊中的重要企業(yè)，有63萬噸pvc生產(chǎn)潛能，地處渤海新區(qū)，擁有土地資源，具備延伸上下游的條件，在股份公司發(fā)展化工板塊的進(jìn)程中責(zé)無旁貸，理應(yīng)在股份公司化工板塊布局中發(fā)揮重要作用。20__年，在股份公司大力支持下，我們一舉恢復(fù)了23萬噸pvc裝置生產(chǎn)，邁出了聚隆化工扭虧脫困重要一步。當(dāng)前，隨著政策導(dǎo)向和發(fā)展大勢(shì)日趨明朗，盡快盤活聚隆化工所有資產(chǎn)，更是我們的責(zé)任和使命，必須順勢(shì)而為，乘勢(shì)而上。
二、實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)，必須要以強(qiáng)有力的工作作做保證
大作為必須要有硬作風(fēng)?！堵坏玫目旃?jié)奏，坐不住的緊迫感》記錄了董事長趙兵文上任一個(gè)月時(shí)間的工作經(jīng)歷，突出體現(xiàn)了一種慢不得的快節(jié)奏和坐不住的緊迫感。實(shí)現(xiàn)建成又強(qiáng)又大企業(yè)集團(tuán)的宏偉目標(biāo)，需要我們與時(shí)間賽跑，全力以赴，倍道而進(jìn)。實(shí)現(xiàn)把聚隆化工打造成股份公司非煤板塊領(lǐng)軍企業(yè)的美好愿景，同樣需要每一個(gè)人都能“跑在前面，搶出時(shí)間，多干快干”。我們將抓緊研究確定遠(yuǎn)期“方向性目標(biāo)”和近期“追趕性目標(biāo)”，進(jìn)一步解放思想、主動(dòng)作為，推動(dòng)形成對(duì)標(biāo)先進(jìn)找差距、奮起直追爭(zhēng)一流的生動(dòng)局面。緊緊圍繞股份公司總體思路，扭住事關(guān)企業(yè)脫困振興高質(zhì)量發(fā)展的重點(diǎn)工作、重點(diǎn)任務(wù)、重點(diǎn)項(xiàng)目，建立臺(tái)賬、制定計(jì)劃、明確任務(wù)，健全落實(shí)協(xié)調(diào)推進(jìn)機(jī)制，確保有人抓、有人干、有人促，推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)早落地、早見效。
三、做好當(dāng)前，謀劃長遠(yuǎn)，努力打造公司非煤板塊領(lǐng)軍企業(yè)
從近期看，全面完成年度任務(wù)目標(biāo)是我們當(dāng)前的主要工作，我們將通過狠抓設(shè)備管理，降低設(shè)備故障率，保障水電氣等公用工程供給，確保裝置穩(wěn)定高效運(yùn)行。我們將在深入開展行業(yè)對(duì)標(biāo)，深化“增節(jié)降”管理提升上下功夫，從源頭抓成本管控，同時(shí)大力壓縮非生產(chǎn)性支出，加強(qiáng)營銷管理，實(shí)現(xiàn)降本增效，確保完成全年經(jīng)營指標(biāo)。我們將千方百計(jì)協(xié)調(diào)專利商進(jìn)場(chǎng)服務(wù)問題，立足車載乙烯，優(yōu)化項(xiàng)目投產(chǎn)方案，*原料供給難題，確保40萬噸pvc項(xiàng)目如期完工，早日投產(chǎn)見效。
從長遠(yuǎn)看，聚隆化工將立足40萬噸pvc項(xiàng)目，加快建設(shè)步伐，*制約難題，盡快形成63萬噸pvc產(chǎn)能。并以63萬噸pvc、20萬噸燒堿產(chǎn)能為基礎(chǔ)，深入謀劃利用廢鹽生產(chǎn)燒堿、二氯乙烷（edc）、甲醇制烯烴等項(xiàng)目，力爭(zhēng)通過3-5年時(shí)間，拓展上下游產(chǎn)業(yè)、開拓中間產(chǎn)品利用渠道，在股份公司做大做強(qiáng)企業(yè)集團(tuán)的進(jìn)程中，把聚隆化工打造成非煤板塊領(lǐng)軍企業(yè)。
總之，面對(duì)新時(shí)代、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),我將進(jìn)一步解放思想，改革創(chuàng)新,實(shí)干擔(dān)當(dāng)，積極作為，為股份公司建設(shè)又強(qiáng)又大企業(yè)集團(tuán)貢獻(xiàn)自己的力量。
教師聽領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會(huì)篇十一
在第30個(gè)教師節(jié)來臨之際，市鎮(zhèn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向后召開教師節(jié)表彰大會(huì)。通過學(xué)習(xí)市委張書記及鎮(zhèn)委桑書記在教師節(jié)表彰大會(huì)上的講話，我的心久久不能平靜，深感市鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師們的關(guān)心和愛護(hù)，對(duì)教育事業(yè)的大力支持，我們教師的責(zé)任光榮而偉大。我在教育教學(xué)過程中，積極進(jìn)行師德的自我修養(yǎng)，并結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)講話精神和這學(xué)期的工作實(shí)踐，我的體會(huì)主要有如下幾方面：
一、有理想信念、有道德情操。做為一名人民的教師，肩負(fù) 著振興教育，振興民族，培養(yǎng)合格人才的重托，其文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)將直接影響青少年培養(yǎng)的質(zhì)量，因此，做為教師應(yīng)懂得“教育的最高原則是尊重人，學(xué)生不只是受教育的對(duì)象，他們首先是人，是正在成長中的青少年，他們有權(quán)接受教育，正像他們有權(quán)犯錯(cuò)誤一樣”。所以教師實(shí)施教育時(shí)要面向全體學(xué)生，使所有的受教育者主動(dòng)地將人類在認(rèn)知、審美、情感、品德、勞動(dòng)等方面的文明成果，內(nèi)化為自己的內(nèi)在品質(zhì)，使身心兩方面的潛能都充分得提高和發(fā)揮。
二、“做好老師，要有仁愛之心”在教學(xué)活動(dòng)中也應(yīng)尊重學(xué)生的主體地位，尊重學(xué)生身心發(fā)展水平，尊重學(xué)生的觀念，意愿和情感。一切教學(xué)活動(dòng)都圍繞有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)安排，把學(xué)生的學(xué)習(xí)真正作為教學(xué)活動(dòng)的軸心，讓學(xué)生在充滿生氣的和諧的氣氛中最大限度地展現(xiàn)自己的才智。同時(shí)又要注意學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，尊重他們的人格。做為教師應(yīng)看到學(xué)生在學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)機(jī)上存在著差異，但每個(gè)學(xué)生都有自己內(nèi)在的潛力，只要條件允許，他們都能發(fā)揮自己的特長，教師就應(yīng)為他們提供施展才華的天地。對(duì)于學(xué)習(xí)有困難、紀(jì)律上又難于控制自己的學(xué)生，更要做到耐心、細(xì)心、更要尊重他們，讓他們的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生變化，由要我學(xué)，轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué)。只有這樣，才能做到面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生，才能讓學(xué)生以積極向上的心態(tài)接受教育，以完成時(shí)代賦予教師的重托。
多么大的變化，多年前的經(jīng)驗(yàn)早已不能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)信息化的要求。教師只有懷有這種緊迫感，才能將知識(shí)學(xué)好，才能把學(xué)生教好。同時(shí)教師更應(yīng)該有健康的體魄和良好的個(gè)人形象，健康的身體素質(zhì)和健全的心理素質(zhì)是高素質(zhì)的教師其它素質(zhì)賴以建立發(fā)展的基礎(chǔ)，一個(gè)人身體健康、心里健康、社會(huì)適應(yīng)良好和道德健康方面都健全，才是一個(gè)健康的人。
通過此次學(xué)習(xí)更堅(jiān)定了我作為一名高素質(zhì)教師的追求，我會(huì)一如既往的不斷的提高自己，真正做到學(xué)高為師，身正為范，爭(zhēng)做讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓家長滿意，讓學(xué)生滿意的好教師 。
教師聽領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會(huì)篇十二
一、形勢(shì)和挑戰(zhàn)
大，經(jīng)營管理面臨諸多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。”所以，把20xx年確定為我們市分行“創(chuàng)新發(fā)展年”，不創(chuàng)新就不會(huì)有出路，不創(chuàng)新就沒有前途，不創(chuàng)新銀行就缺乏市場(chǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力。應(yīng)對(duì)形勢(shì)，我們要自我加壓，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，多做奉獻(xiàn)；應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，我們要迎難而上，踏平坎坷，戰(zhàn)勝風(fēng)雨。
二、信心和勇氣
關(guān)于今后個(gè)人消費(fèi)信貸業(yè)務(wù)，分行領(lǐng)導(dǎo)也已經(jīng)明確了業(yè)務(wù)發(fā)展重點(diǎn)：“個(gè)人貸款要堅(jiān)持以房貸和車貸為主，經(jīng)營類貸款為輔的工作思路。建立個(gè)人貸款同城操作中心，實(shí)現(xiàn)零售貸款集中在中后臺(tái)審批，提高審批效率，讓客戶經(jīng)理把更多精力用于業(yè)務(wù)拓展。”展望未來，我市的汽車消費(fèi)信貸市場(chǎng)發(fā)展空間十分巨大，發(fā)展汽車消費(fèi)信貸正面臨著前所未有的發(fā)展機(jī)遇。其原因和理由我想主要有這么五點(diǎn)：一是“有車族”迅速增加，汽車產(chǎn)量快速增長，為發(fā)放汽車消費(fèi)貸款供給了豐富的商品保障；二是消費(fèi)觀念前衛(wèi)變化，居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級(jí)，為發(fā)放汽車消費(fèi)貸款供給了潛在的需求保障，車貸正在成為房貸以后新的個(gè)人消費(fèi)信貸重點(diǎn)；三是政府控制比較放松，寬松的宏觀政策為汽車消費(fèi)貸款發(fā)展供給了可靠的政策保障；四是銀行信貸強(qiáng)力支撐，金融機(jī)構(gòu)大力發(fā)展消費(fèi)信貸，為市場(chǎng)供給更豐富的金融產(chǎn)品和服務(wù)；五是消費(fèi)習(xí)慣悄然改變，居民消費(fèi)習(xí)慣正在發(fā)生變化，信用卡透支消費(fèi)逐漸成為年輕人的生活方式。也就是說，xx行長的講話使我們從事基層消費(fèi)信貸業(yè)務(wù)的員工，進(jìn)一步增強(qiáng)了發(fā)展信心，增強(qiáng)了發(fā)展動(dòng)力，看到了發(fā)展曙光。
三、職責(zé)和使命
的裝修工作。杜拉拉獨(dú)立并且出色地完成了廣州和上海的裝修任務(wù)。在主管辭職時(shí)高管們也就自然想起，也會(huì)放心地讓杜拉拉接手上海的工作！在每次理解任務(wù)時(shí)，她都能靠著自我的職責(zé)心和使命感，及時(shí)且保質(zhì)保量地完成任務(wù)，這才是她成功的秘笈！在此刻這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，我們每個(gè)人都要不辱使命，不負(fù)重托，在堅(jiān)定信心的指引下，向著成功的彼岸去努力。不要在乎自我無法左右的事情，做好自我能做的，成功終會(huì)到來。能夠說，職責(zé)永遠(yuǎn)是一個(gè)人走向成功的工作宣言。
為什么這樣講，職責(zé)是一個(gè)人的工作宣言。因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗，每個(gè)人所從事的工作，都是由一件件細(xì)節(jié)構(gòu)成的，但我們不能所以而對(duì)工作中的細(xì)節(jié)敷衍應(yīng)付或輕視職責(zé)。要以高度的職責(zé)感對(duì)待自我的工作，把每一件小事做好，樹立對(duì)事業(yè)追求的標(biāo)桿，用自我的特長和學(xué)到的理論指導(dǎo)自我的工作實(shí)踐，以高度的使命感去服從服務(wù)于自我所從事的工作，去實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。一個(gè)人無論在什么工作崗位上，無論從事什么工作，最關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于有沒有職責(zé)感，是否認(rèn)真履行了自我的職責(zé)。只要用心去工作，用愛去行動(dòng)，去開展信貸業(yè)務(wù)，去發(fā)展信貸客戶，防范金融風(fēng)險(xiǎn)，我們必須會(huì)一出色的工作業(yè)績得到領(lǐng)導(dǎo)和同仁的認(rèn)可。
新的起點(diǎn)，新的使命，新的征程?！把谬S臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情?！边@是清代畫家鄭板橋當(dāng)知縣時(shí)的感懷。關(guān)切之情中，透著的是沉甸甸的職責(zé)。作為一名新時(shí)期的銀行員工，在今后的工作中，自我要進(jìn)一步增強(qiáng)職責(zé)意識(shí)和使命意識(shí)，常察客戶情，常慮發(fā)展憂，常思自我責(zé)，成績面前要看到不足，繁榮背后要看到危機(jī)，專心致志地做好信貸業(yè)務(wù)工作，不負(fù)處領(lǐng)導(dǎo)和分行的重托，在“創(chuàng)新發(fā)展年”創(chuàng)新服務(wù)理念，創(chuàng)新服務(wù)模式，創(chuàng)新服務(wù)作風(fēng)，不斷提高自我的工作執(zhí)行力和創(chuàng)新力，經(jīng)過努力使自我的工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
教師聽領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會(huì)篇十三
今天我學(xué)習(xí)了縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)的講話精神。
1，增強(qiáng)政治敏感性，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到省市縣幾次重要會(huì)議的精神上來
2，把握當(dāng)前形勢(shì)，進(jìn)一步明確工作理念
3，強(qiáng)化工作落實(shí)的機(jī)制建設(shè)
4，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，在我們的工作中積極響應(yīng)縣委號(hào)召，努力把思想和行動(dòng)與縣委幾次重要會(huì)議精神相結(jié)合，與時(shí)俱進(jìn)。在工作中樹立陽光心態(tài)，有干事創(chuàng)業(yè)的激情，有攻堅(jiān)克難的決心，在生活中能管住自己，用發(fā)展的眼光看問題。
回顧這一段時(shí)間的工作，自身還存在以下缺點(diǎn)
1，在專業(yè)知識(shí)水平還需提高
2，在學(xué)生管理方面，還未形成一定的系統(tǒng)
通過縣委、縣政府講話的精神學(xué)習(xí)，我意識(shí)到，以后在工作中要樹立以下四個(gè)意識(shí)：一是責(zé)任意識(shí)，二是緊迫意識(shí)，三是督查意識(shí)，四是質(zhì)量意識(shí)。只有樹立起這些意識(shí)，才能在工作中有所進(jìn)步，有所提高，是自身不斷完善。工作中要一心一意，形成三種風(fēng)氣，一是一門心思捉摸干好工作的風(fēng)氣，只有形成這種風(fēng)氣，才能提高教學(xué)質(zhì)量；二是熱衷學(xué)習(xí)，勤思考，在自身素質(zhì)上下功夫的風(fēng)氣。為人師表，身為老師，必須提高個(gè)人素質(zhì)，給學(xué)生起到榜樣作用；三是真教實(shí)學(xué)的風(fēng)氣，把教書育人作為己任，而不是做給別人看。
通過對(duì)縣委、縣政府講話精神的學(xué)習(xí)，意識(shí)到了自己的缺點(diǎn)和不足，在以后的工作中會(huì)按照縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，規(guī)范和要求自己，樹立起對(duì)終身學(xué)習(xí)的信念，學(xué)無止盡，活到老學(xué)到老。
教師聽領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會(huì)篇十四
在參與社會(huì)生活與社會(huì)實(shí)踐中，人們往往會(huì)產(chǎn)生有關(guān)某項(xiàng)工作的許多感受和體會(huì)，這些感受和體會(huì)不一定經(jīng)過嚴(yán)密的分析和思考，可能只是對(duì)這項(xiàng)工作的感性認(rèn)識(shí)和簡(jiǎn)單的理論分析。用文字的形式把這些心得表達(dá)出來，就是“
心得體會(huì)
”。下面是小編為大家?guī)淼?p>領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會(huì)，歡迎閱讀參考！陽春三月，萬象更新。我有機(jī)會(huì)走進(jìn)了市委黨校的課堂，成為一名第xx期中青班的學(xué)員，我的心情無比激動(dòng)。在開學(xué)典禮上，我認(rèn)真聆聽了市委副書記杜偉同志作的開學(xué)動(dòng)員報(bào)告后，感悟頗多。杜書記在動(dòng)員講話中要求學(xué)員要堅(jiān)定理想信念，提高領(lǐng)導(dǎo)干部強(qiáng)烈的問題意識(shí)，主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài)，并從“為什么要增強(qiáng)問題意識(shí)、增強(qiáng)什么樣的問題意識(shí)、怎樣增強(qiáng)問題意識(shí)”三個(gè)方面進(jìn)行了全面的闡述，他的講話，主題鮮明，要求明確，內(nèi)容全面，含義深遠(yuǎn)，具有很強(qiáng)的理論性、思想性和時(shí)代性，對(duì)我們有非常強(qiáng)烈的啟迪和指引作用。
問題意識(shí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的一項(xiàng)基本素養(yǎng)，需要我們?cè)谇趯W(xué)、善思、篤行中不停修煉，不斷增強(qiáng)發(fā)現(xiàn)問題的敏銳性、分析問題的深刻性、解決問題的`實(shí)效性。在全面深化改革、開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面的新形勢(shì)下，領(lǐng)導(dǎo)干部必須有發(fā)現(xiàn)問題的敏銳、正視問題的清醒、解決問題的自覺。必須及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并迅速采取正確的方法去解決問題，碰到難題敢于知難而上，遇到矛盾主動(dòng)化解，千方百計(jì)把問題解決在萌芽狀態(tài)、解決在職責(zé)范圍之內(nèi)。
一是要客觀地看問題和發(fā)現(xiàn)問題，煉就一雙洞察問題的火眼金睛，拓寬視野看世界、看中國，看歷史、看未來，善于發(fā)現(xiàn)存在的問題，掌握解決問題的主動(dòng)。二是要辯證地看待問題和分析問題，弄清問題性質(zhì)、把握癥結(jié)所在，找到解決問題的正確路徑和方法。三是全面地看問題，要全面掌握和學(xué)會(huì)聯(lián)系的思維、系統(tǒng)的思維和立體的思維，以寬視野、多角度、全方位、大統(tǒng)籌的思路，綜合施策、綜合施治，尋找到解決問題的具體措施和辦法。
在黨校學(xué)習(xí)的3個(gè)月里，我將按照杜書記提出的要求，“帶著問題來，在學(xué)習(xí)研究的過程中要認(rèn)真讀原著，善于運(yùn)用馬克思主義方法論，運(yùn)用唯物辯證法來認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題，不斷提高自己的政治理論水平和思想政治素質(zhì)”，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感，努力提高自己的學(xué)習(xí)力，力爭(zhēng)開啟發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的新境界。珍惜機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做會(huì)學(xué)善思活用的優(yōu)秀學(xué)員!
教師聽領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會(huì)篇十五
在全轄中層管理人員學(xué)習(xí)會(huì)上，我和全行中層干部及城區(qū)網(wǎng)點(diǎn)主任一道，認(rèn)真聽取了x行長就如何提高中層管理人員的執(zhí)行力、積極應(yīng)對(duì)新形勢(shì)新挑戰(zhàn)的重要講話。x行長用精辟的語言，從細(xì)微處著手，宏觀上把握，結(jié)合行長在省分行黨委中心組擴(kuò)大學(xué)習(xí)班上的講話精神，為我們?cè)忈屃藞?zhí)行力的真正內(nèi)涵和實(shí)踐寶典，即分析了行當(dāng)前面臨的金融形勢(shì)，也對(duì)我們各級(jí)中層干部提出了要求，對(duì)此我深有感觸。下面我就根據(jù)x行長的講話精神和自己的感知感悟，結(jié)合自己的工作實(shí)際，談?wù)勛约旱哪w淺認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
一、認(rèn)識(shí)中層管理人員執(zhí)行力的重要性
記得前不久我看了由一本由的管理培訓(xùn)專家方永飛教授所寫的《贏在中層》一書，書中提出：中層是企業(yè)的脊梁，是企業(yè)的核心人才庫，是企業(yè)得以生生不息的創(chuàng)新源泉！在湯行長的講話中也提到中層管理，“這個(gè)環(huán)節(jié)在工作中是起承上啟下、上傳下達(dá)作用的關(guān)鍵環(huán)節(jié)?！敝袑樱笆俏覀儼l(fā)揮執(zhí)行能力、實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的關(guān)鍵人物”。一句話：中層管理人員既是執(zhí)行者，又是。他們的作用發(fā)揮得好，是高層聯(lián)系基層的一座橋梁；發(fā)揮得不好，是橫在高層與基層之間的一堵墻。決策層對(duì)各種方案的制定，需要得到中層的嚴(yán)格執(zhí)行和組織實(shí)施。
對(duì)于支行來講，我們各科室、分理處主任便處于中層管理的位置，是貫徹落實(shí)支行工作目標(biāo)和任務(wù)的關(guān)鍵。我們擔(dān)負(fù)著將支行的意圖貫徹到網(wǎng)點(diǎn)的每一位員工，最終實(shí)現(xiàn)支行每一個(gè)具體經(jīng)營管理目標(biāo)，并帶領(lǐng)全所員工確保任務(wù)目標(biāo)完成的責(zé)任。
二、對(duì)“三帶頭”“三表率”和提高中層管理人員執(zhí)行力的理解
任何一個(gè)戰(zhàn)略意圖都是靠人來執(zhí)行的，雖有好的制度作“支撐”，但執(zhí)行的“人”不力仍然是一句空話。各級(jí)行中層的“帶頭、表率”作用，是貫徹執(zhí)行各項(xiàng)制度方法的根本保證。中層干部和業(yè)務(wù)主管部門即是任務(wù)目標(biāo)的執(zhí)行者，也是督辦、協(xié)助者。而工作目標(biāo)能否得以實(shí)施、是否發(fā)揮作用，還要靠我們基層網(wǎng)點(diǎn)員工來體現(xiàn)和驗(yàn)證。x行長在講話中提到的“三帶頭”“三表率”對(duì)我行各級(jí)管理層的員工都有著重要的指導(dǎo)作用，我們都要不折不扣的遵照?qǐng)?zhí)行。下面我就自身對(duì)“三帶頭”“三表率”的理解談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
1、帶頭主動(dòng)學(xué)習(xí)，做創(chuàng)建學(xué)習(xí)型銀行的表率。
x行長在講話中指出“學(xué)”與“時(shí)”相結(jié)合，就是“要與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)，我們的學(xué)習(xí)要緊密結(jié)合時(shí)代和當(dāng)前發(fā)展的需要”；“學(xué)”與“思”相結(jié)合，就是“要結(jié)合本身的實(shí)際來思考，而不是被動(dòng)和機(jī)械的學(xué)”；“學(xué)”與“用”相結(jié)合，就是要“在實(shí)踐中檢驗(yàn)和完善理論，再反過來指導(dǎo)實(shí)踐”。以前我學(xué)習(xí)確實(shí)存在著學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)安排或者是為了獲取文憑而學(xué)習(xí)的觀念，沒有真正“把我們很有限的時(shí)間和精力，放在非常需要學(xué)的內(nèi)容上，增加學(xué)習(xí)的針對(duì)性和有效性。”做為基層分理處主任，我們要結(jié)合自己的實(shí)際情況，轉(zhuǎn)變這種觀念，由被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，由要我學(xué)習(xí)變?yōu)槲乙獙W(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)政治理論，提高政治思想覺悟；學(xué)習(xí)英語等文化知識(shí)，提高的文化水平；學(xué)習(xí)省行、市行下發(fā)的文件精神，提高經(jīng)營管理水平；學(xué)習(xí)電腦及oa系統(tǒng)知識(shí)，提高辦公自動(dòng)化操作能力；學(xué)習(xí)法律和我行規(guī)章制度，提高經(jīng)營法律意識(shí)。不僅使自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到不斷提高，而且更重要的是學(xué)到生存發(fā)展之道，去適應(yīng)如今新的形勢(shì)下帶來的新挑戰(zhàn)。
2、帶頭深化服務(wù)，做提升經(jīng)營管理水平的表率。
做為基層網(wǎng)點(diǎn)，在這一“帶頭”和“表率”中，最重要的是提高客戶服務(wù)水平。如今我所的服務(wù)方式還較多的停留在微笑服務(wù)的低層次服務(wù)上。如何逐步提高到有效率、有質(zhì)量的高層次服務(wù)上正是我們值得深深思考的問題。
金融業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，總歸是一種信譽(yù)的競(jìng)爭(zhēng)，服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)。誰的信譽(yù)好、服務(wù)好，能更適應(yīng)顧客的需要，誰就能占領(lǐng)更多的市場(chǎng)。服務(wù)也要講究一個(gè)創(chuàng)新，不能一成不變，只有不斷創(chuàng)新服務(wù)，我們才能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中保持旺盛的生命力，才能立于不敗之地；才能將客戶的需求與我們銀行的需求雙贏；才能限度的為客戶提供滿意的服務(wù)，為我們吸引越來越多的中高端客戶。
聽了x行長的報(bào)告，我體會(huì)到在實(shí)際工作中除了要做好日常的管理，更要著重做好人的思想工作。做好基層網(wǎng)點(diǎn)員工的思想政治工作，無論對(duì)加強(qiáng)精神文明建設(shè)，保證我行各項(xiàng)業(yè)務(wù)的順利開展，還是對(duì)加強(qiáng)處所內(nèi)部管理、提高服務(wù)水平以及調(diào)動(dòng)員工工作積極性都具有十分重要意義。做為一各分理處的主任，今后我將多多“理解員工、關(guān)心員工、愛護(hù)員工”認(rèn)真研究員工的思想、工作、學(xué)習(xí)及生活動(dòng)態(tài)，做到心中有數(shù)。
3、帶頭加強(qiáng)修養(yǎng)，做推動(dòng)和發(fā)展的表率。
要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，就是要提高自己的境界，有著高尚的精神追求。不斷加強(qiáng)政治理論和職業(yè)道德的學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)。樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀，不為權(quán)力、金錢所動(dòng)，保持一名共產(chǎn)黨員的本色。工作中做到認(rèn)認(rèn)真真、雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)、善始善終一項(xiàng)一項(xiàng)工作抓落實(shí)，推動(dòng)我所各項(xiàng)工作不斷向前發(fā)展。
x行長在講話中還提到，“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利，團(tuán)結(jié)能夠創(chuàng)造效益，團(tuán)結(jié)能創(chuàng)造生產(chǎn)力。”現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)講究團(tuán)結(jié)協(xié)作的社會(huì)，銀行內(nèi)部對(duì)協(xié)作的要求更加嚴(yán)格，一個(gè)部門和員工的任務(wù)完不成，就會(huì)影響整個(gè)目標(biāo)。如同《水煮三國》一書中對(duì)木桶理論的描述，一只水桶能裝多少水不但取決于最短的一塊木板的長度，還取決于木板與木板之間的結(jié)合是否緊密。如果木板與木板之間存在縫隙或縫隙很大，同樣無法裝滿水。因此我們網(wǎng)點(diǎn)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力不僅取決于每一名成員的能力，也取決于成員與成員之間的相互協(xié)作、相互配合，我們必須在成員之間形成高度的信任感，形成團(tuán)隊(duì)成員之間的尊重、信任、寬容、團(tuán)結(jié)協(xié)作，這樣才能形成一個(gè)強(qiáng)大的整體，才能實(shí)行個(gè)體和分理處集體的共同發(fā)展。
三、不斷提高自身綜合素養(yǎng)和執(zhí)行能力
對(duì)于基層管理人員來說，對(duì)上是提高執(zhí)行力，對(duì)下就要提高領(lǐng)導(dǎo)力。我們不論是作為一名執(zhí)行者、還是一名，都必須通過員工來完成任務(wù)。要做個(gè)執(zhí)行能力高的管理人，今后我將著重提高以下5方面的能力：
1、工作領(lǐng)悟能力
無論做任何一件事之前，首先要弄清自己的工作職責(zé)、工作內(nèi)容、領(lǐng)導(dǎo)的意圖和目的；然后以此為目標(biāo)來把握做事的方向和要達(dá)到的效果，這一點(diǎn)很重要。實(shí)際工作中那種費(fèi)力不討好的事比較多的原因也就在于沒有重視這一點(diǎn)。也就是說，清楚悟透一件事，勝過草率做十件事，并且會(huì)事半功倍。
2、制定計(jì)劃能力
要完成任何任務(wù)都要制定計(jì)劃和設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)，我要將各項(xiàng)任務(wù)按照輕、重、緩、急列出計(jì)劃表，作好工作安排和檢查工作。在計(jì)劃的實(shí)施及檢討時(shí)，要掌握關(guān)鍵性問題，不能因瑣碎的工作，而影響了應(yīng)該做的重要工作。要清楚做好20%的重要工作，等于創(chuàng)造80%的業(yè)績。
3、指揮協(xié)調(diào)能力
一項(xiàng)計(jì)劃無論如何周到和完善，如果不能很好的執(zhí)行，仍然不能達(dá)到預(yù)期的效果，而計(jì)劃的執(zhí)行并不是主任一個(gè)，而是全所員工。因此適時(shí)的指揮和協(xié)調(diào)是有必要的，所以今后要多加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)和鍛煉。
4、判斷能力
判斷對(duì)于一個(gè)經(jīng)理人來說非常重要，網(wǎng)點(diǎn)事務(wù)煩雜，常常需要主管去了解事情的來龍去脈因果關(guān)系，從而找到問題的真正癥結(jié)所在，并提出解決方案。這就要求洞察先機(jī)，未雨綢繆。這樣我們才能化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)，最后變成良機(jī)。
5、創(chuàng)新能力。
要提高執(zhí)行力，除了要具備以上這些能力外，更重要的還要時(shí)時(shí)、事事都有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)，這就需要不斷地學(xué)習(xí)，而這種學(xué)習(xí)不是單純的掌握知識(shí)的學(xué)習(xí)，它要求大家把工作的過程本身當(dāng)作一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過程，不斷地從工作中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。解決問題的過程，也就是向創(chuàng)新邁進(jìn)的過程。因此，我們做任何一件事都可以認(rèn)真想一想，有沒有創(chuàng)新的方法使執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好。創(chuàng)新無極限，唯有創(chuàng)新，才能生存。
教師聽領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會(huì)篇十六
20xx年1月18日，在銀都大酒店隆重召開了xx年工作會(huì)，在大會(huì)上張行長就xx年工作進(jìn)行了回顧，又對(duì)xx年的工作進(jìn)行了安排和部署，聽著xx年我行取得的驕人成績，作為一名商行員工，我感到無比的榮幸和自豪，憧憬著xx年我行的一些規(guī)劃和目標(biāo)，一幅幅宏偉的商行藍(lán)圖浮現(xiàn)在眼前，在感到我們商行不斷發(fā)展壯大的同時(shí)，也體會(huì)到了我們商行肩上的擔(dān)子還很重，可謂任重而道遠(yuǎn)。
作為一名商行xx年剛?cè)胄械男聠T工，我們有幸分享到了商行xx年全年成熟的果實(shí)，也有幸成為商行不斷發(fā)展壯大的見證人，在分享這份喜悅的同時(shí)，我們不禁對(duì)商行老員工的敬佩之情油然而生，是他們?cè)谏绦凶钇D難的時(shí)刻不離不棄，是他們?cè)谏绦械母鱾€(gè)重要位置撐起了頂梁柱，是他們不斷教育和指導(dǎo)我們，為商行不斷輸送更加合格的人才，是他們的孜孜不倦、無私奉獻(xiàn)才成就了商行的今天。作為一名新員工，我們要向這些老員工學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的工作精神，學(xué)習(xí)他們的'踏實(shí)認(rèn)真、一絲不茍的工作態(tài)度，還要學(xué)習(xí)他們的嚴(yán)于律己、合規(guī)操作的工作作風(fēng)。
在xx年工作安排和部署上，張行長結(jié)合我們商行自身的情況，在商行大的戰(zhàn)略部署的基礎(chǔ)上，對(duì)商行xx年全年的工作部署了具體的目標(biāo)和計(jì)劃，雖然xx年我行的成績很喜人，但面對(duì)xx年的工作目標(biāo)，我認(rèn)為還是“亞歷山大”。但是，有壓力才有動(dòng)力，我也相信在我們所有商行人的共同努力下，這些壓力或許又會(huì)變成另一組驕人的數(shù)據(jù)。
作為一名商行新員工，xx年我們也將在各自的崗位上貢獻(xiàn)自己微薄的力量，我一定會(huì)盡職盡責(zé)做好自己的本職工作，全心全意為客戶服務(wù)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能，只有這樣才能在工作中得心應(yīng)手，更好地為廣大客戶提供方便、快捷、準(zhǔn)確的服務(wù)，只有這樣才能不斷地吸引客戶、留住客戶，不斷地實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)。
作為舞陽支行的一員，我們所面臨的挑戰(zhàn)可能會(huì)更加嚴(yán)峻，雖然總行給與我們一定時(shí)間的“保護(hù)期”，但我們?nèi)匀簧钪缆返钠閸?。雖然有一定的挑戰(zhàn)，但是我認(rèn)為機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。只要我們?cè)鷮?shí)實(shí)做業(yè)務(wù)、真誠用心做服務(wù)、大方大膽做營銷，在總行“一區(qū)兩城”建設(shè)指導(dǎo)方針下，我們也一定會(huì)突破各種艱難險(xiǎn)阻，為實(shí)現(xiàn)總行宏偉戰(zhàn)略計(jì)劃貢獻(xiàn)自己的力量。
生活的空間，須借清理挪減而留出，心靈的空間，則經(jīng)思考領(lǐng)悟而擴(kuò)展。當(dāng)我轉(zhuǎn)身面向陽光時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己不再陷身在陰影里。我開始學(xué)著從看似機(jī)械重復(fù)的銀行工作中尋找快樂，是商行給了我動(dòng)力，我快樂地工作著，游刃有余，為自己以后想要的生活?yuàn)^斗著。讓我們用燦爛的微笑、陽光的心情，去迎接新的一天，商行加油！
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