演講稿需要注意語言的準確性、邏輯性和感染力，以確保有效地傳達信息。演講稿的語言應(yīng)簡潔明了，避免使用過于專業(yè)或晦澀難懂的詞匯和句子結(jié)構(gòu)。借鑒一些成功的演講者的經(jīng)驗和技巧，可以使自己的演講更加出色。
校園清潔的演講稿篇一
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!
自上個世紀80年代以來，我們的地球媽媽的病越發(fā)嚴重了。究其病因，是因為全球氣溫變暖。
因為全球氣溫變暖，結(jié)果造成了火山、地震、海嘯等災(zāi)難接二連三發(fā)生。每分每秒，我們都在向空氣中排放溫室氣體，使人類面臨更加惡劣的生存環(huán)境。氣溫變暖這一變化得到了人們的高度關(guān)注，我們應(yīng)該馬上采取措施來面對氣溫變暖這一問題。
讓我們行動起來，面對氣溫變暖，減排節(jié)能，做到低碳生活。
我們要盡量減少溫室氣體的`排放量，如：節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣。我們應(yīng)該積極提倡并實踐低碳生活，使我們的地球媽媽減少負擔。
為了使地球媽媽更加健康，我們應(yīng)該在這個春天里，發(fā)動身邊的人，參與到“植樹造林”的活動中來，一起親近大自然。在即將到來的夏天里要養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習慣，少開空調(diào)，用節(jié)能電器。
為了我們明天能呼吸新鮮的空氣，和尚干凈的水，吃上放心的食物，讓我們一起呼吁低碳生活，加入到環(huán)保隊伍里來把!
校園清潔的演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是601班的，今天我國旗下講話的題目是《清潔校園，保護環(huán)境》。
保持校園清潔衛(wèi)生，這是校園中一個不曾變更的主題。作為一個求知的場所，首先必須環(huán)境美化，衛(wèi)生清潔，因為一個干凈的校園，會給求知的學生們營造出舒心愜意的學習氛圍，因為干凈的校園會起到凈化心靈的作用。
同學們，你們是否還記得，去年的此時，我們也曾發(fā)出過倡議：讓我們從今天開始，關(guān)注我們的口，不隨地吐痰，不亂說臟話;關(guān)注我們的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫;關(guān)注我們的腳，不踐踏花草，不損壞公物。不僅如此，還希望每位同學能“看見污跡主動擦，發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃，碰上亂扔主動管”。
保持校園清潔衛(wèi)生不應(yīng)當僅僅走形式過過場，而應(yīng)當成為我們的常態(tài)。因此學校德育處進一步加強校園保潔工作的宣傳教育，提高師生環(huán)保意識;扎扎實實地落實各項衛(wèi)生清潔措施，以清潔、規(guī)范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，推動創(chuàng)建“清潔校園”活動，為共同構(gòu)建和諧校園做出更大貢獻?，F(xiàn)對教室衛(wèi)生作如下要求：門窗保持清潔，玻璃用干布擦;前、后門門檻做到無積塵，門檻角落處用刷子清除干凈;室內(nèi)外墻面做到墻面清潔，宣傳欄張貼整齊、規(guī)范;地面保持清潔，無污跡，無紙屑等;課桌椅桌面無涂跡、整潔，擺放整齊;講臺的臺面、臺下擺放整潔，無雜物，無灰塵;衛(wèi)生角工具擺放整齊，周邊地面無垃圾，墻面無污漬，垃圾及時清倒。結(jié)合校園實際情況，我們還倡議校園花壇內(nèi)無垃圾，車輛停放規(guī)范有序。美麗的.環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。點滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就從這些細節(jié)開始吧!我的講話完畢!
謝謝大家!
校園清潔的演講稿篇三
老師，同學們：
你們好！
當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱,我們會發(fā)現(xiàn)我們曾經(jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒了孱孱聲,到處"飄舞”著各色的塑料袋等等，這與大自然極不和諧。
為什么會這樣呢?這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r保護環(huán)境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將會連同人類自身一同消失，這絕不是危言聳聽！所以我要大聲呼吁：我們要保護環(huán)境，凈化校園！
保護校園環(huán)境，人人有責。校園是我家，美麗靠大家。希望我們每一位同學都當好校園環(huán)?！靶⌒l(wèi)士”，“勿經(jīng)善小而不為，勿以惡小而為之”。從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。同學們！讓我們攜起手來，保護環(huán)境，凈化校園，把我們的校園建設(shè)得更美麗吧！
謝謝大家！
校園清潔的演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們，大家下午好：
今天我講話的題目是，《校園是我家，衛(wèi)生靠大家》！
首先，我這里先講一個真實的故事，大家聽后一定會有所感想。有一群中國人出國旅游，來到了美麗的澳大利亞。藍藍的天、藍藍的海，金色的海灘，是如此的愜意！游人過后，海灘上一片狼藉；又一群中國人來到這里，同樣的事情再次發(fā)生；第三群中國人來到了這片海灘，管理人員講“chinese，chinese，no”，這一次，一個中國人也沒有下車，只能坐在車上繞著海灘兜了一圈。為什么呢？中國人在外國人眼里真就成了沒有文明素質(zhì)的野蠻人嗎？身為中國人，遇到這種事都會心里不舒服，甚至不服氣?？墒聦嵕褪鞘聦崳瑳]有衛(wèi)生意識，在別人眼里就等于野蠻。
我們把目光拉回到我們的校園。走進我們的校園，每個人都能感受到她的美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，綠色的花帶為我們裝點校園，窗明幾凈的教室更是為我們的學習創(chuàng)造了良好的環(huán)境，這與我校師生的'共同努力是分不開的。
從開學以來，我校大部分班級衛(wèi)生掃除積極、及時、到位，衛(wèi)生保持良好，不少班主任老師經(jīng)常到教室和公共區(qū)內(nèi)檢查和指導大掃除，為確保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈無私地默默地工作著，值得大家學習和敬佩！
老師們，同學們，校園是我家，環(huán)境衛(wèi)生靠大家。為了進一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，講究衛(wèi)生，減少疾病發(fā)生，打造優(yōu)美的學習環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，我們倡議：
1.人人以愛護校園環(huán)境為己任，認真做好教室、辦公室、公共區(qū)等衛(wèi)生打掃，還給校園一個優(yōu)美的環(huán)境。
2.不在校園里丟棄廢物和垃圾，主動做綠色環(huán)保衛(wèi)士，主動撿起地面上的垃圾。
3.不隨地吐痰，不亂寫亂畫。學文明人，做文明事。
4.辦公室、教室里的勞動工具擺放規(guī)范，辦公室的辦公用品和同學們的學習用品擺放整齊。
5.各班衛(wèi)生委員每天堅持對教室和公共區(qū)進行衛(wèi)生督查，政教處也會不定時對各班衛(wèi)生進行抽查，按照我校衛(wèi)生檢查評分細則對各班進行打分排名，優(yōu)秀班級將頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗。
學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明，校園環(huán)境衛(wèi)生工作的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。同學們，讓我們播下一個動作，使收獲一個習慣；播下一個習慣，使收獲一個品格。讓我們積極行動起來吧，從自身做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，共同打造我們優(yōu)美潔凈的校園！最后，祝愿我們xx的明天更加的美好！
我的講話完了，謝謝大家！
校園清潔的演講稿篇五
說文明話，用禮貌語言，讓校園的語言環(huán)境變得更加文明，等等；我們身邊的有些同學不僅做到了這些，還自覺地為愛護校園的環(huán)境做了力所能及的事，我看到有的同學默默地撿起別人丟棄的垃圾放進垃圾箱里；有的同學在看到墻上、課桌上的鉛筆印時，不聲不響地把它擦干凈；有的同學將別人忘記關(guān)掉的水龍頭迅速地關(guān)起；我還看到剛?cè)胄@的一年級小同學在一本正經(jīng)地教育自己的爸爸媽媽要愛護校園的環(huán)境，他們的行為多么值得贊揚??！
同學們，優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；讓我們知書達禮，更加文明；讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們的心靈更加美麗！美麗的校園，正是由我們這些美麗心靈的同學來創(chuàng)造，同學們，讓我們向他們學習，從點滴做起，從我做起，從身邊的小事做起，自我約束，相互監(jiān)督，愛護校園環(huán)境，讓我們的校園多一份溫馨，多一份關(guān)愛，多一份呵護！
同學們，讓我們行動起來吧，一起來保護校園環(huán)境，珍愛我們共同的家！
校園清潔的演講稿篇六
校作為精神文明的搖籃,校園衛(wèi)生工作在其中起著重要作用,同時又是學生素質(zhì)教育中的一個主要方面;下面是有校園清潔衛(wèi)生演講稿，歡迎參閱。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是601班的，今天我國旗下講話的題目是《清潔校園，保護環(huán)境》。
保持校園清潔衛(wèi)生，這是校園中一個不曾變更的主題。作為一個求知的場所，首先必須環(huán)境美化，衛(wèi)生清潔，因為一個干凈的校園，會給求知的學生們營造出舒心愜意的學習氛圍，因為干凈的校園會起到凈化心靈的作用。
同學們，你們是否還記得，去年的此時，我們也曾發(fā)出過倡議：讓我們從今天開始，關(guān)注我們的口，不隨地吐痰，不亂說臟話;關(guān)注我們的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫;關(guān)注我們的腳，不踐踏花草，不損壞公物。不僅如此，還希望每位同學能“看見污跡主動擦，發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃，碰上亂扔主動管”。
保持校園清潔衛(wèi)生不應(yīng)當僅僅走形式過過場，而應(yīng)當成為我們的常態(tài)。因此學校德育處進一步加強校園保潔工作的宣傳教育，提高師生環(huán)保意識;扎扎實實地落實各項衛(wèi)生清潔措施，以清潔、規(guī)范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，推動創(chuàng)建“清潔校園”活動，為共同構(gòu)建和諧校園做出更大貢獻?，F(xiàn)對教室衛(wèi)生作如下要求：門窗保持清潔，玻璃用干布擦;前、后門門檻做到無積塵，門檻角落處用刷子清除干凈;室內(nèi)外墻面做到墻面清潔，宣傳欄張貼整齊、規(guī)范;地面保持清潔，無污跡，無紙屑等;課桌椅桌面無涂跡、整潔，擺放整齊;講臺的臺面、臺下擺放整潔，無雜物，無灰塵;衛(wèi)生角工具擺放整齊，周邊地面無垃圾，墻面無污漬，垃圾及時清倒。結(jié)合校園實際情況，我們還倡議校園花壇內(nèi)無垃圾，車輛停放規(guī)范有序。 美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。點滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就從這些細節(jié)開始吧!我的講話完畢!
謝謝大家!
尊敬的各位家長、老師、親愛的同學們：
校園，是我們學習生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
然而，總有與美麗和文明不相稱的現(xiàn)象，在我們的校園里，還有同學隨意亂扔的廢紙、瓜子殼、糖果紙、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等，每天同學們辛勤清掃后，總有些不自覺的同學又把垃圾隨手亂丟。我們相信，沒有哪一位家長希望自己的孩子在一個垃圾遍地，污穢不堪的環(huán)境中學習、生活;我們相信，沒有哪一位家長不希望自己的孩子在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活、健康地成長;我們相信，沒有哪一位家長不希望自己的孩子能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和飲食習慣。而良好的衛(wèi)生習慣和飲食習慣*我們平時一點一滴地養(yǎng)成。
為了我們能在一個清潔、衛(wèi)生的環(huán)境中健康、快樂地成長，也為了我們能從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和飲食習慣，我發(fā)出如下倡議：
三、不把冰糕、冰棍、冰袋等帶進校園;
五、不隨地吐痰、不亂刻亂畫;
六、愛護花草樹木，不踩踏花園、草坪;
七、看到地上有紙屑、塑料袋等垃圾，彎一下腰，主動撿起來，扔進垃圾桶里;
八、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，認真做好值日清掃工作;
“十里益海是我家，清潔靠大家”，.愛我校園、清潔從我做起!同學們，老師們，家長們，讓我們?nèi)巳藙邮?，從身邊的小事做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。拾起一片垃圾，留下人格與文明。今天儲蓄文明，長大后收獲成功。為創(chuàng)造一個清潔的、衛(wèi)生的、美好的學習生活和工作環(huán)境，需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
各位親愛的同學：
大家好!
想想看，當你在上課時，四周彌漫的垃圾惡臭味陣陣襲來時，你還能安心學習嗎?
校園是我們大家共同的學習場所。只要每個人都盡到自己的責任，注意自己的行為，不隨意亂丟紙屑，不隨地吐痰，那么，我們得到的將不僅僅是視覺上的愉悅，更多的將會是精神上的滿足。
美好的環(huán)境將令我們微笑地面對每一天，生活也將因此而變得多姿多彩。
有人說：“人一撇一捺，寫起來容易，做起來難?！蹦敲船F(xiàn)在，我們每個人應(yīng)該做什么呢?相信每位同學都已心中有數(shù)。
在第六十個世界衛(wèi)生日來臨之際，我借此機會在這里呼吁大家：讓我們每個人都自覺去維護環(huán)境，隨手拾起廢紙，不亂吐口香糖，不亂扔垃圾!
我相信，如果我們每個人都能夠這樣做的話，萬里的藍天將依舊明亮，萬里的綠草將依舊光鮮，我們?nèi)f里的校園也將依舊美麗!
同學們，讓我們積極行動起來：保持校園清潔，從我做起!
校園清潔的演講稿篇七
尊敬的老師們，親愛的同學們：
早上好!今天我演講的題目是《保護環(huán)境，從我做起》。
在人類生存發(fā)展史上，曾遇到過許多的敵人：戰(zhàn)爭、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今天人們面臨的最大的.敵人，已不是戰(zhàn)爭、疾病、天災(zāi)以及瘟疫，而是無處不在的環(huán)境問題!大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到達到1億人。
這一切的現(xiàn)實，讓每一個關(guān)心祖國前進和發(fā)展的中國人深感痛心。保護環(huán)境，利在當代，功在千秋，這是一項崇高而偉大的事業(yè)，更是中華民族千秋萬代利益所在。
千里之行，始于足下。保護環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從我做起，從小事做起。心動不如行動，我們應(yīng)該：
2、愛護花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報;
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰;
4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動;
7、師生和諧，同學之間友好相處，語言文明，行為規(guī)范;
8、一切都以更高的目標束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。
校園清潔的演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
在以前，我也是這么想的：環(huán)衛(wèi)工人就是打掃一下衛(wèi)生嘛，沒什么需要感恩的，人人都會打掃衛(wèi)生呀！不過，自從我上了中學后就不這么認為了。上了中學，每天都要早早起床，我漸漸發(fā)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人一直堅持著在每天早上早早起床，打掃衛(wèi)生。后來，我通過多方面了解到了環(huán)衛(wèi)工人的春夏秋冬：春天，當我們在綿綿春意中的時候，環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)在大街小巷中工作了幾個小時了，他們每天凌晨4點左右就開始了一天的工作，為的就是讓人們在起床時能夠看到一個干凈的城市，能夠呼吸道清新的空氣。
雖然環(huán)衛(wèi)工人每天不辭勞苦，但是在大街小巷中，還是經(jīng)常能看到許多人亂丟垃圾，絲毫不了解環(huán)衛(wèi)工人的勞苦，辜負了他們的好意。在夏天，當氣象臺懸掛著酷熱警報或者是暴雨警報時，環(huán)衛(wèi)工人依然帶著斗笠、披著雨衣在工作崗位上堅持工作。無論是在多毒辣的太陽底下，還是在狂風暴雨中，他們從不“缺席”。事實也正如此：一天，天氣很熱，大街上幾乎一個人都沒有，但我看見環(huán)衛(wèi)工人仍然在工作崗位上，盡管“揮汗如雨”，但也仍然在工作著。秋天，當人們慶祝秋收的喜悅時，圍坐在客廳里、院子中團圓賞月時，環(huán)衛(wèi)工人依然拿著掃把，掃被秋風吹落的落葉和人們喜慶狂歡后留下的垃圾。
他們?yōu)榱斯ぷ?，在別人慶祝佳節(jié)時，不能一家團圓。冬天，當人們下班后、放學后，回家在溫暖的被窩里看電視時，街上除了北風聲外，就是環(huán)衛(wèi)工人掃地的聲音了。他們永遠都是下班最晚、上班最早的人。無論春夏秋冬，無論晴天還是雨天。無論是在毒辣的太陽下，還是在暴風雨中。環(huán)衛(wèi)工人一直都堅守在崗位上。他們是默默無聞的奉獻者，只是希望我們的城市更加美麗，他們是城市的美容師。由于他們的辛苦，換來了我們城市的美麗和我們生活的舒適。他們是我們最需要尊重的人、感恩的人。
校園清潔的演講稿篇九
清潔工，是您們，讓飛路的灑水車，淋出一個清新的黎明;是您們，揮動笤帚，抹去城市的污垢，讓城市整潔干凈，容光煥發(fā)的面貌，迎接東方的第一屢晨曦的親吻……我贊美你們!剎那間，我好似感覺都，那紅紅的炮紙與清潔工的紅衣服融為一體，變成了我心中真正的中國紅!
我每天下樓上學時，都會看見一位阿姨。她頭發(fā)長長的，眼睛大大的，長得高高的，穿著綠色的衣服，手腳麻利的清掃小區(qū)里的小路。她還總會微笑地問候我。放學時，也會常常見到她在聚精會神、一絲不茍地打掃小區(qū)里的衛(wèi)生。可有些時候，我也會看見一些人在諷刺那位阿姨。
有一天放學回家，我又看見那位阿姨在打掃。這時，一個小伙子走了過來，看見那位阿姨后很不禮貌的對她說：“去去去，長的那么丑，那么臟。還敢進入這么美麗的花園里來，簡直是笑話?！闭f完便將旁邊的一堆垃圾踢的亂七八糟的，大搖大擺的走了。那位阿姨趕緊將被踢亂的垃圾掃在一起。我很生氣的瞪了那位小伙一眼，想去追他，罵他一頓。然而那位阿姨卻拉住我的衣服，對我說：“別去了，要不然會吵鬧起來的?！薄翱墒恰蔽胰詾槟俏话⒁檀虮Р黄?。“那小伙是剛剛搬進來的，還不了解我。而且他還小，還不懂事?？梢栽?。我是來工作的，不是來吵架的。”我立刻被阿姨的不斤斤計較的心感動了。
這位阿姨真了不起啊。不管是刮風還是下雨，她都會堅持掃地，使我們的小區(qū)變得干干凈凈，而且，她的心胸又是那么的寬廣，遇事能以平常心對待。她的'身上有許多值得我們學習的地方啊。
校園清潔的演講稿篇十
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在我們平凡的日常里，接觸并使用演講稿的人越來越多，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收集的關(guān)于清潔的演講稿，希望對大家有所幫助。
人們常說：上有天堂，下有蘇杭。生活在西子湖畔的我們應(yīng)該最能體會到這份榮譽的來之不易，因而，我們更應(yīng)該維護我們身邊的美好環(huán)境。然而，并不是所有人都懂得去珍惜。
而這“不拘小節(jié)”里體現(xiàn)的不端正態(tài)度，在午飯就餐后的、剩飯剩菜傾倒過程中尤為明顯。小部分同學行事風風火火，有力地往塑料桶沿上一拍，匆忙間全然不顧飯盤中余下的飯粒菜湯向四周迸射，濺落一地，對盤子也毫無憐惜之意，遠遠地扔過去便揚長而去。盡管大多數(shù)同學能做到輕拿輕放、小心翼翼，但卻沒有人能勸阻自己的同學不要如此魯莽，也沒有人向這樣的行為投去不滿和批判的目光，大家似乎都習慣了這種不文明的行為，還是談笑著，繞過地上的飯菜，熟視無睹。扔就扔了嘛，與我何干?又不是什么大不了的事情。
富蘭克林的道德準則里邊有一條“保持清潔”，諺語里有句“豐收要靠勞動，強身要靠衛(wèi)生”，關(guān)心衛(wèi)生工作并不是只在自己是值日生的那個星期，也不是全得依賴于他人為自己的奉獻，當然也沒有太高的要求。管住自己口袋里的紙團,，洗拖把的時候水開的小一點，塑料袋別亂丟，多體諒體諒搞衛(wèi)生的同學，設(shè)身處地想想自己面對這番雜亂荒唐會怎么想。每個人都做0.1%的衛(wèi)生工作，1000個人就是100%了。
套用一句經(jīng)典的宣傳語：學軍是我家，衛(wèi)生靠大家。
校園清潔的演講稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
有的人讓你感動，有的人讓你難忘，可讓我印象最深的就是這位為他人著想的清潔工了。
在我們的小區(qū)里，有一位普通的清潔工，他是位五、六十多歲的老爺爺。那位老爺爺?shù)钠つw黑黝黝的，讓人們一看就知道是長年在外面打掃，風吹日曬的結(jié)果，在他那滿是皺紋的臉上，有一雙不大卻炯炯有神的眼睛，手粗糙極了！都是老繭，背有點兒駝，可也不影響他，因為垃圾很多，還有一些過路人隨地亂扔垃圾，所以每天那位老爺爺累得可夠嗆。
記得有一次，暑假到了，天氣越發(fā)熱了，我都不愿意出來走走了。早空調(diào)間里那么舒服，只有傻子才會去外面。我一邊吃著零食，一邊看著電視，不知有多舒服了。突然，我聽見了“刷，刷”的聲音，我一看，原來是那位清潔工老爺爺，只見他一手拿著掃把，一手拖著畚箕，把垃圾掃了進去，倒入那輛車子里。
這時，有一個小青年慢悠悠地走過來，他的嘴里叼著一根香煙，手把香煙從嘴上夾下來，隨手一扔，扔到了地上。那位老爺爺走過來，先把那根香煙踩滅，然后掃到畚箕里，可之后居然還有很多人隨地亂扔垃圾，有餐巾紙、西瓜皮等，可那位老爺爺卻一聲不吭地走過去，一一掃進畚箕里。我忍不住了，跑下去，好奇地問那老爺爺：“老爺爺，你不熱嗎，剛剛那些人是不是太沒素質(zhì)了！”那位老爺爺笑了笑說：“如果我也偷懶的話，那就做錯了，這豈不成了垃圾堆了，那些人雖然不對，幸好我在了，剛剛有位年輕人把西瓜皮扔在地上，那萬一哪位老人走過，踩到摔交了怎么辦呀！”說完，又繼續(xù)掃地了，這時我發(fā)現(xiàn)他背后已經(jīng)濕了一大片了。
我回家后慢慢地咀嚼著那句話，那位老爺爺真為他人著想啊，用自己的汗水，給我們創(chuàng)造了一個美好的環(huán)境，真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
也許那位老人不是一個很成功的人，可是他用自己的汗水，給我們了一個美麗，干凈的環(huán)境，別人總是亂扔垃圾，他沒有一點怨言，反而把垃圾打掃干凈，他那高大挺拔的身影一直深深的印在我的心里，我要向他學習。
校園清潔的演講稿篇十二
老師，同學們：
你們好!
當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱，我們會發(fā)現(xiàn)我們曾經(jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣—群山光禿禿的，河流臭氣熏天，小溪沒了孱孱聲，到處"飄舞”著各色的塑料袋等等，這與大自然極不和諧。
為什么會這樣呢?這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r保護環(huán)境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將會連同人類自身一同消失，這絕不是危言聳聽!所以我要大聲呼吁：我們要保護環(huán)境，凈化校園!
保護校園環(huán)境，人人有責。校園是我家，美麗靠大家。希望我們每一位同學都當好校園環(huán)保“小衛(wèi)士”，“勿經(jīng)善小而不為，勿以惡小而為之”。從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。同學們!讓我們攜起手來，保護環(huán)境，凈化校園，把我們的校園建設(shè)得更美麗吧！
謝謝大家！
校園清潔的演講稿篇十三
如果我是一名馬路清潔工，我想我會盡全身心傾注于這一份平凡的職業(yè)。這個崗位并不壯麗，這努力并不是偉大的精神，但只為完成我的責任；為人們創(chuàng)造一個干凈環(huán)境。身上的穿著并不是什么好看的色彩，一身工作服，戴一個帽子，一個口罩，拿著掃把開始我的忙碌。為什么不休息，因為???，這是我的職業(yè)，馬路清潔工。我做我的職務(wù)，把大街上的垃圾清掃干凈。
炎炎烈日下，有我大汗淋漓；狂風暴雨后，有我忙碌不停；揚起的沙礫刺痛我的眼睛，漫天的塵埃沾染我的皮膚。但我仍是好好的工作，繼續(xù)我的忙碌。
為了什么，不為什么，因為這是我的崗位，也是我的責任。在大街上清掃的時候，經(jīng)常被人嘲笑，我充耳不聞。但，他們的話深深地打擊著我，像用刀子在割我的心，我只能自嘆悲哀，卻不能去辯解。我并不因為我是一名清潔工，一份卑微的職業(yè)，而感到恥辱，因為勞動不分貴賤！勞動最光榮！因為我是一名馬路清潔工，我更感到驕傲，因為每一條馬路都是我清掃，別人清掃不到。別人看不起清潔工，那是因為他們的心靈丑陋。我是高尚的，我是為了人們都能夠有一個干凈的環(huán)境生活而存在的人，即使他們不懂得感恩，但是抬起頭，看到那燦爛的陽光，對天空揚起自信的微笑。如果我是一名馬路清潔工，盡管再苦再累，我也在所不惜。我的職業(yè)是為人類的生活造福，社會缺少不了我。我為我能夠有這樣一份平凡的職業(yè)而感到驕傲。
校園清潔的演講稿篇十四
我們每一個人都應(yīng)知道感恩，都要懷有一顆感恩的心。我們要感恩母親給予生命;感恩父親給予堅強;感恩老師傳授知識;感恩一切曾經(jīng)幫助過我們的.人。而我在這里要說的是——清潔工，對他們我們同樣要懷有一顆感恩的心。
我們的城市多么美麗啊，但我們的城市為什么會那么美麗呢?因為有清潔工。清潔工，一個平凡的名字，但他們是那么盡職。
春天，清潔工們掃地的“沙沙”聲伴著小鳥的歌唱聲，這兩種聲音和在一起，像一首優(yōu)美的曲子。
夏天，清潔工不顧蚊子的叮咬，在烈日下掃著馬路。汗水不停地往下流，他們也顧不得擦一擦。等他們掃完，他們的衣服早已被汗水浸濕了，皮膚也被太陽曬得黝黑黝黑的。
秋天，路邊的樹都開始落葉，掃一遍又一遍。無奈，風一吹，枯黃的葉子就會落下來，只好又掃一遍。
冬天，天還沒亮，清潔工就在馬路上冒著寒風、冷雪。他們的手被凍得發(fā)紫，可他們還是堅持了下去。
校園清潔的演講稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
清潔工，是您們，讓飛路的灑水車，淋出一個清新的黎明;是您們，揮動笤帚，抹去城市的污垢，讓城市整潔干凈，容光煥發(fā)的面貌，迎接東方的第一屢晨曦的親吻……我贊美你們!剎那間，我好似感覺都，那紅紅的炮紙與清潔工的紅衣服融為一體，變成了我心中真正的中國紅!
我每天下樓上學時，都會看見一位阿姨。她頭發(fā)長長的，眼睛大大的，長得高高的，穿著綠色的衣服，手腳麻利的清掃小區(qū)里的小路。她還總會微笑地問候我。放學時，也會常常見到她在聚精會神、一絲不茍地打掃小區(qū)里的衛(wèi)生?？捎行r候，我也會看見一些人在諷刺那位阿姨。
有一天放學回家，我又看見那位阿姨在打掃。這時，一個小伙子走了過來，看見那位阿姨后很不禮貌的對她說：“去去去，長的那么丑，那么臟。還敢進入這么美麗的花園里來，簡直是笑話?！闭f完便將旁邊的一堆垃圾踢的亂七八糟的，大搖大擺的走了。那位阿姨趕緊將被踢亂的垃圾掃在一起。我很生氣的瞪了那位小伙一眼，想去追他，罵他一頓。然而那位阿姨卻拉住我的衣服，對我說：“別去了，要不然會吵鬧起來的?！薄翱墒恰蔽胰詾槟俏话⒁檀虮Р黄??！澳切』锸莿倓偘徇M來的'，還不了解我。而且他還小，還不懂事。可以原諒。我是來工作的，不是來吵架的?！蔽伊⒖瘫话⒁痰牟唤锝镉嬢^的心感動了。
這位阿姨真了不起啊。不管是刮風還是下雨，她都會堅持掃地，使我們的小區(qū)變得干干凈凈，而且，她的心胸又是那么的寬廣，遇事能以平常心對待。她的身上有許多值得我們學習的地方啊。
校園清潔的演講稿篇十六
老師，同學們：
大家好，我是五六班的袁xx，今天我給大家演講的題目是《清潔校園美麗心靈》。
說文明話，用禮貌語言，讓校園的語言環(huán)境變得更加文明，等等；我們身邊的有些同學不僅做到了這些，還自覺地為愛護校園的環(huán)境做了力所能及的事，我看到有的同學默默地撿起別人丟棄的垃圾放進垃圾箱里；有的同學在看到墻上、課桌上的鉛筆印時，不聲不響地把它擦干凈；有的同學將別人忘記關(guān)掉的水龍頭迅速地關(guān)起；我還看到剛?cè)胄@的一年級小同學在一本正經(jīng)地教育自己的爸爸媽媽要愛護校園的環(huán)境，他們的行為多么值得贊揚??！
同學們，優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；讓我們知書達禮，更加文明；讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們的心靈更加美麗！美麗的校園，正是由我們這些美麗心靈的同學來創(chuàng)造，同學們，讓我們向他們學習，從點滴做起，從我做起，從身邊的小事做起，自我約束，相互監(jiān)督，愛護校園環(huán)境，讓我們的校園多一份溫馨，多一份關(guān)愛，多一份呵護！
同學們，讓我們行動起來吧，一起來保護校園環(huán)境，珍愛我們共同的家！
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