讀后感是讀完一本書或一篇文章后所產(chǎn)生的個人感受和思考，它可以幫助我們加深對作品的理解和探索作者的意圖。讀后感可以是對作品的贊美、批評、思考或啟示，它是讀者與作品之間的情感和智慧的交流。讀后感是從讀者自身的角度出發(fā)，對作者的作品進行評價和吸收的過程。讀后感是讀書的一種重要形式之一，可以開闊和提升個人的文學素養(yǎng)和情感境界。讀者通過讀后感來表達自己對作品的理解和思考，同時也是對作者的一種尊重和回應。讀后感是一種個人的體驗和感受，每個人的讀后感都是獨特而有價值的。首先，讀者需要在閱讀完一本書后歸納自己的情感和體驗。接下來是一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對大家寫作時的思路和結構有所啟發(fā)。
追趕太陽讀后感篇一
你還記得夸父逐日的神話嗎？你還記得后羿射日的傳說嗎？或許你會還沒有真正理解“太陽”的含義，或許你還不知道它吧！
黎明時刻，太陽從東方升起，新的一天就要到來了，走出小區(qū)大門，我情不自禁地望向火紅的太陽，來欣賞它的美麗。好不容易熬到了周末，就讓這美好的瞬間多留一會兒吧！
“太陽在那里!”表弟興奮地說，“時間與太陽，你們等等我吧，讓我們去看看你們?！闭f著，表弟就拉起我的手向太陽奔去。天上的云兒在身旁飄來飄去，小鳥也在他身邊叫來叫去，都想讓它走得慢一點。
渴望的日子，就不能多開心一會兒嗎？我對表弟說:“讓我們騎車去，那樣會更快一些吧！”他天真地笑著。風兒沖著我耳邊急速地吼著，好像在嘲笑我：“你永遠不會追到太陽的?！笔堑?，我，可能永遠追不上太陽，但我要努力接近他。太陽就是成功的一部分，我相信只要會努力，總有一天會成功的。
夕陽西下，太陽對我揮著手要再見了，我不舍得這樣好好的日子會消失得無影無蹤。再一次出門，心潮澎湃地走到公園的河邊。
“時間真快啊，像針尖上的一滴水，從我手中流去。”路人感嘆。太陽東升西落，一日復一日地悄悄溜走。手握一本書，我真正懂得了“太陽”的含義，陪伴它，利用好時間才是中學生學習最堅實的基礎。
拿著書，伴著黃昏，一步一步走向成功，聽著美妙的歌聲，踏著堅定的步伐，聞著土地的芬芳，望著那原來熱烈的太陽，他帶著我的希望又迎來了新的一天。
追趕太陽讀后感篇二
太陽哥哥，年輕瀟灑，富有朝氣。他總是步履匆匆。早上，從東方起步；晚上，在西山落腳。
小鳥追趕太陽，他不停地扇動著翅膀，飛呀飛呀，不知疲倦，一路高歌，向著太陽飛去。
小草追趕太陽，他不停長呀長呀，吐出片片綠葉，讓大地鋪上綠毯，一直鋪向天涯。
小花追趕太陽，她不停地開呀開呀，開出了五彩斑斕，開得空氣中充滿芬芳。
小朋友們，也在追趕太陽。他們與太陽一起起床，與太陽一起休息。有的小朋友比太陽起得還早。
太陽哥哥看著看著，樂紅了臉。他微笑著說：“和我賽跑吧。我會讓小鳥的翅膀變得更硬，小草小花變得更綠更紅更美，我會讓小朋友快樂。我會把自己的赤橙黃綠青藍紫的五彩光輝送給所有的朋友，讓他們擁有一個美麗多彩的人生。”
追趕太陽讀后感篇三
“老師，你找我有事嗎？”她笑著問。
鞋，干凈整潔。沒有什么不對的地方??！茹茹暗想。老夫子的目光已經(jīng)移開。
不要穿奇裝異服?！闭f完，習慣地把眼鏡往上一推。“可……”茹茹想說什么，老夫子揮揮手：“你可以走了。”
第二天，茹茹換上了白襯衣、藍褲子，樸素得不像茹茹。同學們都有些奇怪，可同學們不知道，又有一份比四頁少一頁的《入團申請書》交到班主任的手中。
高考結束了。本科發(fā)榜了。茹茹輕快地走入辦公室?；鸺t的短袖衫，黑色的工裝褲，白色巴拿馬旅游鞋，滿面春風，秀眉高挑，渾身洋溢著不可抗拒的青春魅力。她的來到，使辦公室為之一亮。她是來拿錄取通知書的，她知道她準考上?！斑@是你的通知書?！比闳阋豢幢本┓b學院。
茹茹笑了，陽光般的明媚。茹茹恢復了青春，她再也不必苦悶，再也不必裝模作樣。她為之奮斗的團徽終于戴在胸前?？墒?，為此付出了一年的歡樂。她不悔，可她不愿。茹茹告訴老夫子，團員并不一定要不茍言笑。她今后還要跳舞，她又發(fā)表了篇文章，老夫子把那一次比一次短的入團申請書還給她，卻留下那最初四頁?！斑€是這份好。”他說。
茹茹笑了，她為老夫子的舉動好笑，既然這份好，為什么要我寫那么多呢？茹茹走出辦公室。她把那三份入團申請書一點一點撕碎。雪白碎片留在了身后，她堅定地朝前走，前面有光輝的太陽，她要去追趕太陽。
……。
追趕太陽讀后感篇四
今天下午，我在家閑里閑得沒事干，就隨手拿起了一本書，這本書中一篇名叫《追趕太陽》的文章，使我深受啟發(fā)。
這文章的主要內容是：作者的外祖母去世了。作者非常悲傷，父親告訴他，失去的人或時間永遠也不會再回來了，于是他牢記住了這句話，害怕時間從他身邊溜走，就常常搶時間做事情，養(yǎng)成了與時間賽跑的好習慣的事。
文章的第3段有這么一句話：“所有時間里的'事物，都永遠不會回來。你的昨天，它就永遠變成昨天，你不可能再回到昨天。”這句話的意思是說時間像潑出去的水，就再也不可能收回來了。時間又像一座房子，過了一天，它就會陳舊，無論你怎么裝飾它，也不會像原來那樣嶄新。
對我啟發(fā)最深的一句話是：“我要比太陽更快的回家?！蔽铱癖蓟厝?，站在庭院里喘氣的時候，看到太陽還露著半邊臉，“我”高興地跳躍起來，那天，作者跑贏了太陽。從這句話中我看出了作者與太陽爭奪時間的決心和毅力，還看到作者跑贏太陽后那種喜悅的樣子。
從此，作者養(yǎng)成了與時間賽跑的好習慣，有時一個暑假才能完成的作業(yè)，“我”十天就作完了，那時“我”三年級，卻常常把哥哥五年級的作業(yè)拿來做?？吹阶髡吲c時間賽跑得來的樂趣，想想自己，可真是自愧不如??！別人在和時間賽跑，我確在浪費時間，就拿上次老師留得作業(yè)來說吧！我放學一回家，就有一名同學找我玩，我二話沒說便答應了，根本顧不得寫作業(yè)。不知不覺8點了，我和她都各自回家了，這時，我才想起我的作業(yè)還有很多，還沒寫呢，我想到這兒，急忙把作業(yè)草草寫完了，第二天，老師檢察作業(yè)，看我寫得很草，就批評了我。哎！浪費了那么時間，我的作業(yè)還沒寫好。我不但學習拖拖拉拉，做事也懶懶散散。那次，我正在看電視，媽媽在炒菜，讓我去買醋，我裝做聽不見，過了一會兒，媽媽問我買回來了嗎？我傻眼了，一直沒回答，媽媽出來了，看見我沒去買，就狠狠的批評了我一頓，真倒霉，我不但電視沒看好，而且被批評了。像這樣的事還有很多，我就不再和大家一一例舉了。
讀了《追趕太陽》這篇文章后，使我深受啟發(fā)和教育，從中深深體會到：只有抓住時間，和時間賽跑，搶在時間前面，才能獲取寶貴知識。
追趕太陽讀后感篇五
茹茹輕快地走進辦公室。“老師，你找我有事嗎？”她笑著問。“嗯?！毙掳嘀魅?，不茍言笑的`老夫子上下打量了她一番：披肩長發(fā)，黃色t恤，牛仔褲，黃色霹靂鞋，干凈整潔。沒有什么不對的地方啊！茹茹暗想。老夫子的目光已經(jīng)移開：
“這是你的《申請書》嗎？寫的嘛，還可以，但不完善。回去想想，再寫一份吧。還有，以后不要穿奇裝異服?！闭f完，習慣地把眼鏡往上一推。
“可……”茹茹想說什么，老夫子揮揮手：“你可以走了?！钡诙?，茹茹換上了白襯衣、藍褲子，樸素得不像茹茹。同學們都有些奇怪，可同學們不知道，又有一份比四頁少一頁的《申請書》交到班主任的手中。
聯(lián)歡會上，茹茹大顯身手?？?，抽身、扭胯、伸臂，交叉，踢腿，彈起，幾個動作一氣呵成，豪放剛勁。茹茹把全身心溶入了搖曳的舞步中，跳出了青春美，贏得了陣陣喝采聲。第二天，茹茹被叫到辦公室。出來時，滿臉沮喪。她再也不在學校跳舞了。理由是：哪有正經(jīng)人跳那種舞？再說，高三了該務正業(yè)，好好學習。之后，又有一份比三頁少一頁的《申請書》交給了班主任。
“茹茹快來看，你的文章發(fā)表了！”一位同學大聲喊。茹茹喜不自禁沖了過去，《生活需要七彩陽光》，大大的標題，赫然在目。茹茹高興得真想來個倒立。可是，茹茹又被叫到辦公室。操場上再也見不到茹茹活潑的身影。她總是悶頭想什么，寫什么。又是一份比兩頁少一頁的《申請書》交給了班主任。
高考結束了。本科發(fā)榜了。茹茹輕快地走入辦公室?；鸺t的短袖衫，黑色的工裝褲，白色巴拿馬旅游鞋，滿面春風，秀眉高挑，渾身洋溢著不可抗拒的青春魅力。她的來到，使辦公室為之一亮。她是來拿錄取通知書的，她知道她準考上。
“這是你的通知書?！比闳阋豢幢本┓b學院。茹茹笑了，陽光般的明媚。
茹茹恢復了青春，她再也不必苦悶，再也不必裝模作樣。她為之奮斗的團徽終于戴在胸前?？墒?，為此付出了一年的歡樂。她不悔，可她不愿。茹茹告訴老夫子，團員并不一定要不茍言笑。她今后還要跳舞，她又發(fā)表了篇文章。
茹茹走出辦公室。她把那三份申請書一點一點撕碎。雪白碎片留在了身后，她堅定地朝前走，前面有光輝的太陽，她要去追趕太陽。
追趕太陽讀后感篇六
火辣辣的太陽，灼出一個古老的命題，復述著人生長河的天經(jīng)地義。一個老者拄杖疾行，跨山越海，櫛風沐雨，不知疲倦，不知饑渴，執(zhí)拗地追求著永恒。
世紀的風，年輪的雨，時代的驚雷，閃電撕裂環(huán)宇。剛邁出草屋，就感到滾燙的熱流在周身涌動，激情在心底沖擊，胸膛里巖漿噴涌，身心接受火與血的洗禮。收不住的心早已飛升，向著廣闊的天地，推開圍堵推開荊棘推開外界的壓力，奮力拼爭，一路喊著、叫著、笑著，頭也不回地撲了過去。
一次次沖刺，刻畫生的意義；一次次搏擊，擁有無窮的樂趣。
多情的風迎面撲來，伸開雙臂緊緊摟在懷里。大口大口地喘吸，醉人心脾。面臨絕壁，忽又鮮花四起，心兒被輕柔的纖手撫慰，棉團般的白云托起，神經(jīng)舒展，掩沒記憶，一起仿佛成為過去......
沉下去，沉下去......
短暫的瞬間冷風驟起，令人窒息，無法喘氣。猛翻身，一骨碌爬起，拍掉身上的塵土，甩去臂上的汗滴，扎緊腰帶，一步邁上昆侖去。
為什么這樣清冷、孤寂？不可思議。古猿聲聲啼，河馬粗聲氣，犬吠聲聲，類人語尖厲。追趕太陽為何會招至眾多的非議？心房收縮，套上厚厚的鐵甲，赤身穿上層層冰衣，任雷電轟擊，風咬雪鋸。
清晨，紅彤彤的太陽露出笑意，無窮之力腳下生起，挺起胸，沖著亮光，急急地奔去。腳下生煙，身邊風起，任腳下扎滿蒺藜，任路上印滿血跡，心中只有一個念頭：追上去！追上去！
終于，追上了太陽，胸膛對著胸膛。五彩繽紛，虹貫天地，心跳撞擊頂梁，通身被熱汗沖洗。一回首，全身鍍滿閃光的金衣，鮮紅的`霞光染遍了山川河流，綿綿萬里；彩云竟飛，飄動著火一樣的情意；鯤鵬展翅，用形體展示無畏和強悍；冰河頓開，瀉下千里閃光的碎玉，俯下身，放開喉嚨高喊：走自己的路，讓別人去說吧！
追趕太陽讀后感篇七
經(jīng)過一場短暫的陣痛,收縮了愁腸百結的憂慮,找到了全方位的`定勢思維。
告別昨天告別愚昧告別搖頭告別嘆息告別眼淚告別悲傷............
于是，我們看見了明天的前景明天的藍圖，聽見了明天的召喚明天賦予我們的歷史使命，感受著多層次多元化多節(jié)奏的主旋律！
彩電冰箱高級音響進入千家萬戶；
電腦郵政編碼在各個領域推廣；
有味電影有聲小說風靡世界；
人類乘坐飛船定居于月球.........
啊，多么令人誘惑的明天！我旋轉我振奮我狂歡我歌唱我地追趕！我練氣功舒丹田學猴拳鴛鴦腿唱卡拉ok駕摩托皇冠地追趕！我滿懷希望滿懷喜悅滿懷信心地追趕！
來吧！讓我們各就個位，進行一場馬拉松式的追趕！追趕明天的天空追趕明天的太陽！.........
追趕太陽讀后感篇八
你還記得夸父逐日的神話嗎？你還記得后羿射日的'傳說嗎？或許你會還沒有真正理解“太陽”的含義，或許你還不知道它吧！
黎明時刻，太陽從東方升起，新的一天就要到來了，走出小區(qū)大門，我情不自禁地望向火紅的太陽，來欣賞它的美麗。好不容易熬到了周末，就讓這美好的瞬間多留一會兒吧！
“太陽在那里!”表弟興奮地說，“時間與太陽，你們等等我吧，讓我們去看看你們。”說著，表弟就拉起我的手向太陽奔去。天上的云兒在身旁飄來飄去，小鳥也在他身邊叫來叫去，都想讓它走得慢一點。
渴望的日子，就不能多開心一會兒嗎？我對表弟說:“讓我們騎車去，那樣會更快一些吧！”他天真地笑著。風兒沖著我耳邊急速地吼著，好像在嘲笑我：“你永遠不會追到太陽的?！笔堑模?，可能永遠追不上太陽，但我要努力接近他。太陽就是成功的一部分，我相信只要會努力，總有一天會成功的。
夕陽西下，太陽對我揮著手要再見了，我不舍得這樣好好的日子會消失得無影無蹤。再一次出門，心潮澎湃地走到公園的河邊。
“時間真快啊，像針尖上的一滴水，從我手中流去?！甭啡烁袊@。太陽東升西落，一日復一日地悄悄溜走。手握一本書，我真正懂得了“太陽”的含義，陪伴它，利用好時間才是中學生學習最堅實的基礎。
拿著書，伴著黃昏，一步一步走向成功，聽著美妙的歌聲，踏著堅定的步伐，聞著土地的芬芳，望著那原來熱烈的太陽，他帶著我的希望又迎來了新的一天。
追趕太陽讀后感篇九
茹茹輕快地走進辦公室?！袄蠋煟阏椅矣惺聠?？”她笑著問?！班??！毙掳嘀魅?，不茍言笑的老夫子上下打量了她一番：披肩長發(fā)，黃色t恤，牛仔褲，黃色霹靂鞋，干凈整潔。沒有什么不對的地方啊！茹茹暗想。老夫子的目光已經(jīng)移開：
“這是你的《申請書》嗎？寫的嘛，還可以，但不完善?；厝ハ胂?，再寫一份吧。還有，以后不要穿奇裝異服?！闭f完，習慣地把眼鏡往上一推。
“可……”茹茹想說什么，老夫子揮揮手：“你可以走了?！钡诙?，茹茹換上了白襯衣、藍褲子，樸素得不像茹茹。同學們都有些奇怪，可同學們不知道，又有一份比四頁少一頁的《申請書》交到班主任的手中。
聯(lián)歡會上，茹茹大顯身手?？矗樯?、扭胯、伸臂，交叉，踢腿，彈起，幾個動作一氣呵成，豪放剛勁。茹茹把全身心溶入了搖曳的舞步中，跳出了青春美，贏得了陣陣喝采聲。第二天，茹茹被叫到辦公室。出來時，滿臉沮喪。她再也不在學校跳舞了。理由是：哪有正經(jīng)人跳那種舞？再說，高三了該務正業(yè)，好好學習。之后，又有一份比三頁少一頁的《申請書》交給了班主任。
“茹茹快來看，你的文章發(fā)表了！”一位同學大聲喊。茹茹喜不自禁沖了過去，《生活需要七彩陽光》，大大的標題，赫然在目。茹茹高興得真想來個倒立?？墒?，茹茹又被叫到辦公室。操場上再也見不到茹茹活潑的身影。她總是悶頭想什么，寫什么。又是一份比兩頁少一頁的《申請書》交給了班主任。
高考結束了。本科發(fā)榜了。茹茹輕快地走入辦公室?；鸺t的短袖衫，黑色的工裝褲，白色巴拿馬旅游鞋，滿面春風，秀眉高挑，渾身洋溢著不可抗拒的青春魅力。她的來到，使辦公室為之一亮。她是來拿錄取通知書的，她知道她準考上。
“這是你的通知書?！比闳阋豢幢本┓b學院。茹茹笑了，陽光般的明媚。
茹茹恢復了青春，她再也不必苦悶，再也不必裝模作樣。她為之奮斗的團徽終于戴在胸前。可是，為此付出了一年的歡樂。她不悔，可她不愿。茹茹告訴老夫子，團員并不一定要不茍言笑。她今后還要跳舞，她又發(fā)表了篇文章。
茹茹走出辦公室。她把那三份申請書一點一點撕碎。雪白碎片留在了身后，她堅定地朝前走，前面有光輝的太陽，她要去追趕太陽。
追趕太陽讀后感篇十
太陽是性命的源泉是時光的標桿；太陽是美妙的象征，是成功的盼望。
我們這些風華正茂的青春多年，始終皆在追趕心中永不言敗的火焰——屬于大家的驕陽。在追逐的崎嶇路路上，我們要永不停歇，永不抬棄。
沒有誰能在爾們持重的步調入耳沒怠緩與松散，唯有這爆發(fā)豪情活氣的心跳與那汗水滴濺在坎坷講路上的清脆的響聲。沒有人可能聽懂他的旋律追趕太陽的人曉得：那是詮釋著青春斗爭取拼搏的富麗樂章！
毋庸置信，追趕太陽的途徑是曲折峭拔的。不要哀傷，不免何力氣能夠廢棄本人口中的驕陽永遙不離不棄。太陽老是帶著他迷我的光輝去從東方，咱們所尋求的不是一個近乎完善的進程而是要用一個開朗的心態(tài)往拼搏，名現(xiàn)己生的價值。
汪邦實說功：“我不去想是否能勝利，既然抉擇了遠方，即只瞅風雨兼程；我不去想將來是平坦仍是泥濘，只有酷愛生命……”對我們這些領有青春的人來說，我們更多的是有一份熱忱。我們無奈留住太陽，但我們可以離他近一些，再近一些，心中的太陽永不言敗。
我們將無悔的青春與殘暴的毫光相融會，不辜背自彼的青春，替自人的青春譜寫最刺眼的.曲子，抹上人生中最殘暴的光芒！
追趕太陽讀后感篇十一
小時候，我喜歡望著太陽，欣賞太陽的`光輝，欣賞太陽的璀璨?？墒牵斘覞M懷熱情地伸出雙手去試圖擁抱時，她“逃跑”了，逃跑了……我開始反省，我是不是很笨，連太陽也……當老師知道了我的這個心愿時，她帶有一點嘲諷地笑了一下，堅定地說，這是不可能的，你別幻想了貝貝。這對我來說簡直是晴天霹靂，我低下頭，慢慢的走開了。
追趕太陽讀后感篇十二
太陽是性命的源泉是時光的標桿；太陽是美妙的象征，是成功的盼望。
我們這些風華正茂的青春多年，始終皆在追趕心中永不言敗的火焰——屬于大家的驕陽。在追逐的崎嶇路路上，我們要永不停歇，永不抬棄。
沒有誰能在爾們持重的步調入耳沒怠緩與松散，唯有這爆發(fā)豪情活氣的心跳與那汗水滴濺在坎坷講路上的清脆的響聲。沒有人可能聽懂他的旋律追趕太陽的人曉得：那是詮釋著青春斗爭取拼搏的富麗樂章！
毋庸置信，追趕太陽的途徑是曲折峭拔的。不要哀傷，不免何力氣能夠廢棄本人口中的驕陽永遙不離不棄。太陽老是帶著他迷我的光輝去從東方，咱們所尋求的不是一個近乎完善的進程而是要用一個開朗的心態(tài)往拼搏，名現(xiàn)己生的價值。
汪邦實說功：“我不去想是否能勝利，既然抉擇了遠方，即只瞅風雨兼程；我不去想將來是平坦仍是泥濘，只有酷愛生命……”對我們這些領有青春的人來說，我們更多的是有一份熱忱。我們無奈留住太陽，但我們可以離他近一些，再近一些，心中的太陽永不言敗。
我們將無悔的青春與殘暴的毫光相融會，不辜背自彼的青春，替自人的青春譜寫最刺眼的曲子，抹上人生中最殘暴的.光芒！
追趕太陽讀后感篇十三
太陽是性命的源泉是時光的標桿；太陽是美妙的象征，是成功的盼望。
我們這些風華正茂的青春多年，始終皆在追趕心中永不言敗的火焰——屬于大家的.驕陽。在追逐的崎嶇路路上，我們要永不停歇，永不抬棄。
沒有誰能在爾們持重的步調入耳沒怠緩與松散，唯有這爆發(fā)豪情活氣的心跳與那汗水滴濺在坎坷講路上的清脆的響聲。沒有人可能聽懂他的旋律追趕太陽的人曉得：那是詮釋著青春斗爭取拼搏的富麗樂章！
毋庸置信，追趕太陽的途徑是曲折峭拔的。不要哀傷，不免何力氣能夠廢棄本人口中的驕陽永遙不離不棄。太陽老是帶著他迷我的光輝去從東方，咱們所尋求的不是一個近乎完善的進程而是要用一個開朗的心態(tài)往拼搏，名現(xiàn)己生的價值。
汪邦實說功：“我不去想是否能勝利，既然抉擇了遠方，即只瞅風雨兼程；我不去想將來是平坦仍是泥濘，只有酷愛生命……”對我們這些領有青春的人來說，我們更多的是有一份熱忱。我們無奈留住太陽，但我們可以離他近一些，再近一些，心中的太陽永不言敗。
我們將無悔的青春與殘暴的毫光相融會，不辜背自彼的青春，替自人的青春譜寫最刺眼的曲子，抹上人生中最殘暴的光芒！
追趕太陽讀后感篇十四
你還記得夸父逐日的神話嗎？你還記得后羿射日的傳說嗎？或許你會還沒有真正理解“太陽”的'含義，或許你還不知道它吧！
黎明時刻，太陽從東方升起，新的一天就要到來了，走出小區(qū)大門，我情不自禁地望向火紅的太陽，來欣賞它的美麗。好不容易熬到了周末，就讓這美好的瞬間多留一會兒吧！
“太陽在那里!”表弟興奮地說，“時間與太陽，你們等等我吧，讓我們去看看你們?！闭f著，表弟就拉起我的手向太陽奔去。天上的云兒在身旁飄來飄去，小鳥也在他身邊叫來叫去，都想讓它走得慢一點。
渴望的日子，就不能多開心一會兒嗎？我對表弟說:“讓我們騎車去，那樣會更快一些吧！”他天真地笑著。風兒沖著我耳邊急速地吼著，好像在嘲笑我：“你永遠不會追到太陽的?！笔堑模?，可能永遠追不上太陽，但我要努力接近他。太陽就是成功的一部分，我相信只要會努力，總有一天會成功的。
夕陽西下，太陽對我揮著手要再見了，我不舍得這樣好好的日子會消失得無影無蹤。再一次出門，心潮澎湃地走到公園的河邊。
“時間真快啊，像針尖上的一滴水，從我手中流去?！甭啡烁袊@。太陽東升西落，一日復一日地悄悄溜走。手握一本書，我真正懂得了“太陽”的含義，陪伴它，利用好時間才是中學生學習最堅實的基礎。
拿著書，伴著黃昏，一步一步走向成功，聽著美妙的歌聲，踏著堅定的步伐，聞著土地的芬芳，望著那原來熱烈的太陽，他帶著我的希望又迎來了新的一天。
追趕太陽讀后感篇十五
太陽是性命的源泉是時光的標桿；太陽是美妙的象征，是成功的盼望。
我們這些風華正茂的青春多年，始終皆在追趕心中永不言敗的火焰——屬于大家的驕陽。在追逐的崎嶇路路上，我們要永不停歇，永不抬棄。
沒有誰能在爾們持重的步調入耳沒怠緩與松散，唯有這爆發(fā)豪情活氣的心跳與那汗水滴濺在坎坷講路上的清脆的響聲。沒有人可能聽懂他的旋律追趕太陽的人曉得：那是詮釋著青春斗爭取拼搏的富麗樂章！
毋庸置信，追趕太陽的途徑是曲折峭拔的。不要哀傷，不免何力氣能夠廢棄本人口中的驕陽永遙不離不棄。太陽老是帶著他迷我的光輝去從東方，咱們所尋求的不是一個近乎完善的進程而是要用一個開朗的心態(tài)往拼搏，名現(xiàn)己生的價值。
汪邦實說功：“我不去想是否能勝利，既然抉擇了遠方，即只瞅風雨兼程；我不去想將來是平坦仍是泥濘，只有酷愛生命……”對我們這些領有青春的人來說，我們更多的是有一份熱忱。我們無奈留住太陽，但我們可以離他近一些，再近一些，心中的太陽永不言敗。
我們將無悔的青春與殘暴的毫光相融會，不辜背自彼的青春，替自人的青春譜寫最刺眼的`曲子，抹上人生中最殘暴的光芒！
追趕太陽讀后感篇十六
太陽哥哥，年輕瀟灑，富有朝氣。他總是步履匆匆。早上，從東方起步；晚上，在西山落腳。
小鳥追趕太陽，他不停地扇動著翅膀，飛呀飛呀，不知疲倦，一路高歌，向著太陽飛去。
小草追趕太陽，他不停長呀長呀，吐出片片綠葉，讓大地鋪上綠毯，一直鋪向天涯。
小花追趕太陽，她不停地開呀開呀，開出了五彩斑斕，開得空氣中充滿芬芳。
小朋友們，也在追趕太陽。他們與太陽一起起床，與太陽一起休息。有的小朋友比太陽起得還早。
太陽哥哥看著看著，樂紅了臉。他微笑著說：“和我賽跑吧。我會讓小鳥的翅膀變得更硬，小草小花變得更綠更紅更美，我會讓小朋友快樂。我會把自己的赤橙黃綠青藍紫的五彩光輝送給所有的'朋友，讓他們擁有一個美麗多彩的人生。”
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/6271961.html】
