熱門國資培訓體會(通用19篇)

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熱門國資培訓體會(通用19篇)
時間:2023-11-01 13:51:54     小編:曼珠

總結(jié)是一種思維方式,可以培養(yǎng)我們的分析、歸納和總結(jié)的能力。寫總結(jié)時要注重語言的簡潔明了,讓讀者一目了然。如果你想了解一些運動比賽的技巧和策略,以下的資料可能會給你一些幫助。

國資培訓體會篇一

第一段:介紹國資培訓的背景和重要性(200字)

隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展,國有資產(chǎn)的管理變得尤為重要。為了提高國有資產(chǎn)的管理水平,各級政府和國有企事業(yè)單位廣泛開展國有資產(chǎn)管理培訓。作為國有企業(yè)員工之一,我有幸參加了一次國資培訓,收獲頗多。本文將介紹我的參訓經(jīng)歷以及對國資培訓的反思。

第二段:培訓內(nèi)容和實踐活動(300字)

這次國資培訓的內(nèi)容非常豐富多樣,除了理論學習,我們還參觀了一些國有企業(yè)的實踐項目。在理論學習方面,我們學習了國有資產(chǎn)監(jiān)督體制的改革,優(yōu)化國有資本布局的相關(guān)政策和措施等等。這些理論知識的學習讓我們對國有資產(chǎn)的管理有了更深入的了解。與此同時,我們還分組參觀了一些國有企業(yè)的實踐項目,比如電力、石油等領(lǐng)域的企業(yè)。通過實地參觀和座談,我們了解到了國有資產(chǎn)管理的現(xiàn)狀和存在的問題,更加貼近實際。

第三段:對國資培訓的收獲和體會(300字)

通過這次國資培訓,我對國有資產(chǎn)的管理有了更深刻的理解。首先,我認識到做好國有資產(chǎn)管理,需要從領(lǐng)導(dǎo)干部的思想上樹立保護國有資產(chǎn)的意識,加強監(jiān)管制度建設(shè),并且將國有資產(chǎn)管理的責任落實到每一個崗位上。其次,國有企業(yè)應(yīng)當形成科學的決策體系和運營模式,堅持市場化運作,實現(xiàn)效益最大化。此外,通過參觀實踐項目,我還了解到了一些國有企業(yè)在技術(shù)創(chuàng)新和人才引進方面存在的問題,這對于我今后的工作有著很大的指導(dǎo)意義。

第四段:國資培訓的不足和改進(200字)

盡管這次國資培訓有很多收獲,但也存在一些不足之處。首先,由于時間限制,我們只能淺嘗輒止地了解了一些國有企業(yè)的實踐項目,缺乏深入的了解。其次,培訓的內(nèi)容還可以更加具體和細化,比如提供一些成功案例供我們學習。最后,培訓結(jié)束之后,缺乏后續(xù)的指導(dǎo)和跟進,這對于我們將學到的知識應(yīng)用到實際工作中來說是一個挑戰(zhàn)。

第五段:對國資培訓的建議和總結(jié)(200字)

針對以上不足,我建議在國資培訓中增加實踐環(huán)節(jié),比如組織參觀更多樣化的國有企業(yè),提供更多深入了解的機會。同時,培訓的內(nèi)容可以更加具體,提供更多成功案例,讓我們能夠更好地借鑒和學習。最后,希望能夠建立一個長期的指導(dǎo)和跟進機制,讓我們在工作中能夠更好地將所學知識應(yīng)用到實踐中。

總的來說,這次國資培訓給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)和收獲。我相信通過不斷學習和實踐,提高國有資產(chǎn)的管理水平是完全有可能的。作為國有企業(yè)的一員,我將充分利用所學知識,在實際工作中為國有資產(chǎn)管理貢獻自己的力量。

國資培訓體會篇二

國有企業(yè)是國家的重要財富和經(jīng)濟支柱,國有企業(yè)的健康發(fā)展起著決定性作用。為了提高國有企業(yè)員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,不斷增強他們的學習意識和創(chuàng)新意識,國家也逐漸加大了對于國資培訓的投入。在參加國有企業(yè)的培訓中,我深刻體會到培訓的重要性和產(chǎn)生的效果。

第二段:國資培訓的方式

國資培訓方式多種多樣,常見的培訓形式有內(nèi)部培訓、外部培訓和集中式培訓。我的公司也通過各種渠道、各種方式、各種形式進行了培訓。這些形式各有特點,采用的方法和手段也有所不同。但是,幾種形式都主要通過授課、講授、實踐操作等方式,對國有企業(yè)員工進行培訓。

第三段:國資培訓的優(yōu)點

國資培訓有很多優(yōu)點,最顯著的是其能夠增強員工的技能和業(yè)務(wù)能力,增加員工的學習動力和自信心,激發(fā)員工的創(chuàng)新意識和團隊合作意識。國資培訓也可以幫助員工了解企業(yè)的發(fā)展目標和經(jīng)營理念,讓員工更好地與企業(yè)的戰(zhàn)略思路和企業(yè)文化相契合,提高自己對于企業(yè)發(fā)展的認知水平和思考能力。

第四段:國資培訓的挑戰(zhàn)

但是,國資培訓中也存在一些挑戰(zhàn)和困難。常見的問題在于培訓質(zhì)量、培訓內(nèi)容與實際工作的對接程度和人員參與積極性等。而這些問題的發(fā)生也通常拖延了企業(yè)的發(fā)展進程,給年輕員工的成長過程帶來了困難。這種狀態(tài)需要在諸多方面加以解決,通過科學的培訓管理方法和合理的內(nèi)部制度以及積極的人員參與,才能夠更好地優(yōu)化培訓內(nèi)容和提高培訓質(zhì)量。

第五段:總結(jié)國資培訓的體會和思考

總之,國資培訓可以提高員工素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,同時也為企業(yè)的發(fā)展提供了強勁動力。作為一個年輕的員工,我也深切地感受到了培訓為我?guī)淼囊嫣幒统砷L的價值。因此,為了企業(yè)員工整體素質(zhì)和績效指標的提高,今后會認真參加所有的培訓和學習過程,不斷地積累經(jīng)驗,努力提升自己的專業(yè)水平,為企業(yè)的發(fā)展和國家經(jīng)濟進步做出強大的貢獻。

國資培訓體會篇三

第一段:介紹國資黨校的背景和培訓目的(200字)

國有資產(chǎn)黨校是國家資本運作部門為加強國有企業(yè)黨的建設(shè)而設(shè)立的機構(gòu),旨在提高國有企業(yè)干部的政治理論素養(yǎng)和管理能力。我有幸參加了一次國資黨校的培訓,深感受益匪淺。這次培訓的目的是為了進一步提高我們黨校學員的黨性修養(yǎng)和綜合素質(zhì),以更好地貫徹黨的路線方針政策,為國資企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

第二段:敘述培訓的內(nèi)容和形式(200字)

培訓期間,國資黨校以集中培訓和分散培訓相結(jié)合的方式進行,我們學員進行了一系列的黨的基本理論學習,如黨的指導(dǎo)思想、黨的基本原則等。同時,還進行了團隊合作、組織管理、溝通技巧等方面的培訓。除了課堂教學,我們還進行了實地考察,深入了解了一些典型的國有企業(yè)的運營情況,這為我們學員加深了對國有資產(chǎn)運作的理解和認識。

第三段:總結(jié)培訓的收獲(300字)

通過這次培訓,我受益匪淺。首先,我對黨的指導(dǎo)思想有了更深刻的理解。在學習過程中,我們對習近平新時代中國特色社會主義思想進行了深入學習和討論,這使我更加明確了自己作為一名國有企業(yè)干部的責任和使命。其次,我學到了許多組織管理和溝通技巧。在實踐中,我能夠更好地與團隊成員協(xié)作,有效地安排工作,提高了工作的效率。最重要的是,我對國有資產(chǎn)運作的整個過程有了更全面的認識,這為我在工作中更好地發(fā)揮作用提供了有力的支持。

第四段:分享培訓的感悟(200字)

這次黨校培訓不僅讓我獲得了知識和技能,更重要的是讓我明白了作為一名干部應(yīng)有的擔當和奉獻精神。國有企業(yè)是國家經(jīng)濟的支柱,我們作為國有企業(yè)的干部,肩負著更重的責任。我們要時刻保持對黨的忠誠,在工作中做到廉潔奉公,為國有資產(chǎn)的保值增值貢獻力量。

第五段:展望未來并提出建議(300字)

這次國資黨校培訓是我工作生涯中的一次寶貴經(jīng)歷。我會將所學所感應(yīng)用于實際工作中,努力踐行黨的指導(dǎo)思想,提高自己的綜合素質(zhì)。我希望國資黨??梢岳^續(xù)開展這樣的培訓,為更多的國有企業(yè)干部提供學習和成長的機會。我也建議,在培訓內(nèi)容上進一步拓寬,加強與時俱進的理論學習,增加實踐環(huán)節(jié),提高培訓質(zhì)量。通過不斷提高干部隊伍的素質(zhì),我們才能更好地為國有資產(chǎn)的有效保值和增值貢獻自己的力量。

總結(jié):

通過這次國資黨校培訓,我深刻認識到作為一名國有企業(yè)干部的責任和使命,也明白了培訓的重要性。通過新時代中國特色社會主義思想的學習,我將始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),為國有資產(chǎn)的保值增值盡心盡力。同時,我也會將所學所感分享給身邊的同事和朋友,推動國有企業(yè)的發(fā)展進一步壯大。

國資培訓體會篇四

國資企業(yè)是國家在經(jīng)濟領(lǐng)域中的重要資產(chǎn),作為國資企業(yè)職員,必須接受培訓以增強自我競爭力和維護企業(yè)的發(fā)展。 摩登娛樂彩票 在公司的國資培訓中,我們深受啟發(fā),開闊了眼界,更了解了國家的宏觀政策和國有企業(yè)的特殊情況,也自我感悟到了學習的必要性。接下來,將從幾個方面分享自己的國資培訓心得體會。

首先,國資培訓讓我們再次深刻理解了企業(yè)文化和價值觀。國有企業(yè)企業(yè)文化和價值觀是企業(yè)發(fā)展的精神理念和行為準則,是企業(yè)核心競爭力的體現(xiàn)。培訓中,我們深入了解了公司文化精髓和核心價值觀,并結(jié)合實際生活和工作經(jīng)驗進行了案例分析。通過課程的學習,懂得了如何在工作中與同事溝通,如何與客戶交流,了解如何處置一道緊急現(xiàn)場,以及如何運作以達到公司最大利益。

其次,國資培訓提高了我們的專業(yè)知識。隨著社會的不斷變化和發(fā)展,國有企業(yè)必須跟隨時代發(fā)展來保證企業(yè)的發(fā)展。通過培訓,我們學到了最新行業(yè)動態(tài)和含義,深入了解前沿技術(shù)的應(yīng)用及其發(fā)展趨勢,從而更好的為企業(yè)的創(chuàng)新和改進作出貢獻。同時,通過培訓,我們學習了提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量的方法,掌握了各種最優(yōu)技術(shù)的應(yīng)用,鞏固了我們的專業(yè)能力。

此外,國資培訓也是我們拓展視野的機會。在培訓中,我們有機會接觸到了其他企業(yè)和部門的同事們,了解了他們的思維方式和工作方式,拓寬了我們的觀點和視野,更好的理解了未來的趨勢和方向,增強了我們與外界的聯(lián)系與交流。合作一項業(yè)務(wù)之前,我們還遇到了一些不同種類企業(yè)和行業(yè)中的合作模式,了解這樣的合作方式對企業(yè)業(yè)務(wù)的前景與未來發(fā)展帶來的影響,為我們以后的合作方向指明了路途。

最后,國資培訓為我們提供了多重發(fā)展機會。國資企業(yè)伴隨著中國市場的經(jīng)濟發(fā)展, 摩登娛樂彩票 國家計劃和整體政策不斷激勵和發(fā)揮企業(yè)的優(yōu)勢?;谶@樣的行業(yè)方向,國資培訓也能讓我們獲得開發(fā)和提升的機會,學習和打造屬于自己所適合市場的方向,在信任和支持的環(huán)境下,更富創(chuàng)意的為企業(yè)未來做出貢獻。

總之,在培訓中,我們?nèi)轿弧⑾到y(tǒng)性地接受了知識,做到以身作則,獲得信任,得到了豐厚的收益。第一,培訓拓寬了眼界,提高了素質(zhì); 第二,培訓增長了知識和技能,提升了能力和競爭力; 第三,培訓加深了合作和交流,促進領(lǐng)域創(chuàng)新; 最后,國資培訓全方位、系統(tǒng)性地提供了許多機會與伴隨你與企業(yè)共同發(fā)展。

國有企業(yè)所面臨的市場環(huán)境和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展變化會不斷變化和重塑,每個人都必須積極應(yīng)變,不斷學習與提升。最為重要的,當然就是在自身的工作中積極實踐與應(yīng)用知識與能力,才能真正用于提高工作的水平并為企業(yè)創(chuàng)造更加良好的成果。所以,在終于國資培訓之后,我們?nèi)孕枨趯W苦練,不斷創(chuàng)新與探索,為自己的未來與公司的未來不斷努力。

國資培訓體會篇五

國資工作培訓是為了提高職工的綜合能力和水平,提高企業(yè)整體素質(zhì)水平而開展的一項重要活動。我近期參加了公司組織的國資工作培訓項目,獲得了很多收獲。在這里,我想分享一下自己的心得和體會。

二段:對如何提升職能力的認識

在國資工作培訓中,聽到許多高管和經(jīng)驗豐富的老師講述自己的職業(yè)經(jīng)歷和方法論,收獲最大的是思維方式和行動思路上的提升。我從中認識到了“養(yǎng)成好習慣”、“把握核心指標”、“提高溝通效率”、“有效執(zhí)行決策”的重要性。例如,在平時的工作中,我要更加注意數(shù)據(jù)的記錄和分析,及時匯總?cè)〉玫某晒?,分析其中的成功與失敗原因。同時,在與同事合作時,要學會及時反饋問題,積極溝通,及時解決問題。

三段:對企業(yè)文化的領(lǐng)悟能力得到提高

企業(yè)文化建設(shè)是企業(yè)長遠發(fā)展的基礎(chǔ)。通過國資工作培訓,我對公司的企業(yè)文化有了更深入的理解和認識。不僅明確了公司的使命和愿景,也認識到了傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代管理的結(jié)合對企業(yè)氛圍和文化的營造和傳承的重要性。我將會把這些理念融入自己的工作中,讓自己成為一個有追求、有責任心、有擔當?shù)穆殬I(yè)人。

四段:身心健康意識有了新的認知

“健康是最大的財富”。在國資工作培訓中,也聽到了不少有關(guān)身心健康的權(quán)威專家講解。讓我認識到了健康與工作的關(guān)系。要保持優(yōu)秀的工作狀態(tài),必須有健康的身心狀態(tài)作為支撐。因此,只有在有了健康的身體和心靈狀態(tài)的基礎(chǔ)上,才能發(fā)揮最佳的工作能力。所以,我也會更加注重自己的身體狀態(tài),保持健康的生活方式。

五段:對自己的職業(yè)規(guī)劃和目標的清晰度提高

作為一個職場新人,我在工作中也有著自己的職業(yè)規(guī)劃和目標,但一直沒有很清晰的認識和規(guī)劃。在國資工作培訓中,通過和同事的交流和老師的指導(dǎo),我更加清晰地認識到自己的職業(yè)規(guī)劃和目標。我將努力通過不斷地學習和磨練,實現(xiàn)自己的職業(yè)目標,為企業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。

結(jié)語:

通過此次國資工作培訓,我收獲了很多,對自己的認識和職業(yè)能力的提升有了很大的幫助。我會將所學和所悟應(yīng)用到工作中,不斷改進和完善自己的能力和素質(zhì),為企業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。同時,也非常感謝公司給予的此次培訓機會,讓我們在工作中不斷成長和提高。

國資培訓體會篇六

第一段:引言(200字)

國資黨校培訓是提高國有企業(yè)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要途徑。在我參加的黨校培訓中,通過系統(tǒng)的學習和交流,我深刻認識到了國資黨校培訓的重要性以及對個人成長的影響。本文將結(jié)合自身經(jīng)歷和感悟,分享我的國資黨校培訓心得體會。

第二段:豐富的學習內(nèi)容(200字)

國資黨校培訓的學習內(nèi)容十分豐富,從黨的理論基礎(chǔ)到企業(yè)管理經(jīng)驗,幾乎涵蓋了國有企業(yè)發(fā)展的各個方面。在課堂上,我們學習了馬克思主義的基本原理,了解了國資監(jiān)管的政策法規(guī),深入探討了企業(yè)的文化建設(shè)和員工激勵機制等議題。這些知識的學習不僅豐富了我們的理論基礎(chǔ),更重要的是對我們的實踐工作產(chǎn)生了積極的指導(dǎo)作用。

第三段:互動交流的機會(200字)

國資黨校培訓提供了充分的互動交流機會,讓我們有機會與來自各行各業(yè)的同仁進行深入的研討和學習。通過與他人的互動,我們可以分享自己的觀點和經(jīng)驗,也可以借鑒他人的成功經(jīng)驗和做法。在討論中,我不僅增長了知識,更重要的是充實了自己的思想,加強了對國資黨建工作的認識和理解。

第四段:實踐活動的體驗(200字)

國資黨校培訓并不僅僅停留在理論層面,更注重實踐的開展。在培訓過程中,我們有幸參觀了一些國有企業(yè),親身感受了企業(yè)的經(jīng)營狀況和黨組織的建設(shè)情況。這樣的實踐活動大大增強了我們對國有企業(yè)管理的實際認識,使得培訓不再是空洞的理論學習,而是貼近實際、有針對性的知識傳授。

第五段:心得收獲和展望(200字)

通過參加國資黨校培訓,我受益匪淺。首先,我加深了對黨的理論的理解和認知。黨校培訓讓我更加明確了馬克思主義的指導(dǎo)地位,使我對黨的路線方針政策有了更深刻的理解。其次,我提升了自己的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過學習企業(yè)管理的理論和實踐,我掌握了一些重要的管理工具和技巧,對如何更好地發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)作用有了更明確的認識。最后,我進一步增強了責任感和使命感。作為一名國企黨員干部,我深知自己肩負著重要的使命和責任,參加國資黨校培訓讓我更加深刻地領(lǐng)悟到了這一點。

展望未來,我希望能將所學所悟運用到實踐中,為國有企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。我相信,通過不斷學習和提升,我們國有企業(yè)的黨組織一定能夠更加強大有力,為實現(xiàn)黨和國家的發(fā)展目標不懈努力!

國資培訓體會篇七

近年來,中國經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展,作為國內(nèi)重要的生產(chǎn)力和財富集聚體,國有企業(yè)的地位和作用較為突出。而要讓國有企業(yè)獲得可持續(xù)、良性發(fā)展,首先需要國資工作人員具備扎實的業(yè)務(wù)技能和過硬的管理能力。作為一名國資工作人員,我有幸參加了一次國資工作培訓,深切感受到培訓對于提升我的工作能力和素質(zhì)的重要性。在此,我分享我的一些心得體會。

第二段:了解國資的特殊性

國資具有獨特的性質(zhì),對國家和社會具有重要影響,同時也為國有企業(yè)提供了安全、穩(wěn)定的“后盾”。因此,作為一名從事國資工作的人員,我們必須對國資的特殊性進行深刻認識。在當今時代,全球經(jīng)濟競爭愈演愈烈, 國際形勢嚴峻。我們作為國有企業(yè)的分管領(lǐng)導(dǎo)和從業(yè)人員,必須不斷創(chuàng)新,培育新的增長點,更好地完成國家經(jīng)濟和社會發(fā)展的任務(wù)。

第三段:學習專業(yè)技能

了解國資的特殊性后,我們還需要學習專業(yè)技能。只有掌握了扎實的專業(yè)技能,才能更好地完成崗位職責。而在國資工作中,涉及到的專業(yè)技能并不是單一的,包括財務(wù)、法律、經(jīng)濟、管理、人力資源等各方面知識。因此,在工作培訓中,我們參加各項專業(yè)課程、培訓和講座,不斷學習、積累和提升專業(yè)技能,特別是對于風險評估、資產(chǎn)管理和企業(yè)融資等方面的知識,需要具備扎實的掌握。

第四段:鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力

領(lǐng)導(dǎo)能力對于國資工作人員來說也是很重要的一個方面。在國有企業(yè)的發(fā)展過程中,有許多復(fù)雜的問題需要解決,特別是在企業(yè)改革、轉(zhuǎn)型升級和融資等方面,需要高超的領(lǐng)導(dǎo)能力。因此,我們必須學習和培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力,做到深入了解企業(yè)的經(jīng)營狀況與發(fā)展模式,以促進企業(yè)的發(fā)展和穩(wěn)定。

第五段:持續(xù)學習和自我完善

在這次的國資工作培訓中,我們了解到了最新的法律政策、管理理論和應(yīng)用實踐,開拓了思路,激勵了斗志,發(fā)現(xiàn)了問題,提高了解決問題的能力。但相信大家都明白我們的學習與提升之路還很艱苦,因為要做到位、做到優(yōu),還需要我們在以后的工作和學習中,不忘初心,不斷思考,不斷超越,努力做好自己的本職工作,推動企業(yè)穩(wěn)健可持續(xù)發(fā)展。

結(jié)束語:

通過這次國資工作培訓,我深刻認識到了自己的不足之處,并且有了一些新的拓展思路。希望將所學所思所悟轉(zhuǎn)化為實踐,能夠在工作中付諸于行動,為企業(yè)不斷增添新的動力和活力。同時也期望國家能夠為國資工作人員提供更多更好的培訓機會,激發(fā)廣大從業(yè)人員更好地發(fā)揮經(jīng)濟生產(chǎn)力的主體作用,貢獻自己的力量。

國資培訓體會篇八

第一段:介紹國資委夜校培訓的背景和目的(200字)

國資委夜校培訓是為了提高國資委員工的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,使他們能夠更好地應(yīng)對國有資產(chǎn)管理的挑戰(zhàn)和機遇而設(shè)立的。由于工作繁忙,員工很難抽出時間參加正式教育,因此夜校培訓成為了一個很好的選擇。夜校培訓由國資委內(nèi)部的專家和嘉賓講師授課,旨在提供最新的管理理論和實踐經(jīng)驗。

第二段:談?wù)搨€人在夜校培訓中的收獲和成長(300字)

參加國資委夜校培訓是我職業(yè)生涯中非常重要的一步。通過夜校,我學到了許多實用的管理技巧和知識,這些知識不僅對于我目前的工作有很大幫助,也為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。在夜校期間,我學會了如何制定合理的工作計劃,并有效地進行時間管理。我也了解到了重要的溝通技巧,如何與同事和上級進行良好的溝通,以及如何解決工作中的沖突。這些技能讓我的工作更加高效,并為我在組織中建立了更好的口碑。

第三段:談?wù)撘剐E嘤栔械睦щy和挑戰(zhàn)(300字)

參加夜校培訓需要堅持。由于工作的原因,我經(jīng)常需要加班,有時候工作量很大,這讓我有時候無法按時完成夜校的作業(yè)。同時,夜校的課程也相對較緊張,需要我們自己主動去適應(yīng)和學習。這對于一些員工來說可能是一個挑戰(zhàn),因為我們需要自己安排時間來學習并參加課堂討論。此外,有時候夜校安排的課程和工作中的實際情況不完全一致,這就需要我們自己去理解和適應(yīng)這些理論知識。

第四段:談?wù)撘剐E嘤柕膽?yīng)用與影響(300字)

夜校培訓的知識和技能在我的工作中得到了廣泛應(yīng)用。例如,我學習到的溝通技巧在與團隊成員和上級進行合作時非常有幫助。我能夠更好地表達我的想法和意見,并有效地解決工作中的問題。此外,夜校培訓中注重的團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)力也讓我更好地理解了組織內(nèi)部的協(xié)作機制和決策層級。這使我能夠更好地運作和管理我的團隊,提高工作效率和團隊凝聚力。

第五段:總結(jié)夜校培訓的價值和意義(200字)

國資委夜校培訓是一個很有價值和意義的學習機會。通過夜校,我不僅掌握了實用的管理技巧和知識,也提高了自身的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。夜校培訓讓我更好地適應(yīng)了工作中的挑戰(zhàn)和機遇,并提升了職業(yè)發(fā)展的潛力。我相信,通過夜校培訓,我能夠在未來的職業(yè)生涯中更好地實現(xiàn)個人價值,為組織的發(fā)展做出更大的貢獻。

國資培訓體會篇九

近年來,我國國有企業(yè)改革不斷深化,國資培訓工作也變得越發(fā)重要。作為一名國有企業(yè)員工,我有幸參加了公司組織的一次國資培訓。這次培訓為我提供了一個學習的平臺,讓我深刻認識到了國資培訓的重要性,并獲得了一些寶貴的心得體會。

首先,國資培訓是個人成長的機遇。培訓期間,我們接觸了許多優(yōu)秀的企業(yè)家和專家,并借此機會了解了不少實踐經(jīng)驗和管理技巧。他們在課堂上分享了自己的成功經(jīng)驗和思考方式,讓我們收獲良多。同時,通過與同行業(yè)、不同地區(qū)的企業(yè)員工的交流互動,我們發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,看到了行業(yè)的新動向和發(fā)展趨勢,這對我們個人的成長和提升無疑有著重要的幫助。

其次,國資培訓是企業(yè)進步的動力。國有企業(yè)在改革中不斷面臨著各種困難和挑戰(zhàn),而培訓則是應(yīng)對這些挑戰(zhàn)的有效途徑。在培訓中,我們學習到了許多先進的管理理念和經(jīng)營模式,以及解決問題的新思路和方法。這些知識和技能的應(yīng)用,無疑會為企業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展注入新的活力,推動企業(yè)走向更高水平。

再次,國資培訓是培養(yǎng)團隊合作精神的契機。企業(yè)的發(fā)展離不開團隊的協(xié)作和合作,而培訓則是鍛煉團隊合作精神的最佳機會。在培訓中,我們組成了小組,共同面對一系列的課程和任務(wù),相互支持和協(xié)作,在解決問題的過程中培養(yǎng)了相互間的信任和合作意識。這種團隊合作的精神和模式,將在以后的工作中起到非常重要的作用,使團隊發(fā)揮出更大的作用。

此外,國資培訓還提供了一個學習與交流的平臺。在培訓班上,我結(jié)識了來自不同公司和不同地區(qū)的同行,與他們交流和學習,拓寬了自己的視野,了解了更多行業(yè)內(nèi)的動態(tài)。而且與其他公司的人員交流互動,也為我了解到了其他公司的管理模式和運作方式,獲得了一些新的思路和啟發(fā)。這些交流與學習的機會,對于我個人的職業(yè)發(fā)展和未來的工作中無疑是非常寶貴的。

總的來說,國資培訓在現(xiàn)代企業(yè)管理中起著舉足輕重的作用。它是個人成長的機遇,是企業(yè)發(fā)展的動力,是培養(yǎng)團隊合作精神的契機,同時也是學習與交流的平臺。在今后的工作中,我會將這次培訓中學到的知識和經(jīng)驗應(yīng)用到實踐中,不斷完善自己的專業(yè)素養(yǎng)和提高自己的工作能力。同時,也要積極參與各種形式的培訓,不斷學習和進步,為國有企業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。

國資培訓體會篇十

這次幼兒園班主任培訓,令我豁然開朗。從__老師的精彩理論講座中,得知__老師做了精心的準備,再加上她很深的理論功底,我從心底里感到佩服,通過學習,使我更進一步了解和掌握了幼兒園教育評價的發(fā)展方向和目標,反思了以往工作中的不足。__老師一些對教育教學工作很有見解,以鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,使我的教育教學觀念又進一步得到更新,真是受益非淺。通過觀摩了__幼兒園園長__的教育活動,并進行交流與研討,拓寬了學習的視野,更新了教育觀念。理論的應(yīng)用水平與教學的創(chuàng)新能力得到提升。下面是我通過培訓所獲得的:

一、幼兒園教育活動評價是保證幼兒園教育活動正常進行的必要手段

幼兒園教育活動要規(guī)范化、科學化,真正促進幼兒、教師的發(fā)展,就必須建構(gòu)合理的評價體系。對幼兒園教育活動的評價應(yīng)遵循發(fā)展的、適宜的、分類的原則,采用觀摩、談話、案例分析等方法,重點關(guān)注教育活動目標的綜合性、層次性、差異性;教育活動內(nèi)容的生活化、趣味性、實效性;教育活動過程中活動方式的多樣性、開放性,活動結(jié)構(gòu)的連貫性和彈性,活動中教師與幼兒的互動、反思;活動效果更加關(guān)注幼兒的情感態(tài)度和全面的發(fā)展。

二、幼兒園教學評價應(yīng)注意以下問題

1、教育活動的發(fā)展價值是教育評價的出發(fā)點和歸宿,應(yīng)以終身教育和可持續(xù)發(fā)展的視角看待這一問題,教育活動應(yīng)當既有利于幼兒的現(xiàn)實發(fā)展又有利于幼兒的長遠發(fā)展。

2、評價應(yīng)當是全面的,兼顧知情行三個方面,其中情感、態(tài)度雖然是伴隨的過程,但對幼兒的長遠發(fā)展至關(guān)重要,而認知水平和能力的提高則是保證幼兒健康良好心境的關(guān)鍵。

3、要堅持過程與結(jié)果并重,過程中蘊含著內(nèi)容,如學習的方法、策略的滲透,對合作的體驗、成功的愉悅等,教師的教育策略本身也應(yīng)當是教育的內(nèi)容,它對幼兒起著潛移默化的影響。教育活動過程中體現(xiàn)出來的幼兒參與活動的興趣、態(tài)度、專注等同樣是評價的重要信息和依據(jù)。結(jié)果是評價信息來源的一個部分。結(jié)果有顯性與隱性之分,顯性(外化、物化)的結(jié)果如作品、語言或動作的表達等,應(yīng)當重視,但不能作為評價的唯一依據(jù),它僅僅是幼兒學習成果的部分外化,隱性的東西可能更多,況且幼兒的學習還更多地與他們的想象聯(lián)系在一起。不能僅看顯性的結(jié)果而忽視隱性的結(jié)果。

4、教師的行為與幼兒的反應(yīng)應(yīng)當受到同樣的重視,教師的行為應(yīng)當和幼兒的反應(yīng)相適宜,教師對幼兒的評價是否有激勵性、針對性。師生的互動應(yīng)當是自然的、以幼兒的行為反應(yīng)為依據(jù)的,而不是強拉硬扯的。教育活動是教師配合幼兒的發(fā)展步調(diào)、促進幼兒發(fā)展的過程,而不是幼兒配合教育完成教學任務(wù)的過程。

5、教育活動應(yīng)當是計劃性和靈活性的結(jié)合,計劃應(yīng)當立足于對幼兒的了解,預(yù)成的計劃應(yīng)當是彈性的,應(yīng)當根據(jù)活動中幼兒的行為表現(xiàn)進行適當調(diào)整。切不可苛求教育活動一絲不茍的按教案展開,不得有所調(diào)整。

6、材料的提供應(yīng)當與活動的目標要求、幼兒的發(fā)展水平相適宜,應(yīng)當具備適宜的結(jié)構(gòu),有利于幼兒操作發(fā)現(xiàn),變化創(chuàng)新。

7、控制點的把握應(yīng)當準確,控制點存在于教育活動的過程之中,有的是顯性的,如觀察學習-嘗試創(chuàng)造-分享交流的活動設(shè)計,有的是隱性的,如探索-交流-歸納-遷移活動設(shè)中,感知-交流-歸納-遷移的活動設(shè)計等,不同的環(huán)節(jié)各有側(cè)重、各有價值,按各階段的教育意圖是否達到、是否在幼兒身上得到了體現(xiàn),完成的質(zhì)量標準應(yīng)當時這一環(huán)節(jié)的控制點,達到了控制點的要求,活動即可繼續(xù)進行,否則就應(yīng)作相應(yīng)的調(diào)整。

總之,當好幼兒園的教師難,當好幼兒園的骨干教師更難,需要我們加倍努力。

國資培訓體會篇十一

第一段:引言和背景介紹(150字)

每個人都知道學習是一輩子的事情,無論是在學校還是在工作環(huán)境中。在職場中,培訓是一種常見的學習方式,特別是在現(xiàn)代社會中,隨著科技的發(fā)展和市場競爭的加劇,職業(yè)培訓變得尤為重要。在我個人的職業(yè)生涯中,我也參加了許多培訓,并且從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。本文將探討我在培訓中學到的一些重要教訓和心得體會。

第二段:培訓的重要性(250字)

首先,我要談?wù)勁嘤柕闹匾?。培訓是提升職業(yè)能力和技能的最佳途徑之一。通過培訓,我們可以學習新知識、掌握新技能,提高自己的競爭力。培訓還可以幫助我們與行業(yè)趨勢保持同步,了解最新的工作方法和技術(shù)。此外,培訓還可以幫助我們擴大人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),結(jié)識更多來自不同背景和領(lǐng)域的人,互相學習和交流經(jīng)驗。

第三段:培訓經(jīng)驗與教訓(300字)

在我參加的培訓中,我經(jīng)歷了許多不同的培訓方式和內(nèi)容。其中,一次尤為難忘的培訓是關(guān)于溝通技巧和領(lǐng)導(dǎo)力的課程。通過這次培訓,我學到了如何有效地溝通和領(lǐng)導(dǎo)團隊。我也了解到,溝通是一種藝術(shù),需要不斷地練習和改進。培訓中的模擬練習和案例分析對我來說是一次寶貴的機會,讓我能夠?qū)嵺`并改善自己的溝通技巧。

另外一次對我有影響的培訓是關(guān)于時間管理的課程。在這次培訓中,我學到了如何合理安排自己的時間,提高我的效率和生產(chǎn)力。我以前經(jīng)常被瑣碎的事情所困擾,往往無法有效地處理重要的任務(wù)。通過這次培訓,我認識到時間是我們最重要的資源之一,我們必須學會合理分配和管理時間。

第四段:培訓的挑戰(zhàn)與收獲(300字)

在培訓過程中,我們可能會面臨一些挑戰(zhàn),比如培訓內(nèi)容可能與個人需求不符,或者培訓方式不適合個人學習風格。然而,通過克服這些挑戰(zhàn),我們也能夠獲得許多寶貴的收獲。首先,培訓可以讓我們不斷學習和進步,增加自信心和自我滿足感。其次,培訓還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢,提高職業(yè)發(fā)展的機會。最后,培訓還可以幫助我們與其他職場人士建立聯(lián)系,擴展人際關(guān)系。

第五段:總結(jié)和展望(200字)

通過參加各種培訓,我意識到自己的學習和成長是一個不斷提升的過程。在未來,我將繼續(xù)利用培訓的機會提升自己的能力和技能。同時,我也鼓勵其他人要積極參與培訓,不斷學習和進步。只有通過不斷的學習,我們才能在競爭激烈的職場中保持領(lǐng)先地位,并實現(xiàn)個人和職業(yè)目標。

在這篇文章中,我分享了關(guān)于培訓的心得體會。通過參加培訓,我們可以學習新知識、提高技能,提升自己的競爭力。同時,培訓也是一次寶貴的機會,讓我們發(fā)現(xiàn)并改進自己的不足之處。培訓不僅僅是學習,還可以幫助我們建立聯(lián)系,擴展人際關(guān)系。通過努力學習和參加培訓,我們可以不斷提升自己,在職場中取得更好的成績。

國資培訓體會篇十二

這次班主任培訓給我很大的震撼,心靈深處的震撼,讓我重新認識班主任工作,讓立德樹人這一教育的根本目的在我心中生根發(fā)芽,使我感到班主任工作再也不像以前那樣乏味、空洞。_在北師大的演講中要求做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的四有好老師,我認為,班主任更應(yīng)該具有“四有”,這次班主任培訓后,我內(nèi)心給自己制定了目標-----爭做“四有”班主任。

我要做一名有理想信念的班主任。正確的理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。有什么樣的班主任就有什么樣的學生。一個有理想信念的班主任,才能在學生的心中播下理想的種子。做一個好班主任,就要按照_的要求,不能只“授業(yè)”、“解惑”而不“傳道”,而是要把“傳道”放在第一位,班主任要以“傳道”為責任和使命,做到“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一,做一名有理想信念的班主任,用自己的夢想點燃學生的夢想,用自己的理想喚醒學生的理想,在學生的心中播下夢想的種子,這樣,學生才會有理想信念。

我要做一名有道德情操的班主任,班主任對學生的影響,離不開班主任的學生和能力,更離不開班主任的為人處世,于國于民于公于私所持的價值觀。班主任是學生道德修養(yǎng)的鏡子,應(yīng)見賢思齊,不斷提高道德修養(yǎng),提升人格品質(zhì)。做一名有道德情操的班主任,塑造學生的靈魂,塑造學生的生命,塑造學生的人性,使學生擁有美好的價值觀。

我要做一名有扎實學識的班主任,扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度、科學的教學方法是老師的基本素質(zhì),更是班主任應(yīng)該具備的素質(zhì)。做一名有扎實學識的班主任,必須具備扎實的學識,努力提升自身的學識魅力。唯有這樣才能滿足學生綿延不絕的求知欲,促進學生的學習發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。

我要做一名有仁愛之心的班主任,愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。好的班主任用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠滋潤學生的心田。我要做一名有仁愛之心的班主任,把自己的愛和真情傾注每一個學生,用欣賞增強學生的信心,用信任樹立學生的自尊,讓每一個學生都健康成長,讓每一個學生都享受成功的喜悅,讓每一個學生感受到愛,傳播愛,做一個胸懷正能量的人。

通過這次班主任培訓,我認識到,班主任是與學生學習生活距離最近的人;對學生心靈影響最深遠的人;對學生發(fā)展影響的人。因此,在今后我要以積極的心態(tài)、飽滿的熱情去做班主任工作,爭做“有理想信念,有道德情操,有扎實學識,有仁愛之心”的四有班主任,弘揚傳統(tǒng)文化,傳播道德文明,散發(fā)正能量。

國資培訓體會篇十三

第一段:引言

在現(xiàn)代社會,培訓已經(jīng)成為了個人和組織發(fā)展的重要一環(huán)。培訓的意義在于提升個人的技能和知識,為個人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。筆者最近參加了一場關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力培訓的活動,通過這次培訓經(jīng)歷,我收獲了很多。

第二段:培訓內(nèi)容與收獲

這次培訓的內(nèi)容主要涵蓋了溝通技巧、團隊合作、決策能力等方面。培訓師通過理論講解、案例分析以及小組討論等方式,讓我們更加深入地了解了領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵。通過培訓,我不僅學到了如何與團隊成員進行高效溝通,還學會了合理分配任務(wù)、激勵和激發(fā)團隊的方法。此外,培訓還加強了我的決策能力,通過針對不同情景的模擬練習,我學會了權(quán)衡利弊、審慎決策的重要性。

第三段:培訓的價值

培訓不僅僅是傳授知識和技能,更為重要的是提升個人的意識和思維方式。通過培訓,我們能夠更加深入地了解自己的優(yōu)勢和不足,并找到適合自己發(fā)展的方向。在這次培訓中,我發(fā)現(xiàn)自己在團隊合作方面存在一定的問題,通過專業(yè)指導(dǎo)和小組討論,我不僅得到了改進的建議,還收獲了改進團隊合作的實踐經(jīng)驗。另外,培訓還為我們提供了與其他行業(yè)從業(yè)者的交流平臺,通過傾聽他們的經(jīng)驗和觀點,我對自己的定位和職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認識。

第四段:培訓的應(yīng)用與延伸

培訓之后,最重要的是將所學知識和技能應(yīng)用于實際工作中。通過培訓,我深感領(lǐng)導(dǎo)力的重要性,并對如何在實際工作中應(yīng)用所學進行了深入思考。我開始著重培養(yǎng)自己的溝通技巧,在和團隊成員交流時更加多元化而有效地傳達信息。此外,我還主動參與團隊活動,積極展現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊合作意識。同時,在日常工作中,我也會不斷思考如何更好地運用所學知識和技巧,不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力水平。

第五段:總結(jié)與展望

通過這次培訓,我深感培訓對于個人和組織發(fā)展的重要性。培訓不僅有助于提升個人的知識和技能,更重要的是激發(fā)個人的潛力和動力。我相信,只有不斷地培訓和學習,才能適應(yīng)社會的發(fā)展變化并保持競爭力。未來,我會繼續(xù)參加各類培訓,不斷拓寬自己的知識面和技能,并將所學應(yīng)用于實際工作中,為個人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻。

在現(xiàn)代社會,培訓已經(jīng)成為了一個人和組織發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過培訓,我們可以提升自己的技能和知識,為個人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。通過這次培訓經(jīng)歷,我學到了很多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的理論和實踐經(jīng)驗,以及如何與團隊合作、決策等方面的技巧。培訓不僅僅意味著知識和技能的傳授,更為重要的是提升個人的意識和思維方式。通過培訓,我們可以更深入地了解自己的優(yōu)勢和不足,并找到適合自己發(fā)展的方向。培訓的核心是將所學知識和技能應(yīng)用于實際工作中,通過改進和實踐不斷提高個人的領(lǐng)導(dǎo)力水平。通過這次培訓,我深感培訓對于個人和組織發(fā)展的重要性。我會繼續(xù)參加各類培訓,不斷拓寬自己的知識面和技能,并將所學應(yīng)用于實際工作中,為個人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻。

國資培訓體會篇十四

近期,有幸參加了寶管總部組織的為期十天的第三期中層干部培訓,培訓內(nèi)容涉及企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、國外先進企業(yè)質(zhì)量管理經(jīng)驗、黨務(wù)知識、反腐倡廉、大慶精神、鐵人精神教育、拓展培訓以及參觀交流等,內(nèi)容豐富具體,培訓老師的講課生動有趣,下面對本次培訓的收獲寫三點體會及感想。

一、本次培訓是在公司經(jīng)歷冷市場的特殊情況下開展的,所以楊繼軍副總對企業(yè)近年來及今后發(fā)展戰(zhàn)略的專題講座令我印象深刻。從十五期間到如今的十多年里,寶雞鋼管從一個工廠快速發(fā)展成一個擁有九家二級單位的集團化企業(yè),這既得益于國家長輸管線的高速建設(shè),也與公司“163”工程、“1385”和“1234”發(fā)展戰(zhàn)略息息相關(guān)。但如今,公司站在了新的十字路口,特別是國內(nèi)經(jīng)濟形勢和相關(guān)政策已今時不同往日,改革的大潮已經(jīng)掀起,公司今后將如何持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展下去?這高瞻遠矚的問題雖然是上層領(lǐng)導(dǎo)的決策,但作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部,我們要摒棄陳舊的思想觀念,積極為公司建言獻策,為公司持續(xù)健康發(fā)展做好自己的本職工作。

鐵人精神內(nèi)涵豐富,它包涵了“為國分憂、為民族爭氣”的愛國主義精神、“寧可少活20年,拼命也要拿下大油田”的忘我拼搏精神、“有條件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上”的艱苦奮斗精神等。鐵人精神無論在過去、現(xiàn)在和將來都有著不朽的價值和永恒的生命力。我認為在學習大慶精神和鐵人精神方面,我們應(yīng)當更好的與實際相結(jié)合,通過學習討論和對照鐵人事跡找差距。當前,公司生產(chǎn)長時間處于停滯狀態(tài),日常工作量相對而言小了很多,作為領(lǐng)導(dǎo)干部,我們更應(yīng)該利用這難得的空閑給自己充充電,多學習相關(guān)業(yè)務(wù)知識,多到兄弟單位參觀交流,多給員工做做思想工作,以促進企業(yè)各項實際工作的全面提高。

三、本次培訓課程“80、90后員工管理”采取分組討論的方式進行,討論內(nèi)容包括80、90后員工的優(yōu)缺點以及如何管理好80、90后員工等。本次培訓的領(lǐng)導(dǎo)干部以60、70后為主,通過與他們的溝通、討論,作為一名80后的`年輕領(lǐng)導(dǎo)干部,面對克拉瑪依公司年輕的員工,我覺得應(yīng)該做好以下幾點。一是要了解他們,年輕員工個性張揚、富有想象力、學習能力強,這是他們的優(yōu)點,但同時他們也缺乏吃苦耐勞的精神和團隊協(xié)作能力,因此只有真正了解他們,我們的管理才能有的放矢,才能制定相應(yīng)的對策,用其所長、避其所短。二是要引導(dǎo)他們,由于我們的年輕員工大部分都是從學校畢業(yè)進入企業(yè)工作,有一定的理論基礎(chǔ),但實際操作能力還是從零開始,同時我們的年輕員工初入社會,尚未形成正確的事業(yè)觀和價值觀。因此,在教會他們最好本職工作的同時,我們要多對其進行思想上的引導(dǎo)和教育,在平時工作過程中對他們多一些寬容和耐心。三是要激發(fā)他們,適合和適用的便是人才,年輕員工崇尚個性,擁有激情,要讓他們成才,就要讓他們自知自己崗位的重要性,知道他們的工作狀況對于企業(yè)的影響。同時,要懂得運用適時、適當?shù)姆绞郊ぐl(fā)、提升和鞭策他們,讓他們發(fā)揮出自己的熱情和才干,只有這樣,企業(yè)才會不斷煥發(fā)出新的生機。盡管80、90后員工還存在種種不足,但他們隨著成才以后必將成為企業(yè)的主導(dǎo)力量,我們的領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該正視他們的個性,接納他們的觀念,認同他們的價值,才是積極正確的做法。

作為一名年輕的基層領(lǐng)導(dǎo)干部,本次培訓學習了財務(wù)報表、連續(xù)油管技術(shù)等新的理論知識,加深了對質(zhì)量管理、hse管理等相關(guān)知識的理解,拓展培訓加強了團隊協(xié)作,同時也加強了同總部各處室以及兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)的溝通交流,必將促進自己在今后的工作中更好的扮演一名基層管理者的角色。

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國資培訓體會篇十五

培訓是提升職業(yè)技能和知識水平的重要途徑,通過參加培訓,我們可以不斷學習和成長,為自己的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。近日,我參加了一個為期兩天的培訓課程,收獲頗豐。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷,談?wù)勎覍τ谂嘤柕睦斫夂托牡皿w會。

首先,培訓能夠拓寬視野和提高專業(yè)素養(yǎng)。在培訓課程中,我們有機會與來自不同行業(yè)和背景的人們交流和互動。這不僅可以使我們了解到其他行業(yè)的發(fā)展情況和最新動態(tài),還可以激發(fā)我們學習的熱情和動力。此外,培訓還能夠幫助我們深入了解自己所從事的行業(yè)和專業(yè)領(lǐng)域,提高自身的專業(yè)技能和知識儲備。通過跟隨行業(yè)權(quán)威人士的講解和分享,我對自己所在行業(yè)的理解更加透徹,學到了很多實用的方法和技巧,這對我的工作起到了極大的幫助。

其次,培訓提供了與同行交流和學習的機會。培訓課程通常都會有集體討論和小組活動的環(huán)節(jié),這讓我有機會與同行們進行深入交流,分享工作中的經(jīng)驗和心得。通過與他們的討論,我不僅重新審視了自己的工作方法和思維方式,還學到了許多新的解決問題的思路和方法。此外,與同行交流還能夠拓寬自己的人脈圈,建立起有效的合作伙伴關(guān)系。在日后的工作中,我可以通過與他們的聯(lián)系和交流,共同提高工作效率和質(zhì)量,在競爭激烈的職場中立于不敗之地。

再次,培訓幫助我提高了自己的溝通和團隊合作能力。在培訓課程中,我們經(jīng)常需要參加集體活動和小組討論,這要求我們必須與人有效溝通,并能夠與團隊協(xié)作。通過參與這些集體活動,我學會了更好地傾聽他人的意見和看法,充分發(fā)揮團隊的智慧和力量。同時,我也更加清楚地認識到,只有與團隊緊密合作,分享資源和經(jīng)驗,才能不斷提高自己的工作能力和效率。這些在培訓中習得的溝通和團隊合作技巧,將對我未來的職業(yè)發(fā)展和工作中的合作起到重要的推動作用。

最后,培訓在激發(fā)個人潛力和自我提升方面起到了積極的作用。培訓是一個心靈成長的過程,它可以使我們更好地了解自己,挖掘自己的潛能和優(yōu)點。在培訓課程中,我通過參與各種實際操作和案例分析,不斷挑戰(zhàn)自己的極限,提高自己的專業(yè)知識和技能。同時,培訓也是一個反思和總結(jié)的過程,通過反思自己的學習和經(jīng)驗,我們可以更好地認識到自己的不足之處,進而有針對性地進行自我提升和完善。

總之,通過這次培訓,我深刻體會到了培訓對于個人職業(yè)成長的重要性。培訓不僅可以提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平,還能夠開闊視野,提高個人的溝通和團隊合作能力,激發(fā)個人的潛力和自我提升。作為一個職業(yè)人士,我們應(yīng)該始終保持學習的狀態(tài),不斷通過參加培訓來提升自己,為職業(yè)生涯的成功打下堅實的基礎(chǔ)。

國資培訓體會篇十六

高鐵控制系統(tǒng)培訓班于10月30日—11月22日在北京交通大學舉行,有幸參加這次培訓,我感到非常榮幸。為期24天的高鐵控制培訓班在緊湊而又生動的過程中結(jié)束,讓人覺得意猶未盡,受益匪淺。參加這次培訓的有來自18個鐵路局的精英與主力,鐵道部組織各個路局參加這次培訓為了提高大家的技術(shù)水平,同時也給大家一個交流學習的機會。

高速鐵路具有全天候、大運能、高速度、舒適安全、低能耗、輕污染、成本低、占地少,投資省、效益高等特點,發(fā)展高速鐵路可為社會、經(jīng)濟發(fā)展提供強大支撐。

中國“城市群”在經(jīng)濟地圖上的崛起,需要高速鐵路網(wǎng)絡(luò)的配套。按照我國《中長期鐵路網(wǎng)規(guī)劃》,“十一五”期間,中國通過建設(shè)高速鐵路客運專線、發(fā)展城際客運軌道交通和既有線提速改造,初步形成以高速鐵路客運專線為骨干,連接全國主要大中城市的快速客運網(wǎng)絡(luò)。到20xx年,中國每小時2。.0公里及以上時速的高速鐵路,建設(shè)里程將超過1.8 萬公里,占世界高速鐵路總里程的一半以上。中國高速鐵路不僅填補了中國運輸體系中的缺失,而且在中國經(jīng)濟發(fā)展中也具有非常重要的戰(zhàn)略意義。

由于高速鐵路具有運行速度高,行車密度大等特點,其安全性一直是鐵路行業(yè)乃至全社會關(guān)注的焦點。鐵道通信信號設(shè)備是保證鐵路運輸安全和效率的耳目,隨著鐵路運輸向重載、高速、高密度的方向發(fā)展,大量的新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備在鐵道通信信號系統(tǒng)中得到了廣泛的運用,大幅度提高了鐵道通信信號的裝備水平,極大提高了高速鐵路的行車安全水平,也對使用及維護人員的專業(yè)素質(zhì)提出了更高的要求。

ctcs-2級和ctcs-3級列控系統(tǒng)作為保證行車安全的設(shè)備,我們更應(yīng)該加強學習,了解各個設(shè)備的作用、性能、技術(shù)指標,此次學習讓我知道了c2與c3的不同,各個設(shè)備的作用如:數(shù)據(jù)服務(wù)器,用于存儲運行圖計劃,調(diào)度命令,列車到發(fā)點,表示信息等關(guān)鍵性數(shù)據(jù)。

應(yīng)用服務(wù)器,用于系統(tǒng)基本圖、日班計劃、階段計劃、實際運行圖(調(diào)整圖)、調(diào)車作業(yè)計劃及其他各項數(shù)據(jù)的存儲;還要處理列車階段計劃的維護及沖突檢測和調(diào)整、調(diào)車作業(yè)計劃及調(diào)車作業(yè)鉤進路的生成,應(yīng)用服務(wù)器是系統(tǒng)的核心處理設(shè)備。

通信前置服務(wù)器,用于完成ctc中心系統(tǒng)與ctc車站系統(tǒng)的數(shù)據(jù)交換和通信隔離,實現(xiàn)ctc中心與現(xiàn)場各站自律機的通信,現(xiàn)場沿線各站的站場及區(qū)間信號設(shè)備狀態(tài)的實時顯示和ctc調(diào)度中心調(diào)度員對各站現(xiàn)場信號設(shè)備的操作均通過通信前置機進行信息傳輸。

rbc通信服務(wù)器,用于完成ctc中心系統(tǒng)與北京南站rbc系統(tǒng)的數(shù)據(jù)交換和信息隔離,ctc中心只給rbc系統(tǒng)送時鐘信息,rbc系統(tǒng)給ctc中心系統(tǒng)送ma(行車許可)、列車運行速度、列車運行位置等在c3模式下運行的列車的運行信息。

tsr通信服務(wù)器,用于完成ctc中心系統(tǒng)與北京南站tsr系統(tǒng)的數(shù)據(jù)交換和信息隔離,ctc中心給tsr系統(tǒng)送臨時限速命令信息,tsr系統(tǒng)根據(jù)ctc中心系統(tǒng)的命令執(zhí)行臨時限速,tsr系統(tǒng)給ctc系統(tǒng)送臨時限速命令執(zhí)行完成情況。

gms-r通信服務(wù)器,用于完成ctc中心系統(tǒng)與gms-r系統(tǒng)的數(shù)據(jù)交換和信息隔離,ctc中心系統(tǒng)給gms-r系統(tǒng)送無線調(diào)度命令信息和接車及通過的進路預(yù)告信息,gms-r系統(tǒng)給ctc中心系統(tǒng)送列車的無線車次號信息和車體的一些基本情況(如車長、車底號等)信息。

運調(diào)通信服務(wù)器,用于完成ctc中心系統(tǒng)和tmis系統(tǒng)的信息交換,ctc中心系統(tǒng)給tmis系統(tǒng)發(fā)送實時的實際圖、列車報點、存車等信息,tmis系統(tǒng)給ctc中心系統(tǒng)發(fā)送基本圖、日班計劃、施工計劃等信息。

他局信息服務(wù)器,用于完成ctc中心系統(tǒng)和濟南局的信息交換,交換的信息有:調(diào)監(jiān)表示、運行圖、車次報點、速報、存車、鄰臺信息(上海局)、鄰站信息(徐州東)等。

本局信息服務(wù)器,用于完成ctc中心系統(tǒng)和鐵科研tdcs系統(tǒng)及鐵道部tdcs終端的信息交換,交換的信息有:調(diào)監(jiān)表示、運行圖、車次報點、速報、存車、鄰站信息(北京南高速場、普速場,北京動車段)等。

以上服務(wù)器均為a、b雙套主機,其中數(shù)據(jù)服務(wù)器、應(yīng)用服務(wù)器、通信前置服務(wù)器為雙機并用,不分主備機,其中一臺正常工作即可;rbc服務(wù)器、tsr服務(wù)器、gms-r服務(wù)器為雙機熱備,雙機中一臺處于熱備狀態(tài),主備機可自動倒切; 運調(diào)服務(wù)器、他局服務(wù)器、本局服務(wù)器為雙機冷備,雙機中一臺處于冷備狀態(tài),須人工進行主備機倒切。

ctc是關(guān)系到列車行車、調(diào)度的核心生產(chǎn)業(yè)務(wù)系統(tǒng),它采用獨立成網(wǎng)、封閉運行方式??瓦\專線ctc系統(tǒng)的保密性、完整性和可用性是保障行車安全的一個重要組成部分。

本次培訓中十二位老師以他們淵博的知識和風趣活潑的講解向我們介紹了《高速鐵路調(diào)度集中》、《列車運行控制系統(tǒng)原理》、《rbc無線閉塞原理與應(yīng)運》,《臨時限速系統(tǒng)》等十二門課程.

這次培訓不僅了解了高鐵方面的技術(shù)還提高了自己的業(yè)務(wù)水平和效率,通過這次學習讓我從中不僅學會了業(yè)務(wù)知識還學會了很多安全知識。希望段領(lǐng)導(dǎo)可以多舉辦類似的培訓活動,從源頭抓起,提升職工的綜合素質(zhì),使之更好的服務(wù)于現(xiàn)場,為現(xiàn)場維修人員處理設(shè)備故障提供有力手段,也為信號設(shè)備向狀態(tài)修過渡提供了良好的設(shè)備基礎(chǔ)。以我做起我會把自己學到的知識同時傳達于大家,共同學習與進步.

國資培訓體會篇十七

山翠空鳴鳥,楊柳綠硯池。

心靜平如水,春風醉光陰。

——20xx年于將軍山麓

感恩一段經(jīng)歷

感謝這段重回校園的時光,讓我能從工作的瑣碎、繁雜之中偷得浮生一月閑。

清晨, 清脆的鳥鳴喚醒嶄新的一天。陽光從將軍山頂灑入硯池,碧綠的湖水泛起粼粼波光。垂柳抽出了新芽,在風中搖曳。梅花開罷桃花開,朵朵黃花蒲公英,木蓮櫻花遙相襯,姹紫嫣紅一片春。住宿的整潔與貼心,課程的系統(tǒng)與務(wù)實,學員的陪伴與奮斗,讓每一天都充滿新奇與快樂地經(jīng)歷物質(zhì)與精神的雙重盛宴。

擁有一份心靈的自由,認識新的朋友,被領(lǐng)入未知的領(lǐng)域,聆聽幾十年經(jīng)驗濃縮的精華,人生的快樂莫過于此?;叵肫鹋嘤柕狞c滴細節(jié),首先想表達的是感謝,感謝組織方,服務(wù)方,也感謝同期的所有學員,是大家的共同努力在這段美好的春光里留下印跡與回響。

擁有一份情懷

非常喜歡劉建功老師的授課,干凈利落,卻擲地有聲。

與很多初入法院就進入審判一線擔任書記員的同學不同,我在法院工作的起點是在研究室。連同自己在內(nèi)只有兩個人的基層法院研究室,擔負著全院宣傳、信息、調(diào)研、綜合文稿寫作等多項工作,對接多個部門。

工作時間不到兩年,每天都很忙碌,千頭萬緒,一直努力嘗試通過經(jīng)驗的總結(jié)、模塊的整合和重點的提煉,來提高效率。研究室的工作像墻角的一株小花,努力地盛開,因為我相信每一份經(jīng)歷都將與眾不同。

改革之路是對固有體制的一種突破,打破的是熟知的舒適區(qū)域,需要勇氣和膽識加以面對,當然更離不開擔當。有一個詞叫做"情懷",何謂情懷?俞敏洪說:情懷是對世界的美好和丑惡的理解能力,能夠欣賞美好并且有的時候原諒丑惡。

趙雪雁老師在行政法課上說:要永遠偏向雞蛋的一方,懷有一顆同理之心。無論何時,都帶著一顆包容、憐憫之心去善待每一個生命個體,在自己力所能及的范圍內(nèi)去改變細節(jié)的點滴,認真而從容地工作與生活。

專注一份事業(yè)

近來,微信圈里流行一段視頻:老頭不慎墜樓,人生即將終止。匆匆一世從眼前幕幕閃過,卻發(fā)現(xiàn)從不到三十歲開始,自己竟然過了幾十年如一日行尸走肉的生活。想到這里竟然釋然:生命似乎早已終止,幾十年前就已死掉的我,只是今天才停止呼吸罷了。一個人想在一個領(lǐng)域有所成就,需要七年的時間,在生命的周期中,我們有11次機會成為某個領(lǐng)域的專家,你總有機會讓自己活得精彩。把工作當成工作,埋頭辦案到失去自我,便會煩躁焦慮心性全無;把工作當作事業(yè),或許會有另一番全然不同的體驗。

培訓期間,古裝劇《女醫(yī)明妃傳》熱播。譚允賢,從一個養(yǎng)在深閨不知處的大家閨秀,成長為受人尊敬的一代名醫(yī),沖破封建禮教的束縛,開創(chuàng)女官制度,留下了流傳于世的著作——《女醫(yī)雜言》。發(fā)現(xiàn)允賢身上的兩點很是突出:一是廣博的胸襟;二是精湛的醫(yī)術(shù)。她是一個單純、善良的女子,心中只有"病人",而無高低卑賤。大災(zāi)大疫面前毫無畏懼,救得平民百姓于水火。素未相識的徐府搭救,邂逅了風華正茂的郕王,開啟了一段美好而憧憬的初戀。吳太妃、也先,這些曾經(jīng)傷害過她的人也因為她的妙手回春而重獲健康。醫(yī)者人心,功著杏林。

今日思來,法官又何嘗不是?法官的活是一份技術(shù)活,如何煉得爐火純青,這和學醫(yī)多少有些共通之處。一是興趣;二是指導(dǎo);三是實踐。盡管"師傅領(lǐng)進門,修行在個人",但是師傅的指引卻是初入職場的菜鳥們快速成長的捷徑。允賢的啟蒙老師是自家祖母,后拜江湖王道士為師,學習民間醫(yī)術(shù),再后來入得太醫(yī)院,得到院判劉太醫(yī)之正傳;流落蒙古期間,又學習了蒙醫(yī),博采眾長,終成一代名醫(yī)。今日法官學院之培訓,民刑行政交叉,體系完整而架構(gòu)清晰;從裁判文書與庭審駕馭入手,直擊重點;講課與實踐相結(jié)合,張弛有度。幸得名師傳道解惑,受益匪淺。

國資培訓體會篇十八

3天的香港培訓學習結(jié)束了,時間似乎比平時延長了超過2倍的感覺——從第一天一大早趕公車、攔的士外加跑步等等,基本動用了所有能夠使用的交通工具,我趕上了正往關(guān)口方向行進的大部隊。沒有過多喘息的機會緊接著就是過關(guān)、轉(zhuǎn)換公車到達我們此次學習參觀的第一站路德會,并由此正式開始了我們3天的學習旅程——按照平均半天參觀兩個服務(wù)點的頻率,3天的時間我們在8個點留下了我們的足跡,也帶走了他們多年總結(jié)下來的管理思想和服務(wù)理念。

從個人的訪港學習經(jīng)歷來說,此次香港培訓學習是我第三次參與的社工專業(yè)培訓學習活動,每一次的訪港學習都能給我?guī)聿煌母惺荏w驗——第一次,20xx年1月,此次的訪港學習是由社協(xié)組織香港基督教服務(wù)處承辦的針對深圳一線在崗服務(wù)社工的學習培訓活動,相同的參觀模式、相同的學習交流模式、相同的督導(dǎo)跟進分享模式,對于當時的我來說,上崗不到一年的工作經(jīng)歷和完全沒有任何實際借鑒(救助站服務(wù))的崗位實際,讓我的關(guān)注點只能弱弱地停留在宏觀制度層面上——香港社工服務(wù)模式的完善之處及香港與內(nèi)地由于發(fā)展模式的差異所導(dǎo)致的服務(wù)發(fā)展方式的差異等等;第二次,20xx年4月,此次的訪港學習是由見習督導(dǎo)組織與扶康會協(xié)作的學習交流活動,包括基礎(chǔ)的服務(wù)參觀及深入的社工管理服務(wù)座談,它讓我第一次比較直接地看到社工在院舍服務(wù)中的工作職能及服務(wù)內(nèi)容,并在一定程度上建立關(guān)于個案管理的概念;第三次,20xx年11月,此次的訪港培訓學習,同樣歷時3天,因為有了前兩次的學習經(jīng)歷及接近3年的一線服務(wù)和接近1年的督導(dǎo)經(jīng)驗,它讓我看到了很多也收獲了很多,最重要的是它在某種程度上,幫我解開一直以來備受困擾的關(guān)于“社工是什么,社工能做什么,社工應(yīng)該做什么”的謎題。下面我將重點從四個方面針對此次培訓的心得體會進行總結(jié)。

1、看到了什么

(1)宣傳工作的全面完整

此次參觀學習的服務(wù)點多為院舍中心服務(wù)式機構(gòu),一進入?yún)⒂^點最先映入眼簾的就是各種服務(wù)宣傳單張及懸掛粘貼在墻面上的單位服務(wù)理念、組織管理架構(gòu)、活動招募海報等,以一種最為直接的方式向大眾宣傳服務(wù)點的相關(guān)服務(wù)內(nèi)容及整體的管理模式。

(2)服務(wù)系統(tǒng)的完善

在整個參觀學習過程中,我們了解到對于服務(wù)對象超越服務(wù)點服務(wù)及專業(yè)權(quán)限之外的需求,社工最為直接的選擇就是“轉(zhuǎn)介”,全部的資源系統(tǒng)之間就像是一個環(huán)形網(wǎng)絡(luò),彼此相互交流互通有無,最大限度的保障資源和信息的共享及優(yōu)勢互補。

(3)共同面臨的困境——某些領(lǐng)域服務(wù)推進的困難

在參與燼民會哀傷輔導(dǎo)服務(wù)學習交流的過程中,中心主任關(guān)于20多年來哀傷輔導(dǎo)服務(wù)在香港的艱難發(fā)展歷程及當前有限的發(fā)展空間的介紹,讓我看到了某些來自于傳統(tǒng)思想觀念上的阻力對社會服務(wù)的推進所產(chǎn)生的巨大影響。同時,它又似乎在另一層面上給了我一定的激勵——“即使是社工服務(wù)制度發(fā)展相當完善的香港社會某些服務(wù)領(lǐng)域服務(wù)拓展的客觀阻力仍然存在,相對于僅僅只有不到3年發(fā)展經(jīng)歷的深圳社工來說,完全不同的制度環(huán)境,在毫無直接可照搬實例的情況下,困難和錯誤是不可避免的,同時,希望和光明也是必定會到來的”。

2、深圳社工發(fā)展需改善的地方

深圳、香港完全不同的社工發(fā)展模式,在一定程度上的進行相關(guān)服務(wù)借鑒的同時,深圳社工發(fā)展也保留了它較多的獨特性,首先就表現(xiàn)在嵌入式的社工發(fā)展模式上。為了切合深圳的實際情況并在最大限度上推進社工服務(wù)的發(fā)展,嵌入式模式無疑是一種較為直接而有效的一種介入模式,它基本保障了在最短時間內(nèi),保障社工服務(wù)在民政相關(guān)領(lǐng)域中的推廣。在服務(wù)推進初期,在協(xié)助普通市民了解認識社工專業(yè)服務(wù)方面具有積極而直接有效的促進作用。但隨著服務(wù)的進一步推進,在整個專業(yè)服務(wù)的完善和進一步拓展方面,我們發(fā)現(xiàn)嵌入式發(fā)展模式存在著較多的局限性,并在一定程度上抑制了專業(yè)服務(wù)推進的可能性和有效性的發(fā)揮。主要表現(xiàn)在:1、嵌入式發(fā)展模式即免費的服務(wù)提供模式(對于用人單位來說),在一定程度上弱化了用人單位關(guān)于社工專業(yè)服務(wù)的重要性和有效性的認識;2、不可避免的行政化傾向——由于缺乏對社工專業(yè)知識的有效認識,如何有效利用免費資源成了用人單位的.考慮重點,行政需求即成為一個重要需求突破;3、歸屬感的缺失——對于崗位社工而言,進駐服務(wù)在一定程度上占據(jù)了社工的全部工作時間和精力,基本全部的投入和產(chǎn)出都要通過用人單位才能夠得以反應(yīng),而在另一方面機構(gòu)又承擔著直接的管理權(quán)限,一邊是天天為其服務(wù)的服務(wù)點(社工提供了服務(wù)獲得了成效但服務(wù)點根本沒有辦法給予實質(zhì)性的獎勵),另一邊是具有考核及管理權(quán)限的機構(gòu)(社工在崗位上的需求很多時候沒有辦法通過機構(gòu)給予直接的滿足),雙管(都可能對社工存在要求)又似乎雙不管(由于各自的立場不同,可能在存在沖突時,沒有辦法調(diào)節(jié),職能由社工獨立去承擔)的狀態(tài),讓崗位社工成為了真正意義上的夾心餅干。這也可能在一定程度上影響整體的工作積極性及參與性。

建議將崗位發(fā)展模式逐步向項目發(fā)展模式轉(zhuǎn)移,一步步將崗位服務(wù)轉(zhuǎn)化為項目服務(wù),保障服務(wù)點需求的情況下,提升服務(wù)用人點對社工服務(wù)的認識的同時,增強民間服務(wù)機構(gòu)的管理自主性,保持在崗社工的工作積極性與工作熱情。

3、作為督導(dǎo)助理此次培訓對你的啟發(fā)

此次的參觀點大部分都為院舍中心服務(wù)式機構(gòu),在這中間社工所承擔的角色基本都為中層管理員角色,主要的工作職能為行政、督導(dǎo)與相關(guān)的服務(wù)協(xié)調(diào)工作。在關(guān)于某些具體工作內(nèi)容的交流中,相關(guān)關(guān)于專業(yè)服務(wù)的開展讓我在一定程度上,澄清了個人關(guān)于社工三大工作方法(個案、小組、社區(qū)活動)的偏頗理解——在原有的觀念及意識中,社工所做的工作只有運用到三大方法的才屬于專業(yè)工作,在加上相關(guān)的服務(wù)指標的框限,它讓我把專業(yè)服務(wù)進一步的窄化,并在某種程度上以此為標準去要求督導(dǎo)社工去完成相關(guān)的工作,而忽略了其工作環(huán)境中的現(xiàn)實狀況(在不同的服務(wù)領(lǐng)域和工作環(huán)境中,某些工作方法可能并不適用,而相對的更側(cè)重于一種方法的運用,則在這個服務(wù)中此種工作方法可能就是使用的比較多的工作方法,而非固定地平均要求所有方法都必須使用一定的比例,如在針對智障人士的服務(wù)中,社工更為強調(diào)的是對直接負責導(dǎo)師的督導(dǎo),而非直接針對智障人士的輔導(dǎo))。這一認識從觀念上給予我很大的觸動,它在一定程度上幫我解釋了“社工是什么,社工能做什么,社工應(yīng)該做什么”這個一直以來都困擾我的問題。在后期的工作中,不論是個人一線工作還是同工督導(dǎo),在專業(yè)工作要求方面它將讓我更明確該如何去權(quán)衡社工工作方法的實踐運用與服務(wù)拓展間的重點問題。

4、感受

此次的香港培訓學習活動,不論是從專業(yè)認知還是從同工交流上都收獲了很多,雖與機構(gòu)同工分開被獨立劃撥在另一小組中,但這并沒有讓我感覺到孤單,相反它讓我有機會得以認識更多的同工,包括之前見過面又不認識的及之前從沒見過的同工——相同的職業(yè)背景、類近的工作經(jīng)歷、共同的學習目的等等,因為有太多的相同,彼此之間更多的是熟悉而非陌生。很珍惜這次的學習經(jīng)歷,它真的讓我收獲了很多。

國資培訓體會篇十九

為了能更好的教導(dǎo)我的學生,我必須不斷的的提高自己,必須比學生更快的提升自己!現(xiàn)在,參加了一段時間的教師培訓,我對教學的想法又有了新的思路,特地再此記錄下現(xiàn)在所收獲的心得體會。我的培訓心得體會如下:

一、路途遙遠,但我不能走彎

作為教師,我們最重要的,不是在學識上有什么偉大的成就,而是要教會學生,教好學生。所謂“師父領(lǐng)進門,修行靠個人”。我們無論知道的再多,能在這段時間教給他們的,也不過僅僅是入門的知識罷了,我們真正該教給他們的,是如何去走筆直的路,和一顆愛上學習的心。

作為教師,要教的東西怎么能自己不會?要給的東西怎么能自己沒有?在經(jīng)歷了培訓之后,我重新對自己進行了審視。并讓自己重新的去將自己的路走正,去將心態(tài)重新整好。這是最基本,也是最重要的。

二、求學路難走,但老馬識途

在教學中最難的,不是去將一個題目講的透徹,講的細微,而是為了能在教學的時候帶動學生們一起來學習。但是枯燥的學習路上難以前進,這就需要我們教師去根據(jù)自己的學生類型去改變自己的教學方式,提升教學效率。

當然,的方式并不是由我們這些“老馬”去將學生們駝過去,我們永遠也只能“識途”而已,真正該做的,是教會學生們?nèi)フJ識,去學習著條路該怎么走,該怎么去走。只有讓學生都在這條路上成為了新的“老馬”,我們的工作才算成功。

三、帶路,不一定要走在前面

作為老師,我們過去總是習慣在同學的們前面去開路,讓他們在我們的帶領(lǐng)下前進。但是我們卻常常忽視了,學生們自己如果團結(jié)起來,會遠比我們走的更快。

在教學中,我們因該只是起到指路的作用,永遠都不因該搶走了學生們自我表現(xiàn)的機會。我們在后面給予指導(dǎo)和鼓勵即是的努力。

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