演講稿是一種口頭表達方式,用來向觀眾介紹、闡述或者辯論某個主題或者問題。通過演講稿,人們可以向聽眾傳遞信息,表達觀點,激發(fā)共鳴或者激發(fā)觀眾的興趣。在各個領(lǐng)域,演講稿都扮演著重要的角色,如政治演講、商務(wù)演講以及學(xué)術(shù)演講等。演講稿的撰寫需要注意說服力,邏輯性和語言流暢性等特點。我們經(jīng)常會遇到需要寫演講稿的場景,讓我們來思考一下,我們是否需要寫一篇演講稿呢?演講稿的開頭要引人入勝,吸引聽眾的注意力,激發(fā)他們的興趣。借鑒一下以下的演講稿示范,相信你能夠更好地寫好自己的演講稿。
我能行演講稿篇一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
我是五年二班的于佳雨。我競選的`是本校大隊部的衛(wèi)生委員,因為我是一個充滿自信的女孩,在工作面前,我自信,我能干;在榮譽面前,我自信,我沉穩(wěn);在困難面前,我自信,我奮進。
我自信,來自于我開朗的性格。大文學(xué)家雨果說:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈?!蔽铱偸窍蛑@個目標努力著。既然是花,我就要開放;既然是石頭,我就要大膽的鋪出大路為學(xué)校貢獻光榮的歷史。今天能在這參加競選大隊委,我異常激動,因為這是我成長的一次機會。
從小學(xué)一年級到現(xiàn)在由于自己的勤奮進取,深受老師的厚愛,同學(xué)們的信任,我擔(dān)任了五年班長。在班里,我是老師的得力助手,同學(xué)的出色領(lǐng)航員。
當然了,我也知道,此次競選,也不會一帆風(fēng)順,因為在座的選手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有機會;面對機會——經(jīng)歷比名次更重要!
在座的各位,請把握好手中的權(quán)利,鄭重的投我一票!如果你們給我機會,我一定會還大家一個驚喜,我會以自己的實際行動來證明你們的選擇是正確的。
我能行演講稿篇二
抓鬮,4號!誰也是4號?我和誰一組?我對自己的團隊充滿好奇,更充滿期待!不久謎團揭開,邵俊、楊黎、周坤元、孫宵笑、張優(yōu)敏(點到組員姓名,他們一一叫“到”,起到互動、調(diào)動氛圍的作用),還有我,一個全新的6人組合誕生了!團隊一經(jīng)形成,就凝成了一股合力,共同的信念在我們心中升騰——為了第四團隊的榮譽,我們團結(jié),我們努力,我們拼搏,我們?yōu)榈谒膱F隊而戰(zhàn)!
可是,由于拓展訓(xùn)練的需要,我們剛組合而成的團隊暫時解散,變成了“猛虎隊”與“鐵道游擊隊”兩個新的團隊,我們的組員也就融入到各自的新團隊中貢獻力量???,我們的組員邵俊,一躍成為“鐵道游擊隊”隊長,在賽場上指點江山、叱詫風(fēng)云,不僅勇敢地呼出了“我是猛男,我愛美女”的口號(第一回合“交通堵塞”的比賽,我們隊輸了,隊長被罰做三個俯臥撐,每做一個就要高喊一聲“我是猛男,我愛美女”,哈哈?。└脤嶋H行動——伸出自己堅實有力的臂膀,和隊員一起筑就了一道柔軟又安全的“鋼鐵長城”。他在用臂膀告訴美女們:“放心往后倒吧,有猛男在,別怕!”;再看另一名組員楊黎,她克服了以往的恐高癥,勇敢地站上高臺,堅決地倒了下去。在她緊閉雙眼數(shù)著“一、二、三”時,心中只有一個信念:“相信隊員!相信自己!我能行!我們都能行!”真的,一聲“我們都愛你!”之后,她做到了,我們都做到了?。ǖ诙€拓展項目“信任背摔”)
記得以前,我、張吟春、吳勤、胡劍四人組合時,我們有個約定,就是無論誰工作上有了困難,我們都要互相幫助;誰的情緒有波動,可以互相發(fā)泄,待平靜后再道歉、擁抱。所以,在我們的辦公室里,總是充滿著歡聲笑語,以前的陳校長、現(xiàn)在的陳局長有幾次被我們的笑聲感染,羨慕地追問我們?yōu)楹文敲锤吲d。因為融洽,我們舒心;因為信賴,我們愉悅;因為合作,我們團結(jié)!張吟春、吳勤,用你們的掌聲告訴大家,我說的一點沒錯?。ㄕ坡?、笑聲)現(xiàn)在,我們的團隊又有了變化,但是新的組合只要形成合力,就能超越自我、創(chuàng)造奇跡,我們不是僅用15分鐘時間,就完成了隊名、隊徽、對歌、隊形、隊旗的設(shè)計,齊聲高喊各隊的口號了嗎?我們在“動感戰(zhàn)鼓”的正規(guī)比賽時,不是超水平發(fā)揮,擂出了45個鼓點嗎?相信自己“我能行!”,注重合作,“我們都能行”。來,張瑤珠、吳勤、曾詩海,我們一起鼓掌,為我們的團隊加油,“我們一定能行!”
我能行演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《新學(xué)期,我能行!》。
跨越新春,我們度過了一個愉快的假期;淋浴春風(fēng),我們又重返美麗的校園。在這喜氣洋洋、無限美好的日子里,首先請允許我向老師們、同學(xué)們恭賀新春愉快!祝福大家在新的一年里,揚眉吐氣,走向陽關(guān)大道!
新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。同學(xué)們,面對冉冉升起的五星紅旗,你在想什么呢?床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,黎明教室的寂靜又將被我們打亂,久違的臺燈下又將呈現(xiàn)我們的身影。新學(xué)期,新起點。如早春的飛鳥,如原野的碧草,我們必將在無涯的學(xué)海中尋覓更遼闊的天空,瑯瑯書聲將是我們獻給太陽的禮物,與燦爛的朝陽同行,將是我們最美的期待!
新學(xué)期伊始,我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
第一,做“學(xué)習(xí)的主人”。學(xué)習(xí)不僅需要天賦和智慧,更需要良好的態(tài)度和切實的行動。我們清楚,所有期盼的眼神是責(zé)任,未來的前景才是動力源泉。對自己負責(zé),不是好聽的口號,而是付諸與實現(xiàn),每天,你是否完成了當天的任務(wù)?每堂課,你是否充分理解了知識?每個問題,你是否想盡辦法把它弄懂?只有對自己負責(zé),才能給世界驚喜!
第二,做“守紀的模范”。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。國有國法,校有校規(guī)。對我們中學(xué)生而言,遵規(guī)守紀是每一個學(xué)生的職責(zé),也是一個合格的學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì),它是學(xué)習(xí)的需要,更是成長的需要。斷了線的風(fēng)箏,會失去方向;失去軌道的列車,會導(dǎo)致災(zāi)難。只有對自己的負責(zé),對別人的負責(zé),才能培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,維護學(xué)校大家庭的和諧發(fā)展!
第三,做“文明的使者”。我們的校園環(huán)境優(yōu)美,我們的校園設(shè)施完善,我們的校園充滿活力。所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護。要做到這一點,必須從我們每一個人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑、一個專注的眼神去尋找答案。
春天,我們播撒下文明、勤奮、健康、合作的種子;秋天,我們定會收獲明禮誠信、樂學(xué)善思、身心健康、團結(jié)合作的豐碩成果。只有辛勤耕耘,我們才能享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福。
同學(xué)們,實驗中學(xué)就是我們成長的搖籃。讓我們在這塊沃土上吸取豐富的營養(yǎng),豐滿自己的羽翼,用智慧、勤奮與美好心靈,譜寫出新的人生華章!讓實驗中學(xué)因有我們而更加精彩!
一年之計在于春,一生之計在于青春,讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明“新學(xué)期,我能行!”
謝謝大家,我的演講完畢。
我能行演講稿篇四
親愛的同學(xué)們、老師們:
大家好!我是高三(10)班的劉海洋,今天我講話的題目是《新學(xué)期我能行》!
當朝霞沖破海岸線,晨曦的余輝撒向廣闊的海面,海水蕩漾著波光,閃爍著迎接新一天的希望;當洶涌的海水擊打著礁石,在石壁上蕩出美麗的浪花,用微笑來迎接生命的磨練;我們,20xx屆高三學(xué)子,懷著夢想,用堅定的信念來迎接人生的挑戰(zhàn)!
伴著新學(xué)期鐘聲的敲響,我們告別了昨天,邁向了今天。在鏗鏘有力的鐘聲里,你能聽出那蘊藏著生命的呼喚嗎?你能感受到那跳動著生命的旋律嗎?……是的,這是生命的呼喚,呼喚著我們這群二中的新生!這是生命的跳動,跳動著我們這群少年不滅的激情!面對這嶄新的一切,我們欣喜,我們激動!
雖然,我們曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們曾經(jīng)遭受過挫折,但那已凝結(jié)為幾滴苦澀的淚痕;忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心!讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托成功的未來!
昨天積淀的經(jīng)驗,是我們今天珍藏的財富;。
昨天犯下的'錯誤,是我們今天寶貴的教訓(xùn)。
如今,十幾年經(jīng)歷的苦辣酸甜都已過去,嶄新的未來等待著我們?nèi)ラ_創(chuàng)!同學(xué)們,松弛的神經(jīng)又要繃緊了,床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,久違的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,對于未來,路程將會更加曲折、泥濘!你~做好準備了嗎?如果你早有準備,那么,就讓我們高聲大喊出:“新學(xué)期,我能行!”
我們自主:因為我們有明確的方向!
我們自立:因為我們在經(jīng)歷風(fēng)霜中不斷成長!
我們自信:因為我們擁有傲然的資本!
我們自強:因為未來的祖國需要我們這一代青年去拼搏開創(chuàng)!
來吧!讓我們以知識為槳,以信念為帆,乘載我們的夢想,向未來啟航!
珍藏過去,放眼未來,新的學(xué)期,象征著嶄新的開始;新的開始,象征著全新的里程!20xx由我們主宰,20xx因我們而精彩!讓我們堅信:“新學(xué)期,我能行!”讓我們懷揣夢想,用實際行動來譜寫高中生活的絢麗華章!
我能行演講稿篇五
各位老師,同學(xué)們:
大家好,我今天演講的題目是《我能行》,每個人都有自己的母親,母親給予了一個溫暖的`家,母親都一直照顧我們,不過母親不能照顧我們一輩子,我們應(yīng)該學(xué)會自己照顧自己。
現(xiàn)在我們是寄宿生了,什么事情都要自己做,比如洗衣服、燉飯。以前我剛來的時候經(jīng)常飯老燉不熟,這件事情讓我明白了一個道理,那就是做什么事情都要慢慢學(xué)才行。
還有洗衣服也讓我明白了一個道理,那就是洗衣服要慢慢洗才能洗干凈,洗的很快是洗不干凈的。
這些事情讓我明白了很多的道理。現(xiàn)在我讀高年級了,基本一些日常的事情都會做了,做事情也講究些分寸了。希望大家能從我個人明白的道理中得到一些啟發(fā)。做事情的時候要想清楚這件事情該不該做。謝謝大家,請相信我!我一定行的!
我能行演講稿篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
當清晨第一縷陽光灑向大地,我們又迎來了新的一周。在臨近期中考試的緊張氣氛中,我想提醒每一位同學(xué),在難題與困惑面前,別忘了告訴自己:我自信,我能行!
自信,就是自己信得過自己,自己看得起自己。它,不是孤芳自賞,也不是夜郎自大,更不是得意忘形:而是激勵自己奮發(fā)進取的一種心理素質(zhì),是以高昂的斗志,充沛的干勁迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂觀情緒,是戰(zhàn)勝自己,告別自卑,擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。
在漫漫人生旅途中,我們笑過,哭過,我們成功過,失敗過。挫折,失敗也許曾一點點的慢慢吞噬你的信心,使你膽怯。但是,同學(xué)們,失敗,它并不可怕,可怕的是它帶來了自卑。
曾經(jīng),我多么想實現(xiàn)我心中的理想,但是我退卻了。因為失敗,因為自卑。我覺得自己是一只多么渺小的丑小鴨。無論我怎樣發(fā)奮努力,我永遠不可能擁有變成白天鵝的那一天!就這樣,自卑,它蒙蔽了我的雙眼,我看不見前方的陽光大道。
直到有一天,我看到了愛因斯坦的傳記。這個科學(xué)巨人,小時候,他被老師們稱為弱智。但他的母親卻時時鼓勵他,使他找回自信。
正是因為這自信,他成功了!他發(fā)表了《相對論》,他成為了科學(xué)巨人!今天,在我重新找回自信之后,我要向你們真誠的.說一聲:同學(xué)們,選擇自信吧。告別自卑的陰影,去創(chuàng)造自己輝煌的人生。自信是成功的關(guān)鍵。只有擁有自信,才能擁有自我:只有擁有自信,才能走向成功!
我的演講完畢,謝謝大家!
我能行演講稿篇七
今天,一直忙的不可開交的舅舅到我們家來做客。舅舅最愛我了,所以我要燒一道油爆蝦來歡迎他。
我學(xué)著媽媽的樣子,準備了青色的蝦、綠油油的蔥和金黃的姜。我先把姜洗干凈,放進籃子瀝干水分。再把蔥切成蔥花,姜切成姜片。
開始燒菜了,我打開煤氣灶,點上火,在鍋里倒了一些油。不一會兒,油冒煙了,我右手拿鍋鏟,左手握著裝滿蝦的籃子。接著,籃子一歪,蝦入鍋了,頓時,鍋里發(fā)出了“滋滋”的響聲。我鼓起勇氣探出頭仔細一看,原來青色的蝦變得紅彤彤的。
我用鍋鏟左一下,右一下地快速翻炒。蝦縮起了身體,尾巴貼著頭,彎著腰,像一位老爺爺。隨后,我往鍋里倒了一些醬油,撒了適量的鹽和糖,又炒了幾下。這時鍋里的蝦油光發(fā)亮,湯汁冒起了小泡泡,發(fā)出“咕嚕咕?!钡穆曇簟?/p>
最后,我又灑了一點料酒。不一會兒,湯汁濃稠了。我看到油光光,紅通通的蝦,聞到一陣陣撲鼻的香味。于是我撒上蔥花,盛入盤中,真是紅的紅,綠的綠,漂亮又誘人??!
我把蝦端給舅舅,說:“歡迎舅舅來我家做客,請您品嘗一下我第一次燒的油爆蝦?!本司藠A了一只大蝦,放入嘴中,津津有味地品嘗著,豎起大拇指說:“你長大了,你能幫家里人干活了!”我聽了,一蹦三尺高:“我能幫家里人做事了,我能行!”
我能行演講稿篇八
教育行里人都知道:一個好校長就能辦好一所學(xué)校。xxx,一位普通的小學(xué)校長,就是在平凡的崗位中,把“以人為本”的理念化為滋潤師生心田的雨露,把“校園文化建設(shè)”當做教育形成的重要氛圍,把戶縣xx小學(xué)辦成了富有特色、群眾滿意、社會認可、在全縣有一定影響的學(xué)校。他用自己辛勤的努力和工作實績向社會表明:“我的`崗位我能行!”
20xx年7月,xxx被縣局任命為xx小學(xué)新一屆校長。從鄉(xiāng)村學(xué)校到縣城學(xué)校,這無疑對他來說是一個挑戰(zhàn)??h城學(xué)校一切管理都很完備,對他來說,守住攤子,坐享其成,自然是最輕松的事。但是,走馬上任,他想的是創(chuàng)新,是發(fā)展,是有所作為。他認真調(diào)研,積極思考,并結(jié)合學(xué)校實際,提出了以“陽光”為主題的校園文化建設(shè)理念。他認為學(xué)校的環(huán)境是影響學(xué)生成長的重要方面,校園文化建設(shè),就是給學(xué)生良好的生活學(xué)習(xí)氛圍。他多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,集體討論制定校訓(xùn)、?;?,實施校園文化建設(shè)。一年功夫,光彩醒目的校牌,清雅別致的教學(xué)樓,書香芬芳的走廊,活力四射的彩虹噴泉,處處展示著校園的蓬勃朝氣和無限魅力。育人環(huán)境的變化,也對學(xué)生產(chǎn)生著積極的影響??h政協(xié)xx副主席、縣教育局x局長都曾用“翻天覆地”來形容xx的巨大變化。也有力地證明了xxx校長在“我的崗位”上顯示著“我能行”魄力!
學(xué)校管理關(guān)鍵在管好人。常常提及“以人為本”,但它不是一個空洞的概念,要做好,就必須把教師的發(fā)展放在第一位。他從改善教師辦公環(huán)境抓起。20xx年9月,他四處奔走,上下協(xié)調(diào),多方籌資,重新改造了學(xué)校電線線路,先后更換了備課室門窗、辦公桌椅,為備課室添置了電話、電腦等現(xiàn)代化辦公設(shè)施,配備了教育教學(xué)工具書。還有了潔白的毛巾,清香的茶葉,熱水器,為教師營造出清雅舒心的工作環(huán)境。
在學(xué)校管理中,xxx校長從來沒有對教師指派命令,從來沒有對批評責(zé)備,他用一顆忠誠的心,溫暖著教師,感化著教師,讓教師的幸福感日益增強,也更自覺自愿地把校長的教育思想創(chuàng)造性地落實到教育教學(xué)工作中。幾年間,我們學(xué)校的變化就凝聚著xxx校長科學(xué)的管理追求,更有力地證明了“我的崗位我能行!”
教育的關(guān)鍵在育人,育人的根本是促進學(xué)生的全面發(fā)展。xxx校長把“服務(wù)學(xué)校,為了每一個學(xué)生的成長”作為學(xué)校思想教育的靈魂。一年四季,無論霜寒雨雪,每天早上,我們都可以看見xxx校長站在校門口迎接師生。學(xué)生們調(diào)皮地說:“這是校長為我們站崗呢?!闭緧?,就是心的護衛(wèi),愛的溫暖。
在教育教學(xué)中,xxx校長看到一些學(xué)生因?qū)W習(xí)壓力、人際交往等方面產(chǎn)生有焦慮、抑郁等心理問題,他認為,關(guān)愛學(xué)生,不只是在課堂上,還要在心理上疏導(dǎo),確保學(xué)生健康成長。在學(xué)校,他積極倡導(dǎo),建起了心理咨詢室,為消解學(xué)生的心理問題搭建起平臺。
為了進一步加深學(xué)生對課堂書本知識的理解,增強科技意識,樹立“愛科學(xué)、用科學(xué)”的觀念,x校長積極聯(lián)系省科協(xié),開展了“科技大篷車”進校園活動,給全校師生帶來了一場豐盛的“科普大餐”。
為了進一步豐富校園文化活動,讓更多的孩子發(fā)揮特長,體驗成功,享受快樂,學(xué)校還適時開展了古詩文朗誦、科技小制作小發(fā)明、?;照魑?、主題手抄報等活動,為學(xué)生搭建了自我展示的平臺。
在xxx校長的辦公室里掛著這樣一個條幅:“豈能盡如人意,但求無愧我心”。無愧我心,是他的自省?!拔业膷徫晃夷苄小笔撬臍馄呛妥非?。xxx校長正是憑著對教育事業(yè)的忠心、對教師發(fā)展的關(guān)心、對學(xué)生成長的愛心,對人民群眾無愧于心的信念,體現(xiàn)自己的人生價值,成就師生的人生夢想,用溫暖化冰,迎來滿園春色。
我能行演講稿篇九
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是四年級的張渝軒,首先感謝學(xué)校給予我這一次站在講臺演講的機會。今天,我演講的題目是我自信,我能行!自信是我成功的源泉,只有相信自己,才有可能成功!跟大家相處了四年,也許我并不是一個聰明的女孩,但我的勵志就是:做任何事情要有自信,堅持就是勝利!
就從去年的暑假說起吧!我第一次帶著妹妹跟著同學(xué)們一起去北京去參加夏令營。剛開始父母堅決反對,因為我從未單獨離開過父母獨自去外面生活。家人們擔(dān)心我去到那兒會不適應(yīng)環(huán)境,不會自理生活……不過最后,在我強烈的要求下,父母還是同意我參加夏令營。
到達第一天妹妹因不適應(yīng)北京的氣候,于是,就出現(xiàn)了頭暈,嘔吐的現(xiàn)象。當時的我是那么焦急、那么無助。怎么辦呢?爸爸媽媽又不在身邊,自己又沒有經(jīng)驗,只好硬著頭皮帶著妹妹去找導(dǎo)醫(yī),導(dǎo)醫(yī)看了后說:“可能是因為勞累及中暑導(dǎo)致不適。不過沒有什么大問題,回去吃點藥?!倍揖桶衙妹脟I吐?lián)Q下的衣服拿來清洗干凈。到了晚上睡覺的時候,我還是很擔(dān)心妹妹半夜出現(xiàn)不舒服,那天晚上我一夜都沒怎么睡,好在老天“可憐”我,妹妹沒有再次出現(xiàn)不舒服的狀況。
第二天,我醒來的時候發(fā)現(xiàn)妹妹又恢復(fù)了以前活潑可愛的樣子,我心里那顆懸著的大石頭,才終于放下。通過這件事情給我的啟發(fā)是不要遇到困難就放棄,不要遇到挫折就逃避。
廖智。相信有很多人都知道她的名字。她是德陽市天天好舞蹈老師。她在一次汶川大地震中失去了雙腿,也失去了她可愛的女兒。但廖智老師沒有因這件痛苦的事件中面頹廢自己,卻依然堅強樂觀的實現(xiàn)自己在舞臺上夢想,依然對生活充滿信心,這就是源自于自信、自強、自尊的力量。
不管我們在學(xué)習(xí)、生活或事業(yè)中都要遇到種種困難,而自信就是克服這些困難的良藥。我們只有自信才能自強不息,才能使我們?yōu)樽约旱脑竿^斗,才能使我們有勇氣、堅定地走向理想之塔。
我的演講完畢,謝謝大家!
我能行演講稿篇十
夏日的炎熱漸漸消褪,金色的九月已經(jīng)來臨。我們度過了一個愉快而充實的暑假,迎來了新的學(xué)期、新的開始。今天我們?nèi)熒胖R的隊伍,舉行本學(xué)期的第一次升旗儀式,這是一個嶄新的開端,意味著我們站在了一個新的起點,開始了一段新的征程。
首先我代表學(xué)校全體師生對本學(xué)期新轉(zhuǎn)入我校的學(xué)生表示熱烈歡迎,對新入學(xué)的一年級小朋友和七年級新生表示熱烈的祝賀!祝賀一年級小朋友成為光榮的小學(xué)生,祝賀七年級的同學(xué)們步入初中,開始中學(xué)生活!新同學(xué),歡迎你們加入永實學(xué)校!
永實學(xué)校是一所年輕的學(xué)校,是富有生機活力、充滿希望的學(xué)校。我們的辦學(xué)理念是“自主、求真、自信、創(chuàng)新”,我們的辦學(xué)目標是“培育精英人才,塑造明星教師”。在過去的一年里,學(xué)校全體師生不懈努力,學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,取得了顯著的辦學(xué)成效。在今年的小學(xué)畢業(yè)測試中,我校英語、科學(xué)兩科的合格率100%,各科平均成績位居全區(qū)第一!上個學(xué)期,學(xué)校開展了豐富多彩的活動,和爸爸媽媽一起到郊外野餐、為貧困學(xué)生舉辦繪畫作品義賣會……這些活動讓同學(xué)們感受到濃濃的.親情,體會到幫助他人的快樂。暑假期間,我們還完成了非常有意義的作業(yè),如學(xué)唱一首英文歌曲、看一部英文字幕影片、讀一本好書并推薦給大家等等,這些特別的作業(yè)增長了我們的知識,豐富了我們的視野。這一周,各班將對同學(xué)們的假期作業(yè)進行評比,希望同學(xué)們的作業(yè)都能得獎,并且張貼出來讓大家參觀學(xué)習(xí)!
同學(xué)們,在新的學(xué)期開始之即,你們的心中一定充滿希望,一定有自己的夢想吧?也許你的夢想是成績進步,也許你的夢想是拿到獎學(xué)金,也許你的夢想是考取理想的學(xué)?!敲?,怎樣才能實現(xiàn)自己的夢想呢?在這里,我告訴大家一個訣竅,那就是:努力、堅持,不斷地努力、再堅持!也許你認為這個太簡單了,算不上什么訣竅,但如果你確定了正確的目標,真的做到堅持不懈地努力,就一定會成功!
我相信,在永實學(xué)校,每一位同學(xué)都將自主學(xué)習(xí)、快樂成長,獲得進步;每一位同學(xué)都將揚起夢想的風(fēng)帆,展現(xiàn)自信的風(fēng)采,走上成功的道路!今天,我們?yōu)樽约菏怯缹崒W(xué)校的一員感到自豪,不久的將來,永實學(xué)校將為有你們這樣一批優(yōu)秀的學(xué)生而感到驕傲!
讓我們大聲地告訴自己:“追逐夢想,我能行!”
我能行演講稿篇十一
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
今天晨會課的主題是《相信我能行!》
這段時間,我驚喜的看到,我們五(2)班有那么多相當有能力的同學(xué)良好的表現(xiàn)。
這批人才帶動了五(2)班整體在進步。每天大課間的操場上,有一道異常亮麗的風(fēng)景線。那就是我們五(2)班整齊的武術(shù)操,動作標準,剛勁有力,喊聲嘹亮…體育老師曾不止一次的對我說:“五(2)班表現(xiàn)好!學(xué)的最快,打的最好,喊的最響。大家聽聽,一口氣三個最好,說明什么?說明我們做到了,說明我們有這個能力能夠做到最好!這是難能可貴的,這是了不起的。
這是我們努力地結(jié)果,這說明我們真的能行!我們完全有理由大聲告訴自己”我自信!我能行“!再看看大家出的展板,大大出乎老師我的意料。在還沒有完全出爐的展板上,我看到了你認真的態(tài)度,你聰慧的心靈,你靈巧的雙手,你智慧的'思考……你們真的很有才,老師都要佩服你們了。一年來,進步不少,成長不少。我們班的11位女生,要給她們翹起大拇指。她們都有一手漂亮的好字,人人都有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,個個都那么樂于助人,獨當一面。瞧,極富組織能力的鄒倩,非常有責(zé)任心的錢愛萍,她們倆的積極配合,使得早讀課秩序井然,書聲瑯瑯。
要告訴大家一個秘密,你們個個都是人才,是沖上去還是掉下來就在這一線之間,你只需再加一點勁,只需再沖一下,只需再要求自己一點……請對自己說“我自信我能行”!
我能行演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《新學(xué)期,我能行!》
跨越新春,我們度過了一個愉快的假期;淋浴春風(fēng),我們又重返美麗的校園。在這喜氣洋洋、無限美好的日子里,首先請允許我向老師們、同學(xué)們恭賀新春愉快!祝福大家在新的一年里,揚眉吐氣,走向陽關(guān)大道!
新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。同學(xué)們,面對冉冉升起的五星紅旗,你在想什么呢?床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,黎明教室的寂靜又將被我們打亂,久違的臺燈下又將呈現(xiàn)我們的身影。新學(xué)期,新起點。如早春的飛鳥,如原野的碧草,我們必將在無涯的學(xué)海中尋覓更遼闊的天空?,槵槙晫⑹俏覀儷I給太陽的禮物,與燦爛的朝陽同行,將是我們最美的期待!
新學(xué)期伊始,我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
第一,做“學(xué)習(xí)的主人”。
學(xué)習(xí)不僅需要天賦和智慧,更需要良好的態(tài)度和切實的行動。我們清楚,所有期盼的眼神是責(zé)任,未來的前景才是動力源泉。對自己負責(zé),不是好聽的口號,而是付諸與實現(xiàn)。每天,你是否完成了當天的任務(wù)?每堂課,你是否充分理解了知識?每個問題,你是否想盡辦法把它弄懂?只有對自己負責(zé),才能給世界驚喜!
第二,做“守紀的模范”。
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。國有國法,校有校規(guī)。對我們中學(xué)生而言,遵規(guī)守紀是每一個學(xué)生的職責(zé),也是一個合格的學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì),它是學(xué)習(xí)的需要,更是成長的需要。斷了線的風(fēng)箏,會失去方向;失去軌道的列車,會導(dǎo)致災(zāi)難。只有對自己的負責(zé),對別人的負責(zé),才能培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,維護學(xué)校大家庭的和諧發(fā)展!
第三,做“文明的使者”。
我們的校園環(huán)境優(yōu)美,我們的校園設(shè)施完善,我們的校園充滿活力。所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護。要做到這一點,必須從我們每一個人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑、一個專注的眼神去尋找答案。
春天,我們播撒下文明、勤奮、健康、合作的種子;秋天,我們定會收獲明禮誠信、樂學(xué)善思、身心健康、團結(jié)合作的豐碩成果。只有辛勤耕耘,我們才能享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福。
同學(xué)們,實驗中學(xué)就是我們成長的搖籃。讓我們在這塊沃土上吸取豐富的營養(yǎng),豐滿自己的羽翼,用智慧、勤奮與美好心靈,譜寫出新的人生華章!讓實驗中學(xué)因有我們而更加精彩!
一年之計在于春,一生之計在于青春。讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明“新學(xué)期,我能行!”
謝謝大家,我的演講完畢。
我能行演講稿篇十三
事情真湊巧,星期五,媽媽出去串門,沒帶我,中午不在家吃飯,留下十塊錢讓我買快餐。我想:這不正是我大顯身手的好機會嗎?于是,我便帶上錢,來到菜市場。
市場里,人山人海,熱鬧非凡。雞、鴨、魚、肉及各種蔬菜,琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。我現(xiàn)在肉攤上買了三兩瘦肉;然后又買了一個雞蛋、一塊豆腐和一斤冬瓜,一共花去四元九角,還剩五元一角。在回家的路上,我買了一根冰棒,一手提著菜,一手拿著冰棒吃,一不小心被石頭絆倒,摔了一跤。我站起來一看,豆腐摔糊了,雞蛋也破了,冰棒水還粘到了我身上,衣服也弄臟了。沒辦法,我只好返回市場又買了一塊水豆腐和一個雞蛋。
回到家,我系上圍裙,走進廚房,先把冬瓜從袋子里拿出來。然后,把冬瓜的皮輕輕地削掉,再洗干凈,切成一片一片的長方形。接著,我學(xué)著媽媽的樣兒,先把液化氣打開,等鍋燒熱后,放入適量的油,油燒到六成熱時,把切好的冬瓜倒進去。然后翻炒幾下,加入適量的`鹽,又翻炒幾下,倒入適量的醬油,再翻炒幾下,加了點水,蓋上鍋蓋,讓冬瓜煮上一會兒。等到冬瓜有些透明時,再撒上少許味精,便出鍋裝盤了。一盤色香味俱全的紅燒冬瓜終于炒好了。一股香味兒撲鼻而來,我真恨不得一口氣把它全部吃完。隨后我又做了一個小炒豆腐,燉了一個豬肉湯,蒸了一個雞蛋糕。
我擺上這三菜一湯,吃得津津有味,特別香。實踐證明,我有獨立生活的能力,我能行。
我能行演講稿篇十四
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好講話的題目是《新學(xué)期我能行》!
當朝霞沖破海岸線,晨曦的余輝撒向廣闊的海面,海水蕩漾著波光,閃爍著迎接新一天的希望;當洶涌的海水擊打著礁石,在石壁上蕩出美麗的浪花,用微笑來迎接生命的磨練;我們,20xx屆高三學(xué)子,懷著夢想,用堅定的信念來迎接人生的挑戰(zhàn)!伴著新學(xué)期鐘聲的敲響,我們告別了昨天,邁向了今天。在鏗鏘有力的鐘聲里,你能聽出那蘊藏著生命的呼喚嗎?你能感受到那跳動著生命的旋律嗎?是的,這是生命的呼喚,呼喚著我們這群二中的新生!這是生命的跳動,跳動著我們這群少年不滅的激情!面對這嶄新的一切,我們欣喜,我們激動!雖然,我們曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們曾經(jīng)遭受過挫折,但那已凝結(jié)為幾滴苦澀的淚痕;忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心!讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托成功的未來!昨天積淀的.經(jīng)驗,是我們今天珍藏的財富;昨天犯下的錯誤,是我們今天寶貴的教訓(xùn)。
我們自主:因為我們有明確的方向!
我們自立:因為我們在經(jīng)歷風(fēng)霜中不斷成長!我們自信:因為我們擁有傲然的資本!我們自強:因為未來的祖國需要我們這一代青年去拼搏開創(chuàng)!來吧!讓我們以知識為槳,以信念為帆,乘載我們的夢想,向未來啟航!
珍藏過去,放眼未來,新的學(xué)期,象征著嶄新的開始;新的開始,象征著全新的里程!20xx由我們主宰,20xx因我們而精彩!讓我們堅信:新學(xué)期,我能行!讓我們懷揣夢想,用實際行動來譜寫高中生活的絢麗華章!
高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,當我們告別了一個放松與調(diào)整的暑假,迎來了新的一學(xué)期,那么,我們又該做哪些努力,才能獲得一些成績,讓自己的名字,留在二中輝煌的歷史篇章中呢?為此,我提出以下倡議:
開學(xué)了,同學(xué)們都應(yīng)該定下了自己新學(xué)期的目標,那么,為了這個目標,你是否做好了吃苦耐勞的準備?前方的路并不平坦,你是否有不達目的不罷休的拼搏精神?這是一個成功者必須具備的條件,所以,朝著自己的目標,努力吧!不要害怕絆腳的石子,不用畏懼洶涌的波濤。愛拼,敢拼,會拼,才會贏!
當你找到了一個方向,不斷拼搏,獲得一點小小的成功的時候,你就必須具備這種沒有最好,只有更好的進取精神。如果你不具備這種精神,那么當你獲得一點小小的成功時,你就會止步不前,你不再努力,不再拼搏,那么別人在進步,你卻總沉浸在我很好的幻想中,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退!所以,大家在獲得一點成功時,必需要戒驕戒躁,正所謂永爭第一,這個永字,就體現(xiàn)了永遠努力,永遠拼搏!
當你做到了以上兩點,別忘了與你朝夕相處的同學(xué),別忘了一起拼搏奮斗的班集體。班級的成功與失敗都會牽動每一個人的心。就拿大家最熟悉的常規(guī)評比來說吧,每一分都來之不易,所以在新學(xué)期,大家也必須嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,儀表整潔,不吃零食,升旗跑操時整隊要做到快靜齊。其實,班級的每一個人都是兄弟姐妹,都是同一條戰(zhàn)線的戰(zhàn)友。所以,當班級有了總的目標,大家一起努力的時候,不管有多苦,你都覺得很甜。團隊精神會給你更強的斗志,會幫助你獲得更大的成功!希望各位同學(xué)能積極響應(yīng)我的倡議,也希望大家能按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師提出的新學(xué)期要求不斷努力,展望自己無限的美好的未來,在二中的天空中留下自己美好的身影,祝成功與你相隨!
我的講話完了,謝謝大家!
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