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創(chuàng)業(yè)團隊論文篇一
在鼓勵當(dāng)學(xué)生進行創(chuàng)業(yè)的同時，政府也應(yīng)該為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的融資提供一定的政策支持，政府可以通過兩方面來緩解大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資難得問題。首先，可以設(shè)立相應(yīng)的創(chuàng)業(yè)融資機構(gòu)，專門處理大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資問題，一方面，這種專門的機構(gòu)可以發(fā)揮咨詢功能，解答關(guān)于創(chuàng)業(yè)融資方面的問題，如相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，進行融資的程序，國家的鼓勵性政策解讀等；另一方面這種機構(gòu)還可以充當(dāng)媒介或者中介，為相關(guān)投資企業(yè)或有投資意向的企業(yè)尋找優(yōu)質(zhì)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目，為想要進行創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生尋找優(yōu)質(zhì)的投資者，并促成二者進行協(xié)商合作。其次，政府可以創(chuàng)建投資基金，加大對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的資金支持，解決大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)時要想解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的融資困境。再次，創(chuàng)設(shè)多種融資渠道，使具有創(chuàng)業(yè)欲望的大學(xué)生可以有較多的選擇，增加大學(xué)生創(chuàng)業(yè)募集資金的成功率。
（二）發(fā)揮社會的作用。
無論是誰進行創(chuàng)業(yè)都是在市場經(jīng)濟的條件下進行運作，大學(xué)生進行創(chuàng)業(yè)融資的過程中應(yīng)該發(fā)揮市場的主體作用，同時增加社會的支持。首先，在進行產(chǎn)品的生產(chǎn)和企業(yè)的運營之前，創(chuàng)業(yè)大學(xué)生應(yīng)該對其要研發(fā)的產(chǎn)品做足市場調(diào)研的工作，用數(shù)據(jù)來說明產(chǎn)品未來適應(yīng)市場的情況，只有充分尊重市場的供需關(guān)系才可以在未來有所發(fā)展。其次，從銀行部門貸款是企業(yè)常用的融資方式，但是銀行貸款需要一定數(shù)額的抵押物，對于開始創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來說是很難負(fù)擔(dān)得起的，因此，銀行在充分調(diào)查其信用的情況下降低融資的門檻。再次，媒體的力量是可以幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資的又一股社會力量，媒體可以利用自身的輿論影響，宣傳大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功案例，增加投資企業(yè)對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的信任度和認(rèn)可度，這對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資也是很有幫助的。
（三）發(fā)展天使投資。
所謂天使投資，其實是一種權(quán)益資本形式，它屬于一種自發(fā)而又分散的民間投資方式。天使投資大都來源于那些成功的自我創(chuàng)業(yè)者，天使投資往往具有公益的性質(zhì)，因此天使投資人也就對投資的回收期和收益沒有過多的關(guān)注，這就使得大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的壓力得以大大降低。同時在進行天使投資之后，天使投資人能夠提供給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者以有效的指導(dǎo)。所以天使投資對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)來說是一種很好的融資方式，應(yīng)該大力發(fā)展天使投資。
（四）完善高校的創(chuàng)業(yè)教育體系。
首先，高校為了幫助大學(xué)生在進行創(chuàng)業(yè)融資時更加成功和順利的進行，可以在創(chuàng)業(yè)課程中向同學(xué)們講述在融資的概念和特點，幫助學(xué)生們正確理解融資，為學(xué)生們提供最新的融資信息和理論，這些都可以使大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)融資時可以有所準(zhǔn)備。其次，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者是成長在大學(xué)這個環(huán)境之中的，高校可以為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)立校園創(chuàng)業(yè)教育實踐基地，使得大學(xué)生可以在基地中進行創(chuàng)業(yè)模擬，有效地提高大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力。此外，高校還應(yīng)該積極地聘請成功的創(chuàng)業(yè)人士為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者進行創(chuàng)業(yè)融資方面的培訓(xùn)，使得大學(xué)生能夠掌握更好的創(chuàng)業(yè)融資技巧。
創(chuàng)業(yè)團隊論文篇二
摘要:對企業(yè)來說，資金是企業(yè)的血脈，是開展經(jīng)濟活動的直接動力，同時也是企業(yè)發(fā)展的持續(xù)動力。一個良性循環(huán)的企業(yè)不但能充分地利用好內(nèi)部資金來源，還能有效的從外部融入資金。企業(yè)融資過程也就是一種以資金供求形式表現(xiàn)出來的資源配置過程，融資的多少，直接決定著企業(yè)的生存與發(fā)展，因此，怎樣有效地進行融資，怎樣選擇融資方式，怎樣把握融資規(guī)模以及各種融資方式的利用都成為企業(yè)研究的方向。
關(guān)鍵詞：企業(yè)融資資金積累發(fā)展。
一、企業(yè)融資過程中存在的問題。
融資是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，想要實現(xiàn)企業(yè)的良好融資為企業(yè)籌集資金，不論是從外部環(huán)境還是從企業(yè)內(nèi)部開發(fā)，都面臨著各種各樣的困難，通過國內(nèi)資金市場融資，資金市場在融資方面還欠缺成熟，項目及實力不好的企業(yè)是很難通過融資方式通過市場解決問題的，如渠道窄、資金短缺等都是企業(yè)發(fā)展過程中面臨的重要問題;通過國外市場尋求資金卻又需要高昂的費用。
(一)融資渠道相對單一。
經(jīng)過多年的經(jīng)驗積累與不斷創(chuàng)新，我國已初步形成融資渠道多元化格局，但不是所有的方式都是可用的，是有一定的條件和需要一定的實力的，例如股票市場的快速發(fā)展，讓一些企業(yè)利用上市的機遇籌集資金，不斷提高企業(yè)的資金積累，但是，上市公司的門檻很高，有相當(dāng)大一部分的企業(yè)是無法進入股市的，也就無法利用股市進行資金籌集，使得這些企業(yè)仍然過分依賴銀行貸款，因此，貸款融資仍處于絕對的主導(dǎo)地位。
(二)融資中介存在風(fēng)險隱患。
銀行是企業(yè)最重要的融資中介，證券市場是企業(yè)最重要的融資市場，在企業(yè)的融資過程中，它們都起著舉足輕重的作用。銀行、證券市場的穩(wěn)定對企業(yè)的發(fā)展有著巨大的影響，如果銀行、證券業(yè)風(fēng)險爆發(fā)，不僅對企業(yè)的融資造成巨大的影響，甚至對整個金融界的穩(wěn)定都會造成巨大損害。另外股票市場同樣存在風(fēng)險，有部分企業(yè)“借殼”上市，在股市上弄虛作假，造成股市泡沫嚴(yán)重。
(三)融資企業(yè)信用度不高。
企業(yè)為了更好的積累資金，在融資上想方設(shè)法拓寬渠道，大量吸引資金，但有部分企業(yè)只是一味的想著資金的來源及使用，特別是以貸款為主要資金來源的企業(yè)，卻不去考慮如何還貸，甚至有的個別企業(yè)在借款之初就沒想過要還款，不論是對投資者還是對銀行，權(quán)益都得不到保護，大大挫傷投資信心和導(dǎo)致貸款萎縮。企業(yè)在融資上的失信，直接影響到企業(yè)的融資，造成社會信用秩序混亂，也對企業(yè)融資渠道的長久暢通帶來了不利影響。
二、企業(yè)融資的方式。
企業(yè)的融資方式根據(jù)企業(yè)的性質(zhì)不同、企業(yè)的發(fā)展方向不同及融資定位等各方面的差異，每個企業(yè)都會選擇適合自己的融資方式，體現(xiàn)企業(yè)特色，發(fā)揮企業(yè)優(yōu)勢，從而為企業(yè)更好的積累資金。
1、信貸：絕大多數(shù)企業(yè)都采用信貸的方式籌集資金，這不僅是最受企業(yè)歡迎的方式，也是企業(yè)最容易接受的方式。
2、證券：如今仍有不少企業(yè)通過進入證券市場進行融資。
3、發(fā)行企業(yè)債券：大多用于企業(yè)新建項目的開發(fā)，用于有盈利較高的、資金需求量較大的項目。
4、資產(chǎn)股份化：中小企業(yè)可以根據(jù)公司資產(chǎn)實際，將凈資產(chǎn)作為股份劃分，采取mbo(管理層持股)、eso(員工持股)及向特定的股東發(fā)售股份的方式募集資金，并實現(xiàn)股份的多元化。
5、融資租賃。
6、國際市場開拓資金。
三、如何進行融資。
(一)選擇適合的融資方式。
每個企業(yè)都有自己的特性，不同的企業(yè)選擇的融資方式也各不相同，但是每一個企業(yè)都能在發(fā)展過程中找到適合自己的融資方式，只有這樣，才能更有利的實現(xiàn)企業(yè)的資金積累。
但是大多數(shù)企業(yè)融資方式的選擇都具有某種共性，也就是說經(jīng)常以某種融資方式為主，如以銀行貸款籌資為主或以發(fā)行證券籌資為主等，這便是不同企業(yè)的融資方式問題。
(二)健全信用體系。
健全信用體系是企業(yè)不斷提升融資能力的一項重要途徑。融資企業(yè)的信譽度好壞，對企業(yè)的融資成功與否起著相當(dāng)大的作用，信用良好的企業(yè)，能為企業(yè)順利融資創(chuàng)造良好的條件，為企業(yè)獲得更多的資金;同時，能通過提高自己的信用度來遏制失信企業(yè)的資金積累，樹立自己企業(yè)的地位，在不斷提高企業(yè)信用等級的同時，也是對競爭對手的有力打擊，更加順暢的實現(xiàn)企業(yè)的融資活動。
(三)適當(dāng)?shù)慕档腿谫Y成本。
融資成本一般指企業(yè)為籌措資金而支出的一切費用，主要包括：融資過程中的組織管理費用、融資后的資金占用費用以及融資時支付的其它費用。這部分成本對企業(yè)的融資效率起著決定性作用，也是企業(yè)選擇融資方式的關(guān)鍵所在，所以說企業(yè)如何控制融資成本在實際融資中的作用已不言而喻。但是在具體運用時由于受到各方面因素的影響，所以操控起來有一定的難度，這就要求企業(yè)要跟據(jù)具體情況進行具體分析，從而得出適合自己企業(yè)的方式。
(四)有效拓寬融資渠道。
在融資渠道上，一定要多方面發(fā)展，不能局限于一種融資方式，使企業(yè)盡快適應(yīng)市場，在市場中建立融資體系，從市場中發(fā)現(xiàn)融資機遇。通過多方努力爭取與信托投資公司、融資租賃公司等融資服務(wù)融資機構(gòu)建立起良好的關(guān)系，開拓融資渠道，從中挖掘出更多的適合自己企業(yè)發(fā)展的融資方式。
(五)撐控融資機會。
所謂融資機會，是指由有利于企業(yè)融資的一系列因素所構(gòu)成的有利的融資環(huán)境和時機。對企業(yè)來說，融資機會的選擇過程，就是企業(yè)不斷發(fā)展不斷成熟的過程，只有通過不斷的開拓與創(chuàng)新來給企業(yè)增加融資機會，企業(yè)才會在發(fā)展中更好的積累資金，為以后的更好發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。在機會的把握上，一定要正確處理好內(nèi)部融資環(huán)境與外部融資環(huán)境的關(guān)系，充分發(fā)揮企業(yè)的主動性、超前預(yù)見性，及時應(yīng)對各種變化對企業(yè)融資的影響，對各種情況做出合理分析，準(zhǔn)確判斷發(fā)展趨勢，以便從中尋求最佳融資時機。
(六)借鑒國外融資模式。
目前發(fā)達國家的企業(yè)融資主要有兩大模式：一種是以英美為代表的以證券融資為主導(dǎo)的模式，另一種是以日本、韓國等東亞國家及德國為代表的以銀行貸款融資為主導(dǎo)的模式。通過對英美模式、日本的主銀行模式和德國全能銀行融資模式的比較研究，借鑒國外的做法，并考慮到我國的實際情況，逐步摸索出適合自己企業(yè)融資的方式，與國外的先進思想接軌，全面提升企業(yè)的融資能力，為企業(yè)更好的積累資金開拓新的方式。
資金是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ)，不論任何行業(yè)，任何企業(yè)，都離不開資金而獨立存在，資金的取得與積累，便是企業(yè)持續(xù)經(jīng)營的根本。
通過積累資金，不斷壯大企業(yè)的資本實力，為企業(yè)的支付能力和發(fā)展后勁的增強增加籌碼，擴大了企業(yè)規(guī)模和獲利能力，從而加快企業(yè)的發(fā)展，與此同時，提高了企業(yè)信譽，樹立企業(yè)的良好形象，不斷提高企業(yè)在市場中所占的份額，在提高自己的同時，利用自己企業(yè)的強有力競爭資本削弱競爭對手，充分利用規(guī)模經(jīng)濟優(yōu)勢，讓企業(yè)在市場上的競爭力不斷提高，在競爭中占據(jù)主導(dǎo)地位，這樣才能讓企業(yè)長期立于不敗之地。
因此，如何合理有效的進行融資便成了企業(yè)生存與發(fā)展的關(guān)鍵，如何選擇，如何決策，都要進行斟酌，制定合理、周密的計劃，在決策時企業(yè)一定要選擇最有利于提高競爭力的融資方式，擴大收益，積累資金，這就是企業(yè)融資的關(guān)鍵所在。
參考文獻：
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創(chuàng)業(yè)團隊論文篇三
各位同學(xué)們，現(xiàn)在是個創(chuàng)業(yè)的好時候，你對創(chuàng)業(yè)了解多少？我們看看下面的關(guān)于創(chuàng)業(yè)團隊的論文吧！
摘要：國家經(jīng)濟發(fā)展需要更多的大學(xué)生投身于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。當(dāng)今創(chuàng)業(yè)主要以團隊創(chuàng)業(yè)的方式進行，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊具有自身的特點和問題，本文基于對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊的分析，提出有關(guān)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊匹配的建議。
關(guān)鍵詞：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊匹配
一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的意義
在7月的召開全國科技創(chuàng)新大會上，黨中央對深化科技體制改革、加快國家創(chuàng)新體系建設(shè)作出全面部署，提出了創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的戰(zhàn)略要求。這是我們黨在我國改革發(fā)展新時期做出的重大抉擇，開啟了加快建設(shè)創(chuàng)新型國家、邁向科技強國的新征程。創(chuàng)業(yè)活動將科學(xué)技術(shù)、市場機會和商業(yè)行動進行連接，演繹出財富、技術(shù)與就業(yè)的奇跡。創(chuàng)業(yè)通過將新知識和新技術(shù)轉(zhuǎn)化為商品和服務(wù)而創(chuàng)造價值，能夠促進經(jīng)濟發(fā)展，解決社會就業(yè)。創(chuàng)業(yè)以創(chuàng)造物質(zhì)財富為目的，對于失業(yè)浪潮的環(huán)節(jié)、技術(shù)創(chuàng)新的推動、產(chǎn)業(yè)競爭力水平的增強和國家綜合實力的提高都有較大的貢獻。當(dāng)前，創(chuàng)業(yè)的活躍程度逐漸成為一個國家或地區(qū)經(jīng)濟活力的重要體現(xiàn)，并逐步成為衡量一個國家經(jīng)濟潛力與可持續(xù)發(fā)展能力的核心指標(biāo)之一。
根據(jù)清華大學(xué)發(fā)布的《全球創(chuàng)業(yè)觀察(gem)》，中國的創(chuàng)業(yè)者中57%的處于18～34歲年齡段，這其中，大學(xué)畢業(yè)生占到了一定比例，已經(jīng)成為我國創(chuàng)業(yè)大軍中的一支不可忽視的力量。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者往往擁有強烈的創(chuàng)業(yè)激情、相對完整的知識儲備和知識結(jié)構(gòu)、對高科技發(fā)展動態(tài)具有敏銳的觸覺，對技術(shù)變革具有一定的識別能力。因此，近年來，黨和國家對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新非常重視，相繼出臺了若干重要文件和政策加以鼓勵和引導(dǎo)。5月30日，為貫徹落實國務(wù)院關(guān)于促進高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作部署，引領(lǐng)和支持更多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，國家人力資源和社會保障部等九部委聯(lián)合啟動實施“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃”，旨在激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新活力，以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，使大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力進一步增強。
二、團隊創(chuàng)業(yè)
創(chuàng)業(yè)是一個高度復(fù)雜和高度困難的活動，從研究、發(fā)明，到初建創(chuàng)新企業(yè)，再到大規(guī)模產(chǎn)業(yè)化之間的所固有的“市場風(fēng)險”和“技術(shù)風(fēng)險”被形象地稱為“死亡之谷”和“達爾文之?！保鼈兠枋龅亩际羌夹g(shù)在產(chǎn)業(yè)化過程中遭遇的巨大困難。一支初創(chuàng)的企業(yè)團隊，如果沒有妥善解決創(chuàng)業(yè)過程中各個環(huán)節(jié)的問題，一定會在競爭激烈的商海中失敗。在科技飛速發(fā)展的今天，單獨的創(chuàng)業(yè)者更難以應(yīng)對創(chuàng)業(yè)過程中的種種風(fēng)險和挑戰(zhàn)，因此，創(chuàng)業(yè)在當(dāng)今越來越以團隊的形式出現(xiàn)。
不同研究結(jié)果表明，有38%～70%的企業(yè)是由兩人以上的團隊創(chuàng)立的。各種理論和數(shù)據(jù)也表明，創(chuàng)業(yè)團隊的特征對公司績效產(chǎn)生影響。創(chuàng)業(yè)團隊面對的是模糊、復(fù)雜，高度變化和高度壓力的外部環(huán)境，與個體創(chuàng)業(yè)者相比，創(chuàng)業(yè)團隊的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在資源更加豐富，觀點多樣化，團隊具有更好的平衡能力，并具備更廣泛的創(chuàng)新思想與能力，能夠更好地面對嚴(yán)酷的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，獲得更好的績效表現(xiàn)和成長能力。創(chuàng)業(yè)團隊指的是由兩個或兩個以上的人組成的團隊，他們共同建立一項事業(yè)，并共同擁有財務(wù)權(quán)益。當(dāng)創(chuàng)業(yè)團隊成為創(chuàng)業(yè)活動的主體，團隊成員通過資源整合、技能互補、風(fēng)險共擔(dān)，在提高創(chuàng)業(yè)成功率的同時，也會因為個體差異的存在提高溝通成本、導(dǎo)致合作不暢、沖突爆發(fā)，帶來團隊損耗，降低團隊運作效率，甚至最終出現(xiàn)背叛行為或散伙而導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)失敗。
三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊的現(xiàn)存問題
對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體來說，創(chuàng)業(yè)團隊結(jié)構(gòu)及團隊氛圍同樣對創(chuàng)業(yè)績效存在顯著影響。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊有其劣勢。
1.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊同質(zhì)性過高，互補性不足
大學(xué)生受其學(xué)習(xí)生活范圍的影響，其交往對象同質(zhì)性很高。很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者通過日常學(xué)習(xí)和生活的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)來尋找共同創(chuàng)業(yè)的伙伴，例如同學(xué)、校友等，也有部分創(chuàng)業(yè)團隊是由具有相近技術(shù)研發(fā)背景的人聚集起來共同創(chuàng)業(yè)，這種創(chuàng)業(yè)團隊中的成員常常擁有相似的知識儲備、理念、觀點和資源，具有相似性高、互補性低的顯著特點?？梢园l(fā)現(xiàn)，大學(xué)生在選擇創(chuàng)業(yè)團隊成員時，更傾向于選擇與自己的經(jīng)歷、教育、背景相似的同學(xué)。這既與大學(xué)生所處的人際環(huán)境有關(guān)，也與部分大學(xué)生整體社會成熟度不高，組建團隊的策略不足，接納差異的能力有限有關(guān)，因而使大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊普遍存在著同質(zhì)性高而互補性較低的問題，團隊成員在知識、技能、動機、人際網(wǎng)絡(luò)和資源方面的`重疊度越大，團隊完整性和互補空間就越低。
2.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊更容易產(chǎn)生沖突和分裂
創(chuàng)業(yè)熱情和激情高，說干就干是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊的優(yōu)勢，同時，創(chuàng)業(yè)過程中缺乏經(jīng)驗，處理復(fù)雜狀況、應(yīng)對持續(xù)高壓的能力不足，未能通過充分的理性思考就開始創(chuàng)業(yè)，再加上大學(xué)生自身成熟度的局限，在創(chuàng)業(yè)過程中容易產(chǎn)生激烈的沖突，并相對難以有效地應(yīng)對沖突，而導(dǎo)致團隊分裂，創(chuàng)業(yè)失敗。例如，有數(shù)據(jù)表明，在由大學(xué)生創(chuàng)辦的成長較快的中小企業(yè)中，約50%的創(chuàng)業(yè)團隊不能共同度過公司創(chuàng)立的前5年，僅有不到20%的創(chuàng)業(yè)團隊能保持完整的初創(chuàng)團隊。近年來，中關(guān)村企業(yè)的倒閉率一直在25%左右，其中一個很重要的原因就是創(chuàng)業(yè)團隊內(nèi)部不團結(jié)導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)團隊分裂解體。
3.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊缺少社會經(jīng)驗
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊因其平均年齡偏低，社會經(jīng)驗較少，缺乏貼近市場前沿的工作經(jīng)驗，整體成熟度低，社會閱歷較少，所具有的知識主要來源于課堂，且大多是理論、原理、方法等結(jié)構(gòu)化的靜態(tài)知識儲備，普遍缺乏在現(xiàn)實世界更好地組織、運用知識的能力。
導(dǎo)致大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊產(chǎn)生沖突甚至解體的主要因素有：創(chuàng)業(yè)成員之間因為性格、價值觀不一致，導(dǎo)致目標(biāo)、策略等方面產(chǎn)生沖突；隨著企業(yè)規(guī)模的增長，創(chuàng)業(yè)團隊成員表現(xiàn)出能力不足；缺乏持續(xù)的學(xué)習(xí)精神與吃苦耐勞的品質(zhì)；創(chuàng)業(yè)團隊在創(chuàng)立初期無明確的股權(quán)和利潤分配方案等等。鑒于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊存在一些固有劣勢，在激烈競爭的商業(yè)活動中想要取得成功，需要通過恰當(dāng)?shù)牟呗赃x擇合適的潛在合伙人，組建更高效和優(yōu)質(zhì)的團隊，以增強其競爭實力，提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功率和整體績效。
在有關(guān)創(chuàng)業(yè)團隊人才配置問題上，我們以往較為關(guān)注性別、年齡、教育背景、知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)技能等方面的搭配，而對團隊成員的性格匹配則重視不足。但事實上，團隊內(nèi)的和諧程度正是取決于“性格匹配”。性格是人類心理特征的整合、統(tǒng)一體，是一個相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)組織，在不同時間、情境下影響著人的內(nèi)隱和外顯的心理特征和行為模式。因此，在了解和評估個體性格特征的基礎(chǔ)上，進行合理搭配，就有助于形成團隊整體的“完美”性格。因此，本文接下來著重探討大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊組建的性格匹配問題。對這一問題的探討，從理論角度有助于推動已有關(guān)于創(chuàng)業(yè)團隊的結(jié)構(gòu)和評價方面的理論建構(gòu)和研究指導(dǎo)，從實踐角度來說，能夠?qū)?chuàng)業(yè)團隊提供指導(dǎo)，對已有創(chuàng)業(yè)團隊進行診斷和評價，并嘗試提出相關(guān)鼓勵及支持的建議，能夠促進我國創(chuàng)業(yè)團隊的整體質(zhì)量、成長性和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)效率，提高政府資源配置效率和效果。
四、基于性格匹配的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊建設(shè)的建議
一個新創(chuàng)企業(yè)戰(zhàn)略的選擇和執(zhí)行，由整個創(chuàng)業(yè)團隊的特征、行為、經(jīng)驗，以及團隊成員合作的質(zhì)量而決定。創(chuàng)業(yè)團隊需要在管理、決策、創(chuàng)新方面實施有效配合，才能使團隊成員進行和諧融洽的互動，進而促進創(chuàng)業(yè)團隊做出能被廣泛理解和認(rèn)同的決定，最終形成合力來完成需要團隊成員共同參與的任務(wù)。團隊創(chuàng)業(yè)的初衷是為了有效突破單獨創(chuàng)業(yè)者在能力、經(jīng)驗、資源等方面的局限，通過團隊成員的優(yōu)勢互補，來為新創(chuàng)企業(yè)的成功奠定基礎(chǔ)。但團隊成員能否做到優(yōu)勢互補，很大程度上還取決于創(chuàng)業(yè)團隊成員的選擇、組合及互動過程。
1.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊組建應(yīng)滿足的條件
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊的組建應(yīng)當(dāng)滿足以下幾個條件，才能更好地規(guī)避大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊的不足，提高其成功率和績效。
（1）創(chuàng)業(yè)團隊所形成的團隊人格需完整包含創(chuàng)業(yè)勝任力模型中的各項特征，組成完善的創(chuàng)業(yè)團隊人格。例如：創(chuàng)新意識，自我效能感，成就動機，內(nèi)控傾向，努力、主動、風(fēng)險承擔(dān)，不確定性容忍，情商，學(xué)習(xí)能力，妥協(xié)、信任等特征。
（2）創(chuàng)業(yè)團隊內(nèi)個體人格需具有足夠的差異性，使得創(chuàng)業(yè)團隊內(nèi)部具備多樣化特征及靈活的適應(yīng)力，可以應(yīng)對創(chuàng)業(yè)過程的多重挑戰(zhàn)。
（3）創(chuàng)業(yè)團隊內(nèi)部成員人格特征的部分維度需要具有一定的一致性，以保證團隊創(chuàng)立后能建構(gòu)并維持和諧信任的氛圍，即使在團隊面對失敗或強大壓力下也能保障其良好的溝通和團隊氛圍。
2.有關(guān)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊性格匹配的具體建議
主要有以下三點：
（1）創(chuàng)業(yè)團隊成員在價值觀、動機等深層人格變量方面應(yīng)當(dāng)較為相似。例如，創(chuàng)業(yè)團隊成員的創(chuàng)業(yè)動因、創(chuàng)業(yè)目標(biāo)、企業(yè)家精神、成就動機等方面相似能保證創(chuàng)業(yè)團隊成員朝著共同的方向努力，并且在做決策時能夠達成一致的取舍決定，確保團隊能夠維持下去。
（2）創(chuàng)業(yè)團隊在心理資本類因素方面應(yīng)當(dāng)累加。例如，創(chuàng)新、包容、堅持、風(fēng)險承擔(dān)、溝通協(xié)調(diào)、自我效能感等能夠幫助團隊提高其整合資源、完成創(chuàng)新、執(zhí)行、監(jiān)控、管理等多種任務(wù)的人格因素則是越多越好，所有團隊成員均應(yīng)當(dāng)處于較高水平，且團隊總水平越高，則越具有韌性和執(zhí)行力，能夠推動團隊取得成功。
（3）創(chuàng)業(yè)團隊成員在認(rèn)知風(fēng)格因素上應(yīng)當(dāng)互補。例如，支配或順從，冒險或保守，靈活或規(guī)矩，堅持或妥協(xié)，關(guān)注細(xì)節(jié)或關(guān)注整體等，在這些認(rèn)知或行為風(fēng)格維度上，則需要創(chuàng)業(yè)團隊成員具有一定的互補性或差異性，才能滿足創(chuàng)業(yè)團隊中不同角色和任務(wù)的要求，避免某種模式過于極端帶來的缺陷。
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創(chuàng)業(yè)團隊論文篇四
1創(chuàng)業(yè)項目沒有真正融入市場
大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”如今已成為很多學(xué)校展示創(chuàng)業(yè)教育成果的舞臺之一，然而不少大學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)比賽僅僅是出于“比賽”的目的，創(chuàng)業(yè)項目往往沒有經(jīng)過市場調(diào)研，沒有真正融入市場，這一點在高職院校中反映尤為突出。
另外，學(xué)校提供的創(chuàng)業(yè)教育很大程度上也只是“紙上談兵”，學(xué)校沒有創(chuàng)業(yè)機制，教師沒有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，使得大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育如“隔靴搔癢”，無法真正解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的問題。
2創(chuàng)業(yè)教育僅局限于本專業(yè)
目前，很多院校都嘗試開展創(chuàng)業(yè)教育，普遍的做法是將課程設(shè)置與創(chuàng)業(yè)融合，讓學(xué)生一邊學(xué)習(xí)一邊創(chuàng)業(yè)，用創(chuàng)業(yè)項目的成果考核學(xué)生學(xué)習(xí)的效果。
這種做法有很大的局限性，由于項目真實運營過程中涉及的知識和技能往往是一個專業(yè)不能完全體現(xiàn)的，如果創(chuàng)業(yè)教育僅限于同一專業(yè)內(nèi)，那么該項目在實際運營中必然會遇到短板，而這一短板有可能成為該創(chuàng)業(yè)項目最終不能成功的重要因素。
3絕大多數(shù)創(chuàng)業(yè)教育還是以傳統(tǒng)模式為主，與專業(yè)技能脫節(jié)
目前高職院校的創(chuàng)業(yè)教育，還普遍以傳統(tǒng)的手段為主，即教育活動基本上還停留在創(chuàng)業(yè)計劃大賽和團隊創(chuàng)業(yè)過程的扶植上，內(nèi)容局限在對政策解讀和社會現(xiàn)狀的分析上，缺乏詳盡的理論基礎(chǔ)和教學(xué)理念，更缺乏對學(xué)生在創(chuàng)業(yè)意愿、創(chuàng)業(yè)技能等方面的培養(yǎng)，缺乏有效的評估和監(jiān)督。
二、高職創(chuàng)業(yè)教育應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的基本素質(zhì)
1團隊協(xié)作精神和競爭意識的培養(yǎng)
隨著市場規(guī)則的日益規(guī)范和市場競爭的日益激烈，創(chuàng)業(yè)項目只有通過團隊協(xié)作才能完成好，因為現(xiàn)在的市場競爭是團隊協(xié)作能力的綜合競爭。因此，高職創(chuàng)業(yè)教育既要培養(yǎng)學(xué)生團隊協(xié)作，又要培養(yǎng)學(xué)生在大環(huán)境下的競爭意識，二者缺一不可，是高職創(chuàng)業(yè)教育的重要內(nèi)容。
2“三創(chuàng)”精神和營銷思維的養(yǎng)成
當(dāng)今社會要求大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)具有創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的“三創(chuàng)”精神，而“三創(chuàng)”精神的培養(yǎng)必須與高等教育的實際相結(jié)合，提倡學(xué)生“做中學(xué)、學(xué)中做”，使職業(yè)院校成為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的孵化器，提高學(xué)生畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)的競爭力。
過往的高職學(xué)生創(chuàng)業(yè)，普遍體現(xiàn)出來的缺點之一，是營銷思維的缺乏。所謂的營銷思維是指員工針對日常工作中所面臨的問題，能夠站在營銷人員的角度、從營銷視角出發(fā)，運用營銷理論、知識分析問題并能提出有效的解決方案的思維模式。其核心要求是員工能否將所發(fā)現(xiàn)的問題及所見到的現(xiàn)象，迅速轉(zhuǎn)化為營銷問題和營銷現(xiàn)象，并加以營銷處置。這種思維不是簡單通過課堂學(xué)習(xí)就能形成的，是學(xué)習(xí)者在實踐過程中通過經(jīng)驗總結(jié)等手段慢慢培養(yǎng)的，因此高職創(chuàng)業(yè)教育應(yīng)加強對學(xué)生“三創(chuàng)”精神和營銷思維的培養(yǎng)。
3管理水平的提高
合理的管理手段是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目最終能否成功的重要保障。實踐證明，很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目在真正運營起來以后往往很難維持。管理的核心是責(zé)任管理，讓正確的人去承擔(dān)正確的責(zé)任，而傳統(tǒng)的課堂教育很難讓學(xué)生深刻體會管理活動過程中的責(zé)任分配及責(zé)任承擔(dān)，只有將這一思維融入創(chuàng)業(yè)教育的實踐活動，才能有效提高學(xué)生實際的管理水平。
三、基于校內(nèi)項目的跨專業(yè)人才培養(yǎng)模式探究
1學(xué)校牽頭為創(chuàng)業(yè)項目提供基礎(chǔ)保障
不少高職學(xué)校都建立了校內(nèi)實訓(xùn)基地，學(xué)校以此為基礎(chǔ)，為在校學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供創(chuàng)業(yè)的場地等基本保障，也可以通過學(xué)校的影響力，牽頭對應(yīng)的行業(yè)企業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生開創(chuàng)自己的創(chuàng)業(yè)項目。此舉可以大大提高學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功率，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)降低門檻。
2校企合作單位為創(chuàng)業(yè)項目真實運營提供發(fā)展機遇
高職學(xué)生創(chuàng)業(yè)較多的是個人獨立創(chuàng)業(yè)，是由創(chuàng)業(yè)者個人或幾個創(chuàng)業(yè)者共同組成的創(chuàng)業(yè)團隊進行創(chuàng)業(yè)活動。這種形式往往具有一定的難度和風(fēng)險，因為個人創(chuàng)業(yè)團隊資源匱乏、缺乏支持、人脈較窄。而高職院校的校企合作單位則已經(jīng)累積了一定的經(jīng)驗、人脈和資源。二者結(jié)合，由校企合作單位為高職學(xué)生的創(chuàng)業(yè)項目提供真實運營的發(fā)展機會，既減少了個人創(chuàng)業(yè)團隊的經(jīng)營風(fēng)險，又發(fā)揮了校企合作單位的教育作用，達到了創(chuàng)業(yè)教育的雙贏效果。
3指導(dǎo)老師為創(chuàng)業(yè)項目規(guī)劃切入點與專業(yè)融合
高職學(xué)生創(chuàng)業(yè)切忌盲目性。比如，目前最流行的電商模式，不少學(xué)生不顧自己專業(yè)特長，一味盲目開淘寶店，毫無針對性和專業(yè)性，這是目前高職學(xué)生創(chuàng)業(yè)容易失敗的主要原因。事實上，真正的創(chuàng)業(yè)教育應(yīng)該融入學(xué)生的專業(yè)教學(xué)當(dāng)中，高職學(xué)生創(chuàng)業(yè)也應(yīng)立足于專業(yè)的特性，在專業(yè)老師的指導(dǎo)下，尋求與當(dāng)今社會熱點向結(jié)合的切入點進行。
4創(chuàng)業(yè)項目運營過程中發(fā)揮跨專業(yè)學(xué)生的專業(yè)特長
提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目核心競爭力的方法之一，是通過跨專業(yè)組建創(chuàng)業(yè)團隊，將具備資源整合能力、財務(wù)管理能力、信息萃取能力等專業(yè)的學(xué)生集中起來，使其突破專業(yè)的限制，構(gòu)建合理的、同時具備各種創(chuàng)業(yè)活動關(guān)鍵能力的創(chuàng)業(yè)團隊。這種做法在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競賽中較為常見，而將此做法融入大學(xué)生日常創(chuàng)業(yè)教育中的還較少。
以廣西經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的快遞超市創(chuàng)業(yè)項目為例，項目核心是從事物流快遞配送的創(chuàng)業(yè)項目，項目的實施運營始終與專業(yè)課程結(jié)合在一起，由本專業(yè)的老師主要負(fù)責(zé)，指導(dǎo)學(xué)生從事具體的創(chuàng)業(yè)工作。項目中主要成員是物流專業(yè)學(xué)生，使本項目團隊能運用專業(yè)知識進行創(chuàng)業(yè)項目運營生產(chǎn)；為了保證項目運營和成果推廣，包含了營銷策劃專業(yè)的學(xué)生；為了保證項目的財務(wù)運營，對項目進行必要的資金的預(yù)算和核算工作，包含了會計專業(yè)的學(xué)生；對于項目中涉及的軟件管理和信息化技術(shù)，則包含了軟件技術(shù)和計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的同學(xué)，為項目的運營提供技術(shù)保障。
目前，我國推進的“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”已經(jīng)上升成國家戰(zhàn)略，高職院校加強大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育是必然的趨勢。而創(chuàng)業(yè)活動能否成功的核心是創(chuàng)新能力。作為高職院校的創(chuàng)業(yè)教育，這就需要作為創(chuàng)業(yè)教育者創(chuàng)新教育方法、教育模式，突破原有的教學(xué)模式，探索新的創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式，將真實的創(chuàng)業(yè)項目引入大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育中，鼓勵和促進大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。
創(chuàng)業(yè)團隊論文篇五
創(chuàng)業(yè)計劃書摘要，是全部計劃書的核心之所在。
*其它需要著重說明的情況或數(shù)據(jù)（可以與下文重復(fù)，本概要將作為項目摘要由投資人瀏覽）。
*企業(yè)的宗旨（200字左右）。
*項目技術(shù)獨特性（請與同類技術(shù)比較說明）。
介紹投入研究開發(fā)的人員和資金計劃及所要實現(xiàn)的目標(biāo)，主要包括：
1、研究資金投入。
2、研發(fā)人員情況。
3、研發(fā)設(shè)備。
4、研發(fā)產(chǎn)品的技術(shù)先進性及發(fā)展趨勢。
*創(chuàng)業(yè)者必須將自己的產(chǎn)品或服務(wù)創(chuàng)意作一介紹。主要有下列內(nèi)容：
1、產(chǎn)品的名稱、特征及性能用途;*介紹企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)及對客戶的價值。
2、產(chǎn)品的開發(fā)過程，*同樣的產(chǎn)品是否還沒有在市場上出現(xiàn)?為什么?
3、產(chǎn)品處于生命周期的哪一段。
4、產(chǎn)品的市場前景和競爭力如何。
5、產(chǎn)品的技術(shù)改進和更新?lián)Q代計劃及成本，*利潤的來源及持續(xù)營利的商業(yè)模式。
*生產(chǎn)經(jīng)營計劃。主要包括以下內(nèi)容：
1、新產(chǎn)品的生產(chǎn)經(jīng)營計劃：生產(chǎn)產(chǎn)品的原料如何采購、供應(yīng)商的有關(guān)情況，勞動力和雇員的情況，生產(chǎn)資金的安排以及廠房、土地等。
2、公司的生產(chǎn)技術(shù)能力。
3、品質(zhì)控制和質(zhì)量改進能力。
4、將要購置的生產(chǎn)設(shè)備。
5、生產(chǎn)工藝流程。
6、生產(chǎn)產(chǎn)品的經(jīng)濟分析及生產(chǎn)過程。
*目標(biāo)市場，應(yīng)解決以下問題：
1、你的細(xì)分市場是什么?
2、你的目標(biāo)顧客群是什么?
3、你的5年生產(chǎn)計劃、收入和利潤是多少?
4、你擁有多大的市場?你的目標(biāo)市場份額為多大?
5、你的營銷策略是什么?
1、該行業(yè)發(fā)展程度如何?
2、現(xiàn)在發(fā)展動態(tài)如何?
3、該行業(yè)的總銷售額有多少?總收入是多少?發(fā)展趨勢怎樣?
4、經(jīng)濟發(fā)展對該行業(yè)的影響程度如何?
5、政府是如何影響該行業(yè)的?
6、是什么因素決定它的發(fā)展?
7、競爭的本質(zhì)是什么?你采取什么樣的戰(zhàn)略?
8、進入該行業(yè)的障礙是什么?你將如何克服?
1、你的主要競爭對手?
2、你的競爭對手所占的市場份額和市場策略?
3、可能出現(xiàn)什么樣的新發(fā)展?
5、你的策略是什么?
6、在競爭中你的發(fā)展、市場和地理位置的優(yōu)勢所在?
7、你能否承受、競爭所帶來的壓力?
8、產(chǎn)品的價格、性能、質(zhì)量在市場競爭中所具備的優(yōu)勢?
*市場營銷，你的市場影響策略應(yīng)該說明以下問題：
1、營銷機構(gòu)和營銷隊伍。
創(chuàng)業(yè)團隊論文篇六
摘要：國家經(jīng)濟發(fā)展需要更多的大學(xué)生投身于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。當(dāng)今創(chuàng)業(yè)主要以團隊創(chuàng)業(yè)的方式進行，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊具有自身的特點和問題，本文基于對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊的分析，提出有關(guān)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊匹配的建議。
關(guān)鍵詞：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊匹配。
在2012年7月的召開全國科技創(chuàng)新大會上，黨中央對深化科技體制改革、加快國家創(chuàng)新體系建設(shè)作出全面部署，提出了創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的戰(zhàn)略要求。這是我們黨在我國改革發(fā)展新時期做出的重大抉擇，開啟了加快建設(shè)創(chuàng)新型國家、邁向科技強國的新征程。創(chuàng)業(yè)活動將科學(xué)技術(shù)、市場機會和商業(yè)行動進行連接，演繹出財富、技術(shù)與就業(yè)的奇跡。創(chuàng)業(yè)通過將新知識和新技術(shù)轉(zhuǎn)化為商品和服務(wù)而創(chuàng)造價值，能夠促進經(jīng)濟發(fā)展，解決社會就業(yè)。創(chuàng)業(yè)以創(chuàng)造物質(zhì)財富為目的，對于失業(yè)浪潮的環(huán)節(jié)、技術(shù)創(chuàng)新的推動、產(chǎn)業(yè)競爭力水平的增強和國家綜合實力的提高都有較大的貢獻。當(dāng)前，創(chuàng)業(yè)的活躍程度逐漸成為一個國家或地區(qū)經(jīng)濟活力的重要體現(xiàn)，并逐步成為衡量一個國家經(jīng)濟潛力與可持續(xù)發(fā)展能力的核心指標(biāo)之一。
根據(jù)清華大學(xué)發(fā)布的《全球創(chuàng)業(yè)觀察(gem)2012》，中國的創(chuàng)業(yè)者中57%的處于18～34歲年齡段，這其中，大學(xué)畢業(yè)生占到了一定比例，已經(jīng)成為我國創(chuàng)業(yè)大軍中的一支不可忽視的力量。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者往往擁有強烈的創(chuàng)業(yè)激情、相對完整的知識儲備和知識結(jié)構(gòu)、對高科技發(fā)展動態(tài)具有敏銳的觸覺，對技術(shù)變革具有一定的識別能力。因此，近年來，黨和國家對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新非常重視，相繼出臺了若干重要文件和政策加以鼓勵和引導(dǎo)。2014年5月30日，為貫徹落實國務(wù)院關(guān)于促進高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作部署，引領(lǐng)和支持更多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，國家人力資源和社會保障部等九部委聯(lián)合啟動實施“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃”，旨在激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新活力，以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，使大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力進一步增強。
創(chuàng)業(yè)是一個高度復(fù)雜和高度困難的活動，從研究、發(fā)明，到初建創(chuàng)新企業(yè)，再到大規(guī)模產(chǎn)業(yè)化之間的所固有的“市場風(fēng)險”和“技術(shù)風(fēng)險”被形象地稱為“死亡之谷”和“達爾文之海”，它們描述的都是技術(shù)在產(chǎn)業(yè)化過程中遭遇的巨大困難。一支初創(chuàng)的企業(yè)團隊，如果沒有妥善解決創(chuàng)業(yè)過程中各個環(huán)節(jié)的問題，一定會在競爭激烈的商海中失敗。在科技飛速發(fā)展的今天，單獨的創(chuàng)業(yè)者更難以應(yīng)對創(chuàng)業(yè)過程中的種種風(fēng)險和挑戰(zhàn)，因此，創(chuàng)業(yè)在當(dāng)今越來越以團隊的形式出現(xiàn)。
不同研究結(jié)果表明，有38%～70%的企業(yè)是由兩人以上的團隊創(chuàng)立的。各種理論和數(shù)據(jù)也表明，創(chuàng)業(yè)團隊的特征對公司績效產(chǎn)生影響。創(chuàng)業(yè)團隊面對的是模糊、復(fù)雜，高度變化和高度壓力的外部環(huán)境，與個體創(chuàng)業(yè)者相比，創(chuàng)業(yè)團隊的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在資源更加豐富，觀點多樣化，團隊具有更好的平衡能力，并具備更廣泛的創(chuàng)新思想與能力，能夠更好地面對嚴(yán)酷的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，獲得更好的績效表現(xiàn)和成長能力。創(chuàng)業(yè)團隊指的是由兩個或兩個以上的人組成的團隊，他們共同建立一項事業(yè)，并共同擁有財務(wù)權(quán)益。當(dāng)創(chuàng)業(yè)團隊成為創(chuàng)業(yè)活動的主體，團隊成員通過資源整合、技能互補、風(fēng)險共擔(dān)，在提高創(chuàng)業(yè)成功率的同時，也會因為個體差異的存在提高溝通成本、導(dǎo)致合作不暢、沖突爆發(fā)，帶來團隊損耗，降低團隊運作效率，甚至最終出現(xiàn)背叛行為或散伙而導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)失敗。
對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體來說，創(chuàng)業(yè)團隊結(jié)構(gòu)及團隊氛圍同樣對創(chuàng)業(yè)績效存在顯著影響。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊有其劣勢。
1.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊同質(zhì)性過高，互補性不足。
大學(xué)生受其學(xué)習(xí)生活范圍的影響，其交往對象同質(zhì)性很高。很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者通過日常學(xué)習(xí)和生活的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)來尋找共同創(chuàng)業(yè)的伙伴，例如同學(xué)、校友等，也有部分創(chuàng)業(yè)團隊是由具有相近技術(shù)研發(fā)背景的人聚集起來共同創(chuàng)業(yè)，這種創(chuàng)業(yè)團隊中的成員常常擁有相似的知識儲備、理念、觀點和資源，具有相似性高、互補性低的顯著特點?？梢园l(fā)現(xiàn)，大學(xué)生在選擇創(chuàng)業(yè)團隊成員時，更傾向于選擇與自己的經(jīng)歷、教育、背景相似的同學(xué)。這既與大學(xué)生所處的人際環(huán)境有關(guān)，也與部分大學(xué)生整體社會成熟度不高，組建團隊的策略不足，接納差異的能力有限有關(guān)，因而使大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊普遍存在著同質(zhì)性高而互補性較低的問題，團隊成員在知識、技能、動機、人際網(wǎng)絡(luò)和資源方面的重疊度越大，團隊完整性和互補空間就越低。
2.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊更容易產(chǎn)生沖突和分裂。
創(chuàng)業(yè)熱情和激情高，說干就干是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊的優(yōu)勢，同時，創(chuàng)業(yè)過程中缺乏經(jīng)驗，處理復(fù)雜狀況、應(yīng)對持續(xù)高壓的能力不足，未能通過充分的理性思考就開始創(chuàng)業(yè)，再加上大學(xué)生自身成熟度的局限，在創(chuàng)業(yè)過程中容易產(chǎn)生激烈的沖突，并相對難以有效地應(yīng)對沖突，而導(dǎo)致團隊分裂，創(chuàng)業(yè)失敗。例如，有數(shù)據(jù)表明，在由大學(xué)生創(chuàng)辦的成長較快的中小企業(yè)中，約50%的創(chuàng)業(yè)團隊不能共同度過公司創(chuàng)立的前5年，僅有不到20%的創(chuàng)業(yè)團隊能保持完整的初創(chuàng)團隊。近年來，中關(guān)村企業(yè)的倒閉率一直在25%左右，其中一個很重要的原因就是創(chuàng)業(yè)團隊內(nèi)部不團結(jié)導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)團隊分裂解體。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊因其平均年齡偏低，社會經(jīng)驗較少，缺乏貼近市場前沿的工作經(jīng)驗，整體成熟度低，社會閱歷較少，所具有的知識主要來源于課堂，且大多是理論、原理、方法等結(jié)構(gòu)化的靜態(tài)知識儲備，普遍缺乏在現(xiàn)實世界更好地組織、運用知識的能力。
導(dǎo)致大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊產(chǎn)生沖突甚至解體的主要因素有：創(chuàng)業(yè)成員之間因為性格、價值觀不一致，導(dǎo)致目標(biāo)、策略等方面產(chǎn)生沖突；隨著企業(yè)規(guī)模的增長，創(chuàng)業(yè)團隊成員表現(xiàn)出能力不足；缺乏持續(xù)的學(xué)習(xí)精神與吃苦耐勞的品質(zhì)；創(chuàng)業(yè)團隊在創(chuàng)立初期無明確的股權(quán)和利潤分配方案等等。鑒于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊存在一些固有劣勢，在激烈競爭的商業(yè)活動中想要取得成功，需要通過恰當(dāng)?shù)牟呗赃x擇合適的潛在合伙人，組建更高效和優(yōu)質(zhì)的團隊，以增強其競爭實力，提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功率和整體績效。
在有關(guān)創(chuàng)業(yè)團隊人才配置問題上，我們以往較為關(guān)注性別、年齡、教育背景、知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)技能等方面的搭配，而對團隊成員的性格匹配則重視不足。但事實上，團隊內(nèi)的和諧程度正是取決于“性格匹配”。性格是人類心理特征的整合、統(tǒng)一體，是一個相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)組織，在不同時間、情境下影響著人的'內(nèi)隱和外顯的心理特征和行為模式。因此，在了解和評估個體性格特征的基礎(chǔ)上，進行合理搭配，就有助于形成團隊整體的“完美”性格。因此，本文接下來著重探討大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊組建的性格匹配問題。對這一問題的探討，從理論角度有助于推動已有關(guān)于創(chuàng)業(yè)團隊的結(jié)構(gòu)和評價方面的理論建構(gòu)和研究指導(dǎo)，從實踐角度來說，能夠?qū)?chuàng)業(yè)團隊提供指導(dǎo)，對已有創(chuàng)業(yè)團隊進行診斷和評價，并嘗試提出相關(guān)鼓勵及支持的建議，能夠促進我國創(chuàng)業(yè)團隊的整體質(zhì)量、成長性和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)效率，提高政府資源配置效率和效果。
一個新創(chuàng)企業(yè)戰(zhàn)略的選擇和執(zhí)行，由整個創(chuàng)業(yè)團隊的特征、行為、經(jīng)驗，以及團隊成員合作的質(zhì)量而決定。創(chuàng)業(yè)團隊需要在管理、決策、創(chuàng)新方面實施有效配合，才能使團隊成員進行和諧融洽的互動，進而促進創(chuàng)業(yè)團隊做出能被廣泛理解和認(rèn)同的決定，最終形成合力來完成需要團隊成員共同參與的任務(wù)。團隊創(chuàng)業(yè)的初衷是為了有效突破單獨創(chuàng)業(yè)者在能力、經(jīng)驗、資源等方面的局限，通過團隊成員的優(yōu)勢互補，來為新創(chuàng)企業(yè)的成功奠定基礎(chǔ)。但團隊成員能否做到優(yōu)勢互補，很大程度上還取決于創(chuàng)業(yè)團隊成員的選擇、組合及互動過程。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊的組建應(yīng)當(dāng)滿足以下幾個條件，才能更好地規(guī)避大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊的不足，提高其成功率和績效。
（1）創(chuàng)業(yè)團隊所形成的團隊人格需完整包含創(chuàng)業(yè)勝任力模型中的各項特征，組成完善的創(chuàng)業(yè)團隊人格。例如：創(chuàng)新意識，自我效能感，成就動機，內(nèi)控傾向，努力、主動、風(fēng)險承擔(dān)，不確定性容忍，情商，學(xué)習(xí)能力，妥協(xié)、信任等特征。
（2）創(chuàng)業(yè)團隊內(nèi)個體人格需具有足夠的差異性，使得創(chuàng)業(yè)團隊內(nèi)部具備多樣化特征及靈活的適應(yīng)力，可以應(yīng)對創(chuàng)業(yè)過程的多重挑戰(zhàn)。
（3）創(chuàng)業(yè)團隊內(nèi)部成員人格特征的部分維度需要具有一定的一致性，以保證團隊創(chuàng)立后能建構(gòu)并維持和諧信任的氛圍，即使在團隊面對失敗或強大壓力下也能保障其良好的溝通和團隊氛圍。
主要有以下三點：
（1）創(chuàng)業(yè)團隊成員在價值觀、動機等深層人格變量方面應(yīng)當(dāng)較為相似。例如，創(chuàng)業(yè)團隊成員的創(chuàng)業(yè)動因、創(chuàng)業(yè)目標(biāo)、企業(yè)家精神、成就動機等方面相似能保證創(chuàng)業(yè)團隊成員朝著共同的方向努力，并且在做決策時能夠達成一致的取舍決定，確保團隊能夠維持下去。
（2）創(chuàng)業(yè)團隊在心理資本類因素方面應(yīng)當(dāng)累加。例如，創(chuàng)新、包容、堅持、風(fēng)險承擔(dān)、溝通協(xié)調(diào)、自我效能感等能夠幫助團隊提高其整合資源、完成創(chuàng)新、執(zhí)行、監(jiān)控、管理等多種任務(wù)的人格因素則是越多越好，所有團隊成員均應(yīng)當(dāng)處于較高水平，且團隊總水平越高，則越具有韌性和執(zhí)行力，能夠推動團隊取得成功。
（3）創(chuàng)業(yè)團隊成員在認(rèn)知風(fēng)格因素上應(yīng)當(dāng)互補。例如，支配或順從，冒險或保守，靈活或規(guī)矩，堅持或妥協(xié)，關(guān)注細(xì)節(jié)或關(guān)注整體等，在這些認(rèn)知或行為風(fēng)格維度上，則需要創(chuàng)業(yè)團隊成員具有一定的互補性或差異性，才能滿足創(chuàng)業(yè)團隊中不同角色和任務(wù)的要求，避免某種模式過于極端帶來的缺陷。
[1]王志剛.扎實推進創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略[j].求是雜志,2012(23).
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創(chuàng)業(yè)團隊論文篇七
（整個計劃的概括）（文字在2-3頁以內(nèi)）。
一、公司簡單描述。
二、公司的宗旨和目標(biāo)（市場目標(biāo)和財務(wù)目標(biāo)）。
三、公司目前股權(quán)結(jié)構(gòu)。
四、已投入的資金及用途。
五、公司目前主要產(chǎn)品或服務(wù)介紹。
六、市場概況和營銷策略。
七、主要業(yè)務(wù)部門及業(yè)績簡介。
八、核心經(jīng)營團隊。
九、公司優(yōu)勢說明。
十、目前公司為實現(xiàn)目標(biāo)的增資需求：原因、數(shù)量、方式、用途、償還。
十一、融資方案（資金籌措及投資方式及退出方案）。
十二、財務(wù)分析：
財務(wù)歷史資料（前3-5年銷售匯總、利潤、成長）。
2、財務(wù)預(yù)計（后3-5年）。
3、資產(chǎn)負(fù)債情況。
一、公司的宗旨（公司使命的表述）。
二、公司簡介資料。
三、各部門職能和經(jīng)營目標(biāo)。
四、公司管理。
1、董事會。
2、經(jīng)營團隊。
3、外部支持（外聘人士/會計師事務(wù)所/律師事務(wù)所/顧問公司/技術(shù)支持/行業(yè)協(xié)會等）。
一、技術(shù)描述及技術(shù)持有。
二、產(chǎn)品狀況。
1、主要產(chǎn)品目錄（分類、名稱、規(guī)格、型號、價格等）。
2、產(chǎn)品特性。
3、正在開發(fā)/待開發(fā)產(chǎn)品簡介。
4、研發(fā)計劃及時間表。
5、知識產(chǎn)權(quán)策略。
6、無形資產(chǎn)（商標(biāo)/知識產(chǎn)權(quán)/專利等）。
三、產(chǎn)品生產(chǎn)。
1、資源及原材料供應(yīng)。
2、現(xiàn)有生產(chǎn)條件和生產(chǎn)能力。
3、擴建設(shè)施、要求及成本，擴建后生產(chǎn)能力。
4、原有主要設(shè)備及需添置設(shè)備。
5、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)檢和生產(chǎn)成本控制。
6、包裝與儲運。
一、市場規(guī)模、市場結(jié)構(gòu)與劃分。
二、目標(biāo)市場的設(shè)定。
三、產(chǎn)品消費群體、消費方式、消費習(xí)慣及影響市場的主要因素分析。
五、市場趨勢預(yù)測和市場機會。
六、行業(yè)政策。
一、有無行業(yè)壟斷。
二、從市場細(xì)分看競爭者市場份額。
三、主要競爭對手情況：公司實力、產(chǎn)品情況（種類、價位、特點、包裝、營銷、市場占率等）。
四、潛在競爭對手情況和市場變化分析。
五、公司產(chǎn)品競爭優(yōu)勢。
一、概述營銷計劃（區(qū)域、方式、渠道、預(yù)估目標(biāo)、份額）。
二、銷售政策的制定（以往/現(xiàn)行/計劃）。
三、銷售渠道、方式、行銷環(huán)節(jié)和售后服務(wù)。
四、主要業(yè)務(wù)關(guān)系狀況（代理商/經(jīng)銷商/直銷商/零售商/加盟者等），各級資格認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)政策（銷售量/回款期限/付款方式/應(yīng)收帳款/貨運方式/折扣政策等）。
五、銷售隊伍情況及銷售福利分配政策。
六、促銷和市場滲透（方式及安排、預(yù)算）。
1、主要促銷方式。
2、廣告/公關(guān)策略、媒體評估。
七、產(chǎn)品價格方案。
1、定價依據(jù)和價格結(jié)構(gòu)。
2、影響價格變化的因素和對策。
八、銷售資料統(tǒng)計和銷售紀(jì)錄方式，銷售周期的計算。
一、資金需求說明（用量/期限）。
二、資金使用計劃及進度。
三、投資形式（貸款/利率/利率支付條件/轉(zhuǎn)股-普通股、優(yōu)先股、任股權(quán)/對應(yīng)價格等）。
四、資本結(jié)構(gòu)。
五、回報/償還計劃。
六、資本原負(fù)債結(jié)構(gòu)說明（每筆債務(wù)的時間/條件/抵押/利息等）。
七、投資抵押（是否有抵押/抵押品價值及定價依據(jù)/定價憑證）。
八、投資擔(dān)保（是否有抵押/擔(dān)保者財務(wù)報告）。
九、吸納投資后股權(quán)結(jié)構(gòu)。
十、股權(quán)成本。
十一、投資者介入公司管理之程度說明。
十二、報告（定期向投資者提供的報告和資金支出預(yù)算）。
十三、雜費支付（是否支付中介人手續(xù)費）。
一、股票上市。
二、股權(quán)轉(zhuǎn)讓。
三、股權(quán)回購。
四、股利。
創(chuàng)業(yè)團隊論文篇八
一個創(chuàng)業(yè)企業(yè)的成功有賴于創(chuàng)業(yè)團隊成員不同性格之間的互補。不同的性格在企業(yè)的各個發(fā)展階段和崗位上各自發(fā)揮不同的作用。正是通過性格的互補才能查漏補缺，發(fā)現(xiàn)彼此的盲區(qū)，破除企業(yè)因為個人原因而產(chǎn)生的瓶頸。攜程“第一團隊”的例子可能對很多人來講已經(jīng)耳熟能詳了，用disc來分析發(fā)現(xiàn)他們四個人正分別代表了d、i、s、c四種性格。
企業(yè)初創(chuàng)期需要外向而關(guān)注人的i。季琦，充滿創(chuàng)業(yè)***，敢冒風(fēng)險，勇于挑頭做事。他能言善辯，把創(chuàng)業(yè)當(dāng)作自己最大的愛好。因為他熱愛新鮮的東西，不愿意做重復(fù)性工作。所以他創(chuàng)立的攜程上市后，賣掉攜程的股份，跑去北京創(chuàng)辦如家，如家上市之后，賣掉如家的股份，成立力山投資公司，并建造了x2創(chuàng)業(yè)園區(qū)和漢庭連鎖酒店。有人采訪季琦：攜程的商業(yè)模式是什么？季琦說“談什么商業(yè)模式，聽一聽我的創(chuàng)業(yè)故事吧?！薄獙τ诩剧鶃碇v他是找感覺關(guān)注人的。他擅長于利用各種資源，從無到有建立新的東西。但是卻對細(xì)節(jié)，對事情卻缺乏關(guān)注。一旦公司上規(guī)模，需要從事流程的改造和細(xì)節(jié)的完善的時候，季琦感到自己既不擅長也不熱愛，就立刻把權(quán)力棒交給了梁建章。
企業(yè)內(nèi)部建設(shè)期需要內(nèi)向而關(guān)注事情的c。梁建章，十四歲就已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，原來在國外就職于甲骨文。正是他首創(chuàng)把iso9000直接從生產(chǎn)型行業(yè)放到服務(wù)性行業(yè)，并且為攜程中一線服務(wù)人員制訂了34項定性定量項目在每周管理例會上評估，高要求標(biāo)準(zhǔn)下，同時實現(xiàn)攜程接電話平均每一個電話由240秒硬生生降到180秒。這意味著以前企業(yè)要用400萬元的電話費，現(xiàn)在只要300萬.此外從管理成本的角度，管理300人的難度也比跟管理400人的難度大大降低了。內(nèi)部體系建立之后，需要再對企業(yè)效益進行放大的時候，團隊中另一個成員的效用開始占據(jù)主導(dǎo)，這就是風(fēng)投家沈南鵬。
企業(yè)資本運作期需要目的性強，不重感情的d。沈南鵬。一個目的性很強而又直言不諱的人風(fēng)頭家，身上帶有很高的d特質(zhì)。他被媒體廣泛傳播的最有名的兩句話：第一句話是，我做公司的第一天就是把它賣掉。第二句話是，攜程和如家做得最對的一件事情就是請走季琦，不讓他當(dāng)ceo（因為攜程跟如家一開始都是季琦當(dāng)ceo）。公司準(zhǔn)備上市的，意味著資產(chǎn)將成為公眾的，在對ceo的選擇上只能選最合適的，而不能考慮人情苦勞等因素。沈南鵬做事之決絕，是成就攜程和如家傳奇的一個關(guān)鍵。
企業(yè)平穩(wěn)發(fā)展期需要穩(wěn)重，善于支持的s。攜程上市之后，以上這三個人都陸續(xù)賣掉了手上持有的股份，轉(zhuǎn)而玩其他去了。這時誰來主持?jǐn)y程的大局呢？老成持重的范敏登場了。范敏有在酒店工作十五年的經(jīng)驗，他認(rèn)為旅***業(yè)是一個偉大的行業(yè)，他說：“我愿意在攜程待一輩子！”在范敏主持下的攜程，到目前為止，也沒有推出任何一項新的服務(wù)——就連最近推的叫商旅管理，都是在攜程在上市的時候就已經(jīng)寫在計劃書里面的。正是范敏身上的's特質(zhì)可以讓他關(guān)注于細(xì)節(jié)的完善，安心于相對來講穩(wěn)定的重復(fù)性工作。
創(chuàng)業(yè)不同階段需要不同的團隊風(fēng)格：初創(chuàng)期***四射，建設(shè)期作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，資本運作期公事公辦，平穩(wěn)發(fā)展期各就其位。攜程四君子在不同的階段各領(lǐng)風(fēng)騷，各擅勝場。正因為如此，攜程才能不做一絲的無用功，在很短的時間內(nèi)納斯達克上市。
但是，對于性格的認(rèn)識說來簡單，實際經(jīng)常會為外物所迷惑。當(dāng)你白手起家把一個公司從無做到有，即將上市的時候，有人跟你說你的性格不適合ceo職位，你要退下來，你愿意么？季琦做到了。可是對大多數(shù)人來講，內(nèi)心隨著物欲而膨脹，接二連三的勝利會讓他們覺得自己無所不能。這個時候清醒的自我認(rèn)識和團隊意識就非常重要。團隊意味著，團隊其他成員的成功也是你的成功。只有當(dāng)每個人相信團隊力量，退一步，退回到最屬于自己的位置上，讓最合適的人登臺亮相的時候，才能踏出團隊的最強音。
創(chuàng)業(yè)團隊論文篇九
永不言退，我們是最好的團隊！
成功決不簡單，還要加倍努力！
因為有緣我們相聚，成功靠大家努力！
團隊精神，是企業(yè)文化的核心。
多點溝通，少點抱怨；多點理解，少點爭執(zhí)。
強化競爭意識，營造團隊精神。
追求顧客滿意，是你我的責(zé)任。
只有不完美的。產(chǎn)品，沒有挑剔的顧客。
爭取一個顧客不簡單，沒有一個顧客很簡單。
實施成果要展現(xiàn)，持之以恒是關(guān)鍵。
明確工作標(biāo)準(zhǔn)，品質(zhì)一定會更穩(wěn)。
借腦用腦沒煩惱，借力使力不費力。
重視品質(zhì)要付出代價，不重視品質(zhì)代價更高。
投入可以多一點，方法可以好一點，績效自然就會高一點。
因為有我，所以會更好。
不要小看我們自己，人有無限可能。
態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。
只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才能承擔(dān)更大的責(zé)任。
自我提升，良性競爭；相互欣賞，相互支持。
團結(jié)一條心，石頭變成金。
您的自覺貢獻，才有公司的輝煌。
追求顧客滿意，是你我的責(zé)任。
有一分耕耘，就有一分收獲。
真誠，我們有以誠相待、誠實守紀(jì)、開誠布公的人文環(huán)境。
務(wù)實，踏實做事、忌浮戒躁，企業(yè)發(fā)展穩(wěn)步向前。
高效，高效運作、卓越管理，精英團隊活力無限。
責(zé)任，我們?yōu)槲覀兊男袨?、行動和結(jié)果負(fù)責(zé)。
創(chuàng)業(yè)團隊論文篇十
2、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)輝煌
3、超越自我、追求卓越
4、一鼓作氣，挑戰(zhàn)佳績
5、永不言退，我們是的團隊
6、因為有緣我們相聚，成功靠大家努力
7、賺錢靠大家，幸福你我他
8、團結(jié)共進，眾志成城
9、百川匯?？珊程?，眾志成城比金堅
10、團結(jié)拼搏，高效創(chuàng)收
11、捏緊拳頭才能揮擊有力，戰(zhàn)勝對手。
12、企業(yè)和市場同步、管理與世界接軌。
13、全心全意傳遞祝福，盡職盡責(zé)開拓創(chuàng)新。
14、學(xué)技術(shù)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)；講高效，以行動讓用戶滿意；擴宣傳，開拓市場新局面；建制度，樹立企業(yè)新形象。
15、以人才為根本，以市場為導(dǎo)向，以質(zhì)量為保證，以服務(wù)為宗旨。
16、以市場為導(dǎo)向、以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)、以人才為根本、以發(fā)展為前提。
17、勇創(chuàng)一流、勇創(chuàng)新高。
18、用心才能創(chuàng)新、競爭才能發(fā)展。
19、用一流的待遇留住一流的人才。
20、站上巨人的肩膀，我們可以看得更遠(yuǎn)。
創(chuàng)業(yè)團隊論文篇十一
團結(jié)協(xié)作才能共創(chuàng)未來，興盛發(fā)達。
我們的企業(yè)是一切的基礎(chǔ)，我的員工是前進的動力。
物美價廉、溝通無限。
相互扶持才能克服挑戰(zhàn)，無往不勝。
效益源自創(chuàng)新。
需求萬變、努力不變。
建立團隊的口號：沒有任何借口，頑強的執(zhí)行力。
建立團隊的目標(biāo)：一年創(chuàng)出利潤—萬/人。
建立團隊的目的：共同致富，賺錢。
講團結(jié)，發(fā)揚團隊精神；重科技，以科技促發(fā)展；強管理，向管理要效益。
節(jié)約、團結(jié)、求實、創(chuàng)新。
留住那一刻永恒—中國電信。
市場是企業(yè)的方向，質(zhì)量是企業(yè)的生命
市場是海，企業(yè)是船，質(zhì)量是帆，人是舵手
顧客是我們的上帝，品質(zhì)是上帝的需求
我們的策略是：以質(zhì)量取勝
市場競爭不同情弱者，不創(chuàng)新突破只有出局
爭取一個客戶不容易，失去一個客戶很簡單
提高售后服務(wù)質(zhì)量，提升客戶滿意程度
抱怨事件速處理，客戶滿意又歡喜
不繃緊質(zhì)量的弦，彈不了市場的調(diào)
制造須靠低成本，競爭依賴高品質(zhì)
客戶想到的'我們要做到，客戶沒有想到的我們也要做到
創(chuàng)業(yè)團隊論文篇十二
1、行者的能量，不在于只身上路的勇敢，而是堅持選擇想走的路。
2、要把握好人生中的每一步棋，你才會是一個真正的贏家。
3、人常犯的一個錯，就是花費時間去在乎不怎么在乎你的人。
4、最成功的說謊者是那些使最少量的謊言，發(fā)揮最大的作用的人。
5、記性太好，有時候是一種負(fù)擔(dān)。容易忘記往事的人，是幸福的。
6、就算我是花瓶，也是名貴的花瓶，也不是任何地方都能放的。
7、成長是痛苦的，而支撐我們勇敢的承受這份痛苦的，是會變的更好的憧憬。
8、能回憶的說明那是曾經(jīng)，能幻想的說明那是未來，能抓住說明那是現(xiàn)在！
9、努力讓人有了奇跡般的進步，努力可以讓人有了奇跡般的成功。
10、在讀書上，數(shù)量并不列于首要，重要的是書的品質(zhì)與所引起的思索的程度。
11、夢想的路無論要走多長，也無論有多彷徨，沿途要學(xué)會欣賞。
12、烏云遮不住太陽，邪惡終將被打倒，真正的勝利永遠(yuǎn)屬于正義。
13、卓越的人的一大優(yōu)點是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。
14、夢想看上去遙不可及，你要去實現(xiàn)它，就要堅持，堅持和夢想缺一不可。
15、誰沒有過去，誰沒有未來，就我的過去不光彩但不代表我的未來不精彩。
16、不要在你的智慧中夾雜著傲慢；不要使你的謙虛心缺乏智慧。
17、這一路，你是你，我是我，不是沒你不行，只是有你更好。
18、每一天都想放棄，但每一天又都堅持下來了。沒有傘的孩子，要努力奔跑。
19、努力和上進，不是為了做給別人看，是為了不辜負(fù)自己，不辜負(fù)此生。
20、如果不想做點事情，就不要想到達這個世界上的任何地方。
21、閃電從不打在相同的地方，人不該被相同的辦法傷害兩次。
22、愿望得不到滿足時使你煩惱，愿望得到滿足時又使你感到另一種煩惱。
23、在人生的道路上，智慧能解決很多問題，勇氣則解決智慧解決不了的問題。
24、當(dāng)你想要放棄的時候，應(yīng)問自己當(dāng)初為何堅持走到了這里。
25、生意的機會無處不在，無時不有，遍布于每一個細(xì)節(jié)之中。
26、人們常?？畤@生活中缺少美，那是因為他們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
27、當(dāng)人自已充滿斗志，充滿信心，別人就會覺得你就是值得相信的人。
28、這扯淡旳青春，糾結(jié)旳苦果、流年被糾纏旳染指而過。最后只剩下傷。
29、給我一片天，還你一片藍(lán)；給我一份尊重，還你一份禮貌。
30、微笑，是強者對人生最完美的詮釋；微笑，是從從容容的人生態(tài)度。
31、即使每天播種一點點，乘以365天，一年之后也會有累累的碩果。
32、就算世界有一千個理由讓你哭泣、你也要有一千零一個理由微笑。
33、人生舞臺的大幕隨時都可能拉開，關(guān)鍵是你愿意表演，還是選擇躲避。
34、面對不一定最難過；孤獨，不一定不快樂；得到，不一定能長久。
35、如果你不敢開始，你永遠(yuǎn)都無法成長。如果你不去尋找，永遠(yuǎn)都是迷茫！
36、勤奮是學(xué)習(xí)的枝葉，當(dāng)然很苦，智慧是學(xué)習(xí)的花朵，當(dāng)然香郁。
37、我們的斗爭和勞動，就是為了不斷地把先進的理想變?yōu)楝F(xiàn)實。
38、往前，先得受盡悲痛，流盡眼淚?？墒沁@樣是好的，應(yīng)該這樣。
39、你忽視我多久都沒關(guān)系，但你永遠(yuǎn)無法改變，那些我?guī)Ыo你的回憶。
40、幸福是，我知道我是誰。我知道我能做什么。我知道自己的未來在哪里。
41、對沒志氣的人，路程顯得遠(yuǎn)；對沒有銀錢的人，城鎮(zhèn)顯得遠(yuǎn)。
42、因為愛得尊嚴(yán)，我選擇離去。因為愛得無奈，我選擇放棄。
43、如果不能完全照亮我，就請不要出現(xiàn)在我的生命里，輕易給我希望。
44、用秕谷來養(yǎng)青年，是決不會壯大的，將來的成就，且要更渺小。
45、造物主所忌恨的，就是雕琢精巧，萬物相互溝通的，就是真誠忠實。
46、不是每個人，在驀然回首時，都可以看得到燈火闌珊處的那個人。
47、毅力和耐性在某種程度上將決定一個人會成為什么樣的人。
48、所謂的成熟、其實就是在不斷看開狠多事情之后、更好的生活著。
49、往往別人對你好，并不是你很討人喜歡，而是你傻得讓人心疼。
50、如果你為自己定的所有目標(biāo)都已達到，那么說明你定的目標(biāo)還不夠遠(yuǎn)大。
51、流星之所以美麗在于燃燒的過程，人生之所以美麗在于奮斗的過程。
52、愛情有吸引力，婚姻有約束力。想要逃離兩者只會白費力。
53、人生就像迷宮，我們用上半生找尋入口，用下半生找尋出口。
54、永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)？沒有人知道，因為當(dāng)你知道時已經(jīng)不再是永遠(yuǎn)。
55、羞恥心就像人的內(nèi)衣，必要時脫掉了沒什么，關(guān)鍵是為誰脫掉。
56、每一個已成為現(xiàn)實的理想，都是用汗水凝結(jié)而成的珍珠在閃光。
57、對我不滿意，請直接來給我說，別到別人那里去宣泄你無處安放的情緒。
58、要懂得珍惜，不要丟掉了白天的太陽之后，又錯過了夜晚的星星。
59、緣起，在人群中，我看見你。緣滅，我看見你，在人群中。
60、做人生的行者，做人生的歌者，做人生的舞者，無愧，無悔，無憾！
61、因為無能為力，所以順其自然。因為心無所恃，所以隨遇而安。
62、真正的強者，不是沒有眼淚的人，而是含著眼淚奔跑的人。
63、再難再苦，就當(dāng)自己是二百五，再難再險，就當(dāng)自己是二皮臉。
64、如果有那么一天，你不再記得，我也不再記得，時光一定會代替我們記得。
65、在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘記趕路。
66、如果說我懂得的道理比別人多一點，那是因為我犯的錯誤比別人多一點。
67、他的刀是冷的，劍是冷的，心是涼的，血是冷的，靠，這人不死了嗎？
68、誰傷害過你，誰擊潰過你，都不重要。重要的是誰讓你重現(xiàn)笑容。
69、當(dāng)你強大了，你才會遇到比你強大的；當(dāng)你變好，你才配得起更好！
70、天再高又怎樣，踮起腳尖就更接近陽光。愿時光不負(fù)努力，青春不負(fù)自己。
71、絕不測量山的高度，除非你已到達頂峰，那時你就會知道山有多低。
72、人生其實沒有最高處，只有找到人生的平衡點時，就是最高處。
73、那些曾經(jīng)以為念念不忘的事，就在我們念念不忘的過程里被我們遺忘了。
74、人們常常慨嘆生活中缺少美，那是因為他們?nèi)鄙倭艘浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
75、人都會虛偽善變，這一秒已不再是這一秒，我們都要學(xué)著習(xí)慣現(xiàn)實。
76、生命之舟以堅韌為桅，堅定為帆，堅持為漿，定會駛向成功的彼岸。
77、當(dāng)意識到一顆鉆石比一顆玻璃珠貴重時，你已經(jīng)可悲地長大了。
78、再兇猛的海浪，也會歸服大海；再熱烈的愛情，也會歸于平靜。
79、讓過去真的成為過去，讓我們拿得起放得下，讓時間埋葬無奈的回憶。
80、良藥苦口利于病，澹泊明志利于心，忠言逆耳利于行，清凈無求利于心。
81、人生成績好像是清道夫，怎么做都看不出來，可是一不做就看出來。
82、目標(biāo)的堅定是性格中最必要的.力量源泉之一，也是成功的利器之一。
83、這世界總有比咱們悲慘的人，能為別人服務(wù)比被服務(wù)的人有福。
創(chuàng)業(yè)團隊論文篇十三
?對于迅速發(fā)展的初創(chuàng)企業(yè)來說，有四個關(guān)鍵因素，其中最重要也最難以做好的就是團隊。
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企業(yè)領(lǐng)袖經(jīng)常對公司團隊和員工的重要性給予口惠。特別是一些大企業(yè)，常常鼓吹說，人才是多么最重要的資產(chǎn)。這好像是老生常談——但是，想一想如果你要創(chuàng)業(yè)，選擇和誰一起工作，將成為你所做的最重要決定。
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原因很簡單。沒有人會擁有創(chuàng)立并運營企業(yè)所需的全部技能、經(jīng)驗、關(guān)系或者聲譽。因此，從概念上來講，如果你想要成功，就必須組成一個核心團隊。團隊成員對你來說將發(fā)揮不同作用：可能是非執(zhí)行董事，或你的合伙人，或者重要員工。但是，有了他們，你就必須能夠應(yīng)付所有的基本問題。
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然而，在此之前，你只能通過了解自己來了解你所需要的其他人：你的長處和弱點。革新者與偉大的商業(yè)領(lǐng)袖或者管理者之間沒有什么關(guān)聯(lián)。擁有革新思想并不意味著你就擁有管理他人的技巧。所有決策中最困難的，可能是讓別人來領(lǐng)導(dǎo)你所創(chuàng)辦的公司。
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那么，團隊需要什么？首先，它需要具備一定的說服能力，尤其是說服別人來讓接受你的遠(yuǎn)見。你要說服的.對象包括客戶、投資者、合作伙伴、甚至是攤販。
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其次，團隊需要具有計算能力。企業(yè)邏輯以數(shù)字為基礎(chǔ)。通過管理現(xiàn)金流實現(xiàn)管理。企業(yè)家們常常認(rèn)為，帳務(wù)核算應(yīng)該是簿記員和會計的事情，因此一直忽略了這些計算的根本作用。
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現(xiàn)金流就是業(yè)務(wù)：它可以作為你的向?qū)?、預(yù)警系統(tǒng)和預(yù)測。這不是業(yè)務(wù)以外的事情。企業(yè)帳務(wù)計算可能是會計的工作，但你有責(zé)任了解詳細(xì)情況，以便能利用它推動企業(yè)的發(fā)展。
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第三，團隊需要經(jīng)驗。具體有三種類型：顧客經(jīng)驗、產(chǎn)品經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。如果你打算向餐館推銷網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，那么你不僅需要具備開發(fā)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的經(jīng)驗，還要有經(jīng)營餐館的經(jīng)驗。創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗非常重要，而且比其它兩種經(jīng)驗更為重要。由于生活方式的原因，選擇在大公司工作、在穩(wěn)定的家族企業(yè)工作或者是個體經(jīng)營，所有這些經(jīng)驗都與在迅速發(fā)展的初創(chuàng)企業(yè)中工作不一樣。
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第四，團隊需要熟人、關(guān)系和網(wǎng)絡(luò)。有時，思維獨立的企業(yè)家很難理解這些，然而這是事實：能夠讓人們正式或非正式地幫助你是能夠幫助你企業(yè)成功的因素之一。
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如果你在本行業(yè)擁有廣泛的人脈可以啟用（尤其是一些成功人士，你可以依賴他們獲取誠實、坦率的建議、正確方向檢測或者商業(yè)引導(dǎo)），那么你成功的幾率就會更高。
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現(xiàn)在，你要問自己還有與你相關(guān)的人一個最難的問題：你和他們能否擔(dān)負(fù)起創(chuàng)業(yè)家的重任？創(chuàng)辦企業(yè)意味著要放棄兩樣?xùn)|西：時間與金錢。
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這是一個完全消耗型的企業(yè)，而且它意味著，在很長一段時間內(nèi)經(jīng)常很少甚至沒有收入。如果你對某人有責(zé)任，并且無法負(fù)擔(dān)會面臨的風(fēng)險，那么就不要自己創(chuàng)業(yè)。為了創(chuàng)業(yè)，你要犧牲夜晚和周末，而且是最后一個得到回報。創(chuàng)新公司要獲得成功，就需要你付出一切：你所有的時間，你所有的妙策，自我犧牲，也許還有你所有的金錢。
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創(chuàng)建企業(yè)沒有任何神奇的公式，它類似于把拼板玩具的每一塊拼湊起來。但團隊是其中最重要的那塊。
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