心得體會(huì)是培養(yǎng)自我思考和批判性思維的重要途徑。寫心得體會(huì)時(shí)，可以嘗試從不同的角度和層面來總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和收獲。以下是一些寫工作心得體會(huì)的精彩范文，值得借鑒。
寒假活動(dòng)見聞心得體會(huì)篇一
迎著和煦的春風(fēng)，踏著春天的腳步，我們度過了喜悅、祥和、幸福的寒假，群英小學(xué)大隊(duì)部認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)少工委的寒假少先隊(duì)活動(dòng)方案，真正把假期時(shí)間還給隊(duì)員，讓孩子在假期中遠(yuǎn)離不健康因素的影響，從而度過一個(gè)安全、健康、愉快、有意義的假期。大隊(duì)部結(jié)合實(shí)際開展"放飛心靈，與快樂同行"寒假少先隊(duì)社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)，在活動(dòng)中少先隊(duì)員們能夠積極參與、努力創(chuàng)新，從而高質(zhì)量地完成了各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)總結(jié)如下：
1、"我動(dòng)手，我創(chuàng)造"科技小發(fā)明、小制作大賽
2、"精彩的網(wǎng)絡(luò)世界"網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)
為了引導(dǎo)少先隊(duì)員文明上網(wǎng)，豐富學(xué)識(shí)，大隊(duì)部利用召集日開展"精彩的網(wǎng)絡(luò)世界"網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，充分利用沙河口區(qū)教育網(wǎng)上的優(yōu)秀資源，在每次召集日讓各個(gè)年級(jí)少先隊(duì)員走進(jìn)電腦室，在信息技術(shù)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)。在活動(dòng)中，孩子們開闊了視野，增長了知識(shí)，學(xué)會(huì)了本領(lǐng)，更發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)不僅僅只是一個(gè)游戲的平臺(tái)，而是一個(gè)精彩神奇的世界，對我們的學(xué)習(xí)有益，會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。
3、"神奇的宇宙"、"低碳生活知多少"知識(shí)競賽活動(dòng)
為了豐富少先隊(duì)員的天文知識(shí)，激發(fā)孩子們的環(huán)保意識(shí)，大隊(duì)部開展"神奇的宇宙"天文知識(shí)競賽和"低碳生活知多少"環(huán)保知識(shí)競賽活動(dòng)。在第一次召集日組織三、四年級(jí)少先隊(duì)員進(jìn)行天文知識(shí)競賽，在第二次召集日五、六年級(jí)少先隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競賽。本次比賽的內(nèi)容豐富多彩，既講究知識(shí)面寬泛，又要求團(tuán)隊(duì)配合，在活動(dòng)中隊(duì)員們增長了知識(shí)，擴(kuò)展了視野，鍛煉了抽象邏輯思維，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)的精神。
1、"我心目中的好老師"征文和演講比賽活動(dòng)
本項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)成為每年寒寒假少先隊(duì)員們最為期待的傳統(tǒng)活動(dòng)，在本次"我心目中的好老師"演講比賽中，隊(duì)員們們不約而同的選擇生活中的點(diǎn)滴小事來頌揚(yáng)老師的偉大、無私，字里行間表達(dá)了孩子們對老師由衷的感激之情，所有與會(huì)教師無不被感動(dòng)得熱淚盈眶。
2、"節(jié)能環(huán)保從我做起"研究性學(xué)習(xí)
為了讓少先隊(duì)員對研究性學(xué)習(xí)有深刻的認(rèn)識(shí)，幫助他們順利的完成寒假的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，在假前由研究性學(xué)習(xí)課題組組長徐弘花老師在全校進(jìn)行"節(jié)能環(huán)保從我做起"研究性學(xué)習(xí)的開題講座，通過系統(tǒng)的指導(dǎo)有針對性的對研究性學(xué)習(xí)的內(nèi)涵進(jìn)行解讀。全校四、五、六中隊(duì)輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)隊(duì)員以"節(jié)能環(huán)保、健康飲食及勤儉節(jié)約等內(nèi)容"為主題開展課題研究。在活動(dòng)中，輔導(dǎo)員們都能積極參與并給予學(xué)生必要的指導(dǎo)，尤其是在選擇小課題、過程方法的運(yùn)用上做了大量的工作，從而使隊(duì)員在活動(dòng)中能有的放矢，因此中隊(duì)上交的作品主題明確、立意較新。
3、"讓書籍溫暖寒冬用閱讀點(diǎn)亮心靈"快樂讀書活動(dòng)
在寒假中積極營造隊(duì)員與家長共同學(xué)習(xí)、共同成長的和諧氛圍，開展與父母共讀名著、學(xué)名人、聽名曲，共同探討交流讀書、學(xué)習(xí)體會(huì)，撰寫書評、讀后感的活動(dòng)，使家庭中的每一個(gè)成員都能養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
繼續(xù)開展"學(xué)習(xí)道德小模范、做有道德的小公民"童謠大賽，讓小隊(duì)員和苗苗兒童團(tuán)團(tuán)員在背誦童謠的同時(shí)學(xué)習(xí)道德規(guī)范，將自己言行與規(guī)范進(jìn)行對照，從而更好地踐行道德規(guī)范，成為道德小明星。由于每名參賽孩子們都做了充分的準(zhǔn)備，因此在背誦時(shí)不但語言流暢，而且聲情并茂，博得了在場其他隊(duì)員的陣陣掌聲。臺(tái)下的觀眾也安奈不住自己的情緒，不時(shí)地跟著小聲背誦，有的還情不自禁地用手打著節(jié)拍。孩子們在潛移默化中受到教育，在自我對照中得到提高。
回顧中國共產(chǎn)黨走過的九十一周年的風(fēng)雨歷程，開展"黨史知識(shí)我知道"中國共產(chǎn)黨建黨史競賽活動(dòng)第二次召集日五、六年級(jí)每中隊(duì)選拔3人參加比賽。在活動(dòng)中，隊(duì)員們重溫了中國共產(chǎn)黨所走過的風(fēng)雨歷程，學(xué)習(xí)了許多黨史知識(shí)，更加熱愛我們的黨、我們的祖國。5。3中隊(duì)和6。2中隊(duì)獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)。
秉承傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)民族精神，開展《弟子規(guī)》誦讀大賽。在第三次召集日一、二年級(jí)團(tuán)員隊(duì)員中進(jìn)行了《弟子規(guī)》誦讀大賽。在比賽中孩子們不但能夠熟練地背誦，而且還加上了動(dòng)作，通過聲情并茂的誦讀感受中國傳統(tǒng)文化的博大精深。
1、"紅紅火火的歲月"藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)
在"紅紅火火的歲月"藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中，孩子們積極動(dòng)腦、勇于探索，創(chuàng)作出了許多反映豐富多彩的學(xué)校生活、家庭生活、中國民俗和家鄉(xiāng)發(fā)生的日新月異的變化的繪畫、書法、攝影、手工制作作品。
2、"我運(yùn)動(dòng)我健康"寒假體育鍛煉活動(dòng)
學(xué)校利用三次召集日組織隊(duì)員們開展"我運(yùn)動(dòng)我健康"寒假體育鍛煉活動(dòng)，根據(jù)實(shí)際開展足球、籃球的分組對抗賽，跳繩、踢毽的個(gè)人賽，長跑接力的集體賽。假期開展以家庭為單位的系列體育鍛煉活動(dòng)，每名隊(duì)員都制定活動(dòng)計(jì)劃，家長也參與到活動(dòng)中和孩子們一起鍛煉。
1、"我為同伴送溫暖"的"手拉手"活動(dòng)
為了增進(jìn)隊(duì)員之間的情感，在假期發(fā)揮雛鷹假日小隊(duì)的作用，開展了"我為同伴送溫暖"的"手拉手"活動(dòng)，通過給小伙伴寄一封信、送一份親手做的小禮物等方式，表達(dá)對隊(duì)員們的關(guān)愛，身處鄰里不再陌生，讓隊(duì)員之間的關(guān)系更加親密。
2、"與父母和諧相處，同父母傾心交談"做家務(wù)活動(dòng)
開展向長輩學(xué)習(xí)基本的生活技能，幫助長輩做"一天（星期）家務(wù)"活動(dòng)，在假期孩子們幫助父母做家務(wù)活，為父母送一份節(jié)日的禮物，給父母寫一封書信，表達(dá)內(nèi)心的感激之情。少先隊(duì)員們寫出他們在進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)時(shí)的感受，了解到父母在日常生活中的辛苦，更加感受到父母對自己無私的愛！
3、"精彩紛呈的寒假生活"手抄報(bào)展
每名少先隊(duì)員將自己在假期中參加的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，通過手抄報(bào)的形式進(jìn)行展示，隊(duì)員們們用畫筆書寫出自己假期喜收獲得累累碩果。
總之，豐富、充實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)，讓隊(duì)員們的寒假生活不再單調(diào)無趣，在活動(dòng)中，隊(duì)員各方面的能力都得以鍛煉，既培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，又培養(yǎng)了孩子們創(chuàng)新實(shí)踐能力，可以說我們的隊(duì)員真正度過了一個(gè)"安全、健康、愉快"的假期。
寒假活動(dòng)見聞心得體會(huì)篇二
寒假到了，你們的生活怎樣安排呢？我一放假就要回老家，非常慘吧！可是，我就覺得非常好玩呢！
星期五，爸爸接我回老家，當(dāng)時(shí)我死活不愿意，因?yàn)?，我老家是一個(gè)偏僻的小山村，話說“山清水秀，蚊子又大”，我怕死老家的蚊子了。可后來，我還是回了老家。
“呼呼~”汽車在馬路上開著，風(fēng)從我耳邊閃過，路周邊到處是花花草草，一陣清香在飄蕩……在看著周邊的風(fēng)景不過一會(huì)兒就到家了。
到了家，我驚呆了：以前的瓦屋變成了小洋樓；以前的泥巴路變成了水泥路；以前的臟臟兮兮的小溪，變成了清澈見底的小溪了，許多小魚跳出水面，一層一層漣漪在水面上回旋；以前的垃圾河不見了……老家的翻天覆地的變化讓我不由得贊嘆。我跟爸爸進(jìn)房間，放好東西我就去玩了。我看見媽媽在菜地上，我就跑過去。我和小侄子又跑又跳的，快活極了！一天，就這樣過去了。
第二天，我早早的起了床，看見爸爸放雞出來，我對這些雞又追又趕，開心極了！到了喂雞的時(shí)候，媽媽把雞食倒在雞吃的那個(gè)碗里，所有雞都跑過來，擠在一起來吃。雞吃食的那可愛樣，讓我不禁笑來起來。
到了中午，無聊極了，開電視又沒有什么好看。忽然，我看見了一只雞在地上尋食，就想到了一個(gè)點(diǎn)子。我用手抓了一把米，一點(diǎn)一點(diǎn)撒在地上，雞看見了，跑過來，一點(diǎn)一點(diǎn)吃干凈，我就得好玩，又抓了一把來喂雞。媽媽見了，狠狠地說了我一頓，說我不珍惜糧食。雖然被罵了一頓，可我還是非常開心，不過，下次我再也不敢了。
這就是我的寒假生活，這樣？
寒假活動(dòng)見聞心得體會(huì)篇三
20xx年2月21日、22日，我參加了經(jīng)xxxx文教局組織的20xx年寒假校長培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)，使我的思想觀念有了較大轉(zhuǎn)變，思想意識(shí)水平有了較大提升。1天半的培訓(xùn)，時(shí)間雖短，但培訓(xùn)的內(nèi)容豐富，心得體會(huì)范文形式多樣，既有紀(jì)檢政策的解讀、名家的學(xué)術(shù)報(bào)告，又有一線校長的經(jīng)驗(yàn)分享。讓我受益匪淺。
“責(zé)任擔(dān)當(dāng)，追夢奔跑”是這次培訓(xùn)的主題，也是石局長對我們大家的鼓勵(lì)和鞭策，同樣也是我感觸最深的一句話，有責(zé)任才能擔(dān)當(dāng)，有夢想才能追逐奔跑。
作為一名學(xué)?？倓?wù)工作者，責(zé)任擔(dān)當(dāng)就是做好本職工作，總務(wù)就是服務(wù)，工作就是責(zé)任。我們的職能就是服務(wù)于師生，服務(wù)于教學(xué)，要把服務(wù)二字及時(shí)的落到實(shí)處。雖然總務(wù)工作不是中心，但是要服務(wù)中心；總務(wù)工作不是大局，但又牽動(dòng)大局；總務(wù)工作不是小事，但又必須從小事做起。
在總務(wù)工作崗位上，責(zé)任擔(dān)當(dāng)更重要。責(zé)任就是一種擔(dān)當(dāng)，一種約束，一種動(dòng)力，一種使命，一種做人的態(tài)度。有了責(zé)任心，才能敬業(yè)，自覺把崗位職責(zé)、份內(nèi)之事銘記于心，知道該做什么，怎么去做；有了責(zé)任心，才能盡職，一心撲在工作上，有沒有人看到都是一樣；有了責(zé)任心，才能進(jìn)取，不因循守舊。準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)點(diǎn)、保質(zhì)、保量地完成任務(wù)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，這就是我們總務(wù)工作者的責(zé)任、奉獻(xiàn)、使命。
我是一名總務(wù)工作者，我愿意為學(xué)校的發(fā)展付出，愿意為教師學(xué)生付出，這就是我的“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”。20xx年，我將更加努力，更加細(xì)致，更加創(chuàng)新地“追夢奔跑”，出色完成自己的工作。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
寒假活動(dòng)見聞心得體會(huì)篇四
20xx年的寒假政冶學(xué)習(xí)結(jié)束了，我自覺受益匪淺，感觸至深。在此談?wù)勛约旱母惺埽?/p>
教師作為一種職業(yè)，在人類社會(huì)發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用，承擔(dān)著人的思想文化傳播，新生一代的培養(yǎng)，各種社會(huì)所需要的人才的造就等艱巨任務(wù)。我們只有不斷提高自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才從有經(jīng)驗(yàn)的老師身上，我學(xué)到很多東西。不論是課堂管理或是學(xué)生問題解決都對我有很大的幫助。我會(huì)虛心向他們學(xué)習(xí)，也會(huì)努力總結(jié)自己的教學(xué)。上好自己的每一堂課，做個(gè)名副其實(shí)的優(yōu)秀人民教師。
“愛是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源泉，有愛便有一切。”要想成為一名優(yōu)秀的人民教師，我們首先要愛學(xué)生；其次，愛就不能放棄，假如你放棄一位學(xué)生，對整個(gè)社會(huì)來說，只有千分之幾，對一個(gè)班來說只有百分之幾，可是對一個(gè)家庭來說卻是百分之百，對一個(gè)家庭來說是百分之百的毀滅，所以，我們每天面對的'是一個(gè)個(gè)有著鮮活生活，一個(gè)個(gè)正在茁壯成長的孩子，我們要把他當(dāng)作一個(gè)能動(dòng)的人，給他們一個(gè)自由的空間，尊重平等地對待他們、關(guān)心他們，和他們成為無話不說的好朋友。我們不能整天只活在抱怨中，有的抱怨學(xué)生基礎(chǔ)差，有的抱怨學(xué)校條件差等。如吳一凡教師說的，當(dāng)你不能改變環(huán)境，你就適應(yīng)環(huán)境；當(dāng)你不能改變別人，你就改變自己；當(dāng)你不能改變事情，你就改變看法。愛，是教育的源泉，是教育的核心。近二十年的教育工作，我一直努力走進(jìn)孩子們的世界，去感受他們的學(xué)習(xí)與生活，了解他們的優(yōu)點(diǎn)與不足，用真摯的情、濃濃的愛去感染每一個(gè)孩子，呵護(hù)他們健康成長。
總之，這次寒假學(xué)習(xí)培訓(xùn)，體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們教師的關(guān)心，也體現(xiàn)了學(xué)校對教學(xué)工作的不斷改進(jìn)與完善。經(jīng)過這次培訓(xùn)，大大激發(fā)了新老教師的工作熱情，我相信每位教師都從中學(xué)習(xí)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我也不例外，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)水平，向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師不斷學(xué)習(xí)。
寒假活動(dòng)見聞心得體會(huì)篇五
今年寒假我參加了學(xué)校組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，固然五天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛勞，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過五天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)下層建設(shè)的心得體會(huì)。第一次全方位、近間隔的進(jìn)出自己的專業(yè)知識(shí)。通過假期中的社會(huì)實(shí)踐工作，使自己的思想和意志都得到了一個(gè)質(zhì)的奔騰。社會(huì)是個(gè)大課堂，對我們涉世不深的大學(xué)生來講，我們只有主動(dòng)的往接觸它，了解它，才能更好地往適應(yīng)它。未來的社會(huì)布滿劇烈的競爭，心得體會(huì)這向我們廣大大學(xué)生提出了嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。為此我們在緊張的學(xué)習(xí)之余要多多參加社會(huì)實(shí)踐。
多多向社會(huì)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足，以而完善自己，進(jìn)步自己，只有這樣我們才能在未來的社會(huì)中立于不敗之地。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，我國也在不斷地變化著，作為當(dāng)代大學(xué)的我們也在不斷地發(fā)揚(yáng)參加社會(huì)實(shí)踐精神;曉得科技、曉得創(chuàng)業(yè)、更是現(xiàn)今大學(xué)生更趨勢的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目。夏日列日當(dāng)頭。正是由于有這樣的環(huán)境，正激起了我要在寒假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在卑劣的環(huán)境中有能力依托自己的雙手和大腦維持自己的保存，同時(shí)，也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí)，鍛煉自己的才華，培養(yǎng)自己的韌性，更加重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用。
自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市的大學(xué)生們提供了廣泛接觸下層、了解下層的機(jī)會(huì)。深切下層，同下層領(lǐng)導(dǎo)談心交換，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，羅致了豐富的營養(yǎng)，理解了“從大眾中來，到大眾中往”的真正涵義，熟習(xí)到只有到實(shí)踐中往、到下層中往，把小我的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年景長成才的正確之路。“艱辛知人生，實(shí)踐長才華”。通過展開豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐漸了解了社會(huì)，開闊了視野，增長了才華，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足。
對本身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一位大三學(xué)生，即將走上社會(huì)，更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、熟習(xí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。“紙上得來終覺淺，盡知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最好結(jié)合點(diǎn)。特別是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，常常在實(shí)際工作崗?fù)ど习l(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和進(jìn)步。就是緊密結(jié)合本身專業(yè)特點(diǎn)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，本來理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對根基原理的理解和消化 在幾天實(shí)踐中。
我們也從老師那學(xué)到了很多，不只是知識(shí)，還有做人的道理等等，這次的社會(huì)實(shí)踐豐富了我們的生活，充實(shí)了現(xiàn)在的年輕人。大家一起努力把，首創(chuàng)我們美好的未來。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)三當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲，“寒假怎么過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整，有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌，有的則閉門修行好好學(xué)習(xí)，不過，更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助瀾，寒假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì)。因?yàn)槊恳粋€(gè)意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧靜安逸的校園，擺脫乏味無聊的生活，踏入社會(huì)，找一份工作，靠自己的雙手和智慧，努力奮斗，換取屬于自己的勞動(dòng)成果，得到社會(huì)對自己價(jià)值的肯定。
作為一個(gè)渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生，我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下，我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天。
這家工廠的工作主要分為五種，裁剪、縫紉、手工、檢驗(yàn)、包裝。顧名思義，裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀，縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊，手工則是加之修飾，如窗簾需要剪平袖頭，坐墊需要填上錦綸棉，釘上紐扣或者縫上背帶，其他還會(huì)添加一些小飾件，經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后，便進(jìn)入最后一道程序——包裝。包裝最簡單，所以我便選擇了這一項(xiàng)來實(shí)踐。
我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀，與一張說明卡一起裝入包裝袋，然后貼上條形碼，合上袋子即可。雖然工作很簡單，但是還是需要細(xì)心對待，既不可弄錯(cuò)正反面，也不能貼錯(cuò)條形碼。一天下來，需要重復(fù)同一種工序幾百遍，下班后也不免感到腰酸背痛，打工確實(shí)不容易。
當(dāng)然，在工作中我有許多的不足，至少與正式員工相比有一定的差距，具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn)。做事不太靈活，不太善于觀察細(xì)節(jié)，所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。
不過我打工的目的并不是為了賺錢，而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，鍛煉自己的能力，開闊視野，增長見識(shí)和閱歷，獲取寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然，在這次工作實(shí)踐之后，我也如期獲得了不少的認(rèn)知。
工作鍛煉了膽識(shí)和勇氣，重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心，努力換取了自信和快樂。“艱辛知人生，實(shí)踐長才干”，通過這三天打工，使了解了父母工作的艱辛，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中也使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習(xí)，耐心對待每一道難題，遇到困難時(shí)不氣不餒，盡全力做好自己應(yīng)該做的事。
培根說：“知識(shí)本身并沒有告訴人怎樣運(yùn)用，運(yùn)用的智慧在于書本之外?！痹诖蚬さ倪^程中，中學(xué)生可以在打工過程加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)，至少可以得到一種體驗(yàn)。因?yàn)榇蚬さ倪^程中，中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過程中，中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問題，怎樣處理好人之間的關(guān)系，等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會(huì)，加強(qiáng)實(shí)踐能力，也會(huì)讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì)處世，同時(shí)提高了思維深度。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。 我們已經(jīng)是一位高中生了，不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績，也要體驗(yàn)各種不同的生活，了解生活中的酸甜苦辣， 融入社會(huì)，提高自我!
寒假活動(dòng)見聞心得體會(huì)篇六
xxx村社區(qū)有近2000名中小學(xué)生。小學(xué)生占四分之一，30%的孩子假期都是一個(gè)人在家。中學(xué)生大部分都有假期補(bǔ)課，所以社區(qū)里的100多個(gè)小學(xué)生假期怎么過就成了家長們的煩心事。xx村社區(qū)安排了豐富多彩的活動(dòng)，讓這些孩子的假期樂翻天。寒假期間，社區(qū)安排一系列集體活動(dòng)，早在放假前一周，社區(qū)就擬好了假期活動(dòng)計(jì)劃。
2月1日是放寒假的第一天，上午八點(diǎn)半xxx村社區(qū)在社區(qū)活動(dòng)室召開“新三好學(xué)生”啟動(dòng)儀式大會(huì)。宣誓儀式氣氛莊重而熱烈。他們共同倡導(dǎo)開展在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生——主動(dòng)學(xué)習(xí)全面發(fā)展的好學(xué)生；在家里做個(gè)好孩子——勤儉自強(qiáng)，孝敬長輩的好孩子；在社區(qū)做個(gè)好少年——誠實(shí)守信、道德規(guī)范的好少年?！靶氯谩被顒?dòng)體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)的精神，體現(xiàn)了素質(zhì)教育的要求，引導(dǎo)青少年做新時(shí)代的公民。學(xué)生、孩子、公民分別是一個(gè)中小學(xué)生存在不同環(huán)境中的不同角色，分別從三個(gè)不同的角度提出評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，但他們都是了實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)涞慕影嗳恕榇?，我們從以下幾點(diǎn)做起：
2月1日，社區(qū)請來秦虹派出所的民警李潮龍給孩子們上了安全教育課，內(nèi)容包括家居安全、外出安全，告訴孩子們防火、防盜等知識(shí)，還讓孩子們遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離不良嗜好、遠(yuǎn)離亂花錢。
2月4日，為積極引導(dǎo)社區(qū)青少年參與到南京申辦20xx年青奧會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)中，社區(qū)特組織假日小隊(duì)深入到街頭和商場，發(fā)放有關(guān)青奧會(huì)知識(shí)宣傳單，普及奧林匹克精神，整個(gè)活動(dòng)歷經(jīng)一個(gè)上午，共發(fā)放青奧會(huì)宣傳單共三百多份。
2月12日，社區(qū)開展“安全伴我每一天我和安全同步行”自護(hù)安全活動(dòng)，并熱烈慶祝南京成功申辦20xx年青奧會(huì)，社區(qū)開展安全主題系列活動(dòng)，以趣味小運(yùn)動(dòng)的形式進(jìn)行開展，活動(dòng)通過投擲、跳繩、吹乒乓球及跳毽子操的形式，進(jìn)一步豐富同學(xué)們的安全健康意識(shí)。
2月22日是新學(xué)期開學(xué)的第一天，社區(qū)與xxx村小學(xué)共同開展了“低碳生活從新學(xué)期開始”環(huán)保提倡活動(dòng)，活動(dòng)圍繞主題開展花燈制作系列活動(dòng)，提倡社區(qū)青少年從身邊小事做起，鼓勵(lì)青少年多動(dòng)手，手工制作工藝品，變廢為寶，給家人、朋友、手拉手小伙伴送新年祝福。
短暫的寒假已經(jīng)結(jié)束，社區(qū)為中小學(xué)生開展了一系列的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過形式多樣內(nèi)容豐富的教育實(shí)踐活動(dòng)，豐富了學(xué)生假期生活，陶冶了學(xué)生情操，增長了實(shí)踐知識(shí)，達(dá)到了生活目的。
寒假活動(dòng)見聞心得體會(huì)篇七
實(shí)施家訪，是教育學(xué)生的跟進(jìn)，是教師與學(xué)生家長進(jìn)行溝通的有效途徑，更是教師和學(xué)生家長共同教育學(xué)生的有效辦法。只有這樣，才能使學(xué)校教育與家庭教育并駕齊驅(qū)，形成合力，學(xué)校教育才能發(fā)揮其主導(dǎo)作用。
為了對學(xué)生更好的了解，同時(shí)也是督促學(xué)生更好的完成作業(yè)，了解學(xué)生假期的生活。我利用假期時(shí)間進(jìn)行了家訪。
我走訪了6名同學(xué)的家庭，他們分別是方玲丹，張輝煌，彭磊，田禮暢，劉昌弦，李亞林。這一次活動(dòng)使我在思想上對家訪這一概念進(jìn)行了一些前所未有的思考，我深深的體會(huì)到：
第一，獲得許多第一手育人資料。
第二，家長老師互相信任。
第三，多棱角認(rèn)識(shí)孩子。
第四，換個(gè)角度看家長。
第一，現(xiàn)代家庭中父母外出打工，從而削弱了家庭教育的力量。有些交由爺爺奶奶管教，他們卻更加寵愛，使得學(xué)生的心理放縱，讓學(xué)校教育工作難上加難。
第二，正因?yàn)榧议L“望子成龍”、“望女成鳳”心切，對子女有求必應(yīng)，以至于溺愛和放縱，養(yǎng)成了驕縱的心理，他們在言論、態(tài)度、行為等方面表現(xiàn)出挑三揀四，愛耍脾氣等不良行為，這給學(xué)校教育帶來諸多的難處。
第三，家長誤認(rèn)為孩子很聰明，回家不學(xué)習(xí)也能取得好成績；上中學(xué)后，希望也能這樣。如果不能這樣，會(huì)不會(huì)是老師的教學(xué)存在問題或不夠關(guān)心孩子。實(shí)際上家長最大的失誤就是忽視了孩子的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。當(dāng)我們在家訪中交談起這個(gè)問題時(shí)，家長意識(shí)到問題的嚴(yán)重性，一下子又進(jìn)入另一個(gè)誤區(qū)：希望一下子能解決問題，企圖一勞永逸。
第四，家庭成員內(nèi)部不一致的教育力量難于與學(xué)校教育配合。父母雙方教育觀念和方法不一致，導(dǎo)致孩子有空子可鉆，言行不一。
第一，全面的家訪，深入到每一個(gè)家庭細(xì)致了解，與家長學(xué)生面對面的交流，加強(qiáng)了社會(huì)，家庭，學(xué)生的聯(lián)系，了解了家長的期望與要求。了解了學(xué)生的個(gè)性與想法，加強(qiáng)了師生感情，對以后的工作將起到積極的作用。
第二，全面的家訪，了解了家長對子女的關(guān)切與期望，也了解了一些學(xué)生家庭的困境，增強(qiáng)了我們的責(zé)任感，也讓我們更加熱愛學(xué)生，熱愛工作。
第三，家訪也給教師本人上了一課。因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生在班上不過是幾十分之一，很不起眼；而在家里，卻是家長的百分之百，寄托了厚厚的期望。在家訪時(shí)的交談中，老師們深深體會(huì)到家長的期盼，深感責(zé)任重大，對今后的工作絲毫不敢有懈怠之心。
第四，家訪的目的是教育孩子更好地成長，父母是孩子的第一任教師，家庭對孩子身體的發(fā)育，知識(shí)的獲得，能力的培養(yǎng)，品德的陶冶，個(gè)性的形成，都有至關(guān)重要的影象。
第五，本次家訪之后，我更多反思自己當(dāng)班主任以來的工作。
總之：家訪，讓我更明確了對學(xué)生愛的方向；家訪，讓我懂得了怎么樣去理解學(xué)生和關(guān)注學(xué)生；家訪，也讓我更清醒的認(rèn)識(shí)到自己工作的不足和今后努力的方向；家訪，也更讓我更多的了解社會(huì)，我會(huì)在假期期間堅(jiān)持家訪，更好的踐行為人師表，以身作則的為師之道！
寒假活動(dòng)見聞心得體會(huì)篇八
第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。 不同的時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟！
整天辛辛苦苦上班，天天面對的都是同一樣事物，真的好無聊??！好辛苦??！在那時(shí)，我們才真真正正的明白，原來父母在外打工掙錢真的很不容易！
在這次實(shí)踐中，讓我們很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面， 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，但具體多么復(fù)雜，我們想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起， 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我們想說的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西， 那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我們在各自的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中掌握了很多東西，最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這些社會(huì)實(shí)踐中使我們深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
在打工實(shí)踐的地方，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級(jí)里的同學(xué)們！要想讓他們服從你的管理。那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時(shí)，要因人而異！ 但是也要用一顆真誠的心去跟他們打交道，這樣大家才能服從，才能有助于工作的進(jìn)行。
俗話說："在家千日好，出門半"招"難！"意思就是說：在家里的時(shí)候，我們有自已的父母照顧，關(guān)心，呵護(hù)！那肯定就是日子過得無憂無慮了，但，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決，在這二個(gè)多月里，讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立！凡事都要靠自已！現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨(dú)立！
一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。
寒假活動(dòng)見聞心得體會(huì)篇九
這段工作中，我主要負(fù)責(zé)在__工廠的__車間工作。作為工廠的生產(chǎn)車間，在__車間內(nèi)每天都有很多的機(jī)器在不停運(yùn)轉(zhuǎn)，而我們則要在機(jī)器生產(chǎn)出產(chǎn)品的時(shí)候，做好初步的判斷，并將其整理包裝。
因?yàn)橛性S多的機(jī)器，所以盡管在很冷的冬天，但__車間室內(nèi)的溫度也保持在一個(gè)較為溫暖的情況下。這份溫度雖然在夏天的時(shí)候可能會(huì)很悶熱，但在冬天尤其是對我這個(gè)寒假的臨時(shí)工來說可真是幫了大忙了！
此外，車間內(nèi)還嚴(yán)格的執(zhí)行著5s制度，良好的保持著環(huán)境衛(wèi)生問題，期間，我也經(jīng)常會(huì)被安排負(fù)責(zé)打掃，雖然辛苦在，但也讓我更深入的了解了__車間。
二、工作的感受
作為一名兼職的臨時(shí)工，我并沒有自己固定的崗位。因?yàn)樵谀切┕潭◢徫簧?，往往需要更多的?jīng)驗(yàn)和能力才能完成，這也讓我感受到了自己與真正工作者之間的一些差距。
盡管在每天的工作中我負(fù)責(zé)的都是一些“雜活”，“打掃、甄選、搬運(yùn)……”什么都有，但我也很樂于這樣的工作，這不僅能讓我在工作中有更多的體驗(yàn)，也能在工作時(shí)讓我收獲更多的鍛煉和成長如“打掃的時(shí)候，我不僅能認(rèn)識(shí)車間的情況，也您能看到其他同事的工作，對車間加深了解。而甄選產(chǎn)品的時(shí)候，我也明白了一些產(chǎn)品生產(chǎn)上常見的錯(cuò)誤，并了解了甄選的方法和知識(shí)等”。
三、生活和交流
在生活上，我被安排到了工廠的寢室居住。但與我設(shè)想的環(huán)境不同。在寢室中，不僅環(huán)境非常的整潔衛(wèi)生，我還認(rèn)識(shí)到了自己在工廠中的第一個(gè)朋友！雖然剛開始的時(shí)候，我們互相的話并不多，但隨著互相的熟悉，能說的事情也多了起來！從工作、生活以及我這次的目的，他問了我很多學(xué)校中的生活，我也從他身上學(xué)到了很多關(guān)于工作上知識(shí)！
如今，短暫的臨時(shí)工作已經(jīng)結(jié)束，但在這次的寒假實(shí)踐中所收獲的經(jīng)驗(yàn)和智慧能讓我在今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展上樹立更好的目標(biāo)和計(jì)劃！在今后正式踏上社會(huì)之前，我一定會(huì)變的更加出色！
寒假活動(dòng)見聞心得體會(huì)篇十
寒假生活就要結(jié)束了，回首我這個(gè)寒假的生活體驗(yàn)感覺僅有一個(gè)字“累”。以前并不明白真正的生活真正的工作到底是什么樣的，這次的生活實(shí)踐讓我真正體會(huì)到了工作的辛苦，掙錢的不容易。經(jīng)過這次的工作經(jīng)歷讓我能更好的調(diào)整好自己的心態(tài)，以便更加認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)今后的課程。為以后真正獨(dú)自接觸社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。“吃得苦中苦，方為人上人”。
在這段時(shí)間的工作中我最大的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性，社會(huì)不比家里不管做什么都有人給你庇護(hù)，社會(huì)生活中有著很大的學(xué)問，說話做事都有不少值得我們學(xué)習(xí)的地方。
由于我家里的店子很忙又缺人手，所以這個(gè)寒假就沒有去外邊找工作就在自己家的店子里幫忙，順便籌集我那昂貴的學(xué)費(fèi)。家里做的是配件銷售的行業(yè)，和我的專業(yè)是很不搭調(diào)的，但終歸是工作也是能夠從中學(xué)到些東西的，在正式開始工作的時(shí)候我就在店子里跟著工作了兩天，原本以為這行業(yè)很簡單嘛，就是問下進(jìn)門的顧客需要什么東西。然后找東西，交易，開發(fā)票。但真的做起來還是需要很多的技巧的，自己慢慢的也學(xué)著和顧客溝通，進(jìn)行銷售。
剛開始每一天的工作除了有顧客來了要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進(jìn)的新貨，女生都愛干凈，而我現(xiàn)在所做的工作都是些油滋滋的汽車配件。剛開始是有些不愿意拿那些東西了。但我媽媽也就是我的“老板”根本不把我當(dāng)女孩子似的一會(huì)兒讓我取這東西一會(huì)兒取那東西的，弄的我雙手都臟兮兮的。
最讓我尷尬的是我根本就不認(rèn)識(shí)汽車上的這些零件之類的東西，老是拿錯(cuò)了，還自作聰明的把盒子上的字曲解了，把東西都亂放都搞混了，當(dāng)然我這么做的直接后果就是被我的“老板”一頓指責(zé)，心里委屈也沒辦法，畢竟自己弄錯(cuò)了，鬧了不少笑話出來，讓人家顧客以為我們店子的員工都這么不熟悉貨物還賣東西，對我們的產(chǎn)品也有了些許的懷疑，這估計(jì)就是在公司里，員工的言行會(huì)影響到公司的形象一樣的道理吧。
短短的的工作時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)了我自身存在的不少問題，很簡單的我作為一個(gè)美術(shù)系的大學(xué)生，自己的字寫的也實(shí)在太對不起觀眾了，平時(shí)沒注意，在給顧客開發(fā)票的'時(shí)候我充分意識(shí)到了這點(diǎn)，當(dāng)我把開好的發(fā)票遞到人家手上時(shí)，對方看到字的那種表情讓我真的感覺很慚愧。當(dāng)時(shí)就心里暗暗下定決心以后必須要把字先練習(xí)好。免得以后找工作上在這個(gè)上頭摔跤。
社會(huì)是復(fù)雜的，社會(huì)中的人也是千奇百怪的，有些人就是真的很不好相處，也就是我們俗話說的“賴皮”。應(yīng)對這樣的顧客我剛開始不明白怎樣應(yīng)付，于是關(guān)系弄的很僵，場面很尷尬。直到“老板”的及時(shí)出現(xiàn)才解了圍，當(dāng)然我少不了挨一頓批評，同時(shí)也告訴我一些與人溝通的技巧，以及隨時(shí)應(yīng)對問題的方法。
顧客就是上帝，我們對顧客的態(tài)度直接影響顧客對我們產(chǎn)品的信任度，就和在公司里面的道理是一樣的，員工的工作態(tài)度會(huì)直接影響公司的形象。所以有時(shí)學(xué)會(huì)忍耐也是必不可少的。在那里我學(xué)會(huì)了隨即應(yīng)變的本事，以后我們的社會(huì)也將是一個(gè)深不可測的戰(zhàn)場，沒有一個(gè)好的心里素質(zhì)，被人擠兌就彷徨不知所挫的人，將會(huì)被這個(gè)社會(huì)所打擊。
回家工作的這段時(shí)間讓我體會(huì)頗深的還有就是陪媽媽去分店對貨收帳的經(jīng)歷，它對我的耐力考驗(yàn)是必不可少的一個(gè)例子。那會(huì)我們是早上七點(diǎn)去晚上八點(diǎn)才要回家，一天幾乎都是坐著在對賬本，在我的理解中，對賬無疑就是把賬簿上的物品對一下看有沒差錯(cuò)有沒漏掉的，然后把貨款全結(jié)算一下，收錢走人就能夠了的，沒想到要這么麻煩的，要些對著賬本把貨物都先點(diǎn)一遍，再開始慢慢的一本一本的對帳。
這個(gè)過程遠(yuǎn)沒我想象的那么簡單簡便，比單純的在店子里待著要麻煩很多，付出的精力也要多很多，原本我以為半天就能對完的帳，三天了才弄完。并且每一天都是那個(gè)點(diǎn)來回跑，當(dāng)時(shí)的感覺就像老年人常得的一種病能夠形容腰酸背痛的，等忙完了休息了好久才恢復(fù)。
在這個(gè)過程中我好幾次都真的很想把本子一丟不想做了，可是想到了我之前的承諾要把事情都堅(jiān)持做好，還是咬牙硬撐了過來，最終的成就感當(dāng)然壓過了以往的抱怨，突然間我明白了做事情要有耐心和恒心，只要認(rèn)定的事情就要堅(jiān)持把它做好，現(xiàn)在也是將來也是，這個(gè)好的習(xí)慣能夠成就我們的未來。
在以后我們將面臨的社會(huì)工作中，我們可能也會(huì)遇到類似的事情，你不想做又很累人的工作安排給我們，我們能不去做嗎？不能。那么我們必須要養(yǎng)成這樣良好的耐心，以及很好的耐力，才能夠不管做什么工作都不怕都能有很好的心態(tài)去把它做完做好。
這段時(shí)間的實(shí)踐，雖然不是選的我們的專業(yè)部門，可是從中我還是學(xué)到了不少對以后工作有用的東西，比如說心理素質(zhì)的培養(yǎng)，耐力的考驗(yàn)，這都是我們以后的工作中要碰到的東西，我們的專業(yè)再好，沒有一個(gè)好的心理素質(zhì)和適應(yīng)社會(huì)的本事。也是不好在這個(gè)復(fù)雜多變的社會(huì)中立足的。從中我也了解到了自己的不足之處，在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)努力抓住這個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，多學(xué)點(diǎn)東西，以便以后在社會(huì)中爭取自己的一席之位做充分的準(zhǔn)備。我相信成功始終會(huì)眷顧有準(zhǔn)備的人的。
寒假活動(dòng)見聞心得體會(huì)篇十一
寒假即將過去，回顧這一個(gè)月的時(shí)間，我不禁感慨萬分。在寒假里，我參加了各種各樣的活動(dòng)，見聞了很多不同的事物，也收獲了很多人生的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。下面，我將為大家總結(jié)一下我在寒假里的見聞心得體會(huì)。
第一段：廣闊天地任我闖
這個(gè)寒假，我有幸參加了學(xué)校組織的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，去了幾個(gè)不同的城市，深入了解了當(dāng)?shù)氐奈幕惋L(fēng)土人情。在這個(gè)過程中，我有機(jī)會(huì)接觸到了很多平常無法接觸到的事物，比如工業(yè)生產(chǎn)線、博物館的古董、藝術(shù)展覽等等。這些經(jīng)歷讓我感受到了世界的廣闊和多樣性，讓我明白到只有走出舒適區(qū)，才能真正領(lǐng)略到生活的精彩和無限可能。
第二段：心靈與自然的對話
除了參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我還有很多時(shí)間和機(jī)會(huì)去接近大自然。在冬天的寒假里，我去了很多地方，山水之間，感受了大自然的力量和美麗。有一次，我登上了一座高山，看到了壯麗的風(fēng)景，感受到了大自然的威力和雄奇。在那一刻，我覺得自己與大自然融為一體，心靈得到了凈化，思想也得到了升華。我意識(shí)到，人類與自然應(yīng)該和諧相處，保護(hù)自然環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任。
第三段：親情在心靈中的滋養(yǎng)
寒假是一個(gè)家庭聚會(huì)的好時(shí)機(jī)，有很多時(shí)間可以陪伴家人。在這個(gè)寒假里，我覺察到了親情的可貴之處。每天晚上，我都會(huì)陪奶奶聊天，聽她講往事。奶奶猶如一本歷史書，經(jīng)歷了很多風(fēng)風(fēng)雨雨，從她的話語中，我學(xué)到了很多人生的智慧。同時(shí)，我也意識(shí)到親情是無價(jià)的財(cái)富，這些珍貴的時(shí)刻需要我們用心去珍惜。
第四段：感受書香的滋養(yǎng)
在寒假里，我還抽出了很多時(shí)間來閱讀。通過閱讀，我了解到了很多有關(guān)人生、世界和自然的知識(shí)。在書本的世界里，我結(jié)識(shí)了很多有趣的人物，經(jīng)歷了很多奇妙的冒險(xiǎn)。讀書不僅豐富了我的想象力，還提高了我的語言表達(dá)能力和寫作能力。我深深感受到，書籍是人類進(jìn)步的階梯，只有不斷學(xué)習(xí)和閱讀，我們才能不斷提升自己。
第五段：人生的啟示
在這個(gè)寒假里，我見聞了很多，也學(xué)到了很多。我明白到，人生短暫而寶貴，我們應(yīng)該珍惜每一刻，活在當(dāng)下。無論是見識(shí)世界、體驗(yàn)大自然、陪伴家人、閱讀書籍，每一次經(jīng)歷都帶給我啟示和收獲。寒假不僅是休息放松的時(shí)間，更是我們成長與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。我希望將來，能夠繼續(xù)保持對生活的熱情和探索的精神，不斷擁抱新的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。
總結(jié)：
寒假見聞心得體會(huì)，是我這個(gè)寒假最重要的部分。通過各種各樣的活動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)，我擴(kuò)展了自己的眼界，鍛煉了自己的能力，也豐富了自己的人生。希望在接下來的日子里，我能夠繼續(xù)保持對世界的好奇心，不斷追求進(jìn)步和成長。
寒假活動(dòng)見聞心得體會(huì)篇十二
寒假是一年中最長的假期，也是學(xué)生們最期待的假期。而對于教師來說，這也是一段十分寶貴的時(shí)間。在這個(gè)寒假，我有幸走過了五個(gè)城市，參觀了好幾家知名的高校，去了幾個(gè)旅游景點(diǎn)。在這個(gè)過程中，我收獲了很多，無論是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，還是心得與感悟，都給我?guī)砹撕芏鄦⑹尽Ｏ旅?，我將圍繞著“楊老師寒假見聞心得體會(huì)”這個(gè)主題，結(jié)合我的旅游、學(xué)習(xí)與感悟，來談?wù)勥@個(gè)寒假。
第二段：旅游感悟
寒假中，我走過很多城市，欣賞了很多美景，也結(jié)識(shí)了不少人。在旅游的過程中，我深切感受到了人與人之間的差異，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了人與自然之間的和諧共處。舉個(gè)例子，在我去北京的時(shí)候，我去了圓明園，在那里我看到了中國傳統(tǒng)文化之美，也想起了圓明園遭受侵略的歷史，感受到了人類文化交流的意義。此外，我還去了九華山，在那里我親身體驗(yàn)了海拔三千米的氣候與地形，感受到了中國山水之美，也看到了中國的自然資源之珍貴。
第三段：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
寒假中，我還安排了去一些高校參觀學(xué)習(xí)，這也是我收獲極大的一段經(jīng)歷。我去了大連理工大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)這些知名高校，看到了他們的學(xué)科建設(shè)、校園文化、管理模式等等方面。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)，高校里面的學(xué)生具有極強(qiáng)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自我拓展能力，他們掌握了大量高級(jí)知識(shí)，在學(xué)科上有著獨(dú)特的見解和眼界。這讓我驚嘆不已，也啟示我在日常教學(xué)中多通過案例分析、思維拓展等方式來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。
第四段：文化領(lǐng)悟
寒假在外，我還深入了解了不同地域的文化特色。梅州市梅縣區(qū)是一座歷史悠久的文化古城，這里有神秘的梅縣天門山、優(yōu)美的梅文化展示館、美麗的石湖公園等眾多景點(diǎn)，而且有獨(dú)特的梅文化，這使我對梅縣的儒雅、含蓄、堅(jiān)韌有了更深刻的了解。此外，在浙江大學(xué)，我還了解了杭州的歷史與文化，這里有說唱文化、龍舟競渡、西湖景色等，這些都是杭州文化的重要組成部分。這使我認(rèn)識(shí)到文化的重要性，也激發(fā)了我更多地去品味、欣賞中國傳統(tǒng)文化之美。
第五段：總結(jié)
寒假見聞，感悟頗多。通過這個(gè)寒假，我認(rèn)識(shí)到了自然之美、學(xué)習(xí)技巧、文化之美的重要性，也得到了很多啟示。在以后的工作中，我堅(jiān)信不斷學(xué)習(xí)、不斷探索，會(huì)讓我知識(shí)更加豐富多彩，能夠在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。也希望更多的人能夠愉快的度過這個(gè)美好寒假，收獲自己想要的一切！
寒假活動(dòng)見聞心得體會(huì)篇十三
寒假是學(xué)生們一年中最期待的假期，也是他們放松心情、充電備考的寶貴時(shí)間。而我在這個(gè)寒假中，不僅僅是在家中度過，還參加了一些有意義的活動(dòng)，提升了自己的能力，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。下面我將就這個(gè)寒假見聞的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和分享。
寒假的第一個(gè)星期，我參加了一個(gè)社區(qū)組織的英語口語班，這使我對英語有了更深入的了解。通過老師的耐心指導(dǎo)和同學(xué)們的積極互動(dòng)，不僅鞏固了我的基礎(chǔ)語法知識(shí)，而且提升了我的口語表達(dá)能力。從難度逐漸加大的聽力訓(xùn)練，到日常生活情境的對話練習(xí)，我逐漸克服了對英語口語的擔(dān)憂和害怕。在這個(gè)過程中，我深刻體會(huì)到，只有勇于開口表達(dá)，才能不斷進(jìn)步。
在接下來的寒假中，我還參加了兩場專業(yè)技能培訓(xùn)。首先是計(jì)算機(jī)編程培訓(xùn)班，我學(xué)習(xí)了一些常用的編程語言和代碼的書寫方法。通過實(shí)踐練習(xí)，我不僅掌握了基礎(chǔ)的編程思維，還能夠獨(dú)立完成一些簡單的程序。其次是繪畫班，我在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了一些繪畫技巧和素描的基本知識(shí)。通過練習(xí)，我逐漸提高了自己的觀察力和表達(dá)能力，也培養(yǎng)了耐心和毅力。這兩場培訓(xùn)讓我懂得，只有通過持續(xù)的努力和不斷的練習(xí)，才能達(dá)到真正的專業(yè)水平。
寒假中，我還參加了一個(gè)志愿者活動(dòng)，去當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)老院探望老人們。在和老人們交流的過程中，我深刻感受到了老人們的孤獨(dú)和需要關(guān)愛的情感。我陪他們聊天、傾聽他們的心聲，還為他們表演了一些小節(jié)目。雖然我的表演技巧還不夠成熟，但是老人們?nèi)匀环浅ｉ_心，感謝我?guī)Ыo他們快樂。通過這次志愿者活動(dòng)，我明白到每個(gè)人都需要被關(guān)愛和尊重，用我們的行動(dòng)去溫暖別人的心，也會(huì)同時(shí)收獲自己內(nèi)心的滿足和成長。
最后一個(gè)星期，我和家人一起去了一個(gè)別具特色的冬季旅游景點(diǎn)。這是我第一次正式體驗(yàn)了滑雪運(yùn)動(dòng)。剛開始滑雪時(shí)，我感到非常不適應(yīng)，不斷摔倒，也害怕掌握不好平衡。但是我沒有放棄，我堅(jiān)持練習(xí)，通過觀察他人的技巧和不斷的摔倒中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。最終，我掌握了滑雪的技巧，成功地在雪道上滑行。在這個(gè)過程中，我明白到只有克服恐懼，迎難而上，才能收獲成功和成長。
通過這個(gè)寒假的見聞，我不僅在學(xué)習(xí)方面有所提高，更學(xué)到了許多生活的真諦。每一個(gè)經(jīng)歷和體會(huì)都讓我變得更加成熟和自信。我相信，只要不放棄，用心去學(xué)習(xí)，無論是學(xué)習(xí)知識(shí)還是面對挑戰(zhàn)，我都能夠取得不錯(cuò)的成績。這個(gè)寒假的見聞和心得，將會(huì)伴隨我度過新的學(xué)期，為我在未來的學(xué)習(xí)和成長道路上提供更堅(jiān)實(shí)的支持。
寒假活動(dòng)見聞心得體會(huì)篇十四
楊老師在寒假期間有了很多見聞和心得體會(huì)，這是因?yàn)榧倨谧屗懈嗟臅r(shí)間去觀察和思考，同時(shí)也讓她有機(jī)會(huì)與家人、朋友以及學(xué)生們更多地交流和互動(dòng)。在這段時(shí)間里，楊老師認(rèn)識(shí)到了很多自己以前沒有注意到的事情，也感受到了許多來自周圍的啟示和感悟。
第二段：街頭巷尾的變化。
在楊老師的印象中，城市的街頭巷尾總是車水馬龍、人來人往，但是在寒假期間，楊老師發(fā)現(xiàn)了不少有趣的變化。很多商鋪和餐館都不營業(yè)，街道上的車輛也沒有平時(shí)那么多，人們似乎都去了別的地方度假或回老家團(tuán)圓。這種清靜和寧靜的環(huán)境讓楊老師更加喜歡這個(gè)城市，也讓她更加珍惜這段寧靜的時(shí)光。
第三段：家人、朋友和學(xué)生的交流。
世界上最珍貴的東西并不是金錢或物質(zhì)財(cái)富，而是真誠的關(guān)懷和交流。在這個(gè)寒假期間，楊老師有了更多的時(shí)間去陪伴自己的家人和朋友，與他們分享自己的想法和感受。同時(shí)，因?yàn)楹偈莻€(gè)長假期，楊老師也幫助了幾個(gè)學(xué)生提高他們的學(xué)業(yè)，通過交流和溝通，學(xué)生們與楊老師之間的理解和信任也更加深厚。
第四段：增強(qiáng)自我修養(yǎng)。
生活中，很多時(shí)候人們都忙于工作和賺錢，卻忽略了自己的身心健康和內(nèi)在修養(yǎng)。在這個(gè)寒假期間，楊老師對自己的身體和心靈進(jìn)行了好好的調(diào)養(yǎng)和療養(yǎng)，通過讀書、聽音樂和練習(xí)瑜伽等方式，讓自己更加平靜和健康。這樣的調(diào)整和療養(yǎng)也讓楊老師更有信心與精力去面對下一個(gè)工作周期。
第五段：總結(jié)。
寒假期間，楊老師看到了生活中的種種變化，也加深了對人生的一些感悟和認(rèn)識(shí)。她認(rèn)為，只有真誠的交流和不斷的學(xué)習(xí)才能讓人生更加充實(shí)和有意義。同時(shí)，她也知道，只有良好的身心健康和內(nèi)心修養(yǎng)才能讓人們更加從容和自信地面對未來。寒假雖短暫，但是對于每一個(gè)人來說都具有重大的意義和價(jià)值。
寒假活動(dòng)見聞心得體會(huì)篇十五
假期的時(shí)候，我和好朋友女女一起去了大唐不夜城，我們坐在車上就玩得不亦樂乎。
去大唐不夜城的一路非常的漂亮。路上燈火通明、張燈結(jié)彩，到處都是紅彤彤的大燈籠，很美麗。
一會(huì)兒，我們就到了大唐不夜城。我們先來到了曲江池遺址公園，公園門口的上空飄浮著一個(gè)很大的熱氣球，上面還可以坐人觀景呢!然后，我又和女女拿了幾塊面包，準(zhǔn)備去曲江湖喂魚，可誰知道，那兒根本就只有小魚苗，沒有大魚喂不成。最后，我和女女發(fā)現(xiàn)了幾只鴨子在湖面上悠閑地游來游去，所以，我們決定改喂鴨子了。
哈哈!喂鴨子可真有趣啊!我拿了一點(diǎn)面包，往鴨子跟前一扔，那只鴨子很快就跑到了面包跟前，一口就吞了下去，它那吃的樣子真有趣。于是，我又連著扔了幾塊面包，那幾只鴨子就都游過來搶了，邊搶還邊叫著：“嘎嘎，嘎嘎，嘎嘎……”它們好像在說：“不許動(dòng)!這塊面包是我的!這是我的面包!不許動(dòng)我的面包!哎哎哎!你怎么可以拿我的面包呢……”真好笑。
之后，我們又逛了很多的地方，有雄偉的大雁塔、美麗的音樂噴泉、壯觀的金花天幕……逛完之后，媽媽還給我和女女買了兩個(gè)“巨無霸”棉花糖。
今天可真有趣啊!
寒假活動(dòng)見聞心得體會(huì)篇十六
過年是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，中國人過大年，已經(jīng)有幾千年的歷史了。
今天是大年三十，一大早，我被“噼里啪啦”的鞭炮聲吵醒了。我一骨碌爬起來，穿好衣服，趕緊出門，哇!整潔的馬路已經(jīng)變成了軟綿綿的“紅地毯”。吃完早飯，鞭炮聲依然沒有停止。走在大街上，家家戶戶的門上貼著吉祥的春聯(lián)和大紅色的“?！弊帧Ｎ殷@奇地發(fā)現(xiàn)，門上的“福”字是倒著貼的，媽媽告訴我“福”字倒著貼是指“?！钡搅?。媽媽還給我講了一個(gè)關(guān)于“年”的傳說：古時(shí)候，有一個(gè)怪物叫“年”，每到臘月，便出來傷害人和牲畜。有一次，“年”來到村莊，被一家門口曬的紅衣服嚇跑了;它又到另一處，另一處的家門口掛有兩個(gè)大紅燈，又有敲鑼的聲音，“年”又被嚇跑了。人們終于發(fā)現(xiàn)“年”怕響聲和紅色。所以每到這一天，人們都要放鞭炮、掛紅燈籠、貼紅春聯(lián)。
“過年好”!“過年好”!人們碰了面，相互拜年，朋友之間、同學(xué)之間、同事之間，一句句吉祥的祝福不絕入耳。長輩們紛紛拿出紅包發(fā)給我們，能得到紅包，我們孩子個(gè)個(gè)心里像抹了蜜一樣甜。
今天真熱鬧，我真想天天過大年!
寒假活動(dòng)見聞心得體會(huì)篇十七
在生活中，活動(dòng)是我們不可避免的一部分。我們參與各種活動(dòng)，不僅能夠增長知識(shí)，結(jié)交朋友，還能夠開闊視野，增強(qiáng)體驗(yàn)豐富多彩的生活。在這些活動(dòng)中，我們也會(huì)獲得許多意想不到的體驗(yàn)和感悟，使我們心靈更加豐富。在本文中，我將分享我參加活動(dòng)的一些見聞和心得體會(huì)。
第二段：活動(dòng)見聞
最讓我難忘的活動(dòng)之一是去參觀一個(gè)著名的藝術(shù)展覽。我被展覽中的珍品所吸引，這些藝術(shù)品使我感受到了藝術(shù)的魅力。我也感受到了藝術(shù)家的艱辛努力和獨(dú)特的藝術(shù)表達(dá)方式。 在藝術(shù)家的作品中，可以看到他們的所思所想、所表達(dá)的內(nèi)心情感和態(tài)度等等。 這種藝術(shù)展覽，讓我對藝術(shù)有了更深入的了解，同時(shí)也增加了我的審美鑒賞能力。
第三段：活動(dòng)心得
通過參加各種活動(dòng)，我也深刻體會(huì)到了體育鍛煉對身體的重要性。在我過去缺乏鍛煉的日子里，我常常感到疲憊和身體不適。后來，我開始參加各種體育運(yùn)動(dòng)，身體逐漸強(qiáng)壯起來，這讓我思考到一個(gè)健康的身體是多么的重要。鍛煉身體也使我更加能夠承受日常工作和生活的壓力，這讓我更加自信，也對自己的未來充滿信心。
第四段：活動(dòng)體會(huì)
除了體育鍛煉和藝術(shù)欣賞，我也參與了許多志愿者活動(dòng)，如義務(wù)植樹、社區(qū)服務(wù)等。這些活動(dòng)讓我更加熱愛社會(huì)和愛心，讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)需要我們的幫助和奉獻(xiàn)，我們也從其中獲得快樂和感動(dòng)。同樣，這些活動(dòng)也非常有意義，因此我也鼓勵(lì)年輕人參與到志愿服務(wù)中去。
第五段：總結(jié)
總之，通過不同的活動(dòng)，我獲得了各種各樣的體驗(yàn)和收獲，如增長知識(shí)、鍛煉身體、開闊視野、結(jié)交朋友、培養(yǎng)興趣愛好、適應(yīng)社會(huì)環(huán)境等等，這些也讓我更加明確生活的意義與目的。因此，我相信，只有踏實(shí)去做，才能讓我們擁有更加豐富多彩的生活。
寒假活動(dòng)見聞心得體會(huì)篇十八
寒假活動(dòng)成為了寒假的一道靚麗的風(fēng)景，寒假活動(dòng)多姿多彩，那么大家的寒假活動(dòng)是怎么過的呢?下面是本站帶來的寒假活動(dòng)。
心得體會(huì)。
歡迎大家閱讀。
送別嚴(yán)寒酷暑，迎來明媚春光，又一新學(xué)期開始啦!帶著憧憬，懷著渴望，我們攜手邁進(jìn)充滿挑戰(zhàn)、充滿機(jī)遇、充滿希望的新一年?；仡欉@個(gè)寒假，我班大多數(shù)同學(xué)都過的充實(shí)而有意義，現(xiàn)將有關(guān)情況小結(jié)如下：
一、陽光寒假，理想生活。
20xx年的寒假雖已成記憶，但記憶中的有些事卻是抹不去的，尤其是自己親自計(jì)劃，親身參與的事。寒假里，我班90%的學(xué)生都能合理安排假期生活，制訂假期生活計(jì)劃表，其中，尚思特、林知軒、田坤、許若涵、祝紹茜等同學(xué)表現(xiàn)尤為突出。除了吃好、喝好、玩好，絕大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并每天幫助父母做小家務(wù)，閱讀課外書籍外，同學(xué)們還積極響應(yīng)“陽光活動(dòng)”的號(hào)召，開展了有趣又有意義的體育鍛煉活動(dòng)。表現(xiàn)較為突出的是周銳皆、余聰逸、陳宇涵、趙婉晴等同學(xué)，他們分別學(xué)會(huì)了打乒乓球、羽毛球、滾軸、滑板等體育活動(dòng)。
二、學(xué)說文明語，爭做文明生。
假期里，學(xué)生們都能在父母的帶領(lǐng)下認(rèn)真閱讀《神龍小學(xué)安全教育致學(xué)生的一封信》，遵守社會(huì)公德和行為規(guī)范，并向身邊的人進(jìn)行宣傳，提高其安全意識(shí)，平安、快樂地度過假期。孩子們還和家長一起了解學(xué)習(xí)了“安全燃放煙花爆竹”的相關(guān)知識(shí)，做到按規(guī)定文明燃放煙花爆竹。同時(shí)，每位學(xué)生還和父母一起學(xué)說生活中常用的(如：接聽電話、超市購物、碰見客人)文明用語，并以圖文并茂的形式完成一張“文明用語宣傳畫”。其中，李一民、魏昊天、魏烜雨、王啟明、周婧媛同學(xué)的作品尤為喜人，代表我班參加學(xué)校的優(yōu)秀作品評比。通過學(xué)習(xí)，收益最大的應(yīng)屬董力嘉同學(xué)，他被評為我班此次假期里的“文明星”。
在假期里，魏烜雨、谷昱炫等同學(xué)回到了老家與爺爺奶奶共同度過了一段美好時(shí)光，感受了田園生活的樂趣，并體會(huì)了老家過新年的習(xí)俗，貼春聯(lián)、放鞭炮、拜大年;還有部分學(xué)生領(lǐng)略了祖國的大好河山，感受到了祖國日新月異的變化。
三、好人好事現(xiàn)真情。
一直以來我們都倡導(dǎo)“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。讓人欣喜的是在寒假期間，我班很多同學(xué)都做了好事，從中可以發(fā)現(xiàn)我們的同學(xué)們都繼承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)——尊老愛幼，主動(dòng)讓座給老人，扶老人過馬路，幫鄰居照顧小孩，自覺為社區(qū)打掃衛(wèi)生等等?！耙换ㄒ冒倩ㄆG，萬紫千紅才是春”，只要我班全體同學(xué)都從身邊的小事做起，相信道德之花將會(huì)開遍一年級(jí)四班。
四、反思。
看著寒假考核反饋表，我的腦海又產(chǎn)生了一個(gè)疑惑：小學(xué)生寒假生活真的快樂嗎?
迎著和煦的春風(fēng)，踏著春天的腳步，我們度過了喜悅、祥和、幸福的寒假，群英小學(xué)大隊(duì)部認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)少工委的寒假少先隊(duì)。
活動(dòng)方案。
真正把假期時(shí)間還給隊(duì)員讓孩子在假期中遠(yuǎn)離不健康因素的影響從而度過一個(gè)安全、健康、愉快、有意義的假期。大隊(duì)部結(jié)合實(shí)際開展“放飛心靈與快樂同行”寒假少先隊(duì)社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)在活動(dòng)中少先隊(duì)員們能夠積極參與、努力創(chuàng)新從而高質(zhì)量地完成了各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)總結(jié)。
如下：
一、科技類活動(dòng)。
1、“我動(dòng)手，我創(chuàng)造”科技小發(fā)明、小制作大賽。
2、“精彩的網(wǎng)絡(luò)世界”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
為了引導(dǎo)少先隊(duì)員文明上網(wǎng)，豐富學(xué)識(shí)，大隊(duì)部利用召集日開展“精彩的網(wǎng)絡(luò)世界”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，充分利用沙河口區(qū)教育網(wǎng)上的優(yōu)秀資源，在每次召集日讓各個(gè)年級(jí)少先隊(duì)員走進(jìn)電腦室，在信息技術(shù)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)。在活動(dòng)中，孩子們開闊了視野，增長了知識(shí)，學(xué)會(huì)了本領(lǐng)，更發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)不僅僅只是一個(gè)游戲的平臺(tái)，而是一個(gè)精彩神奇的世界，對我們的學(xué)習(xí)有益，會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。
3、“神奇的宇宙”、“低碳生活知多少”知識(shí)競賽活動(dòng)。
為了豐富少先隊(duì)員的天文知識(shí)，激發(fā)孩子們的環(huán)保意識(shí)，大隊(duì)部開展“神奇的宇宙”天文知識(shí)競賽和“低碳生活知多少”環(huán)保知識(shí)競賽活動(dòng)。在第一次召集日組織三、四年級(jí)少先隊(duì)員進(jìn)行天文知識(shí)競賽，在第二次召集日五、六年級(jí)少先隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競賽。本次比賽的內(nèi)容豐富多彩，既講究知識(shí)面寬泛，又要求團(tuán)隊(duì)配合，在活動(dòng)中隊(duì)員們增長了知識(shí)，擴(kuò)展了視野，鍛煉了抽象邏輯思維，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)的精神。
二、知識(shí)類活動(dòng)。
1、“我心目中的好老師”征文和演講比賽活動(dòng)。
本項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)成為每年寒寒假少先隊(duì)員們最為期待的傳統(tǒng)活動(dòng)，在本次“我心目中的好老師”演講比賽中，隊(duì)員們們不約而同的選擇生活中的點(diǎn)滴小事來頌揚(yáng)老師的偉大、無私，字里行間表達(dá)了孩子們對老師由衷的感激之情，所有與會(huì)教師無不被感動(dòng)得熱淚盈眶。
2、“節(jié)能環(huán)保從我做起”研究性學(xué)習(xí)。
為了讓少先隊(duì)員對研究性學(xué)習(xí)有深刻的認(rèn)識(shí)，幫助他們順利的完成寒假的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，在假前由研究性學(xué)習(xí)課題組組長徐弘花老師在全校進(jìn)行“節(jié)能環(huán)保從我做起”研究性學(xué)習(xí)的開題講座，通過系統(tǒng)的指導(dǎo)有針對性的對研究性學(xué)習(xí)的內(nèi)涵進(jìn)行解讀。全校四、五、六中隊(duì)輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)隊(duì)員以“節(jié)能環(huán)保、健康飲食及勤儉節(jié)約等內(nèi)容”為主題開展課題研究。在活動(dòng)中，輔導(dǎo)員們都能積極參與并給予學(xué)生必要的指導(dǎo)，尤其是在選擇小課題、過程方法的運(yùn)用上做了大量的工作，從而使隊(duì)員在活動(dòng)中能有的放矢，因此中隊(duì)上交的作品主題明確、立意較新。
3、“讓書籍溫暖寒冬用閱讀點(diǎn)亮心靈”快樂讀書活動(dòng)。
在寒假中積極營造隊(duì)員與家長共同學(xué)習(xí)、共同成長的和諧氛圍，開展與父母共讀名著、學(xué)名人、聽名曲，共同探討交流讀書、學(xué)習(xí)體會(huì)，撰寫書評、
讀后感。
的活動(dòng)，使家庭中的每一個(gè)成員都能養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)道德小模范、做有道德的小公民”童謠大賽，讓小隊(duì)員和苗苗兒童團(tuán)團(tuán)員在背誦童謠的同時(shí)學(xué)習(xí)道德規(guī)范，將自己言行與規(guī)范進(jìn)行對照，從而更好地踐行道德規(guī)范，成為道德小明星。由于每名參賽孩子們都做了充分的準(zhǔn)備，因此在背誦時(shí)不但語言流暢，而且聲情并茂，博得了在場其他隊(duì)員的陣陣掌聲。臺(tái)下的觀眾也安奈不住自己的情緒，不時(shí)地跟著小聲背誦，有的還情不自禁地用手打著節(jié)拍。孩子們在潛移默化中受到教育，在自我對照中得到提高。
回顧中國共產(chǎn)黨走過的九十一周年的風(fēng)雨歷程，開展“黨史知識(shí)我知道”中國共產(chǎn)黨建黨史競賽活動(dòng)第二次召集日五、六年級(jí)每中隊(duì)選拔3人參加比賽。在活動(dòng)中，隊(duì)員們重溫了中國共產(chǎn)黨所走過的風(fēng)雨歷程，學(xué)習(xí)了許多黨史知識(shí)，更加熱愛我們的黨、我們的祖國。5.3中隊(duì)和6.2中隊(duì)獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)。
秉承傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)民族精神，開展《弟子規(guī)》誦讀大賽。在第三次召集日一、二年級(jí)團(tuán)員隊(duì)員中進(jìn)行了《弟子規(guī)》誦讀大賽。在比賽中孩子們不但能夠熟練地背誦，而且還加上了動(dòng)作，通過聲情并茂的誦讀感受中國傳統(tǒng)文化的博大精深。
(三)藝體類活動(dòng)。
1、“紅紅火火的歲月”藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。
在“紅紅火火的歲月”藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中，孩子們積極動(dòng)腦、勇于探索，創(chuàng)作出了許多反映豐富多彩的學(xué)校生活、家庭生活、中國民俗和家鄉(xiāng)發(fā)生的日新月異的變化的繪畫、書法、攝影、手工制作作品。
2、“我運(yùn)動(dòng)我健康”寒假體育鍛煉活動(dòng)。
學(xué)校利用三次召集日組織隊(duì)員們開展“我運(yùn)動(dòng)我健康”寒假體育鍛煉活動(dòng)，根據(jù)實(shí)際開展足球、籃球的分組對抗賽，跳繩、踢毽的個(gè)人賽，長跑接力的集體賽。假期開展以家庭為單位的系列體育鍛煉活動(dòng)，每名隊(duì)員都制定活動(dòng)計(jì)劃，家長也參與到活動(dòng)中和孩子們一起鍛煉。
(四)社會(huì)實(shí)踐類活動(dòng)。
1、“我為同伴送溫暖”的“手拉手”活動(dòng)。
為了增進(jìn)隊(duì)員之間的情感，在假期發(fā)揮雛鷹假日小隊(duì)的作用，開展了“我為同伴送溫暖”的“手拉手”活動(dòng)，通過給小伙伴寄一封信、送一份親手做的小禮物等方式，表達(dá)對隊(duì)員們的關(guān)愛，身處鄰里不再陌生，讓隊(duì)員之間的關(guān)系更加親密。
2、“與父母和諧相處，同父母傾心交談”做家務(wù)活動(dòng)。
開展向長輩學(xué)習(xí)基本的生活技能，幫助長輩做“一天(星期)家務(wù)”活動(dòng)，在假期孩子們幫助父母做家務(wù)活，為父母送一份節(jié)日的禮物，給父母寫一封書信，表達(dá)內(nèi)心的感激之情。少先隊(duì)員們寫出他們在進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)時(shí)的感受，了解到父母在日常生活中的辛苦，更加感受到父母對自己無私的愛!
3、“精彩紛呈的寒假生活”
手抄報(bào)。
展
每名少先隊(duì)員將自己在假期中參加的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，通過手抄報(bào)的形式進(jìn)行展示，隊(duì)員們們用畫筆書寫出自己假期喜收獲得累累碩果。
總之，豐富、充實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)，讓隊(duì)員們的寒假生活不再單調(diào)無趣，在活動(dòng)中，隊(duì)員各方面的能力都得以鍛煉，既培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，又培養(yǎng)了孩子們創(chuàng)新實(shí)踐能力，可以說我們的隊(duì)員真正度過了一個(gè)“安全、健康、愉快”的假期。
書是良師、是益友，不論何時(shí)何地，都要與之相伴。隨著冬的氣息，我們實(shí)中附小全體師生走進(jìn)了書香寒假“讀一份報(bào)，看一本書”，有計(jì)劃、有目的在假期里繼續(xù)吮吸知識(shí)的瓊漿。學(xué)校旨在將“建設(shè)書香校園”延伸到“建設(shè)書香家園”，合理安排師生的假期生活，時(shí)刻與書報(bào)為伴，同經(jīng)典、名著對話，同報(bào)刊雜志交流，為師生家庭構(gòu)建一個(gè)理想的文化生態(tài)環(huán)境，為師生與家長精神食糧添顆加粒。
一、教師寒假“落”書中。
“讀一份報(bào)，看一本書”，使教師具備更優(yōu)秀的道德修養(yǎng)，更新育人的理念，具有更好的教育方法。“一份報(bào)”為《德育報(bào)》，“一本書”，根據(jù)教師的自身來選擇：《陶行知教育文集》、《做幸福的教師》、《愛的教育》、《中國教師缺什么》、《給教師的建議》等教育名著成為教師手中捧著的一塊寶。假期閑暇在家，看書翻報(bào)，獲取新的教育教學(xué)信息，成為教師的一大樂事。在書中與名師談話，向名師討教，盡興之余，拿起筆寫寫心得體會(huì)，篇篇隨筆從筆尖溢出，領(lǐng)悟真諦。
二、學(xué)生寒假“跌”書中。
“讀一份報(bào)，看一本書“，使學(xué)生走進(jìn)了歷史看到了未來，了解更多的奇聞逸事，增加了孩子的聰明才智?！耙环輬?bào)”為我校的《校園心聲》，“一本書”根據(jù)同學(xué)們的喜好來定：童話類、文學(xué)類、故事類、歷史類、偵探類、科普類等都成為同學(xué)們鎖寫的目標(biāo)?！缎@心聲》是我校師生精心練筆的結(jié)晶，篇篇入選習(xí)作，都是經(jīng)過層層篩選才定稿成型，對認(rèn)真閱讀《校園心聲》，不但可以提高同學(xué)們的寫作能力，更重要的是能學(xué)到別人的長處，補(bǔ)己之不足，向身邊人學(xué)習(xí)向身邊的人看齊，才是真正的進(jìn)步。同學(xué)們在家的表現(xiàn)也令人欣喜，真正的用心的在看報(bào)，有的抄報(bào)，有的讀給家長聽，有的寫感受，將報(bào)上的內(nèi)容融化為自己的精神財(cái)富。假期成了孩子們閱讀的“專題”廣場，他們一個(gè)個(gè)“鉆進(jìn)”了書中，成了“小書迷”，變成了“小書蟲”，成了家庭文明的一道亮麗的風(fēng)景線。
三、師生開學(xué)“融”書中。
“與君一席話，勝讀十年書”，讀書內(nèi)容的傳遞，心得的交流，思想的碰撞，都是收獲的幸福。你的書海拾貝，我的書中感悟，他的書本評價(jià)，都在這里一一展示。
1、讀書成果，大型展覽：一本本，一頁頁，都寫滿了喜悅與收獲。
2、板面張貼，表彰優(yōu)秀。一張張笑臉，洋溢著幸福。
3、報(bào)紙印刷，傳閱快樂。一縷縷墨香，沁人心脾。
一個(gè)快樂的寒假，一個(gè)學(xué)習(xí)的寒假，一個(gè)收獲的寒假，在不知不覺中渡過，學(xué)無止境，讀書永不停止。看好報(bào)，讀經(jīng)典好書，讓我們的一生、孩子的一生，都將流放文明的溢彩。
寒假活動(dòng)見聞心得體會(huì)篇十九
活動(dòng)是人類生活中不可或缺的一部分，不論是大型活動(dòng)還是小型活動(dòng)，都具有不同的意義和價(jià)值。在參加活動(dòng)過程中，我們會(huì)獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。本文將以我參加的一次文藝活動(dòng)為例，談?wù)勎以谄渲袑W(xué)到的一些道理。
第二段：活動(dòng)背景和內(nèi)容
這次文藝活動(dòng)是由學(xué)校舉辦的一場“歌舞美食文化展示會(huì)”，旨在展示學(xué)生的藝術(shù)才華以及學(xué)校的文化氛圍?；顒?dòng)由各班級(jí)自愿參加，我所在的班級(jí)也派出了代表參賽。在此次展示中，我們隊(duì)伍演唱了《月亮之上》這首經(jīng)典歌曲，并且還準(zhǔn)備了我們班特色美食的展示。整場比賽，氣氛熱烈，每個(gè)參賽者都發(fā)揮出了最好的狀態(tài)，活動(dòng)場氣氛異軍突起。
第三段：參與心得
在此次活動(dòng)中，我充分認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在參加這次活動(dòng)之前，我并沒有想到會(huì)遇到這么多困難。例如，歌曲演唱需要協(xié)調(diào)和練習(xí)才能夠在臺(tái)上表現(xiàn)得更好。美食展示需要精心準(zhǔn)備，每個(gè)菜肴都需要認(rèn)真制作、裝盤。然而，在我們六人的團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都不是一個(gè)單打獨(dú)斗的人。為了活動(dòng)的成功，我們每個(gè)人都發(fā)揮著自己的特長，沒有誰因?yàn)樽约合矚g更多就獨(dú)攬一切。因此，我們的團(tuán)隊(duì)合作才得以發(fā)揮得淋漓盡致。
第四段：感悟體會(huì)
參加活動(dòng)，讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和重要性。在人生中，無論是工作還是生活，一定會(huì)遇到很多需要合作完成的任務(wù)。只有通過積極溝通、互相支持、理解和尊重，才有可能完成并且取得成功。團(tuán)隊(duì)精神不僅僅可以將任務(wù)完成得更好，還可以增進(jìn)成員間的感情。
第五段：總結(jié)
此次活動(dòng)見聞，讓我有了更多的思考，也幫助我認(rèn)識(shí)到了自己的局限和不足。在以后的日子里，我希望能夠經(jīng)常參加活動(dòng)，加強(qiáng)自己的技能和團(tuán)隊(duì)合作能力，同時(shí)不斷努力提升自己的綜合素質(zhì)，以成為一個(gè)更好的人。
寒假活動(dòng)見聞心得體會(huì)篇二十
本人這個(gè)寒假?zèng)]有去外地游玩，但在這段時(shí)間里仍然有很多值得分享的經(jīng)歷和體驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我在這個(gè)寒假期間的見聞和心得體會(huì)。
第一段：在家鄉(xiāng)感受鄉(xiāng)村生活
回到了自己的家鄉(xiāng)，我第一次感受到鄉(xiāng)村的生活。這里的風(fēng)光清新，空氣清新，是城市里所不能比擬的。我去農(nóng)家住了一段時(shí)間，親手體驗(yàn)了勤勞的農(nóng)民們的生活。學(xué)習(xí)如何種植蔬菜和捕魚，還自己動(dòng)手制作了一些小玩具和糕點(diǎn)。通過這些活動(dòng)，我更加深入了解了鄉(xiāng)村文化和生活，也更加感悟到勤勞樸實(shí)的農(nóng)民文化的魅力。
第二段：挑戰(zhàn)自我，學(xué)習(xí)新技能
寒假期間，我還參加了一些興趣班，挑戰(zhàn)自己，學(xué)習(xí)了一些新技能。一方面，我的寫作能力得到了提高，我開始了解一些文學(xué)鑒賞和文學(xué)創(chuàng)作的基礎(chǔ)知識(shí)。另一方面，我還學(xué)習(xí)了一些音樂技巧，彈奏很多不同類型的樂器。這些經(jīng)歷讓我深深體會(huì)到了一個(gè)人可以通過學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)自己來提升自己的能力的真實(shí)感覺。
第三段：保持身體健康
保持身體健康在假期里很重要，所以我也很注意這個(gè)方面。每天我都會(huì)走路、跑步或做一些家庭式的運(yùn)動(dòng)，確保有足夠的鍛煉。同時(shí)我也嘗試了一些新的美食，保持著良好的飲食習(xí)慣。保持健康并享受美食和健身也讓我整個(gè)假期都非常充實(shí)和開心。
第四段：擴(kuò)展社交圈
由于我與平常工作和學(xué)習(xí)同場的人沒了，寒假成為了我擴(kuò)展社交圈的好機(jī)會(huì)。我參加了一些組織的活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)了我潛在的興趣愛好。經(jīng)過與大量的新朋友的接觸，我也積累了一些社交能力，這也是我平常工作和學(xué)習(xí)中所收益不到的。
第五段：反思體驗(yàn)，未來規(guī)劃
通過假期中的經(jīng)歷，我更能夠了解我自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。我反思自己在學(xué)習(xí)、交友等方面的表現(xiàn)，并開始規(guī)劃自己在未來要設(shè)置的目標(biāo)和計(jì)劃。我認(rèn)為強(qiáng)制自己擴(kuò)展社交圈和嘗試各種新技能是值得花費(fèi)時(shí)間的，因?yàn)檫@些都可以讓我不斷挑戰(zhàn)自己，盡情發(fā)展自己的潛能，迎接更加充實(shí)的未來。
寒假活動(dòng)見聞心得體會(huì)篇二十一
寒假，是學(xué)生們期待已久的假期。在這漫長的寒假中，我結(jié)識(shí)了新朋友，游歷了各地名勝古跡，還參加了一些志愿活動(dòng)。這一切的經(jīng)歷讓我收獲頗豐，也讓我對人生有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中，我將分享一下我在寒假中的所見所聞和心得體會(huì)。
第一段，人物介紹。在寒假的第一天，我結(jié)識(shí)了很多新朋友。我們一起打籃球、打游戲、聊天。他們來自不同的地方，有著不同的成長背景和生活經(jīng)歷。通過與他們相處，我學(xué)到了很多新的知識(shí)，也拓寬了自己的視野。我們一起分享了寒假計(jì)劃，互相鼓勵(lì)督促，為彼此提供了很好的支持。這段時(shí)間的相處讓我感受到了友誼的力量，讓我明白了相互關(guān)心和支持的重要性。
第二段，旅行見聞。在寒假中，我去了很多地方旅行。我去了北京，參觀了故宮和天安門廣場。在這里，我感受到了中華民族的偉大和復(fù)興，也看到了中國悠久的歷史文化。我還去了西雙版納，親身體驗(yàn)了熱帶雨林的神秘之美。在那里，我看到了大象、豹子等珍稀動(dòng)物，學(xué)到了保護(hù)環(huán)境和珍惜生命的重要性。這些旅行見聞讓我對世界充滿了好奇和熱愛，也激發(fā)了我對歷史和自然的探索欲望。
第三段，志愿活動(dòng)。除了旅行，我還參加了一些志愿活動(dòng)。我和一群志愿者一起去了一個(gè)貧困山區(qū)的小學(xué)，為孩子們上了一堂趣味英語課。雖然只是短暫的相處，但我看到了孩子們對知識(shí)的渴望和努力學(xué)習(xí)的精神。這讓我深深地觸動(dòng)了，也讓我更加珍惜自己所擁有的一切。參加志愿活動(dòng)讓我明白了奉獻(xiàn)的力量，也讓我意識(shí)到了自己在社會(huì)中肩負(fù)的責(zé)任。
第四段，學(xué)習(xí)進(jìn)步。在寒假中，我也沒有忘記學(xué)習(xí)。我每天都堅(jiān)持自習(xí)，復(fù)習(xí)課堂知識(shí)，并參加了一些補(bǔ)習(xí)班提升自己的能力。在這個(gè)過程中，我明白了學(xué)習(xí)的重要性和刻苦努力的必要性。雖然學(xué)習(xí)并不是寒假的重點(diǎn)，但通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我對自己的目標(biāo)有了更清晰的認(rèn)識(shí)，并且收獲了不少進(jìn)步。
第五段，心得體會(huì)。通過寒假的見聞，我深深感受到了生活的多彩和世界的奇妙。在與朋友相處中，我懂得了友誼的可貴；在旅行中，我看到了世界的多樣性和輝煌；通過參加志愿活動(dòng)，我體會(huì)到了奉獻(xiàn)的快樂；而在學(xué)習(xí)中，我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和追求。寒假雖然短暫，但對我個(gè)人的成長和發(fā)展卻有著深遠(yuǎn)的影響。
通過這個(gè)寒假的見聞和體會(huì)，我更加明確了自己的人生目標(biāo)，同時(shí)也更加堅(jiān)定了前行的決心。我相信，在未來的日子里，我會(huì)堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，積極參與社會(huì)服務(wù)，追求自己的夢想。寒假的經(jīng)歷不僅讓我度過了一個(gè)愉快的假期，更讓我對生活充滿了熱情和動(dòng)力。我將珍惜這些寶貴的見聞和體會(huì)，努力成為一個(gè)有益于社會(huì)的人。
這個(gè)寒假的見聞和體會(huì)，讓我收獲了友誼、知識(shí)、成長和動(dòng)力。我相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)不僅會(huì)對我個(gè)人有所啟發(fā)和影響，而且會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力。寒假的意義在于寓教于樂，通過見聞和體會(huì)，讓我們認(rèn)識(shí)到了人生的美好和充實(shí)。帶著這些收獲，我將更加勇敢地踏上新的征程，實(shí)現(xiàn)自己的理想和價(jià)值。
寒假活動(dòng)見聞心得體會(huì)篇二十二
這個(gè)寒假，我到家里的老家看望了父母，同時(shí)也見到了很多老朋友，參加了一些活動(dòng)。在其中一次的活動(dòng)上，我又見到了我的一位老同事楊老師。楊老師是一位資深的教育工作者，他一邊享受著自己的寒假，一邊抽出時(shí)間籌備著即將到來的新學(xué)期。他對教育的看法總是讓我受益匪淺，我也通過他的見聞受到了啟發(fā)和啟示。
第二段： 楊老師的教育觀
楊老師認(rèn)為，教育是一個(gè)綜合性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程。從學(xué)生入學(xué)到畢業(yè)，從教育機(jī)構(gòu)到教育教學(xué)內(nèi)容和方法，都需要全面考慮和安排。楊老師強(qiáng)調(diào)了教育機(jī)構(gòu)在整個(gè)教育體系中的重要地位，這些機(jī)構(gòu)必須為學(xué)生的全面發(fā)展提供安全保障。此外，楊老師還強(qiáng)調(diào)了教育教學(xué)內(nèi)容和方法的合理性和有效性，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性和思考能力。 他認(rèn)為，這是每一位教育工作者都應(yīng)該努力追求的教育目標(biāo)。
第三段： 楊老師對教師的要求
楊老師非常注重教育教學(xué)過程中教師的角色和作用，認(rèn)為每個(gè)教師都應(yīng)該擁有自己的專業(yè)技能、知識(shí)、能力和素質(zhì)。同時(shí)，教師也應(yīng)該承擔(dān)其教育教學(xué)過程中的責(zé)任，教師面對學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，必須以誠實(shí)守信的態(tài)度完成任何教育任務(wù)。教師還需在教育過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處和潛力，并及時(shí)拓展和利用，為學(xué)生的全面發(fā)展提供教育支持。
第四段： 楊老師的對學(xué)生的期望
在楊老師的眼中，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有自己的夢想和追求，同時(shí)也應(yīng)該擁有良好的品行和道德素養(yǎng)。在楊老師看來，學(xué)生應(yīng)該具備沉穩(wěn)從容的心態(tài)，刻苦勤奮的精神，同時(shí)應(yīng)該有求知欲和創(chuàng)新精神。他認(rèn)為，這些品質(zhì)能夠促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和未來的成功。
第五段： 楊老師的思考
在寒假期間，楊老師嘴里總是不停地提起“在教育上耕耘，播種、收獲”。他更希望能夠通過教育的工作去實(shí)現(xiàn)夢想，去實(shí)現(xiàn)自己和社會(huì)的價(jià)值。同時(shí)，楊老師也認(rèn)為，教育工作者應(yīng)該持久耐勞，努力去探索和發(fā)現(xiàn)教育的真諦，為每一個(gè)孩子的成長和發(fā)展付出自己的努力和貢獻(xiàn)。
總的來說，我對楊老師的教育觀得以了更全面的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。他的教育理念和對學(xué)生的期望，讓我對自己也有了新的啟示和思考。在未來的日子里，我也會(huì)為教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，用楊老師的話說，做一名耕耘者、播種者和收獲者。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/6256564.html】
