教育是培養(yǎng)人才、傳承文明的重要途徑，教育的質(zhì)量關(guān)系著國(guó)家的未來(lái)。如何寫(xiě)一篇精彩的文章？這是許多人心中的問(wèn)題?？偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間經(jīng)歷的回顧和總結(jié)，可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己。
攝影感受論文篇一
一般來(lái)說(shuō)在網(wǎng)上發(fā)布的圖片長(zhǎng)邊不要超過(guò)660dpi
進(jìn)入圖像――模式――制定配置文件
選擇adobergb
記得要轉(zhuǎn)換配置文件，否則圖片發(fā)布后顯示顏色會(huì)不正常
轉(zhuǎn)換成srgb
經(jīng)過(guò)一次指定――轉(zhuǎn)化配置文件后，如果覺(jué)得顏色還不夠飽和可以重復(fù)再做一次
進(jìn)入濾鏡――銳化菜單，可以銳化兩次
最后一步，圖像――調(diào)整――曲線
選擇綠色通道，如圖調(diào)整曲線
大工告成，處理前后的對(duì)比
攝影感受論文篇二
古典文學(xué)中常見(jiàn)論文這個(gè)詞，當(dāng)代，論文常用來(lái)指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章，簡(jiǎn)稱(chēng)為論文。以下就是由編為您提供的。
攝影并非是一項(xiàng)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的照相，其中也存在很大的學(xué)問(wèn)、技術(shù)、技巧。眾所周知著名的導(dǎo)演張藝謀的成功于此就存在很大的關(guān)系。就從簡(jiǎn)單的拍照說(shuō)來(lái)講，不同技術(shù)的拍同樣的東西，效果確然迥然不同，效果差異很大。給人拍照，一般選擇本人的前、后、左、右的45度角較好，這樣更能突出人物的特征和個(gè)性。當(dāng)然不僅如此，一些背景的選擇也非常重要。如身后有一些線條的建筑物或其他的一些東西，這樣在拍攝過(guò)程中就有好多技術(shù)啦!一般要使這些線條拍成直線，這樣的話照片中的人物看起來(lái)更加沉著，穩(wěn)定;不懂的人很有可能會(huì)把它拍為線條傾斜，這樣的照片看起來(lái)里面的人則會(huì)顯得不穩(wěn)定，焦急，效果不好，如是在高樓上就會(huì)感覺(jué)到像是有一種掉下的感覺(jué)，照片中的人看起來(lái)比較消極。還有很多許多需要注意問(wèn)題，其中重要的就是在照相時(shí)要適當(dāng)?shù)牧粢恍┛障?，比如適當(dāng)?shù)穆冻鎏炜?，一般不要使背景特別悶，這更有助于提高看照片人對(duì)照片人做出好的心理判斷。以上所提到的是拍攝靜態(tài)的照片。其實(shí)最困難的是拍攝動(dòng)態(tài)的東西，對(duì)于攝影者也是極大的考驗(yàn)。我們就來(lái)談一下動(dòng)態(tài)拍照的技巧吧?拍攝動(dòng)態(tài)的東西則需要提前做好準(zhǔn)備，選擇好適當(dāng)?shù)奈恢枚自谀莾?，注意把握物體或人運(yùn)動(dòng)的速度，速度的把握對(duì)照片來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。與此同時(shí)調(diào)節(jié)照相機(jī)，當(dāng)物體從攝影范圍通過(guò)時(shí)，進(jìn)行及時(shí)的拍攝。所以說(shuō)動(dòng)態(tài)物體的拍攝是需要一些技術(shù)的，對(duì)于沒(méi)有一定經(jīng)驗(yàn)的攝影師來(lái)說(shuō)：“很成功的做到這一點(diǎn)是很困難的"。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)的物體的速度很難把握，時(shí)間控制不好，過(guò)早過(guò)晚的拍攝就會(huì)使照片造成空白或是表現(xiàn)出的效果不好。因此動(dòng)態(tài)景物的拍攝也是最能體現(xiàn)出一個(gè)攝影師的真實(shí)水平的一個(gè)可靠的方法。另外在攝影中往往存在一些虛化的運(yùn)用，使自己要表現(xiàn)的主題更加突出，清晰。例如，在拍攝迎面跑過(guò)來(lái)的一群孩子時(shí)，他們身后的高大的樹(shù)木就應(yīng)該虛化，因?yàn)槟阋牡氖且蝗汉⒆?，而不是?shù)木，這樣會(huì)使圖片中的人物顯得更加清晰，人物的特征則會(huì)顯得非常明顯，個(gè)性也會(huì)顯示出來(lái);當(dāng)然啦,把人物虛化的情景也很多。如在拍攝一些景物，名勝古跡的話，這就需要把附近的一些人物作虛化處理，這就應(yīng)該是自己所拍攝的照片中風(fēng)景顯得更加清晰，為了達(dá)到這一目的，拍攝者往往是附近的人物作虛化處理，這樣就能表現(xiàn)出景物的美。虛化則是攝影中一總要的技巧，在一些電影和電視劇的拍攝之中也往往采用這種方法，是主題更加突出、鮮明，起升華的作用。若要從總體效果來(lái)說(shuō)的話，往往要講究一些均衡的問(wèn)題，均衡的照片更加適合我們視覺(jué)觀念。對(duì)于均衡一般想做到這一點(diǎn)，往往需要來(lái)找一些東西做映襯。就如簡(jiǎn)單的拍攝一張春天的照片來(lái)說(shuō)，這樣的風(fēng)景一棵柳樹(shù)下有幾間房子的話，拍攝下來(lái)就顯得有一些單調(diào)，若在柳樹(shù)的右邊加上幾只燕子，這樣一來(lái)就別有風(fēng)趣，有一種詩(shī)情畫(huà)意的感覺(jué)。做到了這樣，我們就說(shuō)這張照片達(dá)到了均衡，要達(dá)到均衡的效果，一般不應(yīng)把照片設(shè)置的比較空闊，應(yīng)多加一些別的東西做映襯，達(dá)到更適合人的視覺(jué)感。做到這一點(diǎn)并非很困難，只需自己在平常生活之中善假于物也，不宜使照片所拍攝的東西顯得孤立起來(lái)。當(dāng)然啦，有時(shí)拍照時(shí)，作者會(huì)故意制造一些不均衡的攝影，例如在拍攝一段革命歷史時(shí)，就使當(dāng)時(shí)的氣氛營(yíng)造的氣度緊張，攝影極度不平衡，這就是作者要制造一種可怕的，恐怖的局面而造成的。很容易會(huì)使觀眾感到極度恐怖，將要有不興的事情要發(fā)生，這就是作者的意圖，所想達(dá)到的效果。攝影課的知識(shí)豐富多彩，攝影選修課是我受益匪淺，我懂得一些攝影的技術(shù)與方法，給我的人生增添了更多。建議：課堂內(nèi)容豐富，知識(shí)容易理解，非常適合我們?nèi)W(xué)習(xí)，足見(jiàn)得老師課堂之外做了很多準(zhǔn)備。聽(tīng)課當(dāng)中我感覺(jué)不好之處老師鼠標(biāo)光標(biāo)移動(dòng)的過(guò)快，使我一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)，看圖片是老師受到老師鼠標(biāo)光標(biāo)的影響。
攝影感受論文篇三
攝影是一門(mén)藝術(shù)，通過(guò)鏡頭記錄下生活中的美好瞬間，并用照片的形式展示給觀眾。而生物攝影則是將攝影與生物學(xué)相結(jié)合，以記錄和展示自然界中的生物之美為目的。在拍攝生物照片的過(guò)程中，我有幸獲得了一些心得體會(huì)，以下將從主題選擇、構(gòu)圖技巧、光線運(yùn)用、后期處理和耐心等方面進(jìn)行論述。
首先，拍攝生物照片應(yīng)該明確自己想要表達(dá)的主題。生物界的多樣性相當(dāng)龐大，有無(wú)數(shù)種類(lèi)的生物值得我們?nèi)ビ涗洝Ｒ虼?，在拍攝前需仔細(xì)思考，確定自己感興趣的主題，如動(dòng)物、植物、昆蟲(chóng)等。只有明確了自己的主題，才能更好地去尋找和捕捉生物的瞬間，從而讓照片更加突出和有深度。
其次，構(gòu)圖技巧在生物攝影中尤為重要。構(gòu)圖是照片中各個(gè)元素的排列和組合方式。一個(gè)好的構(gòu)圖能夠使照片更加有吸引力和生動(dòng)感。在拍攝生物照片時(shí)，可以采用幾種常見(jiàn)的構(gòu)圖技巧，如對(duì)稱(chēng)構(gòu)圖、三分法、黃金分割等。利用這些技巧，可以將生物與背景相結(jié)合，使畫(huà)面更加和諧和平衡。
光線運(yùn)用是攝影中需要重點(diǎn)關(guān)注的一個(gè)方面。不同的光線條件下，照片呈現(xiàn)出來(lái)的效果也會(huì)有所不同。在拍攝生物照片時(shí)，我們需要根據(jù)不同的生物特性和光線情況來(lái)選擇拍攝的時(shí)間和地點(diǎn)。早晨和黃昏時(shí)分的柔和光線適合拍攝大部分生物的照片，而在陽(yáng)光強(qiáng)烈的中午時(shí)段，可以嘗試?yán)谜诠獍寤蚱渌椒▉?lái)調(diào)整光線，避免出現(xiàn)過(guò)曝或暗部丟失的問(wèn)題。
此外，后期處理是生物攝影中一個(gè)不可忽視的環(huán)節(jié)。利用后期處理軟件可以對(duì)照片進(jìn)行調(diào)色、修飾和裁剪等操作，使其更加突出和美觀。但要注意不要過(guò)度處理照片，保持照片的自然和真實(shí)感。后期處理應(yīng)該是對(duì)原始照片的輔助，而不是取而代之。
最后，拍攝生物照片需要有耐心。有時(shí)候，我們可能需要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間才能等到理想的瞬間出現(xiàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要保持耐心和堅(jiān)持。有時(shí)候，我們還需要進(jìn)行多次嘗試和調(diào)整，直到獲得滿意的結(jié)果。只有有足夠的耐心，才能達(dá)到更高的拍攝水平。
總結(jié)起來(lái)，生物攝影是一門(mén)既需要藝術(shù)感又需要科學(xué)知識(shí)的攝影形式。在攝影的過(guò)程中，我們需要明確自己的主題，運(yùn)用構(gòu)圖技巧，選擇適當(dāng)?shù)墓饩€，進(jìn)行合理的后期處理，同時(shí)保持耐心和堅(jiān)持。通過(guò)不斷地嘗試和實(shí)踐，我們可以不斷提高自己的生物攝影水平，并將自然界的美麗呈現(xiàn)給更多的人。
攝影感受論文篇四
一、引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立明確目標(biāo)
九年級(jí)學(xué)生面臨著升學(xué)的壓力，我覺(jué)得引導(dǎo)他們根據(jù)自己的實(shí)際情況制訂好切實(shí)可行的個(gè)人目標(biāo)和班級(jí)目標(biāo)是很必要而且很重要的。目標(biāo)通常分為近期、中期和遠(yuǎn)期，近期的可以針對(duì)平時(shí)的小考及今日事今日畢地完成復(fù)習(xí)計(jì)劃；中期指下一次周練、和月練，遠(yuǎn)期的指中考的目標(biāo)學(xué)校和目標(biāo)成績(jī)，學(xué)生給自己找到了定位，也就有了奮斗的方向，孩子可以經(jīng)常衡量自己與目標(biāo)之間的差距，應(yīng)該如何努力，有了目標(biāo)能激發(fā)學(xué)生的積極性，目標(biāo)實(shí)際上是一種推動(dòng)力。目標(biāo)在制定以后，在實(shí)際的學(xué)習(xí)生活中，應(yīng)該不斷再現(xiàn)，經(jīng)常刺激學(xué)生牢記目標(biāo)，甚至談話時(shí)也經(jīng)常提醒孩子不忘目標(biāo)，時(shí)時(shí)希望能起到激勵(lì)的作用。
二、班主任要提高認(rèn)識(shí)，正確定位。
初三的學(xué)生大了，比過(guò)去懂事明理了，師生間接觸的時(shí)間也長(zhǎng)了，有人認(rèn)為此時(shí)的學(xué)生已定型了，教師再努力也無(wú)用，管與不管都一個(gè)樣。這是一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。教師要正確定位，學(xué)生再大也是學(xué)生，他們心理上仍不成熟，看待問(wèn)題，處理問(wèn)題仍顯得很幼稚，仍需要幫助，需要引導(dǎo)。其實(shí)到了初三下期班上的學(xué)習(xí)氛圍是很濃的.，如果此時(shí)加上老師的分外努力和恰到好處的鼓勵(lì)，學(xué)生的良性變化是不可低估的。因此，時(shí)間越靠后，我們的工作力度越要加強(qiáng)。班主任尤其要扮演好班集體組織者，學(xué)生指導(dǎo)者的“角色”，做好學(xué)生人生十字路口的“引路人”。
三、把握學(xué)生的心理，加強(qiáng)師生溝通，做好學(xué)生思想引導(dǎo)工作
初三后期學(xué)生的心理狀態(tài)極不穩(wěn)定，容易出現(xiàn)各種心理困惑和矛盾，表現(xiàn)出焦慮，憂郁，灰心，自卑乃至絕望等心理障礙。我們應(yīng)及時(shí)引導(dǎo)，化解。平時(shí)要把身心投入到學(xué)生中去，密切關(guān)注每個(gè)學(xué)生的言行動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象，關(guān)鍵時(shí)刻要出現(xiàn)在學(xué)生身邊，及時(shí)采取措施，幫助學(xué)生解決所遇困難，做學(xué)生的貼心人，教育學(xué)生正確對(duì)待得與失，正確看待生活中的不如意。如考試的失敗，朋友間師生間的矛盾，與家人的矛盾等等。設(shè)法穩(wěn)定學(xué)生情緒，以保證他們能全力以赴的投入學(xué)習(xí)，迎接挑戰(zhàn)。
四、落實(shí)分類(lèi)管理，明確工作重點(diǎn)
要鼓勵(lì)學(xué)困生就讀職中，多給他們講就業(yè)形勢(shì)。激發(fā)學(xué)生繼續(xù)讀書(shū)的愿望。動(dòng)員他們就讀職中，鼓勵(lì)他們?nèi)W(xué)一技之長(zhǎng)，為將來(lái)的就業(yè)，發(fā)展打下基礎(chǔ)。針對(duì)許多家長(zhǎng)對(duì)職中的偏見(jiàn)，對(duì)子女“失望“的情緒，多與這部分家長(zhǎng)聯(lián)系，耐心開(kāi)導(dǎo)，讓家長(zhǎng)打消“放棄”的思想，說(shuō)服家長(zhǎng)，讓其支持子女就讀職中。只要讓學(xué)生看到了希望，他們自然就會(huì)有動(dòng)力。他們有動(dòng)力班級(jí)就能夠穩(wěn)定。
五、合理調(diào)控時(shí)間，齊抓共管，發(fā)揮“合力”優(yōu)勢(shì)
每個(gè)人的能力是有限的，要抓好班級(jí)管理工作，必須爭(zhēng)取任課老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，齊抓共管。多與科任教師溝通，把后進(jìn)生名額分配給任課教師，明確落實(shí)“補(bǔ)偏”對(duì)象，落實(shí)到人頭，班主任要協(xié)調(diào)各科教學(xué)，力求形成一個(gè)團(tuán)結(jié)的戰(zhàn)斗整體，發(fā)揮教育“合力”的作用。古語(yǔ)說(shuō)：“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。
總之，九年級(jí)的班主任工作應(yīng)當(dāng)全面、細(xì)致，想學(xué)生所想，急學(xué)生的所急，充分發(fā)揮班主任作為班級(jí)管理者、學(xué)生指導(dǎo)者的作用，我們相信也堅(jiān)信在韓校長(zhǎng)實(shí)正和思想的引領(lǐng)下，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，各任課教師的努力下，相信我們一定能夠完成學(xué)校交給我們的中考三連冠與職中招收優(yōu)質(zhì)學(xué)生的兩大任務(wù)。更相信衡安學(xué)校的明天會(huì)更加燦爛輝煌。
攝影感受論文篇五
手機(jī)攝影已經(jīng)成為人們生活中重要的一部分。隨著科技的不斷發(fā)展，手機(jī)攝影的功能也得到了極大的提升。無(wú)論是出行記錄，美食分享，還是風(fēng)景拍攝，手機(jī)攝影已經(jīng)成為人們捕捉美好瞬間的理想工具。作為一個(gè)手機(jī)攝影愛(ài)好者，我深入研究了手機(jī)攝影，并通過(guò)實(shí)踐不斷提升自己的技術(shù)。在這里，我想分享一些關(guān)于手機(jī)攝影學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
第一段：了解攝影基礎(chǔ)
在學(xué)習(xí)手機(jī)攝影之前，了解攝影的基礎(chǔ)知識(shí)是非常重要的。攝影的構(gòu)圖、光線和色彩等因素會(huì)直接影響照片的質(zhì)量。因此，我首先學(xué)習(xí)了攝影的基本知識(shí)，包括構(gòu)圖規(guī)律和光線控制的技巧。例如，使用“三分法則”來(lái)調(diào)整照片的構(gòu)圖，讓畫(huà)面更加平衡；利用自然光和人工燈光來(lái)創(chuàng)造不同的效果，增強(qiáng)照片的表現(xiàn)力。對(duì)于手機(jī)攝影來(lái)說(shuō)，這些基礎(chǔ)知識(shí)可以幫助我更好地掌握手機(jī)攝影的技術(shù)，拍攝出更好的照片。
第二段：運(yùn)用拍攝技巧
除了了解攝影的基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)和運(yùn)用一些拍攝技巧也是非常重要的。手機(jī)攝影的拍攝技巧與傳統(tǒng)攝影有很多相似之處，例如遵循“準(zhǔn)確快門(mén)”和“穩(wěn)定拍攝”的原則。同時(shí)，手機(jī)攝影也有其獨(dú)特之處，比如使用手機(jī)專(zhuān)用的拍攝模式和濾鏡來(lái)增加照片的創(chuàng)意性，利用延時(shí)拍攝和長(zhǎng)曝光來(lái)捕捉動(dòng)態(tài)的效果。通過(guò)不斷實(shí)踐和摸索，我逐漸掌握了這些技巧，并在拍攝中得到了很好的應(yīng)用。
第三段：關(guān)注細(xì)節(jié)和創(chuàng)意
在手機(jī)攝影中，關(guān)注細(xì)節(jié)和創(chuàng)意是一種不可或缺的能力。細(xì)節(jié)可以讓照片更加生動(dòng)和真實(shí)，而創(chuàng)意則可以給照片帶來(lái)不同的視覺(jué)效果。通過(guò)觀察和思考，我逐漸培養(yǎng)起了關(guān)注細(xì)節(jié)和創(chuàng)意的能力。在拍攝中，我會(huì)注意畫(huà)面中的每個(gè)細(xì)節(jié)，從構(gòu)圖到細(xì)節(jié)的處理，力求達(dá)到完美的效果。同時(shí)，我也不斷嘗試一些創(chuàng)意的拍攝方式，通過(guò)改變角度、使用特殊的濾鏡和光線來(lái)創(chuàng)造獨(dú)特的照片效果。關(guān)注細(xì)節(jié)和創(chuàng)意的能力使我在手機(jī)攝影中有了更大的發(fā)揮空間。
第四段：后期處理的重要性
在手機(jī)攝影中，后期處理是提高照片質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過(guò)后期處理，我可以調(diào)整照片的亮度、對(duì)比度、飽和度等參數(shù)，進(jìn)一步優(yōu)化照片的效果。此外，我還可以使用修飾工具來(lái)去除瑕疵、調(diào)整色彩平衡，使照片更加出色。手機(jī)中有很多后期處理的應(yīng)用程序可以使用，例如Instagram、Snapseed和VSCO等。通過(guò)這些工具，我可以輕松實(shí)現(xiàn)對(duì)照片的后期處理。后期處理讓我有機(jī)會(huì)更好地呈現(xiàn)自己的創(chuàng)意和個(gè)性，提高照片的質(zhì)量和影響力。
第五段：分享和學(xué)習(xí)的重要性
學(xué)習(xí)手機(jī)攝影是一個(gè)不斷進(jìn)步的過(guò)程，而分享和學(xué)習(xí)則是促進(jìn)進(jìn)步的關(guān)鍵。通過(guò)分享自己的作品和經(jīng)驗(yàn)，我可以獲得他人的反饋和建議，從中得到啟發(fā)和提高。同時(shí)，我也積極參與一些手機(jī)攝影的社群和活動(dòng)，與其他攝影愛(ài)好者交流和學(xué)習(xí)。在這個(gè)過(guò)程中，我結(jié)識(shí)了許多有才華的攝影師，他們的作品和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的學(xué)習(xí)起到了很大的幫助。通過(guò)分享和學(xué)習(xí)，我不斷提升自己的手機(jī)攝影技術(shù)，不斷突破自己的創(chuàng)作極限。
總結(jié)：
通過(guò)學(xué)習(xí)手機(jī)攝影，我深入了解了攝影的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握了拍攝技巧，培養(yǎng)了關(guān)注細(xì)節(jié)和創(chuàng)意的能力，并意識(shí)到了后期處理和分享學(xué)習(xí)的重要性。手機(jī)攝影的技術(shù)與創(chuàng)意無(wú)限，而這只是一個(gè)開(kāi)始。我相信，在不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí)中，我會(huì)變得更加擅長(zhǎng)手機(jī)攝影，并通過(guò)照片將更多美好的瞬間留存下來(lái)。手機(jī)攝影已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分，它讓我更加熱愛(ài)生活，感受并分享生活中的美好瞬間。
攝影感受論文篇六
生物攝影作為一種特殊的攝影領(lǐng)域，要求攝影師在捕捉瞬間的同時(shí)，能夠展示生物的美麗和奇妙。在進(jìn)行生物攝影的過(guò)程中，我深刻地體會(huì)到了它的挑戰(zhàn)和樂(lè)趣。在這篇文章中，我將分享我在生物攝影中的心得和體會(huì)，希望可以給對(duì)此感興趣的同學(xué)提供一些參考。
首先，在生物攝影中，選擇恰當(dāng)?shù)钠鞑氖侵陵P(guān)重要的。一臺(tái)品質(zhì)優(yōu)秀的相機(jī)和適當(dāng)?shù)溺R頭會(huì)讓我們更容易捕捉到生物的細(xì)節(jié)和表情。對(duì)于拍攝遠(yuǎn)處的生物，我們可以選擇長(zhǎng)焦鏡頭，而對(duì)于拍攝細(xì)節(jié)豐富的生物，微距鏡頭是必不可少的工具。此外，合適的照明設(shè)備也是不可缺少的。有時(shí)，在野外拍攝時(shí)，我們需要利用閃光燈來(lái)提供額外的光線，以確保拍攝效果的清晰和明亮。
其次，理解生物習(xí)性和行為模式對(duì)于成功拍攝生物瞬間至關(guān)重要。生物攝影是一門(mén)需要耐心和細(xì)致的藝術(shù)，我們需要靜心觀察生物的行為和環(huán)境。例如，如果我們想要拍攝動(dòng)物的奔跑瞬間，我們需要對(duì)動(dòng)物的習(xí)性有所了解，提前設(shè)定好相機(jī)的參數(shù)，并在適當(dāng)?shù)奈恢玫却?。只有通過(guò)深入了解生物的行為，我們才能提前預(yù)判它們的動(dòng)作，并準(zhǔn)確地捕捉到精彩的瞬間。
此外，良好的構(gòu)圖和光線運(yùn)用也是生物攝影中需要重視的因素。通過(guò)巧妙地構(gòu)圖，我們可以突出生物的主題和特點(diǎn)，使照片更具藝術(shù)感。例如，在拍攝花朵時(shí)，我們可以運(yùn)用對(duì)角線構(gòu)圖原則來(lái)賦予照片更強(qiáng)的視覺(jué)沖擊力。此外，靈活利用光線的變化，不同的光線可以給照片帶來(lái)截然不同的效果。早晨和傍晚的柔和光線可以增加照片的溫暖和柔和感，而陽(yáng)光直射的中午光線則可以展現(xiàn)生物的細(xì)節(jié)和紋理。
再者，后期處理在生物攝影中也起到了不可忽視的作用。通過(guò)后期處理，我們可以提升照片的質(zhì)量和表現(xiàn)力。例如，適當(dāng)調(diào)整色彩平衡和曝光度，可以使照片更加飽滿和明亮。另外，去除一些干擾元素和修飾一些細(xì)節(jié)，可以讓照片更顯精致和純粹。然而，需要注意的是，在后期處理中，我們應(yīng)該盡量保持真實(shí)和自然的效果，避免過(guò)度修圖，以免失去攝影的初衷。
最后，在生物攝影中最重要的是保護(hù)生物和尊重自然。攝影師應(yīng)該遵守道德準(zhǔn)則，避免對(duì)生物的破壞和干擾。在拍攝野生動(dòng)物時(shí)，我們應(yīng)該盡量保持距離，不要打擾它們的生活和環(huán)境。對(duì)于拍攝植物和昆蟲(chóng)等生命，我們應(yīng)當(dāng)在不損害它們的前提下進(jìn)行拍攝。同時(shí)，在后期處理中，我們也應(yīng)該尊重拍攝對(duì)象的真實(shí)性，不要做出偽造或夸大的效果。生物攝影不僅僅是一種藝術(shù)創(chuàng)作，更是對(duì)自然的尊重和保護(hù)。
綜上所述，生物攝影是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的攝影領(lǐng)域，它要求攝影師有必要的知識(shí)和技術(shù)。通過(guò)選擇合適的器材，理解生物的習(xí)性和行為模式，運(yùn)用好構(gòu)圖和光線，以及適當(dāng)?shù)暮笃谔幚?，我們可以拍攝到獨(dú)特而精彩的生物瞬間。然而，保護(hù)生物和尊重自然始終是最重要的準(zhǔn)則。希望我的心得體會(huì)能夠給愛(ài)好生物攝影的同學(xué)一些啟發(fā)和幫助。讓我們一起用攝影的方法去記錄和傳播生物的美麗吧！
攝影感受論文篇七
三維模型重建的自動(dòng)化是激光掃描和攝影測(cè)量發(fā)展追求的目標(biāo)之一,當(dāng)前,在對(duì)激光掃描三維模型進(jìn)行紋理重建的過(guò)程中,紋理和激光掃描三維模型之間的自動(dòng)配準(zhǔn)方法仍是制約激光掃描模型紋理映射生產(chǎn)的瓶頸問(wèn)題.
紋理影像和激光掃描三維模型之間的自動(dòng)配準(zhǔn)屬于經(jīng)典的二維三維配準(zhǔn)問(wèn)題,而配準(zhǔn)的本質(zhì)歸結(jié)為特征的提取和匹配.手動(dòng)選擇控制點(diǎn)不僅需要大量交互操作,而且由于三維模型上的特征不明顯,難以判斷每個(gè)控制點(diǎn)的精度是否滿足配準(zhǔn)的要求.雖然現(xiàn)在地面激光掃描能夠獲取較高密度的三維點(diǎn)云以及強(qiáng)度信息,能夠通過(guò)自動(dòng)算法從其中提取足夠多的三維特征點(diǎn),但是現(xiàn)有的方法對(duì)于自動(dòng)剔除和光學(xué)影像之間大量的誤匹配依然非常困難.
對(duì)于從地面激光掃描數(shù)據(jù)中提取特征點(diǎn)而言,通過(guò)生成二維強(qiáng)度影像,強(qiáng)度信息的利用能夠極大的提高特征點(diǎn)提取的數(shù)量和自動(dòng)化程度,然而,強(qiáng)度影像的特征點(diǎn)提取能力不僅和它的像素密度成正比,更是和強(qiáng)度的一致性成正相關(guān).由于采用激光主動(dòng)成像的方式,地面激光掃描的強(qiáng)度信息受多種因素的影響而導(dǎo)致其產(chǎn)生的強(qiáng)度影像“*”不一致,其中最顯著的因素就是近距離反常效應(yīng),目前的方法依然不能有效解決這個(gè)原因?qū)е碌牟灰恢聠?wèn)題,因此,解決紋理和激光掃描自動(dòng)配準(zhǔn)的問(wèn)題首先需要生成高質(zhì)量的強(qiáng)度影像.
本文以解決激光掃描紋理重建生產(chǎn)過(guò)程中的這個(gè)瓶頸問(wèn)題為目的,對(duì)涉及到的關(guān)鍵技術(shù)進(jìn)行了研究.主要的研究工作如下：
3)研究了激光點(diǎn)云精確法線估計(jì)需要考慮的因素和方法,。
4)研究了激光點(diǎn)云強(qiáng)度影像生成的各種方法和它們的適用場(chǎng)景,。
5)研究了基于激光點(diǎn)云強(qiáng)度影像、融合攝影測(cè)量技術(shù)的地面激光三維掃描數(shù)據(jù)與光學(xué)影像的自動(dòng)配準(zhǔn)方法：
6)對(duì)激光掃描紋理映*度的定義和影響因素進(jìn)行全面的研究.論文的主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)在于：
1)提出同軸相位式地面激光掃描儀強(qiáng)度數(shù)據(jù)的實(shí)用化校正方案.該方法針對(duì)當(dāng)前強(qiáng)度校正研究無(wú)法有效解釋地面激光掃描儀近距離效應(yīng)的現(xiàn)狀,采用基于物理模型參數(shù)估計(jì)的方法,深入分析了同軸相位式地面激光掃描儀點(diǎn)云強(qiáng)度近距離效應(yīng)的產(chǎn)生過(guò)程,得出掃描儀接收光學(xué)系統(tǒng)的散焦效應(yīng)是近距離激光回波強(qiáng)度反常變低的原因.通過(guò)創(chuàng)新設(shè)計(jì)的樣本數(shù)據(jù)采集方案,有效地估計(jì)出對(duì)應(yīng)物理模型的參數(shù),從而實(shí)現(xiàn)了對(duì)特定類(lèi)型激光掃描儀強(qiáng)度近距離效應(yīng)的有效校正.為了達(dá)到實(shí)用化的點(diǎn)云強(qiáng)度校正,本文創(chuàng)新性的將具有相似表面粗糙度的白墻和莫高窟壁畫(huà)激光掃描強(qiáng)度數(shù)據(jù)進(jìn)行距離校正,然后利用校正后的白墻的數(shù)據(jù)作為樣本估計(jì)強(qiáng)度-入射角因素中的粗糙度參數(shù),用于對(duì)莫高窟壁畫(huà)強(qiáng)度數(shù)據(jù)的校正,為強(qiáng)度的實(shí)用化提供了有力保證.
2)提出了一種基于強(qiáng)度影像的激光掃描三維點(diǎn)云和攝影測(cè)量光學(xué)影像自動(dòng)配準(zhǔn)的方法.首先對(duì)激光點(diǎn)云生成有利于三維-特征精確提取的強(qiáng)度全景影像,然后讓強(qiáng)度影像和光學(xué)影像之間采用基于尺度不變特征的sift算子進(jìn)行特征提取和匹配.然后對(duì)光學(xué)影像做攝影測(cè)量相對(duì)定向,得到影像之間的多度重疊連接點(diǎn),接著將這些多度重疊點(diǎn)和強(qiáng)度-光學(xué)影像之間的匹配點(diǎn)求交集,從而大量剔除強(qiáng)度影像和光學(xué)影像之間的無(wú)效匹配.在對(duì)剩下的光學(xué)影像匹配點(diǎn)進(jìn)行前方交會(huì)后,誤匹配的剔除可以轉(zhuǎn)化為兩個(gè)三維匹配點(diǎn)集之間的ransac求解問(wèn)題.在利用距離統(tǒng)計(jì)聚類(lèi)的方法求出兩匹配點(diǎn)集之間的縮放比例后,兩點(diǎn)集之間僅存在旋轉(zhuǎn)和平移的剛性變換,這使得誤匹配的剔除變得非常容易.最后,剩下來(lái)的正確匹配被轉(zhuǎn)化成對(duì)應(yīng)的三維控制點(diǎn)來(lái)對(duì)光學(xué)影像進(jìn)行攝影測(cè)量絕對(duì)定向,已充分利用整體平差實(shí)現(xiàn)激光掃描三維點(diǎn)云和光學(xué)影像之間的自動(dòng)配準(zhǔn).需要進(jìn)一步深入研究的問(wèn)題：
1)強(qiáng)度校正中涉及到點(diǎn)云多路徑效用的地方需要仔細(xì)研究,以進(jìn)一步提高強(qiáng)度校正的精度.
2)在考慮點(diǎn)云強(qiáng)度對(duì)法線估計(jì)精度影像的時(shí)候,需要深入研究其物理模型并采集大量的樣本才能準(zhǔn)確估計(jì)測(cè)距噪音和點(diǎn)云強(qiáng)度之間的關(guān)系.
3)全景強(qiáng)度影像的問(wèn)題是在影像變形比較大的地方無(wú)法提取特征點(diǎn),后續(xù)可以考慮用*投影影像進(jìn)行特征提取,同時(shí)也要考慮三維點(diǎn)云內(nèi)插的精度問(wèn)題.
4)研究應(yīng)用非剛性自動(dòng)紋理映射模型,消除因?yàn)槿S模型的誤差造成的映射紋理之間的幾何接縫.
攝影感受論文篇八
自攝影術(shù)的出現(xiàn)，攝影的技術(shù)特點(diǎn)便決定了攝影的記實(shí)特性，從攝影技術(shù)的特點(diǎn)來(lái)說(shuō)，攝影技術(shù)主要是采用光學(xué)技術(shù)，把事物形象成功地予以展現(xiàn)，因此記實(shí)性是攝影技術(shù)與生俱來(lái)的一種特有屬性。當(dāng)我們?cè)诜治黾o(jì)實(shí)攝影的過(guò)程中，最開(kāi)始幾乎可以把所有的攝影類(lèi)別都?xì)w類(lèi)于紀(jì)實(shí)攝影，因此對(duì)紀(jì)實(shí)攝影進(jìn)行科學(xué)的分類(lèi)，是一件非常困難的事情，一定要對(duì)紀(jì)實(shí)攝影的概念下一個(gè)準(zhǔn)確的定義的話則是更加困難的事情。攝影家和攝影理論工作者對(duì)紀(jì)實(shí)攝影均有自己不同的看法，而且在學(xué)術(shù)界對(duì)于紀(jì)實(shí)攝影的討論一直沒(méi)有停止過(guò)，所以到目前為止，學(xué)術(shù)界仍無(wú)法對(duì)紀(jì)實(shí)攝影下一個(gè)準(zhǔn)確的定義。
從“紀(jì)實(shí)攝影”概念引入中國(guó)到現(xiàn)在三十年的時(shí)間，紀(jì)實(shí)攝影仿佛已經(jīng)成為了一種主流的、積極的、正能量的專(zhuān)門(mén)的門(mén)派，關(guān)于紀(jì)實(shí)攝影的爭(zhēng)論也此起彼伏，紀(jì)實(shí)攝影在中國(guó)環(huán)境下的發(fā)展也存在著很多不定因素。由此，筆者希望從紀(jì)實(shí)攝影的主觀性與客觀性關(guān)系的角度出發(fā)，對(duì)紀(jì)實(shí)攝影進(jìn)行研究。
二、論文選題意義
由于攝影與生俱來(lái)的紀(jì)實(shí)性特征，攝影者很容易把紀(jì)實(shí)攝影僅僅理解成“瞄準(zhǔn)現(xiàn)實(shí)不加干預(yù)地拍攝”,或者僅僅從題材形式上把紀(jì)實(shí)攝影理解成表現(xiàn)土、老、破、舊、丑的攝影類(lèi)型。過(guò)分簡(jiǎn)單化了紀(jì)實(shí)攝影，從而忽略了紀(jì)實(shí)攝影必須具備的人文關(guān)懷和情感立場(chǎng)以及照片內(nèi)容對(duì)于觀者豐富微妙的情感喚起能力。本文從新的角度出發(fā)，提出新的觀念、思路、思維方式，甚至重新審視一些經(jīng)典理論，使紀(jì)實(shí)攝影的發(fā)展視野更加具有前瞻性。因此，針對(duì)紀(jì)實(shí)攝影主觀性與客觀性的研究具有積極的理論意義和實(shí)踐意義。
三、研究思路與方法
研究這個(gè)論題，離不開(kāi)對(duì)攝影史的研究，離不開(kāi)對(duì)“紀(jì)實(shí)攝影”發(fā)展的追溯，更離不開(kāi)對(duì)“紀(jì)實(shí)攝影”概念的認(rèn)知。在理論研究中，本文從紀(jì)實(shí)攝影內(nèi)涵的演變、紀(jì)實(shí)攝影發(fā)展歷史的角度來(lái)歸納整理紀(jì)實(shí)攝影概念。鑒于過(guò)往并未有從紀(jì)實(shí)攝影的主觀性與客觀性關(guān)系的角度出發(fā)來(lái)研究紀(jì)實(shí)攝影的成熟理論，本文需要查閱大量的書(shū)籍及相關(guān)理論知識(shí)，搜集具有說(shuō)服力的作品，運(yùn)用案例分析法對(duì)相關(guān)作品進(jìn)行分析、歸納、總結(jié)，以此對(duì)本文論點(diǎn)進(jìn)行論證。在研究過(guò)程中，離不開(kāi)對(duì)他人理論成果的借鑒，參考，對(duì)于這些參考和引用都在文中進(jìn)行了一一說(shuō)明。
本文除了緒論、結(jié)語(yǔ)以外分為四章，從第一章到第四章是一種循序漸進(jìn)的論證關(guān)系。論文的四個(gè)部分為：“紀(jì)實(shí)攝影”的界定、關(guān)于紀(jì)實(shí)攝影的客觀性、選擇可以“改變”真實(shí)、紀(jì)實(shí)攝影的主觀性與客觀性的辯證關(guān)系。論文每一部分都圍繞論點(diǎn)選取攝影作品對(duì)其進(jìn)行剖析、論證。論文整體框架如下：
四、論文研究現(xiàn)狀
由于中國(guó)紀(jì)實(shí)攝影“沒(méi)有過(guò)去”的歷史，目前國(guó)內(nèi)對(duì)紀(jì)實(shí)攝影的研究并不系統(tǒng)，更未見(jiàn)有從紀(jì)實(shí)攝影客觀性與主觀性的關(guān)系為論點(diǎn)出發(fā)的完全研究。本文借這個(gè)全新的角度，來(lái)探究紀(jì)實(shí)攝影的過(guò)去，正視紀(jì)實(shí)攝影的現(xiàn)在，展望紀(jì)實(shí)攝影的未來(lái)。
攝影感受論文篇九
紀(jì)實(shí)攝影通過(guò)對(duì)人物細(xì)節(jié)的深度刻畫(huà)，從而反映出當(dāng)時(shí)社會(huì)的狀態(tài)。很多作品都是由于畫(huà)面中人物的眼神，表情等細(xì)節(jié)從而使一幅作品讓人過(guò)目不忘。所以說(shuō)紀(jì)實(shí)攝影是離不開(kāi)細(xì)節(jié)的刻畫(huà)。藝術(shù)攝影因?yàn)楦幼⒅財(cái)z影師主觀的審美品位為創(chuàng)作基礎(chǔ)。相比細(xì)節(jié)來(lái)說(shuō)，更加關(guān)注的是作品整體意境的表現(xiàn)。所以這類(lèi)攝影師認(rèn)為，攝影是客觀呈現(xiàn)和主觀表現(xiàn)的結(jié)合。在一定層度上可以說(shuō)，藝術(shù)攝影可以是唯美的，同時(shí)可以是紀(jì)實(shí)的，同樣也可以是用觀念表達(dá)的。攝影師和觀者是需要在審美品位上引起共鳴的。
攝影感受論文篇十
在進(jìn)行各種各樣的媒介傳播中，進(jìn)行情感融入、情感表達(dá)，是提升媒介傳播效果的重要舉措，在廣播播音中進(jìn)行情感表達(dá)以提升播音成效就是典型代表。但是，當(dāng)前一些播音主持工作者并未注重到情感表達(dá)對(duì)播音的重要性，抑或采取方式不當(dāng)，導(dǎo)致效果大打折扣。基于此，本文試從以下幾方面對(duì)電臺(tái)播音主持中的情感表達(dá)技巧進(jìn)行分析論述。
1選擇文本，有效表達(dá)
語(yǔ)言是人與人之間溝通的最基本媒介，也是群體之間交流的重要方式，相對(duì)于電視畫(huà)面語(yǔ)言的表達(dá)，廣播播音“只聞其聲，不見(jiàn)其人”，主持人作為播音活動(dòng)的主要實(shí)施者，需要借助文本進(jìn)行有效的情感表達(dá)。在一定條件下，文本內(nèi)容的打造和選擇對(duì)節(jié)目本身的情感表達(dá)形成了一定制約或推動(dòng)。因此，文本的選擇至關(guān)重要。如何選擇合理文本，以有效進(jìn)行播音中的情感表達(dá)？以廣播播音為例，需要陳述一定的客觀事實(shí)，這些客觀事實(shí)是基于一定文本內(nèi)容而呈現(xiàn)的，主持人則是“客觀事實(shí)”的表達(dá)者。文本內(nèi)容中，往往會(huì)具有一些副詞或形容詞，來(lái)對(duì)客觀事實(shí)進(jìn)行不同色彩的詮釋?zhuān)@種文本，正是主持人需要選擇的。借助一定的副詞、形容詞，不僅可以詮釋客觀事實(shí)的真實(shí)程度，更可以表達(dá)情感，引發(fā)聽(tīng)眾的共鳴。
2控制語(yǔ)氣，合理表達(dá)
播音過(guò)程中，除了文本內(nèi)容外，主持人還需要借助語(yǔ)氣表達(dá)不同的情感，正所謂“用心吐字，用愛(ài)歸音”。漢語(yǔ)的博大精深不僅表現(xiàn)在文字上，語(yǔ)氣也是重要表現(xiàn)，不同的語(yǔ)氣，可以體現(xiàn)不同的情感色彩，更對(duì)情感表達(dá)方式產(chǎn)生了重要影響。在廣播播音中，由于聽(tīng)眾只局限于“聽(tīng)”的層面，沒(méi)有視覺(jué)的輔助，這種情況下，主持人在播音過(guò)程中的語(yǔ)氣、語(yǔ)流、語(yǔ)調(diào)的處理和變化更為重要，會(huì)直接影響播音氛圍和作品思想的體現(xiàn)、情感的表達(dá)。一般而言，廣播播音過(guò)程中的語(yǔ)氣控制往往是基于一定的.語(yǔ)境，這種語(yǔ)境創(chuàng)設(shè)了合理的氛圍，對(duì)情感表達(dá)產(chǎn)生難以忽視的影響。例如，在喜悅的情緒狀態(tài)或者愉悅的播音氛圍下，語(yǔ)氣一般呈現(xiàn)出氣息飽滿、吐字清晰的特征，而在悲傷氛圍下，語(yǔ)氣往往變得沉重，聲音更是低沉?？梢哉f(shuō)，不同的語(yǔ)氣，完全彰顯和表達(dá)著不同的情感。主持人需要做的，就是合理控制語(yǔ)氣，用正確的語(yǔ)氣表達(dá)正確的態(tài)度，進(jìn)而表達(dá)出最為吻合播音內(nèi)容需要的情感，最大程度提升情感表達(dá)效果，激發(fā)聽(tīng)眾情感，吸引聽(tīng)眾注意力，強(qiáng)化情感表達(dá)。
3掌控節(jié)奏，有序表達(dá)
節(jié)奏的變化，是廣播播音主持過(guò)程中運(yùn)用的主要方式之一?！肮?jié)奏”這一詞匯，多出現(xiàn)在音樂(lè)表達(dá)中，后來(lái)進(jìn)一步延伸，進(jìn)入情感領(lǐng)域。節(jié)奏變化對(duì)情感的影響，主要體現(xiàn)在其可以強(qiáng)化情感色彩的表達(dá)。主持人在播音過(guò)程中往往會(huì)帶有情感色彩，不管大還是小，終究無(wú)法避免。播音主持人的停連、重音等不同的語(yǔ)言節(jié)奏，往往顯示著情感色彩的強(qiáng)弱，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，弱化無(wú)用消息。如面對(duì)喜事，節(jié)奏往往歡快，而對(duì)于悲事，節(jié)奏很難呈現(xiàn)出躍動(dòng)性、跳躍性，更多的是平緩性，這實(shí)際上就顯示了節(jié)奏變化對(duì)情感的表達(dá)。主持人需要做的，就是合理掌控節(jié)奏變化，有序進(jìn)行情感表達(dá)。例如，在一檔廣播播音節(jié)目中，節(jié)目的發(fā)展往往是有序的，其情感表達(dá)也一定呈現(xiàn)出有序狀態(tài)，主持人要借助節(jié)奏、掌握節(jié)奏，用合理的變化表現(xiàn)有序的情感。這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，需要主持人全面理解播音內(nèi)容，更好地借助節(jié)奏變化傳播信息，表達(dá)情感，進(jìn)而吸引聽(tīng)眾，提升播音成效。另外，主持人有選擇地進(jìn)行停頓，也有利于更好地表達(dá)情感、詮釋內(nèi)容。
4注重能力，準(zhǔn)確表達(dá)
廣播播音與電視播音最大的區(qū)別，就在于前者主要依靠觸動(dòng)受眾群體的聽(tīng)覺(jué)，而后者則倚重視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)兩個(gè)層面。表面看來(lái)，貌似廣播播音更為簡(jiǎn)單，實(shí)際上，由于吸引手段單一，其吸引受眾群體的難度更大。僅僅借助聽(tīng)覺(jué)手段，擴(kuò)大受眾群體，提升播音節(jié)目的影響力，最為關(guān)鍵的就是表達(dá)能力，而表達(dá)能力中的重要方面就是情感的準(zhǔn)確表達(dá)。準(zhǔn)確進(jìn)行情感表達(dá)，是每一個(gè)播音主持人應(yīng)該具有的素質(zhì)。遺憾的是，這一現(xiàn)狀并不樂(lè)觀，在節(jié)目中過(guò)度煽情、濫情等問(wèn)題廣泛存在。因此，播音主持人需要注重自身表達(dá)能力的提升，著力關(guān)注情感的準(zhǔn)確表達(dá)，增進(jìn)廣播播音中情感表達(dá)成效。那么，如何提升準(zhǔn)確表達(dá)情感的能力？筆者認(rèn)為需要從兩個(gè)層面入手。一方面，要注重能力積累和塑造。主持人應(yīng)該養(yǎng)成觀察生活的習(xí)慣，在生活中見(jiàn)得多、聞得廣，生活體驗(yàn)就會(huì)更為豐富，自然對(duì)各種情感的把控就更為精準(zhǔn)。另一方面，要注重能力養(yǎng)成和訓(xùn)練。不同的播音節(jié)目場(chǎng)景，完全可以作為主持人培養(yǎng)和訓(xùn)練準(zhǔn)確表達(dá)情感的重要方式。主持人要學(xué)會(huì)在正確的環(huán)境下聲情并茂，學(xué)會(huì)控制現(xiàn)場(chǎng)，懂得準(zhǔn)確表達(dá)情感。這兩個(gè)方面，有助于主持人從日常和工作等不同的狀態(tài)中發(fā)展能力、增進(jìn)能力、培養(yǎng)能力，進(jìn)而提升情感表達(dá)的準(zhǔn)確程度。只有把握好主、客體之間的內(nèi)在聯(lián)系，適度地表達(dá)感情，才能使節(jié)目整體所要表達(dá)的感情上升。
5彰顯個(gè)性，深刻表達(dá)
在種類(lèi)繁多的廣播播音節(jié)目中，要想吸引聽(tīng)眾興趣和注意力，更大地占有市場(chǎng)，要彰顯較為鮮明的、符合節(jié)目特征的、符合公眾審美情趣的個(gè)性，牢牢吸引聽(tīng)眾。因此，主持人在播音的過(guò)程中，要注重新奇性，近似于文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)中的“陌生化”理論，用聲音詮釋個(gè)性、詮釋形象。在此需要說(shuō)明的是，聲音的個(gè)性和形象不是簡(jiǎn)單的特立獨(dú)行，更不是瘋狂喊叫，而是用充沛的情感支撐聲音，表達(dá)大多數(shù)人的心聲，引發(fā)大多數(shù)人的共鳴。可以說(shuō)，缺乏一定感情的聲音，就如同白開(kāi)水，必定無(wú)味，難以培養(yǎng)和提升聽(tīng)眾的興趣。因此，彰顯個(gè)性，深刻表達(dá)情感，理應(yīng)成為播音主持人關(guān)注的重點(diǎn)。例如，一般而言，在進(jìn)行溫情類(lèi)的播音節(jié)目中，更多使用女性主持人，這并非隨意選擇，而是基于女性聲音特質(zhì)的合理選擇。男性聲音更為粗狂，可表達(dá)澎湃激昂類(lèi)的節(jié)目。但是，在實(shí)際播音中，卻出現(xiàn)了男性主持人播音風(fēng)格溫情、女性主持人播音風(fēng)格大氣的情況，就是個(gè)性。這種個(gè)性并不突兀，而是合情合理。在當(dāng)前社會(huì)發(fā)展過(guò)程中普遍存在壓力問(wèn)題，一些播音節(jié)目主持人秉承了幽默風(fēng)趣的播音風(fēng)格，廣受歡迎，這也是鮮明個(gè)性。通常情況下，一旦播音個(gè)性形成或彰顯，其更為容易擴(kuò)大聽(tīng)眾覆蓋面，影響力自然也得到提升。還需要特別說(shuō)明的是，個(gè)性表達(dá)，實(shí)際上就是深刻表達(dá)。因?yàn)?，不可否認(rèn)，往往正確的個(gè)性意味著較大的關(guān)注，而較大的關(guān)注彰顯著深刻的表達(dá)，節(jié)目如此，情感表達(dá)亦如此。
6結(jié)語(yǔ)
情感能引起欣賞者的審美幻覺(jué)，沒(méi)有情感就沒(méi)有審美體驗(yàn)。在播音主持中，情感是創(chuàng)作之魂，情感的表達(dá)重要且需要豐富深厚的控制技巧。播音、主持不僅要掌握專(zhuān)業(yè)表達(dá)方法，還需依托播音主持工作者們由內(nèi)而外散發(fā)的個(gè)人風(fēng)格和氣質(zhì)。只有在充分注重這兩者的基礎(chǔ)上，采取適當(dāng)?shù)牟呗?，才可真正有助于文本?nèi)容的升華，播音水平的提升，激發(fā)受眾產(chǎn)生共鳴，以取得較好的節(jié)目效果。
參考文獻(xiàn)：
[1]吳小娟.播音主持語(yǔ)言交際與情感表達(dá)[j].新聞前哨,2012(4):70.
攝影感受論文篇十一
1攝像技巧概述
俗話說(shuō)：“術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”.任何一個(gè)行業(yè)、一件工作都有其特定的技巧，攝像也不例外。那么，什么是攝像技巧呢？攝像技巧是指攝像師通過(guò)對(duì)攝影材料、設(shè)備和方法的掌握、選擇和控制，實(shí)現(xiàn)影像造型目的的技術(shù)能力。[1]眾所周知，穩(wěn)、準(zhǔn)、平、勻、清是攝像師最基本的要求。除此之外，還要具備扎實(shí)的技術(shù)，掌握一定的攝像技巧，巧妙把握和控制影像的透視關(guān)系。在攝像實(shí)踐中，需要攝像師精準(zhǔn)地利用光學(xué)鏡頭和濾光鏡調(diào)控?cái)z像機(jī)的光學(xué)參數(shù)，合理地借助光質(zhì)把握亮度、色溫，拍攝出色彩漂亮、富有質(zhì)感、角度適宜、空間感強(qiáng)和充滿動(dòng)感的畫(huà)面。攝像人員只有掌握這些技術(shù)并熟練地運(yùn)用這些技巧，才能拍攝出理想的藝術(shù)作品。
2如何在拍攝實(shí)踐中靈活地運(yùn)用攝像技巧
一是手持式攝像機(jī)的拍攝技巧。手持式攝像機(jī)除了常用的肩扛、托舉拍攝方式外，有時(shí)根據(jù)拍攝的特殊需要也會(huì)采用手提或懷抱的拍攝方式。但無(wú)論何種拍攝方式都是根據(jù)人們正常的視覺(jué)觀察習(xí)慣確定的。拍攝姿勢(shì)如站、坐、蹲、跪、臥對(duì)手持式拍攝也會(huì)產(chǎn)生較大的影響，因此，拍攝姿勢(shì)也是一個(gè)不可忽視的技巧因素。在選擇站立姿勢(shì)進(jìn)行拍攝時(shí)，拍攝者一定要雙腿叉開(kāi)一定的角度，以便給攝像機(jī)一個(gè)穩(wěn)定的支撐，同時(shí)采用肩扛的方式進(jìn)行拍攝，這種姿勢(shì)和拍攝方式有助于更好地控制攝像機(jī)的穩(wěn)定性，實(shí)現(xiàn)最好的拍攝效果。如果拍攝者采用坐姿拍攝時(shí)，要選擇墻壁等作為身體的最佳依托，這樣才能穩(wěn)定地控制攝像機(jī)，滿足基本的拍攝要求。如果進(jìn)行雙膝下跪拍攝，攝像者則要注重身體重心的變化，一般情況下將雙腿并齊下跪，將重心平穩(wěn)地落在兩個(gè)小腿上，以保持身體的平衡，控制攝像機(jī)的穩(wěn)定性。
二是固定式攝像機(jī)的拍攝技巧。固定攝像機(jī)常用的設(shè)備是專(zhuān)用三腳架，一定要將攝像機(jī)牢固地鎖在三腳架上，遵照基本的攝像技術(shù)要求進(jìn)行拍攝。如果固定好的攝像機(jī)臨時(shí)不使用，應(yīng)該將攝像機(jī)的重心與三腳架的某個(gè)支角對(duì)準(zhǔn)，防止攝像機(jī)出現(xiàn)失重?fù)p壞現(xiàn)象。如果完成了拍攝任務(wù)，則要穩(wěn)當(dāng)?shù)貙z像機(jī)取下三腳架，注意防止意外掉落。
三是鏡頭選取技巧。不同鏡頭產(chǎn)生不同拍攝效果，要根據(jù)攝像效果的現(xiàn)實(shí)需要進(jìn)行鏡頭的選取。通常，廣角鏡頭容易發(fā)生對(duì)鏡框周?chē)拔锏呐で貏e是用其拍攝近景時(shí)扭曲更加明顯，常常用于表現(xiàn)畫(huà)面中主人公的孤獨(dú)寂寞或環(huán)境的壓抑；長(zhǎng)焦鏡頭則會(huì)使四周景物扁平化，產(chǎn)生在望遠(yuǎn)鏡下觀察物體的感覺(jué)；變焦鏡頭的優(yōu)勢(shì)在于它是改變影響透視感和節(jié)奏感的首選，有助于對(duì)畫(huà)面進(jìn)行戲劇化處理。在拍攝過(guò)程中，要結(jié)合不同鏡頭的拍攝效果和特點(diǎn)進(jìn)行合理選取。
3影像拍攝如何更富創(chuàng)意性
一是要將光影變幻用到極致。燈光能夠傳達(dá)意義，可以有效地引導(dǎo)目光。所以在攝影過(guò)程中，作為攝影師應(yīng)該積極地考慮到光的作用。[2]二是攝像師要具備創(chuàng)作的意識(shí)。攝像需要較高的基本素質(zhì)，但也需要攝像者具有獨(dú)特的審美能力，在此基礎(chǔ)上才能完成精美的作品。攝像師要不斷提高自己的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到攝像的.過(guò)程實(shí)際上是藝術(shù)創(chuàng)造的過(guò)程，在拍攝過(guò)程中要融入自己的審美和獨(dú)立創(chuàng)作的意識(shí)，大膽地利用拍攝技術(shù)和技巧完美地實(shí)現(xiàn)構(gòu)圖、光線運(yùn)用和角度選取，有創(chuàng)意地進(jìn)行拍攝造型。三是要合理地把握運(yùn)動(dòng)性特點(diǎn)進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)。運(yùn)動(dòng)性特點(diǎn)是攝像創(chuàng)意的一大表現(xiàn)原則，運(yùn)動(dòng)可以刺激觀眾的視聽(tīng)神經(jīng)，通過(guò)攝像技術(shù)的變化拍攝出變化多端的影像作品，可以更好地吸引觀眾視線，捕捉場(chǎng)景的動(dòng)感。[3]當(dāng)然，把握運(yùn)動(dòng)型說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)卻是很有難度：首先要借助固定鏡頭把握拍攝對(duì)象的運(yùn)動(dòng)特征，實(shí)現(xiàn)動(dòng)與靜的完美搭配；其次要運(yùn)用運(yùn)動(dòng)鏡頭，實(shí)現(xiàn)與拍攝對(duì)象的融洽配合，拍攝出富于美感和運(yùn)動(dòng)的畫(huà)面。
4結(jié)語(yǔ)
攝像者要注重對(duì)拍攝技巧的積累才能靈活地運(yùn)用，要把攝像當(dāng)作藝術(shù)創(chuàng)造才能拍攝出有情感、有故事的畫(huà)面，才能提升攝影作品的質(zhì)量和效果，才能給廣大觀眾帶來(lái)視覺(jué)上的盛宴。
參考文獻(xiàn)：
[1]翟健驍。試析攝像拍攝的技巧與創(chuàng)意[j].西部廣播電視，2013（11）。
[2]位茂濤。攝像拍攝的技巧與創(chuàng)意[j].西部廣播電視，2015（5）。
[3]田波。攝像拍攝的技巧與創(chuàng)意[j].西部廣播電視，2014（9）。
攝影感受論文篇十二
紀(jì)實(shí)攝影一般用在新聞出版行業(yè)當(dāng)中。在創(chuàng)作過(guò)程中要求必須要求客觀，準(zhǔn)確，真實(shí)，效率。要求發(fā)現(xiàn)新聞，即刻趕到現(xiàn)場(chǎng)，真實(shí)的記錄，并且發(fā)送出去。如果隔日發(fā)送那就沒(méi)有任何意義了。即使不用在出版行業(yè)，作為紀(jì)實(shí)攝影也是越迅速的呈現(xiàn)給觀者效果越好。同樣也需要有時(shí)效性的。
藝術(shù)類(lèi)攝影創(chuàng)作周期一般來(lái)說(shuō)是不受時(shí)間限制的。其創(chuàng)作周期可以是幾天或者幾個(gè)月甚至幾年都可以。因?yàn)閿z影師想表達(dá)的'是當(dāng)時(shí)的一種狀態(tài)，一種感覺(jué)。即可以快速的完成展示出來(lái)供觀者欣賞，也可以時(shí)隔多日再去給世人呈現(xiàn)當(dāng)時(shí)的情景，講述當(dāng)時(shí)的故事。
攝影感受論文篇十三
紀(jì)實(shí)攝影有著展示和教育的功能。比如紀(jì)實(shí)攝影中的新聞攝影，更是有著宣傳作用，也是給讀者一個(gè)客觀展示以及導(dǎo)向的作用。將真實(shí)客觀的照片提供給人們，肩負(fù)著向大家傳達(dá)有新聞價(jià)值或者有著教育意義的功能。一般紀(jì)實(shí)類(lèi)攝影給觀者帶來(lái)身臨其境的感覺(jué)，一幅或者幾幅圖片搭配簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明，再加上時(shí)效性很強(qiáng)的特點(diǎn)，會(huì)有很強(qiáng)的視覺(jué)沖擊力，以及心靈上的震撼以及共鳴。
藝術(shù)類(lèi)攝影創(chuàng)作的過(guò)程出了有展示教育功能外，攝影師更加強(qiáng)調(diào)其作品的審美價(jià)值，更加喜歡將作品藝術(shù)化含蓄化的處理。同時(shí)也希望觀者在觀看自己的作品中，能夠得到藝術(shù)層面的直觀感受，從而達(dá)到對(duì)觀者傳達(dá)作品意義的目的。
攝影感受論文篇十四
攝影是一門(mén)有趣而又富有創(chuàng)造力的藝術(shù)形式，通過(guò)相機(jī)記錄下美麗的瞬間和精彩的景觀。在進(jìn)行攝影創(chuàng)作的過(guò)程中，我不僅可以觀察和欣賞到周?chē)沫h(huán)境，還可以發(fā)現(xiàn)更多隱藏在細(xì)節(jié)中的美。在攝影的每一次嘗試中，我都能夠有不同的感受和體會(huì)。下面我將通過(guò)五個(gè)方面來(lái)分享我在攝影中的感受和體會(huì)。
首先，攝影讓我更加注重細(xì)節(jié)。攝影幫助我更加仔細(xì)地觀察周?chē)囊磺?，從而發(fā)現(xiàn)生活中的美。在一次拍攝中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的花盆上開(kāi)滿了鮮花的細(xì)節(jié)，我用相機(jī)記錄下了這一美麗的瞬間。通過(guò)這次經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了用心去觀察周?chē)氖挛?，發(fā)現(xiàn)它們獨(dú)特和美麗的一面。這使我更加注重細(xì)節(jié)，提高了我對(duì)生活的敏感度。
其次，攝影讓我洞察事物的不同角度。攝影是通過(guò)選擇不同的角度拍攝來(lái)展現(xiàn)獨(dú)特之處的。我可以通過(guò)變換拍攝角度來(lái)表達(dá)自己對(duì)事物的看法。有一次我在拍攝一片秋葉時(shí)，我突然想到可以從下往上拍攝，使得秋葉顯得異常高大而威嚴(yán)。這種不同的角度讓我的照片更加有創(chuàng)意和吸引力。攝影通過(guò)不同的角度讓我能夠看到事物的多個(gè)方面，豐富了我的視野。
再次，攝影讓我關(guān)注光線的變化和運(yùn)用。光線對(duì)于攝影來(lái)說(shuō)是非常重要的元素。在進(jìn)行拍攝時(shí)，我會(huì)觀察光線的變化，嘗試通過(guò)光線的運(yùn)用來(lái)營(yíng)造出不同的氛圍。在一個(gè)夕陽(yáng)下，我拍攝了一張河邊的風(fēng)景照片，橙色的光線照在河面上，給人一種寧?kù)o和溫暖的感覺(jué)。通過(guò)拍攝的過(guò)程，我學(xué)會(huì)了如何靈活運(yùn)用光線，使照片更富有層次感和情感。
除此之外，攝影也提醒我去體驗(yàn)當(dāng)下的美。在追逐美的過(guò)程中，不可避免地會(huì)錯(cuò)過(guò)很多美好的瞬間。攝影幫助我更加關(guān)注當(dāng)下的一切，你正在經(jīng)歷的瞬間可能是你下一張照片中完美的一部分。攝影教會(huì)了我去珍惜每個(gè)瞬間，主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)生活中的美麗，這讓我更加快樂(lè)和滿足。
最后，攝影讓我用鏡頭記錄美好時(shí)光。攝影是一個(gè)無(wú)聲的記錄器，通過(guò)照片可以永遠(yuǎn)保存美好的回憶。我會(huì)將我的家人、朋友和旅行中的美景記錄下來(lái)，以便在以后的日子里回憶和分享。每當(dāng)我翻看過(guò)去的照片，我會(huì)回憶起那些美好的時(shí)光，那些刻骨銘心的瞬間。攝影使我能夠?qū)⒚篮玫臅r(shí)光永遠(yuǎn)留存，讓我對(duì)于生活充滿感激和幸福。
總的來(lái)說(shuō)，攝影給我?guī)?lái)了很多的感受和體會(huì)。攝影讓我更加注重細(xì)節(jié)，洞察事物的不同角度，關(guān)注光線的變化和運(yùn)用，體驗(yàn)當(dāng)下的美，并且通過(guò)鏡頭記錄美好時(shí)光。攝影不僅是一種藝術(shù)形式，更是一種生活態(tài)度。通過(guò)攝影，我更加熱愛(ài)生活，善于發(fā)現(xiàn)和感受生活中的美。希望將來(lái)的日子里，我可以繼續(xù)用相機(jī)記錄下更多美好的瞬間，并且能夠通過(guò)攝影與更多熱愛(ài)攝影的人分享我的感受和體會(huì)。
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