大家總免不了要接觸或使用，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的真情作文【通用10篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
真情作文【通用10篇】一
風(fēng)輕輕地吹著，云海慢慢地變皺、變皺，像一縷清風(fēng)似的，悄悄地散去，露出了淺藍(lán)色的天空。我的思緒伴著清風(fēng)般的云飄落在……
——題記
翻看同學(xué)們的照片，我不禁感嘆時(shí)光的飛逝，時(shí)光一去不復(fù)返，所以我們?cè)谶z失了以前的美好后，要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活，乃至于現(xiàn)在的友情。美好是容易失去的，因?yàn)榍胺降却覀兊?總是在道路上的坎坷，學(xué)習(xí)道路上的艱辛。我們會(huì)無(wú)暇顧及往事的美好，無(wú)暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來(lái)感受友情所帶來(lái)的溫暖。
我的記憶猶如廣闊的藍(lán)天，天空中的每一朵白云都是我的朋友。在這些形形色色的朋友當(dāng)中只有她倆是最突出。我和她倆的友誼像瀑布一樣剪也剪不斷。我們有過(guò)歡笑，有過(guò)傷心，我們有一起抱頭痛哭，有一起大罵別人的時(shí)候，我們對(duì)彼此從不隱瞞，從不欺騙……
想到她們和我一起出去玩、回家晚了被家長(zhǎng)挨批，總會(huì)對(duì)自己自責(zé)；想到我們一起站在橋上大喊大叫，被人看時(shí)，總會(huì)傻傻得跳；想到我們一起在校園追著打時(shí)，總會(huì)呆呆得看；想到……
酸甜苦辣的經(jīng)歷，真摯的友情讓我又一次看張照片時(shí)，我不禁想起，我們還會(huì)在見(jiàn)面嗎？沒(méi)有一個(gè)可靠的答案。目光停留的那個(gè)角落，讓我有一次想起我們最后一次見(jiàn)面。
那時(shí)一個(gè)平凡的假期，我們一起吃過(guò)午飯，她拿出一樣?xùn)|西并說(shuō)：留個(gè)紀(jì)念吧！其實(shí)她那是話中有話，但我卻沒(méi)有注意活中所隱藏的意思?；氐郊抑校S意一放便離開(kāi)了。初中開(kāi)學(xué)了，她沒(méi)有來(lái)。我回到家時(shí)，仔細(xì)尋找那間她唯一留給我的東西。雖然我知道它不在了，但我還是不停的找。希望它能原諒自己。后悔呀！后悔！后悔當(dāng)初那天真的我的一舉一動(dòng)。
現(xiàn)在回憶起來(lái)當(dāng)初我們?nèi)嗽谝黄鹫娴暮芸鞓?lè)，自從她離開(kāi)了以后我們?nèi)耸冀K不能跟以前那樣的“瘋”……這段時(shí)間有聯(lián)系不上了，真的很想再次見(jiàn)到面，哪怕只是短暫的一秒鐘也行??！不知道現(xiàn)在的她在那里還好么？不知道今年的暑假你能回來(lái)么？我真的很期待你再次回到青島來(lái)！
大千世界中，你我從互不相識(shí)到成為朋友，這些是不知不覺(jué)的，是緣分讓我們走到一起來(lái)的。但當(dāng)我們離開(kāi)時(shí)，緣分就未必能讓我們?cè)僖淮巫叩揭黄饋?lái)。珍惜吧！珍惜那得來(lái)不易的緣！
我清楚地知道，珍惜身邊的每一份友情，無(wú)論它是不是已經(jīng)過(guò)去，無(wú)論它會(huì)不會(huì)有將來(lái)。也許不會(huì)天長(zhǎng)地久，也許會(huì)淡忘，也許會(huì)疏遠(yuǎn)，但卻從來(lái)都不應(yīng)該遺忘。它是一粒種子，珍惜了，就會(huì)在你的心里萌芽，抽葉，開(kāi)花，直至結(jié)果。而那種綻放時(shí)的清香也將伴你前行一生一世……
校園是美麗的，校園是高尚的，校園是充滿笑語(yǔ)的，校園是充滿詩(shī)情畫(huà)意，校園是校園更是充滿純潔友誼的。友誼是純潔無(wú)瑕的，友誼是用金錢(qián)買(mǎi)不到的，友誼是誰(shuí)也不能取代的
真情作文【通用10篇】二
有一周的一個(gè)星期天，媽媽制定了一個(gè)學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)計(jì)劃，早上八點(diǎn)必須起床吃早餐?？墒?，今天云朵妹妹非常不高興，因?yàn)樗陌职謰寢尅坠娔赋臣芰恕Ｔ贫涿妹米兊贸蠲伎嗄樒饋?lái)。
“都快八點(diǎn)半了，你怎么還不起床?”媽媽生氣地問(wèn)。
“哎呀!今天云朵妹妹不高興，快下雨了，很容易感冒的!我不去?！闭f(shuō)完，翻了一個(gè)身就又睡著了。
媽媽拿我沒(méi)辦法，只能用她的絕世武功——撓我腳?！鞍パ?哎呀!好啦，我起來(lái)了啦!”我揉了揉我睡眼朦朧的眼睛起了床。
吃完早餐，我就下樓去操場(chǎng)先運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。“啊，真舒服，清晨的空氣真好?？墒窃贫涿妹脗牡乜蘖?。”我心里想著?！敖裉?，媽媽先教你怎樣打羽毛球。打羽毛球首先第一步先是先學(xué)會(huì)拿球拍來(lái)掂球。你看，要這樣……”我耐心地學(xué)著，可是，才掂了三個(gè)球就掉在地上。我試著用媽媽叫我的方式去練習(xí)掂球，但是，這球像一個(gè)頑皮的小弟弟，總是滿了三個(gè)后，自己掉了下來(lái)。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了。我終于學(xué)會(huì)了掂球，一次可掂球14個(gè)。接下來(lái)，媽媽該教我學(xué)習(xí)打球了吧?
“來(lái)，我們下一步先學(xué)習(xí)發(fā)球。先把球拋起來(lái)，然后再用球拍拍過(guò)去。來(lái)，試一下?！?/p>
雖然，我非常努力地學(xué)習(xí)發(fā)球，但是這球總跟我作對(duì)，過(guò)了大概一個(gè)半小時(shí)，還是沒(méi)有學(xué)會(huì)發(fā)球。最后，媽媽生氣了，問(wèn)“你怎么還學(xué)不會(huì)?怎么那么笨?”
我哭了，哭得是那么傷心，那么痛苦，那么凄切，終于，我鼓起勇氣，一定要學(xué)會(huì)發(fā)球!經(jīng)過(guò)我的苦練，皇天不負(fù)有心人，半個(gè)小時(shí)后，我學(xué)會(huì)了發(fā)球。
這件事讓我至今難忘。真情的暖暖的被子，蓋在身上無(wú)比溫暖;真情是茶，清清淡淡的，讓人回味無(wú)窮。讓我們記住一句話吧：承受痛苦，比死亡更需要勇氣。
真情作文【通用10篇】三
關(guān)于師生情的作文老師向父母一樣愛(ài)著我們。老師的愛(ài)是偉大的。老師是油燈，默默燃燒，為我們迷茫的心指引方向。
老師是甘露，靜靜滴落，為我們干渴的心灌輸養(yǎng)分。
老師是路標(biāo)，長(zhǎng)久貯守，為我們指明未來(lái)的方向。
我們和老師之間，有歡笑，有抱怨，有敬佩，而我的.腦海里卻始終忘不掉這幾幅畫(huà)面。
在英語(yǔ)課上，英語(yǔ)老師盡心，盡力，盡職，盡責(zé)的為我們講課，課下她又成了我們最好的傾訴的朋友，她更像我們的媽媽一樣，關(guān)心我們。她總會(huì)在我們孤單時(shí)，陪我們談心，在我們驕傲?xí)r，給予我們壓力，在我們迷途時(shí)，敲響警鐘......數(shù)學(xué)課上，老師的嗓子經(jīng)常被喊啞。課堂上，盡管只有極少部分在認(rèn)真聽(tīng)課，但老師總會(huì)一絲不茍的講解著每一個(gè)數(shù)學(xué)公式。
烈日炎炎，連樹(shù)枝也耷下了腦袋，鳥(niǎo)兒都飛進(jìn)了林蔭下，唯有我們的體育老師為了提高我們的身體素質(zhì)，不厭其煩地為我們示范著標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作。在我們跑圈時(shí)，他會(huì)頂著炎炎烈日陪著我們......他讓我懂得了感恩，他說(shuō)過(guò)的一句話，讓我深有感觸——“不會(huì)感恩的人，永遠(yuǎn)也算不上一位成功的人士”這句話給我啟發(fā)很大，不僅如此，我還從他的一言一行中學(xué)會(huì)了感恩。
師生之間，像朋友，充滿無(wú)限的關(guān)愛(ài)，彌漫著互助的氣息。不管時(shí)間如何流逝，我都會(huì)永遠(yuǎn)銘記老師的關(guān)愛(ài)，永遠(yuǎn)！
真情作文【通用10篇】四
“朋友是伴隨我們長(zhǎng)大的人，他即可以利用你，也可以幫助你?！睂?duì)我來(lái)說(shuō)真正的朋友是幫助你的，可以讓你學(xué)到他的品質(zhì)。
我有一個(gè)朋友他有一個(gè)烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，有時(shí)雙目緊鎖好像在思考什么一般。眼下便是一個(gè)高高的鼻梁。一張櫻桃般的小嘴。他走路時(shí)有種君子般的氣概。他像一味調(diào)味料，讓我的生活更有趣，此人便是張武志。
如調(diào)味料的他
記得以前我在張老師的英語(yǔ)課上畫(huà)畫(huà)，張老師見(jiàn)到此狀，便勃然大怒，道：“英語(yǔ)課上畫(huà)畫(huà)，還不如把這改成畫(huà)畫(huà)板呢。什么學(xué)習(xí)態(tài)度嗎。站墻角去!”我兩腿像萬(wàn)噸金子做的一般，一小步一小步地走向墻角。張老師說(shuō)：“繼續(xù)講課?！?/p>
我越聽(tīng)越無(wú)味，心想：什么一般將來(lái)時(shí)，也不解釋一下。我看了看時(shí)間才上課五分鐘，可是我的心早已飛出窗外了;下課了，我回到座位，無(wú)精打采地畫(huà)著我這副模樣被張武志看見(jiàn)了，他走過(guò)來(lái)講了一個(gè)笑話，有說(shuō)：“人生要學(xué)會(huì)不懂就問(wèn)，上課不懂，下課問(wèn)。”我的英語(yǔ)好了許多。
如君子般的他
在一節(jié)奧數(shù)課上，我被一道數(shù)學(xué)題難住了，絞盡腦汁、苦思冥想還是想不出來(lái)，心想：什么題呀。張武志見(jiàn)到這道題便說(shuō)：“簡(jiǎn)單?！北阋匝咐撞患把诙畡?shì)寫(xiě)完了。他看了看我，見(jiàn)到我苦思冥想的樣子，便給我講了一遍。可我還是不明白，害怕他沒(méi)耐心，便沒(méi)說(shuō)出來(lái)不明白之處，他好像看透了我的心，說(shuō)：“你先畫(huà)個(gè)圖，我再給你講，你就明白了?！惫?，這道題如此簡(jiǎn)單。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“朋友在于交心。交正直友，剛正不阿。交小人友，害人害己?！边@使我明白了要交君子般的朋友。張武志是我值得一交的益友。
真情作文【通用10篇】五
周五放學(xué)的時(shí)候，老師布置了一個(gè)作業(yè)——周末在家里學(xué)做一樣家務(wù)。我想了又想，該做什么家務(wù)呢？我已經(jīng)學(xué)會(huì)疊被子、疊衣服、洗碗，還會(huì)洗自己的小短褲和小襪子。嘿嘿，我會(huì)做的家務(wù)還不少吧！不過(guò)說(shuō)出來(lái)也挺難為情的，平時(shí)這些都是我媽媽做的，我只有在心血來(lái)潮的時(shí)候才會(huì)做一些事情，也只能算是有過(guò)幾次的經(jīng)驗(yàn)而已。
吃過(guò)晚飯，媽媽說(shuō)既然老師布置了作業(yè)，我們就要不折不扣地完成。地板臟了，我們就來(lái)打掃地板吧，媽媽讓我掃地，她負(fù)責(zé)擦地板。說(shuō)干就干，媽媽從門(mén)外拿來(lái)掃把，讓我先從客廳掃起來(lái)，掃干凈之后她再擦地板。我把外套一脫，開(kāi)始像模像樣地從陽(yáng)臺(tái)那邊往里掃。掃地對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟，在奶奶家的時(shí)候我就經(jīng)常掃落葉的，還掃得很干凈。不過(guò)在家里掃地我遇到了一些麻煩，因?yàn)榧依镉猩嘲l(fā)、茶幾、椅子什么的，我要把它們下面的垃圾都掃干凈有點(diǎn)困難哦。特別是沙發(fā)下面，媽媽居然從來(lái)不擦的，好臟啊！我把掃把伸到最里面，把一些垃圾都掃了出來(lái)，還有我的玩具珠子。媽媽一看我在掃沙發(fā)底下，馬上說(shuō)那里不用掃的，可為什么呀？臟的地方不都要打掃嗎？我覺(jué)得很奇怪。媽媽覺(jué)得那地方看不到也摸不到，不掃不擦沒(méi)關(guān)系。可我就是都要掃干凈，今天我的任務(wù)就是把家里的地掃干凈。媽媽見(jiàn)我這么執(zhí)著，也就任由我掃吧。我仔仔細(xì)細(xì)地把客廳的地都掃干凈了，接著是餐廳，因?yàn)榧依锉容^小，沒(méi)一會(huì)兒，我就把除了房間（媽媽說(shuō)不用掃）以外的地全部掃干凈了。我叫媽媽過(guò)來(lái)檢查，合不合格？媽媽走了一圈看了看，夸我掃得真干凈！還說(shuō)以后家里的掃地任務(wù)就交給我啦！
不會(huì)吧，都交給我啦！那我不是太辛苦了呀！
真情作文【通用10篇】六
我們已經(jīng)分開(kāi)有十幾天了，但你們的影像時(shí)刻浮現(xiàn)在我眼前。三年了，說(shuō)不想你們是笑話，哪個(gè)人會(huì)對(duì)與自己相處了三的人不懷念，又有哪個(gè)人會(huì)對(duì)自己生活了三年的集體沒(méi)有印象，不，我想不會(huì)有。還記得嗎?丁。幾乎每個(gè)星期天，你都會(huì)來(lái)我家，和我一起看火影。那時(shí)候，咱們都是火影迷，到現(xiàn)在還是，我記得當(dāng)我問(wèn)你為什么喜歡火影時(shí)，你的回答讓我好好思考了一番，你說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題嗎因?yàn)榛鹩敖虝?huì)了我什么是情意，怎樣珍惜情意，我是深有感觸呀!”呵呵，你說(shuō)話總是那么風(fēng)趣。是呀，火影也教給了我這些，教會(huì)了我去感受這份真情，這份同學(xué)朋友之間的真情。
我認(rèn)真感受，我感受到了，我真的感受到了，來(lái)自同學(xué)們的關(guān)心.幫助.話語(yǔ)，甚至是玩笑。他們讓我感受到了溫暖，還有不同于親情的那種感覺(jué)，那種放蕩不羈的，自由自在的感覺(jué)。還記得輝說(shuō)是最了解我的那個(gè)時(shí)候，他是多么的自得其樂(lè)啊，自己在那嘰嘰喳喳說(shuō)著我是怎樣怎樣的人，盡管想為自己辯解，但看著他哪略帶些幼稚的臉，這念頭就灰飛煙滅了，呵呵。
還記得我說(shuō)自己喜歡玩冒險(xiǎn)島時(shí)，同學(xué)們的目光是多么的關(guān)切，害怕我變的更幼稚。當(dāng)你們說(shuō)我時(shí)，我總會(huì)笑著說(shuō)不怕不怕，而你們卻一臉擔(dān)心的離開(kāi)，那場(chǎng)面真帶點(diǎn)美國(guó)是的幽默呀。你們說(shuō)我總是傻笑，我笑是因?yàn)槲抑涝鯓踊貓?bào)你們對(duì)我的真情，那就是讓你們開(kāi)心，只有笑才能化解烏云和濃霧，只有笑才能給人帶來(lái)陽(yáng)光，所以我笑。
好了，你們對(duì)我的真情，我會(huì)好好收藏的，這是大家努力的成果，我不會(huì)拋棄的，真心的祝愿你們，一路平安!
真情源自你我他!
真情作文【通用10篇】七
“同學(xué)們，大課間活動(dòng)開(kāi)始了，讓我們動(dòng)起來(lái)，跳起來(lái)吧。”哦，準(zhǔn)是大課間活動(dòng)開(kāi)始了。
自從國(guó)家要求小學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)以后，學(xué)校就組織了大課間活動(dòng)，內(nèi)容豐富多彩。
瞧六年級(jí)同學(xué)跳起了大繩，突然，一個(gè)黑影閃進(jìn)了圈內(nèi)，只見(jiàn)那位同學(xué)身輕如燕，踮著腳尖，面帶微笑，甩的同學(xué)快，他也快，甩的同學(xué)慢，他也慢，節(jié)奏控制得非常好，居然一口氣跳了三十多個(gè)。許多同學(xué)不服氣，要挑戰(zhàn)他，但都逐一敗下陣來(lái)。那位同學(xué)真可謂是“大繩王”。
從遠(yuǎn)處傳來(lái)急促的腳步聲，三年級(jí)同學(xué)在接力跑呢！許多同學(xué)腳下像踩著風(fēng)，接力棒一會(huì)兒傳到了第二位同學(xué)那。加油聲、呼喊聲、腳步聲彌漫開(kāi)來(lái)，不知不覺(jué)，到了最后一棒，這一棒的同學(xué)全神貫注，他要為班級(jí)的勝利畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)?！皝?lái)了，來(lái)了”同學(xué)們更加奔放了，跑步的同學(xué)面紅耳赤，20米、15米、10米馬上快到了，他們你追我趕，“嗖”的一聲沖過(guò)了終點(diǎn)線。“耶”慶祝聲落在了三（2）班。
我們四年級(jí)在干什么呢！“左左、右右、前后，前前前”……我們跟著音樂(lè)，喊著一致的.口令，動(dòng)手動(dòng)腳起來(lái)，學(xué)起了兔子舞，我們有的圍成一個(gè)圈，有的把腳邦在一起，有的手搭肩組成一條長(zhǎng)龍，跳跳跳，花樣百出，節(jié)奏卻一致的。
“同學(xué)們，大課間活動(dòng)結(jié)束了，請(qǐng)大家排好隊(duì)伍，有次序地回教室?！蔽覀冇侄冗^(guò)了一個(gè)有趣的大課間。
真情作文【通用10篇】八
什么是人世間的真情？有人說(shuō)給予他人關(guān)愛(ài)是人世界的真情；有人說(shuō)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候撒下一個(gè)善意的謊言是人世間的真情；我說(shuō)幫助別人是人世間的真情，因?yàn)樗鼘⒂肋h(yuǎn)溫暖著你的心。
五年前是汶川大地震，讓人感覺(jué)生命的脆弱和無(wú)助。在猛烈的地震面前，人類幾乎無(wú)能為力，瞬息之間，城鎮(zhèn)被夷為平地，生命被廢墟掩埋。在學(xué)校，老師給我們看汶川小朋友的圖片，他們一個(gè)個(gè)面黃肌瘦、骨瘦如柴，衣服破破爛爛的，褲子上有塊補(bǔ)丁，還光著腳丫。我心里想：這些小朋友真可憐，每天吃不飽、睡不著、穿不暖，我一定要幫幫這些小朋友們。
回到家以后，我向媽媽講述了這些小朋友的困境和貧窮，也敘述了我的想法——幫助這些小朋友們，媽媽非常同意我的想法，于是，我毫不猶豫地把我以前過(guò)冬穿不下、舊的毛線衫、外套等等衣服褲子理成一堆。媽媽準(zhǔn)備把我前幾天新買(mǎi)來(lái)的衣服、鞋子也捐掉，我心里是很不舍得的，這些東西又貴又新。正當(dāng)我矛盾掙扎的時(shí)候，我又想起了《真正的慷慨》這篇文章，真正的慷慨是把自己最喜歡的東西捐出來(lái)，所以我還是要把自己心愛(ài)的衣服褲子捐掉。
第二天，同學(xué)們紛紛帶來(lái)了各自要捐的東西。有的拿了舊的衣服褲子，有的帶來(lái)了自己新的衣服。我看到同學(xué)們的臉上不是不舍得的表情，而是慷慨快樂(lè)的表情，有人還說(shuō)：“助人為樂(lè)真是一件令人快樂(lè)的事情?！蔽倚睦锵耄恒氪ㄐ∨笥芽赡苋奶旌缶蜁?huì)收到我們的幫助，肯定會(huì)像以前一樣對(duì)生活充滿信心，相信在眾人的幫助下，他們一定會(huì)吃得好，睡的香，穿得暖。
一次小小的幫助，就是一份人世間的真情。它把愛(ài)的種子播撒，它把美好的祝愿?jìng)鬟_(dá)，它把人世間的真情傳遞。
真情作文【通用10篇】九
天陰沉沉的，下著雨，沒(méi)有一絲陽(yáng)光。
坐在課桌前，作業(yè)大軍立馬向我撲來(lái)，而我的身邊只有一員小卒——龍貓鉛筆盒。
作業(yè)大軍來(lái)勢(shì)洶洶，我急忙大喊：“呀！龍貓快上！”“主人表急！”龍貓拉開(kāi)拉鏈，大吼一聲，“筆筆攻擊！”筆筆君閃亮登場(chǎng)，與語(yǔ)文作業(yè)開(kāi)始了一場(chǎng)較量。豈知語(yǔ)文作業(yè)也不好對(duì)付，筆筆君連連失足，在本子上留下一只只“大烏龜”，張牙舞爪地向筆筆君怒吼?！斑捱蕖醢撕鹨缓?，筆筆抖三抖。請(qǐng)求支援！”“膠帶桑，上！”無(wú)數(shù)絲帶騰空而起，霎時(shí)間王八們盡收網(wǎng)底。語(yǔ)文作業(yè)不一會(huì)就嘩啦啦地見(jiàn)底。
數(shù)學(xué)大軍兵臨城下，筆筆君很快敗下陣來(lái)，龍貓雙眼一閃，口中念念有詞：“圓規(guī)圓規(guī)，按我心意，快快顯靈！”圓規(guī)醬隨即大踏步邁向數(shù)學(xué)作業(yè)，在作業(yè)本上刻下一個(gè)個(gè)整整齊齊的.大圓，數(shù)學(xué)大軍在圓規(guī)醬的一番番猛烈攻擊之下完??！
科學(xué)士兵們正從不遠(yuǎn)處趕來(lái)支援?dāng)?shù)學(xué)大軍，“答案不能用分?jǐn)?shù)”這一規(guī)定讓我暈頭轉(zhuǎn)向，不一會(huì)兒便算得七葷八素。“龍貓，快亮計(jì)算器！”龍貓立刻吐出一個(gè)計(jì)算器協(xié)助我算至小數(shù)點(diǎn)之后兩位數(shù)，科學(xué)士兵怎還是我的敵手？它和數(shù)學(xué)大軍全軍覆沒(méi)。
作業(yè)大軍立馬派出最強(qiáng)戰(zhàn)隊(duì)——英語(yǔ)小分隊(duì)。雖說(shuō)是小分隊(duì)，但也是分量十足，最重要的是，在我眼里這完全是一堆雞腸?。](méi)辦法，只好向總司令——媽咪求助?！皨屵?，這道題……”“媽咪，這個(gè)詞……”“媽咪……”“煩不煩哪，自己翻字典！”媽咪總司令打仗打累了，派出一名援兵——《英漢大字典》。這家伙仗著是媽咪的手下倒并不服帖，用腳底板看著我直哼哼：“哼哼，except和expect你分得清嗎？big的比較級(jí)是什么？”“龍貓！筆記！”
好不容易把英語(yǔ)小分隊(duì)給打敗了，作業(yè)國(guó)國(guó)王卻親自發(fā)來(lái)了戰(zhàn)書(shū)
“咚咚咚”，敲門(mén)聲響起，作業(yè)國(guó)國(guó)王——爸比抱著一大疊作業(yè)走了進(jìn)來(lái)。“啪！”作業(yè)們摔在桌上。“把今天學(xué)的都做掉，做了再睡，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？”爸比眉毛一豎，給我下達(dá)了最后通牒……
“龍貓，這里兵連禍結(jié)，赤地千里啊……你還可以嗎？”
“主銀，我好苦惱……”
真情作文【通用10篇】一十零
真情是飄飄灑灑的春雨;真情是寫(xiě)在臉上的笑影;真情是義無(wú)反顧的響應(yīng);真情是一絲不茍的配合。
一天，在下著蒙蒙細(xì)雨我與同學(xué)在教室里上著課，一瞬間，刺耳的下課鈴響了，大課間也響了，每一個(gè)班級(jí)井井有條的排隊(duì)下去，直到每一個(gè)班級(jí)都下來(lái)了，才做操。
做完了操，我準(zhǔn)備回教室，可是我后面有一個(gè)同學(xué)推我，害得我踩到了一位同學(xué)──于虹西，他頓時(shí)怒火中燒，雙目里燃燒著熊熊火焰。
果不其然，只見(jiàn)他拽著我的衣服，踢了個(gè)‘飛毛腿’，不正不歪的踢到太陽(yáng)穴，我一下子放聲大哭，我好朋友見(jiàn)到后，安慰我說(shuō)：“不哭了，沒(méi)事?！?/p>
她背著我去醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生檢查了我，笑著說(shuō)：“沒(méi)事‘‘。我心里頓時(shí)心花怒放，我的好朋友也是。
她一次又一次的背我上樓，不知背了多少次，我的眼淚早已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了，可，遲遲沒(méi)有落下來(lái)。
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