最優(yōu)身邊的榜樣心得體會(通用21篇)

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最優(yōu)身邊的榜樣心得體會(通用21篇)
時間:2023-11-01 13:10:19     小編:GZ才子

通過總結自己的經驗和體會,可以發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,并探索改進的途徑。怎樣才能寫出一篇更加深入人心的心得體會呢?以下是一些精選的心得體會范文,讀完后或許會對你的寫作有所啟發(fā)和幫助。

身邊的榜樣心得體會篇一

作為一個在校學生,我們時常需要明確自己的目標并努力向前,而在這個過程中,尋找適合自己的榜樣是極為重要的。無論是學習上的榜樣,還是生活中的榜樣,都能給我們帶來啟示和動力。通過觀察身邊的榜樣,我深切體會到了榜樣的重要性,它不僅能激勵我奮發(fā)向前,還能在我迷茫時給我指引方向。下面我將以我身邊的榜樣為例,分享我的心得體會。

首先,學習上的榜樣給我?guī)砹松羁痰挠绊?。在班級中,有一位同學是學習上的佼佼者,無論是在考試成績上還是在課堂上的表現(xiàn),他總是出類拔萃。經過觀察和了解,我發(fā)現(xiàn)他有一種循序漸進的學習方法。他在課前認真預習,課后及時復習,并且善于總結和整理知識點。他從不抱怨學習的難度,而是充滿了對知識的渴望。通過和他多次合作完成作業(yè),我深刻地感受到了他的嚴謹和高效。從他身上,我學到了方法的重要性,也明白了付出努力的價值。每當我遇到學習瓶頸時,都會想起他的身影,聽到他的聲音:“只要努力,就一定會成功。”這樣的榜樣讓我更加有信心去迎接挑戰(zhàn)。

其次,生活中的榜樣也給我?guī)砹撕芏嗟膯⑹尽T谖疑磉?,有一位老師對自己的工作充滿熱情和耐心,經常辛勤地教書育人。不僅如此,她還是一個思維開闊,富有愛心和同理心的人。她經常教導我們如何關心他人,如何樂于助人。她用自己的言行影響著我們,讓我們懂得了生活中的真諦。每次我遇到煩惱或困難時,她總是耐心地聽我訴說,給予我建議和指導。正是因為她的榜樣作用,我改變了自己對生活的態(tài)度,盡量去關心他人,樂于幫助別人。生活中的榜樣讓我明白,積極樂觀、關愛他人的力量是無限的,它能讓我更加勇敢和堅定地面對生活的困難。

另外,身邊的榜樣也教給了我如何正確對待挫折和失敗。在我學習音樂的過程中,曾經有一位老師讓我目睹了他的演奏失敗。當時的我十分震驚,覺得他應該是無所不能的。但是,他沒有因為失敗而氣餒,反而告訴我“每一個成功的人都需要在錯誤和失敗中成長”。通過他的榜樣,我明白了失敗并不可怕,重要的是能夠從失敗中學到教訓,不斷反思和改進。如今,每當我面臨失敗時,我會想起他曾經的樣子,告訴自己失敗并不可怕,只要堅持努力,成功一定會在下一個努力中到來。

此外,身邊的好榜樣也教會了我待人處事的道理。在我身邊,有一位同學平時待人友善,樂于助人。無論是在學習上還是生活中,他總是盡力幫助他人。他從來沒有嫉妒心和攀比心,總是默默地給予他人幫助和鼓勵。通過他的榜樣,我明白了待人處世的道理,學會了寬容和理解。在與他相處的過程中,我也學會了分享和關心他人。和他的相處讓我感到溫暖和快樂,也明白了善良和友善對我們來說是多么重要。

總結起來,在身邊尋找榜樣給我?guī)砹嗽S多的收獲。從學習上的榜樣中,我明白了如何高效學習和堅持努力。從生活中的榜樣中,我懂得了生活的真諦和關愛他人的重要性。而在失敗和挫折面前,榜樣給了我正確面對困難的勇氣。最后,榜樣也讓我學會了待人處事的道理,懂得分享和關心他人。身邊的榜樣不僅激勵著我,還給了我方向和啟示。因此,我們應該時刻保持警覺,積極尋找身邊的榜樣,從中汲取力量,不斷成長和進步。

身邊的榜樣心得體會篇二

他是我的語文老師,他也是我的榜樣。他個子矮小,一身素衣,平和近人,行為舉止皆有一派儒家風范。

他是我的榜樣,傳授我無窮的知識。他總是以微笑的面頰對待每一節(jié)課。他傳授我知識,無論是氣勢磅礴的《沁園春·雪》還是凄婉迷茫的《雨巷》,還是清新雋永的《再別康橋》,他都一字一句,毫無保留的傳授給我。他給我?guī)砹酥R,營造了希望。

他是我的榜樣,教育我要盡職敬業(yè)。一日,同學有問題,是一道數(shù)學問題,百思不得其解,正愁。只見語文老師從后門進來,可能是為了考老師,就拿著那道題目問起了語文老師,還面帶著微笑。孰知,老師嘴角微微一笑,答案便如流水般滔滔不絕地從老師嘴里講出,“這么簡單都不知道,以后多問問數(shù)學老師吧!”老師就是老師,學生有不懂的問題,定會解答。怎可不敬業(yè)乎?作為莘莘學子中的一名,學習是我的職責,敬業(yè)是我的義務。

他是我的榜樣,告誡我要平易近人。一次,下課與同學談論一些課外的與學習無關的東西,怎知一個短個子也擠進來與我們一起談論。一看卻是我們的語文老師,讓我心里一陣冷汗。怎料,他卻面帶微笑和我們一起談論起來,而且還主動講。哇靠,個小的老師不稀奇,如此平易近人的我還是頭一次見到,真是世界之大,無奇不有啊!在以后的日子里,他與同學相處和睦。我也變得平易近人,交到很多朋友,多虧了老師對我的影響啊!

他是我的榜樣,雖然他沒有和珅美男子的長相,沒有諸葛亮身長八尺的魁梧身材,也沒有蘇東坡激揚的文筆,沒有李太白的瀟灑飄逸,沒有一代天驕的大氣磅礴,亦沒有如愛因斯坦一般推出驚世之論,沒有如牛頓一樣發(fā)現(xiàn)什么定律,沒有如王羲之一般練出一手好字,也沒有創(chuàng)作出什么地動山搖的作品。他只是我的老師,也是我的榜樣,讓我從細微之處更加完善自己。

我有自強不息、身殘志堅的張海迪為榜樣,有憂國憂民的范希文為榜樣,有剛正不阿的文天祥為榜樣,語文老師也是我的榜樣。

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身邊的榜樣心得體會篇三

作為一個成長中的青年,我們常常需要找到一個榜樣來指引我們前行。這個榜樣可以是身邊的家人、朋友,也可以是社會上的名人、領袖。而通過身邊找榜樣,我深刻地體會到了榜樣的力量。他們的言行舉止,為我樹立了正確的價值觀和目標,為我提供了前進的動力和助力。在這篇文章中,我將分享我從身邊榜樣中學到的經驗和體會。

首先,身邊的榜樣對我們的成長起到了積極的示范作用。身邊的家人和朋友往往是我們最親密的人,他們的一言一行都會潛移默化地影響著我們。家庭是我成長的港灣,我的父母一直是我最親密、最親愛的人。他們勤勞、樸素的生活態(tài)度,為我樹立了正確的價值觀。我記得小時候,每日清晨,我的父母總是一起早起,父親忙著準備早餐,母親忙著收拾家務。他們的勤勉和吃苦的精神一直激勵著我。我時常想著,我也要像他們一樣努力奮斗,努力追求更好的生活。因為他們的堅持和付出,我有了一種永不言棄、堅持不懈的品質。

其次,在身邊尋找榜樣可以幫助我們確立正確的目標。在當今社會,我們面臨著各種各樣的選擇和機遇,而這些機遇都需要我們做出艱難的決策。這時,身邊的榜樣起到了至關重要的作用。他們的經歷和成就為我們提供了寶貴的參考。每當我想要放棄或迷茫時,我都會回想我身邊一位朋友的經歷。他是一個非常勤奮和聰明的人,一直都對計算機科學非常感興趣。他在大學期間參加了各種項目并取得了突出的成就。通過他,我看到了努力奮斗和專注的重要性。他的成功故事激勵著我,讓我確信只要我堅持不懈,勇往直前,必將有所收獲。正是因為有了這個榜樣,我找到了我心目中的目標,并堅信我可以通過自己的努力實現(xiàn)它。

第三,榜樣給予了我前進的動力和助力。在人生的道路上,我們難免會遇到許多挫折和困難。這時,身邊的榜樣成為了我的座右銘和動力源泉。每當我感到疲憊或迷茫時,就會想起一位名人榜樣的經歷。喬布斯是我心中的英雄人物,他不僅是蘋果公司的創(chuàng)始人,也是一位充滿活力和創(chuàng)造力的企業(yè)家。他的故事給了我無盡的力量,當我被生活擊倒時,我總會想著他那句經典的話:“別讓別人的觀點淹沒了你自己內心的聲音。勇往直前,堅持自己的夢想。”這句話成為了我堅守夢想的座右銘,每當我遇到挫折時,我就會告訴自己:“只要我堅持,無論遇到什么艱難困苦,我都能戰(zhàn)勝?!卑駱拥牧α烤拖褚槐K明燈,照亮了我前進的道路。

最后,身邊榜樣的力量不僅僅體現(xiàn)在個人層面上,也能在社會層面起到積極的影響。身邊榜樣的光輝事跡會激勵更多的人們追逐夢想,并且會在整個社會產生正能量。我們身邊的榜樣通過他們的勤奮和努力,不僅為自己贏得了成功,也影響了更多的人并塑造了社會。比如我身邊的一位親戚,他是一名律師,他一直堅守法律的良知,力圖為人們爭取公正與正義。他的事跡不僅在我家族中產生了深遠的影響,也在社會中贏得了聲譽。他的行為和成就激勵著我,讓我深刻理解到一個人的影響力是無窮的,我們應該積極向上地影響和幫助他人。

綜上所述,通過身邊尋找榜樣,我深刻地體會到了榜樣的力量。他們的身教言傳,為我樹立了正確的價值觀和目標。他們的勤勉和成就給了我前進的動力和助力。他們的事跡對社會產生了積極的影響。我們應該珍惜身邊的榜樣,向他們學習和致敬,同時也要成為他人的榜樣,為社會貢獻力量。在廣闊的人生舞臺上,尋找榜樣,引領自己的未來!

身邊的榜樣心得體會篇四

觀看了許全喜、葉德旭、劉少義、羅玉全、田峰這五位同志的先進事跡的電視專題片。這五位同志的優(yōu)秀工作業(yè)績和先進事跡深深的印在了我們的腦海,在欽佩之余我受到了很大的鼓舞和啟發(fā),是他們的愛崗敬業(yè)的精神打動了我們,也感動了在場所有的人,我們深深領會到正是有了象他們這些愛崗敬業(yè)、默默奉獻、甘于平凡、甘于犧牲的同志引領我們一道成就了長江水文事業(yè)的輝煌。

從表面上看,他們雖然沒有什么驚天動地、轟轟烈烈的壯舉,但他們那種處處以全局利益為上的無私奉獻精神、舍身忘我的工作精神以及剛正不阿的共產黨員精神是我們每一位水文人終身學習的榜樣。通過學習五位代表的先進事跡,他們?yōu)槲抑该髁艘院髮W習的方向,使我們認識到作為水文人首先是必須做一名誠實守信的公民,然后是在行業(yè)領域與時俱進做一名合格的水文人,下面就我們學習的體會:

1、水文是一項集公益性與技術性于一體的基礎性行業(yè),愛崗敬業(yè)是成為一名合格的水文職工的基本條件。愛崗就是熱愛自己的崗位,熱愛自己的本職工作,努力培養(yǎng)熱愛自己對所從事工作的榮譽感、幸福感。敬業(yè)就是以嚴肅的態(tài)度對待自己的工作,忠于職守、盡心盡責。任何一個人只有全心全意熱愛自己的工作,敬重自己的工作,把工作當作自己喜歡做的事去做,使愛崗敬業(yè)成為一種職業(yè)本能,才能把自己所從事的工作做好、做出色。

2、成為一名合格的水文職工,就必須具備一定的職業(yè)道德。每個職業(yè)崗位都承擔著一定的社會職能,在社會分工中扮演一個公共角色,需要履行社會職能這就要求每位職工有良好的職業(yè)操守:知道什么事能做什么事不能做,對于自己的本職工作,盡職盡責,不能馬馬虎虎,隨隨便便應付了事,對外應樹立一種職業(yè)形象和風范,謙虛謹慎、善于奉獻、不謀私利,客觀公正。讓“每個人都做事,每件事都做好,每一天都進步”成為一種思想,一種理念,更是一種行動。

3、要成為一名合格的水文職工,必須要具有強烈的責任感和進取心,忠誠于水文事業(yè)忠實于他人,以真正的實力和真誠贏得信任,聽從指揮,顧全大局。一個人僅僅滿足于把自己份內的事情做好是不夠的,應該有更高的追求和更遠大的理想。如果一個人沒有上進心,不思進取,在競爭中就會處于劣勢,最終被淘汰。人生就像一場沒有里程的馬拉松比賽,每個人都是場上的運動員。在比賽中,不僅要看你是否有速度,更要看你是否有耐力。只有具有強烈責任心和使命感的人才會在馬拉松比賽中勝出,也只有對自己負責,對所作的每一件事情負責,才會得到別人的認可。

4、要扎實掌握好文化技術知識。隨著水文事業(yè)的迅速發(fā)展,新儀器新技術不斷推廣和水文測驗方式方法的不斷創(chuàng)新改革,要想成為一名合格的水文職工,就要學會應用科學理論和手段來干好自己的本職工作。必須強化學習,從而掌握精湛的業(yè)務技能。水文作為有一定技術含量的職業(yè),除了具備敬業(yè)精神外,擁有一定的“精業(yè)”能力顯得更為重要。古人云:“世事洞明皆學問”。要做到世事洞明,就必須下一番苦功夫,認真去學習鉆研,從而獲得看出隱患的能力、操作現(xiàn)代化設備的能力、還有管理能力和組織能力。同時通過學習來提高自我修養(yǎng),提高認識事物的能力,懂得做人的道理,辨別是非和善惡,樹立強烈的事業(yè)心和使命感,使我更加懂得珍惜現(xiàn)在的工作,倍加熱愛所在的集體,無限忠誠所從事的事業(yè)。

作為一名從事后勤服務工作的水文人,在學習五位同志先進事跡后,我們今后要做到“兩個結合”。一是把向五位同志學習活動與水文的后勤服務工作結合起來。進一步培養(yǎng)愛崗敬業(yè),無私奉獻的水文精神,努力提高服務意識和服務質量。二是把向五位同志學習活動與推動自身工作結合起來。堅持真出力、真流汗、老老實實做人,踏踏實實做事,干一行、愛一行,鉆一行、精一行,努力在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。

身邊的榜樣心得體會篇五

身邊的榜樣對我們的成長和發(fā)展有著至關重要的作用。無論是家人、老師、朋友、同事,抑或是公眾人物、名人等,都可以成為我們生活中的榜樣。他們的成功經歷、優(yōu)秀品質和行為習慣,對我們的學習、成長、生活以及事業(yè)都具有著深刻的影響。在這篇文章中,我將分享一些我從身邊榜樣中學到的心得體會。

二段:家人榜樣

家人是我們最親密的榜樣,他們的言傳身教對我們的成長起著至關重要的作用。我家的父母對事業(yè)極為認真,他們在工作上從不敷衍、從不半途而廢、從不逃避困難,這讓我從小就明白了一個道理:想要成功,就必須要勤奮努力,不能輕易放棄。因此,我在學習和工作中也時刻保持著高度的責任感和工作熱情,并且不畏艱辛,樂于挑戰(zhàn)自我。

三段:名人榜樣

名人、公眾人物的成功經歷和人格魅力也是我們從中汲取精神力量和成長啟示的重要來源。我非常喜歡從名人身上學習,比如,馬云、王健林等億萬富翁,他們的成功經歷教育我們,在不斷挑戰(zhàn)自我、追求夢想的道路上,勇氣、毅力和信念都是非常重要的,我們需要時刻堅持不懈地追求目標,為之努力奮斗。同時,這些名人的品格魅力也是我不斷學習的對象,比如他們善于學習、勇于嘗試、謙虛踏實和有人格魅力等特質,對于我們影響極大。

四段:同事榜樣

在我們的學習和工作中,同事也是非常重要的榜樣。他們的品質和專業(yè)素養(yǎng),無意間對我們的工作方式和行為習慣起到了重要的影響。我身邊有一位同事,他工作認真、敬業(yè),為人稱職,投入工作的態(tài)度一直是我們團隊的楷模。通過他的身影,我意識到工作關鍵在于態(tài)度和責任感,無論遇到什么工作難題,我們應該保持積極的心態(tài),不言放棄,盡全力解決問題。

五段:結論

總而言之,身邊的榜樣給我們提供了機會去學習和汲取精神力量和成長啟示。對于我們自身的生活發(fā)展和人生道路,榜樣扮演著至關重要的角色。身邊的榜樣可能在我們的靈魂深處激發(fā)我們最深層次的旺盛動力,讓我們在不斷前行中追求自己的成功和價值,走向更好的未來。

身邊的榜樣心得體會篇六

圓圓的腦袋,一雙靈活的手。他的名這叫——海濱。他那種積極主動的創(chuàng)新的學習精神特別值得我學習!

記得是一天中午學習的時候,同學們已經紛紛回了家,但海濱同學還端正地坐在自己的座位上,皺起眉頭,手握著筆寫著呢。我想:海濱是我班的尖子生,平常做作業(yè)都是胸有成竹,而今日教師布置的作業(yè)又不多,他現(xiàn)在怎么排最終呢?由于我是值日生,要負責鎖門,只能坐在那里等他了。過了一會兒,海濱快樂得跳來:“哈,最終算出來了!”我看他那般快樂的樣子,有些懷疑不解,便走上去,反他的作業(yè)要拿過來一看,只見上面工工整整地寫著兩種運算方法:一種是教師教的,另一種是他自己的創(chuàng)新解法。我不禁恍然大悟,原來今日的數(shù)學題不是他不會做,而是他在探求一種更加簡捷的`運算方法!

其次天來到學校,這件事情在同學中傳開了。大家談論紛紛,有的非常敬佩海濱,但也有的認為教師沒要求用兩種方法計算,何必自討苦吃呢。但我認為,這種積極主動制造性地學習精神是特別值得學習的。

這件事,使我深刻感受到:對待學習必需有積極主動的態(tài)度,有問題不僅要主動向教師向同學請教,而且自己也要開動腦筋,查找各種方法解決問題。這樣不但可以穩(wěn)固課堂所學到的學問,還可以激發(fā)自己進一步探求學問的興趣,得到廣泛的意想不到的收獲。海濱你真是我的典范,我肯定向你學習!

身邊的榜樣心得體會篇七

作為一個候選的入團青年來說,團里的一切對我來說都是新奇的,有趣的。我也常常懷著一顆好奇的心來了解關于團的一切。可是苦于身邊沒有一個真真正正了解團的人。直到我遇到了我的學姐——小卉。

時候,也有許多的同學會在這個時候成績下滑,可是她不但成績沒有下滑,而且不忘記幫助別人。一次,我去她家做客,她忙放下手頭上的功課,熱情招待了我。由于她的作業(yè)很多,于是我決定等她做完作業(yè)后在與她聊天。在等待的過程中,她的電話響了。從電話中的對話中,可以看出電話的另一頭的那位同學有一道大題目不會做。她放下了手頭的作業(yè),耐心的和那位同學在討論著那一道題目。雖然那位同學有很多的問題,可她并沒有不耐煩的情緒,而是細心的向那位同學解答。這一點讓我非常感動。等她作業(yè)做完,我們便開始聊起來。在我們的對話中,她了解到我要入團的這個想法。我便把積在心中的許多問題都一股腦兒的向她問了出來。她一一解答了我,并為我補充了許多團的基礎知識,為我的團考打好了基礎。

我想,王小卉身上的這一點優(yōu)秀品質足以讓我感動。我也會好好學習她身上的優(yōu)秀品質,為把自己打造成為一個更加優(yōu)秀的少先隊員,為把自己打造成為一個更加合格的團員候選人,更為能夠更好地幫助身邊的同學。

小卉——一個優(yōu)秀的共青團員,更是我身邊一個優(yōu)秀的榜樣!

身邊的榜樣心得體會篇八

“……你看,我的風箏像一頂水兵帽,后面還飄著兩根飄帶,由于我長大想當海軍……”

一節(jié)語文課上,一個個子不高,大大的眼睛,小小的鼻子,扎著兩根長長的羊角辮的小女生正在繪聲繪色地朗讀著課文。你看,她讀得多投入啊!她的頭隨著朗讀的節(jié)奏微微晃動著,臉上帶著微笑,完全沉醉在這美麗的文字里。教室里回蕩著她悅耳動聽、抑揚頓挫的聲音,同學們悄悄地,仔細地聽著。伴隨著她富有感情地朗讀,我仿佛觀察了在藍天上飄舞的水兵帽風箏。這次課文朗讀完畢,劉教師進展點評,固然,朗讀最好的還是她!

你們想知道她是誰嗎?她,就是我的典范——蘇家儀。她不僅朗讀水平高,字也寫得特別美麗。

有一次語文課上,劉教師拿著我們的《黃岡小狀元》板著臉走進教室,嚴厲地批判了我們:”今日課堂上完成的作業(yè),58個同學的`字都寫得很潦草,只有蘇家儀的字是最工整的!“說著,劉教師把蘇家儀的作業(yè)用投影展現(xiàn)給大家看?!蓖?寫得太美麗了!“同學們異口同聲地贊美起來。只見蘇家儀作業(yè)本上的字寫得干潔凈凈,工工整整,就像是印刷出來的。我從心眼里佩服她,暗下決心,向蘇家儀學習,不管什么時候,都要認仔細真地把字寫好。

蘇家儀對待同學非常友好,從來不亂發(fā)脾氣;愛看書,口才好;樂于助人,是個全面進展的好學生。

蘇家儀是我的好朋友,也是我的競爭對手,更是我學習的典范。我會向她學習,和她一起共同進步。

身邊的榜樣心得體會篇九

崇尚英雄制度化,助力崇尚英雄成風尚。十八大以來,中共更在黨和國家功勛榮譽表彰制度上,進行了一系列創(chuàng)新性安排,成功設計并完成“1+1+3”的制度構建。中共中央制定1個指導性文件,全國人大常委會制定1部法律,有關方面分別制定黨內、國家、軍隊3個功勛榮譽表彰條例。以“五章一簿”為主干的功勛榮譽表彰制度體系被確立——“共和國勛章”、“七一勛章”、“八一勛章”、“友誼勛章”、國家榮譽稱號,國家功勛簿。隨著此次“七一勛章”的頒授,五大榮譽在中共成立百年之時,將全部頒齊。規(guī)范、權威的功勛榮譽表彰制度,充分發(fā)揮黨和國家功勛榮譽表彰的精神引領、典型示范作用,讓英雄的形象更加熠熠生輝,讓英雄的效應更加氣勢澎湃。

見賢思齊、崇尚英雄、崇尚先鋒是光榮傳統(tǒng)。從中共第一枚軍功章——紅旗勛章到“堅決頑強”獎章到“解放華北紀念章”“解放東北紀念章”“解放西南勝利紀念章”;從“春耕模范”“蘇維埃工作的模范”“擴紅模范”“紡線能手”到嘉獎批抗美援朝、工農建設典型如邱少云、黃繼光、時傳祥、李順達等,一枚勛章,沉甸甸,黨的理念在中間。一枚勛章,光閃閃,黨的.理想放光芒。勛章,是榮譽的載體;勛章,是光榮的名片;勛章,是正能量的輻射源。

身邊的榜樣心得體會篇十

第一段:介紹身邊榜樣的重要性(200字)

在我們的生活中,身邊總有一些人給我們樹立起榜樣,他們是我們學習的對象,也是我們值得尊敬和學習的人。無論是在家庭、學校還是社會中,身邊的榜樣都會對我們產生重要的影響。他們所展示的樂觀、勇敢和責任感等美好的品質,一直激勵著我們向他們學習,使我們能夠更好地成長和發(fā)展。

第二段:身邊榜樣的具體例子(200字)

身邊的榜樣來源豐富多樣,無論是家人、老師還是朋友,他們都可以成為我們學習的對象。比如,我的父母一直都是我學習的模范。他們勤勞、堅強且樂觀的態(tài)度,讓我在困難時學會努力奮斗;我的老師熱愛教育事業(yè),他們對學生充滿耐心和關懷,讓我更加熱愛學習,積極參與課堂活動;我的朋友積極向上,他們的積極心態(tài)和聰明才智激勵著我不斷進步。他們都是我身邊的榜樣,用自己的言行影響和鼓舞著我,使我更好地成長。

第三段:從榜樣中學到的啟示(200字)

身邊的榜樣給予我的啟示是無窮的。首先,他們教會了我關愛他人的重要性。榜樣們往往給予身邊的人無私的幫助和關懷,他們的行為教會了我要善待他人。其次,榜樣們的頑強和勇敢讓我明白了挫折與失敗并不可怕,關鍵是要勇敢面對和克服困難。最后,榜樣們的努力與付出告訴我只有通過自身努力才能取得成功,他們的人生經驗使我意識到成功是需要付出努力的。

第四段:如何成為身邊的榜樣(300字)

成為身邊的榜樣并不容易,但是我們每個人都有可能成為榜樣。首先,要努力成為一個積極向上的人,保持良好的心態(tài),并且在困難面前堅持不懈。其次,要始終保持學習的心態(tài),不斷提升自己的知識和技能,成為他人學習的對象。同時,要善待他人,給予他人關懷和幫助。最后,要保持誠實守信、勇敢堅定的品格,做到言行一致,成為他人值得信賴和榜樣的人。

第五段:結語(200字)

身邊的榜樣對我們的成長和發(fā)展起到了至關重要的作用。通過學習和觀察身邊的榜樣,我們可以受到啟發(fā)并發(fā)現(xiàn)自身的不足之處。同時,我們也應該努力成為身邊的榜樣,積極塑造自己的形象和品格。通過不斷努力和學習,我們可以影響和激勵他人,共同創(chuàng)造美好的未來。最后,讓我們珍惜身邊的榜樣,感謝他們給予我們的幫助和激勵,同時也要向他們學習,為自己的成長付出努力。

身邊的榜樣心得體會篇十一

法國著名作家雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?!薄笆陿淠?,百年樹人”,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的“育人之旅”,教師就像那默默奉獻的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。

夜闌人靜,耳邊又傳來那熟悉的歌聲:

任風,翻閱背影的日子,燭光將記憶,搖曳成孩子的身影,夕陽,便凝重了教師魂……。

曾經懷著對遠方神圣的熱切向往,為了朝拜遠方那心目中的圣地,青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學工作上;老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。他們,所面對的不止是幾十雙求知的眼睛,而是一個需要用愛來傾注的浩瀚的海洋;他們,猶如辛勤的農夫,鐘愛自己的這片土地,一年又一年精心耕作、無私奉獻。

教師曾被比喻為“太陽底下最光輝的職業(yè)”、“人類靈魂的工程師”,教師以自己的知識和人格力量培養(yǎng)著學生,既傳授知識,又教會學生做人的道理?,F(xiàn)代教育家夏丐尊曾說過:“教師不能沒有愛,猶如池塘不能沒有水。”教師用自己的靈魂塑造學生的靈魂,用自己的人格塑造學生的人格。

古今中外無數(shù)事例證明,育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻給事業(yè),獻給學生。樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。

教師工作的“示范性”和學生所特有的“向師性”,使教師在學生心目中占有非常重要的位置??鬃釉唬骸捌渖碚涣疃?;其身不正,雖令不從?!?/p>

教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。

身邊的榜樣心得體會篇十二

第一段:引言(150字)

身邊無時無刻都存在著各種各樣的榜樣,他們可以是家人、老師、同事、朋友等等。他們身上散發(fā)出的光芒和氣質,不僅是我們學習進步的動力,更是我們價值觀的標桿。通過觀察和借鑒身邊的榜樣,我們可以獲得很多啟示和經驗。在以下幾個方面,我親身體會到了身邊榜樣的力量以及他們對我的影響。

第二段:榜樣的潛移默化(200字)

身邊的榜樣會在潛移默化之間對我們產生深遠的影響。我有一個鄰居,他是一名退伍軍人,整天保持著良好的生活秩序和鍛煉習慣,深受重視及社區(qū)內其他居民的尊敬。他的高尚品質和堅定意志深深地感染著我,激勵我要保持對工作和生活的積極態(tài)度,永不言敗。在他身上,我真切地感受到了堅持和奉獻的力量。

第三段:榜樣的行為示范(300字)

身邊榜樣的行為示范是我最受益的經驗之一。我的一位老師,用她的實際行動向我展示了如何成為一名優(yōu)秀的教育工作者。她平易近人,耐心細致,并且總是以身作則。每次上課,她都能夠以飽滿的精神和熱情,為學生們創(chuàng)造一個積極、和諧的學習環(huán)境。在她的影響下,我逐漸學會了關心和理解他人的需要,并且養(yǎng)成了對待工作認真負責的態(tài)度。

第四段:榜樣的啟示和教誨(300字)

榜樣們不僅在行為上給予了我示范,還給予了我很多寶貴的啟示和教誨。我的一個朋友,是一名成功的年輕企業(yè)家,他經常與我分享他在事業(yè)上的成果、經驗和教訓。他常說:“在追求成功的路上,時間和機遇都是很珍貴的資源,我們要善于抓住每一個機會,不斷學習和成長?!痹谒挠绊懴?,我已經改善了自己的時間管理能力,并且更加珍惜每一次機會去嘗試和進步。

第五段:成為他人的榜樣(250字)

身邊的榜樣不僅是我學習的對象,我也常努力成為別人的榜樣。作為兩個妹妹的姐姐,我時刻銘記著身為姐姐的責任和義務。我努力做一位榜樣姐姐,給予妹妹們正確的引導和鼓勵。我希望她們能夠在我的影響下,樹立正確的人生觀和價值觀,并且努力實現(xiàn)自己的夢想。在成為榜樣的過程中,我也進一步鍛煉和完善了自己的品質和能力。

總結(100字)

身邊的榜樣將我們的人生更加豐富多彩,他們的言行、處事方式以及對待他人的態(tài)度都對我們產生著重要的影響。我們應該敬重和感激身邊的榜樣,并且努力將他們的優(yōu)秀品質融入到自己的生活中。在成為別人的榜樣的同時,也要不斷追求自我提升和進步,為更多的人樹立榜樣,共同營造一個更美好的世界。

身邊的榜樣心得體會篇十三

通過對《榜樣》的觀看,榜樣里的先進事跡感人、激勵人、鼓舞人,看得見摸得著,可學可用,給全體干警上了一堂很好地“兩學一做”教育課。

一要抓住關鍵,學習先進典型的鮮明政治特色和時代精神。時代造就楷模。榜樣里,他們都是普通共產黨員,都在平凡崗位上工作,但他們始終以一名優(yōu)秀共產黨員的標準來規(guī)范自己的言行,兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作,用自己的實際行動塑造了新時期共產黨員的先進性,集中體現(xiàn)了愛崗敬業(yè)、奮發(fā)有為、無私奉獻的精神風貌和優(yōu)秀品質。我們要學習他們嚴謹認真、腳踏實地的優(yōu)良作風,學習他們開拓創(chuàng)新、知責盡責的拼搏精神,學習他們愛崗敬業(yè)、恪盡職守的檢察職業(yè)操守,立足本職,積極作為,敢于擔當,努力實現(xiàn)自己的人生價價值,不辜負這個美好時代寄予我們的厚望。

二要突出重點,把學先進和“兩學一做”融入自己的血脈。先進典型就是一面旗幟。榜樣們就是我們工作、學習和生活的一面鏡子、一把尺子,是黨員干部學習的典范和榜樣。“兩學一做”學習教育目標之一就是為了培養(yǎng)在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨的“四有四講”黨員。要結合正在開展的“兩學一做”學習教育,要以他們?yōu)榭:桶駱樱谒枷肷蠘淞⑾蛳冗M學習、向典型看齊的理念,進一步增強思想上的正能量;高標準、嚴要求,率先垂范,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從具體事情做起,進一步增強行動上的主動性;對照先進人物,檢查自己的人生觀、世界觀和價值觀是否正確,檢查自己是否廉潔自律、克己奉公,檢查自己工作是否抓鐵有痕、踏石留印,進一步增強黨員先鋒隊意識。要以今天的“黨員先鋒行”先進人物報告會為契機,采取支部討論,寫心得體會等多種方式,大力宣傳先進人物事跡,努力做“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為”的合格黨員。

三要學先進見成效,為推動檢察工作創(chuàng)新發(fā)展做出積極貢獻。榜樣的力量是無窮的。市院機關和各基層院要精心組織,把學習榜樣事跡活動作為專題組織生活內容,引導黨員干部內化于心、外化于形,學先進、談打算、見行動,踏踏實實、一絲不茍地做好本職工作;把具體行動落實到增強黨性,堅定理想信念上,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以先進為標桿,找差距補短板,創(chuàng)新工作發(fā)展;把落腳點體現(xiàn)到為群眾辦實事上,進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,把人民群眾滿意不滿意作為各項檢察工作的實踐標準,真心實意地為人民群眾謀利益;把先進事跡報告團給我們帶來的工作激情,轉化為推動各項工作再上新臺階的內生動力,努力譜寫事業(yè)的新篇章。

身邊的榜樣心得體會篇十四

今天學習了幾位老師的先進事跡,感慨頗多。

自參加工作以來,我已從教30多年,其中在初三畢業(yè)班有二十余年年的從教經歷。一直從事的是英語教學工作。近四年卻干起了語文教學。起初我很擔心自己會不會教,能不能教好孩子們,倍感壓力山大,無奈學校里缺語文老師,我只好從命,但自己要求自己一定要盡心盡力,務求不耽誤孩子們。俗話說“隔行如隔山”,因此我平時多和同級、同學科的老師們交流,遇到不清楚的知識點就多問,務求做到準確。所幸,雖然一路走來,走的磕磕絆絆,但還算開心、快樂。經過我們師生的共同努力和廣大家長的積極配合,孩子們學的開心,我也教的安心,開心。因為我班的孩子們聰明、可愛,積極上進,因而成績還不錯,一直名列前茅。受到了家長的一致好評。

但在教學中我也感覺到了自己的不足。比如現(xiàn)在的希沃白板教學,會給孩子們提供更直接的教學方式和內容,教學環(huán)節(jié)銜接靈活,教學方法多變,能夠極大地調動學生的學習興趣。無奈我年齡大了,但我五十多歲的年紀,又沒有經過系統(tǒng)的培訓,雖有心學,缺缺乏教材,因而在教學中不會靈活使用希沃白板和其他教學方式的切換,明顯感到此項的不足,這實在是自己的短板。好在今年的春節(jié)寒假期期間,學校推出了網上希沃白板的系統(tǒng)培訓,讓我興奮不已,認認真真地學習了兩遍,明白了一些教學環(huán)節(jié)的處理方式,也懂得了如何在課堂上,利用小游戲輕而易舉地調動孩子們學習興趣。這真是我們的及時雨啊。本學期我就可以在教學中大膽使用,可以更高效地調動學生的學習興趣,做到事半功倍的效果,以此提高我們的學習效果,盡可能減輕孩子們的學業(yè)負擔。真是應了那句老話“學到老,活到老”,還真是學會武藝不壓人啊。我們教師就是要勤學本領,不斷拓寬知識面,以求跟上求知欲旺盛的學生的需要,好真正做到“無所不能”,好意到學生們在知識的海洋里盡情遨游,樂此不疲。

在教學上要向幾位優(yōu)秀老師學習,向身邊的榜樣看齊,努力做到見賢思齊。認真學習新的教育理念,認真?zhèn)浜谜n,不打無把握之仗,精選教學內容,用孩子們喜歡的方式進行教學,力爭期末更上一層樓。

作為教師,要時刻有童心、童趣,要不斷嘗試新事物,跟上時代的步伐,與時俱進,才能跟上時代的列車,要給學生提供先進的教學思想和教學理念,要他們不斷地接受新生事物,以引起他們對知識的渴求,是我們教師當仁不讓的職責。在學習之路上,我將以偉大詩人屈原的一句詩詞來勉勵自己“路漫漫其修遠兮,我將上下而求索”因為我深知“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。

身邊的榜樣心得體會篇十五

當看到鐵路人都知道的“在崗一分鐘,負責六十秒”的出處時——加格達奇站運轉車間二班,我深切震撼于原來還可以這樣用心的對待工作,堅持31年永葆本色!

我雖然傾慕于他們取得的成績,但也知道我看到的只是他們成功后的輝煌,卻沒能留意到他們?yōu)槿〉眠@些榮譽所付出過的努力。

撒播一種精神,收獲一種行為。他們播撒著堅持,才能收獲安全生產31年的佳績,用青春書寫出一副美麗的鐵路畫卷。

榜樣的事跡,真實感人,發(fā)人深省。雖然他們從事的工作崗位不同,但他們都有堅定的理想信念,他們的故事詮釋著實干擔當?shù)母呱星閼?,勤勉敬業(yè)奉獻的精神風采,使人倍受感動和鼓舞。

榜樣是早春第一只開始歌唱春天的鶯雀,它能帶動其它鳥兒一起歌唱,所以榜樣的力量是無窮的。讀懂榜樣,跟進榜樣,看齊榜樣,這種向上的力量給了我勇氣,給了我動力,它猶如一面鏡子,讓我時時看到奮斗的目標和參照物,讓我在今后的工作中做到履職盡責,知責思為,傳承和發(fā)揚榜樣的精神品質,堅守平凡的崗位,努力工作,不忘初心,繼續(xù)前進。

身邊的榜樣心得體會篇十六

當我一張張,一頁頁,一句句,一字字讀完我鎮(zhèn)第八小學竇淑環(huán)老師;鎮(zhèn)初級中學(北校區(qū))郜秋歌老師,我鎮(zhèn)初級中學(南校區(qū))教師楊曉新老師的先進典型事跡之后,心中有一種深深地內疚感,慚愧感,內疚的是先進的教師、典型的教師離自己是如此的近,自己竟然不知道;慚愧的是自己和先進的教師相比,還有很遠很遠的差距,需要努力的地方真的是很多很多。

差距體現(xiàn)在自己的家是本地的,不需要來回奔波將近百十公里,換乘三次公交車,竇老師的敬業(yè)精神深深地值得我們的學習;差距體現(xiàn)在自己只知道上好自己的課程,不知道在上好課之外還有很多的事情需要自己去做,郜老師的無私奉獻的自我犧牲精神令我們動容;差距體現(xiàn)在自己的思想不求上進,沒有勇氣和膽量去教九年級畢業(yè)班,楊曉新老師的那種勇于擔當,獨當一面的意識值得我們效仿和學習。說句實在話,我一直認為先進教師所做的事情有許多是值得我們敬佩的地方。

我鎮(zhèn)的三位先進典型教師的身上所具有的一些共同的特點:

一心一意的為工作,為了工作不辭勞苦來回奔波,為了自己的學生,耽誤自己的孩子的學習,為了能搞好工作,忍著病痛的折磨,從他們身上,我們學到了什么是無私奉獻的精神,什么是敬業(yè)精神,什么是舍小家為大家的精神,這種無私奉獻的精神值得我們每一位教師的學習,去深思,去敬佩。

當學習完三位教師的典型事跡之后,我才真正的理解了“這個世界上最偉大的愛是把別人的孩子當成自己的孩子”這句話的真正的內涵,才理解了古人所說的那句“幼吾幼,以及人之幼”的內在的真實了。實際上,自己的差距和不足就是在學生犯錯誤之后自己的心里在想,不說他那么多了,學好學壞是他自己的事情,又和自己沒有太大的關系。而真正優(yōu)秀的教師,例如郜秋歌老師,就是值得我們大力學習的,她始終以學生的成長為己任,真正的關心關愛自己的每一個學生,不放棄,不拋棄每一個學生。

這讓我想起今年暑假在鄭州師范學院進行班主任培訓的時候,鄭州市工業(yè)中專的全國優(yōu)秀教師李迪老師所說的:“一個人要干好自己的事情,不去管別人的事情”什么是干好自己的事情?我想干好自己的事情就是一個人要對自己的工作負責任。領導分配給你一個任務,那是相信你,相信你有能力把這件事情辦好,所以說自己要盡心盡力的把這件事情辦好;而不去管別人的事情就是當自己把所有的精力都放在自己的事情上了,哪還有時間去過問別人的事情?三位優(yōu)秀先進教師是用自己的實際行動詮釋著這句話學先進,知不足,通過學習,知道差距,找到努力的方向,這比什么都重要。

身邊的榜樣心得體會篇十七

在我的心目中,有很多我學習的典范,比方說:我們班的頭號語文能手王楚禹,數(shù)學能手的吳仙、卜先陽…...但是,我的`最好典范是卜先陽,由于別的同學成績有時不平穩(wěn),一會兒高一會兒低,不是語文好就是數(shù)學好。而卜先陽他語文數(shù)學成績一樣好。

他愛打乒乓球,在我們班上被稱為球神。有一次,我在和幾位同學對打乒乓球,那些同學根本不是我的對手。突然卜先陽過來和我單挑,乒乓球三局年兩勝。我用了全部的力量,孫亞文一次、兩次、三次!我一球也沒贏,他是我的克星,他一上場直接是秒殺!班上沒有人的球技能比過他。

他這個人也有一個特點,就是很會給我們同學之間解除沖突。有一回聽寫,班里吵鬧極了,我一看這不是在打架嗎?兩個同學在打架,打得連桌子都翻了,我問了在場的同學這是怎么回事,他們說:“是由于一個同學不當心把另一個同學水瓶打破了,那位同學已經說了“對不起”我不是有意的,可那位同學還要打他。”這時,我正預備去對那位同學說是他不對時,卜先陽先出場了。他幾句話就把那位同學給說服了??闪硪晃煌瑢W還是不服,就和卜先陽打了起來,卜先陽幾下就把他給戰(zhàn)勝了。通過這件事,我看到了卜先陽的另外一面。

他雖然不是班長,但他很努力。上課有些同學喜愛開小差,但他可是聚精會神地聽教師講課。有一次下課鈴聲打了之后,同學們都飛速地跑出去玩了,而他卻一個人悄悄地坐教室里看書。他從來沒有被教師批判過,他的這些優(yōu)點我都應當學習。

除了卜先陽我還有一個死對頭,他就是王楚禹。他是班長,也是我們小組學習的一號,我在這個小組是二號。我跟他每次考試都是要比一比的,他考得比我低我就快樂,他考得比我高我就難過。我始終都想把組長的位置給拿下來,可是始終都沒有勝利。由于每次考試的成績,都是他高一次,我低一次。我高一次他低一次。

從這些事情來看,我肯定要向他學習。他是我心中的好典范,他的學習優(yōu)秀,身體強健,樂于助人,他就是卜先陽。

身邊的榜樣心得體會篇十八

第一段:引言(150字)

榜樣是指我們身邊那些引領潮流、成就卓越的人物。我們常常會被身邊的榜樣所感染和激勵,他們的言行舉止、為人處世等方面都給我們樹立了良好的榜樣。通過觀察、學習和思考,我們能夠從身邊榜樣中汲取智慧和力量,培養(yǎng)自己的品質和能力,展現(xiàn)自己的價值。

第二段:榜樣的力量(250字)

身邊的榜樣可以給我們帶來積極的影響。他們的成功和成就是我們前進的動力,他們的人格魅力是我們學習的范本。比如,我身邊的一位老師,他精通各類科目,學識淵博,耐心、細致地教我們知識,深受學生們的喜愛。每次看到他那種嚴謹而專注的態(tài)度,我都深感自己應該更加努力,克服自己的懶惰與拖延。榜樣的力量不僅能激發(fā)我們的潛能,而且可以塑造我們的性格,激發(fā)我們的責任感和使命感。

第三段:身邊榜樣帶給我的感悟(300字)

身邊榜樣的行動不僅對我有影響,也給我?guī)砹烁形?。比如,我曾經遇到過一位廚師榜樣。他是一位技藝高強的主廚,工作非常努力且認真。他堅守在熱火朝天的廚房,為每一位客人親自設計菜品,每一個步驟都把控到位。從他身上,我明白到要成就一件事情,需要的是持續(xù)的努力和精益求精的態(tài)度。他的堅持與執(zhí)著給我留下深刻的印象,讓我明白到成功需要不間斷的堅持和努力。

第四段:榜樣的啟發(fā)與幫助(300字)

身邊的榜樣不僅能給我們帶來感悟,更能給予我們幫助和啟發(fā)。比如,我身邊的一位朋友是一名優(yōu)秀的音樂家,他的音樂才華廣受贊譽。每當我碰到學習音樂上的難題時,他總能耐心給予我指導和啟示。通過他的幫助,我能夠更好地理解音樂,提高自己的演奏水平。榜樣教會我們如何學習和成長,他們?yōu)槲覀兲峁┝藢氋F的經驗和智慧,讓我們能夠更有自信地面對困難和挑戰(zhàn)。

第五段:建立自己的榜樣形象(200字)

身邊的榜樣是我們成長道路上重要的支持和導航者,但我們也應該努力成為他人的榜樣。我們可以通過學習和實踐,培養(yǎng)正確的價值觀和行為準則,樹立起積極向上的形象。我們要勇于擔當起社會責任,幫助身邊的人,以行動影響他人。通過成為榜樣,我們可以給予他人力量和鼓舞,同時也讓自己更加自信和充實。每個人都有成為榜樣的潛力,只要我們不斷努力,堅持追求卓越,就能成為身邊人敬仰和追隨的榜樣。

總結(100字)

身邊榜樣的力量無處不在,他們的行動和品質激勵著我們不斷前行。通過感悟和學習身邊榜樣,我們能夠從他們身上收獲智慧和力量。在成長的過程中,我們也應該成為他人的榜樣,通過自己的努力去影響和幫助他人。榜樣不僅給予我們力量和信心,也讓我們感受到自己的價值和使命。讓我們在榜樣的引領下,為成為更好的自己而努力奮斗。

身邊的榜樣心得體會篇十九

收看“榜樣”專題節(jié)目,要按照建設學習型、服務型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨的要求,充分發(fā)揮《榜樣》的示范帶動作用,在工作、學習和生活中都學習榜樣的精神品質,爭做出色的時代榜樣為建設發(fā)展貢獻自己的智慧和力量,以實際行動詮釋黨員干部堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風采。

樹立學習意識。

我們黨依靠學習走到今天,也必然依靠學習走向未來。面對新的形勢和任務,我們要不忘初心、繼續(xù)前進,加強學習,推動全黨全社會大興學習之風。要適應事業(yè)發(fā)展的新要求,把握好學習的主題和重點,強化學習責任,注重學習質量,以學習提升思想作風、能力素養(yǎng)和工作本領。

爭做實干先鋒。

堅持“不忘初心、繼續(xù)前進”需要我們學做愚公移山、迎難而上的榜樣!“榜樣”專題節(jié)目中列舉的那些一絲不茍的大國工匠、開拓創(chuàng)新的行業(yè)闖將、愚公移山的實干先鋒、堅韌不拔的鉆研典型、迎難而上的黨員干部,這些新時代的“愚公”匯聚成了共圓中國夢的巨大力量。當今的時代,需要我們學習他們,爭取成成為具有鉆勁、韌勁、干勁和瘋勁的“愚公”、“工匠”和“傻子”,為脫貧攻堅貢獻自己的智慧和力量。

筑牢防腐拒變的思想意識。

反腐倡廉、正風肅紀,我們責無旁貸,要做到敢于堅持原則、大膽抵制歪風邪氣,克己奉公、兩袖清風、坦蕩無私。堅持道義為先、廉潔為要,看淡功名利祿。要集大誠不丟小信,是基層組織干部應當遵守的道德底線。要實事求是、愛崗敬業(yè)、恪盡職守,努力實踐黨的宗旨,筑牢防腐拒變的思想意識,切實做到沉下心來,為脫貧攻堅貢獻自己的智慧和力量。

身邊的榜樣心得體會篇二十

觀看《榜樣》,學習優(yōu)秀共產黨員的先進事跡,以強烈的標桿意識,以榜樣為鑒,學榜樣,向榜樣看齊。“動人以言者,其感不深;動人以行者,其應必速?!薄栋駱?》中每一個鏡頭、每一個場景、每一個故事,都彰顯著黨員的力量。榜樣是一種力量,是一面旗幟,是一座燈塔。從榜樣們身上,我們真正看到了初心和使命不再只是一句口號,他們用一輩子的堅守和奉獻踐行了什么是不忘初心、牢記使命。

他們是初心和使命最小的同時又是的那個注解,通過他們,我們可以清晰地看到我們將來的路要往哪兒走,要怎么走。他們是最忠誠的代表,我們學習榜樣,就是要學習他們忠于祖國和人民,對崇高理想的堅定和執(zhí)著,孜孜以求。我們作為新時代大學生,也要始終牢記黨的'囑托,回報祖國的培養(yǎng)。

身邊的榜樣心得體會篇二十一

在學習覃同志的先進事跡后,我深受感動。十四年如一日守在生病的丈夫身邊,照看著他,希望他能早點康復,不離不棄。十四年如一日,覃同志用自己柔弱肩膀撐起了一個家。她的心地和善、稱職擔當,是我們學習的榜樣。

作為妻子的角色,覃同志體現(xiàn)了作為一個妻子的:責任。十幾年的不離不棄照看生病的丈夫,始終堅信自己的丈夫能好起來,從不失去信念。人間真情無處不在,十幾年來她一如既往,無怨無悔,無微不至,不離不棄,給了丈夫一個妻子能夠賜予的一切。我曾經試想過,假如我是她,我能像她那樣扮演好這個妻子的角色嗎?或許會?或許不會?證明我在試想的時候就已經不確定。但她能文風不動的那樣堅毅守著自己的丈夫,這就是我們該向她學習的精神。把一件看似平凡又看似天經地義的事做到不平凡,那就是不平凡的事。此刻,我們無不為之感動,真情無處不在,暖和時刻包圍。從今,我們要學會多賜予身邊人一份關愛,一份理解,一份無私。學會賜予、學會付出,而不是學會計較、學會自私。

作為兒媳的角色,覃同志體現(xiàn)了作為兒女的:孝老。對丈夫的父母猶如自己親生父母一樣的孝順。不僅僅要照看生病的.丈夫,還要照看年邁的父母。在自己公公精神崩潰中風住院的時候,她始終以樂觀的看法去勸慰公公,無微不至的照看公公讓他們對生活復原信念。家庭的重任依舊沒有打倒她。她仍舊堅毅的面對一起困難。做好每一件她覺得她該做的事。有句古語:百善孝為先,孝敬父母是一種不行缺少的美德。同是為人兒女,在我們面對父母的嘮叨,我們體現(xiàn)的是不耐煩。在我們遠行時,是否想起家中的父母,是否時常抽空回家陪父母。覃同志對自己公公婆婆猶如自己的父母細心照看、關愛倍加、和諧相處是體現(xiàn)我們中國傳統(tǒng):百善孝為先。所以我們要向覃同志學習,對父母孝順,對長輩關愛。

作為母親的角色,覃同志體現(xiàn)了作為父母的:愛親。覃同志自己背負重任同時,對女兒教化也毫不松懈。她特別注意自己對女兒的教育方式,時常教育女兒,仔細學習,只有今日的你比昨天更優(yōu)秀就是最大的進步。女兒叛逆期,她在第一時間請教老師,并用摯友的方法處理好母女關系,如今女兒念中學,乖巧懂事,跟覃如同好摯友,無話不說。覃同志在孩子面前已經樹立很好的榜樣了,潛移默化的已經教會她如何做一個有責任心的人。

作為一名黨員,更應當深刻向學習覃同志學習,學習她心地和善、稱職擔當、堅韌不拔。

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