通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)并改正錯誤和不足，提高自己的能力和素質(zhì)。怎樣培養(yǎng)自己的溝通能力和人際關(guān)系？總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛鳥周心得篇一
愛鳥是一種非常美好的愛好，有著豐富的知識和技巧，同時還能夠深入到自然世界，與各種動物相處，感受它們的美麗和神秘。作為一名愛好者，我在這個領域中學到了很多東西，收獲了很多快樂，今天我想分享一下我的心得和體會。
第一段：關(guān)于愛鳥的意義
愛鳥對于我來說，其意義是多方面的。首先，它是一種觀察力較強的愛好，能夠讓我更認真地觀察、感受自然世界。其次，它也是一種科普教育，能夠讓我了解到各種鳥類的知識和特點，進一步提升了我的素養(yǎng)。另外，愛鳥也是一種安靜渡過時光的方式，可以讓我放下一切煩惱，享受大自然所帶來的安寧和美景。
第二段：關(guān)于愛鳥的入門體驗
對于愛鳥來說，入門體驗是非常重要的，也是打下基礎的階段。我在這個階段中，主要是通過一些書籍和視頻進行學習，了解鳥類的基本知識和觀察方法。同時，在生活中也開始留意周圍的鳥類，記錄它們的特點、習性和生活習慣，進一步增加了我的興趣和深度。
第三段：關(guān)于愛鳥的觀察技巧
在觀察鳥類方面，技巧是非常關(guān)鍵的。首先，要了解鳥類的行為，找到它們的棲息地和常在的時段，這樣能夠大大提升觀察的效率。其次，要學會正確的使用望遠鏡和相機等設備，這些設備可以放大和記錄鳥類的形態(tài)和特點。最后，還需要耐心和決心，這些都是有效的觀察技巧，能夠關(guān)注鳥類狀況并走入這個愛好中。
第四段：關(guān)于愛鳥的意外驚喜
在愛鳥的過程中，也會遇到意外驚喜。比如在觀察中，發(fā)現(xiàn)了一些珍稀的物種，甚至是世界上獨一無二的品種，因此也許進一步了解它們的信息和保護情況。另外，愛鳥也是一種與人共享的經(jīng)驗，可以和其他愛好者進行互動交流，感受到其他愛好者的熱情和共鳴。
第五段：關(guān)于愛鳥的未來展望
愛鳥是一種永恒的愛好，不論是有關(guān)科學地，還是有關(guān)觀察自然，都具有深遠的意義。有理由認為，在未來的發(fā)展中，這一愛好將更廣泛地分布，并且隨著社會的進步，只會呈現(xiàn)出一個互惠互利、發(fā)展進步的美好面貌。因此，我們需要不斷地學習和交流，享受到這個古老而又新鮮的愛好帶給我們的精神和知識上的深度啟發(fā)。
愛鳥周心得篇二
本周是我們11軟件班的同學值周，我們都很高興。因為值周活動的開展，不僅教育了我們作為一名檢查者，應該公平、公正、公開，也使我們懂得了我們在檢查別時，不只是檢查別的行為，同時別也在監(jiān)督我們。所以我們無論作為什么角，都應該時時刻刻注意自己的一言一行。每當我們值周時，我們都很高興，因為不光是我們在監(jiān)督別，更多的是在接受別的的監(jiān)督，這無形中提高了我們的責任心，讓我們能自我地約束自己的行為習慣。
星期一早上我早早的起來，因為值周第一天，我心里有點緊張。害怕會遲到，文印室老師罵我。所以八點三十多我就來到了文印室。發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在文印室了。所以我敲了門進去，說我是這周的值周生，然后老師就讓我桌子擦一下，并沒有說我來得太遲了。干完活后，老師給我教了復印機的操作情況，老師讓我沒事干的時候就坐著看書。
原本以為會有很多工作做，誰知道一切都不是想的那樣子。因為就打掃個文印室和復印別人拿來的東西，我能干的事情真的很少。雖然工作很少，但是一定要很細心認真，因為一不小心，就有可能出錯。第一次接觸復印機，復印的不太好，因此第一天值班，浪費了好多紙。但漸漸地對復印機熟悉了，復印東西對我來說是小事一樁。
總的來說，第一天有收獲也有失望。很多事情與我們開始想的不一樣，有好的有不好的。開始的時候，心里很不是滋味。由于給老師沒有復印好的緣故吧。但是后來還是慢慢調(diào)整好了，因為在復印的時候不會出現(xiàn)太大的差錯了。
第一次值班，老師叫我去復印一些資料，要雙面的。她問我會雙面復印嗎？我有點愧疚的說不會。然后她給我示范了一下，然后老師自己就復印雙面，我在一旁觀看，資料一下子就復印好了。
后來老師陸陸續(xù)續(xù)的`來復印東西。有個老師說要復印兩張身
個看似簡單其實也不簡單的工作。這次的經(jīng)歷，鍛煉了自己應對處理新問題的能力，最重要是加強了我的自信心。我明白了，很多事情，在別人做的時候，我們看起來很容易就完成。但是，當真正自己做的時候，還是有意想不到的困難，需要自己想辦法克服。就象復印這樣簡單的事情，我想很多大學生都會覺得很簡單，就象我當初的想法一樣。可是做起來，還是有那么多東西需要注意，看來，只要細心留意，生活處處都是學習的好地方。
一天就這樣過去了，做的事情不算多，但是還是學到了點東西。至少，學會了怎么樣快速雙面復印！
后面幾天，復印資料的老師越來越多，但是我并沒有因此而畏懼，我反倒覺得來印東西的老師越多，我越能學到東西，我越高興。
值周對我們每個都是一個考驗，它是對我們平時行為舉止的檢閱。我們在檢查別的同時，也在接受別的檢查。做好事，不止是家要我做才做，而是家沒要我做也爭著去做。這樣，才做得有趣味，也才會有收獲，自己的品格才能得到真正的升華。
值周已經(jīng)結(jié)束，我的心靈在這次值周活動中得到了升華。通過值周，我可以看到自己平時在學習和生活中的不足之處，而且學會了很多東西。在值周過程中，我明白了自尊自是完善我們品格的動力。要求別人做到如果我們做不到，就沒資格說別人；要求別人不做的如果我們做了，我們就沒理由制止別人。
生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,我們值周了，我們付出了，我們同時也得到了很多很多，有老師的贊賞，有同學們的羨慕。當你做功一件事，千萬不要等待著享受榮譽，應該再做那些需要的事，那就是在值周活動中做好我們應該做好的事。不認識痛苦，就不是一條好漢。困難是一個嚴厲的導師，它教會我們?nèi)绾蚊鎸Ω鞣N考驗，從容面對，走向功。實踐使弱者變強，強者更強。
愛鳥周心得篇三
值周活動的開展，不僅教育了我們作為一名環(huán)境美化師，應該勤奮、刻苦、樸素，也使我們懂得了我們在打掃衛(wèi)生時，不只是打掃校區(qū)的行為，同時也在美化我們自己的校園環(huán)境。所以我們無論作為什么角色，都應該時時刻刻注意自己的一言一行。每當我們值周時，我們都很高興，因為不光是我們在監(jiān)督別人，更多的是在接受別人的的監(jiān)督，這無形中提高了我們的責任心，讓我們能自我地約束自己的行為習慣。
值周對我們每個都是一個考驗，它是對我們平時行為舉止的檢閱。我們在檢查別的同時，也在接受別的檢查。做好事，不止是家里要我做才做，而是家里沒要我做也爭著去做。這樣，才做得有趣味，也才會有收獲，自己的人格才能得到真正的升華。
值周已經(jīng)結(jié)束，我的心靈在這次值周活動中得到了升華。通過值周，我可以看到自己平時在學習和生活中的不足之，從而改正這些缺點。在值周過程中，我明白了自尊自信是完善我們格的動力。要求別人做到如果我們做不到，就沒資格說別人。要求別人不做的如果我們做了，我們就沒理由制止別人。
在掃地過程中，我感到無論是別在跟前或者自己單獨的時候，都不要做一點卑劣的事，要嚴格要求自己：最要緊的是克服。生活不是怕苦怕累，它需要的是勇敢面對。
生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,我們值周了，我們付出了，我們同時也得到了很多很多，有老師的贊賞，有同學們的羨慕。當你做功一件事，千萬不要等待著享受榮譽，應該再做那些需要的事，那就是在值周活動中做好我們應該做好的事。不認識痛苦，就不是一條好漢。困難是一個嚴厲的導師，它教會我們?nèi)绾蚊鎸Ω鞣N考驗，從容面對，走向功。實踐使弱者變強，強者更強。
值周也是實踐，我們要認真對待，嚴格要求。只有在值周中，才能認識自我，才能知道我應該怎么做，不應該怎樣做。打掃衛(wèi)生是種自省，接受別檢查是種享受。和表就是美。一張不帶、不善表的臉就是缺陷；任它涂脂抹粉，你吹我捧，只有傻瓜才會慕。所以我們在值周過程中始終面帶微笑，讓他在我們的微笑中獲得快樂。正所謂，送玫瑰，手留余香。
計機112
錢澄
110202
愛鳥周心得篇四
周易中的執(zhí)卦，是一種描述人在做事過程中必須要有堅定信念，不斷追求進步和完善的態(tài)度。執(zhí)周為人處事的一種準則，是人們在學習和實踐中總結(jié)的經(jīng)驗，也是我們在日常生活和工作中不斷努力追求的目標。本文旨在通過對執(zhí)周的體會和感悟，探討如何從中提升自身的自信和勇氣，進一步激發(fā)我們的內(nèi)在能動性和生命力。
第一段，落實自己的行動計劃。
執(zhí)周的第一要素就是行動，在行動中將價值觀及目標落實，為自己制定行動計劃非常必要。在執(zhí)行中不要輕易因為環(huán)境和條件的變更而放棄自己的原則和信念，即使有時候會受到一些挫折和失敗，也應該不斷積累經(jīng)驗，總結(jié)教訓。開闊視野，善于思考，不斷優(yōu)化自己的方案，才能讓我們更好的與人合作，提高整體的效果。行動計劃是進步的推動器，只要不斷努力，持之以恒，就一定能收獲屬于自己的勝利和榮譽。
第二段，增強自我動力。
在執(zhí)周的實踐中，增強自己的自我動力是非常重要的，它包括自信、勇氣以及對自己的信任。人總是會遇到各種各樣的考驗，而唯一能夠幫助自己跨越這些難關(guān)的就是自我動力。通過不斷的思考和學習，加強自己的認知能力和應變能力，才能更好地應對各種挑戰(zhàn)，以此來增強自己的自信心和勇氣。沒有了自信和勇氣，人就會變得優(yōu)柔寡斷、畏首畏尾，迷失自己的方向和理想。而執(zhí)周所強調(diào)的恰恰就是我們應該昂首挺胸，自信而勇敢地面對生活的一切。
第三段，恪守自己的原則和信念。
執(zhí)周的第三要素是要恪守自己的原則和信念，這也是人們在整個生命歷程中必須時刻遵循的基本規(guī)律。做任何事情都要遵從內(nèi)心，保持一顆堅定的心，不被外部環(huán)境所左右。堅持自己的信念，展現(xiàn)自己的價值觀，這不僅是養(yǎng)成一個好習慣，更是執(zhí)周的準則。只有堅定自己的原則和信念，才能讓人從容不迫地擁有沉穩(wěn)的表現(xiàn)，否則就會隨波逐流，失去定力和方向感。
第四段，不斷進取總結(jié)。
執(zhí)周的核心思想是追求進取，執(zhí)周要求我們不斷努力自我超越、認真總結(jié)和總結(jié)經(jīng)驗。在這個過程中，要堅持學習、不斷拓展自己的視野，要開拓新的路徑，不斷探索更優(yōu)良的方法和實現(xiàn)不斷優(yōu)化自己的體系。個人成長是一個持續(xù)的過程，每一次面臨挑戰(zhàn)，都會給我們帶來新的認識和新的思考，不斷適應變化和發(fā)展才能立于不敗之地。
第五段，認識自我，順應人生的變化。
在執(zhí)周的修行中，認識自我是非常重要的，順應人生的變化更是不可或缺的。要想駕馭生命的方向，需要從內(nèi)部認識自己，深入了解自己的優(yōu)點和不足。這非常重要，因為只有這樣才能更好地運用自己的長處，同時也要避免短處帶來障礙。另外，順應人生的變化也是重要的，如若此時你沒有調(diào)整自己的心態(tài)和思維，就會被外部世界淹沒并逐漸淘汰。要適應生活的變化，需要不斷調(diào)整自己的心態(tài)，不斷探索新的事物，不斷尋找新的平衡點，從而實現(xiàn)太極求和的原則。
綜上所述，執(zhí)周的體會不是抽象的哲學概念，它是與生俱來的，是一種人性的表現(xiàn)，需要通過自身的不斷努力來不斷提高。只有在實踐中不斷總結(jié)、不斷改進，并立足于內(nèi)涵豐富的基礎上，才能真正實現(xiàn)執(zhí)周的妙用。執(zhí)周的態(tài)度是積極向上、自信勇敢、勇于追求，只有堅定信念，勇往直前，才能達到最終目標。
愛鳥周心得篇五
天空，因為有了鳥兒的自由飛翔，才顯得遼闊高遠；大地，因為有了鳥兒的歡歌笑語，才顯得生機勃勃！鳥兒，是大自然的功臣，是我們?nèi)祟惖呐笥?，愛護鳥兒，保護鳥兒，就是保護我們?nèi)祟愖砸选?/p>
眉山，這片人杰地靈之地，歷史上就是野生動物特別是野生鳥兒生活的天堂，近年來由于千湖之城、綠海明珠的建設，更是成了278種鳥兒的樂園，婀娜多姿的白鷺、牛背鷺漫步在岷江，雄姿英發(fā)的赤麻鴨、鳳頭麥雞徜徉在黑龍灘，色彩艷麗的白腹錦雞、紅腹角雉跳躍在七里坪，嬌小玲瓏的水鷚、鴛鴦歡歌在東坡湖……，好一幅人與自然和諧共處、同譜生命樂章的生動畫面。但是，在這美妙的樂章里，近來出現(xiàn)了一些不和諧的音符，有人在東坡湖濕地公園和全市其他鳥類聚居區(qū)用彈弓、獵槍亂捕濫獵鳥兒，嚴重損害了我市省級文明城市形象。為此，我們向全體市民發(fā)出如下倡議：
一、人人爭當愛鳥護鳥“守法員”。捕鳥、獵鳥是違法行為，全體市民要學習野生動物保護的相關(guān)法律法規(guī)，知法、守法，樹立熱愛自然、熱愛家園、護鳥光榮、獵鳥可恥的新風尚。
二、人人爭當愛鳥護鳥“宣傳員”。全體市民要了解鳥兒在調(diào)節(jié)生態(tài)平衡中的作用，積極向親朋好友宣傳鳥類在促進生物多樣性、保護人類生存環(huán)境中的重大作用，讓愛鳥護鳥逐步成為全社會的自覺行為。
三、人人爭當愛鳥護鳥“救護員”。不捕殺野鳥，不掏鳥窩，不拾鳥蛋，拒食鳥肉，發(fā)現(xiàn)受傷鳥兒，速送林業(yè)部門救助。野外活動時，不騷擾、不驚嚇鳥兒。
四、人人爭當愛鳥護鳥“監(jiān)督員”。積極舉報和有效制止非法捕捉、獵殺、販賣、食用鳥類等不法行為，讓違法犯罪行為無藏身之地，還鳥兒一片自由天空。
五、人人爭當愛鳥護鳥“造林員”。讓我們攜起手來，共同建設“綠海明珠”，植出更多的綠樹，為鳥兒提供更多的棲息地，讓所有的鳥兒有一個遮風避雨的綠色家園，與你我同享一片藍天。
同在藍天下，人鳥共家園。讓我們積極行動起來，為建設鳥語花香的美麗眉山而共同努力！
愛鳥護鳥熱線：______________
愛鳥周心得篇六
我的職位是失物招領處的管理員。在第一天值周時，我遇見的第一個人是一個一二年級的小男孩（通過身高判斷），他在路邊撿到了100塊錢。把它交到了失物招領處，還不肯說出自己的姓名及班級學號。我覺得他這種精神值得我們學習！我將這100元交給了唐娜老師，只見唐娜老師不慌不忙的打開了一個抽屜，把百元大鈔放了進去，我嚇了一大跳，因為看見里面早就放了一沓錢，那些都是同學們撿到的。
第二天工作的時候，我剛一到崗，就來了兩個三年級的女生，她們是來取流動紅旗的。她們在一大堆流動紅旗中翻來覆去，她們是想挑新一點的流動紅旗，可是她們卻把整個桌子都弄得凌亂不堪，我覺得她們這種行為不太好，剛想提醒她們，她們看到我一溜煙兒就跑了。
后面那幾天情況還算不錯，在周五那天，唐娜老師委托我做了一件很重要的事情，讓我和隊友畫了一副畫，畫上要寫“請你把衣服帶回家”！因為失物招領處的衣服很多，需要人來認領，唐娜老師說下周一要把所有的衣服掛在衣架上，好方便大家來認領。
通過這次值周，讓我明白了失物招領處雖然可以幫助大家尋找丟失的物品，但是不能確保每一件失物都能找到，所以我想提醒大家要愛護自己的財物，不要弄丟。
愛鳥周心得篇七
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
對比自己的課堂，總感覺太平淡，好像缺少了點什么？細細想想：語文知識滲透的不夠，學習習慣抓得不扎實，自己學習不夠，不夠關(guān)注學生全面發(fā)展……問題還真多，真的需要好好反思自己的教學了！
做老師容易，但要做好老師卻很難。在平時的教學中，我總是怪自己的學校硬件設施差，沒有多媒體，學生素質(zhì)差，流動性強。只是沒有怪自己，現(xiàn)在想想，還是先從自身找原因，不能光抱怨缺教具，缺設備，可以因地制宜，就地取材，可以學習簡筆畫演示法；也可以用自制卡片、詞條用作上課材料。只要做有心人，就一定會找到辦法的。教師的教學工作是復雜、繁瑣的。我們不但要管理好整個班集體，還要提高整體教學水平，又要顧及班中的每一名學生，不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學任務，還要多關(guān)心、留意學生，經(jīng)常與學生進行交流，給予學生幫助，做學生學習上的良師，生活中的益友。
課堂教學是一門教學設計，教學目標，教學手段，教學效果，教學反饋，教學評價等多方面綜合教學的藝術(shù)。名師的課堂充滿了教學機智，不管課堂中出現(xiàn)什么意外，他們都能平靜地處理，這源于他們有廣博的知識。這廣博的知識不可能一蹴而就，需要厚積薄發(fā)。在平時的教育教學中要多看教育書籍，心理學的，教育學的，要重視積累和反思，在積累中反思，在反思中積累，要不斷學習，不斷提升自我修養(yǎng)的過程。只有堅持學習，善于反思，才會完善自我，超越自我。只有這樣，面對突如其來的干擾才會泰然處之，穩(wěn)操勝券。教師是學生學習的引路人。教師的工作思想和教育理念，會直接體現(xiàn)在一切工作之中。只有通過不斷的學習，不斷接受新理念，充實完善自己的教育教學思想，才能適應日益變化的教育形勢，教出優(yōu)秀的學生。為此，在以后的教育教學過程中，我將努力學習，不斷提高自己的理論水平和實踐水平，努力使自己成為一名合格的教師。
愛鳥周心得篇八
執(zhí)周是一項需要不斷堅持和努力的藝術(shù)，它不僅需要細致入微的操作技巧，更要有強烈的工作積極性和責任感。在學習和實踐執(zhí)周的過程中，我體驗了許多，獲得了許多收獲和收益。今天，我想分享我在執(zhí)周中的體驗和感悟，希望能給人們帶來一些啟示和幫助。
第一段：執(zhí)周的意義
執(zhí)周是一種做事的態(tài)度，也是一種工作方式。它包含了對細節(jié)的關(guān)注和注重工作質(zhì)量的精神。執(zhí)周不僅在工作中能夠體現(xiàn)出來，在生活中也同樣重要。有時候，我們會忽略小問題，而執(zhí)周則是讓我們在生活的各個方面都能夠注重細節(jié)，提高生活質(zhì)量。
第二段：執(zhí)周的技巧
執(zhí)周中最關(guān)鍵的一點就是技巧。技巧的好壞將直接影響到工作的成功與否。在學習執(zhí)周的過程中，我們要不斷研究實踐出的技巧，不斷嘗試新的技巧，以達到事半功倍的效果。我們應該將精力放在如何提高自己的技巧，而非片面地追求結(jié)果。
第三段：執(zhí)周的管理技能
一個優(yōu)秀的執(zhí)周人員不僅要有專業(yè)的技巧，還要有優(yōu)秀的管理能力。執(zhí)周工作的任務多樣，需要進行不同的管理工作。例如：記錄清單，保持信息及時更新，協(xié)調(diào)各個職能部門等等。一個管理能力強的執(zhí)周人員，能夠協(xié)調(diào)各方面資源，高效地完成任務。
第四段：執(zhí)周的激情與責任
執(zhí)周的激情和責任感是決定工作結(jié)果的關(guān)鍵因素。執(zhí)周是一項十分繁瑣的工作，但是一個好的執(zhí)周人員，都會以責任感為第一要素，用自己的熱情和執(zhí)著，付出了大量的努力和汗水。同時，執(zhí)周的感受也來自于工作中的成就感，因為只有看到自己的工作得到了認可，才會更有信心、更加努力的去做好工作。
第五段：執(zhí)周的總結(jié)與感想
執(zhí)周是一種追求完美的態(tài)度，更是一種做事的方式。在執(zhí)周中，我們學習了很多，收獲了很多，但是也需要我們不斷反思和總結(jié)，來獲得更多的改進空間。在執(zhí)周工作中，我們可以看到員工間的協(xié)作，層層配合，共同推動工作的順利進行。因此，我深信，只要我們保持執(zhí)周的態(tài)度與精神，我們就能夠在職場上發(fā)揮更加出色的表現(xiàn)，獲得更多的榮譽和稱贊。
總之，執(zhí)周不是一項繁瑣的工作，而是一項有意義的工作。把它看作為一個引導和促進工作效率與質(zhì)量提高的過程，將使我們從繁瑣中樂在其中，體會到優(yōu)秀的工作業(yè)績和收獲的成就感。因此，讓我們一起去學習和體驗，去成為一名優(yōu)秀的執(zhí)周工作者！
愛鳥周心得篇九
職周是指在大學校園中，由學生自主組織、自主管理、自主服務的一個重要職能部門。在學生成長和校園文化建設中，職周發(fā)揮著重要的作用。本文將結(jié)合本人職周工作的體驗，談談職周對于個人成長的影響和體會。
第二段：奉獻與責任
進入職周，為學校服務的過程讓我體驗到了奉獻的重要性和責任的壓力。從擔任志愿者、到成為干部，我不斷地體驗到自己肩上的擔子越來越重，然而促使我步步向前的卻是精神上的成就。在職周中，我學會了結(jié)束“我想做”的想法，而是以學校和學生的需要為中心。責任感、榮譽感激勵著我，在不斷奉獻中實現(xiàn)著自我價值。
第三段：團隊合作
在職周需要協(xié)同工作，有時需要與并不熟悉的人玩合作，這也讓我對團隊協(xié)作有了更深層次的理解。換言之，我意識到職周團隊中每個人的貢獻都是重要的，并且只有相互協(xié)作才能完成困難的任務。而如何和不同性格、背景的人協(xié)作是一項很好的挑戰(zhàn)。這樣的經(jīng)歷教給我如何平衡個人偏好和共同好處，更好地組織團隊資源。無論在職場還是社會生活中，這種團隊合作形式都會是一種難得的工作體驗。
第四段：領導能力
在職周中，我擔任了多個職位，例如主管、財務等。此類經(jīng)歷讓我下定決心以更高效率的方式服務學校和學生。在有成千上萬的人在職周時，如何做出創(chuàng)新的計劃和策略，我認為是一項極富挑戰(zhàn)的領導任務。學習領導的技巧，比如在不同的情境下做出決策，正反饋讓員工產(chǎn)生工作動力都是成功領導人的必備技能。繼續(xù)學習這些領導的技能，會使我成為更好的領導者。
第五段：總結(jié)
總之，職周給了我無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)，進一步培養(yǎng)了我對團隊合作和領導工作的理解和能力。職周是一個很好的平臺，將來我也會熱情地參加社區(qū)的服務活動，繼承這種奉獻精神。我相信這將成為我成長的不斷動力，也成為我未來職業(yè)發(fā)展中的一筆寶貴經(jīng)歷。
愛鳥周心得篇十
近年來，隨著環(huán)境保護意識的增強，愛鳥活動逐漸流行起來。愛鳥不僅是一種飽含人文情懷的愛心行為，更是一種對自然生態(tài)的保護和環(huán)境生態(tài)的重視。在長期愛鳥的過程中，我漸漸體會到一些心得和感受，分享給大家。
段落一：愛鳥如愛生命
從小到大，我一直有一種對于自然的熱愛。而在愛鳥的過程中，我發(fā)現(xiàn)它們真的如同我們?nèi)艘粯?，有著自己的性格、習性和生命力。在觀察它們的同時，我們需要給予足夠的尊重和體諒。不要打擾它們的生活，而是要以它們?yōu)橹鹘?，去欣賞并愛護它們。
段落二：樂觀積極面對挑戰(zhàn)
鳥類的生命力往往比我們想象中要堅韌，在不斷地適應環(huán)境變化中，它們也在獲得新的生存技能。一些常見的鳥類一直在物種演化的過程中適應著環(huán)境的變化，并且逐漸成為適應變化的生物種群。這種樂觀積極的生存態(tài)度，對于我們?nèi)祟愐彩怯兴鶈⑹镜摹?/p>
段落三：堅定信念力量
在愛鳥的過程中，我們遇到的困難和挑戰(zhàn)也是不可避免的。鳥類的生存環(huán)境受到人類的嚴重威脅，它們的生活遭遇到食物、棲息地和干擾等方面的限制。但是在這樣的環(huán)境中，堅定的信念力量是極其重要的，相信鳥類擁有自己堅強的生命力和漸漸適應環(huán)境的能力。
段落四：注重環(huán)保教育
愛鳥活動的不僅是欣賞美景，更是對于環(huán)保教育的推廣和環(huán)境保護的呼吁。在愛鳥過程中，我們始終要保持對于環(huán)境的良知和對于自然的熱愛。注重環(huán)保教育是愛鳥活動不可忽視的一部分，我們必須共同呼吁大家保護環(huán)境和生態(tài)，為了我們可持續(xù)的未來。
段落五：積極行動，響應保護行動
保護環(huán)境，保護生態(tài)，永遠是我們?nèi)祟惖呢熑巍淖晕噎h(huán)保開始，把我們身邊的垃圾清理好，從身邊小事做起，為愛鳥，愛自然多做一些積極的貢獻。同時積極響應一些集體保護行動，比如參加保護區(qū)的巡查、鷹鷂宣講活動等，參與實踐保護行動中，也能感受到保護環(huán)境、生態(tài)對于自然和我們?nèi)祟惖闹匾浴?/p>
總之，愛鳥活動既是一種愛心行為，也是對于環(huán)境保護的重要呼吁。在愛鳥活動中，我們始終要秉持尊重、愛護、保護的態(tài)度，以行動為保護環(huán)境和生態(tài)做出貢獻。
愛鳥周心得篇十一
李大釗曾說過：“我覺得人生求樂的方法，最好莫過于尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫?！眲趧邮强少F的和值得珍惜的。苦也好，累也罷，勞動鍛煉和造就了我們。人的偉大其實就在于會勞動、能勞動和愛勞動。沒有勞動的人生是毫無意義的，能體現(xiàn)勞動的生活是充滿幸福的。
學校把勞動實踐課做為很重視的一個授課部分，讓我們參與勞動與實踐。通過以班級為單位的去學校的勞動實踐基地勞動，讓我們在勞動中受教育、感悟，引導我們?nèi)チ私馍恼嬷B。學校組織的勞動實踐課，讓我們明白了學會勞動的重要性。在競爭激烈的今天，對于我們這些大學生，動手和吃苦精神是多么的重要。
雖然承德的冬天很是寒冷，但是為期5天的勞動并沒有讓我感到寒冷，我感覺到的'是學校后勤集團叔叔阿姨的關(guān)心和教育，作為90后，我們的肩上不難貼著“怕吃苦、頹廢、不聽話、叛逆”的標簽，但是通過他們非課堂化的教育我深深地體會到腳踏實地的去做一件事的意義，以及做完它的樂趣。
接下來我就這幾天具體的勞動任務作一總結(jié)：
第一天，我們在學校二食堂周圍清理垃圾，雖然天氣冷，但是同學們積極參與，加之懷著激動地心情和一份好奇心我們很快就完成了任務，在休息的過程中終于和同學們聚在一起有說有笑，大學各自獨立的生活已經(jīng)截止了我們同學間相互談心的機會，但這次勞動周的第一天我們就坐在一塊兒。我認為勞動周不僅僅去除了那些往日的勾心還更深刻的增加了我們彼此間的感情，讓我體會到課堂之外的喜悅！
第二天，我們在一食堂一樓擦桌子、拖地，一早晨人來人往，時時刻刻都有同學去吃飯，這時我深深地感覺到后勤集團的辛苦，當然，在打掃的過程中，我對經(jīng)常掛在嘴角的“勤儉節(jié)約”有了新的認識，以前從來沒有注意過，原來大學生在飯菜上也鋪張浪費，更有勝者擦過嘴的紙隨地亂扔，隨地吐痰……看到這些，我深深地進入了反思，我正在考慮我這個“大學生”的標簽貼的是多么的假、多么的恥辱……很感謝這次勞動，讓我對素質(zhì)有了一種“柳暗花明又一村”的感覺。
第三天到第五天，我們在一食堂二樓擦桌子、掃地，在打掃衛(wèi)生的過程中，我最深的感觸就是“做什么事都必須認真”，給我們分配任務的阿姨不僅僅是讓我們?nèi)ネ瓿珊唵蔚膭趧?，她的行動告訴了我們什么叫“實在”，她的行動告訴了我們什么叫“守時”，雖然短短的三天，但我從阿姨身上學到了許多，做一個“實在”人，完成一件“實在”事，才可實現(xiàn)一個“實在”的理想。
我們，大多都是獨生子女，沒吃過什么苦。而學校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗膭趧樱屛覀冇H身體會到了勞動的艱辛，讓我們樹立正確的人生觀、價值觀；讓我們抵制了“不勞而獲的思想”的侵蝕，避免形成好逸惡勞的惡習。勞動實踐課提高了我們的勞動觀念，培養(yǎng)了吃苦耐勞與合作精神。這使我體會到了集體的力量、溫暖；體會到了勞動的光榮，并且正確認識自己。
勞動實踐課不僅讓我鍛煉了身體，還認識到“團結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”。勞動實踐課啟示我們做事情必須持之以恒，腳踏實地，勞動如此，學習如此，工作亦也如此。我會在以后的人生道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。
公益勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應積極投身于社會實踐，經(jīng)風雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實的基礎，為社會主義建設添磚加瓦。
我覺得這次勞動周又讓我的大學生活有了新的轉(zhuǎn)折點，感謝學校組織的這個勞動課，更感謝后勤阿姨的教導，是你們讓我的大學生活得到了新的轉(zhuǎn)折，是你們讓我感受到“勞動”更深的意義。
愛鳥周心得篇十二
近期，我有幸參與了一次以“大周”為主題的學習活動。通過一系列有趣的體驗和學習，我對“大周”這一歷史時期有了更深入的了解，并從中獲得了許多寶貴的心得體會。在此，我將結(jié)合自己的感悟，圍繞“大周”這一主題，以五段式的形式進行敘述。
第一段：初探大周歷史背景
“大周”是中國古代歷史中的一個重要時期，它是從公元690年到公元705年，歷時16年的一段時間。大周時期是我國歷史上社會秩序相對穩(wěn)定、政治局勢較為繁榮的時期，被譽為中古時期的“盛世”。在這個時期，大周政權(quán)實行了一系列改革，如弘揚文化、發(fā)揚經(jīng)濟、提倡教育等，大大推動了社會的發(fā)展和進步。
第二段：大周文化的傳承和發(fā)展
大周時期的文化是傳世之寶。通過參觀歷史遺跡，在老師的帶領下，我深入了解了大周的文化內(nèi)涵。大周的文化以儒、道、佛三教并行為主，形成了鮮明而獨特的文化形態(tài)。在此次活動中，我參觀了大周博物館，親眼目睹了那些珍貴的文物，感受到了大周文化的偉大魅力。大周文化的傳承和發(fā)展給了我很大的啟示，它告訴我，只有通曉歷史，才能更好地面對現(xiàn)實，并以更明智的眼光來審視未來。
第三段：大周時期的政治變革
大周時期的政治變革也是我深入思考的一個方面。在這個時期，大周政權(quán)順應民眾期望，推行了一系列有益于人民的政治改革。其中最具代表性的就是大周王朝建立的九邊制度和科舉制度。九邊制度保障了國家的邊境安全，同時也使大周向外拓展了廣闊的疆土?？婆e制度則是提供了人才的來源，為大周文化、經(jīng)濟和教育的發(fā)展提供了有力保障。通過對這些政治變革的學習，我深刻體會到一個國家的繁榮與穩(wěn)定離不開政治制度的完善和發(fā)展。
第四段：大周對理念和信仰的追求
大周時期，人們追求理念和信仰的熱情也是無比高漲的。道教逐漸走向繁榮，儒家思想再度復興，佛教傳入我國并在大周時期得以廣泛傳播。這一時期，許多學者和文化人都深入研究各種思想和信仰，以求得更高層次的境界。尤其是佛教的傳入，極大地影響了大周社會的思想觀念和文化風尚。這給了我很大啟示，也讓我明白了只有在理念和信仰的指引下，一個人才能找到真正的意義和價值。
第五段：個人成長與社會責任
參與大周學習活動，對我的個人成長有著深遠影響。在這個過程中，我不僅學到了大周時期的歷史知識，還了解到社會責任的重要性。通過參觀博物館、參與討論等活動，我深入了解到大周時期的種種社會問題以及怎樣解決這些問題的方法。這讓我明白，作為一名現(xiàn)代學子，除了努力學習，也應該積極關(guān)注社會問題，并為社會發(fā)展盡一份力量。
總結(jié)起來，通過參與大周學習活動，我對大周時期的政治、文化、信仰等方面有了更深入的了解，并得到了許多寶貴的心得體會。大周的繁榮和發(fā)展離不開政治變革、文化傳承和信仰追求等多種因素的綜合作用。對我而言，這種綜合作用也反映在個人的成長和社會責任感的培養(yǎng)上。這次活動不僅開闊了我的視野，也讓我對歷史有了更深刻的認識。我相信，在今后的學習和生活中，這些所得定將對我產(chǎn)生積極的影響。
愛鳥周心得篇十三
第一段：學周背景介紹（200字）。
學周，作為一種教育活動，旨在提高學生們的學術(shù)水平和綜合能力，同時培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和團隊合作精神。學周通常持續(xù)一周，期間學生們參與各種項目、討論和考核，全面展示他們的學習成果和個人發(fā)展。我校最近舉辦了一次學周活動，使我有機會深入?yún)⑴c其中，收獲良多。
第二段：學周的項目和活動（200字）。
在學周期間，我們學生們接觸了各種有趣而富有挑戰(zhàn)的項目。其中包括科學實驗、研究報告、文化展示等等。我個人參與了一個科學實驗項目，我們小組需要研究火箭發(fā)射的原理和設計一個能夠成功發(fā)射的火箭。在這個項目中，我學到了很多有關(guān)物理學和工程學的知識，并且通過與小組成員的合作，培養(yǎng)了我的溝通和團隊合作能力。
第三段：學周的收獲（200字）。
參與學周的過程對我個人來說是非常寶貴的。首先，我學會了如何制定合理的學習計劃和時間管理。在學周的七天里，我必須按時完成各種任務和準備。通過反復嘗試和總結(jié)經(jīng)驗，我發(fā)現(xiàn)了適合自己的學習方法和提高效率的技巧。其次，學周讓我體驗到了團隊合作的重要性。在與小組成員緊密合作的過程中，我懂得了傾聽和尊重他人的意見，吸納多樣觀點，同時也能夠充分發(fā)揮自己的特長。
第四段：學周的反思和改進（300字）。
盡管學周給予我們很多寶貴經(jīng)驗和機會，但也存在一些不足之處。例如，組織方在安排活動時未能充分考慮學生的個人發(fā)展需求，導致有些同學在項目選擇上遇到了困惑。此外，在學周的評估方面也亟需改進?，F(xiàn)行的評估方式主要以學術(shù)成績?yōu)橹鳎狈W生綜合能力的全面評估。這些問題希望在下一次學周中得到改進，讓學生們更好地發(fā)揮自己的潛力。
第五段：學周對我個人的影響和展望（300字）。
回顧這次學周的經(jīng)歷，我深感自己在這七天中的成長和進步。學周讓我學會了如何在團隊中發(fā)揮個人能力，提高整體效能。這也激發(fā)了我對未來學習和研究的興趣。在接下來的學習中，我將更加注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和團隊意識，努力做到既能獨立思考解決問題，又能協(xié)作合作取得優(yōu)異成績。
總之，學周是一次寶貴的學習與成長機會，通過參與其中，我獲得了豐富而珍貴的經(jīng)驗和體驗。學周不僅僅是學術(shù)知識的學習，更是鍛煉我們的綜合能力和思維方式的機會。希望學周能夠不斷完善和創(chuàng)新，更好地滿足學生的需求，并為我們提供更廣闊的發(fā)展空間。這次學周對我有著深遠的影響，我相信它將助我在未來的學習和個人發(fā)展中邁出更大的步伐。
愛鳥周心得篇十四
上周，我經(jīng)歷了許多事情，收獲了很多體會和心得。在這篇文章中，我將分享我上周的心得體會，并通過連貫的五段式結(jié)構(gòu)，將這些體會有機地串聯(lián)起來。
第二段：時間管理的重要性與反思。
上周，我意識到時間管理對于個人和工作的重要性。一開始，我沒有合理規(guī)劃時間，導致任務積壓，無法高效地完成工作。然而，在一次工作時出現(xiàn)的錯誤教訓后，我反思并調(diào)整了自己的時間管理方式。我學會了制定優(yōu)先級，合理規(guī)劃任務的時間，并遵守時間表。這一改變帶來了明顯的好處，我能夠更加高效地完成工作，提高了工作質(zhì)量。
第三段：溝通的重要性與技巧。
另一個讓我深有體會的是溝通的重要性。在一次團隊合作中，由于溝通不暢，導致項目進展緩慢，并且產(chǎn)生一系列的誤解和沖突。我認識到了及時溝通、明確表達和有效傾聽的重要性。我學會了主動與他人交流，表達自己的想法和困惑，并且用積極的態(tài)度傾聽他人的建議和意見。通過這種積極的溝通方式，我們的團隊得以重新協(xié)調(diào)合作，項目順利進行。
第四段：學會與壓力的應對方式。
上周，我面臨了很大的壓力，但也從中學會了更好地應對壓力。在一項緊急任務中，我感到壓力巨大，焦慮和不安的情緒籠罩著我。然而，我意識到如果允許這種消極情緒繼續(xù)影響我，將會干擾我有效地完成任務。因此，我學會了放松自己，采取積極的思維方式，如正面思考和自我鼓勵。通過積極的態(tài)度和適當?shù)膽獙Σ呗?，我成功地完成了任務，并且對自己的應對方式感到驕傲?/p>
第五段：反思與目標的制定。
最后，我深入反思上周的經(jīng)歷，并制定了新的目標。我通過對自己的表現(xiàn)進行全面評估，找到了自己不足之處和需要改進的地方。我決定積極學習和發(fā)展自己的能力，并堅持反思和改進的習慣。我制定了明確的目標，并為實現(xiàn)這些目標制定了詳細的計劃和行動步驟。通過這樣的反思和目標制定過程，我相信我的表現(xiàn)將持續(xù)提高，并取得更多的成功。
總結(jié)：通過上周的一系列經(jīng)歷，我深刻體會到時間管理、溝通、應對壓力以及反思與目標制定的重要性。這些體會不僅改變了我的思維方式和行為習慣，也讓我更加自信、高效地面對工作和生活的挑戰(zhàn)。我相信通過持續(xù)的反思和努力，我將進一步提升自己的能力，并不斷走向成功。
愛鳥周心得篇十五
長達五天的值周生活離我們遠去了。不是我夸張，這是我從開學到現(xiàn)在的晨檢，做到及時了解情況，及時上報。班主任還做好教室消毒和發(fā)預防藥物的工作，現(xiàn)在本年級水痘病情已基本控制。周五各班主任以細節(jié)教育為主題召開了班主任論壇，并聆聽了校長講話，提出了后半學期的班級工作的一些要求。
1、學生一來到學校就能主動來到教室，開窗通風，做好衛(wèi)生工作，不隨便走出教室，也沒有在教室里亂喊亂叫。值日生能一來到學校就主動地到包干區(qū)內(nèi)撿紙，從而保持校園內(nèi)的整潔。
2、學生在文明禮貌方面進一步得到好轉(zhuǎn)，能處處看到有小朋友主動地向老師敬禮問好或鞠躬問好，這一聲聲的問候使老師更感覺親切。
3、本周開始學校實行大課間體育鍛煉活動，從動員教育到帶領學生鍛煉，我們年級的老師都能認真對待，使我們年級的大課間活動秩序井然。
4、校迅通已經(jīng)開通，我們年級的老師都能充分利用這一現(xiàn)代化的信息系統(tǒng)，有事和家長進行短信交流，加強了家校間的聯(lián)系。學生在放學后也能在校門口進行刷卡，在一定程度上保障了學生的安全。
5、在本周里，學生不再來得很早了，希望這個好習慣能夠繼續(xù)保持。
6、科技節(jié)的活動已經(jīng)步入正軌，各班對活動的內(nèi)容進行了安排，相信學生能在這次活動中有收獲、有成績。
1、雖然一來到學校，孩子們都能主動地來到教室，但學生卻還不能主
動地進入學習狀態(tài)，不能自覺地看書、交作業(yè)，這還有班主任老師的指導。
2、課間或上廁所在走廊上跑的現(xiàn)象還時有發(fā)生。還能時常聽到土話甚至是臟話。
3、雖然學生的早到現(xiàn)象有所減少，但是學生的遲到現(xiàn)象卻越來越嚴重，尤其是一、二年級的小朋友，希望這些小朋友再早點起床，早點來上學。
4、課間，踢毽子的同學很多，羽毛到處飛揚，影響了環(huán)境衛(wèi)生。我們還是建議在鍛煉的時間或是中午休息的時間踢毽子，課間休息的時候準備下節(jié)課的工作。
愛鳥周心得篇十六
周恩來先生是中國共產(chǎn)黨的杰出領袖之一。他在為中國的革命事業(yè)做出巨大貢獻的同時，也為世界上其他國家的解放事業(yè)提供了寶貴的幫助。親周心得體會是一種深入研究周恩來先生生平事跡的學習方法，它可以讓我們更全面地了解周恩來先生的生平、思想、精神、風格和智慧。通過親周體會，我們可以把他的精神傳承到未來。
第二段：豐富知識、提高自我素質(zhì)。
通過親周心得體會，我們可以了解周恩來先生的人生和事業(yè)，感悟他的人格魅力和領袖風范。因為不僅僅局限于周恩來先生，親近歷史之人，是一種豐富知識儲備的過程，更好的提高了個人整體素養(yǎng)。親到周恩來先生歷史足跡中的地方，感受他的過往經(jīng)歷，了解他的背景、思想和態(tài)度，是一種涵養(yǎng)和提高自己素質(zhì)的過程。
第三段：感受歷史氛圍、傳承文化精髓。
在親周心得體會的過程中，我們可以深入接觸歷史，感受歷史氣息，接觸到各種文化和傳統(tǒng)的精髓。周恩來先生的生平事跡、個人修養(yǎng)和總體思想體系，形成了一種獨特的文化現(xiàn)象。通過親周體會，我們可以感受到周恩來先生的文化魅力，并從中汲取精髓，更好地傳承文化血脈。
第四段：樹立道德標桿、弘揚正能量。
親周體會不僅僅只是學習歷史、了解人物，更重要的是在接觸中獲得道德、精神上的啟迪。在往返周恩來先生的足跡城市的過程中，體會他的精神命脈，得到他的啟示。這些啟示，不僅可以樹立我們的道德標桿，使我們愈加明確“為人民服務”的思想，同時也可以激勵我們積極向上，弘揚正能量。
第五段：借鑒經(jīng)驗、獲得啟示。
周恩來先生不僅是偉大的革命家和政治家，他也是一位智慧的領袖，他的生平經(jīng)歷給我們留下了許多有益的經(jīng)驗和啟示。通過親周體會，我們可以從中學習他的智慧，借鑒他的經(jīng)驗，并將這些寶貴的經(jīng)驗和啟示應用到自己的工作和生活中去。同時，我們也可以從中獲得成長和提升，更好地實現(xiàn)我們的人生理想。親周心得體會是一種獨特的學習方法，它能夠讓我們更好地了解周恩來先生的歷史、思想和精神，從中獲得充實和啟示。
愛鳥周心得篇十七
在這次專周中，我深刻地認識到專注的重要性。在以往的學習中，我常常因為分心而導致學習效果不好，但這次專周的任務要求我全神貫注地投入到學習中，使我意識到只有專注才能有高效的學習成果。專周期間，我嚴格按照時間表，規(guī)定自己的學習時間和休息時間，并通過減少與外界的干擾，將注意力完全放在學習上。通過這個過程，我深刻地體會到專注不僅可以提高學習效率，還可以培養(yǎng)自己的毅力和耐心，為以后的學習和工作打下堅實的基礎。
二、感受到時間的珍貴
專注的過程讓我明白了時間的珍貴。在過去的日常生活中，我常常會被瑣事所困擾，沒有及時處理的問題堆積如山。而專周中，我將自己的時間徹底屏蔽，只關(guān)注學習任務，讓我意識到時間本身所具有的無限可能。每一天只有24小時，我們要在有限的時間內(nèi)成就更多的事情，學會有效利用時間是至關(guān)重要的。通過專周，我意識到無論是學習還是生活都需要合理安排時間，善于進行時間管理，以充分利用時間，提高生產(chǎn)力。
三、錘煉了自己的自律能力
專注需要極強的自律能力。在這次專周中，尤其是放下手機、電腦等干擾物品的要求，讓我感受到自律的必要性和重要性。沒有外界的干擾，只有自己留給自己的時間，這讓我更加堅定了自律的決心。專周中，我每天都嚴格按照時間表進行學習，不偷懶不拖延，保持了高度的紀律性。通過專周的錘煉，我發(fā)現(xiàn)自律不僅可以提高學習效率，還有助于培養(yǎng)自己的獨立性和自信心，這對于未來的發(fā)展有著非常重要的影響。
四、提升了解決問題的能力
專注讓我學會了更加高效地解決問題。在專周期間，由于不受外界的干擾，我能夠更加深入地思考和分析問題，找到解決問題的最佳途徑。同時，專注也讓我有更多的時間和精力去鉆研一些難題，實現(xiàn)技能的提升。通過專周，我不僅提高了自己的學習能力，也鍛煉了獨立解決問題的能力，培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和解決困難的勇氣，這對今后的學習和工作都具有重要作用。
五、產(chǎn)生了對專注的信心和堅持的決心
專注帶給我成功的成就感，也增強了我對于專注的信心和堅持的決心。在這次專周中，我真切地感受到只要專注和堅持，就能夠克服一切困難，取得自己想要的成績。專注是一種習慣，只要堅持下去，一定能夠達到更高的高度。在以后的學習和生活中，我會更加重視專注，努力培養(yǎng)專注的能力，并將其貫徹到日常的學習和工作中。我相信，只要專注，就一定能夠取得更多的成就。
總之，這次專周讓我受益匪淺。通過認識到專注的重要性、感受到時間的珍貴、錘煉自己的自律能力、提升解決問題的能力以及產(chǎn)生對專注的信心和堅持的決心，我體會到專注所具有的強大力量，相信專注會成為我未來發(fā)展的重要支撐。我要繼續(xù)努力，充分利用時間，鍛煉自己的專注力，不斷提升自己的學習能力，為實現(xiàn)更高的目標而努力奮斗。
愛鳥周心得篇十八
為響徹國家關(guān)于加強新時代大中小學勞動教育的號召，我校為大一至大三各年級安排了為期一周的勞動教育課程。旨在培養(yǎng)學生熱愛勞動的正確意識和勞動光榮的思想態(tài)度。
在過去的一周里，我們班級絕大多數(shù)人都安排在了實訓中心打掃衛(wèi)生。由于實訓中心剛剛完工不久，需要打掃的樓層比較多，負責人給同學分了組分別負責不同樓層的衛(wèi)生清潔。每天都有不同的清潔任務：清潔樓道、樓梯、暖氣片、窗戶溝、門、窗臺等等，每天都很充實的在忙碌著。中途還安排了校醫(yī)院新生體檢的志愿者服務。
在這次勞動教育過程中，收獲了許多。雖然有時感覺很累，但看到原本布滿灰塵的樓層在我們組成員的分工協(xié)作下變得干凈整潔，心里充滿了成就感和自豪。同時，我們也更能體會到學校的保潔阿姨和叔叔們?yōu)榻o我們提供干凈整潔的生活環(huán)境所付出的辛勤努力，我們應該尊重并感謝他們，要時刻提醒自己注意衛(wèi)生盡量保持干凈整潔來減少他們的負擔。最重要的是，要樹立勞動光榮的.正確思想觀念，培養(yǎng)熱愛勞動的意識，不做“言語上的巨人，行動的上的矮子”。
愛鳥周心得篇十九
還沒值周的時候，我就想值周應該很好玩，可以管別人，還可以在春游的時侯把麓山的風采一展游人?？墒聦嵶C明，值周不光是好玩，還有那么些累人。
鏡頭一
星期一一大早，我們便火燒屁股的從被子里彈起來，瞅瞅那窗外的天，才泛魚肚白，睡眠不足啊!
唯一的感受是：肢體上的累成就了精神上的滿足。
鏡頭二作文
同學丙滿臉嚴肅，道：“中國人說中文，丟洋文顯擺啊!”說罷自己又笑。弄的我們笑得欲蓋彌彰，哭笑不得。
鏡頭三
今天是我們初一年級去春游，把我們樂得像中了百萬大獎。
浩浩蕩蕩的三十多輛車把我們送到了韶山毛澤東故居的銅像廣場，再那兒，我們?nèi)昙壵图?。作為值周班當仁不讓的得維持秩序，最后打掃衛(wèi)生。
“鶯飛草長鳥鳴嚶，不誤春光畫境行?！彪m然是邊工作邊欣賞風景，但每個人都是很開心的。“夭桃灼灼初經(jīng)雨，翠竹叢叢巧列屏。”真的是游山玩水、值周查紀兩不誤啊!
這一周的值勤讓我們明白了不少，長大了不少。因為以后看到問好的同學不會冷嘲熱諷，而會抱以一聲同樣善意的問侯或一個微笑;以后看到老師會習慣性的叫聲“老師好”;以后不會亂違紀去氣值周生了，因為值周生真的很辛苦。
同時也很感謝學校為我們提供一個這樣好的鍛煉、實踐的平臺，讓我們自覺的遵守校紀校規(guī)。
總之，正可謂：生活中的道理說是沒用的，只有自己去實踐，才會明白。這··
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