通過總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中的問題并加以解決。寫一篇完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)性和條理性，要把握好總結(jié)的結(jié)構(gòu)和邏輯?？偨Y(jié)是對過去時(shí)光的回顧，是對經(jīng)歷的提煉與總結(jié)。寫好一篇總結(jié)，可以嘗試運(yùn)用一些技巧，如對比、歸納、分析等。通過范文的學(xué)習(xí)，我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)的寫作并非固定的套路，而是要因材施教。
小學(xué)四年級篇一
尊敬的老師：
您好!
明天就是教師節(jié)了，這是您們的節(jié)日，是充滿燦爛和光芒的節(jié)日，你們是園丁給我們知識。您每個(gè)星期的星期四晚上都辛苦得給我們這個(gè)四二班打作業(yè)，每天都要很晚才睡覺，還要管理一些不聽話的同學(xué)，很顯然您比別的老師都要辛苦，每天上語文課還要精神飽滿的上課，其實(shí)您是多么希望我們聽話。
可是，班上還有一部分同學(xué)多么不聽話，讓我們大家，讓我們這個(gè)四二班丟了臉，在這個(gè)班上，只有您和袁老師最關(guān)心我們。因此，我代表全班向您問候：老師您辛苦了。我希望您在這個(gè)一年一度的教師節(jié)里過的快樂。
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20xx年xx月x日
小學(xué)四年級篇二
奶奶家的阿咪已經(jīng)養(yǎng)了一年多了，它不再是以前那只活潑可愛的小貓咪，而是一只成熟的大貓了。最近，阿咪懷孕了。
由于懷孕，阿咪的身子圓滾滾的，又粗又壯，像個(gè)圓桶似的，雖然看上去笨笨拙拙的，但還是很可愛。它身上的毛還是白白的，可是不能和小時(shí)候相提并論了。小時(shí)候，它的毛又白又亮，摸上去很柔軟，舒服極了?？墒乾F(xiàn)在，它的毛有些變灰，摸上去還硬邦邦的，可能這就是成年貓的特性吧！它的眼神也和之前有所不同。以前，它是那么膽小害羞，現(xiàn)在，它變得炯炯有神，看上去很有氣勢，像一個(gè)女王。
阿咪現(xiàn)在變得很能吃，只要它餓了，就會在奶奶的褲腿上蹭來蹭去，還“喵喵”叫個(gè)不停，好像在說：“我餓了，我想吃飯。”于是，奶奶就會往它的貓碗里倒些貓糧讓它吃。沒想到這小家伙還沒等奶奶倒完，就迫不及待地吃了起來，好像三天三夜沒吃東西似的。吃完后，阿咪就會到椅子上休息?？墒?，沒過多久，這小家伙又到奶奶的褲腿上蹭來蹭去，并叫個(gè)不停，很明顯，它又餓了。我想：或許是它的小寶寶把它吃下去的食物都給吞掉了吧。阿咪原來一天只吃三頓，現(xiàn)在它每天都要吃五、六頓飯，真是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“孕婦”。
阿咪不僅很能吃，而且還很怕生人。上周六，奶奶過生日，一位阿姨和一個(gè)妹妹來家里做客。妹妹聽說奶奶家養(yǎng)了一只白色的小貓，非常高興。她一進(jìn)屋就迫不及待地想找阿咪玩，可是她連阿咪的影子都沒見著，因?yàn)樗拇笊らT早就把阿咪給嚇跑了。當(dāng)我們在一起吃飯的時(shí)候，阿咪不知何時(shí)從外面溜了進(jìn)來，它躲在角落里偷偷地看著我們。妹妹發(fā)現(xiàn)了阿咪，想要用食物去把它哄過來?？墒撬齽傉酒饋恚⑦渚吞幼吡?，還跳到了屋頂上，不讓人靠近?？粗⑦涮幼叩谋秤?，妹妹一臉傷心地說：“我只想跟阿咪玩玩，它怎么那么怕我！”這時(shí)，奶奶走過來，對我們說：“現(xiàn)在阿咪是懷孕期，特別敏感，很怕生人靠近，你們就不要去招惹它了。”聽了奶奶的話，妹妹只好作罷。當(dāng)阿姨和妹妹吃完飯，離開奶奶家后，阿咪又出現(xiàn)了。它還是和平常一樣，在我們腳邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，親熱得很，一點(diǎn)兒都沒有剛才那個(gè)膽小的樣子，真是好奇特哦！
我希望阿咪能好好吃飯，好好休息，以后能順利地產(chǎn)下小貓咪，那是我非常期待的事呢！
小學(xué)四年級篇三
某同學(xué)：
你好!
你肯定不知道我是誰吧?哈哈!我就是什么都和你一樣的影子朋友，你問我來干什么?哼哼，我是來出你洋相的。
第一件事：錯(cuò)別字
你的錯(cuò)別字隨便翻開一本本子就能找出一大堆。舉個(gè)例子吧：一天，“試”字準(zhǔn)備進(jìn)城，不小心帶了一把刀，“弋”多寫了一撇變成“戈”，被官員(老師)發(fā)現(xiàn)了，半路殺的腿直流血啊(被打了一個(gè)大大的紅叉)!最后你把它埋了(用修正紙貼了起來)。你想想啊!你影響的不是別人，而是我啊!
第二件事：陰陽顛倒
也舉個(gè)例子：你在寫日記《我的一天》時(shí)，媽媽趁你不在偷偷地
小學(xué)四年級篇四
滑雪運(yùn)動，是我盼望已久的一個(gè)夢想，而這個(gè)夢想在今年春節(jié)期間實(shí)現(xiàn)了。我們和媽媽單位的同事、云兒姐姐、羊羊哥哥，經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)的路程，終于到達(dá)了喬波滑雪運(yùn)動場。
我們在服務(wù)臺買好了卡，然后用卡去換衣服和褲子，還有我們放東西的柜子。因?yàn)楣芾韱T阿姨說柜子非常大，于是我們四個(gè)女生用一個(gè)柜子，三個(gè)男生用一個(gè)柜子。換好衣服和褲子，我們到領(lǐng)鞋子和雪板的地方集合。人員到齊后，我們根據(jù)自己腳的大小拿到了合適的鞋子和雪板。
終于進(jìn)雪場了，一陣寒風(fēng)向我們吹來，但我不覺得冷，一心只想著快點(diǎn)開始滑。我搬著雪板，爬到雪場的中間，開始穿上雪板，做好一切準(zhǔn)備之后，就開始滑了。但是，并沒有我想象的那么順利，滑不動。我忍不住大叫道：“走呀！走呀！”這喊聲被爸爸聽到了，便走過來牽著我滑了一小段。只剩最后一小段的時(shí)候，爸爸放手讓我自己試一下，可爸爸一放手，我就停住動不了，我回頭看見云兒姐姐和羊羊哥哥也停在原地滑不動，只好沖著爸爸傻笑。爸爸見我們都滑不動，便給我們請了一個(gè)教練。
教練先讓我們每人穿上一件印有“學(xué)員”兩個(gè)字的背心，再把我們帶到教學(xué)區(qū)。走到教學(xué)區(qū)雪道的中間，教練讓我們從上至下排成一隊(duì)，穿上雪板。教練告訴我們，滑雪運(yùn)動的時(shí)候，腳要成“內(nèi)八字”，并且腿要前傾，緊貼鞋子前側(cè)。教練把滑雪運(yùn)動的一些基本要領(lǐng)告訴我們后，讓我們一個(gè)接一個(gè)試滑。爸爸們先滑，他們都很順利地滑到底了。到小朋友了，我是第一個(gè)，心里十分緊張。我深吸一口氣，按照教練說的做，雪板一下子把我?guī)У搅似降?，我才松了一口氣，其?shí)滑雪運(yùn)動沒那么恐怖。最有趣的要數(shù)媽媽們了，她們停下的時(shí)候，一定要向左邊拐個(gè)彎才能停下來。教練說她們太緊張，兩腿用力不均。我們練習(xí)幾次后，兩位媽媽繼續(xù)在下面練習(xí)，教練帶我們其他人乘電梯去最高峰。到了最高峰，我申請最后一個(gè)下去，因?yàn)樘吡?，看看都可怕。前面的人一切順利，可是輪到云兒姐姐的時(shí)候，她害怕得哭了，沒辦法，只好把我提前，我做好了摔跤的心理準(zhǔn)備。教練推了我一把，我向下飛奔而去，只聽見教練喊：“內(nèi)八字再大一點(diǎn)?！庇谑俏野褍?nèi)八字張得再大一點(diǎn)，一路平安到底部了。我覺得非常有趣，上上下下好幾次，終于學(xué)會了，并且，現(xiàn)在我還可以繞開前面的人了。
我要謝謝教練教會了我滑雪運(yùn)動，同時(shí)，我克服了害怕的心理，體驗(yàn)到滑雪運(yùn)動的樂趣。
小學(xué)四年級篇五
奶奶：
您好。
奶奶您為我做過很多事，其中最令我感動的是我生病的那次。
那一天我生病了，雖然我生了病，但我還是在上學(xué)。放學(xué)后我跟著奶奶走，忽然我覺得不對勁，于是我問奶奶：“奶奶，我們是不是走錯(cuò)路了？坐公共汽車的路不是這條呀！”“我們今天先去看病再回家?！蹦棠陶f?！翱床?？”我感到很奇怪，因?yàn)榻裉煸缟?，我沒有聽到家長說自己要給我掛號。我又問：“誰掛的號？”“我在接你前掛的?！甭犃诉@句話我很感動，奶奶的背已經(jīng)有點(diǎn)彎了，沒想到奶奶會這樣關(guān)心我，這時(shí)奶奶主動地拿了我的書包背在自己的背上，拉著我的手往醫(yī)院走去。那天下午看完病后，我很快就好了。
奶奶，我要謝謝您對我一直的照顧，我一定會好好學(xué)習(xí)，長大后要好好照顧您！
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20xx年xx月x日
小學(xué)四年級篇六
天上飄著片片碎小的紅云，天空正漸漸變藍(lán)，從高山升起的一輪金色的太陽照耀著整個(gè)生機(jī)勃勃的大地。
瞧！那邊的葉子長得非常的茂盛，像一頭碧綠的頭發(fā)一樣吊兒鈴鐺的，好看極了！那竹林郁郁蒼蒼的，浩浩蕩蕩的在空中飄揚(yáng)著，成了別有風(fēng)趣的裝飾的“小家園”走進(jìn)門口就像走進(jìn)了第三個(gè)家似的。這竹林的葉子一張挨一張的好像在擠暖一樣，各有各的樣子。
猛烈的陽光照著河水，照著沙石，也照著悠閑自在的動物們。那清澈見底的河水是多么的清快，多么涼快，摸下去，仿佛在吃著巨大的雪糕。河水破開了一半，就像是兩個(gè)大家庭一樣，望著那兩個(gè)大家庭有一個(gè)孩子抱在媽媽的懷抱里禁止不可的號啕大哭了。
可愛的小兔子為什么會在籠子里關(guān)了呢？眼睛都哭紅了?？?！那只兔子關(guān)在籠子里可憐巴巴的大口大口的吃著，雪白雪白的毛像一朵花骨朵兒。如果它能出來活動和小朋友們一起享受春天那該多好??！旁邊碧綠的高山也在你呼我應(yīng)，此起彼落的點(diǎn)頭。
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”每到水暖鴨子就會“嘎吱嘎吱”的歡呼歌唱去河水里面游泳一時(shí)排成一字，一時(shí)排成二字，有一時(shí)排成認(rèn)字就好像在辨字。一天要去游五六次。樹木夸它是個(gè)愛干凈的小動物。
保護(hù)壞境，人人有責(zé)。就讓我們好好干吧：保護(hù)、愛護(hù)、不損壞……每個(gè)人都這么做的話世界會變得更加光彩有力。
小學(xué)四年級篇七
桂林有句俗話叫“老子天下第一”
“老子”是什么意思？“老子”是桂林的俗語，就是“我，我是老大，我是你爹，我是你祖宗，我是你大爺”的意思。我好像也有這樣的意思。
熟人的媽媽拍拍我，我把她推到一邊去，差點(diǎn)摔了一跤。好心的老奶奶看我一眼，我朝她吐一泡口水，把她嚇了一大跳，差點(diǎn)嚇出心臟病送進(jìn)了醫(yī)院。誰說我也不行，誰看我也不行！別看我小，我可是天下第一。雖然我才讀四年級，今年還不到十一歲，可是我的名氣卻是天下第一。
一波未平，一波又起。去小賣部買東西時(shí)，我衣服穿反了，阿姨好心提醒我：“達(dá)，你衣服穿反了?！薄耙愎埽闶俏沂裁慈?，少管閑事”。氣得阿姨連說：“你出去，我這里沒東西賣”。恰好媽媽往這里路過，得知此事給了我一巴掌。我摸摸被打的小臉蛋，心想：打吧，一點(diǎn)也不痛。打得了我的人，打不了我的心。
還有一次，我撕破了趙一的衣服，趙一哇的一聲哭了：“陳虹達(dá)撕我衣服了！”我滿不在乎的看著他，就像在看一場好戲。他其實(shí)也沒惹我，只不過我看不慣他的小樣。明明是他自己窩囊無能，憑什么怪我。我是天下無敵！“老子天下第一”！
可是，我真的是“天下第一”嗎？數(shù)學(xué)考了大鴨蛋，語文考了56，同學(xué)們不理我，老師們看見我就躲，個(gè)個(gè)都說“陳虹達(dá)好了不起哦！我好怕哦”爸爸媽媽的臉早就找不到了，都丟到地上喂狗了。
為了讓我改掉不禮貌的習(xí)慣，爸爸媽媽費(fèi)盡了心機(jī)。
可是我呢，我行我素，惡習(xí)難改。誰叫“老子天下第一”呢？爸爸媽媽心灰意冷，就當(dāng)沒養(yǎng)我這個(gè)兒子。我呢，樂得自在，沒人管我更好。
可是有一天，我還是鉆進(jìn)了媽媽的懷抱，我好想對媽媽說一聲：媽媽，我不是天下第一！
小學(xué)四年級篇八
說起兒童公園，那就是我和小伙伴們經(jīng)常一齊去玩的樂園。
春天，公園里的樹木都蘇醒了，有的花兒也都開始發(fā)芽了，此時(shí)湖里的那層晶瑩剔透的冰也融化了，到處都就是一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天，公園里到處都有老人和小孩的歡笑聲，此時(shí)而且鳥兒也在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱著。有的人在湖里劃船，有的人在踢毽子，有的人在打網(wǎng)球，還有的人在觀賞郁金香……好一個(gè)充滿歡歌笑語的地方呀！
秋天，公園里的樹木都枯黃了，花兒也凋謝了，松柏仍然翠綠，像戰(zhàn)士一樣一動不動地站在那里。秋風(fēng)吹過，落葉在公園里飛舞。啊！原先就是秋風(fēng)讓落葉長了翅膀。
冬天，公園里一下雪，就讓人們感覺進(jìn)入了雪之世界一樣。此時(shí)樹上的那層厚厚的雪讓人看見光禿禿的樹上就像穿上了一條雪白雪白的裙子一樣。
如果你有時(shí)間的話，不妨去那里看看，順便欣賞欣賞那里的美景吧。
小學(xué)四年級篇九
親愛的爸爸：
您好！
如果有人問我你的爸爸是一個(gè)怎樣的人時(shí)，我會毫不猶地告訴他，您是一位好父親。這個(gè)詞語是神圣的，并不是所有的人都可以被尊稱為父親。只有那些為自己的子女真心付出過的人才可以稱為父親，更何況我有一個(gè)好父親，這足以表達(dá)父親對我的疼愛與我對父親的敬重。
我人生中的第一個(gè)向?qū)?，我人生中的領(lǐng)航者就是您。不管是生活中的一切，您都為我維護(hù)著，用一個(gè)父親的全部來教導(dǎo)我。當(dāng)我一不小心摔碎一個(gè)勺子，來到您的面前向您認(rèn)錯(cuò)時(shí)，您的第一句話卻是問我有沒有劃傷。這不是溺愛，而是您要保護(hù)我，當(dāng)時(shí)您沒有批評而是叫我做什么事都要小心，并且還夸我是個(gè)誠實(shí)的孩子。
就這樣您讓我能去做自己想做的事情，您為我留下了一片自由的天空，雖然這片天空并不大，但我覺得這里擠滿了您對我的愛，讓我不為學(xué)習(xí)而緊張過度，還不給我施加學(xué)習(xí)上的壓力。父親的一舉一動都在影響著我，是您對我的愛讓我懂得去關(guān)心別人，也是您對我的寬容讓我懂得去包容別人的不足。
一縷陽光滋潤我的心田，一片陽光照耀我的一生，陽光下一雙大手牽著一雙小手，那是您和我。
我的父親，將來的`我會讓您更加驕傲，自豪！
祝身體健康，萬事如意
小學(xué)四年級篇十
這次的語文老師進(jìn)門時(shí)有點(diǎn)怪，她從口袋里摸出兩張小小的報(bào)紙，說：“今天我要讓同學(xué)們分成兩個(gè)小組，一組九個(gè)人，要盡可能全體都踩在這張報(bào)紙上，因?yàn)楝F(xiàn)在地板上都被通上了電，所以如果有同學(xué)踩不上去的話，就只能out了?！贝蠹衣犞己芘d奮。老師又說：“我給你們五分鐘時(shí)間小組交流?！蔽覀冃〗M就開始議論了：“這么小的報(bào)紙能踩上去9個(gè)人嗎？要不抱著吧！”“要不把報(bào)紙分成九份，一人站一份?！蔽艺f。
于是我們小組開始總動員，有的同學(xué)拿剪刀，有的同學(xué)測尺寸……而我卻在旁邊設(shè)計(jì)著陣形。好，尺寸量完了，剪成了九份，我開始發(fā)言了：“大家過來一下，看看我的方案?！庇谑谴蠹覈鷶n了過來?！霸蹅兇蠹覈梢粋€(gè)大圓圈，每人都踮著腳尖踩在各自的那一小片紙上?！蔽疫呎f邊做動作：“一定要互相手拉手，這樣就不容易摔倒。因?yàn)槭掷值臅r(shí)候，會形成一個(gè)”工“字型，而”工“字型是最堅(jiān)固的陣形。”
大家紛紛行動起來。就見每個(gè)人都搖搖晃晃地踮著一只腳尖站立著，互相嘗試著去拉手。就在這時(shí)，只聽“哎呦”一聲，一個(gè)同學(xué)滑倒了。于是我們顧不上別的，趕緊去扶起他，重新再來擺一遍陣形。因?yàn)槲覀冃〗M的合作能力特別強(qiáng)，所以很快又重新站好了：所有九名同學(xué)，竟然真地都站在一小片報(bào)紙上了！
老師一聲令下：“5，4，3，2，1----時(shí)間到！該展示了?！蔽覀円粋€(gè)個(gè)都興高采烈，大呼小叫，雖然每個(gè)人都有些搖晃，但是因?yàn)榛ハ嗬?，所以我們小組整體還是能夠穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹趫?bào)紙上。老師走過來，看了看說：“非常好！想法不錯(cuò)！”受到了老師的表揚(yáng)，我們甭提多開心了。我們把鏡頭轉(zhuǎn)向第二組：他們看起來有點(diǎn)笨拙啦--他們用了最原始的辦法，每個(gè)人都想把腳踩在報(bào)紙上，結(jié)果就有人實(shí)在塞不進(jìn)去了，只好out了。比賽結(jié)果很明顯：我們小組贏了！
從這個(gè)游戲中，我想到了一個(gè)道理：遇到困難時(shí)，要動腦子。這恰恰符合一句正在我們小學(xué)生之間流傳的笑話：“豬的腦子如果會急轉(zhuǎn)彎，就不會撞墻了?！惫?！
小學(xué)四年級篇十一
1.你對待學(xué)習(xí)的那份專注與勤苦值得所有同學(xué)去學(xué)習(xí)，你對于文學(xué)名著的癡迷，讓老師十分欣賞，在舞臺上你聲情并茂的朗誦，打動了所有同學(xué)的心，你以優(yōu)異的成績贏來了多少羨慕的眼神，愿你學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，猶如一棵勁松，任憑風(fēng)吹雨打，永不動搖，早日成為參天大樹。
2.你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!
3.你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè)，每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，答問可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準(zhǔn)會伸出友誼之手。不過，我對你有一份特別的期盼：當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí)，放下緊捏的拳，報(bào)以謙讓的一笑，好嗎?相信你不會使我失望的。
4.你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情聰慧……上課時(shí)，你思維敏捷發(fā)言積極，那獨(dú)到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行!
5.你生性乖巧懂事是一個(gè)樂于助人，待人有禮的孩子。文靜的女孩。你關(guān)心集體熱愛勞動，尊敬老師彬彬有禮。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很認(rèn)真。但在學(xué)習(xí)方法和時(shí)間安排上，要多動腦筋，善于思考，望繼續(xù)努力提高成績，爭取各方面更上一層樓。
6.你是一個(gè)文靜可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真可惜成績不夠穩(wěn)定。能認(rèn)真做好值日工作，勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。可你太文靜了，要多與同學(xué)溝通。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
7.知道嗎?任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊，如果春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在中學(xué)中大展身手。
8.偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”讀書不求甚解是學(xué)不好的，你是個(gè)聰明的孩子，希望你能時(shí)常用這句話勉勵自己，遇事多動腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個(gè)有出息的“男子漢”!
9.在我看來，對生活，對我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱情，動人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見，也許隨著年齡的增長，你會慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚(yáng)起頭，面對陽光，祝福別人也祝福自己。
10.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強(qiáng)自信心和主動性，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。
11.你生性好動，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動，鍛煉好身體。
12.你文靜懂事，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真，踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著，我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風(fēng)光。
13.我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時(shí)刻》，文章表達(dá)了你參加長笛考級時(shí)自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂，這也使我認(rèn)識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的，希望你的特長能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展，成為一名有作為的人。
14.你正直，誠實(shí)的品質(zhì)，認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象，你很有責(zé)任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學(xué)們的信任，你馬上就成為一名中學(xué)生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
15.你是一個(gè)非常文靜禮貌懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者為你加油，為你鼓勁!
16.從你的作文中可以看出你是個(gè)愛憎分明，正直有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅，你不是有個(gè)競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的。
17.你活潑可愛，純真大方，一筆工整清秀的字常常博得老師的贊賞，你對小說的愛葉老師一直是很欣賞的，一個(gè)學(xué)期來，你一直在不斷地進(jìn)步著，但又一直未能達(dá)到老師的目標(biāo)，別泄氣，別松勁，仍需保持足夠的信心，多一分勤苦，多一分專注，相信在新的學(xué)期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創(chuàng)造。
18.你很聰明，通過你的努力，這學(xué)期你的成績進(jìn)步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了，對吧!相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。
19.你活潑好動，很頑皮，愛說話。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動作，作業(yè)很馬虎，有時(shí)分辨不出寫了些什么字，和同學(xué)要好好相處，不要太小氣了。當(dāng)然你也有你的優(yōu)點(diǎn)如：在田徑賽上，為班級爭得榮譽(yù)。不過老師更希望你能把更多的精力花在學(xué)習(xí)上。
20.你是一個(gè)沉默，文靜的孩子，老師布置的任務(wù)一定會認(rèn)真完成，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。
21.經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)目的明確多了，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補(bǔ)自己的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。
22.你思想純樸，待人隨和誠懇，能自覺遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你平時(shí)工作不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取心不強(qiáng)，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑開朗鍛煉能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
23.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，因?yàn)樗麄兩钪?，積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲?！?/p>
24.你上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及時(shí)完成，能堅(jiān)持晚自修，勞動也積極肯干。老師給你總的評價(jià)是表現(xiàn)很好，但是學(xué)習(xí)成績稍不理想，近來稍有進(jìn)步，但不太明顯，一定要注意學(xué)習(xí)的方法，不要讀死書，這樣才更大的進(jìn)步!
25.你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會成功的，我始終對你充滿信心。
26.你是個(gè)踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)上學(xué)，你學(xué)習(xí)較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信、只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!
27.你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，自尊心也很強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望勇往直前!新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績。
28.你思想純樸，待人隨和、誠懇，熱愛集體，樂意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧，愿你成績能進(jìn)一步提高!
29.你喜歡簡單，但思想比較復(fù)雜;心地善良，卻不忍心去消滅困難。有主見，思維也很活躍，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧，騰飛的日子也許將指日可待。
30.你溫文而雅。人緣不錯(cuò)。積極思考，老師樂于和內(nèi)外提出問題。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道，命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中。
小學(xué)四年級篇十二
暑假，有太多事值得我去回憶，感悟快樂。
在深圳這個(gè)繁華的城市，有一片大海，藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、綠綠的水再加上即將沉沒的紅日，也只有感同身受的人才能體會這般美好。大家知道這是那嗎？小梅沙海域。
聽說，那里有一片廣闊的沙灘，如果幸運(yùn)，還能揀到貝殼和海星。
終于到了海邊，揭開了海洋神秘的面紗，這里與我夢中的海洋一樣美。但我不太幸運(yùn)，在這么美的地方卻沒有貝殼。
我按捺不住我激動的心情，拿著游泳圈就跳下了海，這水可不亞于溫泉的水，曬得恰到好處。但我是旱鴨子，有泳圈也不行，嗆了幾口海水。咳咳哇~~！真咸?。∵@咸味真不是蓋的，賽過咸貨了。
上來后，我老遠(yuǎn)就看見了那個(gè)海星，它安然的躺在沙灘上，好像在享受日光浴。我拿起了它，猶如獲得了稀世珍寶一般。
現(xiàn)在我只能拿著那時(shí)的照片幻想，有一天，我拿著游泳圈和自己的同學(xué)一起奔向這蔚藍(lán)的大海，手拉手，共同享受這快樂的時(shí)光，那該有多好?。】晌以僖矝]有時(shí)間了。
再見了，大海！
小學(xué)四年級篇十三
今天，導(dǎo)游大叔帶我們來到新加坡的魚尾獅像公園。
看！這是魚尾獅像公園，這里草木茂盛，百鳥爭鳴。只見一尊獅頭魚尾像立在湖旁。獅頭張著嘴，露出鋒利的尖牙，我似乎聽見了它響亮而充滿氣魄的吼叫聲，好像在向我示威，它是萬獸之王。它的魚身子覆蓋許多鱗片，鱗片上似乎有著五彩繽紛的顏色，散發(fā)出五顏六色的光芒，五彩斑斕;魚尾擺在身前，我又仿佛看見那魚尾正溫柔地?cái)[動著。獅口中不斷地噴出閃閃發(fā)亮、清澈的泉水。我突然覺得這雖然是魚頭獅尾，卻讓我感覺到它有一種氣勢，但是并不缺少一種淡雅的氣質(zhì)，這就是獅頭魚尾獸——新加坡的國獸。當(dāng)然啦，肯定是有小池子地。池中不時(shí)有小魚游過，好看極了。
好了，讓我們?nèi)コ鞘姓褂[館看看吧。只見許許多多的“微型”建筑物立再以張張桌子上，盡收眼底?？?，一幢高樓大廈矗立在我眼前。密密麻麻的小黑人在每層樓干著自己的事情，有些人在打電話，有些人在張臺前探頭盯著后臺的一個(gè)人，似乎在詢問什么事情，有些人看見電梯門剛打開，就蜂擁而上，似乎都急著上樓。還有許許多多的小黑人不知道在干什么，還有許許多多形狀古怪、漂亮的“微型房”！
今天我目睹了新加坡的風(fēng)貌，新加坡真美啊！
異國學(xué)校
這里綠樹成蔭，綠草如菌，鮮花盛開，百鳥爭鳴。這里是哪里？哈哈，這里就是——新加坡的小學(xué)。
走進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的是一條條叢橫交錯(cuò)的走廊，一間間教室和一排排教學(xué)樓??。后來，我們來到一個(gè)似乎是會堂的地方，真是一清二楚，我發(fā)現(xiàn)有許多的新加坡小朋友盤腿坐在地上。原來他們都在這呀！
不一會兒，一位新加坡老師給我們每位同學(xué)都介紹了一位小朋友，老師給我介紹一個(gè)男孩，中國名叫湯龍尊，很有氣勢的名字呦！他一定特別喜歡中國吧！
上課了，第一節(jié)課學(xué)普通話。新加坡小朋友開始讀中文了，一聲聲清晰而有力的朗讀充滿了教室，一會兒，教室便書聲朗朗，可好聽了！我真是贊不絕口！到上美術(shù)課了，我們畫起了畫，我畫得是一幅花，我仔細(xì)畫畫，一筆一畫都十分認(rèn)真。不知什么時(shí)候一位新加坡美術(shù)老師來到我的身旁，看了一眼我的畫，立即對我豎起大拇指，對我興奮地說：“beautiful!”我開心極了，真想馬上去跟同學(xué)炫耀！下課了，那位老師又走過來，摸了摸我的頭，微笑著對我說：“good boy”
哈哈，我今天真高興！
摘葡萄
今天下午，晴空萬里，空氣清晰，我和阿勇等人來到鄉(xiāng)下摘葡萄。我們興高采烈地來到葡萄園前。剛進(jìn)葡萄園，就看見許多許多的紫葡萄掛在青青的葡萄藤下，琳瑯滿目，盡收眼底。一個(gè)個(gè)小葡萄表皮被太陽光照射過來。閃閃發(fā)亮，摸起來軟軟的，好像只要輕輕一捏，就能擠射滴滴葡萄汁來。我看著葡萄，葡萄也注視著我，我垂涎三尺，葡萄好像在對我說“在看，還看，那就吃掉我呀！”
開始摘葡萄了，我一手托著葡萄，一手拿著剪刀，“咔嚓”，我又一手拎著葡萄柄，一手“護(hù)駕”，小心翼翼地把它送往“葡萄儲藏室”這時(shí)，響起了陣陣“咔嚓”聲。
隨后，我和阿勇他們“偷”了幾串葡萄放進(jìn)一桶水里，在水里葡萄顯得更好看了！過了一會兒，我們拿起葡萄，只見葡萄晶瑩剔透，發(fā)出閃光，嘗一口：“葡萄好！葡萄妙！葡萄美味又甘甜！你嘗他嘗，讓你們忘不掉”！
最后，我們滿載而歸，風(fēng)風(fēng)火火，大搖大擺地抱著裝滿葡萄的箱子回家了。
讀《小英雄雨來》有感
這幾天，我懷著好奇的心情捧著《小英雄雨來》這本書看了又看，受到了很大的啟發(fā)。
有一次，日本鬼子來村子掃蕩了。雨來被鬼子抓住了，他不但沒有驚慌，而是努力逃跑。但是，雨來還是被日被鬼子給抓起來，被當(dāng)作帶路人。于是，雨來將鬼子領(lǐng)到了雷區(qū)前，還兩丈、一丈??更近了。但雨來沒有驚慌失措，而是絞盡腦汁，想著如何應(yīng)對鬼子。后來雨來用自己的智慧打敗了鬼子。如果是我的話，早就不知所措，沒有辦法來對付鬼子。
還有一次，特務(wù)們把雨來抓進(jìn)了據(jù)點(diǎn)，但是雨來還是沒慌張，他讓自己冷靜下來，想著辦法讓自己逃出這里，還在最后一直扔著手榴彈，把據(jù)點(diǎn)炸毀，但最后自己也受傷了。如果是我，一定會被嚇得半死，可能臉慘白慘白的，動也不敢動。
像我，特別膽小，一些東西一點(diǎn)也不敢碰，不敢弄。有時(shí)候，出了點(diǎn)血就害怕。有時(shí)候，碰一只蟲子都不敢碰，抓也不敢抓。有時(shí)候，我碰到一道難題時(shí)，想也不多想，就立刻放棄了。
我突然覺得，我和雨來比起來，我實(shí)在覺得自己像一只小螞蟻都不如。我要向雨來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的機(jī)智和勇敢。
我家的“酷哥”
看到這個(gè)題目，你一定會想酷哥是誰呀？哈哈，它就是我家的貴賓狗——灰灰。
灰灰長得酷極了。它的那兩顆又黑又圓的眼珠像黑珍珠一樣時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)來滾去;它那又黑又濕的大鼻子是那么的靈敏，似乎遠(yuǎn)離十萬八千里的香味，它也能給嗅出來;那又亮又卷的毛，是那么的干凈，沒有一點(diǎn)雜毛;那靈活的四肢總是動個(gè)不停，似乎想要跑得比劉翔跑得更快。如果戴上一副墨鏡，再穿上一件燕尾服，別提有帥了！
平時(shí)我放學(xué)回家，它剛聽到我的聲音，就連蹦帶跳，搖頭擺尾的跑到我身旁，并且兩條前腿往我腿上爬。
灰灰特別會享受?；一倚菹r(shí)，趴在院子里，雙眼閉攏，享受著溫暖的陽光浴，有時(shí)我給它撓癢、梳理毛，它就會高興地爬到你腿上，搖頭擺尾地伸出紅紅的舌頭來舔你的手，好像在說：“好舒服，謝謝你”
灰灰不但會享受，還特別挑剔哩！倘若只給飯吃，它聞一聞，就走開了。如果給它加根香腸，它也只吃那香腸，我就說：“你這個(gè)挑剔鬼，真是氣死我。”有一次，我喂灰灰一根香腸，沒想到他竟吃骨頭，不吃香腸，我說：“你一會兒要吃骨頭，不吃香腸，你到底要吃什么呀？”
這就是我家的灰灰，一只惹人喜愛的——灰灰。；
小學(xué)四年級篇十四
優(yōu)美動聽的旋律在耳畔徘徊，清脆的歌聲流淌在身旁，鋼琴曲令人心曠神怡，搖滾樂讓你釋放活力這，就是音樂世界的奏鳴曲。
在這奏鳴曲之中，有著悅耳清脆的鋼琴聲，悠揚(yáng)且優(yōu)美的小提琴，有圓潤寧靜的竹笛，有充滿節(jié)奏感的架子鼓音樂，是一種活力，使我們享受到這曲奏鳴曲的美麗。
一個(gè)個(gè)音符筑成了音樂世界的歷史。由古至今，音樂世界涌現(xiàn)出一批批杰出的音樂家，奏鳴出一曲曲動聽的樂曲。貝多芬、莫扎特、肖邦等等音樂家給予我們在音樂世界享受的空間；《小星星變奏曲》、《月光奏鳴曲》、《canon》使我們陶醉在這個(gè)世界。
現(xiàn)在的音樂對我們影響力變得更大，因?yàn)樗梢愿淖兾覀兊男木?，陶冶我們的情操?/p>
音樂是人類世界的一塊瑰寶，沒有了音樂，世界將會變得死氣沉沉。而音樂，在這個(gè)繁華的都市中給予我們一絲享受的空間。
音樂的世界多么美妙！一個(gè)個(gè)美麗的音符、一節(jié)節(jié)婉轉(zhuǎn)的旋律構(gòu)成了音樂的奏鳴曲。人人心中都有著屬于自己的音樂，于這煩悶的學(xué)業(yè)之中的私人空間。你的歡樂、你的哀傷、你的憂愁、你的興奮都在你心中默默書寫在屬于你的樂譜。
我相信，每個(gè)人心里都有屬于自己的音樂奏鳴曲，用音符譜寫出你的成長與人生。
小學(xué)四年級篇十五
讀書——最智慧的行為；勵志——每個(gè)人應(yīng)有的風(fēng)貌。隨著這本《勵志書》的開場白，我迫不及待的讀完了這本書，這本書精選了100多具有代表性的勵志故事，她如一縷溫暖的陽光，溫暖著我的心房，成為我們成長中的伙伴，生活中的朋友，下面我就其中一個(gè)故事談一下感受，那就是——感受幸福。
茫茫人海中人人都在追尋著幸福，贏得幸福，但未必人人都懂得幸福，贏得幸福。時(shí)常有人問，幸福是什么？我認(rèn)為幸福是一種主觀感受，是一種心理體驗(yàn)，一種意識情景，就像逢年過節(jié)和家人團(tuán)聚的那種喜悅是幸福，對朋友的超脫，灑脫，豁達(dá)是幸福，工作后的那種充實(shí)，踏實(shí)是幸福，逇成功勝利有所作為是幸福，給予，付出幫助比爾是幸福，滿足，知足2，樂天知命，隨遇而安是幸福，贏得是幸福，舍棄也是幸福，收獲是幸福，耕種也是幸福，治國平天下是幸福，“采菊東籬下，悠然見南山”也是幸福。
幸福沒有標(biāo)準(zhǔn)，幸福沒有止境。英國人霍布斯說：“幸福是一個(gè)不斷渴望的過程，從一個(gè)目標(biāo)到另一個(gè)目標(biāo)?！?/p>
幸福是短暫的，脆弱的，瞬間的，流變的。沒有永恒的和恒定的幸福。
只能是人追求幸福，幸福絕不追求人，高爾基說：“只有在對美好事物的自覺追求中，才有真正的幸福。”
最后我想告訴大家的是：無論是幸福對于我們每一個(gè)人來說其具體的蘊(yùn)意是什么，我們都應(yīng)該學(xué)會感受幸福，欣然接受生活的饋贈。每個(gè)人都有自己不能被剝奪的幸福，它可以是一草一木的喜愛，也可以是光耀千秋的自豪。如何獲得幸福，需要我們用敏銳的眼睛去尋找，用心去感受，其實(shí)幸福不在天涯海角，有時(shí)它就在你的身邊，陪你慢慢變老。
小學(xué)四年級篇十六
大自然像一個(gè)知識大寶庫，走進(jìn)去你能發(fā)現(xiàn)許多的奧秘，花鳥蟲獸都有一些不為人知的秘密，等你去觀察。
走進(jìn)美麗的植物園，我一眼望到一個(gè)圍棚里的東西，圍欄上有著一塊牌子：神奇變色龍！
我迅速跑到了圍欄外，向里面仔細(xì)觀察，才看到兩棵瘦小的干枯的樹，還有地上的黑土地，大家都聚精會神尋找著，沒有找到有價(jià)值的東西。
我好奇大聲問道：“變色龍到底在哪里呀？”哥哥輕聲對我說：“唬，別吵到變色龍了！”，這時(shí)我有一肚子的疑問，但這時(shí)哥哥說：“快瞧，它從樹上下來了！”這時(shí)我仔細(xì)一看，一只長長的東西下了樹，它就是變色龍，它剛剛在樹枝上趴著，它變成樹干的`顏色，還真認(rèn)不出啊！
回到家里，我搜索到，變色龍為什么會變色，原因就是它的身體有許多的色素，比如：紅，綠，藍(lán)等。
我通觀察，我想發(fā)明一種霜，一涂到身上，就可以隨便改變顏色，但我只把它給警察叔叔用，因?yàn)檫@樣可便于他們隱藏自已捕捉壞人。
這就是我通過觀察變色龍想出來的小發(fā)明，你的呢？
小學(xué)四年級篇十七
今年過年真好玩啊！
大年三十，全家人坐在一起高高興興的在一起吃著團(tuán)年飯，哇！菜品可真豐富?。∮斜本┛绝?，圓子，燒白，宮爆雞丁?？戳司妥屓酥毖释倌勔宦?，啊，真香呀！
大家在一起談天說地，回憶往事，說說笑笑，好不快樂。我們幾個(gè)小孩子吃完飯，就躲到旁邊玩起來，幾個(gè)小伙伴進(jìn)屋拿出一些炮仗，幾個(gè)打火機(jī)，便玩了起來，炮仗的品種可不凡呀！有降落傘，糖果炸彈，還有旋轉(zhuǎn)炮。我們點(diǎn)了一個(gè)降落傘，剛點(diǎn)一會兒，降落傘呼嘯而過，天空閃過一絲白光，白光滅后，只見一個(gè)降落傘慢慢悠悠的落下來。
到了傍晚十二點(diǎn)，五顏六色的煙火布滿了天空，隨著幾聲巨響，一朵朵金色的大雛菊綻放在眼前：“好漂亮??！”不由得驚嘆一聲。“隆”的一聲，金絲垂柳在天上炸開了花，如流星般閃耀，金光閃閃！
許多不知名的炮仗紛紛升上了天空，交相輝映，猶如一道道繁星掠過天際，是那么耀眼，那么美麗。
這時(shí)，我們在壩子里放了一個(gè)“轟天雷”，點(diǎn)燃了引線，隨著引線越來越短，“嘣”的一聲巨響，“轟天雷”炸開了花，那聲音震耳欲聾。
小學(xué)四年級篇十八
今天，我們來到太平山。
我們坐纜車上去。這兒的纜車很特別，它不像白云山的纜車。它的外形像小型公共汽車。我們用它上到太平山。哇，好大霧呀（霧氣濃度占空氣60％）！我們走上三樓，哇，那兒更大霧（霧氣濃度占空氣75％??！幾乎照不到了！?。。?/p>
我看見有個(gè)望遠(yuǎn)鏡，于是就拿了一個(gè)兩元硬幣出來，塞進(jìn)去看。哇根本看不到任何東西！
照完相，我們回到室內(nèi)，想給媽媽買個(gè)手袋做紀(jì)念?？蓜傋吡藘刹?，我得肚子就打起“仗”來了，于是就跟老爸說：
“呆會兒在那間m記找我，我肚子餓。”“把那袋硬幣用光！”
老爸說了句。于是，我就叫了個(gè)兒童套餐來解除肚子“戰(zhàn)爭”。
不久，老爸和表哥來找我了。他們也點(diǎn)了些東西吃。他們說太平山?jīng)]什么好看，香港又沒什么地方我們沒去過，所以已經(jīng)沒什么地方好玩。
晚上，我們就懷著高興的心情回家了。
小學(xué)四年級篇十九
在星期四這天，我們小學(xué)部以及初中部游玩了常州恐龍園?？铸垐@里不僅有恐龍的化石，還有著驚險(xiǎn)刺激的游樂項(xiàng)目。從這一次去恐龍園，真的是讓我大飽眼福。
剛進(jìn)入恐龍園，首先印入我的眼簾的就是那大碑上剛勁有力的大字“常州恐龍園歡迎你”，在大碑旁還有幾個(gè)人飾的卡通人物，讓游客們非常喜愛。接下來，我們便排隊(duì)一起來到中華恐龍化石博物館里欣賞，里面各種恐龍的化石讓我們看的眼花繚亂，比如：似雞龍、霸王龍、脊龍。
欣賞完這些化石后，我們的游樂項(xiàng)目正式開始，老師把我們分成四隊(duì)，有兩隊(duì)跟導(dǎo)游，有兩隊(duì)跟著楊老師，分完隊(duì)后，我們13人便跟著導(dǎo)游先去玩了咖啡杯，我們在咖啡杯門口等了5分鐘，便坐了上去，游戲開始了，咖啡杯轉(zhuǎn)了起來，我們擺動著方向盤，一會兒在里面轉(zhuǎn)，一會兒在外面轉(zhuǎn)，雖然我們都覺得很暈，但是我們都玩得非常開心。
接下來，我們?nèi)ネ媪四Щ闷婵撸瑏淼焦砦菖抨?duì)門口，只見門口排滿了人，我們也去排隊(duì)了，排了10分鐘隊(duì)伍，我們一起和露老師、導(dǎo)游、同學(xué)一同進(jìn)了鬼屋，剛進(jìn)去，里面一團(tuán)漆黑，什么也看不見，只有那“安全出口”閃閃發(fā)光，走進(jìn)去一會兒，便隱隱約約有鬼叫的聲音，我們都大叫起來，我們的大叫震耳欲聾，都把鬼叫的聲音蓋住了，走著走著，突然，燈一亮，一個(gè)鬼用火紅火紅的眼睛瞪著我們，還用那蒼老灰塵的手摸向我們，我們害怕的心臟都提到了嗓子眼上。不一會兒，感覺像地動山搖一樣，兩邊的石壁向我們擠壓過來，還有木乃伊突然閃在了我們面前，頓時(shí)，尖叫聲越來越大，像是扯破了嗓子大喊有獎勵似的。
快樂的時(shí)光往往是短暫的，不一會兒，我們便戀戀不舍地踏上了歸途。
小學(xué)四年級篇二十
寒假里的每一件事都如天上的星星一樣照耀著我，而我也從中學(xué)到了很多很多。
這天一大早，老媽有緊急事情要處理，無奈之下買菜這個(gè)重任就交給了我，并給了我30元，就出門了，我拽著手里的20元錢高興地來到了菜市場。
走進(jìn)菜市場門口，一股難聞的臭雞蛋味、豬肉味、雞味飄到我這，我不得不將鼻子捏住，硬著頭皮走進(jìn)去。
我走進(jìn)一家店便開始挑起菜來你可別看這些菜表面上干干凈凈，其實(shí)一番過來不是這里爛就是那里爛，最后只剩下土豆有幾個(gè)是干凈的，我跳了三個(gè)土豆花去了我5元多。我又去了好幾家賣包菜的店，一會兒認(rèn)為這家實(shí)惠，一會兒認(rèn)為那家新鮮，遲遲不能下手，最后，經(jīng)過深思熟慮決定選第二家的包菜，這樣有花去了我5元多。
就這樣兩個(gè)素菜解決了，接下來就是肉了，我走到一個(gè)攤位，邊捏鼻子邊挑肉，那里的肉有肥有瘦，真是應(yīng)有盡有啊!我最終在老板的提議下選擇了一個(gè)既有肥肉也有瘦肉的一塊不大不小的肉，手里便只剩11元多，現(xiàn)在只剩湯啦。
我接著走進(jìn)一家賣雞的一家店，開始挑起了雞蛋，這些頑皮的雞蛋白花花的，露出了一個(gè)個(gè)小臉蛋，好像正在說：把我領(lǐng)回家吧!最終我買了6個(gè)雞蛋。花去了4元多，緊接著我買了兩個(gè)西紅柿，花去了3元多就打道回府了。
那一次我吃的特別香，我也明白了父母們的辛苦，他們每天都要上班下班還要為買什么菜而煩惱，可他們卻從未在兒女面前訴苦......
小學(xué)四年級篇二十一
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”鬧鐘再次把我吵醒，我一看鐘表，時(shí)針已經(jīng)指著七。“媽，你為啥不早點(diǎn)叫我呢？”我一邊埋怨一邊慌慌張張穿上衣服，從臥室跑出來，胡亂擦幾下臉，喝了幾口湯，就趕緊背上書包上學(xué)去，。由于我走的太匆忙，連頭發(fā)都沒顧著梳。
出了門，我爭分奪秒的往學(xué)校的跑，希望能趕上上早讀，但是，當(dāng)我踏入學(xué)校的時(shí)候，看見了值班室門上的鐘表已經(jīng)是7：37了，心想：啊，現(xiàn)在已經(jīng)7：37了，更別提我們的教室在四樓了。
我費(fèi)了九牛二虎之力，終于爬到了四樓，盡管我累的氣喘吁吁，兩腿發(fā)軟，但我還是遲到了。
進(jìn)了班，老師拿出她的表讓我看了一下，我低頭一看已經(jīng)7：42了，她就讓我站著聽課，還要受罰寫400字的檢查。
以后，我再也不敢遲到了。
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