教育是培養(yǎng)人的全面發(fā)展和成才的過(guò)程。寫(xiě)出一篇較為完美的總結(jié)并非易事，需要我們不斷地反思和修正。以下是小編為大家推薦的修辭手法大全，希望能為大家的寫(xiě)作增色添彩。
不起訴建議申請(qǐng)書(shū)篇一
申請(qǐng)人(王x的父親)：王xx，男，漢族，20xx年3月5日出生，重慶市忠縣人，務(wù)農(nóng)，住忠縣xx鄉(xiāng)插花村4組。身份證號(hào)碼：512223196703xxx439。聯(lián)系電話：15095xxx583。
被申請(qǐng)人：王x，男，漢族，20xx年7月20日出生，重慶市忠縣人，未成年人，住忠縣xx鄉(xiāng)插花村4組。現(xiàn)羈押于豐都縣看守所。
請(qǐng)求事項(xiàng)：請(qǐng)求豐都縣人民檢察院依法對(duì)犯罪嫌疑人王x作出不起訴決定。
事實(shí)和理由：嫌疑人王x于20xx年3月21日豐都縣公安局以其涉嫌搶劫罪將其刑事拘留，20xx年4月21日被貴院批準(zhǔn)由豐都縣公安局執(zhí)行了逮捕。現(xiàn)豐都縣公安局已經(jīng)將此案移送貴院審查起訴?，F(xiàn)我要求貴院對(duì)王x作出不起訴決定。其理由如下：
3、王x現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，要求讀書(shū)，給他一個(gè)學(xué)習(xí)改造的機(jī)會(huì);
4、我們家長(zhǎng)愿意加強(qiáng)對(duì)王x的教育管理，負(fù)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，讓他成人成才，不危害社會(huì);
5、王x的行為情節(jié)不嚴(yán)重，并沒(méi)有造成其他同學(xué)身體傷害或不敢上學(xué)。而且他并沒(méi)有到社會(huì)上強(qiáng)行要錢(qián)，也不是伙同其他人強(qiáng)行要錢(qián)，其行為社會(huì)危害性不大。
6、我們家長(zhǎng)積極賠償了損失，有部分損失我們家長(zhǎng)找學(xué)校、派出所要求賠償給其他學(xué)生，他們拒不接受。
綜上所述事實(shí)和理由，犯罪嫌疑人王x的行為及其輕微，社會(huì)危害不大，是初犯，又積極認(rèn)錯(cuò)，悔改。根據(jù)我國(guó)《刑法》第61條、《刑事訴訟法》第15條、第142條，《未成年人保護(hù)法》第54條、《最高人民法院關(guān)于審理未成年人刑事案件具體應(yīng)用法律若干問(wèn)題的解釋》第7條、《人民檢察院辦理未成年人刑事案件的規(guī)定》第2條、第20條等的'相關(guān)規(guī)定，請(qǐng)求豐都縣人民檢查院依法、及時(shí)對(duì)犯罪嫌疑人王x作出不起訴決定。
此致
豐都縣人民檢察院
申請(qǐng)人：王xx
不起訴建議申請(qǐng)書(shū)篇二
申請(qǐng)人……(姓名、性別、年齡、民族、籍貫、職務(wù)或職業(yè)、單位或地址。)
申請(qǐng)人因……一案，不服_________人民檢察院于_______年____月_____日所作出的_____字第________號(hào)不起訴決定書(shū)，特提出申請(qǐng)。
請(qǐng)求事項(xiàng)：……
事實(shí)和理由：……
此致
申請(qǐng)人：xuexila
20_年x月x日
不起訴建議申請(qǐng)書(shū)篇三
申訴書(shū)分類【1】
申訴狀可分為:刑事申訴狀、民事申訴狀、刑事附帶民事申訴狀、行政申訴狀、行政附帶民事申訴狀。
申訴書(shū)特點(diǎn)【2】
1.申訴狀人不論有關(guān)的裁判是否經(jīng)過(guò)上訴，也不論這些裁判是否已經(jīng)執(zhí)行完畢，都可以不受時(shí)間限制而提交申訴狀，但是提出申訴狀并不能停止判決、裁定的執(zhí)行。
2.申訴狀只能被視為決定是否審判監(jiān)督程序的主要參考資料，可能由此一起這一程序的發(fā)生，也可能不一起這一成粗的發(fā)生。
3.申訴狀是一種申訴的`書(shū)面形式，應(yīng)將申訴的原因和理由寫(xiě)清楚，寫(xiě)充分。
申訴書(shū)區(qū)別【3】
1.申訴狀的性質(zhì)、作用、格式、內(nèi)容以及寫(xiě)法與上訴狀基本相同，只是寫(xiě)作程序和要求不同:申訴狀的提出要經(jīng)過(guò)受理案件的司法機(jī)關(guān)審查，認(rèn)為原裁判確有錯(cuò)誤，申訴合理合法，即通過(guò)審判監(jiān)督程序?qū)Π讣M(jìn)行再審。
上訴狀的提出不管是否合理，二審人民法院都要進(jìn)行審理，依法作出裁定。
2.申訴狀的事實(shí)和證據(jù)必須絕對(duì)真實(shí)可靠。
不服不起訴決定申訴書(shū)范文【4】
申訴人：
申訴人因_________________一案，不服____________人民檢察院于________年_____月_____日所作出的______________字第__________號(hào)不起訴決定書(shū)，特提出申請(qǐng)。
此致
_________人民檢察院
申訴人：
年月日
附：
1.原__________收抄件一份
2.書(shū)證_________份(名稱)
3.物證_________件(名稱)
不起訴建議申請(qǐng)書(shū)篇四
申訴人：
申訴人因_________________一案，不服____________人民檢察院于________年_____月_____日所作出的.______________字第__________號(hào)不起訴決定書(shū)，特提出申請(qǐng)。
此致
_________人民檢察院
申訴人：
年月日
附：
1.原__________收抄件一份
2.書(shū)證_________份(名稱)
3.物證_________件(名稱)
不起訴建議申請(qǐng)書(shū)篇五
申請(qǐng)人(王x的父親)：王xx，男，漢族，20xx年3月5日出生，重慶市忠縣人，務(wù)農(nóng)，住忠縣xx鄉(xiāng)插花村4組。身份證號(hào)碼：512223196703xxx439。聯(lián)系電話：15095xxx583。
被申請(qǐng)人：王x，男，漢族，20xx年7月20日出生，重慶市忠縣人，未成年人，住忠縣xx鄉(xiāng)插花村4組。現(xiàn)羈押于豐都縣看守所。
請(qǐng)求事項(xiàng)：請(qǐng)求豐都縣人民檢察院依法對(duì)犯罪嫌疑人王x作出不起訴決定。
事實(shí)和理由：嫌疑人王x于20xx年3月21日豐都縣公安局以其涉嫌搶劫罪將其刑事拘留，20xx年4月21日被貴院批準(zhǔn)由豐都縣公安局執(zhí)行了逮捕。現(xiàn)豐都縣公安局已經(jīng)將此案移送貴院審查起訴。現(xiàn)我要求貴院對(duì)王x作出不起訴決定。其理由如下：
3、王x現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，要求讀書(shū)，給他一個(gè)學(xué)習(xí)改造的機(jī)會(huì);
4、我們家長(zhǎng)愿意加強(qiáng)對(duì)王x的教育管理，負(fù)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，讓他成人成才，不危害社會(huì);
5、王x的'行為情節(jié)不嚴(yán)重，并沒(méi)有造成其他同學(xué)身體傷害或不敢上學(xué)。而且他并沒(méi)有到社會(huì)上強(qiáng)行要錢(qián)，也不是伙同其他人強(qiáng)行要錢(qián)，其行為社會(huì)危害性不大。
6、我們家長(zhǎng)積極賠償了損失，有部分損失我們家長(zhǎng)找學(xué)校、派出所要求賠償給其他學(xué)生，他們拒不接受。
綜上所述事實(shí)和理由，犯罪嫌疑人王x的行為及其輕微，社會(huì)危害不大，是初犯，又積極認(rèn)錯(cuò)，悔改。根據(jù)我國(guó)《刑法》第61條、《刑事訴訟法》第15條、第142條，《未成年人保護(hù)法》第54條、《最高人民法院關(guān)于審理未成年人刑事案件具體應(yīng)用法律若干問(wèn)題的解釋》第7條、《人民檢察院辦理未成年人刑事案件的規(guī)定》第2條、第20條等的相關(guān)規(guī)定，請(qǐng)求豐都縣人民檢查院依法、及時(shí)對(duì)犯罪嫌疑人王x作出不起訴決定。
此致
豐都縣人民檢察院
申請(qǐng)人：王xx
【相關(guān)閱讀】
不起訴決定與國(guó)家賠償
不起訴是檢察機(jī)關(guān)對(duì)其認(rèn)定的不應(yīng)追究、不需要追究或者無(wú)法追究刑事責(zé)任的犯罪嫌疑人所作出的訴訟處分，是檢察機(jī)關(guān)常用的終結(jié)訴訟程序的方式之一。最高人民法院《人民法院賠償委員會(huì)審理國(guó)家賠償案件程序的暫行規(guī)定》第3條第(一)項(xiàng)和《關(guān)于刑事賠償和非刑事司法賠償案件立案工作的暫行規(guī)定》第八條第(二)項(xiàng)都把不起訴決定列人賠償案件受案范圍，不起訴決定書(shū)即是違法確認(rèn)文書(shū)，檢察機(jī)關(guān)作出不起訴決定后，嫌疑人可以據(jù)此申請(qǐng)國(guó)家賠償。
那么，不起訴決定是否就意味著國(guó)家一定承擔(dān)賠償責(zé)任呢?這個(gè)問(wèn)題不能一概而定。我國(guó)刑事訴訟法規(guī)定的不起訴有三種情形，即法定不起訴、酌情不起訴和證據(jù)不足不起訴，賠償請(qǐng)求人能否獲得國(guó)家賠償應(yīng)具體問(wèn)題具體分析。
不起訴建議申請(qǐng)書(shū)篇六
范文一：
被申訴人：賈玉亮，男，漢族，不詳被申訴人：徐宗仁，男，漢族，不詳住山東省煙臺(tái)市牟平區(qū)芷芳村申訴人因聚眾斗毆一案，不服牟平區(qū)檢察院[]起訴書(shū)(由于當(dāng)事人在執(zhí)行刑期期間不慎丟失起訴書(shū))做出的8月6日做出的判決不起訴決定申訴書(shū)，現(xiàn)依法提出申訴。請(qǐng)求事項(xiàng)：請(qǐng)求上級(jí)檢察機(jī)關(guān)查明案情，對(duì)賈玉亮，徐宗仁兩人作出起訴決定，追究刑事附帶民事責(zé)任。
事實(shí)與理由：
本人xx因被告人賈玉亮，徐宗仁造成重傷住山東煙臺(tái)市牟平區(qū)中醫(yī)院(肚子因被捅傷腸子流到外面被醫(yī)生割胰腺以防感染，頭部因被劈2刀做開(kāi)顱手術(shù))無(wú)民事判決，我的同案宋斌有民事賠償，拘留我時(shí)，我同案宋斌肝臟都捅破未被拘留，鄭岳臣頭皮受傷在醫(yī)院住院未被拘留，在醫(yī)院逃跑而被公安機(jī)關(guān)抓獲，才被逮捕，而我因傷住院7日線還沒(méi)拆就將我拘留，拘留通知書(shū)沒(méi)有辦案人員簽字，逮捕通知書(shū)未在24小時(shí)之內(nèi)通知我家屬，未注明原因，無(wú)辦案人員簽字，被告人徐宗仁在拘留期間被釋放，特向貴院申訴，懇望貴院予以抗訴。
申訴理由：
原判決量刑畸輕，無(wú)民事賠償。申訴人認(rèn)為應(yīng)當(dāng)對(duì)被告人從重判處刑罰，而原判決僅判處被告人賈玉亮6年的刑罰(累犯)，和徐宗仁無(wú)罪釋放顯屬量刑畸輕。通過(guò)偵察機(jī)關(guān)的偵察工作和庭審?fù)耆槊髁吮桓嫒说姆缸锸聦?shí)。申訴人認(rèn)為有以下幾個(gè)惡劣情節(jié)，應(yīng)當(dāng)對(duì)被告人從重判處刑罰。
(一)被告人犯罪的主觀惡性極深，被害人無(wú)辜受難。被告人賈玉亮在雙手持刀將刀砍斷，很可能導(dǎo)致難以救治的后果。
(二)被告人糾集多人，持刀行兇，且案發(fā)被告人賈玉亮，徐宗仁隱瞞犯罪事實(shí)，，認(rèn)罪態(tài)度極為惡劣。，但被告人在數(shù)次供述及庭審中均不如實(shí)供述。
(三)被告人的行為造成了嚴(yán)重的后果。由于被告人的行為給申訴人造成了重傷的嚴(yán)重后果。
此致
××市人民檢察院
申請(qǐng)人：xx
××年××月××日
范文二：
法律文書(shū)是具有普遍約束力的規(guī)范性法律文件，具體指各種法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)及規(guī)章等。小編為大家整理了申訴書(shū)范文：不服不起訴決定申訴書(shū)，希望大家喜歡。
申訴人：a，男，××歲，×族，××市××公司員工，住××市××路×樓×號(hào)。
被申訴人：b，男，××歲，×族，本市人，××廠工人，住××市××路××號(hào)。
申訴人因b傷害一案，不服××區(qū)人民檢察院××年××月××日作出的[]×字第×號(hào)不起訴決定書(shū)，現(xiàn)依法提出申訴。
請(qǐng)求事項(xiàng)：請(qǐng)求上級(jí)檢察機(jī)關(guān)查明案情，對(duì)b作出起訴決定，追究其刑事責(zé)任。
事實(shí)與理由：
應(yīng)祥述事實(shí)和理由，此略。)因此，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)對(duì)b提起公訴。根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑事訴訟法》第145條的規(guī)定，我特向貴院提出申訴。
此致
××市人民檢察院
申請(qǐng)人：a
××年××月××日
附：1.原不起訴決定書(shū)抄件1份
2.證人李××證言1份
范文三：
申訴人秦，男，19年12月日生，布依族，興仁縣人，住興仁縣鄉(xiāng)村組;
申訴人秦，男，19年4月日生，興仁縣人，布依族，住址同上;
申訴人秦，男，19年5月日生，布依族，興仁縣人，住址同上;
申訴人秦，女，19年3月日生，布依族，興仁縣人，住址同上;
不起訴建議申請(qǐng)書(shū)篇七
申請(qǐng)人(王x的父親)：王_，男，漢族，20_年3月5日出生，重慶市忠縣人，務(wù)農(nóng)，住忠縣_鄉(xiāng)插花村4組。身份證號(hào)碼：512223196703_x439。聯(lián)系電話：15095_x583。
被申請(qǐng)人：王x，男，漢族，20_年7月20日出生，重慶市忠縣人，未成年人，住忠縣_鄉(xiāng)插花村4組?，F(xiàn)羈押于豐都縣看守所。
請(qǐng)求事項(xiàng)：請(qǐng)求豐都縣人民檢察院依法對(duì)犯罪嫌疑人王x作出不起訴決定。
事實(shí)和理由：嫌疑人王x于20_年3月21日豐都縣公安局以其涉嫌搶劫罪將其刑事拘留，20_年4月21日被貴院批準(zhǔn)由豐都縣公安局執(zhí)行了逮捕?，F(xiàn)豐都縣公安局已經(jīng)將此案移送貴院審查起訴?，F(xiàn)我要求貴院對(duì)王x作出不起訴決定。其理由如下：
3、王x現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，要求讀書(shū)，給他一個(gè)學(xué)習(xí)改造的機(jī)會(huì);
4、我們家長(zhǎng)愿意加強(qiáng)對(duì)王x的教育管理，負(fù)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，讓他成人成才，不危害社會(huì);
5、王x的行為情節(jié)不嚴(yán)重，并沒(méi)有造成其他同學(xué)身體傷害或不敢上學(xué)。而且他并沒(méi)有到社會(huì)上強(qiáng)行要錢(qián)，也不是伙同其他人強(qiáng)行要錢(qián)，其行為社會(huì)危害性不大。
6、我們家長(zhǎng)積極賠償了損失，有部分損失我們家長(zhǎng)找學(xué)校、派出所要求賠償給其他學(xué)生，他們拒不接受。
綜上所述事實(shí)和理由，犯罪嫌疑人王x的行為及其輕微，社會(huì)危害不大，是初犯，又積極認(rèn)錯(cuò)，悔改。根據(jù)我國(guó)《刑法》第61條、《刑事訴訟法》第15條、第142條，《未成年人保護(hù)法》第54條、《最高人民法院關(guān)于審理未成年人刑事案件具體應(yīng)用法律若干問(wèn)題的解釋》第7條、《人民檢察院辦理未成年人刑事案件的規(guī)定》第2條、第20條等的相關(guān)規(guī)定，請(qǐng)求豐都縣人民檢查院依法、及時(shí)對(duì)犯罪嫌疑人王x作出不起訴決定。
此致
申請(qǐng)人：xuexila
20_年x月x日
不起訴建議申請(qǐng)書(shū)篇八
1、申請(qǐng)年齡：在40周歲以下，即1978年1月1日（含）以后出生；
解析：以身份證的日期為準(zhǔn)！
2、申請(qǐng)人資助期限內(nèi)每年在依托單位工作時(shí)間：每年6個(gè)月以上；
3、具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱）或者博士學(xué)位；
解析：應(yīng)該是二者滿足一個(gè)即可！
4、具有主持省部級(jí)及以上基礎(chǔ)研究項(xiàng)目或課題的`工作經(jīng)歷；
解析：主持、主持、主持，就是負(fù)責(zé)人的意思！
5、兩名相同學(xué)科兩院院士或國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者的推薦；
解析：推薦信，只能是院士或國(guó)家杰青，但從這里來(lái)看，長(zhǎng)江、千人似乎不可以推薦。
6、每名推薦人推薦的項(xiàng)目數(shù)量原則上不超過(guò)2項(xiàng)/年度；
7、具有國(guó)際合作研究經(jīng)歷或曾在國(guó)（境）外連續(xù)工作、學(xué)習(xí)、進(jìn)修12個(gè)月（含）以上；
8、項(xiàng)目資助期限為3年，資助強(qiáng)度100萬(wàn)/項(xiàng)。
9、研究起始年時(shí)間填寫(xiě)為11月1日；
不起訴建議申請(qǐng)書(shū)篇九
內(nèi)存出現(xiàn)問(wèn)題一部分是因?yàn)樯?jí)內(nèi)存，但由于內(nèi)存種類的不匹配，往往會(huì)遇到一些麻煩，具體出現(xiàn)的內(nèi)存問(wèn)題及支招如下。
1、無(wú)法正常開(kāi)機(jī)
支招：遇到這類現(xiàn)象主要有三個(gè)解決的途徑：第一，更換內(nèi)存的位置，這是最為簡(jiǎn)單也是最為常用的一種方法，一般是把低速的老內(nèi)存插在靠前的位置上。第二，在基本能開(kāi)機(jī)的前提下，進(jìn)入bios設(shè)置，將與內(nèi)存有關(guān)的設(shè)置項(xiàng)依照低速內(nèi)存的規(guī)格設(shè)置。比如：使用其中的一根內(nèi)存（如果是ddr333和ddr400的內(nèi)存混合使用，最好使用ddr333的內(nèi)存），將計(jì)算機(jī)啟動(dòng)，進(jìn)入bios設(shè)置，將內(nèi)存的工作頻率及反應(yīng)時(shí)間調(diào)慢，以老內(nèi)存可以穩(wěn)定運(yùn)行為準(zhǔn)，方可關(guān)機(jī)插入第二根內(nèi)存。
2、計(jì)算機(jī)運(yùn)行不穩(wěn)定
第三，如果主板帶有i/o電壓調(diào)節(jié)功能，可將電壓適當(dāng)調(diào)高，加強(qiáng)內(nèi)存的穩(wěn)定性。
3、混插后內(nèi)存容量識(shí)別不正確
支招：造成這種現(xiàn)象的原因，第一種可能是主板芯片組自身的原因所造成的，一些老主板只支持256mb內(nèi)存的容量（i815系列只支持512mb），超出的部分，均不能識(shí)別和使用。當(dāng)然還有一些情況是由于主板無(wú)法支持高位內(nèi)存顆粒造成的，解決這類問(wèn)題的惟一方法就是更換主板或者內(nèi)存。另外在一些情況下通過(guò)調(diào)整內(nèi)存的插入順序也可以解決此問(wèn)題。
內(nèi)存混插不穩(wěn)定的問(wèn)題是一個(gè)老問(wèn)題了。面對(duì)這種情況，筆者建議您在選購(gòu)內(nèi)存條時(shí)，要選擇象金士頓、金泰克這些高品質(zhì)內(nèi)存，因?yàn)樗鼈兊碾姎饧嫒菪约胺€(wěn)定性都比較出色，出現(xiàn)問(wèn)題的幾率要低一些，并且售后也都有保障。
另一部分是因?yàn)閮?nèi)存在使用過(guò)程中，金手指與主板的插槽接觸不良引起或者是中了病毒等原因引起的問(wèn)題，具體出現(xiàn)的內(nèi)存問(wèn)題及支招如下。
4、電腦無(wú)法正常啟動(dòng)，打開(kāi)電腦主機(jī)電源后機(jī)箱報(bào)警喇叭出現(xiàn)長(zhǎng)時(shí)間的短聲?shū)Q叫，或是打開(kāi)主機(jī)電源后電腦可以啟動(dòng)但無(wú)法正常進(jìn)入操作系統(tǒng)，屏幕出現(xiàn)“error:unabletocontrola20line”的錯(cuò)誤信息后并死機(jī)。
支招：出現(xiàn)上面故障多數(shù)是由于內(nèi)存于主板的插槽接觸不良引起。處理方法是打開(kāi)機(jī)箱后拔出內(nèi)存，用酒精和干凈的紙巾對(duì)擦試內(nèi)存的金手指和內(nèi)存插槽，并檢查內(nèi)存插槽是否有損壞的跡象，擦試檢查結(jié)束后將內(nèi)存重新插入，一般情況下問(wèn)題都可以解決，如果還是無(wú)法開(kāi)機(jī)則將內(nèi)存拔出插入另外一條內(nèi)存插槽中測(cè)試，如果此時(shí)問(wèn)題仍存在，則說(shuō)明內(nèi)存已經(jīng)損壞，此時(shí)只能更換新的內(nèi)存條。
不起訴建議申請(qǐng)書(shū)篇十
我一直夢(mèng)想著有一天能加入青年志愿者服務(wù)隊(duì)，現(xiàn)在我鄭重地寫(xiě)下我的入隊(duì)申請(qǐng)書(shū).青年志愿者是一個(gè)光榮的稱號(hào)，更是一個(gè)光榮的團(tuán)體，每個(gè)志愿者都不斷的為社會(huì)貢獻(xiàn)著自己力所能及的一份力量。我們的社會(huì)為每個(gè)人都打造了一個(gè)環(huán)境，每個(gè)人就在這個(gè)環(huán)境中生存和發(fā)展。我想作為一個(gè)志愿者在享受這份環(huán)境的同時(shí)，更要為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量，作為對(duì)社會(huì)的回報(bào)。正所謂“人人為我，我為人人”，每當(dāng)我享受著他人為我創(chuàng)造的勞動(dòng)成果時(shí)，我就更加強(qiáng)了加入志愿者隊(duì)伍的決心。一個(gè)人的力量是渺小的，但十人、百人、乃至千人的力量卻是巨大的。正因?yàn)檫@樣每個(gè)有志青年組合在一起，形成了巨大的力量，在正確、有序的指導(dǎo)下，為社會(huì)貢獻(xiàn)著愛(ài)心和力量。我加入志愿者的隊(duì)伍，可以更好地把我的愛(ài)心播撒出去。這樣就會(huì)有更多有困難的人，更多需要關(guān)心與幫助的人，體會(huì)到生活的美好，社會(huì)的關(guān)心，人與人之間的互助真情。我是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)雖然很緊張，但我還是加入了志愿者隊(duì)伍。我會(huì)盡力抽出空余時(shí)間和隊(duì)里的隊(duì)員們一起活動(dòng)，并且不求絲毫回報(bào)，做自己力所能及的工作。
作為一個(gè)新的青年志愿者申請(qǐng)者的我，對(duì)青年志愿者早已有了深刻的了解：
青年志愿者申請(qǐng)書(shū)(2)整體素質(zhì)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展和全面進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
2、作為青年志愿者行動(dòng)的口號(hào)作為青年志愿者行動(dòng)的口號(hào)是:愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì)，真情暖人心。
3、作為青年志愿者精神作為青年志愿者奉獻(xiàn)給社會(huì)的不僅僅是服務(wù)，同時(shí)也向全社會(huì)昭示了一種精神，那就是“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的青年志愿者精神。
4、作為青年志愿者行動(dòng)的基本任務(wù)作為青年志愿者行動(dòng)的基本任務(wù)包括以下幾個(gè)方面:改善社會(huì)風(fēng)氣和人際關(guān)系，為發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境;適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，推動(dòng)青年志愿服務(wù)體系和多層次社會(huì)保障體系的建立和完善;培養(yǎng)青年的公民意識(shí)、奉獻(xiàn)精神和服務(wù)能力，促進(jìn)青年健康成長(zhǎng);為城鄉(xiāng)發(fā)展、社區(qū)建設(shè)、扶貧開(kāi)發(fā)、搶險(xiǎn)救災(zāi)以及大型社會(huì)活動(dòng)等公益事業(yè)提供志愿服務(wù);為具有特殊困難以及需要幫助的社會(huì)成員提供服務(wù);規(guī)劃、組織青年志愿服務(wù)活動(dòng)，協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全國(guó)各地、各類青年志愿者組織開(kāi)展工作;培訓(xùn)青年志愿者;開(kāi)展與海內(nèi)外志愿者組織和團(tuán)體的交流。
不起訴建議申請(qǐng)書(shū)篇十一
西安交警灞橋大隊(duì)：
申請(qǐng)人：***，男，60歲。
當(dāng)事人：***，男，25歲。
當(dāng)事人：***，男，47歲
8月3日9時(shí)30分，在西藍(lán)高速入口，我駕駛輕型廂式貨車(chē)與一輛載人電摩車(chē)發(fā)生了交通事故，造成一人腿部受傷住院。
現(xiàn)申請(qǐng)交管部門(mén)進(jìn)行調(diào)解，在此表示感謝!
申請(qǐng)人：xxx
20xx年09月10日
不起訴建議申請(qǐng)書(shū)篇十二
冀教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)22、橋梁遠(yuǎn)景圖教學(xué)設(shè)計(jì)（青優(yōu)課教案）
冀教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)22、橋梁遠(yuǎn)景圖教學(xué)目標(biāo)：1．學(xué)習(xí)本文簡(jiǎn)潔生動(dòng)的說(shuō)明語(yǔ)言。2．學(xué)習(xí)打比方等多種說(shuō)明方法的運(yùn)用。3．培養(yǎng)學(xué)生合理的、科學(xué)的想像力，認(rèn)識(shí)科學(xué)幻想與現(xiàn)實(shí)的密切聯(lián)系。教學(xué)重難點(diǎn)：1．學(xué)習(xí)作者生動(dòng)的語(yǔ)言，恰當(dāng)?shù)谋扔?，打比方的說(shuō)明方法；學(xué)生能夠合理、科學(xué)地想像。2．形成廣泛而形象的認(rèn)識(shí)，進(jìn)行合理、科學(xué)的想像是本課教學(xué)的難點(diǎn)。教學(xué)過(guò)程：第二課時(shí)一、初步回憶，建構(gòu)情感。師：上節(jié)課，我們一起初步學(xué)習(xí)了22課，了解了有關(guān)橋梁的一些基本知識(shí)，這節(jié)課我們繼續(xù)走入文章的字里行間去感受茅以升對(duì)橋梁的遠(yuǎn)景設(shè)想。二、咬文嚼字，深入研讀。1．探究橋梁組成和樣式。（1）學(xué)生自讀，思考：橋梁由哪幾部分組成，又有哪些不同的樣式？作者采取了什么方法為我們做了生動(dòng)形象的介紹？（2）集體交流。2、預(yù)設(shè)一：第一段重點(diǎn)抓住“橋是什么？不過(guò)是一條板凳?！焙驮谶@里，板凳的腿就是“橋墩”，橋墩下面，深入土中的“腳”，就是“基礎(chǔ)”，板凳的板就是“橋梁”。這兩句話來(lái)深入理解作者的說(shuō)明方法。學(xué)生發(fā)言。（1）、師：你覺(jué)得作者這樣介紹好嗎？好在哪里？引導(dǎo)說(shuō)出，這樣介紹的妙處在于運(yùn)用了生動(dòng)形象的比喻，使語(yǔ)言生動(dòng)起來(lái)，同時(shí)運(yùn)用人們熟悉的事物作比，能讓所有的人更清楚明了。（設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生了解說(shuō)明方法是學(xué)習(xí)說(shuō)明文的重點(diǎn)，同時(shí)更要讓學(xué)生理解為什么要運(yùn)用這種說(shuō)明方法，這樣學(xué)生通過(guò)具體的語(yǔ)言文字，不但知其然，更知其所以然。能給學(xué)生留下更深刻的印象。）教師小結(jié)：作者運(yùn)用生動(dòng)的比喻來(lái)說(shuō)明事物，這種說(shuō)明方法就叫做“打比方”。打比方不僅可以讓語(yǔ)言生動(dòng)起來(lái)，還讓人能夠直觀地感受和理解所要說(shuō)明的事物，因此在說(shuō)明文中經(jīng)常能夠讀到。指導(dǎo)朗讀。3、預(yù)設(shè)二：第二段學(xué)生發(fā)言。結(jié)合學(xué)生發(fā)言，請(qǐng)學(xué)生觀看橋梁圖片，直觀感受橋梁的樣式。指導(dǎo)朗讀。（1）、出示中心話題：作者對(duì)未來(lái)的橋梁做了哪些美好設(shè)想？你認(rèn)為合理嗎？為什么？（2）、從文中勾畫(huà)出關(guān)鍵詞句。然后讀一讀，和同桌說(shuō)一說(shuō)。（設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)中心話題引領(lǐng)學(xué)生從整體把握文本，避免了肢解文本，訓(xùn)練了學(xué)生找依據(jù)說(shuō)理由的學(xué)習(xí)能力。）（3）、學(xué)生默讀，批注。集體交流。4、預(yù)設(shè)一：第四段（1）、注重抓住“機(jī)器人操作”、“電腦控制”來(lái)體會(huì)作者合理想象科技在橋梁方面的重大應(yīng)用。以及“差不多”、“幾乎……就”等詞語(yǔ)來(lái)理解橋梁建成之神速。（2）、學(xué)生發(fā)言。生：未來(lái)的橋梁造得一定又快又好，與以前有很大差別。（3）、師：作者這樣構(gòu)想的依據(jù)是什么？生：未來(lái)橋梁的建造完全由機(jī)器人及電腦進(jìn)行控制，擺脫了人力時(shí)代，因此會(huì)造得又快又好。追問(wèn)：為什么有了電腦及科技的加入，就能夠縮短橋梁的建設(shè)時(shí)間呢？（設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)追問(wèn)，讓學(xué)生聯(lián)系實(shí)際來(lái)理解，由于科技的進(jìn)步，不再需要人力，由機(jī)器人等代替人來(lái)完成任務(wù)，因此完成速度有了飛速的變化。）學(xué)生朗讀。小結(jié)：科技真是神奇，讓我們?cè)谝郧敖ㄔO(shè)一座大橋需要一年，甚至幾年的時(shí)間，而今天卻能在短時(shí)間內(nèi)完成?？磥?lái)真是沒(méi)有做不到，只有想不到。（4）、師：作者為了說(shuō)明未來(lái)橋梁的建造時(shí)間很短，給我們做了科學(xué)合理的推測(cè)和構(gòu)想，值得我們學(xué)習(xí)。說(shuō)明文的一大特點(diǎn)就是語(yǔ)言準(zhǔn)確，你認(rèn)為這段文字有沒(méi)有體現(xiàn)這一特點(diǎn)？學(xué)生發(fā)言。師：這篇說(shuō)明文作者用詞之準(zhǔn)確，值得我們學(xué)習(xí)，請(qǐng)大家認(rèn)真體會(huì)著讀一讀。師：這段中作者為了說(shuō)明將來(lái)造橋時(shí)間之短，運(yùn)用了什么方法來(lái)說(shuō)明？這樣寫(xiě)有什么好處？（設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生結(jié)合具體段落及語(yǔ)言文字來(lái)理解說(shuō)明方法：作比較。）5、預(yù)設(shè)二：第五段（1）、重點(diǎn)抓住橋的“構(gòu)件”不再是現(xiàn)在的'直通通的棍子了，而是柔和的，有如花枝一般；它也不是頭尾同樣粗細(xì)，而是全身肥瘦相間的。“各有不同的色彩，使整個(gè)橋構(gòu)成一幅美麗的圖畫(huà)”。這兩句來(lái)理解未來(lái)橋梁之美。學(xué)生發(fā)言。（2）、師：橋梁的“構(gòu)件”怎么美？遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，呈現(xiàn)在你面前的會(huì)是怎樣一幅畫(huà)面？走在這樣的橋上，你有一種怎樣的感覺(jué)？（設(shè)計(jì)意圖：此處通過(guò)調(diào)動(dòng)學(xué)生的想象世界，情感世界，讓孩子展開(kāi)了對(duì)未來(lái)橋梁的美好想象。通過(guò)想象，讓孩子內(nèi)心涌動(dòng)起美好的情感，讓孩子愛(ài)上生活，愛(ài)上科學(xué)，體味科學(xué)的美妙。）指導(dǎo)朗讀。6、預(yù)設(shè)三：第六段學(xué)生發(fā)言。師：為什么將來(lái)的橋可以造得很低？學(xué)生發(fā)言，指導(dǎo)朗讀。7、預(yù)設(shè)四：第七、八段學(xué)生發(fā)言。師：作者的設(shè)想有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)呢？學(xué)生舉例，上海楊浦大橋和南浦大橋已實(shí)現(xiàn)了無(wú)梁橋的設(shè)想。指導(dǎo)朗讀。三、小結(jié)：著名橋梁專家在30年前的偉大設(shè)想，其中的一部分如今已經(jīng)得到了實(shí)現(xiàn)，30年后橋梁技術(shù)又會(huì)有怎樣的飛躍，我們的生活又會(huì)變成什么樣子呢？請(qǐng)同學(xué)們展開(kāi)想象的翅膀去描繪。四、布置作業(yè)，拓展延伸。1．文章從哪些方面對(duì)未來(lái)的橋梁作了設(shè)想？結(jié)合課文內(nèi)容來(lái)談?wù)劇?．這篇說(shuō)明文運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法？請(qǐng)舉例說(shuō)明。3．按課文內(nèi)容填空。（1）、橋的“構(gòu)件”不再是現(xiàn)在的直通通的棍子了，而是柔和的，有如（）一般；它也不是頭尾同樣（），而是全身（）相間的。（2）、橋上的人行道還有（）的亭臺(tái)樓閣，讓人們?cè)谶@長(zhǎng)廊中穿過(guò)時(shí)，“_________________”。在這里，板凳的腿就是“_____”，橋墩下面，伸入土中的“腳”，就是“_________”。板凳的板就是“_____”。一座橋就是由這三部分構(gòu)成的。4、輻射閱讀。海內(nèi)第一橋洛陽(yáng)橋，乍見(jiàn)這個(gè)名字，還以為是在河南洛陽(yáng)市呢。其實(shí)，它離洛陽(yáng)市有幾千里遠(yuǎn)。它架在福建省泉州市附近的泉州灣和洛陽(yáng)匯合的地方。洛陽(yáng)橋是我國(guó)第一座跨海的大石橋。它始建于1053年，整整花了六年時(shí)間才建成。石橋一共有1200米長(zhǎng)，5米寬，有44座橋墩。橋上兩邊有扶欄。如今石橋只剩下31座橋墩，1188米長(zhǎng)了。洛陽(yáng)橋在建筑上有許多創(chuàng)新。它采用“筏型橋基”，在沿橋梁中線的河底下，用許多大石壘成橋墩。這里水深流急，石條拋下去后被大水沖走。為了解決這一難題，能工巧匠們反復(fù)試驗(yàn)，尋找到一個(gè)好辦法。他們等待風(fēng)靜、潮水低落時(shí)，同時(shí)出動(dòng)許許多多裝滿石條的船只，把它們同時(shí)填進(jìn)江底。就這樣，在水底壘起了一座長(zhǎng)500米、寬25米的橋基。長(zhǎng)長(zhǎng)的橋基寬如一條水下長(zhǎng)龍，靜臥江底。為了把水底那些堆積在一起的石條凝聚成為一體，使之不被大水沖塌，造橋的工匠們又想出一個(gè)絕妙的辦法。海底有一種貝殼的軟體動(dòng)物，名叫牡蠣。它有兩個(gè)殼，一個(gè)殼附生在巖礁上或者另一個(gè)牡蠣上，互相膠結(jié)在一起，另一個(gè)殼則蓋著自己的軟體。牡蠣繁殖能力很強(qiáng)，而且無(wú)孔不入，一旦跟石塊膠成一片后，用鐵鏟也鏟不下來(lái)。工匠們利用牡蠣的這個(gè)特性，在橋基上遍種牡蠣。果然，沒(méi)出幾年，牡蠣不僅把零散的石條、石頭連成了一個(gè)整體，而且把沖散石頭也膠合在起。洛陽(yáng)橋基歷時(shí)900余年而不垮、不散，牡蠣功勞不小。這件事，可以說(shuō)是建筑史上的一大創(chuàng)造。鋪設(shè)在洛陽(yáng)橋上的都是10米多長(zhǎng)、又厚又大的石板，據(jù)估測(cè)，每一塊重達(dá)二三十噸。怎樣把這么重的石塊運(yùn)到高高的橋墩上去呢？修筑橋梁的工匠們又從潮漲潮落中受到啟發(fā)。采用了浮運(yùn)法。工匠們等到漲潮時(shí)，把石塊用木排運(yùn)到橋墩跟前，借用漲潮的浮力，把石塊放置在石墩上。洛陽(yáng)橋上的300多塊石板和上萬(wàn)塊石料，都是采用這種方法架上去的。洛陽(yáng)橋被人譽(yù)為“天下奇”，由此看來(lái)，是很有道理的。今天，洛陽(yáng)橋頭有一塊匾額，上面寫(xiě)著“海內(nèi)第一橋”。洛陽(yáng)城的建成，促成了海上貿(mào)易的發(fā)展，為我國(guó)石橋建筑提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。不起訴建議申請(qǐng)書(shū)篇十三
呼市交警支隊(duì)新城區(qū)大隊(duì)：
經(jīng)各方當(dāng)事人協(xié)商，按照《交通事故處理程序規(guī)定》第十五條之規(guī)定，參照院方病情診斷書(shū)，我在事故中受輕微傷，特請(qǐng)求交警隊(duì)依照簡(jiǎn)易程序處理本案，今后一切后果均由申請(qǐng)人承擔(dān)。
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)時(shí)間：
不起訴建議申請(qǐng)書(shū)篇十四
公司領(lǐng)導(dǎo)：
經(jīng)核實(shí)各部門(mén)需更換電腦實(shí)際情況如下：
安監(jiān)部、工程部現(xiàn)用2臺(tái)筆記本電腦ibmthinkpadt30為購(gòu)買(mǎi)，已使用6年，設(shè)備硬件不能滿足更新后軟件的運(yùn)行條件，且配件老化，造成操作系統(tǒng)、一般辦公軟件運(yùn)行速度慢，運(yùn)行autocad等制圖型類大型軟件有死機(jī)現(xiàn)象，由于風(fēng)扇故障，散熱不良，有黑屏、重啟現(xiàn)象，以上故障可更換升級(jí)電腦硬件配件解決，但因配件早已停產(chǎn)，更換使用成本較大。
工程部史興文、田靜所使用的2臺(tái)臺(tái)式電腦均為購(gòu)買(mǎi)的組裝機(jī)，已使用5年，有黑屏、死機(jī)、噪聲大等現(xiàn)象，時(shí)有故障發(fā)生，為配件老化導(dǎo)致，更換配件作用不大，且成本過(guò)高。
工程部李璞所使用delldimensiontm4700臺(tái)式電腦，為購(gòu)買(mǎi)，使用年限未到，有運(yùn)行速度慢現(xiàn)象，噪聲大現(xiàn)象。
前期工作部2臺(tái)臺(tái)式電腦均為20購(gòu)買(mǎi)的組裝機(jī)，已使用5年，其中1臺(tái)顯卡有畫(huà)面凝固和花屏現(xiàn)象，機(jī)器有不規(guī)律重啟現(xiàn)象，為顯卡、主板、電源等配件老化損壞導(dǎo)致。另1臺(tái)，不能開(kāi)機(jī)，為主板、電源等供電組件老化損壞導(dǎo)致。物資部、黨群工作部、總經(jīng)理工作部因人員增加需配置電腦及打印機(jī)。
根據(jù)以上情況，結(jié)合公司實(shí)際和電腦市場(chǎng)形勢(shì)提出以下建議：
建議一：
安監(jiān)部主任購(gòu)置1臺(tái)中檔筆記本電腦
工程部購(gòu)置3臺(tái)中檔臺(tái)式電腦，李璞用delldimensiontm4700臺(tái)式電腦，不建議更換，建議增加內(nèi)存條和更換風(fēng)扇以解決問(wèn)題。
前期工作部購(gòu)置2臺(tái)中檔臺(tái)式電腦。
物資部購(gòu)置1臺(tái)中檔臺(tái)式電腦，1臺(tái)針式票據(jù)打印機(jī)。黨群工作部、總經(jīng)理工作部各購(gòu)置1臺(tái)中檔臺(tái)式電腦。共購(gòu)買(mǎi)筆記本電腦1臺(tái)，臺(tái)式電腦8臺(tái)，針式打印機(jī)1臺(tái)，約51600元。
優(yōu)點(diǎn)：同等價(jià)位性能上較筆記本高。
缺點(diǎn)：體積大，較重，不易攜帶。
建議二：
以上所需更換的9臺(tái)電腦全部購(gòu)置中檔筆記本電腦，打印機(jī)不變。
優(yōu)點(diǎn)：體積小，重量輕，攜帶方便，能勝任日常辦公和工程制圖工作，節(jié)能，輻射小。
缺點(diǎn)：同等價(jià)位性能上較臺(tái)式機(jī)低。
共購(gòu)買(mǎi)筆記本電腦9臺(tái)，針式打印機(jī)1臺(tái)，約55600元。
總經(jīng)理工作部
二〇〇九年二月五日
不起訴建議申請(qǐng)書(shū)篇十五
尊敬的公訴人:
我受受北京市xx律師事務(wù)所指派，擔(dān)任被告人李某某審查起訴階段的辯護(hù)人，依法為其辯護(hù)。辯護(hù)人詳細(xì)地查閱了本案全部卷宗材料，并依法會(huì)見(jiàn)了被告人，對(duì)本案有了比較全面、客觀的了解，辯護(hù)人認(rèn)為被告人李某某在本案中具備以下法定、酌定從輕、減輕情節(jié)。根據(jù)本案事實(shí)，從教育為主、懲罰為輔的原則出發(fā)，建議對(duì)被告人李某某作出予以附條件不起訴的決定。理由如下:
被告人李某某系未成年人犯罪。根據(jù)《刑法》第十四條規(guī)定已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)依法從輕、減輕處罰。被告人李某某出生于20xx年6月29日，在20xx年10月份作案時(shí)，才16周歲，系未成年人。《未成年人保護(hù)法》第五十四條規(guī)定:“對(duì)違法犯罪的未成年人，實(shí)行教育、感化、挽救的方針，堅(jiān)持教育為主，懲罰為輔的原則”這是我國(guó)對(duì)未成年人違法犯罪處理的基本方針。對(duì)于未成年人犯罪，處罰只是手段，教育保護(hù)才是目的。
因此，李某某屬于未成年人犯罪，符合法定從輕、減輕的條件。
被告人李某某是初犯、犯罪主觀惡性不深，且被告人李某某歸案后能如實(shí)供述犯罪事實(shí)，沒(méi)有拒絕、阻礙、抗拒、逃跑的行為。無(wú)翻供表現(xiàn)，認(rèn)罪、悔罪態(tài)度較好。根據(jù)最高人民法院、最高人民檢察院、司法部《關(guān)于適用簡(jiǎn)易程序?qū)徖砉V案件的若干意見(jiàn)》第九條，人民法院對(duì)自愿認(rèn)罪的被告人，酌情予以從輕處罰。辯護(hù)人認(rèn)為:被告人李某某的認(rèn)罪態(tài)度完全符合相關(guān)法律規(guī)定。
李某某歸案后，除了如實(shí)供述自己的罪刑外，還帶領(lǐng)公安人員前往同案犯王某某的家中。因王某某在與李某某交往時(shí)，一直使用的假名，如果李某某不帶領(lǐng)公安人員找到王某某的家中，查實(shí)其真實(shí)姓名的話，王某某很難被抓獲。根據(jù)最高人民法院《關(guān)于處理自首和立功具體應(yīng)用法律若干問(wèn)題的解釋》”第五條根據(jù)刑法第六十八條第一款的規(guī)定，犯罪分子到案后，協(xié)助司法機(jī)關(guān)抓捕其他犯罪嫌疑人(包括同案犯);具有其他有利于國(guó)家和社會(huì)的突出表現(xiàn)的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為有立功表現(xiàn)。另外，根據(jù)最高人民法院《關(guān)于處理自首和立功若干具體問(wèn)題的意見(jiàn)》“五、關(guān)于“協(xié)助抓捕其他犯罪嫌疑人”的具體認(rèn)定:犯罪分子具有下列行為之一，使司法機(jī)關(guān)抓獲其他犯罪嫌疑人的，屬于《解釋》第五條規(guī)定的“協(xié)助司法機(jī)關(guān)抓捕其他犯罪嫌疑人”:3.帶領(lǐng)偵查人員抓獲其他犯罪嫌疑人(包括同案犯)的;4.提供司法機(jī)關(guān)尚未掌握的其他案件犯罪嫌疑人的聯(lián)絡(luò)方式、藏匿地址的。”根據(jù)上述規(guī)定，辯護(hù)人認(rèn)為，李某某符合立功的條件，應(yīng)認(rèn)定為立功。
綜上，鑒于本案被告人李某某是初犯且到案后認(rèn)罪態(tài)度較好，主觀惡性小，對(duì)社會(huì)造成的危害較小，且有立功表現(xiàn)，根據(jù)我國(guó)對(duì)未成年人的刑事處罰采取能輕則輕，能減則減，能免則免，最大限度的降低對(duì)未成年限制人身自由的原則，及《刑事訴訟法》271條之規(guī)定，建議對(duì)被告人李某某作出附條件不起訴的決定。
此致
北京市西城區(qū)人民檢察院
辯護(hù)人:王律師
申請(qǐng)人(王x的父親)：王，男，漢族，20xx年3月5日出生，重慶市忠縣人，務(wù)農(nóng)，住忠縣xx鄉(xiāng)插花村4組。身份證號(hào)碼：512223196703x439。聯(lián)系電話：15095x583。
被申請(qǐng)人：王x，男，漢族，20xx年7月20日出生，重慶市忠縣人，未成年人，住忠縣xx鄉(xiāng)插花村4組?，F(xiàn)羈押于豐都縣看守所。
請(qǐng)求事項(xiàng)：請(qǐng)求豐都縣人民檢察院依法對(duì)犯罪嫌疑人王x作出不起訴決定。
事實(shí)和理由：嫌疑人王x于20xx年3月21日豐都縣公安局以其涉嫌搶劫罪將其刑事拘留，20xx年4月21日被貴院批準(zhǔn)由豐都縣公安局執(zhí)行了逮捕?，F(xiàn)豐都縣公安局已經(jīng)將此案移送貴院審查起訴。現(xiàn)我要求貴院對(duì)王x作出不起訴決定。其理由如下：
3、王x現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，要求讀書(shū)，給他一個(gè)學(xué)習(xí)改造的機(jī)會(huì);
4、我們家長(zhǎng)愿意加強(qiáng)對(duì)王x的教育管理，負(fù)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，讓他成人成才，不危害社會(huì);
5、王x的行為情節(jié)不嚴(yán)重，并沒(méi)有造成其他同學(xué)身體傷害或不敢上學(xué)。而且他并沒(méi)有到社會(huì)上強(qiáng)行要錢(qián)，也不是伙同其他人強(qiáng)行要錢(qián)，其行為社會(huì)危害性不大。
6、我們家長(zhǎng)積極賠償了損失，有部分損失我們家長(zhǎng)找學(xué)校、派出所要求賠償給其他學(xué)生，他們拒不接受。
綜上所述事實(shí)和理由，犯罪嫌疑人王x的行為及其輕微，社會(huì)危害不大，是初犯，又積極認(rèn)錯(cuò)，悔改。根據(jù)我國(guó)《刑法》第61條、《刑事訴訟法》第15條、第142條，《未成年人保護(hù)法》第54條、《最高人民法院關(guān)于審理未成年人刑事案件具體應(yīng)用法律若干問(wèn)題的解釋》第7條、《人民檢察院辦理未成年人刑事案件的規(guī)定》第2條、第20條等的相關(guān)規(guī)定，請(qǐng)求豐都縣人民檢查院依法、及時(shí)對(duì)犯罪嫌疑人王x作出不起訴決定。
此致
豐都縣人民檢察院
申請(qǐng)人：王xx
申請(qǐng)人：
地址：
電話：
案由：申請(qǐng)人因xxx人民檢察院對(duì)陳x涉嫌故意傷害致死案審查起訴一案，提出以下申請(qǐng)：
請(qǐng)求目的：
對(duì)陳x涉嫌故意傷害致死案做不予起訴陳x的決定。
事實(shí)和理由：
申請(qǐng)人受故意傷害致死案嫌疑人陳x和其父親(法定監(jiān)護(hù)人)委托為陳偉的辯護(hù)人，經(jīng)過(guò)查閱查閱xxx公安局對(duì)本案的《起訴意見(jiàn)書(shū)》和本案法醫(yī)鑒定《四川華西醫(yī)學(xué)鑒定中心法醫(yī)病理學(xué)報(bào)告》(法會(huì)20xx-287)，以及會(huì)見(jiàn)嫌疑人陳x，和調(diào)查了解了部分知情人員;現(xiàn)提出以下辯護(hù)意見(jiàn)做為對(duì)申請(qǐng)不予起訴陳x的事實(shí)和理由。
一、據(jù)陳x供述，因陳x于20xx年9月8日被鐘xx毆打，鄧xx(本案另一嫌疑人)等就自發(fā)到何xx家門(mén)口找鐘xx為陳x說(shuō)理。陳x并沒(méi)有召集他們?nèi)ゴ虮景甘芎θ撕蝬x，那時(shí)陳偉根本不認(rèn)識(shí)何xx，完全不可能召集人去打受害人。受害人出來(lái)是跟鄧xx爭(zhēng)吵，陳x并沒(méi)有和受害人爭(zhēng)吵，受害人是和鄧xx扭在一起，陳x并沒(méi)有和受害人扭在一起，反而是想勸架，更是沒(méi)有任何毆打受害人的行為。xxx公安局對(duì)本案的《起訴意見(jiàn)書(shū)》對(duì)是誰(shuí)與受害人爭(zhēng)吵和扭在一起描述不清，是誰(shuí)如何毆打受害人的什么部位和將其打死更是描述不清。
二、據(jù)本案法醫(yī)鑒定《四川華西醫(yī)學(xué)鑒定中心法醫(yī)病理學(xué)報(bào)告》(法會(huì)20xx-287)，沒(méi)有任何受害人任何部位有被毆打致使紅腫淤血和其他被毆打外傷的描述與鑒定結(jié)論，因此認(rèn)定陳x有對(duì)受害人進(jìn)行毆打的關(guān)鍵證據(jù)沒(méi)有，此對(duì)此不能構(gòu)成陳x有對(duì)受害人故意傷害的客觀行為的證據(jù)鎖鏈，對(duì)陳x涉嫌故意傷害的證據(jù)明顯不足。
三、法醫(yī)鑒定《四川華西醫(yī)學(xué)鑒定中心法醫(yī)病理學(xué)報(bào)告》(法會(huì)20xx-287)認(rèn)為受害人與人爭(zhēng)吵和肢體接觸是死亡的促進(jìn)因素是不客觀的;受害人與人爭(zhēng)吵和肢體接觸只是xxx公安局送檢時(shí)的描述，該法醫(yī)鑒定不能認(rèn)定受害人與人爭(zhēng)吵的事實(shí)，尸檢上也沒(méi)有受害人與嫌疑人肢體接觸的痕跡描述，當(dāng)然也不能認(rèn)定有肢體接觸。而且假如有爭(zhēng)吵和肢體接觸的事實(shí)，法醫(yī)也因在該情形導(dǎo)致受害人有什么樣的生理變化，特別是有什么樣的病理變化的基礎(chǔ)上才能認(rèn)定是否該情形促進(jìn)了被害人死亡，而該法醫(yī)鑒定并沒(méi)有這些生理病理理由依據(jù)。根據(jù)常識(shí)很容易理解與人爭(zhēng)吵和肢體接觸一般是不可能致人死亡的，受害人的原有疾病和飲導(dǎo)致而心源性猝死是無(wú)疑的死亡原因。
四、就算與人爭(zhēng)吵和肢體接觸是死亡的促進(jìn)因素，顯然爭(zhēng)吵不屬于故意傷害;肢體接觸也不一定是毆打，所以肢體接觸與故意傷害是兩個(gè)概念。本案當(dāng)時(shí)除了嫌疑人與受害人有肢體接觸外，受害人的兒媳張xx、120搶救的醫(yī)生等都有和受害人都有肢體接觸，根據(jù)xxx公安局的意見(jiàn)豈不是他們都要涉嫌被追究對(duì)受害人故意傷害致死的刑事責(zé)任。
綜上所述，申請(qǐng)人認(rèn)為本案起訴嫌疑人陳x的事實(shí)不清、證據(jù)不足;而且該嫌疑人案發(fā)時(shí)不滿16周歲，且故意傷害致死的認(rèn)定和量刑的刑級(jí)很高，因此在本案的事實(shí)和證據(jù)都模糊的情況下起訴和追究依法陳x本不應(yīng)有的刑事責(zé)任，對(duì)陳x是很不公平的，甚至是一種將影響他一生的一種傷害。申請(qǐng)人也了解到受害人的家庭背景和在xx縣的關(guān)系網(wǎng)與影響力，以及政府部門(mén)人員與領(lǐng)導(dǎo)對(duì)司法機(jī)關(guān)工作的干涉與影響，希望你處能盡力保持司法的獨(dú)立與公正;依據(jù)《中華人民共和國(guó)刑事訴訟法》第15條第1項(xiàng)對(duì)嫌疑人陳x作出不予起訴的決定，以維護(hù)陳x的合法權(quán)利和維護(hù)正常的司法秩序和社會(huì)秩序。
此致
xxx人民檢察院
申請(qǐng)人：劉xx
20xx-11-3
不起訴建議申請(qǐng)書(shū)篇十六
申請(qǐng)人(王x的父親)：王，男，漢族，20xx年3月5日出生，重慶市忠縣人，務(wù)農(nóng)，住忠縣xx鄉(xiāng)插花村4組。身份證號(hào)碼：512223196703x439。聯(lián)系電話：15095x583。
被申請(qǐng)人：王x，男，漢族，20xx年7月20日出生，重慶市忠縣人，未成年人，住忠縣xx鄉(xiāng)插花村4組?，F(xiàn)羈押于豐都縣看守所。
請(qǐng)求事項(xiàng)：請(qǐng)求豐都縣人民檢察院依法對(duì)犯罪嫌疑人王x作出不起訴決定。
事實(shí)和理由：嫌疑人王x于20xx年3月21日豐都縣公安局以其涉嫌搶劫罪將其刑事拘留，20xx年4月21日被貴院批準(zhǔn)由豐都縣公安局執(zhí)行了逮捕。現(xiàn)豐都縣公安局已經(jīng)將此案移送貴院審查起訴?，F(xiàn)我要求貴院對(duì)王x作出不起訴決定。其理由如下：
3、王x現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，要求讀書(shū)，給他一個(gè)學(xué)習(xí)改造的機(jī)會(huì);
4、我們家長(zhǎng)愿意加強(qiáng)對(duì)王x的教育管理，負(fù)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，讓他成人成才，不危害社會(huì);
5、王x的行為情節(jié)不嚴(yán)重，并沒(méi)有造成其他同學(xué)身體傷害或不敢上學(xué)。而且他并沒(méi)有到社會(huì)上強(qiáng)行要錢(qián)，也不是伙同其他人強(qiáng)行要錢(qián)，其行為社會(huì)危害性不大。
6、我們家長(zhǎng)積極賠償了損失，有部分損失我們家長(zhǎng)找學(xué)校、派出所要求賠償給其他學(xué)生，他們拒不接受。
綜上所述事實(shí)和理由，犯罪嫌疑人王x的行為及其輕微，社會(huì)危害不大，是初犯，又積極認(rèn)錯(cuò)，悔改。根據(jù)我國(guó)《刑法》第61條、《刑事訴訟法》第15條、第142條，《未成年人保護(hù)法》第54條、《最高人民法院關(guān)于審理未成年人刑事案件具體應(yīng)用法律若干問(wèn)題的解釋》第7條、《人民檢察院辦理未成年人刑事案件的規(guī)定》第2條、第20條等的相關(guān)規(guī)定，請(qǐng)求豐都縣人民檢查院依法、及時(shí)對(duì)犯罪嫌疑人王x作出不起訴決定。
此致
豐都縣人民檢察院
申請(qǐng)人：王xx
不起訴是檢察機(jī)關(guān)對(duì)其認(rèn)定的不應(yīng)追究、不需要追究或者無(wú)法追究刑事責(zé)任的犯罪嫌疑人所作出的訴訟處分，是檢察機(jī)關(guān)常用的終結(jié)訴訟程序的方式之一。最高人 民法院《人民法院賠償委員會(huì)審理國(guó)家賠償案件程序的暫行規(guī)定》第3條第(一)項(xiàng)和《關(guān)于刑事賠償和非刑事司法賠償案件立案工作的暫行規(guī)定》第八條第(二) 項(xiàng)都把不起訴決定列人賠償案件受案范圍，不起訴決定書(shū)即是違法確認(rèn)文書(shū)，檢察機(jī)關(guān)作出不起訴決定后，嫌疑人可以據(jù)此申請(qǐng)國(guó)家賠償。
那么，不起訴決定是否就意味著國(guó)家一定承擔(dān)賠償責(zé)任呢?這個(gè)問(wèn)題不能一概而定。我國(guó)刑事訴訟法規(guī)定的不起訴有三種情形，即法定不起訴、酌情不起訴和證據(jù)不足不起訴，賠償請(qǐng)求人能否獲得國(guó)家賠償應(yīng)具體問(wèn)題具體分析。
不起訴建議申請(qǐng)書(shū)篇十七
杰青（含優(yōu)青）屬于人才類基金，盡管青年基金也納入人才類基金，但杰青與項(xiàng)目類基金和青年基金有性質(zhì)上的根本不同。
人才類基金是對(duì)人的評(píng)價(jià)，對(duì)其中的擬開(kāi)展的研究工作，相對(duì)而言是次要的，甚至不被有些評(píng)審人關(guān)注，只是在會(huì)評(píng)階段，發(fā)生兩人僵持的情況下，才會(huì)作為最終的比較籌碼。所以，首先把自己的綜合形象描述好，為此，要注意以下幾點(diǎn)：
1，實(shí)事求是描述自己，要突出重點(diǎn)，不要犯“韓信點(diǎn)兵多多益善”錯(cuò)誤。只要突出三、四方面的主要成果足夠了，涉及面太寬不一定有利。
2，一定要突出以自己為主的工作，不要把導(dǎo)師、合作者的成果的帽子頂?shù)阶约侯^上，以免了解的同行“揭密”。
杰青的申請(qǐng)可能包含多年的研究工作，如果研究工作都集中在同一方向還比較好辦，如果分散在不同領(lǐng)域，一定要把最有影響力的研究成果列上，不重要的盡可能不反映，以免喧賓奪主，減弱了自己的影響力。
3，不要拼論文和成果的數(shù)量，要突出水平和質(zhì)量。發(fā)表多少篇論文、被引用多少次都不是最重要的，而有明確評(píng)價(jià)才有意義，如果單篇論文大量被引也可突出介紹。
4，研究成果的重要性和水平介紹最好用他人的嘴來(lái)表述，不要自己“吹捧”自己，盡量不要用“首創(chuàng)”之類的詞。他人的表述包括引用中的文字內(nèi)容，而不是參考文獻(xiàn)中列了你的論文的次數(shù)；刊物評(píng)審人在錄取你的論文時(shí)的'贊言也很有說(shuō)服力；被國(guó)際會(huì)議邀請(qǐng)做大會(huì)特約報(bào)告等也都可以突出介紹。
5，反映自己研究成果水準(zhǔn)的內(nèi)容盡可能用黑體字，以讓評(píng)審人能夠關(guān)注，而不要讓他們到申請(qǐng)書(shū)中去找突出的成果。
至于擬開(kāi)展的研究工作的敘述可以稍微宏觀一點(diǎn)，因?yàn)橐坏┇@得杰青資助后，通常情況要開(kāi)展的工作往往會(huì)變動(dòng)較大，變成研究更前沿、更有新意的工作，所以，申請(qǐng)時(shí)在已有工作基礎(chǔ)上往前一步就可能足夠了，不必過(guò)于詳細(xì)敘述，以免被人抓住一些不必要的問(wèn)題，而成為“被刀砍”的理由。
以上想法只是過(guò)去曾經(jīng)的觀點(diǎn)，是否適應(yīng)現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)，我心中也無(wú)數(shù)，所以只是供大家參考而已。具體申請(qǐng)時(shí)，或者準(zhǔn)備答辯時(shí)，我們還可以通過(guò)短消息交流。
不起訴建議申請(qǐng)書(shū)篇十八
每年十一月前后，一高校園里的兩棵銀杏樹(shù)格外引人注目。
這兩棵樹(shù)，葉子顏色不同，一青一黃，靜靜聳立在辦公樓左右兩旁。等到東邊的青葉變黃時(shí)，西邊那棵樹(shù)的黃葉已落了一半了。
認(rèn)識(shí)這兩棵樹(shù)很久了。
35年前，我從一所鄉(xiāng)中考入一高。那時(shí)的一高校園，很幽靜，周?chē)躯溙?、菜地和果園，離市中心很遠(yuǎn)。校內(nèi)除了一棟三層教學(xué)樓、一座古老的兩層辦公樓及一個(gè)大禮堂外，只有幾排灰色的舊瓦房，我們高一年級(jí)的教室就在西邊的兩排瓦房里。
記得每個(gè)教室前面都有一個(gè)小花圃，各班自行負(fù)責(zé)除草和打掃衛(wèi)生，花圃里種的最多的是芍藥、月季和蜀葵(別名“一丈紅”，我們當(dāng)?shù)厝私兴懊盎ā?。大家都愛(ài)護(hù)這些花，管理得很好，因?yàn)榛ㄆ蚤L(zhǎng)得不好會(huì)被鄰班同學(xué)恥笑的。
那時(shí)學(xué)生不多，我們年級(jí)八個(gè)班，四百余學(xué)生。每天的學(xué)習(xí)緊緊張張，教室、食堂、宿舍，三點(diǎn)一線的生活我們也習(xí)慣了。偶爾的消遣就是站在教室前觀賞盛開(kāi)的鮮花，片刻的放松之后很快投入緊張的學(xué)習(xí)中。
到了秋天，校園里到處是飄落的枯葉，一片肅殺，一片蒼涼。天冷了，寒風(fēng)吹起，同學(xué)們每次吃完飯都迅速跑回教室，很少在校園逗留。
那天早飯后，外面下著雨，冷颼颼的，我們的語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，兩只背在后面的手里有幾片像小扇子一樣、金黃色的小葉子，漂亮極了。我們都很好奇，老師告訴我們，那是銀杏葉，辦公樓前有兩棵銀杏樹(shù)。我們紛紛冒雨跑到辦公樓下，果然，在厚厚的一層楊樹(shù)葉間，散落著漂亮的銀杏樹(shù)葉。我們撿回一片片漂亮的銀杏葉，珍藏在書(shū)里，有些同學(xué)保存了好多年呢。
那時(shí)，學(xué)生生活雖然艱苦，但也有很多樂(lè)趣。
附近的一個(gè)村里有學(xué)校的農(nóng)場(chǎng)，忙時(shí)輪流安排班級(jí)去農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)。同學(xué)們都盼望著勞動(dòng)的那一天，可以不用上課，三五成群，或騎自行車(chē)，或步行去農(nóng)場(chǎng)。當(dāng)然，十多里路，路上塵土飛揚(yáng)，并不輕松，但是可以走出校園，看看沿途風(fēng)景，過(guò)一天和校內(nèi)不一樣的生活，很開(kāi)心。到了農(nóng)場(chǎng)，負(fù)責(zé)勞動(dòng)的老師已等在那里，給我們分配任務(wù)，摘棉花，收豆子，除草等，也教給我們?nèi)绾稳ジ伞?/p>
因?yàn)檗r(nóng)村孩子居多，在家也常干活，大家并不覺(jué)得多辛苦，立刻干起來(lái)，甚至還相互競(jìng)賽呢。中午可以免費(fèi)吃頓飯，一大鍋湯面條，里面有好多黃豆，饅頭可以盡飽吃，我們吃得津津有味。下午干完活，同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心踏上返程，回去早的話順便去街上逛逛，買(mǎi)點(diǎn)生活用品。
學(xué)校后面的操場(chǎng)兩邊都是麥地(現(xiàn)在東北角兩棟宿舍樓和西北籃球場(chǎng)的位置)，同樣是每班負(fù)責(zé)一小塊。平時(shí)不用做什么，只記得割麥時(shí)都想去盡份力，可惜人多活少，女同學(xué)很少有機(jī)會(huì)搶到鐮刀。
校園活動(dòng)也挺豐富，歌詠比賽、元旦晚會(huì)、春秋兩次運(yùn)動(dòng)會(huì)，班級(jí)間籃球比賽，還有詩(shī)歌朗誦，演講比賽等。我們上一屆有位英語(yǔ)老師比較活躍，他獨(dú)自組織那一屆學(xué)生搞活動(dòng)，英語(yǔ)歌曲演唱、英語(yǔ)話劇表演等，學(xué)生組織，學(xué)生當(dāng)評(píng)委，當(dāng)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。每次活動(dòng)都涌現(xiàn)出一些才能出眾的學(xué)生，備受羨慕。
在這個(gè)菁菁校園，我度過(guò)了難以忘懷的高中時(shí)代。
幾年后大學(xué)畢業(yè)，我回到母校任教，學(xué)校有了一些變化，兩棵銀杏樹(shù)卻依然挺立在辦公樓前。
從學(xué)生到老師，我的角色變了。每天匆匆忙忙，從銀杏樹(shù)下經(jīng)過(guò)，去教室上課。秋天，金黃色的銀杏樹(shù)下，也有很多女孩和我當(dāng)年一樣，撿起一枚枚漂亮的樹(shù)葉，夾在書(shū)里。
那時(shí)，剛開(kāi)始工作，比學(xué)生大不了幾歲，彼此很親近。女生宿舍離我住室很近，女孩們飯后常來(lái)我住室玩，有時(shí)還帶來(lái)零食和我分享。每當(dāng)我工作不順利感到沮喪時(shí)，她們還常常逗我開(kāi)心，或安慰我，給我打氣呢。當(dāng)時(shí)每位教師在學(xué)校東北角(現(xiàn)在的二號(hào)樓前)有一小畦菜地，我先后種過(guò)的菜有西紅柿、茄子、辣椒、黃瓜、菠菜、香菜、大蒜等。那段生活，現(xiàn)在想起來(lái)，挺美好的回憶呢!
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，已在這所校園工作近三十年了。這些年來(lái)，學(xué)校內(nèi)外有了很大變化，周?chē)咽歉邩橇至?，店鋪云?校內(nèi)條件也好了很多，一棟棟新樓蓋起，很難尋覓到當(dāng)年的痕跡。
銀杏樹(shù)不再稀有罕見(jiàn)，外面的馬路上銀杏成行，然而，讓學(xué)生情有獨(dú)鐘的仍是校園里這兩棵并肩而立的銀杏樹(shù)，樹(shù)葉青了又黃，黃了又青，迎來(lái)送走一屆屆學(xué)生。
一高的學(xué)子離開(kāi)以后，都對(duì)學(xué)校充滿眷戀和美好的回憶。
兩棵銀杏樹(shù)，一青一黃，留在了他們記憶深處!
不起訴建議申請(qǐng)書(shū)篇十九
建設(shè)_高速公路綠色通道工程，是實(shí)施“西部大開(kāi)發(fā)，_大發(fā)展”戰(zhàn)略的一項(xiàng)重大舉措，是我市實(shí)施的9條主干公路綠色通道網(wǎng)絡(luò)工程的重要組成部分，也是改善生態(tài)環(huán)境、美化古城_、提高城鄉(xiāng)居民生活質(zhì)量、滿足社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。實(shí)施這一工程，不但能夠增加我市的綠地面積，降低各種廢氣和揚(yáng)塵對(duì)大氣的污染，而且能夠促進(jìn)沿線地區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，促進(jìn)兩個(gè)文明建設(shè)健康發(fā)展。
二、工程建設(shè)的指導(dǎo)思想和原則。
(一)指導(dǎo)思想。
以保護(hù)和改善城市生態(tài)環(huán)境為中心，以建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)多效益的生態(tài)公益林為手段，以實(shí)現(xiàn)秀美山川，促進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為目的，充分發(fā)揮生態(tài)、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益，促進(jìn)_經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
(二)原則。
1.堅(jiān)持統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一供苗、分區(qū)縣組織實(shí)施的原則。
2.堅(jiān)持土地權(quán)屬不變，由區(qū)縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村調(diào)整解決的原則。
3.堅(jiān)持適地適樹(shù)，質(zhì)量?jī)?yōu)先，綠化與美化相結(jié)合的原則。
4.堅(jiān)持國(guó)家、集體、個(gè)人一起上，誰(shuí)綠化誰(shuí)所有，誰(shuí)投資誰(shuí)受益，誰(shuí)經(jīng)營(yíng)誰(shuí)得利或不栽無(wú)主樹(shù)，不造無(wú)主林的原則。
三、主要建設(shè)內(nèi)容。
(一)建設(shè)范圍。
_高速公路可綠化里程42.6公里(正在施工的待綠化路段4.5公里)，其中_9公里(待綠化4.5公里)，_16.5公里，_8.6公里，_8.5公里。林帶寬度為鐵絲網(wǎng)外10米，林帶折合總面積1278畝。
(二)建設(shè)期限及樹(shù)種配置栽植要求。
1.工程任務(wù)于20_年3月底前完成。
2.根據(jù)項(xiàng)目建設(shè)原則，樹(shù)種配置為：鐵絲網(wǎng)外0.5米栽一行欒樹(shù)，株距3米;欒樹(shù)外2米栽4行楊樹(shù)，株行距2m×2m。楊樹(shù)品種為107楊和三倍體毛白楊，要求分品種成片(段)純林栽植。
3.苗木規(guī)格：要求苗高3.5米以上，地徑(欒樹(shù)胸徑)2.5厘米以上，生長(zhǎng)健壯、端直，無(wú)病蟲(chóng)危害。
4.栽植要求：采用優(yōu)質(zhì)苗木，挖大坑、栽大苗，株行距呈“品”字型配置。栽植坑規(guī)格為60×60×60厘米。栽前澆底水，栽后踏實(shí)并澆足定根水，確保苗木發(fā)芽成活，樹(shù)干1.2米處以下涂白。
(三)種苗需要量。
該工程共需苗木19.9萬(wàn)株，其中楊樹(shù)17.1萬(wàn)株，欒樹(shù)2.8萬(wàn)株(詳見(jiàn)附表1)。分區(qū)、縣如下：
區(qū)綠化里程9公里，需苗木4.2萬(wàn)株，其中楊樹(shù)3.6萬(wàn)株，欒樹(shù)0.6萬(wàn)株。
縣綠化里程16.5公里，需苗木7.7萬(wàn)株，其中楊樹(shù)6.6萬(wàn)株，欒樹(shù)1.1萬(wàn)株。
區(qū)綠化里程8.6公里，需苗木4.0萬(wàn)株，其中楊樹(shù)3.43萬(wàn)株，欒樹(shù)0.57萬(wàn)株。
區(qū)綠化里程8.5公里，需苗木4.0萬(wàn)株，其中楊樹(shù)3.43萬(wàn)株，欒樹(shù)0.57萬(wàn)株。
四、投資分配方案。
該工程是山川秀美工程的重要組成部分，也是我市綠色通道建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)，工程由各區(qū)縣按照統(tǒng)一規(guī)劃，組織實(shí)施，市財(cái)政給予適當(dāng)資金補(bǔ)助，每公里補(bǔ)助栽植和管護(hù)費(fèi)3.5萬(wàn)元。為了確保工程質(zhì)量，種苗全部由市現(xiàn)代化綜合苗圃提供。
工程總投資300萬(wàn)元，其中種苗費(fèi)110.76萬(wàn)元(每公里2.6萬(wàn)元)，區(qū)縣栽植和管護(hù)補(bǔ)助費(fèi)149.1萬(wàn)元，技術(shù)指導(dǎo)費(fèi)6萬(wàn)元，監(jiān)理費(fèi)7萬(wàn)元，管理費(fèi)5萬(wàn)元，設(shè)計(jì)費(fèi)2.14萬(wàn)元，不可預(yù)見(jiàn)費(fèi)20萬(wàn)元(用于種苗增加及不可抗拒自然災(zāi)害引起的苗木補(bǔ)植等)。
分區(qū)縣、分路段補(bǔ)助如下：
區(qū)綠化里程9公里，投資31.5萬(wàn)元。
縣綠化里程16.5公里，投資57.75萬(wàn)元。
區(qū)綠化里程8.6公里，投資30.1萬(wàn)元。
區(qū)綠化里程8.5公里，投資29.75萬(wàn)元。
五、保證措施。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。
有關(guān)區(qū)縣要高度重視_高速公路綠色通道工程建設(shè)，要把這一工程擺到重要議事日程，要站在西部大開(kāi)發(fā)的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識(shí)實(shí)施這一工程的重要意義。要廣泛宣傳和發(fā)動(dòng)，組織各方面的力量，投入到_高速公路綠色通道工程建設(shè)中去，力求取得新的更好的成效。
(二)建立健全技術(shù)和質(zhì)量保證體系。
市林業(yè)局從市林業(yè)站抽調(diào)6—8名專業(yè)技術(shù)人員組成技術(shù)指導(dǎo)和質(zhì)量監(jiān)理小組，負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)、苗木評(píng)價(jià)和質(zhì)量監(jiān)理等工作。各區(qū)縣要成立相應(yīng)的機(jī)構(gòu)，在市上監(jiān)理人員的指導(dǎo)下，認(rèn)真抓好工程質(zhì)量。要遵守先挖好栽植坑，經(jīng)驗(yàn)收合格后再調(diào)運(yùn)苗木栽植的程序，嚴(yán)禁苗木運(yùn)到后再組織挖坑栽植。必須做到當(dāng)日起苗，當(dāng)日運(yùn)輸，當(dāng)日栽植。栽后要澆足定根水，確保苗木成活。
(三)認(rèn)真檢查驗(yàn)收，積極抓好落實(shí)。
各區(qū)縣要在2月底前做好思想發(fā)動(dòng)、土地調(diào)整等施工的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。3月初發(fā)動(dòng)群眾，大搞栽植活動(dòng)，確保按時(shí)完成任務(wù)。20_年6月底，市上將組織有關(guān)部門(mén)進(jìn)行檢查驗(yàn)收，對(duì)完成好的進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)完成差的給予通報(bào)批評(píng)，限期完成任務(wù)，并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人的責(zé)任。檢查驗(yàn)收后，對(duì)成活保存率不高的路段，各區(qū)縣秋季必須進(jìn)行補(bǔ)植，市上不再給予補(bǔ)助。無(wú)論任何形式的土地，嚴(yán)禁在林帶中套種高干作物，確保栽植成果。
(四)建立管護(hù)責(zé)任，鞏固造林成果。
各區(qū)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)要結(jié)合各自實(shí)際，制定出切實(shí)可行的管護(hù)措施，落實(shí)管護(hù)責(zé)任。今后，凡地方政府負(fù)責(zé)的縣、鄉(xiāng)、村道路綠化用地可推行農(nóng)民自愿出地、國(guó)家出苗、個(gè)體承包造林管護(hù)、收益歸已，實(shí)行誰(shuí)造林誰(shuí)受益的政策。也可采取拍賣(mài)、承包、反租倒包等形式，解決好工程用地，要通過(guò)明晰產(chǎn)權(quán)、明晰責(zé)任人來(lái)調(diào)動(dòng)各方面參與工程建設(shè)的積極性，以鞏固造林成果。
此致
敬禮!
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__年__月__日。
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