在學(xué)習(xí)中，總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找到解決的方法?？偨Y(jié)一段時(shí)期的工作或?qū)W習(xí)，可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
在醫(yī)院工作的收獲與體會(huì)篇一
醫(yī)院實(shí)習(xí)是大學(xué)醫(yī)學(xué)生必修的一門(mén)課程，也是醫(yī)學(xué)生們?nèi)胄星氨夭豢缮俚囊欢谓?jīng)歷。在醫(yī)院中實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)，可以踐行自己學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的理念和技能，也可以讓自己更好地了解醫(yī)學(xué)的應(yīng)用。本文將從我在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間的收獲和體驗(yàn)出發(fā)，談一談我所體會(huì)到的人生價(jià)值和醫(yī)學(xué)知識(shí)的共同體現(xiàn)。
第二段：醫(yī)學(xué)知識(shí)的進(jìn)一步加深
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我們可以跟隨醫(yī)生進(jìn)入病房或手術(shù)室進(jìn)行實(shí)際操作，這種實(shí)際經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們的醫(yī)學(xué)知識(shí)的加深有著重要意義。在這次實(shí)習(xí)中，我更清晰地掌握了臨床醫(yī)學(xué)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)中藥物的選用及劑量控制、疾病的病因、臨床癥狀、診斷標(biāo)準(zhǔn)等方面的知識(shí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們還有機(jī)會(huì)參加病例討論。在這個(gè)過(guò)程中，我們可以發(fā)揚(yáng)自己的思考能力，從不同方面思考病人的病情，共同探討最佳的處理方式。醫(yī)學(xué)的知識(shí)再豐富也是在實(shí)踐中檢驗(yàn)，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)醫(yī)學(xué)的理解更加深入和全面。
第三段：人文關(guān)懷的收獲
醫(yī)學(xué)除了知識(shí)的學(xué)習(xí)外，同樣重要的是對(duì)患者的關(guān)懷。醫(yī)生的職責(zé)不僅限于診斷和治療，還包括對(duì)患者的心理疏導(dǎo)、安慰和支持。在我實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我深深體會(huì)到了這些人文關(guān)懷的重要性。有時(shí)候，患者的一個(gè)微笑或者對(duì)你的身體語(yǔ)言表達(dá)出的感激之情，無(wú)不讓人感動(dòng)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我意識(shí)到一個(gè)好的醫(yī)生不僅要有過(guò)硬的醫(yī)學(xué)知識(shí)，還要有人文關(guān)懷和擔(dān)當(dāng)。這也讓我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的決心。
第四段：時(shí)間和壓力的管理
在醫(yī)院工作充滿變數(shù)，每天需要處理各種疑難雜癥。于是，時(shí)間和壓力的管理也就成為了醫(yī)學(xué)生所需要調(diào)節(jié)的一個(gè)重要方面。在實(shí)習(xí)期間，面對(duì)超時(shí)加班、作業(yè)緊迫、學(xué)業(yè)壓力等各種困難和挑戰(zhàn)，我學(xué)會(huì)了根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行規(guī)劃，做到身心合一。我發(fā)現(xiàn)，只有每天的時(shí)間和任務(wù)安排得當(dāng)，才能緩解自己的壓力，也才能讓自己更好地發(fā)揮。會(huì)時(shí)間和壓力的管理不僅是醫(yī)生的必須素質(zhì)，更是每個(gè)人在生活和工作中都需要掌握的基本技能。
第五段：結(jié)語(yǔ)
綜合來(lái)看，醫(yī)院實(shí)習(xí)帶給我的不僅僅是醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能方面的提升，還能夠提高我的人文素養(yǎng)以及應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，我相信在這次實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上，將會(huì)更加努力，在醫(yī)學(xué)方面上取得更好的成績(jī)。同時(shí)，我也會(huì)在日常生活中，不斷提升自己的人文素養(yǎng)和面對(duì)壓力的能力，讓自己成為更加出色的醫(yī)學(xué)人才。
在醫(yī)院工作的收獲與體會(huì)篇二
在大學(xué)生的人生旅程中，實(shí)習(xí)是必不可少的一環(huán)。而對(duì)于醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，醫(yī)院實(shí)習(xí)更是至關(guān)重要。作為醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，醫(yī)院實(shí)習(xí)不僅是學(xué)習(xí)理論知識(shí)的補(bǔ)充，更是接觸患者、深入了解醫(yī)患關(guān)系的重要途徑。下面筆者將分享自己在醫(yī)院實(shí)習(xí)中的收獲與心得體會(huì)。
一、人文關(guān)懷的重要性
在醫(yī)院實(shí)習(xí)中，我們接觸到的是各種各樣的病人，他們有的是身體上的疾病，有的是心理上的缺陷，而我們作為醫(yī)生，除了治療疾病之外，更要提供人文關(guān)懷。在這個(gè)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到在醫(yī)患關(guān)系中，人文關(guān)懷的重要性。
我曾接觸過(guò)一位患者，她得了一種需要終身用藥的疾病。聽(tīng)到這個(gè)消息后，她十分沮喪，情緒極度低落。我和我的導(dǎo)師一起和她聊天，用溫暖而真摯的話語(yǔ)鼓勵(lì)她，替她分析和解答疑問(wèn)，以及建議她尋求其他醫(yī)學(xué)專家?guī)椭鉀Q她的困難。最后，她滿懷感激地向我們鞠躬致謝，這讓我感受到了人文關(guān)懷的力量。
二、專業(yè)知識(shí)的提高
醫(yī)院實(shí)習(xí)是提高專業(yè)知識(shí)和技能的重要途徑。在實(shí)踐中，我自然會(huì)遇到各種各樣的病例，從而學(xué)習(xí)到應(yīng)對(duì)不同情況的技巧和方法。與此同時(shí)，我也對(duì)疾病的原因、病理、治療等有了更深入的了解。
最讓我印象深刻的是一次親身參與的手術(shù)。手術(shù)時(shí)，導(dǎo)師將整個(gè)過(guò)程詳細(xì)地解釋給我聽(tīng)，甚至讓我親手操作。這不僅提高了我對(duì)手術(shù)的理解，還讓我知道了手術(shù)中需要注意的細(xì)節(jié)。
三、醫(yī)患關(guān)系的管理
醫(yī)患關(guān)系是一個(gè)比較復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系，一個(gè)患者的感覺(jué)與處理態(tài)度直接影響著醫(yī)生患者之間的相處。在實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)像這樣的一些交際和管理方面的技能并沒(méi)有在正規(guī)課堂上簡(jiǎn)單地教給我們，而是需要通過(guò)真實(shí)的醫(yī)療環(huán)境來(lái)習(xí)得。
對(duì)于管理醫(yī)患關(guān)系，我學(xué)到的最重要的方法之一就是傾聽(tīng)。在實(shí)踐中，我積極傾聽(tīng)患者的吐槽，接受醫(yī)生的指導(dǎo)，并跟進(jìn)患者的情況。同時(shí)，我也在努力學(xué)習(xí)如何讓患者和家屬了解和接受我的處理方案，并通過(guò)與其溝通和解釋，增強(qiáng)他們的信任和心理安全感。
四、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神
在醫(yī)學(xué)中，不僅要有優(yōu)秀的個(gè)人素質(zhì)與能力，還需要具有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在醫(yī)院實(shí)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng)，也不能單槍匹馬戰(zhàn)勝疾病，需要和醫(yī)院的其他人員一起合作。
我曾從團(tuán)隊(duì)中學(xué)到一種卓越的團(tuán)隊(duì)協(xié)作方式，即“病例討論”。這種方式能夠通過(guò)分享每位專家在不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，讓他們逐漸理解彼此的工作，提高協(xié)作效率。在病例討論中，我們廣泛地討論病人的病癥和診治方法，從而得到了一些非常有價(jià)值的見(jiàn)解和思考。
五、責(zé)任與感恩
作為醫(yī)生，我們需要不斷挑戰(zhàn)自己，擔(dān)起我們的責(zé)任。在醫(yī)院實(shí)習(xí)中，我感受到了我們作為醫(yī)生的責(zé)任和義務(wù)，這讓我深深地感到自己的重要性。
我還要感恩和尊重所有的病人，在與他們相處的過(guò)程中，我感受到了人際關(guān)系和品質(zhì)的重要性。通過(guò)對(duì)病人耐心的關(guān)懷和安慰，我也收獲到了他們內(nèi)心的溫暖和感悟，這是我一生中無(wú)法替代的寶藏。
總之，在醫(yī)院實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，走出了一條神圣的醫(yī)學(xué)道路。雖然接下來(lái)的路途充滿挑戰(zhàn)和困難，但我將會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，慷慨地奉獻(xiàn)，為醫(yī)療事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。
在醫(yī)院工作的收獲與體會(huì)篇三
當(dāng)絲絲涼意與陣陣寒風(fēng)結(jié)伴而來(lái)，當(dāng)片片黃葉與點(diǎn)點(diǎn)白霜相依而行，20xx年，醫(yī)院任務(wù)在一段付出與淺笑中收獲。后勤部，在醫(yī)院上級(jí)的指導(dǎo)下，在全體員工的勤勞勞動(dòng)下，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞安全保衛(wèi)和內(nèi)部建立兩大任務(wù)，認(rèn)真組織后勤效勞，營(yíng)建出寧?kù)o、和諧的醫(yī)院氛圍;細(xì)心展開(kāi)后勤任務(wù)，完美相關(guān)規(guī)章制度，著力抓好內(nèi)部隊(duì)伍建立，獲得較為突出的成績(jī)。具體來(lái)說(shuō)有以下幾個(gè)方面：
第一，認(rèn)真組織后勤施工，塑造優(yōu)良的醫(yī)院形象。
搶工夫抓進(jìn)度，完成了門(mén)診樓的裝修改造與搬遷任務(wù)與警務(wù)室的新建任務(wù)。上半年門(mén)診樓的裝修改造與搬遷任務(wù)，雖然工夫緊、任務(wù)重，但我科隨時(shí)跟蹤監(jiān)視裝修施工，僅僅用了三十多天的工夫，就完成了任務(wù)。這次施工，趕在春節(jié)前完成，推進(jìn)了醫(yī)院任務(wù)的進(jìn)程，使門(mén)診環(huán)境面貌渙然一新，大大改善了醫(yī)院的抽象。下半年警務(wù)室的新建，完美了醫(yī)院的安全保衛(wèi)設(shè)備，保證了醫(yī)院安全任務(wù)的成功展開(kāi)。能夠說(shuō)，這兩次次施工，嚴(yán)抓了任務(wù)效率，保證了任務(wù)質(zhì)量。
第二，細(xì)心展開(kāi)綠化工程，大力美化醫(yī)院環(huán)境。
次要任務(wù)有：上半年完成了院內(nèi)綠化帶與人行道板路沿石的改造，下半年完成了白蟻的防治。繼老年大樓前坪廣場(chǎng)綠化完成后，門(mén)診樓前坪綠化及人行道板更新工程隨即進(jìn)行。我科對(duì)施工進(jìn)程認(rèn)真監(jiān)視，盡職盡責(zé)，僅歷時(shí)兩個(gè)月就完成了任務(wù)。針對(duì)白蟻繁衍及生長(zhǎng)特性，我科清醒地認(rèn)識(shí)到，白蟻對(duì)病人的身體損害之大，對(duì)醫(yī)院環(huán)境丑化的要挾之強(qiáng)，積極展開(kāi)了白蟻的防治任務(wù)，為保護(hù)醫(yī)院的環(huán)境清掃了障礙。
第三，順應(yīng)醫(yī)院發(fā)展趨向，努力優(yōu)化食堂任務(wù)。
首先，為降低運(yùn)營(yíng)成本，對(duì)食堂施行了承包，加強(qiáng)了伙食監(jiān)視。20xx年以前，我院食堂不斷采取自營(yíng)的方式，人力物力投入較大，運(yùn)營(yíng)成本較高。為了改變這一情況，經(jīng)院辦公會(huì)研究決議，今年對(duì)食堂進(jìn)行對(duì)外承包。我科積極呼應(yīng)這一決議，協(xié)調(diào)合作了相關(guān)任務(wù)，對(duì)食堂的賬務(wù)進(jìn)行了監(jiān)管，并成立了醫(yī)院伙食委員會(huì)。我科上半年共召開(kāi)三次會(huì)議，就相關(guān)成績(jī)展開(kāi)商榷，及時(shí)有效地反饋了病人的看法，敦促食堂及時(shí)改進(jìn)了伙食。從目前的運(yùn)轉(zhuǎn)情況來(lái)看，根本上到達(dá)了降低成本、保證供給和進(jìn)步伙食程度的手段。其次，撤除了原鍋爐房，修砌了北面圍墻。三月分，我科組織人員對(duì)原鍋爐房進(jìn)行了撤除，六月份修砌了北面圍墻。既保證了安全施工，又到達(dá)了物盡其用的手段。
另外，根據(jù)我院的特性，在食堂就餐的老人有200多人，精神病患者達(dá)100多人。為保證食堂任務(wù)安全成功地展開(kāi)，我科完美了相關(guān)規(guī)章制度，晉升了內(nèi)部管理程度。建章立制，建立健全限制機(jī)制，加強(qiáng)任務(wù)人員對(duì)崗位義務(wù)制的認(rèn)識(shí);履行職責(zé)，做好防止監(jiān)視任務(wù)，防止食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)作;依法辦事，嚴(yán)肅查處違紀(jì)亂章人員。第四，據(jù)守崗位，及時(shí)完成維修任務(wù)。院內(nèi)場(chǎng)地之大，科室之多，使得維修任務(wù)繁雜而沉重。但是我科成員加班加點(diǎn)、怨天尤人、隨叫隨到，及時(shí)完成了院內(nèi)各種零星維修任務(wù)，保證了水、電的及時(shí)到位和空調(diào)電燈等設(shè)備設(shè)備的有效運(yùn)轉(zhuǎn)。第五，立足本職，積極做好物資采購(gòu)任務(wù)。每逢春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等重要節(jié)日，后勤科就積極做好這些重要節(jié)日福利物資的采購(gòu)與發(fā)放。
第六，專業(yè)創(chuàng)新，保持積極進(jìn)取的心態(tài)。為了使醫(yī)院任務(wù)能成功高效地展開(kāi)，保證醫(yī)院水電設(shè)備的成功運(yùn)轉(zhuǎn)，保證醫(yī)院水電使用的安全，我科今年送兩位水電員任務(wù)專業(yè)培訓(xùn)，并反映優(yōu)良。用亞洲首富商人李嘉誠(chéng)的話說(shuō)就是：“用本人的目光凝視世界，始終保持創(chuàng)新認(rèn)識(shí)!”以上就是我科今年的任務(wù)情況，但要獲得更大的進(jìn)步與成功，還需求努力。在我科，還具有很多弱點(diǎn)和不足，比較明顯的是：任務(wù)方案性和主動(dòng)性不強(qiáng)，平常進(jìn)修不夠。這些都需求在以后的任務(wù)中加以改進(jìn)。
在醫(yī)院工作的收獲與體會(huì)篇四
醫(yī)院見(jiàn)習(xí)是每位醫(yī)學(xué)院學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一段經(jīng)歷。通過(guò)參與醫(yī)院的日常工作，不僅可以鍛煉實(shí)際操作能力，還能夠與患者和醫(yī)護(hù)人員深入交流，親身感受醫(yī)療環(huán)境的復(fù)雜和緊張。在這段時(shí)間里，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，更重要的是領(lǐng)悟到了人文關(guān)懷的重要性。在與患者的接觸中，我深刻體會(huì)到了醫(yī)者仁心的力量，也收獲了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，醫(yī)院見(jiàn)習(xí)讓我學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。作為一名醫(yī)學(xué)院學(xué)生，我們每天都面對(duì)著大量的理論知識(shí)和實(shí)際操作。在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我深刻體會(huì)到了專業(yè)知識(shí)的重要性，并且意識(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度在醫(yī)療行業(yè)中至關(guān)重要。例如，在進(jìn)行血液采集時(shí)，只有精確的護(hù)理操作和標(biāo)本采集，才能保證患者的安全和確診的準(zhǔn)確性。因此，我在見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中，嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平。
其次，醫(yī)院見(jiàn)習(xí)讓我深入了解了醫(yī)療行業(yè)的復(fù)雜性和責(zé)任感。病房里的每一個(gè)角落都散發(fā)著生命的氣息，每一個(gè)病人都渴望得到醫(yī)治和關(guān)懷。作為醫(yī)護(hù)人員的一員，我們的責(zé)任不僅僅是工作，更應(yīng)為患者的生命和健康負(fù)責(zé)。每次看到一位成功康復(fù)的患者，我都深深感到醫(yī)者的喜悅和成就感；當(dāng)一個(gè)治療無(wú)效的病人離世時(shí)，我也難以抑制內(nèi)心的悲傷。這些變化讓我真切體會(huì)到醫(yī)療行業(yè)的復(fù)雜性和責(zé)任感，并教會(huì)了我更深層次的人文關(guān)懷。
第三，醫(yī)院見(jiàn)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了與患者更好地溝通和傾聽(tīng)。病患在醫(yī)院接受治療的過(guò)程中，常常感到焦慮和恐懼。作為醫(yī)者，我們不僅要給予患者專業(yè)的醫(yī)療服務(wù)，更要關(guān)心他們的心理健康。在見(jiàn)習(xí)期間，我學(xué)會(huì)了積極傾聽(tīng)患者的訴說(shuō)，并細(xì)心詢問(wèn)他們的問(wèn)題和需求。通過(guò)與他們的交流，我能更好地了解他們的病情和需求，并提供更適合的醫(yī)療救助。在這個(gè)過(guò)程中，我感到與患者之間建立起的信任和情感紐帶是非常寶貴的。
第四，醫(yī)院見(jiàn)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到醫(yī)療行業(yè)對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的重視。在醫(yī)療環(huán)境下，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的，一切工作都需要大家的齊心協(xié)力。在我參與醫(yī)療過(guò)程中，經(jīng)常需要與其他醫(yī)生、護(hù)士和實(shí)習(xí)生合作，進(jìn)行病例調(diào)研、診斷和治療方案的制定。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠互相學(xué)習(xí)，共同解決問(wèn)題，并最大程度地提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和合作精神的重要性，并愿意積極為團(tuán)隊(duì)做出自己的貢獻(xiàn)。
最后，醫(yī)院見(jiàn)習(xí)讓我深深感受到患者信任的來(lái)之不易。在醫(yī)務(wù)人員繁忙的工作中，我們要時(shí)刻保持積極的精神狀態(tài)?；颊呤俏覀兊男湃魏鸵揽浚麄兊慕】店P(guān)系到自己和家庭的幸福。因此，我們要以專業(yè)的知識(shí)和良好的服務(wù)態(tài)度，贏得患者的信任和滿意。在見(jiàn)習(xí)期間，我明白了醫(yī)療行業(yè)的責(zé)任和使命，并努力成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，給予每一位患者最好的醫(yī)療服務(wù)。
醫(yī)院見(jiàn)習(xí)是我大學(xué)生涯中一段寶貴的經(jīng)歷，這段經(jīng)歷使我更加堅(jiān)定了自己成為一名醫(yī)生的決心。通過(guò)實(shí)踐和與患者的深入接觸，我學(xué)到了許多醫(yī)學(xué)以外的東西，如嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、人文關(guān)懷和團(tuán)隊(duì)合作精神。我相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲將伴隨我走向未來(lái)的醫(yī)學(xué)之路。
在醫(yī)院工作的收獲與體會(huì)篇五
在大學(xué)期間，作為醫(yī)學(xué)生的一部分必須進(jìn)行醫(yī)院實(shí)習(xí)，這是我們接觸臨床實(shí)踐的寶貴機(jī)會(huì)。我也有幸參加了一段時(shí)間的醫(yī)院見(jiàn)習(xí)，從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲，不僅提升了我的專業(yè)能力，還對(duì)醫(yī)療行業(yè)有了更深刻的了解。以下是我個(gè)人的體會(huì)與收獲。
在醫(yī)院見(jiàn)習(xí)的第一天，我被分配到了消化內(nèi)科的實(shí)習(xí)崗位。起初，我對(duì)臨床操作和疾病診治還一無(wú)所知，但通過(guò)觀察和學(xué)習(xí)，我漸漸掌握了一些基本的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能。我學(xué)會(huì)了如何搜集患者的病史、檢查數(shù)據(jù)，并通過(guò)這些信息輔助醫(yī)生進(jìn)行疾病的診斷與治療方案的確定。同時(shí)，在觀摩醫(yī)生的日常工作中，我也看到了醫(yī)生在工作中的專業(yè)精神和執(zhí)著追求，深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)生職業(yè)的責(zé)任和偉大。
第二階段的見(jiàn)習(xí)我被分配到了外科手術(shù)室。一開(kāi)始，我面對(duì)血腥的手術(shù)場(chǎng)景和緊張的手術(shù)環(huán)境感到有些緊張。然而，隨著時(shí)間的推移，我逐漸適應(yīng)了手術(shù)室的工作節(jié)奏并學(xué)到了很多。我親眼見(jiàn)證了手術(shù)過(guò)程中醫(yī)生的高超技術(shù)和冷靜應(yīng)對(duì)。手術(shù)室的工作給我?guī)?lái)了巨大的壓力，但也讓我學(xué)會(huì)了冷靜思考和應(yīng)對(duì)困難的能力。在手術(shù)室實(shí)習(xí)期間，我也觸摸到了生死與健康的邊緣，這讓我更加懂得珍惜生命，對(duì)醫(yī)生們的職業(yè)精神充滿敬意。
在醫(yī)院見(jiàn)習(xí)的第三個(gè)階段，我被分派到了急診科。急診科是醫(yī)院最忙碌的部門(mén)之一，每天都有大量的患者前來(lái)就診。這里是急救工作最頻繁和最關(guān)鍵的地方。在這里，我學(xué)到了許多急救技巧和處理緊急情況的方法。在看到患者求助的面孔時(shí)，我學(xué)會(huì)了急救小組的快速反應(yīng)和高效協(xié)作。急診科的見(jiàn)習(xí)使我體驗(yàn)到了醫(yī)生們每天工作的壓力和艱辛，也讓我認(rèn)識(shí)到了作為醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)使命。
最后一個(gè)見(jiàn)習(xí)階段是在康復(fù)科。這里主要負(fù)責(zé)病人的恢復(fù)訓(xùn)練和康復(fù)護(hù)理。在這里，我學(xué)到了一些簡(jiǎn)單但對(duì)患者恢復(fù)至關(guān)重要的技巧，如按摩、理療等。我親自參與了康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃，并看到了患者們逐漸康復(fù)和重新融入社會(huì)的喜悅?？祻?fù)科的實(shí)習(xí)讓我對(duì)病人的康復(fù)意義有了更深入的理解，并提醒了我作為醫(yī)生的責(zé)任，不僅要進(jìn)行疾病治療，更要關(guān)注患者的康復(fù)。
通過(guò)這段時(shí)間的醫(yī)院見(jiàn)習(xí)，我收獲了不僅僅是專業(yè)知識(shí)和技能。我更加深入地了解到醫(yī)療行業(yè)的艱辛與光輝，并明白了作為一名醫(yī)生所承擔(dān)的責(zé)任和使命。我親身經(jīng)歷了醫(yī)生們的工作環(huán)境和工作壓力，也逐漸接觸到了患者的需求和期望。這段寶貴的實(shí)踐經(jīng)歷不僅增加了我的專業(yè)能力，更讓我明白了醫(yī)學(xué)的偉大和人性的溫暖。
回首這段醫(yī)院見(jiàn)習(xí)的經(jīng)歷，我深感榮幸和幸福。通過(guò)這些實(shí)踐，我獲得了自信和動(dòng)力，也對(duì)醫(yī)療行業(yè)有了更深入的理解和關(guān)注。我相信這段經(jīng)歷將成為我未來(lái)醫(yī)學(xué)事業(yè)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也將成為我成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富。我期待著將來(lái)成為一名有責(zé)任心和社會(huì)責(zé)任感的醫(yī)生，并為更多的患者提供幫助和關(guān)懷。
在醫(yī)院工作的收獲與體會(huì)篇六
第一段：引言（引出醫(yī)院見(jiàn)習(xí)的背景和目的）
醫(yī)院見(jiàn)習(xí)是醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生不可或缺的一環(huán)，通過(guò)親身參與醫(yī)療實(shí)踐，學(xué)生能夠更深入地了解醫(yī)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用和患者的真實(shí)需求。在這篇文章中，我將分享自己在醫(yī)院見(jiàn)習(xí)過(guò)程中的收獲和心得體會(huì)。
第二段：收獲一：學(xué)術(shù)知識(shí)的拓展和實(shí)踐應(yīng)用
在醫(yī)院見(jiàn)習(xí)中，我接觸了各種各樣的病例，結(jié)合學(xué)習(xí)中的理論知識(shí)，更加深入地理解了疾病的發(fā)展過(guò)程和治療方法。在實(shí)踐中，我不斷與醫(yī)生和護(hù)士溝通交流，學(xué)習(xí)到了很多診斷和治療方面的經(jīng)驗(yàn)。與此同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行臨床觀察、記錄病情和分析醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)，這些對(duì)我以后的醫(yī)學(xué)研究和實(shí)踐有著極大的幫助。
第三段：收獲二：與患者的情感交流與關(guān)懷
在醫(yī)院見(jiàn)習(xí)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了患者們所經(jīng)歷的痛苦和無(wú)助。通過(guò)與患者交流，我了解到了患者們?cè)诩膊≈兴媾R的心理壓力和對(duì)醫(yī)護(hù)人員的期望。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和關(guān)懷，始終保持尊重和同理心，盡力為患者提供安全、舒適的醫(yī)療環(huán)境。這種情感交流與關(guān)懷，對(duì)于患者的康復(fù)也起到了極為重要的作用。
第四段：心得體會(huì)一：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
醫(yī)療是一個(gè)高度專業(yè)化的領(lǐng)域，需要醫(yī)生、護(hù)士、技師等多個(gè)角色的緊密合作。在醫(yī)院見(jiàn)習(xí)中，我與各個(gè)科室的醫(yī)護(hù)人員一起工作，體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠?qū)⒚總€(gè)人的專長(zhǎng)發(fā)揮到極致，還能夠提高工作效率和減少錯(cuò)誤發(fā)生的可能。我認(rèn)識(shí)到，無(wú)論在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域還是其他領(lǐng)域，團(tuán)隊(duì)合作都是實(shí)現(xiàn)成功的關(guān)鍵。
第五段：心得體會(huì)二：堅(jiān)定職業(yè)信念與責(zé)任擔(dān)當(dāng)
醫(yī)學(xué)是一門(mén)高尚而偉大的職業(yè)，不僅需要扎實(shí)的學(xué)術(shù)知識(shí)，更需要醫(yī)者仁心。在醫(yī)院見(jiàn)習(xí)中，我不僅見(jiàn)識(shí)到了醫(yī)生們的醫(yī)術(shù)高超，也領(lǐng)悟到了他們對(duì)患者的無(wú)私付出。他們以最專業(yè)的姿態(tài)，面對(duì)每一位患者，對(duì)待每一個(gè)病例。這種職業(yè)精神深深影響著我，讓我堅(jiān)定了我的醫(yī)學(xué)夢(mèng)想，愿意承擔(dān)起照顧他人健康和生命的責(zé)任。
結(jié)尾段：總結(jié)
通過(guò)醫(yī)院見(jiàn)習(xí)，我不僅學(xué)到了豐富的學(xué)術(shù)知識(shí)，還領(lǐng)悟到了如何與患者進(jìn)行情感交流和關(guān)懷、團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及醫(yī)學(xué)職業(yè)的偉大之處。這些收獲和體會(huì)將激勵(lì)我不斷努力，為實(shí)現(xiàn)自己的醫(yī)學(xué)夢(mèng)想而奮斗。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，這些經(jīng)驗(yàn)將成為我成為一名杰出醫(yī)生的寶貴財(cái)富。
在醫(yī)院工作的收獲與體會(huì)篇七
自從東院區(qū)成立以來(lái)，我一直從事心內(nèi)科門(mén)診工作。談?wù)勎业囊恍╅T(mén)診工作的心得，以供大家參考。
1、醫(yī)療態(tài)度要好
患者就診醫(yī)院后第一接觸大夫就是門(mén)診大夫，對(duì)患者要以誠(chéng)相待，有耐心，盡可能傾聽(tīng)，多鼓勵(lì)，讓患者信任，對(duì)疾病治療有信心，依從性強(qiáng)，積極配合大夫治療。在規(guī)定的時(shí)間按時(shí)出門(mén)診，讓患者按時(shí)復(fù)診，不管是檢查還是治療都是有序的。若有事情及時(shí)向科室和門(mén)診部請(qǐng)假，必要時(shí)讓復(fù)診患者擇日復(fù)診。
2、醫(yī)療技術(shù)要不斷提高
臨床大夫要不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)知識(shí)結(jié)構(gòu)。詳細(xì)地問(wèn)診，仔細(xì)地查體，合理地檢查，盡快明確診斷，制定出效價(jià)比高的治療方案。規(guī)范合理應(yīng)用心血管藥物，并根據(jù)患者病情，對(duì)處方劑量及類型及時(shí)調(diào)整，使治療方案有效且副作用小。對(duì)于病情重、復(fù)雜的患者及時(shí)收入院。
3、突出中醫(yī)藥特色
有些患者可能接受了西醫(yī)的支架、搭橋、射頻等手術(shù)治療，并且西醫(yī)藥物治療規(guī)范，但仍有胸悶、氣短、心慌、頭暈等癥狀，辨證論治開(kāi)具中藥處方可有效改善患者臨床癥狀，提高生活質(zhì)量。重視雙心治療，采用疏肝、健脾、安神、清心、活血等方法改善心血管患者合并焦慮抑郁狀態(tài)。采用清肝、健脾、補(bǔ)腎、安神等方法有效治療高血壓。
4、科室之間配合
要想門(mén)診工作做好，需要各個(gè)科室之間互通有無(wú)，互相配合，緊密合作，共同促進(jìn)提高，使得患者就醫(yī)便利。不在患者面前隨意評(píng)價(jià)他人診療方案。門(mén)診大夫一定要把檢查申請(qǐng)?zhí)钋宄?，尤其檢查的目的，這樣醫(yī)技科室出具的
報(bào)告
有的放矢，盡快找到疾病所在。若檢驗(yàn)指標(biāo)異常，檢驗(yàn)科大夫及時(shí)聯(lián)系門(mén)診大夫，必要時(shí)門(mén)診大夫及時(shí)聯(lián)系患者，尤其低血鉀、血凝異常的患者，避免出現(xiàn)病情變化。門(mén)診上遇到病情復(fù)雜的需要鑒別診斷，必要時(shí)多科室聯(lián)合診斷，以免誤診漏診。在醫(yī)院工作的收獲與體會(huì)篇八
隨著大學(xué)生活的逐漸結(jié)束，我需要開(kāi)始面對(duì)現(xiàn)實(shí)，也需要開(kāi)始積累一些對(duì)未來(lái)職業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。作為一名醫(yī)學(xué)生，醫(yī)院實(shí)習(xí)成為了我積累這些經(jīng)驗(yàn)的渠道。在這次的醫(yī)院實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多知識(shí)和技能，也有了一些收獲和心得，這些將對(duì)我未來(lái)的醫(yī)學(xué)道路產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
第一段：實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)
在醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)中，理論也好，知識(shí)也好，再多的閱讀和筆記也無(wú)法取代實(shí)際操作的學(xué)習(xí)。在醫(yī)院實(shí)習(xí)中，我親眼目睹了許多病人的治療過(guò)程，并親自參與了一些基本操作。例如：測(cè)量體溫、血壓、心率等等，也了解了血常規(guī)檢驗(yàn)、尿常規(guī)檢驗(yàn)等各種醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技能。這讓我更深入地了解疾病的治療過(guò)程，更加掌握了一些實(shí)用的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能。
第二段：邂逅各種患者，更快地成長(zhǎng)
醫(yī)院實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我和患者共同度過(guò)了數(shù)天時(shí)間?；颊邆兌际遣灰粯拥?，有的溫和，有的強(qiáng)烈，有的深刻，有的好奇。但無(wú)論是哪一種，我總是在他們身上學(xué)到了很多的東西。他們并沒(méi)有給予我一種命令感，也沒(méi)有讓我變得受寵若驚，但他們來(lái)到了醫(yī)院，因?yàn)樗麄冃枰獛椭?。這些患者語(yǔ)言素質(zhì)并不一定出色，許多人甚至不能說(shuō)話，但正是他們用自己的方法告訴我，讓我更深入地理解疾病對(duì)人的影響。
第三段：實(shí)習(xí)場(chǎng)所的要求
實(shí)習(xí)的醫(yī)院要求非常高，醫(yī)生們對(duì)自己的職業(yè)和醫(yī)德分外珍視，對(duì)學(xué)生的教育更是恪守入微。在醫(yī)院的實(shí)習(xí)中，我們的時(shí)間安排是非常緊密的，著裝也要求達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)。這讓我深刻地了解到作為一名醫(yī)學(xué)生，我需要擁有更好的規(guī)范性和嚴(yán)格性，這也成為了我未來(lái)進(jìn)入醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的啟示。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷
在醫(yī)療行業(yè)中，醫(yī)生與護(hù)士都是不可或缺的一體。這一次實(shí)習(xí)，我也與其他醫(yī)生和護(hù)士一起形成了一個(gè)小小的團(tuán)隊(duì)。每個(gè)人都盡力在自己的職責(zé)范圍內(nèi)提供幫助，互相協(xié)作，以使病人得到最好的治療和護(hù)理。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的環(huán)境中，我開(kāi)始學(xué)會(huì)更加注重溝通和合作，同時(shí)學(xué)會(huì)制定更為完善的工作計(jì)劃和規(guī)范的工作流程。
第五段：為未來(lái)奠定更好的基礎(chǔ)
這次醫(yī)院實(shí)習(xí)的經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次寶貴的歷練。實(shí)踐中所學(xué)習(xí)到的低層次的知識(shí)和技能為未來(lái)的成長(zhǎng)做出了相應(yīng)與堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。每次在實(shí)習(xí)中，我都能夠更深刻地認(rèn)識(shí)到自己的性格特征以及醫(yī)學(xué)上的不足，從而更好地服務(wù)于病人和社會(huì)大眾。
通過(guò)這次醫(yī)院實(shí)習(xí)，我收獲了很多，更加堅(jiān)定了我成為一名醫(yī)生的信念。在未來(lái)的日子里，我一定會(huì)倍加努力，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平，像身邊的醫(yī)生和護(hù)士一樣，為每一個(gè)患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)。
在醫(yī)院工作的收獲與體會(huì)篇九
醫(yī)院后勤管理工作也是很重要的。醫(yī)院后勤管理工作是醫(yī)院物資、總務(wù)、設(shè)備、財(cái)務(wù)、基本建設(shè)工作的總稱。下面是本站帶來(lái)的醫(yī)院后勤工作心得，僅供大家參考。
20xx年在忙碌和充實(shí)中度過(guò)，總的來(lái)說(shuō)，一年來(lái)，我分管協(xié)管的工作比較多、工作范圍廣、任務(wù)重、責(zé)任大，由于我正確理解領(lǐng)導(dǎo)的工作部署，較好地履行了作為行政職務(wù)和作為專業(yè)技術(shù)職務(wù)的職責(zé)，發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)管理和組織協(xié)調(diào)能力，充分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性，較好地完成了全年分管和協(xié)管的工作任務(wù)，醫(yī)院后勤
個(gè)人工作總結(jié)
。現(xiàn)簡(jiǎn)要回顧總結(jié)如下：
一、 抓好后勤管理工作，大力提升服務(wù)水平
后勤管理工作涉及面廣、雜，一年來(lái)我們以加強(qiáng)監(jiān)督管理，提升服務(wù)水平為指導(dǎo)，從多方面著手，努力做好后勤工作。
我主要負(fù)責(zé)的是辦公用品倉(cāng)庫(kù)管理和生活后勤保障工作，能做到有計(jì)劃及時(shí)地申購(gòu)辦公所需用品，做到不浪費(fèi)，無(wú)過(guò)多存貨等情況的發(fā)生。為各科室做好服務(wù)，能及時(shí)、保質(zhì)保量送去各科室所需辦公物品。月月盤(pán)點(diǎn)，對(duì)庫(kù)內(nèi)物品熟悉、清楚。
辦公儀器和日常生活方面出現(xiàn)故障和問(wèn)題時(shí)能及時(shí)處理，處理不了時(shí)請(qǐng)專業(yè)人士來(lái)處理，做到不擔(dān)誤正常工作的運(yùn)行。在后勤工作中得到了同事的支持和配合。通過(guò)我們的努力配合，圓滿地完成了20xx年的后勤和倉(cāng)管工作。
二、 車(chē)輛管理及維護(hù)
今年我們改革了用車(chē)制度，統(tǒng)一調(diào)度管理，做到出車(chē)有申請(qǐng)，歸車(chē)有記錄等工作流程;同時(shí)，車(chē)輛用油方面也制定出相關(guān)監(jiān)督流程，排除了公車(chē)私用等情況的發(fā)生。
在車(chē)輛安全運(yùn)行方面我們與司機(jī)簽了出車(chē)安全
責(zé)任書(shū)
，保證出車(chē)安全，遵守交通規(guī)則。在保證工作正常運(yùn)行的情況下，加強(qiáng)車(chē)輛管理，做好車(chē)輛的正常保養(yǎng)及維修，為我院工作的開(kāi)展提供了較好的服務(wù)。三、 做好全院衛(wèi)生工作 創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境 做好安全保衛(wèi)工作
對(duì)兩位衛(wèi)生員進(jìn)行深刻、人性化的思想培訓(xùn)和具體工作細(xì)節(jié)及責(zé)任的培訓(xùn)與指導(dǎo)。制定相關(guān)衛(wèi)生責(zé)任制度，要求每天多轉(zhuǎn)、常掃、勤擦，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。每周一大掃，周周有檢查。
對(duì)醫(yī)院里的床單被罩等醫(yī)用品及員工的工作服做好及時(shí)、分類、干凈的清洗、晾曬、發(fā)放等工作。
對(duì)醫(yī)院保衛(wèi)人員，進(jìn)行了安全防衛(wèi)、防電、防火、防水培訓(xùn)，強(qiáng)化安全意識(shí)，做到時(shí)時(shí)提醒和經(jīng)常檢查。
四、 協(xié)助辦公，盡心盡責(zé)
在辦公室主要是配合辦公室主任完成院內(nèi)日常工作，做好文員統(tǒng)計(jì)工作，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)辦公室的衛(wèi)生及接待工作。在院內(nèi)配合開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，活躍員工文化生活，營(yíng)造健康和諧的企業(yè)人文環(huán)境，推進(jìn)企業(yè)文化、精明文明建議，展示我院積極向上的精神面貌。
五、 平面設(shè)計(jì) 網(wǎng)絡(luò)推廣
由于我學(xué)習(xí)過(guò)一些相關(guān)的知識(shí)技能，所以在單位暫缺平面設(shè)計(jì)人員和網(wǎng)絡(luò)工程師時(shí)，我努力學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí)，用心把這方面工作做的更好。我相信經(jīng)過(guò)我們辦公室成員的共同努力學(xué)習(xí)，一定會(huì)在這些方面有所進(jìn)步和做出成績(jī)。
六、 加強(qiáng)市場(chǎng)宣傳力度與管理
今年的廣告宣傳形式有多種，電臺(tái)、報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)和地面營(yíng)銷(xiāo)。地面營(yíng)銷(xiāo)有體檢、雜志、掛歷和下鄉(xiāng)掛宣傳牌。
體檢主要是在3-8月份做的，效果還不錯(cuò)，但由于整個(gè)大環(huán)境等方面影響，體檢活動(dòng)到9月份就暫停了。
鄉(xiāng)村掛宣傳牌，幅射面比較廣，效果也不錯(cuò)，通過(guò)了解，有一些患者是通過(guò)看到村里的宣傳牌后打電話咨詢來(lái)的。20xx年共掛了1266塊牌，我們?cè)趻炫茣r(shí)考慮到患者的來(lái)源情況，對(duì)市區(qū)和四縣分出了重側(cè)區(qū);我們?cè)谶x擇位置時(shí)盡量考慮到宣傳牌壽命的長(zhǎng)期性和醒目性，所以要求掛牌人員有責(zé)任心地對(duì)待每一塊牌子，做到家家愿意讓我院掛牌并能做好保護(hù)工作。掛到高處易看到，不易被破壞的地方，多為村民的屋山頭，做好長(zhǎng)期的維護(hù)和更換工作。同時(shí)我們?cè)趻炫茣r(shí)，也在做與人面對(duì)面的宣傳工作，所到之處，都能使周?chē)拇迕駥?duì)我們留下好的印象，做到村村有我院廣告牌和宣傳。
20xx年雜志印刷了三期，共8萬(wàn)本，20xx年掛歷共做3000本，根據(jù)客戶群的不同，都做到了有效的發(fā)放。
新的一年里我為自己制定了新的目標(biāo)，那就是要不斷學(xué)習(xí)，更好的充實(shí)自己，以飽滿的精神狀態(tài)來(lái)迎接新一年的挑戰(zhàn)，有責(zé)任心地踏踏實(shí)實(shí)工作，不能只限于自身周?chē)男∪ψ樱鄞缶?，著眼今后的發(fā)展。向其他同事學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互交流好工作經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。 新的一年里，我會(huì)圍繞著醫(yī)院的中心工作，明確個(gè)人職責(zé)做好本質(zhì)工作，搞好協(xié)調(diào)、當(dāng)好參謀、搞好服務(wù)，密切配合，希望能圓滿地完成了20xx年的各項(xiàng)工作任務(wù)，為醫(yī)院發(fā)展起到積極作用。
當(dāng)絲絲涼意與陣陣寒風(fēng)結(jié)伴而來(lái)，當(dāng)片片黃葉與點(diǎn)點(diǎn)白霜相依而行，xx年，醫(yī)院工作在一段付出與微笑中收獲。后勤科，在醫(yī)院上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體員工的辛勤勞動(dòng)下，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞安全保衛(wèi)和內(nèi)部建設(shè)兩大任務(wù)，認(rèn)真組織后勤服務(wù)，營(yíng)造出寧?kù)o、和諧的醫(yī)院氛圍;精心開(kāi)展后勤工作，完善相關(guān)
規(guī)章制度
，著力抓好內(nèi)部隊(duì)伍建設(shè)，取得較為突出的成績(jī)。具體來(lái)說(shuō)有以下幾個(gè)方面：第一，認(rèn)真組織后勤施工，塑造良好的醫(yī)院形象。
搶時(shí)間抓進(jìn)度，完成了門(mén)診樓的裝修改造與搬遷工作與警務(wù)室的新建工作。上半年門(mén)診樓的裝修改造與搬遷工作，盡管時(shí)間緊、任務(wù)重，但我科隨時(shí)跟蹤監(jiān)督裝修施工，僅僅用了三十多天的時(shí)間，就完成了任務(wù)。這次施工，趕在春節(jié)前完成，推進(jìn)了醫(yī)院工作的進(jìn)程，使門(mén)診環(huán)境面貌渙然一新，大大改善了醫(yī)院的形象。下半年警務(wù)室的新建，完善了醫(yī)院的安全保衛(wèi)設(shè)施，保障了醫(yī)院安全工作的順利開(kāi)展?？梢哉f(shuō)，這兩次次施工，嚴(yán)抓了工作效率，保證了工作質(zhì)量。
第二，精心開(kāi)展綠化工程，大力美化醫(yī)院環(huán)境。
主要工作有：上半年完成了院內(nèi)綠化帶與人行道板路沿石的改造，下半年完成了白蟻的防治。繼老年大樓前坪廣場(chǎng)綠化完成后，門(mén)診樓前坪綠化及人行道板更新工程隨即進(jìn)行。我科對(duì)施工過(guò)程認(rèn)真監(jiān)督，盡職盡責(zé)，僅歷時(shí)兩個(gè)月就完成了工作。針對(duì)白蟻繁殖及生長(zhǎng)特點(diǎn)，我科清醒地認(rèn)識(shí)到，白蟻對(duì)病人的身體危害之大，對(duì)醫(yī)院環(huán)境美化的威脅之強(qiáng)，積極開(kāi)展了白蟻的防治工作，為保護(hù)醫(yī)院的環(huán)境掃除了障礙。
第三，適應(yīng)醫(yī)院發(fā)展趨勢(shì)，努力優(yōu)化食堂工作。
首先，為降低運(yùn)營(yíng)成本，對(duì)食堂實(shí)施了承包，加強(qiáng)了伙食監(jiān)督。xx年以前，我院食堂一直采取自營(yíng)的形式，人力物力投入較大，運(yùn)營(yíng)成本較高。為了改變這一狀況，經(jīng)院辦公會(huì)研究決定，今年對(duì)食堂進(jìn)行對(duì)外承包。我科積極響應(yīng)這一決定，協(xié)調(diào)配合了有關(guān)工作，對(duì)食堂的賬務(wù)進(jìn)行了監(jiān)管，并成立了醫(yī)院伙食委員會(huì)。我科上半年共召開(kāi)三次會(huì)議，就有關(guān)問(wèn)題展開(kāi)商討，及時(shí)有效地反饋了病人的意見(jiàn)，敦促食堂及時(shí)改進(jìn)了伙食。從目前的運(yùn)行情況來(lái)看，基本上達(dá)到了降低成本、保障供應(yīng)和提高伙食水平的目的。其次，拆除了原鍋爐房，修砌了北面圍墻。三月分，我科組織人員對(duì)原鍋爐房進(jìn)行了拆除，六月份修砌了北面圍墻。既保證了安全施工，又達(dá)到了物盡其用的目的。另外，根據(jù)我院的特點(diǎn)，在食堂就餐的老人有200多人，精神病患者達(dá)100多人。為保證食堂工作安全順利地開(kāi)展，我科完善了相關(guān)規(guī)章制度，提升了內(nèi)部管理水平。建章立制，建立健全制約機(jī)制，加強(qiáng)工作人員對(duì)崗位責(zé)任制的認(rèn)識(shí);履行職責(zé)，做好預(yù)防監(jiān)督工作，防止食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生;依法辦事，嚴(yán)肅查處違紀(jì)亂章人員。
第四，堅(jiān)守崗位，及時(shí)完成維修任務(wù)。
院內(nèi)場(chǎng)地之大，科室之多，使得維修工作復(fù)雜而繁重。但是我科成員加班加點(diǎn)、任勞任怨、隨叫隨到，及時(shí)完成了院內(nèi)各種零星維修任務(wù)，保障了水、電的及時(shí)到位和空調(diào)電燈等設(shè)施設(shè)備的有效運(yùn)轉(zhuǎn)。
第五，立足本職，積極做好物資采購(gòu)工作。
每逢春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等重大節(jié)日，后勤科就積極做好這些重大節(jié)日福利物資的采購(gòu)與發(fā)放。
第六，專業(yè)創(chuàng)新，保持積極進(jìn)取的心態(tài)。為了使醫(yī)院工作能順利高效地開(kāi)展，保證醫(yī)院水電設(shè)備的順利運(yùn)轉(zhuǎn)，保障醫(yī)院水電使用的安全，我科今年送兩位水電員工作專業(yè)培訓(xùn)，并反映良好。用亞洲首富商人李嘉誠(chéng)的話說(shuō)就是：“用自己的眼光注視世界，始終保持創(chuàng)新意識(shí)!”
以上就是我科今年的工作情況，但要取得更大的進(jìn)步與成功，還需要努力。在我科，還存在很多弱點(diǎn)和不足，比較明顯的是：
工作計(jì)劃
性和主動(dòng)性不強(qiáng)，平時(shí)學(xué)習(xí)不夠。這些都需要在以后的工作中加以改進(jìn)。為此，我科將從以下幾個(gè)方面做起：一、完善我院后勤在量化服務(wù)、人性化服務(wù)的具體方案。
二、更新觀念，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，為我院的快速發(fā)展作出更多的努力。
三、實(shí)施節(jié)能減排的細(xì)則，降低運(yùn)營(yíng)成本，真正做到醫(yī)院的綠色消費(fèi)。
四、派遣后勤工作人員培訓(xùn)進(jìn)修，以適應(yīng)實(shí)際工作的需要。
五、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，服務(wù)醫(yī)院，在學(xué)習(xí)中爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。
后勤工作繁雜沉重，涉及面廣，影響范圍大。但后勤工作又是必不可少而且至關(guān)重要的。但我相信，通過(guò)我科的努力，后勤人員將會(huì)認(rèn)真工作，奮發(fā)向上，為醫(yī)院工作的開(kāi)展增光添彩!
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師你們好。xx年即將過(guò)去，我們后勤部門(mén)在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，在有關(guān)兄弟科室大力支持和協(xié)助下。我們后勤部門(mén)克服了人員少，事情雜等困難，為醫(yī)院做了大量的工作。也較好的完成了后勤全年各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、處理突發(fā)事件的工作情況
由于醫(yī)院管線老化和人為等原因，前樓及后樓的下水管線和暖氣管線經(jīng)常有堵塞和管線爆裂等事故的發(fā)生。發(fā)現(xiàn)情況后，我們會(huì)立即組織相關(guān)后勤人員進(jìn)行搶修，能夠在最短的時(shí)間內(nèi)把問(wèn)題處理掉，保障了醫(yī)療工作的有序進(jìn)行。其中就包括了一樓多次棚頂漏水和一樓手術(shù)室暖氣管爆裂以及后四樓暖氣管爆裂等事故的發(fā)生。
今年的x月x日的午夜12點(diǎn)多，由于患者家屬酒后滋事，把醫(yī)院一扇大門(mén)的玻璃打碎了，我接到電話后馬上來(lái)到醫(yī)院了解情況，并做了妥善的處理。第2天把損壞的大門(mén)修復(fù)好，沒(méi)有因?yàn)椴ＡУ膿p壞而影響到醫(yī)院的正常工作。
二、節(jié)能降耗及用水、用電、防火安全管理工作的加強(qiáng)。
冬季的到來(lái)，使得我院的用電量明顯加大，由于暖霸、電暖器、熱水器等使用量的增加，使我院部分電閘超負(fù)合使用而嚴(yán)重被燒毀。也給部分科室的工作造成了影響及危害。根據(jù)這種情況，我們?cè)诮衲甑?月份重新制定了用電、用水、防火安全等制度，分別發(fā)放到各科室。并且對(duì)全院有暖霸、電暖器、熱水器以及用電大的設(shè)備一一做了登記。9月份我們又對(duì)全院各科室的設(shè)施做了一次全面的大排查。對(duì)一部分電閘、燈管、及患者熱飯位置的電線等地方都進(jìn)行了更換和維修，排除了不安全隱患。
x月份，我們對(duì)醫(yī)院用的桶裝水加強(qiáng)了細(xì)化管理，并且更換了廠家，由原來(lái)每桶 6.50元調(diào)制到現(xiàn)在的每桶 5.50元，對(duì)桶裝水的使用也由原來(lái)的統(tǒng)一存放，到現(xiàn)在發(fā)放到各樓層，為各部門(mén)單獨(dú)合算奠定了基礎(chǔ)。僅桶裝水和體檢用的瓶裝水一年就為醫(yī)院節(jié)約資金7--8000元左右。
另外我們還為各部門(mén)需要采購(gòu)的一些日常用品做參謀，挖掘醫(yī)院內(nèi)部物品的潛力，減少不必要的支出。
在醫(yī)院工作的收獲與體會(huì)篇十
自從東院區(qū)成立以來(lái)，我一直從事心內(nèi)科門(mén)診工作。談?wù)勎业囊恍╅T(mén)診工作的心得，以供大家參考。
1、醫(yī)療態(tài)度要好
患者就診醫(yī)院后第一接觸大夫就是門(mén)診大夫，對(duì)患者要以誠(chéng)相待，有耐心，盡可能傾聽(tīng)，多鼓勵(lì)，讓患者信任，對(duì)疾病治療有信心，依從性強(qiáng)，積極配合大夫治療。在規(guī)定的時(shí)間按時(shí)出門(mén)診，讓患者按時(shí)復(fù)診，不管是檢查還是治療都是有序的。若有事情及時(shí)向科室和門(mén)診部請(qǐng)假，必要時(shí)讓復(fù)診患者擇日復(fù)診。
2、醫(yī)療技術(shù)要不斷提高
臨床大夫要不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)知識(shí)結(jié)構(gòu)。詳細(xì)地問(wèn)診，仔細(xì)地查體，合理地檢查，盡快明確診斷，制定出效價(jià)比高的治療方案。規(guī)范合理應(yīng)用心血管藥物，并根據(jù)患者病情，對(duì)處方劑量及類型及時(shí)調(diào)整，使治療方案有效且副作用小。對(duì)于病情重、復(fù)雜的患者及時(shí)收入院。
3、突出中醫(yī)藥特色
有些患者可能接受了西醫(yī)的支架、搭橋、射頻等手術(shù)治療，并且西醫(yī)藥物治療規(guī)范，但仍有胸悶、氣短、心慌、頭暈等癥狀，辨證論治開(kāi)具中藥處方可有效改善患者臨床癥狀，提高生活質(zhì)量。重視雙心治療，采用疏肝、健脾、安神、清心、活血等方法改善心血管患者合并焦慮抑郁狀態(tài)。采用清肝、健脾、補(bǔ)腎、安神等方法有效治療高血壓。
4、科室之間配合
要想門(mén)診工作做好，需要各個(gè)科室之間互通有無(wú)，互相配合，緊密合作，共同促進(jìn)提高，使得患者就醫(yī)便利。不在患者面前隨意評(píng)價(jià)他人診療方案。門(mén)診大夫一定要把檢查申請(qǐng)?zhí)钋宄?，尤其檢查的目的，這樣醫(yī)技科室出具的報(bào)告有的放矢，盡快找到疾病所在。若檢驗(yàn)指標(biāo)異常，檢驗(yàn)科大夫及時(shí)聯(lián)系門(mén)診大夫，必要時(shí)門(mén)診大夫及時(shí)聯(lián)系患者，尤其低血鉀、血凝異常的患者，避免出現(xiàn)病情變化。門(mén)診上遇到病情復(fù)雜的需要鑒別診斷，必要時(shí)多科室聯(lián)合診斷，以免誤診漏診。
【篇二】醫(yī)院門(mén)診工作心得體會(huì)與收獲
門(mén)診護(hù)理工作是門(mén)診工作的重要環(huán)節(jié)，是具體體現(xiàn)醫(yī)院優(yōu)質(zhì)服務(wù)的窗口，它的好壞直接影響著醫(yī)院的服務(wù)形象和門(mén)診的服務(wù)質(zhì)量?，F(xiàn)就我院門(mén)診護(hù)理工作存在的問(wèn)題及相關(guān)措施談點(diǎn)看法。
1、門(mén)診部作為醫(yī)院的一個(gè)重要組成部門(mén)和窗口單位，護(hù)士工作服穿戴要整潔，更不能打堆吹牛，而醫(yī)院門(mén)診個(gè)別護(hù)士有時(shí)沒(méi)有按醫(yī)院護(hù)理部要求規(guī)范著裝，尤其是冬天。
2、護(hù)理人員相關(guān)專業(yè)知識(shí)積累不夠。門(mén)診涉及眾多?？?導(dǎo)診護(hù)士應(yīng)具備豐富的專業(yè)技能及專科知識(shí)，掌握常見(jiàn)病的臨床特點(diǎn)，有較強(qiáng)的分析問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力，能為患者提供醫(yī)療知識(shí)咨詢服務(wù)。我院已改變了門(mén)診護(hù)士高齡、低學(xué)歷的服務(wù)陳舊觀念，但存在新來(lái)護(hù)士直接到門(mén)診導(dǎo)醫(yī)臺(tái)上班，對(duì)醫(yī)院沒(méi)有詳細(xì)了解，相關(guān)專業(yè)知識(shí)積累不夠，不能很好地為病人服務(wù)的問(wèn)題。措施：崗前學(xué)習(xí)應(yīng)有人統(tǒng)一講課，對(duì)我院的分科情況及醫(yī)院規(guī)章制度進(jìn)行講解，使新入人員有深刻的印象;到門(mén)診導(dǎo)醫(yī)臺(tái)工作的護(hù)士應(yīng)有一定臨床經(jīng)驗(yàn)。
3、學(xué)會(huì)換位思考，主動(dòng)服務(wù)意識(shí)應(yīng)加強(qiáng)。由于就診的患者在性別、年齡、文化程度、病種、病情等方面各有不同，特別是農(nóng)村患者、老年患者等弱勢(shì)群體，他(她)們對(duì)醫(yī)院的環(huán)境感到非常陌生，很大一部分患者來(lái)到醫(yī)院不知應(yīng)該怎樣看病，在何處掛號(hào)，掛號(hào)后又找不到相應(yīng)診室，在加上現(xiàn)在使用新系統(tǒng)，病人更是搞不清楚。護(hù)理人員就要學(xué)會(huì)換位思考，從患者的角度去分析和思考，想患者之所想，急患者之所急，與護(hù)理對(duì)象進(jìn)行心靈通;作為掛號(hào)分診處工作人員就有職責(zé)主動(dòng)幫助、正確指導(dǎo)患者就診。這一過(guò)程中護(hù)理工作人員一定要堅(jiān)持首問(wèn)負(fù)責(zé)制，仔細(xì)詢問(wèn)病史，及時(shí)掌握患者的病情和需求。通過(guò)準(zhǔn)確的初步判斷，根據(jù)病情選擇?？漆t(yī)生，指導(dǎo)病人掛號(hào)就診。
4、巡視觀察意識(shí)應(yīng)加強(qiáng)。掛號(hào)分診護(hù)士要對(duì)門(mén)診大廳前來(lái)就診的病人數(shù)量，危急、重癥，高齡(70歲)病人進(jìn)行有目的、有計(jì)劃地巡視觀察和病情評(píng)估，做到心中有數(shù)。尤其是現(xiàn)在使用新系統(tǒng)，導(dǎo)醫(yī)要隨時(shí)巡視，叫排隊(duì)病人準(zhǔn)備好身份證，沒(méi)帶身份證的病人先到導(dǎo)醫(yī)臺(tái)填寫(xiě)信息表，以提高病人滿意度。若發(fā)現(xiàn)患者出現(xiàn)病情急重變化，護(hù)士還要有具有敏銳的應(yīng)變能力，隨時(shí)給予相應(yīng)應(yīng)急處理。
5、保護(hù)尊重患者隱私，維持良好的就診秩序。我院門(mén)診量大，患者就診時(shí)間集中，候診時(shí)間長(zhǎng)。分診護(hù)士應(yīng)積極疏導(dǎo)患者，穩(wěn)定患者情緒。充分重視患者的隱私，做到一醫(yī)一患，保護(hù)患者隱私，保證患者有一個(gè)良好的就診環(huán)境。
6、利用候診時(shí)間，開(kāi)展健康教育。適時(shí)的進(jìn)行針對(duì)性的健康教育、解釋和說(shuō)明，可消除患者及家屬的各種顧慮和情緒;為他(她)們介紹宣傳醫(yī)院的基本狀況、特色?？坪歪t(yī)療水平，以獲得患者及家屬對(duì)醫(yī)院的信任。
7、健全規(guī)章制度、落實(shí)崗位職責(zé)。在門(mén)診大廳入口明顯處設(shè)立掛號(hào)分診工作臺(tái)，嚴(yán)格制定掛號(hào)分診工作臺(tái)工作職責(zé)和工作流程，并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。要求工作人員根據(jù)掛號(hào)分診工作臺(tái)工作特點(diǎn)和需要提前準(zhǔn)時(shí)到崗，掛號(hào)人多的時(shí)候維持好秩序，不間斷巡視觀察患者，語(yǔ)言親切，主動(dòng)詢問(wèn)病人是否需要幫助，耐心細(xì)致解答所有患者提出的問(wèn)題和疑問(wèn)，發(fā)現(xiàn)急癥、重傷、偏癱、盲人、老年、行動(dòng)不便的病人要主動(dòng)安排人員護(hù)送到急診科、診斷室、或病房，使病人能夠及時(shí)得到就診及治療，適時(shí)的對(duì)前來(lái)咨詢者實(shí)施健康教育指導(dǎo)。
8、門(mén)診就醫(yī)的患者多伴有恐懼、煩躁心理，且在門(mén)診候診時(shí)間長(zhǎng)時(shí)，往往缺乏耐心，容易激發(fā)醫(yī)療糾紛。隨著社會(huì)法治進(jìn)程的加快和醫(yī)療市場(chǎng)的推進(jìn)，病人維權(quán)意識(shí)增強(qiáng)，病人由原來(lái)的被動(dòng)接受服務(wù)變?yōu)檫x擇服務(wù),護(hù)理服務(wù)如有不滿意,易產(chǎn)生護(hù)患矛盾。我們工作人員化解矛盾的意識(shí)及能力有待提高。因此，在門(mén)診護(hù)理中，加強(qiáng)護(hù)患溝通十分重要，這樣不但能緩解患者因候診時(shí)間長(zhǎng)導(dǎo)致的急躁心情，而且拉近了與患者之間的距離，可以很好的避免醫(yī)療糾紛，消除醫(yī)療隱患。
9、以上所說(shuō)都要護(hù)士去完成，但如護(hù)士沒(méi)有工作熱情，工作將是死氣沉沉的、被動(dòng)的。工作需要熱情，需要一種積極主動(dòng)的精神，每個(gè)人身上都蘊(yùn)藏著巨大的潛能，那么怎樣才能用熱情點(diǎn)燃工作激情開(kāi)發(fā)潛能?那就需要對(duì)護(hù)士進(jìn)行分層管理，對(duì)新來(lái)的護(hù)士進(jìn)行崗前培訓(xùn)，給他們講解護(hù)士的職業(yè)規(guī)劃，使她們明白護(hù)士也有發(fā)展前途，奮斗目標(biāo)。鼓勵(lì)她們通過(guò)大專、本科、碩士等學(xué)歷教育，不斷更新知識(shí)，形成一種專研業(yè)務(wù)的氣氛，更好地為病人服務(wù);讓她們明白通過(guò)執(zhí)業(yè)護(hù)士、護(hù)士、護(hù)師、主管護(hù)師、副主任護(hù)師、主任護(hù)師、護(hù)理專家職稱這一途徑實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值;還可通過(guò)執(zhí)業(yè)護(hù)士、護(hù)師、護(hù)理專業(yè)組長(zhǎng)、病房護(hù)士長(zhǎng)、科護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)理部干事、護(hù)理部主任、護(hù)理專家行政這一途徑實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，讓她們一生有有理想、有追求、有付出、有回報(bào)。讓她們通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，取得不斷的進(jìn)步，點(diǎn)燃工作的激情。
10、隨著醫(yī)院的發(fā)展壯大，我院門(mén)診護(hù)理工作也在不斷擴(kuò)大，現(xiàn)已涉及門(mén)診導(dǎo)醫(yī)、b超、口腔、胃鏡、放射科、婦產(chǎn)科、皮膚科等相關(guān)科室。通過(guò)了解她們工作也需要些幫助，需要有人協(xié)調(diào)溝通。醫(yī)院普遍存在對(duì)門(mén)診護(hù)理工作重視不夠，重病房輕門(mén)診，我院也如此。應(yīng)加強(qiáng)門(mén)診組織管理體系，大醫(yī)院導(dǎo)醫(yī)、分診、內(nèi)鏡室等科室設(shè)有護(hù)士長(zhǎng)，上面還設(shè)有科護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)理部門(mén)診部主任，經(jīng)常組織管理人員外出學(xué)習(xí)，更新觀念、知識(shí)，加強(qiáng)管理。門(mén)診護(hù)士長(zhǎng)也應(yīng)做到每日“五查房”并做好記錄，隨時(shí)巡視各診室、各科室，經(jīng)常與病人、醫(yī)生、護(hù)士溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理。我院也有必要派護(hù)理人員外出學(xué)習(xí)門(mén)診護(hù)理工作，借鑒別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
【篇三】醫(yī)院門(mén)診工作心得體會(huì)與收獲
隨著現(xiàn)代護(hù)理學(xué)的發(fā)展，護(hù)理模式已由單一的以疾病為中心的功能制護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)橐曰颊邽橹行牡恼w護(hù)理，對(duì)護(hù)士的要求也隨之提高。
1.要有高尚的道德素質(zhì)
道德素質(zhì)是素質(zhì)培養(yǎng)的核心，是其他一切素質(zhì)的基礎(chǔ)。主要要求護(hù)士首先要理解患者、尊重患者。在此基礎(chǔ)上護(hù)士還要了解患者的義務(wù)，即提供與疾病有關(guān)情況和資料的義務(wù)、遵從醫(yī)囑配合治療的義務(wù)、遵守醫(yī)院有關(guān)規(guī)章、維護(hù)醫(yī)院秩序的義務(wù)等。門(mén)診護(hù)士只有了解患者的醫(yī)療權(quán)利和義務(wù)，在接待患者、分流患者時(shí)才能做到說(shuō)話有理論、溝通有依據(jù)，患者才能信服，才能配合好分診工作。
2.要有良好的心理素質(zhì)
門(mén)診護(hù)士的心理素質(zhì)是指從事護(hù)理工作的心理能力的綜合表現(xiàn)，包括護(hù)士的認(rèn)知能力、思維反應(yīng)能力、注意力、記憶力、應(yīng)變力以及情態(tài)、意志、氣質(zhì)、性格等。門(mén)診護(hù)士具備了良好的心理素質(zhì)，才能與門(mén)診的各種性格患者的磨合，消除患者的煩躁與苦惱，同時(shí)要求護(hù)士不將生活里的不悅帶進(jìn)工作中。在工作中，要始終面帶微笑，落落大方的姿態(tài)對(duì)待患者，拉近護(hù)患之間的感情距離。
3.要有過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)
門(mén)診分診的特點(diǎn)是科目多、病種多，不具有多學(xué)科的知識(shí)是難以勝任的。這就要求護(hù)士不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)，除了學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)外，還必須學(xué)習(xí)心理學(xué)、行為醫(yī)學(xué)、社會(huì)醫(yī)學(xué)等邊緣學(xué)科的知識(shí)。因?yàn)獒t(yī)學(xué)模式已由生物醫(yī)學(xué)向生物—心理—社會(huì)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變，不但病原體可以致病，不良的心理因素、社會(huì)環(huán)境同樣也可以致病。因此具備了這些知識(shí)，才可以在分診工作中做好患者的心理護(hù)理和行為護(hù)理。
4.要正確掌握溝通技巧
門(mén)診護(hù)士應(yīng)該面帶微笑的接待患者。微笑使人感覺(jué)親切、消除陌生感，增加對(duì)護(hù)士的信任。護(hù)士與患者交談時(shí)所使用的語(yǔ)言應(yīng)該是親切、柔和的，這樣會(huì)給患者帶來(lái)愉快感。針對(duì)不同的交談對(duì)象采用不同的語(yǔ)言表達(dá)方式，應(yīng)有針對(duì)性的告知患者他們所需要了解的知識(shí)，以此增加患者的信任感。
5.要有敏銳的觀察、應(yīng)變能力
在門(mén)診候診患者中，常有病情發(fā)生突然變化的患者，護(hù)士應(yīng)具有敏銳的應(yīng)變能力，認(rèn)真觀察候診患者病情，注意患者的表情、體態(tài)、言語(yǔ)等，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化，為患者贏得搶救時(shí)間。
6.保持良好穩(wěn)定的情緒
護(hù)士的情緒狀態(tài)，對(duì)患者有著直接的影響。一個(gè)具有良好情緒的護(hù)士，可以穩(wěn)定患者的情緒，取得患者的主動(dòng)配合。門(mén)診護(hù)士應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)心理控制，培養(yǎng)自制力，做到工作中不讓不愉快的事情影響自己的情緒，做到急事不慌、糾纏不怒，始終保持良好的情緒狀態(tài)?？傊T(mén)診護(hù)士不再是單純的叫號(hào)護(hù)士，而是醫(yī)院護(hù)理的重要一環(huán)，是具體體現(xiàn)醫(yī)院優(yōu)質(zhì)服務(wù)的窗口。門(mén)診門(mén)診護(hù)士只有不斷完善自己，提高自身素質(zhì)，才能把本職工作做好。
在醫(yī)院工作的收獲與體會(huì)篇十一
人事處的電腦里，保留著整個(gè)xxxx醫(yī)院從業(yè)人員3731人和其他人員總計(jì)4677人的詳細(xì)資料。這些東西，是需要保密的'。一開(kāi)始，雖然學(xué)院的老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我們要有保密意識(shí)，可是剛剛上班，肯定不會(huì)放太多心思在上面。于是，第一天，我開(kāi)著人事數(shù)據(jù)庫(kù)查找東西的時(shí)候，人事科的楊科長(zhǎng)在我身邊看了很久，我完全沒(méi)有在意。于是，我被批評(píng)了，因?yàn)槲业谋Ｃ芤庾R(shí)不夠強(qiáng)。如果含有機(jī)密資料的文件是打開(kāi)的，旁邊有人的情況下，應(yīng)馬上停止手上的工作，并且將文件關(guān)閉或者最小話，防止對(duì)方看到機(jī)密資料。我一邊點(diǎn)頭一邊想，果然，我還是太大意了。下午，另一位李科長(zhǎng)又對(duì)我進(jìn)行了另一番教育。內(nèi)容也是和保密相關(guān)。因?yàn)楣べY、獎(jiǎng)金、人員選配等問(wèn)題一般都是人事處得到消息比較早，我在辦公室里肯定也會(huì)得到一些信息，這些信息，是不可以告訴外人的，如果一旦因?yàn)闆](méi)有把好“嘴”關(guān)而出了什么問(wèn)題，就不好辦了。
辦公設(shè)備：這里的辦公設(shè)備，主要是指打印機(jī)和復(fù)印機(jī)。雖說(shuō)現(xiàn)在的操作越來(lái)越傻瓜了，但是，真正用起來(lái)的時(shí)候，那些個(gè)按鈕，那些個(gè)符號(hào)，絕對(duì)會(huì)把你整暈。第一次使用，我就被狠狠的教育了一頓，絕對(duì)不可以輕視這些機(jī)器。僅僅因?yàn)閍3、a4一個(gè)小的按鈕的差錯(cuò)，我浪費(fèi)掉了兩張白紙。而且不得不求助于剛剛教給我怎么使用的老師。
回答，而且在這個(gè)過(guò)程中，自己的知識(shí)也得到了增長(zhǎng)，對(duì)于找領(lǐng)導(dǎo)的電話，要問(wèn)清楚是找哪個(gè)老師，以及大概是哪方面的事情，然后詢問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)，是否接聽(tīng)。打電話么，肯定首先也是自我介紹，然后注意自己的語(yǔ)氣，要盡量精簡(jiǎn)話語(yǔ)，而且不要漏掉要點(diǎn)。
當(dāng)然，這都是我的一些小經(jīng)驗(yàn)，肯定其中還有很多不足的地方。
招聘：我負(fù)責(zé)的招聘工作，其實(shí)就是簡(jiǎn)歷的搜集分類，協(xié)議書(shū)的存放等一些比較瑣碎的問(wèn)題?；铍m然雜，但很能學(xué)到東西，比如在搜集簡(jiǎn)歷的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)了自己以后制作簡(jiǎn)歷應(yīng)該考慮到哪些問(wèn)題。比如，一定要在比較顯眼的位置寫(xiě)上求職意向，方便管理人員工作，而且，要注意簡(jiǎn)歷的優(yōu)美程度，雖然不要很奢華，但是，最起碼看起來(lái)干干凈凈的，紙張也最好選擇好一點(diǎn)。要讓看你簡(jiǎn)歷的人覺(jué)得舒服。簡(jiǎn)歷的言辭不要太夸張，盡量務(wù)實(shí)，用事實(shí)說(shuō)話最能打動(dòng)人心，盡量參加活動(dòng)多一些，證書(shū)多一些，如果有科研成果會(huì)更好些，當(dāng)然，這個(gè)也和你要投簡(jiǎn)歷的單位性質(zhì)有關(guān)。也就是說(shuō)，投簡(jiǎn)歷之前的對(duì)于求職單位的準(zhǔn)備工作要做充足。
在醫(yī)院工作的收獲與體會(huì)篇十二
隨著現(xiàn)代護(hù)理學(xué)的發(fā)展，護(hù)理模式已由單一的以疾病為中心的功能制護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)橐曰颊邽橹行牡恼w護(hù)理，對(duì)護(hù)士的要求也隨之提高。
1.要有高尚的道德素質(zhì)
道德素質(zhì)是素質(zhì)培養(yǎng)的核心，是其他一切素質(zhì)的基礎(chǔ)。主要要求護(hù)士首先要理解患者、尊重患者。在此基礎(chǔ)上護(hù)士還要了解患者的義務(wù)，即提供與疾病有關(guān)情況和資料的義務(wù)、遵從醫(yī)囑配合治療的義務(wù)、遵守醫(yī)院有關(guān)規(guī)章、維護(hù)醫(yī)院秩序的義務(wù)等。門(mén)診護(hù)士只有了解患者的醫(yī)療權(quán)利和義務(wù)，在接待患者、分流患者時(shí)才能做到說(shuō)話有理論、溝通有依據(jù)，患者才能信服，才能配合好分診工作。
2.要有良好的心理素質(zhì)
門(mén)診護(hù)士的心理素質(zhì)是指從事護(hù)理工作的心理能力的綜合表現(xiàn)，包括護(hù)士的認(rèn)知能力、思維反應(yīng)能力、注意力、記憶力、應(yīng)變力以及情態(tài)、意志、氣質(zhì)、性格等。門(mén)診護(hù)士具備了良好的心理素質(zhì)，才能與門(mén)診的各種性格患者的磨合，消除患者的煩躁與苦惱，同時(shí)要求護(hù)士不將生活里的不悅帶進(jìn)工作中。在工作中，要始終面帶微笑，落落大方的姿態(tài)對(duì)待患者，拉近護(hù)患之間的感情距離。
3.要有過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)
門(mén)診分診的特點(diǎn)是科目多、病種多，不具有多學(xué)科的知識(shí)是難以勝任的。這就要求護(hù)士不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)，除了學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)外，還必須學(xué)習(xí)心理學(xué)、行為醫(yī)學(xué)、社會(huì)醫(yī)學(xué)等邊緣學(xué)科的知識(shí)。因?yàn)獒t(yī)學(xué)模式已由生物醫(yī)學(xué)向生物—心理—社會(huì)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變，不但病原體可以致病，不良的心理因素、社會(huì)環(huán)境同樣也可以致病。因此具備了這些知識(shí)，才可以在分診工作中做好患者的心理護(hù)理和行為護(hù)理。
4.要正確掌握溝通技巧
門(mén)診護(hù)士應(yīng)該面帶微笑的接待患者。微笑使人感覺(jué)親切、消除陌生感，增加對(duì)護(hù)士的信任。護(hù)士與患者交談時(shí)所使用的語(yǔ)言應(yīng)該是親切、柔和的，這樣會(huì)給患者帶來(lái)愉快感。針對(duì)不同的交談對(duì)象采用不同的語(yǔ)言表達(dá)方式，應(yīng)有針對(duì)性的告知患者他們所需要了解的知識(shí)，以此增加患者的信任感。
5.要有敏銳的觀察、應(yīng)變能力
在門(mén)診候診患者中，常有病情發(fā)生突然變化的患者，護(hù)士應(yīng)具有敏銳的應(yīng)變能力，認(rèn)真觀察候診患者病情，注意患者的表情、體態(tài)、言語(yǔ)等，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化，為患者贏得搶救時(shí)間。
6.保持良好穩(wěn)定的情緒
護(hù)士的情緒狀態(tài)，對(duì)患者有著直接的影響。一個(gè)具有良好情緒的護(hù)士，可以穩(wěn)定患者的情緒，取得患者的主動(dòng)配合。門(mén)診護(hù)士應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)心理控制，培養(yǎng)自制力，做到工作中不讓不愉快的事情影響自己的情緒，做到急事不慌、糾纏不怒，始終保持良好的情緒狀態(tài)?？傊?，門(mén)診護(hù)士不再是單純的叫號(hào)護(hù)士，而是醫(yī)院護(hù)理的重要一環(huán)，是具體體現(xiàn)醫(yī)院優(yōu)質(zhì)服務(wù)的窗口。門(mén)診門(mén)診護(hù)士只有不斷完善自己，提高自身素質(zhì)，才能把本職工作做好。
在醫(yī)院工作的收獲與體會(huì)篇十三
我是____實(shí)習(xí)時(shí)間為10天，在此期間我在其住院部藥房（即中藥房、西藥房）、藥庫(kù)、制劑室等崗位進(jìn)行了輪換學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度，工作認(rèn)真踏實(shí)，無(wú)差錯(cuò)事故，理論聯(lián)系實(shí)際，技術(shù)操作規(guī)范、熟練，服務(wù)態(tài)度好，并有實(shí)習(xí)筆記，通過(guò)實(shí)習(xí)，對(duì)中西藥房的工作進(jìn)一步熟練，進(jìn)一步了解藥庫(kù)和制劑室的工作任務(wù)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中我以踏實(shí)的工作作風(fēng)，勤奮好學(xué)的工作態(tài)度，虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的好評(píng)，并能學(xué)以致用。現(xiàn)將整個(gè)實(shí)習(xí)情況作如下報(bào)告：
一、掌握了藥品的分類與陳列
1、藥品的分類
首先是藥品與非藥品分開(kāi)，處方藥與非處方分開(kāi)，內(nèi)服藥品與外用藥品分開(kāi)，然后按劑型或用途進(jìn)行分類，按劑型可分為：片劑、膠囊劑、針劑、散劑、水膏劑、易竄味的藥品。按用途分為：抗生素類、呼吸系統(tǒng)類、心腦血管類、消化系統(tǒng)類、易竄味的藥品等。
2、藥品的陳列
應(yīng)有藥品柜及中藥櫥、藥品上架、擺放整齊有序并有拆零藥品專柜和拆零的基本工具，拆零藥品的要求是能保留原包裝的盡量保留，不能保留的要在標(biāo)簽上寫(xiě)明其品名、規(guī)格、生產(chǎn)批號(hào)、有效期限，并有藥品效期一覽表。
二、熟悉了處方的調(diào)配原則
進(jìn)行處方調(diào)配要掌握常用藥品的名稱（化學(xué)名、別名、商品名）、藥理作用、用途、劑型、規(guī)格、劑量、用法，藥物不良反應(yīng)及配伍禁忌等，例如：雙黃連注射液與病毒唑注射液、清開(kāi)靈注射液與川芎嗪注射液不能混合使用。處方按照審方、劃價(jià)、配方的程序進(jìn)行處方調(diào)配。對(duì)于審核不合格的處方藥劑人員有權(quán)拒絕調(diào)配。
在醫(yī)院工作的收獲與體會(huì)篇十四
第一段：介紹醫(yī)院實(shí)習(xí)生的背景及目的（200字）
作為醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，醫(yī)院實(shí)習(xí)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)。在實(shí)習(xí)期間，我們可以親身感受醫(yī)院的工作環(huán)境，并將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際操作。實(shí)習(xí)期間，我們不僅可以通過(guò)觀察和參與醫(yī)生的工作，提高自己的臨床技能，還可以更深入地了解醫(yī)療服務(wù)的全過(guò)程?？傊?，醫(yī)院實(shí)習(xí)對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。
第二段：實(shí)習(xí)期間的觀察及體驗(yàn)（300字）
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我積極參與了各項(xiàng)醫(yī)療工作，例如陪護(hù)、病房巡視等。通過(guò)對(duì)這些常規(guī)操作的觀察和實(shí)踐，我逐漸熟悉了醫(yī)院的工作流程和各項(xiàng)程序。在和患者接觸的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了更加尊重和關(guān)心他們，同時(shí)也鍛煉了自己應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的能力。此外，我還親眼目睹了一些醫(yī)療小組進(jìn)行手術(shù)的過(guò)程，對(duì)于手術(shù)室的嚴(yán)謹(jǐn)和團(tuán)隊(duì)合作給予了我深刻的印象。
第三段：學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會(huì)（300字）
在實(shí)習(xí)期間，我有幸能夠觀察和與各類專業(yè)醫(yī)生交流。他們不僅在臨床操作方面給予了我指導(dǎo)，還耐心地解答了我對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的疑問(wèn)。通過(guò)和他們的交流，我從他們身上汲取了豐富的經(jīng)驗(yàn)，并深刻理解了醫(yī)生需要具備的專業(yè)素養(yǎng)。此外，實(shí)習(xí)期間，我還有機(jī)會(huì)與其他實(shí)習(xí)生交流，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和困惑。這種交流過(guò)程激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情，也讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的重要性。
第四段：心理壓力與情緒管理（200字）
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我深刻體會(huì)到了醫(yī)生的工作壓力，也更加明白了情緒管理在醫(yī)療環(huán)境中的重要性。醫(yī)生們需要面對(duì)各種痛苦的現(xiàn)實(shí)，但他們依然保持著一顆溫暖的心。而我們作為實(shí)習(xí)生，也需要掌握情緒管理的能力，以保持自己的專業(yè)素養(yǎng)和有效應(yīng)對(duì)各種情況。
第五段：總結(jié)及對(duì)未來(lái)的展望（200字）
通過(guò)醫(yī)院實(shí)習(xí)，我不僅對(duì)醫(yī)學(xué)專業(yè)的實(shí)際工作有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也提高了自己的職業(yè)素養(yǎng)和臨床技能。從實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了如何與患者進(jìn)行溝通和照顧，鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和情緒管理的能力。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將成為我的寶貴財(cái)富，將會(huì)在我今后的醫(yī)學(xué)生涯中發(fā)揮重要作用。對(duì)于未來(lái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
總結(jié)：
通過(guò)醫(yī)院實(shí)習(xí)，我不僅了解到醫(yī)院的工作環(huán)境和流程，還學(xué)會(huì)了在臨床操作中的技能。在和醫(yī)生、患者的交流中，我鍛煉了自己的溝通和情緒管理能力。這一段寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展起到重要的推動(dòng)作用。我期待著將來(lái)能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為更多的人提供有效的醫(yī)療服務(wù)。
在醫(yī)院工作的收獲與體會(huì)篇十五
20__年3月以來(lái)，我開(kāi)始在活龍坪鄉(xiāng)衛(wèi)生院工作至今已經(jīng)2年有余了，在醫(yī)院、科室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及同事們的幫助下，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，較快地熟悉了新的工作環(huán)境，在思想和專業(yè)技術(shù)水平等方面均取得了較大的進(jìn)步，現(xiàn)將三年來(lái)的學(xué)習(xí)和工作總結(jié)如下：
一、端正工作態(tài)度，熱情為患者服務(wù)。
作為一名醫(yī)生，為患者服務(wù)，既是責(zé)任，也是義務(wù)。參加工作以后，我努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)道德水平，擺正主人翁的心態(tài)，竭盡全能地為患者服務(wù);耐心對(duì)待每一位患者，不管自己多累，都不厭其煩地做好解釋和溝通。急病人之所急，想病人之所想，不管夜有多深，只要有需要，我都會(huì)及時(shí)趕到上班地點(diǎn)，耐心細(xì)致地為患者做好檢查。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，努力提高專業(yè)技術(shù)水平。
兩年來(lái)，我先后從事公共衛(wèi)生方面的工作和b超和放射工作。20__年3月至20__年2月主要負(fù)責(zé)從事公共衛(wèi)生方面的工作，20__年4月至今主要從事b超和放射工作。在公共衛(wèi)生科工作的這一年里，我認(rèn)真學(xué)習(xí)高血壓防治、傳染病病防治、重性精神疾病防治等理論知識(shí)，在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)還加強(qiáng)計(jì)算機(jī)操作，積極參加各級(jí)培訓(xùn)，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教，很快我就成為了業(yè)務(wù)骨干;20__年3月至8月，我在咸豐縣人民醫(yī)院彩超室和放射科進(jìn)修學(xué)習(xí)，老師的孜孜教誨加上通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)和鉆研，僅用不到5個(gè)月的時(shí)間我就掌握了b超和放射工作的要領(lǐng)。如今，我能熟練開(kāi)展彩超和放射工作，至今從未出現(xiàn)差錯(cuò)。
三、具體工作和完成情況。
1、公共衛(wèi)生工作方面。
我和同事們一起，積極建立健全65歲上老人、慢性病患者、孕產(chǎn)婦及兒童紙質(zhì)檔案，并在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)系統(tǒng)和國(guó)家重性精神疾病直報(bào)系統(tǒng)錄入檔案數(shù)據(jù)，認(rèn)真搞好孕婦葉酸發(fā)放和產(chǎn)前、產(chǎn)后隨訪體檢，狠抓兒童疫苗注射工作，積極下到各村組為老人和兒童進(jìn)行健康查體，一年來(lái)，共查體39個(gè)村，查體10000余人次，其中65歲以上老年人3000余人次。
2、b超和放射工作。
b超和放射工作，因?yàn)槭瞧渌剖覟榛颊咛峁┲委煹闹匾罁?jù)，我總是按照操作要求，一絲不茍的為患者檢查，對(duì)于年輕育齡婦女，我都要問(wèn)其是否懷孕，告知放射對(duì)胎兒的危害;我嚴(yán)格遵守b超紀(jì)律，特別是在為孕婦查孕方面，我嚴(yán)格執(zhí)行“雙人雙鎖”，對(duì)于患者要求鑒定胎兒性別，我不為利益所動(dòng)，總是婉言拒絕。對(duì)于查孕的對(duì)象，保證在兩天之內(nèi)及時(shí)保質(zhì)保量錄入共享平臺(tái)。
兩年以來(lái)，盡管我做出了一些成績(jī)，但還是有很多方面存在著一定的不足，個(gè)別工作做的不夠完善，還需要在今后的工作中加以改進(jìn)。在今后的工作中，我會(huì)更加努力的工作和學(xué)習(xí)，總結(jié)過(guò)去，克服不足，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
在醫(yī)院工作的收獲與體會(huì)篇十六
實(shí)習(xí)已經(jīng)兩個(gè)月了，在婦產(chǎn)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
實(shí)習(xí)期間非常感謝各位老師及各位病人的包容，仍然處于實(shí)習(xí)之初，對(duì)于很多問(wèn)題都不懂，每換一個(gè)科室就又要熟悉一個(gè)科室的.環(huán)境及各項(xiàng)操作。婦產(chǎn)科以其特殊性，獨(dú)立于內(nèi)科與外科之外。顧名思義，病人只有女性，小至十幾歲，大至五、六十歲都有。有的為了迎接新生命的到來(lái)至此，有的則是為了保全自身生命，無(wú)奈忍受致命打擊，失去作為女人的權(quán)利。
在婦產(chǎn)科，我們實(shí)習(xí)生最主要的操作就是會(huì)陰擦洗，催乳，靜脈輸液，鋪麻醉床等操作。依稀記得我為一位剛做完流產(chǎn)手術(shù)的病人靜脈輸液時(shí)，由于操作還不熟練，結(jié)果導(dǎo)致穿刺失敗，重新進(jìn)行第二次，因?yàn)樗緛?lái)就處于很痛苦的狀態(tài)了，由于我的失誤讓她承受了不必要的痛苦，但是她仍然微笑的跟我說(shuō)沒(méi)關(guān)系。我想經(jīng)過(guò)這一次，我應(yīng)該要好好反思自己，明明是可以做的更好的。
在婦產(chǎn)科有很多的手術(shù)病人，特別是剖腹產(chǎn)的手術(shù)，現(xiàn)在有很多的人都不愿選擇自己經(jīng)歷那十二級(jí)的痛苦，況且現(xiàn)在醫(yī)學(xué)這么發(fā)達(dá)，還出現(xiàn)了鎮(zhèn)痛泵這么高級(jí)的東西，即使手術(shù)也不會(huì)太疼，所以在婦產(chǎn)科我們就得要掌握術(shù)前準(zhǔn)備及術(shù)后護(hù)理等知識(shí)，術(shù)前準(zhǔn)備包括灌腸，備皮，留置導(dǎo)尿等等。術(shù)后接病人回病房，我們要千叮嚀萬(wàn)囑咐，術(shù)后6小時(shí)去枕平臥，腹部沙袋6小時(shí)后撤下，可枕枕頭。2小時(shí)心電監(jiān)護(hù)和吸氧，測(cè)血壓，心率，體溫，脈搏，呼吸。關(guān)注術(shù)后何時(shí)排氣，有無(wú)術(shù)后吸收熱，有無(wú)惡心，嘔吐等癥狀。這是每個(gè)接班護(hù)士必須知曉的。
我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問(wèn)，能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了婦產(chǎn)科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過(guò)度，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。
以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)在還是屬于實(shí)習(xí)之初，我想我今后會(huì)更加努力，力爭(zhēng)盡早成為一名優(yōu)秀的護(hù)士！
在醫(yī)院工作的收獲與體會(huì)篇十七
醫(yī)學(xué)生以及與醫(yī)學(xué)關(guān)系密切的非醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生共同構(gòu)成了醫(yī)院實(shí)習(xí)生的隊(duì)伍。下面本站小編為大家整理了醫(yī)院實(shí)習(xí)體會(huì)與收獲，歡迎參考。
人事處的電腦里，保留著整個(gè)**醫(yī)院從業(yè)人員3731人和其他人員總計(jì)4677人的詳細(xì)資料。這些東西，是需要保密的。一開(kāi)始，雖然學(xué)院的老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我們要有保密意識(shí)，可是剛剛上班，肯定不會(huì)放太多心思在上面。于是，第一天，我開(kāi)著人事數(shù)據(jù)庫(kù)查找東西的時(shí)候，人事科的楊科長(zhǎng)在我身邊看了很久，我完全沒(méi)有在意。于是，我被批評(píng)了，因?yàn)槲业谋Ｃ芤庾R(shí)不夠強(qiáng)。如果含有機(jī)密資料的文件是打開(kāi)的，旁邊有人的情況下，應(yīng)馬上停止手上的工作，并且將文件關(guān)閉或者最小話，防止對(duì)方看到機(jī)密資料。我一邊點(diǎn)頭一邊想，果然，我還是太大意了。下午，另一位李科長(zhǎng)又對(duì)我進(jìn)行了另一番教育。內(nèi)容也是和保密相關(guān)。因?yàn)楣べY、獎(jiǎng)金、人員選配等問(wèn)題一般都是人事處得到消息比較早，我在辦公室里肯定也會(huì)得到一些信息，這些信息，是不可以告訴外人的，如果一旦因?yàn)闆](méi)有把好“嘴”關(guān)而出了什么問(wèn)題，就不好辦了。
的確，無(wú)論在哪個(gè)地方工作，都是有些信息只限內(nèi)部人員知道的，保密意識(shí)強(qiáng)一些，嘴巴緊一些，什么時(shí)候都不會(huì)出錯(cuò)。
辦公設(shè)備：這里的辦公設(shè)備，主要是指打印機(jī)和復(fù)印機(jī)。雖說(shuō)現(xiàn)在的操作越來(lái)越傻瓜了，但是，真正用起來(lái)的時(shí)候，那些個(gè)按鈕，那些個(gè)符號(hào)，絕對(duì)會(huì)把你整暈。第一次使用，我就被狠狠的教育了一頓，絕對(duì)不可以輕視這些機(jī)器。僅僅因?yàn)閍3、a4一個(gè)小的按鈕的差錯(cuò)，我浪費(fèi)掉了兩張白紙。而且不得不求助于剛剛教給我怎么使用的老師。
回答，而且在這個(gè)過(guò)程中，自己的知識(shí)也得到了增長(zhǎng)，對(duì)于找領(lǐng)導(dǎo)的電話，要問(wèn)清楚是找哪個(gè)老師，以及大概是哪方面的事情，然后詢問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)，是否接聽(tīng)。打電話么，肯定首先也是
自我介紹
，然后注意自己的語(yǔ)氣，要盡量精簡(jiǎn)話語(yǔ)，而且不要漏掉要點(diǎn)。當(dāng)然，這都是我的一些小經(jīng)驗(yàn)，肯定其中還有很多不足的地方。
招聘：我負(fù)責(zé)的招聘工作，其實(shí)就是
簡(jiǎn)歷
的搜集分類，協(xié)議書(shū)
的存放等一些比較瑣碎的問(wèn)題?；铍m然雜，但很能學(xué)到東西，比如在搜集簡(jiǎn)歷的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)了自己以后制作簡(jiǎn)歷應(yīng)該考慮到哪些問(wèn)題。比如，一定要在比較顯眼的位置寫(xiě)上求職意向，方便管理人員工作，而且，要注意簡(jiǎn)歷的優(yōu)美程度，雖然不要很奢華，但是，最起碼看起來(lái)干干凈凈的，紙張也最好選擇好一點(diǎn)。要讓看你簡(jiǎn)歷的人覺(jué)得舒服。簡(jiǎn)歷的言辭不要太夸張，盡量務(wù)實(shí)，用事實(shí)說(shuō)話最能打動(dòng)人心，盡量參加活動(dòng)多一些，證書(shū)多一些，如果有科研成果會(huì)更好些，當(dāng)然，這個(gè)也和你要投簡(jiǎn)歷的單位性質(zhì)有關(guān)。也就是說(shuō)，投簡(jiǎn)歷之前的對(duì)于求職單位的準(zhǔn)備工作要做充足。白云浮動(dòng)，傳奇被停留在過(guò)往，落葉沉睡于大地，孕育著一個(gè)希望的誕生。20xx年的冬天，這是我進(jìn)入石大的第一個(gè)寒假，美麗的石大，承載著我的夢(mèng)想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫(yī)學(xué)知識(shí)充電，而實(shí)踐的過(guò)程是所有課本不能給予的，短暫的寒假便來(lái)到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實(shí)習(xí)。
對(duì)于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開(kāi)始。來(lái)到醫(yī)院，我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地。
鏡中的我，穿著干凈的白大褂，戴著潔白的帽子和口罩，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪，心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生!
看起來(lái)很簡(jiǎn)單的護(hù)理工作，讓我開(kāi)始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無(wú)存。我開(kāi)始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí)，緊緊地跟著護(hù)士，寸步不離，年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識(shí)。慢慢地，我穿梭在各個(gè)病房，了解了她們的護(hù)理術(shù)語(yǔ)和一些日常工作。
我協(xié)助護(hù)士接診病員，做好四測(cè)(測(cè)血壓、測(cè)體溫、測(cè)脈搏、測(cè)體重)，熟練地掌握了血壓及體溫的測(cè)量方法，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對(duì)”(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七對(duì)：對(duì)床號(hào)、對(duì)姓名、對(duì)藥名、對(duì)濃度、對(duì)劑量、對(duì)方法、對(duì)時(shí)間)的原則下，并為病員配液。
終于有了我實(shí)踐的機(jī)會(huì)，想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng)，端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿，來(lái)到病房。面帶著微笑：“阿姨，該打針了!”我給病人綁上止血帶，用碘付進(jìn)行消毒，然后拿起針頭，小心翼翼地扎入病人的血管中?？匆?jiàn)管中有回血，一種如釋重負(fù)的感覺(jué)蔓延全身。想不到，身平第一次扎針竟然會(huì)如此的順利!
護(hù)士在休息的時(shí)候，給我講著因?yàn)殪o脈注射的輸液管中一個(gè)小小的氣泡，而使病人死亡的真實(shí)事例后，我大為震驚，不免開(kāi)始崇敬這些平凡的護(hù)士們。短短的15天醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束，終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們，才知道護(hù)理工作的不易。
我覺(jué)得護(hù)理工作不僅需要熟練的技巧，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)：
1.思想素質(zhì)：要教育和培養(yǎng)每一個(gè)護(hù)理人員熱愛(ài)護(hù)理工作，獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè)，樹(shù)立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng)，以白求恩為榜樣，發(fā)揚(yáng)救死扶傷，實(shí)行革命的人道主義精神：真誠(chéng)坦率，精神飽滿，謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，愛(ài)護(hù)集體，愛(ài)護(hù)公物。
2.專業(yè)素質(zhì)：護(hù)理人員要對(duì)病人極端負(fù)責(zé)，態(tài)度誠(chéng)懇，和藹熱情，關(guān)心體貼病人，掌握病人的心理特點(diǎn)，給予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)
規(guī)章制度
，堅(jiān)守崗位，按章辦事，操作正規(guī)，有條不紊，執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中，技術(shù)熟練，做到準(zhǔn)確、安全、及時(shí)，精益求精;要有敏銳的觀察力，善于發(fā)現(xiàn)病情變化，遇有病情突變，既要沉著冷靜，機(jī)智靈活，又要在搶救中敏捷、準(zhǔn)確、果斷;做好心理護(hù)理，要求語(yǔ)言親切，解釋耐心，要有針對(duì)性地做了病人的思想工作，增強(qiáng)其向疾病做斗爭(zhēng)的勇氣和信心;保持衣著整齊，儀表端莊，舉止穩(wěn)重，禮貌待人，樸素大方;作風(fēng)正派，對(duì)病人一視同仁，對(duì)工作嚴(yán)肅認(rèn)真。3.科學(xué)素質(zhì)：護(hù)理人員要具有實(shí)事求是、勇于控索的精神，要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論，每項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護(hù)理學(xué)是一門(mén)應(yīng)用學(xué)科，必須注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，要掌握熟練的技術(shù)和過(guò)硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷控索，開(kāi)展研究，勇于創(chuàng)新，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平，不斷推動(dòng)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識(shí)，拓寬自己的知識(shí)面，更好地為病人的身心健康服務(wù)。
共
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在醫(yī)院工作的收獲與體會(huì)篇十八
第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是icu，我的帶教老師是__老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動(dòng)作漂亮，操作規(guī)范，這無(wú)形中給了我很大壓力。實(shí)習(xí)生活的開(kāi)始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺(jué)自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù)，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯(cuò)，越錯(cuò)越害怕，越怕越錯(cuò)，這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動(dòng)要求做操作，可這樣老師又覺(jué)得我干活不主動(dòng)，有時(shí)候覺(jué)得委屈了就自己大哭一場(chǎng)。每天面對(duì)著老師如魚(yú)得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無(wú)法將理論應(yīng)用于實(shí)踐，怨自己在以前見(jiàn)習(xí)時(shí)沒(méi)有好好學(xué)，愿自己笨手笨腳?？赡苁俏疫m應(yīng)能力差，又不會(huì)與老師溝通，進(jìn)了ccu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對(duì)我很耐心，也很關(guān)心我。到了手術(shù)室__老師每天都能看到我的進(jìn)步，即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵(lì)我，即使我很笨犯了錯(cuò)她也會(huì)給我講原理，讓我知道錯(cuò)誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用，我開(kāi)始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開(kāi)心度過(guò)每一天!
現(xiàn)在我進(jìn)入了第四個(gè)輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應(yīng)，但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水，感覺(jué)自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺(jué)得我們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間，又是本科生，做起事來(lái)應(yīng)得心應(yīng)手才是，面對(duì)老師的無(wú)奈我真無(wú)地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了沒(méi)腦子的生活，做事一點(diǎn)條理也沒(méi)有。然而__老師知道了我由于自卑、不主動(dòng)而沒(méi)有得到操作鍛煉時(shí)，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我尋找鍛煉機(jī)會(huì)。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對(duì)我的關(guān)懷，我也會(huì)加倍努力，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!
現(xiàn)在對(duì)于“實(shí)習(xí)”，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)，將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床，實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒(méi)底，便難免惶恐了起來(lái)。 也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習(xí)同學(xué)，各說(shuō)紛紜?？傊恰叭缛孙嬎?，冷暖自知”。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì)如何與病人、老師交流is very important!不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn)，那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以我覺(jué)得溝通也是一門(mén)藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過(guò)這近五個(gè)月的實(shí)習(xí)，我也有了這層體會(huì)。在此，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
一、 理論知識(shí)的問(wèn)題：以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國(guó)式的教育一向是填鴨式的：被動(dòng)地接受那么多的知識(shí)，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒(méi)了蹤跡，只好不斷翻書(shū)。當(dāng)在老師的提問(wèn)下一次次啞口無(wú)言時(shí)，才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺，沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶猶如沙灘上的足跡，當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯，卻耐不住時(shí)光的清洗。
二、 角色轉(zhuǎn)化問(wèn)題。實(shí)習(xí)剛開(kāi)始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見(jiàn)習(xí)過(guò)，但真正的要實(shí)際操作了，我仍覺(jué)得底氣不足。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了，萬(wàn)一弄錯(cuò)了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺(jué)得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理，跟著操作。本想說(shuō)“讓我也試一下”，但又不敢。因此，我覺(jué)得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎，我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動(dòng)提問(wèn)，主動(dòng)提出操作的要求，老師都是很樂(lè)意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。
三、 膽魄的鍛煉。面對(duì)病人，特別是外科的病人，見(jiàn)到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時(shí)候，心總會(huì)提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會(huì)給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點(diǎn)，再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo)，只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。
四、無(wú)菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間，每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無(wú)菌觀念，因次，我深刻認(rèn)識(shí)了無(wú)菌觀念，操作中便不自覺(jué)地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說(shuō)吧。
五、微笑服務(wù)：在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài)，讓我有種感覺(jué)，如果我是一位病人，我會(huì)毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖!
總而言之，這五個(gè)月，是適應(yīng)的過(guò)程，很多不足之處需要改進(jìn)，這是學(xué)習(xí)的過(guò)程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是實(shí)習(xí)之初，今后還需要不斷地摸索，同時(shí)必須對(duì)自己有所要求，才會(huì)有所收獲。我想接下來(lái)的實(shí)習(xí)是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇，我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇。
在醫(yī)院工作的收獲與體會(huì)篇十九
第一段：介紹醫(yī)院實(shí)習(xí)生的背景和重要性（200字）
作為醫(yī)學(xué)生的一員，實(shí)習(xí)期是我們成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的重要階段，也是跨入真實(shí)世界的門(mén)檻。在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我們將親身接觸到疾病治療、患者護(hù)理和醫(yī)療團(tuán)隊(duì)協(xié)作等各個(gè)方面的工作。在這個(gè)過(guò)程中，我們緊密與專業(yè)醫(yī)務(wù)人員聯(lián)系，從中學(xué)習(xí)到實(shí)用的技能和專業(yè)知識(shí)。因此，醫(yī)院實(shí)習(xí)生的身份對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要。本文將分享一些醫(yī)院實(shí)習(xí)生在實(shí)踐中的心得體會(huì)和所獲得的收獲。
第二段：護(hù)理技能和醫(yī)療知識(shí)的提高（300字）
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我們有機(jī)會(huì)觀察和了解各種疾病的癥狀、治療和護(hù)理方法。在與醫(yī)護(hù)人員密切合作的過(guò)程中，我們學(xué)到了許多關(guān)于護(hù)理技能和醫(yī)療知識(shí)的實(shí)用經(jīng)驗(yàn)。例如，我們學(xué)會(huì)了如何使用醫(yī)療器械，如導(dǎo)尿管和靜脈針，同時(shí)了解了它們的適用范圍和風(fēng)險(xiǎn)。我們也學(xué)會(huì)了基本的心肺復(fù)蘇技術(shù)，這是一項(xiàng)在緊急情況下挽救生命的重要技能。此外，通過(guò)觀察和交流，我們還學(xué)到了如何與患者進(jìn)行有效的溝通和合作，以提供更好的護(hù)理。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧的提高（300字）
作為醫(yī)院實(shí)習(xí)生，我們更多地參與到醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，不同職業(yè)的人共同努力，為患者提供最佳的醫(yī)療護(hù)理。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和理解其他成員的意見(jiàn)，并根據(jù)實(shí)際情況作出合理的決策。團(tuán)隊(duì)的配合和溝通非常重要，任何一方的疏忽都可能導(dǎo)致錯(cuò)誤的結(jié)果。因此，我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)到了如何與其他醫(yī)務(wù)人員有效溝通，以便更好地協(xié)調(diào)工作。
第四段：患者關(guān)懷和同理心的培養(yǎng)（300字）
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我們不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還感受到了患者的需求和情感。同理心是醫(yī)學(xué)中重要的品質(zhì)之一，它讓醫(yī)務(wù)人員能夠真正理解并關(guān)心患者的痛苦和需求。通過(guò)與患者進(jìn)行面對(duì)面的接觸，我們了解到他們的恐懼和不安，以及他們需要更多關(guān)懷和安慰的時(shí)候。這使我們更加關(guān)注患者的心理健康，并努力為他們提供合適的護(hù)理方法和支持。
第五段：個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)規(guī)劃（200字）
通過(guò)醫(yī)院實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，我們不僅在專業(yè)技能上得到了提升，個(gè)人成長(zhǎng)也取得了巨大的進(jìn)步。我們學(xué)會(huì)了如何處理緊張和壓力，掌握了自我管理和自我揭示的技巧。實(shí)習(xí)期間，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己更加堅(jiān)定了自己的職業(yè)選擇，并對(duì)未來(lái)的發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。通過(guò)實(shí)踐和接觸，我們逐漸明確了未來(lái)要追求的目標(biāo)，并積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)的醫(yī)學(xué)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)（100字）
醫(yī)院實(shí)習(xí)生活是我們成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期。這段經(jīng)歷不僅幫助我們提高了專業(yè)技能和知識(shí)，還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，提升了我們的同理心和患者關(guān)懷。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我們不僅成長(zhǎng)為更成熟和有責(zé)任感的醫(yī)學(xué)生，還為日后的職業(yè)發(fā)展和成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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