心得體會(huì)的寫(xiě)作可以幫助我們回顧過(guò)去，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并不斷提升自己的效率和品質(zhì)?？偨Y(jié)需要思考的角度或者方法有哪些？接下來(lái)是一些心得體會(huì)的范文，希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平。
紅色詩(shī)詞心得體會(huì)和方法篇一
紅色詩(shī)詞是我們中國(guó)革命歷史中的一段重要篇章，是一部記錄著共產(chǎn)黨人艱苦卓絕的革命征程的文化遺產(chǎn)。它不僅具有文學(xué)藝術(shù)的價(jià)值，更承載了一代人為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、國(guó)家富強(qiáng)而奮斗的精神風(fēng)貌。本文將從自己的思考和體會(huì)出發(fā)，探討紅色詩(shī)詞的內(nèi)涵及其對(duì)于我們現(xiàn)在的意義。
第二段：紅色詩(shī)詞的內(nèi)涵
紅色詩(shī)詞涵蓋了中國(guó)革命歷史中的各個(gè)時(shí)期和階段，展現(xiàn)了勞苦人民對(duì)于美好生活的向往和對(duì)于壓迫、剝削的抵抗。從《紅旗頌》到《義勇軍進(jìn)行曲》，從《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》到《說(shuō)句心里話(huà)》，紅色詩(shī)詞跨越時(shí)空，富有感染力地抒發(fā)了人民對(duì)于真、善、美的追求。在這些詩(shī)詞中，我們看到了浴血奮戰(zhàn)的共產(chǎn)黨員，看到了為人民利益而獻(xiàn)身的英雄人物，看到了廣大群眾的愛(ài)國(guó)情懷。紅色詩(shī)詞不僅是文化形態(tài)的多彩繽紛，更是中華民族骨子里的自信和堅(jiān)定。
第三段：紅色詩(shī)詞的影響
紅色詩(shī)詞對(duì)于我們現(xiàn)在的意義不僅在于我們可以從中汲取力量，更在于它對(duì)于我們的思維方式、價(jià)值觀(guān)念的影響。紅色詩(shī)詞告訴我們，只有為人民的利益而奮斗，才是真正的英雄；只有堅(jiān)定信仰、不屈不撓，才能越過(guò)艱險(xiǎn)峰巒；只有團(tuán)結(jié)協(xié)作、眾志成城，才能戰(zhàn)勝敵人的種種陰謀詭計(jì)。這些精神倡導(dǎo)，在現(xiàn)代社會(huì)依然具有深遠(yuǎn)的意義，無(wú)論個(gè)人生活還是國(guó)家發(fā)展，都需要切實(shí)融入其中。
第四段：紅色詩(shī)詞的啟示
從歷史的角度來(lái)看，紅色詩(shī)詞對(duì)我們也有著深刻的啟示。革命時(shí)期的紅色詩(shī)詞中，有大量體現(xiàn)人民對(duì)于真理的不懈探尋、對(duì)于未來(lái)的美好憧憬。如今，在資本主義的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，我們往往被浮躁的商業(yè)氛圍所困擾，紅色詩(shī)詞便成為了我們追求真理、追求公正的理性啟示。而正是這種啟示，鑄就了我們更加崇高的人文情懷，促進(jìn)了社會(huì)文化的發(fā)展，為我們走向更加美好的未來(lái)定下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
在現(xiàn)代社會(huì)，紅色詩(shī)詞雖然不再是生活中的常態(tài)，但它依然承載我們靈魂深處的理想與信仰。從中我們可以感受歷史的沉淀，品味人性的高尚，感悟時(shí)代的奮斗。紅色詩(shī)詞是我們中華民族的一處精神家園，也是我們共同的文化記憶。在紅色詩(shī)詞的鼓舞下，讓我們共同肩負(fù)起新時(shí)代的責(zé)任，秉持信仰，砥礪前行，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗！
紅色詩(shī)詞心得體會(huì)和方法篇二
第一段：介紹紅色詩(shī)詞的背景及意義（200字）
紅色詩(shī)詞是指以革命、抗戰(zhàn)等主題為中心的詩(shī)詞作品。紅色詩(shī)詞在中國(guó)文化史上擔(dān)任著重要的角色，不僅記錄了歷史的進(jìn)程，也折射出民族精神和民族情感。紅色詩(shī)詞通過(guò)以文學(xué)藝術(shù)的形式表達(dá)，在人們心中產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。對(duì)于學(xué)習(xí)和欣賞紅色詩(shī)詞，我深感應(yīng)該從多個(gè)層面去理解，以更好地揭示其中的文化內(nèi)涵和時(shí)代精神。
第二段：分析紅色詩(shī)詞與歷史背景的關(guān)系（300字）
紅色詩(shī)詞的創(chuàng)作背景多與重大歷史事件或革命斗爭(zhēng)相關(guān)，通過(guò)反映與歷史的關(guān)聯(lián)，可以更加透徹地理解紅色詩(shī)詞的意義。例如，在“七一”大會(huì)紀(jì)念詩(shī)《七一詞》中，詹天佑寫(xiě)道：“紅旗卷起農(nóng)奴戟，黑手高懸霸主鞭?！边@句詩(shī)以鏗鏘的語(yǔ)句表達(dá)了中國(guó)共產(chǎn)黨的崇高抱負(fù)和決心。它代表著中國(guó)共產(chǎn)主義革命的旗幟，激勵(lì)著全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放而奮斗。
第三段：揭示紅色詩(shī)詞的思想內(nèi)涵（300字）
紅色詩(shī)詞作品在表達(dá)歷史背景的同時(shí)，也蘊(yùn)含著豐富的思想內(nèi)涵。例如，白朗在《贛江船上》中寫(xiě)道：“月華流水泛紅，困宿柏枝交纏?！边@句詩(shī)抒發(fā)了作者對(duì)于堅(jiān)定信仰的追求。紅色詩(shī)詞中體現(xiàn)的社會(huì)意義批判、進(jìn)取精神和人道關(guān)懷等，都體現(xiàn)了其深刻思想內(nèi)涵。
第四段：贊美紅色詩(shī)詞的藝術(shù)特點(diǎn)（200字）
紅色詩(shī)詞作品的藝術(shù)特點(diǎn)也是其引人入勝的地方。紅色詩(shī)詞注重表現(xiàn)形象生動(dòng)，用意象和形容詞塑造強(qiáng)烈的視覺(jué)形象。例如，在毛澤東的《七律·也會(huì)飛翔》中，他寫(xiě)道：“白毛浮綠水，紅掌撥清波。”這里使用了生動(dòng)的描寫(xiě)手法，形象鮮明地表現(xiàn)了堅(jiān)定的革命信念。同時(shí)，紅色詩(shī)詞的音韻、節(jié)奏與情感的融合也是其特點(diǎn)之一，使人心情舒暢、情感流露。
第五段：個(gè)人對(duì)紅色詩(shī)詞的體會(huì)和收獲（200字）
通過(guò)欣賞紅色詩(shī)詞，我不僅對(duì)歷史有了更深入的了解，也領(lǐng)略到了詩(shī)人們的感悟與情感。紅色詩(shī)詞中蘊(yùn)含著崇高的理念和人類(lèi)命運(yùn)的共同體現(xiàn)，給予了我啟發(fā)和力量。紅色詩(shī)詞是一個(gè)重要的文化遺產(chǎn)，通過(guò)學(xué)習(xí)和傳承，我們能夠更加準(zhǔn)確地解讀其內(nèi)涵，使之與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，繼續(xù)激勵(lì)人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
總結(jié)：紅色詩(shī)詞以其獨(dú)特的形式和內(nèi)容，為我們展示了偉大的時(shí)代和無(wú)私的奉獻(xiàn)。通過(guò)分析紅色詩(shī)詞與歷史背景的關(guān)系，揭示其思想內(nèi)涵和贊美其藝術(shù)特點(diǎn)，我們能更好地理解和欣賞紅色詩(shī)詞。通過(guò)感悟、體會(huì)紅色詩(shī)詞，我們不僅能夠豐富自己的精神世界，還能夠從中獲取力量和智慧，為實(shí)現(xiàn)我們的理想不斷奮斗。
紅色詩(shī)詞心得體會(huì)和方法篇三
紅色詩(shī)詞是中國(guó)革命的偉大產(chǎn)物，它不僅承載了無(wú)數(shù)革命先烈的錚錚誓言和深情厚誼，更代表了中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命。在這個(gè)特殊的歷史時(shí)期，我有機(jī)會(huì)接觸到紅色詩(shī)詞，細(xì)細(xì)品味其中的意境，讀出了讓我震撼心靈的東西。
第二段：形勢(shì)的背景
中國(guó)共產(chǎn)黨的成立和中國(guó)革命的發(fā)展，使紅色詩(shī)詞得以誕生和流傳。這些詩(shī)詞伴隨著黨的先烈們經(jīng)歷各種艱辛和困難書(shū)寫(xiě)而成。不僅僅是作者個(gè)人的情感和表達(dá)，更是整個(gè)時(shí)代的寫(xiě)照。通過(guò)朗讀這些紅色詩(shī)詞，我深深感受到了當(dāng)年革命志士們的激情和決心，更加堅(jiān)定了我為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而努力奮斗的信念。
第三段：朗讀的實(shí)踐與感受
朗讀紅色詩(shī)詞是我最近的一項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)多次朗讀，我對(duì)紅色詩(shī)詞有了更深入的理解。在朗讀時(shí)，我不僅僅是簡(jiǎn)單地讀出詩(shī)句的文字，更是用聲音和表情來(lái)傳達(dá)詩(shī)詞本身所蘊(yùn)含的情感和深意。當(dāng)我的聲音響起，詩(shī)詞悠揚(yáng)的音調(diào)在空氣中繚繞，我仿佛看到了那一代英雄們的堅(jiān)定目光和燃燒的豪情。同時(shí)，朗讀還給予我一種內(nèi)心的慰藉和力量，讓我有信心和勇氣面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。
第四段：對(duì)朗讀紅色詩(shī)詞的反思
通過(guò)這次朗讀紅色詩(shī)詞的經(jīng)歷，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到紅色詩(shī)詞本身蘊(yùn)含著豐富的思想和深厚的情感。這些詩(shī)詞是革命者們?yōu)榱吮磉_(dá)自己的理想和情感而寫(xiě)下的，它們不僅僅是文學(xué)作品，更是一種催人奮進(jìn)的力量源泉。作為新時(shí)代的青年，我們要以朗讀紅色詩(shī)詞為契機(jī)，從中汲取力量，堅(jiān)定理想信念，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
第五段：總結(jié)與展望
朗讀紅色詩(shī)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅僅是學(xué)習(xí)一種文化形式，更是一種精神追求和生活態(tài)度。它教會(huì)我如何用聲音和情感去詮釋歷史和人民的情懷，讓我認(rèn)識(shí)到有些事情只有用心去感受和體驗(yàn)才能更好地理解。未來(lái)，我將繼續(xù)朗讀紅色詩(shī)詞，讓這種精神深深滲透到我的生活中，讓我在實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的同時(shí)，為廣大人民群眾的幸福生活貢獻(xiàn)自己的力量。
通過(guò)朗讀紅色詩(shī)詞，我學(xué)到了很多，感受到了很多。這些紅色詩(shī)詞不僅僅是一種文學(xué)作品，更是一種精神的傳承和追求。只有通過(guò)與之親密接觸，將詩(shī)詞中蘊(yùn)含的情感流淌在心中，我們才能更好地理解和把握這些紅色詩(shī)詞的內(nèi)涵。我相信，只要我們堅(jiān)守初心，不忘使命，努力學(xué)習(xí)和傳承紅色詩(shī)詞，在新的歷史時(shí)期一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢(mèng)想，創(chuàng)造屬于我們這一代人的輝煌。
紅色詩(shī)詞心得體會(huì)和方法篇四
詩(shī)詞作為中華民族獨(dú)有的文化瑰寶，具有豐富的情感表達(dá)和意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的內(nèi)涵。而在眾多詩(shī)詞中，紅色詩(shī)詞更是承載了無(wú)數(shù)革命先輩的血與淚，銘刻了他們的豪情壯志和為民族解放而奮斗的壯舉。閱讀紅色詩(shī)詞，我深感其中蘊(yùn)含的激情與力量，并從中汲取到了許多心靈樂(lè)章。
首先，朗讀紅色詩(shī)詞讓我更加深刻地感受到了年代的變遷以及革命先輩們的無(wú)私奉獻(xiàn)。紅色詩(shī)詞中蘊(yùn)含著為國(guó)家和人民奮斗的決心，展現(xiàn)著當(dāng)時(shí)社會(huì)的動(dòng)蕩與不平等。而這些詩(shī)詞卻能夠激勵(lì)人們高舉民族大義的旗幟，投身于革命的洪流中。我在朗讀中，感受到了詩(shī)詞作者對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的深情厚意，感受到了他們?cè)跓o(wú)盡黑暗中的光芒。這種力量不僅讓我震撼，也讓我決心為建設(shè)祖國(guó)的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
其次，朗讀紅色詩(shī)詞讓我更加堅(jiān)定了信念與理想。革命先輩們用他們的筆尖揮灑著激情與才氣，表達(dá)了追求理想的信念，激勵(lì)了一代又一代的人們?yōu)閳?jiān)守信念而奮斗。朗讀紅色詩(shī)詞，能夠讓我更加真切地感受到這種信念與理想，使我對(duì)人生價(jià)值的追求更加明確。同時(shí)，紅色詩(shī)詞也提醒我在現(xiàn)實(shí)中要樹(shù)立起正確的信念，堅(jiān)守每一個(gè)選擇，并不卑不亢地為自己的理想奮斗。
再次，朗讀紅色詩(shī)詞讓我更加了解了our國(guó)家發(fā)展的歷史與人民的苦難。紅色詩(shī)詞記錄著我國(guó)曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的艱苦歲月和人民的磨難，它們是人民智慧與堅(jiān)韌的結(jié)晶。在朗讀這些詩(shī)詞時(shí)，我仿佛穿越了時(shí)光的長(zhǎng)河，感受到了那個(gè)時(shí)代的激情與苦難，也從中讀懂了人民的智慧和勇氣。縱覽歷史河流，我們深知詩(shī)詞的重要作用，它們不僅記錄著歷史，更凝聚著人民的智慧和勇氣。朗讀紅色詩(shī)詞帶給我更多的是對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)人民的敬意，同時(shí)也激勵(lì)我要珍惜現(xiàn)在的生活和為國(guó)家繁榮而努力。
最后，朗讀紅色詩(shī)詞讓我更加明白了詩(shī)詞的價(jià)值與魅力。紅色詩(shī)詞不僅僅是文學(xué)的藝術(shù)表現(xiàn)形式，更是記錄著歷史與人民智慧的鏡子。朗讀紅色詩(shī)詞，能夠使我感到那些先輩們的痛苦與艱辛，體會(huì)到他們?yōu)榱烁锩聵I(yè)所付出的一切。紅色詩(shī)詞中蘊(yùn)含的是一種精神和力量，是歷史與文化的傳承。通過(guò)朗讀紅色詩(shī)詞，我不僅能夠感受到其中蘊(yùn)含的深刻情感，也能夠體驗(yàn)到詩(shī)詞整體所帶來(lái)的樂(lè)趣和心靈的快感。
通過(guò)朗讀紅色詩(shī)詞，我深刻體會(huì)到了其中所蘊(yùn)含的激情和力量，感受到了那段艱難歲月中人民的智慧與勇氣，對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，這樣的體會(huì)讓我更加了解自己的信念和理想，也使我對(duì)于國(guó)家和人民愈發(fā)表達(dá)出濃厚的熱愛(ài)之情。紅色詩(shī)詞不僅僅是一種文化傳承，更是激勵(lì)和催人奮進(jìn)的力量。朗讀紅色詩(shī)詞就像是與歷史進(jìn)行心靈的對(duì)話(huà)，是一種思想的碰撞與溝通。希望通過(guò)自己的努力，能夠更多地傳承和弘揚(yáng)紅色詩(shī)詞的意義，讓更多的人感受到這種力量，激勵(lì)我們每個(gè)人為中華民族的復(fù)興而不懈奮斗。
紅色詩(shī)詞心得體會(huì)和方法篇五
紅色詩(shī)詞是中國(guó)革命時(shí)期的代表作品，被譽(yù)為“紅色文化的瑰寶”。作為文藝的一種形式，它通過(guò)傳承紅色歷史和革命精神，激發(fā)了人們的愛(ài)國(guó)熱情和社會(huì)責(zé)任感。在學(xué)習(xí)中，我深刻體會(huì)到了紅色詩(shī)詞的價(jià)值和意義。
第二段：感受紅色詩(shī)詞
在讀到紅色詩(shī)詞的時(shí)候，我常常會(huì)被其中蘊(yùn)含的強(qiáng)烈情感所感染。比如《革命贊歌》中的“走向戰(zhàn)斗的前線(xiàn)，高舉著鮮紅的旗幟”，讓我感受到了革命先輩的堅(jiān)定決心和無(wú)懼犧牲的信念；而《黃河大合唱》中的“黃河啊黃河，你是中國(guó)的母親”，則讓我深切感受到了對(duì)祖國(guó)及其文明的情感和熱愛(ài)。
第三段：了解紅色詩(shī)詞的背景
紅色詩(shī)詞的誕生是伴隨著歷史的進(jìn)程和人民的斗爭(zhēng)而來(lái)的。在中國(guó)的革命戰(zhàn)爭(zhēng)中，有許多詩(shī)人和文藝工作者，他們以自己的筆墨為武器，記錄了戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)程，宣揚(yáng)了革命的理念，鼓舞了人民的斗志。因此，紅色詩(shī)詞的背景也是一部當(dāng)代革命史，它不僅記錄著中國(guó)人民的歷史，也為我們提供了寶貴的精神財(cái)富。
第四段：對(duì)紅色詩(shī)詞的思考
在了解了紅色詩(shī)詞的背景后，我開(kāi)始思考這些文藝作品對(duì)我們的啟示和啟發(fā)。首先，它們塑造了一種積極向上和堅(jiān)定不移的正能量，能夠引領(lǐng)人們不斷向前奮進(jìn)。其次，紅色詩(shī)詞傳遞了一種愛(ài)國(guó)主義精神和革命精神，這種精神幾乎已融入到了每個(gè)中華兒女的骨髓深處。再次，它們標(biāo)注了歷史的潮流和人民的呼聲，讓我們更加懂得革命和民族復(fù)興的價(jià)值和觀(guān)念。
第五段：總結(jié)
在學(xué)習(xí)紅色詩(shī)詞的過(guò)程中，我們不僅能夠欣賞到優(yōu)美的藝術(shù)作品，還能夠接收到革命歷史和文化意義的啟示。如果說(shuō)藤野先生所說(shuō)“詩(shī)詞帶給我們的不僅僅是情感，而是一種精神”，那么紅色詩(shī)詞就是能夠引領(lǐng)我們走向更高的境界和追求更廣闊的未來(lái)的靈魂之作。因此，我們應(yīng)該在日常學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)弘揚(yáng)紅色文化，讓它成為我們心中永遠(yuǎn)的指南針。
紅色詩(shī)詞心得體會(huì)和方法篇六
朗讀紅色詩(shī)詞是一種特殊的藝術(shù)形式，它融合了詩(shī)歌與歷史，將思想與情感相互交織。通過(guò)朗讀紅色詩(shī)詞，我深入感受到了那個(gè)英勇斗爭(zhēng)的年代，體會(huì)到了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，更受到了紅色精神的熏陶。這一切讓我對(duì)紅色詩(shī)詞有了更深刻的理解與體會(huì)。
首先，朗讀紅色詩(shī)詞可以喚起歷史記憶，激發(fā)起我們對(duì)那個(gè)英勇斗爭(zhēng)的年代的向往之情。在朗誦楊洪基的《出塞曲》時(shí)，我的聲音仿佛帶著一股澎湃的力量，讓我想起了那個(gè)年代的革命烈士，想起了他們?yōu)榱藝?guó)家和人民的英勇?tīng)奚?。而在朗誦吳南生的《紅軍不怕遠(yuǎn)征難》時(shí)，我感受到了當(dāng)年紅軍士兵的堅(jiān)定信念和勇敢面對(duì)逆境的精神，讓我深受鼓舞。通過(guò)朗讀紅色詩(shī)詞，我仿佛穿越到了那個(gè)歷史的年代，與英雄們并肩作戰(zhàn)，感受到了他們的艱辛與奮斗。
其次，朗讀紅色詩(shī)詞使我更加體會(huì)到了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。在朗誦毛澤東的《沁園春·雪》時(shí)，我為詩(shī)中所表達(dá)的社會(huì)主義革命的美好前景而感動(dòng)。詩(shī)中描述的人民群眾的奮斗和付出，讓我明白只有為他人服務(wù)，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。通過(guò)朗讀紅色詩(shī)詞，我深刻體會(huì)到了共產(chǎn)主義追求的博愛(ài)精神，明白了無(wú)私奉獻(xiàn)的重要性，這對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步是極為重要的。
再次，朗讀紅色詩(shī)詞讓我受到了紅色精神的熏陶。朗讀謝建輝的《我愛(ài)祖國(guó)的藍(lán)天》時(shí)，我感受到了愛(ài)國(guó)主義的情感與力量。詩(shī)中表達(dá)的對(duì)祖國(guó)的深深眷戀和熱愛(ài)，讓我明白了每個(gè)人都應(yīng)該有為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量的責(zé)任。通過(guò)朗讀紅色詩(shī)詞，我更加明白了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)特色社會(huì)主義的價(jià)值，懂得了愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)的重要性。
最后，朗讀紅色詩(shī)詞鼓勵(lì)我在日常生活中傳承紅色基因。在朗誦董必武的《青春之歌》時(shí)，我感慨萬(wàn)分。這首詩(shī)以飽滿(mǎn)的激情和深情的文字描繪了青年一代為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的英勇形象。通過(guò)朗讀紅色詩(shī)詞，我明白了當(dāng)代青年要勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任，傳承紅色基因，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
朗讀紅色詩(shī)詞是一種獨(dú)特的藝術(shù)形式，通過(guò)聲音的傳遞，讓我們更深入地感受到紅色精神的力量。通過(guò)朗讀紅色詩(shī)詞，我回顧了革命歷史，深刻體會(huì)到了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，受到了紅色精神的熏陶。這一切讓我更加堅(jiān)定了自己的信念，愿為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大事業(yè)而努力奮斗。
紅色詩(shī)詞心得體會(huì)和方法篇七
自古以來(lái)，詩(shī)詞一直是中國(guó)文化中不可或缺的一部分，并被譽(yù)為“文化之花”。眾所周知，中國(guó)的紅色文化是中國(guó)文化中最具特色的文化之一。在紅色文化中，各種紅色詩(shī)詞更是很好地詮釋了人民群眾的奮斗精神和愛(ài)國(guó)情懷。每當(dāng)我讀到一首紅色詩(shī)詞時(shí)，我總會(huì)被它所表現(xiàn)出來(lái)的那股壯烈和深情所打動(dòng)，這也較強(qiáng)地印證了中國(guó)紅色詩(shī)詞的獨(dú)特魅力。
一、追溯紅色詩(shī)詞的歷史
紅色詩(shī)詞經(jīng)歷了幾千年的歷史，在傳承和發(fā)展的過(guò)程中逐漸成為了一種特色文化，它既有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史和豐富的文化底蘊(yùn)，又體現(xiàn)了中國(guó)文化傳承發(fā)展的時(shí)代特色。自上世紀(jì)二十年代爆發(fā)南昌起義以來(lái)，眾多的愛(ài)國(guó)詩(shī)人用自己的筆觸以及心靈的感受，將革命先烈的崇高犧牲、群眾的斗爭(zhēng)、人民的苦難和幸福，凝聚成一朵朵紅色的烈火花。
二、紅色詩(shī)詞的魅力
眾所周知，紅色詩(shī)詞是以紅色為主題材料，它傳達(dá)了革命先烈的崇高精神，也體現(xiàn)了中國(guó)人民的堅(jiān)定信仰和革命精神，藝術(shù)的特色和文化的獨(dú)立性都得到了充分的體現(xiàn)。紅色詩(shī)詞所表達(dá)的是激情、是力量、是祝福，是一種獨(dú)特的文化現(xiàn)象，使人們的心靈得到了崇高的升華。
三、紅色詩(shī)詞的藝術(shù)魅力
紅色詩(shī)詞既有藝術(shù)的表現(xiàn)力也有文化的傳承意義。通過(guò)詩(shī)歌、歌詞等多種不同的藝術(shù)形式，向人們展現(xiàn)了這一特殊文化的魅力，不僅僅是愛(ài)國(guó)主義情懷的表現(xiàn)，也是精神信仰的高峰或者寄托，一種文藝神韻。在此基礎(chǔ)上，紅色詩(shī)詞與其他藝術(shù)形式相互交融，共同構(gòu)成了中華民族的獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)貌和文化底蘊(yùn)。
四、紅色詩(shī)詞對(duì)社會(huì)的影響
紅色詩(shī)詞的影響力非常深遠(yuǎn)，它承載了一種傳承、交流和表達(dá)情感的功能，通過(guò)它，可以將思想引領(lǐng)到一個(gè)有價(jià)值的方向，激發(fā)革命斗志，也可以營(yíng)造一種紅色文化環(huán)境，帶給人們正能量和思想上的豁然開(kāi)朗。幾乎所有熱愛(ài)祖國(guó)的中國(guó)人，都在不同程度上接受并感受紅色詩(shī)詞的力量所在。
五、紅色詩(shī)詞對(duì)個(gè)人的啟示
在讀紅色詩(shī)詞的過(guò)程中，我深深體會(huì)到紅色詩(shī)詞不僅能給人們提供審美享受，也因其所傳遞的精神力量成為人們精神追求的方向和發(fā)展的動(dòng)力。它告訴我們，在歷史和現(xiàn)實(shí)的前后，不僅僅要有理論支撐，更需要具有一種忠于初心和堅(jiān)定的信仰，只有這樣，才能凝聚人們的力量，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的進(jìn)步。
總之，紅色詩(shī)詞是中國(guó)文化的一個(gè)重要組成部分，它傳達(dá)了中國(guó)人民獨(dú)有的情感和思維方式，同時(shí)也具有相當(dāng)高的審美價(jià)值和文化創(chuàng)造力。紅色詩(shī)詞確實(shí)具有非常巨大的魅力，需要我們用心去傳承和發(fā)揚(yáng)。只有在這樣的文化氛圍下，我們才能真正理解我們民族的精神文化路徑。
紅色詩(shī)詞心得體會(huì)和方法篇八
詩(shī)詞是中華民族的瑰寶，而紅色詩(shī)詞則是具有強(qiáng)烈革命精神的詩(shī)詞。自古以來(lái)，文學(xué)藝術(shù)在反映社會(huì)進(jìn)程中發(fā)揮著重要作用，紅色詩(shī)詞作為反映革命前沿、傳遞社會(huì)正能量的文藝形式，吸引了大量愛(ài)好讀書(shū)文化和熱愛(ài)祖國(guó)的人們長(zhǎng)期關(guān)注。這篇文章就來(lái)討論我個(gè)人對(duì)紅色詩(shī)詞的心得體會(huì)及感悟。
第二段：與紅色詩(shī)詞結(jié)緣的緣由
我與紅色詩(shī)詞的緣起，是因?yàn)樵诔踔薪滩闹薪佑|到了李白的《將進(jìn)酒》和杜甫的《登高》等經(jīng)典作品。在高中時(shí)期，老師將我們帶入正式的紅色詩(shī)詞的世界，深入解讀毛澤東的《沁園春·長(zhǎng)沙》、馮雪峰《黃河大合唱》等作品，使我感到紅色詩(shī)詞具有另一種深刻的思想內(nèi)涵。
第三段：紅色詩(shī)詞的思想內(nèi)涵
紅色詩(shī)詞是中國(guó)革命文學(xué)的一個(gè)重要組成部分，是詩(shī)人在革命歷程中對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)、人民生活、理想信念等方面的感悟和反思。紅色詩(shī)詞短小精悍，樸實(shí)內(nèi)斂，常常通過(guò)強(qiáng)烈的感情表達(dá)，充分反映了當(dāng)時(shí)中華民族爭(zhēng)取民族獨(dú)立、民族解放和民族復(fù)興的奮斗歷程。在紅色詩(shī)詞中，詩(shī)人往往以強(qiáng)烈的熱情、深厚的感情、豐富的想象和藝術(shù)形式來(lái)表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)人民、對(duì)自由的向往和追求。
第四段：紅色詩(shī)詞對(duì)我的啟示
紅色詩(shī)詞的語(yǔ)言生動(dòng)樸實(shí)、情感真摯、篇章嚴(yán)謹(jǐn)，讓我在心靈深處產(chǎn)生濃郁的情感共鳴。這些詩(shī)詞表達(dá)的信念和思想，使我深深的感悟到一個(gè)個(gè)英雄的壯烈和智者的輝煌，他們將不屈不撓的革命意志和崇高的理想信仰傾注進(jìn)紅色詩(shī)詞中，成為人們心靈深處的自信和支撐。對(duì)我而言，讀紅色詩(shī)詞深化了我對(duì)理想信仰的認(rèn)識(shí)，也更加堅(jiān)定了我對(duì)中華民族未來(lái)的信念。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總的來(lái)說(shuō)，紅色詩(shī)詞是中國(guó)文學(xué)的珍寶之一。讀紅色詩(shī)詞能讓人領(lǐng)略到歷史與現(xiàn)代交錯(cuò)的輝煌時(shí)代風(fēng)云，深情神秘而又璀璨輝煌。紅色詩(shī)詞不僅是一種文化，更是一種情懷、精神的表現(xiàn)。紅色詩(shī)詞的威力在于描繪歷史的真實(shí)性與深度，通過(guò)詩(shī)詞中的感情和思想來(lái)打動(dòng)人心、鼓舞人心。相信我們今天的人民，在國(guó)家復(fù)興的歷程中，時(shí)刻不能忘卻這些具有紀(jì)念意義、政治意義、歷史意義、文化意義的紅色詩(shī)詞，始終堅(jiān)信“誰(shuí)不仁義之人，則亂其民；誰(shuí)以私欲為己宗旨，則亡其家”。
紅色詩(shī)詞心得體會(huì)和方法篇九
“讀紅色詩(shī)詞，傳承紅色基因”是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng)。這次活動(dòng)以傳承紅色精神和文化遺產(chǎn)為主要目標(biāo)，旨在喚起人們對(duì)于革命先輩和紅色文化的關(guān)注和重視。我很榮幸能夠參加這次活動(dòng)，并有機(jī)會(huì)讀到了許多優(yōu)美的紅色詩(shī)詞。在讀過(guò)這些詩(shī)詞之后，我深受啟發(fā)，從中得到了許多心得和體會(huì)。
第二段：對(duì)于紅色詩(shī)歌的認(rèn)識(shí)
在讀過(guò)這些紅色詩(shī)詞之后，我發(fā)現(xiàn)這些詩(shī)詞中蘊(yùn)含著豐富的紅色思想，這些思想以一種語(yǔ)言藝術(shù)的形式表現(xiàn)在文學(xué)作品中，被銘刻在歷史上。這些詩(shī)詞不僅是普通文學(xué)作品，更是革命先輩們用血和汗的代價(jià)譜寫(xiě)出來(lái)的精神文化遺產(chǎn)。這些紅色詩(shī)詞是我們傳承與發(fā)揚(yáng)先輩精神的重要工具，是我們了解自己的民族精神、文化傳統(tǒng)的重要途徑。
第三段：對(duì)于紅色詩(shī)歌的啟示
在讀過(guò)這些紅色詩(shī)詞之后，我發(fā)現(xiàn)它們所描述的歷史、風(fēng)光和情感深刻而真實(shí)。紅色詩(shī)詞為我們揭示了革命先輩的辛勤付出和奮斗經(jīng)歷，從而引起我們對(duì)于自己的生活的反思和思考。這些詩(shī)詞還為我們提供了不同的世界觀(guān)和人生哲學(xué)，使我們更加深刻地領(lǐng)悟到人類(lèi)社會(huì)和人類(lèi)自身本質(zhì)的一些真諦。我們從中得到的啟示甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了詩(shī)歌本身所傳遞的信息和感情。
第四段：對(duì)于紅色詩(shī)歌的體會(huì)
在讀過(guò)這些紅色詩(shī)詞之后，我深深地感受到情感的震撼和情感的富裕。這些詩(shī)詞不僅僅是文字，更是情感的表達(dá)。紅色詩(shī)詞中蘊(yùn)含著激情和豪邁，表現(xiàn)了作者的高才情和卓越才華。紅色詩(shī)詞展現(xiàn)了作者思想、情感、個(gè)性和創(chuàng)造力的獨(dú)特性，從而給人們留下了深刻的感受和印象。
第五段：結(jié)論
“讀紅色詩(shī)詞心得體會(huì)”是一次難得的機(jī)會(huì)，它讓我更加深刻地領(lǐng)悟到紅色詩(shī)詞的內(nèi)涵和外延。這些紅色詩(shī)詞一方面是革命先輩們用血汗換來(lái)的精神財(cái)富，一方面也是我們了解自己的民族精神和文化傳統(tǒng)的重要途徑。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)努力，探索深入，發(fā)掘紅色詩(shī)詞中更為豐富的精神內(nèi)涵，讓紅色詩(shī)詞這種絕世文化遺產(chǎn)煥發(fā)出更為絢爛的光芒。
紅色詩(shī)詞心得體會(huì)和方法篇十
紅色詩(shī)詞是我們中華文化的重要組成部分，它承載著我們的歷史、文化和愛(ài)國(guó)情感。作為一名學(xué)生，我們每年都會(huì)進(jìn)行紅色詩(shī)詞的學(xué)習(xí)，最近我也讀了一些紅色詩(shī)詞，讓我深深地感受到了它們的深遠(yuǎn)意義。
二、紅色詩(shī)詞傳承人的故事
紅色詩(shī)詞中體現(xiàn)了許多愛(ài)國(guó)英雄的事跡和精神。比如《南京保衛(wèi)戰(zhàn)》中的“城樓高處出仙人”，描述了保衛(wèi)南京的衛(wèi)戍部隊(duì)英勇抵擋敵人進(jìn)攻的場(chǎng)面，激勵(lì)著每一個(gè)國(guó)人發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。還有《黃河大合唱》中的“黃河在咆哮，窮人在歌唱”，表現(xiàn)了勞動(dòng)人民的頑強(qiáng)生命力和愛(ài)國(guó)情懷。這些詩(shī)詞中的精神，值得我們一代又一代傳承下去。
三、紅色詩(shī)詞的時(shí)代背景
讀紅色詩(shī)詞，我們不能僅僅只了解它們的文學(xué)意義，還應(yīng)該了解它們背后的時(shí)代背景。比如《義勇軍進(jìn)行曲》中的“起來(lái)，不愿做奴隸的人們”，正是當(dāng)年國(guó)家危亡之際，毛主席號(hào)召全國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同抗擊侵略敵人。這段歷史故事讓人感受到了當(dāng)時(shí)國(guó)家的壓力和民眾的抗?fàn)幘瘛?/p>
四、紅色詩(shī)詞的現(xiàn)實(shí)意義
讀紅色詩(shī)詞，最重要的是要注重它們的現(xiàn)實(shí)意義。這些紅色詩(shī)詞中所體現(xiàn)出來(lái)的愛(ài)國(guó)精神、革命熱情和奮斗精神，都是我們現(xiàn)在所需要的。我們應(yīng)該從中汲取力量，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有不斷地學(xué)習(xí)、進(jìn)步、實(shí)踐，我們才能為國(guó)家和人民做出更大的貢獻(xiàn)。
五、總結(jié)
讀紅色詩(shī)詞，就是要不斷地去了解和體會(huì)他們所表達(dá)出來(lái)的愛(ài)國(guó)主義情懷和精神追求。這需要我們?nèi)ド钊肓私鈿v史，去感受那段熱血沸騰的歲月，讓我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的使命和責(zé)任。只要我們牢記歷史、傳承文化，勇敢擔(dān)當(dāng)、銳意進(jìn)取，這個(gè)時(shí)代就必將會(huì)留下我們腳印的光輝。
紅色詩(shī)詞心得體會(huì)和方法篇十一
第一段：詩(shī)詞，點(diǎn)亮心靈之光
詩(shī)詞是中國(guó)文化的瑰寶，它寓意深遠(yuǎn)，音韻悠揚(yáng)，引人入勝。而紅色詩(shī)詞更是飽含著華夏兒女的血淚和壯志，鼓舞人心。作為一名小學(xué)生，我有幸接觸到了一些紅色詩(shī)詞，這些詩(shī)詞讓我的心靈得到了照亮，讓我明白了許多真理和價(jià)值觀(guān)。在讀紅色詩(shī)詞的過(guò)程中，我從中獲得了很多的心得體會(huì)。
第二段：紅色詩(shī)詞啟迪智慧之源
紅色詩(shī)詞是一座智慧的寶庫(kù)。比如《七律·長(zhǎng)征》的“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”讓我明白了困難不可怕，只要勇往直前，就能戰(zhàn)勝一切困難。還有《戰(zhàn)地春來(lái)》的“大將烈士走長(zhǎng)征，往事越千年”，讓我明白了革命先輩的偉大精神，他們的事跡將永遠(yuǎn)被人們銘記。紅色詩(shī)詞給予了我智慧之源，讓我懂得了很多為人處世的道理。
第三段：紅色詩(shī)詞照亮愛(ài)國(guó)之心
紅色詩(shī)詞是一盞照耀愛(ài)國(guó)之心的明燈。比如《沁園春·雪》的“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”，讓我感受到了祖國(guó)的壯美景色和傲人形象。還有《抗戰(zhàn)十年，長(zhǎng)征二萬(wàn)五》的“山如黛色，天如茫然。烽火戲諸侯，風(fēng)云激世間”。這些紅色詩(shī)詞深深地烙印在我的記憶中，讓我有了更加深厚的愛(ài)國(guó)情懷。
第四段：紅色詩(shī)詞陶冶審美和情操
紅色詩(shī)詞在陶冶我的審美和情操方面起到了重要的作用。比如《南國(guó)陳留》的“嘎嘣嘎嘣掉腦殼，破裂骨肉人殘片”，這樣短小有力的表達(dá)方式讓我感受到了詩(shī)詞的美妙之處。還有《八一南昌起義》的“猛撲盧躍剛一槍?zhuān)ь^華山今盡暉”，這樣形象生動(dòng)的描繪方式讓我深深地喜愛(ài)上了紅色詩(shī)詞，我開(kāi)始欣賞和追求高尚的審美品位。
第五段：紅色詩(shī)詞與我的成長(zhǎng)
紅色詩(shī)詞不僅在我心靈上產(chǎn)生了深刻的影響，同時(shí)也推動(dòng)了我的成長(zhǎng)。通過(guò)閱讀紅色詩(shī)詞，我學(xué)會(huì)了更好地表達(dá)自己的思想和情感，激發(fā)了我的創(chuàng)造力和夢(mèng)想。我也開(kāi)始關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，關(guān)心國(guó)家大事，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。紅色詩(shī)詞成為了我成長(zhǎng)的伙伴，讓我在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
總結(jié)：讀紅色詩(shī)詞讓我受益匪淺，它不僅點(diǎn)亮了我的心靈，陶冶了我的品格，還啟迪了我的智慧。在今后的日子里，我將繼續(xù)閱讀紅色詩(shī)詞，把它們?nèi)谌氲轿业纳钪校瑸閷?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
紅色詩(shī)詞心得體會(huì)和方法篇十二
紅色詩(shī)詞是我國(guó)傳統(tǒng)文化中的重要組成部分之一。在中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，許多文人墨客用詩(shī)歌表達(dá)對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)、對(duì)抗日、抗美援朝的壯志豪情以及對(duì)軍民生活的真摯感情，留下了一大批寶貴的紅色詩(shī)詞。這些詩(shī)詞既具有鮮明的時(shí)代特色，又充滿(mǎn)著愛(ài)國(guó)主義和人民主義的思想精髓，因此被后人珍視。在我讀這些紅色詩(shī)詞的時(shí)候，受到了許多啟示與感悟，今天我就來(lái)分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：悟道
紅色詩(shī)詞最具有代表性的就是革命歌曲，如《義勇軍進(jìn)行曲》、《紅旗飄飄》、《東方紅》、《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》等。這些歌曲具有鮮明的時(shí)代特色和社會(huì)意義，除了鼓舞軍民士氣、激發(fā)愛(ài)國(guó)情感外，更是傳達(dá)了革命理念和先進(jìn)思想。比如《義勇軍進(jìn)行曲》中的“萬(wàn)眾一心向前進(jìn)”、“決勝時(shí)刻我們要團(tuán)結(jié)”等，都表達(dá)了團(tuán)結(jié)和集體主義的意義，這對(duì)于那個(gè)年代的道德建設(shè)和人民精神文明的形成起到了重要的作用。
第三段：領(lǐng)悟
紅色詩(shī)詞還具有深厚的感情表達(dá)，既有對(duì)父老鄉(xiāng)親的思念，又有對(duì)革命同志的告別，同時(shí)也表達(dá)了對(duì)生活的感悟和對(duì)未來(lái)的美好期許。比如《贊歌》中“八年抗戰(zhàn)賽過(guò)了，又開(kāi)新篇小平川”、《紅日熙熙》中“萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還，但是龍旗揚(yáng)不煩”、《山鄉(xiāng)巴掌》中“有土也有鄉(xiāng)，有麥必有黃糧”等都展現(xiàn)了革命時(shí)期人民心中的希望和信心，以及對(duì)美好未來(lái)的向往。
第四段：感悟
除了表達(dá)理念、傳遞思想、抒發(fā)感情外，紅色詩(shī)詞還具有美學(xué)效果。在這些詩(shī)詞中，多采用明快歡快的韻律和形象生動(dòng)的描寫(xiě)手法。比如《抗日先烈譜》中，“萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由，千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈光”、“東風(fēng)吹戰(zhàn)鼓，心膽兩昂揚(yáng)”等歌詞，頗具詩(shī)篇的藝術(shù)特色和美感。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總而言之，紅色詩(shī)詞是中華文化的一個(gè)重要組成部分，在展現(xiàn)傳統(tǒng)文化的同時(shí)，也傳遞著正能量和人文精神。在閱讀紅色詩(shī)詞時(shí)，不僅可以加深對(duì)歷史事件的了解和對(duì)革命者的敬仰，也可以從中汲取正能量，陶冶情操，增強(qiáng)自身文化修養(yǎng)。因此，我們應(yīng)該更加重視這些寶貴的紅色詩(shī)詞資源，更要讓這些經(jīng)典流傳下去，讓更多的人受到紅色文化的影響和啟迪，從而促進(jìn)中華文化的傳承和發(fā)展。
紅色詩(shī)詞心得體會(huì)和方法篇十三
詩(shī)和詞，是中華民族的瑰寶。在長(zhǎng)久的歷史中，中華民族以其獨(dú)特的文化傳統(tǒng)而熠熠生輝。而紅色詩(shī)詞，則是中華文化中的瑰寶。紅色詩(shī)詞深受廣大人民群眾的喜愛(ài)，它們寄托著人們對(duì)共產(chǎn)主義理想的向往與追求，反映了中國(guó)共產(chǎn)黨矢志不渝的革命信念。重溫紅色詩(shī)詞，讓我更加深入地了解了紅色詩(shī)詞的深刻內(nèi)涵，也讓我感受到了紅色文化的偉大和豐富。在與紅色詩(shī)詞相伴的日子里，我不禁對(duì)紅色詩(shī)詞的美與力量發(fā)出了由衷的感嘆。
紅色詩(shī)詞，奇妙的語(yǔ)言表達(dá)。我讀《七律解放軍入城》，深受其中縱情豪邁的氣息所感染。詩(shī)中：“昔年傳志氣，歷亂憶壯舉。 情懷滿(mǎn)胸臆，任務(wù)付雙肩。 千山鐵漢志，百萬(wàn)人民膽”，淋漓盡致地表達(dá)了當(dāng)時(shí)革命者的責(zé)任感和使命感。這樣積極向上的詩(shī)句，讓人渾身充滿(mǎn)力量，感受到革命者為了人民利益付出的辛勞和汗水。紅色詩(shī)詞的語(yǔ)言不僅表達(dá)了歷史瞬間的氛圍，更展現(xiàn)了人民追求美好生活的堅(jiān)定信念和偉大決心。
紅色詩(shī)詞，承載著豐富的情感。讀《山坡羊·潼關(guān)懷古》時(shí)，我仿佛看到了紅軍經(jīng)過(guò)潼關(guān)時(shí)的滄桑與壯麗?！包S帝之風(fēng)，堯舜之世，付來(lái)久矣?！边@句詩(shī)令人感慨萬(wàn)分。紅軍壯麗的行進(jìn)，是世世代代傳承的王朝風(fēng)骨，是古老的中華大地賦予給紅軍的特殊使命。讀到這里，我心中油然而生一種對(duì)偉大祖國(guó)深深的歸屬感，也對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和革命英雄們深深的敬佩之情。紅色詩(shī)詞讓我感受到了那些年英雄們的辛勞和奮斗，也讓我重新思考了當(dāng)代自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。
紅色詩(shī)詞，昭示了民族自信與自豪。詩(shī)《援朝溪洛親》中，“西風(fēng)牽馬，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。”詩(shī)中的黃河是中華民族的母親河，千百年來(lái)，滋養(yǎng)著這片土地的人民。紅軍戰(zhàn)士放牧馬羊，高歌一曲，這種對(duì)于生活的樂(lè)觀(guān)態(tài)度和對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)之情，展現(xiàn)了世代中華兒女勤勞耕耘的春天，同時(shí)也展示了民族團(tuán)結(jié)的偉大力量。紅色詩(shī)詞讓我意識(shí)到，我們是生長(zhǎng)在這塊土地上的炎黃子孫，我們有著無(wú)比的自信與自豪。
紅色詩(shī)詞，傳承了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。我讀《七哀詩(shī)》中的《人民萬(wàn)歲》，激動(dòng)地拍案叫絕。這是一首激情澎湃的詩(shī)歌，它展現(xiàn)了那個(gè)英勇善戰(zhàn)的中國(guó)人民，展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)人民的深厚感情。這首詩(shī)從一個(gè)側(cè)面，展示了革命情懷的偉力所在。這首詩(shī)更令我思考，我們現(xiàn)在生活的幸福和和平是英勇奮斗下到的，而這種幸福和和平絕不能自私地享受，而必須傳承下去。
重溫紅色詩(shī)詞，我深切地感受到了紅色詩(shī)詞的深刻內(nèi)涵和無(wú)窮能量。紅色詩(shī)詞是歷史和民族的瑰寶，激發(fā)了人們?yōu)槊篮蒙詈蛡ゴ笫聵I(yè)而搏斗的勇氣和斗志。而這種紅色精神，正是我們現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代所需要的。讀紅色詩(shī)詞，是為了讓紅色的力量在身邊延續(xù)，更是為了將紅色的精神傳承給后世。希望能有更多的人重溫紅色詩(shī)詞，從中感悟到紅色文化的偉大，將紅色精神發(fā)揚(yáng)光大。
紅色詩(shī)詞心得體會(huì)和方法篇十四
從《黨章》中解讀——“講奉獻(xiàn)、有作為”
《黨章》中明確規(guī)定了黨員的基本義務(wù)。其中，第二條是這樣要求的：“貫徹執(zhí)行黨的基本路線(xiàn)和各項(xiàng)方針、政策，帶頭參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用”——這就是講共產(chǎn)黨員要有作為。第三條規(guī)定：“堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)”——這就是要求共產(chǎn)黨員要講奉獻(xiàn)。
在身邊尋找——“講奉獻(xiàn)、有作為”
我們?cè)?tīng)聞不少愛(ài)崗敬業(yè)、忘我奉獻(xiàn)的黨員先鋒模范。遠(yuǎn)有英年早逝戰(zhàn)“三害”的焦裕祿、獻(xiàn)身科技舍小家的屠呦呦，近有扎根黔江邊遠(yuǎn)山區(qū)一心撲在教育事業(yè)上的劉紅廷、退而不休創(chuàng)建“六和”社區(qū)治理經(jīng)驗(yàn)的陳紹和，他們都是無(wú)數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員中的典型代表，是時(shí)間長(zhǎng)河中的明星，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。今天，我要分享的兩位身邊黨員，則是身體力行講奉獻(xiàn)有作為、帶給我一生有益影響的人。
這是我的父親，一名老黨員，退伍后從事金融工作。在我的記憶中，父親白天候柜臺(tái)，晚上守金庫(kù)。我們一家人團(tuán)聚的時(shí)間就是吃晚餐。小時(shí)候，我特別不理解，甚至埋怨他：“為什么你要天天值班”?父親說(shuō)：“全公社的錢(qián)都在信用社。其他叔叔離家遠(yuǎn)，值班不方便。爸爸是共產(chǎn)黨員，也是領(lǐng)導(dǎo)，這是我的責(zé)任。我要睡在那里才放心?！备赣H樸實(shí)的語(yǔ)言，讓我對(duì)共產(chǎn)黨員有了不一樣的感受。
那時(shí)候發(fā)放助農(nóng)貸款，要提著現(xiàn)金去一村一村地走、一戶(hù)一戶(hù)地發(fā)。沒(méi)有交通工具，父親全憑雙腿走完所有村落；沒(méi)有電腦，父親起早摸黑手工記清全部賬務(wù)；沒(méi)有武裝押運(yùn)，父親就用軍人的身板和勇氣背著一摞摞現(xiàn)金走在冷清崎嶇的山路上。父親說(shuō)：“每當(dāng)身上背著巨款的時(shí)候，其實(shí)也有些怕”。當(dāng)然他不是怕蛇怕蟲(chóng)，他是怕國(guó)家的財(cái)產(chǎn)有個(gè)閃失，怕群眾一年的收成一下落空，因?yàn)樗池?fù)著的是國(guó)家的惠民政策和幾個(gè)村村民的家庭希望。
父親很平凡，但他踏踏實(shí)實(shí)做事、清清白白做人、無(wú)怨無(wú)悔竭誠(chéng)為民的舉止，讓我明白了：這，就是奉獻(xiàn)！
那是我曾經(jīng)的班主任梁瑛老師——市級(jí)高中語(yǔ)文骨干教師，被聘為西南大學(xué)名譽(yù)副教授。今年八月，梁老師就要退休了，但她仍戰(zhàn)斗在高三語(yǔ)文教學(xué)崗位上。老師每天早上五點(diǎn)五十起床，六點(diǎn)四十到達(dá)學(xué)校，無(wú)論寒冬還是酷暑，風(fēng)雨無(wú)阻。一天下午，我看見(jiàn)她在校門(mén)外的小吃店，很驚訝她狼吞虎咽的樣子。原來(lái)，老師不忍心推遲學(xué)生請(qǐng)教問(wèn)題，耽誤了吃飯時(shí)間。我不禁想起：當(dāng)年的她，不也是這樣的嗎？她用挨餓受凍、晨起暮歸的付出換來(lái)了我們的茁壯成長(zhǎng)，她所任教的班級(jí)，成績(jī)總是名列前茅；那些不被常人看好的學(xué)生也都一個(gè)個(gè)成了才。頑皮的徐國(guó)勝如今走上單位管理崗位，幾度輟學(xué)的陸榮備順利地完成了大學(xué)學(xué)業(yè)…就在她任教的中學(xué)，有很多優(yōu)秀的中青年教師也都是她當(dāng)年的學(xué)生。
歲月輪回中，我終于明白了：教師講奉獻(xiàn)、有作為的體現(xiàn)就是教出了一大批講奉獻(xiàn)、有作為的學(xué)生，就是培育出了更多更優(yōu)秀的中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人！
從現(xiàn)在做起——“講奉獻(xiàn)、有作為”
甜的，就不會(huì)患得患失。這才是符合黨和人民要求的大奉獻(xiàn)?！边@些話(huà)看似平常，卻發(fā)人深省。共產(chǎn)黨員的奉獻(xiàn)與作為，是黨永葆蓬勃生機(jī)與活力的根基。強(qiáng)化黨員的奉獻(xiàn)意識(shí)與擔(dān)當(dāng)情懷，是成為合格黨員的必要條件。
人們常說(shuō)：不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼；不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的人生也結(jié)不出碩果。作為新時(shí)代的黨員教師，就是要嚴(yán)格按照習(xí)近平總書(shū)記提出的“四有好老師”“四個(gè)引路人”的要求，把愛(ài)崗敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣，把任勞任怨當(dāng)成一種信條，忠于事業(yè)，勤于崗位，把黨和人民的信任轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定不移、歷久彌堅(jiān)的理想信念，轉(zhuǎn)化為愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情懷，轉(zhuǎn)化為任勞任怨、服務(wù)群眾的實(shí)際行動(dòng)，轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造佳績(jī)的滿(mǎn)腔熱情，把工作做小做細(xì)、做深做實(shí)，做到精準(zhǔn)、做到極致，以實(shí)際行動(dòng)做一名講奉獻(xiàn)、有作為的合格共產(chǎn)黨員！
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