通過總結(jié)心得體會,我們可以將事情的經(jīng)驗和教訓(xùn)銘記于心,避免重蹈覆轍。怎樣寫出一篇精彩的心得體會?或許需要關(guān)注細(xì)節(jié)和深入思考。下面是一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己徒梃b。
環(huán)保的心得體會三年級篇一
暑假的一天,我在樓下玩的時候,踩到一個硬硬的東西,低頭一看,原來是一個舊電池。我問媽媽這個電池對環(huán)境有污染嗎?媽媽說,電池里的組成成分會污染土壤和水源,一粒紐扣電池所污染到的水相當(dāng)于一個人一生的用水量,危害當(dāng)然很大了。我聽后對媽媽說,那我們要保護(hù)環(huán)境,不能亂扔電池。于是我把電池拾起來,帶回家,放在一個舊鞋盒里。
晚上,我躺在床上,總是睡不著,我想:如果世界上每個人都亂扔一個廢電池,那么地球上所有的土壤和水源都會受到污染,人類將無法生存。我的腦子里冒出了一個好主意:我要從回收舊電池開始做起,保護(hù)我們的環(huán)境。
第二天我上網(wǎng)收集了一些關(guān)于廢舊電池對環(huán)境污染的資料,還把它打印出來,拿給小伙伴們看,并告訴他們要多多收集廢舊電池。還請爸爸媽媽將收集的資料整理成倡議書,貼在了小區(qū)的門口,并用舊盒子做了一個廢舊電池回收箱。從那以后,我和小伙伴除了把家里的廢電池聚到了一起,還時刻注意著小區(qū)里是否有被亂扔的廢舊電池。
兩個星期過去了,我和小伙伴們打開回收箱,數(shù)了一下,居然有46個大小不同的舊電池。我們看著這些電池,不知道該把他們送哪去。我們有看見過回收舊家電的,有回收廢品,可是卻沒見過回收電池的。幾天后爸爸告訴我最近蘇果超市有用舊電池?fù)Q環(huán)保袋的活動,我們高興的捧著箱子來到了超市,換了五個環(huán)保袋,并把袋子分給大家。
這次的回收活動,讓我們?yōu)榄h(huán)境保護(hù)出了一份力量,雖然只是很小的一部分,但我相信,我和小伙伴們將會一直支持環(huán)保,保護(hù)地球。
環(huán)保的心得體會三年級篇二
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!從我做起!地球上的人口越來越多,人類必須要更好地保護(hù)環(huán)境。這樣,人們才能長期生存在地球上。但是,隨著各類工廠日漸增多,污染也隨之而來,工廠所放出的污染和廢氣,更是有害人類和環(huán)境??捎行┕S的'老板,為了自己賺黑心錢,而不顧他人的健康,真是太可惡了!還有那些吃便當(dāng)?shù)娜藗?、吃完隨手亂扔垃圾。更有那些隨便亂砍、亂伐的人們。請,所有這些有缺點的人們,必須改掉這個不道德的壞習(xí)慣!所以,我們要大聲地呼吁世界上所有的人們,從小事做起,從我做起,從此刻做起!人人都要嚴(yán)格大膽地監(jiān)督,抓住重罰,決不手軟!尤其是工廠的老板們!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!這樣,環(huán)境慢慢地又能夠變回從前那個沒有污染,隨處可觸的清新空氣。還有那清澈見底一眼就能瞧見河底有幾種石子的顏色。更能隨處可見那美麗、花草樹木的風(fēng)采!
啊!人們又能夠回到從前那個美麗、無污染的大自然中去。
環(huán)保的心得體會三年級篇三
我們每個人都要爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士,這樣我們才能擁有一個美麗和諧、干凈整齊的校園。
記得前一時間,我們學(xué)校舉行了大掃除,同學(xué)們都動了起來,有的擦窗子,有的掃地,有的擦黑板……大家都累得滿頭大汗,氣喘吁吁。大掃除結(jié)束了,眼看效果明顯出來了,窗子被擦得一塵不染,地被掃得干干凈凈,桌子被排得整整齊齊……整個校園煥然一新。
讓我們一起保護(hù)我們美麗的校園,讓我們中的每一個人都成為環(huán)保小衛(wèi)士!
環(huán)保的心得體會三年級篇四
現(xiàn)在,我國的人口越來越多,而森林的面積卻越來越少。于是,我就想當(dāng)一位環(huán)保教授。
我的理想本來有很多:當(dāng)作家、當(dāng)畫家、當(dāng)個大老板……可是,當(dāng)我想起電影里的“20xx”,就想當(dāng)個環(huán)保教授。我寧愿不學(xué)習(xí),也不愿多砍樹木,讓樹木減少。因為只要環(huán)境好,空氣清新,才能有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
假如我是一位環(huán)保教授,我會告訴全世界的人:愛護(hù)森林,不亂砍樹木就等于給了自己、他人一個很好的生活環(huán)境,永遠(yuǎn)不會毀滅人間。三年級的下冊的第七課《一個小村莊的故事》和第八課《路旁的.橡樹》就告訴了我們不要多砍樹,應(yīng)該多植樹。
假如我是一位環(huán)保教授,我會跟那些亂砍亂伐的人訴說,如果你就光知道砍樹的好處卻不知道砍樹的壞處,那么生活將會完蛋了。樹可以擋風(fēng)沙、抗洪水,吸躁音……用處多得很,它是人們的好幫手。如果你只顧著砍樹,露出了一大塊一大塊的土地,就會像《失蹤的森林王國》那樣變成悲慘的世界。
假如我是一位環(huán)保教授,我會寫一份建議書。建議書的大概內(nèi)容是:多年來,我們的人口越來越多,可是森林的面積越變越少,幾乎每年都會減少一些樹木。這雖然只是一點點,但是長年累積下來,就讓樹木越變越稀少。我建議,每年的3月12日——植樹節(jié)時,植樹一定要比前年增加兩倍。只有這樣,樹木才能越變越多,才會更好地為人類服務(wù)。如果有一些枯枝敗葉,一定要修剪好,讓它茁壯成長。看到少吸收陽光的“陡長枝”時,一定要馬上剪掉。要不然,它會把其它枝條營養(yǎng)給帶走,有什么用啊?!還不是白費力了!
假如我是一位環(huán)保教授,我會提醒身邊所有的人,一定要愛護(hù)樹木!要不然,藍(lán)藍(lán)的天空冒出無限烏黑的濃煙,蓋住天空;一棵棵高大威武的樹木全部“下崗”了;清清的河水變成了骯臟的泥水!這,才是真正的“20xx”!所以,我們要記住一句話:愛護(hù)樹木!
環(huán)保的心得體會三年級篇五
森林被砍伐,珍息野生動物遭到捕殺,工業(yè)廢水、廢氣與有毒物質(zhì)大量排放、泄漏,河流、海岸與山川被污染,酸雨、沙塵暴、赤潮接踵而來。
曾經(jīng)在何時,山,連綿不絕,綠樹成蔭,為大自然增添了生機(jī)。黃山的一片云海,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有如大海波濤,洶涌起伏,翻騰著,掩得山峰更顯奇特,引得詩人留下了多少流傳千古的名詞佳句。
曾經(jīng)在何時,雄偉的大瀑布,奔騰的水花,直瀉千里,水聲似萬千野馬奔騰咆哮,洶涌澎湃的水,以排山倒海之勢沖蕩著河床,沖蕩著我們每個人的心。
“五丈以上沿是水,十丈以下全是煙。況復(fù)百丈至千丈,煙水云霧難分焉“便是對瀑布的贊美。但是世界上已知的`流量最大的瀑布,也是最寬的瀑布之一塞特凱達(dá)斯大瀑布在上游建立起一座世界上最大的水電站后,高高的攔河大壩截住了大量的河水,使得塞特凱達(dá)斯大瀑布的水源大減。而且,周圍國家的許多工廠用水毫無節(jié)制,浪費了大量的水資源,同時沿河兩岸的森林被亂砍濫伐,水土大量流失,大瀑布水量的逐年減少使這個偉大的瀑布生命垂危,最終干涸。
環(huán)保的心得體會三年級篇六
同學(xué)們,這段時間,你們看新聞了嗎?我們云南正在飽受旱災(zāi)之苦呀。壩塘干涸,田地干涸,人畜飲水困難……這幾天,電視里有關(guān)干旱的畫面、聲音、數(shù)據(jù)都讓我們觸目驚心,50年不遇的干旱,為我們活生生的上了一課。缺水的危機(jī)正一步步向我們走來。
聽資料上說,人可以幾天不進(jìn)食,但不能幾天不喝水。所以說水是生命之源,我們要珍惜每一滴水。
而現(xiàn)在,浪費水的現(xiàn)象依然十分嚴(yán)重:有的人用大量的水洗手,上公共廁所不關(guān)水龍頭,讓水嘩嘩流失;有的人用大量的水洗車,面對缺水不以為然;有的人把水污染,亂扔垃圾,亂排污……作為小朋友,我很心痛。這些人,真不應(yīng)該叫人。
節(jié)約用水,保護(hù)水資源是人類當(dāng)務(wù)之急。行動起來吧,從我做起,從點滴做起。大小便后盡量不用大水沖洗,用洗衣服水或者污水;干凈的洗菜水可以用來拖地、擦桌子,或者澆花草;家里的水龍頭壞了,要找人及時修理,不能讓水流失?!劣诠S,用水后要做污水處理,不讓污水流入江河,壩塘,能讓水再次利用。
節(jié)約用水,人人有責(zé)。為了我們的家園更美,更漂亮,也為了我們更好地生存,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,節(jié)約每一滴水。
環(huán)保的心得體會三年級篇七
最近小魚又有了新的擔(dān)心,那就是逃不出人類扔在河里的垃圾。
因為人類傾倒的垃圾,很多小魚的伙伴都死了,有的被垃圾炸死了,有的被熏死了,有的被毒死了……太可怕了!
我記得那條小河,那是一條人們很喜歡的清澈的河,但后來有人把水瓶、蘋果核、水杯、垃圾袋扔進(jìn)河里,小魚的伙伴和親人都是這樣死去的。小魚該有多難過多難過!
小魚后來搬走了,但那里還是一樣。后來它來到派出所,狀告人類的錯誤做法。警察們出去后,親眼看到了世界大師——人類向海里傾倒垃圾。他們也搖搖頭,無可奈何。后來,孤獨的小魚打著傘出去了。
終于有一天,小魚告訴上帝,上帝污染了人類的飲用水,結(jié)果很多人都死了。受到懲罰后,人類意識到環(huán)保的重要性,不再向水中扔垃圾。
環(huán)保的心得體會三年級篇八
星期天,我寫完作業(yè)就和小伙伴瑩瑩帶上餅干、蘋果、水,去文化廣場溜冰。
到了那里,我們來回穿梭,溜的很起勁,終于累的不想動了,坐下來享受我們的美食喝水,吃蘋果、餅干、餅干包扔在空中,隨風(fēng)飄舞,瑩瑩看了對我說:“老師不是教過我們要愛護(hù)環(huán)境嗎?如果每個人都向我們一樣,那這里就變成了垃圾堆?!甭犃怂脑捨矣行┖π?,然后我對瑩瑩說:“我們來做環(huán)保小衛(wèi)士吧!”然后我們圍著整個文化城,把那些垃圾都撿到了垃圾桶里。我的'心情一下子快樂了許多,因為我為綠色環(huán)保做出了一點點小小的貢獻(xiàn)。
環(huán)保的心得體會三年級篇九
環(huán)保,近幾年一直聽到這個熟悉的字眼,人們一直在呼吁環(huán)保,希望讓我們的`生活更美好。
有一次,我和媽媽一起去超市買東西,買完后,超市里以前都送塑料袋,今天卻沒有了,我和媽媽都很疑惑,問道:“你們以前不都送塑料袋的嗎?”營業(yè)員說:“現(xiàn)在國家不提供了,要用環(huán)保袋,可以反復(fù)利用,無污染,更環(huán)保呢!”我和媽媽都點了點頭。
看!環(huán)保其實就在這么一件微不足道的小事之中,其實環(huán)保就在我們身邊。
張餐巾紙都隨手亂丟,稱得上環(huán)保嗎?我想告訴你們,你們就算不為自己考慮,也要為你們的子孫考慮,你們難道想讓你們的子孫后代生活在垃圾堆里嗎?如果不想就快行動起來吧!
環(huán)保的心得體會三年級篇十
一提到路色環(huán)保,我們大家就會想到低碳生活,節(jié)約用紙,保護(hù)壞晶……太多人都想過低碳生活但是還有人開車,和用煤氣,我看見過這幾個現(xiàn)象:煤氣釋放二氧化碳,汽車尾氣給空氣造成很大污染。所以我們要節(jié)約用煤氣,少開車,少用污染環(huán)境的物品,我們還要多騎自行車,和多用電做飯,節(jié)約了資源,空氣清新,我們的世界就會變得更美好,要是一直用煤氣還有開車,那我們的世界壞境就會遭到嚴(yán)重的壞。我們只要到大街上看打部分人都開車,還有人騎摩托車,要是這樣持續(xù)多年怎么能談上綠色環(huán)保!更不用說我們低碳生活我們的家園怎么會變得美好呢!
我從這些現(xiàn)象看到我們要低碳生活就要保護(hù)環(huán)境。我們的家園才能變得更美好!
環(huán)保的心得體會三年級篇十一
環(huán)保是個永恒的話題。污染是科技時代飛速發(fā)展下必然的伴生,于是,隨之而來,環(huán)保也被提上了議程并且日漸重要。環(huán)保是什么?僅僅是污染治理,僅僅是植樹造林嗎?不是,環(huán)保是個大至國家社稷,小至柴米油鹽的'概念。僅僅是一周,我的眼睛就讓我看到了無數(shù)身邊的環(huán)保。
環(huán)保,從自己做起,從小事做起!
環(huán)保的心得體會三年級篇十二
不久以前,我從電視新聞上看到上海動物園里一頭長頸鹿患了病,最后不治身亡。解剖后發(fā)現(xiàn)它的腸胃竟然有許多五彩的泡沫塑料袋!原來這些塑料袋是導(dǎo)致它腸胃潰爛的元兇,我的心震顫了。多么可憐的長頸鹿??!
這么多塑料袋是哪兒來的?來自每天絡(luò)繹不絕的游客!我們?nèi)祟愄焯煸诤魡颈Wo(hù)野生珍惜動物,卻又在不知不覺中殘害屠殺它們。這是多么矛盾啊!然而這就是現(xiàn)實。
其實,這種矛盾現(xiàn)象在生活中是大量存在的。我們一方面都在埋怨環(huán)境被污染,可是我們自己又何嘗不是在污染環(huán)境呢!比如,我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康,而另一方面又在大量地生產(chǎn)和銷售香煙。我們一方面大力提倡不亂丟垃圾,另一方面我們在吃棒冰時往往隨便的將包裝紙扔在地上。又比如,有些廠的老板把廠房裝飾得美麗豪華,可是背地里卻把污水、廢水偷偷地源源不斷地往河里排放……所以,盡管我們天天在宣傳環(huán)保意識,可是污染環(huán)境,危害生物的現(xiàn)象仍然屢禁不止。
為什么會有這么多矛盾現(xiàn)象呢?我認(rèn)為,關(guān)鍵在于很多人沒有重視保護(hù)環(huán)境。埋怨別人污染了環(huán)境,恰恰忘記了自己也在污染環(huán)境!所以在宣傳保護(hù)環(huán)境時,還要加上“從我做起!”這后半句。使環(huán)保意識真正在我們每個人的頭腦里扎下根,使我們的所作所為時刻都在考慮保護(hù)環(huán)境。
但愿可憐的長頸鹿不在無辜地病死,但愿它的死能喚醒我們的良知!讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!
環(huán)保的心得體會三年級篇十三
在我們?nèi)粘I钪杏性S多浪費資源的人。我就看一個人亂砍樹木的人,下面我來給大家講一講這個故事吧!
那一星期天的時候,我和爸爸媽媽一起去散步的時候,看見一個人在一棵樹下不知道干什么,過了一會兒,他就拿起了一把刀往樹上砍去,突然一只啄木鳥飛到樹上對著那個人好像在說:“你身上一定有蟲子?!比缓笙蚰莻€啄去,可那人還是朝著樹砍去,那人好像還沒有反應(yīng)過來,啄木鳥在啄他,我在心里暗想這種人真是木頭腦袋。
我希望大家以后不要像這位叔叔那樣亂砍樹木。大家要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園。讓我們大家一起努力,一起加油。
環(huán)保的心得體會三年級篇十四
聽,是誰在哭泣?原來是垃圾箱妹妹。她身后的可回收垃圾箱輕聲問:“妹妹,你怎么了?”妹妹上氣不接下氣地說:有個男孩子故意踢我?!彼齻儍蓚€說起了心里話。
姐姐深有同感,說:“我們每一天安靜地站在那里等著為人們服務(wù),每當(dāng)我看到人們隨手把垃圾扔到地上揚(yáng)長而去時,我都想:他離我這么近,為什么就不能把垃圾扔到我嘴里呢?”“是啊,還有的人像扔飛鏢一樣朝我扔飲料瓶,砸得我好疼。這可不是我想要的世界。”妹妹傷心地說。
“我想要的世界是這樣的,”姐姐說:“每個人都愛護(hù)環(huán)境,從不隨手亂扔,每一個垃圾袋都能進(jìn)入我的體內(nèi),垃圾箱也不遭人破壞,從不會這個蓋子沒了,那個螺絲掉了……”說著說著他們想起自己的遭遇再次抽泣起來。
“還有呢,”妹妹忍不住說:“我們身上明明寫有可回收與不可會收的字樣,人們怎么就不看一眼呢?一個輕而易舉的動作就能為環(huán)保出一份力而一個不在意的錯誤舉動卻會給地球帶來巨大的災(zāi)難。要知道,易拉罐在自然界的腐爛需要80-100年,塑料袋需要100-200年,玻璃1000年,這是多么可怕的數(shù)字??!”
“他們就沒想過照這樣下去地球會變成什么樣子嗎?”“哎——”他們不約而同地?fù)u了搖頭,沉默了。
忽然走來了兩個戴紅領(lǐng)巾的小女孩,她沖著我們走過來,彎下腰撿起地上的.垃圾放進(jìn)箱內(nèi),用抹布幫我們洗了個澡,我們高興極了,有了這樣的“紅領(lǐng)巾”我們樂意繼續(xù)為環(huán)保服務(wù),這個世界會變得美整潔的。
環(huán)保的心得體會三年級篇十五
地球是我們賴以生存的家園,它的青山綠水、美麗藍(lán)天是我們?nèi)祟惖尿湴?!但是,現(xiàn)在人們對保護(hù)環(huán)境的意識很弱,所以環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞。如果再這樣下去,后果不堪設(shè)想,所以保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
我們要從身邊的每一件事做起,不能只是嘴上功夫,要有實際行為,比如:要養(yǎng)成不亂扔垃圾,看到垃圾就要撿起來扔進(jìn)垃圾桶習(xí)慣,并要呼吁身邊所有的人,養(yǎng)成此習(xí)慣;平時,多使用環(huán)保袋,盡量避免用塑料袋;多坐公交車,盡可能的減少汽車排放的廢氣;多組織同學(xué)參加植樹活動……人們不要亂砍亂伐樹木,要愛護(hù)身邊的每一棵樹苗,讓它茁壯成長,成為一棵棵郁郁蔥蔥的大樹。
讓我們?yōu)榈厍驄寢尩膶矶鴬^斗吧!
環(huán)保的心得體會三年級篇十六
我一直覺得很奇怪,為什么古代人居住的地球和我們是同一個,可差別卻如此之大?古代人比不上我們先進(jìn),但居住的地球卻四處都是郁郁蔥蔥的森林,青翠的草和群芳吐艷的`鮮花。而我們的地球也有很多植物樹木,由于各種利益遭到人類的破壞卻沒有以前多了。
為什么呢?我們來問問地球,地球嘆了一口氣沉重地說:“人類有了斧頭,成天去到森林砍伐樹木,也有很多人去公園玩,同時踩死了許多花花草草?!闭f到這里。地球的聲音帶桌哭腔,“人類?。≌埐灰賵?zhí)迷不悟了!”
我們都聽見了,其實,環(huán)保就像一圈光芒,懂得環(huán)保的人,這圈光芒會永遠(yuǎn)閃爍在他的心中。
人類?。〔灰偕钤诶嬷辛粟s快保護(hù)地球吧!
愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé),因此熱愛環(huán)保從我做起。
環(huán)保的心得體會三年級篇十七
炎炎暑假來臨,當(dāng)聽到要去石獅黃金海岸避暑時,我很高興得一蹦三尺高,趕緊收拾泳褲、泳鏡、泳帽……媽媽笑著說:“黃金海岸以沙細(xì)、海藍(lán)、空氣清新才得名。”一聽這話,我的心兒早已飛到無邊無際的大海。
一下車,我立刻換上泳褲、泳鏡、投入大海的懷抱,和清涼的海水,來個親密接觸。正玩得起勁,“哎呀”腳底被扎到,我痛得抱起腳直叫喚。媽媽聞聲趕來,抱起我一看,腳底被玻璃片扎到。
媽媽立刻抱著我到景區(qū)醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生一見鮮血直流的傷口,嘆了口氣說:“不少游客不講禮貌,亂扔垃圾,使沙灘上布滿玻璃片、瓶子、袋子……成了一個個安全‘暗礁’?!贬t(yī)生三五下包扎好傷口說:“你是今日第五個腳底被扎的游客,期望不要再有第六個?!?/p>
媽媽抱著我坐在岸邊,唉,只能和大海的懷抱說再見了??粗邓{(lán)的大海,潔白的云朵,遠(yuǎn)方的船帆……我遺憾地想:唉,都怪那些不禮貌的游客。
這時,我看見不遠(yuǎn)處的沙灘上一位小男孩,正朝海里扔石塊。我連忙大聲喊:“小弟弟,不要再扔了,會破壞環(huán)境?!毙∧泻⑸鷼獾卣f:“要你管。”我抬起受傷的腳說:“你看,這是剛剛被海里的玻璃片扎的,你說,不講禮貌,隨意亂扔立即的行為,我能不管嗎?”
小弟弟聽了,低頭沉思一會,放下手中的石塊,轉(zhuǎn)身跑開了……。
評語:文章前后呼應(yīng),結(jié)構(gòu)完整。事例的描述能充分運用語言、動作、心理描述,來表現(xiàn)出“禮貌出游”的主題。難能可貴的是,小作者的語言樸實自然,但“銀鈴般的笑聲”、“親密接觸”等詞語的運用,又讓我們看到了一絲生動與趣味。
環(huán)保的心得體會三年級篇十八
在這個暑假里,我的媽媽爸爸帶我去了我的大姨家,大姨住在通州。
越是這樣美的環(huán)境,就越能體現(xiàn)出城里的環(huán)境保護(hù)的不是很到位。在城里,雖然太陽已經(jīng)升起,給大地帶來了一片光明,可身旁的路燈卻依然亮著。這發(fā)生在身邊的種種事跡都反映出人們不注重節(jié)能環(huán)保,使我們周圍的環(huán)境逐漸變差,失去了昔日的美景。
這是為什么?這是因為人們不會節(jié)約資源。在通州,小區(qū)里的每一個人都知道,要保護(hù)環(huán)境,環(huán)境是大家一起維護(hù)的,破壞環(huán)境,就是在破壞自己的家。
我認(rèn)為節(jié)能環(huán)保,要從身邊的每一件小事做起,比如說:淘完米的時候,淘米水不必倒掉,還可以用來澆花,不但節(jié)約了水,還讓花兒得到了更多的營養(yǎng),這不正是一舉兩得嗎?在樓道里裝上一個聲控?zé)簦梢詼p少沒人時用去的能量;在扔垃圾時,應(yīng)該將垃圾分好類,這樣能讓沒有用的東西回收,再度變成生活中的“一份子”,做了這個不起眼的小動作,就是為節(jié)能環(huán)保獻(xiàn)出了一份力;少用一雙一次性筷子,等等都可以解決我們身邊的環(huán)保問題。我們要嚴(yán)肅對待,得讓我們的行為起到真正的作用,而不是嘴上說說而已。
讓我們一起節(jié)能環(huán)保,從點點滴滴的小事做起。我相信,如果每人都能獻(xiàn)出自己的一份力,北京的環(huán)境將越來越美,越來越好!節(jié)能環(huán)保,讓北京永遠(yuǎn)放射光彩吧!
環(huán)保的心得體會三年級篇十九
大家都知道,因為人類對環(huán)境的破壞,使環(huán)境不斷變壞,我家旁邊的一條條小河也一樣。
以前的小河是清澈見底的,水里有一群群小魚,一對對小蝦在玩吹泡泡,捉迷藏等等游戲。
而現(xiàn)在的小河里布滿垃圾,臭氣熏天,人們因為垃圾桶很遠(yuǎn)等原因,就隨意地把垃圾扔到水里,而有些人已經(jīng)養(yǎng)成這個壞毛病,隨意亂扔垃圾,在大家共同的努力下,小河已經(jīng)變成了垃圾場。
《一個小村莊的故事》就給了我們一個警告,如果你破壞環(huán)境就會受到大自然的懲罰。
我希望以后的環(huán)境能變好,也希望人們不要破壞環(huán)境里!我們小孩子也要養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,做一個保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
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