熱門工作計(jì)劃寫作注意事項(xiàng)（匯總18篇）

總之，計(jì)劃是一種重要的工具，它可以幫助我們更好地組織和管理我們的生活。在執(zhí)行計(jì)劃的過程中，要及時(shí)跟蹤任務(wù)的進(jìn)展情況，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。以下是一些優(yōu)秀計(jì)劃的實(shí)例，希望對(duì)你的計(jì)劃有所幫助。

工作計(jì)劃寫作注意事項(xiàng)篇一

制定接待工作計(jì)劃，就是擬定接待方案，其主要內(nèi)容應(yīng)包括接待方針、接待規(guī)格、接待日程安排、接待形式、接待經(jīng)費(fèi)開支、生活安排等。

一、接待計(jì)劃的主要內(nèi)容。

(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)。

熟悉接待計(jì)劃的主要內(nèi)容。

(二)擬定接待計(jì)劃。

接待來訪者，特別是接待來訪團(tuán)體的第一項(xiàng)工作，就是要擬定出切實(shí)可行的接待計(jì)劃。接待計(jì)劃的主要內(nèi)容包括：

1.接待方針，即接待的指導(dǎo)思想。

2.接待規(guī)格。針對(duì)不同的客人采用不同的接待規(guī)格。第一種是對(duì)等接待，即陪同人員與客人職務(wù)、級(jí)別大體一樣，大部分接待都是對(duì)等接待。第二種是高規(guī)格接待，即陪同人員比客人職務(wù)要高，適用于比較重要的接待。第三種是低規(guī)格接待，即陪同人員比客人職務(wù)要低，主要適用在基層。

3.接待日程安排。接待日程安排應(yīng)當(dāng)制定周全，尤其是接待活動(dòng)的重要內(nèi)容不可疏漏，比如安排迎接、拜會(huì)、宴請(qǐng)、會(huì)談、參觀、游覽、送行等事宜。接待日程安排還要注意時(shí)間上的緊湊，上一項(xiàng)活動(dòng)與下一項(xiàng)活動(dòng)之間既不能沖突，又不能間隔太長(zhǎng)。

4.接待形式。

5.接待經(jīng)費(fèi)開支。

(三)相應(yīng)知識(shí)。

我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，在制定接待計(jì)劃和接待工作時(shí)，一定要尊重少數(shù)民族的禮儀、習(xí)俗。下面簡(jiǎn)單介紹部分少數(shù)民族禮儀、習(xí)俗情況，供接待少數(shù)民族來訪者時(shí)參考。

(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)。

熟悉接待工作的具體事項(xiàng)，更好地制定接待計(jì)劃。

1.首先要了解清楚來賓的基本情況，包括所在單位、姓名、性別、職務(wù)、級(jí)別及一行人數(shù)，以及到達(dá)的日期和地點(diǎn)。

2.填報(bào)請(qǐng)示報(bào)告卡片，將來賓情況和意圖向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并根據(jù)對(duì)方意圖和實(shí)際情況，擬出接待計(jì)劃和日程安排的初步意見，一并報(bào)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示。

3.根據(jù)來賓的身份和其他實(shí)際情況，通知具體接待部門安排好住宿。

4.根據(jù)實(shí)際工作需要，安排好來賓用車和接待工作用車。

5.在國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的范圍內(nèi)，盡可能周到地安排好來賓的飲食。

6.根據(jù)來賓的工作內(nèi)容，分別做好以下安排。

如來賓要進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，則應(yīng)根據(jù)對(duì)方的要求，事先安排好參觀點(diǎn)，并通知有關(guān)部門或單位準(zhǔn)備匯報(bào)材料，組織好有關(guān)情況介紹、現(xiàn)場(chǎng)操作和表演、產(chǎn)品或樣品陳列等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

7.根據(jù)對(duì)方的工作內(nèi)容，事先擬訂出各個(gè)項(xiàng)目陪同人員的名單，報(bào)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，即通知有關(guān)人員不要外出，并作好準(zhǔn)備。

8.根據(jù)來賓的身份和抵達(dá)的日期、地點(diǎn)，安排有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或工作人員到車站、機(jī)場(chǎng)、碼頭迎接。

9.來賓到達(dá)并住下后，雙方商定具體的活動(dòng)日程，盡快將日程安排印發(fā)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門按此執(zhí)行。

10.在合適的時(shí)機(jī)按照大體對(duì)等的禮儀原則，安排有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志看望來賓，事先安排好地點(diǎn)及陪同人員。

11.根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示或來賓要求，作好游覽風(fēng)景區(qū)和名勝古跡的安排。

12.在條件許可的情況下，為來賓安排一些必要的文化娛樂活動(dòng)，如電影、地方戲劇、晚會(huì)、書畫活動(dòng)、參觀展覽等。

13.根據(jù)來賓要求，安排好體育活動(dòng)，通知體育場(chǎng)館作好場(chǎng)地、器材等準(zhǔn)備，并安排陪同人員。

14.來賓如有重要身份，或活動(dòng)具有重要意義，則應(yīng)通知有關(guān)新聞單位派人進(jìn)行采訪、報(bào)道，負(fù)責(zé)介紹情況，安排采訪對(duì)象談話，并受領(lǐng)導(dǎo)委托對(duì)稿件進(jìn)行把關(guān)。

15.事先征詢來賓意見，預(yù)訂、預(yù)購(gòu)返程車船或飛機(jī)票。

16.來賓離去時(shí)，安排有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或工作人員到住地或去車站、碼頭、機(jī)場(chǎng)為客人送行。

(三)相應(yīng)知識(shí)。

為制定好接待計(jì)劃，必須熟悉接待工作的具體事項(xiàng)，同時(shí)也要熟悉接待來訪者的見面禮節(jié)。

1.見面禮節(jié)。

(1)致意。

致意是用語言或行為向別人問好，表示自己的慰問。致意是社交應(yīng)酬的最簡(jiǎn)單、最常用的禮儀。例如：見面時(shí)問好、點(diǎn)頭、舉手、抬身、脫帽等都是致意。

打招呼是兩個(gè)已經(jīng)認(rèn)識(shí)的人見面時(shí)的禮節(jié)。一天中首次見面，或一次活動(dòng)中初遇，應(yīng)問好，對(duì)方主動(dòng)問好時(shí)，一定要相應(yīng)回答。

打招呼是構(gòu)成人際關(guān)系的重要內(nèi)容。一雙坦誠(chéng)的眼睛，一副面帶微笑的面容，聲音熱情地向人打招呼，是一個(gè)成功的秘書人員應(yīng)具備的素質(zhì)。

(2)握手。

握手是表示友好的舉止，是一種非常普遍的禮貌行為。當(dāng)兩個(gè)陌生人被人介紹相識(shí)時(shí)需要握手，朋友見面時(shí)需要握手，告別時(shí)也需要握手。它還是一種表示祝賀、感謝、慰問相互鼓勵(lì)的善意行為。

通常雙方相見時(shí)，主人，年長(zhǎng)者，職高者，女士應(yīng)先伸手；客人，年輕者，身份低者，男士可先問候，待對(duì)方伸手后立即隨應(yīng)再握手。

行握手禮時(shí)，距離受禮者約一步，上身稍前傾，兩足立正，伸出右手，四指并齊，拇指張開向受禮者伸出，在齊腰的高度與對(duì)方恰到好處地認(rèn)真一握，一般3-4秒，禮畢即松開。如初次見面，握手時(shí)間不宜過長(zhǎng)；如老朋友意外相見，握手時(shí)間可適當(dāng)加長(zhǎng)，以表示不期而遇的喜悅。男士與女士握手，時(shí)間應(yīng)較短。

一個(gè)人與多人握手時(shí)應(yīng)遵守先高后低，先長(zhǎng)后幼，先主后賓，先女后男的原則。多人同時(shí)握手時(shí)不要交叉，待別人握完后再伸手，也不可同時(shí)伸出雙手與兩人握手。

2.引見介紹。

(1)自我介紹。

自我介紹是在沒有中介人的情況下，樹立自己的形象和價(jià)值的一種重要方法與手段。

通常本人要鎮(zhèn)定，充滿信心，親切自然，友善可掬，先向?qū)Ψ近c(diǎn)頭致意，得到回應(yīng)后，向?qū)Ψ浇榻B自己的姓名、身份、單位，并可隨之遞上名片。自我介紹要根據(jù)交往目的、對(duì)象來決定介紹內(nèi)容的繁簡(jiǎn)。

(2)介紹他人。

為他人介紹時(shí)，介紹順序?yàn)橄劝涯挲g輕的介紹給年長(zhǎng)的；先把職位低的介紹給職位高的；先把賓客介紹給主人；先把男士介紹給女士。在雙方的地位和年齡差不多時(shí)，應(yīng)該先把與自己關(guān)系密切的人引見給另一方。如果把一個(gè)人介紹給眾多人時(shí)，首先應(yīng)該向大家介紹這個(gè)人，然后再把眾人逐個(gè)介紹給這個(gè)人。集體介紹可以按照座位次序或職務(wù)次序一一介紹。

3.遞接名片。

(1)遞送名片。

名片的遞送，要講究禮儀。通常是在自我介紹后或被別人介紹后出示的。

遞送名片時(shí)應(yīng)起立，上身向?qū)Ψ角皟A以敬禮狀，表示尊敬。并用雙手的拇指和食指輕輕地握住名片的前端，而為了使對(duì)方容易看，名片的正面要朝向?qū)Ψ?，遞時(shí)可以同時(shí)報(bào)上自己的姓名。

(2)接收名片。

對(duì)待名片應(yīng)像對(duì)其主人一樣尊重和愛惜。若接名片，要用雙手由名片的下方恭敬接過收到胸前，并認(rèn)真拜讀，此時(shí)，眼睛注視著名片，認(rèn)真看對(duì)方的身份、姓名，也可輕輕讀名片上的內(nèi)容。接過的名片忌隨手亂放或不加確認(rèn)就收入包中，這是很失禮的。

禮節(jié)的一般關(guān)系。表面看來禮節(jié)只是待人接物的一種形式，但禮節(jié)的方方面面要求中都滲透著一定的人文道德觀念。如：

1.講究態(tài)度。尊重他人態(tài)度。

2.弄清關(guān)系。不同關(guān)系，就有不同的禮儀規(guī)范。

3.把握分寸。禮節(jié)之美就體現(xiàn)在分寸上。

4.送禮貴在適宜。對(duì)回報(bào)別人好意，是沒有特別時(shí)間限制的。

工作計(jì)劃寫作注意事項(xiàng)篇二

國(guó)有國(guó)法，班有班規(guī)。

共同的目標(biāo)：建設(shè)優(yōu)秀的班集體。

制定班規(guī)的三點(diǎn)要求：

１、針對(duì)性原則：要用自己的眼睛和頭腦來觀察分析班級(jí)現(xiàn)有的問題，并要善于歸納哪些是亟待解決的，哪些是可以暫緩的。然后按序并有針對(duì)性地寫出十條班規(guī)。

２、實(shí)效性原則：“勿以善小而不為”。班級(jí)建設(shè)首先要從小事抓起，切忌說空話和大話，一切從實(shí)際出發(fā)，讓每一條班規(guī)都成為解決問題的班規(guī)。

３、全面性原則：即把學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、勞動(dòng)、衛(wèi)生、禮儀、群體等諸方面都考慮到。

班規(guī)的運(yùn)行。

在班規(guī)的運(yùn)行過程中，我們要抓住兩個(gè)運(yùn)行要點(diǎn)。一是監(jiān)督管理機(jī)制；二是動(dòng)態(tài)運(yùn)行機(jī)制。首先是監(jiān)督管理。由于班規(guī)是出自于全體同學(xué)，所以，這應(yīng)該是一種群體性監(jiān)督管理的局面。

其次是動(dòng)態(tài)運(yùn)行機(jī)制。所謂動(dòng)態(tài)是指每月要召開一次由班委會(huì)組織的班規(guī)討論會(huì)。會(huì)議討論的主要內(nèi)容有兩項(xiàng)，一是原班規(guī)所定的哪些問題已被解決。那么，這些班規(guī)的條款就已經(jīng)失去功能而需要“光榮退役”。于是，我們又在班規(guī)的旁邊設(shè)立了一個(gè)“班規(guī)回收站”。顯而易見，這既是我們班級(jí)管理的成就展示，又同時(shí)警示大家要珍惜我們共同努力的成果。而會(huì)議的第二個(gè)內(nèi)容則是討論當(dāng)前班級(jí)尚有哪些新的問題有待解決。也如前述，再次從全體學(xué)生的自定班規(guī)中選出新的班規(guī)條款來。

第一任班長(zhǎng)將“班規(guī)班紀(jì)”工整抄成三份，一份交我保管，一份由班長(zhǎng)保存，另外一份張貼。

在教室，望大家遵照?qǐng)?zhí)行。第一任班長(zhǎng)任期滿后，將“班規(guī)班紀(jì)”（班規(guī)班紀(jì)內(nèi)容要隨著時(shí)間的推移相應(yīng)更改）交給第二任班長(zhǎng)，后面依次類推。

注意：

好的制度應(yīng)該是讓遵守制度的人感覺不到制度的存在，而同時(shí)，不守規(guī)矩的人又處處感到制度約束。

理論上說，人人都會(huì)犯錯(cuò)誤的，那么，根據(jù)這一點(diǎn)，我們制定出規(guī)章制度就是為防止大家犯錯(cuò)誤或少犯錯(cuò)誤，而不是去束縛人。（中國(guó)13億人，犯罪分子只占極少數(shù)極少數(shù)，但為了這極少數(shù)人，我們不不制定出面對(duì)全體中國(guó)人的法律。這能說是對(duì)所有中國(guó)人的不信任嗎？因此，認(rèn)為，制度是必需的，班規(guī)也是必需的。）。

識(shí)到，其實(shí)民主制度也不是萬能的，民主也有不足，民主也會(huì)犯錯(cuò)誤（世界上沒有十全十美的事物）。

總統(tǒng)是靠不住的，班主任也是靠不住的，唯有集體的智慧和意志，及體現(xiàn)這智慧和意志的制度，也就是班規(guī)，才能保證我們班逐步成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體！是我們共同的理想！而在這過程中，同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)，林老師也將和你們一起成長(zhǎng)！

違規(guī)的處罰：（減星）。

為他人做一件好事。

打掃教室。

（一生如果犯了班規(guī)中沒有涉及的錯(cuò)誤怎么辦呢？先請(qǐng)?jiān)撋乇芤幌?，班主任不發(fā)表意見，而讓全班同學(xué)自行探討他們的處理意見，然后全班表決，多數(shù)通過。此過程中，犯錯(cuò)的學(xué)生會(huì)覺得不是班主任在處罰他，而是全班同學(xué)在處罰他）。

工作計(jì)劃寫作注意事項(xiàng)篇三

一、報(bào)考條件：強(qiáng)軍計(jì)劃是必須本科畢業(yè)四年才能報(bào)考，四年指的是你畢業(yè)到你考上的時(shí)候?yàn)樗哪?。也就是說報(bào)考09年研究生的必須是05年及以前畢業(yè)的才能報(bào)考。必須要有畢業(yè)證和學(xué)士學(xué)位證。不需要專家推薦書，那是對(duì)地方在職人員單獨(dú)考試人員的要求。只要上級(jí)批準(zhǔn),什么類型的干部都可以報(bào)考.二、專業(yè)限制：主要還是看各級(jí)單位有沒有什么限制，一般來說，主要限定在理工科。強(qiáng)軍計(jì)劃是由各大單位組織的，各個(gè)大單位的規(guī)定是不一樣，比如有的就要求必須是理工科，有的甚至明確了哪些專業(yè)，而有些大單位就沒有這些限制。此外，下級(jí)單位有的時(shí)候會(huì)根據(jù)你的崗位，本單位需求而限制你的報(bào)考專業(yè)，所以這里沒有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。而學(xué)校是不限制你的報(bào)考專業(yè)的，也就是說，只要部隊(duì)同意你報(bào)考，你報(bào)考什么專業(yè)都可以。

三、

報(bào)名流程：大單位把指標(biāo)分到你所在的單位（我的是軍分區(qū)），你們單位批準(zhǔn)了，實(shí)際上你就是拿到了指標(biāo)，再報(bào)到上面無非是走形式。也就是說，你要搞清楚這個(gè)指標(biāo)分到了哪一級(jí)，而你得到批準(zhǔn)的是不是這個(gè)指標(biāo)，還是說只是下級(jí)單位同意你報(bào)考的一個(gè)承諾?！盾婈?duì)干部報(bào)考普通高校碩士研究生登記表》一般都是單位直接給的，然后單位把這張表填寫后逐級(jí)上報(bào)大單位寄到你報(bào)考的院校，然后大單位從學(xué)校拿到校驗(yàn)碼后分配給你，然后上網(wǎng)報(bào)名就可以了。

四、考試形式：強(qiáng)軍計(jì)劃絕大部分院校是單獨(dú)考試，也就是公共課單獨(dú)命題，專業(yè)課和統(tǒng)考的一樣（有的院校專業(yè)課試題和統(tǒng)考一樣，但是或許題量會(huì)少一些），也有部分是統(tǒng)考，降低錄取分。具體的考試方式，可以詢問你所報(bào)考的院校。

五、復(fù)習(xí)備考：

1、一定要相信自己能考上，因?yàn)楦鶕?jù)往年的情況來看，總部下達(dá)指標(biāo)后，有的單位領(lǐng)導(dǎo)設(shè)卡，不讓所在單位的人員報(bào)考，浪費(fèi)了一部分名額，其次是有的考生拿到名額后，自己認(rèn)為自己基礎(chǔ)太差，不去考，放棄了名額，還有一部分是拿得到了名額，根本沒有復(fù)習(xí)，以為考了就能考上的傻瓜，這樣，這三部分人加起來基本上就有二分之一了，加上總部對(duì)錄取名額有個(gè)彈性把握。所以，只要認(rèn)真復(fù)習(xí)了，都能考上。雖然說強(qiáng)軍很好考，但是你要是一點(diǎn)也沒有復(fù)習(xí)也是考不上的。

2、不要有特別的偏科，也就說你不要有的課才考二三十分，這也是不行的，因?yàn)榇蟛糠謱W(xué)校有小分控制，特別注意跨專業(yè)考的專業(yè)課不要考得過低。

3、如果以前你準(zhǔn)備斷斷續(xù)續(xù)的話，那么接下來一個(gè)月你應(yīng)該排除一切干擾，全身心投入。有條件的請(qǐng)假去所報(bào)學(xué)校備考，特別是平時(shí)忙的很的參謀干事，必須要完全擺脫工作一個(gè)半月到兩個(gè)月，全身心備考。更有條件的可以和老師溝通溝通，了解專業(yè)課。很多學(xué)校已經(jīng)開始針對(duì)單獨(dú)考試人員辦班了，能去參加最好，不能參加的你怎么也得提前幾天去學(xué)校，花點(diǎn)錢也好，請(qǐng)同為強(qiáng)軍考生參加了培訓(xùn)班的吃頓飯也好，把提綱搞到。這里提醒大家一點(diǎn)的是，大家不要互相之間的競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)際上這種競(jìng)爭(zhēng)是基本上不存在的。對(duì)于類似清華、北大這樣學(xué)校，你要是能事先和導(dǎo)師溝通好那最好不過了。因?yàn)?，考清華北大的除外，這兩所院校還是有一定難度的，建議你找好導(dǎo)師，避免考了很高分還是不要你——注意，清華北大是不按2：1招生的。最好的是能夠聯(lián)系上一個(gè)往年已經(jīng)考上你打算報(bào)考院校強(qiáng)軍研究生，這樣，你一切都明了了。

4、一定要參加考試，不要擔(dān)心基礎(chǔ)不好，或許錄取分會(huì)讓你驚喜；不要領(lǐng)導(dǎo)流露出考上。

了不讓走就不考，從考上到走還有很長(zhǎng)一段時(shí)間，足夠你做工作的。考試的時(shí)候別作弊，沒必要，作弊你頂多多拿幾分，如果你有一定基礎(chǔ)，說不定分?jǐn)?shù)線根本不需要你那幾分，如果你基礎(chǔ)實(shí)在不好，那幾分對(duì)你也沒用處，到時(shí)候后處理你了，反而很麻煩。

六、關(guān)于錄?。簭?qiáng)軍的統(tǒng)一排隊(duì)。院校不完全按照2：1招生?，F(xiàn)在報(bào)名的時(shí)候報(bào)考院校時(shí)是不按2:1報(bào)名的，即使通知上那么說。比如，假設(shè)說總后通知上說可以報(bào)考12所院校，錄取30人，可以報(bào)考60人，每個(gè)院校按2:1報(bào)名。但是實(shí)際上除了控制這個(gè)60人，其他的都是機(jī)動(dòng)的，你可以30個(gè)人報(bào)考清華，30個(gè)人報(bào)考北大。清華北大也可以一個(gè)都不錄你，也可以錄取20個(gè)，明白嗎？錄取的時(shí)候不分專業(yè)，完全按照所有強(qiáng)軍考生的考分來決定錄取?？偡钟锌刂疲》钟械膶W(xué)校有控制，有的學(xué)校沒有控制。你只要上線了，你就是有幾十個(gè)人報(bào)考同一個(gè)專業(yè)也會(huì)錄取，你要是沒有上線，你就是一個(gè)人報(bào)考這個(gè)專業(yè)也不會(huì)錄取你。初試過了基本上就能錄取，復(fù)試就看你態(tài)度了，除非你態(tài)度惡劣，非要挑導(dǎo)師啊什么的，否則就能夠錄取。分?jǐn)?shù)線不好說的，各個(gè)學(xué)校都有自己的分?jǐn)?shù)線。除了清華北大之外，其他學(xué)校一般在200-300之間。單科有的學(xué)校有分?jǐn)?shù)線，有的沒有。公共課較統(tǒng)考來說，當(dāng)然簡(jiǎn)單多了。

有些院校復(fù)試也是要搞的，但是只是走一個(gè)形式。但是也不排除某些院校某些情況下過了初試，還要復(fù)試，并且看重復(fù)試，比如說北大，據(jù)了解到的一次情況來看，導(dǎo)師就是對(duì)復(fù)試不滿意，結(jié)果沒有導(dǎo)師愿意接受這個(gè)強(qiáng)軍計(jì)劃考生，導(dǎo)致沒有被錄取。

七、強(qiáng)軍計(jì)劃考生考上了不收學(xué)費(fèi)，大部分學(xué)校不收住宿費(fèi)。關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金，要看你這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金是什么性質(zhì)的獎(jiǎng)學(xué)金了，如果是入學(xué)后根據(jù)你在校學(xué)習(xí)情況評(píng)定的獎(jiǎng)學(xué)金，大部分是可以拿的，部分不能拿。依據(jù)入學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)定的一二等獎(jiǎng)學(xué)金、月補(bǔ)助等是沒有的，勤工助學(xué)崗位例如助教等是不能申請(qǐng)的。

八、關(guān)于畢業(yè)：當(dāng)然是寬進(jìn)嚴(yán)出，所以要有一定的思想準(zhǔn)備。到了學(xué)校好好學(xué)習(xí)，不然看著一個(gè)個(gè)可以叫你叔叔的孩子考試的時(shí)候分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比你高，很丟人的。當(dāng)然，有的老師知道你是強(qiáng)軍考生，學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)放你一馬的，所以，強(qiáng)軍的含金量還是要打折扣的。

九、其他事項(xiàng)：強(qiáng)軍計(jì)劃當(dāng)初提出來是實(shí)行十年，所以大的趨勢(shì)是以后可能會(huì)沒有強(qiáng)軍計(jì)劃。清華強(qiáng)軍的博士專業(yè)非常非常少，具體是什么專業(yè)會(huì)根據(jù)你所在的大單位，小單位以及你從事的專業(yè)來確定，真正報(bào)名的時(shí)候你就清楚了。

清華大學(xué)強(qiáng)軍計(jì)劃，獨(dú)立考試，在職考試招生計(jì)。

強(qiáng)軍計(jì)劃的清華考研專業(yè)課跟統(tǒng)考一樣，所以對(duì)參加強(qiáng)軍計(jì)劃的學(xué)生來說無疑是一個(gè)最大的阻礙，盛世清北繼2007年開設(shè)強(qiáng)軍計(jì)劃輔導(dǎo)班以來為清華，為部隊(duì)培養(yǎng)了一批優(yōu)秀學(xué)員。數(shù)學(xué)和英語和政治為清華單獨(dú)命題，所以難度相對(duì)統(tǒng)考來說會(huì)簡(jiǎn)單點(diǎn)，但數(shù)學(xué)還是很重要，要考到高分也是不容易。

各專業(yè)課考研輔導(dǎo):vip一對(duì)一，精英5人小班國(guó)慶班。

考研數(shù)學(xué)，考研英語：vip一對(duì)一。

實(shí)施“高層次人才強(qiáng)軍計(jì)劃”，是為促進(jìn)軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)，為打贏未來高技。

術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)提供強(qiáng)有力的人才支持而采取的一項(xiàng)重要舉措。這一計(jì)劃的實(shí)施，充分體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)軍隊(duì)人才建設(shè)的高度重視。

工作計(jì)劃寫作注意事項(xiàng)篇四

??????1、要仔細(xì)檢查已成文的個(gè)人簡(jiǎn)歷，絕對(duì)不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、語法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)方面的低級(jí)錯(cuò)誤。最好讓文筆好的朋友幫你審查一遍，因?yàn)閯e人比你自己更容易檢查出錯(cuò)誤。

2、個(gè)人簡(jiǎn)歷最好用a4標(biāo)準(zhǔn)復(fù)印紙打印,字體最好采用常用的宋體或楷體,盡量不要用花里呼哨的藝術(shù)字體和彩色字,排版要簡(jiǎn)潔明快，切忌標(biāo)新立異，排的象廣告一樣。當(dāng)然，如果你應(yīng)聘的是排版工作則是例外。

3、要記住你的個(gè)人簡(jiǎn)歷必須突出重點(diǎn)，它不是你的個(gè)人自傳，與你申請(qǐng)的工作無關(guān)的事情要盡量不寫，而對(duì)你申請(qǐng)的工作有意義的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)絕不能漏掉。

4、要保證你的簡(jiǎn)歷會(huì)使招聘者在30秒之內(nèi)，即可判斷出你的價(jià)值，并且決定是否聘用你。

5、你的個(gè)人簡(jiǎn)歷越短越好，因?yàn)檎衅溉藳]有時(shí)間或者不愿意花太多的時(shí)間閱讀一篇冗長(zhǎng)空洞的個(gè)人簡(jiǎn)歷。最好在一頁(yè)紙之內(nèi)完成，一般不要超過兩頁(yè)。

6、要切記不要僅僅寄你的個(gè)人簡(jiǎn)歷給你應(yīng)聘的公司，附上一封簡(jiǎn)短的應(yīng)聘信，會(huì)使公司增加對(duì)你的好感。否則，你成功的幾率將大大降低。

7、要盡量提供個(gè)人簡(jiǎn)歷中提到的業(yè)績(jī)和能力的證明資料，并作為附件附在個(gè)人簡(jiǎn)歷的后面。一定要記住是復(fù)印件，千萬不要寄原件給招聘單位，以防丟失。

8、一定要用積極的語言，切忌用缺乏自信和消極的'語言寫你的個(gè)人簡(jiǎn)歷。最好的方法是在你心情好的時(shí)候編寫你的個(gè)人簡(jiǎn)歷。

9、不能憑空編造你的經(jīng)歷，說謊永遠(yuǎn)是卑鄙的，沒有哪個(gè)公司會(huì)喜歡說謊的員工，但也沒有必要寫出所有你真實(shí)的經(jīng)歷。對(duì)你求職不利的經(jīng)歷你可忽略不寫。

10、要組織好個(gè)人簡(jiǎn)歷的結(jié)構(gòu)，不能在一個(gè)個(gè)人簡(jiǎn)歷中出現(xiàn)重復(fù)的內(nèi)容。讓人感到你的個(gè)人簡(jiǎn)歷條理清楚，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)是很重要的。

?

工作計(jì)劃寫作注意事項(xiàng)篇五

（1）簡(jiǎn)歷一定要寫得充實(shí)，有內(nèi)容，有個(gè)性。至少能在一定程度上反映出畢業(yè)生的真實(shí)情況來。

（2）簡(jiǎn)歷有一二頁(yè)即可，不可太長(zhǎng)。簡(jiǎn)歷的格式應(yīng)便于閱讀，有吸引力。并使人對(duì)自己和自己的目標(biāo)有良好的印象。在簡(jiǎn)歷中要充分展示你的專業(yè)特長(zhǎng)和一般特長(zhǎng)，強(qiáng)調(diào)過去所取得的成績(jī)，最好能寫出三種以上的成績(jī)和優(yōu)點(diǎn)，并且要講究材料的排列順序。

（3）一般而言，白紙黑字應(yīng)該是簡(jiǎn)歷的最佳載體。打印排版時(shí)，注意間隔及字體的常規(guī)性，同時(shí)注意語法、標(biāo)點(diǎn)用措辭，避免錯(cuò)別字的出現(xiàn)。

（4）不要寫那些對(duì)你找工作不利的情況，如對(duì)薪水的要求和工作地點(diǎn)的要求，就是成績(jī)也不必一股腦兒全寫上，主要寫專業(yè)課的成績(jī)就可以了；尤其要注意避免補(bǔ)考的學(xué)科。

工作計(jì)劃寫作注意事項(xiàng)篇六

對(duì)于英語學(xué)習(xí)計(jì)劃，其實(shí)很多人會(huì)有一些誤解。不少人在準(zhǔn)備學(xué)習(xí)英語的時(shí)候，就覺得自己一定要制定一個(gè)非常完美的計(jì)劃，具體到每一天的幾點(diǎn)到幾點(diǎn)要干些什么都寫的清清楚楚，花了很多時(shí)間去做一個(gè)這樣的計(jì)劃，但是最后最不能成功的實(shí)行。

對(duì)于英語學(xué)習(xí)，最重要的是反復(fù)學(xué)、學(xué)反復(fù)，最忌諱的是學(xué)兩天、放三天。因此，從現(xiàn)在起，要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，做到不因瑣碎小事而影響學(xué)習(xí)，不因無謂借口而遷就自己。所以我們的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃，不需要做得非常細(xì)，但是對(duì)于學(xué)習(xí)的內(nèi)容要規(guī)定清楚。要充分利用業(yè)余時(shí)間，做到早晨起床瘋狂背記、中午休息定時(shí)定量、晚上時(shí)間巧學(xué)苦練；要切實(shí)突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)。對(duì)于與英語學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，都要選擇放棄。要壓縮嗜好，改正習(xí)慣，把影響學(xué)習(xí)的習(xí)慣性問題全部改正，把侵占時(shí)間的愛好嗜好壓縮最低。

就拿我自己來說，雖然也制定過英語學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后規(guī)定的非常詳細(xì)自己要做什么，但是每次一打開電腦，就點(diǎn)開了帖子還有微博，然后一晃時(shí)間就過了。所以我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃的時(shí)候，必須也要考慮實(shí)際情況，改善自己的壞習(xí)慣，這樣才真的能有效果。更多學(xué)習(xí)資料請(qǐng)見美聯(lián)英語學(xué)習(xí)網(wǎng)。

工作計(jì)劃寫作注意事項(xiàng)篇七

無論是單位還是個(gè)人，無論辦什么事情，事先都應(yīng)有個(gè)打算和安排。有了工作計(jì)劃，工作就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟，就可以協(xié)調(diào)大家的行動(dòng)，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性，減少盲目性，使工作有條不紊地進(jìn)行。下面是工作計(jì)劃寫作注意事項(xiàng)。

不論哪種計(jì)劃，寫作中都必須注意掌握以下五條原則：

第一，對(duì)上負(fù)責(zé)的原則。要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的有關(guān)方針、政策和上級(jí)的指示精神，反對(duì)本位主義。

第二，切實(shí)可行的原則。要從實(shí)際情況出發(fā)定目標(biāo)、定任務(wù)、定標(biāo)準(zhǔn)，既不要因循守舊，也不要盲目冒進(jìn)。即使是做規(guī)劃和設(shè)想，也應(yīng)當(dāng)保證可行，能基本做到，其目標(biāo)要明確，其措施要可行，其要求也是可以達(dá)到的。

第三，集思廣益的原則。要深入調(diào)查研究，廣泛聽取群眾意見、博采眾長(zhǎng)，反對(duì)主觀主義。

第四，突出重點(diǎn)的原則。要分清輕重緩急，突出重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，不能眉毛胡子一把抓。

第五，防患未然的原則。要預(yù)先想到實(shí)行中可能。

工作計(jì)劃寫作注意事項(xiàng)篇八

欠條是付還欠物、欠款或索要欠物、欠款的憑據(jù)，所以在寫欠條時(shí)不可潦草從事。同時(shí)欠條要好好保存，以防丟失。????欠條乃人們?cè)谌粘＝煌械囊环N借還憑證，一般不具有法律的約束力，因此必要時(shí)可在立欠條時(shí)經(jīng)由一定的法律程序，以防后患。????欠條務(wù)必要字跡清晰，不可涂改。若不得不改動(dòng)的，則需由改動(dòng)方在改動(dòng)處加蓋公章(私章)或個(gè)人簽名。????錢款數(shù)字要大寫。

工作計(jì)劃寫作注意事項(xiàng)篇九

1）ielts寫作測(cè)驗(yàn)答題不用寫題目，也不用重寫問題在答案上方；

2）左右必須留下約一寸的間格；

4）千萬不要鄰行書寫；

6）切記不要分字；

10）如您寫錯(cuò)字的話，劃掉它重寫一次便可；

12）標(biāo)點(diǎn)符號(hào)絕不能用錯(cuò)，避免用感嘆號(hào)（?。┖蛦柼?hào)（？）。

工作計(jì)劃寫作注意事項(xiàng)篇十

根據(jù)開學(xué)的一些規(guī)劃和任務(wù)，這學(xué)期的家訪工作將如期的舉行。孩子們到大班了，教育不再局限于校園，家庭教育也是非常重要的一個(gè)部分了。有很多孩子到了大班依舊會(huì)很依賴家長(zhǎng)，這一點(diǎn)是需要快速改正的。大班畢業(yè)之后，幼兒們就要升往小學(xué)了，在獨(dú)立方面是需要去鍛煉的，所以這一方面也是需要得到家長(zhǎng)的配合的。因此這次家訪最主要的工作就是讓家長(zhǎng)們多加鍛煉幼兒的獨(dú)立和處事能力，讓他們更加健康、順利的去成長(zhǎng)。

在這次家訪工作當(dāng)中，首先我們要去了解的也就是幼兒在家里的一些表現(xiàn)，吃飯睡覺方面的一些表現(xiàn)，然后進(jìn)行記錄和總結(jié)，根據(jù)學(xué)校的表現(xiàn)多加總結(jié)，從而在教學(xué)當(dāng)中去端正學(xué)生的一些習(xí)慣和行為。其次就是要和家長(zhǎng)進(jìn)行教育方面的溝通，比如說一些育兒理念，該怎么和孩子更好的相處，應(yīng)該怎么去看待新的教育觀念和理念。也要積極倡導(dǎo)家長(zhǎng)們積極參與平時(shí)幼兒園舉辦的一些活動(dòng)，比如說一些親子活動(dòng)，教育講座，家長(zhǎng)會(huì)等等，希望家長(zhǎng)們都能夠積極的參與。

除了以上的部分，其實(shí)家長(zhǎng)工作在教育工作里也是非常有重量的，如果家長(zhǎng)方面沒有溝通的很好，極其容易發(fā)生一些很沒有必要的問題，這些都是我們這次家訪工作當(dāng)中應(yīng)該去提及的問題，也是我們今后應(yīng)該去避免的問題，所以不管怎么樣，首先做好和家長(zhǎng)之間的溝通工作，這是其他工作順利進(jìn)行的基礎(chǔ)。平時(shí)的工作當(dāng)中，如果遇到節(jié)日或者是家園活動(dòng)，都應(yīng)該積極的邀請(qǐng)家長(zhǎng)們參加，這樣既調(diào)和了家長(zhǎng)和孩子之間的關(guān)系，也讓我們和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系多了一層。因此這些都是我們?cè)诠ぷ鳟?dāng)中應(yīng)該做到的事情。

作為一名幼師，肩上頂著一份沉沉的責(zé)任，心里也藏著一絲激情和熱愛。帶著這些，今后的工作一定會(huì)越來越順利。這次家訪工作，的確是本學(xué)期最為重要的一部分，我會(huì)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)給予我的安排和規(guī)劃，把這些工作都完成好，搭建起學(xué)校和家庭之間的紐帶，給我們的教學(xué)工作帶來一些便利。未來的每一天，我都會(huì)認(rèn)真的對(duì)待，我都會(huì)珍惜和熱愛。希望我能夠在這個(gè)崗位上把接下來的每一件事情都完成好，不辜負(fù)這份事業(yè)給予我的光芒和榮耀。

工作計(jì)劃寫作注意事項(xiàng)篇十一

2、rl目的：推薦信是錄取委員會(huì)除想借著推薦者的文字描述了解申請(qǐng)人客觀的`背景狀況的申請(qǐng)材料。

3、rl內(nèi)容：推薦信的內(nèi)容包括但不限于：

1)申請(qǐng)人與推薦人的關(guān)系、認(rèn)識(shí)時(shí)間;

2)申請(qǐng)人的長(zhǎng)處和不足;

關(guān)于推薦人的選擇

到底選擇什么樣的人寫推薦信最合適呢?首先，避免親屬或家庭成員。其次，推薦人的職位并不是越高越有利。最后，推薦人的選擇應(yīng)相輔相成，避免重復(fù)。

工作計(jì)劃寫作注意事項(xiàng)篇十二

申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)的同學(xué)都需要準(zhǔn)備相應(yīng)的文書申請(qǐng)材料，而美國(guó)留學(xué)推薦信就是其中相當(dāng)重要的組成部分。美國(guó)留學(xué)推薦信是申請(qǐng)人平時(shí)學(xué)習(xí)及課外活動(dòng)展示的最佳載體。我們?cè)跍?zhǔn)備美國(guó)留學(xué)推薦信時(shí)要把握哪些注意事項(xiàng)呢?今天我們就與大家分享一下美國(guó)留學(xué)推薦信寫作的三點(diǎn)注意事項(xiàng)和四大準(zhǔn)備原則，希望能為大家的推薦信準(zhǔn)備工作帶來幫助。

1、要早點(diǎn)聯(lián)系推薦人。如果你早就決定出國(guó)學(xué)習(xí)，而且專業(yè)方向定下的話，在你幫助一位教授完成一個(gè)項(xiàng)目而你的表現(xiàn)也不錯(cuò)的時(shí)候，及時(shí)地請(qǐng)教授寫一封美國(guó)留學(xué)推薦信當(dāng)然是最好了?；蛘呤悄闵暾?qǐng)教育學(xué)，而又剛剛在一所中學(xué)做了兩個(gè)月的實(shí)習(xí)教師，為什么不馬上請(qǐng)?jiān)撔５男ｉL(zhǎng)或教導(dǎo)主任給你寫一封推薦信呢?這樣至少能保證到申請(qǐng)時(shí)推薦人不會(huì)忘了你做過什么。如果你已經(jīng)著手申請(qǐng)，至少要提前一兩個(gè)月和教授打招呼，給教授留充足的時(shí)間為你寫推薦信，無論對(duì)于你趕申請(qǐng)期限，還是減輕推薦人壓力都是很有利的。

2、主動(dòng)給推薦人提供自己的詳細(xì)信息。爭(zhēng)取在推薦人著手寫美國(guó)留學(xué)推薦信之前和推薦人詳談一次，哪怕只有10分鐘，主要談?wù)勛约旱膶W(xué)業(yè)成績(jī)和自己的目標(biāo)，申請(qǐng)專業(yè)和方向。同時(shí)最好提供一份自己的詳細(xì)簡(jiǎn)歷，當(dāng)然，如果你的自述信已經(jīng)成稿或有草稿的話，可以一并提供。這樣便既可以使推薦人在推薦你時(shí)有的.放矢，針對(duì)你申請(qǐng)的課程推薦，又可以避免推薦信過于泛泛而無實(shí)例的弊端。

3、推薦表vs推薦信。很多學(xué)校都有固定格式的推薦表，雖然是為了方便推薦人，但實(shí)際上卻給中國(guó)的大部分推薦人帶來很多麻煩。如果你一下子申請(qǐng)20所學(xué)校，光填表也夠教授累的。對(duì)于一些特別聲明用推薦表的學(xué)校，你盡量用推薦表，另外附上推薦信即可。而對(duì)于大部分學(xué)校，你都可以把自己要填的一部分，即申請(qǐng)方向或/和放棄閱讀的權(quán)利聲明，簽上字即可。而只要美國(guó)留學(xué)推薦信中包含推薦表中的內(nèi)容，就可以直接附上簽過字的推薦信即可。

由于種種原因，大部分的中國(guó)申請(qǐng)者都是自己以推薦人的口氣用英文把推薦信寫好，然后再請(qǐng)推薦人簽字。在國(guó)外也會(huì)有這種情況，尤其是在推薦人很忙的時(shí)候。這種情況下，最好先用漢語打個(gè)草稿讓推薦人過目，如果推薦人同意再精雕細(xì)琢成英語推薦信。對(duì)于中國(guó)學(xué)生來說，自己寫推薦信可能比自述信還難。一是要用三種不同的口吻推薦自己，可能很不自然，不知道怎么說，有的可能還很不好意思;二是，寫完自述信，很多人已經(jīng)江郎才盡了，實(shí)在寫不成什么新意了。要解決這些難題，為自己寫出出色的推薦信，你可以和同學(xué)合作，互相修改和潤(rùn)色，也可以找專門的咨詢機(jī)構(gòu)幫你潤(rùn)色。無論如何，一定要注意以下幾個(gè)原則：

2、美國(guó)留學(xué)推薦信要插入具體實(shí)例，避免堆砌泛泛的贊美之詞。推薦信中對(duì)于申請(qǐng)者的重要素質(zhì)和能力要有實(shí)例的支持。作為你的教授，總是可以論述你在幫他做的項(xiàng)目中的責(zé)任和表現(xiàn)，而作為你的老板，怎么會(huì)不能說出你的某一項(xiàng)具體成就呢?就像寫自述信時(shí)一樣，拿出一張紙，一邊寫出自己的品質(zhì)，優(yōu)點(diǎn)，在另一邊注明至少一個(gè)實(shí)例。切記：推薦不是吹捧，所以推薦信的“裝扮”要適度，不能太花哨，太渲染。要盡量用平實(shí)可信的語言，增加細(xì)節(jié)性的例證說明。

3、轉(zhuǎn)換語言風(fēng)格和思維角度，增加推薦可信度。自己給自己寫推薦信不僅僅是擺事實(shí)的問題，還有一個(gè)口吻，行文問題。首先是內(nèi)容上，除了補(bǔ)充自己自述中所沒有的方面外，對(duì)于一些重要的成就和優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行論述時(shí)，要從推薦人的角度考慮，切勿簡(jiǎn)單重復(fù)自述信或簡(jiǎn)歷中的內(nèi)容;其次是語言風(fēng)格上，用詞上要注意變換，不要出現(xiàn)你自述信中常用的習(xí)語等，最后在推薦信用的紙張、信封、字體、字號(hào)、段落等方面盡量避免雷同。

4、絕對(duì)避免美國(guó)留學(xué)推薦信中的語法、拼寫或明顯的用詞錯(cuò)誤。

工作計(jì)劃寫作注意事項(xiàng)篇十三

透過家訪切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭，教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系，了解學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境、思想動(dòng)態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。

及時(shí)通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)狀況，宣傳正確的家庭教育思想，引導(dǎo)家長(zhǎng)掌握教育子女的科學(xué)方法;征求學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)教師和學(xué)校工作的意見和推薦，營(yíng)造良好的育學(xué)生的德育氛圍，進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，提高社會(huì)與家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校教育的滿意程度。

二、家訪資料

1、了解學(xué)生的家庭狀況、成長(zhǎng)環(huán)境及在家的思想狀況與表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等。

2、向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況及在校表現(xiàn)，指導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念，用科學(xué)的方法教育孩子，與家長(zhǎng)共商同促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施、方法和手段，幫忙家長(zhǎng)樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價(jià)值觀。

3、宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策，對(duì)群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題做好宣傳解釋工作。

4、征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及教育部門的意見和推薦等。

三、家訪形式

本學(xué)期打算采用三種形式進(jìn)行家訪，一是走訪，二是約訪，三是隨訪。

于走訪，時(shí)間最好選取在學(xué)生放學(xué)后或雙休日，這樣學(xué)生也能夠在場(chǎng)，家訪的效果會(huì)更好。家訪時(shí)間不宜過長(zhǎng)，以免耽誤家長(zhǎng)的工作。

約訪一般狀況是階段性的，與家長(zhǎng)電話聯(lián)系，約定時(shí)間進(jìn)行家訪，對(duì)孩子本階段的學(xué)習(xí)或其他狀況做一下了解，與家長(zhǎng)溝通一下。

隨訪用于一些突發(fā)狀況。

四、家訪重點(diǎn)

1、落后生，查找落后的原因及在家表現(xiàn)。

2、優(yōu)等生，了解在家表現(xiàn)及家庭教育狀況。

3、問題生，隨機(jī)家訪。

五、家訪時(shí)間安排

家訪一般不占用教學(xué)時(shí)間(特殊狀況除外)，主要安排在雙休日，一天可訪問1—3人。每月有針對(duì)性的家訪8名學(xué)生。對(duì)有特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)性的家訪，使家長(zhǎng)重視該生的培養(yǎng)。

工作計(jì)劃寫作注意事項(xiàng)篇十四

賀信是表示慶祝的.書信的總稱。它是從古代祝辭中演變而來的。

賀信是指行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體或個(gè)人向其它集體單位或個(gè)人表示祝賀的一種專用書信。

今天賀信已成為表彰、贊揚(yáng)、慶賀對(duì)方在某個(gè)方面所作貢獻(xiàn)的一種常用形式，它還兼有表示慰問和贊揚(yáng)的功能。

賀信一般由標(biāo)題、稱謂、正文、結(jié)尾和落款五部分構(gòu)成。

賀信的標(biāo)題通常由文種名構(gòu)成。如在第一行正中書寫“賀信”二字。

頂格寫明被祝賀單位或個(gè)人的名稱或姓名。寫給個(gè)人的，要在姓名后加上相應(yīng)的禮儀名稱如“同志”。稱呼之后要用冒號(hào)。

賀信的正文要交待清楚以下幾項(xiàng)內(nèi)容：

第一，結(jié)合當(dāng)前的形勢(shì)狀況，說明對(duì)方取得成績(jī)的大背景，或者某個(gè)重要會(huì)議召開的歷史條件。

第二，概括說明對(duì)方都在哪些方面取得了成績(jī)，分析其成功的主觀、客觀原因。賀壽的賀信，要概括說明對(duì)方的貢獻(xiàn)及他的寶貴品質(zhì)?？傊@一部分是賀信的中心部分，一定要交待清祝賀的原因。

第三，表示熱烈的祝賀。要寫出自己祝賀的心情，由衷地表達(dá)自己真誠(chéng)的慰問和祝福。要寫些鼓勵(lì)的話，提出希望和共同理想。

結(jié)尾要寫上祝愿的話。如“此致——敬禮”、“祝爭(zhēng)取更大的勝利”、“祝您健康長(zhǎng)壽”等。

寫明發(fā)文的單位或個(gè)人的姓名、名稱，并署上成文的時(shí)間。

注意事項(xiàng)

賀信要體現(xiàn)的是自己真誠(chéng)的祝福，是加強(qiáng)彼此聯(lián)系、增強(qiáng)雙方交流的重要手段。所以賀信要寫的感情飽滿充沛。冷冰冰的陳述、評(píng)價(jià)是表達(dá)不出賀者心愿的。

賀信內(nèi)容要真實(shí)，評(píng)價(jià)成績(jī)要恰如其分。表示決心要切實(shí)可行。不可空發(fā)議論，空喊口號(hào)。

語言要求精煉、簡(jiǎn)潔明快，不堆砌華麗詞藻。篇幅要短小精悍。

工作計(jì)劃寫作注意事項(xiàng)篇十五

寫作成長(zhǎng)勵(lì)志類作文，應(yīng)注意三點(diǎn)：一要反映成長(zhǎng)路上的`美好追求。在這如花的季節(jié)里，我們不可避免地會(huì)遭遇一些挫折或失敗，這就要求大家面對(duì)這些問題的時(shí)候，一定要有一種積極進(jìn)取、樂觀向上的態(tài)度。在字里行間，要表現(xiàn)出對(duì)真、善、美的追求與向往，對(duì)假、惡、丑的批判與鞭撻。二要再現(xiàn)成長(zhǎng)路上的曲折經(jīng)歷。成長(zhǎng)之路，苦辣酸甜，五味俱全。寫作時(shí)若能多在情節(jié)上下工夫，內(nèi)容自然會(huì)波瀾迭起。如當(dāng)你遭遇失敗而獨(dú)自落淚的時(shí)候，他人善意的笑臉也許讓你感受到鼓勵(lì)的力量；當(dāng)你因?yàn)槌晒Χ鴵P(yáng)揚(yáng)自得的時(shí)候，意外的事件又讓你感受到了驕傲帶來的尷尬。三要挖掘成長(zhǎng)路上的深刻感悟。寫作此類考題，不能滿足于講清成長(zhǎng)故事，而應(yīng)深入發(fā)掘，學(xué)會(huì)從小事出發(fā)，品味美好的情感，挖掘生活的哲理。

誤區(qū)1一味埋怨他人。因?yàn)槌砷L(zhǎng)路上充滿著曲折與坎坷，不少考生便將文章當(dāng)成了訴苦的地方，字里行間充滿著對(duì)父母、老師等人的埋怨與指責(zé)。比如，寫自己迷戀網(wǎng)絡(luò)的故事，一味地?cái)⒄f網(wǎng)絡(luò)帶給自己的快樂，一味地批評(píng)父母反對(duì)自己上網(wǎng)的態(tài)度，這是不可以的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)通過曲折的故事，正確表達(dá)自己對(duì)上網(wǎng)的看法。

誤區(qū)2思路狹窄雷同。成長(zhǎng)是一個(gè)廣泛的概念，它不僅包括我們自己的成長(zhǎng)，也包括他人的成長(zhǎng)；不僅包括個(gè)人的成長(zhǎng)，也包括社會(huì)的成長(zhǎng)；不僅包括人物的成長(zhǎng)，也包括自然一草一木的成長(zhǎng)。而從20xx年中考成長(zhǎng)類作文來看，考生大多敘述的只是自我生活中的那些尋常故事，不懂得拓寬視野，巧妙選材，導(dǎo)致內(nèi)容大同小異。

工作計(jì)劃寫作注意事項(xiàng)篇十六

演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體，學(xué)會(huì)如何寫一份好的

演講稿

演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)、富有特點(diǎn)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。

演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下六個(gè)特點(diǎn)：

第一：針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動(dòng)聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠(chéng)服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象 和不同的層次,寫作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象，為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。

第二：可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說能講為前提。演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來說要可講;對(duì)聽講者來說應(yīng)好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長(zhǎng))，均應(yīng)修改與調(diào)整。

第三：鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的.鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。

第四：整體性 演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù)，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體.

首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。

其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解，而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果。

另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果

第五：口語性：演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到：把長(zhǎng)句改成適聽的短句;把倒裝句改為常規(guī)句;把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去; 把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞; 把生僻的詞換成常用的詞; 把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。

第六：臨場(chǎng)性：演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對(duì)，或饒有興趣，或無動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場(chǎng)性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題，以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策?？傊葜v稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。

工作計(jì)劃寫作注意事項(xiàng)篇十七

求職信寫作注意事項(xiàng)，求職者需要做好哪些注意事項(xiàng)內(nèi)容才能寫出一分優(yōu)秀的求職信呢?下面小編就為大家列出求職信寫作的注意事項(xiàng)，希望大家避免這些哦!

1、使用專用的紙張，上端寫有你的姓名、地址、和電話號(hào)碼。你的簡(jiǎn)歷要使用配套紙張——它能顯示你的檔次和職業(yè)風(fēng)范。

2、定做附信。附信專門致某個(gè)特定的個(gè)人。確何你有這個(gè)人的姓名、他或她的職稱以及公司名稱的正確拼寫。

3、如果你不愿意定做每一封信，而寧愿使用格式信件，使用敬稱“尊敬的招聘主管”。(不要使用“尊敬的先生?！闭衅钢鞴芑蛟S是位女士)

4、附信要比簡(jiǎn)歷更加非正式，它必須能夠在雙方之間建立融洽談的氛圍。你要熱情洋溢、精力充沛和令人振奮。

5、附信必須向未來的雇主介紹你和你的價(jià)值。

6、確保在附信上簽署日期。

7、有效的附信應(yīng)當(dāng)易于閱讀，字體要比簡(jiǎn)歷中的字體更大，而且要簡(jiǎn)短——四五個(gè)簡(jiǎn)短的段落就足夠了。

8、盡量把附信的長(zhǎng)度控制在一頁(yè)之內(nèi)。如果你不得已要用兩頁(yè)，確保你的姓名出現(xiàn)在第二頁(yè)上。

11、附信的第三段民示你突出的成就、成果和教育背景，它們必須能夠直接有力地支持第二段的內(nèi)容。如果可能的話，量化這些成就。

12、附信的第四段必須發(fā)動(dòng)將來的行動(dòng)。請(qǐng)求安排面試，或者告訴閱讀者你將在一周內(nèi)打電話給他們，商談下一步進(jìn)程。

13、附信的第五段應(yīng)該是非常簡(jiǎn)短的一段，結(jié)束這封信并表示感謝。

14、在附信中展示你獨(dú)特的解決問題的技能，并且用特定事例加以支持。

15、如果沒有被要求，不宜在附信中談?wù)撔浇稹?/p>

16、如果你要求提供薪金的歷史記錄和待遇要求，那么你就適度地打開這扇“窗”(例如，低至中等水平)，并且注明這是可以再協(xié)商的(如果可以的話)。

17、確保附信有職業(yè)風(fēng)范。

18、確保附信中絕對(duì)不出現(xiàn)拼寫、打印、和語法錯(cuò)誤。

19、確保附信簡(jiǎn)短達(dá)意。絕對(duì)不要雜亂無章言之無物。

20、不要說謊或者夸大其辭。你在附信和簡(jiǎn)歷中說的一切都必須能夠在面試中得到支持和證實(shí)。

21、小心不要濫用代詞“我”。聯(lián)系公司正在做的事和他們可能的需要。與之對(duì)就原，解釋你如何能夠融入公司的戰(zhàn)略并且?guī)椭朔趯?shí)現(xiàn)公司目標(biāo)的過程中，可能會(huì)出現(xiàn)的潛在障礙。

22、在附信中回避負(fù)面和相互矛盾的話題。附信和簡(jiǎn)歷的目的是要向前跨出你最好的一條腿。那些負(fù)面材料(頻繁離職、先前的職位終止等等)能夠在面試中采用變通的方法處理。

23、如果你通過傳真發(fā)送附信，只要傳真號(hào)碼同你的電話號(hào)碼一道已經(jīng)在抬頭中注明，你就不需要再使用傳真發(fā)送格式了。

24、使用敬語結(jié)束附信。

25、確保簽署上你的姓名。

最后祝大家求職成功哦!

工作計(jì)劃寫作注意事項(xiàng)篇十八

公文寫作題是今年國(guó)考和省考都有出現(xiàn)，也讓廣大考生感到糾結(jié)，感到束手無策，而且得分也比較低的題目之一。為了讓考生做好公文寫作題進(jìn)而取得高分，專家對(duì)公文寫作題進(jìn)行了專項(xiàng)研究，現(xiàn)將公文寫作的有關(guān)注意事項(xiàng)和大家分享一下。

公文寫作和文章寫作有著千絲萬縷的聯(lián)系，但二者也有著極其大的差別，公文寫作非常注重寫作的格式，因?yàn)楣珓?wù)文書有一個(gè)顯著的特征--規(guī)范的體式。這也就給廣大考生提供了一個(gè)明確的信號(hào)，在復(fù)習(xí)備考公文寫作題時(shí)一定要注意公務(wù)文書的基本格式，比如公務(wù)文書的三大組成部分(眉首、主體、版記)以及每個(gè)部分中所包含的一些基本要素(如：發(fā)文字號(hào)、標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、成文日期、附件等)。尤其要注意每一個(gè)部分的特別之處，比如發(fā)文字號(hào)的書寫格式，標(biāo)題的書寫規(guī)范，成文日期的書寫規(guī)范以及位置要求等等，掌握好了這些基本的格式要求之后，我們的寫作的公文就做到了“形似”。

有人說過這樣一句話：“天下公文一大抄”，這句話或許存在一定的夸大成分，但更多地是給我們提供了一個(gè)備考方略--通過熟悉例文掌握公文寫作。在熟悉了公文的基本格式以后我們能做到“形似”，但是要讓寫作的公文更加符合題目要求，得到更高的分?jǐn)?shù)，考生在寫作公文時(shí)還要讓公文符合特定文種的一些基本特點(diǎn)，在形似的基礎(chǔ)上做到特色突出。而要突出特色就要對(duì)每種文種進(jìn)行深入的了解，熟悉例文是深入理解具體文種特色的最直接有效地途徑。

公文寫作過程中注意了前面兩個(gè)方面，可以保障寫出的文章沒有形式上的錯(cuò)誤或者問題，但要想得到高分特別是要和其他考生拉開差距更多地是要做到“神似”，這時(shí)候就要注意每種文種的特殊用語，比如請(qǐng)示的結(jié)束語使用錯(cuò)誤就很容易形成扣分點(diǎn)，把“妥否，請(qǐng)批示”寫成“妥否，請(qǐng)批準(zhǔn)”，一字之差，語氣就有天壤之別，得分也會(huì)有非常明顯的差距。所以在備考公文寫作的過程中一定要注意公文當(dāng)中的特殊用語，這是公文達(dá)到神似的基礎(chǔ)要求。

許多考生在備考公文寫作時(shí)也注意寫作訓(xùn)練，希望通過多寫多練來提高分?jǐn)?shù)，這種做法值得表?yè)P(yáng)，但是在寫作訓(xùn)練時(shí)一定要注意公文寫作的文體要求，即公文的表達(dá)方式和語體特征。公文的表達(dá)方式包括敘述、說明、議論，以說明為主，在公文寫作過程中一般不會(huì)使用抒情的表達(dá)方式，而有些考生在寫作公文時(shí)神采飛揚(yáng)，大發(fā)感慨，這樣就違背了公文寫作在表達(dá)方式上的要求;公文的`語體特征是準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、莊重、得體，一般不會(huì)出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)流行詞或者是新聞式的詞語，而有些考生為了體現(xiàn)自己的與時(shí)俱進(jìn)，在寫作公文時(shí)大量使用時(shí)髦詞語如“親”“給力”等等，則違背了公文在語體特征上的要求。所以在寫作公文時(shí)一定要使用規(guī)范的語言，或者使用“官方”語言，這樣才會(huì)讓我們寫作的公文更加符合公文的“神”，也才更加符合考試的要求，也才能獲得高分。

粗略學(xué)了點(diǎn)公文寫作的知識(shí)，感覺公文寫作不過如此。等從事了這一行之后才發(fā)現(xiàn)公文寫作遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想象的那么簡(jiǎn)單。

一、公文的基本格式

1.標(biāo)題。正文標(biāo)題一般用小標(biāo)宋體字，二號(hào)，居中。行距選擇固定值，36磅。注意的是標(biāo)題在回車的時(shí)候要保持詞義的完整性，比如水電不能在上一行最好有個(gè)水字，下一行開頭就出項(xiàng)電字，要保持詞義完整就要寫成水電，可以把水回車至下一行保持詞義完整。一般距紅線有一行的距離，距正文有一行的距離。

2.正文。公文中正文一般用三號(hào)仿宋體，行距采用固定值28磅，分散對(duì)齊。主送機(jī)關(guān)或者是開頭有稱呼，比如匯報(bào)性文件前面的稱呼語，直接寫即可，不要加粗，否則就是畫蛇添足了。

3.附件。如有附件，下空一行，首行縮進(jìn)2字符，寫附件，全角狀態(tài)下冒號(hào)，然后阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)寫1、2、3、……，直接寫引用附件即可，即使引用規(guī)范性文件也不要加書名號(hào)。每個(gè)附件一行，與第一個(gè)數(shù)字對(duì)齊即可。

4.日期。日期在正文下空三行，最右邊至頁(yè)邊距空8個(gè)字符，也就是四個(gè)字。年月日要標(biāo)全，零要寫成〇。

5.主題詞。主題詞三個(gè)字用黑體，三號(hào)。居左頂格起，后用全角冒號(hào)，詞目用三號(hào)小標(biāo)宋，詞目之間空一個(gè)字，也就是2個(gè)字符，無格式狀態(tài)下敲空格鍵兩次。

6.抄送。字體用三號(hào)仿宋，全角冒號(hào)。在主題詞下一行，左空一個(gè)字。如有多個(gè)抄送機(jī)關(guān)，回車后的抄送機(jī)關(guān)與冒號(hào)后的抄送機(jī)關(guān)對(duì)齊。最后一個(gè)抄送機(jī)關(guān)后用句號(hào)。

7.印發(fā)日期。印發(fā)機(jī)關(guān)左空一字，印發(fā)時(shí)間右空一字。三號(hào)仿宋字體。

二、套紅頭

1.平行文。平行文頂頭空三行。

2.上行文。上行文頂頭空八行。

三、發(fā)文字號(hào)

發(fā)文字號(hào)由發(fā)文機(jī)關(guān)代字，年份和序號(hào)組成。三號(hào)仿宋居中排布，一般距發(fā)文機(jī)關(guān)有一行的距離，而《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文格式》則規(guī)定空兩行，個(gè)人認(rèn)為根據(jù)單位實(shí)際使用即可。

四、簽發(fā)。

簽發(fā)用三號(hào)仿宋字體，全角冒號(hào)后簽發(fā)人用三號(hào)楷體字。

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/6237168.html】