每個人都應(yīng)該定期做總結(jié)，以便更好地規(guī)劃未來的方向和目標(biāo)。寫總結(jié)時要避免主觀性和片面性的評價，要以客觀事實和真實體驗為依據(jù)。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望能夠幫助大家寫出更加出色的總結(jié)。
論文導(dǎo)師申請書篇一
尊敬的成老師：
您好！
百忙之中打擾您，請多多見諒！
我叫xxx（女），是來自xxx大學(xué)化學(xué)教育專業(yè)的一名交換生。通過最近一段時間對您的了解，我想選擇您作為我的導(dǎo)師。
素聞成老師在天然產(chǎn)物（生物活性產(chǎn)品）的研究與開發(fā)、具有表面活性劑功能的蛋白質(zhì)及建材發(fā)泡劑研究、生物大分子的結(jié)構(gòu)、功能和相互作用專業(yè)領(lǐng)域，不但擁有淵博的學(xué)識，而且還有很高的知名度，所以作為一名有志大學(xué)生，我真誠地希望未來幾年的學(xué)習(xí)能在成老師的指導(dǎo)和幫助下完成，這也是我來到西南科技大學(xué)的最大心愿。
但我深深地知道，能夠有幸成為成老師的學(xué)生，自己除了對理想目標(biāo)的不懈追求外，還要有一定的專業(yè)理論基礎(chǔ)和謙恭好學(xué)的高尚品德。所以在二年的大學(xué)生活里，我一直嚴(yán)格要求自己。二年內(nèi)，我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，始終保持著年級前幾名。
在個人思想和作風(fēng)方面，我也時刻嚴(yán)格要求自己，盡量做到模范帶頭作用，兩年的班級生活給與了我服務(wù)大家的機會，也讓我學(xué)習(xí)到了如何與人相處，團結(jié)協(xié)作、樂于助人的品質(zhì)。另外，我還積極參加各種校內(nèi)外活動，利用一切機會鍛煉自己的`社會實踐能力，希望自己能夠做一個活讀書、讀活書的優(yōu)秀大學(xué)生。
盡管如此，但我知道，作為一名跨專業(yè)學(xué)習(xí)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的學(xué)生，自身仍有很多不足，但請成老師放心，我將以十二分的努力去彌補自身的不足，絕不會辜負(fù)您作為指導(dǎo)老師對學(xué)生深深地期望，同時我也堅信，在成老師的帶領(lǐng)下，我一定會學(xué)有所成！
最后，再次謝謝成老師，謹(jǐn)祝您在未來的日子里工作順利、闔家歡樂、萬事如意，幸福安康！
此致
敬禮！
學(xué)生：（謹(jǐn)上）
20xx年9月17日
論文導(dǎo)師申請書篇二
尊敬的x老師：
您好，我叫xxx，是來自江西省xxxx機械與材料系的一名應(yīng)屆生，通過在網(wǎng)站上對您的了解和一些學(xué)長的介紹，我很喜歡您培養(yǎng)學(xué)生的`方法，您的研究項目“xxxxxx”涉及的環(huán)保、提高資源的利用率等是我很感興趣的方向，您在制造物聯(lián)理論與技術(shù)研究方面取得的成就是我所向往的，因此我非常想成為您的學(xué)生，希望在您的教導(dǎo)下能我在這方面能有些成績。
在大學(xué)我通過了國家計算機c語言二級考試，獲得了江西省“三維建模數(shù)字大賽”省二等獎，下面是我今年的考研成績：
最后，祝x老師在未來的日子里工作順利，萬事如意，如果有什么問題，希望老師給我點建議，謝謝。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
論文導(dǎo)師申請書篇三
該生在校期間，思想積極上進(jìn)，政治立場堅定；學(xué)習(xí)勤奮刻苦。
在導(dǎo)師的指導(dǎo)下參與了多個研究項目，具有一定的科研水平和創(chuàng)新能力；積極參加學(xué)校和社會工作，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強的組織協(xié)調(diào)能力和團隊協(xié)作精神；為人熱忱，誠實守信，尊敬師長，關(guān)心同學(xué)，身心健康。該生已順利完成了研究生階段的學(xué)習(xí)和研究任務(wù)，是一名全面發(fā)展、符合社會需要的合格畢業(yè)研究生。
論文導(dǎo)師申請書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師：
你們好，我叫xx，來自102班，現(xiàn)擔(dān)任副班長和英語課代表職務(wù)，作為副班長，我盡可能的協(xié)助班長去管理班級，并形成班長主外，副班長主內(nèi)的模式（即班長主要管理班級的外部事務(wù)以及班級重大事物的決策，副班長主要負(fù)責(zé)班級的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等事務(wù)）來管理班級。因此說，我有1年半的班級管理經(jīng)驗。對于我為什么能夠勝任助班一職，我想從以下幾個方面加以說明。
第一、個人學(xué)業(yè)及獎懲情況
自進(jìn)入大學(xué)以來，我始終保持著認(rèn)著的學(xué)習(xí)態(tài)度，并嚴(yán)格要求自己，時刻提醒自己勝不驕，敗不餒。經(jīng)過我兩年的努力，我先后獲得一等獎學(xué)金2次，二等獎學(xué)金1次，先進(jìn)個人1次以及國家勵志獎學(xué)金1次并且在校級活動中也曾多次獲獎，如鹽城師范學(xué)院第十二屆創(chuàng)新杯科技文化藝術(shù)節(jié)之英文創(chuàng)意大賽中榮獲普通組一等獎、鹽城師范學(xué)院第十三屆田徑運動會上榮獲男子甲組實心球團體第四名（新長校區(qū)）等。其次進(jìn)入大學(xué)以來我不僅僅注重專業(yè)課的學(xué)習(xí)，我同時也重視等級考試的學(xué)習(xí)，我向?qū)W長學(xué)姐借了關(guān)于江蘇省計算機二級的書及資料，并在大一的寒假的時候自己在家中自學(xué)并通過了考試。而后依次通過英語四級和英語六級考試。
第二、我的班級管理經(jīng)驗
進(jìn)入大學(xué)以來，我一直擔(dān)任英語課代表一職，在該職位上我始終本著用心做事的原則做好我的本職工作，在大一我通過各種形式來組織大家學(xué)習(xí)英語，如每周進(jìn)行兩次單詞默寫，在四級考試前幾個月，每周進(jìn)行兩次四級模擬考試等，我們班52位同學(xué)，第一次四級通過32位，通過率為61.5%。大一第二學(xué)期，我們班進(jìn)行班委改選，我當(dāng)選為副班長一職，在該職位上我盡力做好輔助班長工作的職責(zé)，并且對班級管理模式進(jìn)行革新，即班長主要管理班級的外部事務(wù)以及班級重大事物的決策，副班長主要負(fù)責(zé)班級的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等事務(wù)，具體的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、班級財務(wù)等事務(wù)再交給下一級的各位班委，這樣就保證了每位班委都有事可做，并為班級管理獻(xiàn)計獻(xiàn)策，而班長也不至于很累。
第三、我大學(xué)兩年的經(jīng)驗
大學(xué)兩年來，我確實經(jīng)歷了不少東西也學(xué)到了不少東西，如學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗、如何與同學(xué)之間好好相處的經(jīng)驗等，在這些過程中可能也走了不少的彎路，我希望通過做助班一職，將這些經(jīng)驗告知大一的新生，讓他們能少走一些彎路，并希望他們在大學(xué)的這4年里能夠有所收獲，而不是每天糊里糊涂的就度過去。
我做助班的規(guī)劃大綱：
一、關(guān)于新生思想教育與日常生活
對于大一新生來說，他們進(jìn)入了一個新的環(huán)境，經(jīng)過一年艱苦的高三生活，很多人認(rèn)為到了大學(xué)就應(yīng)該徹底的放松好好地玩，然而這樣并不利于他們的發(fā)展，并且這也是一個錯誤的理念。因此，對于大一新生務(wù)必要使他們的思想得到糾正。對于此我是這么打算的，內(nèi)容如下：
(一)開始軍訓(xùn)前，我想給他們看一個視屏講座，該講座是由俞敏洪老師講的，關(guān)于如何過好大學(xué)四年，我看了一下講的很不錯，我想通過該視頻講座讓更多的學(xué)生在大學(xué)生活的一開始就能夠有一個正確的態(tài)度和思想。
(二)給他們講一講我自己在大學(xué)的這兩年的經(jīng)歷以及經(jīng)驗，希望他們在大學(xué)生活的過程中少走一些彎路，從一開始就給與他們一個較高的起點。
二、關(guān)于新生的學(xué)習(xí)生活
從往年來看，一部分大一新生并沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，從進(jìn)入大學(xué)的第一天上第一節(jié)課開始他們就開始馬馬虎虎，就這樣混到期末考試，帶來的結(jié)果是這些人臨時抱佛腳有的人,運氣好馬馬虎虎的考過去了，還有一部分人就開始掛科了。這樣給他們以后的大學(xué)學(xué)習(xí)生活帶來了很多不便。還有就是很多同學(xué)到大學(xué)就很少學(xué)英語了，那么英語四級也就很難過了，此外，計算機二級也是每位同學(xué)必過的一項,對此我是這么打算的，內(nèi)容如下：
（一）對他們的英語詞匯量提出一定的要求，因為，考英語四級主要的還是詞匯量，沒有詞匯什么都無從談起。所以我將在三個月的時間內(nèi)使大部分學(xué)生掌四級詞匯,雖然我做助班的時間只有一個多月，但是我會在后兩個月進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)的。在班委選舉完以后，將有學(xué)習(xí)委員和課代表來負(fù)責(zé)英語訓(xùn)練，主要是聽力問題，因為從往年看很多學(xué)生說聽力聽不懂。
（二）對于計算機二級，因為我和我同宿舍的一位同學(xué)都有自學(xué)過級的經(jīng)歷，所以我將和我的舍友給他們講講怎么自學(xué)計算機二級，對于那些想提前過級的同學(xué)提供一些方法，對于其他同學(xué)提供一些經(jīng)驗，讓他們少走彎路。
（三）其他課程的學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)方法，將會在與新生交流的專題中重點講。
三、關(guān)于新生的班委選舉以及班級管理
在我?guī)晁麄円粋€多月以后，他們將會完全的自我管理，所以這就要求必須選出比較優(yōu)秀的班委會管理這個班級，優(yōu)秀的班委會，我想更多的是有各個班委之間的配合，班級的事務(wù)并不是班長一個人的事，而是每個班委都應(yīng)負(fù)起責(zé)任。對此我的計劃如下：
（一）各個班委的選舉仍然按照民主選舉的原則進(jìn)行選舉。
（二）各個班委之間的關(guān)系是這樣的，班長負(fù)責(zé)外界一切與班級相關(guān)的事務(wù)以及整體事務(wù)，即對外。副班長則是班長的助手，負(fù)責(zé)管理班級的內(nèi)部的事務(wù)，即對內(nèi)，副班長除了要做好本職工作（綜測）之外，還要對班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、成績等負(fù)責(zé)，因此副班長應(yīng)直接管理學(xué)習(xí)委、勞動委員、生活委員等班委。對于團支書她直接管理的應(yīng)是組織委員和宣傳委員，因為她的工作需要這兩個人的協(xié)助。所以每項具體的班級工作就落到各個班委的頭上，這樣不僅班長在平時的生活中也就不會感覺到十分幸苦，而且每個班委都可以明確自己的任務(wù)，有事可做而不是擺設(shè)。
（三）對于每個班委的要求：對于班委，他們不僅要在活動及生活上起帶頭作用，在學(xué)習(xí)上也要起到帶頭作用，每個班委每次考試不得有掛科情況出現(xiàn)，如若出現(xiàn)即需換人。尤其是班長，他對外代表的是整個班級，因此他絕對不可以掛科。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
論文導(dǎo)師申請書篇五
尊敬的成老師：
您好！
百忙之中打擾您，請多多見諒！
我叫xx（女），是來自xxx大學(xué)化學(xué)教育專業(yè)的一名交換生。通過最近一段時間對您的了解，我想選擇您作為我的導(dǎo)師。
素聞成老師在天然產(chǎn)物（生物活性產(chǎn)品）的研究與開發(fā)、具有表面活性劑功能的蛋白質(zhì)及建材發(fā)泡劑研究、生物大分子的結(jié)構(gòu)、功能和相互作用專業(yè)領(lǐng)域，不但擁有淵博的學(xué)識，而且還有很高的知名度，所以作為一名有志大學(xué)生，我真誠地希望未來幾年的學(xué)習(xí)能在成老師的指導(dǎo)和幫助下完成，這也是我來到西南科技大學(xué)的最大心愿。
但我深深地知道，能夠有幸成為成老師的學(xué)生，自己除了對理想目標(biāo)的不懈追求外，還要有一定的專業(yè)理論基礎(chǔ)和謙恭好學(xué)的高尚品德。所以在二年的大學(xué)生活里，我一直嚴(yán)格要求自己。二年內(nèi)，我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，始終保持著年級前幾名。
在個人思想和作風(fēng)方面，我也時刻嚴(yán)格要求自己，盡量做到模范帶頭作用，兩年的班級生活給與了我服務(wù)大家的機會，也讓我學(xué)習(xí)到了如何與人相處，團結(jié)協(xié)作、樂于助人的品質(zhì)。另外，我還積極參加各種校內(nèi)外活動，利用一切機會鍛煉自己的社會實踐能力，希望自己能夠做一個活讀書、讀活書的優(yōu)秀大學(xué)生。
盡管如此，但我知道，作為一名跨專業(yè)學(xué)習(xí)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的學(xué)生，自身仍有很多不足，但請成老師放心，我將以十二分的努力去彌補自身的不足，絕不會辜負(fù)您作為指導(dǎo)老師對學(xué)生深深地期望，同時我也堅信，在成老師的帶領(lǐng)下，我一定會學(xué)有所成！
最后，再次謝謝成老師，謹(jǐn)祝您在未來的日子里工作順利、闔家歡樂、萬事如意，幸福安康！
此致
敬禮！
學(xué)生：xxx
20xx年9月17日
論文導(dǎo)師申請書篇六
尊敬的xxxx老師：
您好！
百忙之中打擾您，請多多見諒！
我叫xxx（女），是來自xxxx大學(xué)化學(xué)教育專業(yè)的一名交換生。通過最近一段時間對您的了解，我想選擇您作為我的導(dǎo)師。
素聞老師在天然產(chǎn)物（生物活性產(chǎn)品）的研究與開發(fā)、具有表面活性劑功能的蛋白質(zhì)及建材發(fā)泡劑研究、生物大分子的結(jié)構(gòu)、功能和相互作用專業(yè)領(lǐng)域，不但擁有淵博的學(xué)識，而且還有很高的知名度，所以作為一名有志大學(xué)生，我真誠地希望未來幾年的學(xué)習(xí)能在老師的指導(dǎo)和幫助下完成，這也是我來到西南科技大學(xué)的最大心愿。
但我深深地知道，能夠有幸成為老師的學(xué)生，自己除了對理想目標(biāo)的不懈追求外，還要有一定的專業(yè)理論基礎(chǔ)和謙恭好學(xué)的高尚品德。所以在二年的`大學(xué)生活里，我一直嚴(yán)格要求自己。二年內(nèi)，我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，始終保持著年級前幾名。
在個人思想和作風(fēng)方面，我也時刻嚴(yán)格要求自己，盡量做到模范帶頭作用，兩年的班級生活給與了我服務(wù)大家的機會，也讓我學(xué)習(xí)到了如何與人相處，團結(jié)協(xié)作、樂于助人的品質(zhì)。另外，我還積極參加各種校內(nèi)外活動，利用一切機會鍛煉自己的社會實踐能力，希望自己能夠做一個活讀書、讀活書的優(yōu)秀大學(xué)生。
盡管如此，但我知道，作為一名跨專業(yè)學(xué)習(xí)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的學(xué)生，自身仍有很多不足，但請老師放心，我將以十二分的努力去彌補自身的不足，絕不會辜負(fù)您作為指導(dǎo)老師對學(xué)生深深地期望，同時我也堅信，在老師的帶領(lǐng)下，我一定會學(xué)有所成！
最后，再次謝謝老師，謹(jǐn)祝您在未來的日子里工作順利、闔家歡樂、萬事如意，幸福安康！
此致敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
論文導(dǎo)師申請書篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！本人應(yīng)×××同學(xué)請求，推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。
該同學(xué)為人和善誠懇，對人有禮貌，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，和同學(xué)關(guān)系融洽；紀(jì)律觀念較強，遵規(guī)守紀(jì)，講文明，講誠信，熱愛祖國，熱愛人民，關(guān)注社會進(jìn)步，具備優(yōu)良的思想品德，樂于助人，學(xué)習(xí)勤奮，工作認(rèn)真，吃苦耐勞，具有良好的道德修養(yǎng)，這能保證該考生在將來的工作中具有好的組織協(xié)調(diào)能力與合作能力。
該同學(xué)政治立場堅定，思想上積極要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，積極實踐“三個代表”重要思想，關(guān)心國家大事，注重提高政治理論素質(zhì)和水平。
該同學(xué)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，努力扎實，并具有較好的悟性。在過去的學(xué)習(xí)與工作中體現(xiàn)出刻苦、忘我的精神，業(yè)務(wù)水平較高。該考生英語已過大學(xué)英語六級，能熟練使用英語閱讀和交流。碩士研究生在讀期間曾大量閱讀英文論著。該考生具有很強的科研能力，在碩士論文的研究過程中對法律現(xiàn)象的觀察非常細(xì)致，能夠敏感地發(fā)現(xiàn)問題，并能迅速找出解決問題的辦法，兼之強的分析能力，使他的.論文中含有新的認(rèn)識。
鑒于該同學(xué)具有較大的發(fā)展?jié)摿土己玫木C合素質(zhì)，且本人有進(jìn)一步深造的強烈意愿，特推薦該生報考貴校博士研究生。
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
論文導(dǎo)師申請書篇八
能積極參加政治學(xué)習(xí)且在思想上要求進(jìn)步，和黨中央保持一致，具備較高的政治覺悟。
在我所實習(xí)的一年時間，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勉盡責(zé)，能夠按時完成交辦的各項工作。
經(jīng)過實習(xí),業(yè)務(wù)能力有了顯著的提高，已系統(tǒng)地掌握了辦理各類案件的基本程序，同時在溝通交流、語言表達(dá)、寫作能力方面能力強，已經(jīng)具備了獨立辦案的能力，符合作為一名執(zhí)業(yè)律師的要求。
論文導(dǎo)師申請書篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：
你們好！很榮幸在此提出20xx學(xué)導(dǎo)的申請。
我叫張康樂，來自機械工程學(xué)院09015001班，機械工程及自動化專業(yè)，今年22歲。說來時間過的真快，不知不覺中，已經(jīng)度過了美好的三年大學(xué)時光，在這三年里，我收獲了很多：既有學(xué)業(yè)上取得的些許成就，又有擔(dān)任班干社團職務(wù)所積累的寶貴經(jīng)驗，更有在與人相處過程中，在書籍的閱讀思考和改進(jìn)實踐中逐漸成熟起來的心智品格。
我想這三年的經(jīng)歷定會讓我終身受益。在學(xué)業(yè)上，我知道專業(yè)能力是將來自己的立身之本，所以我時刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，現(xiàn)在看來，學(xué)習(xí)成績總體上還是十分滿意的，多次獲得各級獎學(xué)金，在學(xué)科競賽中也多次獲獎，當(dāng)然，在學(xué)習(xí)上，自己也有許多經(jīng)驗教訓(xùn)，期望著能夠有機會與學(xué)弟學(xué)妹們交流這些想法；在工作生活上，大一我主動擔(dān)任了我班的生活委員一職，在積極為大家服務(wù)的同時，也鍛煉了自己能力，并收獲了許多快樂和幫助別人過程中所帶來的成就感，大二擔(dān)任我班的副班長和院紅十字會的負(fù)責(zé)人，組織了一些活動，能力又進(jìn)一步得到了提升；為了豐富自己的業(yè)余生活，提高自己的身體素質(zhì)，又加入了院舞龍隊，雖然舞龍隊的訓(xùn)練艱苦單調(diào)，但自己在這段經(jīng)歷中學(xué)會了堅持和怎樣更好地與他人團隊協(xié)作，也和隊友們建立起了友誼，體質(zhì)得到了很大的提高。
總之，回想大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)生活工作，自己有太多的感想。這些感想既有經(jīng)驗，也有教訓(xùn)，期望著有機會能夠與學(xué)弟學(xué)妹們交流。我希望他們每個人都能有一個美好充實的大學(xué)生活，當(dāng)他們在大三回首過去，也能夠自信地說“我沒有虛度光陰”，另外，我始終堅信，熱情能夠傳染，我認(rèn)為自己對大學(xué)生活，對周圍的人都有一種持續(xù)的熱情，這種熱情讓自己能夠始終以積極的心態(tài)面對學(xué)習(xí)生活，面對他人，這讓自己受益匪淺，我也期望著能夠把這份熱情傳遞給學(xué)弟學(xué)妹們。
這就是申請學(xué)導(dǎo)工作的初衷。下面就談一下自己對這份工作職責(zé)的認(rèn)識。
軍訓(xùn)的目的是通過嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練提高學(xué)生的政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，發(fā)揚革命英雄主義精神，培養(yǎng)艱苦奮斗，刻苦耐勞的堅強毅力和集體主義精神，增強國防觀念和組織紀(jì)律性，養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)，掌握基本軍事知識和技能。回想自己的軍訓(xùn)經(jīng)歷，感覺軍訓(xùn)生活確實是比較辛苦的，是對初入新生意志力的一次考驗，學(xué)導(dǎo)的工作就是密切注意學(xué)生的生理和心理上的各種狀況，激勵他們堅持到底，并協(xié)助學(xué)院落實有關(guān)規(guī)定的執(zhí)行。
剛進(jìn)大學(xué)校園，新生們會對大學(xué)的學(xué)習(xí)生活比較陌生和好奇，而作為一個大三的老生，我還是有很多經(jīng)驗教訓(xùn)可以跟他們交流的。我想在大學(xué)開始階段，大學(xué)學(xué)導(dǎo)可能是他們獲得有關(guān)大學(xué)各種信息的最直觀的渠道，能否把準(zhǔn)確，客觀的信息及時告訴他們，能否在第一時間幫助他們建立起積極向上的心態(tài)面對大學(xué)學(xué)習(xí)生活，是評價一名學(xué)導(dǎo)工作質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。這一點我認(rèn)為也是學(xué)導(dǎo)工作的最重大的意義所在。
這就需要學(xué)導(dǎo)能夠多與學(xué)生交流，了解他們的學(xué)習(xí)生活情況，及時跟輔導(dǎo)員溝通情況。
以上就是我對學(xué)導(dǎo)工作的有關(guān)認(rèn)識，我相信自己有能力，有熱情勝任這些工作，當(dāng)然，可能在一些方面上，自己經(jīng)驗上會有些欠缺，但我隨時準(zhǔn)備著學(xué)習(xí)改進(jìn)，在幫助他人收獲快樂的同時，豐富自己的經(jīng)歷，增進(jìn)自己的能力。
請各位領(lǐng)導(dǎo)老師認(rèn)真考慮我的申請，如果能夠擔(dān)任學(xué)導(dǎo)工作，我定會以百分百的熱情完成好這份工作。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
論文導(dǎo)師申請書篇十
各位老師：
你們好！
我叫xx，來自xx級財務(wù)管理2班，我的論文題目是《談企業(yè)的成本控制》，論文是在肖老師的指點下完成的，在這里我向肖老師表示深深的謝意，向參加我的論文答辯各位老師表示衷心的感謝，并對我四年來的各位授課老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，請各位老師批評指導(dǎo)。
從會計公式：收入–成本=利潤可以看出，在收入一定的情況下，成本的高低直接影響著企業(yè)利潤的高低。通過成本控制主體在一定職權(quán)范圍內(nèi)，把對成本控制產(chǎn)生影響的因素采取相應(yīng)的預(yù)防和控制措施，一方面有利于提高企業(yè)經(jīng)營管理水平，另一方面企業(yè)通過運用現(xiàn)代本管理理論，引進(jìn)科學(xué)的成本控制方法，明確成本責(zé)任制度，調(diào)動工人的積極性，尋求更多更好的降低成本的途徑，為企業(yè)創(chuàng)造更多的利潤，取得更好的經(jīng)濟效益和社會效益，保證成本控制目標(biāo)和企業(yè)利潤最大化目標(biāo)順利實現(xiàn)。
本文運用理論研究和實證分析相結(jié)合的`研究方法，采用歸納和演繹相結(jié)合，規(guī)范與具體案例相結(jié)合，本設(shè)計共分六章。
由于本人思維邏輯性不夠嚴(yán)謹(jǐn)以及個人知識能力水平有限，使論文在內(nèi)容嚴(yán)密上和結(jié)構(gòu)的完整上有待提高。請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。
謝謝！
申請人：
20xx年xx月xx日
論文導(dǎo)師申請書篇十一
尊敬的畢業(yè)設(shè)計(論文)審核小組的領(lǐng)導(dǎo)和老師：
你們好！
經(jīng)過近14周的努力，通過對螺旋棒零件的調(diào)研、翻閱相關(guān)的參考文獻(xiàn)和資料，進(jìn)行需求分析、系統(tǒng)研究、系統(tǒng)設(shè)計，最終完成了螺旋棒零件工藝規(guī)程設(shè)計及鉆夾具的研究和設(shè)計。在翻閱相關(guān)參考文獻(xiàn)的.階段，通過查閱相關(guān)的機床夾具設(shè)計、切削用量手冊等書籍，掌握了本系統(tǒng)研究設(shè)計的基本方法，基本掌握了如何操作該夾具對零件進(jìn)行正常加工。同時查閱外文資料并完成了對外文資料的翻譯工作。在需求分析和系統(tǒng)設(shè)計階段，通過對可行性和系統(tǒng)進(jìn)行分析，在確定設(shè)計確實可行的基礎(chǔ)上進(jìn)行進(jìn)一步的研究。
在這次畢業(yè)設(shè)計中我認(rèn)真學(xué)習(xí)螺旋棒零件工藝規(guī)程設(shè)計以及鉆夾具設(shè)計的相關(guān)知識，嚴(yán)格遵循,老師的指導(dǎo)，按時完成任務(wù)，虛心的向同學(xué)請教和學(xué)習(xí)。目前，畢業(yè)設(shè)計(論文)、中英文翻譯、調(diào)研報告、3張a0圖及相關(guān)資料文檔均已完成，在此向老師提出答辯申請進(jìn)入下一階段的論文答辯，希望老師同意。
申請人：
20xx年xx月xx日
論文導(dǎo)師申請書篇十二
尊敬的畢業(yè)設(shè)計（論文）審核小組的領(lǐng)導(dǎo)和老師：
你們好！
在微積分學(xué)中，泰勒公式占有重要的地位，并以各種形式出現(xiàn)而貫穿全部內(nèi)容，因此掌握好泰勒公式是學(xué)習(xí)微積分的關(guān)鍵一環(huán)。本文主要研究泰勒公式及其在求極限方面的應(yīng)用。它是通過幾個典型的例題，說明幾個類型的問題，也即是從特殊到一般的推理過程。我們又稱之為研究式學(xué)習(xí)（歸納）。這種研究對培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力是一種有效的途徑。推理過程的研究式學(xué)習(xí)也是訓(xùn)練嚴(yán)密邏輯思維的有效方式。
本文通過對利用泰勒公式求極限的探討，尤其是給出了泰勒公式在其它方面的應(yīng)用，顯現(xiàn)出泰勒公式的應(yīng)用之廣泛。其研究結(jié)果在求極限等問題時可以提供一些方法的參考，也同時能給相關(guān)學(xué)科研究人員在解決比較復(fù)雜的.不定式極限問題時能有一定的思路指導(dǎo)。
20xx年4月：根據(jù)前量步的準(zhǔn)備工作，完成初稿；
20xx年5月：在老師的指導(dǎo)下，對初稿進(jìn)行修改，使其完善和嚴(yán)密，定稿打印裝訂，并進(jìn)行答辯。
經(jīng)過反復(fù)仔細(xì)修改和嚴(yán)格審查，并經(jīng)過導(dǎo)師的指導(dǎo)認(rèn)定，本論文按時完成，特申請本論文按時答辯，請批準(zhǔn)。
申請人：
20xx年xx月xx日
論文導(dǎo)師申請書篇十三
xx同學(xué)已經(jīng)完成培養(yǎng)方案中的各項要求，考試成績合格現(xiàn)申請論文答辯。
本論題為媒介文化思潮與當(dāng)代文學(xué)觀念。內(nèi)容共分為五部分：
第一部分：緒論。描述和總結(jié)媒介文化思潮與文學(xué)觀念研究的歷史和現(xiàn)狀。對各種媒介文化的界定進(jìn)行分析評價，在此基礎(chǔ)上，提出本文關(guān)于“媒介文化”和“媒介文化思潮”的定義。對中外媒介文化思潮與文學(xué)觀念研究的理論成果做簡要描述，包括國內(nèi)研究者主要的研究著述和國外學(xué)者具有重要影響性的研究文獻(xiàn)。
第二部分：第一章，媒介文化思潮的理論構(gòu)成。其中批判理論的媒介文化論，涉及媒介文化的政治權(quán)力性，媒介文化的商業(yè)性，媒介文化的單向性，媒介文化的低俗性等論題。
第三部分：第二章，媒介文化理論的文學(xué)闡釋。主要從權(quán)力闡釋、生態(tài)闡釋、影響闡釋三個方面對媒介文化的文學(xué)觀念進(jìn)行分析和評價。權(quán)力闡釋的核心內(nèi)容是媒介文化與文學(xué)藝術(shù)的制控關(guān)系問題，包含媒介文化對文學(xué)藝術(shù)生存的制約，文化生產(chǎn)關(guān)系中的文學(xué)藝術(shù)對抗，文學(xué)藝術(shù)的文化資本和文化權(quán)力自主等方面的看法及評價。
第四部分：第三章，媒介文化語境下的當(dāng)代文學(xué)觀念。論述在媒介文化的現(xiàn)實影響下，文學(xué)本體觀念、文學(xué)創(chuàng)作觀念和文學(xué)形態(tài)觀念產(chǎn)生的變化和新的理論建構(gòu)。
第五部分：結(jié)語。對媒介文化思潮與當(dāng)代文學(xué)觀念的研究做出基本評價。
主要進(jìn)度如下：
1.20xx年2月分析論文題目并收集文獻(xiàn)。
2.20xx年3月閱讀文獻(xiàn)，并確定論文大綱。
3.20xx年4月編寫程序，處理數(shù)據(jù)，并對程序加以改進(jìn)。
4.20xx年5月撰寫論文，并定稿。
現(xiàn)論文已經(jīng)全部完成，摘要的英語翻譯意思符合，并已通過指導(dǎo)老師的審查。在論文撰寫過程中，本人收集大量資料，細(xì)心篩選，閱讀并加以理解，通過對一些案例的認(rèn)真分析，最終對論題提出自己的見解。
本人承諾，成果出自本人和指導(dǎo)老師的'幫助，內(nèi)容真實有效。所寫論文已經(jīng)達(dá)到了本科生畢業(yè)論文要求，特申請進(jìn)行畢業(yè)論文答辯望批準(zhǔn)。
論文導(dǎo)師申請書篇十四
尊敬的________老師：
您好！
百忙之中打擾您，請多多見諒！
我叫________（女），是來自________大學(xué)化學(xué)教育專業(yè)的一名交換生。通過最近一段時間對您的了解，我想選擇您作為我的導(dǎo)師。
素聞老師在天然產(chǎn)物（生物活性產(chǎn)品）的研究與開發(fā)、具有表面活性劑功能的蛋白質(zhì)及建材發(fā)泡劑研究、生物大分子的結(jié)構(gòu)、功能和相互作用專業(yè)領(lǐng)域，不但擁有淵博的學(xué)識，而且還有很高的知名度，所以作為一名有志大學(xué)生，我真誠地希望未來幾年的學(xué)習(xí)能在老師的指導(dǎo)和幫助下完成，這也是我來到西南科技大學(xué)的最大心愿。
但我深深地知道，能夠有幸成為老師的學(xué)生，自己除了對理想目標(biāo)的不懈追求外，還要有一定的專業(yè)理論基礎(chǔ)和謙恭好學(xué)的高尚品德。所以在二年的大學(xué)生活里，我一直嚴(yán)格要求自己。二年內(nèi)，我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，始終保持著年級前幾名。
在個人思想和作風(fēng)方面，我也時刻嚴(yán)格要求自己，盡量做到模范帶頭作用，兩年的班級生活給與了我服務(wù)大家的機會，也讓我學(xué)習(xí)到了如何與人相處，團結(jié)協(xié)作、樂于助人的品質(zhì)。另外，我還積極參加各種校內(nèi)外活動，利用一切機會鍛煉自己的社會實踐能力，希望自己能夠做一個活讀書、讀活書的優(yōu)秀大學(xué)生。
盡管如此，但我知道，作為一名跨專業(yè)學(xué)習(xí)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的學(xué)生，自身仍有很多不足，但請老師放心，我將以十二分的努力去彌補自身的不足，絕不會辜負(fù)您作為指導(dǎo)老師對學(xué)生深深地期望，同時我也堅信，在老師的帶領(lǐng)下，我一定會學(xué)有所成！
最后，再次謝謝老師，謹(jǐn)祝您在未來的日子里工作順利、闔家歡樂、萬事如意，幸福安康！
此致
敬禮！
學(xué)生：xxx（謹(jǐn)上）
________年____月____日
論文導(dǎo)師申請書篇十五
個人申請(畢業(yè)論文研究任務(wù)、研究計劃、進(jìn)度及相關(guān)工作完成情況，明確是申請按時答辯，還是申請延期答辯) 在微積分學(xué)中,泰勒公式占有重要的地位,并以各種形式出現(xiàn)而貫穿全部內(nèi)容,因此掌握好泰勒公式是學(xué)習(xí)微積分的關(guān)鍵一環(huán).
本文主要研究泰勒公式及其在求極限方面的應(yīng)用.它是通過幾個典型的例題,說明幾個類型的問題,也即是從特殊到一般的推理過程.我們又稱之為研究式學(xué)習(xí)(歸納). 這種研究對培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力是一種有效的途徑.推理過程的研究式學(xué)習(xí)也是訓(xùn)練嚴(yán)密邏輯思維的有效方式.
本文通過對利用泰勒公式求極限的探討,尤其是給出了泰勒公式在其它方面的應(yīng)用,顯現(xiàn)出泰勒公式的應(yīng)用之廣泛. 其研究結(jié)果在求極限等問題時可以提供一些方法的參考，也同時能給相關(guān)學(xué)科研究人員在解決比較復(fù)雜的不定式極限問題時能有一定的.思路指導(dǎo). 本人論文自20xx年2月開始至本年5月完成，主要進(jìn)度情況如下：
20xx年2月:構(gòu)思論文的大致結(jié)構(gòu);
20xx年3月:查閱相關(guān)國內(nèi)外文獻(xiàn);
20xx年4月:根據(jù)前量步的準(zhǔn)備工作,完成初稿;
20xx年5月:在老師的指導(dǎo)下,對初稿進(jìn)行修改,使其完善和嚴(yán)密,定稿打印裝訂，并進(jìn)行答辯. 經(jīng)過反復(fù)仔細(xì)修改和嚴(yán)格審查，并經(jīng)過導(dǎo)師的指導(dǎo)認(rèn)定，本論文按時完成，特申請本論文按時答辯，請批準(zhǔn).
申請人(簽字)：
年 月 日
論文導(dǎo)師申請書篇十六
個人申請（畢業(yè)論文研究任務(wù)、研究計劃、進(jìn)度及相關(guān)工作完成情況，明確是申請按時答辯，還是申請延期答辯）
在微積分學(xué)中，泰勒公式占有重要的地位，并以各種形式出現(xiàn)而貫穿全部內(nèi)容，因此掌握好泰勒公式是學(xué)習(xí)微積分的關(guān)鍵一環(huán)。本文主要研究泰勒公式及其在求極限方面的應(yīng)用。它是通過幾個典型的例題，說明幾個類型的問題，也即是從特殊到一般的推理過程。我們又稱之為研究式學(xué)習(xí)（歸納）。 這種研究對培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力是一種有效的途徑。推理過程的研究式學(xué)習(xí)也是訓(xùn)練嚴(yán)密邏輯思維的有效方式。
本文通過對利用泰勒公式求極限的探討，尤其是給出了泰勒公式在其它方面的應(yīng)用，顯現(xiàn)出泰勒公式的應(yīng)用之廣泛。 其研究結(jié)果在求極限等問題時可以提供一些方法的參考，也同時能給相關(guān)學(xué)科研究人員在解決比較復(fù)雜的不定式極限問題時能有一定的思路指導(dǎo)。
本人論文自20xx年2月開始至本年5月完成，主要進(jìn)度情況如下：
20xx年2月：構(gòu)思論文的大致結(jié)構(gòu)；
20xx年3月：查閱相關(guān)國內(nèi)外文獻(xiàn)；
20xx年4月：根據(jù)前量步的準(zhǔn)備工作，完成初稿；
20xx年5月：在老師的指導(dǎo)下，對初稿進(jìn)行修改，使其完善和嚴(yán)密，定稿打印裝訂，并進(jìn)行答辯。
經(jīng)過反復(fù)仔細(xì)修改和嚴(yán)格審查，并經(jīng)過導(dǎo)師的指導(dǎo)認(rèn)定，本論文按時完成，特申請本論文按時答辯，請批準(zhǔn)。
申請人（簽字）：
年 月 日
論文導(dǎo)師申請書篇十七
尊敬的x老師：
您好，我叫xxx，是來自江西省xxxx機械與材料系的一名應(yīng)屆生，通過在網(wǎng)站上對您的了解和一些學(xué)長的介紹，我很喜歡您培養(yǎng)學(xué)生的方法，您的研究項目“xxxxxx”涉及的環(huán)保、提高資源的利用率等是我很感興趣的方向，您在制造物聯(lián)理論與技術(shù)研究方面取得的成就是我所向往的，因此我非常想成為您的學(xué)生，希望在您的教導(dǎo)下能我在這方面能有些成績。
在大學(xué)我通過了國家計算機c語言二級考試，獲得了江西省“三維建模數(shù)字大賽”省二等獎，下面是我今年的考研成績：
最后，祝x老師在未來的日子里工作順利，萬事如意，如果有什么問題，希望老師給我點建議，謝謝。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
論文導(dǎo)師申請書篇十八
尊敬的xx老師：
您好！
百忙之中打擾您，請多多見諒！
我叫xx（女），是來自xx大學(xué)化學(xué)教育專業(yè)的一名交換生。通過最近一段時間對您的了解，我想選擇您作為我的導(dǎo)師。
素聞老師在天然產(chǎn)物（生物活性產(chǎn)品）的研究與開發(fā)、具有表面活性劑功能的蛋白質(zhì)及建材發(fā)泡劑研究、生物大分子的結(jié)構(gòu)、功能和相互作用專業(yè)領(lǐng)域，不但擁有淵博的學(xué)識，而且還有很高的知名度，所以作為一名有志大學(xué)生，我真誠地希望未來幾年的學(xué)習(xí)能在老師的指導(dǎo)和幫助下完成，這也是我來到西南科技大學(xué)的最大心愿。
但我深深地知道，能夠有幸成為老師的學(xué)生，自己除了對理想目標(biāo)的不懈追求外，還要有一定的專業(yè)理論基礎(chǔ)和謙恭好學(xué)的高尚品德。所以在二年的大學(xué)生活里，我一直嚴(yán)格要求自己。二年內(nèi)，我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，始終保持著年級前幾名。
在個人思想和作風(fēng)方面，我也時刻嚴(yán)格要求自己，盡量做到模范帶頭作用，兩年的班級生活給與了我服務(wù)大家的'機會，也讓我學(xué)習(xí)到了如何與人相處，團結(jié)協(xié)作、樂于助人的品質(zhì)。另外，我還積極參加各種校內(nèi)外活動，利用一切機會鍛煉自己的社會實踐能力，希望自己能夠做一個活讀書、讀活書的優(yōu)秀大學(xué)生。
盡管如此，但我知道，作為一名跨專業(yè)學(xué)習(xí)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的學(xué)生，自身仍有很多不足，但請老師放心，我將以十二分的努力去彌補自身的不足，絕不會辜負(fù)您作為指導(dǎo)老師對學(xué)生深深地期望，同時我也堅信，在老師的帶領(lǐng)下，我一定會學(xué)有所成！
最后，再次謝謝老師，謹(jǐn)祝您在未來的日子里工作順利、闔家歡樂、萬事如意，幸福安康！
此致
敬禮！
學(xué)生：xxx（謹(jǐn)上）
20xx年xx月xx日
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