說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文放風(fēng)箏【精選6篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文放風(fēng)箏【精選6篇】一
春天悄悄地到來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，風(fēng)和日麗，小草披上了嫩綠的衣裳。小星、小張和小王，三個(gè)人準(zhǔn)備去放風(fēng)箏。他們跑到綠油油的草坪上，草坪的上空已經(jīng)有許多風(fēng)箏，形狀各式各樣，有三角形風(fēng)箏、老鷹形風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、小魚風(fēng)箏……而他們的是雨燕風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏。
風(fēng)箏要開(kāi)始放了，穿著粉色衣服的小星拿著她的蝴蝶風(fēng)箏，小張?zhí)嶂€，邊跑邊拉著線，小王把風(fēng)箏舉得高高的，正準(zhǔn)備放飛呢！“三二一！”風(fēng)箏飛起來(lái)了，風(fēng)箏乘著風(fēng)，在空中翩翩起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去，就像一只快活的小燕子，在云層間穿梭。他們高興極了，連忙把五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了藍(lán)天，它扇動(dòng)翅膀，飛向花朵般的云彩。
春天，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。
小學(xué)作文放風(fēng)箏【精選6篇】二
風(fēng)箏，一種古老的玩具，一種好玩有趣的玩具?！皟和W(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”說(shuō)的就是放風(fēng)箏。
陽(yáng)春三月，風(fēng)和日麗，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日，我和爸爸去南廣場(chǎng)放風(fēng)箏。蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，五顏六色的風(fēng)箏在天空中展翅翱翔。天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，有蝴蝶、有老鷹、有蜈蚣、有笑臉……千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷。有的人在仰頭欣賞天上的風(fēng)箏；有的大人和小孩一起放風(fēng)箏；還有三個(gè)一群五個(gè)一伙地忙著展示自己的風(fēng)箏。熱鬧非凡，各顯風(fēng)采，真像一場(chǎng)風(fēng)箏大賽。
我和爸爸找了一個(gè)地方，開(kāi)始放風(fēng)箏了。我左手拿著線軸，右手拿著風(fēng)箏，迫不及待地牽著引線，跑開(kāi)一定的距離，我一撒手，將風(fēng)箏扔了出去。我以為風(fēng)箏很好放，我就一邊跑，一邊放線，滿以為風(fēng)箏飛得很高，可是，當(dāng)我扭頭看風(fēng)箏時(shí)，我失望了，風(fēng)箏連我的身體都沒(méi)有超過(guò)，就翻了下來(lái)。爸爸站在一旁哈哈大笑，并且告訴我：“放風(fēng)箏不能著急，它是有講究的，要掌握風(fēng)向，先小跑，慢慢把線往上提，不能自已管自己拼命奔跑?！倍疫€鼓勵(lì)我要有信心，多試幾次，一定會(huì)成功的。聽(tīng)了之后，我信心大增，這一回我倒著跑，一邊跑，一邊根據(jù)風(fēng)力的大小來(lái)放線，風(fēng)箏終于被我放上了天空。看著我的大蝴蝶風(fēng)箏越飛越高，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
我望著天空中飛翔的風(fēng)箏，有的似春燕，在空中上下翻飛；有的似老鷹，展翅翱翔；還有的似一朵鮮花，在空中綻放。把天空點(diǎn)綴得更加漂亮。
隨著風(fēng)箏在天空中飛舞，我也想像風(fēng)箏一樣，自由自在地在天空中飛翔……只好讓風(fēng)箏帶著我的夢(mèng)想，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……
小學(xué)作文放風(fēng)箏【精選6篇】三
“放風(fēng)箏啦，放風(fēng)箏啦：”同學(xué)們歡呼雀躍，大家都舉著自己心愛(ài)的風(fēng)箏去江邊大壩上放風(fēng)箏。
一登上大壩，春風(fēng)習(xí)習(xí)，在歡樂(lè)的叫喊聲中，大家像歡樂(lè)的小鳥(niǎo)似的吵自選好場(chǎng)地，同學(xué)們邊跑邊放線，爭(zhēng)先恐后地把自己的“杰作”送上藍(lán)天大大小小的風(fēng)箏隨風(fēng)起舞吵它們千姿百態(tài)五彩繽紛與藍(lán)天，白云爭(zhēng)奇斗艷。瞧，鄭志遠(yuǎn)的“蝙蝠”風(fēng)箏栩栩如生，扇動(dòng)著五彩的翅膀越飛越高，都要高過(guò)對(duì)面那一十多層高的王府大廈應(yīng)華俊的“蜻蜓”一風(fēng)箏更不示弱，它忽閃著大翅膀，一個(gè)勁兒地往上躥。不會(huì)兒，就飛到了白云間，只能看見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)影子了、突然，周柏圳的“老鷹”猛地飛向“蜻蜓”，它威風(fēng)凜凜，翅膀扇動(dòng)著，忽上忽下。它那滾動(dòng)著的大眼，活靈活現(xiàn)，它張大的嘴巴一張一合，好像在說(shuō)：“看我多威風(fēng)呀！”這時(shí)只見(jiàn)蔚藍(lán)色的天空中，風(fēng)箏越來(lái)越多最多的是“鯧魚”風(fēng)箏。我看著看著，競(jìng)忘了把自己的風(fēng)箏放上去，直到有同學(xué)說(shuō)了聲：“快放風(fēng)箏吧，海倩：”我聽(tīng)了才連忙一邊放線，一邊奔跑著把風(fēng)箏送上天空，讓它也加入風(fēng)箏的行列，盡情地展示風(fēng)采。這時(shí)，天空中的風(fēng)箏猶如煙花綻放，更像畫家那美麗的畫卷。整個(gè)天空已成了風(fēng)箏的世界，美極了！
同學(xué)們仰望著滿天的風(fēng)箏，蹦啊，跳啊，笑啊片青不自禁地唱起了英文歌曲：
Fly，fly，flythekite，
highinthesky！
Upanddown，
roundandround，
highinthesky！
嘹亮的歌聲隨著飛舞的風(fēng)箏回蕩在空中，越過(guò)大壩、越過(guò)甌江，越過(guò)千山萬(wàn)水。帶著我們的希望，帶著我們的理想……
小學(xué)作文放風(fēng)箏【精選6篇】四
星期天下午，和表哥一家相約去神山公園游玩。在公園門口看見(jiàn)有賣風(fēng)箏的，我纏著媽媽給我們買了一個(gè)風(fēng)箏。我心情極好，天氣也顯得格外晴朗，陽(yáng)光灑在身上，暖暖的，偶爾一陣微風(fēng)拂過(guò)，帶來(lái)濃濃的春天氣息。這樣的天氣正適合放風(fēng)箏。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，公園的廣場(chǎng)上空中飛舞著各種各樣的風(fēng)箏，有小巧玲瓏的燕子風(fēng)箏，有栩栩如生的蝴蝶風(fēng)箏，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，還有“孫大圣”變成的風(fēng)箏也來(lái)湊熱鬧……我和表哥帶著剛買的這只威猛的“老鷹”，迫不及待地向廣場(chǎng)奔去。
廣場(chǎng)上熱鬧非凡，放風(fēng)箏的有年邁的老爺爺，有和我們一般大小的少年，也有和我爸爸差不多大的中年人，還有許多跟著大人后面追逐的小朋友，他們仰著頭，興奮得拍手歡呼。尤其是那位滿頭銀發(fā)的老爺爺，他放的風(fēng)箏是那條長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”，“蜈蚣”長(zhǎng)度至少有十米，這是廣場(chǎng)上最長(zhǎng)的風(fēng)箏了。蜈蚣的頭朝下，尾部朝上，看上去就像一條長(zhǎng)龍?jiān)诳罩须S時(shí)要向下俯沖，煞是好看。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了，我牽著線，表哥拿著風(fēng)箏高舉過(guò)頭頂，我們兩人配合著放。等我將風(fēng)箏線牽緊時(shí)，我對(duì)表哥喊一聲“放”，風(fēng)箏一脫開(kāi)束縛，我便立即拽緊風(fēng)箏線向前跑，風(fēng)箏開(kāi)始向上飛起來(lái)。可是，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏一歪，一頭向地面栽了下來(lái)。就這樣試了兩次都不行，我和表哥都有些泄氣了。這時(shí)爸爸正好趕到了，我們趕緊向他請(qǐng)教。爸爸說(shuō)，放風(fēng)箏要逆風(fēng)放，就像飛機(jī)起飛一樣需要?dú)饬鲗L(fēng)箏托起，同時(shí)，風(fēng)箏線要起到調(diào)整風(fēng)箏姿勢(shì)平衡的作用，當(dāng)風(fēng)箏頭部太高，要被風(fēng)吹翻時(shí)，要拽緊線，向下調(diào)整頭部姿勢(shì)。當(dāng)頭部太低時(shí)，為了避免風(fēng)箏往地上栽，也要拽緊線，調(diào)整姿勢(shì)，使風(fēng)箏頭部向上，保持向上姿態(tài)。只有風(fēng)箏向上飛行時(shí)，才能慢慢放線。
我和表哥按照爸爸的指點(diǎn)放起風(fēng)箏來(lái)，果然風(fēng)箏飛起來(lái)了，在爸爸的協(xié)助下，我們的風(fēng)箏越飛越高。望著越飛越高，越飛越小的風(fēng)箏，我感到無(wú)比的自豪?？墒秋L(fēng)箏飛得越高，越不容易控制。我們時(shí)而拽緊、時(shí)而放松風(fēng)箏線，調(diào)整著風(fēng)箏飛行的姿勢(shì)。稍不留神，風(fēng)箏在高空就被風(fēng)吹翻，仿佛斷了線一般。忽的，風(fēng)箏又突然往下栽去，像蝴蝶飛舞，我們趕緊收線，調(diào)整姿勢(shì)，使風(fēng)箏再飛起來(lái)。就這樣，忙得不亦樂(lè)乎。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，仿佛只是一眨眼的瞬間，就到了該回家的時(shí)間了，我和表哥戀戀不舍地收起風(fēng)箏。對(duì)于放風(fēng)箏來(lái)說(shuō)，我還是只“菜鳥(niǎo)”，但我這只“菜鳥(niǎo)”始終相信，不管做任何事，都要通過(guò)學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)努力，才能做好。無(wú)論過(guò)程有多難，但是成功后的喜悅是任何事情都無(wú)法替代的。
小學(xué)作文放風(fēng)箏【精選6篇】五
又到了新的一年春天，小狗想：“今天，天氣這樣好，是放風(fēng)箏的好時(shí)候。”于是，它抓起風(fēng)箏，沖出家門，跑到田野，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
小狗先拿住風(fēng)箏，快速地跑了起來(lái)，漸漸地風(fēng)箏飛了起來(lái)。小狗高興地一蹦三尺高，它繼續(xù)跑，跑啊!跑啊!它沒(méi)看到前面有一棵樹(shù)，繼續(xù)跑……結(jié)果風(fēng)箏卡在樹(shù)杈上了。
小狗嗚嗚地哭了起來(lái)，一只小鳥(niǎo)飛過(guò)，看到小狗在那里傷心地哭著，問(wèn)：“你怎么了，為啥哭呢?”小狗邊哭邊說(shuō)“嗚，我的風(fēng)箏掛到樹(shù)上了?！薄皼](méi)關(guān)系，我?guī)湍隳孟聛?lái)，別哭了”小鳥(niǎo)說(shuō)著，用的尖嘴去銜風(fēng)箏，可能卡的太深，取不下來(lái)，小鳥(niǎo)也只好飛走了。
這一只小狐拄著拐杖走了過(guò)來(lái)，看到小狗在哭，問(wèn)：“你為什么哭啊?”小狗指了指樹(shù)上說(shuō)：“我的風(fēng)箏掛在樹(shù)上了。”小狐說(shuō)：“我?guī)湍闳∠聛?lái)?！毙」敷@訝地瞧著小狐，小狐來(lái)到樹(shù)下，舉起拐杖勾風(fēng)箏，不一會(huì)功夫，風(fēng)箏慢慢悠悠地從樹(shù)上飄了下來(lái)，小狗擦干眼角的淚水，開(kāi)心地說(shuō)，“謝謝你，小狐，我們一起放風(fēng)箏吧!”小狐說(shuō)：“好哇!”
小狗和小狐在田野歡快地一起放風(fēng)箏。
小學(xué)作文放風(fēng)箏【精選6篇】六
一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，天氣暖和。
于是明明，小剛，麗麗，去大草地上放風(fēng)箏。他們看見(jiàn)天上的魚!巨龍，雄鷹，這些風(fēng)箏飛得那么高，明明想：我要和小剛一起放，一定要放得高，于是明明和小剛開(kāi)始放，過(guò)了一會(huì)兒起了風(fēng)，明明叫小剛松開(kāi)手拉著線，明明開(kāi)始奔跑，一手拉著線小剛在后面手里舉著風(fēng)箏。他們的小風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)地飛了起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高。風(fēng)箏超越了許多風(fēng)箏線已經(jīng)用光了，明明和小剛一起說(shuō)“哇!”我們的風(fēng)箏飛得真高。是最高的風(fēng)箏太棒了!這時(shí)麗麗走了過(guò)來(lái)，手里拿著蝴蝶風(fēng)箏?我自己怎么也放不起來(lái)說(shuō)“明明你能不能幫我也放起來(lái)。”明明叫小剛拿著線，過(guò)了一會(huì)兒，麗麗的風(fēng)箏放起來(lái)了。麗麗說(shuō)，“謝謝你明明。”明明說(shuō)：“不用謝?！?/p>
放到了，下午4：00左右，明明，小剛，麗麗，他們?cè)诖蟛莸厣戏诺奶_(kāi)心了，天色晚了，他們戀戀不舍的回家了。
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