優(yōu)質(zhì)夸出來好孩子演講稿范文(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 11:35:04
優(yōu)質(zhì)夸出來好孩子演講稿范文(12篇)
時(shí)間:2023-11-01 11:35:04     小編:薇兒

演講稿是以演講形式向觀眾傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)或者發(fā)表演講人見解的一種書面材料,它可以激發(fā)人們思考,引起共鳴。我想我們需要寫一篇演講稿了吧。在演講過程中,要注意語速、語調(diào)、姿態(tài)和眼神的運(yùn)用,以增強(qiáng)演講的效果。以下這篇演講稿是一篇令人動(dòng)容的范例,值得一讀。

夸出來好孩子演講稿篇一

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

自古以來,都流傳著“百善孝為先”這句話。“孝”只是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語,也許說起來很容易但做起來就難了。

不孝敬父母會(huì)對(duì)你的前途有影響,這是不得不孝敬父母的理由之一?,F(xiàn)在大多數(shù)的公司都將孝敬父母作為面試的一部分,記得爸爸給我講過一個(gè)人去某公司面試的事。這個(gè)人論才干,經(jīng)驗(yàn)都是一流的,是個(gè)不可多得的人才,當(dāng)他自信滿滿地坐到老板面前時(shí),老板問他的第一個(gè)問題是:“你多長(zhǎng)時(shí)間沒有去看父母了?”

他疑惑地回答了倆個(gè)字:兩年。當(dāng)老板聽到這樣的回答時(shí)鎮(zhèn)定地說:“不好意思,我不能錄用你。”隨即轉(zhuǎn)頭向門外喊了一句:“下一位!”他很不解地問老板原因,他得到的`回答是:“你對(duì)父母都不能孝順,又何況我這個(gè)外人呢?就算你是個(gè)人才可我要你又有什么用呢??!笨梢姴恍㈨樃改甘羌氖拢苍S還會(huì)為你帶來厄運(yùn)。

孝敬父母還會(huì)為你帶來好的人緣,這是不得不孝敬父母的理由之一。一般孝敬父母的人都是一個(gè)有博愛之心的人,在孝敬父母的同時(shí),你便會(huì)不自覺地學(xué)會(huì)關(guān)心別人,愛別人。與此同時(shí),你會(huì)在不知不覺中就多了很多朋友,有了很好的人際關(guān)系。當(dāng)你遇到困難,陷入困境時(shí),你才發(fā)現(xiàn)有很多雙溫暖的手向你伸來。由此可見,孝敬父母也能為你帶來良好的人際關(guān)系。

夸出來好孩子演講稿篇二

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

不孝敬父母會(huì)對(duì)你的前途有影響,這是不得不孝敬父母的理由之一?,F(xiàn)在大多數(shù)的公司都將孝敬父母作為面試的一部分,記得爸爸給我講過一個(gè)人去某公司面試的事。這個(gè)人論才干,經(jīng)驗(yàn)都是一流的,是個(gè)不可多得的人才,當(dāng)他自信滿滿地坐到老板面前時(shí),老板問他的第一個(gè)問題是:“你多長(zhǎng)時(shí)間沒有去看父母了?”

他疑惑地回答了倆個(gè)字:兩年。當(dāng)老板聽到這樣的回答時(shí)鎮(zhèn)定地說:“不好意思,我不能錄用你?!彪S即轉(zhuǎn)頭向門外喊了一句:“下一位!”他很不解地問老板原因,他得到的回答是:“你對(duì)父母都不能孝順,又何況我這個(gè)外人呢?就算你是個(gè)人才可我要你又有什么用呢??!笨梢姴恍㈨樃改甘羌氖拢苍S還會(huì)為你帶來厄運(yùn)。

孝敬父母還會(huì)為你帶來好的人緣,這是不得不孝敬父母的理由之一。一般孝敬父母的人都是一個(gè)有博愛之心的人,在孝敬父母的同時(shí),你便會(huì)不自覺地學(xué)會(huì)關(guān)心別人,愛別人。與此同時(shí),你會(huì)在不知不覺中就多了很多朋友,有了很好的人際關(guān)系。當(dāng)你遇到困難,陷入困境時(shí),你才發(fā)現(xiàn)有很多雙溫暖的手向你伸來。由此可見,孝敬父母也能為你帶來良好的人際關(guān)系。

夸出來好孩子演講稿篇三

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

父愛如山!爸爸是一家駕校的教練,工作壓力非常大。但是為了讓我能夠幸福地生活,他每天都在努力地工作,還要不斷地“充電”,不僅要開車很好,還要學(xué)會(huì)入庫(kù)倒車。我心疼爸爸,勸爸爸不要熬夜,爸爸卻輕輕地?fù)崦业念^說:“不要緊,我的身體棒著呢!”爸爸生活很節(jié)儉,但每次送給我的禮物都很昂貴。

如今我長(zhǎng)大了,懂得了孝敬父母。在爸爸四十歲生日那天,我冒著傾盆大雨,用自己多年積攢下來的錢買了一個(gè)松軟甜美的大蛋糕送給爸爸。爸爸收到這份意外的驚喜,不禁心潮澎湃,激動(dòng)地說:“女兒懂事了,知道孝敬父母了,這是我平生中收到的最珍貴的禮物!”

“三八”節(jié)那天,我親手制作了一張賀卡送給媽媽,并對(duì)她深情地說了一句:“媽媽,我愛你!”禮輕情意重,媽媽瞬間留下了熱淚。我知道,這是媽媽幸福的眼淚。

“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!睘榱烁改?,我會(huì)在漫漫求學(xué)路上去迎接挑戰(zhàn)。我一定會(huì)報(bào)答他們,讓他們永遠(yuǎn)健康、幸福!

夸出來好孩子演講稿篇四

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

還有,我可以幫爸爸媽媽做家事,幫他們減少負(fù)擔(dān),像是我可以做到的有擦桌子、掃地、拖地、洗碗、摺衣服……等,這些我都做的到,只要是我做的到的.,我一定會(huì)幫忙,因?yàn)檫@樣才可以孝順爸爸媽媽他們,當(dāng)爸爸媽媽不在家時(shí),我和哥哥以及弟弟要乖乖聽話,因?yàn)槿绻尠职謰寢屩牢覀內(nèi)值艹臣?,他們一定?huì)很難過,所以孝順爸爸媽媽是一件非常重大的事情。

爸爸媽媽上班時(shí),讓我覺得非常難過,因?yàn)樗麄兞璩课妩c(diǎn)整,就要去上班了,他們辛苦的賺錢,回來一定會(huì)很累,所以我可以幫他們按摩、捶捶背,讓他們休息、睡一下子,放輕松,把一天辛苦工作的疲勞完全消除,這個(gè)樣子不但可以讓爸爸媽媽放松心情,還可以增進(jìn)家庭之間的感情,如果哥哥弟弟也這樣子做的話,爸爸媽媽一定會(huì)更高興的!

夸出來好孩子演講稿篇五

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

做個(gè)孝順的好孩子,其實(shí)很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲椰F(xiàn)在是一個(gè)學(xué)生,所以我要先把學(xué)生應(yīng)該做的事情做好,就是“看書”,只要乖乖上課、看書,長(zhǎng)大之后,就會(huì)變成有用的了,這樣就可以孝順父母了!

還有,我可以幫爸爸媽媽做家事,幫他們減少負(fù)擔(dān),像是我可以做到的.有擦桌子、掃地、拖地、洗碗、摺衣服……等,這些我都做的到,只要是我做的到的,我一定會(huì)幫忙,因?yàn)檫@樣才可以孝順爸爸媽媽他們,當(dāng)爸爸媽媽不在家時(shí),我和哥哥以及弟弟要乖乖聽話,因?yàn)槿绻尠职謰寢屩牢覀內(nèi)值艹臣埽麄円欢〞?huì)很難過,所以孝順爸爸媽媽是一件非常重大的事情。

爸爸媽媽上班時(shí),讓我覺得非常難過,因?yàn)樗麄兞璩课妩c(diǎn)整,就要去上班了,他們辛苦的賺錢,回來一定會(huì)很累,所以我可以幫他們按摩、捶捶背,讓他們休息、睡一下子,放輕松,把一天辛苦工作的疲勞完全消除,這個(gè)樣子不但可以讓爸爸媽媽放松心情,還可以增進(jìn)家庭之間的感情,如果哥哥弟弟也這樣子做的話,爸爸媽媽一定會(huì)更高興的!

夸出來好孩子演講稿篇六

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家好。

首先我代表學(xué)校及教師感謝各位在百忙之中參加今天的家長(zhǎng)會(huì),感謝各位家長(zhǎng)以往對(duì)學(xué)校及教師工作的理解、支持和關(guān)心,更感謝和欽佩那些身為父母,能擔(dān)起責(zé)任,陪伴孩子健康成長(zhǎng)的好家長(zhǎng)。

我們一起回憶一下召開的兩次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容。一次是4月25日,主題是"家庭、家教、家風(fēng)!"另一次是11月3日,題目是"家庭教育一、二、三!"第一件:正三觀,樹家風(fēng);第二件:與老師,肩并肩;第三件:會(huì)生活,真教育。

聯(lián)系起來大家會(huì)發(fā)現(xiàn),家風(fēng)是一直被提及的話題。是的,家風(fēng)是我們現(xiàn)在的核心話題。承接和順延下來,今天和大家談的話題是"好家風(fēng)、好家長(zhǎng)、好孩子"。因?yàn)闊o論從國(guó)家層面,還是教育層面,還是公民層面,大家都越來越意識(shí)到家庭教育的重要,越來越清楚家風(fēng)對(duì)一個(gè)人一生的深遠(yuǎn)影響。

所以,20xx年新年伊始,烏蘭浩特市教育局在全市幼兒園、中小學(xué)、高中開展了《溫暖家庭教育故事》和《幸福一家人》征集活動(dòng),我們學(xué)校三年級(jí)李澤冉的溫暖家庭教育故事在烏蘭浩特市教育局微信公眾號(hào)第二期上推出,我們已經(jīng)轉(zhuǎn)發(fā)到了家長(zhǎng)群,希望大家互相學(xué)習(xí)!

"切實(shí)加強(qiáng)家庭教育"是教育局20xx年突出抓好的六項(xiàng)重點(diǎn)工作之一。并強(qiáng)調(diào)要弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,傳承家庭美德,在全市開展評(píng)選"優(yōu)秀家風(fēng)、家訓(xùn)"活動(dòng),營(yíng)造"教在學(xué)校,育在家庭"的育人氛圍。因此,培育良好的家風(fēng)是我們當(dāng)前乃至今后重要工作,希望家長(zhǎng)們邊學(xué)邊做,踴躍參加我們好家風(fēng)故事和優(yōu)秀家風(fēng)、家訓(xùn)征集活動(dòng)。

家風(fēng),又稱門風(fēng),簡(jiǎn)單的說就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,包括為人處事的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。家風(fēng)是由家庭成員的態(tài)度、行為和氛圍營(yíng)造的,存在于家庭的日常生活之中,表現(xiàn)在人們處理日常生活各種關(guān)系的態(tài)度和行為中。一般由父母或祖輩提倡并能身體力行和言傳身教,用以約束和規(guī)范家庭成員的風(fēng)尚和作風(fēng)。貼切自家實(shí)際的家風(fēng)建設(shè),總會(huì)得以傳承。

家風(fēng)包括:家德、家規(guī)、家訓(xùn)、家譜。

家德是家庭崇尚的德理(人們共同生活的行為和道德準(zhǔn)則)和倫理(事物的條理)。如尊老愛幼、寬容善良、樂于助人、重禮謙讓等;家規(guī)是一個(gè)家庭的行為規(guī)范,是教育規(guī)定家人及后代子孫的準(zhǔn)則。規(guī)定什么可以做,什么不可以做。是家庭的"基本法"。在古代家人違反了應(yīng)受到相應(yīng)的處罰,今天則不施以家法了,而是批評(píng)教育和道德譴責(zé)以及科學(xué)合理的懲戒(就是懲治過錯(cuò),旨在制止和預(yù)防不良行為)。"國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)",家庭如國(guó)家一樣也要有家庭的規(guī)矩,"不以規(guī)矩,不成方圓"。如:自己能做的事情自己做、按時(shí)完成老師布置的作業(yè)、幫助父母做力所能及的家務(wù)、站坐有姿、尊老愛幼、勤儉節(jié)約等;家訓(xùn)是家庭對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨,家訓(xùn)是訓(xùn)導(dǎo),教誨家人以及子孫怎樣做人?做一個(gè)什么樣的人。

有了"家規(guī)家訓(xùn)",不一定能形成真正意義上的"家風(fēng)"。一家人中有人嚴(yán)重違反家規(guī)、違反家訓(xùn),那這家人不能算有好的家風(fēng)了。當(dāng)一個(gè)家庭的家規(guī)、家訓(xùn)形成家庭的公眾行為習(xí)慣即構(gòu)成了家風(fēng)。

家譜是家庭傳宗續(xù)延的記載。前輩以身作則,榜樣的力量得以傳承。

家風(fēng)好,是家庭之幸;家風(fēng)不好,則是家庭之禍。好的家風(fēng),對(duì)家人,尤其是對(duì)孩子的世界觀、人生觀、道德素養(yǎng)、為人處世及生活習(xí)慣等,都會(huì)產(chǎn)生良好的影響。可以說,好家風(fēng),是一個(gè)家庭的無價(jià)之寶。家風(fēng)好,則族風(fēng)好、民風(fēng)好、國(guó)風(fēng)好。這里我還要說,家風(fēng)好,教育會(huì)更好!

良好的家風(fēng)在人們的成長(zhǎng)過程中起著關(guān)鍵的作用,是人們終身的財(cái)富。青少年在良好家風(fēng)的熏陶下,會(huì)經(jīng)過耳濡目染接受影響,按照良好家風(fēng)的內(nèi)容來塑造自己的行為,形成良好的人生習(xí)慣,成就美好的人生。

家風(fēng)是一個(gè)人為人的根本,如果家里人的家風(fēng)不好,會(huì)影響孩子以后的為人處世,影響很大的,孩子就是看大人的,家長(zhǎng)的行為舉止、思想情趣、道德觀念影響自己的孩子學(xué)習(xí)與人格塑造。

作家梁曉聲說:人的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)(指人們?cè)谂c他人交往、相處、溝通過程中逐漸形成的彼此相互交往的方式方法的積累。)都是從家庭教育開始的。最好的家風(fēng),一定是有讀書傳統(tǒng)的家風(fēng)。讀書是最好的家風(fēng)。

家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)的體現(xiàn),可能是感天動(dòng)地的舍己為人,但更多的還是在于平時(shí)與人交往時(shí)不經(jīng)意的舉手投足之間。

家風(fēng)的表達(dá)可以是一個(gè)詞、一個(gè)短句或幾句話。如:家風(fēng)是感恩!家風(fēng)是誠(chéng)信!家風(fēng)是善良!家風(fēng)是孝道!家風(fēng)是樸實(shí)!家風(fēng)是正直!家風(fēng)是好好做人!家風(fēng)是熱愛讀書!

有好家風(fēng),就會(huì)有好故事,好風(fēng)尚!愛國(guó)守法、文明有禮、平等和諧、敬業(yè)誠(chéng)信、積極向上、綠色節(jié)儉、熱心公益,這些中國(guó)傳統(tǒng)文化中最美好的部分以及愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善公民價(jià)值觀就會(huì)在我們的家庭中生根開花。

建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)可從幾方面入手:

1、家庭成員要理智,善于控制情感;

2、不當(dāng)著孩子面吵架,要相親相愛;

3、父母與孩子保持親密無間的關(guān)系;

4、家庭成員要尊敬老人,關(guān)心老人;

5、要與鄰里和睦相處;

6、對(duì)有困難的人要同情、關(guān)心和幫助。

家庭,由父親母親共同打造。父親的格局,母親的情緒,決定家庭的風(fēng)水,也決定著家風(fēng)!好家風(fēng)勝過千萬名校!

重拾家風(fēng)正當(dāng)時(shí),你的家風(fēng)是什么?請(qǐng)各位家長(zhǎng)按照我們上面的學(xué)習(xí)及自己的理解認(rèn)識(shí)認(rèn)真提煉概括,用具體的生活故事來詮釋(體現(xiàn)證明),傳給學(xué)校和老師,分享在我們的家長(zhǎng)群、學(xué)校公眾號(hào),我們精選提供烏市教育公眾平臺(tái)。

具體要求:

1、家風(fēng)要明確具體,通俗易懂。

2、配有一張全家福和體現(xiàn)家風(fēng)內(nèi)容的生活照(自然真實(shí))。

3、一個(gè)或幾個(gè)體現(xiàn)家風(fēng)的小故事。

4、最好做成美篇上傳或圖文并茂的形式上傳均可。

《孟母家訓(xùn)》、《顏氏家訓(xùn)》、《曾國(guó)藩家訓(xùn)》。

好家長(zhǎng)要以身作則;好家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)關(guān)懷孩子;好家長(zhǎng)要讓孩子有自己的空間;好家長(zhǎng)要教會(huì)孩子獨(dú)立;好家長(zhǎng)要給孩子一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境;好家長(zhǎng)要多和孩子溝通;好家長(zhǎng)要多和老師溝通;好家長(zhǎng)不能給孩子太大壓力;好家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子;好家長(zhǎng)不要在外人面前教訓(xùn)孩子;好家長(zhǎng)要督促孩子學(xué)習(xí);好家長(zhǎng)不能在孩子面前吵架。有好家長(zhǎng)才有好家風(fēng),有好家風(fēng),才有好家長(zhǎng)。

關(guān)于"減負(fù)"、關(guān)于"懲戒":這是今年的重要內(nèi)容,在此將我們的做法向家長(zhǎng)做一簡(jiǎn)要介紹,同時(shí)要求家長(zhǎng)們一是要提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念,正確對(duì)待,積極參與;二是要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)有關(guān)意見要求和學(xué)校規(guī)定,勤與溝通,達(dá)成一致,共同努力。希望家長(zhǎng)委員會(huì)成員按責(zé)任清單履行職責(zé)!

網(wǎng)上有一篇文章:舍不得嚴(yán)懲孩子,正在毀掉我們的下一代。(嚴(yán)懲不等于體罰和變相體罰,為了孩子更好地成長(zhǎng)要講科學(xué)、講方法,這是我們必須牢記的?。?/p>

家長(zhǎng)們都期望自己的孩子是頂級(jí)的好孩子。可什么樣的孩子才是好孩子呢?陽光樂觀是好孩子,自己的事情自己做是好孩子,誠(chéng)實(shí)是好孩子……好孩子不只成績(jī)好,分?jǐn)?shù)高!真正的好孩子是好家風(fēng)的產(chǎn)物!有什么樣的家風(fēng),就有什么樣的孩子。所以,培養(yǎng)好孩子還是要從建設(shè)好家風(fēng)做起,從做好自己做起!

最后,想和大家說說教育家南懷瑾的觀點(diǎn),他說:做人做事的教育從"灑掃應(yīng)對(duì)"開始!灑掃、應(yīng)對(duì)、進(jìn)退,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單六個(gè)字,包含著教育大智慧,生活教育,人格教育蘊(yùn)含其中。怎樣掃地?怎樣擺桌子?怎樣拿碗?怎樣吃飯?怎樣對(duì)長(zhǎng)輩說話?怎樣接待客人?什么事情該答應(yīng)?什么樣的事情不該答應(yīng)?與他人交流,如何站?如何坐?一舉一動(dòng)、一言一行都是大學(xué)問!這也是我們傳統(tǒng)文化的精髓!好的東西不能丟,要改良,要揚(yáng)棄才行!希望家長(zhǎng)從開始關(guān)注這些細(xì)節(jié)中,定規(guī)則,建家風(fēng),提高家庭教育效果!

那么,我們應(yīng)該努力形成什么樣的家風(fēng)?相信各位家長(zhǎng)心中已經(jīng)有了答案。我們期待分享您的家風(fēng)故事,更期待見到孩子健康快樂的成長(zhǎng)。

建議:閱讀古人家風(fēng)家訓(xùn)故事及《禮記》;學(xué)習(xí)了解什么是"灑掃應(yīng)對(duì)"?思考您的孩子會(huì)"灑掃應(yīng)對(duì)"嗎?如果不會(huì)或做得不好,今后該怎么做呢?(溫馨提示:希望家長(zhǎng)先反思自己做得怎么樣?)。

祝各位家長(zhǎng)工作順利、生活快樂幸福!謝謝!

夸出來好孩子演講稿篇七

親愛的同學(xué)們:

大家好!

讀書人觀念的孔孟文化,越來越被西方社會(huì)推崇和研究。我們國(guó)家現(xiàn)時(shí)也正提倡“創(chuàng)建和諧社會(huì)”,倡導(dǎo)文明,禮儀,和諧的生活理念,這需要我們每個(gè)人都以身作則,從小處做起,

為大家

著想。每個(gè)人,融入社會(huì),融入到生活中來,如同構(gòu)筑一曲生命的主題曲,只有集體彈唱出優(yōu)美的旋律,我們的生活才會(huì)更加豐富多彩,生動(dòng)美好。

古人說:不學(xué)禮,無以立。他們?cè)谔岣咦陨硇逓闀r(shí),講究“一日三省吾身”,“三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎.”簡(jiǎn)單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。大家肯定都希望聽到別人這樣贊美自己:“這個(gè)人真懂禮貌!”“這個(gè)人真有文化!”或者“這個(gè)人善良正直,平易近人,真愿意同他做朋友呀”,這些贊美的話語,其實(shí)是別人對(duì)自己講文明,懂禮儀的贊賞和肯定。試想,如果我們不去努力辛勤耕耘和經(jīng)營(yíng),土地上會(huì)開出美麗的鮮花,結(jié)出豐碩的果實(shí)嗎?同樣的道理,只有讓別人看到我們講文明,有修養(yǎng)的一面,別人才會(huì)更尊重我們,與我們友好相處。

大陸的游客?!弊鳛橐粋€(gè)有良知的

中國(guó)

人,難道我們不該為此感到羞愧,不該為此深深地悲哀嗎?想想在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,那些種.種不文明的行為——在校園內(nèi)、樓梯上總能見到與美麗的校園極不和諧的瓜皮紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見。也許有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃呢,扔了又何妨!再例如,有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡已經(jīng)習(xí)以為常;有的同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,卻常常忽略了對(duì)自己道德修為的提高,對(duì)社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的

思想

品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,請(qǐng)我們每個(gè)人管住我們的口,不講粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,不破壞公物。南開大學(xué)的校長(zhǎng)曾號(hào)召同學(xué)們要時(shí)刻記住一句箴言:“面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。”作為一名學(xué)生,我們必須端正品行,保持大方得體的儀表,尊重師長(zhǎng),幫助別人。學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓心靈上綻放的文明禮儀之花,在大地上處處盛開。

謝謝大家!

夸出來好孩子演講稿篇八

好孩子不是天生的,他們是教出來的。這是一個(gè)古老的道理,但是從來沒有過時(shí)。在當(dāng)今社會(huì),孩子們分散在很多不同的環(huán)境中,他們各自擁有不同的背景和經(jīng)歷,但是他們共有的需求是成為善良、富有同情心和有能力與其他人合作的好孩子。在本文中,將探討如何教育好孩子的心得體會(huì)。

第二段:建立良好的家庭氛圍

家庭是孩子成長(zhǎng)的根本,因此,建立良好的家庭氛圍對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。父母應(yīng)該成為孩子的引路人,引導(dǎo)他們走向正確的方向。父母?jìng)儾粌H應(yīng)該教育孩子有禮貌、勤奮和誠(chéng)實(shí),而且應(yīng)該給他們樹立一個(gè)好榜樣。如果父母抱怨、發(fā)脾氣或責(zé)備孩子,他們將不會(huì)投資自己的孩子,甚至?xí)o他們帶來深遠(yuǎn)的負(fù)面影響。因此,家長(zhǎng)應(yīng)該努力創(chuàng)造一個(gè)和諧的家庭氛圍,這將有助于孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。

第三段:重視孩子的教育

除了良好的家庭氛圍,好孩子的教育也是至關(guān)重要的。家長(zhǎng)應(yīng)該盡早意識(shí)到孩子的學(xué)習(xí)需要,并制定一套合適的教育方式來滿足孩子的需求。從小貫徹落實(shí)家庭和學(xué)校教育的重要性,教育孩子正確的生活態(tài)度和價(jià)值觀。孩子應(yīng)該被教導(dǎo)何時(shí)需要立即行動(dòng),何時(shí)需要耐心等待,并學(xué)習(xí)掌握自己的情緒。此外,父母也應(yīng)該在孩子即將面臨的挑戰(zhàn)和問題方面給予幫助。一個(gè)好的教育方式,能夠激發(fā)孩子的潛力,并且有助于培養(yǎng)孩子的自信心和勇氣。

第四段:給孩子們一點(diǎn)自主權(quán)

依賴于父母的孩子通常會(huì)變得沮喪和不滿意。因此,家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子們逐漸成為獨(dú)立的人。對(duì)于年幼的孩子,家長(zhǎng)可以要求他們將個(gè)人物品放在指定的位置,并要求他們?cè)谔囟ǖ臅r(shí)間完成某些家務(wù)活。除此之外,對(duì)于青少年,家長(zhǎng)應(yīng)該要求他們掌握自己的學(xué)業(yè)、生活和時(shí)間表,以幫助他們提高自我管理的能力。尊重孩子的獨(dú)立思考能力,可以使他們更為自信和堅(jiān)定。

第五段:總結(jié)

教育好孩子需要家長(zhǎng)們長(zhǎng)期的努力和付出,并且需要給予孩子充分的關(guān)注和支持。培養(yǎng)好孩子需要家長(zhǎng)們的溝通、關(guān)注、指導(dǎo)和愛。通過建立良好的家庭氛圍,重視孩子的教育,給孩子一些自主權(quán),我們可以成功地培養(yǎng)出富有同情心、勇氣、自信和有能力與其他人合作的好孩子。當(dāng)教育出這樣的孩子時(shí),我們不僅會(huì)感到自己的成功,而且他們更能帶來更美好的未來。

夸出來好孩子演講稿篇九

過去的20xx年里,我經(jīng)歷了許多坎坷,在現(xiàn)在的里我有優(yōu)點(diǎn)也有不足之處。

這一年我?guī)е业挠⒄Z“一幫一”共同進(jìn)步,我的英語“一幫一”是一個(gè)新轉(zhuǎn)來的.小男孩,在我的幫助下他期末考試雖然靠了不是很理想的成績(jī),但是我相信他已經(jīng)進(jìn)了百分之百的努力,所以我相信今后他會(huì)更努力的,你看我的“一幫一”進(jìn)步多大?。?/p>

我的語文“一幫一”也進(jìn)步很大,在這次期末語文考試當(dāng)中取得了75的成績(jī),希望下學(xué)期他能努努力加加油!取得更好的成績(jī)。

在工作方面我也表現(xiàn)突出,我上午第三節(jié)課下了之后,就提醒同學(xué)們洗手吃加餐,下午第二節(jié)課下了依然如此。

在手續(xù)ueqimo考試中我考了100分的好成績(jī),希望我下學(xué)期再接再厲。

我的特長(zhǎng)是鋼琴。在這方面我已經(jīng)考到5級(jí)了,我希望我下學(xué)期能發(fā)揮得更好!

說了優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然也有不足之處,我的優(yōu)點(diǎn)是比原來積極發(fā)言了,不足之處就是跟同學(xué)鬧矛盾,下學(xué)期我發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正不足,爭(zhēng)取更好!

同學(xué)們,請(qǐng)投上你們手上那寶貴的一票吧!在下學(xué)期,你會(huì)看到一個(gè)熱愛班集體,跟同學(xué)親如一家的人,那個(gè)嶄新的我!

夸出來好孩子演講稿篇十

人們常說“好孩子是教出來的”,我個(gè)人非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)。作為一名教育工作者,我已經(jīng)深刻體會(huì)到,孩子的行為習(xí)慣和品德修養(yǎng),不僅僅受到天生的基因和環(huán)境的影響,更重要的是受到教育的影響。在我長(zhǎng)期的教育實(shí)踐中,我積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),現(xiàn)在我來分享一下我的看法和建議。

第二部分:家庭教育的重要性

家庭是孩子成長(zhǎng)的第一課堂,家庭教育的重要性不容忽視。父母是孩子的第一個(gè)老師,他們的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)影響深遠(yuǎn)。父母應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,尊重孩子的個(gè)性,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自我控制。家庭教育方式的科學(xué)性和合理性將決定孩子未來的成長(zhǎng)與發(fā)展。因此,父母應(yīng)該花時(shí)間了解孩子的特點(diǎn)和需求,及時(shí)調(diào)整自己的教育方法,以培養(yǎng)健康、獨(dú)立、自信、勇敢的好孩子。

第三部分:學(xué)校教育的重要性

學(xué)校教育同樣重要,各級(jí)教育主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該狠抓學(xué)校教育質(zhì)量。學(xué)校是孩子接受規(guī)范教育的重要場(chǎng)所,老師是孩子的重要引導(dǎo)者。學(xué)校教育以培養(yǎng)學(xué)生的素養(yǎng)為目標(biāo),注重培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力。同時(shí),學(xué)校教育注重培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。學(xué)校應(yīng)該充分發(fā)揮教育的作用,營(yíng)造良好的教育氛圍,為孩子們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。

第四部分:父母和學(xué)校的互相配合

家庭教育和學(xué)校教育是相互聯(lián)系、互相促進(jìn)的,父母和學(xué)校應(yīng)該互相配合。父母應(yīng)該積極參與學(xué)校的教育管理和教育活動(dòng),與老師建立良好的溝通和合作機(jī)制,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師應(yīng)該積極傾聽家長(zhǎng)的建議和意見,提高教育水平和質(zhì)量,鼓勵(lì)多方面參與,為孩子們創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境。

第五部分:結(jié)論

總之,“好孩子是教出來的”,教育離不開家庭和學(xué)校的共同努力。父母和學(xué)校教育者應(yīng)該深入理解并深刻領(lǐng)會(huì)教育的本質(zhì),科學(xué)地引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)。通過家庭、學(xué)校的不懈努力,我們可以教出健康、自信、具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和創(chuàng)新精神的好孩子,為我們的社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。

夸出來好孩子演講稿篇十一

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

現(xiàn)在正值陽春三月,我?guī)е禾斓臍庀ⅲ瑺?zhēng)當(dāng)“優(yōu)秀學(xué)生干部”是我多年努力的目標(biāo)和追求,也是爸爸媽媽對(duì)我的教誨。因此,德智體全面發(fā)展是我成長(zhǎng)的座標(biāo)。我肯定自己,我挑戰(zhàn)自己,我超越自己,我有勇氣站在這里來競(jìng)選區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部是因?yàn)槲蚁嘈牛何夷苄?

我身為一名五年級(jí)的學(xué)生,已經(jīng)懂事了,已經(jīng)長(zhǎng)大了;不再小孩子氣;不再傻乎乎的什么也不懂了。我在學(xué)校為老師做力所能及的事,成為老師的好幫手;在家里我主動(dòng)幫父母做家務(wù),不惹父母生氣;在家人面前,我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的乖乖女。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發(fā)言。遇到難題時(shí),我從不輕言放棄,而是千方百計(jì)地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀課外書,經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,不斷擴(kuò)大我的知識(shí)面。

每個(gè)人都有缺點(diǎn),我也犯了許多不該犯的錯(cuò)誤如學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真仔細(xì)、遇事固執(zhí)等;但我坦然面對(duì),父母對(duì)我說:有錯(cuò)不要緊,改了就好。所以我會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

在平時(shí)我積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),我始終貫徹著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標(biāo),我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現(xiàn)在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。我不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗(yàn)并以身作則?!皯浲魨槑V歲月稠,看今朝重任在肩頭”,成績(jī)屬于過去,未來還在征程。我會(huì)繼續(xù)努力,不讓大家失望。我真誠(chéng)地希望大家投我一票,謝謝大家!著激動(dòng)的心情與勇氣,來到這競(jìng)選區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部。

夸出來好孩子演講稿篇十二

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自三(4)班的xx,今天我演講的題目是《讓文明之花處處綻放》。

在搜集有關(guān)文明禮儀的名言時(shí),我看到一句“不學(xué)禮,無以立”,媽媽告訴我,意思是“不學(xué)會(huì)文明禮儀,就沒法在社會(huì)上立足?!笨次疫€是一臉困惑,媽媽就給我講了一個(gè)故事。有一個(gè)年輕人向一位老人問路,他說:“喂,老頭兒,這兒離寺廟有多遠(yuǎn)?”老人脫口而出:“無禮(五里)!”那年輕人足足走了五里地,連寺廟的影子也沒有見著,他停下來想了想,才恍然大悟,原來老人是說他沒有禮貌。可見文明禮儀對(duì)我們來說有多么重要。

我們中華民族一直被稱為“文明古國(guó),禮儀之邦”,在國(guó)學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》里,就有“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀”。雖然我們只是小學(xué)生,但我們?nèi)匀豢梢詴r(shí)時(shí)處處講禮儀。吃飯時(shí),請(qǐng)長(zhǎng)輩先入座,是禮儀;來客人時(shí),主動(dòng)向客人問好,是禮儀;在車上,主動(dòng)給別人讓座,是禮儀;在學(xué)校,尊重老師,幫助同學(xué),用語文明,不亂扔垃圾,不亂折花木,這些都是禮儀。其實(shí),禮儀就在我們身邊的每一件小事中。

同學(xué)們,順手撿起的是一片紙,提升的卻是自己的精神;有意擦去的是一塊污漬,凈化的卻是自己的靈魂;細(xì)心扶起的是一顆被踩的小草,美化的卻是自己的心靈。讓我們從自己做起,從身邊做起,從每一件小事做起,讓文明之花,在我們每一個(gè)人的心中,在我們的生活中,處處綻放!

我的演講完畢,謝謝大家!

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