優(yōu)秀假期讀書(shū)筆記心得(模板17篇)

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優(yōu)秀假期讀書(shū)筆記心得(模板17篇)
時(shí)間:2023-11-01 11:32:37     小編:書(shū)香墨

總結(jié)是使我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己的利器。好的總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),將主要問(wèn)題和解決方案清晰明了地呈現(xiàn)出來(lái)。以下是一些成功人士的心得體會(huì),相信會(huì)對(duì)大家有所啟發(fā)。

假期讀書(shū)筆記心得篇一

常言道:"茶亦醉人何必酒,書(shū)能香我不需花。"我們渴望讀書(shū),渴望獲得知識(shí),但是我們卻常常會(huì)有這樣的疑惑:我們應(yīng)該如何讀書(shū)?自古以來(lái),人們獲取知識(shí)的途徑多種多樣,而讀書(shū)作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。作為教師,從書(shū)本中獲取知識(shí)就顯得尤其重要。人類創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作為我們教師需要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來(lái)提高自己。所以我們理應(yīng)多讀書(shū),用書(shū)來(lái)凈化心靈,用書(shū)中的知識(shí)充實(shí)自己。同時(shí)我們也應(yīng)拋棄古時(shí)舊的求知理念,什么"書(shū)中自有黃金屋"等等,都不足取。

為了使讀書(shū)達(dá)到更好的效果,我除了善于動(dòng)腦,找到所讀文章的“眼睛”,心領(lǐng)神會(huì)之外,還寫讀書(shū)筆記。當(dāng)然讀書(shū)要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗話所說(shuō):"好記性不如爛筆頭",把思考的結(jié)果整理出來(lái),寫成筆記和感想,既有助于思考,也可以幫助我們記憶思考的結(jié)果,便于日后比較、綜合、分析。如果所讀的書(shū)是自己的書(shū),我還在書(shū)的空白處寫下自己看法、疑問(wèn)、評(píng)論等,或做一些記號(hào)。它會(huì)加強(qiáng)我們對(duì)文章的理解、記憶,作文時(shí)如果要參考、模仿渡過(guò)的文章,有沒(méi)有做過(guò)評(píng)注的,效果大不一樣。

常聽(tīng)學(xué)生家長(zhǎng)說(shuō)“我家的孩子只聽(tīng)老師的,老師的話簡(jiǎn)直比圣旨還靈,回到家里就誰(shuí)的話都不聽(tīng)了?!痹谘凶x中,我想到了學(xué)生的向師性,這是一種純潔的美好的心理品質(zhì),我們當(dāng)教師的要好好地利用和開(kāi)發(fā)。在教學(xué)中,我有意或無(wú)意中出了這個(gè)那個(gè)錯(cuò),學(xué)生都會(huì)及時(shí)地為我指出,這樣不僅師生之間的關(guān)系逐漸融洽,班級(jí)氣氛也極為活躍。

讀書(shū)讓我更深刻得體會(huì)了教育的民主,在學(xué)生眼里,教師能夠與他們平起平坐,他們的心理也就獲得了一種平衡,這樣的教師最能受到學(xué)生的敬重。學(xué)生樂(lè)意與我走近,常把心里話告訴我,向我訴說(shuō)煩惱,向我傾訴困難,我因此常和學(xué)生交流,這不能不說(shuō)是一筆最寶貴的財(cái)富?;叵朊恳淮螌W(xué)生在向我表達(dá)著他們對(duì)我的感激和敬意是,我的心情都莫名的'激動(dòng),我總是深深的感受到了自身的一種最崇高的價(jià)值。毫不避諱地說(shuō),這種崇高,正是我在讀書(shū)工程中所獲得的最大的收獲,是我不斷學(xué)習(xí)、不斷完善的具體表現(xiàn)。

更深的體會(huì)是教師的成功,來(lái)自學(xué)生要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,首先就認(rèn)識(shí)教師是什么?要教好自己的學(xué)生,首先必須認(rèn)識(shí)學(xué)生是什么?答案是顯然的:教師是人,學(xué)生也是人。如何做人?其實(shí)這不只是學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)的`,更應(yīng)該是我們教師要學(xué)會(huì)的!從眾多的教育家的言行中我們不難發(fā)現(xiàn),做人貴在“求真”。只有“真”才是美,只有“真”才會(huì)善。我的這種感受是在學(xué)習(xí)過(guò)程中的積累,一直以來(lái),我就以教育家的成功經(jīng)驗(yàn)為借鑒,堅(jiān)持以“認(rèn)真負(fù)責(zé)”處世,以“嚴(yán)于律己,寬于待人”為原則,我覺(jué)得,作為一位教師,首先必須做到:

一、說(shuō)到做到,從不失信;

二、言傳身教,以身作則;

三、尊重學(xué)生,一視同仁;

四、講求效率,仔細(xì)認(rèn)真;

五、嚴(yán)于律己,寬于待人;

六、精讀細(xì)講,教學(xué)相長(zhǎng)。

話又說(shuō)回來(lái),常言道:書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。有人說(shuō),教給學(xué)生一杯水,教師應(yīng)該有一桶水。這話固然有道理,但一桶水如不再添,也有用盡的時(shí)候。我以為,教師不僅要有一桶水,而且要有"自來(lái)水"、"長(zhǎng)流水"。"問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)","是固教然后知困,學(xué)然后知不足也"。因此,在學(xué)習(xí)中,書(shū)本是無(wú)言的老師,讀書(shū)是我學(xué)習(xí)中最大的樂(lè)趣。學(xué)習(xí)型社會(huì)為全體社會(huì)成員提供了充裕的學(xué)習(xí)資源。學(xué)習(xí)化社會(huì)中的個(gè)體學(xué)習(xí),猶如一個(gè)人走進(jìn)了自助餐廳,你想吃什么,完全請(qǐng)便。個(gè)體完全可以針對(duì)自身的切實(shí)需求,選擇和決定學(xué)習(xí)什么、怎樣學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)的進(jìn)度等等。

簡(jiǎn)言之,同時(shí)結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)際,我覺(jué)得做一名優(yōu)秀的教師其實(shí)不是一件簡(jiǎn)單的事,但也并不是如“蜀道之難”。只要我們不斷的加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷積累經(jīng)驗(yàn),長(zhǎng)期地保持一顆好奇心,想一想今天學(xué)生又將演出一幕怎樣的好戲?我今天又將看到孩子們的什么新花樣?我自己又該為他們做些什么事?處處為孩子們著想,在為學(xué)生做些你力所能及的事時(shí),你也必然在一步一步的接近成功!

我很慶幸自己是一名教師,我也希望與我的同仁共勉:在讀書(shū)中提高,走近學(xué)生,我們都將是人生舞臺(tái)中最重要的主角!

假期讀書(shū)筆記心得篇二

作為一名教師,我們都知道備課、聽(tīng)課、聽(tīng)課、評(píng)課是我們每天的例行公事。如果我們不能經(jīng)常改變我們的模式來(lái)做這個(gè)常規(guī),我們可以讓它營(yíng)養(yǎng)豐富,美味可口。久而久之,學(xué)生們會(huì)覺(jué)得索然無(wú)味,甚至連做飯的人都會(huì)失去熱情和動(dòng)力。相反,如果我們能時(shí)不時(shí)地改變模式,根據(jù)孩子的口味和需求做出美味的飯菜,那么孩子一定會(huì)吃得像雨一樣,我們會(huì)在孩子的鼓勵(lì)下繼續(xù)熱情和創(chuàng)新。所以作為老師,如何備課、聽(tīng)課、聽(tīng)課、評(píng)課是一種常見(jiàn)的做法,使之長(zhǎng)期有效、充滿活力,直接關(guān)系到學(xué)生是否會(huì)吃得像下雨一樣。俗話說(shuō),臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年。的確,我們的老師要想在3尺講臺(tái)上滔滔不絕,讓每一句話都經(jīng)典,讓學(xué)生佩服,必然會(huì)在課后努力學(xué)習(xí),讓知識(shí)博大精深。所以老師上每節(jié)課的時(shí)候一定要做好備課,多虛心學(xué)習(xí),聽(tīng)優(yōu)秀老師的話,每節(jié)課后不斷反思,找出教學(xué)中的不足。當(dāng)然,他們也必須看到教學(xué)中的亮點(diǎn),這有利于更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。因此,教師需要不斷學(xué)習(xí)新思想,打破舊習(xí)俗,打破傳統(tǒng)觀念,理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中提煉、發(fā)展和創(chuàng)新。

回憶起自己從教十幾年,覺(jué)得很慚愧。我覺(jué)得自己在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,卻忽略了提高學(xué)習(xí)。以前一直覺(jué)得多讀幾遍課本,多讀幾遍教學(xué)參考書(shū),準(zhǔn)確把握知識(shí)點(diǎn),詳細(xì)寫教案就好了。很少想到因材施教,只是按照自己的教學(xué)設(shè)計(jì)一步一步進(jìn)行。看完這本書(shū),我深深地體會(huì)到備課不是“背課”,不是老師教的簡(jiǎn)單方案,而是老師和教材之間、老師和學(xué)生之間、學(xué)生和教材之間等教學(xué)程序的結(jié)合。而我之前只注重教育的.形式,缺乏洞察力和思考能力。這一切缺乏的根源是教育理論知識(shí)的缺乏、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的陳舊、學(xué)習(xí)和思維的貧乏等。所以作為老師,要多讀書(shū),涉獵各種學(xué)科,讓自己擁有豐富的文化底蘊(yùn);在多讀書(shū)的同時(shí),也要成為學(xué)生喜歡的老師,把自己融入學(xué)生,把握學(xué)生的喜好,讓學(xué)習(xí)變得有趣快樂(lè),讓師生放松,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)變得積極主動(dòng)。

粗略看了一下書(shū),還沒(méi)有真正體會(huì)到教學(xué)的本質(zhì)。但是,以后我會(huì)多看書(shū),多學(xué)習(xí),多思考,從瑣碎的教學(xué)細(xì)節(jié)入手,讓我的教學(xué)更加有效,讓我的課堂教學(xué)真正從有效走向優(yōu)質(zhì)!

假期讀書(shū)筆記心得篇三

通過(guò)假期讀書(shū)活動(dòng)使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師,解放思想、不斷

學(xué)習(xí)

、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求,如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對(duì)的問(wèn)題。因?yàn)?,合格教師不是終身的,昨天的合格教師,今天不一定合格。自己只有不斷學(xué)習(xí),更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí),才始終是一名合格的教師。

一、更新觀念,終身學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)政治理論,提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會(huì)各級(jí)教育上級(jí)部門的方針政策,深刻把握精神實(shí)質(zhì)。學(xué)習(xí)

專業(yè)

知識(shí),提升專業(yè)素質(zhì)。當(dāng)今社會(huì),科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識(shí)應(yīng)用期日趨縮短,知識(shí)創(chuàng)新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識(shí)、新理念,不斷充實(shí)自己,始終站在知識(shí)的前沿;要不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),做到博學(xué)多才,與時(shí)俱進(jìn),學(xué)生才會(huì)“親其師而信其道”;對(duì)所教學(xué)科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領(lǐng),舉一反三,觸類旁通,運(yùn)用自如,才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

學(xué)習(xí)文化知識(shí),提升綜合素質(zhì)。作為教師,不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),精通本專業(yè)知識(shí),還要學(xué)習(xí)與本學(xué)科相關(guān)的人文知識(shí),如社會(huì)、心理、信息技術(shù)等,力求知識(shí)全面。只有自己的專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)水平提高了,對(duì)教育教學(xué)工作才更加熱心,態(tài)度才更加積極向上。

二、拼棄舊事,與時(shí)俱進(jìn)

拼棄舊事,緊隨時(shí)代步伐。時(shí)代的日新月異就是對(duì)教師的挑戰(zhàn),教育理念、教學(xué)方法、專業(yè)知識(shí)都必須緊隨時(shí)代的步伐,需要不斷地更新、拓展、充實(shí)和提高。因此,教師要勇于拼棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認(rèn)真地研究新理論,主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,更新觀念,始終站在時(shí)代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進(jìn)一步”!

愛(ài)

崗敬業(yè),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。由于教師的職業(yè),是育人、塑造

心靈

的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,甚至一言一行,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此,教師要時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過(guò)言傳身教,在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透為人的道理,幫助學(xué)生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石。

用心育人,建立平等關(guān)系。教師的工作對(duì)象是人,人是有情感的,需要教師的關(guān)愛(ài)和關(guān)心。教師要在

生活

上、思想上和情感上要給予關(guān)懷。因此,教師要學(xué)會(huì)縮短與學(xué)生的情感距離,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理變化,要設(shè)身處地為學(xué)生著想,體諒他們成長(zhǎng)過(guò)程中的'難處與煩惱;要建立起新型的平等的師生關(guān)系,才能拉近與學(xué)生的心靈距離,溝通情感,才能真正做到教書(shū)育人。

三、立足本職,做好工作

既然選擇了“教師”這一職業(yè),就要無(wú)怨無(wú)悔!

對(duì)教學(xué)過(guò)程負(fù)責(zé)。為了使自己的教學(xué)水平不斷提高,要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)時(shí)事政治、專業(yè)理論等;要多聽(tīng)課,虛心請(qǐng)教,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟教學(xué)藝術(shù);每上一節(jié)課,都要根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,做好充分的準(zhǔn)備,認(rèn)真完成每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。

對(duì)學(xué)生未來(lái)負(fù)責(zé)。教育是一個(gè)長(zhǎng)期的又是環(huán)環(huán)相扣的過(guò)程,一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會(huì)影響其它環(huán)節(jié),從而影響學(xué)生的正常成長(zhǎng)。因此,教師要立足當(dāng)今,放眼未來(lái),以苦為樂(lè),甘于寂寞,充當(dāng)人梯,為家長(zhǎng)負(fù)責(zé),為學(xué)生負(fù)責(zé),為社會(huì)負(fù)責(zé),為我們偉大祖國(guó)的千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。

對(duì)學(xué)困生負(fù)責(zé)。幫助學(xué)困生是教學(xué)工作的重任,因?yàn)橐粋€(gè)

班級(jí)

里面總存在學(xué)困生。對(duì)于學(xué)困生,教師在教學(xué)上、情感上應(yīng)給予特殊的關(guān)顧,如課堂上多提問(wèn)、多巡視、多輔導(dǎo),對(duì)他們?nèi)〉玫狞c(diǎn)滴

成績(jī)

及時(shí)給予肯定和表?yè)P(yáng),讓他們樹(shù)立信心,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;課后多找他們談心,使他們從心底知道老師并沒(méi)有把他們“看衰”。

教師,只有立足本職,將個(gè)人的發(fā)展與國(guó)家的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹(shù)立和牢固民族意識(shí)、社會(huì)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),個(gè)人在工作上才會(huì)有所所為;教師,只有更新觀念,終身學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),做好本職工作,才能為黨的教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)!

假期讀書(shū)筆記心得篇四

作為一名教師都知道,備課,上課,聽(tīng)課與評(píng)課是自己的家常便飯,如果我們不能經(jīng)常地變換花樣來(lái)做這家常便飯,使之營(yíng)養(yǎng)豐富又色香味俱全;那么久而久之,學(xué)生就會(huì)感覺(jué)食之無(wú)味,就連做飯的我們自己也會(huì)失去做飯的熱情與動(dòng)力。反之,如果我們能根據(jù)孩子的口味和需要,不時(shí)地變換花樣做出可口的飯菜,那么孩子一定會(huì)食之如甘霖,而我們也會(huì)在孩子的激勵(lì)下繼續(xù)我們的熱情與創(chuàng)新。因此,作為教師的我們?nèi)绾蝸?lái)做備課,上課,聽(tīng)課與評(píng)課這家常便飯,使之長(zhǎng)期有效更充滿生命活力,直接關(guān)系到學(xué)生是否會(huì)食之如甘霖。俗話說(shuō),臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功。的確,我們老師要想在三尺講臺(tái)上滔滔不絕,句句經(jīng)典,讓學(xué)生佩服的話,就免不了課下的努力學(xué)習(xí),使自己的學(xué)識(shí)博大精深。所以說(shuō),教師在上每一堂課的時(shí)候,必須充分做好備課工作,要多多虛心的學(xué)習(xí),多多聽(tīng)聽(tīng)優(yōu)秀的教師講課,且在每上完一堂課時(shí),要不斷地反思,找出教學(xué)中存在的不足,當(dāng)然,也要看見(jiàn)自己教學(xué)中的閃光點(diǎn),這樣有利于更好的發(fā)揮長(zhǎng)處。因此教師的工作,需要自己不斷學(xué)習(xí)新思想,沖破舊習(xí)俗,打碎傳統(tǒng)觀念,理論聯(lián)系實(shí)際,在踐行中提煉,發(fā)展和創(chuàng)新。

回想自己從教十幾年,感覺(jué)很慚愧,自認(rèn)為對(duì)教學(xué)工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,卻忽視了學(xué)習(xí)再提高。以前,我總以為把教科書(shū)多讀幾遍,把教學(xué)參考書(shū)多看幾遍,把知識(shí)點(diǎn)拿準(zhǔn),把教學(xué)方案寫詳盡就好,很少想到要去因材施教,只是一味的按照自己的教學(xué)設(shè)計(jì)按部就班的進(jìn)行。讀了此書(shū)以后,我才深刻地體會(huì)到備課不是“背課”,它不是簡(jiǎn)單的教師施教的方案,而是教師與教材,教師與學(xué)生,學(xué)生與教材等多方面的教學(xué)程序結(jié)合,自己先前就是只注重教育的形式,缺乏洞察力,思考力。缺乏這一切的淵源就是自己教育理論知識(shí)匱乏,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)老套,不善于學(xué)習(xí),不善于思考等諸種原因而就。所以,作為教師的我們,平時(shí)就應(yīng)該多閱讀,多涉獵各科知識(shí),讓自己有豐富的文化底蘊(yùn);在多閱讀的同時(shí),還要成為學(xué)生喜歡的老師,自己融入學(xué)生,要抓住學(xué)生的喜好,使學(xué)習(xí)有趣快樂(lè)起來(lái),師生放輕松了,學(xué)生的學(xué)習(xí)才會(huì)投入,學(xué)生的學(xué)習(xí)才會(huì)主動(dòng)和積極。

書(shū)粗讀了一遍,還沒(méi)真正領(lǐng)略到教學(xué)的精髓,但是,我會(huì)在今后的日子里多讀書(shū),多學(xué)習(xí),多思考,從細(xì)小瑣屑的教學(xué)細(xì)節(jié)入手,讓自己的教學(xué)更加有效,讓自己的課堂教學(xué)真正從有效走向優(yōu)質(zhì)!

假期讀書(shū)筆記心得篇五

高爾基說(shuō)的好,書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,趁著暑假的時(shí)間,我看一本楊紅櫻阿姨寫的《保姆狗的陰謀》。

這本書(shū)主要講:有一只笑貓和一只京巴狗“地包天”來(lái)到翠湖公園散布。冬日的翠湖公園景象肅殺。這時(shí)候,一只牧羊犬和一只臘腸犬出現(xiàn),臘腸犬把牧羊犬從小帶大,現(xiàn)在,牧羊犬比臘腸犬高而且?guī)?。主人?dāng)然不在寵愛(ài)臘腸犬,把它當(dāng)作牧羊犬的保姆狗。保姆狗的嫉妒心太強(qiáng),幾次想害死牧羊犬,牧羊犬都被笑貓和地包天給救??勺罱K保姆狗卻害自己。

文中的保姆狗嫉妒心太強(qiáng),因此害自己。從而我想到自己以前聽(tīng)過(guò)的一個(gè)故事:有一個(gè)人非常嫉妒他的鄰居。鄰居高興他越不高興;鄰居過(guò)的越好,他越不爽快??偸桥瓮従佑械姑沟氖虑椤S幸惶?,他給鄰居買一個(gè)花圈,偷偷地給鄰居送去。當(dāng)他走到鄰居門口時(shí)聽(tīng)到有人哭,后來(lái)他才知道原來(lái)是鄰居的父親死。這人頓時(shí)覺(jué)得無(wú)趣,變走!這個(gè)故事的主人就是出于嫉妒不斷地折磨自己的心靈,最后卻一無(wú)所得。法國(guó)作家拉羅會(huì)弗科曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“嫉妒乃是萬(wàn)惡之源,懷有嫉妒心的人不會(huì)有半點(diǎn)同情,嫉妒者愛(ài)人勝于愛(ài)己?!?/p>

我們應(yīng)該做一個(gè)寬容的人,不自私,不嫉妒,成為一個(gè)身心健康的人。

不知道你看我的讀后感會(huì)有什么感受。無(wú)論你的嫉妒心強(qiáng)不強(qiáng),從今天開(kāi)始,我們要學(xué)會(huì)與大家分享,不在自私。

假期讀書(shū)筆記心得篇六

亞里士多德曾說(shuō):“德能夠分為兩種:一種是智慧的德,另一種是行為的德,前者是從學(xué)習(xí)中得來(lái)的,后者是從實(shí)踐中得來(lái)的?!痹谂c社會(huì)與生活的交流之中得到真正的成長(zhǎng),是人自我發(fā)展過(guò)程中不可缺少的環(huán)節(jié)。在信息化飛速發(fā)展的今日,大學(xué)生僅有深入基層參與實(shí)踐,才能保證自我思想上的腳踏實(shí)地。近年來(lái),我的故鄉(xiāng)晉城市雖然取得了不錯(cuò)的發(fā)展成果,但也有許多問(wèn)題存在。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們有義務(wù)了解并參與故鄉(xiāng)的建設(shè)。于是我們決定開(kāi)展聆聽(tīng)基層放飛夢(mèng)想的實(shí)踐活動(dòng),更好地了解故鄉(xiāng)的發(fā)展情景,聆聽(tīng)社會(huì)的聲音。

城鄉(xiāng)改造是社會(huì)發(fā)展十分重要的組成部分,本次實(shí)踐的第一個(gè)環(huán)節(jié)是探訪城鄉(xiāng)改造。我們分別探訪了南石店村與臨澤村,他們分別是城鄉(xiāng)改造的模范與企業(yè)帶動(dòng)鄉(xiāng)村發(fā)展的典型。在探訪的過(guò)程中我們不僅僅了解到城鄉(xiāng)發(fā)展給百姓生活帶來(lái)的改觀,也認(rèn)識(shí)到一些政策的疲軟和百姓思想轉(zhuǎn)變困難的問(wèn)題。這加深了我們對(duì)社會(huì)發(fā)展影響與矛盾的認(rèn)識(shí),為我們今后廣泛參與社會(huì)建設(shè)供給了經(jīng)驗(yàn)。

社會(huì)的發(fā)展是多方面的,在關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)我們也關(guān)注著精神禮貌的發(fā)展,本次實(shí)踐的第二個(gè)環(huán)節(jié)是采訪道德模范。我們采訪了全國(guó)誠(chéng)實(shí)守信模范劉平貴,李繼林夫婦,在采訪過(guò)程中我們感受到了這對(duì)夫婦對(duì)承諾對(duì)職責(zé)的堅(jiān)持,體會(huì)到了社會(huì)發(fā)展過(guò)程中道德精神的發(fā)展。正如劉平貴在采訪中所說(shuō)的那樣:“不論發(fā)生了什么,不能走彎路,要坦坦蕩蕩做人踏踏實(shí)實(shí)做事”,當(dāng)代大學(xué)生也應(yīng)扛起自我的職責(zé),堅(jiān)守自我的承諾。

社會(huì)發(fā)展的未來(lái)取決于人們對(duì)明天的期望,在春節(jié)來(lái)領(lǐng)之際,我們的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來(lái)到晉城市司徒小鎮(zhèn)景區(qū)進(jìn)行本次實(shí)踐的第三個(gè)環(huán)節(jié):采集百姓夢(mèng)想。在喜慶的節(jié)日氛圍之中,人們紛紛在我們的“愿望采集表”上填下了自我的新年心愿,在人們質(zhì)樸的新年愿望中,我們看到了社會(huì)發(fā)展給每個(gè)人帶來(lái)的期望,也了解到了目前民生發(fā)展的重點(diǎn):教育,醫(yī)療與個(gè)人收入的提高。這一個(gè)個(gè)的普通夢(mèng)想也激勵(lì)著我們?yōu)榱嗣魈斓男腋I鐣?huì)而努力學(xué)習(xí),為了中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)而拼搏奮斗!

居里夫人曾說(shuō):“人類需要善于實(shí)踐的人,這種人能由他們的工作取得最大利益;……可是人類也需要夢(mèng)想者,這種人醉心于一種事業(yè)的大公無(wú)私的發(fā)展,因而不能注意自身的物質(zhì)利益。”以往的我們是一群活力的夢(mèng)想家。而如今,我們將懷揣著中國(guó)夢(mèng),在實(shí)踐的道路上永不停歇。

假期讀書(shū)筆記心得篇七

深了,微風(fēng)吹起窗簾我坐在窗臺(tái)前,盡情陶醉在書(shū)的世界。

讀了《漂亮朋友》,這本由法國(guó)著名作家莫泊桑寫的書(shū)之后使我對(duì)作者所處的環(huán)境和當(dāng)時(shí)的社會(huì)有了較深的了解。這部小說(shuō)的不朽價(jià)值,在于成功地塑造了一個(gè)野心勃勃的“當(dāng)代英雄”的典型。小說(shuō)的主人公杜洛華先生剛出道時(shí),還是鐵路局一個(gè)寒酸的小職員,可是曾幾何時(shí),他已把眾人踩在腳下,成為赫赫有名的官方書(shū)記,大財(cái)閥瓦特的女婿,《法蘭西生活報(bào)》的總修改,是什么讓這位“漂亮朋友”平步青云,這部小說(shuō)就是在回答這個(gè)問(wèn)題。

朋友,在你寂寞的時(shí)候,他是你最貼心的依靠;在你悲痛的時(shí)候,他是你最忠實(shí)的聽(tīng)眾,在你的心感到寒冷的時(shí)候,他用肩膀?yàn)槟銚伍_(kāi)了整個(gè)夏天,讓你怎樣也感覺(jué)不到冬目的嚴(yán)寒;在你絕望的時(shí)候,他會(huì)為你顛覆一個(gè)世界,只為你一個(gè)開(kāi)心燦爛的笑容……朋友,他是你大旱夏季里唯一的雨,也是你穿透萬(wàn)里黑暗唯一的光?!镀僚笥选穮s讓我從另一個(gè)角度來(lái)理解了“朋友”,主人公杜洛華正是靠這種所謂的“朋友”一步一步登上高峰,論學(xué)識(shí),他連中學(xué)畢業(yè)會(huì)考也不曾經(jīng)過(guò),文筆和中學(xué)生一般拙劣,進(jìn)報(bào)社的第一篇文章,他也不得不請(qǐng)福雷斯蒂埃夫人替他炮制。難道就因?yàn)樗幸桓逼恋哪樀皢幔渴顾A來(lái)了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)。友誼是天上的流星,美麗而光輝,可是在這部小說(shuō)里我看不到一點(diǎn)光輝的影子。社會(huì)生活中,難道只剩這種了嗎?不,當(dāng)然不是,我們每個(gè)人都有朋友,不是“漂亮朋友”杜洛華靠朋友一步一步爬上去。

曾在一部書(shū)里讀過(guò)這樣一句詩(shī):“如何讓你遇見(jiàn)我,在我最美麗的時(shí)刻,為此,我已在佛前求了五百年,求他讓我們結(jié)一段塵緣”盡管這是描述感情的,但我固執(zhí)的認(rèn)為,友情也一樣,不知前生要經(jīng)歷多少苦難才能換來(lái)今生的摯友《漂亮朋友》中的人物讓我深深不能忘懷,只惜杜洛華并沒(méi)有拿出真心,盡管其他人都對(duì)他肝膽相照,所以我認(rèn)為讀了《漂亮朋友》這一本書(shū)也讓我更加珍惜朋友的存在,決不能像書(shū)中的主人公杜洛華那樣僅因?yàn)閯e人稱他“漂亮朋友”就利用一切朋友!

假期讀書(shū)筆記心得篇八

我家有一本名叫《讀書(shū)筆記》的書(shū),它對(duì)我們寫讀后感一類的作文有很大的幫助,這本書(shū)把讀書(shū)的題材分為好幾個(gè)部分,第一個(gè)是經(jīng)典童話,第二個(gè)是歷史故事,還有奇妙旅行,動(dòng)人物語(yǔ)、四大名著,國(guó)外名著和國(guó)學(xué)經(jīng)典等。

首先,它會(huì)給你介紹所給文章作者,他的生平、簡(jiǎn)介、代表作等,比如雅閣.格林和威廉.格林是德國(guó)童話搜集家,語(yǔ)言文化研究者;比如老舍是著名作家,代表作有《駱駝祥子》、《茶館》。接著就把所選文章的節(jié)選給你閱覽,然后還有好詞好句好段的摘抄。最后是精彩的讀后感。這本書(shū)不僅擴(kuò)大了我的知識(shí)面而且教會(huì)了我如何寫一篇好的讀后感,它真是讓我受益非淺。

《去年的樹(shù)》讀書(shū)筆記

我讀過(guò)一篇課文,叫《去年的樹(shù)》。課文的內(nèi)容是:一只鳥(niǎo)兒和一棵樹(shù)是好朋友,秋天來(lái)了,鳥(niǎo)兒飛到南方去了。春天它又飛回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)樹(shù)不見(jiàn)了。它一直尋找著樹(shù),但當(dāng)鳥(niǎo)兒找到它的時(shí)候,它已經(jīng)變成了煤油燈里的燈火。

雖然它看到的是燈火,但它知道,它已經(jīng)看到它的朋友了。我能理解它此時(shí)此刻的心情,它悲痛、傷心欲絕,眼淚都快流干了。但它不會(huì)久遠(yuǎn)保持這種生活,我也知道。我也要和鳥(niǎo)兒在一起!

假期讀書(shū)筆記心得篇九

你有一個(gè)漂亮的朋友嗎?她們就擁有一個(gè)這樣的完美朋友。一個(gè)幾乎胸?zé)o點(diǎn)墨,只勉強(qiáng)高中畢業(yè)的人卻能在法國(guó)的上流社會(huì)行駕自如;一個(gè)19世紀(jì)末的人做到了像漢朝的匈奴人一樣“父死子妻后母,兄終弟娶寡嫂”;一個(gè)就憑著一張嘴一支筆,就在法國(guó)社會(huì)上叱咤風(fēng)云,最終擠進(jìn)了第三共和國(guó)的統(tǒng)治集團(tuán)的人。是的,他就是杜洛瓦。

“人都是笨得像牛,而蠢得像驢,隨便在字典里找一個(gè)你不懂的問(wèn)題問(wèn)你,你就會(huì)覺(jué)得我是一個(gè)高深莫測(cè)的人……”正當(dāng)杜洛瓦生計(jì)煩惱時(shí),他遇到了早年一齊當(dāng)兵的戰(zhàn)友弗雷吉埃。弗雷吉埃這一段意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)就成為了杜洛瓦飛黃騰達(dá)的開(kāi)端。

他花言巧語(yǔ)背后被利益熏黑的心靈,蒙蔽了他的雙眼,看不見(jiàn)人世的真情,對(duì)別人的關(guān)懷和憐愛(ài),能夠視若無(wú)睹,甚至利用、踐踏,像頭野獸一般窮兇極惡地追逐名利,恰似一只永遠(yuǎn)饑餓的獵狗,泯滅人性!

假期讀書(shū)筆記心得篇十

無(wú)論是暑假還是寒假,每到假期時(shí)間,同學(xué)們總是期待著一段無(wú)憂無(wú)慮、充實(shí)愉悅的時(shí)光。這個(gè)假期,你可能選擇旅游、探親、學(xué)習(xí)、工作等各種方式度過(guò)。而隨著假期逐漸落下帷幕,你是否想把假期筆記整理一下,回憶起這段時(shí)間的種種經(jīng)歷與收獲呢?今天,本文將分享我的假期筆記心得體會(huì)。

第二段:旅游感悟

今年暑假,我選擇了與朋友去了趟黃山。這個(gè)假期給了我很多閑暇的時(shí)間,去觀賞中國(guó)最美的山脈之一,享受大自然的美好。在黃山,我感受到的不僅有眼前山川奇妙壯麗的美景,還能感受到每個(gè)景點(diǎn)的獨(dú)特氣息,看到不同的人與事,感受那份恬靜和喧囂。這次旅游,讓我更加珍惜生命中的點(diǎn)滴時(shí)光,更加懂得了感恩與包容。

第三段:學(xué)術(shù)收獲

除了旅游,我也沒(méi)有放松學(xué)習(xí)。在這個(gè)假期,我報(bào)名參加了一門計(jì)算機(jī)編程課程,并且從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這門課程的老師注重學(xué)生的實(shí)踐掌握,讓我更加熟練在Python等語(yǔ)言進(jìn)行編程。除此之外,我也通過(guò)閱讀相關(guān)的書(shū)籍,學(xué)習(xí)了一些數(shù)據(jù)科學(xué)分析等方面的知識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中,我從學(xué)術(shù)方面得到滿足,同時(shí)也為我未來(lái)的拓展與企圖打下了基礎(chǔ)。

第四段:人際交往

這個(gè)假期中,我也努力在人際交往方面進(jìn)行提升。我觀察到社會(huì)交往是很復(fù)雜的,很多時(shí)候需要細(xì)心的觀察以及語(yǔ)言的微調(diào)。雖然假期時(shí)間相對(duì)比較短暫,但是我成功地交了一些新朋友,也讓那些望眼欲穿的老友們得以相聚重溫往事。這樣的人際交往讓我感到非常的愜意和快樂(lè)。

第五段:總結(jié)感悟

總的來(lái)說(shuō),這個(gè)假期對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)充實(shí)、多彩,極具意義的度假時(shí)間。在這個(gè)假期中,我不僅體驗(yàn)到了旅游的美好,也獲得到了學(xué)習(xí)、交往方面的不少收獲和成果。這個(gè)假期的經(jīng)歷和感悟也讓我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論在任何時(shí)候,生命都需要我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。邁出一步,嘗試去突破自己所熟悉的領(lǐng)域,才能往更廣闊的世界邁進(jìn)。也祝愿每一個(gè)人在這個(gè)假期的收獲更加充實(shí),更加美好,在未來(lái)的日子里小心扶持著我們的成長(zhǎng)腳步,把今天的經(jīng)歷成為未來(lái)的美好回憶。

假期讀書(shū)筆記心得篇十一

當(dāng)我初次閱讀《哈利?波特》這部作品時(shí),只是普通地認(rèn)為這只不過(guò)是一個(gè)小魔法師在學(xué)校開(kāi)心的生活罷了,所以就帶著無(wú)所謂的態(tài)度看了下去??墒?,在接下來(lái)的情節(jié)中,我看見(jiàn)了哈利所背負(fù)著的東西,他有著一般人無(wú)法想象的痛苦回憶,當(dāng)他還是個(gè)嬰兒時(shí),就目睹了自己的父母被殺害,他的母親為了保護(hù)他施出了古老的魔法,只讓伏地魔在哈利的額頭上留下了一個(gè)傷疤。

這一切都是因?yàn)閻?ài)吧!因?yàn)閻?ài),哈利才能拒絕伏地魔以魔法石為條件讓自己的父母復(fù)活,即使再也見(jiàn)不到自己日思夜想的父母;因?yàn)閻?ài),哈利才會(huì)不顧危險(xiǎn)地進(jìn)入密室去救金妮,破滅伏地魔的陰謀;因?yàn)閻?ài),哈利才會(huì)拼命保護(hù)小天狼星,面對(duì)成百的攝魂怪;因?yàn)閻?ài),哈利才能想象著和父母、小天狼星一起生活的場(chǎng)景而使出守護(hù)神咒,趕走成百的攝魂怪,即使那樣的場(chǎng)景永遠(yuǎn)也不可能實(shí)現(xiàn)……雖然從未體驗(yàn)過(guò)父母的愛(ài)的哈利經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折,但是他的身邊總有著那一群朋友支持著他,他們給予他的友情成為了他打敗黑魔法的動(dòng)力之一。而在這些經(jīng)歷中,他也逐漸了解自己的父母,了解到父母為了救他而付出了多大的犧牲,所以,友情溫暖了他,而親情卻給了他強(qiáng)大的力量,這就是愛(ài)吧!

眼看著時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝,小哈利也逐漸成長(zhǎng)起來(lái),盡管哈利被別的同學(xué)懷疑過(guò)是“蛇語(yǔ)者”的繼承人,被別人嘲笑過(guò)、諷刺過(guò)、挖苦過(guò),羅恩、赫敏也從未離開(kāi)過(guò)他,他們更加努力地去尋求謎底,一起面對(duì)危險(xiǎn)。朋友,成為了他生命中不可缺少的一部分:他們一起去保護(hù)魔法石,共同面對(duì)密室中的危機(jī),結(jié)伴去營(yíng)救無(wú)辜的小天狼星?布萊克,以及挑戰(zhàn)伏地魔等一群黑魔法師。哈利的力量因?yàn)橛亚槎訌?qiáng)大,更加閃光。

親情,友情,這就是哈利心中最為光亮,最寶貴的兩樣。

愛(ài),永恒的主題。哈利?波特的故事,永不結(jié)束。

假期讀書(shū)筆記心得篇十二

《八十天環(huán)游地球》是法國(guó)著名的科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的經(jīng)典科幻小說(shuō)。以下是由小編為大家收集整理出來(lái)的《八十天環(huán)游地球》

讀書(shū)筆記

和讀后感,希望能夠幫到大家。

《八十天環(huán)游地球》是法國(guó)著名的科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的經(jīng)典科幻小說(shuō)。這本書(shū)講述了??讼壬?yàn)樵诰銟?lè)部里和牌友打賭用80天的時(shí)間環(huán)游地球的故事。

在福克出發(fā)之前倫敦發(fā)生了一起銀行盜竊案,偵探費(fèi)克斯認(rèn)為福克就是盜賊,所以一直跟著他。一路上,福克先生遭遇了仆人路路通在印度的寺廟里闖下了大禍、西烏人偷襲火車……最重要的是,在太平洋上,“唐卡德?tīng)枴碧?hào)在暴風(fēng)驟雨中、在排山倒海般的滾滾巨浪中像一根飄忽不定的鵝毛,隨時(shí)都有解體的可能,班斯比船長(zhǎng)非常憂慮,他和海員們準(zhǔn)備找個(gè)港口???,但福克先生面對(duì)這一切,堅(jiān)定地說(shuō)??扛蹫椤吧虾!?,“船長(zhǎng)忽然明白了這句話的堅(jiān)定和的含義”!??讼壬宦范荚谂c自然困難做斗爭(zhēng)的同時(shí),還要克服費(fèi)克斯想盡辦法制造的困難,但他最終還是在80天時(shí)間內(nèi)環(huán)游了地球一周后回到了倫敦。

書(shū)中描寫的??讼壬鸀榱藢?shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)而具有堅(jiān)定信念,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很好的榜樣。記得我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)輪滑,才學(xué)習(xí)站立,就摔倒了,膝蓋上的皮也擦破了,血也流出來(lái)了。我一臉的懊喪,心里罵了一句:哼,什么輪滑,我才不想學(xué)呢!誰(shuí)知竟然脫口而出,媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,便走過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“你剛看過(guò)《80天環(huán)游地球》,??讼壬麨榱藢?shí)現(xiàn)自己設(shè)定的目標(biāo),面對(duì)困難,是多堅(jiān)定啊,而你呢?你不是說(shuō)自己一定能學(xué)會(huì)輪滑的嗎?現(xiàn)在卻半途而廢?”聽(tīng)了媽媽的話,我的臉漲得通紅,不好意思地低下了頭。我又搖搖晃晃地站起來(lái),繼續(xù)練習(xí)輪滑。雖然后來(lái)又摔了好幾次跤,還把褲子給磨破了,但幾后天,我終于學(xué)會(huì)了,看來(lái),并不是輪滑很難,而是我半途而廢罷了。

《80天環(huán)游地球》通過(guò)??讼壬挠螝v告訴我們:面對(duì)困難,我們只要有一顆堅(jiān)定的心,任何事情都可以成功!

八十天環(huán)游地球,這在科技發(fā)達(dá)的今天是件輕而易舉的事。然而在一百多年前,這可是件難事。于是就有了??怂古c他的五位老牌友的這場(chǎng)事關(guān)兩萬(wàn)英鎊巨款的大賭局,也有了這八十天在世界各地那有驚無(wú)險(xiǎn)的旅程。

故事中的主人公—斐利亞.??怂故俏荒昙s四十,眉清目秀,沉著冷靜并且生活有著超常規(guī)律性的豪爽男子。他和他的仆人—聰明能干而又正直誠(chéng)實(shí)的法國(guó)人路路通一起因?yàn)檫@場(chǎng)大賭局而踏上了這整整八十天的艱難旅程。在路上,他們遇到了錯(cuò)把??怂巩?dāng)成賊的警官費(fèi)克斯,還差點(diǎn)被費(fèi)克斯拘留在半途中。最后自命不凡的費(fèi)克斯終于發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤,不再和??怂怪髌妥鲗?duì)。福克斯也排除了一個(gè)又一個(gè)險(xiǎn)情,驚險(xiǎn)地贏得了這場(chǎng)賭局。

《八十天環(huán)游地球》寫得扣人心弦,使我感覺(jué)像走進(jìn)了書(shū)中的場(chǎng)景,和??怂瓜壬谝黄瓠h(huán)游世界??吹骄o張?zhí)帲3W屛覟楦?怂瓜壬蛋档啬罅艘话押埂Wx著這本小說(shuō),我在不知不覺(jué)中學(xué)到很多:地理知識(shí),風(fēng)物人情,還有做人的道理。書(shū)中的??怂瓜壬挚犊蠓剑诔霭l(fā)前將自己打牌贏得得的錢全部給了路邊向他乞討的可憐人;他還善良又疾惡如仇,在印度救下了將要被燒死殉葬的艾俄達(dá)夫人;他遇事沉著冷靜,有信心,有毅力,遇到的困難從不輕言放棄。??怂瓜壬砩嫌羞@么多優(yōu)秀的品質(zhì),我想,這也是他最后取得成功的原因。雖然我在平時(shí)的生活中,一般不會(huì)出現(xiàn)像??怂瓜壬诎耸飙h(huán)游地球時(shí)出現(xiàn)的危機(jī)和困難。但對(duì)我來(lái)說(shuō),如果能像??怂瓜壬菢佑鍪虑跋瘸浞止烙?jì);遇事時(shí)沉著冷靜,遇事后不輕言放棄,那現(xiàn)在常常困擾我的很多情況都會(huì)迎刃而解。至少不會(huì)出現(xiàn)上課時(shí)因?yàn)榍耙惶焱洶褜W(xué)具放進(jìn)書(shū)包而尷尬地向同學(xué)借用;也不會(huì)因?yàn)樵诔泻桶职謰寢屪呱⒍H徊恢?更不會(huì)因?yàn)橛X(jué)得練習(xí)籃球基本功太枯燥而想放棄籃球訓(xùn)練。

《八十天環(huán)游世界》本文主要講了??讼壬c他的朋友用兩千英鎊打賭:福克先生能否在八十天環(huán)游世界一整周,他的朋友覺(jué)得是不可能完成的事,可是福克先生卻用自己堅(jiān)定的意志與超群的智慧,克服了重重困難,利用八十天環(huán)游世界的故事。

讀到了??讼壬诃h(huán)游世界的那一整個(gè)章段,我仿佛身臨其境,我認(rèn)認(rèn)真真地品味著那些??讼壬鷼v經(jīng)的苦難,我從心底里佩服福克先生的堅(jiān)強(qiáng)的意志與頑強(qiáng)的精神,永不服輸?shù)男愿窈退橇钊耸中蕾p的超群的大智慧,金頭腦。

在實(shí)際的生活當(dāng)中,我們總是會(huì)被一小點(diǎn)的困難給打倒,比如:爬山時(shí),爬到一半,我們累了,就沒(méi)有福克先生的毅力,繼續(xù)前行,而是望而卻步;玩攀巖時(shí),我們就會(huì)去當(dāng)心,恐懼,而福克先生卻不會(huì)因?yàn)槟抢щy,而受阻擾,他則是去選擇了勇往直前;做功課時(shí)遇難題我們總想避而不答,而??讼壬蜁?huì)開(kāi)動(dòng)腦筋,摸索到底。

在??讼壬纳砩现档梦覀儗W(xué)習(xí)的地方還有許許多多,我希望大家也都去讀讀這本《八十天環(huán)游世界》,我相信你們也一定會(huì)受益匪淺!

從前有一個(gè)人叫萬(wàn)事通,他什么都知道。就是不知道八十天能不能環(huán)游世界這個(gè)問(wèn)題讓他想了1989年。

萬(wàn)事通進(jìn)了百人聊天店,他約了20個(gè)人聊天、打賭。萬(wàn)事通說(shuō):“人都到齊了沒(méi)有?”有一個(gè)人說(shuō):“差一個(gè)?!薄笆钦l(shuí)?”萬(wàn)事通說(shuō)。那個(gè)人又說(shuō):“艾倫院長(zhǎng)、雷紹船長(zhǎng)?!比f(wàn)事通好奇的說(shuō):“明明是差兩個(gè)人么,你怎么說(shuō)是差一個(gè)人?”那個(gè)人叫為莫斯。為莫斯說(shuō):“剛才就是差兩個(gè),雷紹上廁所去了。”

萬(wàn)事通第二次說(shuō):“人都到齊了沒(méi)有?”現(xiàn)在大家都說(shuō):“到齊了!”

萬(wàn)事通說(shuō):“你們選擇聊天還是打賭?”大家都說(shuō):“打賭!”

萬(wàn)事通又說(shuō):“你們信不信我八十天能環(huán)游世界?”大家再次說(shuō):“不信。”萬(wàn)事通說(shuō):“只要你們輸了你們個(gè)人給我10000000萬(wàn),我輸了給你們 10000000萬(wàn),反正我家有100545098760987908—84329384343788948720萬(wàn)。輸了也沒(méi)事!”

遇彌里斯

打賭完之后,百事通準(zhǔn)備好,就出發(fā)了,他還帶了900000多塊錢交費(fèi),可惜他沒(méi)帶夠錢,他也不知道。

到了火車站他碰見(jiàn)了和他以前的同學(xué)長(zhǎng)得很像的壞人,他叫彌里斯——奔速王,他很有名1秒可以跑1000000米。百事通以前的朋友叫:靈素既——跳高王一跳差不多能到太空,而且還摔不死!

百事通問(wèn)彌里斯:“你來(lái)這里干嘛靈素既?”

彌里斯說(shuō):“我不是靈素既我是彌里斯?!?/p>

假期讀書(shū)筆記心得篇十三

三國(guó)演義是一部跨度近一個(gè)世紀(jì),出場(chǎng)約個(gè)人物的歷史長(zhǎng)篇小說(shuō)《三國(guó)演義》,以浩瀚篇章,深入描繪了從漢末群雄割據(jù)到三國(guó)歸晉的歷史畫(huà)卷。

其中,細(xì)致生動(dòng)地展現(xiàn)了魏蜀吳之間錯(cuò)綜復(fù)雜的軍事、政治斗爭(zhēng)。而且,以曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮、關(guān)羽、張飛等為藝術(shù)典型的這些數(shù)百個(gè)栩栩如生的藝術(shù)形象,以絕不相同的方式寫下自己獨(dú)特的一頁(yè)并由此將三國(guó)時(shí)代波瀾壯闊的歷史背景展現(xiàn)在讀者面前。

假期讀書(shū)筆記心得篇十四

這個(gè)寒假里,我讀了一本叫做《泰戈?duì)栐?shī)選》的書(shū),它很棒。

泰戈?duì)柊阉e攢下來(lái)的一點(diǎn)一滴的真理,以優(yōu)美的文筆,真情的哲理,抒發(fā)從內(nèi)心的感嘆。這本《泰戈?duì)栐?shī)選》中是泰戈?duì)枌戇^(guò)的詩(shī)中,精挑細(xì)選出的一些最棒的作品和詩(shī)集。其中包括《吉檀迦利》、《園丁集》、《新月集》、《飛鳥(niǎo)集》。

其中我本人最喜歡的是《新月集》和《飛鳥(niǎo)集》?!缎略录肥翘└?duì)柕囊詢和詈颓槿閮?nèi)容的散文詩(shī)集,這部詩(shī)集具有“不可測(cè)的魔力”從另外的一個(gè)角度去觀察父母對(duì)孩子、孩子對(duì)生活,對(duì)世界的情意;《飛鳥(niǎo)集》則是一部哲理散文小詩(shī),詩(shī)人以抒情的彩筆,寫下了他對(duì)自然、宇宙和人生的點(diǎn)點(diǎn)哲理思索。

假期讀書(shū)筆記心得篇十五

今天,我看完了《假如給我三天光明》這本書(shū)。

令我留下深刻印象的是“希望與信心”中的“潔白的世界”。主要講的是海倫·凱勒經(jīng)過(guò)了波士頓之行后每年冬天都在北方過(guò)。有一次,天上下起了大雪。雪后,大家都出去玩雪橇。大家在湖岸上玩著,從這一頭滑到那一頭。他們玩得不亦樂(lè)乎。看著,我便身臨其境,自己如同坐在雪橇上,飛速的滑行著,伴隨著我們的笑聲我忽然醒來(lái)。

海倫·凱勒雖然痛苦但是只要大家?guī)椭蜁?huì)快樂(lè)。

假期讀書(shū)筆記心得篇十六

讀書(shū)筆記600字以上——培根隨筆讀書(shū)筆記

《培根隨筆》為英國(guó)著名政治家、思想家、和哲學(xué)家的弗蘭西斯·培根所著?!杜喔S筆》分為《論求知》、《論美》、《論善思想家》、《論真理》、《論健康》、《論家庭》、《論友誼》等多篇隨筆。

在《論友誼》中,培根說(shuō)道:“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè);而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁?!边@說(shuō)明了朋友是我們身邊必不可少的一個(gè)角色,可以為我們的生活增添色彩。

在《論求知》中,培根說(shuō)道:“人的天性猶如野生的花草,求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽?!笨梢?jiàn)求知可以改變?nèi)说拿\(yùn),在我們的一生中是相當(dāng)重要的。

在《論猜疑》中,培根說(shuō)道:“當(dāng)你產(chǎn)生了猜疑時(shí),你最好還是有所警惕,但又不要表露于外。這樣,當(dāng)這種猜疑有道理時(shí),你已經(jīng)預(yù)先作了準(zhǔn)備而不愛(ài)其害。當(dāng)這種猜測(cè)疑無(wú)道理時(shí),你又可避免因此而誤會(huì)了好人??梢?jiàn)在人生中猜疑,是人的思想在做亂。

在數(shù)十篇隨筆中,給我印象深刻的,是《論美》篇。這是一篇關(guān)于“美”之作,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,內(nèi)涵土獨(dú)特,充滿哲理性?!懊馈北旧硎莻€(gè)很廣泛的問(wèn)題,本文著重論述人應(yīng)該怎樣對(duì)待外在美和內(nèi)在美的人生觀問(wèn)題。世界上沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有內(nèi)在的美才是永恒的美。美德重于美貌,把美的形貌與美的德行結(jié)合起來(lái),美才能真正發(fā)出光輝。文中有這樣一句話:“形體之美要?jiǎng)儆陬伾溃瑑?yōu)雅行為之美又勝于形體之美?!毙误w是一個(gè)人的整體形象,體形。顏色指五官相貌,主要是臉部,是局部的。而行為之美,指舉手投足的動(dòng)作神態(tài),是后天的,是內(nèi)在美的'折射表現(xiàn),在三者中最高。

如今,有些人只注重外表的美麗,而忽略了內(nèi)在,他們雖然具有美貌,卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美。所以一個(gè)打扮并不華貴卻端莊嚴(yán)肅而有美德的人是令人肅然起敬的。因此,把美的形貌與美的德行結(jié)合起來(lái)吧。只有這樣,每才會(huì)放射出真正的光輝。

《論嫉妒》中,我也領(lǐng)會(huì)不少彼此越了解,嫉妒心將占據(jù)越高。人可以允許一個(gè)陌生人的發(fā)跡,卻絕不能容下讓身邊人的種種上升的趨勢(shì)。一個(gè)循序漸進(jìn)地高升的人也不會(huì)招來(lái)嫉妒。因?yàn)檫@種人的提升被看作是正當(dāng)?shù)摹?/p>

嫉妒在人的生涯中是畢竟的道路,同情心總是醫(yī)治嫉妒的一味良藥。但有多少人能明白文中的道理呢.

讀書(shū)筆記600字以上——提醒幸福讀書(shū)筆記

我最喜愛(ài)畢淑敏的《提醒幸?!妨耍U述了在生活上喜或者悲的時(shí)候,都要提醒自己,正確看待事情,尤其要記得關(guān)于幸福的提醒,它給了我很大的感觸。

現(xiàn)實(shí)生活上,每個(gè)人的經(jīng)歷都不會(huì)一帆風(fēng)順,或許是遭到意外,或許是碰到綁匪,或許是破產(chǎn)的危機(jī),這些都會(huì)給你造成災(zāi)難或者損失,甚至使你一無(wú)所有。這時(shí),有的人悲痛欲絕,怨天尤人,有的人則是“不以物喜,不以已悲。”我們應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)人生中的一些災(zāi)難?!爱?dāng)我們一無(wú)所有的時(shí)候,我們也能夠說(shuō),我很幸福,因?yàn)槲覀冞€有健康的身體?!卞X沒(méi)了可以重新賺過(guò),至少,我們還擁有健康的身體,這也是一種幸福呵?!爱?dāng)我們不再享有健康的時(shí)候,那些最勇敢的人可以依然微笑著說(shuō):“我很幸福,因?yàn)槲疫€有一顆健康的心?!?/p>

每個(gè)人的人生際遇各不相同。應(yīng)該說(shuō)上帝對(duì)你有多重視,它就可能讓你的人生有多磨難。記得有作家說(shuō)過(guò):每個(gè)人都是上帝咬過(guò)的蘋果,它特別青睞你的話,缺陷也就大些。我們一出生就沒(méi)有了選擇的余地,那我們就唯有勇敢地去面對(duì),努力地去奮斗,經(jīng)過(guò)了這些挫折之后,就會(huì)有好日子等著你?!安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功?!比松褪沁@樣,先苦后甜,這才是最真實(shí)的人生。

人,從呱呱墜地起就要對(duì)每一件事情認(rèn)真負(fù)責(zé),盡自己最大力量去完成每一件事,因?yàn)槲覀兩钪袩o(wú)時(shí)無(wú)刻不存在意外,這些意外可能隨時(shí)都會(huì)發(fā)生在自己身上,人不可能知道自己的生命有多長(zhǎng),如果每件事情都馬虎了事,就對(duì)不起自己,對(duì)不起自己存活下來(lái)的使命,所以我們要做到,認(rèn)真活好每一天,認(rèn)真做好每一件事。就算是某天遇到點(diǎn)什么意外,也對(duì)得起自己,不枉活了一次。

我們要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,在災(zāi)難降臨時(shí),要提醒自己坦然樂(lè)觀地去對(duì)待;志得意滿的時(shí)候,也不要忘了提醒自己,災(zāi)難隨時(shí)會(huì)發(fā)生在自己身上。所以我們要加倍地珍惜幸福,享受幸福。要知道在任何時(shí)候,任何情況下,幸福都會(huì)存在的,如果我們每一個(gè)人都以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待人生,對(duì)待生活,我們的生活會(huì)更多彩,世界會(huì)變得更加美麗。

假期讀書(shū)筆記心得篇十七

《簡(jiǎn)?愛(ài)》是英國(guó)女作家夏洛蒂?勃朗特對(duì)生活的寫照,同時(shí)也是反映女性生活的成長(zhǎng)故事。這簡(jiǎn)?愛(ài)是個(gè)孤兒,從小寄養(yǎng)在舅母家中,受盡百般欺凌。后來(lái)進(jìn)了慈善學(xué)校洛伍德孤兒院,靈魂和肉體都經(jīng)受了苦痛的折磨。也許正是這樣才換回了簡(jiǎn)?愛(ài)無(wú)限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,她以頑強(qiáng)的意志以成績(jī)優(yōu)秀完成了學(xué)業(yè)。為了追求獨(dú)立生活,她受聘在桑菲爾德莊園任家庭教師。故事的重點(diǎn)是身份低下的家庭教師簡(jiǎn)?愛(ài)與男主人羅切斯特之間歷經(jīng)磨難的愛(ài)情。

這段愛(ài)情因男女主人公懸殊的社會(huì)地位和個(gè)性的差異而充滿了激烈碰撞,也因兩人志趣相同、真誠(chéng)相愛(ài)而迸發(fā)出燦爛的火花。作者以簡(jiǎn)?愛(ài)鮮明獨(dú)特的女性視角和敘事風(fēng)格娓娓道來(lái),真實(shí)而有藝術(shù)感染力。特別是簡(jiǎn)?愛(ài)的獨(dú)特個(gè)性和思想,愛(ài)是一個(gè)不美的,矮小的女人,但她有頑強(qiáng)的自尊心。在打動(dòng)身為貴族的男主人公的同時(shí),也緊緊抓住了我們讀者的心。

這讓我深深的感受到命運(yùn)是不公平的但是人確是平等的,生活每天都在變只要你有追求有理想你的生活就將從此改變!因?yàn)槟銜?huì)為了你的追求為了你的理想而奮斗。你的必將生活多姿多彩!

當(dāng)今社會(huì),金錢、地位成了人們的向往,什么親情、愛(ài)情對(duì)他們來(lái)說(shuō)一文不值!而《簡(jiǎn)?愛(ài)》所展現(xiàn)給我們的正是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的愛(ài)情,還有作為一個(gè)人應(yīng)有的尊嚴(yán)。它猶如一杯冰水,凈化每一個(gè)人的心靈。

我特別喜歡《簡(jiǎn)?愛(ài)》中的一句名言:難道就因?yàn)槲乙回毴缦?,默默無(wú)聞,長(zhǎng)相平庸,個(gè)子瘦小,就沒(méi)有靈魂,沒(méi)有心腸了――你想錯(cuò)了,我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實(shí)!

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