實用預(yù)防水痘傳染病心得體會大全(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 11:25:12
實用預(yù)防水痘傳染病心得體會大全(19篇)
時間:2023-11-01 11:25:12     小編:文軒

心得體會不僅僅是對自身經(jīng)驗的總結(jié),也可以是對他人經(jīng)驗的借鑒和思考,具有啟示作用。那么如何寫一篇較為完美的心得體會呢?首先,我們要明確總結(jié)的目的和主題,確保自己的心得體會能夠緊密圍繞這兩點展開;其次,要結(jié)合實際,借助實例和事實來支撐自己的觀點和感悟,提高文章的可信度和說服力;另外,要注意語言的簡潔準(zhǔn)確,避免空洞和語焉不詳?shù)谋磉_,讓讀者能夠清楚地理解你的心得體會;同時,還要注重邏輯性和條理性,合理組織篇章結(jié)構(gòu),使心得體會的內(nèi)容層次清晰,思路流暢;最后,不要忘記反思和總結(jié)自己的不足之處,以便更好地改進和提升。以下是小編為大家精心整理的心得體會范文,希望對大家有所啟發(fā)。

預(yù)防水痘傳染病心得體會篇一

水痘是一種常見的傳染病,在孩子的成長中難免會出現(xiàn),但對于許多人來說,水痘只是一種看似無害的病毒感染。其實,水痘病毒是一種高度傳染性的病毒,傳播速度快,防控難度高。本文將分享我對水痘傳染病知識的理解和心得體會,以便讓更多人了解水痘的傳染特點和預(yù)防措施。

第二段:水痘傳播途徑

水痘病毒主要通過空氣飛沫傳播,也可通過接觸病人的皮膚污染物、破損皮膚、衣物和寢具等途徑傳染, 在感染期間及其前5天后3天均具有傳染性。由于水痘病毒的傳染特點,接觸病人是導(dǎo)致病毒傳播的主要原因。在孩子患水痘后,應(yīng)該避免家庭和公共場所的接觸,以防止疾病傳播。

第三段:水痘病毒的危害

對于兒童和青少年來說,水痘通常不是什么嚴重的健康問題,對成年人來說也不應(yīng)忽視。然而,對于那些免疫系統(tǒng)受損的人來說,水痘可能是致命的。接種疫苗可以減少水痘的傳播, 降低疾病發(fā)展的風(fēng)險,預(yù)防并發(fā)癥的發(fā)生。罹患水痘后,應(yīng)該避免與免疫系統(tǒng)受損的人接觸,以免病毒傳播。

第四段:預(yù)防水痘的方法

預(yù)防水痘的方法包括接種疫苗和做好個人衛(wèi)生。水痘疫苗已被證明是預(yù)防水痘的有效方法,一般在1歲左右的兒童時接種。盡管水痘疫苗并不能完全預(yù)防疾病,但接種能夠減輕疾病的程度,降低住院率以及預(yù)防并發(fā)癥的發(fā)生。此外,保持良好的個人衛(wèi)生包括勤洗手、避免接觸病人以及定期更換寢具等,也是阻止疾病傳播的重要方法。

第五段:結(jié)論

總的來說,水痘是一種既可以通常是無害的感染疾病,但是有時候也需要注意。在預(yù)防水痘疾病的傳播方面,我們需要保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,接種疫苗等。此外,及時發(fā)現(xiàn)和處理疾病,避免與病人的接觸,尤其是對免疫力低下的人來說,更是非常重要。通過對水痘傳染病知識的理解與應(yīng)用,我們可以更好地防控水痘疾病,保護我們的健康。

預(yù)防水痘傳染病心得體會篇二

小朋友們踏入幼兒園,一天的'生活就開始啦!有這樣一群嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健、消毒制度的"小衛(wèi)士",她們盡心竭力為幼兒創(chuàng)建干凈、整潔、舒適的學(xué)習(xí)、游戲、生活環(huán)境,確保幼兒身心健康。她們就是每天在孩子們身邊默默付出的老師、保健醫(yī)、后勤工作人員和園長們。細致的晨、午、晚檢能夠更好的知道孩子的身體健康情況;而細致嚴格的消毒衛(wèi)生工作則是為孩子們在園的一日健康生活保駕護航!

為了確保幼兒園的每一位寶貝健康快樂的成長,我園始終執(zhí)行嚴格的衛(wèi)生消毒管理制度,下面讓我們來看一看,我們的老師每日為班級必做的衛(wèi)生消毒工作吧!

早晨來園開窗通風(fēng)。每日開窗通風(fēng)3~4次,每次至少15~20分鐘。確保室內(nèi)空氣清新。

老師們每日更換新毛巾,首先清洗毛巾,其次放入專用消毒鍋中沸水消毒15~20分鐘,最后清水浸泡后晾曬,確保每條毛巾干干凈凈!

進教室前、活動后、用餐前后。寶貝們的小手也不例外。洗洗沖沖,做干凈的小寶貝!堅持健康洗手七步法,消滅病毒!做一名健康小天使!

幼兒們的餐具做到餐餐消毒,防止病菌傳播與交叉感染。專業(yè)的消毒器械確保寶貝們更加的健康。

老師們在對桌椅、門窗、玩具、樓梯扶手用含氯消毒液100~250mg/l表面擦拭進行消毒。

每日三次對地面進行嚴格消毒!地面清洗干凈后,用含氯消毒液500~1000mg/l擦拭消毒!

每日認真對廁所進行消毒清理。使用濃度為有效氯400~700mg/l擦拭消毒30分鐘。

每天晚上5點后打開空氣消殺機和紫外線燈進行班級環(huán)境消毒殺菌。

定期對保育員進行衛(wèi)生消毒培訓(xùn)與考核。

這些看似繁瑣的消毒,早已成為了老師們的習(xí)慣,日常生活中,老師們做的遠比這些制度更加細致,看到孩子們每天在整潔舒適的園所環(huán)境里健康快樂的游戲生活,是我們每一位老師的快樂!

寶爸寶媽們可以為孩子做些什么呢?

1.室內(nèi)經(jīng)常開窗通風(fēng),保持空氣流暢。注意室內(nèi)環(huán)境的溫度、濕度、空氣新鮮度。溫度在20℃左右,濕度在50—60%最為合適,每天開窗3—4次,每次約15分鐘左右,每天用濕拖布擦地,使室內(nèi)空氣新鮮而濕潤。

2.加強體育鍛煉、增強體質(zhì),提高機體對病原菌的抵抗力。注意從小給孩子必要的身體鍛煉,多增加戶外活動,提高幼兒對周圍環(huán)境冷熱變化的適應(yīng)力和對疾病的抵抗力。容易患呼吸道疾病的孩子多是因為抵抗力弱,耐寒能力差造成的。

3.注意孩子的衣著,孩子穿衣要適當(dāng),隨氣溫變化增減,衣著要以脊背無汗為適度。很多家長把孩子包裹得很嚴密,誤以為這樣就不會得病。其實孩子活動量大、容易出汗,衣服就穿得太多了,孩子不能動,一活動就汗水淋淋,風(fēng)一吹就易感冒。平時不要給孩子穿太多衣服。

4.注意給孩子平衡膳食,這樣可以增強身體的抵抗力。在飲食上可以多給孩子補充些維生素,多給孩子喝水也可以達到預(yù)防的目的。

5.嚴格按照兒童計劃免疫接種程序按時注射疫苗,提高對傳染病的免疫力,以預(yù)防傳染病。

6.教育孩子講究飲食衛(wèi)生、個人衛(wèi)生和文明的生活方式。養(yǎng)成餐前便后洗手的習(xí)慣。盡量少去公共場所和人群較為擁擠的地方。呼吸道傳染病主要是通過飛沫傳播。

7.孩子被褥、衣物、毛巾經(jīng)常拿到陽光下暴曬,食具玩具和便器要定期消毒,消除病原菌的傳播。

8.家長堅持入園前和回家后給幼兒自查,發(fā)現(xiàn)異常例如:口腔有潰瘍、皮膚有皮疹或手足有水泡、發(fā)熱、腹瀉等癥狀,及時與幼兒園聯(lián)系。

9.加強幼兒體格鍛煉,堅持上幼兒園,早睡早起,養(yǎng)成良好作息習(xí)慣,同時要注意幼兒在家的飲食衛(wèi)生,盡量少吃生冷食品,不吃不潔飲食。

預(yù)防水痘傳染病心得體會篇三

冬季是考驗我們的呼吸系統(tǒng)時候。本身有呼吸系統(tǒng)疾病如慢性鼻炎、氣管炎、哮喘的患者這時容易復(fù)發(fā),而冬季傳染病也與日俱增,包括:流感、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、風(fēng)疹、水痘、流行性腮腺炎等,都與干冷、污濁的空氣對呼吸道的刺激有關(guān)。為了有效預(yù)防和控制呼吸道傳染病在我校的發(fā)生和流行,確保大家的身體健康,就需要大家多關(guān)注和了解冬季呼吸道傳染病的預(yù)防知識,知道呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,從而增強和提高自我防病意識和能力,遠離呼吸道疾病。主要預(yù)防措施及自我保健方法歸納為如下10點:

1、積極學(xué)__了解衛(wèi)生防病知識,樹立傳染病的防病意識。

2、注意氣候變化,隨時增減衣服,避免受涼。人體受涼時,呼吸道血管收縮,血液循環(huán)減少,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。

3、凈化環(huán)境,保持室內(nèi)空氣清新。工作、學(xué)__、生活環(huán)境通風(fēng)換氣,教室應(yīng)在每節(jié)課后應(yīng)開窗通風(fēng),其他教學(xué)、生活用房應(yīng)每天開窗通風(fēng)2-3次,每次30分鐘以上,尤其是寢室,在離開時一定要把門窗打開,讓陽光充分照射。開窗通風(fēng)是最好的空氣消毒法。

4、養(yǎng)成良好的生活規(guī)律,保持充足的睡眠。充足的睡眠能消除疲勞,調(diào)節(jié)人體各種機能,增強抵抗力。要注意飲食衛(wèi)生,營養(yǎng)__衡,保證每日適量的蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪和維生素的攝入。注意多飲水,多食新鮮的瓜果、蔬菜,忌煙酒。

5、進行合理的體育鍛煉,如:早操、晨跑、課間操等,上好體育課、體煅課,__時增加戶外活動,可增強血液循環(huán),提高人體免疫力,從而增強體質(zhì),提高機體抗病能力。

6、加強個人衛(wèi)生和個人防護,養(yǎng)成戴口罩的好__慣。勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流動水洗手,不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應(yīng)立即洗手。打噴嚏或咳嗽時應(yīng)用手帕或紙巾掩住口鼻,避免飛沫污染他人。健康的同學(xué)和有感冒樣癥狀的同學(xué)之間至少保持2米的距離,防止飛沫傳染。健康人在外出或到人口密集的地方最好佩戴口罩,流感患者在家或外出時佩戴口罩,以免傳染他人。

7、免疫預(yù)防,流行季節(jié)前可進行相應(yīng)的預(yù)防接種疫苗,如流感、肺炎、麻疹、風(fēng)疹、腮腺炎、流腦等。抵抗力弱者還可注射人體免疫球蛋白、胸腺肽,烏體林斯等,增強免疫力。

8、疾病流行季節(jié)盡量減少到人多的'公共場所,更不要到傳染病患者聚集的場所。

9、要早發(fā)現(xiàn)、早治療。如遇身體不適要及時就醫(yī)檢查,不提倡帶病堅持上課。出現(xiàn)呼吸道及消化道癥狀時應(yīng)及時就診,切忌不當(dāng)回事。如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱(體溫超過37.5度以上)病患者要及時上報班主任或生活委員、盡早隔離,防止校園內(nèi)傳播。在家發(fā)熱的同學(xué)應(yīng)請假在家休息,待熱退后24小時不反復(fù),方能復(fù)課。寄宿學(xué)生發(fā)熱要住隔離觀察室,也要待熱退后24小時不反復(fù),才能進班級上課。

10、落實晨檢制度和因病缺勤、病因追蹤制度。傳染病防控我校領(lǐng)導(dǎo)及德育處非常重視,各班級生活委員、班主任、年段長肩負重任,切實做好每日晨檢和因病缺勤、病因追蹤登記,及時上報學(xué)校衛(wèi)生室校醫(yī)。

總之,有效的措施,完善的防預(yù)機制和科學(xué)的自我保健方法才能預(yù)防傳染病的發(fā)生。保護自己、愛護他人是我們每一個附中人的職責(zé)。

預(yù)防水痘傳染病心得體會篇四

學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的公共場所,小小一個教室,容納了大幾十名學(xué)生,所以,當(dāng)一個學(xué)生生病時,往往會傳染給別的同學(xué)。這就需要對傳染病的傳播進行預(yù)防。

傳染病常見的傳播途徑有 5類:接觸傳播、空氣或者飛沫傳播、食物或水傳播、昆蟲或動物媒介傳播、經(jīng)血液或體液傳播。因此,我們可以這樣預(yù)防傳染病的傳播:

一、疫苗接種。

兒童青少年,他們的免疫功能發(fā)育還不完善,身體的抵抗力還非常的弱,衛(wèi)生習(xí)慣也比較差,自我保護的能力也比較差。所以在青少年兒童當(dāng)中,容易發(fā)生傳染病的傳播和流行,因此給我們兒童少年,開展疫苗接種就是提高兒童的群體免疫水平的一個非常有力的措施。

二、運用各種方式普及衛(wèi)生知識。

利用班會課、黑板報、專題講座等向?qū)W生普及衛(wèi)生知識。比如,

教學(xué)

生如何預(yù)防紅眼病,讓學(xué)生常洗手,不用手揉眼睛,不用別人的毛巾等。

三、

做好班級衛(wèi)生和消毒。

教室內(nèi)外要注意做好清潔衛(wèi)生,要常通風(fēng)消毒,夏天要注意滅蚊,避免動物媒介傳播。

四、切斷傳染源。

班上如有學(xué)生得了傳染病,教師要及時處理。如是流感等病,應(yīng)馬上通知家長,讓其把孩子帶回家進行治療,病好后才讓其返校。以免傳染給其他學(xué)生。

冬春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),孩子們常常生病,常見的傳染性疾病包括:流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途徑傳播。幼兒園是易感人群比較密集的地方,需對冬春季常見的傳染病制定積極的預(yù)防措施。

通過此次的培訓(xùn),我們詳細具體的了解到各種傳染病的癥狀、傳染方式等等。并且制定了具體的預(yù)防措施。

1、教室必須要每天通風(fēng)、保持空氣流動。每次在半小時以上。通風(fēng)時間安

排在早晨及上下午班級幼兒戶(室)外活動時??照{(diào)使用中應(yīng)保持半扇南向窗戶敞開,但應(yīng)注意防止冷風(fēng)直沖幼兒。

2、加強衛(wèi)生消毒工作。保持學(xué)習(xí)、生活場所的衛(wèi)生,不要堆放垃圾。定時進行紫外線燈照射等空氣消毒措施。

3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵。教育幼兒飯前便后、以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用衛(wèi)生紙掩蓋,用過的衛(wèi)生紙不要隨地亂扔,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰。

4、加強戶外鍛煉,增強免疫力。應(yīng)積極組織幼兒參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天鍛煉,使身體氣血暢通,筋骨舒展,體質(zhì)增強。

5、衣、食細節(jié)要注意。必須根據(jù)天氣變化,適時為幼兒增減衣服,切不可一下子減得太多。注意關(guān)注易出汗幼兒,及時為幼兒擦干背部的汗。對個別愛出汗的幼兒,可適情為其背部墊一毛巾。

6、嚴格晨午檢制度。晨檢中除常規(guī)內(nèi)容外,還應(yīng)關(guān)注幼兒頭面部及軀干是否起痘,有無癢、痛感。發(fā)現(xiàn)可疑患兒時,要對患兒采取及時隔離、送診、居家休息的措施,同時班內(nèi)做好即時消毒,對患兒所用的物品要立即進行消毒處理。各班教師應(yīng)在教室門口進行晨間接待,與家長做好交接。晚來幼兒亦應(yīng)由教師迎出接待,家長門外止步。

7、做好家長工作。 傳染病高發(fā)時節(jié),與家長做好溝通,盡可能不帶孩子去人多的公共場所,特別是體弱兒,尤其要注意。另外對有出疹子、發(fā)熱幼兒應(yīng)盡早明確診斷,及時進行治療,并在家休養(yǎng),排除傳染性方可送幼兒入園。對園內(nèi)的防病措施,涉及到需要家長配合的(如家長教室外止步規(guī)定),應(yīng)及時告知家長。

以預(yù)防為主,早發(fā)現(xiàn)早隔離的措施,希望可以給孩子們創(chuàng)造一個安全的生活環(huán)境。

武猛

預(yù)防水痘傳染病心得體會篇五

水痘是一種常見的傳染病,尤其是在兒童和青少年中。我曾經(jīng)親身經(jīng)歷過水痘的感染,并在這個過程中深刻地了解了如何預(yù)防傳染病、如何對待傳染病和如何避免對他人的影響。在這篇文章中,我將分享我在這個過程中學(xué)到的一些知識和體會。

第一段:了解水痘的基礎(chǔ)知識

水痘是由水痘病毒引起的傳染病。它的病程通常持續(xù)10-14天,癥狀包括皮疹、發(fā)熱和身體不適等。水痘通常是通過與感染者直接接觸、呼吸或與污染的物品接觸而傳播?;颊咄ǔT诎l(fā)熱前一兩天開始傳染,并在皮疹開始干燥和結(jié)痂前停止。

第二段:預(yù)防水痘的傳播

預(yù)防水痘的傳播是非常重要的,這可以避免感染他人或被他人感染。如果您和水痘患者有親密接觸,您應(yīng)該盡快接種水痘疫苗。另外,您應(yīng)該避免與病人共用毛巾或其他物品,并將病人隔離在家中,避免與其他人接觸。

第三段:對水痘患者的照顧

如果您或您的孩子患有水痘,您應(yīng)該及時去醫(yī)院,讓醫(yī)生給您做出正確的診斷,并根據(jù)醫(yī)生的建議進行治療和護理。在這個過程中,您應(yīng)該讓患者多休息、多飲水、保持清潔,以及避免撓癢的皮疹。

第四段:如何避免自己感染水痘

如果您沒有患過水痘,或沒有接種過水痘疫苗,您應(yīng)該謹慎避免感染。避免與感染者接觸、與感染者共用物品,以及避免到人群密集的地方,這些都是預(yù)防感染的措施。此外,如果您疑似已經(jīng)感染了水痘,請及時去醫(yī)院檢查,以便及時發(fā)現(xiàn)和接受治療。

第五段:做一個負責(zé)任的公民

最后,我們每個人都應(yīng)該對自己的健康和身體負責(zé),同時也應(yīng)該尊重他人的健康和身體。如果您已經(jīng)感染了水痘,您應(yīng)該意識到您對他人的影響,并盡力避免傳染。如果您在與水痘患者接觸后出現(xiàn)了類似癥狀,您應(yīng)該及時去醫(yī)院檢查,以確定是否已感染水痘,并避免進一步傳播。

總之,水痘是一種常見的傳染病,因此我們應(yīng)該了解它的基礎(chǔ)知識,及時采取措施預(yù)防感染,正確治療和護理患者,避免自己感染,以及做一個負責(zé)任的公民,尊重他人的身體和健康。

預(yù)防水痘傳染病心得體會篇六

水痘是一種常見的傳染病,由水痘病毒引起。它是一種常見但令人不舒服的疾病,而且傳染性較強,易在人群中傳播。預(yù)防水痘傳染病是重要的。以下文章將探討我的心得體會。

第一段:加強個人衛(wèi)生

預(yù)防水痘傳染病的最基本方法是加強個人衛(wèi)生保健。在日常生活中,我們應(yīng)該保持好殘衛(wèi)生。不用手觸摸臉部,保持片刻往往更容易防止瑣碎的細菌感染。此外,及時洗手、洗臉、洗頭、換衣服、洗床單和被罩以及清潔衛(wèi)生間等措施能有效地避免水痘的傳播。

第二段: 預(yù)防接觸

縮短和減少接觸感染時間,過高皮膚濕度增加水痘病毒易感性。所以,我們最好避免搭乘公共交通工具和去人多的公共場合。如有病人,立刻隔離,也不要讓其他人使用自己的物品。在水痘后2天至出皰后5天為傳染期,患者一定要在屋子里隔離治療。接觸患者的人,必須保持充足的安全距離,嚴格監(jiān)控。如果接觸感染了水痘,需要立即就醫(yī)。

第三段: 接種疫苗

接種水痘疫苗是預(yù)防水痘傳染病最有效的方法之一?,F(xiàn)在,許多醫(yī)院都可以接種水痘疫苗,而且價格也比較合理。建議家長帶孩子及時接種疫苗,讓他們擁有可以避免水痘的先敵性。

第四段: 上門看診

在不少情況下,在孩子發(fā)現(xiàn)水痘的時候,家長應(yīng)該及時將其接走。在一些病例中,醫(yī)生也可以在家里和孩子一起進行診治。目的是盡量減少孩子外出和接受治療的風(fēng)險,避免感染其他病毒,但是請在竭盡所能去醫(yī)院處理。

第五段: 家長的角色

水痘是一種常見的傳染病,家長應(yīng)該了解它的預(yù)防和治療方法,并幫助孩子正確地對待疾病。如果您的孩子被確診為水痘病毒感染,請不要慌張。要好好休息,跟孩子保持良好的情緒,病程中不要抓癢,稍覺難受小朋友就會熬得不行,所以教育孩子要戰(zhàn)勝自己。同時,要密切關(guān)注病情的發(fā)展,及時就醫(yī)進行必要的診治。

總的來說,預(yù)防水痘傳染病非常重要。加強個人衛(wèi)生、預(yù)防接觸感染、接種疫苗、上門看診和家長的角色都是預(yù)防水痘傳染病不可缺少的步驟。相信在我們共同努力下,水痘病毒的傳播將會得到控制。

預(yù)防水痘傳染病心得體會篇七

這學(xué)期重大傳染病選修課結(jié)束了,學(xué)習(xí)了傳染病這課程,我認為它對我現(xiàn)在以及以后的預(yù)防以了解的各種傳染病有很大的幫助,會讓我學(xué)會如何去預(yù)防傳染病,如何去面對傳染病,對于各種疾病的預(yù)防贏得更多的時間,為自己的健康創(chuàng)打下了基礎(chǔ)。

我是非醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,在開始選修其他課程的時候,無意間看到了此門《重大傳染病》,想到它應(yīng)該會與生物方面掛鉤,因為我在高中對生物課程非常感興趣,特別是免疫學(xué)方面,突然就對它產(chǎn)生了濃厚的好奇心理。

同時,作為非醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我當(dāng)初認為選修此門學(xué)科或多或少能學(xué)點有關(guān)醫(yī)學(xué)疾病方面的知識,我能從中受益,畢竟我可以了解如何去預(yù)防、如何去面對所學(xué)的各種重大的傳染病,這是受益一輩子的事,于是對它產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是便和室友同時選修了這門特別的選修課。

通過課堂老師的講解,結(jié)合自身大學(xué)生活的實際情況,分析個人、社會等諸多方面,讓我對各個重大傳染病的了解與防治有了更深刻更直觀的感悟。

上課了,我才發(fā)現(xiàn)有關(guān)疾病方面好多東西并不是我們想象那樣的。才知道我們?nèi)祟愒诟鞣N惡性疾病面前是多么的渺小。比如說,“軍團病毒”曾今引起了世界各國的恐慌,再比如說“艾滋病”是我們?nèi)祟惍?dāng)前面臨的挑戰(zhàn)最大的病毒性疾病,它的傳染率和死亡率每年都很高,我們目前在它面前真的是束手無策,但是我們可以去深入的了解這些病毒的常規(guī)知識,了解它們的傳播途徑,這樣才能去有效的控制病毒的傳播,那么才能減輕這些重大傳染病的感染率,我們的科研人員才能贏得寶貴的時間去研制出有效地治療方法去挽救更多受疾病威脅的患者。

老師授課時候講到了多種重大傳染病,其中“病毒性肝炎”我最為深刻,我感覺這與我們大學(xué)生有著密切的關(guān)系,因為作為大學(xué)生我們出到學(xué)校,各方面的免疫力并不是很強,尤其是我們的肝臟,加上自我保護意識不強,外面菜館的各種不衛(wèi)生,稍有不注意就可能感染上甲型或乙型等各種肝炎,這對我們的身體是極大地威脅,如果沒有及時發(fā)現(xiàn)沒有及時治療,那么嚴重的會危害自己的.生命。但是,老師向我們傳授了如何預(yù)防各種的肝型病毒,最主要的方法就是注意個人衛(wèi)生,到醫(yī)院做一個全方面的體檢,接種育苗,是自己的免疫系統(tǒng)能抵抗各種肝型病毒。

各種傳染病,預(yù)防從自身做起,也要用正常人的眼光去看待那些感染傳染病的病者,那么當(dāng)我們面對著那些傳染病是才不會感到恐慌。我堅信只要我們積極向上,并且以積極地態(tài)度去對待各種重大傳染病,不斷努力奮斗,我們?nèi)祟愐欢〞杂行У剞k法戰(zhàn)勝各種重大傳染病。

冬天最常見的疾病是上呼吸道感染。因為冬天氣溫的變化比較大,特別是室內(nèi)和室外的溫差很大,而且呼吸道的病毒、細菌比較多。所以,特別是很小的孩子容易有上呼吸道感染。有的時候像病毒感染,不僅有呼吸道的表現(xiàn),也可以造成孩子消化道功能紊亂,也有腹瀉的情況。是最常見的。

專家指出,冬天到來,孩子護理是非常重要的。一方面孩子穿衣服,室內(nèi)和室外,要根據(jù)氣溫的變化適當(dāng)?shù)卦黾右路兔撘路?,特別是北方地區(qū),室內(nèi)有暖氣,很暖和,出門很冷,不要在孩子身上有汗的狀況下突然到室外。

小的嬰兒,在特別冷的時候不要出去,在中午有太陽了,天氣比較暖和再帶著出去玩,這是一方面。再有,孩子在冬季最好不要帶他到人多的地方去。像公共場所,人比較多,細菌病毒特別容易交叉感染。所以,盡量少帶孩子去公共的場所。外出工作的父母,回家應(yīng)該先要洗臉、洗手、漱漱口,再去抱孩子,以免把外面的病菌帶回家傳染給寶寶。

從飲食上來講,冬季的寶寶吃東西因為天冷,可以適當(dāng)?shù)囟嘣黾右恍崃?、蛋白質(zhì),可以增強他的抵抗力。同時也要注意補充維生素,多吃新鮮的蔬菜、水果。特別是像維生素c含有抗病毒的作用。像上幼兒園的孩子,盡量給孩子穿比較好穿的衣服,不要穿的太多,不要穿得太復(fù)雜了。因為在幼兒園的室內(nèi)有便于穿和脫,出門的時候套上外套,進屋時就脫了。這樣,孩子就不容易大汗淋漓,出來空氣一吹就容易感冒。

再有一點,特別是孩子穿衣服要適中。從醫(yī)學(xué)上來講,穿衣服適中,不要穿得過多,因為孩子穿得過多一活動就馬上出汗。出汗以后,稍微有點冷風(fēng)一吹就容易生病。所以,家長要注意孩子穿的衣服比大人穿得要少。

如果反復(fù)呼吸道感染,呼吸道的抵抗能力比較差。這樣,這種孩子很容易誘發(fā)。有些孩子剛開始可能老是感冒、發(fā)燒,慢慢就會誘發(fā)哮喘,敏感性增強。所以,小的孩子在冬季適當(dāng)補充一下維生素a和d也是有效的。因為維生素a對粘膜的修復(fù)有作用,適當(dāng)?shù)某跃S生素a對黏膜有保護作用,可以適當(dāng)?shù)亟o孩子補充一些。

預(yù)防水痘傳染病心得體會篇八

通過培訓(xùn)了解到傳染病常見的傳播途徑有 5類:接觸傳播、空氣或者飛沫傳播、食物或水傳播、昆蟲或動物媒介傳播、經(jīng)血液或體液傳播。通過此次的培訓(xùn),我們詳細具體的了解到各種傳染病的癥狀、傳染方式等等。并且制定了具體的預(yù)防措施。

1、教室必須要每天通風(fēng)、保持空氣流動。每次在半小時以上。通風(fēng)時間安排在早晨及上下午班級學(xué)生戶(室)外活動時。空調(diào)使用中應(yīng)保持半扇南向窗戶敞開,但應(yīng)注意防止冷風(fēng)直沖學(xué)生。

2、加強衛(wèi)生消毒工作。保持學(xué)習(xí)、生活場所的衛(wèi)生,不要堆放垃圾。定時進行紫外線燈照射等空氣消毒措施。

3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵。教育學(xué)生飯前便后、以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用衛(wèi)生紙掩蓋,用過的衛(wèi)生紙不要隨地亂扔,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰。

4、加強戶外鍛煉,增強免疫力。應(yīng)積極組織學(xué)生參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天鍛煉,使身體氣血暢通,筋骨舒展,體質(zhì)增強。

5、衣、食細節(jié)要注意。必須根據(jù)天氣變化,適時為學(xué)生增減衣服,切不可一下子減得太多。注意關(guān)注易出汗學(xué)生,及時為學(xué)生擦干背部的汗。對個別愛出汗的學(xué)生,可適情為其背部墊一毛巾。

6、嚴格晨午檢制度。晨檢中除常規(guī)內(nèi)容外,還應(yīng)關(guān)注學(xué)生頭面部及軀干是否起痘,有無癢、痛感。發(fā)現(xiàn)可疑患兒時,要對患兒采取及時隔離、送診、居家休息的措施,同時班內(nèi)做好即時消毒,對患兒所用的物品要立即進行消毒處理。各班教師應(yīng)在教室門口進行晨間接待,與家長做好交接。晚來學(xué)生亦應(yīng)由教師迎出接待,家長門外止步。

7、做好家長工作。 傳染病高發(fā)時節(jié),與家長做好溝通,盡可能不帶孩子去人多的公共場所,特別是體弱兒,尤其要注意。另外對有出疹子、發(fā)熱學(xué)生應(yīng)盡早明確診斷,及時進行治療,并在家休養(yǎng),排除傳染性方可送學(xué)生入校。對校內(nèi)的防病措施,涉及到需要家長配合的(如家長校外止步規(guī)定),應(yīng)及時告知家長。

以預(yù)防為主,早發(fā)現(xiàn)早隔離的措施,希望可以給孩子們創(chuàng)造一個安全的生活環(huán)境。

預(yù)防水痘傳染病心得體會篇九

水痘是一種常見的傳染病,很多人都會在青少年時期感染水痘病毒。雖然水痘并不是致命疾病,但是它會給人們帶來不便和痛苦,特別是對于兒童和孕婦來說。預(yù)防水痘的傳染病,有助于減少病毒傳播,也有助于保護自己和他人的健康。本文將探討如何預(yù)防水痘,以及預(yù)防水痘的體會和心得。

第二段:了解水痘的傳染病

水痘是由Varicella Zoster病毒引起的一種疾病,它的傳染性非常強。水痘病毒通過直接接觸、飛沫傳播和空氣傳播等方式傳播。一旦感染水痘病毒,人體將會產(chǎn)生免疫力,但是這種免疫力并不完全可靠,因此有些人可能會再次感染水痘。兒童和孕婦對水痘病毒的抵抗力相對較弱,容易受到感染,因此他們需要特別注意預(yù)防水痘的傳染病。

第三段:預(yù)防水痘的傳染病

預(yù)防水痘的傳染病需要注意以下幾點:

1.保持個人衛(wèi)生:保持手部清潔,勤洗手,避免接觸他人的體液。

2.避免接觸患者:如果身邊有水痘患者,應(yīng)避免與患者接觸,尤其是孕婦和免疫力較弱的人。

3.接種水痘疫苗:目前國內(nèi)有兩種水痘疫苗可供選擇,接種疫苗可以增加免疫力,防止感染水痘病毒。

4.隔離患者:如果已經(jīng)感染水痘病毒,應(yīng)該在病情發(fā)作期間盡量避免外出,避免與他人接觸。

5.口罩:出門時戴上口罩是預(yù)防水痘傳染的一個簡單有效的方式。

第四段:預(yù)防水痘的體會和心得

預(yù)防水痘的傳染病是很重要的,因為它能夠有效地保護個人和家庭的健康。個人衛(wèi)生的重要性不言而喻,勤洗手、隔離患者是預(yù)防水痘的基本方法。此外,我認為接種疫苗也是一種非常有效的預(yù)防水痘的方法。我在孩子出生后就選擇給孩子接種了水痘疫苗,這樣可以讓孩子有更強的免疫力,避免感染水痘病毒。

第五段:結(jié)語

預(yù)防水痘的傳染病不僅對于個人和家庭來說很重要,也對于整個社區(qū)的健康有著重要的意義。通過了解水痘的傳播途徑,遵守衛(wèi)生規(guī)范,接種疫苗等方式來預(yù)防水痘,可以有效地減少水痘的感染率。我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防水痘的傳染病。

預(yù)防水痘傳染病心得體會篇十

水痘是一種常見的傳染病,通常發(fā)生在兒童和青少年身上。病毒會通過空氣或近距離的接觸傳播。預(yù)防水痘的最好方法是接種疫苗或避免接觸已感染的人。但如果不幸感染,應(yīng)該如何預(yù)防病毒傳播呢?在本文中,我將分享一些我從經(jīng)驗中得出的預(yù)防水痘傳染病的心得體會。

第二段:注意衛(wèi)生習(xí)慣

首先,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣非常重要。建議保持潔凈并勤洗手,特別是經(jīng)常在公共場所或與他人接觸時。在家中,經(jīng)常擦拭地面和家具,并且經(jīng)常清洗家里的衣物和床上用品。有條件的話可以開窗通風(fēng),讓空氣流通。

第三段:避免過度活動和接觸病人

其次,如果自己已經(jīng)被感染了水痘,那么要避免過度活動和保持安靜,以避免出汗過多和損傷皮膚。同時,應(yīng)該避免接觸其他人,特別是孕婦和免疫力較低的人,以防傳播病毒。

第四段:保持良好的飲食和休息習(xí)慣

另外,我們的身體需要足夠的營養(yǎng)和休息來對抗病毒。所以在生病期間,應(yīng)該保持良好的飲食習(xí)慣,多喝水,多吃容易消化的飲食,如水果、蔬菜等。適當(dāng)?shù)匦菹⒁卜浅V匾?,這可以減輕身體疲勞和幫助身體更好地恢復(fù)。

第五段:及時就醫(yī)和隔離治療

最后,如果有水痘疑似癥狀,應(yīng)該及時就醫(yī),并且遵循醫(yī)生的治療建議。醫(yī)生很可能會讓你進行隔離治療,這是為了避免病毒傳播給其他人。同時,我們也應(yīng)該遵循醫(yī)生的藥品用量和藥物使用時間,提高身體免疫力,減輕病情,并且預(yù)防感染病毒的其他并發(fā)癥。

結(jié)尾:

預(yù)防水痘傳染病需要我們做好生活上的細節(jié),增強自身免疫力,遵循醫(yī)生的指導(dǎo),及時就醫(yī)和進行隔離治療。通過以上措施,在預(yù)防水痘傳染病方面可以做到心中有數(shù)。

預(yù)防水痘傳染病心得體會篇十一

水痘是一種急性傳染病,是由帶狀皰疹病毒引起的。根據(jù)病毒的特點,水痘患者多發(fā)生在兒童期,但成年人也有可能患上。水痘的傳播非常容易,除了患者本人,空氣飛沫、直接接觸或間接接觸都可能造成傳播。因此,我們在日常生活中要非常小心,了解水痘的傳染病知識,加強自我保護。

第二段:水痘的癥狀和預(yù)防方法

水痘的潛伏期較長,一般為10-21天,首次感染后,會出現(xiàn)腹瀉、嘔吐、發(fā)熱等癥狀。但因為這些癥狀比較常見,所以很容易被忽略。 2-3天后,身體上會出現(xiàn)一些紅色小疙瘩,有些并不癢,并不疼痛,這些疙瘩會逐漸發(fā)展成痘瘡,痘瘡破裂時會排出液體,并迅速傳染。在這個疾病的早期,我們可以采取預(yù)防措施,預(yù)防包括疫苗接種和接觸少于3次的關(guān)系,以及一些衛(wèi)生習(xí)慣,如勤洗手、勤消毒。

第三段:傳統(tǒng)的水痘防治方式

傳統(tǒng)的水痘防治方式是進行保護休息,許多醫(yī)生還建議患者用一些衛(wèi)生紙和清水洗患處,以保持清潔。實際上,這樣的效果并不是很顯著。為了避免水痘病毒漫長的治療過程,我們更應(yīng)該積極采取預(yù)防措施,并及時治療水痘病毒導(dǎo)致的各種并發(fā)癥。在發(fā)病期間,我們需要在任何情況下盡量避免與他人直接接觸并密切接觸人員的場所,避免病毒的傳播。發(fā)病后,患者需要休息和合理膳食,不要用手撓已經(jīng)形成的水痘痘,以避免感染,可以使用一些藥膏和藥物進行局部治療。

第四段:水痘的治療方案和并發(fā)癥

在進行水痘的治療過程中,醫(yī)生可能會在需要的地方進行治療,包括消炎藥或抗生素,以避免感染發(fā)生。如果水痘并發(fā)癥數(shù)據(jù)沒有被記錄或治療不及時,致使疾病后果更為嚴重:兒童癲癇病的患病率高患兒中嚴重??谇凰坏牟±梢园l(fā)展成腎炎和肺炎,同樣會對人們的身體造成災(zāi)難性打擊。對于這組并發(fā)癥,我們需要進行及時的治療。

第五段:總結(jié)

水痘是一種傳染病,對我們的身體造成了很大的威脅,然而,我們可以采取很多措施來預(yù)防和治療。首先,我們要學(xué)習(xí)和了解水痘的傳染病知識,遵從醫(yī)生的建議采取預(yù)防措施,避免過度接觸已知的任何水痘患者,保持個人衛(wèi)生,勤洗手消毒工具,勤通風(fēng)換氣等。在治療水痘過程中,我們必須按照醫(yī)生建議進行治療,并且避免并發(fā)癥。通過積極防范和行動,我們可以獲得健康幸福的生活。

預(yù)防水痘傳染病心得體會篇十二

春季天氣多變,氣候干燥尤其在北方換季比較明顯,加之過年期間孩子在飲食和起居活動缺乏節(jié)制,活動減少免疫力低下,尤其孩子的抵抗力比較差,更加之到校之后學(xué)生同伴多都屬于易感人群,所以家長要更加注意孩子的傳染病及健康。

通過學(xué)習(xí)陜師大實驗小學(xué)《春季傳染病預(yù)防知識》后,總結(jié)出以下幾點心得體會。

春季易發(fā)流行性感冒麻疹,水痘、風(fēng)疹、流行性腮腺炎、手足口病、人感染高致病性禽流感,結(jié)核病。

家長需要從醫(yī)學(xué)書籍及網(wǎng)絡(luò)初步了解以上病癥的詳細知識做到能發(fā)現(xiàn)、能認識。

首先要多運動、合理飲食、按時休息,提高自身免疫力。

第二、多通風(fēng)呼吸新鮮空氣,多曬太陽,保證室內(nèi)干凈整潔。

第三、要補充營養(yǎng),讓自己的身體更強壯。

第四、少吃生冷辛辣食物,不喝冰冷碳酸飲料,盡量減少去人群集中的公共場所,避免去不衛(wèi)生的場所就餐。

第五、要加強個人衛(wèi)生、個人防護,要勤洗手,勤漱口,不要用臟手觸摸臉、眼、口等部位。

勤洗澡、勤剪指甲。

避免感冒引發(fā)合并癥狀。

1.不要認為傳染病是小病,而不重視導(dǎo)致貽誤就診使病情加重造成更大的麻煩。

2.發(fā)現(xiàn)癥狀后,缺乏正確和科學(xué)的認識,自行在家用藥,貽誤病情。

3.杜絕個別家長拍耽誤孩子學(xué)習(xí),有意瞞報病情,讓孩子帶病上學(xué),造成交叉感染,給其他同學(xué)和學(xué)校帶來嚴重后果。

4.嚴格認真按照學(xué)校和老師要求,積極配合做好春季傳染病預(yù)防工作,保證學(xué)校正常秩序,給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,才能取得更加優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。

預(yù)防春季傳染病是每個人的義務(wù)和責(zé)任,需要我們每個家長都行動起來。

使我們實驗小學(xué)有一個健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子快樂健康地成長。

預(yù)防水痘傳染病心得體會篇十三

通過培訓(xùn)了解到傳染病常見的傳播途徑有5類:接觸傳播、空氣或者飛沫傳播、食物或水傳播、昆蟲或動物媒介傳播、經(jīng)血液或體液傳播。通過此次的培訓(xùn),我們詳細具體的了解到各種傳染病的.癥狀、傳染方式等等。并且制定了具體的預(yù)防措施。

1、教室必須要每天通風(fēng)、保持空氣流動。每次在半小時以上。通風(fēng)時間安排在早晨及上下午班級學(xué)生戶(室)外活動時??照{(diào)使用中應(yīng)保持半扇南向窗戶敞開,但應(yīng)注意防止冷風(fēng)直沖學(xué)生。

2、加強衛(wèi)生消毒工作。保持學(xué)習(xí)、生活場所的衛(wèi)生,不要堆放垃圾。定時進行紫外線燈照射等空氣消毒措施。

3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵。教育學(xué)生飯前便后、以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用衛(wèi)生紙掩蓋,用過的衛(wèi)生紙不要隨地亂扔,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰。

4、加強戶外鍛煉,增強免疫力。應(yīng)積極組織學(xué)生參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天鍛煉,使身體氣血暢通,筋骨舒展,體質(zhì)增強。

5、衣、食細節(jié)要注意。必須根據(jù)天氣變化,適時為學(xué)生增減衣服,切不可一下子減得太多。注意關(guān)注易出汗學(xué)生,及時為學(xué)生擦干背部的汗。對個別愛出汗的學(xué)生,可適情為其背部墊一毛巾。

6、嚴格晨午檢制度。晨檢中除常規(guī)內(nèi)容外,還應(yīng)關(guān)注學(xué)生頭面部及軀干是否起痘,有無癢、痛感。發(fā)現(xiàn)可疑患兒時,要對患兒采取及時隔離、送診、居家休息的措施,同時班內(nèi)做好即時消毒,對患兒所用的物品要立即進行消毒處理。各班教師應(yīng)在教室門口進行晨間接待,與家長做好交接。晚來學(xué)生亦應(yīng)由教師迎出接待,家長門外止步。

7、做好家長工作。傳染病高發(fā)時節(jié),與家長做好溝通,盡可能不帶孩子去人多的公共場所,特別是體弱兒,尤其要注意。另外對有出疹子、發(fā)熱學(xué)生應(yīng)盡早明確診斷,及時進行治療,并在家休養(yǎng),排除傳染性方可送學(xué)生入校。對校內(nèi)的防病措施,涉及到需要家長配合的(如家長校外止步規(guī)定),應(yīng)及時告知家長。

以預(yù)防為主,早發(fā)現(xiàn)早隔離的措施,希望可以給孩子們創(chuàng)造一個安全的生活環(huán)境。

預(yù)防水痘傳染病心得體會篇十四

冬季跑操,讓我們熱起來。

為豐富校園文體活動,促進學(xué)生的全面健康發(fā)展,充分展現(xiàn)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,讓教師們也能以強健的體魄、充沛的'精力投入到繁忙的工作中,臨朐縣職業(yè)教育中心學(xué)校組織教師與學(xué)生在大課間開始了全員冬季跑操活動。冬意雖濃,但阻擋不了大家的熱情。有了老師們的加入,學(xué)生們跑操的積極性大增,穿著統(tǒng)一,精神振奮,口號響亮,昂首挺胸,踏著一致的步伐,青春亮麗,陽光十足。方隊旁邊,各班班主任也精神十足,邊跟跑邊維持隊形,成為了校園一道亮麗的風(fēng)景線。

冬季跑操活動不僅提升了教師和學(xué)生的身體素質(zhì)和意志品質(zhì),增強了集體主義觀念和凝聚力,也拉進了師生間的關(guān)系,更展現(xiàn)了職教中心師生奮發(fā)進取、積極向上的精神風(fēng)貌。

預(yù)防水痘傳染病心得體會篇十五

一、幼兒園組織了全園教職工春季傳染病防控知識培訓(xùn),進一步增強了教職工防范春季傳染病的意識。

二、幼兒園面向全園幼兒開展防控教育活動,讓幼兒了解了傳染病基本的防控知識,結(jié)合日常生活活動,讓幼兒養(yǎng)成了良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

三、幼兒園全面的徹底大掃除。

四、幼兒園對幼兒及家長開展了傳染病防控為主題的宣傳,提高了防護意識和防范能力。

五、幼兒園向家長發(fā)放了“致家長的一封信”,讓家長知道了傳染病的防控知識,以積極地態(tài)度贏得家長對幼兒園防控工作的理解、支持與配合。

通過本次傳染病防控教育宣傳活動,幼兒、家長以及全體教職工得到了深刻的教育,進一步提高了傳染病防護意識和防范能力。尤其是幼兒都知道養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習(xí)慣的。好處。我們幼兒園會繼續(xù)做好傳染病防控工作,爭取讓傳染病不再園內(nèi)發(fā)生、蔓延,讓每一位幼兒健健康康、快快樂樂的`成長。

預(yù)防水痘傳染病心得體會篇十六

春季是一些傳染病高發(fā)季節(jié),在校小學(xué)生是一個特殊群體,容易交叉感染,是傳染病的高發(fā)人群。為讓全校學(xué)生了解春季傳染病的有關(guān)知識,提高防治水平和防治能力,扎實做好預(yù)防工作。3月29日下午,我校邀請周醫(yī)生對全體師生進行了“春季傳染病預(yù)防”的講座。

周醫(yī)生向全校師生講解了傳染病的產(chǎn)生、生存環(huán)境、傳播途徑等知識,還重點講解了流感、水痘麻疹、呼吸道疾病、結(jié)核病的癥狀及詳細的預(yù)防措施,對如何預(yù)防春季傳染病的方法做了具體的指導(dǎo)。同時還向大家介紹了小學(xué)生衛(wèi)生健康知識,教育大家怎樣正確洗手,加強體育鍛煉,盡量避免去密集的公共場所等。

通過本次講座讓同學(xué)們知道了只要堅持健康的生活方式,勤于鍛煉身體,大多數(shù)的傳染病是可防可治的;更讓老師們學(xué)到了不少防病知識,為學(xué)生的健康成長保駕護航,為創(chuàng)建平安、和諧校園添磚加瓦。

另外,為了實實在在的做好春季傳染病預(yù)防工作,學(xué)校建立了預(yù)防傳染病的晨檢制度。發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽的學(xué)生及時和家長、衛(wèi)生院取得聯(lián)系,做到早隔離,早治療。學(xué)校同時也大力開展衛(wèi)生活動,清理垃圾死角。對班級教室、食堂、宿舍、各專用教室等學(xué)生學(xué)習(xí)、生活場所開窗、通風(fēng)等情況進行督促檢查。對食堂加強管理,嚴把食品質(zhì)量關(guān)。班級開展每天安全三分鐘安全教育課,做到防患于未然,有效地抑制春季傳染病的流行。

預(yù)防水痘傳染病心得體會篇十七

最近,我參加了一場由當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局舉辦的水痘傳染病講座。講座內(nèi)容詳實,為我們?nèi)媪私馑粋魅静√峁┝酥匾闹R和技能。在這篇文章中,我將分享我在講座中學(xué)到的心得和體會。

第二段:了解水痘傳染病

在講座中,我們首先了解了水痘傳染病的基本信息。水痘是由水痘病毒感染引起的一種傳染病。常見于兒童,但也可以發(fā)生在成年人。水痘是一種高度傳染性疾病,主要通過口鼻分泌物、皮疹分泌物和空氣傳播途徑傳播。水痘的發(fā)病部位通常包括面部、胸部、背部和四肢。水痘的臨床表現(xiàn)是皮疹、發(fā)熱、頭痛、肌肉疼痛等。但是,水痘通常不會對人體造成嚴重的危害,除非感染者免疫系統(tǒng)功能受損。所以,水痘對免疫力低下人群的影響尤其嚴重。

第三段:水痘的治療和預(yù)防

在講座中,我們還學(xué)到了如何治療和預(yù)防水痘。對于兒童和成人的水痘,治療的主要目的是緩解癥狀和控制水痘病毒的復(fù)制。水痘治療的藥物通常包括抗病毒藥物、解熱藥、止痛藥和抗過敏藥。同時,在治療期間,還需將患病者隔離以減少感染的可能性。在預(yù)防水痘方面,疫苗是目前最有效的預(yù)防措施。我們還學(xué)到了水痘疫苗的接種標(biāo)準(zhǔn)和程序,以及其他預(yù)防水痘感染的方法,如勤洗手、適當(dāng)通風(fēng)等。

第四段:水痘的影響

在講座中,我們還學(xué)到了水痘對社會的影響。盡管水痘不會對大多數(shù)人造成重大危害,但對于個別免疫系統(tǒng)弱者來說,水痘卻可能造成嚴重的后果。考慮到水痘的傳染性,社會的建設(shè)和衛(wèi)生教育具有重要的意義。因此,涉及到防病、抗病、治病和康復(fù)的各種措施,都需要得到社會各方面的關(guān)注和配合。

第五段:結(jié)論

通過這次水痘傳染病講座,我們深入了解了水痘傳染病的基本知識,學(xué)會了治療和預(yù)防水痘的方法,更加全面地認識了水痘對社會的影響。隨著社會的發(fā)展和人們健康意識的提高,防病、抗病、治病和康復(fù)的各種措施會不斷得到完善和提高。我們也要時刻關(guān)注這些問題,為自己和家人的身體健康保駕護航。

預(yù)防水痘傳染病心得體會篇十八

學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的公共場所,小小一個教室,容納了大幾十名學(xué)生,所以,當(dāng)一個學(xué)生生病時,往往會傳染給別的同學(xué)。這就需要對傳染病的傳播進行預(yù)防。

傳染病常見的傳播途徑有 5類:接觸傳播、空氣或者飛沫傳播、食物或水傳播、昆蟲或動物媒介傳播、經(jīng)血液或體液傳播。因此,我們可以這樣預(yù)防傳染病的傳播:

兒童青少年,他們的免疫功能發(fā)育還不完善,身體的抵抗力還非常的弱,衛(wèi)生習(xí)慣也比較差,自我保護的能力也比較差。所以在青少年兒童當(dāng)中,容易發(fā)生傳染病的傳播和流行,因此給我們兒童少年,開展疫苗接種就是提高兒童的群體免疫水平的一個非常有力的措施。

利用班會課、黑板報、專題講座等向?qū)W生普及衛(wèi)生知識。比如,教學(xué)生如何預(yù)防紅眼病,讓學(xué)生常洗手,不用手揉眼睛,不用別人的毛巾等。

教室內(nèi)外要注意做好清潔衛(wèi)生,要常通風(fēng)消毒,夏天要注意滅蚊,避免動物媒介傳播。

班上如有學(xué)生得了傳染病,教師要及時處理。如是流感等病,應(yīng)馬上通知家長,讓其把孩子帶回家進行治療,病好后才讓其返校。以免傳染給其他學(xué)生。

冬春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),孩子們常常生病,常見的傳染性疾病包括:流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途徑傳播。幼兒園是易感人群比較密集的地方,需對冬春季常見的傳染病制定積極的預(yù)防措施。

通過此次的培訓(xùn),我們詳細具體的了解到各種傳染病的癥狀、傳染方式等等。并且制定了具體的預(yù)防措施。

1、教室必須要每天通風(fēng)、保持空氣流動。每次在半小時以上。通風(fēng)時間安

排在早晨及上下午班級幼兒戶(室)外活動時。空調(diào)使用中應(yīng)保持半扇南向窗戶敞開,但應(yīng)注意防止冷風(fēng)直沖幼兒。

2、加強衛(wèi)生消毒工作。保持學(xué)習(xí)、生活場所的衛(wèi)生,不要堆放垃圾。定時進行紫外線燈照射等空氣消毒措施。

3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵。教育幼兒飯前便后、以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用衛(wèi)生紙掩蓋,用過的衛(wèi)生紙不要隨地亂扔,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰。

4、加強戶外鍛煉,增強免疫力。應(yīng)積極組織幼兒參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天鍛煉,使身體氣血暢通,筋骨舒展,體質(zhì)增強。

5、衣、食細節(jié)要注意。必須根據(jù)天氣變化,適時為幼兒增減衣服,切不可一下子減得太多。注意關(guān)注易出汗幼兒,及時為幼兒擦干背部的汗。對個別愛出汗的幼兒,可適情為其背部墊一毛巾。

6、嚴格晨午檢制度。晨檢中除常規(guī)內(nèi)容外,還應(yīng)關(guān)注幼兒頭面部及軀干是否起痘,有無癢、痛感。發(fā)現(xiàn)可疑患兒時,要對患兒采取及時隔離、送診、居家休息的措施,同時班內(nèi)做好即時消毒,對患兒所用的物品要立即進行消毒處理。各班教師應(yīng)在教室門口進行晨間接待,與家長做好交接。晚來幼兒亦應(yīng)由教師迎出接待,家長門外止步。

7、做好家長工作。 傳染病高發(fā)時節(jié),與家長做好溝通,盡可能不帶孩子去人多的公共場所,特別是體弱兒,尤其要注意。另外對有出疹子、發(fā)熱幼兒應(yīng)盡早明確診斷,及時進行治療,并在家休養(yǎng),排除傳染性方可送幼兒入園。對園內(nèi)的防病措施,涉及到需要家長配合的(如家長教室外止步規(guī)定),應(yīng)及時告知家長。

以預(yù)防為主,早發(fā)現(xiàn)早隔離的措施,希望可以給孩子們創(chuàng)造一個安全的生活環(huán)境。

預(yù)防傳染病學(xué)習(xí)心得各種傳染性疾病容易誘發(fā)機體不能保持新陳代謝的平衡和穩(wěn)定。今天的班會課上,我班主任老師對我們?nèi)嗤瑢W(xué)進行了相關(guān)預(yù)防知識的安全教育,我感到受益匪淺,心得如下:這些傳染病的主要傳染途徑是病原體通過呼吸道的排泄物(飛沫等)傳播的。我們小學(xué)生在戶外活動減少,多集中在教室內(nèi),這更增加了傳染機會。但是我們?nèi)绻龅揭韵聨c,就可提高傳染病的預(yù)防能力:

1.堅持晨練制度,發(fā)現(xiàn)病例,及時隔離,環(huán)境消毒,疫情上報,教室每天保證及時通風(fēng)換氣,保持空氣清新。

2.加強體育鍛煉,增強抗病能力。多到戶外活動,適時增減衣服。

3.養(yǎng)成良好的健康行為,平時多喝開水,多吃新鮮蔬菜和水果,把住“病從口入”關(guān)。

4.盡量減少到空氣不流通的場所集會,特別是不要到網(wǎng)吧長時間游戲。

預(yù)防水痘傳染病心得體會篇十九

天氣日益變冷,為切實加強學(xué)校冬季傳染病防治工作,增添全體學(xué)生預(yù)防傳染病意識,確保學(xué)生的身體健康,11月20日,新建小學(xué)開展了“預(yù)防冬季傳染病”主題活動。

升旗儀式上,宋冉飛老師強調(diào)預(yù)防疾病從講究衛(wèi)生開始,要留意環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生,還要留意睡眠和休息。四(1)班張萌、王嘉宇給大家介紹了“流行性感冒、腮腺炎、手足口病”等常見傳染病的癥狀、危害及如何預(yù)防等學(xué)問。

隊課上,老師向同學(xué)們傳達了預(yù)防疾病15字訣:“洗凈手、喝開水、吃熟食、常通風(fēng)、曬衣被”。要求學(xué)生在日常生活中要留意個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,做好衛(wèi)生值日工作,保持環(huán)境清潔,根據(jù)天氣轉(zhuǎn)變準(zhǔn)時增減衣服,加強體育鍛煉,增添身體素養(yǎng)。

活動的'開展,使得學(xué)生對傳染病預(yù)防學(xué)問有了更多的了解,增添了預(yù)防傳染病的意識,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,有力地促進了學(xué)校衛(wèi)生防疫工作的開展,為創(chuàng)建平安、和諧校內(nèi)提供了進一步保障。

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