熱門電腦軟件心得體會報告(匯總12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 11:18:23
熱門電腦軟件心得體會報告(匯總12篇)
時間:2023-11-01 11:18:23     小編:文鋒

通過寫心得體會,能夠更好地反思自己的成長和進步。寫心得體會時,可以用簡潔明了的語言,表達自己的主要觀點和思考。以下是小編為大家整理的心得體會范文合集,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。

電腦軟件心得體會報告篇一

隨著時代的發(fā)展和科技的進步,計算機技術(shù)已經(jīng)成為人們學習、生活、工作中不可或缺的一部分。電腦軟件培訓也越來越受到人們的重視,我也參加了一次電腦軟件培訓,下面就是我的心得體會。

第一段:培訓前的期待

在進行電腦軟件培訓之前,我內(nèi)心充滿了期待和好奇。首先我想了解的是整個培訓的內(nèi)容是什么,因為我非??释莆找恍嵱玫募记珊凸ぞ邅硖岣呶业墓ぷ餍?。另外,我還想知道培訓會不會特別簡單或者特別難,以便我能夠更好地規(guī)劃我的學習計劃。

第二段:培訓內(nèi)容的課程安排

在整個培訓班的學習中,我獲得了大量的知識和技能。其中,我最感興趣的是數(shù)據(jù)分析類的課程。在這項課程中,我學習了很多方法,比如可以利用Excel進行大量數(shù)據(jù)的處理、數(shù)據(jù)的可視化呈現(xiàn)等。在其他的課程中,我還學習了文本編輯、視頻剪輯和計算機編程等基本技能。這些技能的掌握對于我日常的工作和學習都有很大的幫助。

第三段:培訓過程中的體驗

整個培訓過程共持續(xù)了幾個月,在這段時間中,我真正地感受到了培訓的意義和價值。首先,我遇到了一些很好的老師和同學。他們與我分享自己的經(jīng)驗和技巧,還為我提供了很多實用的建議。在培訓中,我也認識了很多志同道合的人,并且我們一起分享了學習的過程,相互鼓勵和支持。

第四段:培訓之后的收獲

培訓結(jié)束后,我的能力和技能得到了極大的提高。我學會了如何快速、準確地處理數(shù)據(jù),掌握了許多文本編輯和視頻剪輯技巧,甚至還學會了獨立編寫程序。這些技能都對我的工作和學習產(chǎn)生了積極的影響。在工作上,我能夠更快地編寫出更有效的報告和表格。在學習上,我能夠更加高效地搜索和整理資料,并將其呈現(xiàn)出來。

第五段:總結(jié)與心得

總之,參加電腦軟件培訓是我一次非常寶貴的經(jīng)歷,我從中學到了很多知識和技能,讓我的生活變得更美好、更有意義。通過學習,我意識到了技術(shù)的重要性和迫切性,我深知只有不斷地學習和完善自己,才能真正地掌握和應用技術(shù),提高自己的競爭力。我相信在未來,我還將繼續(xù)參加各種形式的電腦培訓,不斷地提高自己的技能水平。

電腦軟件心得體會報告篇二

近年來,電腦軟件的應用已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面,掌握一些常用軟件的基本操作技能,已經(jīng)成為我們事業(yè)和生活的必備技能。在學習電腦軟件的過程中,我也不斷摸索,總結(jié)出一些心得體會。

首先,學習電腦軟件需要保持積極的學習態(tài)度。電腦軟件知識不斷發(fā)展和更新,我們需要時刻保持學習的狀態(tài),與時俱進。不僅要學習軟件的基本操作,還需要了解軟件的功能和特點。只有積極投入學習,才能不斷吸收新的知識和技能。在學習的過程中,遇到困難時,要保持耐心,并不斷嘗試。只有堅持不懈地學習,才能取得進步。

其次,在學習電腦軟件時,要注重實踐操作。光看教材和聽講解是遠遠不夠的,必須親自動手去操作,才能真正掌握軟件的使用技巧。在剛開始學習軟件時,可以選擇一些簡單的功能進行練習,例如制作一個表格或者編輯一段文字。通過實踐操作的過程,我們會對軟件的界面和功能有更加深入的了解,并且可以發(fā)現(xiàn)其中的一些小技巧,提高工作效率。

另外,多與他人交流和分享是學習電腦軟件的好方法。與他人交流可以互幫互助,共同解決學習中的問題。在學習軟件的過程中,可以加入一些相關的學習群或者論壇,與其他學習者進行交流。在這樣的交流過程中,我們可以聽取他人的經(jīng)驗和建議,更快地解決自己遇到的問題。同時,也可以主動向他人分享自己的學習心得,這樣不僅可以鞏固自己所學的知識,還可以幫助他人提高。

此外,學習電腦軟件也需要進行適當?shù)目偨Y(jié)和復習。在學習的過程中,我們可以將學到的知識進行整理和總結(jié),形成自己的學習筆記。這樣可以讓我們更好地理解和記憶所學的內(nèi)容。而且,定期復習也是十分重要的。通過反復的復習,我們可以鞏固已經(jīng)學到的知識,同時也可以發(fā)現(xiàn)自己學習中的疏漏和不足,及時彌補。

最后,要不斷實踐和拓展自己的應用能力。學習電腦軟件不僅僅是為了應付某次考試或者完成某個任務,更重要的是要掌握軟件的基本技能,并且能夠靈活應用到實際工作和生活中。因此,我們要不斷接觸新的軟件,學習新的技能,提高自己的應用能力。可以通過參加培訓班或者自學課程來學習新的軟件知識。同時,我們也可以通過參加一些軟件應用項目的實踐,來鍛煉自己的操作和解決問題的能力。

總之,學習電腦軟件是一項需要不斷積累和實踐的過程。通過保持積極的學習態(tài)度,注重實踐操作,與他人交流和分享,進行適當?shù)目偨Y(jié)和復習,以及不斷拓展自己的應用能力,我們可以在學習過程中不斷進步,掌握更多的軟件知識和技巧,提高自己的綜合素質(zhì)和競爭力。通過學習電腦軟件,我們可以更好地適應現(xiàn)代社會的發(fā)展需求,為自己的事業(yè)和生活帶來更多的機遇和挑戰(zhàn)。

電腦軟件心得體會報告篇三

隨著科技的發(fā)展,電腦軟件在我們生活、學習和工作中扮演著越來越重要的角色。因此,學習電腦軟件成為了一項必備的技能。我最近剛剛學習了一款新的電腦軟件,并從中獲得了很多收獲和體會。以下是我對學習電腦軟件的心得體會。

首先,學習電腦軟件需要耐心和毅力。尤其對于一些復雜的軟件來說,最初的學習過程可能會令人感到困惑和沮喪。但是,只要我們保持耐心和毅力,相信自己的能力,堅持下去,就一定會收獲成功。在學習新軟件的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己需要多花時間去理解一些不熟悉的功能和特點。但是,通過不斷實踐和摸索,我逐漸掌握了這個軟件,并且取得了不錯的成績。因此,耐心和毅力是學習電腦軟件的重要品質(zhì)。

其次,學習電腦軟件需要靈活運用不同的學習方法。在學習電腦軟件的過程中,僅僅通過閱讀教材是遠遠不夠的。我們還需要靈活運用不同的學習方法,擴展我們的知識和技能。例如,我通過觀看視頻教程、參加在線課程和加入相關討論群組,不斷深化我的學習。通過多樣化的學習方法,我能夠更全面地了解軟件的功能和使用技巧,從而提高我的學習效果。

再次,學習電腦軟件需要堅持不懈的實踐。理論知識只是學習電腦軟件的基礎,我們最終要做的是將這些理論知識應用到實際操作中。通過反復實踐,我們能夠更加熟練和精通軟件的使用。在學習新軟件的過程中,我?guī)缀趺刻於急3种鴮嵺`的頻率,不斷嘗試和運用新的功能和技巧。這種堅持不懈的實踐幫助我更加熟悉軟件,并且能夠更加靈活地運用到我的學習和工作中。

此外,學習電腦軟件需要善于合作和交流。在學習電腦軟件的過程中,我們常常會遇到困難和問題。此時,和他人合作和交流就顯得尤為重要。在學習新軟件的過程中,我結(jié)識了一些同樣熱愛學習的伙伴,并且和他們一起進行學習和交流。通過分享經(jīng)驗和互相幫助,我們能夠更好地理解軟件的功能和使用方法,快速解決問題。因此,善于合作和交流是學習電腦軟件的一種重要技能。

最后,學習電腦軟件要有持續(xù)學習的心態(tài)。科技的發(fā)展速度極快,新軟件層出不窮。因此,我們不能停留在已經(jīng)學會的軟件上,而應該持續(xù)學習和跟進最新的軟件技術(shù)。要保持持續(xù)學習的心態(tài),我們可以定期參加相關的培訓和課程,閱讀科技刊物和網(wǎng)站上的最新資訊,不斷提升自己的技能水平。

總之,學習電腦軟件是一個不斷探索和提升的過程。通過耐心和毅力、靈活運用學習方法、堅持不懈的實踐、善于合作和交流以及持續(xù)學習的心態(tài),我們能夠更好地掌握軟件的使用技巧,并且在學習、工作和生活中發(fā)揮出更大的作用。希望我的心得體會能夠?qū)ζ渌麑W習電腦軟件的人提供一些啟示和幫助。

電腦軟件心得體會報告篇四

電腦軟件課程是當今社會非常熱門的課程之一,很多人都會為了提高自己的工作能力而選擇報名此高價課程。小編自己也曾報名并參加了此課程,下面談談自己的心得體會。

第一段:選課心態(tài)與課程價值。

選擇報名電腦軟件課程的人大多都是出于提高專業(yè)技能或者是自我興趣的目的。小編報名此課程是為了以后自己可以通過熟練掌握某一類軟件而提高工作業(yè)務水平,同時為了自己在人生中能夠有一項新的技能愛好。在學習課程之前,我曾了解到該課程的實際價值和他人對此的評價,所以我對此非常有信心。

第二段:老師的教學方式。

學習課程的過程中,對于一個學生來說,一個好的老師對于學習非常重要,而我的老師非常好。每次上課都很專業(yè)并耐心講解難點,而且可以讓學生參與到授課中來,通過互動式的教學方式來讓知識更深入人心。同樣,老師還會給予我們許多學習上、生活上的建議和指導,讓我們感覺到師德方面更讓人知書達理,為人師表。

第三段:學習方法與技巧。

學習電腦軟件課程需要的是長時間的掌握和反復的練習和思考,所以學習方法和技巧也是非常重要的。通過課堂上、課后的學習,小編總結(jié)出自己的學習方法。首先是要有耐心,不要害怕反復練習,因為只有經(jīng)過反復的練習才能真正掌握軟件。其次是學習和使用良好的軟件,它可以幫助我們提高工作效率,但相應的,社會上魚龍混雜,有很多盜版的軟件,所以合理的購買和使用,有保障我們的安全。

第四段:交流與反思。

學習不是孤立的,要有與他人的交流,去獲取別人學習或使用電腦軟件的技巧。同時,也要不斷的反思自己的學習過程中是否存在自己的不足和差錯,通過交流和反思來總結(jié)自己的學習經(jīng)驗和教訓。在交流和反思中,我們不僅可以學到更多的知識,還可以對自己的學習過程有更深刻的認識和理解,對未來的學習代價會更小。

第五段:總結(jié)與感悟。

在整個學習中,我深刻感受到學習電腦軟件課程不僅是學習能力的提高,更是一種人生體驗。通過學習電腦軟件,不僅可以提高自己的能力和技能,還可以讓我們更好的認識和理解社會和人生。所以說,學習電腦軟件不僅是提高自己,更是一次人生旅程。

電腦軟件心得體會報告篇五

現(xiàn)代社會中,電腦軟件已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。學習電腦軟件對于我們來說是必修的一門課程。通過學習電腦軟件,我不僅理解了軟件的基本原理和操作方法,更重要的是培養(yǎng)了自己的分析問題和解決問題的能力。下面我將分享我學習電腦軟件的心得體會。

首先,掌握電腦軟件的基本操作方法是學習的第一步。在學習電腦軟件的過程中,我深刻認識到掌握基礎知識的重要性。只有了解軟件各個功能模塊的使用方法,才能更好地運用軟件處理各種問題。為此,我在學習軟件時注重練習,通過反復操作多次,熟悉軟件操作,掌握了基本的操作技巧。這種熟練的操作能力不僅提高了我的工作效率,也讓我在處理各種緊急情況時能夠迅速應對。

其次,學習電腦軟件需要注重理論知識的學習。理論知識是實踐的基礎和指導。掌握軟件背后的原理和基本概念有助于我們更好地理解軟件的工作原理和運行機制。在學習理論知識的過程中,我遇到了很多難題。但是,通過努力閱讀相關的資料和教材,我逐漸掌握了軟件背后的理論知識,并能夠運用這些知識解決實際問題。學習電腦軟件的過程雖然艱辛,但最終獲得的理論知識是寶貴的財富。

第三,學習電腦軟件需要注重實踐操作。紙上得來終覺淺,只有在實踐中才能真正理解和掌握軟件的運行機制和使用方法。在學習軟件的過程中,我經(jīng)常利用業(yè)余時間進行實驗和實踐操作,不斷挑戰(zhàn)各種難題。通過實踐,我不僅深化了對軟件的理解,也培養(yǎng)了自己的分析和解決問題的能力。只有通過實踐操作,我們才能真正把軟件學以致用,運用到自己的工作和生活中。

第四,學習電腦軟件需要注重團隊合作。在學習軟件的過程中,我們經(jīng)常會碰到一些難題,自己無法解決。這時,我們需要與同學或老師進行交流和討論,尋求幫助。通過與他人的合作,我們能夠相互促進,發(fā)現(xiàn)問題的不同解決方法。團隊合作不僅能夠提高學習效率,也能夠培養(yǎng)我們的溝通和協(xié)作能力。在團隊合作中,我不僅學到了更多的知識,還結(jié)交了許多志同道合的朋友。

最后,學習電腦軟件需要注重終身學習。電腦軟件的更新?lián)Q代非常快,學習一次并不足以應對日新月異的技術(shù)革新。因此,我們需要時刻保持學習的狀態(tài),不斷跟進軟件的最新發(fā)展。通過持續(xù)的學習,我們可以不斷提高自己的能力和水平,更好地適應和應對快速變化的信息社會。

總之,學習電腦軟件是一項必要且有趣的任務。通過掌握基本操作,學習理論知識,進行實踐操作,注重團隊合作以及保持終身學習,我們能夠更好地應用電腦軟件解決各種問題。通過學習電腦軟件,我不僅提高了自己的實踐能力,還獲得了更多的知識和技能,這將為我未來的工作和學習打下堅實的基礎。

電腦軟件心得體會報告篇六

電腦軟件技能是當前我們生活必須具備的能力之一。在我們的日常生活中,電腦軟件的運用已經(jīng)變得越來越廣泛和普遍,無論是學習、工作還是娛樂,都需要電腦軟件的幫助。作為一名大學生,我感到有必要系統(tǒng)地學習電腦軟件,這也是我選修了電腦軟件課程的主要原因。在本次班級學習課程中,我學習了Photoshop、Excel和PPT等常用軟件,使我獲得不少的心得和體會。

第一段:Photoshop的學習

Photoshop是一款專業(yè)的制圖軟件,既強大又復雜。通過Photoshop的學習,我感覺到了它的強大和應用廣泛。Photoshop不僅可以進行影像處理、圖像制作和調(diào)整,還可以為我們提供多種多樣的特效、模板和工具。學習這款軟件的過程中,我掌握了各種調(diào)色技巧和工具操作方法,讓我很快地完成一些圖像處理工作,例如:修建照片、制作海報、設計產(chǎn)品廣告等。此外,Photoshop的學習也讓我發(fā)現(xiàn)了藝術(shù)的魅力和心靈與創(chuàng)意的交匯點,意識到了美的價值和重要性。

第二段:Excel的學習

Excel是一款辦公軟件,可以應用于數(shù)據(jù)分析、報表制作、預測分析等很多領域。很多大型公司和機構(gòu)都需要用Excel軟件進行數(shù)據(jù)處理。這也是學習Excel軟件的重要性所在。在學習Excel軟件的過程中,我不僅了解了Excel表格的基本構(gòu)成和操作技巧,還掌握了如何建立和管理數(shù)據(jù)表格、如何進行數(shù)據(jù)透視表、如何利用Excel進行函數(shù)和權(quán)限的管理等技能。學習Excel軟件讓我意識到數(shù)據(jù)的重要性和應用范圍。它為我提供了多元的設計方法,讓我更高效、更嚴謹?shù)刂谱鞅砀?。同時也為我在大學的學習和未來工作中提供了一種新的思路和方法。

第三段:PPT學習

PPT是一種展示軟件程序,被廣泛地應用于各種場合。它可以用于課堂展示、開會報告、市場營銷等各個方面。在學習PPT軟件的過程中,我獲得了很多技能,例如如何對圖片進行、文本樣式選擇、幻燈片格式調(diào)整等。此外,我意識到PPT設計的重要性,如何設計出一份美觀、簡潔、實用的幻燈片是非常重要的。我學會了如何通過PPT達到溝通表達目的,同時也了解到了如何在幻燈片中使用動畫效果,營造出趣味性、讓人印象深刻的場景,為觀眾留下深刻的印象。

第四段:電腦軟件應用的意義

電腦軟件的學習為我提供了多元和思路,讓我可以在課堂、實踐中更加靈活和富有創(chuàng)意。它成為了我們個人、學校、企業(yè)甚至國家的重要支撐。在競爭激烈的現(xiàn)代社會中,擁有電腦軟件技能可以讓我們更具競爭力。在學習電腦軟件的同時,我也認識到了電腦軟件運用的安全問題,例如:如何避免電腦病毒、如何避免網(wǎng)絡盜竊等問題。在電腦軟件的學習過程中,我們應該學習如何安全地運用電腦軟件,讓電腦軟件更好地服務于我們的生活和學習。

第五段:總結(jié)

學習電腦軟件是我們在成長和實踐中必備的技能之一。在學習這些軟件的前期我們可能會感到它們很難、很復雜,但只要我們愿意,這些軟件都有很強大的使用和生命力。在學習電腦軟件的過程中,我們應當認真思考,多練習,尋找到實現(xiàn)更多更好目標的方法,這樣我們才能真正利用好它們,成為一個更加優(yōu)秀的人。另外,在多方面進行交流和學習,明確學習目標,我們才能越學越好,并且在其他領域中激發(fā)出更多的想象和創(chuàng)作力。

電腦軟件心得體會報告篇七

20xx年的暑假,我來實踐醫(yī)院也有半個多月了,在這期間,不僅學會了理論與實踐的結(jié)合,更多的學習與病人溝通,而且還明白了一些道理,踏踏實實做人,認認真真的工作。我始終相信這么一句話:人在做,天在看。所以,不論你身邊有沒有人在看,都要認認真真的按照規(guī)范把每個治療項目做好。

剛進入實踐單位,總有一種茫然得感觸,對于臨床的工作比較陌生,對于自己在這樣得新環(huán)境中能夠做些什么還沒有成型得概念.慶幸得是,我門有老師為我門介紹各科室得情況,介紹一些規(guī)章制度、各科室醫(yī)師的職責等,帶教老師們得豐富經(jīng)驗,讓我們能夠較快地適應醫(yī)院康復科科工作.能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實踐和工作打下了基礎,這應該算得上是實踐階段得一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。

在實踐過程中,接觸了多種疾病,把握透徹得是各項基礎技能操作.實踐得最大及最終目得是培養(yǎng)各項操作技能及增加各種診療技能.所以在帶教老師"放手不放眼,放眼不放心"得帶教原則下,積極努力得爭取每一次得鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對與不懂得問題虛心得向帶教老師或另外老師請教,作好知識筆記.遇到老師沒空解答時,在工作之余查找書籍,或向老師及更多得人請教,并 能熟練的進行評定,經(jīng)常進行病例討論,這些培養(yǎng)了我門組織、表達等各方面得能力。

在醫(yī)院,在帶教老師的指導下,學到如何與病人家屬打交道,首先我們所作得一切都應以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的;真誠的為他們考慮;態(tài)度一定要好,要讓他們感覺到身為醫(yī)護人員的我是真的在為他們考慮,說話的技巧更是應該注意的。比如;面對一些家長的為了治療時間的斤斤計較,首先我采取理解的態(tài)度,并嚴格遵守醫(yī)院得規(guī)章制度,在此基礎上,盡自己的能力,在自己有空閑時候為他們多治療一些時間。當然,有些家屬的計較是很不可理喻的,面對來這樣的家屬也不必多說什么,一切按照規(guī)定做。這培養(yǎng)和增加了我門獨立思考和獨立工作得能力。

在這段短暫得實踐時間里,我的收獲許多許多,如果用簡單得詞匯來概括就顯得言語得蒼白無力,至少不能很準確和清晰得表達我門受益匪淺.我的實踐生涯還在繼續(xù),我相信在接下來的時間里我可以學到更多的知識。實踐期間得收獲將為我門今后工作和學習打下堅實的基礎。

很感謝xx學院和實踐醫(yī)院給了我這么好的實踐機會,也感謝各位代教醫(yī)生在工作忙碌之時,還要帶領實踐生,教導我們正確的方向;也很興奮與其他實踐生,在緊湊的實踐生活中不但互相學習,并且還成為無話不談的好朋友。雖然實踐時間持續(xù)不久,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實踐工作的學習外,人際關系的拓展、職場文化的百態(tài),還有一些活動的參與都讓我獲益良多。通過此次實踐,我會更積極主動得工作態(tài)度,更扎實牢固得去學習操作技能,更豐富深厚得學習理論知識,增加臨床工作能力,對以后的事業(yè)盡心盡責!

電腦軟件心得體會報告篇八

敬愛的黨組織:

今天,我們期待以久的入黨積極分子培訓班開班典禮成功舉行,并正式上了第一節(jié)黨課。在這一節(jié)課中,我們了解了中國共產(chǎn)黨的建立,具體理解了黨的性質(zhì)。

我們都知道,在鴉片戰(zhàn)爭以后,我們國家受到了外國資本主義列強的殘酷壓迫,國家日益貧困,人民備受欺凌,于是我國迫切需要實現(xiàn)民族獨立和民族解放,進而實現(xiàn)國家繁榮富強和人民共同富裕。而為了實現(xiàn)這巨大而艱難的任務,不少愛國積極分子參與了斗爭,為挽救國家和民族的危亡流血犧牲。經(jīng)歷了無數(shù)次的試驗與失敗后,我們終于在中國共產(chǎn)黨的領導下,成功地完成了反帝反封革命斗爭。

而建立這個新的政黨的道路是艱難且曲折的。在帝國主義的入侵和現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展后,工人階級隊伍的壯大和工人運動的發(fā)展給它奠定了階級基礎;在五四運動后,馬克思主義同中國工人運動的結(jié)合構(gòu)成了它的思想基礎。它的到來帶給我們希望,推動國家發(fā)展。

光?!彼宰鳛辄h和國家建設的生力軍的我們,只有進一步發(fā)揚愛國主義精神和改革創(chuàng)新精神,才能書寫無愧于時代的青春篇章,才能為青春增光添彩。

匯報人:

xx年12月24日

敬愛的黨支部:

我有幸參加了師范大學第44期入黨積極分子的黨課學習,感覺收獲頗豐。這次的黨課學習,不再拘泥于傳統(tǒng)的填鴨式培訓教學方式,而是采用講座的形式、錄像的形式、參觀中國抗日戰(zhàn)爭紀念館等鮮活的體驗樣式,使我們不僅在理論上更加了解黨,了解中國歷史,更在活生生的故事以及講座人旁征博引之中切實的感受到黨的偉大和它全心全意為人民的風采。黨的事業(yè)是一項光榮而偉大的事業(yè)。組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世。這次的黨課學習,給我留下了深刻的印象,也更加堅定了我追求共-產(chǎn)主義理想,為黨的偉大事業(yè)奉獻青春的決心和信念。 下面就談一談我參加完這次黨課學習后的幾點心得體會。

黨章中又明確提出,中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。這是我們黨付出了巨大努力獲得的極為珍貴的精神財富,是我們黨和人民進行新的歷史創(chuàng)造的科學總結(jié),是中華民族振興發(fā)展的強大的精神支柱。

二、對中國國情的進一步認識 中國是一個有著上下五千年歷史地國家,是一個人口眾多、資源豐富、不斷發(fā)展著的發(fā)展中國家??梢哉f,從中華人民共和國的建立,到改革開放,到現(xiàn)在的現(xiàn)代化建設,中國每一步的發(fā)展,都是與黨的領導分不開的。對中國國情的進一步了解,也就是對黨領導中國建設的進一步了解。 中國共產(chǎn)黨是中國社會主義事業(yè)的領導核心,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。中國近一百多年來的歷史標明,許多革命先驅(qū),許多政黨和政治派別,都沒有找到國家振興和民族解放的出路。奪取政權(quán)需要黨的領導,社會主義建設同樣需要黨的領導。正如在黨的xx大報告中曾說的,高舉鄧--理論的偉大旗幟,把我們的事業(yè)全面推向21世紀,關鍵在于堅持、加強和改善黨的領導。只有堅持黨的領導,才能始終保證社會主義現(xiàn)代化建設的正確方向;只有堅持黨的領導,才能保證中國人民生活水平,是適應中國國情的正確選擇。

要做到思想上入黨,更要在實際行動中有所體現(xiàn)。

因此,在今后的生活工作中,我要努力做到以下幾點:1、不斷加強自己的政治理論學習,提高自己的政治覺悟、思想水平,積極與周圍黨員就黨的理論進行討論、學習。2、經(jīng)常主動向黨組織匯報自己的思想、學習、工作和有關的問題,主動和入黨聯(lián)系人進行交流,使自己更快的進步,也使黨組織時刻了解自己的發(fā)展情況。3、在平時的工作中勤奮努力,積極進步,不斷提高業(yè)務水平,努力鉆研專業(yè)知識。4、盡自己所能幫助周圍的人,以集體利益為重,以人民利益為重,樂于奉獻,勇于自我犧牲。以上就是我參加完這次黨課學習后的幾點心得體會,可以說,每一節(jié)課的黨課學習,都使我對黨的認識更進一步,都更加堅定了我加入黨組織的決心。雖然這次黨課學習結(jié)束了,但它對我的鞭策作用,卻是無窮的。今后,我要繼續(xù)加強自身的理論修養(yǎng),提高思想覺悟,用自己的實際行動履行自己的誓言,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。

匯報人:

xx年11月30日

電腦軟件心得體會報告篇九

本月月初,在文王中學聽了楊思中學劉校長的公開課和報告,我感受頗深,受益匪淺,以下是我的心得體會:

在劉校長講授《富貴不能淫》這課時,設置的三個自學指導內(nèi)容,要求都是學生自己獨立解決問題,不得詢問老師與同學;遇到不理解的字詞或句子,先自我推敲、探究,努力自我解決,實在不能解決的,在課文相應處做好標記,不得詢問老師同學。這使得,每個學生都在獨立思考,討論環(huán)節(jié),真正是解決疑惑,而不是“閑聊”,我同樣相信,只有自己努力思考了,真正自學了,留下的印象也才最深刻。有了真正自學的前提,合作才更高效。

劉校長在提問時會刻意地提問那些沒有解決問題的同學,詢問他的思路,要求其他同學認真聽,聽他的回答以及是否有值得自己學習的地方……時刻關注后進生,這就使得教師在課上就能進行補差,并且學生時刻保持精神專注、集中,效率自然就高。我在課上也是時常提問那些需要“特別關注”的學生,偶爾其他學生也會因為自己自信滿滿的舉手卻沒讓他回答而沮喪,偶爾我也會覺得這樣會不會有些耽誤時間……但是,還是要這樣做,因為真正的高效課堂,真正的素質(zhì)教育就是要面向全體學生的,我還要借助眼神、激勵的語言、在課上的巡視、科學的學習方法,靜待花開。

作為一名教師,非常重要的一點是擁有豐富的知識儲備,這一點在劉校長的課上也有體現(xiàn)。在《富貴不能淫》這課中,公孫衍,張儀并不是真正的大丈夫,這點是較難理解的,文中采用類比的手法,將公孫衍、張儀與古代只知順從的女子比較,表明它們只是順從秦王的意思,沒有自己的原則,所以不能被稱為大丈夫。在劉校長的課上,他用朱自清評述縱橫家的處事方式為切入點,讓學生明白:縱橫家憑他們的智謀和辯才給人家劃策,辦外交,誰用他們就幫誰,他們是職業(yè)的,所圖的是自己的功名富貴,他們沒有理想,沒有主張,只求揣摩主上的心理,投其所好。這樣一來,學生也就更能理解文中可以稱作大丈夫的三個條件了。反思自己,在備課上一定要下足功夫,把復雜的問題簡單化,簡單的問題生活化。

1、單元導讀:雙線結(jié)構(gòu),一是主題思想的概括(人文主題),二是語文能力點的呈現(xiàn)(語文素養(yǎng))。簡單地說,本單元教學的重難點,任務,目標,就已經(jīng)在單元導讀中呈現(xiàn)了。所以,授課前有必要認真、仔細閱讀。

2、“預習欄”的處理:這部分通常會被忽略,以后提醒學生讀文章前先讀“預習欄”,因為這里或許有對本課的評價,或許有本課的特色、特點,以及相關的思考題。

3、“讀教課文后作業(yè)”的處理:這是編者的心血與結(jié)晶,充分體現(xiàn)了人文精神和語文素養(yǎng),聽過劉校長的講座,也習慣性的在備課時看看課后的作業(yè),再設置本課的重點問題。

4、關于“課文補白”的處理:補白的內(nèi)容是一些語文知識問題,并且是針對本課學過的內(nèi)容,“一課一得”,有層次性,有重點。值得關注。

5、關于“三位一體”閱讀課的處理:這三位一體就是“教讀——自讀——課外閱讀”,設置得非常好,教讀課就是老師引導學習為主,學生所學的內(nèi)容必須細,比較精,教師在教學過程中重點是給例子,給方法,教能力,得熏陶,做好“舉一”工作,學生充分正確認識“一”,從而為“三”,“反三”做準備。自讀課好比理工科的習題,在老師的組織下,自己獨立完成,用好課文,注釋,旁批,及問題,課后練習,這樣就會主次分明,不會胡子眉毛一把抓了。課外閱讀要注意“一書一法”,將來的考試以讀書快,讀書多,讀書準為標準來考核學生。文字多,時間短的情況下抓住要害,火眼金睛就顯得尤為重要,所以要培養(yǎng)學生精讀,快讀,瀏覽,朗讀,默讀的能力。

6、關于習作的處理:改,是關鍵。不改,還是原來的水平。修改文章就是提高寫作水平的過程。

7、關于綜合性學習的處理:學生時代,能給學生留下深刻印象的就是舉辦過、參與過的活動。這就提醒我們老師,也要把這些綜合性學習的活動搞起來。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!再次感謝學校提供的培訓機會。

電腦軟件心得體會報告篇十

不知不覺間,我在進修學校名師培訓班的學習又一學期,細細想來,這學期帶給我更多的是回味、是喜悅、是憧憬。

一、在高效的學習中成長

在這短短的一學期中,有幸聆聽到了諸多專家的精彩報告,如:鄭金洲教授的講座《教師專業(yè)成長》,華東師范大學席居哲教授的講座《中小學心理健康輔導講座整理》,上海的王志剛校長《學校文化建設,與校長領導力》萬瑋老師《班級管理中的教育智慧》等。

培訓班非常關注教育教學中的焦點問題,如:開展《教育教學中是以優(yōu)良的職業(yè)道德為重還是以精湛的職業(yè)能力為重》的辯論賽,點燃了學員的教育教學熱情,指明了努力的方向:師以德為先;有針對性地開展《外國教育經(jīng)典解讀》的讀書交流會,為自己的實踐經(jīng)驗找到有力的理論支撐。

這些不僅開闊了我們的視野,讓我們獲取了教育發(fā)展的前沿信息,更讓我們明晰了教育實踐中的核心問題、關鍵問題,習得了如何開展有效研究的方法,以不斷提升自我的實踐智慧。

二、在聽課評課中思辨

導師親自上陣給我們上研究課《認識分數(shù)》、《正比例和反比例》、《圓的周長》、《確定位置》,課堂中流淌著的幽默的教學語言,發(fā)人深思的課堂提問,有深度的思維訓練無不拍案叫絕,開拓創(chuàng)新的教學構(gòu)思無不敬佩。楊老師的教學熱情、靈動的教學智慧、深厚的教學功底、精益求精的鉆研精神深深地感染著、激勵著我們。

三、在交流互動中提升

組員都是各校的優(yōu)秀教師,在她們的課堂教學中,感受到的是對教學設計的深入思考、對活動環(huán)節(jié)的精心架構(gòu)、對關鍵問題的反復推敲……正是有了課前的精心預設才使課堂亮點閃爍。

活動之后的互動中,我們有觀點的交鋒、思維的碰撞、理念的認同。在評課環(huán)節(jié)時常會聽到組員獨到的點評,讓我茅塞頓開。

此外,進修學校還充分發(fā)揮網(wǎng)絡平臺的功效,學員在各自的博客平臺中發(fā)表各類研究性文章,有教學經(jīng)驗、活動點評、讀書心得、課題研究等,讓我們可以隨時隨地瀏覽學習,汲取他人之長,提升專業(yè)素養(yǎng)。

感謝名師基礎工程給我們提供了這么好的學習平臺,感謝導師團隊對我們的悉心指點,讓我們在學習、思辨中不斷成長。

電腦軟件心得體會報告篇十一

昨天下午,我校領導組織了我校的全體教師在滕州劇院聆聽了魏書生老師的報告。魏老師用他那樸實的話語、大量而生動感人的實例,感染了我們在座的每一個人。他言辭懇切,入情入理,樸實的語言中閃爍著對生活對人生的感悟,獨特而又富有哲理。

聽了魏書生的報告后,我深深地被他崇高的精神世界感染著,被他積極樂觀的處世工作態(tài)度感染著。

一、 堅守住心靈的寧靜,堅守住快樂的心靈之道

魏書生的報告,總是將深刻的哲理,甚至苦悶的話題用流暢、幽默而又富有抒情的話語形象的表述出來,其語言如行云流水,揮灑自如,他用真情厚意感染著所有在場的人,讓聽眾產(chǎn)生強烈的心靈共鳴,他使聽者為之激動。為什么被別人視作艱辛工作的教育在他眼里和心里竟然是那樣的親切和歡欣?這都出自他對教育的深刻認識和真摯的厚愛。

他的思想不是超然無蹤縹緲的,而是真實質(zhì)樸的,根植于我們的教育狀況,根植于我們的教師的需求,根植于廣大學子的心靈。因為,他總是把走向?qū)W校當作一種精神享受,把認真教書育人當作是一種人生享受,把一切不如意之事之人當作體驗生活的一種愉悅享受。他時時享受,處處享受。用這樣一種積極樂觀的態(tài)度對待凡人凡事,一切都在于“道法自然”,何樂而不為呢!

他告訴我們珍愛生命、享受生活的四字秘訣,叫做“松、靜、勻、樂”?!八伞奔瓷眢w放松;“靜”即心靈平靜;“勻”即呼吸勻稱;“樂”即情緒歡愉。他特別告誡我們要記住四字秘訣,要在紛亂復雜的社會里,在緊張激烈的人際中堅守住心靈的寧靜,堅守住快樂的心靈之道。他認為,快樂可以外取,也可以內(nèi)求。只有時時做到以靜制動,快樂才可能隨你而來!因為,有一失,必有一得;有一利,必有一弊;翻開手背,必定是手心;走出陰影,必定是陽光。

二、用一顆平常心看待生活,對待工作。

在他的報告中我最欣賞的有兩句話:多改變自己,少埋怨環(huán)境;用平平常常的心態(tài)、高高興興的情緒,去做平平凡凡的工作。

生活不能沒有理想,但人類不能以理想主義的目光苛求生活。“對自己說得算的事要拿得起,放得下,進得去,出得來,想得深,干得實,人要好好活著。對自己說得不算的事就要改變自己的態(tài)度,想得開,輕輕放下”。少埋怨環(huán)境,多改變自我。

埋怨環(huán)境不好,常常是我們自己不好;埋怨別人太狹隘,常常是我們自己不豁達;埋怨天氣太惡劣,常常是我們抵抗力太弱;埋怨學生難教育,常常是我們自己方法少。人生在世,要會享受生活,享受學習,享受工作。要靜下心來,認準目標,不怕困難,樂觀地生活。要懷著感恩的心,用“享受”的心態(tài)適應社會環(huán)境,有一顆快樂的心,將身體放輕松,才能做好事,會生活.

在賞識教育的過程中,我們每一位老師都應該多一份對孩子們的愛心、耐心、熱心和誠心,只有這樣,我們才能真正的走近賞識教育真正的能夠讓孩子們體會到學習的快樂,真正的享受學習!

摘了幾句魏老師的原話和大家共勉:

1.“用平平常常的心態(tài)、高高興興的情緒,做平平凡凡的工作”

2.守住心靈的寧靜,守住自己快樂的陣地

3. 普通學生能做的班委不做,班委能做的班干部不做,班委能做的,班主任不做 !

電腦軟件心得體會報告篇十二

4月19日下午4點,合水縣教育系統(tǒng)“師德師風”先進事跡報告會在縣體育館召開。我很榮幸的參加了這次難得的學習機會,認真聽取了5位來自一線教師真實生動、感人肺腑的個人先進事跡。我感慨頗多,心情很不平靜,特別是三位來自農(nóng)村教師身上表現(xiàn)出的高尚道德風范,更使我感動不已。

在五位老師的報告中,首先是西華池小學教師軒轅曉麗老師,從教以來,一直鐘情于她的教育事業(yè),教書育人,為人師表,無私奉獻,任勞任怨。她長期擔任小學高年級語文教學和班主任工作,同時又身兼教研組長、學科組長等工作。繁忙的工作和沉重壓力,使她嘗盡其間的酸、甜、苦、辣,然而這一切并沒有使她退卻,反而激發(fā)了她執(zhí)著的事業(yè)心和責任感,在這培育花朵的百花園里,實現(xiàn)著她的人生理想。她把當好一名教師作為一生最大的追求,用滿腔的“情”和“愛”編織自己美麗的人生,在辛勤耕耘中,她感受最深的是學生對她的濃濃敬意,而這一切也正好是對軒轅老師一腔真情和博愛的最完美的回報。

尤其是她的仁愛精神打動了我,作為老師,難免不遇到一些非常調(diào)皮的孩子,可她能做到不對他生氣,不批評他,甚至還對他以禮相待,她的行為讓我真切的感受到她對學生的無限的偉大的愛!聽了她的報告,我深刻認識到教書育人是愛的教育,教師對學生的長處和優(yōu)點要毫不吝嗇地予以褒揚,鼓勵他們,愛護他們,寬容他們,尊重他們的個性,關心他們的成長,注重他們的心理感受。對那些“困難生”(學習、紀律有困難的學生),尤其應該如此,對他們要有足夠的愛心和耐心,也許我們會為之付出太多的時間和精力,而收效甚微,但我們也不應輕言放棄,應始終以一顆寬容的心守望他們的成長,學生是受教育者,有這樣或那樣的缺點和不足,是很正常的,教師要學會制怒,要循循善誘,誨人不倦。讓我們在學生的心靈上播上愛的種子,使他們能健康茁壯的成長。

他們從教十年如一日,盡職盡責,嘔心瀝血,銳意進取,勇于創(chuàng)新,積極進行教育教學改革,大力推進素質(zhì)教育,取得了顯著的成果;他們生活簡樸、廉潔從教、克己奉公,言傳身教,把自己全部的愛無私地奉獻給了黨和人民的教育事業(yè),他們的崇高品格和師德不僅受到學生和教師的尊敬,而且得到了廣大人民群眾的高度贊譽。

“窮且益堅,不墜青云之志。”這些誠實質(zhì)樸的人民教師,表現(xiàn)出了高尚的品德和頑強的意志,無私奉獻,默默無聞,把自己的心血和力量獻給教育事業(yè),他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝。孔子云:“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從?!敝行W教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人,教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標準,這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎。

師德是中華優(yōu)秀文化的精萃,也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分,教書育人,教書者必須先為人師,育人者必先行為示范,教師的職業(yè)特點決定了教師必須具備更高的素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂。他們讓我們懂得了,一個人,原來可以這樣積極地對待工作和生活,可以這樣真誠地與人相處,可以這樣熱情地幫助別人??在當今冷漠、隔閡漸成風氣的時候,我們需要的,不正是這樣的生活態(tài)度和方式嗎?可以想像,假如生活中處處有像郭力華這樣的人,那我們這個社會,必將更加和諧,必將布滿更多的溫情,必將更有人情味,必將更讓人留戀。

師者為師亦為范,學高為師,德高為范。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。作為一名教師,要照亮別人,首先自己身上要有光明;要點燃別人,首先自己心中要有火種。教育是心靈與心靈的交流。教師,多么光榮的職業(yè),多么響亮的名字,我們要對得起這個稱呼!也許我們每個人都無法預料自己會影響多少人的一生,這責任實在是太重大了,我們必須好好深思,要用我們有限的知識來打開學生無限的知識大門,教會學生學會學習,學會做人。只有我們心中裝著這么一份責任,才能從根本上熱愛工作,熱愛教育事業(yè)!為偉大的教育事業(yè)發(fā)揮我們所有的光和熱。

學習了他們的感人事跡后,我深切體會到:一個人,原來可以這樣積極地對待工作和生活,可以這樣真誠地與人相處,可以這樣熱情地幫助別人??我很感動,從中學到了很多,也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè),在如今的這個工作崗位上,我想我應該用一份真摯的態(tài)度去對待。我不能埋怨學生,不能埋怨家長,不能埋怨社會,我要拾起信心,鼓起勇氣,爭取做一名優(yōu)秀的人民教師,為教育事業(yè)盡微薄之力。

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