專業(yè)讀一本紅色的書的讀后感（案例20篇）

讀后感是一種對讀者自身思維活動的總結(jié)和反思，是在閱讀過程中產(chǎn)生的情感、觀點和思想與作品內(nèi)容進(jìn)行互動的過程。我覺得我們讀了這么多書，也要寫一些讀后感了，這樣可以幫助我們更好地理解和消化所讀作品。那么在寫讀后感時，我們應(yīng)該從哪些方面入手呢？我們可以從書中的情節(jié)、人物形象、主題思想等方面進(jìn)行分析和總結(jié)。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考和借鑒。

讀一本紅色的書的讀后感篇一

中國有一段紅色的歷史，那是用鮮血染紅的歷史，也是不可被改寫的歷史，許許多多的英雄被記在了那里，那一些些紅色的書籍當(dāng)中，激起了我愛國的火花。

，白求恩等諸多的英雄為了革命事業(yè)而光榮殉國了。書中那一幕幕廝殺的場面我刻骨銘心，那些犧牲的戰(zhàn)士們死得比泰山還重，而那些賣國賊死得比鴻毛還輕。在毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下，在五星紅旗的照耀下，我們最終取得了勝利，趕走了日本鬼子，趕走了戰(zhàn)爭，帶來了和平。回想起那時倒下去的戰(zhàn)士們，是什么讓他們不顧自己的生命在戰(zhàn)場上拼搏?那就是趕走戰(zhàn)爭的信念，將革命進(jìn)行到底的希望。是他們的犧牲換來了我們今天的美好生活，讓我們珍惜現(xiàn)在的一點一滴，在良好的環(huán)境下學(xué)習(xí)知識，將來報效祖國，不要讓戰(zhàn)士們的犧牲變成“0”多多的了解這段紅色的歷史，讓我們體會其中的一切。

不要讓過去的鮮血白白的流去……

我讀了古代雄杰篇英魂愛國這本書，書中最令我敬佩的人是：忠貞不屈的使者——蘇武。因為他寧愿為國家死去，也不愿投降。接下來我就來講一講他的故事吧!

有一次，單于等蘇武的傷好了，他又派衛(wèi)律去勸蘇武投降。衛(wèi)律當(dāng)著蘇武的面，先殺了虞常，又對張勝說：“你犯了死罪，要想活命，就得投降?！睆垊儇澤滤溃督盗诵倥詈髥斡谝娞K武仍不屈服，就把他流放到北海去放羊，對他說：“什么時候公羊能生小羊了，什么時候把你放回去!”

蘇武在北海整整生活了19年。終于回到了自己的祖國。蘇武出使匈奴的時候剛剛40歲，等他回國時已經(jīng)快60歲了……我讀完之后不禁流下了感動的淚水!,蘇武不是為了錢財，而是國家的尊嚴(yán)啊!我要學(xué)習(xí)蘇武這種堅強(qiáng)不屈的精神，以實際行動，學(xué)好本領(lǐng)，報效祖國。

相信讀了這本書的人一定會突然激發(fā)出一股熱情!

長征精神之所以歷久彌新，就在于它不是靜止的。它承接著井岡山精神，又不斷形成了延安精神、西柏坡精神，中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)中的兩彈一星精神、載人航天精神，更為它注入了新的時代血液，增加了新的豐富內(nèi)涵。

長征精神是歷史的，又是現(xiàn)實的。其可貴就在于，它能夠在漫長的時間積淀中轉(zhuǎn)化為對現(xiàn)實的啟示，體現(xiàn)了黨之魂、軍之魂和民族之魂。

一邊是國民黨重兵的圍追堵截，一邊是惡劣到極點的自然環(huán)境和匱乏的物資供應(yīng)，紅軍之所以能在連基本的生存條件都不具備的情況下堅持行軍和戰(zhàn)斗，直至取得最后勝利，靠的就是這種精神。

這，就是長征精神——就是把廣大人民的根本利益看得高于一切，堅定革命的理想和信念，堅信正義事業(yè)必然勝利的精神;就是為了救國救民、不怕任何艱難險阻，不惜付出一切犧牲的精神;就是堅持獨立自主，實事求是，一切從實際出發(fā)的精神;就是顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)的精神;就是緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。

長海娃雖然比我們大幾歲，但是，他沉著冷靜的精神，是令我們敬佩的。他不怕鬼子，用智慧贏了鬼子，可以毫不夸張的說，長海娃是全世界兒童中，最勇敢，最沉著冷靜，不向困難低頭的人!

讀一本紅色的書的讀后感篇二

讀《紅巖》有感

在本周，我閱讀了紅色經(jīng)典小說《紅巖》，以前只是粗略地閱讀了這一本小說，在黨課開展的這個特殊時期，我再一次閱讀了這一本小說，才真正感受到了這一部小說所揮灑的革命鮮血，才真正被小說當(dāng)中的人物精神所感染。讀完這本小說，我受益匪淺，心情久久不能平靜，并懷著敬意寫了這一篇讀后感。

《紅巖》的作者為國民黨集中營的幸存者羅廣斌、楊益言，全書以他們的親身的經(jīng)歷為基礎(chǔ)進(jìn)行創(chuàng)作。述說了在黑暗的國民黨的追擊以及黨內(nèi)叛徒不斷犧牲黨內(nèi)利益下，我黨工作者與之斗志斗勇，并用生命譜寫了一段蕩氣回腸的革命史詩。書中的江姐在面對當(dāng)時國民黨的嚴(yán)刑拷打，兇殘的敵人甚至將竹簽插入了江姐的十指，即便肉體上遭受到巨大的痛苦，具有鋼鐵般意志的江姐發(fā)出豪言壯語：“毒刑拷打是太小的考驗，竹簽子是竹做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的！”，她的這段話，給了我極深刻的心靈震撼，讓我感受到江姐在敵人面前，是多么的無所畏懼，是多么的堅定。在被敵人抓捕后的獄中生活里，我黨的`工作者仍舊保持著極高的革命熱情，在獄中唱起《囚歌》鼓勵安慰。書中的反派蒲志高、鄭克昌不斷迫害，欺騙我黨的工作者，面對各種誘惑跟殘忍折磨，我黨工作者許云峰、江姐、成崗等人從未在黑暗中喪失信仰，即便是最終為革命事業(yè)奉獻(xiàn)了自己寶貴的生命，他們也無所畏懼，也從未背棄自己偉大的革命理想。相反蒲志高、鄭克昌為了一己私利，出賣自己的同志，出賣自己的黨，最終遭到大家的唾棄?！都t巖》中的一句話：“人生自古誰無死？可是一個人的生命和無產(chǎn)階級永葆青春的革命事業(yè)聯(lián)系在一起，那就是無上光榮！”詮釋了這些為革命拋頭顱灑熱血的青年的人生意義和理想追求。

讀完書中的情節(jié)，不禁讓我聯(lián)想到現(xiàn)在社會的各種現(xiàn)象，在我們的國家里，即便是現(xiàn)在處于和平年代，也有人做著損害國家利益，出賣黨的利益的事情。

同樣的，在我們現(xiàn)在這個社會，還有更多像許云峰、江姐、成崗等人一樣，為了黨的事業(yè)，為了國家的發(fā)展壯大而努力奮斗的人。像黃大年、李保國、鄒碧華、羅陽等人雖是不同身份，不同職位，但卻都一起做著一件偉大的事情：為國家、為黨、為人民奉獻(xiàn)著自己的一切，詮釋著自己的人生意義。即便處于和平年代，他們也像江姐等人那樣，揮灑著熱血，為國家為人民謀福祉。

《紅巖》雖然是一部比較久的小說，但在我們黨的發(fā)展中，它是一部具有深刻教育意義的作品，對于新時代的我們來說，更應(yīng)該去學(xué)習(xí)作品中人物那份堅韌不拔、勇往直前的堅強(qiáng)意志，無論是在和平年代還是什么時候，這樣的精神，都是不可或缺的?！都t巖》描述的是革命年代下的故事，傳遞的是青年人所需的精神力量，讓我更加堅定入黨的決心，并決定在往后的日子為之而奮斗努力，爭取盡早成為黨的一份子。

匯報人：馮澤凱

11月8日

經(jīng)典的力量

讀《把一切獻(xiàn)給黨》有感

閱經(jīng)典，感力量，聚精神，奮向前。

《把一切獻(xiàn)給黨》是我國兵器制造專家吳運鐸一身的真實寫照，他被譽(yù)為中國的“保爾?柯察金”，他的一生與共和國的槍炮制造史一起走過。這本自傳是一個戰(zhàn)士的成長史，也是一個共產(chǎn)黨員的思想發(fā)展史，鼓舞了一代又一代青年人。在閱讀中，我感受到了熱愛的無窮能量和鋼的意志，對于一名入黨積極分子而言，無疑是給予了我很大的精神動力。

在礦場成長的他，條件十分艱苦，少年時便對煤礦上的機(jī)械設(shè)備產(chǎn)生了濃厚的興趣，也就注定了他的一生。而后來，親眼目睹了國民黨反動派屠殺人民的殘暴黑暗，他發(fā)出了“拼來拼去，最后吃虧的還是我，得勝的總是那些壞蛋，這是什么道理？哪里才有出路呢”的疑問和憤慨。后來，他毅然選擇了革命，選擇了新四軍，選擇了加入中國共產(chǎn)黨，成為一名軍司令部修械所的修械工。()空有興趣沒技術(shù)，是干不成事的，他日夜忘我地學(xué)習(xí)工作，一點一滴去積累。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，祖國的接班人，必須學(xué)習(xí)這種敢啃硬骨頭的魄力，學(xué)習(xí)是解決一切問題的工具，即使沒有一切，我們也能創(chuàng)造一切。結(jié)合現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，如果你認(rèn)為沒基礎(chǔ)而不愿學(xué)，或者因為一次考試的失利而一蹶不振，那么你的內(nèi)心真的不夠強(qiáng)大，挫折是很難避免的，你永遠(yuǎn)退縮嗎？只有去學(xué)習(xí)，去充實，才能戰(zhàn)勝困難。我國的兵工事業(yè)從無到有，從大到強(qiáng)，靠的就是無數(shù)吳運鐸式的人的學(xué)習(xí)，我們從當(dāng)下到更加優(yōu)秀，也只有學(xué)習(xí)。

而最令我動容的是他的三次負(fù)傷，第一次在踝骨留下了足有半個菜碗口大的大洞；第二次被炸掉了4個左指頭，左膝被炸開，左眼幾近失明；第三次被炸斷左腕，經(jīng)過二十余次手術(shù)，身上仍留有幾十處彈片未取出。每一次都是生與死的考驗，每一次站起來都需要鋼鐵一般的意志，而他就是一個不倒的巨人，縱百般磨難，竟不露一絲愁容。我感慨這到底是多么強(qiáng)大的內(nèi)心，需要多少的勇氣才能如此。很多時候，我們遇到的并不是生死考驗，也不是深溝巨洋般的磨難，但有時我們卻會畏懼退縮，這說明我們的內(nèi)心不夠強(qiáng)大，意志力不夠堅韌，這就是我們需要鍛煉的，因為我們祖國的未來面臨的挑戰(zhàn)依然巨大和復(fù)雜，只有接班人具有不屈的意志才能更好地接過實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時代接力棒。

最強(qiáng)大的力量也許是熱愛吧，有了熱愛，你會用盡心思去鉆研，有了熱愛，你不會害怕困難，“當(dāng)它平平穩(wěn)穩(wěn)地轉(zhuǎn)動，像琴鍵彈出一個個動聽的音符的時候，心里就很愉快。”“這種感覺，是任何一個熱愛自己事業(yè)的人都會有的。”吳運鐸憑著這一份熱愛，不斷攻堅克難，不斷創(chuàng)新，開拓我國兵工事業(yè)。我們也只有熱愛黨和祖國，才會堅定不移跟黨走，全心全意為國奉獻(xiàn)；也只有熱愛學(xué)習(xí)，才會爭創(chuàng)佳績，不斷探索，不斷進(jìn)步。

“把一切獻(xiàn)給黨”是一個在戰(zhàn)爭中浴血奮戰(zhàn)的共產(chǎn)黨員的心聲，也是過去現(xiàn)在未來每個真正的共產(chǎn)黨員的終身心聲！

匯報人：李貴源

月8日

讀一本紅色的書的讀后感篇三

寫作，其實沒有太多花里胡哨的技巧，《一本小小的紅色寫作書》從如何把握寫作框架，構(gòu)筑細(xì)節(jié)和增加視覺效果三方面向我們介紹了寫作的20個原則。

這本書文風(fēng)平實，措辭簡練，例證適當(dāng)，配上實用的作業(yè)和參考答案，讓人讀的輕松又學(xué)到精華。其他書評已經(jīng)寫的很妙，我這里只想補(bǔ)充“一篇小小的紅色寫作清單”。

這篇寫作清單，是將原則和要點列下，用于檢查每次寫作成果。所謂知為行之始，始為知之成。不行而求知，終究不會知。

習(xí)慣的慣性很大，就算翻閱《一本小小的紅色寫作書》若干次，寫作時難免有遺漏的地方，這篇清單便能幫我們查缺補(bǔ)漏。達(dá)不到要求便修改，直到改無可改，直到下筆如有神，才算是把這本小小的紅色寫作書吸收了。

分享到這，不說啦，我用用這個清單去修改之前寫的幾篇書評和日志了！

讀一本紅色的書的讀后感篇四

舊中國，一頭巨獅，一頭沉睡的巨獅，為喚醒她，無數(shù)中華英雄豪杰為之付出寶貴生命，潑灑鮮紅烈血。

歲月在她身上無情劃過一道道疤痕，可因為中華兒女，她蘇醒了。點困難又何懼這點傷疤又何畏她的吼聲震天地，中國，站起來了!

嘎子，一位中國少年，在被日本人抓住之后，誓死不低頭，不向敵人透漏關(guān)于半點機(jī)密。應(yīng)對威逼利誘，毫不動容，最終機(jī)智逃脫。他用生命作抵押，譜寫倔強(qiáng)青春。

老鐘叔，團(tuán)結(jié)村民，齊心抗日，發(fā)明地道戰(zhàn)，名動一時。一次，鬼子夜襲，被老鐘叔發(fā)現(xiàn)，他毫不猶豫地走到村頭，敲響警鐘，卻暴露自我，不幸犧牲。他用性命，譜寫絢麗人生，充實人生。

最令我感動的是那倔強(qiáng)的劉胡蘭。劉胡蘭是一名黨員，因被叛徒出賣，不幸被捕。日本人急切想明白其他黨員的下落，便想從她嘴里套出些消息。劉胡蘭始終我行我素，大義凜然。應(yīng)對鬼子一次次的詢問，劉胡蘭始終說不明白。鬼子急了，老虎凳，辣椒水，點擊，鞭子抽，可始終撬不開劉胡蘭的嘴，撬不開劉胡蘭那顆堅定地心。他們見硬的不行就來軟的，金錢，權(quán)利……可她始終冰清如水，不為所動。

無奈，鬼子只好當(dāng)眾把她殺害，試圖引誘出其他共產(chǎn)黨。當(dāng)將她要被害時的'時候，劉胡蘭面無懼色，從容勸慰父老鄉(xiāng)親們。

劉胡蘭是多么偉大啊!為了親人，為了戰(zhàn)友，為了祖國，不惜犧牲自我，換來他們的安定。

劉胡蘭是多么堅強(qiáng)啊!為了心中永恒的諾言，她始終守口如瓶，嚴(yán)于律己，不屈于淫威，不屈于富貴。

劉胡蘭是多么鎮(zhèn)定啊!應(yīng)對自我的死亡，她非但不害怕，還若無其事地勸慰別人，使他們的心安定下來。

新中國來了，可劉胡蘭卻永遠(yuǎn)的去了。舊中國正是由于這些革命烈士才會步進(jìn)富強(qiáng)，才會邁入輝煌，踏入期望。

僅有祖國富了，人民才會過上安穩(wěn)的生活。僅有我們好好學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國，祖國才能安穩(wěn)。我們要學(xué)習(xí)這些烈士甘于奉獻(xiàn)的無私精神，以自我的實際行動實現(xiàn)人生夢想，回報給我們親愛的祖國母親!

讀一本紅色的書的讀后感篇五

讀后感，希望對您有幫助！

紅色書籍讀后感300字

本文是關(guān)于讀后感的，僅供參考，如果覺得很不錯，歡迎點評和分享。

紅色書籍讀后感300字（一）

我讀了古代雄杰篇英魂愛國這本書，書中最令我敬佩的人是：忠貞不屈的使者——蘇武。因為他寧愿為國家死去，也不愿投降。接下來我就來講一講他的故事吧！

有一次，單于等蘇武的傷好了，他又派衛(wèi)律去勸蘇武投降。衛(wèi)律當(dāng)著蘇武的面，先殺了虞常，又對張勝說：“你犯了死罪，要想活命，就得投降?！睆垊儇澤滤?，投降了匈奴……最后單于見蘇武仍不屈服，就把他流放到北海去放羊，對他說：“什么時候公羊能生小羊了，什么時候把你放回去！”

蘇武在北海整整生活了19年。終于回到了自己的祖國。蘇武出使匈奴的時候剛剛40歲，等他回國時已經(jīng)快60歲了……我讀完之后不禁流下了感動的淚水！蘇武不是為了錢財，而是國家的尊嚴(yán)??！我要學(xué)習(xí)蘇武這種堅強(qiáng)不屈的精神，以實際行動，學(xué)好本領(lǐng)，報效祖國。

相信讀了這本書的人一定會突然激發(fā)出一股熱情！紅色書籍讀后感300字（二）

今天，我看了一本書，書名叫《少年毛澤東》。

讀后感，希望對您有幫助！

毛澤東他那時是在韶山上的一個小山村出生的，他長大以后人們覺得他頑皮，就叫他石伢子。石伢子覺得自己該上學(xué)了，一天就鼓足勇氣對爸爸說：“我想上學(xué)！”爸爸便把他送進(jìn)了學(xué)堂。出于考慮找來一個識文斷句的老先生個他起了個學(xué)名：毛澤東。有了學(xué)名男伢子要有個表字為“潤之”。學(xué)了幾個月便受不了老先生的蝸牛爬樹式的

教學(xué)

一次，在一個秋天豐收的下午，毛澤東正在山下放牛，忽然下起了傾盆大雨，他突然想起曬在家門前場上的稻谷，就趕著牛急急忙忙地往家趕。走到毛四阿婆屋前，看見毛四阿婆一個人在收稻谷，眼看稻谷就要被大雨淋濕了，毛澤東趕緊幫著毛四阿婆收稻谷。他收完阿婆家的稻谷，自己家的稻谷早被淋濕了，結(jié)果回去后被父親責(zé)罵了一頓。

毛澤東寧愿自己家的稻谷被淋濕，也不要讓別人家的稻谷被淋濕。這種關(guān)心窮苦人的品質(zhì)多么高尚！我以后一定處處以毛澤東為榜樣，做一個助人為樂的好少年。

到了毛澤東18歲的時候他考上了長沙專門為韶山所建的一所學(xué)校，并在那是為了推翻清王朝的決心鼓動同學(xué)們剪掉了辮子。又過了幾年毛澤東又去當(dāng)了兵，沒過半年又回來了。毛澤東是一個很愛讀書的人，在私塾里就四處借書看，到了長沙還是在圖書館一看就是好長時間。不久毛澤東入了新成立的“新民學(xué)會”并是“一師”學(xué)友會“文牘”。

讀后感，希望對您有幫助！

不久其中的會員之一羅章龍赴日本學(xué)習(xí)。這是毛澤東特寫七言古詩為羅章龍送行。

這就是毛澤東毛主席的少年時光，那時貧窮與現(xiàn)代社會相比，毛主席從一個小山村，從不識字到了領(lǐng)導(dǎo)中國人站了起來，建立了新中國，讓中國在世界上站穩(wěn)了腳。啊，讓我們學(xué)習(xí)毛主席那勤學(xué)好讀的優(yōu)良品質(zhì)吧！

紅色書籍讀后感300字（三）

今年的“五一”節(jié)，我過得十分有意義，因為我閱讀了《紅巖》這本書，它帶領(lǐng)我重溫了解放戰(zhàn)爭走向全面勝利的輝煌路程。

文中的主人公——江姐，留給我最深刻的印象。江姐原名江竹筠，1920年8月20日出生于四川省自貢市大山鋪江家灣的一個農(nóng)民家庭，1939年加入中國共產(chǎn)黨。1944年夏，她經(jīng)組織安排入四川大學(xué)農(nóng)學(xué)院學(xué)習(xí)，從事黨的秘密工作。1948年6月14日，由于叛徒的出賣，江姐不幸被捕，被關(guān)押在重慶渣滓洞監(jiān)獄。受盡了國民黨軍統(tǒng)特務(wù)的各種酷刑，老虎凳、吊索、帶刺的鋼鞭、撬杠、電刑……，甚至竹簽釘進(jìn)十指。特務(wù)妄想從這個年輕的女共產(chǎn)黨員身上打開缺口，以破獲重慶地下黨組織。面對敵人的嚴(yán)刑拷打，江姐始終堅貞不屈。

讀后感，希望對您有幫助！

加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，永遠(yuǎn)不忘那些偉大的烈士，將他們銘記在心！，希望能幫助您！

讀一本紅色的書的讀后感篇六

打開紅色之旅這本書，我的心靈就像淌洋在那充滿革命激情的歲月河流當(dāng)中。一朵朵晶瑩的浪花給我訴著一位位那充滿強(qiáng)烈震撼力的偉人故事，尤其是毛澤東爺爺成長的故事，常常讓我為之深思。

從童年起，毛爺爺就非常熱愛勞動，總是幫助家人干一些力所能及的活，如放牛、砍材、挑水以及男地里的簡單農(nóng)活，而且還是那樣認(rèn)真、那樣細(xì)心、那樣一絲不茍。每當(dāng)讀到這里，我就會想起我和同齡的小皇帝族。

我們生活在革命先烈用生命換來的美好今天，過著舒適幸福的生活，被大人們稱為“小皇帝”，捧為“掌上明珠”?？墒?，我們同毛爺爺?shù)耐晗啾?，卻失去了很多很多。為了文化課的考試，大人們不讓我們干家務(wù)，全心去鉆書本堆。我想，這不僅僅是不干家務(wù)活的問題，更重要的是會“擦傷”我們的心靈，誤導(dǎo)我們的靈魂的發(fā)展。不是嗎?我們班的一些同學(xué)就在他值日時，表現(xiàn)得是那么讓人厭惡，不會掃地、不會灑水、不會抹桌子。更有甚者，當(dāng)別的人同學(xué)在干完臟活后，他才來校，而且嘴里還大聲喊著：“我來了，沒遲到吧!”是啊，上課沒遲到，但洗滌打掃心靈上的污垢卻遲到了。不，是失去了。由不會勞動到會勞動，再到干得很好，這中間是需要仔細(xì)觀察，用心體會、用心去學(xué)、用心去做的。毛爺爺把一些家務(wù)活干得比大人還好，如踩田時多踩;使田里沒有雜草而且苗還長得壯;不僅把豬牛圈打掃干凈，還要把豬牛身上的臟東西篦掉等等。這每一個細(xì)節(jié)不正告訴我們?nèi)绾尾拍苷嬲龅綗釔蹌趧訂?幫助家人干活，其實也是一種愛的體現(xiàn)，是愛家人、體貼家人。毛爺爺是個勤勞的孩子，更是一個懂得關(guān)心別人的孩子。人常說三歲看老。我想這就是毛爺爺后來立志為勞苦大眾謀幸福的原因吧。

人要勞動，就像鳥兒要飛翔一樣自然。然而，我們的一些同學(xué)在家中因父母反對家務(wù)不能干、走進(jìn)學(xué)校值日勞動不會干，有的同學(xué)怕臟怕累根本也就不想干，不愿意干?？纯次覀儼嗌弦恍┩瑢W(xué)的所做，想想他們的所為，你能說他們在心靈的發(fā)展上會走向完美嗎?答案是肯定的。因此，我想向家長們大喊一聲：放開你們桎梏的雙手，讓我們?nèi)ジ赡切儆谖覀冊摳傻囊磺惺虑椋绕涫怯峙K又累的體力勞動。雖然臟了我們的雙手，但卻凈化了我們的靈魂。我們應(yīng)該像毛爺爺?shù)壤弦惠厽o產(chǎn)階級革命家一樣，從小事做起，不斷完美素質(zhì)，立志成為祖國合格的有用之才。

每當(dāng)讀起紅色之旅，中國革命中的每一個故事，就像汩汩的甘泉滋潤著我幼小的心靈，使我的靈魂踏上了升華的旅程。

最讓我感動的是那一篇——生的偉大，死的光榮，故事講的是15歲就加入了共產(chǎn)黨，一天，聽到了街上傳來了一陣雜沓的腳步聲和一陣陣吆喝聲。原來敵人把村子包圍了，這時幾個敵軍端起槍來到面前，說：“你是把，我們特派員有請?！彼﹂_壓他的敵軍，大步的走去。最后，為了保護(hù)地下黨的同志們，不把黨的機(jī)密告訴敵人，她勇敢的躺在了鍘刀上。在臨刑前她大呼：“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨?！边@就是共產(chǎn)黨人的一身駭然正氣!她銳利的目光地得幾個敵人哆哆嗦嗦地走上前去，按下了鍘刀……后來，毛澤東揮筆為寫下了8個大字：生的偉大，死的光榮。

中國西漢著名的史學(xué)家司馬遷曾說過：“人固有一死或輕于鴻毛，或重于泰山?！毕襁@樣的人有很多很多，他們或是流芳千古，或無人問津，可他們都有一個共同點，那就是他們都是為中國的安危，為中國的利益而死。我們中華民族為有這樣的中華子孫而驕傲，而自豪。我們著新的一代要為祖國奉獻(xiàn)我們的身，我們的心，把祖國建設(shè)的更沒美好!更富強(qiáng)!

今天，老師讓我們閱讀了紅色之旅這本書，它講述的是關(guān)于中國抗日戰(zhàn)爭歷史的故事。

在最近一段時間里，學(xué)校開展了“八訪見八行，爭做校園八顆星”活動。其中“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥”這兩條醒目的標(biāo)語，不禁讓我想起了在我國抗日戰(zhàn)爭中壯烈犧牲，并為祖國做出偉大貢獻(xiàn)的一個個人民戰(zhàn)士的身影。其中給我印象最深的是一位女戰(zhàn)士，她的名字叫。

是一位著名的女英烈?！熬乓话恕笔伦兒?，被黨派到東北去工作，擔(dān)任東北人民革命軍三軍二團(tuán)政委。一次戰(zhàn)斗中，被俘。敵人用鋼針刺她的傷口，用燒紅的烙鐵燙她的皮膚，她沒有動搖;敵人用摻著辣椒水的汽油往她嘴和鼻子里灌，她沒有畏懼;敵人把她拉到她曾戰(zhàn)斗過的地方“游街示眾”，她沒有屈服。

就這樣，年僅31歲的為祖國和人民獻(xiàn)出了她年輕寶貴的生命。在開赴刑場的火車上，她給遠(yuǎn)離自己的兒子寫下了遺書：“……母親和你在生前永遠(yuǎn)沒有再見的機(jī)會了，希望你，寧兒啊!趕快成人，來安慰你地下的母親。我親愛的孩子啊!母親不用千言萬語來教育你，就用實際行動來教育你，在你長大成人之后，希望不要忘記你的母親是諉過而犧牲的……”

同學(xué)們，直到現(xiàn)在，祖國各地還傳誦著許多英雄的名字和他們英勇犧牲的光榮事跡，鄧鐵梅、楊靖宇、朱瑞、、楊子榮……這些英雄的名字閃耀著反抗外國侵略、保衛(wèi)神圣家園的偉大民族精神，以及在人民解放戰(zhàn)爭中壯烈犧牲的雄偉氣概!讓我們努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，長大后為我們偉大的祖國作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

讀一本紅色的書的讀后感篇七

最難走的路是長達(dá)二萬五千里的長征路；最艱苦的歲月，是共產(chǎn)黨抵抗國民黨、日本人的歲月；最圣潔的精神，是中國人的紅色精神！

最近，我有幸讀了《紅色精神》這本令我受益匪淺的書。其中，最使我感動不已、難以忘懷的是《周恩來的茶缸蓋》。

當(dāng)文中提到"茶缸上的搪瓷早就摔得差不多了，同志們幾次想給他換個新的，都沒有成功。翻越五臺山時茶缸蓋掉在路上，人多馬雜，一馬蹄子就給踩扁了。警衛(wèi)員假裝沒看到，心想這下總能給總理換個新的了。誰知周總理撿起來，拿到住處找塊石頭砸了砸，湊合著一直用到了西柏坡"時，心中百感交集，周恩來貴為總理，連一個茶缸都不舍得花錢再買一個，多么清高節(jié)儉！我又想起了我。我絲毫不知什么叫"節(jié)儉"，什么東西壞了就扔，毫不吝惜。別說是一個茶缸了，連一臺電風(fēng)扇我都扔過。讀了周總理的故事，我深感慚愧。我們這些花錢大手大腳、放蕩不羈的"豪爽"少年少女真是及不上周總理的萬分之一?。?/p>

人是要有精神的，一個人，一個集體，一個政黨，一個國家，都需要一種精神。革命時期是這樣，建設(shè)和改革時期也是這樣。一位哲人說過："一個國家、一個民族，沒有先進(jìn)技術(shù)，沒有現(xiàn)代科學(xué)，一打就垮；而一個國家、一個民族，沒有優(yōu)秀的歷史傳統(tǒng)，沒有民族人文精神，就不打自垮。"民族人文精神內(nèi)涵豐富，紅色精神便是其中的精華。如今，紅色精神已經(jīng)成為中華民族精神的重要組成部分，成為中國人民和中華民族最寶貴的精神財富。它不僅是中國共產(chǎn)黨在槍林彈雨的年代克服重重困難取得勝利的法寶，而且對現(xiàn)代社會也有著啟示和示范作用。在全面建設(shè)小康社會，加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的今天，我們面臨的發(fā)展機(jī)遇前所未有，應(yīng)對的挑戰(zhàn)也前所未有。我們要成功地抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，特別需要學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)紅色精神。

讓紅色精神在我們身上發(fā)揚(yáng)光！

讀一本紅色的書的讀后感篇八

通過《紅巖》 ，現(xiàn)代的人從一個側(cè)面感受到革命時期，先烈們的艱苦，以及現(xiàn)在美好生活來之不易，歷史的使然，我們終可以感覺到 一片紅色的灼熱。

《紅巖》是革命歷史文學(xué)中的經(jīng)典，獨到的組織化創(chuàng)作過程使作品 淡化了 作者個人性的寫作色彩，給讀者構(gòu)建了一個較為“歷史性” 、“客觀性”的故事情境。深刻的政治思想，對當(dāng)今物質(zhì)欲是一種有理 的鞭策，也促進(jìn)了政治信仰的樹立，可以說，這也是一部有著思想教 育和熏陶的偉大作品。

紅巖的故事發(fā)生在，1948 年-1949 年間中美合作所集中營中，在 革命斗爭即將結(jié)束的黎明，一場在監(jiān)獄的“斗爭”開始了。這可以說 是在一個特殊的時間里，發(fā)生的不普通事事情。

紅巖中的人物形象的塑造，也是通過這個特定的環(huán)境得以展現(xiàn)， 充分地體現(xiàn)在，人物的英雄性上，小說通過兩個典型人物：許峰、江 姐，體現(xiàn)著紅巖的革命英雄主義，以及理想主義。革命最后取得的成 功，更多地市依靠這些有著“英雄”氣質(zhì)的革命者所搭建起來的。

《紅巖》 行文結(jié)構(gòu)豐富， 且嚴(yán)謹(jǐn)。

獄中的斗爭; 根據(jù)地武裝斗爭; 地下黨運動第三條線索交互作用，彼此照應(yīng)，彼此存托。并且關(guān)鍵人 物在此過程中起到了串聯(lián)和組織的作用。小說由此顯得結(jié)構(gòu)完整豐 滿。

讀一本紅色的書的讀后感篇九

記得有一次羅振宇在《奇葩說》上分享：傳統(tǒng)社會最重要的資產(chǎn)是財富和能力，未來社會最重要的資產(chǎn)是影響力；而構(gòu)成影響力的最重要的兩個因素，第一個是寫作，第二個是演講。

在我們的工作生活中，寫作能力至關(guān)重要，上至工作報告、個人總結(jié)，下至朋友圈文案、微信聊天都需要必要的寫作技能的支撐。

寫作能力表面看是會寫，其實反映了一個人學(xué)習(xí)能力、思考能力、表達(dá)能力。是一項反映人的綜合素質(zhì)的指標(biāo)，一個會寫作的人，必定是一個自律的人，一個上進(jìn)的人，一個不斷升級自己大腦操作系統(tǒng)的人。

但是，還是有很多人會說，那些出書的人都是有基礎(chǔ)的、有天賦的，都是“大家”，其實這是一種誤區(qū)，寫作就像跑步、游泳一樣是一樣技能，是可以通過練習(xí)不斷提高的。寫作能力出眾的人，大多是掌握了一些固定的重要寫作原則，并在寫作過程中反復(fù)不斷地使用的人。

《一本小小的紅色寫作書》就是這樣教你寫出一篇重點突出、條理清晰的文章的工具書，作者布蘭登.羅伊爾畢業(yè)于哈佛大學(xué)。

這本書是美國常春藤名校入學(xué)考試必備讀物，哈佛大學(xué)畢業(yè)生的寫作入門書。它給我們提供了20條適用于所有人的寫作原則，依據(jù)這些原則，不斷練習(xí)，你也能成文一個小小的作者。

讀一本紅色的書的讀后感篇十

“烽火連三月，家書抵萬金”。近日，我心懷虔誠和敬畏，細(xì)細(xì)品讀了《紅色家書》。讀罷掩卷，我感慨萬千。家書寄語，透過這一封封家書，我不僅感受到了先烈們對于家人、朋友的那份熾熱、深沉的愛，更讀到了先烈們那堅定的革命信仰、無私的奉獻(xiàn)精神、執(zhí)著的使命擔(dān)當(dāng)。這些紅色基因必將凝聚磅礴力量，激勵我們不忘初心、牢記使命，繼續(xù)砥礪前行。

紅色家書啟示我們，要堅定理想信念。烈士__面對死亡毫無所動，他說：“（敵人）只能砍下我們的頭顱，決不能絲毫動搖我們的信仰?！弊鳛橐幻l(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記，更要堅定理想信念，提高政治站位，強(qiáng)化“四個意識”、堅定“四個信念”，堅決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)，不忘初心、牢記使命，擼起袖子加油干。

紅色家書啟示我們，要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。認(rèn)真感受共產(chǎn)黨人強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng)，不計個人得失，全身投入革命的精神。作為鄉(xiāng)黨委書記，要著力加強(qiáng)基層組織建設(shè)，提升基層組織凝聚力，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，有效落實基層黨建工作任務(wù)。發(fā)揮“黨建+”優(yōu)勢，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，不斷提高各村發(fā)展的“造血”能力，通過“黨建+項目建設(shè)”、“黨建+結(jié)對幫扶”等方式，有效促進(jìn)各項工作落到實處。

紅色家書啟示我們，要堅持理論學(xué)習(xí)。為保證我鄉(xiāng)黨組織凝聚力、執(zhí)行力，要堅持學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，落實“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。黨委中心組學(xué)習(xí)和機(jī)關(guān)干部集中學(xué)習(xí)按年初制訂的計劃堅持落實，做到提高政治站位，忠誠領(lǐng)袖、看齊領(lǐng)袖、跟隨領(lǐng)袖，對標(biāo)對表，深刻領(lǐng)會、全面貫徹、抓好落實。

紅色家書啟示我們，要抓好廉政建設(shè)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制，切實加強(qiáng)懲防體系建設(shè)，不斷加大對干部的教育、管理力度。要積極開展黨風(fēng)廉政建設(shè)社會評價工作，深入貫徹落實中央“八項規(guī)定”精神，明確責(zé)任多措并舉，完善各項制度，提高全鄉(xiāng)黨員干部思想認(rèn)識，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系，樹立為民務(wù)實清廉形象，夯實基層基礎(chǔ)。

以上是我的學(xué)習(xí)體會，希望能夠通過全鄉(xiāng)干部群眾的努力，傳承紅色經(jīng)典，建設(shè)美麗西湖。

讀一本紅色的書的讀后感篇十一

金色的魚鉤這篇課文那感人的內(nèi)容深深地吸引住了我，我仿佛身臨其境一般，腦海里浮現(xiàn)出老班長那高大的身軀、和藹的笑容。

這篇課文主要講了：1935年秋天，紅軍進(jìn)入了草地，許多同志得了腸胃病，指導(dǎo)員派老班長走在后面照顧三位跟不上隊伍的小戰(zhàn)士。老班長為了不讓三個戰(zhàn)士的病惡化，便做了一個魚鉤給三個戰(zhàn)士釣魚做湯喝?？墒囚~卻是來之不易老班長怕小戰(zhàn)士們食物不夠吃，便自己不吃魚，而吃戰(zhàn)士們吃剩下的魚骨頭。最后，老班長終于堅持不住，光榮地犧牲了。

當(dāng)我讀到課文中“他坐在那里捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚骨頭”這句話時，我驚訝得睜大了雙眼，內(nèi)心被強(qiáng)烈的震撼著，我越看越投入，越開越被老班長的一言一行所感動。我覺得老班長留給我們的不僅僅是一個小小的魚鉤，而是舍己為人的高尚品德!

我的內(nèi)心被深深地感動著，真想讓老班長活下來，讓他也來享受享受我們今天幸福、美好的生活!

其實，老班長本來可以吃了那些魚，這樣他或許就可以活下來了，可是，他卻為了那三個小同志能活下來，為了祖國的光明前途，而奉獻(xiàn)出了自己的寶貴生命，長眠在了地下。

讓“金色的魚鉤”在祖國改革開放的今天，世代相傳，永遠(yuǎn)光彩奪目!

讀一本紅色的書的讀后感篇十二

今年暑假期間，我看了一本書，這本書的名字叫《紅色少年故事》，里面是講革命時期很多與敵人斗爭的少年的故事，我看了以后深受啟發(fā)。

這本書里面有很多的故事，比如我們熟悉的《王二小》、《小英雄雨來》。王二小是講少年王二小給敵人帶路，然后把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈，敵人死傷無數(shù)，但最后王二小自己也英勇就義；《小英雄雨來》是寫雨來為了掩護(hù)交通員李大叔而不顧自身危險，與鬼子抗?fàn)幍降?，最后巧妙地在敵人的槍口脫險。雖然他們故事不同，但他們有個共同的特點：寧死也要與敵人抗?fàn)幍降住Ｎ铱赐赀@本書后，覺得這些少年非常勇敢，視死如歸，而且非常愛國，當(dāng)他們英勇就義的時候還在高呼“打倒日本帝國主義”、“共產(chǎn)黨萬歲”。

相對于我們現(xiàn)在的生活來講，我們是幸福的，我們每天都生活在和平的年代中。我要好好學(xué)習(xí)。因為這樣才對得起英雄們用生命和鮮血換來的幸福生活。

讀一本紅色的書的讀后感篇十三

紅色經(jīng)典浩如煙海，有經(jīng)典故事，也有經(jīng)典論著;革命英雄也很多，例如：在烈火中紋絲不動的邱少云，舍身炸碉堡的董存瑞，用自己的胸膛堵住敵人槍口的黃繼光……，其中，我最喜歡的是狼牙山五壯士的事跡。

一九四一年九月二十五日，鬼子出動了三千五百人馬，氣勢洶洶的向易縣西南的狼牙山地區(qū)圍過來，他們夢想著把當(dāng)?shù)氐陌寺奋娨痪W(wǎng)打盡。但七連六班的馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才五位壯士幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)消滅了50多個鬼子，最終把日寇引到一個叫牛角峰的陡峭山峰，完成了掩護(hù)主力部隊撤退的任務(wù)。子彈打光了，干糧也吃完了，日軍沖上來要抓活的。誓死不當(dāng)俘虜!五位壯士高喊著“中國共產(chǎn)黨萬歲”，勇敢地跳下山崖。

所幸地是，葛振林和宋學(xué)義在下落過程中掛在了樹上。第二天，鄉(xiāng)親們冒著生命危險，把他們救了回來。一想到其他三位戰(zhàn)友光榮的犧牲了，他們痛苦地流下了眼淚。五壯士視死如歸的精神一直激烈著人們奮勇前行。直到現(xiàn)在，當(dāng)?shù)厝藗円惶岬剿麄?，都會激動地說，他們還活著，和狼牙山肩并肩站在一起，永遠(yuǎn)不分離!

狼牙山五壯士的事跡令我感慨萬分。日本法西斯公然與中國人民為敵，無數(shù)仁人志士拋頭顱、灑熱血才換來國家的太平。那鮮紅的`五星紅旗，難道不是革命英雄們用鮮血染紅的嗎?狼牙山五壯士是許多英雄中的一員，永遠(yuǎn)值得我們懷念和敬仰。他們所表現(xiàn)出的崇高的愛國主義、革命英雄主義和堅貞不屈的民族氣節(jié)永遠(yuǎn)是中華民族的巨大精神財富。

前事不忘、后事之師。作為祖國的新一代，我們必須倍加珍惜今天來之不易的幸福生活，必須用革命先烈的精神激勵前行，好好學(xué)習(xí)，做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展，增長本領(lǐng)，報效祖國。

讀一本紅色的書的讀后感篇十四

相信大家對“雷鋒”這個名字很熟悉吧。的確，雷鋒是一位大英雄，頂天立地，他的光榮事跡被收錄在這本書里了。雷鋒一心一意為國家為人民著想，這一切體現(xiàn)在數(shù)不清的點點滴滴的小事中。我印象深刻的是這件事:一天，雷鋒突然肚子疼，他一想到第二天還要開車，于是到醫(yī)務(wù)室拿了幾片藥，在回去的路上，他看見有人在搬磚頭，就立馬加入去幫忙，完全忘記了自己獨自的疼痛。像雷鋒這樣的英雄還有許多，焦裕祿，孔繁森等等，他們都為祖國為人民獻(xiàn)出了寶貴的生命，他們的死重于泰山，他們有著共同的信仰――共產(chǎn)主義，他們都是最優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，他們心里有國家，有人民，他們不怕苦不怕死，他們無私奉獻(xiàn)，他們從不索取……“俯首甘為孺子?！笔撬麄冋鎸嵉膶懻?，為人民服務(wù)是他們一生的使命。他們的精神令所有人震撼與感動。他們是當(dāng)之無愧的英雄!聯(lián)想起汶川、玉樹地震中現(xiàn)實版的英雄們，他們不也正是黨養(yǎng)育的好兒女嗎?他們用自己的'死換來了人民群眾的生，那是多么偉大啊!

合上這本書，我終于明白了，如果我想成為一位杰出的英雄，要有愛國的精神，要有優(yōu)秀的品德，要有健康的人格，要有足夠的學(xué)問，要時刻把人民把祖國裝在心中，這樣才有可能成為英雄。我們一起努力朝著這個方向前進(jìn)吧，時代為我們作證，我們之中將來一定還會有許多這樣的英雄人物登場。請大家拭目以待吧。

讀一本紅色的書的讀后感篇十五

說起紅軍，大家都想到萬里長征。是的，今年暑假我讀了《長征的故事》這本書，里面講了很多紅軍們爬雪山過草地的艱苦歷程的故事。那些都是我們現(xiàn)在這些“小皇帝”們無法想象的'。今天，我要講的是這些故事中的一個。

故事情節(jié)是這樣的，長征途中，一位女戰(zhàn)士叫王新蘭，才11歲，當(dāng)時爬雪山時，紅軍戰(zhàn)士們實在是太餓太餓了，又弄不到糧食，整天餓著肚子。雪山上又冷，每個發(fā)一個辣椒，怕冷時肚子餓就嚼一口，王新蘭怕辣，沒帶辣椒。她剛爬到半山腰就冷得瑟瑟發(fā)抖，隊員們一直喊“同志們，千萬別坐下，坐下就起不來了”。王新蘭實在又冷又餓，但還是堅持著終于到了山頂，終于的成功翻越了一座又一座雪山。

看完這個故事，王新蘭讓我懂得兩個字，堅持!是啊，她才11歲，應(yīng)該是在父母的保護(hù)下成長，可她卻那樣克服困難，戰(zhàn)勝困難，堅持，勇敢。所以，我一定要學(xué)習(xí)王新蘭的精神。

讀一本紅色的書的讀后感篇十六

這本記述了中國革命歷程的書，讓人讀懂津津有味，讀了之后意猶未盡。那一個個動人的故事，那一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭，無不令人歡喜之后又悲傷……被稱為“紅水河里的龍”——韋拔群，他是我讀完之后印象最深的人物，雖然他沒有毛澤東，鄧小平那么身經(jīng)百戰(zhàn)，但是他指揮著的紅軍二十一師，奇跡地在敵人的“圍剿”之下，堅壁清野，避實就虛，小股游擊，各個擊破，開展游擊戰(zhàn)，消滅敵人有生力量。敵人見此狀況，十分惱火，懸賞一萬元緝拿韋拔群，沒想到韋拔群竟然反和敵人做了游戲，倒賺了敵人2000元“花紅”，真是讓廖磊賠了花紅又折兵。

但是，事情往往沒有那么順利，君子難免遭小人的.毒手。

敵人不惜用14萬元緝拿韋拔群，韋拔群的堂侄韋昂，趁韋拔群生病昏睡之打賭，殺害了他，韋拔群犧牲時，只有38歲，真是英年早逝??！

為什么君子，英雄總會遭小人嫉妒而死于非命呢？難道那些害群之馬就沒有一點羞恥之心嗎？沒有一點愛國報國的毅志嗎？錢就那么重要嗎——？而且韋拔昂還是韋拔群的堂侄。

因此，我們不可以當(dāng)小人，我們不要做那害群之馬，現(xiàn)如今祖國各地國正在建設(shè)祖發(fā)展之中，我們應(yīng)該向好同學(xué)學(xué)習(xí)，嫉妒他人的才能是永遠(yuǎn)不會進(jìn)步，成功的。若想成為祖國作貢獻(xiàn)，現(xiàn)在就調(diào)整好心理，確定好目標(biāo)，朝新的“紅色之旅”前進(jìn)，做一個有理想，有道德，有知識，有體力的人！

紅色之旅，永不停息！讓我們接受新的使命，踏上新世紀(jì)的旅程。

讀一本紅色的書的讀后感篇十七

我讀了一本名字叫《紅色少年的故事》的書，這本書講了許多英雄少年隊的事跡。其中我印象最深的就是王二小了，因為他的悲慘遭遇和機(jī)智勇敢令我非常感動和敬佩。

王二小因為家里很窮，很小就給家里放牛。一次日本鬼子發(fā)射的一枚炮彈正好落在了王二小家的'茅屋里，剎那間，一個溫暖的家一下子就沒了，王二小看到了眼前的一切，悲痛萬分。從此王二小心里更加痛恨日本鬼子了。有一天，王二小放牛時碰到了鬼子，他們在到處搜找八路軍，鬼子叫王二小帶路，王二小故意把鬼子帶進(jìn)山，讓埋伏好的八路軍將鬼子一網(wǎng)打盡，可是王二小卻被死到臨頭的鬼子小隊長，用刺刀刺破了胸膛，英勇地犧牲了!

讀了這個故事，我心里感慨萬分，在那戰(zhàn)火紛飛的年代，和我們同齡的王二小，他吃不飽，穿不暖，而我們現(xiàn)在呢，好吃的東西送到嘴邊還常常挑三揀四的，他們住的是茅屋，甚至無家可歸，而我們住的是各種現(xiàn)代化設(shè)施齊全的房子他們的生活動蕩不安，而我們的生活安定和祥。他們那么小卻機(jī)智勇敢，不怕犧牲，英勇地與敵人作斗爭。而我呢?打針吃藥還要爸爸媽媽哄著。讀了這些紅色少年的故事，對比他們不平凡的經(jīng)歷和優(yōu)秀的品質(zhì)，我為自己卻感到慚愧，我一定要勤學(xué)本領(lǐng)，長大以后為世界做貢獻(xiàn)，讓我們的生活更加安寧富強(qiáng)!

讀一本紅色的書的讀后感篇十八

當(dāng)品味完一本著作后，你心中有什么感想呢？是時候抽出時間寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的紅色記憶讀后感，歡迎大家分享。

紅白色的封面底景下，二十三張滄桑的面孔飽含時光的印記。時光如流，歲月不居，《紅色記憶》以簡短明快的文字裹挾著深紅色的記憶，引人們回到老一輩人那鮮紅光輝的崢嶸往昔！

共和國的歷史，是硝煙中鮮血與彈片的交織，是無數(shù)先烈前輩拋頭顱、灑熱血創(chuàng)造出的奇跡。回憶往昔，幕幕歷史猶如流光般閃熠，時代跌浪中形成的紅色精神，已成基因，烙印靈魂，世代延續(xù)！初讀《紅色記憶》，讓人難忘的是書中一個個英雄的事跡：姜星發(fā)營長浴血北票、陳克榮團(tuán)長血戰(zhàn)西官、赤膽忠心烏蘭雙槍“紅司令”……正是這些偉大而又“平凡”的前輩們，懷揣著大無畏的革命精神與為祖國獻(xiàn)身的高尚情懷，帶給了川州新生，他們的.英雄事跡也必將于川州的歷史永鑄光輝！

任何偉大的事業(yè)，若想以微末的熱情與淡漠的意志來成就，那不過是一個美好的幻想。《紅色記憶》記述了發(fā)生在北票人民身邊的人和事，這里有獻(xiàn)身北票建設(shè)的老紅軍、有抗美援朝的老戰(zhàn)士、有繼續(xù)發(fā)揮余熱的離退老干部、有默默奉獻(xiàn)的老勞模、有支援北票的老知青……這里的每個人都有著深入血脈的浩然正氣，有著為祖國、為人民、為北票建設(shè)事業(yè)奮斗終身的高漲革命熱情與永不言棄的精神。正是這種熱情與精神的發(fā)揚(yáng)與傳承，使得北票在建國以來發(fā)展蒸蒸日上，各項事業(yè)競相爭鳴?！皾M眼生機(jī)轉(zhuǎn)化鈞，天工人巧日爭新”便可極言此盛況。紅色記憶的傳承、紅色基因的延續(xù)，是北票“與日月爭輝”的發(fā)展史的見證，也是鼓舞激勵世代川州兒女投身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的不竭精神力量！

國家的繁榮昌盛、民族的興旺騰飛，需要歷史沉淀的鞏基、也需現(xiàn)在與未來不懈奮斗的成就。泱泱中華，有著五千年的歷史沉淀，經(jīng)歷過大唐“白馬金鞍隨武皇，旌旗十萬宿長揚(yáng)”的無限繁榮，也遭受了近代資本主義沖擊下的百年恥辱，更有近代“紅色”老一輩的奉獻(xiàn)與奮斗。歷史的沉淀已經(jīng)為我們探出社會主義的偉大道路。改革的春雷乍響，社會主義的建設(shè)者發(fā)揚(yáng)“世上無難事，只要肯攀登”的奮斗精神，力求在共產(chǎn)主義光輝的指引下長風(fēng)破浪，實現(xiàn)中華民族的的偉大復(fù)興。習(xí)近平總書記曾說過:“幸福都是奮斗出來的。奮斗本身就是一種幸福，只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生。”《紅色記憶》中也有支援北票的老知青、心系桑梓、愛勵后人的退休干部王穎暹，他們以自身的奮斗與情懷在北票建設(shè)的歷史上留下了光輝的一頁。

金色的朝陽、深紅的光芒，五星紅旗在風(fēng)中颯颯動響?；仡櫄v史、記憶深紅，傳承的紅色基因在川州的大地上閃耀光芒?！都t色記憶》為川州人的紅色記憶進(jìn)行了一次匯總，激勵了一代川州人。相信在紅色記憶的鼓舞下、在紅色基因的傳承中，中國社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)必能披荊斬棘，中華民族的崛起必將震驚世界?。ㄍ趺饔睿?/p>

讀一本紅色的書的讀后感篇十九

“鋼是在熊熊大火和驟然冷卻中煉成的……”這是作者奧奇特洛夫斯基回憶自己一生說的話。而《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾的生命恰恰如此，像大海般波濤起伏，時而高潮，時而低落。

保爾，出生在普通工人家庭，父親早逝，他曾當(dāng)過備受欺凌的店員，曾偷過德國鬼子的槍，曾因只身營救革命者而身陷牢房，曾為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而浴血戰(zhàn)場，也曾忘我地投身于和平時期中環(huán)境惡劣的筑路工程。即使癱瘓在床、雙目失明也不忘將黨和人民的'利益放在首位，也不忘諾言，勇敢地拿起筆服務(wù)人民。

在這本書中，更是洋溢著革命激情和理想主義精神，他讓我懂得人應(yīng)該怎樣活著。是輕如鴻毛，一生平平淡淡；還是重如泰山，轟轟烈烈，不畏艱險——答案可想而知。而保爾，他與死神斗爭的毅力與勇敢值得我學(xué)習(xí)，為黨和人民服務(wù)的激情與熱血又讓我敬仰；他主動加入戰(zhàn)場的上進(jìn)與愛國令我無比受用，對國家未來發(fā)展而發(fā)表見解的細(xì)心與豪放又使我醍醐灌頂，變得大膽，變得認(rèn)真。在學(xué)習(xí)與生活，我要學(xué)習(xí)保爾不怕困難、刻苦鉆研的精神，也應(yīng)該將保爾勤奮進(jìn)取、不怕挫折的精神烙印在我的心頭；在勞動中，我應(yīng)該讓保爾的吃苦耐勞、堅韌不拔的精神展現(xiàn)在行動中；即使飽嘗失敗，歷經(jīng)艱難險阻后，我們也應(yīng)該以保爾為榜樣，分析原因，鼓起勇氣，再來一次。

他的毅力，勇敢，激情，熱血給了我們強(qiáng)烈的震撼，讓我們在學(xué)習(xí)中步步高升，不懼困難，而他的上進(jìn)，愛國，細(xì)心，豪放，讓我們在烈火與冷卻中鍛煉、成長，這一些高貴的品質(zhì)，將使我們成為真正合格的共產(chǎn)主義接班人！

讀一本紅色的書的讀后感篇二十

“有志不在年高”是我看完這本書最大的感觸。紅色少年們雖然年紀(jì)小，但戰(zhàn)爭的洗禮，災(zāi)難的襲擊已經(jīng)讓他們有了大人的成穩(wěn)，勇敢和機(jī)智。在敵人面前，他們利用自身的優(yōu)勢——人小，不會受到敵人的懷疑，一次又一次地躲過了敵人的追捕；而在災(zāi)難面前，他們并不因為自我年少而膽怯，相反他們勇敢的挺身而出——看到這些紅色少年的故事，我不禁想起在5、12汶川大地震中的以林浩為代表的少年英雄們的事跡，他們是我們這個時代少年英雄的代表，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

我在被一個個，一代代的少年們英雄感動的同時，我更為他們而驕傲。我驕傲我們?nèi)A夏子孫不論是戰(zhàn)爭年代還是和平時期，少年英雄輩出；我驕傲我是華夏的子孫，我是少年的一分子。誰說我們是溫室里的花朵？誰說我們是被寵壞了的一代？想想自我在各方面的努力，看看周圍同學(xué)的執(zhí)著認(rèn)真；想想伙伴們在賽場的揮汗如雨，看看同學(xué)們在苦難面前的齊心協(xié)力，我們沒有理由不相信“自古英雄出少年”??！

我們此刻生活在繁榮富強(qiáng)的新中國，正處在改革開放的新時代，我們不用為衣食發(fā)愁，我們不必提心吊膽地生活，我們是幸福的，無疑也是幸運的。但我們有我們的職責(zé)和義務(wù)，也正因為如此，我們要有時間緊迫感，行動起來，在有限的時間里，像紅色少年一樣，腳踏實地，肩負(fù)使命，為祖國燦爛輝煌的明天做出自我的努力和貢獻(xiàn)！

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