專業(yè)英雄演講稿(模板13篇)

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專業(yè)英雄演講稿(模板13篇)
時間:2023-11-01 11:00:03     小編:雁落霞

通過演講稿,演講者可以引起聽眾的興趣,傳遞信息和觀點,并激發(fā)聽眾的思考和討論。演講稿中可以引用一些名人名言或相關(guān)數(shù)據(jù),以增加說服力和權(quán)威性。通過學(xué)習(xí)這些演講稿范文,我們可以了解到不同類型演講的特點和要求,為自己的表達打下基礎(chǔ)。

英雄演講稿篇一

大家好!

中寫道:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去……

雷鋒可以這樣,作為新世紀(jì)得接班人,不正要發(fā)揚這種

精神

么?雷鋒說過:我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。的確青春是美好的,可是真正的青春,只屬于永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。

對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天般的火熱,對待個人主義要像秋風(fēng)掃雷鋒,一個不朽的名字,你將永遠是一盞不滅的燈,你將永遠活在我們的心中!我們要向你學(xué)習(xí),要您來做我們的榜樣!您永遠活在我們心中!謝謝大家!

英雄演講稿篇二

親愛的老師、同學(xué)們:

讀了《狼牙山五壯士》這

課文,我被這五位壯士英勇跳崖、不怕犧牲的

精神

深深感動了。

課文主要記敘了五位壯士為了掩護主力部隊和群眾的平安轉(zhuǎn)移,誘敵上山,英勇殲敵,把敵人引上絕路,最后英勇跳崖的故事。表現(xiàn)了五壯士不畏犧牲、英勇頑強的

精神

己珍貴的生命,表達了革命軍人寧死不屈、視死如歸的革命

精神

。

劉胡蘭出生在一個貧苦家庭,從小就積極參加抗日救亡活動,14歲時參加了共產(chǎn)

,被捕后,面對敵人的威逼利誘,她堅貞不屈,毫不畏懼,沉著地躺在了敵人的鍘刀下,英勇就義,犧牲時年僅15歲。以她短暫的青春年華,實現(xiàn)了“怕死不當(dāng)共產(chǎn)

”的誓言。

這些革命先烈總把生的希望讓給別人,把死的威脅留給自己。他們的

精神

是多么崇高和偉大??!作為一個小學(xué)生,我們一定要熱愛祖國、熱愛人民,從小養(yǎng)成勤奮好學(xué)的習(xí)慣,長大報效祖國,讓祖國更加繁榮富強!

英雄演講稿篇三

今天,我向大家介紹一位為祖國英勇犧牲的戰(zhàn)士——李林。李林的故事可以說是一個神話般的傳奇故事。

李林出生于一個貧窮家庭,她的父母在無奈之下將她賣給了一個姓李的華僑商人。在她14歲那年,養(yǎng)父養(yǎng)母把她帶回了國內(nèi),同時讓她進入陳嘉庚所創(chuàng)辦廈門集美學(xué)校讀書。她在讀中學(xué)時寫了一句氣壯山河的詩句,讓國文老師深受感動,并破例給出105分,詩句寫的是:愿征戰(zhàn)血染衣,不平倭寇誓不休。當(dāng)七七事件爆發(fā)后,成為中古國共產(chǎn)黨的李林不論做什么事的更加奮盡了,從而擔(dān)任了女兵連的黨支部書記,統(tǒng)領(lǐng)了16個省份的190多位女兵。

從小生長在南洋的她不甘示弱地苦練騎馬打仗的本領(lǐng),還騎上了連男同志都不敢接近的“菊花青”戰(zhàn)馬,并騎著它上陣。在寒冷的情況下,李林依然和大家并肩作戰(zhàn)。使大家都很敬佩她,賀龍將軍甚至稱她為“民族女英雄”。

在1940年4月下旬,敵人糾集了8000余人,兵分之路對晉綏邊區(qū)的根據(jù)地發(fā)動了大“掃蕩”。機關(guān)和大批群眾行動較緩慢,李林在危難之際挺身而出,帶領(lǐng)部分向東沖去,利用自己引起敵人的注意,讓機關(guān)和群眾脫險。

當(dāng)他們順利脫險時,李林發(fā)覺自己已經(jīng)陷在敵人的范圍內(nèi)了,她抱著必死的決心。在還剩下最后一顆子彈的時候她將槍口對向自己,從容地扣上了扳機。年僅24歲的她,倒在了她最熱愛的土地上,倒在了她曾經(jīng)縱橫馳騁的抗日戰(zhàn)場上,用熱血譜寫出了一曲壯麗的青春戰(zhàn)歌。

如今李林已離開,可她熱愛祖國的那顆火熱的心永遠激勵著我們。讓我們永遠記住她——李林。

謝謝大家。

英雄演講稿篇四

敬愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!我是六(1)班的何季靜,我很榮幸能在這里代表六(1)中隊給大家做一次演講。演講的題目是《抗日小英雄王二小》。

抗日戰(zhàn)爭時期,在河北省沫源縣出現(xiàn)了一位全國聞名的抗日小英雄,他的名字叫王二小。王二小犧牲時才13歲,在日本鬼子掃蕩一條山溝的時候,為了掩護幾千名老鄉(xiāng)和干部,他不顧自己的生命危險,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的上面。干部和老鄉(xiāng)脫離了危險,小英雄王二小英勇犧牲了。

抗日小英雄王二小英勇犧牲50多年了,但是,他的英雄事跡和獻身精神將永遠鼓舞和激勵我們,他將永遠活在我們心中。

抗日戰(zhàn)爭時期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小是兒童團員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。1942年10月25日(農(nóng)歷9月16日),日本鬼子又來“掃蕩”,走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面,為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當(dāng),就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機智勇敢的小英雄王二小,就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了,犧牲在淶源縣狼牙口村,年僅13歲。正在這時候,八路軍從山上沖下來,消滅了全部敵人。

抗日小英雄王二小英勇犧牲后,他的英雄事跡傳遍了解放區(qū)的每一個村莊,感動著每一個鄉(xiāng)親們。王二小的英雄事跡和獻身精神將永遠鼓舞和激勵我們,他將永遠活在我們心中。

我講的故事講完了,謝謝大家。

英雄演講稿篇五

大家好!

今天,我是五年級的xxx。我很榮幸能站在這里為大家演講。我演講的題目是《銘記英雄》。

今年,是抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年,也是反法西斯勝利xx周年?,F(xiàn)在就讓我們穿越到抗日戰(zhàn)爭時期,了解一下抗日時期的英雄豪杰們吧!

南京的大屠殺、重慶的大轟炸、喬司的大屠殺等等,這些都是日本人的惡行。同學(xué)們,你們知道嗎?在南京的大屠殺中,失去了人性和理性的日本人竟然展開了殺人比賽!

我國在抗戰(zhàn)時期還出了許多其他英雄豪杰:王二小、沈佩蘭、楊來西、趙一曼、秦玉根······他們有的還只是孩子,本該生活在幸福的環(huán)境;有的已經(jīng)是為人父母了,他們不惜離開自己還未成年的孩子來到戰(zhàn)場上。是他們,不惜一切代價,為我們“打”來了幸福;是他們,我們才會有今天,有今天的輝煌;是他們,這些英雄們,我們才會有今天的歡樂生活!讓我們記住這些英雄們吧!

謝謝大家的聆聽!我的演講完畢!

英雄演講稿篇六

親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我講話的題目是“疫”路同行,以愛守護。新冠肺炎讓我們遭受了許多苦痛。有人失去了生命,有人送別了親人,有人承受著孤獨,有人承擔(dān)著風(fēng)險……同時,社會面臨失序:武漢封城,企業(yè)停產(chǎn),商場歇業(yè),我們也推遲返?!绻獑?,這些苦痛教會了我們什么呢?我想,最多的,是愛吧。首先,我們要珍愛生命,秉持敬畏之心。

病毒肆虐,那一個個隕落的生命,一個個支離破碎的家庭,一個個記錄離別的故事,讓我們心如刀割。生命有時頑強得令人驚嘆,有時又脆弱得不堪一擊。在我們抱怨無法出門、無法返校、沒有游樂、沒有美食的時候,有些人,光是活著就已拼盡全力了。生命來之不易,我們怎能不愛惜?我們不僅要珍惜自己的生命,也要尊重地球上的萬千生靈:不吃野生動物,不向大自然過度索取,不破壞生態(tài)平衡。20__年如災(zāi)難片一般開場,病毒、火災(zāi)、蝗災(zāi)、暴雪……一個個新聞事實刺痛著我們的神經(jīng)。你聽,大自然的警鐘已經(jīng)敲響,災(zāi)難一次次提醒我們:槍響之后,沒有贏家。正如《流浪地球》里說:“起初,沒有人在意這一場災(zāi)難,這不過是一場山火、一次旱災(zāi)、一個物種的滅絕、一座城市的消失,直到這場災(zāi)難和每個人息息相關(guān)?!逼浯?,我們要學(xué)會愛人,回報世間美好。

我們每天都被感動著:身患絕癥的金銀潭醫(yī)院院長張定宇,硬撐著他漸凍的雙腿,連續(xù)一個多月奔走在搏擊病魔的最前沿;年近半百的韓紅,第一時間奔赴慈善前線,籌集物資,親自運送,過度勞累而病倒;90后醫(yī)生彭銀華為上前線,推遲婚禮,日夜輪班,持續(xù)堅守,不幸感染病毒,永遠地離開了他的妻子和未出世的孩子;順豐快遞小哥汪勇,一腔孤勇,牽頭組建醫(yī)護服務(wù)群,想方設(shè)法滿足醫(yī)護人員的日常需要;武漢基層工作人員豐楓負(fù)責(zé)幫居民買重癥慢性病藥物,身上滿掛100多個藥袋,寄托著病人的希望……這些熠熠閃光的靈魂是我們最好的教科書。請記住他們的付出,謝謝他們教會我們什么是愛!我們要等待,每一片烏云背后都有陽光;我們也要感謝,那些為我們撥開烏云的人。我們要相信,我們生活在一個溫暖有愛的世界;我們也要傳遞,對世界回報我們的愛。父母的關(guān)懷、朋友的幫助、師長的教導(dǎo)、榜樣給我們的力量、陌生人給我們的溫暖……都是我們愛的源泉。再次,我們要熱愛學(xué)習(xí),培養(yǎng)自律意識。

你有沒有在早起打卡時掙扎不肯起床?你有沒有在上網(wǎng)課時掛機玩游戲?你有沒有在寫作業(yè)時敷衍糊弄?你們又是否知道,能夠在明亮安靜的書桌前聽網(wǎng)課,是多么幸福的事情?很多人在困境中勤奮求學(xué),有人在山里找信號,有人在頂樓蹭網(wǎng),有人在雪地里刷題,有人步行一小時去上課……方艙醫(yī)院晝夜苦讀的高三學(xué)子、準(zhǔn)備考研的大學(xué)生和安靜看書的留美博士后,更教會我們要珍惜當(dāng)下的安寧和健康,惜取少年時。學(xué)習(xí),是你們此時的責(zé)任。自己學(xué)到的知識、技能,自己修煉的品德、智慧,是任何人也偷不去的;同樣,我們也不可能輕松得到。這次疫情既是一塊墊腳石,能讓大家眺望到未來世界的模樣;也是一塊試金石,能分辨出真正自律自覺、誠實踏實的孩子。希望同學(xué)們不欺瞞老師,不辜負(fù)家長,不耽誤自己,讓我們主動走出舒適區(qū),給自己加壓,學(xué)會學(xué)習(xí)!最后,也是最重要的,我們要熱愛祖國,厚植家國情懷。

新冠爆發(fā)后,全國大小企業(yè)集團停工近一個月,國家每天承受著億萬經(jīng)濟損失,所有工作都為疫情讓步:全國各地醫(yī)務(wù)人員千里迢迢奔赴湖北,全國各地蔬菜水果源源不斷馳援疫區(qū),多家企業(yè)連夜制造口罩、防護服,武漢搶占分秒,日夜不休,16天建設(shè)雷神山、火神山醫(yī)院,3天改造13座方艙醫(yī)院,全國上下眾志成城,奔跑接力,只為戰(zhàn)勝病毒,撥云見日!套用世界衛(wèi)生組織的一句話——試問,世界上還有哪個國家可以做到這點?我們是如此幸運,我們腳下,是我們愛過、奮斗過、而賴以生存的中華大地,我們頭頂,是有無數(shù)中華兒女前赴后繼,播撒陽光,照耀前路的浩浩青天!我們偉大的祖國經(jīng)歷了從“站起來”、“富起來”再到“強起來”的光輝歷程,接下來建設(shè)祖國、開辟未來的任務(wù)會交到你們手上。你是否有志氣、有勇氣、有底氣擔(dān)起這副重?fù)?dān)?00后們,請用知識武裝你們的頭腦,用智慧豐滿你們的羽翼,用理想堅定你們的信念,愿你們早日成才,報效國家!在這個一生難忘的春天里,我們更加懂得了要如何愛生命、愛他人、愛學(xué)習(xí)、愛祖國……答應(yīng)我,烏云散去,回美麗的鳳凰山團聚時,我們都要成為更有愛的人!謝謝大家!

英雄演講稿篇七

尊敬的老師們,同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《我心中的英雄》

每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候,每當(dāng)聽到激昂的《義勇軍進行曲》徐徐奏響的時候,一種振奮,一種驕傲,一種自豪的心情便會油然而生。

四月,我們懷著崇敬而凝重的心緒懷念那些英烈,革命先烈以自己的血肉之軀為祖國的強盛做出了不朽的貢獻,于是,一串串民族英雄的名字便駐入我們心中,今天我們享受著英雄們?yōu)槲覀兇蛟斓暮推绞⑹赖耐瑫r,記住那些英雄的名字,踏著英雄的足跡前進。

上小學(xué)一年級的時候,我就從書本上讀到革命先輩為了人民的幸福、民族的解放和祖國的明天,前仆后繼,英勇奮斗的可歌可泣的故事:邱少云為了革命的勝利,烈火燒身一動不動,用生命換來了戰(zhàn)斗的勝利;年僅十五歲的劉胡蘭,從容不迫地走向敵人的鍘刀,獻出了自己年輕的生命。戰(zhàn)斗英雄董存瑞為了開辟祖國解放的勝利道路,舍身炸掉敵人的碉堡。從這些烈士們的身上我認(rèn)識到共產(chǎn)黨人的浩然正氣,也明白了為什么高高飄揚的國旗這樣鮮艷?為什么冉冉升起的朝陽這樣鮮紅?因為這是我們的祖國是擁有幾千年悠久歷史的文明古國。從“九.一八”的戰(zhàn)火,到盧溝橋事變,從南京大屠殺,到皖南千古奇冤,在這民族危亡的緊急關(guān)頭,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)著千百萬革命志士,趕走了帝國主義,推翻了蔣家王朝,拯救了災(zāi)難深重的中華民族,用鮮血和生命贏得了中國革命的偉大勝利。英雄們所處的歲月離我們漸漸遠去了。然而,他們?yōu)橹畩^斗的事業(yè)還需要我們?nèi)ソ犹妗?/p>

跨入新世紀(jì)的中國,煥發(fā)出勃勃生機,三峽工程的改造,西部大開發(fā)的實施,載人宇宙飛船的成功升空,都預(yù)示著新中國有一個更廣闊的前景。今天我們凝望著五星紅旗,傾聽著激昂的國歌,我們已在心中筑起了一道新的長城。那就是,信心滿懷地迎接祖國的燦爛明天!

同學(xué)們,當(dāng)你沉溺于玩樂,失去自我的時候;當(dāng)你留連于動畫片,不思進取的時候;當(dāng)你吃著零食,喝著飲料的時候……想一想英雄的那些人和事。少年智則國智,少年強則國強。我們要接過革命英雄精神的光輝旗幟,好好學(xué)習(xí),為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)!只有這樣才能使祖國的明天變的更美好!努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個無愧于祖國、無愧于人民的好少年!

此致

敬禮!

演講人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

英雄演講稿篇八

大家好!我今天演講的是抗震救災(zāi)英雄的故事。

一點很小的愛心,乘以13億,都會變成愛的海洋。一個很大的災(zāi)難,除以13億,都會變得微不足道。

5月12日,這是一個讓全國人民難忘的日子。中午2:28分,正是我們上學(xué)的時間,一瞬間,僅僅一瞬間,熟悉的笑臉突然破碎;僅僅一瞬間,朗朗的讀書聲嘎然停止;僅僅一瞬間,陽光消失了,天空消失了,多少個夢想也像折斷翅膀的小鳥,被天空拋棄在了黑暗。也就是一瞬間,所有事物定格在了一瞬間!

可黑暗并沒有全部覆蓋著希望——總理來了,救援部隊來了,志愿者來了,英雄們帶著生的希望一路走來了??只有9歲的林浩,面對這突如其來的災(zāi)難,表現(xiàn)出了超乎常人的沉著與鎮(zhèn)定,他不忘作為班長的責(zé)任與使命,用雙手刨挖廢墟四五個小時,不但救出了自己,還救出了兩名同學(xué)!

郎錚這個名字估記大家還不大熟悉,但只要提起一個3歲孩子在向救援人員行了一個軍禮時,大家一定會記得那一幕。這個小男孩在死神向他招手時,可他堅強地面對恐懼和傷痛,難以置信地經(jīng)受住了這個原本不屬于他的考驗。不愧是英雄出少年!

湖南籍老師譚千秋,用生命譜出了一首感天動地的贊歌,寫出了一個大大的“人”字!他不愧是人類靈魂的工程師,更不愧為人民的英——雄!

國難中,無數(shù)個英雄連名字都沒有留下,無數(shù)個英雄把生的希望留給了別人,這里,我不能一一說出他們的事跡。然而,災(zāi)難不相信眼淚,中華民族不屈服災(zāi)難。五千年的風(fēng)雨我們堅強闖過。面對災(zāi)難中未知的一切,毅然挺起了不屈的脊梁!在這里,讓我為災(zāi)難中的英雄,深深地敬——禮!

英雄演講稿篇九

大家好!我是來自昌吉市第一中學(xué)初二四班的尹子衣。很高興今天站在這里為疫情防控工作的宣傳演講,我演講的主題是我心中的英雄。

不知,你是否注意。每晚燈火通明的時候,學(xué)校里還有一盞明晃晃的燈,光透過門縫照亮了門外那黑漆漆的走廊。不知,你是否注意,每天清晨天色朦朧之時,有一群老師正趕著首班車來到學(xué)校,拿起手中的測溫槍等待著學(xué)生走進書香四溢的校園。

當(dāng)你在夢中流連忘返時,老師們正嚴(yán)肅的討論防疫措施,當(dāng)你在課堂聽講時,老師們正焦急的排查班級人員信息。疫情當(dāng)前,正是有了這一名又一名的老師在背后默默付出與奉獻,我,以及這千千萬萬的莘莘學(xué)子才能心無旁騖的汲取著知識的雨露。人民日報稱:“英雄就是普通人,擁有一顆偉大的心?!敝袊蝗庇⑿?。有鐘南山院士李蘭娟院士的堅守,中國能在疫情面前挺直了腰桿站起來。校園更不缺英雄,每當(dāng)我踏著清晨那靜謐的馬路來到校門口,總能發(fā)現(xiàn),有穿著制服的保安,仔仔細(xì)細(xì)的檢查同學(xué)們的書包,不讓一絲危險進入校園。他們是保衛(wèi)校園安全的英雄,是我心中的英雄。

我們就在保護著校園安全英雄的指引下,待著無限的期待與激動,踏進這久違的校園。而緊接著,便是重要的學(xué)生防護工作。走進測溫棚,看到的是炎炎夏日的驕陽下,冒著汗的老師一個挨一個的測溫統(tǒng)計;是細(xì)雨綿綿微風(fēng)吹拂時,老師一個換一個的發(fā)放的口罩。這一系列認(rèn)真的防疫工作,是環(huán)環(huán)相扣,毫無紕漏。輾轉(zhuǎn)過后,我竟覺得這口罩不是負(fù)擔(dān),而更像是一種無聲的愛與呵護,免我忍受病痛,免我惴惴不安。他們是送炭人,是我心中的英雄。

我就在這一次次反反復(fù)復(fù)地前行中,我走進教室迎來班主任親切的關(guān)心。那嘴角的一抹微笑,仿佛在對我說不用擔(dān)心有老師在,在校園里一定是健康的。僅僅是一個小小的數(shù)字,僅僅是一張表格上統(tǒng)計的一個名字,卻是他們?nèi)杖找挂沟膿?dān)憂。在這場防疫戰(zhàn)爭中,這些敬業(yè)的班主任宛如我們這些花朵的“保護神”,是我心中的英雄。年少時不懂世理,只在恍惚間聽著大人們說起“英雄”二字,記憶里便刻下了那些舍生忘死的革命先烈,刻下了那些大義凜然的愛國志士。竟徹徹底底地忘記,原來英雄也可以很近,也可以在我身邊。是為我堅守校門崗位的保安,是為我檢測體溫的師長,他們心中的大義與無畏,撐起了我的天,是我心中當(dāng)之無愧的英雄。

魯迅曾說:“我們中國自古以來就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人。這就是中國的脊梁?!贝丝?,這些敬業(yè)的老師還在為疫情防控做準(zhǔn)備,他們只是普通人,卻擔(dān)當(dāng)起英雄的責(zé)任。也正是他們的言傳身教,讓我明白了英雄的定義。“天下興亡,匹夫有責(zé)”。在祖國危難之時,中國上下十四億人并肩作戰(zhàn),用平凡的雙手寫下偉大的詩篇,以堅實的身軀擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。無論是身處哪個崗位,無論是身處何方,都要勇于奉獻,在防疫工作中盡自己最大的一份力。而我作為一名中學(xué)生,也要做到不扎堆,不聚集,出門在外嚴(yán)格佩戴好口罩,在校園里主動配合老師完成相關(guān)防疫工作。這場突如其來的疫情,猶如一本書,反復(fù)品讀才知愛創(chuàng)造生命;更像是一堂課,仔細(xì)回味方懂英雄建設(shè)未來。我希望將來有一天,我也能像這無私奉獻的老師一樣,用點滴行動匯聚成時代的洪流。我愿用青春年華奮力拼搏,愿為這美麗中國送去愛與溫暖,成為我心中的英雄。

我的宣講到此結(jié)束。

英雄演講稿篇十

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是x年級x班的學(xué)生。今天我演講的題目是《我心中的英雄》。

英雄是人人都崇拜的角色,每個人崇拜的英雄都不一樣。有的人崇拜蜘蛛俠;有的人崇拜奧特曼;還有的人崇拜超人,而我最崇拜的則是我的爸爸。

爸爸就像一座威猛的大山,在我窮困潦倒的時候在背后支撐著我。小時候我要學(xué)騎自行車。剛開始的學(xué)時候還不很成熟,騎起來搖搖晃晃,一直摔倒。這時,一個身影出現(xiàn)了。那是您,爸爸!您一來我就感到有了依靠。您在后面扶著車座,讓我輕視前方,不要緊張。慢慢地,我騎的成熟起來,但這是在您扶我的情況下。后來,您讓我再騎一次,說在我后面扶著我。于是,我大膽的騎了起來,可是騎了一會兒,我扭頭一看,您沒有扶我??墒俏乙痪o張就騎不穩(wěn)了,要摔倒/。在這千鈞一發(fā)之際,您沖上來扶住了我。我責(zé)備您沒有扶我,但您說您沒扶我,我騎得不也挺好嗎?這么一說還真是!我愛爸爸,愛您對我默默地支持。

爸爸就像一杯熱水,在我失望時給我溫暖。有一次考完試發(fā)試卷,我一看頓時震驚了。我的三個科目只考了個及格。我心想:完蛋了!回家肯定要挨罵了。我懷著不安的心情回到了家。只見爸爸坐在沙發(fā)上說:“回來了,考試考的咋樣啊?”我再也忍不住我的淚水,嘩啦啦地滾落下來:“爸,對不起,我這回只考了個及格,下次我一定會努力考個好成績!”您迷茫的看著我,過了一會兒,您對我說:“沒關(guān)系,不以成敗論英雄,只要你努力了,不管結(jié)果如何,你都問心無愧?!蔽覑郯职郑瑦勰鷮ξ艺佌伒慕陶d。

爸爸啊,我的英雄,您永遠在我心中!

我的演講完畢,謝謝大家!

英雄演講稿篇十一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是11號選手,我叫李雅萱。接下來我要演講的題目是《我心中的英雄》。

英雄是什么?不同的人,答案也各不相同,就像每個人心中都有屬于自己的英雄一樣,都是獨一無二,不可替代的。

今天,我要把我心中的英雄說給大家聽,讓我們一起來尋找屬于自己的答案。

剛剛咿呀學(xué)語的時候,在我的心中有了第一個英雄。這個英雄可以殺雞、可以殺魚,可以做出各種好吃的飯,洗出干凈的衣服,還可以整理出干干凈凈的屋子,當(dāng)我晚上惡夢醒來時,只要看見她在我身旁,心理的恐懼就會消失。她就是我的媽媽。在我幼小的心里,媽媽是一個英雄!

當(dāng)我上了小學(xué),我的心中又多了一群英雄。他們什么都懂,什么都會。他們教我文化知識,教我自然科學(xué),教我做人的道理。我就像一張透明的白紙,在他們的幫助下,我的白紙變得豐富多彩,色彩斑斕。他們,就是我的老師。在我年幼的心里,我的老師們是一群英雄!

今年我10歲了,我學(xué)會了讀書看報,也學(xué)會了看新聞,就在十多天前的一個新聞里,我又一次見到了英雄。

四川涼山,森林大火,幾萬畝森林危在旦夕,山下群眾面臨危險,就在這緊要的關(guān)頭,一群橘紅色的身影從四面八方?jīng)_進了火海,植被茂密,風(fēng)大不定,山陡坡峭,一切環(huán)境對救火無一有利,然而,就是在這樣的條件下,三天三夜,三天三夜!戰(zhàn)士們硬是用雙手,打贏了這場惡仗!大火終于熄滅了,然而,31名戰(zhàn)士卻永遠的閉上了眼睛,天地同哀,風(fēng)云共泣。他們,是我心中的英雄,是我們心中的英雄,是我們中國人的英雄!

什么是英雄?現(xiàn)在,我要告訴你我的答案。

英雄,是無私的忘我,是無畏的艱險,是為了祖國、為了人民而英勇奮斗的人們;

英雄,是一個人,是一種精神,更是一面大旗,他領(lǐng)著我們向!前!進!

英雄演講稿篇十二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是三年級(4)班的學(xué)生,我叫。接下來我要演講的題目是《我心中的英雄》。

(123)。

英雄是什么?不同的人,答案也各不相同,就像每個人心中都有屬于自己的英雄一樣,都是獨一無二,不可替代的。(12)。

今天,我要把我心中的英雄說給大家聽~~~讓我們一起來尋找屬于自己的答案。剛剛咿呀學(xué)語的時候,在我的心中有了第一個英雄。這個英雄可以殺雞、可以殺魚,可以做出各種好吃的飯,洗出干凈的衣服,還可以整理出干干凈凈的屋子,當(dāng)我晚上惡夢醒來時,只要看見她在我身旁,心理的恐懼就會消失。她就是我的媽媽.在我幼小的心里,媽媽是一個英雄?。?2)。

當(dāng)我上了小學(xué),我的心中又多了一群英雄。他們什么都懂,什么都會。他們教我文化知識,教我自然科學(xué),教我做人的道理。我就像一張透明的白紙,在他們的幫助下,我的白紙變得豐富多彩,色彩斑斕。他們,就是我的老師.在我年幼的心里,我的老師們是一群英雄!(12)。

今年我10歲了,我學(xué)會了讀書看報,也學(xué)會了看新聞,就在十多天前的一個新聞里,我又一次見到了英雄。四川涼山,森林大火,幾萬畝森林危在旦夕,山下群眾面臨危險,就在這緊要的關(guān)頭,一群橘紅色的身影從四面八方?jīng)_進了火海,植被茂密,風(fēng)大不定,山陡坡峭,一切環(huán)境對救火無一有利,然而,就是在這樣的條件下,三天三夜,三天三夜!戰(zhàn)士們硬是用雙手,打贏了這場惡仗!大火終于熄滅了,然而,31名戰(zhàn)士卻永遠的閉上了眼睛,天地同哀,風(fēng)云共泣。他們,是我心中的英雄,是我們心中的英雄,是我們中國人的英雄?。?23)。

什么是英雄?現(xiàn)在,我要告訴你我的答案。

英雄,是無私的忘我,是無畏的艱險,是為了祖國、為了人民而英勇奮斗的人們;英雄,是一個人,是一種精神,更是一面大旗,他領(lǐng)著我們向!前!進!

(123)。

實驗小學(xué)。

英雄演講稿篇十三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是四年級二班的辛柯瑩,我演講的題目是《我心中的英雄》。

清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,不知不覺又是一年清明時。我們懷著崇敬而凝重的心情懷念那些英烈,于是,一串串民族英雄的形象便一一浮現(xiàn)在我的眼前。今天,就讓我們打開記憶的大門,去尋找那些為中華民族解放事業(yè)和新中國的崛起,而拋頭顱灑熱血的英雄吧!

記得一年級的時候,我就從書本上讀到革命先輩為了民族的解放和祖國的明天,而英勇奮斗的英雄故事:邱少云為了不暴露潛伏目標(biāo),烈火燒身一動不動,用生命換來了戰(zhàn)斗的勝利;年僅十五歲的劉胡蘭,從容不迫地走向敵人的鍘刀,為革命事業(yè),獻出了自己年輕的生命;戰(zhàn)斗英雄董存瑞為了開辟祖國解放的勝利道路,舍身炸掉敵人的碉堡。還有黃繼光、__、狼牙山五壯士。這些英雄的中華兒女,以自己的血肉之軀拯救了災(zāi)難深重的中華民族,贏得了中國革命的偉大勝利!他們是當(dāng)之無愧的英雄!為什么高高飄揚的國旗這樣鮮艷?為什么我們的紅領(lǐng)巾這樣鮮紅?因為這是!

英雄們譜寫了中華民族的壯麗篇章,他們的豐功偉績必將代代相傳!

在和平盛世的今天,中華大地依然英雄輩出:助人為樂、無私奉獻的雷鋒;危難時刻舍生忘死的汶川大地震抗震英雄;歷經(jīng)磨練,征服太空的航天英雄楊利偉。他們?yōu)樾轮袊鴺淞⒘艘蛔恍嗟呢S碑!今天,我們凝望著五星紅旗,傾聽著激昂的國歌,心中筑起了一道新的長城,那就是,踏著英雄的腳步前行,滿懷信心地開創(chuàng)祖國的燦爛明天!

少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步!同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的一代新人,民族的脊梁將由我們這一代人挺起!讓我們接過英雄精神的光輝旗幟,好好學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個無愧于祖國、無愧于人民的好少年!

信念的桅桿已經(jīng)樹起,希望的風(fēng)帆高高飄揚,讓我們大家一起向著理想的霞光啟航吧!為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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